于写老师的作文
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篇1:于写老师的作文
你用心中所有的爱,染成了我青春的色彩;你用执着的信念,铸成了我性格的不屈…。老师,我生命火花里闪耀一个您!
在许许多多个老师当中,最深刻的就是吴老师,记得,那一次…
这天,天气晴朗,小鸟都在为这好天气在唱歌,可是我的身体却没有哪么和谐,质感就到有一团火在我身体里燃烧着,又像蒸笼中,额头一直冒冷汗,又像有一个催眠师在旁,弄得头晕眼花——我发烧了。一开始我还不知情,还以为只是天气太热,后来同学们都觉得我不对劲,就叫了老师过来。老师来了之后,就焦急地走到我身边,摸了摸我的额头,“啊!”老师发出尖叫声,引得全班都朝我这边的方向望过来,接下来的声音是:“好烫!发烧了!”老师惊讶地说,片刻,老师就拿起手机打电话给我父母,正巧爸爸妈妈去泰国享受二人世界了,老师左想右想,就打算带我去食堂熬些粥给我吃,不过今日我真是很“黑”,饭堂的食材用光了,现在又是下午三点多,没菜买,情急之下,老师只好把我带到他家,吴老师很细心,她是开摩托车的,为了不让我吹风受冷就自掏钱包坐出租车,在路上我还一直怀疑老师会不会做粥,果然不出我所料,吴老师她不会煮粥,一开始我还很害怕,可是见了她那个认真的样子,一下子就不害怕了,她在做时我一直在目睹她忙碌的背影,我不禁地流泪了,从来没有一个除了妈妈之外,对我这么好的人了,等吴老师端着粥拿到我面前,我连忙擦了擦眼泪,吴老师就不好意思地说:“我第一次,不是很好吃,将就一下吧!”我拿起勺子正准备吃时,老师就把勺子抢了过去,勺了一勺轻轻地吹了吹,放到我嘴边,这时我惊呆了,可是下一秒我就紧紧地抱着老师,很久很久。
您在我心中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
篇2:于谢谢老师的作文怎么写
每一分每一秒整个世界都在发生各种各样的事情,有开心的,不开心的……
此刻在睡梦中的我又回到了那一刻,那时的我真的好傻啊!现在的我是多么的后悔当时的我没有听老师的话。
看着这个小小的教室,竟然坐下了我们56个学生,虽说那是的我们都还是十一二岁,但我们也已不是小学时那小小的了啊!看着这个小小的教室我们,回忆着我们那时的时光,我们在这小小的教室里打闹着,玩耍着。
那时的我们是多么的傻啊!我们总是在班主任背后说他凶,其实现在想想我又觉得班主任是那么好的一位老师,他不像其他老师一样,他不仅在学习上对我们严厉,同时在生活上也会干涉我们,但又不会完完全全的干涉我们,他会在我们做错事时为我们指出来,还会告诉我们怎么做才对。
他的凶其实就是对我们的爱啊!那时的我们又有谁会想到这些,我们这一代差不多都是独生子女,我们是被父母泡在蜜罐里长大的,我们那小小的心中老是想着玩,从未想过我们的未来会是什么样的,总是认为父母会为我们安排好一切。所以我们不仅都害怕着班主任,同时我们也讨厌着班主任。
记得又一次上晚自习,语文老师叫我们做作业,坐在一组第一排的两个同学在那打闹,没想到班主任来查看我们上课的情况,当时老师从外面冲了进来非常生气的将他们揪了出去,此时我们班里寂静的连一根针掉到地上都能听得到。班主任将他们揪到外面后就从外面传来他那怒火般的声音,我们此时都安静的听到班主任训他们的类容,教室里的每个人除了坐在讲台上的语文老师,都不禁打了个冷颤。
这件事是我记忆最深刻的一次,因为那是我坐在二组的第三排。其实最然我从来没被他说过,因为我一直是一个乖宝宝,其实然我记忆最深刻的事是在中考前发生的事,那是的我有偏科的习惯,于是老师很找了我几次,每次都和我说偏科坏处,叫我改掉这个坏毛病,可是那时的我超级讨厌英语的,怎么可能学得好,每次都将他的话当耳边风。
当中考后当我看到成绩时,我真的无语了,就差那么十几分就可以到更好的学校就读了,就是英语这一科拖了我的后腿啊!当时没差点后悔死我。
现在的我真心的感谢班主任对我们的严厉,如没有他那是对我们的严厉,现在的我们又会是什么样的呢?我敢说一定比现在还要差。
谢谢你我的班主任,我的老师。
篇3:于谢谢老师的作文怎么写
“快来打羽毛球,还少一个人!”同伴喊着我,我擦擦汗,赶紧接过球拍。谢谢您老师。
这是个炎炎的夏日午后,太阳骄傲地挂在天空。我们正在上体育课,羽毛球打得正起劲。
经过几天的练习,我打得越来越熟练了,几乎每个球都能够接到,但也因为抢球几次差点打到旁边的同学,我收了收动作,心里头一直大呼“万幸”。
这时,一个球迎面飞过来,我兴奋极了,正是好时机!我挥起球拍,重重地朝着球打了过去,可在同一时间,我的眼睛突然一阵刺痛,我丢下球拍,捂着眼睛,眼泪不知道怎么了,止不住地涌了出来。过了几秒钟,我听见所有人都朝我围了过来,周围的同学都着急地询问我,和我最好的同学也把我抱住了。“啊,出血了!”不知道是谁这么喊了一句,我的眼泪冒得更凶了,心里有说不出的担心和害怕。我想睁开眼睛,可是怎么也睁不开。到底怎么了?……我忽然醒悟过来,耳边那一声声“对不起”也突然变得格外刺耳,原来是身旁的同学不小心用球拍打到我的眼睛了!
同学把我领到了班主任的办公室,我模模糊糊地看见了门老师的脸,她看见我也吓了一跳,眼神里泛起了一丝害怕,但她很快就镇定了下来,仔细地看了看我的伤口,擦干净我脸上的汗水和眼泪。我突然不那么害怕了,疼痛也不那么明显了。我看着门老师温柔的脸,体会着她手掌上暖暖的热度,眼神渐渐地清晰了,泪也止住了。
门老师关切地看着我的伤口,用轻柔的语调安慰着我说,“没事没事,伤口在眼角,别害怕。”我安心多了,但门老师还是不放心,立刻给我的爸爸妈妈打电话,带着我去了医院。在去的路上,我的心里像揣了一只小兔子,又着急又担心,生怕出问题,于是我的眼泪又害怕地掉了下来,门老师的表情也有些紧张,但她还是耐心地安慰我,过几分钟就看看我的眼睛,生怕有汗或者眼泪进入伤口。看着门老师的眼睛,我的心里好像被什么轻轻地撞了一下。
医生说,伤口离眼睛只有一毫米远。区区一毫米,却是幸福和痛苦的距离。我终于松了一口气,心里轻松极了。回头看看门老师,她站在爸爸妈妈后面,也冲我露出了欣慰的笑容。
看着门老师,我的心里突然升腾起一股温暖的感动,她就像一个贴心照顾我的大姐姐,给了我说不出的安心和轻松,我的眼泪又悄悄地落了下来……
现在,我已经步入初中快两年了,但对门老师的记忆还是崭新地保存在我脑海里。想想,好像还没有真正地对您说过一次感谢呢。现在虽然已经离开小学了,但我还是好想真诚地对对您说一声:“谢谢您,老师!”
篇4:于谢谢老师的作文怎么写
我想有一枚红叶,您却给了我整个枫林;我想欣赏一朵浪花,您却带我走进了海洋;我想感触一缕和风,您却陪我迎来了春天——可敬的老师,临别之际,我只想说一句话:谢谢您——我的老师。
数学老师
从没想到过我的人生竟然如此幸运,让我遇到了竟如此有耐心的老师。每一次疑难,她都详细为我解答。不论考试成绩有多么不好,她都会一笑而过,目光中含着鼓励,含着坚毅,可我们都知道,老师有多难过。一想到这儿,不知怎么,我的鼻子酸酸的。
政治老师
一直认为,我的语言表达已达到炉火纯青了,但不知天外有天,政治老师的语言表达能力那简直是perfect,而且那倒背如流的政治课文,更让我赞叹不已。冒昧说一句,I服了you。
物理老师
如果物理老师去当演员,准能火上一把,那俊朗的笑,那文雅的言谈举止,哪一样不符合绅士的标准,而且他的书法、绘画简直完美至极!当然,讲课也是一流中的极品!真希望,他永远都是我们的物理老师。
语文老师
一张严肃令人望而生畏的脸,刀子嘴,豆腐心,唯恐我们不成器,他是谁?——我的语文老师。不过,正因为有这样一个严肃的老师,才使我们百尺竿头,更进一步,不愧为“严师出高徒”啊!
可亲可敬的老师,是您带我走进了温暖的春天,让我拥有了明媚的阳光;是您带我走进知识的殿堂,撷取璀璨的`明珠。您是灯塔,您是航标,为我们指明了方向,帮我们扬起了风帆,伴我们走向成功。
谢谢您——我亲爱的老师。
篇5:于写赞美老师的诗歌
谢谢您,老师
您,是黑夜的启明星。
您,是白昼的晴空。
您,是骄阳下的清风。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的灵魂。
您,是载送卫星的火箭。
您,是海上的罗盘针。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我们最敬爱的老师。
您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。
您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。
您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶...
篇6:于写赞美老师的诗歌
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的.忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪,
你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
啊!光荣的教师,辛勤的园丁!
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
网网:老师尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者 ,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中:“师者 ,所以传道 授业 解惑 也”。教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生(学员)为职责的专业工作者!
篇7:于老师的作文
我的数学老师姓黄,我们都叫他黄老师。她中等身材,一头飘逸的长发,一双乌黑明亮的眼睛,衣着朴素、端庄、大方,她那面带微笑的脸庞,给人一种亲切、温和的感觉。黄老师说话时总是笑眯眯的,从来不对我们发脾气。而且,对我们非常关心。我刚来的时候,由于成绩不太理想,所以,整天都很郁闷。黄老师便找我到她的办公室,鼓励我,使我有了信心,经过一番努力,我的成绩便提升了许多。
数学成绩提高了以后,我慢慢的又开始粗心了,经常把很容易的题目做错,导致很多时候,与满分擦肩而过。有一次考试,我又因为粗心,错了一道不该错的题目,丢了几分,没有得到满分。黄老师便把我叫到办公室对我语重心长的说,做数学题,一定要认真细心的检查,不然的话,即使试卷上的题目你都会做,也得不到满分。
自此以后,每当我写完试卷没有检查就准备交上去时,每当我做完作业没有检查就准备放进书包里时,每当我做事情不检查时,我立刻就会想起黄老师的这番话。
作文二:我感恩,我的老师
记得有一次期末考试,我没考好,心里十分难受,真想重新再考一次,但是这仅仅80多分的成绩却已经成为了现实,留在我的脑海中。
这时,老师没有责备我,而是耐心的安慰我:“这次没考好没有关系,每个人都有失败的时候嘛。人生就入大海中的一叶扁舟,随时面临着被大浪吞灭的危险。这次的失败不代表下次的失败,只要你努力,下次一定会成功。”
听了老师这番话,我那悲伤的心灵里射入了一缕阳光,让我得到了温暖。
从此,我努力学习,终于在一学期后的另一次期末考试中取得了优异的成绩。这次的成功主要是因为老师对我的教导,否则,我不可能很快从悲伤中醒过来,更好的努力,更好地面对自己,更好地面对未来。
老师,您就像春天里的花朵,为我们制造芬芳;您就像夏日里的蒲扇,带个我们凉爽;您就像秋天里的风,吹得我们心情舒适;您就像冬天里那一缕缕阳光,为我们照亮一片全新的世界!
老师,我感谢您,感谢您那一句句“失败了不怕,要尽快扬起风帆,继续努力”。让我体会到了“失败是成功之母”的真正含义。
让我们带着美好的希望,共同迎接未来吧!
作文三:我和我的老师
依然清楚地记得您手掌的温度,你总是喜欢轻轻拍着我的头,哼藏一首首多彩的童谣……
那年冬天,天上下起了大雪,雪一直一直地下着,像根根飘落的羽毛。当时天气很冷,可是我爱漂亮只穿了一件粉色的'毛衣。下课后,我坐在位置上打哆嗦,一边用嘴哈手,一边不停的把自己缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来:“冷吗?”我抬起头对上了您慈祥的眼眸,一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋,笑着说:“一定很冷吧,老师把羽绒服给你穿吧。”说着脱下了羽绒服帮我穿好,温暖的感觉蔓延了全身。我突然想到了什么,抬起头:“老师,您不冷吗?”“老师不冷,你穿着吧,再见啊!”您笑着走出了教室,消失在飞舞着雪花的楼道里。
最后,您似乎并没有像老套的结局那样病倒,不得不承认,您的免疫力真的很强,至少您是这么告诉我的。
真是没出息,我居然忘了您叫什么,残存下来的零星记忆,也只剩那张幼儿园的毕业照,我们都笑得很开心,将来有机会,我一定会再来看看您的
我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我;在我哭泣的时候帮我擦眼泪;在我烦恼的时候耐心开导我;是您那双温柔的眸子伴我度过了无忧无虑的幼儿时代。
对了,我还记得:我爱您!
作文四:我和我的老师
依然清楚地记得您手掌的温度,你总是喜欢轻轻拍着我的头,哼藏一首首多彩的童谣……
那年冬天,天上下起了大雪,雪一直一直地下着,像根根飘落的羽毛。当时天气很冷,可是我爱漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下课后,我坐在位置上打哆嗦,一边用嘴哈手,一边不停的把自己缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来:“冷吗?”我抬起头对上了您慈祥的眼眸,一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋,笑着说:“一定很冷吧,老师把羽绒服给你穿吧。”说着脱下了羽绒服帮我穿好,温暖的感觉蔓延了全身。我突然想到了什么,抬起头:“老师,您不冷吗?”“老师不冷,你穿着吧,再见啊!”您笑着走出了教室,消失在飞舞着雪花的楼道里。
最后,您似乎并没有像老套的结局那样病倒,不得不承认,您的免疫力真的很强,至少您是这么告诉我的。
真是没出息,我居然忘了您叫什么,残存下来的零星记忆,也只剩那张幼儿园的毕业照,我们都笑得很开心,将来有机会,我一定会再来看看您的
我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我;在我哭泣的时候帮我擦眼泪;在我烦恼的时候耐心开导我;是您那双温柔的眸子伴我度过了无忧无虑的幼儿时代。
对了,我还记得:我爱您!
作文五:老师,谢谢您
是谁教给我们丰富的知识?是您,老师;是谁哺育我们成长,是您,老师;是谁在一步步的引导我们走上成功之路,还是您,老师!
记得那一次第四单元的测试,我考了个好成绩,心里沾沾自喜。不断地问同学们各自的分数,这时老师走过来问:“刘路奕同学,你在干什么?”当时我觉得脸上火辣辣的,不知道该说什么,我支支吾吾的说:“问——问同学——分数。”老师和蔼可亲的对我说:“老师知道你这次测验成绩的确很出色,但是尺有所长,寸有所短啊,要学会取人之长,补己之短。”听了老师的话,我万分羞愧,我知道老师这些话的深刻含义:谦虚使人进步。
老师,谢谢您!
最近几个星期,我们班流行玩“蛇、虎、龙拳游戏”,下课铃一响,大家就噼里啪啦乐此不疲,教室、活动室里拍掌声、喊叫声响成一片。政教处以秩序混乱为由,给我们班扣了不少分,班主任老师也挨了校长的批评。星期一的班会上,我们以为老师要拿我们当出气筒,一定会大发雷霆。可是恰恰相反,老师和风细雨的对我们说:“同学们,我们以后再也不玩‘蛇、虎、龙拳’的游戏了,因为这种游戏既不能很好的缓解同学们上课时的疲劳,又不能让大家呼吸到外面的新鲜空气。咱们今天就要跟这个游戏说声‘拜拜’了!”老师的话音刚落,全班就响起了雷鸣般的掌声。
老师,谢谢您!您让我们懂得了事事想着维护班集体的利益。
作文六:老师,请公平地看待我
六年的学习生活结束了,周老师,我们要分离了。在离别之际,我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您说几句心里话。
周老师,我承认,我不是一个好学生:不听话,笨。您教给我知识,教给我“笨鸟先飞”的预飞方法,我总会忘记。老师,我真对不起您。
周老师,还记得去年下学期考试的事吗?我考试的时候心里紧张,连名字都忘了写。考试结束后,您找到了我问:“你怎么回事?”我心里突地一惊,呆呆地站在那里,什么话也说不出来。我感觉到了您那种不耐烦和讨厌的目光,仿佛听见了隐藏在您目光后面的那句话——拉全班分数的拖油瓶!
从那以后,您从没有正眼看过我。我向您请教问题,您爱理不理的,有时给我一个严峻的目光,让我胆怯地从黑板旁退回到座位上,我常常在课后偷偷地流泪。当看到您对同桌小明慈祥的微笑和循循善诱,我就更加伤心,但我不敢哼声。我怕您,更怕同学们对我轻视。我那原本还不错的成绩一下子就垮了下来。后来,我成了您批评差的同学的代用词:“像郭康群一样,没脑筋!”
周老师,我受不了这样不公平的对待。以前,我成绩也是不错的呀,难道只因为那一次考试,就要让我尝“一失足成千古恨”的滋味,永远背上“拖油瓶”的黑名吗?请您公正地看待我,好吗?
周老师,现在,我要升上初中了,在我即将离去之际,请您再一次用温暖的目光、充满鼓励的话语跟我送别,好吗?
作文七:老师,您真关心我们
考场上,再也看不到飞扬的纸条;球场上,再也看不到同学们“满场飞”的情景;楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了,而在这关键得不能再关键的时候,我却得了病——水痘。
傍晚,看着手上那一粒粒的“大水泡”,我差一点掉下眼泪,连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢?大家都在抓紧时间复习,就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”,成了“书呆子”!这下,我怎么办,上不了学,又不知怎么复习课文,惨了!
“叮咚、叮咚”咦?谁来了?我跑下床拉开房门一看。呀!是陈老师,在这“百忙”的时刻,老师还可以抽出时间来看我,我不禁心头一热,暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来,老师见了我,忙叫我多增点衣服,还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿,我才知道,陈老师是利用这个星期天,硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说:“这是‘一点红’用它来熬药,对病情是有帮助的!”接着,老师又从包里抽出两张复习卷,对我说:“这两张复习卷给你,你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了,激动得差点跳起来,这下我的复习有着落了,对期未考的信心也增强了……老师要走了,我目送着老师,心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐,妈妈用草药给我熬了药汤,让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……
期未考后,我望着鲜红的94.5分,兴奋极了,它虽然不是什么高分,但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关,在接下来的日子里奋力冲刺,报答老师对我的关怀与爱护!
作文八:我敬佩的老师
我敬佩的老师很多,但最敬佩的还是刘老师。她人见人夸,无人不竖大拇指。
小学的时候,我刚入她的班,成绩很不理想,经常落后,学期结束了也是如此。我当时很灰心,抱怨自己无能,恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我,才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志,有望高楼崛起”之类的话,但正是这些话帮助了我。第二学期,我的成绩突飞猛进,好了起来。
平时,中午休息的时候,同学们都在教室,看书的看书,做作业的做作业。下午没有刘老师的课,她还是每天早早地来到教室,监督我们,给我们讲不懂的题,反复地反复地讲,直到我们每个人完全懂了为止,可谓是“诲人不倦”了。
刘老师生病期间,尽管嗓子痛得不得了,还坚持给我们上课、讲题,话语仍然那么清楚、生动。她还用不适的身体做出各种动作,帮助我们形象地理解知识,课堂上充满了欢乐的气氛。可刘老师却不顾及,她这样的说话、活动,只会加重病情。即便如此,她依旧坚持上她的课,尽量将自己的知识装入我们的大脑。由于耽误了治疗,刘老师的病情开始恶化。在与病魔作斗争期间,她唯一关心的不是自己,而是我们------她的学生。
刘老师没能战胜病魔,痛苦地去了,早早地离我们而去了。刘老师送入殡仪馆的那天,我们全班同学悲痛欲绝。有些同学不顾学校纪律,跑去为刘老师追悼。王校长亲自把他们找回来,没有批评他们,对我们说了许多安慰的话。我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。
刘老师的事迹,说不完道不尽,每一件都铭刻在我心中。她是我见过的最伟大的老师,我很感谢她,十分敬佩她。
篇8:感恩于老师作文
十一月二十四,是我国一年一度的感恩节,不知道大家还记不记得这个难忘的节日,今年的感恩节让我情不自禁地想起了我的幼儿老师,
每一个人都上过
我的幼儿老师是一位普普通通的老师,但是在我的心目当中就是我的启蒙老师一样。她领着我们一句一句地教儿歌,把每一位小朋友都全部教会;她手弹钢琴,弹出来
她就是我的启蒙老师—于老师,多才多艺的于老师,弹钢琴、跳舞、画画······样样精通。她教会了我许多的知识,虽然很简单,但在我的心里却很珍贵。
想起这些有趣又美好的事情,真让人回味无穷!
感恩我的启蒙老师!
欣赏完这篇精选四年级作文:感恩于老师,大家是不是得到许多启示呢? 如果你觉得自己也跟他写的一样好,那么,就来投稿吧。
篇9:写于深夜里作文
写于深夜里作文
深夜里,我的思绪飞扬,笔在纸上尽情的跳跃,我似乎患上一种病,容易在深夜里写出文章,为什么?为什么?才发现,写作需要触发灵感的环境,而我,在安静的夜里能找到属于自我的东西,在安静的夜里能抛却白天的纷纷扰扰,能将发生过的'事情细细思忖,能让心有短暂的释放。
我似乎爱上了深夜里的任何东西,街边微弱的路灯光亮,天空上的迢迢银河,楼下不知名的什么叫声,亦或是晚风的呼啸,我爱上了这些,发疯似的爱,我爱上了深夜里的写作。
在过去的六十天里,我每天都在期盼深夜,静静的听《白桦林》,发呆的看着夜空,然后随便在什么地方写些东西,一切思绪会像流水般源源不断地流出,我近乎疯狂的写,发泄自己,用文字融汇自己的愤怒、悲伤和欢喜。我习惯了这样,迷恋上了这样,未来对于我似乎毫无头绪,开学时我就在恐惧,因为我必须又得改变了,再次变得让自己认不出自己。也许这就是生活,生活源于这里。
对深夜的喜爱,对未来的恐惧,让我努力保持原来的自我。我常常在深夜里思考这样一个问题:“选理是不是我的本意?我固执的选理,到底该不该后悔?”于是,我经常做一个梦,梦见自己在深夜里写东西,抬头望星空,却发现上面铺满了习题,一层一层朝我压近,然后我被埋在试卷里喘不过气……深夜,深夜,一个如此让人迷恋的词汇,将在我以后的三年默默隐去,我不知道何时再与之重逢,但我明白我将一直爱它,而且不会改变,我将用意志守住这个誓言。
我爱的深夜在默默隐去,我却无能为力,它劝我习惯现在的生活,它劝我努力,它说它会在今后的日子里与我相遇,我心痛,为了我的灵感,为了我源源不断的思绪,为了那隐隐退去的深夜,所以我要为它作最后的祭礼:我的思想于深夜里永不泯灭。
写于深夜里,我的本意写于深夜里
写于深夜里………
篇10:于写美食作文
今天,少年宫里举行了一次有趣的活动:“美食大街”希望工程捐款活动。
一进门,首先映入眼帘的是身穿统一制服的“售货员”在买酒酿圆子。“售货员”大声吆喝:“走过路过,不要错过!又香又甜的圆子,不过一元啊!”这么一吆喝,大家都聚集在那里买哩,我,也不例外。吃完了酒酿圆子,我又尝到了可口的珍珠奶茶。服务员们热情地招待着每一位顾客。他们先将珍珠放进塑料杯,再倒进冰奶茶,最后,再放进塑料封套机,“咔嚓”一声,一杯解渴的珍珠奶茶就出炉了,“售货员”递给顾客一根吸管。他们热情地服务,换来了许多钱。圆子尝过了,奶茶喝过了。我走到后排,看见那里人山人海,原来那里在卖叉烧和炸鸡翅。听说,卖炸鸡翅的人,就衣来伸手,饭来张口,连倒油都不会托一托。第一次,小胖子把鸡翅扔下去,他等不急,马上把鸡翅撩起来,咬了一口,立刻扔在地上,说:“是生的!”我听了,不注笑出来
今天,我不仅饱了眼福,还饱了口福。最后,我们为贫困儿童捐了一千多元,真是一举三得啊!
篇11:于写美食作文
今天是星期五,又有班队课啦。这次的班队课,很特别,因为贾老师让我们每个人准备好自己烹饪的一道菜和一双筷子。我们每个人都准备了自己精心烹饪的美食,由于是在家准备的,所以担心美食会凉了,影响美味。没想到贾老师早有准备,把最后一节班队课改成早读课,这样我们的美食就不会受影响了。
刚到学校,我们大家就开始议论我们各自的“杰作”了。都在彼此询问对方做的是什么,是不是很好吃…….我做了两道菜,一道是十分清爽可口的“青椒土豆丝”,另一道是“胡萝卜洋葱炒青椒“。
就在大家议论彼此美食的时候,贾老师走进教室时,原本热闹的教室一下安静下来。贾老师让我们把各自的菜一一摆上讲台,然后再拿好筷子,排好队,挨个品尝。看着讲台上五颜六色,各式各样的美食,都有点咽口水的感觉。急盼着能快点轮到我,让我品尝着诱人的美味。终于轮到我了,我跳了一个香肠放入口中,甜甜的,似乎还有嚼劲。等我想再来一个的时候,发现那盘香肠已经被同学们扫荡的差不多了。我只好另寻我的美食目标。当我看见一盘红烧肉的时候,心想这个一定不错,就顺手夹了一块,放入口中,哇!这么咸呀,是不是盐放得有点多呀!随后我又夹了一块带番茄的肉,外面脆脆的,里面软软的,可好吃了。随后我的眼睛盯上了顾立诚准备的鸡翅,当我走到那盘鸡翅前时,已经被眼疾手快的同学扫荡的只剩下三块了,老师为了能让大家都尝到这道鸡翅的美味,让我们只能吃一小块鸡翅的肉。让我有点遗憾,没能尽情地享受鸡翅美味。
随后进入美食评选的环节,贾老师让我们评出谁的菜最好吃,谁是“小小厨艺家”。我们纷纷指着身边的同学,认为他们的美食不错。最后老师把王伟康、顾立诚、姚志杰、程宇峰、方明成、宋晶晶、陆鑫七名同学请上讲台,给他们合影留念,同时宣布他们获得“小小厨艺家”的称号。
虽然这次我没有被评为“小小厨艺家”,但是我也很开心,因为这是我第一次自己动手做的美食,在我心中永远是最美味的。因为它是我的劳动果实,享受自己做的美食,心情甭提有多美了。
篇12:于写美食作文
苏州的美食让人垂涎欲滴,如果你来到这里,一股香气四溢的`味道就随风飘来,令你流连忘返,来了还想来。抵不住美食的诱惑。
1. 地道的大凉皮
关大姨是地地道道的“老东北”,她的凉皮手艺是非凡人能比,只见他熟练的把一块块大大的凉皮切成一长条一长条的,放入盆子里,再把一条条金黄的、诱人的百叶条放进去,之后把酸辣油、香菜撒上去。拌一拌,真是地道的酸辣,一口东北味,辣得没话说。我可是她的忠实粉丝呢,因为我是她的常客,她还多给我多来了点酸辣和一份蒜末和醋。
2.兰州拉面
你知道我最喜欢的小吃是什么吗?这就是“十里飘香”的兰州拉面,兰州拉面可谓是“天下第一面”,面被拉得细如发丝,拉面时,厨师手里不停地扭动着面团,有节奏的拍打着桌子,不久,就被拉成“龙须”,放入大锅里,小火慢炖,一股清香的气味扑鼻而来,出锅了,只见师傅们把羊肉和香菜放入碗里,再把面放进去,十分美味!
3.山东杂粮饼
这里还有一绝就是山东杂粮饼,摊主阿姨把饼对折,涂上甜面酱,里面放上金黄的鸡蛋和面片,再卷起来,可诱人了。
篇13:写于深夜里作文
写于深夜里作文
夜静悄悄的,万籁俱寂。月亮和星星也怕打扰这夜晚的宁静。天阴沉沉的,一切迷漫在黑夜之中,只有路灯发出了几束惨淡的白光。我是黑夜中一棵孤寂的小树,寂寞地站在灰蒙蒙的深夜之中,一切离我那么遥远。我似乎看到了死神的到来,我不知道我是否还有一个明媚、灿烂的明天,不知明日的阳光是否还会洒在我身上,不知明日的`鸟儿是否还会为我唱那欢悦的《快乐颂》。于是,我提起我的拙笔写下了我这最后的自述。
我的童年是在一片温馨和谐的大森林中度过的,那里鲜花遍地,芳香四溢,美丽的蜂儿、蝶儿在这里翩翩起舞,鸟儿在我的头上为他们歌唱那最动听的歌谣,这是一个快乐的天堂,我在无忧无虑中一天天长大。然而快乐总是短暂的,我的噩梦终于揭开了他那可怕的面纱。
那天我仍在快乐的玩耍,突然听见了那噪耳的锯声,就像一首动人的旋律突然间发出了几声恐惧的吼叫,令人毛骨悚然。我疑惑地望着爸爸、妈妈,他们低下了头,发出了沉重的叹息。我天真地问爸爸发生了什么事,爸爸只是哀声说道:“我们的日子不多了,不多了……”我不知道爸爸在说什么,我只知道可能一场可怕的暴风雨即将到来。可来的却是比暴风雨更可怕的事情。
那可怕的声音离我越来越近,父母的哀叹越来越沉重,终于我看见一辆大卡车载着我同伴的身躯远去,炽热的阳光开始刺痛我的双眼,两颗不知名的东西从我眼中洒落,我的心开始剧烈的疼痛。当我再次睁开双眼时,眼前却成了一片“木桩海”,我孤独地立在那里,我的心底被恐惧和悲伤占据,往日的欢快飞到了九霄云外,一去不返,我终于明白了爸爸话的含意。
夜幕悄然而至,不知为什么他们要把我孤独地留下,也许是我太小,不值得他们那把神猛的大锯来结束我弱小的身躯,也许明天他们会带一把铁斧将我砍倒,到那时,不,也许就是现在,人类灭亡的悲剧已经拉开了帷幕,如果再这样下去,或许我会在天上等待人类的来临。
级8班李静丽
评语:小作者以哀婉、凄绝的笔触构筑了一个童话世界。以小树的悲惨经历揭示了深刻的现实社会问题。即人们无视环境的恶化,肆意乱砍滥伐。写得真切感人,启人深思。
指导教师王宏利
篇14:写于深夜里作文
写于深夜里作文
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夜深了,枕边熟睡的妈妈也响起了鼾声。
我从枕下摸出我的手机,看了看屏幕上的时间,已是凌晨一点过了,我借着手机微弱的光,轻轻地掀开了被子,慢慢的从床上坐起来,床发出了吱吱的声音,我转过头去看啦看妈妈,还好没醒。我继续向床边移动,我将双脚伸到地面上,笨拙的靠感觉穿上拖鞋,缓缓地站起来,我有回过头去看了看,松了一口气,我的心砰砰的加速跳动着。
“唉,明天就要开学了,我得快点赶完作业才行”,我心想。
我在黑暗之中摸索着走向写字台,刚伸出手去按下台灯的开关,我又把手缩了回来,不行,这台灯光那么强,万一晃到了我妈,我不就遭曝光了。我只好把手机屏幕的光微微调高,我慢慢的`坐在凳子上小心翼翼的把从书包里拿出的作业放在书桌上,我用手机照着,走马观花的翻了一下,正如碧浪洗衣液中的那句广告词,跟新的一样,不过幸好老师没有撕我们的答案,我窃喜,把作业本翻到最后,一手按住书本一只手准备将答案撕下,把纸张斜着一定的角度,不得了,才刚撕开一厘米左右,就听到了纸的惨叫,我猛地一回头,只见我妈翻了个身,,吓的我马上捂住手机趴在书桌上,过没多久,又听见鼾声才坐起身来。
我又回头看了看,确定好警报解除后,又按亮手机,拿起笔开始写起来。我的手不听使唤的抖动着,写出的字也像蚯蚓一般弯弯曲曲的,不过没办法只能写成这样了,我时而屏住呼吸这样能稍微缓解一下跳动的不安的心。写了不知多久手变得酸疼,肚子也有点饿了,这时想起了客厅里的芒果,嘴馋的我放下了笔,站起身来大步轻轻地走到卧室门前,慢慢的拉下扶手,门开了我按下客厅灯的按钮,就像果篮走去,我拿了两个大的芒果剥了皮,就坐在沙发上美滋滋的吃起来,真甜,当我准备吃第二个芒果的时候我听到了我妈叫我的声音!不好,不会是被发现了吧!我连抽了几张纸擦了擦关上灯就进卧室了,一看原来是我妈说梦话,真是虚惊一场。被这样一折腾那还有心思补作业,反正就只有几页了,明天早上再补吧。
我又缓缓地爬上了床。第一次深夜补作业,真是又惊险又刺激。
初三:0宝宝0
篇15:于写物作文
我们家的猫“皇后”
我们家的猫“皇后“我们家的猫其实是一只我们居住的小区中的野猫,也是小区中猫皇后,哈 哈,一听,大家就知道这是一只母猫了。
其实她还是三个可爱又调皮的小猫的妈妈呢,为什么说是我们家的猫?又是猫皇后呢?下面就听我说说它的趣事罢!这只猫是我妈妈在散步时带回来的,那时它肯定是饿坏了,妈妈对她说:”咪咪,跟我回家吧,有鱼给你吃哦”她就真的一路跟到了我们家,从此以后就住在我们家附近了。
每到吃饭时就在门口—喵喵的叫,奶奶就会将我们吃剩下的鱼骨头等拌上米饭喂给她。
因为她的毛色很像加菲猫,而且在奶奶的喂养下越来越胖,我决定叫她加菲。
突然有一天奶奶兴奋的告诉我:宝宝,加菲怀孕了!我仔细一看:真的!好大的肚子啊。
这时天气很冷,我决定给她安一个舒适的小窝,让小猫出生后有一个温暖的家。
爸爸、妈妈也很赞成,就到夫子庙买了一个棉小屋,放在了门前。
加菲当天就住了进去,她真的很聪明,就像知道那是为她准备的一样。
小猫大了,可以自己吃饭了,但是奶奶还是每天喂鱼给她们。
园子里的猫都知道我们家有鱼吃,一到吃饭也跑过来,但是都必须是小猫吃完,猫妈妈吃完她们才能吃些剩下的食物。
而且,都很怕猫妈妈的样子。
你说,加菲象不像猫皇后啊。
加菲非常爱她的孩子们,小猫都很大了,还是会在加菲怀里撒娇。
最有趣的是我们家的邻居养了一条拉布拉多猎犬叫艾菲儿,已经快两岁,有一百多斤重,见到人就扑过去,我最怕它了。
有一天出来散步,看到了小猫就冲着小猫叫,吓得小猫四散跑。
猫妈妈生气了,弓起了背,冲着狗叫。
奇迹出现了-------狗狗尽然吓的躲开,从此就怕我们家的加菲了。
哈哈,以后她看到我再扑我,我就大喊“加菲!救我!” 这就是我们家的加菲,小朋友,你听说过这么神奇的猫么!
篇16:我的于老师作文
于老师是我的数学老师。他的个子不高,脸瘦瘦的,有着一头有时乱糟糟的头发。
于老师最大的特点是说话幽默。我们班同学都给他起了个外号“幽默大王”!
前天上午我想把贺卡送给于老师。我来到教室里,老师还没有来,就按照以往的习惯看起了课外书。不一会,于老师来了,我连忙请班长刘一晗帮我把贺卡交给于老师。于老师拿着贺卡,认真地看了看我的祝福语。看完了,他走到我的跟前,笑着说:“朱含,我帅吗?”说完,他把双手举到嘴前,“呸”了一下,双手把头发朝后抿了抿,还摆了个姿势,又问我:“帅吗?”他的这个动作逗得我们全班同学都哈哈大笑,大家异口同声地说:“帅!”
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