网络招聘年底井喷，小心 陷阱
“谁家又在种枇杷”通过精心收集，向本站投稿了10篇网络招聘年底井喷，小心 陷阱，以下是小编精心整理后的网络招聘年底井喷，小心 陷阱，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：网络招聘年底井喷，小心 陷阱
网络招聘年底井喷，小心 陷阱
日前，据多家媒体报道，教育部举行新闻发布会透露，今年11月至明年6月间，全国大学生就业公共服务立体化平台将举办13场专场网络招聘会，包括国有大中型企业招聘会、民营企业招聘会、中小企业百日招聘、服务外包等，内容涵盖建设、铁路、农业、体育卫生、企业等行业、领域，时近年终，各地也掀起招聘小高潮。
不过，通过网络招聘信息进行行骗的事例也并不少见，一些高校、人事部门在工作中也曾发现“黑职介”、“黑招工”等现象。对网络求职“又爱又恨”，成为时下求职一景。为了更好地凸显网络求职带来的益处，不但需要相关部门加强监管，求职者自身也应提高警惕、理性求职。
用鼠标找工作成为新趋势
网络招聘市场成为目前互联网焦点，也成为就业招聘热点。
首先，网络招聘符合现代社会发展背景和求职者需求。以就业招聘的最大群体学生为例。新民晚报消息，一项待业大学生生存报告显示，不少人并非“眼高手低”或在“啃老”，
有68.1%的待业大学生把求职当作每天最主要的任务，有43.3%的人会用空闲时间看书自学以提高自身的'能力。与此同时，调查也显示，有59.3%的待业大学生很少与人交流，他们迫切希望扩大自己的人际交往面，近25%的待业大学生对如今的就业扶持政策并不十分了解。由于他们的信息来源渠道非常有限，因此网络成为他们了解社会需求、争取个人发展的最大窗口。
在这一趋势下，全国各地也正掀起网络招聘小高潮。据《郑州日报》报道，河南省第四届人才网络招聘大会正式拉开序幕，来自省内外的1600余家用人单位供岗2.7万个，凡该省高校毕业生可通过所在省辖市人才交流中心网站或省人才交流中心网站自由选择。其中，网络大会主会场、中国中原人才网已有370余家单位报名、招聘岗位8800多个。
同时，新兴的网络招聘以精准、高效、快速的招聘优势成为企业招聘的主流选择，获得企业和求职者的青睐，目前形成了以三大综合性招聘网站为主，行业人才网站及区域性招聘网站并存的格局。
目前，企业对保安、司机、技工、文案等工种需求增多，供需缺口较大，出现人才紧缺的局面，显然，现场招聘会已经不能满足中小企业的需求。因此，多家参加招聘会的公司招聘主管表示，受到近来肆虐的甲流影响，网络招聘或能改变目前应聘者较平常少很多的现状，为企业和求职者搭建沟通桥梁。
篇2：应届毕业生小心9大招聘陷阱
应届毕业生小心9大招聘陷阱
陷阱一：只试用不录用
应届毕业生小甲：我进入一家企业做助理，和人事经理谈好了试用期3个月，表现好就可以转正，结果努力工作三个月后，人事经理说工作的不好，让我走人，
用人单位业务特别繁忙的时候大量招聘低成本应届毕业生，等使用期一过，就以各种理由解聘，这需要同学们入职时一定要仔细阅读劳动合同，尤其是工作内容和劳动期限、考核标准等方面的细节。
陷阱二：储备经理变业务员
一些业务型的招聘单位在发布招聘信息时，通常以储备经理、总裁助理等名义进行招聘，然后把找来的人员安排到业务组去跑业务、跑销售的岗位上。
同学们求职时一定要搞清楚具体内容，询问工作细节。如总裁助理的岗位，大家可以在网上搜索一下，再与招聘单位的岗位内容进行对比后再做决定，以免掉入陷阱。而且，大家一定要到真实可靠的招聘网站上查看招聘信息。
陷阱三：不交培训费不录用
应届毕业生小明：我去一家公司面试，入职后没有收取任何费用，说要试用一段时间，才考虑是否录取，我工作了一个月，他们让我参加公司内部培训，并且缴纳培训费500元，我不同意，对方就要挟我，不交培训费就不录用，一个月的工资也不给。
这种陷阱很不好防范，所以在入职之前一定要向单位询问好试用期的工资情况，而且对于这种打着招聘旗号，收费培训的行为一定要慎重对待，切勿盲目交钱上当受骗。
陷阱四：工资税前税后差距大
应届毕业生小红：和人事经理谈好基本工资3000元，然后就签合同了，等到发工资那天，才发现自己刚刚拿到元，询问人事部门，被告知扣了各种保险和各种费用。
有一些用人单位用靠薪资招聘人员，但员工实际拿到的工资与预期数额完全对不上，因此，大家在正式签订劳动合同前，一定把薪酬待遇看清楚，基本工资、浮动工资、保险扣除多少项、奖金制度等，并且看好合同上标的是税前工资还是税后工资，以免自己的利益受到损失。
陷阱五：找关系招聘诈骗
招聘单位谎称跟某某单位领导是亲戚或朋友，可以为求职者打通关系找到工作，但走后门得花钱打点关系，于是从求职者口袋中掏走了钱，
对于表面讲“感情”、“哥们义气”的诈骗分子(特别是新认识的“朋友”、“老乡”)，若对你提出钱财方面的要求，切不可被感情表象所蒙蔽，不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智，要学会提醒自己理性分析问题。
陷阱六：身份证件等暗中盗用
小徐刚刚大学毕业，她怎么也想不到参加一场招聘会后，自己竟成了法庭上的被告。原来，去年骗子招聘公司现场要求审核，用过自己的身份证，不料该公司利用招聘之机，骗取了她的身份证，并冒名办理了该信用卡，导致她惹上了官司。
不要同意招聘单位扣押学生证、身份证、毕业证等重要证件，同时注意携带的.物品不能离身，不要给予骗子可乘之机。
陷阱七：借口招聘，实为剽窃
有些设计公司或者营销公司，为了节约成本，通过大规模的招聘方式，来获取好的创意或方案。有很多中、小企业或个别大型企业，将公司内接下的项目作为考试题目让应聘者完成，在不付出人和成本的情况下，骗取应聘者的劳动成果。
提交策划方案或劳动成果时，要准备2份。一份提交，一份自己留存，在留存的一份上让招聘单位确认签字，以便将能够证明劳动成果内容，并在作品上附上或标注“未经本作者同意不得使用，否则将承担法律责任”等字样。
陷阱八：“捉迷藏”招聘诈骗
一些中介部门在收取一定服务费后，宣称职位已满，还有一些中介在收取完服务费后，携款逃之夭夭。
正常招聘一般都会通过学校或大型招聘会、大型招聘网站发布，并有专职人员负责招聘工作，对招聘有疑问时，可通过多种方式查看招聘单位资质，如营业执照，上网搜索该单位的网站与招聘信息中留的地址、电话是否一致。
陷阱九：警惕 陷阱
组织以招工为由，利用年轻人渴望成功的心态，宣扬“好工作”、“高收入”，导致一些在校学生迷失于 漩涡中难以自拔。
同学们在遇到有高报酬、优厚条件的工作时，请谨慎前往。天下没有免费的午餐，谨防人身财产受控、受损。
篇3：求职小心这种“招聘”陷阱
骗子冒充招聘人员，趁机骗走应聘者的手提电脑，
求职小心这种“招聘”陷阱
。前日，三名大学毕业生接连掉进这一骗局。据湖北经济学院毕业生张敬忠介绍，本月26日，他到武昌中南路湖北省人才交流市场求职，向上海的一家公司投了简历，该公司当面通知他当天下午到汉口的公司面试，
当天中午，一名男子打来电话，自称是上海这家公司人力资源部的工作人员，通知面试时间改到27日上午，并解释：“我们这的电脑系统坏了，你带台笔记本电脑过来，现场给我们修修，这也是面试内容。”
张敬忠找同学借来一台手提电脑，27日上午如约来到汉口惠济路，一男子骑着电动车来接他。为方便乘坐，男子建议他将手提电脑包放进车后的木箱中。
电动车前行了一百多米，车上突然落下一个盒子，男子让小张下车帮忙捡起。小张刚下车，男子猛加油门，一溜烟不见了。
小张随即拨打110报警。在劳动街派出所里，他碰到另外两名大学生，其受骗经历如出一辙。警方初步判断，可能是骗子在招聘会上偷记下应聘者的电话，冒充招聘人员行骗。
篇4：小心，陷阱
小心，陷阱_小学作文
今天，我上新体验作文班，老师给我们玩一个游戏，叫“数字陷阱““，游戏的规则是：全班同学依次报数，凡是报到3的倍数，这个同学就要拍手示意，如果该拍手的报数了，或报数的拍手了，都要被淘汰，到台上站立并脚，当老师讲完游戏规则的时候，我心想：我会不会掉进陷阱里呢？想到这儿，我心里像放了只兔子嘣嘣直跳，不敢再往下想。
游戏开始了，我的心像块石头嘣的一声提到嗓子眼，生怕自己弄错，只听前面的1，2啪的报数，突然，“9““，哈哈，我心想，9是3的倍数，怎么不拍手呢！突然，教室里立刻人声鼎沸了，一位同学手捧着肚子哈哈大笑，我真担心他会把肚子笑破，前面的同学一阵狂笑过后差点没从椅子上摔下来，接着游戏继续进行，终于轮到我了，我突然一楞，大脑一片空白，突然想起来：16，16！我连忙说：16！“嘘““我长长地吸了一大口气，心想：幸好我没弄错，要不可就出大丑了，接着又有一位同学掉进了陷阱里，他摸着脑袋想了半天，结果说成了21！哈哈！教室里的`笑声像大海里的波浪一浪高过一浪，那位掉进陷阱的同学丈二和尚摸不着头脑，也傻乎乎的跟着笑，他可能在想：啊呀！我真是倒了八辈子的霉啊！游戏终于结束了，我的心像块石头落了地．
接着，老师又让我们玩了第二次，但这次难度加大了，这次是从后面开始报数，我前面的同学又报错了，报成了12，12是3的倍数，是应该拍手才对，结果全班同学又一次哄堂大笑，笑的教室马上就要塌了，接着，我后面的一位同学报成了15，弄的全班都笑掉了牙，接着，又有两位同学站在了讲台上，这次我还是没有掉进陷阱，耶！
这节课，老师让我们玩了两次数字陷阱，我两次都没掉进陷阱，我好快乐！当然喽！这也是有规律的，记住，每两次拍一次手。
篇5：应届毕业生求职小心9大招聘陷阱
应届毕业生求职小心9大招聘陷阱
只试用不录用、储备经理变业务员、不交培训费不录用、工资税前税后差异大、“找关系”招聘诈骗、身份证等暗中被盗用、借口招聘实为剽窃……应届毕业生刚刚步入社会，求职中如何才能有效避免上当受骗?
陷阱一 只试用不录用
应届毕业生小甲，我进入一家企业做助理，和人事经理谈好了试用期3个月，表现好就可以转正，结果努力工作三个月后，人事经理说我工作的不好，让我走人……
小编支招：用人单位业务特别繁忙的时候大量招聘低成本应届毕业生，等使用期一过，就以各种理由解聘，这需要童鞋们入职时一定要仔细阅读劳动合同，尤其是工作内容和劳动期限、考核标准等方面的细节，
陷阱二 储备经理变业务员
一些业务型的招聘单位在发布招聘信息时，通常以储备经理、总裁助理等名义进行招聘，然后把找来的人员安排到业务组去跑业务、跑销售的岗位上。
小编支招：童鞋们求职时一定要搞清楚具体内容，询问工作细节，如总裁助理的岗位，大家可以先问一下“度娘”(百度)，再与招聘单位的岗位内容进行对比后再做决定，以免掉入陷阱，而且，大家一定要到真实可靠的招聘网站上查看招聘信息。
陷阱三 不交培训费不录用
应届毕业生小明：我去一家公司面试，入职后没有收取任何费用，说要试用一段时间，才考虑是否录取，我工作了一个月，他们让我参加公司内部培训，并且缴纳培训费500元，我不同意，对方就要挟我，不交培训费就不录用，一个月的工资也不给……
小编支招：这种陷阱很不好防范，所以在入职之前一定要向单位询问好试用期的工资情况，而且对于这种打着招聘旗号，收费培训的行为一定要慎重对待，切勿盲目交钱上当受骗。
陷阱四 工资税前税后差距大
应届毕业生小红：和人事经理谈好基本工资3000元，然后就签合同了，等到发工资那天，才发现自己刚刚拿到元，询问人事部门，被告知扣了各种保险和各种费用……
小编支招：有一些用人单位用靠薪资招聘人员，但员工实际拿到的工资与预期数额完全对不上，因此，小编提醒大家，在正式签订劳动合同前，一定把薪酬待遇看清楚，基本工资、浮动工资、保险扣除多少项、奖金制度等，并且看好合同上标的.是税前工资还是税后工资，以免自己的利益受到损失。
陷阱五 找关系招聘诈骗
招聘单位谎称跟某某单位领导是亲戚或朋友，可以为求职者打通关系找到工作，但走后门得花钱打点关系，于是从求职者口袋中掏走了钱，
小编支招：对于表面讲“感情”、“哥们义气”的诈骗分子(特别是新认识的“朋友”、“老乡”)，若对你提出钱财方面的要求，切不可被感情表象所蒙蔽，不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智，要学会提醒自己理性分析问题。
陷阱六 身份证件等暗中盗用
小徐刚刚大学毕业，她怎么也想不到参加一场招聘会后，自己竟成了法庭上的被告。原来，去年骗子招聘公司现场要求审核，用过自己的身份证，不料该公司利用招聘之机，骗取了他的身份证，并冒名办理了该信用卡，导致她惹上了官司。
小编支招：不要同意招聘单位扣押学生证、身份证、毕业证等重要证件，同时注意携带的物品不能离身，不要给予骗子可乘之机。
陷阱七 借口招聘，实为剽窃
有些设计公司或者营销公司，为了节约成本，通过大规模的招聘方式，来获取好的创意或方案。有很多中、小企业或个别大型企业，将公司内接下的项目作为考试题目让应聘者完成，在不付出人和成本的情况下，骗取应聘者的劳动成果。
小编支招：提交策划方案或劳动成果时，要准备2份。一份提交，一份自己留存，在留存的一份上让招聘单位确认签字，以便将能够证明劳动成果内容，并在作品上附上或标注“未经本作者同意不得使用，否则将承担法律责任”等字样。
陷阱八 “捉迷藏”招聘诈骗
一些中介部门在收取一定服务费后，宣称职位已满，还有一些中介在收取完服务费后，携款逃之夭夭。
小编支招：正常招聘一般都会通过学校或大型招聘会、大型招聘网站发布，并有专职人员负责招聘工作，对招聘有疑问时，可通过多种方式查看招聘单位资质，如营业执照，上网搜索该单位的网站与招聘信息中留的地址、电话是否一致。
陷阱九：警惕 陷阱
组织以招工为由，利用年轻人渴望成功的心态，宣扬“好工作”、“高收入”，导致一些在校学生迷失于 漩涡中难以自拔。
篇6：求职时小心八类招聘陷阱
求职者应聘、面试时，哪些岗位在何种情况下权益容易受到侵害？上海市职业介绍中心根据近一段时间以来求职者投诉情况分析，3月29日向社会发布了《上半年求职维权指南》，提醒广大求职者，谨防不法单位的种种招聘陷阱，
陷阱一：“储备人员”有水分
案例：小方应聘某广告公司的“储备人员”岗位。面试时，该公司不断提问其营销能力方面问题，并介绍保险方面业务。原来，该公司打着广告储备人员的幌子，在招聘保险业务员。
专家点评：一些单位用一些比较动听的岗位名称来吸引求职者，求职者往往容易误入圈套。求职者要一看单位经营范围；二看岗位薪资待遇；三看招聘人数，若该岗位一次性招聘数量众多，比如“储备干部”岗位动辄招聘几十人，则很可能有水分。
陷阱二：假借招聘偷成果
案例：小张应聘某软件公司程序员，笔试内容为上机编写一段程序。一个教室里8名求职者，每个人的试题不同，但8段程序恰巧能合成一个项目。考试结果，8人无一被该公司录用。
专家点评：在不能判断招聘单位真实意图又想取得工作的情况下，求职者应该采取以下方式：提交策划案等劳动成果时要准备两份，一份提交，一份自己留存，在留存份上要求招聘单位签字确认，以便将来能够证明劳动成果内容；提交策划案时附上《版权声明》，并要求招聘单位签收。
陷阱三：名为招聘实推销
案例：小胡前往某公司应聘，该公司给了他一张公司相关资料光盘，要求其支付250元购买，一周内背熟后参加考试，考试合格方可录用。小胡夜以继日地苦背，到了考试那天他傻眼了，考试内容与光盘资料一点没关系。小胡没能通过考试，却花钱买了一盘毫无用途的公司资料。
专家点评：正规企业面试往往考查求职者的综合能力，即使安排笔试也不大会指定教材。切不可随意交钱购买所谓的“复习资料”。
陷阱四：不签合同拒负责
案例：施某应聘某公司期货交易员岗位，面试后，公司当即表示录用。随即，公司对他进行了为期10天的简单培训，并要求他自付2万元开户操作，
培训期间，公司未和他签劳动合同。施某培训结束并付费开户后，公司便开始对他不闻不问，当施某再次到公司咨询时，公司称施某可通过自己所开账户操作，自负盈亏。
专家点评：有关规定禁止用人单位招用人员以任何形式收取费用。求职者在应聘、面试过程中，应对收费行为予以抵制。单位确定录用后，求职者务必在上岗前与单位签订劳动合同。
陷阱五：想要应聘先付费
案例：张小姐在网上应聘某广告公司档案文员岗位。在她面试时该公司称，要想应聘必须先到某职校付费参加培训，培训、考核合格才能录用。但当培训结束后，张小姐却被告知，条件不符、岗位已满，不予录用。
专家点评：不要在应聘过程中向招聘单位交付任何形式的费用或抵押证件，也不要参加单位指定的和应聘岗位无关的培训。
陷阱六：见习岗位藏猫腻
案例：姜某应聘某公司的网络管理员岗位，该岗位的招聘信息中明确表示月薪2000元—2500元，工作性质为合同制。姜某被录用后与公司签订了见习协议，在之后的两个月内，公司每月仅支付给他504元的见习补贴。
专家点评：发布见习岗位的用人单位必须具有劳动保障部门见习基地资质，否则不得发布所谓的见习岗位。一些单位以“合同制”为诱饵，骗取求职者廉价劳动力后以“见习”推脱，情节十分恶劣。
陷阱七：计件工资遭克扣
案例：小王由某劳务公司派遣到某工具厂从事钳工工作，该工作为计件工作。小王与劳务公司在签订的劳动合同中约定每月基本工资为750元，工具厂根据计件数量支付报酬。去年最低工资标准调整后，小王要求提高工资待遇，可人事部回答，最低工资标准不适合计件工。
专家点评：不法单位常常克扣求职者最低工资，其中之一手段是克扣计件工工资，导致他们收入达不到最低工资标准。如一些单位规定的计件定额很高，根据计件定额标准，员工在提供正常劳动情况下所得月工资达不到最低工资标准。遇到这种情况，员工可以向劳动部门投诉。
陷阱八：应聘岗位要汇款
案例：小屈在某求职论坛上贴出了个人求职信息，包括自己的联系方式。此后，她看到外地某公司给她发来了e-mail，说决定聘用她为经理助理，月薪5000元，但由于公司在外地，希望她能表示应聘诚意，汇款200元至公司账号。等小屈汇了款，再拨打手机联系，对方手机已关机。
专家点评：求职需要从多方面了解应聘单位情况，尤其单位在外省市的，可以通过互联网等手段，了解应聘单位的性质、背景、经营状况等。
篇7：小心提防网络诈骗回报陷阱
瑞士共同基金
9月15日， 吉隆坡消息，马来西亚证券委员会等部门，封杀了一个由瑞士共同基金(Swiss Mutual Fund，简称SMF)新推出的网站，指出该网站从事非法融资活动，
而在国内，3个月前，两名山东省泰安市青年魏利新、陈勇，因涉嫌非法经营瑞士共同基金网络 案被刑拘。
此案并未告破。当地警方也透露，他们正在追抓魏、陈的上线。
25%的月回报率，300%的周期(15个月)收益率，8000元投资30个月可变40万，如此高额的回报诱惑，令这一年初才进入国内的基金，短短数月迅速蔓延。
《人民日报》8月30日报道，该基金的国内投资者不少于17万，涉案资金至少13亿元。
另有说法称，被骗人数及金额远远不止此数字。
目前，国家工商总局、公安部已介入此案。
-名词解释庞氏骗局
是一种最古老和最常见的投资诈骗，是金字塔骗局的变体，很多非法的 集团就是用这一招聚敛钱财的，这种骗术得名于一个名叫查尔斯middot;庞齐(CharlesPonzi)的意大利裔美国投机商。
19，庞齐骗人向一个事实上子虚乌有的企业投资，许诺投资者将在三个月内得到40%的利润回报。
然后，狡猾的庞齐把新投资者的钱作为快速盈利付给最初投资的人，以诱使更多的人上当。由于前期投资的人回报丰厚，庞齐成功地在七个月内吸引了三万名投资者，这场阴谋持续了一年之久。后被媒体曝光而揭露。
有观点认为，瑞士共同基金所采取的敛财手段，正是一种庞氏骗局。
瑞士共同基金承诺回报率
(按最小单位8000元投资额计算)
投资时间收益回报率返还现金
1-3月10%每月800元
4-6月15%每月1200元
7-9月20%每月1600元
10-12月25%每月元
13-15月30%每月2400元
总计：24000元
注：如将全部获利循环投资30个月后，8000元变成40万元。
会员推荐其他投资者加入，可获得该投资者投资额10%的佣金及返利。
瑞士共同基金重重疑点
①60年历史的投资公司，才成立网站，6月才注册商业网站，竟然没有属于自己的独立主机
②马来西亚证监会、银行公开提醒警告投资者远离
③瑞士驻马来西亚和新加坡领事馆称，SMF并非在瑞士注册，使用瑞士商标非法
④曾使用MayBank2U.com商标，但马来亚银行称与SMF无业务往来
⑤香港证监会 发布公告称，瑞士共同基金网站是骗人网站，并列出SMF的4个相关网站，警告投资者勿上当
⑥自称与英国伦敦证券交易所、美国纽约综合投资集团NYSE组、摩根士丹利资本国际BArrA公司、摩根大通银行等建立全球金融战略合作伙伴关系，
但美国证交会数据库内无此信息
⑦SMF网上银行转账系统是借助第三方中间商完成转账，未与银行直接转账
9月15日，星期六，这样一个普通的日子，众多SMF的投资者已等候多时，甚如拽住了最后一根救命草mdash;mdash;mdash;原定SMF网站恢复。
当日历翻过这一天时，该基金 仍处于关闭状态。
8月18日，SMF网站挂出消息称，受国际刑警调查影响，本网站即日起关闭，9月15日将开通，到时赚钱的日子又将如期而至。
然而，所有投资者翘首盼望的奇迹，并未出现。
瑞士共同基金是骗人的，我们要一起举报！从这天上午始，类似的字样频频挤上了百度(BAIDU)瑞士共同基金吧留言板。
数以十万计投资者，突然惊醒。
据《人民日报》8月30日报道，山东泰安公安、工商部门已控制两名涉嫌非法经营该基金的嫌疑人，并认定该案涉案人员、金额均为目前国内已知最大的一起网络 案件。
来自嫌疑人的供述称，该基金的国内投资者不少于17万，按照每人最少投资单位8000元人民币概算，涉及资金至少13亿元。
据悉，目前，公安部、工商总局已介入对该基金的调查。有关瑞士共同基金的骗局，悄然揭开了冰山一角。
市民的举报
魏、陈用新加入者的钱为前一批投资者发红利。半年后，两人发展下线30余人。
泰安专案组的设立，最早源自一市民的举报。
5月10日，一董姓市民到泰安市泰山工商分局反映，曾介绍他买瑞士共同基金的中间人魏利新失踪了，自己购买的基金也无法兑现。
经了解，300%的高收益率让执法人员大吃一惊。原来，这名失踪人员以投入8000元，30个月后收益40万元为承诺，让董购买了8000元的瑞士共同基金。而且还说，介绍一个新人进来，还可得到10%的回报。
从董的讲述中，执法人员意识到，这很可能是一种以境外基金为幌子、以互联网为依托的新型 活动。初步调查后，发现涉及面广，数额大。
于是，当地公安、工商成立专案组开始调查。
专案组经查发现，SMF并未在中国证监会登记备案，也没有在民政部或中国人民银行登记注册，属于非法的地下黑基金。同时，SMF的奖金分配制度为本金回报＋拉人头提成的运作模式，具有 的典型特征。
泰安工商、公安等部门最终定性，这是一起典型的以境外基金为名义、以互联网为平台、以高额利润回报为诱饵、以诈骗钱财为目的的 活动。
这一结论，与中国证监会 于今年7月间公开披露的信息一致。
6月10日，当魏利新和同伴陈勇两人出现在泰安街头时被专案组当场抓获，查获记录本、汇款单等证据材料。在网络信息安全专家的帮助下，从魏、陈二人的笔记本电脑里提取了大量电子数据证据。魏、陈对经营SMF供认不讳。
熟悉此案的泰山区工商分局办公室张雷告诉记者，到案后，魏、陈交代了发展SMF的过程。12月29日，魏(女)在朋友温某的介绍下，在天津购买了8000元SMF。为吸引更多的人参与其中，魏、陈用新加入者的钱为前一批投资者发红利。半年后，魏与陈发展下线30余人。魏获利1.84万元。
篇8：《小心网络陷阱》的教学反思
《小心网络陷阱》的教学反思
《小心网络陷阱》是人教版品德与社会第一单元《学会拒绝》中的一课。本单元的教学目的旨在告诉学生生活中有阳光灿烂的地方，也有陷阱。要提高警惕，学会拒绝。落实到本课就是要让学生意识到网络在给我们的生活提供方便的同时，也存在着一些伤害。同时也要交给学生一些健康、正确上网的方式，避免收到伤害。《品德与社会课程标准》指出；“品德与社会课程是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。”品德课最注重的是课堂的实效，讲究关注学生的生活，关注学生的真实的需要。上好了课，反过来对预设和实际的教学过程进行一个思考，会让我们有更多的启发。这堂课，我认为比较好地体现了以下几点：
一、有效地取舍、重组教材内容
陶行知先生曾经说过：教科书应该是“活的、真的、动的、用的”，而不是“死的、浮的、静的、读的”。新课程的教材给我们教学第一线的老师组织教学提供了广阔的空间。简练的关键词，简短的提示语，丰富的图片资料，既给我们提供了目标制定的依据，又给了我们重组教材的权力。
那么这个权力我们是不是可以肆无忌惮地滥用呢？肯定不是。前提是：要充分重视教学的针对性。首先，我们在对现行教材进行“再创造”的同时，要充分认识学生真实的生活，它们是最好的课程资源，要利用、发掘教材以外的这些教育资源，特别是来自学生生活世界的资源：他们的直接经验、感知体验是教育教学中珍贵的课程资源。学生的生活经验是课程的基础，儿童只有在自己的真实生活中才能进行有意义、有实效的学习。因此，在本课教学中，我注重了在学生日常生活去捕捉、提取和开发《品德与社会》课程的资源，最大限度地增强德育实效。
其次，发掘了现行教材以外的、更贴进学生实际的教育资源，要把新教材根据学生的实际完全重新组合——按照学生的实际来组织教学。
例如：本课教材的编写，主要话题是围绕着痴迷网络的陷阱来谈的——学生很容易不知不觉的沉溺与此。这是教学的重点。但是网络陷阱不仅仅与此，还有购物陷阱、交友陷阱、黄色陷阱、病毒等。这些也是学生生活中经常碰见的，且已有意识的东西。我在教学中补充了相关的内容，只是在呈现时结合学生的生活实际进行了弱处理。
从儿童的生活中选取教材，以儿童的现实生活为基点重组教材，以生活的逻辑而不是以学科知识的逻辑来设计、建构新的德育课程教材，这样我的教学才能更有针对性和指向性。
二、展现真实、有效的课堂
真实的课堂是学生喜欢的课堂，也是学生能说真话，流露真情的课堂。怎样让我们的课堂既真实又充满情感的灵动呢？我在一下几个方面做了尝试。
1、师生之间娓娓平等交流，让学生愿说
都说高年级的课不好上，我个人认为其主要原因在于孩子大了，有心理话不说，有自己的想法不交流，更有甚者会揣摩老师的.心思——你要什么我讲什么。说真心话，没门。
我在试教时就遇到过这样的事：当我问询到学生最长上网有多久时，孩子们都说2个小时。有的还说过从不上网。（事实上我课前了解到很多孩子爱上网，而且很多孩子都有上网6小时以上的经历）还有的孩子听到别的孩子在讲网游的经历时，在一旁不停的说“完了，你上当了！”很明显，孩子们就这个话题是敏感的，他们不想说真话。静下心来反思自己的教法，才发现问题主要在自己身上，自己与学生的交流高高在上，所问的问题太有指向性。正是因为这样，学生的防范意识就不由自主的加强了。调整状态之后，就网络的话题，我从自己谈起，娓娓与学生交谈，所问的问题也是在和学生的平等交流中，慢慢深化开来的。有了共同的话题，共同的想法，学生逐步消除了对我的防范意识，也很自然的和我进行探讨和交流了。说到上网的原因，孩子们还说了很多心里话呢！
2、课前做了很多充足的准备，让学生有话说
在课前，我引导学生结合自己曾经经历的、看到的或听到的，调查关于沉溺网络造成的危害的事。而且为了避免内容的重复，我指导学生从身体、心理、性格等不同方面进行调查。由于是亲自参与了调查，好多同学还是自己有过类似的体验，所以课堂上有话可说，回忆起来还是感受很真切。通过交流，孩子们发现生活中类似的事例还真不少，通过教师适时地引导，孩子们总结出了经验。在他们收集的一些触目惊心的案例面前，他们震撼了，心灵受到了触动。所以，接下来想想减少或避免网络陷阱的方法，学生的参与积极性很高，因为这些都是他们的真实生活，与他们息息相关的，对他们每天的生活都具有指导意义的。这样的课堂是朴实的，也具有很强的针对性的。
3、创设情景，让学生说得动情、入理
心理学告诉我们：人们的认识活动是与人的情感活动，生活经验紧密联系的。因此课堂上要充分调动学生的积极性，主动性，发挥学生的自觉地参与意识，要创造和谐的教学氛围，使学生在进一步巩固已有认识的同时，强化由接受教育向自我教育扩展。在本课教学中，我发现学生收集的事例只是泛泛的，让孩子有个大致的影响，可是心灵深处的触动不够。于是，我选择了张潇艺的事例作为一个点，从而进行人物心理的分析，达到情感共鸣的目的。当孩子门看到张潇艺跳楼前在电梯时瘦弱的身影，听到了潇艺的遗书时，他们震撼了。他们发现当人沉溺与网络时是多么可怕——想极力摆脱又无法自拔。他们从潇艺矛盾而痛苦的心中感受到了陷阱的危害。情感的共鸣让他们不得不去思考：怎样才能健康、安全的上网？
三、教学设计层层递进，环环相扣
在本课教学中，我给这堂课设计了几个版块：交流网络经验——感受作用、剖析网络陷阱——了解危害、再现生活情景——寻求方法。其中，剖析网络陷阱，了解危害这一板块中，我又从直观的身体伤害到畅谈其他伤害，在到张潇艺的事例分析，可谓环环相扣，扎实推进。在课的开始，学生兴奋地交流着网络生活给他们提供的方便时，此时突然话题一转，时间不知不觉地上得长了后，我们的身体有哪些感受呢？这是学生的亲身感受，他们有很多话说：如，头晕呀、眼睛发胀，手发麻呀等等。老师这就开始引导学生意识到这是长时间上网给我们生活造成的伤害。接着让学生交流课前调查到的沉溺网络造成的其他方面伤害。在众多事例面前，学生有所触动时，我又补充了张潇艺的事例。这几个环节的安排落实得扎实，所以学生们惊愕了，他们的情感受到了震荡，心灵被震撼了。为什么会有如此多的危害呢？他们产生了强烈的探求欲望，并主动探究避免伤害的好方法。
从《小心网络陷阱》一课的教学过程前后我深深的感到：德育课程要以培养热爱生活、负责任地生活的个体为基本的目标指向；从儿童的生活中取材，以儿童的现实生活为基点来设计、建构新的德育课程；围绕生活的主题来展开的德育课程内容，能反映并指导学生生活的现实，才是最有效的德育。
最后谈谈还需要改进的地方：
改进之处综观整堂课，较好地体现了上述意图，达成了预设的教学目标，但是也发现了新的问题。
1、是教学的形式比较单一。课堂上师生之间的交流比较多，生生之间的交流互动少了一点，这种情况下，学生的注意力容易分散；很多问题的呈现形式比较单一，课堂上就容易出现单调的对话形式。
2、是课堂的调控有些不尽如人意。有些问题学生的回答很好，教师还要善于引导和归类。
3、是课程资源的选择。面对许多的资源，不能够都用，要有目的地选择对达成本堂课教学目标有利的内容，有时要学会“忍痛割爱”，把一些看似很典型但与这节课关系不大的材料删选除，突出重点，展示亮点。
4、有些事例——比如张潇艺的事例，挖得很深，但是不能就事论事，还要与学生的生活联系，引导学生就这个事，谈自己。这样我们的教学才不是停在表面，而是真正的对学生的生活有所指导。
篇9：网络招聘陷阱4个类型
目前上网搜索求职信息成为了大学生寻找工作的主要途径，然而少了大型招聘会对于用人单位资质的审查环节，一些招聘陷阱也混迹在网上的招聘信息中。调查来自上海5所高校的30多名大四学生后发现，目前，网络招聘陷阱大致划分为4个类型。
网申技巧案例：以招聘之名做“广告”
“前两天，我在网上看到几个待遇不错的职位空缺，于是投了简历，可是不久后却得到了早已招满的回复。“上海理工大学的小陈说，开始他还奇怪为何公司人已招满还要继续在网上招人，后来一位去年就在这个公司吃过亏的师兄告诉他，这些企业其实是假借招聘之名，进行一些广告炒作。通过长期发布招聘信息，增加企业的“曝光率”，同时也利用可观的招聘数量，制造一种公司求才若渴的假象。
网申技巧案例：“销售主管”竟是推销员
“由于一家建筑公司给出的是‘销售主管’的职位，因此我当时就去面试了这个职位。”应用技术大学的小李说，当时经过层层复试后，她被告知要参加新进推销员的培训。在与公司交流后才发现，所谓的“销售主管”其实就是公司给每一位“销售员”的封号，“主管”原来是招聘公司的“馅饼”。
网申技巧案例：大公司变成了小公司
“我当时投简历时选择了一家在本地发展迅猛的大公司，不料最后却等来了另一家小公司。”上海外国语大学的小朱告诉记者，该公司声称其与她选择的公司有合作项目，因此才委托大公司帮他们招聘，“这家小公司事后也坦言这么做主要是借前者的名气来招揽应聘者，但我经历了那么多次的面试却进了另一家公司，心里真的不是滋味。”
网申技巧案例：试用期换取廉价劳力
“试用期3个月，试用期月薪500元，转正后月薪XX元，成正式员工后还有各类津贴和福利。”上海大学的小王说，这是当时一家广告公司在答应录用他时给出的条件。可没想到，在熬过了前3个月的试用期后，公司却以能力不够回绝了他。“后来我才从我后几任的‘实习生’处知道，公司都是以同样的理由回绝了他们。原来我们是被当成了公司的廉价劳动力。”
篇10：警惕网络招聘四大陷阱
目前上网搜索求职信息成为了大学生寻找工作的主要途径，然而少了大型招聘会对于用人单位资质的审查环节，一些招聘陷阱也混迹在网上的招聘信息中，
警惕网络招聘四大陷阱
。调查来自上海5所高校的30多名大四学生后发现，目前，网络招聘陷阱大致划分为4个类型。以招聘之名做“广告”
“前两天，我在网上看到几个待遇不错的职位空缺，于是投了简历，可是不久后却得到了早已招满的回复。“上海理工大学的小陈说，开始他还奇怪为何公司人已招满还要继续在网上招人，后来一位去年就在这个公司吃过亏的师兄告诉他，这些企业其实是假借招聘之名，进行一些广告炒作。通过长期发布招聘信息，增加企业的“曝光率”，同时也利用可观的招聘数量，制造一种公司求才若渴的假象，
“销售主管”竟是推销员
“由于一家建筑公司给出的是‘销售主管’的职位，因此我当时就去面试了这个职位。”应用技术大学的小李说，当时经过层层复试后，她被告知要参加新进推销员的培训。在与公司交流后才发现，所谓的“销售主管”其实就是公司给每一位“销售员”的封号，“主管”原来是招聘公司的“馅饼”。
大公司变成了小公司
“我当时投简历时选择了一家在本地发展迅猛的大公司，不料最后却等来了另一家小公司。”上海外国语大学的小朱告诉记者，该公司声称其与她选择的公司有合作项目，因此才委托大公司帮他们招聘，“这家小公司事后也坦言这么做主要是借前者的名气来招揽应聘者，但我经历了那么多次的面试却进了另一家公司，心里真的不是滋味。”
试用期换取廉价劳力
“试用期3个月，试用期月薪500元，转正后月薪2000元，成正式员工后还有各类津贴和福利。”上海大学的小王说，这是当时一家广告公司在答应录用他时给出的条件。可没想到，在熬过了前3个月的试用期后，公司却以能力不够回绝了他。“后来我才从我后几任的‘实习生’处知道，公司都是以同样的理由回绝了他们。原来我们是被当成了公司的廉价劳动力。”
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