分工合作话题作文精选
“rong”通过精心收集，向本站投稿了25篇分工合作话题作文精选，以下是小编收集整理后的分工合作话题作文精选，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：关于分工合作话题作文精选
分工合作就是一群人追求相同的目标，有人带领着团队迈向更好的成果，分工达成重要的工作，透过团体的讨论，分享着宝贵的经验智慧，并进行无数次的沟通协调达成共识，进行工作的分配，彼此投入解决问题，“兄弟一心，其力断金”的千古流传也在这个二十一世纪的时代一样重要，在每个行业都找的到分工合作的例子，在我的身上也不难发现它的踪影。
有一次，我在上生物课时，老师要我们做隔水加热法煮出叶绿素，老师要我们每组自己分派工作完成这项实验，暸解实验的原理。我们这一组有的人去摘学校的叶子，有的人摘了好大一片，还说做这一片就很有成就感；有的人去借锅子盆子，还多借了好几个要借给别组；有的人打开燃气炉加速水的温度，但是这可是要会开燃气的技术，看着水慢慢的沸腾了起来，我们这组的心情也兴奋不已，叶绿素被水慢慢煮了出来。别组同学看着我们这组实验成功都投以忌妒的眼光，我告诉他们做什么事情都要分工合作的去用智慧克服困难，就能享受到成果。他们听了不再是忌妒，反倒是觉得分工合作有很大的帮助，还说：“下次我们一定要分工合作完成实验，做出好作品，下次就会赢过你们！”
要怎样分工合作才会更有效果呢？要有共同的目标，利用每个人的经验技术，按照步骤顺序进行，但是，需要大家有良好默契的'分工合作是需要长时间所累积的，每个人做事的要求不同，想法有所出入，有些人还没有参与感专挑简单轻松的事情，也不能配合别人的工作，更糟糕的是还会有半途而废的！我们要聪明的找出分工合作的方法，分工合作是成功的根基，分工合作是需要每个人都踏踏实实的去做到本分，一起为目标而努力！
篇2：分工合作话题作文精选
合作，自古以来在各行各业中都不可或缺，早在15世纪，欧洲资本主义萌芽出现时，产生了一种称为包买主的生产方式，它是将生产资料分配给多个手工业者，通过他们的共同合作来完成生产任务。而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所重视，它不再只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
现实生活中合作到处可见。在蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的，它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才能上天。
人们合作的成功源于相互的信任。在现今诸多的国际组织与团体中，其实都是以合作为基础的。如果个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保留实力而虚报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。
合作是一种无穷的力量。只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。
合作是一种能力，更是一种精神，它源于信任，时刻在我们身边，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
篇3：分工合作600字话题作文
合作对于我们来说并不陌生。制造一架飞机，需要多家企业分工合作，也许有的企业只是制造螺丝钉，但有时候就会因为这一颗小小的螺丝钉，导致飞机无法安全起飞。我们的课堂也是一样，对于疑难问题，经过同学们的合作讨论，终于迎刃而解。由此可见，合作是走向成功不可或缺的条件。
只有分工合作，才能达到胜利的彼岸。俗话说：“人心齐，泰山移。”我们看电视节目，往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色，却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……如果不是这些人的分工合作，默契配合，我们就无法欣赏到精彩的视觉盛宴，这个电视节目也不会获得很高的收视率。
只有分工合作，才能加快人类的进步。诚然，科学技术都是很多科学家潜心钻研的结果，更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后，很多医疗人员夜以继日、合作试验，最终合成了疫苗，避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手，经过千万次试验，终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。
“三人同心，其力断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。
在当今这个社会，我们更加应该合作。
篇4：分工合作作文
“合作”是每一个人必经的过程，比如:一只蚂蚁搬不动的东西，两只蚂蚁却搬的动，这是为什么呢？这是因为大家同心协力所做的成果，这就叫“合作”。
俗话说:“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这是为什么呢？因为他们不合作所造成的，大家你看我，我看你，谁也不肯挑水喝，所以就没水喝了。因为如此全部都渴死了。一个人的力量小，只能做小事情。许多人合起来的力量大，可以做大事情。大家在一起为了同一目标，同心协力做事，这就叫做“合作”。
要合作，先得分工。分工是把一件事情，分给许多人去做。每个人不但要把自己的工作做好，还要互相配合，互相帮助，才能使整个事情圆满完成。在我们日常生活中，所有吃的、穿的、住的'、行的，没有一样不是靠农人、工人、商人等各行各业的分工合作，所以合作是非常重要的，我们明白了合作的道理，就应该做一个能够跟别人合作的人，因此我们应该要了解合作的重要。
篇5：分工合作作文
分工就是分配工作，协作就是一同做一件事，所以只需分工协作，就能够事半功倍，而不是得不偿失，所以只需分工协作，事就能够花少的时刻完结。
在生活上有许多需求分工协作，各司其职的工作，比如像咱们的书，有人要想内容，有人要美编，有人要校稿，所以咱们联合，才能够把一本书顺畅出书。假如咱们没有协作的话，书就没有内容，变得匮乏，没有美化，就显得单调，错字许多，那就是失利。
俗话说：“联合就是力量”，像曾经有一位国王，他死前请二十位儿子并带二十枝弓箭，国王就把一枝箭折断说：“一枝箭多软弱。”，后来想折断剩余的十九枝， 成果折不断，二十位儿子也折不断，又说：“一枝箭折得断，十九枝箭却折不断。”这就通知咱们联合力量大，就能够万众一心。
篇6：分工合作作文
分工合作是什么意思呢？分工合作就是指一群人有相同的目标，为了目标的完成，必须分工合作，透过团体讨论，集结众人的聪明才智，分享智慧经验，进行工作上的分配，分工进行时还要相互沟通协调，解决分工合作时的冲突，降低工作的困难，带来工作的成功。有很多人有一个人做报告的经验，但是做起来闭门造车是很耗时又费力，但是，也许你找了好的伙伴就可以轻轻松松的找到报告的方向，还有搜集的资料也呈现的完整，所以，分工合作可以把一个人做不了的事情解决掉，如果没有分工合作，事情的结果还会这么的理想吗？
记得有一次，我们要分组做社会课的报告，社会科老师的主题是介绍自己的家乡文化，我们这组的成员早已选定好方向要将家乡的特产介绍给同学认识，原先我们约好星期日集合在市图书馆要借书阅读找到家乡的特色，同学们也有了相同的目标，我们对这个报告可说是信心满满。几个同学在图书馆各个区域搜寻资料，却有几个同学倒是读起喜欢的杂志，还说时间还好长，没有关系，这样的态度实在很不负责，他们不懂得分工合作，最后找到的家乡资料也不是这么齐全，我们几个只好硬着头皮把文献统整分类，制作海报的时候，还是有几个意见不同，制作的内容也各自做各自。我们到了交报告时，我的心情感到非常紧张，深怕被老师责骂，老师也看得出来我们这一组的问题，要求我们要重新制作，还提醒同学分工合作是对自己的学习有帮助，也是对团队负责的表现！
我才知道分工合作的意义是大家都耳熟能详的，但是要找到好的伙伴同心协力却又是不简单的事，要找到分工合作不容易达成的原因，也许是分配工作难易度、沟通的理读、执行的方法等等都是要注意的，我也学习到分组报告需要每个人的用心帮忙，每个人都培养好默契相互配合好，慢慢沟通，分工合作才能真的做到！
篇7：分工合作作文
团队无时无刻不在我们身边演绎着它的力量：
8月8日，北京奥运开幕式的恢宏壮大令全世界为之震撼，他的主创者也因此获得了20感动中国这一殊荣，然而缔造这惊世华彩的不仅仅是张艺谋导演，更是整个奥运导演团队，是他们用汗水和智慧一同诠释了团队精神的伟大。
中国的载人宇宙飞船的发射，使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家，杨利伟的成功，背后有多少人团结合作，成功的背后覆盖着多少不懈的努力。可见，团队合作是不可少的，而团队之所以为团队，靠的是团队精神。
团队精神在字典中的解释是集体合作，共同奋斗的精神，就是所有团队成员都为了一个共同的目标，自觉地担负起自己的责任，并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益。分工合作，相互照应，以快速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的最大潜能是团队精神的具体表现。
简而言之，它能使一加一大于二。因此我们有必要在我们日常生活中的点点滴滴中实践它。从刚入学时的军训到第一次大扫除，从激动人心的高一篮球赛到精彩纷呈的红歌比赛，再细化到班级的纪律，劳动和营造良好的学习环境，它们的成功也都离不开团队的力量。回想走过的路，有谁的开心的路口，不站着同样欢笑的伙伴呢？
如今的我们风华正茂，时代的步伐要求我们要在团队合作中健康成长，把新绿小心栽种，用梦想去施肥，让团结之根插入社会的土壤。既然一加一能大于二，就别把两个一分开。终有一天我们会意识到：团队合作是人生中最大的财富！就让我们把自己融入集体，在集体中发挥自己的力量，让团队展翅，助我们飞翔！
篇8：分工合作作文
团队是个神奇的玩意儿，如果你掌控得好，它是门艺术；掌控得不好——那就是瞎搅和了。
什么叫好的团队配合？成员各司其职，互不侵犯，没有矛盾，团结一心，这才叫好的团队精神。
美国有一个65岁的老头，他是一个篮球教练。从接手球队后，6次闯入nba总决赛，5次登顶总冠军。他叫格雷格—波波维奇，而他率领的，正是圣安东尼奥马刺队。在这之前，圣安东尼奥人没有拿到过哪怕一次总冠军，即使有乔治—格文和大卫—罗宾逊这样的超级巨星。波波维奇的秘诀是——我们不要超级巨星，我们要一个团队，用一个团队的力量击败对手。在马刺，即使你一场球得了40分，甚至50分，教练还会狠批评你一顿——于是，今年的'总决赛，马刺以大比分4：1击败了崇尚个人英雄的迈阿密热火队。
个人英雄是注定要失败的，项羽就是一个很好的例子。项羽，多大的英雄！不听谋士的劝阻，一意孤行，逼死了自己的头号谋士范增。结果最后被刘邦打得四面楚歌，乌江自刎，身败名裂，这就是孤胆英雄的悲剧。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。团队的力量大与个人。
拥有团队精神，必定会战无不胜。
篇9：分工合作学生作文
上了初中，老实说真的有所差异！小学会分工合作，其实初中也一样，只不过比较严格罢了！上了初中，老师更强调学校是个大家庭，是许多许多班级组合而成的。
但是，知道初中的课业压力有多大就多大，大家心情似乎都不是那么的好！想鼓励大家，可是我却不想说，因为我想要变成熟让人家知道我长大了！
初中的科目多了许多，所以老师要我们分工合作，选出小老师去教导那些功课不好、成绩不好的同学们！我很乐意，我担任的班级干部是学习委员，负责帮老师写重要的事项。我也担任许多科目的组长，像是美术、生物等，每科老师都很信任我，所以我更加要做好！我要做好我的榜样给同学们看！
初中了，刚开学马上就考试的日子，让我很难想象未来的日子要怎样的过。幸好我成绩都还不错，所以不需要太紧张。但是老师的标准是九十分，一题七分，这使大家心情都很忐忑不安。
我答应过老师，要把同学当作是一家人一般的对待。但是我怕我做不到！很多人都知道我脾气不是这么的好所以我很害怕！这点老师知道，所以老师尽心尽力的.帮助我，让我交到许多的朋友，这点让我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么，我的工作是什么！而是在于你有没有用心去做那件事！有的话，会很完美。没有的话，就感觉的方面会有些缺陷。在我们班，我们都很分工合作，打造那美好的班级，那美好的学习环境！我知道我们班只要肯分工合作ˋ好好的学习，成绩一定会更进步！我也要好好的帮助那些同学，使我们的友谊更加深厚！
篇10：分工合作来造纸六年级作文
分工合作来造纸六年级作文
星期六早上，我约好几个同学一起来我家亲手造纸。
同桌小强，前桌小林，还有后排小兰、小芳都如约而至。
首先，我们要准备好所有的材料。小兰从手机上查到了制造再生纸所需要的材料：废纸、白色染料、铁丝、丝袜。我从家里找到了废报纸和白色的染料。小林和小强跑到楼下捡了几根很长的铁丝。可是丝袜该怎么办呢？大家锁紧了眉头，小强突然拍脑门：“想到了！”我们大家赶忙围了上去，一个个竖起耳朵，认真倾听，小强坏笑一声：“我们可以借李瑶妈妈的旧丝袜用一下……”话还没说完，我就连连摇头：“以我妈妈的脾气，她怎么会答应啊！”小强装作无奈地说：“那这次的造纸活动就只能……哎……”边说还边摇头，旁边的同学都偷偷的笑起来。我支支吾吾：“好吧……我去试问一下吧！”我把小强的想法告诉了妈妈，谁知她不但没有生气，反而笑着鼓励我说：“自己动手制作纸张，不仅可以锻炼你们的动手能力，还可以让你们认识到制作纸张的.不易，以后会更加节约用纸。这是好事，你的要求我当然会满足了。”我开心得直跳起来：“耶！妈妈万岁！
“万事俱备，只欠东风”。现在只差制作过程了。我们本来以为制作过程很简单，可真的做起来，却那么不容易。我们开始分工合作：我负责把废纸搅成糊状。小林负责给纸糊加染料，小强制作铁丝网，小芳和小兰负责完善这中间的工作。
我取来了一个小盆子，把纸磨碎，加入水，打成纸浆糊状。OK，第一步就轻松地完成了。小林也完成得很轻松。接下来就看小强的了，只见小强面带微笑，仔细一看，又会发现他有些紧张，手不停地抖动，手中的铁丝像是不听话似的，怎么也缠不起来。我们一起上去帮忙，才勉强制成了一个不像样的铁丝网。只差最后一步了，我们把妈妈的旧丝袜套在铁丝网上，把它放入纸浆中，小心翼翼地捞起来……离成功只差一步了，只要再等待一下，等它烘干就可以了。等待的时间如此漫长，一分钟，两分钟，五分钟……半个小时过去了，我们五个争先恐后地冲到窗台上看，只见一张干净的白纸静静地躺在那里。“成功了！”我和同学们击掌相庆，我们拿着自己亲手做的纸，每个人都在上面签了自己的名字，眼中尽是掩饰不住的欣喜。
篇11：话题作文
民间有句歌谣“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”说的是贫困年代的衣服。实际上，我们的生活与人生也像是一件粗布衣裳，破了，及时修补，不仅仍能保暖，那艳丽的补丁也更让它别具一格。
冰刀闪着寒光，飞速旋转着，刀下迸出的细小冰粒像那满天星，也似箭扎入金妍儿的心里。作为韩国最出色的花滑选手，人们关注的却只是她赛场上的光鲜。伤病，舆论，竞争，让小小的她在亚运会前心态严重失衡。“如果我在赛场上失误，全国人民也会抛弃我了吧。”伤感像冰一般在她心里蔓延开来。幸而她的教练不曾放弃，她的医生不曾放弃，为她修复着身心的创伤。她也在努力的修复自己失衡的心。赛场上音乐停止，她骄傲的抬头。无疑，冠军是属于她的。闪光灯不停闪烁，争先记录这心态修复后的美丽。
及时修复心态，让她像一簇烟火，在赛场上完美绽放她的美丽。
古人云：“修身养性。”这“修”私以为不仅是修养，也是对心灵的修复，对自我的调整。干校六年，杨绛的心灵何尝不曾破碎、不曾失望?然而她懂得修复自己的心灵，干校的劳苦便也在她笔下生花。战火纷飞，孙犁的故土何曾不遭受战乱，那心灵又怎能没有创伤?但他明白要及时修复心灵的伤，于是笔下的荷花荡闪耀的是人性的美与爱的单纯。社会阴暗，食指的炉台已被查封，心灵压抑。可他仍用积极的信念修复着压抑的心，依然写下“相信未来”。痛失荷西，三毛的心早已碎不可拾，但她硬是用万水千山修复创伤，让异国风情映入国人的眼帘。
他们用修复的，受过伤的心，为国人开辟了一个美丽绝伦的文学世界。这是修来的美丽，是复得的辉煌。
人与人的感情有时也需要修复。廉颇出言不逊，与蔺相如的关系降至冰点。但当廉颇背负荆条出现在蔺相如门前时，那坚冰早已不复存在，友谊修复，同时也造就了一个强大的国家，修来一段佳话。
人与人如此，国与国亦是如此。曾发起两次世界大战的德国，战后反省，努力修复曾破裂的国际关系，偿清债务。它的`努力修复，使得德国成为欧洲第一大经济体，令世界瞩目。这是修复的力量，是修复得来的辉煌。
修复，是一剂良药。懂的修复失衡的心态，可使你战胜自我;懂的修复受伤的心灵，可开拓一片新的天地;懂的修复破碎的关系，可使坚冰融解，国家兴亡。看看这和平安宁的世界，哪里不是修来的美与希望!
篇12：话题作文
1.寻找勇气
有一个青年跋山涉水去寻找勇气。用了三月时间，他找到智者居住的木屋。他前去敲门：“我不远万里而来，想寻找勇气。”智者说：“现在太晚了，你明天再来吧！”第二天一早，他又来到智者门前敲门。智者说：“现在太早了，我还没到起床的时候，你明天再来吧！”第三天第四天第五天，青年去敲门，智者均以不同的理由打发走了他。第六天青年去敲门时，智者说：“我要休息了，您明天再来吧！”青年怒从心起，大声说：“每次我来你都这样推三推四，我何时才能找到勇气？”说完他踢开了智者的门，直冲进屋去。智者笑咪-咪看着怒发冲冠的青年说：“这不，你已经找到了勇气！”
温馨提示：原来，勇气就是敢于行动。成功的人和失败的人，最大的区别不在智力的强弱，能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒险，敢于对自己的判断采取果断的行动。勇气就是遭遇困难头不会低。
2.求人不如求自己
一名虔诚的佛教徒遇到了难事，便去寺庙里求拜观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
“你是观音吗？”
“是的。”
“那你如何还拜自己？”
“因为我也遇到了难事。”观音笑道，“可我知道，求人不如求己。”
观音之所以是观音，就是因为她遇到难事不去求别人，而是求自己。
篇13：话题作文
主持这个项目的杨小岳博士认为思想和智慧不该只是人类的专利。人类不应该安于使用智慧，而应该用智慧去创造另一个智慧。
《每日新闻》报道：今天全国科技研讨会在本市召开。本次大会的核心议题是讨论人工智能项目的研究问题。国内43家科研单位和国外12家著名实验室的代表出席了会议。会上代表们就今后五年的科研方向和科技理念进行了激烈的辩论。主持这个项目的杨小岳博士认为思想和智慧不该只是人类的专利。人类不应该安于使用智慧，而应该用智慧去创造另一个智慧。而持保守愈见的代表却认为智慧是上帝赋予人类的。如果非人类的东西拥有了智慧就会对人类社会构成威胁。杨小岳博士表示不管怎样都将把研究进行下去。
《文学先驱》报道：著名文学评论家邓云本周在接受本刊记者采访时说，当今文坛已陷人无法产生惊世之作的僵局。文学作品的创作无法达到一个新的高度。作家们不妨从另外的角度来看待一些问题，或许能有所突破。
《科技时事报》报道：畅想研究所迫于科学界和媒体的压力，决定停止进行人工智能项目的研究，不再为人工智能项目提供研究经费。杨小岳博士宣称将自己筹措研究经费继续进行研究。
“时事瞭望”主持人：今天在本市6点钟区发生一起谋杀案。被害人是前畅想研究所首席研究员杨小岳博士。初步推断是有人以查户口为名进入杨博士的家中，并用随身的领带将其勒死。房间有被搜翻过的迹象，但贵重物品均未被拿走。警方怀疑这与反科技组织“猎人部落”有关，现已对此案展开全面调查。
《时代经典》报道：网络写手大蜃的网络长篇小说(绝望不再来)近日由星海出版社出版。第一版200万册，七市即被一抢而空，出版社正在加紧再版。另外逍遥网站上的《绝望不再来)的点击量今天已突破十亿大关。究竟是什么使这部小说获得如此巨大的成功呢?一位读者说，看这部小说时感觉头脑特别清醒，行文流畅从容，不乏犀利。评论家邓云先生说，人类从未如此清醒地认识过自己，大魔将人类对自己的认识向前推进了一千年，他是人类历史上最伟大的智者。
逍遥网公告：大鱿将于7月22日在聊天室与网友聊天。
《资讯导向》报道：经过一番交涉，大蜃终于同意与读者代表在家中见面。读者们都很激动。初步估计将有十万人前往会面。（初中作文）
TIME电视台现场直播：各位观众，这里是TIME电视台“热点追踪”直播现场。今天我们将有幸见到全球最伟大的文学家、思想家大厦先生。现在大家看到的是大m先生住宅楼。大楼外已经聚集了很多人，但却不显混乱。人们不明白大蜃为什么把见而的地点选在他的家—一栋大楼内。经选举产生的读者代表们开始有秩序地进人大楼……
走在前面的几个人一脸的庄重，他们来到那扇门前，为首的中年人站了一会儿，然后按响了门铃。门锁“咔”的一声打开了。推开门。这里似乎是个单间，房间的中央放着一张桌子，桌子土静静地躺着一台计算机。旁边的电子眼“嗡”的一声转过来望着他们，然后显示屏上出现几行字：
你们不用找这里的主人了，我就是。用不着惊慌，让我从头给你们说起。你们还记得杨小岳博士吗……
篇14：话题作文
当你听到尊严这个词的时候，你一定认为它还很小，尊严是成年人的事。等长大了再说吧。但在生活中，我学会了家人教会我维护尊严的小事。
有一天晚上，我正在做作业，本来一会儿就要做完了，但是被一个问题给挡住了。我快速看了一下问题，发现我做不到。我想都没想。我放下笔继续干别的，等着爸爸回来给我讲课。
过了一会儿，爸爸回来了。我带着父亲给我讲课。见他犹豫不决，我苦苦哀求：“爸爸，求求你，告诉我一件事吧！”爸爸很生气，说：“求你了？为什么随便求我？你知道什么样的人会哭吗？是乞丐，跪在地上讨钱；是弱者，面对困难不敢尝试的弱者。你有尊严，怎么可以随便求助？鉴于你刚才的表现，我不会给你任何问题。自己动手！”然后他跑回自己的房间睡觉。我气得心里想：我爱不爱说话！哼，没有你我也行！我一边思考一边大步走进房间。坐下后，我拿出稿纸，自己认真地研究这个问题。这次又认真看了一遍问题，从左往右想，还是想不通。但是我已经知道题型了，于是我翻书，找到这些题型，看例题和评论，设公式，一会儿就把题算出来。我看成绩，别提有多开心了！我把填好的问题交给父亲检查签字。父亲看完之后说：“还不错！继续努力。但是记住，你不能轻易对别人说请，你有你自己的尊严！想想看，现在有多少人忘记了自己的尊严，面对一点挫折和困难，就这么认输，祈求怜悯和帮助，这样下去能成为有用的人吗？记得吗？”“哦，我明白了！”我坐在床上，琢磨着父亲的话，受益匪浅，让我明白了什么是尊严。
篇15：假如话题作文
我爱春天，我爱春天明媚的阳光，满园的春色，丝丝的春雨，但我更爱春天和煦的风，我愿我是春风。
假如我是春风，我就要在冬去春来的时候，拖着碧绿的长裙，系着粉红的围巾，踏着轻盈的步伐，悄悄地来到人间。假如我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息，我要用一支嫩绿的画笔，在祖国的大地上尽情描绘。
假如我是春风，我要去唤醒那沉睡的小草。看，小草悄悄地钻出地面，它对我点点头，然后欢快地跳起舞来了。多美的绿地毯呀！是我给大地妈妈铺上的。
假如我是春风，我要吹进书生朗朗的校园。我要轻轻地抚摸每个同学的脸庞，要告诉他们必须抓紧春天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈的殷切期望，象小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大成为参天大树，成为有用之材。
我爱春风！春风使大地涣然一新，春风使我们校园满园春色，春风带给我们快乐和希望，催促我们奋发向上。我愿我是春风，为校园增添绿色，把祖国的春天装点的更美。
篇16：假如话题作文
假如我是发明家,我就发明一种皮肤修改液.让这种液体盖在你的伤口上,就会变为原来的样子.
假如我是画家,我就让风有颜色.我把春天的风画成绿色,吹起春风时,世界就像披上了一层绿纱;我把夏天画成淡蓝色,让人感觉很清爽;我把秋天的风画成金黄色,风一吹,大地也好像披上了金装,大丰收后有一种沉甸甸的感觉;冬天的风,就让它是红色的吧,这样,整个冬天都火红火红的,人们再也不会觉得冷了!
假如我是设计师,我就设计许多有用的东西：调温服,冬暖夏凉;防敌手套,在遇到坏人时,它会自动帮你对付坏人......
假如我是马良,我就用神笔来帮助穷人.我就帮没钱的人画一些钱,让他去生活;我帮快饿死的人画吃的,让他吃得饱饱的;我帮不快乐的人,画些快乐让他拥有快乐.
假如我是拥有七色花的珍妮,我用红花瓣让世界没有邪恶;我用橙花瓣让世界没有战争,恢复和平;我用黄花瓣让世界的残疾人拥有健康的身体......
假如我是......
篇17：假如话题作文
从小，，我就向往蔚蓝的天空。长大后，我仍然喜欢一个人静静地躺在草原上，仰望蓝天，看见飘动的白去，翱翔的鸟儿常常勾起我无限的遐想，于是我的脑子里萌出了一个永不泯灭的幻想－－－我想飞。
假如我是一只小鸟，我要展翅蓝天，与白云共舞，同清风比翼，我要飞遍世界，我还要游览世界上的名胜古迹，埃及的金字塔，古罗马的竞技场，神秘的玛雅遗址都会尽收眼底。
假如我是孙悟空，我要像孙悟空一样腾去驾雾，我要站在高高的筋斗云上，欣赏祖国的大好河山，体味“一览众山小”的感觉。
假如我是超人，我要像超人那样天马行空。我要惩恶扬善，拯救所有处于危难的人。我要飞去伊拉克，让那里的人不在受炮火的袭击，过上和平幸福的生活，我要飞遍世界的各各角落，不让战争之火死恢复燃。
假如我是天使，我要用我的爱心来温暖人间；假如我是和平鸽，我要飞遍世界，给人们带来和平；假如我是阿拉丁的魔毯，我要让世界布满祥云，永远风调雨顺......
我的愿望可能过于贪婪，但我相信我的愿望总有一天会实现的。
篇18： 话题作文
想哭的时候，我会闭上眼睛不让它流泪。
孤独寂寞的时候，我会静静的想着某人，听那些一起听过的歌。伤心的时候，我会找个地方静静的发呆，然后告诉自己，要坚强。难过的时候，我会伪装自己，对别人笑。失败的时候，尽管已无力也要爬起来，我会告诉别人我很坚强。失落的时候，我会笑着对自己说，没事的。我不会太在意别人对我的看法，我是我，谁都不是谁的谁。我不会太容易相信别人给我的诺言，诺言只是哄我的`谎言。这个社会冷默惯了，谁都不会因为我而怎样，我不会对别人的一切寄予更多希望，自己就是自己，我要学会好好保护自己。我的无助，我的伤痛，我的狼狈，这些都是我一直极力隐藏的东西。不知道什么时候，自己变了这么伤感，只知道，为什么我活的这么累，身边的人，身边的事，有时候无法面对自己，每天重复着同样的生活，我常常一个人来来去去，不知道什么时候，习惯了一个人，喜欢了一个人，不知道什么时候，爱上了安静。爱上了沉默。是否自己已经变了，是时间变了，我一直以为自己是个很坚强的人，但其实我没有想像中的那么坚强吧，我喜欢，把泪葬在心里，我要微笑面对任何一件突如其来的事。有时候，突然见从梦里惊醒，然后莫名奇妙的想大哭。一切都是莫名其妙。身边的人来来去去，我埋着头，感受他们身上淡淡的味道。为何都带有丝丝忧愁。我希望生活简单。讨厌复杂。但是现在的生活也不复杂，为何却让我讨厌，烦心。忘记了什麽时候，习惯了独自一个人，内心很脆弱。也许发生在我们身边的是是非非。我只有保持沉默。心里好难受．心里好疼好疼。觉得心里好委屈？总告诉自己要坚强，要忍可眼泪还是不争气的掉了，掉下的是泪？心里却有说不出的滋味！是那么的疼？那么的心酸！第一次觉得自己像行尸走肉一样？没有思想！没有灵魂？觉得自己好堕落，想逃避这样的生活想过离开！可我不能！我过的并不快乐！也不幸福我拼命的想幸福！可幸福却离我越来越远？我哭了，谁知道？心里好难受．心里好疼好疼。觉得心里好委屈？总告诉自己要坚强，要忍可眼泪还是不争气的掉了，掉下的是泪？心里却有说不出的滋味！是那么的疼？那么的心酸！第一次觉得自己像行尸走肉一样？没有思想！没有灵魂？觉得自己好堕落，想逃避这样的生活想过离开！可我不能！我过的并不快乐！也不幸福我拼命的想幸福！可幸福却离我越来越远？我哭了，谁知道？如果烦了，告诉我。我会滚的远远的。
习惯了用手托着脑袋的姿势，习惯了抬头望着蔚蓝天空一角的感觉，习惯了例行我们的承诺，习惯了跟在你身后满校园乱跑的生活，习惯了有你在的日子，习惯了在诺大世界搜索你微薄身影的心情……当一切都习以为常的时候，手挫伤了，天下雨了，承诺被遗忘了，你也远去了。曾以为自己可以抱着回忆细数我们过去的点滴，但在那一幕幕回放的银幕上，却直愣愣地写着“空虚”二字，这时才想起笑自己的傻，笑自己的痴……
手好了，可是忘记托着脑袋；天放晴了，可是没空抬头看天；回忆起来的承诺，也懒于去履行了；你回来了，也只是相视一笑走过去了……日复以夜，习惯又一次成为自然……
篇19：话题作文
我的老家是忠县，位于长江之滨，美丽壮观的长江从我家门前缓缓流过。
我的老家人杰地灵，历史悠久。有“刎首留城”的巴曼子将军，有“宁当断头将军，不做投降将军”的巴郡太守严颜，唐代著名大诗人白居易也曾在我的老家做官。
我的老家有“世界八大奇异建筑”之一的“江上明珠”??石宝寨。那里风景如画，美不胜收。假如你有机会亲自到石宝寨去看看，你不得不为古代能工巧匠们的鬼斧神功而惊叹！我的老家还有许多风景名胜：有“江中仙岛”皇华城，有“人间胜地”白公祠，有风景优美的翠屏山，碧波万顷的森林公园??天池更是人们观光旅游的好去处。还有横贯南北两岸的长江大桥，成为屹立在长江之上的一道亮丽的风景线。
我的老家有很多土特产，其中，忠州豆腐乳名扬天下。亲爱的朋友们，要是你们到忠县来，一定要尝一尝豆腐乳的味道哦！
我的老家可美了。春天，百花齐放，小草绿了，桃花红了，到处一片草的世界，花的海洋。秋天，高梁涨红了脸，沉甸甸的稻谷压弯了腰，硕果累累的枝条笑眯了眼……
我爱我的老家！
篇20：假如话题作文
假如我是小偷，那么我要偷走别人的……你们应该以为我是一个坏小孩吧！一天到晚就会偷别人的东西，如果你们是这样想的话，那你们就误会我了，不信？你们就仔细听听我的故事吧！
假如我是小偷，那么我就要偷走妈妈的烦恼。瞧，我的妈妈又在唉声叹气了。可不是吗，她前几天买了一条五彩缤纷的连衣裙，今天她早上起来一穿“啊！”穿不进去，还差一点把裙子撑破了呢！这下她只好依依不舍地把裙子退还给人家，心灰意冷的走了回来。后来，当她把新裤子拿出来穿时，发现穿的上去，脱不下来了，她也只好心狠手辣地把它给拆了下来。我想我也该行动了，于是我一声不响地走到了妈妈身边，偷走了她的烦恼。她立刻就说：“没关系，只要努力减肥，下一次一定可以把裙子穿上去。”
假如我是小偷，那么我就要偷走爸爸的悲伤。看！我的老爸又在那里悲痛欲绝了。可不是吗，他前几天才有几根白发。今天，爸爸的白发好像发了疯似的不断地长，害的爸爸出去，还被说了：“你的白发怎么又多了，感觉你又老了一岁。”爸爸听了十分伤心，连工作都快不想做了。我实在不忍心在看到爸爸这么难过了，就蹑手蹑脚地走了过去，偷走了爸爸的悲伤。他立刻有自信起来，要更加努力工作了了。
假如我是小偷，那么我就要偷走别人的愤怒。这不，一位大哥哥出现在了我的视线中，只见他满脸愤怒，头上冒三丈，两根眉毛向上翘起，中间夹着一个川字，眼睛瞪得比铜铃还大，鼻子里一直冒着粗气，比怪物还可怕。原来他是一个电脑系的高材生，可是因为他和一个人打架了，被公司的老板开除了，于是，他恼羞成怒，打算制造电脑病毒来报复老板。我一看不妙，就马上走到他身边，偷走了他的愤怒。后来，他心平气和地找到了工作，被一位大老板给看中了，得到了很棒的工作。
假如我是小偷，那么我还要去偷走别人的伤心，嫉妒，恶毒，悲痛……假如你也是小偷，你愿意偷什么呢？愿意跟我合作吗？
篇21：假如话题作文
清晨，和暖的阳光从窗户射进教室，一切都显得那样静谧、美好！
“老师，这是我昨晚写的字，请帮我批改。”我刚进教室，就看见小A同学拿着一本方格作业本，站在语文老师面前，老师接过作业本，满意地向他竖起大拇指，小A脸上也露出了灿烂的笑容。
小A与我同学五年，一年级时就成了全校的“名人”。他胖乎乎的，看上去挺可爱的，与我们并无太大的差异。可他就是坐不住，喜欢上课时到处闲逛，喜欢拿同学的文具书本，甚至常常恶作剧，搞破坏，老师好好教育他，他就耍赖打滚，令老师哭笑不得，束手无策。时间一久，他就“闻名全校”了。
作为一直连任的班长，每个老师都希望我以身作则，主动和小A交朋友，带着他一起前进，可是我却心有余而力不足，试了很多次，都无效告终。随着年级的升高，小A的`知识没有多少见长，但脾气却越来越坏，稍有不顺心，就坐在地上哭闹，每次看到他妈妈被老师请来，那一脸无奈的神情，我心里也不是滋味。他也有爸爸妈妈陪着，也是每天按时到校，按时回家，怎么就会这样呢？很快我们就要进入中学了，小A该怎么办呢？
没想到，进入五年级后，遇上现在的语文老师，小A却好像变了一个人似的，还破天荒地得到老师的表扬呢。这不，校园里再也见不到他闲逛的身影了，还常常主动打扫、帮老师做事，也主动要求学习了，只不过他用的是一年级的课本。瞧，如今的小A,不但认识了拼音，还会读生词，读课文，写生字呢。他妈妈也来了几次学校，每次脸上都带着微笑，和老师也都谈得很愉快。
看到小A的进步，我打心眼儿里替他感到高兴。同时，也让我陷入了沉思，假如小A四年前就这么懂事，知道学习，不无理取闹，那该多好啊！哎，如果时光可以倒流，回到五年前，我还愿意和小A同学，在老师的引领下，我们一起学习，一起成长，那该多好呀。
哎，我多么希望时光倒流，让我们回到五年前，大家一定会看到一个阳光帅气，好学懂事的小A。
篇22：假如话题作文
一年一度的圣诞节到了，我坐在窗前，抬头望着布满星星的夜空，心想：圣诞老人真的会来吗？听爸爸妈妈说，圣诞老人都是骗人的，根本就没有！但我坚持认为有圣诞老人，想象自己成了一位慈祥的圣诞老人。
假如我是圣诞老人，我会先去中国汶川的孤儿院里，走进一间一间卧室，把已经准备好的圣诞礼物：一位和蔼的爸爸和一位温柔的妈妈的玩偶，发给那些失去了父母的可怜孩子们，让他们感觉到自己的亲生父母还陪伴在自己身边，感受到父母的疼爱。
假如我是圣诞老人，我还会到伊拉克去，那里的景象真是惨不忍睹，那里的熊熊战火仍然在燃烧，那里的孩子们失去了父母，失去了亲人，失去了一切，无家可归，风餐露宿。我会拿出我的礼袋，给那些惨遭战争伤害的无辜孩子们，送去美味的食物和干净的衣服，孩子们会欣喜若狂，纷纷跑来，围绕着我手舞足蹈地蹦跳。我还会送给他们一些生活必需品，让他们的生活得到一些改善。
假如我是圣诞老人，我还要到每一家店里发放一些货物，让那些店里的顾客越来越多，收入越来越高。
假如我是圣诞老人，我也会到家家户户去发放圣诞礼物。每次等到12月25日零点时，我就背上我的那个大红布礼袋，穿上我的红色衣服，戴上我的红帽子，骑上我的麋鹿车，从每家每户的烟囱上跳下去，找到放在床头的袜子，把属于他们的圣诞礼物发放给他们：给教师一些，让他们的睡眠充足；给残疾人神奇的药水，让他们的手脚再次活动起来；给那些贫困山区里的人们送去一些钱财，让他们不用再为没钱买食物和衣服而操心了。我还要做许多许多的事情……
我真希望能够成为像圣诞老人那样的人，能够拥有圣诞老人所有的东西。虽然圣诞老人并不存在，但圣诞老人无私奉献、造福人类的精神，会永远地留在我心中。
篇23：话题作文
孤寂人生谁来聆听你心中的清音，望眼未来谁来领略你眼中的精彩?“山清请，水盈盈”弹一曲高山流水震彻群山激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同分享这相遇相知的情。钟子期既死伯牙亦无心苟活于世，于是摔琴自尽。人生得一知己足以。
东坡的情系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念却充盈在世间。“但愿人长久，千里共婵娟。”一杯相思的苦酒分享了东坡的相思。一切的思念随着一杯相思的苦酒一饮而尽。这一杯相思的酒寄托着东坡对坟内的思念。
当李煜独自凭栏独自感伤的时候谁来分享他的哀愁?淅淅沥沥的一场春雨卷走了他一切的哀思。他的国家正在风中沉睡。他需要风来唤醒他的国家，他需要向春雨诉说着他的忧愁。风雨分享着他的苦闷。分享有是却也如此凄凉。
贝多芬双耳失聪后他并没放弃创作曲子。他仍坚持创作，他的每一曲欢快的曲子分享着他内心的孤独。当他在钢琴上弹动着他的手指时，他似乎忘记了一切的烦恼。他的曲子倍受欢迎时，我们陶醉其中时，我们就分享了他的内心世界。
学会分享便学会了做人的道理。
学会分享的同时便懂得存在的意义。
在你与人分享的同时就肩负一份重担，让他更快乐，让痛苦全部溜走。
让我们敞开心扉。彼此共同分享吧!
篇24：话题作文
俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。分享是一件很美妙的事情，分享快乐，别人也会因而更加快乐。分享悲伤，大家会帮你一起扛起悲伤，越过难关，仿佛悲伤因为分享而削减了一样。学会分享，是快乐的第一步。
在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间都需要分享。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此我们要做到与他人分享快乐。
分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤；分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。
有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候。”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。
生命的意义不在于长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。一起分享你的快乐吧！
篇25：话题作文
我觉得，与大家一起分享的快乐才是最真正的快乐。
记得有一次，我们舞蹈班要去日照参加舞蹈大赛。妈妈给我准备了很多好吃的，有饮料、零食、还有巧克力等。可是王晶却两手空空的，什么好吃的也没带。同学们都津津有味地吃着自己的零食，只有王晶一个人在一边眼巴巴地看着。于是我就对她说“王晶，我这里有好吃的，你快过来帮我解决了它，拿着好沉的。你喜欢吃什么，自己拿就行”。王晶高兴极了，一边吃一边对我说“谢谢你，你妈妈对你可真好，可我妈妈却怕我长胖从来不让我吃零食”。我顿时觉得快乐就在这分吃的零食中。
一路上，同学们都说说笑笑的，就连王晶也不再闷闷不乐了。到了比赛场地，我们看到别的节目已经开始了。我们就在候场厅等候，过了一会儿，主持人宣布我们上场了。我们穿着漂亮的演出服，排着整齐的队伍，信心十足地走上舞台，在优美的音乐声中开始翩翩起舞。跳着跳着，台下想起了雷鸣般的掌声，评委老师也用赞许的目光看着我们。原来快乐就在我们一起享受那温暖的眼神中。
当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐;分享是快乐之舞的主旋律，让我们一起舞动起来吧!
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