高考二轮复习策略.高考第二轮复习二、经济活动 生产-政
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篇1：高考二轮复习策略.高考第二轮复习二、经济活动 生产-政
高考二轮复习策略.高考第二轮复习专题二、经济活动(1) 生产-政治试题
高考第二轮复习专题二、经济活动(1)生产
之一：企业和经营者
【重点和难点】1、重点:国有企业的改革和发展；2、难点:企业的经济效益.
【理论结构】
科学的发展观
商品的属性 企业及作用
价值规律 企业的形式
所有制结构 国有大中型企业
市场经济 企业的经济效益
商品服务市场 企业的经营者
产业 企业的兼并和破产
税收和金融 企业的信誉和形象
国际竞争市场经济和经济全球化企业的竞争
【重点理论精析】
1、企业的经济效益： 主要掌握“是什么”、“为什么”、“怎样”三个角度,重点把握“怎样提高”。此外,还要注意以下几点:
①弄清与企业经济效益相关的几个经济要素:劳动生产率、生产成本、资产规模、经济发展速度、经营方式、产品质量、市场供求、社会效益、经济规模与规模经济的关系、企业的兼并和破产。
②把握如何提高国有企业的经济效益(或市场竞争力)时应想到的知识点:从领域看有宏观微观;从范围看有内部和外部;从主体看有企业自身、党、国家(政府)。具体来说,掌握以下常用知识：
A深化国有企业改革：以股份制作为主要实现形式、实行政企分开、转换经营机制，建立现代企业制度、完善社会主义市场经济体制、坚持科学发展观，依靠科技进步，提高劳动者素质，采用现代管理，实现经济增长方式转变。
B关系国家安全和国民经济命脉的重要行业、关键领域国有经济必须掌握控股权.扩大公有资本的支配范围
C要依靠科技进步和先进的管理,提高企业的劳动生产率和经济效益.
D要根据市场信息决定生产和经营,做到适销对路.
E要深化企业的内部改革,增强职工的责任感,调动他们的积极性和创造性.
F要实施名牌战略,树立良好的企业信誉和形象,进行正当竞争.
G国家要为国有企业的发展创造良好的宏观政策环境,政府要切实转变职能,为企业发展服务.
H企业要学会运用WTO规则参与国际竞争,增强国际竞争力.
③把握企业竞争的手段:
A根本手段:依靠科技进步和现代化管理,提高企业的经济效益;实行股份制,增强企业的经济实力;科学运用市场规则和相关的经济法律进行生产和经营;按经济规律办事。
B其它手段:价格竞争、广告宣传、销售服务、名牌战略等。
④企业经营者的素质:除了教材的思想政治素质、职业道德素质、专业素质外,还要把握:要懂法、懂经济规律、熟悉并能科学运用WTO规则引导企业参与国际竞争;要树立和维护企业的良好信誉和形象,开展正当竞争;坚持科学发展观。其中要重点考虑是否坚持了科学发展观、是否在依法生产和经营、是否具备良好的职业道德、是否能很好的与国际接轨。
2、国有企业的改革: ①主要掌握“国企的地位、作用”,“国企改革的原因、意义”以及“怎样改革”。②把握国有企业与市场,与党和政府的关系。③明确国家在国企改革方面的最新政策. ④如何深化国企改革？一般有： A、进一步探索公有制特别是国有制的多种实现形式，大力推进企业体制、技术和管理创新（除国有独资外，积极推行股份制、发展混合所有制经济，实现投资主体多元化，重要企业国家控股）。 B、建立现代企业制度，规范公司制，完善法人治理结构。 C、推进垄断行业改革，积极引入竞争机制。 D、抓大放小：（通过市场和政策引导）发展具有国际竞争力的大公司、大集团。进一步放开搞活国有中小企业。 E、建立健全国有资产管理监督体制。（注意以上表达与过去表达的对比，此处突出“深化”）
热点追踪一:民营经济的发展与国有企业的改革
一、巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
背景材料：
十六大报告在论述完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度时指出：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。
十六届三中全会在此基础上提出了更加明确的措施――①推行公有制的多种有效实现形式，并第一次提出大力发展混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。②大力发展和积极引导非公有制经济。
1、完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的标准（或客观依据）
①适应经济全球化和科技进步加快的国际环境，②适应全面建设小康社会的新形势③进一步解放和发展生产力④为经济发展和社会全面进步注入强大动力。
2、完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度措施
第一、坚持公有制的主体地位，发挥国有经济的主导作用。①要适应经济市场化不断发展的趋势，推行公有制的多种有效实现形式。主要是：大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济，实现投资主体多元化，使股份制成为公有制的主要实现形式。②建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度。③加快调整国有经济布局和结构，需要由国有资本控股的企业，应区别不同情况实行绝对控股或相对控股。④建立健全国有资产管理和监督体制，深化国有企业改革，完善公司法人治理结构。⑤加快推进和完善垄断行业改革。
第二、大力发展和积极引导非公有制经济。①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。②清理和修订限制非公有制经济发展的法律法规和政策，消除体制性障碍。③允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域。④非公有制企业在投融资、税收、土地使用和对外贸易等方面，与其他企业享受同等待遇。要改进对非公有制企业的服务和监管。
3、鼓励、支持、引导非公有制经济的发展
(1)、非公有制经济的范围：①个体经济 ②私营经济 ③外资经济 ④混合所有制经济中的非公有成分
(2)、非公有制经济的地位：①社会主义市场经济的重要组成部分；②社会主义初级阶段的基本经济制度的重要内容；③个体、私营等非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量（十六大的提法是：坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设进程中）
(3)、非公有制经济的积极作用：促进经济增长、扩大就业、活跃市场、方便人民生活、吸纳私人资本、扩大就业、增加财政收入等
(4)、国家对非公有制经济的基本政策：
第一，是什么？ 笼统地说就是：大力发展和积极引导非公有制经济
第二，为什么大力发展和积极引导非公有制经济？
从根本上说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的，具体地说是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的'。①非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的重要内容②个体、私营等非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量，对充分调动各方面的积极性、充分利用各种资源具有重要意义（或者：非公有制经济的发展促进经济增长、扩大就业、活跃市场、方便人民生活、吸纳私人资本、扩大就业、增加财政收入等）。③大力发展和积极引导非公有制经济符合“三个有利于”标准。④非公有制经济也有其自身难以克服的缺点和弱点。
第三，怎样大力发展和积极引导非公有制经济？
①必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济；必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展；坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。②清理和修订限制非公有制经济发展的法律法规和政策，消除体制性障碍。③允许非公有资本进入法律法规未禁入的基础设施、公用事业及其他行业和领域。④非公有制企业在投融资、税收、土地使用和对外贸易等方面，与其他企业享受同等待遇。要改进对非公有制企业的服务和监管。⑤建立现代产权制度，保护私有财产权。
二、建立现代产权制度
背景材料：
十六届三中全会第一次提出建立现代产权制度。这是对产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的现代企业制度的重大创新和突破。由建立现代企业制度到建立现代产权制度，表明我国企业的改革已进入一个新的阶段。通过产权转换，促进推动资本流动和重组，使资本等生产要素根据市场要求流向效益高的部门、产业和企业中，这对于民企进入和重组国有股权上市公司给予了肯定。
1、什么是产权？产权是所有制的核心和主要内容，包括物权、债权、股权和知识产权等各类财产权。
2、现代产权制度的基本特征：归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅。
3、建立现代产权制度与完善我国基本经济制度的关系。（为什么说建立现代产权制度是完善基本经济制度的内在要求？）
①产权是所有制的核心和主要内容。②建立归属清晰、权责明确、保护严格、流转顺畅的现代产权制度，有利于维护公有财产权，巩固公有制经济的主体地位；有利于保护私有财产权，促进非公有制经济发展；有利于各类资本的流动和重组，推动混合所有制经济发展；有利于增强企业和公众创业创新的动力，形成良好的信用基础和市场秩序。③这是完善基本经济制度的内在要求，是构建现代企业制度的重要基础，是完善社会主义市场经济体制和全面建设小康社会的客观要求。
4、建立现代产权制度与建立现代企业制度的关系
①建立现代产权制度是构建现代企业制度的重要基础。②产权清晰是现代企业制度的首要特征。只有产权归属清晰，才能有效形成一个个财产所有者明晰的企业法人财产权，从而使企业真正成为享有民事权利、承担民事责任的法人实体，企业也才能以全部法人财产依法自主经营、自负盈亏，对出资人承担资产保值增值的责任。③只有权责明确、保护严格，从而实现产权的流转顺畅，才能使企业开展资本运营以提高经济效益，才能使不同性质的资本之间进行收购、兼并、重组、相互参股，真正实现投资主体多元化和企业产权多元化，构建规范的法人治理结构，构建现代企业制度。
5、建立现代产权制度与完善社会主义市场经济体制的关系（建立现代产权制度对社会信用制度建设有何意义?）
①建立现代产权制度是完善基本经济制度（基本经济制度是社会主义市场经济体制的基石）的内在要求。②是建立现代企业制度的重要基础。③有利于增强企业和公众创业创新的动力，形成良好的信用基础（形成以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度，是建设现代市场体系的必要条件，也是规范市场经济秩序的治本之策）和市场秩序，形成全国统一开放竞争有序的市场体系（强化市场的统一性，是建设现代市场体系的重要任务，现代市场体系也是社会主义市场经济体制的重要支柱）。
6、现代产权制度与价值规律（资源优化配置）的关系
①价值规律调节生产资料和劳动力在社会生产各部门的分配，实质是产权的流动。②建立现代产权制度有利于各类资本的流动和重组，推动混合所有制经济发展，从而实现资源优化配置。③建立现代产权制度是价值规律充分发挥作用的重要条件。
7、建立现代产权制度的意义。（或对完善基本经济制度的意义）
有利于维护公有财产权，巩固公有制经济的主体地位；有利于保护私有财产权，促进非公有制经济的发展；有利于各类资本的流动和重组，推动混合所有制经济的发展；有利于增强企业和公众创业创新的动力，形成良好的信用基础和市场秩序。
8、“保护私有财产”有什么重大经济、政治意义？
第一、鼓励了个人创业。提高了民间资本投资的信心，进一步激发他们创造财富的积极性；必将有力地促进十六大报告中提出的“让一切创造社会财富的源泉充分涌流”目标的实现。
第二、防止了国家资金的大量外流，维护了社会稳定。
第三、维护了社会公正。使合法的私有财产有了法律保障。同时，改变了私权和公权的不平等状况，使公私权之间的交易规则趋于平等。这就会促进市场要素的自由流动与优化配置，促进市场机制和市场经济原则的建立，从而创造出人人可以通过公平竞争取得合法的私人财产的良好环境。
第四、表明我国正按照文明政治、市场经济发展的要求，构筑文明政治、市场经济的运行基础，有助于树立好的国际形象。标志着我国社会主义政治文明的进步。
三、股份制成为公有制的主要实现形式。
背景材料：
十六届三中全会
篇2：高考二轮复习策略.第二轮复习二：经济活动 生产-政治试题
高考二轮复习策略.第二轮专题复习二：经济活动(2) 生产-政治试题
第二轮专题复习二：经济活动(2)生产
（之二：产业和劳动者）
【主干知识结构】
【重点理论精析】
1、三大产业: 把握好：三大产业及其关系;三大产业的现状(成就和问题);如何调整产业结构(措施、目标)。
(1).三大产业之间的关系：
(2).问题及调整：
①问题：农业基础薄弱,工业素质不高,第三产业发展滞后
②调整：
一是目标：推进产业结构优化升级，形成以高新技术产业为主导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局。
二是具体措施：A优化结构 要大力加强第一产业,把农业放在发展国民经济的首位;调整提高第二产业,继续加强基础工业,大力振兴支柱产业,提高工业整体素质,并且以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走新型工业化道路;积极发展第三产业。
B提高素质 a优先发展信息产业，积极发展高新技术产业。（高新技术产业的特点是科技含量高，发展速度快，对国民经济和社会生活的渗透和带动作用强。）
b坚持用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业，大力振兴装备制造业。（处于工业中心地位的制造业，特别是装备制造业，是国民经济持续发展的基础，是国家工业化、现代化建设的发动机。国民经济各行业的生产技术水平和竞争能力的高低，在很大程度上取决于制造业提供的技术装备的性能和水平。）
c加快发展服务业特别是现代服务业。（服务业的兴旺发达是现代经济的一个显著特征。大力发展服务业是加快工业化、现代化的必然要求。这对于促进国民经济协调发展、提高经济效益和效率、扩大劳动就业、加快城镇化进程、改善人民生活，都有着重大作用。）
2、农业: 农业的地位和作用;我国农业的现状(成就和问题);发展农业的途径和措施;
解决好三农问题，加快农业和农村发展，是保持国民经济持续快速协调健康发展的必然要求，是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求，是维护社会稳定和国家长治久安的必然要求。总之，农业、农村、农民问题是关系经济发展和社会进步全局的重大问题。
(1)地位：农业是国民经济的基础，也是经济发展、社会安定、国家自立的基础，农业的兴衰成败关系到国民经济全局。没有农业发展，就没有整个国民经济的发展，没有农业现代化，就没有整个国民经济现代化。全面建设小康社会，必须把解决好农业、农村和农民问题作为全党工作的重中之重。
(2)意义：农业的基础地位是否牢固，关系到人民的切身利益、社会的安定和整个国民经济的发展，也是关系到我国在国际竞争中能否保持独立自主地位的大问题。我们要高度重视农业生产，在经济发展的任何阶段，农业的基础地位都不能削弱，而只能加强。
(3)现状：成就：建国以来，我们在发展农业，增产粮食方面取得了相当大的成就。
(4)问题：我国农业的基础地位仍然比较脆弱，农业发展速度仍然相对滞后，农业仍然是制约国民经济发展的薄弱环节。当前我国农业和农村工作面临的问题：农民收入困难是当前最突出的问题；农业经济结构不合理；农业资源短缺，基础设施和农业生态环境脆弱；农村市场体制不健全，农产品的商品率低；入世后，农业面临国际市场的巨大压力
(5)发展道路、方向：要彻底改变我国农业基础薄弱的现状，必须走发展高产、优质、高效农业的道路。这是完成我国由传统农业向现代化农业过度，最终实现农业现代化的必由之路。
加快农业发展，一靠政策，即坚持和稳定农村经济政策；巩固和完善农村家庭承包经营体制，推进税费改革，实行更严格的耕地保护制度。农户在承包期内可依法、自愿、有偿流转土地承包经营权。二靠投入，即逐步增加农业投入，改善农业生产条件；三靠科技，即依靠科技进步，优化农业和农村经济结构，走发展高产、优质、高效农业之路，切实贯彻科教兴农战略，提高农民的市场意识和科技素养。四发展农业产业化经营，实行生产、加工、销售有机结合和相互促进的经营方式；五面向市场，调整农业产品结构和农村经济结构这是当前巩固和加强农业基础地位的关键措施和增加农民收入的根本途径。六、积极推进城镇化战略，大力发展乡镇企业。七、发展我国农业的比较优势，实施走出去战略。八。积极促进农村劳动力的合理流动。九、坚持科学发展观,统筹城乡发展,以工促农,以城带乡。
3、工业: 工业的地位和作用;工业的现状;发展工业的措施;新型的工业化道路(是什么、为什么、怎样走新型的工业化道路)。
(1)工业化、信息化的含义及其相互关系
①工业化一般是指传统的农业社会向现代工业社会转变的过程。（它是一个历史范畴，在不同的历史条件下，不同国家实现工业化的标准和道路有所不同。我国现在还处于工业化的中期阶段，工业化的历史任务尚未完成。）
②信息化是指农业、工业、服务和科学技术等社会生产和社会生活各个方面应用现代信息技术，深入开发、广泛利用信息资源，加速现代化的过程。（信息技术在国民经济各个领域的普遍应用，极大地提高了劳动生产率，降低了资源消耗和生产成本，减少了环境污染，已经成为促进生产力发展和人类文明进步的新动力。）
③相互关系：
A信息化在工业化发展中产生倍增作用和催化作用，必须积极推进信息化，坚持以信息化带动工业化。（离开了信息化的工业化，不是现代化的工业化。）
B信息化是工业化发展到一定阶段的产物，并随着工业化的发展而不断发展。工业化为信息化提供物质基础，对信息化发展提出了应用需求。因此，必须以工业化促进信息化。（离开了工业化的信息化，将缺乏必要的物质基础。）
C只有将信息化和工业化融为一体，才能推进我国工业化、现代化的进程，完成工业化的历史性任务。（工业化是现代化的基础和主体。）
(2)新型工业化道路的含义及其特点（“新”在何处？）
①含义：新型工业化道路，就是在新的历史条件下体现时代特点、符合我国国情的工业化道路。新型工业化道路，就是要充分运用最新科学技术和依靠科技进步的工业化，是提高经济效益和竞争力的工业化，是走可持续发展道路的工业化，是能够充分发挥我国人力资源优势的工业化。（即新型工业化道路，是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化道路。）
②特点（“新”在何处？）
与传统工业化道路相比，新型工业化道路主要“新”在以下三个方面：
A“新”在充分发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，注重依靠信息技术和科技进步提高经济效益。（在完成工业化任务的过程中，推进信息化，而不是把信息化的任务推向未来。）
B“新”在正确处理经济发展与人口控制和资源、环境保护的关系，实施可持续发展战略。（把实现工业化纳入可持续发展的轨道，而不是先污染后治理、先破坏后建设。大力实施可持续发展战略，是走新型工业化道路的根本性要求，也是关系中华民族生存和发展的长远大计。西方发达国家在加速工业化发展的时期，往往以牺牲环境为代价，造成严重的污染，以后为治理环境付出的代价太大。）
C“新”在人力资源优势得到充分发挥。（我国人口多，就业压力大，绝不能像发达国家那样，以牺牲就业为代价来实现工业化。我们既要注重发展资本技术密集型的产业，也要注重发展劳动密集型的产业。不断提高劳动者的素质，使人力资源在实现工业化的过程中得到充分发挥。）
(3)怎样走新型工业化道路？
①坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，把工业化与信息化结合起来。
②走新型工业化道路，要大力发展信息产业和高新技术产业，形成以高新技术产业为先导、基础产业和制造业为支撑、服务业全面发展的产业格局，推进产业结构优化升级。
③走新型工业化道路，要大力实施科教兴国战略，必须发挥科学技术作为第一生产力的重要作用，大力推进科技的进步和创新，依靠科技进步和提高劳动者素质，改善经济增长质量和效益。
④走新型工业化道路，还必须实施可持续发展战略，坚持计划生育、保护环境和保护资源的基本国策。合理处理好工业化与环境保护的关系。
[考点角度透视]
<一>与经济常识的结合点
（1）社会主义的本质是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。重视科技创新和推广，坚持可持续发展，走新型工业化道路，这不仅有利于发展生产力，促进经济发展，也有利于提高人民生活质量，这与社会主义的本质和根本任务是一致的。
（2）科技是第一生产力，科技进步是经济和社会发展的决定因素。我国的科技水平、经济实力与发达国家相比，有很大差距，要缩短与它们的距离，必须大力发展科技。这是科教兴国战略的要求，也是实现我国新型工业化的需要，同时，也是我国实施可持续发展战略，保护和合理利用资源的有力支撑。
（3）科技进步和创新是提高经济效益的重要途径。我国工业技术装备水平低，经济效益不高。为此，我们必须大力发展高新科技和信息产业，努力提高企业和整个国民经济的效益；同时，也必须注意经济活动的社会效益和生态效益，走可持续发展的道路，走新型工业化的道路。
（4）市场机制与宏观调控的关系。走新型工业化的道路，要大力发挥市场机制的作用，但同时也要充分发挥宏观调控的作用 。政府要加大对科技进步与创新的调控力度，给予必要的支持；政府也要制定政策，统筹规划，合理引导，积极促进经济与人口、资源和环境协调发展，实现新型工业化的发展要求。
（5）运用工业在国民经济中的地位、作用的知识，理解“实现工业化仍然是我国现代化进程中艰巨的历史性任务”；理解“以工业化促进信息化”。
（6）运用第三产业的地位、作用的知识，理解“信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择”；理解“坚持以信息化带动工业化”。
（7）运用资源优化配置的两种方式的有关知识和经济效益的有关知识理解新型工业化道路的基本标志和落脚点，即：科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥。
（8）运用三大产业相互关系的理论，理解工业化任务是在三大产业的协调发展中完成的。
<二>与哲学常识的结合点
（1）物质和意识的关系（实践和认识的关系）。走新型工业化道，是在总结世界经济发展趋势和我国工业化的阶段性特点基础上提出的，它充分考虑了我国的国情，符合物质决定意识（实践决定认识），客观决定主观的道理。走新型工业化道路这一观点的提出，对于促进我国科技进步与创新，实现经济的可持续发展，完成我国工业化的`历史任务，无疑具有十分重要的现实意义，这正体现了正确的意识、科学的理论（认识）对实践具有重大的指导和促进作用。
（2）客观规律性和主观能动性的关系。走新型工业化道路，推进科技进步和创新，促进产业结构调整，这要求人们充分发挥人的主观能动性；而走新型工业化道路，必须遵循自然规律和社会经济规律，把生态建设与经济建设结合起来，促进人和自然的和谐相处，走可持续发展的道路。这正是充分尊重客观规律的表现。
（3）事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。科技进步和创新是经济进步和社会发展的决定性因素，要推动经济和社会发展，必须依靠科技进步和创新；经济建设与人口、资源和环境之间是相互影响和相互制约的关系。显然，要实现我国的工业化，必须坚持联系的观点，注意处理好以上种种关系，这才符合新型工业化的发展要求。
（4）事物是变化发展的，要用发展的眼光看问题。科技的进步和创新，必然促进科技水平的提高，必然会促进我国的工业化，这体现了发展的观点。工业化的进程，经济的发展，必然要看到它的当前，也要考虑它的未来，走可持续发展的道路。这很显然也是用发展的眼光看问题。
（5）运用矛盾的特殊性原理及方法论要求，理解在不同体制下，在工业化的不同阶段，可以有不同的发展道路和模式；理解新型工业化道路的“新型”表现及特点。
（6）新型工业化道路的提出，也说明人的认识在不断深化、扩展和向前推移。
（7）树立科学的生态价值观。走新型工业化道路，要注意保护生态环境，坚持可持续发展，这实质上是要求人们树立科学的生态价值观，把经济发展与保护环境、控制人口、节约资源结合起来。
<三>与政治常识的结合点
（1）中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，是中国人民和中华民族的先锋队，党的宗旨是全心全意为人民服务。党的十六大提出要走新型工业化的道路，这对于促进经济和社会发展，全面实现小康社会有十分重要的意义。这充分体现了党真正代表了广大人民群众的根本利益，说明了党的性质的先进性。
（2）国家性质决定国家职能。大力发展科技，进行科技创新，走新型工业化道路，这离不开政府的管理引导和支持。同样，走新型工业化道罚??（3
篇3：高考二轮复习策略.二：经济活动 分配-政治试题
高考二轮复习策略.专题二：经济活动(3) 分配-政治试题
专题二：经济活动(3) 分配
【主干知识精讲】
1、正确认识和处理积累和消费的关系
(1)、积累和消费之间具有相互促进的一面，也存在不一致的一面。二者是对立统一的辩证关系。
①积累和消费的一致性：二者可以相互促进。积累主要用于扩大再生产，而生产的发展又是提高消费水平的物质基础；消费也可以刺激、促进生产的发展，消费水平的提高可以激发劳动者的积极性、创造性和劳动热情，促进国民收入的增加和积累的扩大。
②积累和消费的不一致性：积累的目的是为了将来的事业，积累代表社会的共同利益、长远利益，而消费代表经济活动参加者的个人利益、社会的当前利益。在一定时期内，国民收入的总量是一定的，假如用于积累的部分过多，那么消费部分必然相应地减少，意味着消费水平低，则会挫伤劳动者的积极性和劳动热情，降低生产发展速度，影响积累的增加。另一方面，消费部分过多，或者对生产成果“分光吃净”，积累过少或者没有，就会导致扩大生产没有后劲，最终也会对消费水平提高不利。所以说，二者的关系此消彼长的关系，是对立统一的辩证关系，是一对矛盾关系。
(2)、在国民收入的分配中，如何正确处理好积累与消费的关系？
①在生产发展、国民收入增加的基础上，积累部分和消费部分都应当有所增长。
积累的最低限(也即消费的最高限)是使生产规模有所扩大，积累的最高限(也即消费的最低限)是保证人民的消费水平有所提高。
②积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致。
积累基金必须社会增加的生产资料相一致，消费基金必须同会社会的消费资料数量相一致。
③社会主义国民收入的分配还必须正确处理好国家、企业、个人三者之间的关系。
注意：在社会主义社会中，国民收入的分配不能由人们的主观愿望决定，而要受客观经济条件(就是上面的三点)的制约。
2、财政：
(1).财政收入和财政支出
①财政收入是指国家通过一定的形式和渠道集中起来的资金。从形式来分，它可分为税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入。由于财政收入受经济发展水平和分配政策的影响，所以要增加财政收入，就必须努力发展经济，增强国家的综合经济实力。
②财政支出是指国家预算支出的财政资金。按具体用途，它可以分为经济建设支出，科学、教育文化卫生事业支出，行政管理和国防支出，债务支出和其他支出。财政支出规定了政府活动的范围和方向，反映政府的政策，使国家的职能得以实现。
③财政收支平衡是指当年国家财政收入等于支出，或收入大于支出、略有节余。它意味着财政资金得到有效利用。财政赤字是指当年财政收入小于支出、出现差额的经济现象，它意味着财政支出主要依靠借债来维持，可能引发通货膨胀。
④国家财政收入增加的影响因素：(1)经济发展水平(基础性的影响因素)；(2)分配政策。必须从经济和社会发展的需要综合考虑，在保证国家财政收入稳步增长的基础上，实现企业生产的持续发展和人民生活水平的不断提高。
(2).财政的作用
①国家通过财政可以有效地调节资源配置。(强调它是国家的宏观调控手段之一)
②国家通过财政可以促进经济发展。(财政收入代表着国家可以支配的商品，是社会总供给的一部分。财政支出会形成货币购买力，是社会总需求的一部分。国家通过对财政收支数量、方向的控制，有利于实现社会总需求和总供给的平衡及结构的优化，保证国民经济的持续、快速、健康发展)。
③财政有力地促进科学、教育、文化、卫生、事业的发展。
④财政有利于促进人民生活水平的提高。
⑤财政是巩固国家政权的物质保证。
(3)财政与宏观调控的关系：
财政包括收入和支出，国家通过对财政收支数量、方向的控制，可以加强国民经济中的薄弱环节，促进经济的协调发展，可以实现社会总需求和总总供给的平衡及结构的优化，保证国民经济持续、快速健康发展。
3、税收：
(1)税收及其基本特征
①税收：国家为实现其职能，凭借政治权力，无偿取得财政收入的基本形式。
②税收的基本特征：强制性、无偿性、固定性(税收区别于其他财政收入形式的主要标志)。
(2)依法纳税是公民的基本义务
①作为纳税人，应把为国纳税引以自豪，将自觉纳税看成是公民社会责任感和国家主人翁地位的具体体现。②每个公民都应该以纳税人的`高度责任感，积极关注国家对税收的使用，监督税务机关的执法行为。
(3)我国税收的性质和作用
①我国税收的性质和作用：性质：取之于民、用之于民的新型税收：
②新型的根本原因：我国是人民民主专政的社会主义国家。我国税收的主要来源是国有经济和集体经济。税收的增长主要依靠生产的发展、经济规模的扩大和效益的提高。
③作用：A、税收是组织财政收入的基本形式。B、税收是调节经济的重要杠杆。(国家对是通过市场和对经济活动参加者经济利益的调节实现的。以税收为手段，通过纳税人、征税对象、税率的确定和具体的税收征管，可以促进生产发展、技术进步和社会稳定。)C、税收是国家实现经济监督的重要手段。
(4)税收与宏观调控的关系
税收是依靠国家政治权力而取得的收入。国家以税收为手段，通过纳税人、征税对象、税率的确定和具体的税收征管，可以加强或削弱某些行业的发展，做好优化经济结构、促进结构优化升级的目的。
4、金融：
(1)中国人民银行的性质和职能
①性质：它是我国的中央银行，是在国务院领导之下，制定和实施货币政策的国家机关，是我国政府的组成部分。(理解：政府的银行、银行的银行、发行的银行)
②职能：(1)依法制定和实施货币政策，是国家宏观调控的重要工具(重点理解)。(2)发行人民币，管理人民币流通；(3)经理国库；(4)持有、管理、经营国家外汇储备、黄金储备。
(2)银行的基本业务及作用
①我国商业银行具有吸收存款、发放贷款、办理结算三大基本业务
②我国的银行作为信贷中心、转帐结算中心和现金出纳中心，是资金活动的中枢神经，是国家宏观调控的关键部门，是整个经济活动的总枢纽，对国民经济的发展具有巨大作用：
A、银行为我国经济建设筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带。(注意三变)。
B、银行能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据。(注意“气象站”、“寒暑表”)；
C、银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，以优化产业结构，提高经济效益。
(3)金融与宏观调控的关系
银行主要通过货币的回笼与投放、利率的高低、制定和实施货币政策、控制信贷规模，对国民经济实行宏观调控，调整经济发展方向，优化产业结构。掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和国家的经济决策提供必要的依据。通过筹集和分配资金调节社会生产。
（4）利率变动对经济的影响 利率是宏观调控的重要杠杆，是货币供给量的重要控制手段。
A、存款利率变动的影响。上调：会吸引储蓄，使流通中货币量减少，从而生活消费相对下降；下调：会使储蓄量下降，流通中货币量增大，从而使生活消费增加，同时还会改变居民的投资方向。可见，存款利率的调整主要是通过调节存款量来控制流通中的货币量和社会对生活资料的需求量。
B、贷款利率变动的影响。上调：会加大借款成本，抑制借款者积极性，从而抑制银行贷款规模，减少流通中的货币量，并使生产性需求相对下降；下调：会减少借款成本，刺激借款，是银行贷款规模扩大、流通中的货币量增加，并使生产性需求增长。可见，贷款利率的调整主要是通过调节贷款量来控制货币量和社会对生产资料的需求量。
【时政热点】
我国的双稳健政策
一、全面了解国家宏观经济政策调整的内容
1、财政政策：财政政策是指政府通过对财政收入和支出总量的调节来影响总需求，使之与总供给相适应的经济政策。它可分为积极的财政政策和稳健的财政政策等。积极财政政策主要是通过增加国债、支出大于收入，出现财政赤字来实现；稳健的财政政策主要通过减少国债的发行，减少国家的支出，减少赤字来实现。我国现阶段由扩张性财政政策向稳健的财政政策过渡： 稳健财政政策的核心是松紧适度，着力协调，放眼长远。具体说来：(1)控制赤字，就是适当减少财政赤字，适当减少长期建设国债发行规模，近期中央财政赤字规模大体保持在3000亿元左右。(2)调整结构，就是要进一步按照科学发展观和公共财政的要求，着力调整财政支出结构和国债资金投向结构。资金安排上要区别对待，有保有压，有促有控。(3)推进改革，就是转变主要依靠国债项目投资拉动经济增长的方式，建立有利于经济自主增长的长效机制。包括在保持财政收入持续稳定较快增长的基础上，大力推进有增有减的结构性税制改革，以及继续坚定不移地大力支持推进教育、社会保障、医疗卫生、收入分配等四项改革，以进一步鼓励和扩大消费。(4)增收节支，就是在总体税负不增或略减税负的基础上，严格依法征税，确保财政收入稳定增长，同时严格控制支出增长，在切实提高财政资金的使用效益上花大力气，下大功夫。
2.货币政策：货币政策是指一国中央银行（货币当局）为实现一定的宏观经济目标而对货币供应量和信贷量进行调节和控制所采取的指导方针及其相应的政策措施。它分为积极的货币政策和稳健的货币政策。我国现阶段实行稳健的货币政策：稳健货币政策的取向是由宽松转向适度从紧：稳健的货币政策由宽松转向适度从紧，主要是通过严把信贷关口，控制固定资产投资规模，平抑物价，缓解通胀压力。(1)提高银行存款准备金率，以控制银根，减少银行可贷资金。(2)提高存贷款利率，加大企业贷款利息支出，以抑制其投资冲动。(3)通过央行“窗口指导”(指令性或指导性政策)，坚持区别对待、有保有压的原则，严格控制中长期贷款，抑制钢铁、水泥、房地产等过热行业的投资；同时，引导金融机构及时为有市场、有效益、有利于增加就业的企业提供流动资金贷款，切实支持符合国家产业政策和市场准入条件的项目建设，加大对国家需要重点扶持领域和企业产品自主创新的支持力度，努力扩大农业贷款、中小企业贷款，继续做好助学贷款和下岗失业人员小额信贷工作。
二、正确认识国家宏观调控政策的调整
1、从经济学角度分析： (1)运用通货膨胀的知识分析。财政政策由扩张转向稳健，货币政策由宽松转向适度从紧，有利于减少流通中的货币量，从而有利于抑制通货膨胀，稳定物价。 (2)运用宏观调控的知识分析。调整财政政策，控制国债发行规模，调整存贷款利率，制定信贷政策等，属于运用经济手段进行宏观调控。 (3)运用有关财政作用的知识，分析中央调整财政支出结构和国债资金投向结构。 (4)运用有关银行的分类、作用等知识，分析央行出台信贷、利率政策，以及商业银行严格审查投资项目等经济现。 (5)分析调整银行利率的作用。2.从哲学角度分析：(1)中央根据宏观经济形势的变化和经济运行不同阶段的特点，适时调整财政政策和货币政策，加强宏观调控，做到了主观与客观具体的历史的统一，坚持了一切从实际出发、实事求是，坚持了具体问题具体分析，坚持了发展的观点。 (2)宏观调控中注意区别对待不同行业和领域，坚持有保有压的原则，把握了矛盾的特殊性，坚持了具体问题具体分析的原则。(3)宏观调控中注意把握调控时机和力度，促进经济平稳发展，避免了大起大落，坚持了适度原则。 (4)中央宏观调控遵循了客观经济规律，表现出高超的驾驭市场经济的能力，体现了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一。(5)在稳健的财政政策下，财政支出将更多地投向教育、社会保障、医疗卫生和收入分配等方面的制度改革，表明稳健的财政政策注重人文关怀，追求经济、社会和人的全面发展，坚持了正确的价值取向。 (6) 运用物质与意识的关系、实践与认识的关系原理，分析宏观调控政策的出台及其巨大作用。
3.从政治学角度，主要是运用国家职能、国家机关活动原则、“三个代表”重要思想、党的执政能力建设(重点是驾驭市场经济的能力)等知识分析。
中国来首次加息的理论思考
[背景材料]1、中国人民银行决定：从10月29日起金融机构存贷款基准利率均上调0.27个百分点，以进一步巩固宏观调控成果。单就提高银行存款利率而言，这是我国自1994年起的10年来首次上调银行存款利率。而从至，我国曾一度连续8次下调银行利率。 2、国家进一步放宽金融机构贷款利率浮动区间。金融机构（不含城乡信用社）的贷款利率原则上不再设定上限，贷款利率下浮幅度不变，贷款利率下限仍为基准利率的0.9倍。对金融竞争环境尚不完善的城乡信用社贷款利率仍实行上限管理，最高上浮系数为贷款基准利率的2.3倍，贷款利率下浮幅度不变。允许存款利率下浮，即所有存款类金融机构对其吸收的人民币存款利率，可在不超过各档次存款基准利率的范围内浮动。存款利率不能上浮。[问题链接]1、问：选择当前时机上调人民币基准利率是出于什么考虑？
答：在党中央、国务院的正确领导下，本轮宏观调控综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，取得了良好的效果，宏观经济金融运行继续向预期的调控方向发展。针对近期经济金融运行中仍然存在的一些矛盾和问题，为了巩固前一阶段调控成果，人民银行报经国务院同意，决定上调人民币基准利率。
上调人民币基准利率有利于进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用；有利于防止企业过多占压资金，缓解部分企业流动资金紧张状况，减少资金体外循环；有利于优化经济结构，提高经济效益，保持国民经济持续、快速、协调、健康发展的良好势头。 2、问：为什么在上调利率的同时，要放宽金融机构贷款利率的浮动区间？ 答：党的十四届三中全会提出了利率市场化改革的基本设想，党的十六大和十六届三中全会的一系列重要决定为利率市场化改革进一步指明了方向。至，人民银行三次扩大了金融机构贷款利率浮动区间。201月1日，经国务院批准，人民银行进一步扩大了金融机构贷款利率浮动区间。金融机构不再根据企业规模和所有制性质，而是根据企业的信誉、风险等因素确定合理的贷款利率，逐步形成了按照贷款风险成本差别定价的格局。随着金融机构贷款利率管理体制趋于完善，定价能力不断提高，金融机构风险管理制度逐步建立，不再对贷款利率设定上限可以使金融机构更好地根据贷款风险确定利率水平，进一步支持中小企业发展，缓解就业压力。但考虑到城乡信用社的金融竞争环境尚不完善，在一段时间内，人民银行对其贷款利率仍实行上限管理，最高上浮系数为贷款基准利率的2.3倍。各金融机构应严格执行调整后的基准利率和浮动区间，加强利率风险管理，根据自身经营状况、资金成本和企业风险程度等因素合理确定存贷款利率，防止盲目抬高贷款利率，抑制高利贷行为，维护经济和金融运行的稳定。 3、问：上调人民币基准利率对居民有什么影响？ 答：本次利率调整, 有利于增加居民利息收入。而且，中长期存款利率上调幅度大于短期，有利于保障居民的中长期储蓄存款利息收益。此次利率调整，个人住房公积金贷款和商业银行自营性个人住房贷款利率上调幅度小于贷款基准利率的调幅。这样做既有利于房地产业的供求平衡和健康发展，又能适当照顾贷款购房者的切身利益。 4、问：为什么允许金融机构下浮存款利率？ 答：允许金融机构下浮存款利率是进一步推进利率市场化改革的重要步骤，对于完善我国中央银行调控机制、金融机构改革和资本市场发展具有重要意义。 一是有利于完善货币政策传导的微观机制。金融机构参照中央银行基准利率掌握一定的存款利率浮动权，是货币政策顺畅传导的条件之一。二是有利于金融机构按照资本充足率要求进行主动负债和自主定价，提高金融机构的竞争力，防范金融风险。允许金融机构下浮存款利率,一方面可以主动进行负债管理，另一方面可以约束其资产过度膨胀，增强抗风险能力,落实中国银监会对金融机构资本充足率的要求。三是有利于发展资本市场、提高直接融资比例。稳步发展直接融资是关系到我国未来金融资产结构合理布局和金融长期稳定发展的重要战略选择。允许金融机构下浮存款利率有利于增加资本市场的资金来源，鼓励金融投资渠道的多元化发展。
[理论思考]一、从经济学常识思考1.通货膨胀。通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需的数量，从而引起纸币贬值、物价上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给。引起通货膨胀的直接原因有原材料、能源价格的调整带动产品价格上涨；需求膨胀，造成社会上过多的货币追逐热销的商品，引起了我人上涨；产业结构、产品结构不合理，出现了私有制产品，致使价格上涨；固定资产投资规模过大引起了需求膨胀等。通货膨胀的出现，直接引起纸币贬值。如果人民的收入没有变化，生活水平就会出现下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱。解决通货膨胀的主要措施有：（1）要大力发展生产，增加有效供给；（2）通过提高银行利率，控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧的财政政策；（3）要控制固定资产投资规模（4）深化流通体制改革。 2. 国家的宏观调控 市场是实现资源优化配置的一种有效手段，但市场的调节存在缺陷与不足。因此需要国家运用经济手段、法律手段和行政手段进行宏观调控。运用货币政策，调整存贷款利率，是国家进行宏观调控的一种重要手段。在现在的经济形势下，上调人民币基准利率有利于进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用；有利于防止企业过多占压资金，缓解部分企业流动资金紧张状况，减少资金体外循环；有利于优化经济结构，提高经济效益，保持国民经济持续、快速、协调、健康发展的良好势头。 3.中国人民银行的性质和职能 中国人民银行是我国的中央银行，依法制定和实放货币政策，对金融业实施监督管理，是国家宏观调控的重要工具。中国人民银行这次加息说明中国人民银行是我国金融机构的领导力量，具有依法制定和实施货币政策的职能，是国家宏观调控的重要工具。这次上调金融机构存贷款利率的目的是为了进一步巩固宏观调控成果，保持国民经济持续、快速、协调、健康发展的良好势头，进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用。放宽人民币贷款利率浮动区间并允许人民币存款利率下浮，是稳步推进利率市场化的又一重要步骤，有利于金融机构提高定价能力，防范金融风险。 4.银行的作用 在我国，银行是资金活动的中枢神经，是国家宏观调控的关键部门，是整个经济活动的总枢纽，能对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，优化产业结构，提高经济效益。利率是货币政策方向的重要指示器，通过货币政策和信贷政策、利用利率杠杆来调节市场，一是可以刺激居民选择长期储蓄，二是可以抑制不断增长的长期投资需求，特别是在一定条件下可以抑制低效益企业和钢铁、水泥、电解铝、房地产等过热行业的投资需求，从而优胜劣汰，促进经济结构的优化。 5.中国人民银行的性质和职能。中国人民银行是我国的中央银行，依法制定和实施货币政策，对金融业实施监督管理，是国家宏观调控的重要工具。中国人民银行这次加息说明中国人民银行是我国金融机构的领导力量，具有依法制定和实施货币政策的职能，是国家宏观调控的重要工具。这是国家运用紧缩的货币政策进行宏观调控。货币政策是指国家通过调整货币供应量来影响社会总需求的变动，最后实现社会总供给与总需求之间的基本平衡。 6.银行的利息率是影响货币供应量的一个最主要最直接的因素。银行上调利息率，所产生的结果是现实中流动的货币量减少，即是紧缩的货币政策，适用于社会总需求过热、供不应求缺口太大的情况。利用利率杠杆来调节市场,一是要刺激居民选择长期储蓄，二是要抑制不断增长的长期投资需求，有利于巩固前一阶段的宏观调控成果。，有利于巩固前一阶段的宏观调控成果。
二、从哲学常识角度思考
(1)物质决定意识，意识对物质具有能动作用。要求我们办事情要一切从实际出发，达到主观与客观具体的历史的统一。此次央行加息是从我国国民经济运行的实际情况出发的，是针对近期经济金融运行中仍然存在的一些矛盾和问题,为了巩固前一阶段调控成果,人民银行报经国务院同意,决定上调人民币基准利率。
(2)意识对物质具有能动的反作用。正确的意识对事物发展起促进作用，错误意识则会阻碍事物的发展。央行根据我国国民经济运行实际情况而制定的符合我国国情的决策，有利于进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用；有利于防止企业过多占压资金,缓解部分企业流动资金紧张状况,减少资金体外循环；有利于优化经济结构,提高经济效益,保持国民经济持续、快速、协调、健康发展的良好势头。
(3)发挥主观能动性要以尊重客观规律按规律办事为基础。年初开始的这轮宏观调控打的是“组合拳”，是综合运用各种调控办法，在主要运用经济手段和法律手段的同时，也采取了一些必要的行政手段。由于行政性手段的放松使得三季度投资明显反弹、并进一步造成经济降温速度偏慢，因此，在行政性手段逐渐放松的背景下，加强市场化手段的运用是后续调控的必然趋势，而利率政策是最主要的市场化调控手段之一。这体现了国家充分市场经济运行的规律，加强市场化手段的运用，引入市场机制，以进一步巩固前一阶段调控成果，促进国民经济持续、稳定、健康发展。
(4)物是普遍联系的原理。 世界上的一切事物都处在普遍联系中，整个世界就是一个普遍联系的整体，事物之间是相互影响，相互制约的。本次央行加息有其客观的具体的原因和现实的意义，这都体现联系的普遍性原理。央行根据我国国民经济运行实际情况而制定的符合我国国情的决策，有利于增加居民利息收入，有利于保障居民的中长期储蓄存款利息收益，也有利于房地产业的供求平衡和健康发展，又能适当照顾贷款购房者的切身利益。有利于进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用；有利于防止企业过多占压资金,缓解部分企业流动资金紧张状况,减少资金体外循环；有利于优化经济结构,提高经济效益,保持国民经济持续、快速、协调、健康发展的良好势头。
(5)矛盾的特殊性原理。矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一侧面各有其特点，这要求我们要在矛盾普遍性原理指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。具体问题具体分析是人们正确认识事物的基础，是人们正确解决矛盾的关键。“九五”后期，面临通货紧缩、需求不足、经济增长乏力的突出问题，面临亚洲金融危机和南北特大洪灾的严重冲击，党中央、国务院果断调整宏观调控方向，及时把宏观调控的首要任务从治理通货膨胀，转向扩大内需、克服通货紧缩：把宏观调控政策从实施量入为出的财政政策、适度从紧货币政策，转向实施积极的财政政策和稳健的货币政策，从而有效地遏制了通货紧缩趋势，使经济增长出现重大转机，整个国民经济保持了持续快速健康发展。以来，我国经济出现了投资增长过猛、货币信贷投放过快、通货膨胀压力加大、部分瓶颈环节影响经济稳定发展等问题。在货币政策的目标已由克服通货紧缩变为防止通货膨胀的今天，央行根据实际情况提高存货款利率体现了具体问题具体分析的观点。
(6)一分为二的矛盾观。此次的利率调整，将会给居民、企业和国家带来积极影响；但同时我们也要认识到，利率的上调可能会引起物价的上涨。因此，我们要用一分为二的观点来分析问题，以做到趋利避害。
三、从政治常识角度思考
1、国家的职能（主要是经济）。我国是人民当家作主的国家，组织和领导社会主义经济建设是国家的主要职能。中国人民银行作为我国的国家机关，在适当时候加息体现了国家组织经济建设，促进社会发展，提高生产力水平和生活水平的职能，维护了人民的根本利益。
2、国家机构为人民负责的原则。银行提高存款利率，有利于提高居民的存款利息收入而且，中长期存款利率上调幅度大于短期，这有利于保障居民的中长期储蓄存款利息收益。上调利率正确反映了当前的物价水平，这将使资金成本、价格体系进一步得到理顺，抑制通货膨胀，有利于人民生活。这就体现了我国的国家机构是人民利益的执行者和捍卫者。
3、党和国家的正确领导。重大方针政策的制定，都是党和国家意志的集中体现。利率的适时调整及它的积极影响说明了这一政策的正确性，体现了党和国家的正确领导。
4、党的宗旨以及三代表思想的体现。这一政策的制定和积极影响，也是党的宗旨以及三代表思想的体现。
【典型例题】
一、择题：
1 、印度洋海啸灾难发生后，中国政府和人民在第一时间为受灾国提供了大量的物质、资金与技术等方面的援助。中国政府提供的紧急救灾物质和现汇援助属于：
A、积累基金 B、消费基金；
C、社会保障基金； D、商业保险。
2、“十五”期间，国家对西部地区的投资主要用于西气东输、西电东送、青藏铁路等基础设施。国家对西部地区的这些投资：
A、属于社会保障支出； B、是国家用于公共服务方面的支出；
C、正确处理了积累和消费的关系； D、体现着政府的政策和活动方向。
3、年12月31日，西气东输工程实现全线商业运营。国家投巨资大力建设西气东输工程，直接目的是：
A、将西部资源优势转化为经济优势，优化能源消费结构； B、协调地区经济结构，实现共同富裕的目标；
C、从根本上解决经济发展中的能源短缺问题； D、加快民族地区经济发展，实现民族共同繁荣。
4、如果积累基金超过了生产资料的增长，就会导致 ：①、生产资料供过于求，价格下跌；②、消费品供应紧张，物价上涨；③、生产资料供不应求，价格上涨；④、消费品积压，不利于人民生活改善和生产扩大。
A、①② B、③④ C、①④ D、②④
5、如果用“一要吃饭，二要建设”来表述国民收入的分配，它所反映的是：
A、生产与分配的关系； B、投入与产出的关系；
C、积累与消费的关系； D、供应与需求的关系
6、2004年截止11月底，全国共完成税收收入23693亿元（不含关税和农业税）同比增长26.9%。我国税收收入得以较快增长的根本原因在于：
A、积极的财政政策的实施； B、税收征管工作力度的加大；
C、税种的增加和税率的提高； D、国民经济的快速发展。
7、近年来随着国家税费改革的深入，农民的负担不断得到减轻。税费改革之所以能够减轻农民负担，主要是因为和“费”相比税收具有：
A、无偿性 B、固定性 C、强制性 D、法制性。
8、国务院注资450亿美元，对建行、中行进行股份制改造，提高入世竞争力，这说明：
A、金融业在国民经济中发挥其基础性作用； B、政府参与商业银行经营运作；
C、中行、建行是政府管理金融市场的下级机构；D、政府防范金融风险，维护金融安全。
9、为了帮助贫困大学生顺利完成学业，国家推出了助学贷款服务。可以为大学生提供这一服务的银行是：
A、中国人民银行 B
篇4：高考英语第二轮复习策略
高考英语第二轮复习策略
20高考英语第二轮复习策略杨慧妍
广州市第十中学高中英语教师，荣获“越秀区优秀辅导老师”称号。赴英国布莱顿和加拿大多伦多等地参加英语骨干教师培训，具有高考英语口试主考官的资格。论文和教学设计曾多次获得市级和国家级的奖项。
进入高三快一个学期了，同学们开始进入到第二轮复习，对于高三同学来说，即将到来的英语期末考试是一次非常重要的练兵机会，不仅可以检验半个学期来基本知识和技能的掌握，还有助于审视自己的学习方法，进一步发掘需要提高和改进之处。
那同学们应该如何积极备考呢？建议如下：
一、把握总体策略
期末考试是综合性考试，题型大体接近高考。因此，备考过程中要充分了解自己，哪些题型是自己的弱项，从而及时进行补缺。就题型而言，听力会占整张考卷的五分之一，完型填空、阅读理解约占三分之一，6句中译英几乎必不可少。此外，写作可能也要考察。可以看出，听力、阅读和写作占据了整张试卷的大半。
因此，如果把大量时间投入到语法训练中，备考则会偏离轨道。相反，必要的听力训练、大量的阅读训练和适量的写作训练才是备考的重点。
二、重点加强听读
就听力而言，最好找一些难度略低于高考的练习进行针对的训练，如能坚持每两天听一套则更佳。阅读训练中要注意阅读的速度和效率，要为自己规定好时间。阅读时要有“痕迹”，即随手圈划出重点词汇和句子，以及题目的答案所在。阅读中要逼迫自己去猜测词义，去理解长句，去把握通篇文章的意思，去了解作者的写作意图和所持观点。
总之，在阅读训练中，对自己要求要高，不能拘泥于只做选择题。
三、温故知新
对新授课文的复习要把握重点词汇和结构，这可能对中译英有帮助。另外，尽量把高二以来（包括高二）所有中译英进行温习，一方面对旧知识进行了复习，另一方面有助于了解自己写句时最容易犯的错误，如主谓一致、漏译、标点遗漏、单词拼写等，以提醒自己在期末考试中注意回避。
四、写作训练
对于写作，建议同学们多读些范文，了解高考作文的基本框架和要求。写作的功夫在平常，不能一蹴而就。但由于考试时没有条件打草稿，考前有必要进行一些思维训练。要有目的地积累一些词组、句型，以便在写作中加以运用。
当然，必要的语法复习也是不容忽视的。语法复习要注重语法的基本概念和基本范畴，要注意自己平时易错的语法点，也要进行必要的练习。
有同学会说了，现在距离期末考试已经很近了，鉴于当前复习时间这么短，我们应该怎样充分利用时间，高效地完成复习任务呢？关于这个问题，我觉得大家试试以下方法：
1、多听老师的，少自作主张
虽然同学们之前经历过很多考试，但高考对于我们来讲还是有些陌生。有些学生对于自己的知识缺陷到底有哪些，高考的重点是什么也不一定有非常清晰的了解。而高三的英语第一轮复习主要就是从语法和词法两个方面帮助大家梳理知识，并对应试策略加以指导。
因此我们在安排自己的复习内容时要尽量和老师同步，把当天复习的内容彻底搞清楚，并辅以相应的练习加以巩固。遇到不会的，应该第一时间请教老师，千万不要留到最后甚至弃置不管。
2、多用碎时间，少搞大突击
英语学科是非常适合利用零碎时间来学习的。五分钟的时间能干什么？也许别的学科可以安排的复习活动并不多，但是英语却有很多。比如我们可以背单词，可以做一篇速读，可以朗读一篇文章，可以做若干个单项选择，可以听听力，可以翻看任何英语的杂志、报刊甚至小说等。总而言之，时间是海绵里的水，挤挤总是有的。当然，如果我们要复习一个比较重要的.语法项目，或者做一套英语试题的时候，我们也需要相对完整的时间，但基于语言学习的灵活性，同学们要培养语言学习的意识。学生在制定自己的复习计划时，正确的做法是每天复习两至三科为宜，而英语虽然持续时间不需要很长，但每天都接触确实十分必要。
3、多接触英语，少钻研语法
近几年的高考越来越重视同学们运用英语的能力，逐渐削弱了对・于语法的考察。纵观一份高考英语试卷，单纯考察语法的题目几乎没有。此外，还逐渐加大了词义、词语辨析的考察。完形填空的四个选项是没有语法的错误的，考察大家是否能够根据文章的意思，选择用法上最恰当的词。阅读理解更是考察大家对于 篇章的理解。当然，语法并不是不重要，只是提醒大家在复习的时候，要做到从语言的使用入手，而不是只对语法规则感兴趣。
4、多做高考题，少抠模拟题
要想熟悉高考的思路，最重要的一环就是做题。近五年的高考试题，特别是有些地区新课标执行起来题型发生了变化，就更需要我们适应它。在做高考题的时候，应该注意以下几个方面：
a、时间的把控。这需要同学们一次性完成一整套试题，特别留意一下每部分自己的答题时间，并科学规划，保证在规定的时间内提前五分钟完成，留有检查的余地。
b、总结一下各部分的得分情况，了解自己的强弱项。
c、留意出题点，揣摩不同内容出题人的着眼点在哪里，做到知己知彼。当然如果真题做完了，同学们也可以试着做一些模拟题。特别是有些省市刚刚进入到新课标，有了新的题型和要求，但是相对配套的练习却比较少，这就需要我们重视近一、二年的模拟题。模拟题因为权威性稍逊一筹，因此有的题目可能较偏、较难，有的还会偏离考试大纲，希望同学们遇到此种情况及时请教老师，对于不要求掌握的内容不必深究。
五、多攻词汇表，少记课外词
词汇背诵是高考备考非常重要的一环，同学们要及早动手。在第一轮复习的时候，至少要过词意关。即看到一个单词，就能准确说出它的意思。在写作的时候，也能够找到恰当的单词来表达。词汇量大的学生在考试的时候有一定的优势。但不需盲目地背甚至于词汇表之外的单词。高考试卷中的单词是严格按照考试大纲中的词汇来选择的，阅读中只会有2%-3%的生词量。因此，同学们千万不要花大量的时间在课外词上，这样只会顾此失彼。
六、多做一般题，少钻研难题
其实英语这个学科是没有难题的。同学们说的所谓的难题主要由以下原因引起：单选不会做，说明基础知识欠扎实；文章看不懂，这与词汇量有关；答题时间不够，说明缺乏模拟训练。总而言之，都是和训练不够，功夫下得不够有关系。如果确实碰到了非常刁钻的题，说明它已经偏离了高考的大纲，我们就可以忽略它。这种个别情况一般在模拟题中出现。
七、多阅读完形，少做单选题
我们常说：“得阅读者得天下”。要想在高考中取得好成绩，阅读完形的持续训练是必不可少的，看看这两项在高考中所占的分值并不难明白。即使是听力、单选这样的题目也离不开审题。有些学生因为懒惰，不愿意多下功夫，一心扑在单选题上，这样的做法是不可取的。
最后，我衷心希望同学们在高三的第一个期末考试中发挥出水平，打好高三第一仗，很好地检验一个学期的复习成果，并让期末考试成为自己高考备考的一个新的起点！
篇5：高考二轮如何复习
高考二轮如何复习
很多人都说：“把握住二轮复习，就等于抓住了高考分数!”二轮要如何复习?来看下面：
二轮复习重点【1】
从复习节奏上来看，高考二轮复习是在一轮复习的基础上，对高考知识点进行巩固和强化，重点在于：如何把建立起来的知识网络更系统化、条理化，最终灵活运用学科内的知识去解题。
严格来说，这两个多月的时间，是考生能力和学习成绩大幅度提高的关键阶段。
高考第二轮复习也将成为学生们学习水平的分水岭，高考成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距，并形成初步格局。
二轮复习目标【2】
对二轮复习，不能简单地定位为“第二次复习”，而是应该从一轮复习的“细看教材”转入到对重点知识点的复习，对各重点、难点进行提炼和把握。
二轮复习过程中，将会把第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经把握的知识转化为实际解题能力。
在此阶段，需要把握各题型的特点和规律，把握解题方法，初步形成应试技巧。
四个建议【3】
1. 自主构建知识体系
通过对基础知识的深入了解，将它们进行串连组合，形成体系结构。
之后解题时，遇到模糊不清、难以区分、容易混淆、缺失漏掉的知识点时，及时在自己的知识结构体系中进行填补，逐步梳理完整。
最后以点带面，形成自己深入理解的条理化知识框架。
这样在做题需要运用时，就能准确、及时地提取出知识点，解题得分。
2. 紧跟老师教学节奏
二轮复习时，要处理好自主复习与课堂复习的关系。
不要盲目沉浸在封闭复习中，课堂上要认真听讲，紧跟老师的思维并适当作笔记，争取将内容当堂消化。
带高三的老师通常经验丰富，他们的教学计划具有明确的针对性和实践性，紧跟老师的教学计划多听多问，就能基本上掌握高考所要求的.知识和能力。
3. 训练解题思路
很多题型都有可以归类挖掘共性，考生只有学会从题目本身找到背后知识点，再依次寻找做题切入点、形成解答思路，才能在考场上适应一类题的百变考法，立于不败之地。
二轮复习中，考生们的每一次做题都是练兵，训练和调整自己的解题思路。
做对了，要归纳、总结、提炼，形成解决此类型题目的“套路”;做错了，切莫丧失信心，答案和讲解之后，还要找出存在不足的知识点，加强巩固。
4. 把握时间，规范书写
复习中，要利用做题、考试、练习的每一次机会，加强对时间的把握。
严格按照高考时间限制答题时间，养成合理的答题节奏，在速度中提高正确率。
同时，书写工整、表达规范也很重要。
有人因为书写太差、卷面混乱，阅卷者难以识别，白白丢分;有人因为表达不准确、用词不到位、公式不严谨，导致丢分。
四大误区及对策【4】
误区1 做得多，做得晕
在二轮复习阶段，有些考生在老师引导的复习外，还购买了大量的复习资料，没日没夜的做题，可是效果缺不尽如人意。
对策1
首先，学校提供的复习材料，都是多年经验中挑选、使用的，可以系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。
哪怕只做这些题，每题用心做，题题都整理，也会有看得见的提高。
对策2
其次，这阶段，考生时间紧、任务重、压力大，应将有限的精力投入到对知识点、典型例题的掌握和研究中，应避免盲目的题海战术，多而不精、顾此失彼。
误区2 囫囵吞枣，学而不思
二轮复习中会有很多考试、练习和作业。
很多考生做了不少题目，提分效果却令人不满意。
有人以为知识点已经掌握了，可是遇到题目仍不知考查哪个知识点，感觉不到试题中出现的典型例题的变形，此时，新鲜感可不是好东西。
有的同学做题，做对了，不去归纳;做错了，不去反思，缺乏总结、归纳、思考这个做题后很重要的步骤。
对策
在做题后，发现探究它背后考查的知识点，进行归纳、总结、提炼、思考，将学习“加入自己的注解”，熟悉考点、例题，建立完整的知识体系，才能在次轮复习中实现成绩上的飞跃。
误区3 心理紧张，遭遇“高原”
二轮复习中，考生任务重、压力大，身心都非常疲劳，从而会出现“高原现象”(“高原现象”是指动作技能学习的练习曲线：练习者开始进步快，曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期，后期进步慢。
中间的停顿期叫高原期或高原现象。
我们把在复习中出现的学习进步缓慢的现象称之为高考生的“高原现象”)。
此时，考生感觉自己的复习遇到了瓶颈，怎么使劲分数也不见提升。
导致心理焦虑、情绪失落，丧失学习动力。
对策1
考生要有信心，坚信阳光就在风雨后。
走过“高原”，学习效率和成绩还会提高，不要丧失信心，坚持到底就是胜利!
对策2
多与同学交流。
一方面可以缓解自己紧张的心情，另一方面还可以在讨论学习中解决问题，拨云见雾，早日走出“高原”。
对策3
进行适量的体育活动。
给大脑和身体足够的呼吸空间，注意劳逸结合。
考生可以抽出部分课余时间，跑跑步、做做操、跳跳绳、散步快走都可以舒缓紧张的神经、放松身心。
误区4 好高骛远，忽略基础
大楼越高，需要地基越深;分数越高，需要基础越牢。
有的同学平时成绩不错，认为基础知识太简单，不必再花费时间复习了;有的同学对自己要求高，总想研究难题、怪题，挑战高难度;有的同学则觉得老师讲课节奏太慢，自己都会了，不用再听这些基础知识了，然后闷头复习，不爱听课。
存在以上情况的同学，在考试中经常出现基础不牢，白白失分的情况。
对策
仔细听课是王道。
紧跟老师的思路，难题经过老师的剖析，可以获得简单思路;简单的题目，可以跟着老师的步子归纳总结，归结到课本上的知识点，从而让丰富自己的知识体系。
优生的基础知识一般掌握得不错，二轮复习阶段，一定不能只追求偏题、难题、怪题，应该切实巩固自己的基础知识、尽力拼得更多的基础分，这样才能在高考中获得高分。
最后，希望各位考生可以在二轮复习中发挥潜力，为高考的最终胜利拼搏奋斗!
篇6：高考语文二轮复习策略
高考语文二轮复习策略
研读考纲，做到有的放矢。
考生要认真研读高考语文《考试说明》，了解近几年高考试题的稳定性，洞知常考知识点，明悉“稳中有变，变中有新”的趋向。充分利用《考试说明》中的题型示例，明白各板块考什么、怎么考、怎么答。还要逐题完成近几年全国卷高考真题，仔细梳理试题类型、知识点分布及题目能力要求，结合自己平时考试和复习的情况，找到尚存的知识盲点，落实重点，突破难点，找准自己的增长点，制定此阶段复习备考的个性计划。
梳理模块，完善知识体系。
二轮复习，大多根据高考试卷的构成，将复习内容分成论述类文本阅读、古诗文阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读、语言文字运用和写作训练等几大模块，分别进行专题的精打细磨。考生要紧跟老师的.复习进度，了解每一专题的考查内容和必备知识，夯实基础，提升能力，训练思维。并针对各模块的重点和难点，各个击破。这里要提醒考生，千万不能太依赖所谓的答题模式和技巧。近几年的高考试题，越来越呈现出“轻套路，重分析；轻术语，重领悟；轻知识，重思维”的趋势，实践证明，如果没有扎实的知识储备和缜密的思维能力，仅凭技巧和模式是不能取得理想成绩的。
晨读晚练，强化语感手感。
每天要坚持40分钟的晨读背诵，除了背诵巩固高考必背篇目、梳理积累古代文化常识及成语等需要识记的知识之外，一定要开阔阅读视野，多读一些好的时评。比如《人民日报》里的“人民时评”，《光明日报》的“光明谈”等优秀时评，增强“时事语文”意识，紧跟时代脉搏，用好生活材料，思考自己对国家和民族肩负的责任。
每天要坚持40分钟的晚练，针对自己的某个薄弱专题，集中一段时间强化训练，在训练中弥补知识漏洞，提高答题能力，坚持下去，定有突破和收获。
一题多用，瞄准核心素养。
养成精选习题、一题多用的习惯，不要盲目刷题，贪多嚼不烂。做一道题，就要将一道题的价值最大化。比如，做一篇文言文阅读，不要仅满足于选对三道选择题，翻译对两个句子，而要将整篇文本从头至尾翻译精读，将里面的文言知识和文化常识全部梳理清楚，将陌生的知识积累在自己的笔记本上。除此之外，高考及模拟试题的文言文传主，大多选取的是忠臣良将、清官廉吏和孝子贤士，他们的人格和精神，既是中国传统文化的精华，也对当今践行社会主义核心价值观有深刻启迪。考生可以将传主的主要事迹和人格精神进行整理，作为作文素材积累在笔记本上。
定时写作，提升作文品质。
真正拉开作文分数差距的，除了文采，更重要的是深刻新颖的立意和辩证敏捷的思维。基于此，考生平时就要通过阅读等手段提升自己的思维能力和认识水平；要结合自己的生活经历和阅读实践作文，努力开掘自己对生活的个性化感悟，写出有真情、有个性的文章；每次作文，都要争取在语言和结构上有所创新和突破，逐渐形成具有自己独特语言风格的写作模式。
养成定时写作的习惯，每次作文不能超过50分钟，要训练自己迅速审题、迅速筛选素材、迅速构思立意，迅速书写成文的能力，当然还要训练自己书写工整、落笔成文、不涂抹不修改的写作习惯。
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