日本云海的作文
“AzGGfy”通过精心收集，向本站投稿了16篇日本云海的作文，下面是小编为大家整理后的日本云海的作文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：云海
目录基本解释引证解释基本解释
词目：云海 拼音：yún hǎi 云海 yúnhǎi [sea of clouds] 俯视时看到的.如海涛起伏的云,泛指海天高远;苍茫空阔之境
引证解释1.指广阔无垠的云。 唐・张说《相州前池别许郑二判官景先神力》诗：“无因留绝翰，云海意差池。” 宋・张孝祥《水调歌头・为时传之寿》词：“云海漾空阔，风露凛高寒。” 鲁迅《伪自由书・对于战争的祈祷》：“四点钟的时候， 中山路复归于沉寂，风和叶儿沙沙的响，月亮躲在青灰色的云海里。” 2.指高远空阔的境界。 唐・沈缙凇洞瘅西却书寄家人》诗：“何堪万里外，云海已溟茫。” 宋・苏轼《和陶拟古》之八：“欲为中州信，浩荡绝云海。”元・刘因《清平乐》词：“微茫云海蓬莱。千年一度春来。争信门前桃李，年年花落花开。” 3.广阔无垠的大海。 唐・陈子昂《感遇》诗之二二：“云海方荡；孤鳞安得宁。” 宋・刘天游《氐州第一》词：“云海沧洲，甚又寄、南来客雁。” 元・马祖常《出都》诗：“云海鸿髌，归c杳霭中。”
篇2：云海
山东省济南市 长清实验小学 二年级十一班 王奕众
云海、云海第二个大海
云是浪花 天空是蓝色的.海面
大雁是云海的游客
浪花伸出热情的手接待他
山是礁石，小鸟是鱼儿
云海、云海，第二个大海
写于5月10日
指导教师：韩芹
篇3：云海作文
山东省济南市 长清实验小学二年级十一班 王奕众 云海、云海第二个
云是浪花 天空是蓝色的海面
大雁是云海的游客
浪花伸出热情的手接待他
山是礁石，小鸟是鱼儿
云海、云海，第二个大海
写于205月10日
指导教师：韩芹
篇4：峨眉云海
峨眉云海_小学作文
“天著霞衣迎日出，峰腾云海作舟浮。”每当读到这句古诗，我就会想起峨眉山壮观而神奇的云海，我是多么向往到那儿去呀！去年暑假，爸爸妈妈满足了我这个愿望，带我去峨眉山揭开了云海神秘的面纱，让我和它亲密接触，亲身感受它的魅力。
经过长途跋涉，我们来到了向往已久的峨眉山。坐上缆车，我们直奔金顶。早就听说峨眉山的云海非常壮观，这次我可一定要大饱眼福。来到舍身崖上，举目四望，啊，云海就在眼前，白茫茫的一片，无边无际，四周都是白云的世界。风，吹过，白云如海浪一样翻滚，身处此地，我觉得我来到了仙界，仿佛在腾云驾雾似的。云，一会儿变幻成马匹，朝远方奔去。一会儿又变成小绵羊，到处跑来跑去。再隔一会儿，又变成稀奇古怪的小精灵，飞来飞去的，可爱极了。云海真的是浩瀚无边，一望无际，简直就是一个巨大的海洋，我真想跳下去，在里面痛痛快快地游泳。
在云海的深处，有一些一座连一座的圆形小岛，我问妈妈：“那是什么？”“那是大山的山峰。那些大山被云海遮住了，所以它只能露出一个山顶来。”“啊？！云海竟然这么神通广大！”我不禁赞叹道。深深吸一口气，领略一下空气中云海清新的味道，心情是多么舒畅呀！
过了一会儿，金色的阳光照射下来。顷刻间，白茫茫的云海被太阳的红光一照，变得金光灿烂，发出耀眼的光芒。一片片彩云在翻滚，金黄的骆驼，金黄的小羊儿，金黄的马儿，一个个千姿百态。金黄的骆驼，在悠闲的散步。金黄的羊儿，在优雅的行走。金黄的`马儿，好像在赛道上比赛，以最快的速度飞奔。云层上，开满了无数的“云花”，左一朵，右一朵，朵朵艳丽，朵朵喜气洋洋，我目不转睛地看着，都看呆了。
云海真的好神奇呀！这么神奇的云海是谁创造的呢？――是大自然。神奇的大自然给予了我们多少美丽的享受，让我们欣赏到多少美景奇观。我不禁为大自然的神奇拍手叫绝。
篇5： 《云海》教案
《云海》教案
学习目标：
1、了解作者及写作意图，把握本文主旨，积累优美句子。掌握文中所用到的修辞方法及其作用。
2、体会作者所表达的思想感情；讨论揣摩优美句子的含义，品味文章的艺术魅力。
3、感受作者热爱大自然、感悟人生抒发自我内心的思想感情。
重点难点：
1、重点：积累优美句子，掌握文中用到的修辞方法及作用。
2、难点：感悟人生抒发自我内心的思想感情。
预习导学：
1、导语：
2、作者简介：
唐敏，原籍山东，1954年生于上海，1959年随父母迁居福州。曾当过知青，后相继在福建图书馆、作协福建分会、厦门市文联工作。1979年以来发表了若干散文、小说。其中中篇小说《太姥山妖氛》、散文《女孩子的花》等产生过一定影响，已出版《青春缘》等散文集，曾多次获国内外文学奖。1990年因小说《太姥山妖氛》入狱。近年来著作不断，《走向和平》等作品一再轰动文坛。唐敏与一些作家一起进行着散文创作的新探索：让散文深入到人的内心世界，展示个体对外在世界的独特感知和人的自然性灵。著有《远山远水》、《心中的大自然》、《诚》、《青春梦》等。
3、读准字音：
怄（ ）气 婆娑（ ） 懊（ ）悔 汩汩（ ） 霓（ ）裳（ ）
纤纤（ ）憧（ ）憬（ ） 粗犷（ ） 苍穹（ ）
4、词语解释：
霓裳羽衣：
纤纤：
婆娑：
汩汩:
粗犷：
5、读课文理清课文结构：
（ ）云――赏云――（ ）云――宁静难得
课堂探究：
1、年少时的我为什么喜欢云？而到了成年之后为什么找不到当年赏云嬉云的那种激情了？
2、怎样理解“人与人之间的交往很少，报纸送到高高的.山上，读起来也有隔世之感”?
3 、文中多处运用了拟人 ，如“胖乎乎的云变成晕头晕脑的丝缕状，随后拖长了身体，又瘦又薄地从山头上漫过”“万分懊悔地向远方溜走”，这样写有什么好处？
4、怎样理解“云海汩汩地围着山头，大有海中孤岛的虚幻感”？
5、认真朗读结尾一段，结合全文分析一下我我是个什么样的人物形象？
小结：
本文主要写了作者早年在山区工作时，与同伴们( )的快乐情景，着重描述了（ ）的景观，以及人们在云海中如入仙境的超然感受。表达了作者对（ ）和（ ）的热爱。
课堂拓展：
1、文中的云仿佛是作者的朋友，似乎在和人们捉迷藏。请结合你在实际生活中的观察，以“云是・・・・・・”的形式写出两个句子。
云是 ， 。
云是 ， 。
2、结合课文中写云海的语句，仿写你在雾中的一个片断。
篇6：《云海》教案
唐敏
云：变幻多端
形态奇特热爱大自然
富有动感
人：年少——超凡脱俗融入自然怀念旧时光
成年——融入世俗难得宁静
教学反思：
本文写云的句子富有趣味、独具特点，学生比较易于理解，这也是本文能够吸引学生的地方，学生可以通过对写云句子的赏读，感受到作者对大自然的热爱之情。但是学生因为对于“上山下乡”那段历史不了解，对于作者在艰苦岁月中获得的宁静心情不能产生共鸣，因此难以理解对青年时代观云日子的怀念，以及作者抒发的人生感慨。这就需要引导学生重点分析作者宁静的心态。
篇7：《云海》教案
一、教学目标：
1、反复诵读课文，感受作者热爱大自然，感悟人生的思想感情。（重点、难点）
2、学习作者抓住自然景物特点进行形象而细致描绘的手iuofa，品味其艺术魅力。（重点）
二、课时安排：一课时
三、教学步骤：
1、导入新课：徐志摩曾带领我们于泰山之巅观赏雄伟、壮观的云海，今天，我们将透过一位女作家的视角，观赏另一种风格的云海。（板题）
2、作者简介：唐敏，原籍山东，1954年生于上海，1959年随父母迁居福州。曾当过知青，后相继在福建图书馆、作协福建分会、厦门市文联工作。1979年以来发表了若干散文、小说。其中中篇小说《太姥山妖氛》、散文《女孩子的花》等产生过一定影响，已出版《青春缘》等散文集，曾多次获国内外文学奖。1990年因小说《太姥山妖氛》入狱。近年来著作不断，《走向和平》等作品一再轰动文坛。唐敏与一些作家一起进行着散文创作的新探索：让散文深入到人的内心世界，展示个体对外在世界的独特感知和人的自然性灵。著有《远山远水》、《心中的大自然》、《诚》、《青春梦》等。
3、学生自读课文，初步感知课文。完成自主学习1、2题。核实重点字词：怄气（òu）婆娑（pósuō）懊悔（ào）汩汩（gūgū）霓裳（nícháng）纤纤（xiānxiān）憧憬（chōngjǐng）粗犷（guǎng）
4、初步把握课文，完成合作探究3题，将不会的`地方标示出来。
5、合作探究：
互动1：作者笔下的云有什么特点，找出相关句子进行赏析。
明确：变幻多端、形态美、富有动感。
互动2：作者青年时生活在什么样的环境中，你从哪些句子中可以读到？
明确：与世隔绝，人与人交往少。（文中记叙性的话语中找）
互动3：
年少时我为什么喜欢云？而成年之后却没有了当年的那种激情？结合温馨提示探究。明确：年少时我是在宁静中度过的，与人交往的很少，有隔世之感。单调、乏味的生活，使我格外关注天气，也因此喜欢上了云，把整个身心都融入到了云海之中。而成年之后晚饱经沧桑，以彻底地融入了世俗，没有了心静，自然也没有了当年爱云的激情了。
6、小结全文：本文回顾了自己青年下乡当知青时在山中的一段生活，以为线索，选用、的修辞手法，融情于景，对山中云海进行了描述，表达了作者之情，抒发了的人生感悟。
7、拓展延伸：
1、写出你所知道的描写“云”的诗词名句。
2、要体现自然景物的特点，就必须进行形象而细致的描绘。你能模仿本文第3段的写法也写一写天上的云彩吗？
板书设计：
篇8：云海作文500字
云海作文500字
我站在云龟山顶，举头遥望脚下的白云，看云卷云舒，看它们千变万化。
下午4点，那些白云薄薄的.，像一条丝带，飘落在山上、村庄、草坪上空。这些“白丝带”一齐向西飘，可有些“白丝带”却成了孤独的流浪者，离开了队伍，自己去闯天下。这些流浪者走遍了山庄、草坪、大树，这时，天空中下起了小雨，“沙沙沙”。“白丝带”们聚在一起，形成一条漂浮在天空的白鲸，大白鲸一会儿跳跃，一会儿消失在云层中，可“流浪者”们还是没有归队，越飘越远……这些“流浪者”走过的地方都会留下一丝白云，似乎在说：“我是真的想瞧瞧外面的世界，所以，我离开了。但没什么，我会回来的！”
下午4点一刻，“流浪者”们找到了归属，与其他“白棉花”簇拥在一起，嬉戏打闹、谈笑风生。这时候，天空中有一点儿波纹。你瞧，“白棉花”们又在天空之城跳长绳了。这些“白棉花”在他们的世界里陶醉，在他们的世界里欢笑，在他们的世界里打闹。白云越积越多，这时，天空中早已分不清哪里是云哪里是雾了，一切都朦朦胧胧的，夏雨也给云海披上了轻纱。一切，如河流那样壮观；一切，如腾云驾雾那样奇妙；一切，如仙境那样美丽！
我仿佛化作了一朵白云，长着又白又嫩的脸，在天空中对人们招手，向他们问好；风儿唱着摇篮曲，希望我闭上眼睛，进入梦乡；蓝天抚摸着我的脸庞，脸上露出恬静的微笑……
“会当凌绝顶，一览众山小。”云海，没有圆月那样皎洁，也没有蓝天那么
无边无际。可是，它却是云龟山一道亮丽的风景线。
篇9：峨眉山云海作文
有人说钱塘江的潮最美，有人说张家界的山最美，有人说海上的.日出最美。在我眼里，峨眉山的云海最美。
经过艰苦跋涉，我与父亲终于登上了金顶――峨眉山顶。站在寺院的露台上，往下一瞧，不由得惊出一身冷汗，脚下竟是万丈深谷，那里不时会传来几声飞禽的啼叫，也不知是什么鸟；抬眼看，眼前是连绵的群山，高高低低，错落有致。伸手抚摸着清风，真是爽极了！
忽然狂风呼啸，万千云雾奔涌而来，默默地抚摸着宇宙，无声地拥抱着人们。啊，我不禁赞叹道：“看！这云雾多像大海的波涛，雄伟壮观！”
渐渐地，云雾吞没了周围的小峦，包围了整个顶峰。好霸道的云雾！人群、松林、悬崖、山石都淹没在这乳白色的云里，我们的周围，四面八方全是雾。好一个白色、明亮的世界！
霎时，风小了，云雾失去了支柱，犹如婴儿断了奶水，翻腾着退了回去。不一会儿，我们的脚下形成了一片那茫茫大海――白色海洋。
这就是峨眉山的云海。我恍惚进入了一个梦幻世界，那样白，那样平，那样静，美得无法形容。
我陶醉在峨眉云海中，仿佛置身于一个美丽的仙境……
篇10：峨眉山云海作文
“天著霞衣迎日出，峰腾云海作舟浮。”我听说峨眉山的云海可美了呢！今年暑假，奶奶就带我去峨眉山亲眼目睹了峨眉云海的美景。
八月十四日一早，我们就到了峨眉山，我迫不及待地跑下车，向我向往以久的金顶奔去，一登上金顶，我便看见了如海般辽阔的云，白茫茫的一片呈现在我的眼前。风起云涌、变化莫测，在东边，我发现了一座白色的、若隐若现的“小山”，原来是云堆积成的呀！一会儿，小山不见了，变成了一片一望无际的“大海洋”，不一会儿，“大海洋”散开了，形成了一朵朵“云花”，东一簇、西一堆的，漂亮极了。天空里的云朵时而聚拢；时而散开，像魔术师一样，变化万千，我看得如痴如醉，仿佛走进了神奇的云海世界：家家户户都打开用云朵做成的门，争先恐后地邀请我去他们家做客……突然，我被几滴水惊醒了，原来是要下雨了，我心想：“明天我还要来看！”
第二天一大早，我又来看云海。“哇！好美啊！”我赞叹到。旁边一位导游阿姨介绍到：“这叫蘑菇云，在峨眉山可是极为少见的哦！而且时间也非常短暂！”我点了点头，仔细地欣赏着这美丽而短暂的蘑菇云，不一会儿，蘑菇云不见了，我只能隐隐约约地看见蘑菇云的轮廓。
这次我亲眼目睹了峨眉云海，领略了它的美丽与神奇，大自然真是神奇啊！
篇11：云海的作文
五一假期，我随家人一起去了汉阴县漩涡镇，被一路的美景所吸引，出乎我意料，为什么如此小的镇，竟有如此震撼的美景。
第一天沿途经过汉阴县的凤凰山、擂鼓台，因路途较远，就在漩涡镇的某农家休息。第二天6点老妈就叫醒了我，一起到后山的茶园逛逛。我和妈妈沿着房后的一条小道一直往山上走去，这个茶园不大，不到半小时功夫就来到了山顶。上山的时候，只想着赶紧爬到顶峰，没顾上向后面观望，等到了茶山顶峰时，回头望了一眼，被身后的景色震撼了，以为到了仙境。
一颗颗参天大树沿着小道排排站，一朵朵白云在围绕着半山腰慢慢聚拢，好像在准备迎接哪位神仙呢？没错，是太阳。一轮巨大的红日慢慢的升起来，这是我在家乡第一次见到如此美的日出。
来此地观光的游客，就像是各路四海八方的神仙，一座座山就像乐队，而伴舞的则是那山间的白云和烟雾，可真是壮观呀！
这是我见过的最美的云海，她如此美丽，如此优雅，如此高贵而又神奇。
篇12：云海的作文
10，此刻正值北宋，此时的人们不知道什么是标准的，只知道你有理，我们就服你，木峰的后人，小峰正在赴京考状元是要先面试的，这一年的题目是海的外面是什么？有人答是山，有人答是鸟，没有人回答是天，只有小峰回答是天，主考官见他的答案脱颖而出，有心提拔，便向皇帝推荐此人。
让我们看看20xx年吧！课堂上，木峰的后人，小小峰正在上高中的最后一堂课，他的成绩令所有人羡慕，老师问小小峰：“海的外面是什么？”小小峰毫无疑犹豫的答道“海的外面是一片天。”所有的人都笑他，因为所有的人都认为海的外面就是海，这本来对小小峰考大学没什么影响，可因为那天有很多专家，评委在后面听课，他们看小小峰基础不算太好，心里想到这个人去名校不知会成什么样，于是，小小峰落榜了。
后来，小小峰沦落到一个荒无人烟的小岛上，最终因忧郁而死，死前他大呼：“海的外面是一片天，一片广阔的天，一片待所有的人去开拓的天。
……
篇13：云海的作文
今天是个阴雨天，下着蒙蒙细雨，但是这阴沉沉的天气并没有破坏我们去括苍山游玩的兴致。坐满了人的汽车随着路一颠一颠的，很快就来到了括苍山脚。
向山顶望去，一条银白色的公路盘山而上。四周全是郁郁葱葱的松柏，几棵嫩绿的小草好奇地张望着这个世界。
车子继续向上开，绕了一弯又一弯，大约开了十几分钟吧，前面渐渐模糊不清了，雾越来越大，越来越大，以至于能见度不足三米。好不容易到了一处休息地，走下车，才发现原来远处的景象是那么的美――浓如云的雾缠绕在每一座山间，飘浮着，像一条条白色的绸缎，又像穿着白色衣裙的仙女嬉戏于群山之中，美极了。
但是时间紧迫，我们又急匆匆地向山顶驶去。
来到山顶，一眼望去，这一切变得多么清晰，无遮无拦。此时，我才发现那层层白云正在我们的脚下，它们迷蒙一片，使整个山区形成茫茫的云海，只留下最高的峰尖，像大海中的一个个岛屿，美不胜收。
临近中午了，我们只好离开了这让我们陶醉在其中的茫茫云海。
篇14：峨眉山云海作文
峨眉山云海
暑假里，父亲带着我去游慕名已久的峨眉山。经过三天的艰苦跋涉，我们终于登上了峨眉山之巅――金顶。我们站在一个寺院的露台上，脚下是万丈深谷，偶尔传来几声飞禽的鸣啼;眼前是连绵的群山，一阵阵凉风拂过，舒畅极了。忽然狂风呼啸而至，云雾奔腾而来，它无声地抚摸庙宇，无声地拥抱人们。我贪婪地呼吸着这湿润的空气，仿佛在吮吸大自然赐给人们的甘露。这一切者是那样的清新、秀美。
啊，这云雾多象大海的波浪，那样雄伟壮观!
云雾吞没了周围的山峦，也包围了整个顶峰。庙宇金黄的屋脊在乳白色的云浪中时隐时现，远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩了，松林、悬崖、山石都溶进了这乳白色的云里，四面八方全是云雾，好一个乳白色的世界!霎时，风小了，云雾失去了自己的支柱，翻腾着退了下去，那景象仿佛是草原上的万马奔腾，那雄伟壮观，那样气势磅礴。不一会儿，我们的脚下形成了一片茫茫大海――由云和雾组成的白色海洋。这就是峨眉云海。我恍恍惚惚仿佛进入了一个梦幻世界。这时的云海是那样平、那样静，又是那样白、那样厚，象一望无际的雪原……
一轮桔红色落日浸进了乳白色的“海洋中，海面宛如罩上一匹耀眼夺目的彩缎。平静的海面忽而泛起几朵灿烂的浪花，千姿百态，令人陶醉;忽而平展展的，一望无垠。黑夜快来了，云海依旧是那么平静。没有风，没有声响，太阳发出它最后一道金光，那光照在平坦的海面上，似乎照出一条大道伸向天边，伸向远方……
我陶醉在这辽阔的峨眉云海中，仿佛置身于一个美丽的海岛上。
这就是著名的峨眉云海，它不仅具有大海雄壮豪迈的风格，而且具有朦胧月光的温柔，它不象人们所说的那样虚无缥缈，而是能顽强地博击山石。这正是我留恋酷爱的原因。
篇15：峨眉山云海作文
峨眉山云海
“天著霞衣迎日出，峰腾云海作舟浮。”我听说峨眉山的云海可美了呢!今年暑假，奶奶就带我去峨眉山亲眼目睹了峨眉云海的美景。
八月十四日一早，我们就到了峨眉山，我迫不及待地跑下车，向我向往以久的金顶奔去，一登上金顶，我便看见了如海般辽阔的云，白茫茫的一片呈现在我的眼前。风起云涌、变化莫测，在东边，我发现了一座白色的、若隐若现的“小山”，原来是云堆积成的呀!一会儿，小山不见了，变成了一片一望无际的“大海洋”，不一会儿，“大海洋”散开了，形成了一朵朵“云花”，东一簇、西一堆的，漂亮极了。天空里的云朵时而聚拢;时而散开，像魔术师一样，变化万千，我看得如痴如醉，仿佛走进了神奇的云海世界：家家户户都打开用云朵做成的门，争先恐后地邀请我去他们家做客……突然，我被几滴水惊醒了，原来是要下雨了，我心想：“明天我还要来看!”
第二天一大早，我又来看云海。“哇!好美啊!”我赞叹到。旁边一位导游阿姨介绍到：“这叫蘑菇云，在峨眉山可是极为少见的哦!而且时间也非常短暂!”我点了点头，仔细地欣赏着这美丽而短暂的蘑菇云，不一会儿，蘑菇云不见了，我只能隐隐约约地看见蘑菇云的轮廓。
这次我亲眼目睹了峨眉云海，领略了它的美丽与神奇，大自然真是神奇啊!
篇16：黄山云海作文
黄山上的奇松、怪石、云海、温泉被称为“黄山四绝”。“海外群峰争赴壑，云端巨掌欲擎天。”就是我今天要说的黄山云海。
七月初，我和爸爸妈妈一起来到黄山脚下，我们先坐公共汽车绕着盘山公路上山。汽车一层层地往上转，大约开了30分钟，车子停下，山脚的房子早已不见影迹。我以为已经到了山顶，可爸妈又领着我坐索道，索道是直线上升的，由于起大雾我看不清周围景物，但是我能看到缆车翻越了五座山峰才到站点，本想着这肯定就是山顶了！谁知还要往上爬约40分钟的路程。我在想这黄山到底得有多高啊？
我们往前赶着路，突然听到有人在喊：“看啊！那边好漂亮！”我迅速顺着声音跑上那边的平台，哇！云海！我居然比云还高，我特别激动！雪白的云笼罩在山峰上，山峰露出点点墨绿的峰尖，层层叠叠、隐隐约约，真是美极了！厚厚的云海像一张张棉花床，人仿佛可以在海拔1800米高的云层中行走自如，犹如仙境；云海又像一朵朵棉花糖，仿佛可以跳入其中，随意漂浮，身体周围都是甜蜜的味道，那软软的棉花糖永远都吃不完！
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。观赏黄山云海让人心情愉悦、舒畅。如果你想看山，请来黄山！
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