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月考试卷

2022-05-27 22:08:06 收藏本文下载本文

“玄明正心”通过精心收集，向本站投稿了12篇月考试卷，下面是小编为大家推荐的月考试卷，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

月考试卷

篇1：七年级月考试卷参考

七年级月考试卷参考

一、填空题

比C3小9的数是____；最小的正整数是____。

计算：________;_________。

在数轴上，点所表示的数为2，那么到点的距离等于3个单位长度的`点所表示的数是__________。

两个有理数的和为5，其中一个加数是－7，那么另一个加数是____________。

某旅游景点11月5日的最低气温为，最高气温为8℃，那么该景点这天的温差是____.C

计算：_______。

小华的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作______________________，万元表示______________________。

观察下面一列数的规律并填空：0，3，8，15，24，___________。

二、单选题

在2，+3.5，0，，0.7，11中，负分数有（）

A、l个

B、2个

C、3个

D、4个

三、选择题

下列各组数中，相等的是（____）

A、C1与（C4）+（C3）

B、与C（C3）

C.与C16

小明近期几次数学测试成绩如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分．那么小明第四次测验的成绩是（______）

A、90分

B、75分

C、91分

D、81分

若(b+1)+3a－2=0,则a－2b的值是(________)

A、－4

B、0

C、4

D、2

四、解答题

（5分）七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分，数学老师以平均成绩为基准，记作0，把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10，C15，0，+20，C2．问这五位同学的实际成绩分别是多少分？

计算：

（1）________________________________

（2）____

（3）__________________

（4）

（5）

10袋小麦以每袋150千克为准，超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，分别记为:-6、-3、-1、-2、+7、+3、+4、-3、-2、+1与标准质量相比较，这10袋小麦总计超过或不足多少千克？10袋小麦总质量是多少千克？每袋小麦的平均质量是多少千克？

篇2：地理月考试卷分析

八年级下册地理第一次月考试卷分析

本学期的第一次月考结束了，成绩不很理想，为在以后的教学中取得更好的成绩，

特对本次考试作如下分析：

一、试卷的总体分析

从试题内容看，主要是对学生的基础知识和基本技能的考查，考查内容是八年级下

册整本书的内容。但重点突出，符合初中地理教学的实际，题目难、易比例恰当。

地理离开了地图，那就不叫地理，地图才是地理的重头戏，本份试卷多方面地考查了学生的读图、用图能力及综合应用能力。从一般读图到实际应用，可谓面面俱到、无所不考，从而全方位地考查学生地理学习情况。

二、学生答题情况分析

1、选择题答题情况

单选共25题，共50分。出错比较多的是5题、11题、13题、20题。重点考查学生发展所必须掌握的地理基础知识与技能，地理学习方法与能力。总体上反映出学生对地理知识的运用能力较弱、记忆不够准确。

2、综合题答题情况分析

主要考查四大地理区域的特点、秦岭――淮河一线的地理意义、两个著名的三角洲和东北地区。从学生的答题看，部分学生的读图能力薄弱，低分率偏高也主要就是由读图这方面造成的。尤其四大地理区域这块内容，虽然我在讲时曾经讲过多遍，但许多学生仍对此印象不深，只有少数学生此题得了满分，大多数学生都是失分较多，甚是可惜，

这同时也提醒教师在今后的教学中，对于每一个知识点都应多加强调，引起学生的注意。

总之，答卷情况反映出学生对基础知识和技能，基本的地理分析，综合思维能力，

地理学习方法及终身学习必备的运用地图能力等方面有待于进一步提高。

三、存在的问题

1、从本次考试来看，学生在回答问题过程中，审题不清，思路不明，解题能力差。

2、学生基本读图析图能力较差，如第一大题季风区和非季风区图学生得分不高。

如果脑中有图的话做题时就会得心应手。

3、学生综合分析问题的能力太差。

四、教学措施1、重视基础知识的教学，突出能力的培养。基础知识是能力形成的载体，只有基础知识掌握了，学生能力才能得到提升。在地理教学中，教师应紧扣课标和教材，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等主干知识的教学要加大力度。

2、课上精讲多练，给学生更多充裕的时间去记忆，去练习，这样学生才会每节课都有收获。教师在教学中除对地理知识传授外，更重要的是要培养他们学习地理的兴趣和能力，能力培养要贯穿在每堂课的始终。

3、要加强地理图表的教学。地理图表是地理学的灵魂，在今后的教学中，应该注重培养和训练学生的用图、识图、分析图的习惯和能力。

4、将地理知识与实际生活紧密联系起来，激发学生学习地理的兴趣能从地图和图表中分析、解释一些地理问题和现象，以提高综合应用能力。

篇3：地理月考试卷分析

高二文科地理月考试卷分析

一、试卷分析

（一）试卷的基本特点

1、反映教材(地理月考试卷分析)内容的全面性。

这次考试考察的内容比较全面，《世界地理》每节内容都有涉及。

2、重视地理知识的实际应用。

这次考试共31题，选择题28道。地理高考尤其关注地理事物的区域性和区域特征。区域地理试题突显地理学科特点，利用区域地图作为载体可以考查考生的空间定位能力、提取有效信息能力、逻辑推理能力、综合分析能力和文字表述能力等

3、突出地理学科特点，重视图表的应用。

综合题考试共3题，每道题都有图，需要学生认真分析地图和统计图表才能找到答案，同时问题也涉及课本上的简单概念和语句考查。

二、阅卷报告

（一）成绩分析

（二）主要失分问题

1．基础知识不扎实。表现在一是知识的全面把握不够，二是对

知识的理解不够，特别是课本上的知识的失分。说明考生对基础知识掌握不够。

2．运用知识能力不强。学生由于基础知识不扎实，特别是对一些区域图有效信息的提取较差，说明运用能力相对来说比较弱。

3．答题不规范。地理术语运用上不够精确，书写不认真。

5．基础知识落实不到位。表现在选择题其他题目和综合题的简单问答上。试卷上很多平时多次强调的重点知识点，有部分学生没有记忆落实，更不用说理解和迁移。

6.学生对区域地图的判认以及定位，仍然是难点。地图的掌握和应用能力欠缺，表现在综合题读图识图、地理事物空间定位上，模糊不清或者空白。

（二）改进教学建议

1.重视基础。对学生应以基础知识和基础能力为主，狠抓课堂内容的落实，新课、习题课同等对待，重要知识点要求学生背诵。定期把学生的学道和练习册收起来检查，看看落实情况。并定期抽查学生的背书情况，检查学生对基础知识的掌握情况。

2.注重能力训练。学生的应试能力是后天练习得来的，因此要今后剩下时间的复习中加强对练习的训练，特别是图表题的练习，尽可能提高学生的解题能力。

3.注重规范。老师上课用语规范，对学生强调答题的规范性，特别是作业的规范书写。

篇4：地理月考试卷分析

七年级地理上册第一次月考试卷分析

一、试卷分析:

本套试卷共有两个大题，第一题选择（其中包括20个小题，每题一分），第二大题综合题（其中包括3个题目，分值不等）。本套试题难易适中，能够充分考察出一个学生的学习水平。基础题和读图题相结合，考察学生的记忆能力和读图能力。

二、考情分析：

本次考试七年级四个班的全体学生都参与了，各班人数不同，平均分差距不大，大概在31-34分之内，其中七年级二班有两个50分，七年级四班有一个50分。由于四班和二班各有早自习，背诵时间较长，成绩较好，相比较之下，三班和五班成绩略差一些。当然我也有不可推卸的责任。

三、问题分析：

大部分同学选择题都能答对一大半，少数学生由于想象能力有限，加之学习能力较低，出现的错误较多。其中第11题根据经纬线判断某一点位于哪个半球出错最多，有关经纬网的知识是本次考试的难点部分，这个题是对学生基础知识是否扎实的考验。再就是综合题的第一个题，学生填空部分做的很好，但是画图部分很多同学都没有画,失分严重。再就是最后的动手画图题，试卷上是简易图，很多学生没有看出第一个图是侧视的地球示意图，导致箭头方向标注的位置错误，而后面的在南极看地球的自转方向和在北极看地球的自转方向学生练习的较多，出错很少。

四、解决措施：

通过本次考试，发现了很多问题，当然我也制定出了解决的措施：

1、针对基础的知识记忆不准确的问题，我将安排没有早读的

班级在预备铃和上课铃期间背诵，再加上下午的自习课，每天一个知识点，日积月累，积少成多。

2、针对读图不准确的的学生，我将安排自习时间单独出读图

的题进行专项训练，让学生逐渐做到不怕读图、会读图、爱读图的中期目标。

3、针对动手操作的题目，我将利用上课时间来完成，不在包

办一切，放手学生让学生亲自板演，然后我再进行纠正。提高学生的动手操作能力。从而解决这一问题。

希望在我和孩子们的共同努力下，在下一次的考试中能够更上一个台阶！

解伟伟.10.11

七年级地理月考试卷分析

教师：解伟伟

2017.10.11

篇5：七年级政治月考试卷

七年级政治月考试卷

一、单项选择题(每小题提供的四个选项中只有一个是最符合题意的。请将答案填入答题卡。每小题3分，共16小题，48分)

1.七年级是人生道路上的一个新的起点，从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设新集体。下列观点不正确的是

A.初中生活把我们带进一个崭新的天地，我要珍惜这个新起点。

B.在新的班级里，我要珍视新友谊，和同学们一起分享成长的快乐。

C.科目增多，要想在这么多同学中脱颖而出，实在是太难了，我还是不和他们竞争了。

D.我要发挥自己的特长，与同学、老师一起，共同创造一个良好的班集体。

2.某校七年级(5)班班风良好，班里最近转来新同学小叮当，不到半年时间，在良好的班级氛围中，他逐渐改掉了一些不好的习惯，见人也更有礼貌了。这一变化说明()

A.良好的班风有利于提高学生学习成绩

B.良好的班风有利于培养学生兴趣和发展学生特长

C.良好的班风有利于陶冶学生情操、培育学生品格

D.只要班风良好，就能培养出好学生

3.小文说：“早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应该怎么办()

A.听取学习成绩最好的同学的说法B.听取学习委员小刚的说法

C.听取小军及时复习的说法D.认真分析自己的`特点，找到适合自己的学习方法

4.进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听.慢慢地对语文也没什么兴趣了。董杰同学对待老师教学的态度是()

A、错误，老师教学风格是各有特点的，不能因个人喜好决定学习态度

B、正确，不喜欢的东西何必非要强迫自己去做

C、错误，不想听的可以不听，可以自学嘛

D、正确，学生的自主性就要体现在敢于为自己作主

5.2月10日晚，由中央电视台举办的电视公益活动“感动中国”人物评选结果揭晓。在荒凉的试验基地默默奉献30年、攻克无数科研难关的中国核潜艇之父黄旭华排列榜首，他的震撼故事给我们的启示是()

A.必须放弃个人利益，才能实现人生价值

B.个人的科学文化素质越高，人生价值越大

C.人生价值的实现离不开服务社会、奉献社会

D.只有科学家才能真正承担社会责任

6.中国梦召唤中国力量，中国梦凝聚中国力量，下列有利于汇集中国力量，实现中国梦的行为有()

①临沂市环卫工人刘冲自愿选择到地点最偏僻、条件最艰苦的垃圾填埋场工作，在垃圾填埋事业中实现自己的价值 ②15岁的李某无照驾驶宝马车，在小区门口暴打一对夫妇，并叫嚣“谁敢打110!” ③12岁女孩何h患有严重疾病，当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人 ④德州汽运公司的退休职工李金山老人捡到10万元钱，历经周折交还失主

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

7.“我们敬畏地球上的一切生命，不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”下列说法符合句意的是()

A.各种生命相互依存、息息相关

B.人类善待其他生命的动机是完全自私的

C.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心

D.没有其他生命存在，人类仍将生存得很好

8.你认为以下属于男女同学恰当交往的是()

A.小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往

B.张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹

C.小维和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动

D.小力是个品学兼优、全面发展的学生，她很少与男生交往，她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来，否则就不正经

9.在校园中凡可称作有个性的学生，在穿着打扮上大都逃不开这么一个怪圈：穿奇装异服、染头发、戴方框眼镜……“怪异”和“另类”成了个性的体现形式。下列对个性的体现的理解正确的是()

A.在装扮上标新立异B.独来独往，“酷”行天下

篇6：九年级月考英语试卷

试题预览

九年级月考英语试卷

I.单项选择（每小题1分，共20分）从各题的四个选项中选出一个最佳答案。

1. _____ do you tell him about the news, Lisa? By ____ an e-mail.

A How, sending B How, send C What, sending D What, send

2. It’s raining hard. We have to stay at home ____going fishing.

A in front of B because of C in need of D instead of

3. There are some _____ on the table.

A knife B knifes C knives D a knife

4. This is _____ useful book, _____ book is my brother’s.

A a; the B an; the C a; an D an; a

5. Yesterday was my birthday. My friend sent me a CD ____ is made by Han Geng.

A whoB what C which D whom

6. The little boy ____ by the big one this morning.

A made cry B was made cry C made to cry D was made to cry

7. Her parents ____ for 30 years.

A marry B get married C have married D have been married

8. She is planning to go hiking. Let’s help her ____ some good ideas.

A look up B make up C use up D come up with

9. They both have ____ homewoek to do , so they may be ____ busy doing it now.

A much too, too much B too much, much too

C too many, much too D too many, many too

10. -Look! Peter is playing basketball in the playground.

-It ____ be peter. He has gone to Beijing.

A can’t B mustn’t C might D may

11. -Alice prefers ____ to ____.

-Then let’s ask her to take part in our dancing club.

A singing, dancing B singing, dance C dancing, singing D to sing, dance

12. We know a place ____ we can have a good rest.

A when B that C which D where

13. People in China ____ when they meet for the first time .

A bow B kiss C shake hands D laugh

14. There are ____floors in the buiding and Mrs Li lives on the ___ floor.

A five,five B fifth,fifth C fifth, five D five ,fifth

15. My compter has broken down, I’ll get it ____this afternoon.

A repairs B repairing C repaired D to repair

16. Mum added lots of _____ on the food but it still wasn’t _____.

A salt, enough salt B salt, salty enough C salty, enough salty D salty, salt enough

17. Dick ____ in America, but now he has been ____ Chinese food since he moved to China.

A used to live , used to eating B is used to live , used to eat

C is used to live, used to eating D used to living, used to eat

18. Mr Li didn’t know _____.

A when his son comes back B when did his son come back

C where do his students live D why they were late

19.-Mike decided to go to London to watch the Olympic games in .

-____ and ____

A So did he , so did I B So did he , so I did

C So he did , so I did D So he did , so did I

20. -Excuse me. Could you please ____ me your pen?

-I’m sorry. Jim has ____ it.

A lend, lent B lend, borrowed C borrow, borrowed D borrow,lent

II 补全对话（共15分）

（A）从所给句子中选择恰当的句子完成下面的对话，将其字母标号写在答题纸的相应位置上。（每小题1分，共5分）

A: Good evening! I’m a reporter from Liaoshen Evening Paper.

B: Good evening !__21___ I like it very much.

A: Thanks. Welcome to Shenyang. May I ask you some questions?

B: OK.

A: ___22___

B: No, I came here three years ago.

A: Which hotel did you stay in last time?

B: Wanhao Hotel.

A: ___23___

B:It’s much more beautiful than it was three years ago.

A: How many singers are there in your band?

B: Only three now. ___24___

A: Why do you call your band “Yesterday” ?

B: Because we like old music.

A: ___25___ Good luck ! Bye !

B: Thanks. Bye !

A. Is this your first visit to Shenyang?

B. Is Shenyang a beautiful city?

C. I’ve just read your paper.

D. Oh, it’s time for the concert.

E. One left the band last year.

F. How long have you lived in Shenyang?

G. How do you like Shenyang this time?

(B) 在下面空白处填上适当的话语（话语可以是词、短语或句子），使对话完整、正确。（每小题2分，共10分）

A: Excuse me. ___26____?

B: Sorry, I’m new here, you can ask my friend. He may know.

C: The airport? It’s a little far from here.

A: ___27____?

C:It’s about 10 kilometers away.

A: ____28___?

C:Yes, the No. 212 bus will take you right there.

A: ___29____?

C: Go along this street and take the second turning on the right. You’ll see the bus stop on

your left.

A: ___30____.

C: You’re welcome.

III 句子翻译（共20分）

（A）根据所给中文完成句子翻译，将答案写在答题纸的相应位置上。（每小题2分，14分）

31.坚持你的梦想，总有一天它会实现的。

_________ your dream and it will _________one day.

32. 他们特地使我感到宾至如归。

They __________ to ___________.

33.应该允许青少年选择他们自己的衣服。

Teenagers ___________ to ___________.

34.邮票是用来寄信的。

Stamps ___________ letters.

35.这么热的天，他宁愿呆在家里也不愿出去。

He ________ stay at home _________ go out in such hot weather.

36.你能告诉我他们在做什么吗？

__________________________________________

37.我们打算建一个食品分发站去帮助饥饿的人们。

__________________________________________

（A）阅读下面短文，将短文中划线部分的句子译成中文，将答案写在答题纸的相应位置上。（每小题2分，共6分）

A long time ago, most towns and villages were very small. 38.The number of people who lived in every country was much smaller than it is today, too. There were no factories and no cars. 39.There was, therefore, very little pollution.

Sadly, our environment is much dirtier than it was in the past. 40.This is a problem because the best way for us to be healthy is to live in a clean environment. We’ll try to find ways to make our environment cleaner and ways to stop future pollution.

IV 完形填空（25分）

（B）根据短文内容，从A B C D四个选项中选出一个最佳答案。（每小题1分，共15分）

One day, a poor b

篇7：七年级月考试卷语文版

一、基础知识及运用

1、将下列词语中的错别字找出来，并在田字格中依次写出正确规范美观的汉字（2分）

指高气扬孔伍有力汉马功劳随声附和

篇8：五年级下学期月考试卷

一、看拼音，写词语。(8分)

yǔn nuò lóng zhòng dǎn qiè dū dū

( ) ( ) ( ) ( )

yán chí tuī cí zhī yuán nà hǎn

( ) ( ) ( ) ( )

二、辨字组词。(5分)

妒( )寨( )援( )壁( )诡( )

护( )塞( )缓( )璧( )鬼( )

三、把下列词语补充完整。(5分)

理( )气( ) 同心( )力喜( )自( )( )机( )算负( )请( ) ( )( )归赵

( )耳( )腮 ( )无不( ) 自( )妙( )心急如( )

四、选择正确的读音打“√”。(3分)

挑战(tiǎo tiāo) 喝彩(hē hè) 厌恶(ě wù)

蹿出来(cuān chuàn) 踉跄(làng liàng) 擂鼓(lèi léi)

五、选词填空。( 4分)

因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就…… 之所以……是因为……

1、秦国( )不敢进攻赵国，( )赵国武有廉颇，文有蔺相如。

2、( )网络的作用很大，( )我们不要误入岐途。

3、( )你长期坚持体育锻炼，体质( )能增强。

4诸葛亮( )借来了箭，有了水上交战的兵器，( )挫败了周瑜的暗算。

六、按要求写句子。(10分)

1、十万支箭，三天怎么造得成?(改为陈述句)

2、鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的，我怎么帮得了你?”(改为转述句)

3、石猴和老猴一起上树，它爬得比它快。(修改病句)

4、晌午时候，肚中饥渴的武松来到三碗不过岗酒店连喝了十八碗酒。(缩句)

5、这酒叫“出门倒”，喝了三碗必醉。(改为双重否定句)

七、照样子填空。(7分)

课文出处作者主要人物简要评价人物(用一个成语)

《将相和》蔺相如

廉颇

《草船借箭》诸葛亮

周瑜

《猴王出世》孙悟空

《景阳冈》武松

八、根据课文内容填空。(5分)

1、《水浒传》中的人物有( )、( )、( )、( )等。(2分)

2、徐庶进曹营_________________________。请你再写一则有关三国的歇后语：____________________________________(2分)

3、我知道古代信息的传递没有现在( )(0.5分)4、在历史长河中李姓人才辈出。如( )等。(0.5分)

九、阅读题(18分)

短文(一)(10分)

草船借箭

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很(妒忌嫉妒)。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责(赶造打造)十万支。这是公事，希望先生不要(推却推辞)。”诸葛亮说∶“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战，十天造好，(肯定必然)误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1、在文中括号里选择正确的词语打“√”。(2分)

2、这一部分主要是诸葛亮和周瑜的(外貌、语言、神态)描写。【划去括号中不正确的答案】写出了“草船借箭”的起因是____________________ 。(2分)

3、写出下列词语的近义词。(2分)

才干――( ) 妒忌――( )

推却――( ) 惩罚――( )

4、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”，为什么诸葛亮“只要三天”? __________________________________________________ 。(2分)

5、周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。(诸葛亮立下军令状，周瑜为什么高兴呢?)(2分)

短文(二)(8分)

给予是幸福的

从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。

忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水?相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。

他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话□□请相信我□纸条上的话是真的□你只有把一己之利置之度外□才能尝到甘美的泉水□□

1、给短文最后一个自然段没有标点的地方加上标点符号。(2.5分)2、解释下列词语。(1.5分)

摇摇欲坠――( )

小心翼翼――( )

置之度外――( )

3、“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”(2分)

这句话的意思是

。

8、想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事?(2分)。

。

十、作文。(30分)

题目：我最____________的一个人

写一个人，通过具体事例来表现你对他的(她)的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁，写他(她)的什么事。要求：内容具体，语句通顺，有真情实感。

[五年级下学期月考试卷]

篇9：月考试卷分析总结

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们作为领导老师们是深深明白这个道理的。我们在刚刚送走上届毕业班的时候，马上把精力工作重点放到了你们的身上，就开始为你们谋划蓝图。到今天为止，我们已经为你们这一届的工作召开了四次行政会，三次班主会、昨天又开了晚任课教师、今天又开学生会，可以说作为学校已经为这一轮新的战斗作好充分的准备。在这里，我可以负责任的告诉大家，我们所有的毕业的老师都会更加兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，从开学以来的一个多月的初三毕业班的学习和生活同学应该感受到了这一点，在今后的日子里，我们学校的全体行政毕业班的老师将和你们同艰共苦一起拼搏，将成为你们最坚强的后盾。

同学们，中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，如何赢得中考这场战争的胜利，这是我们今天要重点探讨的一个话题。我认为，要打好这场仗，必须要有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对中考形势的正确分析，而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。我认为我们这一届的现实是机遇与挑战并存的。通过本次月考来看总体情况不错，很多同学角色意识转换快，把学习放在第一位，出现了一大批成绩突出的同学，下面通报本次表扬前160名同学（见表），还有一大部分学习认真刻苦的同学。等一下柳组长再提出表扬。但是还有一部分同学学习目的不明确，态度不正其中400分一下的就有59人，最低133分。根据前段的学习来看具体有一下几大特点：

1、班风班纪好，决大部分同学时如金，但部分同学敷衍了事，虚度大好的青春岁月，不懂得利用时间。

2、课堂上大部分同学聚精会神听讲，积极思考问题，有极个别的同学整天呆头呆脑地坐在课堂里，既不听也不练，甚至上课时打瞌睡。

3、大部分同学作业一丝不苟按时保质保量完成，个别同学不做作业，甚至有的同学背空书包回家，早晨来抄作业。极个别脸皮后的是老师要作业也不交。晚上在家和星期六、星期天在家从不复习功课，看电视，逛街，上网，甚至在网上玩游戏。老师反应星六、星期天的作业比平时做的差得多，段考后召开家长会，你的作业、试卷都要整理好放在桌子上供家长查阅，哪些不做作业的你拿什么给家长看，从现在起还来得及。

4、大部分同学守纪律，有礼貌，个别同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，看不该看的书，穿着不整洁，在少数同学身上还比较严重，影响了自己的个人形象和班集体的形象，有个别同学还打架斗殴，严重影响星沙中学的形象。综上所述，我对在座的同学们提出以下具体要求。

5、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。树立高度的责任感，明确初三毕业生责任，对自己对家庭要有认真学习的责任心；对学校要有为学校再创辉煌的责任心；在学习过程中要有能坚持到底的责任心，要支持以恒，千万不能半途而废。

6、要有紧迫感，要有竞争意识；我们生活的这个世界，时时都要面临新的挑战，人与人之间的竞争日趋激烈，你要竞争过别人，就得比别人付出更多的努力；不能是别人休息，你也休息；别人娱乐，你也娱乐；而应该是别人学习、你也学习；别人休息、娱乐的时候，你也要学习，并且效率还要比别人高，这才能超过别人。当然还要注意劳逸结合，人生就像是在竞技场上的赛跑，贪图享受、不下苦功，怎么行呢？你要赢得明年中考的胜利，就要狠下苦功，别无他法。

7、必须重视课堂效率，严肃课堂纪律。要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道，老师的教学是很有针对性的，是针对中考和你们的实际，具有极强的实效性。同学们，你们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末事倍速功半。其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻，因为中考是按等地录取，你有一科偏科你就考不上重点。良好的学习方法就是利器，正确的方法不仅能节省很多时间，还能够提高学习的效率。同学们要多学习一些学习方法和技巧，上课时要集中精力，我们知道：课堂45分钟损失了课后90分钟也补不回来。还有认真上好体育课，要争取打满分，因此，要想在中考中取得出类拔萃的成绩，课堂上一点不能开小差。不仅仅是听，还要开动脑筋跟着老师的思路走，如果你能将老师的知识复制过来，能力迁移过来的话，应对中考绰绰有余。

8、必须提高作业效率，勤于思考并独立完成。作业要及时完成，不能马虎，不能草率，要注意作业的整洁性、准确性、规范性。对待作业的态度就是对待学习的态度，从中可以看出该同学今后对待工作、对待生活的态度，是敷衍还是严谨。

9、要确立一个现实的奋斗目标，制定一个切实可行的学习计划，目标要分为近期目标和最终目标，学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向，它的确立必须符合我们每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，会激励我们为之奋斗。在奋斗中，我们的目标就会实现，这项工作，请各班在下周落实好年级组进行检查，班主任在班上设立一个栏目，把我们每个同学的奋斗目标和学习计划贴上去，段考后对照总结看是否达到目标，达到了的进行表扬奖励。学校将出红榜表彰，迎接家长会的召开。

10、树立积极端正的态度，态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。过去的上网、看小说等暂时缓下来，要以一颗热心投入到紧张的学习中去。要热心于听课，集中注意力，思维跟着老师讲课的内容走，热衷于解题，不懂就问，要体验解题快乐，要热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度。我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课打讲，谈爱者有，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者各班都有。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我建议班主、年级组把具有上述现象的同学严重者，类教不解者找出来，可以通报评比，可以办学习班，还可以送励智学校接受特殊教育。我希望这次会议以后，我们有这种不良的学习习惯，学习态度不端正的同学，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

11、注重基础，提高能力。扎实的根底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基础，重能力，重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多，我们必须抓住这一方向，在学习当中，要夯实基础，并不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。如果你不能把基础知识牢固掌握，不能把它综合运用，融会贯通，那么你也不存在会解那些能力题，因为中考考试不存在那种定量的难题，也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，现在的难题，是那种定性的难题，是那种把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散的题目，因此，你更应该夯实基础，只有这样，也才能提高你的能力。

12、提高学习效率的另一个行之有效的办法，建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

13、充分利用时间，现在不冷不热正好搞学习，学校决定初三在第八节课后增上30分钟，抓好早读，早晨不做作业，要放声读。同学们要赶快调整心态适应新的作息时间，没有午睡了，晚上一定要睡好，寄宿的同学要遵守就寝纪律，绝对不能影响他人，如果违反开除寄宿资格。

14、要认真参加好每一次考试，要学会应考，考试当作是做作业，平时做作业当作是考试，缓解心理压力，遵守考场纪律，不偷看他人的，不弄虚作假，考出自己的真实成绩。

同学们：战斗已经打响，我们只有以高昂的斗志，自信的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的理想。同学们，我希望明年的六月，又是一个丰收的六月，是我们把酒举杯相庆的六月，相信我们的目标一定能实现。

因为我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的，绝对是一支精诚团结、积极进取奋发向上、业务能力强、工作负责的队伍，并且还有赖校长亲自挂帅，我们的年轻教师朝气蓬勃，年富力强，有着深厚的业务根底和满腔的教学热情，中年老师，多年担任毕业班的教学，有着丰富的毕业班教学经验。不抛弃、不放弃是全体老师共同的诺言，我们有着一个好的学习环境，我们星沙中学地区县的政治文化经济中心，信息灵通，学习环境是越来越好，我们还有绝大部分望子成龙，望女成凤的家长的大力支持，我们学校内部环境也是越来越好，这近几年来，我们学校的内部管理已经上了一个新的台阶，良好的校风为我们的学习营造了一个健康的环境。

同学们，你们是星沙中学的希望，社会、学校、家长对你们寄予很高的期望，希望你们不负重望，从我做起，从现在做起，珍惜分分秒秒，勤奋刻苦，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为学校争光添彩。

第一次月考结束了，进入初三阶段一个多月的我们马上又投入到了更紧张的学习中，因为大家都意识到，我们离中考又近了一步。毫不夸张地说，每一次考试就是一场战斗。而中考就是我们初中阶段的大决战！我们必须磨好刀、擦好枪，打好每一仗，从中找到经验，找到方法，去夺取大决战的胜利！

现在离期中考试只有一个月，我希望同学们抓紧所剩无几的时间，努力学习，争取在期中考试中取得好成绩，以此来报答我们敬爱的老师和父母。我的发言完毕，谢谢大家。

各位老师，各位同学大家好，很高兴能在这里和大家一起进行这次月考总结。就这次考试而言，数学题目难度不大，这也就缩小了大家分数上的差距，当然也使得很多理科很强的同学马失前蹄。因此这次考试中，语文和外语成绩突出的同学就能在年级上取得较好的名次。

诚然，数学成绩在高考中起着决定性作用，但不容忽视的是，我们和别人比的不只是数学一门学科，而是语数外三门总分，许多同学一门心思放在数学上，并不是说这样不好，只是光靠一门成绩来决定胜负，未免太冒险，要知道，差距不仅体现在数学上。况且，人对于某一知识领域的学习常出现“高原反应”，就是说当达到一定程度，再努力时，进步开始不明显。把很多时间投入到一个科目中去，不如把学习精力合理分配给各个学科。正如没有哪个高考状元只凭一门成绩就能夺冠一样，我们更多的是要以学好数学为基础，配合合理的学习方法努力完善语文和外语成绩。三门学科相互促进，共同发展。

其次，能否学好语文和英语，也能一个人能力大小的体现。语文考的不只是课本上的知识点，大多数是语言的交际与运用，是你驾驭语言的能力，也是长期积累的效果。平时多下工夫，多读、多看、多想、多写的同学，对待语文考试会觉得得心应手。

至于英语，只有二卷的完成句子和单词拼写是课内知识，剩下近100分都是课外内容，想拿高分不是件容易的`事。但是能拿高分的同学，平时必然常做完型和阅读的练习，虽然考试不可能考原题，但那也是一种课外知识的积累过程，这也为我们的作文奠定基础。

当然，对于我们理科班的学生而言，平时大多时间都用于数理化或理化生的学习上，能够自由支配的时间本来就不是很多，在这种情况下，合理安排时间很重要。比如，每天挤出饭后用于闲聊的5分钟时间去写一篇阅读理解，日积月累，一定会有所收获。我想既然大家能进邗中的大门，学习能力一定不差，但是之所以和别人之间有差距，主要是态度没有端正。我始终坚信：态度决定一切。

月考已经结束，迎接我们的除了接下来的期中考以外，最终于的是最后的高考。如果这次考试不理想，那就找出失败的原因，重新开始，要相信天生我材必有用。如果是过去不够努力，那么就永远和它分手；如果是方法不行就先过方法关，如果是基础不行，必须抓紧补上。不久就会改变屡遭失败的局面，从而树立信心。辣，是一种刺激性的滋味，我们在吃姜、蒜、辣椒时有所体会。刺激有刺激的好处，能够开胃，能够提神，可以说它是激发人的有效动力。学习中的“辣”指的是学习过程中的挫折与失败，它对你是一种“辣”的刺激，如果不甘心失败就得重新再来，把失败变成学习的动力。可见，学习中有酸、甜、苦、辣，都可成为学习的动力。当然，如果这次考试发挥不错，那就更应该再接再厉，乘胜追击，争取取得下一个好成绩。

今天能够作为学生代表发言，我很开心，起码我的努力有了回报。可能很多同学还在为了没能进状元班而懊恼，只要我们努力拼搏，只要我们不放弃，我们同样可以以实际行动证明，我们不比别人差！“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”让我们共同努力，为了美好的明天而奋斗吧！

当炎炎夏日落下帷幕时，迎来了硕果丰收的秋季，同时我们新的学期也开始了。金秋九月，九月金秋，那浓浓的桔子香象征着我们的学习氛围。那青郁的松树，摇曳着我们的学习激情，我们学习的环境如此优雅清静，我们的老师如此孜孜不倦，我们也应该具有鸿鹄之志。读书是先苦后甜的，不要因为尝到了苦，就不去吸吮甘甜的露！只要坚持努力，我们就能踏上求学的成功之路！西方谚语有这么一句话：“含泪播种，欢笑收割。”用在读书上，真是再恰当不过了，只要坚持不懈，就能抹掉嘴角的一丝苦味，采撷诱人的甘果。在努力学习的同时，也应该树立远大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航标，航船就会迷失方向，如果没有崇高的理想，人就丧失了前进的动力，我坚信只要有理想相伴，只要心中亮着理想这盏不灭的灯，你就会步入灿烂的里程。当然，在树立理想的同时，我们更应该注重自己的行为，做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生，请相信我们是二十一世纪合格的出色的，有作为的青年。同学们，初一是基础，初二是跳板，初三是

篇10：月考国学三字经试卷

月考国学三字经试卷

《三字经》是我国知名度极高的儿童读物。流信广泛，家喻户晓。

一、填空。(30分)

1、人之初，_____________ 。 _____________，习相远。苟不教，_____________ 。

2、昔孟母，择邻处。_____________ ， _____________。

3、养不教， _____________。教不严，_____________ 。

4、 _____________，有义方。_____________ ，名俱扬。

5、_____________ ，非所宜。_____________ ，_____________ ?

6、为人子， _____________，亲师友，_____________ 。

7、首孝弟，_____________ 。知某数，_____________ 。

8、曰水火， _____________，此五行，_____________ 。

9、马牛羊，_____________ ，此六畜，_____________ 。

10、曰春夏，_____________ ，此四方，_____________ 。

11、兄则友， _____________，长幼序，_____________ 。

12、详训诂，_____________ 。为学者，_____________ 。

13、有连山，_____________,____________,三易详。

14、论语者，_____________ 。_____________ ，记善言。

15、讲道德，_____________ 。

16、五子者，____________,文中子，_____________.

17、_____________，及汉周，称五代，___________。

18、明太祖，__________。传建文，______________。

19、读史者，__________。通古今，______________。

20、若梁灏，__________,__________,___________。

二、根据所学《三字经》灵活运用。(30分)

1、人刚出生时，其本性是 _____________。

2、孟母得知孟子逃学气得 _____________。

3、某小学生不努力学习可用 _____ 这句话来劝他努力学习。

4、三才者是指 _____________，三纲者是指_____________ ，三光者是指 _____________。

5、四时是指 __ ，四方是指 __ ，五行是指 __ ，五常是指 ___ ，六畜是指 ______ ，六谷是指 _______ ，七情是指 ___________ ，八音是指 ______________ 。

6、九族顺序是： __________________________________玄孙。

7、四书是指《》《》《》《》。

8、《论语》共有 ____ 篇，记载的是 ___ 。《孟子》共有篇。其核心内容是 ______ 。

9、《中庸》作者是。《大学》作者是。

10、战国中期儒家的代表孟子，一直坚持，他主要是继承孔子的观念。

11、先秦儒家最重要的四个代表人物是：孔子、子思、_____________ 、_____________ 。

12、曾子被后人称为“ _____________”。

三、根据三字经故事填空。(14分)

1、晋朝周处除三害，其中的三害是指、 _____________、_____________ 。

2、孟母三迁：一迁至 _____________，孟子就学会 _____________。二迁至，孟子就学会 _____________。三迁至 _____________，孟子就学会_____________ 。

3、孔子认为《_____________ 》和《_____________ 》是教育的重要内容。

4、我读了《铁杵磨成针》的故事懂得_____________ 道理。(2分)

5、《因材施教》的故事出自于《 _____________》。

四、选择填空。(3分)

1、《三字经》中介绍了哪位母亲为了让儿子有个好的学习环境，竟然三次搬家( )

A、孟子的母亲 B、孔子的母亲 C、老子的母亲

2、《三字经》是我国知名度极高的( )读物。流信广泛，家喻户晓。

A、成人 B、老年人 C、儿童

3、“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲”中的“豕”指的是( )

A、猪 B、鸭 C、鸽子 D、狗

4、“香九龄能温席孝于亲所当执”一句教育我们要向黄香一样( )。

①孝顺父母 ②爱学习③爱游戏

5周公著作了什么书?( )

①《诗经》 ②《论语》 ③《周礼》

6、“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”说明学习要( )、能吃苦，还要有坚强的'意志。

①自觉 ②靠父母 ③靠老师

五、判断题，对的打√，错的打x。(3分)

1、“诗书易，礼春秋号六经当讲求”中的六经指《诗》《书》《易》《礼》《春秋》《乐》。( )

2、“人之初，性本善”的下一句是“苟不教，性乃迁”。( )

3、“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”中的“断机杼”指的是打断了织布机。( )

4、自伏羲氏、神农氏到黄帝，这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大，因此后人尊称他们为“三皇”。( )

5、“莹八岁能咏诗泌七岁能赋棋 ”说的是小孩子从小就会作诗、下棋的，不用学习。( )

6、《三字经》中介绍了窦燕山很会教育孩子，五个孩子都很有出息。( )

六、我能用自己的话说出下面句子的意思还能根据意思写出句子。(10分)

1、首孝弟，次见闻。知某数，识某文。

2、子不学，非所宜。幼不学，老何为?

3、曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。

4、儿子要报答父母的恩情，妻子要顺从自己的丈夫，哥哥对弟弟要友爱，弟弟对哥哥要恭敬。

5、《大学》这部书的作者是曾参。书中讲解了学习的程序，论述了怎样提高自身道德修养、管理家庭乃至治理国家、平定天下的方法。

七、请选择《三字经》里的一句话写一个简单故事。(10分)

如：A、融四岁,能让梨。弟于长,宜先知 B、如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。也可以用《三字经》中其它的句子写。

篇11：月考试卷发下来后作文

终于，一场惊天动地的期中考试过去了。这次考试虽不至让我拼了全力，但我也是十分重视。

考试改为答题卡制度，考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢，呼吸的声音比平常清晰百倍!考试下来我的卷子都已不平整，并不是我把卷子折皱了，而是手心出汗浸湿了卷子!

不管怎样，考试还算顺利结束了，可是神经却丝毫没有松弛。结果好坏，难以预料，不知道能否睡个好觉，心里总是如同余震一般，颤抖得不累轻，却无法摧毁希望的余晖。

这次考题比较难，考试时检查得很完美，考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬，生活的确如此，你总想消磨它却反被它消磨了。

我总想让老师快些批完卷子，却又不希望坏结果的出现。但是，犹豫徘徊的心情中，老师还是批完了试卷。

只是一次送作业的机会，让老师逮个正着。老师是明白人，而我却像个傻子。老师把考试失误一个接一个告诉我，我一边听，一边捏捏桌子，拽拽衣服，然后长出一口气，挠挠头皮，再应和着老师。

担心像是多余的，考试结果还不是很差，又是“千年老二”;担心又是必要的，语文“烤糊了”。成绩不是很低，但和年级第一拉开了差距，优势科目怎么也补不回来。吃亏不小啊!正如老师指出，语文基础不应该丢分，否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的，下次努力。虽然不能自满，但也要乐观，总不能消极厌“试”吧!

其实，这次水平已正常发挥，只是没有预想的那么优秀，也许是考试前过于渴望第一。唉，没有第二名的衬托，哪有第一名的辉煌?这样，压力小了，目标明确了，也不错，生活一直进行，我也不能停。人总要跟时间的步伐，不能总停留在历史的篇章里，欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟，可是在吃饭时噎住的人，都是在满足的时候摔跤。就像我一样，本该一帆顺，却又与第一失之交臂，后悔都来不及。这次考试已经结束了。就让它过去吧。现在我需要轻装上阵。继续我自己的征途。

人总是向前看，这样才不容易被绊倒。人总是有理想，因为理想是人生的路标。人也需要充满幻想，这样才不补挫折的伪装吓倒。我必须调整好心态，忘记这次的结果，记住这次的教训，带着自己的幻想和老师的期望，向下一次前进。

人生没有终点站，我们只有带着理想不断行进。人生是公平的，因为未来在向每个人招手。