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写梦老师作文

2022-11-19 08:44:55 收藏本文 下载本文

“方锵锵”通过精心收集,向本站投稿了28篇写梦老师作文,以下是小编为大家整理后的写梦老师作文,希望对您有所帮助。

写梦老师作文

篇1: 老师梦作文

每个人都有自己的梦想,有的人想当医生,有的人想成为画家……我有一个平凡而伟大的梦想――我想成为一名语文老师。

你们想知道我为什么想当语文老师吗?因为我喜欢语文!如果我是语文老师,我会像我现在的语文老师一样,想方设法让学生喜欢上语文,因为兴趣才是最好的老师。那时,我会迈着轻盈的步伐,走上那我已向往已久的讲台,那时的我,一定会用我的青春绽放出最美丽的光芒。我要激励我的学生,让他们树立远大的理想,使祖国的“栋梁”之材遍布天下。

如果我的老师梦会实现,我将释放我的所有热情。在课间,我将和我的学生们一起读书,一起朗诵,和他们一起学习和玩耍,和他们一起回忆那童年的点点滴滴。我确信,这一定是最美的、最幸福的事了,我要尽全力让他们以我为荣,因为我而感到自豪。

如果我的语文老师梦会实现,我多么希望全天下的文学明星都是我的学生,我要把我所有的文学知识全都传授给他们,把他们培养成诗人、作家,这也许是我一生中最骄傲的事了。我希望我的学生都能成为有用之才,为家乡的建设去努力,去奋斗,去报答父老的养育之恩,我更希望他们有一个“青出于蓝而胜于蓝”的美好未来。到那时,我一定会无比骄傲,因为他们都是我的学生。

这,就是我对未来梦想的全部畅想!为了实现这个梦想,我要一步一个脚印,努力学习。我相信,我一定会成为一位名副其实的语文老师。

篇2: 老师梦作文

有神思就会有理想,有理想就回有梦幻。

台上站着神采飞扬的我,台下坐着满脸稚气的学生。

是的,现在的我已是一名小学老师。这是一所偏僻的山村小学。在一间简陋的教室里,坐着十几个衣着朴素的孩子,几十双求知的眼神一齐注视着我。我刚叫了一声起立!”哗”的一声,孩子们齐刷刷地站了起来,大声叫道:老师好!”此刻我既兴奋又激动,心里暖暖的。我和蔼地说:同学们,我知道你们每一个都热爱学习,崇尚科学,都想成为有道德、有理想、有知识、有文化的一代新人。那么我们从现在起就要不怕困难,勇于吃苦,你们能做到吗?”同学们异口同声地说:能做到!”孩子们的激情像一股热流涌上我的心头,山村的孩子多么可爱啊!我甜甜的'笑了。

上课了,我给学生们讲祖国的文化、民族的精神孩子们听得津津有味,还时不时向我提一些相关的问题。最后我向他们讲起民族的奇耻大辱南京大屠杀”。正讲到一个日本军官举起钢刀砍向老人的时候,一个胆小的女孩突然尖叫一声。我赶紧走到那个女孩身边,轻声安慰她:别怕,那是过去的事,中国强盛了,谁都不会再欺负我们了。”女孩才擦着眼泪点点头。一个男孩站起来说:老师,我们一定会好好读书,掌握科学,振兴祖国。”我被深深地感动了,心底轻轻呼唤:你们是祖国的花朵、民族的希望。愿你们健康成长,成为祖国的栋梁!

铛铛”!铛铛”!下课的铃声惊醒了我的美梦。原来我在教室里午休。我现在还是一名学生,我的理想就是做一名乡村教师。精心浇灌祖国的花朵。为了实现这一理想,我必须更加努力学习。

有志者事竞成!

篇3:老师梦作文

天黑了,我们的刘老师也进入了梦乡。

十几年后,年迈的刘老师正在做饭。突然,门铃响了起来:叮咚……老师打开了房门一看,眼前站着一个亭亭玉立的大姑娘。

老师问:“请问你找谁?”“我找您,老师。我是你的学生李想呀!”“真是李想?”老师惊讶的问道,她似乎有点不相信自己的眼睛。说着激动地拉着我的手进了房间。“老师,我现在已经成为世界上著名的歌唱家了。”我自豪的说道。“很好,老师可是经常在电视上看到你。”刚说到这儿门铃又响起来了。老师打开门一看,又是一个亭亭玉立的大姑娘。她说:“老师,你看看我是谁?”老师看了好半天如有所思的说道:“哦,梁思瑞吧。真是女大十八变,老师快认不出来了。”“是我,”老师,我现在是西安市一家医院著名的眼科大夫。”梁思瑞说。“你们真优秀。”老师说。“我去给你们做好吃的,你俩等着。”

可是刘老师刚走进厨房门铃又响起来了。老师打开一看,一大群学生都拥进来让老师猜猜他们是谁。站在最前面的帅哥老师一眼就认出来了。:“你是最调皮的司焱吧。”“对呀,”司焱笑嘻嘻的回答道。“哦,赵贝贝成了医生,王启蒙成了作家。你们都很了不起,老师替你们高兴。”

就这样,刘老师和她的学生沉浸在一片欢声笑语中。

篇4:老师梦作文

书滋润着我们的心田;书养育着我们的身心;书净化着我们的心灵……书是我们精神的食粮。

今天,我看了一本书——《梦游神老师不可思议》,书如其名,真是不可思议。

高 枕 真是金钥匙学校的万能替补老师,什么事都能做,校长称他为“救火队员”.他被学生看不起,叫他抹布先生、饭桶叔……他似乎老是在梦游,干什么事都心不在焉,大家都称他为梦游神老师。他无意中催眠了学生,于是校长命他去管最让人头疼的午休课。午休区又称“吵闹村”,低年级的同学没养成午休的习惯,中年段轮番闹腾,毕业班把午休课当午修课。梦游神老师轮番出击,各个年段都被他征服,他从没有用的梦游神老师变成了人人佩服人人惊叹的梦神老师。睡前故事,午睡帐篷,神秘解梦都是他的奇招,可是……在毕业的高压下,在学校作业的“鸭梨”下,所有学生都离开梦神老师,支持班主任。

梦游神老师经过多次努力还是煤油能说服校长、家长,午休课被取消了,梦神老师成了孤独的梦田守望者,离开了金钥匙学校。

我们每个人,都会走向茫茫人海,不论走运,还是倒霉,不论开心,还是悲伤,也不要放弃我们做梦的权利和幸福,做梦是最美的享受……

做梦永远都是一种幸福。

篇5:老师梦作文

学校的老师有教语文、数学、音乐……可就是没有听说过“万能替补老师”,顾名思议就是什么都能干,哪里缺老师就到哪里去。这样的老师一定本事很大呀!

《梦神老师不可思议》一书中就介绍了这样一位老师,他的名字叫高枕。他是金钥匙学校万能替补老师,他曾做过饭桶叔、清洁工,被学生看不起,叫他抹布先生、梦游神。

午休课是最头疼的课,校长派高枕老师去管理。低年级没有午睡的习惯,哭哭闹闹,老师睡前给他们讲故事,三、四年级更是花样百出,轮番闹腾,老师就给他们进行神奇催眠、神秘解梦,毕业班的学生把午休当作午习(写作业)了,老师让他们把梦记在记梦本上,一个个年级同学都被高枕老师驯服了。同学们也改变了对高枕老师的看法,由梦游神成为人人都爱的梦神老师。但是,学生们由于学习压力逐渐加大,认为午休浪费了不少时间,家长也反对午休,担心会影响学习。高枕老师在这种压力下也很无奈,只好离开学校。然而,同学们却很想念他。

我读了《梦神老师不可思议》这本书,我很喜欢高枕老师,因为他了解同学们的心理,他告诉我们,做梦是一种幸福。要努力学习也要认真睡觉,无论何时都不要放弃做梦的权利和幸福。我们进入高年级,睡觉的时间越来越少了,学习的压力也越来越大。有谁还想按时午睡呢?中午吃完饭有时间还要做老师留下的作业呢!但却不能忘记,只有充足的睡眠,才能保证学习的效果。我们要做到合理地安排时间,按时睡觉,进入梦乡,做个好梦,去梦想美好的未来吧!

篇6:老师梦作文

这学期放假,学校给我们推荐了几本好书,让我们任选一本来读。我终于挑了一本郁雨君所写的作品《梦神老师不可思议》。哦,梦神?你可能会感到奇怪,听说过太阳神什么的,怎么又蹦出来个梦神?

就让我来告诉你吧,我看完以后感触很深,觉得十分有趣。其实那名“梦神”老师不过是一名普通老师,它讲述了“梦神”老师在金钥匙学校当一位万能替补老师,原来被学生看不起,之后发生了一系列奇妙的故事,改变了学生对他的态度。可是,在学业的高压下,“梦神”老师终究没能守望好毕业班学生的最后的一块梦田,黯然离开。

下面说说我的读后感:“梦神”老师总说:“要努力学习,也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福!”我觉得这是对的。不管怎样,都要坚持自己认为正确的观点和目标。例如,上课时,你主动举手回答问题。即使错了,也没关系,不用担心同学们笑话。因为你既然表达了自己的观点,就比坐在下面不敢发言的同学好得多。相反,老师可能还会对你加以表扬,在心里暗暗记下你,认为你是个胆子大、爱交流的好孩子。每个人都要有自己的人生目标。因为有一个正确的目标就像是一个迷路的人手里那枚弥足珍贵的指南针,它可以为你指引方向,可以为你照亮前行的路程。当然,路还是要靠你自己走下去的。

当你选择了一个目标,就要全身心地投入,千万不要想着不劳而获。常言道:一分耕耘,一分收获。只有付出后,才会有回报。一个人的目标、计划制订以后,努力至关重要。只有通过不懈的努力,才会获得成功。就像雨过天晴,湛蓝的天空终究会出现一道五彩斑斓的彩虹。在人生的旅途中,学习永无止境。探寻未知的世界,对于我们每一个人而言,拥有一双勤劳的手、一颗坚毅的心与坚韧不拔的性格,该多重要呀!

我们要向“梦神”老师学习,好好睡觉,也好好学习,记住他的话,不要因为睡眠时间太短,而损失了第二天良好而又充沛的精力。这样,反而会得不偿失。

总而言之,我还是相信梦神老师的那一句话,努力学习也要认真睡觉,无论如何都不要放弃做梦的权利和幸福。我明白了:人生其实很有趣,只不过需要你用心去体会,要好好珍惜现在的生活,不要等失去了,才懂得挽留和珍惜。

篇7:老师梦作文

我昨天晚上做了一个梦,梦见我已经长大了,在讲台上给学生们上课,像奶奶年轻的时候一样当了一名老师。

上课铃响了,我手拿起书开始给同学们上第一课。当我问第一个问题时有许多学生都把手举了起来,我叫了一个女同学回答问题,她一回答完,我边鼓掌边说:“回答的非常好,非常完整。”

接着,我又讲了第二段,我请一位男生上讲台读了这一段。后来大家笑了,有一位女生举手说:“老师他跑音了,也读错了。”我说:“不许笑,我听出来了。”我对那位男生说:“继续读吧。”“嗯。”他对自己鼓足了勇气开始读。

他读完了,我对他说下课多加练习。他说:“好。”紧接着我又问学生们了一个问题,结果只有两位女生知道这道题的正确答案。当时我特吃惊,才有两个人,太少了。我又叫了一位没有举手的人,他回答完了,不仅错而且非常不完整,也跑题了。我让他抄第一课所有的题十遍,抄完题再答。晚上的作业也是十遍,课下作业也一样,都是十遍。之后,我让一位女生回答了这道题,她回答的特别好,我让她当了班长。大家都为他鼓掌。她对我说了一声谢谢老师。我想她肯定高兴死了。我又把剩下的两段讲了一下,我提了一个简单的问题,只有一个人举起了手,我让她回答了,她用了一句话说完了。我给她鼓掌了,大家也鼓掌了,我对她说太好了。我说完这句话下课铃响了,下课了,我的梦也醒了。

篇8:老师梦作文

我从小就有一个梦想——当一名老师。

我的爸爸、妈妈都是老师,小时候和妈妈一起上晚自习,看着妈妈在讲台上给大哥哥大姐姐们讲授知识,是那么的神圣,我羡慕极了。升入小学后,我发现我们付老师除了上课,还要照顾我们吃喝,帮我们梳头、系鞋带……她是那么的温柔可亲,这更加坚定了我要当老师的梦想。

于是,在一个星期天的下午,当我写完作业来到玩具区,不知道玩什么的时候,我的脑海中闪现出了一个大胆的想法——给玩偶们当老师。我把大象,鳄鱼等毛绒玩具当学生,让它们坐成一排,再给它们各自发一本书,用爸爸妈妈上网课用的白板作黑板,当起了“小老师”。我拿着笔想:写什么好呢?这可是我第一次当老师,还真有点紧张呢,对了,写数学题吧。于是,我学着付老师的样子在黑板上一笔一划的编着题“2+3=”“9-4=”……我一边出题一边回头扫视,咦!竟然有个“学生”不好好坐着,我严厉的喊到:“坐好,认真听讲。”恐龙同学,你来回答这几道题。正确,你真棒!嗯,大家做得都很好,同学们一定要加油哦!今天的作业是……天呀!当老师真的是太过瘾了。

我正玩的不亦乐乎,突然发现妈妈竟然在偷看,哎呀,我还真有点儿不好意思呢,不过我太喜欢这个游戏了。

我知道,要做一名优秀的老师,必须有渊博的知识,所以,我会更加勤奋刻苦的学习,为了我的老师梦,加油,努力!

篇9:老师梦初中作文

老师梦初中作文

每个人都有自己的梦想,有人想当飞行员,有人想当作家。而我呢,想当“孔子”——老师。

有人说当老师有什么好的,工资低,有辛苦。家有五斗粮,不当孩子王!但是你们有没有想过如果没有老师教给我们知识,我们人类岂不是很笨,没头脑。

正是因为有老师教给我们知识我们人类才能越来越聪明,越来越发达;也正是因为老师赐予我们一艘战舰,才让我们得以在知识的海洋里攻破道道难关,乘风破浪。

白天,老师站在讲台上为我们呕心沥血地讲课,将他学到的教给我们;晚上,当我们正在做美梦的时候,老师却仍在办公室为我们批改作业,备课。

当一个人被成功的喜悦包围时,他不会忘记自己的亲人,但他更不会忘记自己的老师,因为他的'成功来自老师的教育!

老师是多么的伟大啊!虽然工作辛苦可他们仍旧坚持。我永远也不会忘记自己的老师,因为他传授给我们知识。所以我的梦想是当老师,我现在知识太少,以后要努力学习肯定能当上老师的!

篇10:写老师作文

9月10日是一个特殊的日子,一年一度的教师节。在教师节的前两天,一些人开始给老师他们认为是珍贵的礼物。老师笑得很灿烂。

老师从五年级就开始教我们了。每天的第一节课是数学。老师一来,就会把我们学过的数学问题给我们。如果没有老师,他会向不会的学生解释,这样每个学生早上都能得到一些东西。有一次,一个上课不认真听讲的同学被老师叫了出来。老师和他讲道理,并告诉他上课要认真听讲。每次铃响,老师都会走进教室,面带微笑给我们讲课。老师的每一堂课都经过精心设计,让每个学生尽可能多地学习当天的内容。

我感谢老师,感谢老师对我们的训练,我们每天做一份作业,但是老师批改了几十份作业,每天放学后老师都会亲自带我们离开学校。我想对老师说:老师,你很努力!

篇11:写老师作文

我们是路边的小树,老师是肥沃的热土;没有老师,我们怎么能有成长的基础?我们是要摆放的`花朵,老师是雨和阳光,没有老师,我们怎么会有果实?老师

是人类灵魂的工程师。教师是人类文明的传播者。老师是每个人都尊敬的圣人& hellip& hellip如果没有老师,哪里会有文明?如果没有老师,谁来促进社会进步和发展?

老师,你不知疲倦地教育了这么多学生。虽然你有时会被那些败类学生辱骂,但你并不讨厌他们。因为你相信你会用你高尚的品德和渊博的知识使他们最终成为一个积极的结果,成为一个尊重老师、尊重他人和对社会有用的人!老师

你是我的偶像,也是我最文明的偶像。谢谢你,谢谢你给了我每个老师的知识。我一定会遵循您对未来的指引,为他人、为国家、为世界做出我应有的贡献。

老师,我佩服你!你将永远是我的榜样!

篇12:写老师作文

老师,你是人类文明的传播者,总是默默无闻地工作,付出很多却没有回报。我想给你一个简单但充满感情的演讲。这对你来说很难!你生命中的每一分每一秒,你的心总是想着我们,念叨着我们。尤其是在像我们这样的私立学校,你已经把对我们失去亲人的悲痛深深埋藏在心里。你只为我们仰望秋月花中部。即使在你自己的节日里,你仍然在为我们努力工作。

现在我们过着幸福的生活,但是我们经常不知道如何珍惜它。叛逆的思想经常出现在你的心里,给你带来麻烦。但你从未被我们的事件击倒,从未退缩,从未抛弃我们。你总是在学习和生活中一点一点地激励我们,一点一点地把我们拉上光明的道路。老师

当我跌倒时,你给了我站起来的勇气和走下去的信念。人们常说,滴水之恩应该得到涌水的回报,但你对我们的仁慈不仅仅是一滴水!

我没有什么可以报答你对我们的恩情,只有一句话可以倾诉我心中的感受,老师,您辛苦了!

篇13:写老师作文

尊敬的焦老师:

又到了桃红刘丹的时候了。李殊成熟芳香的时候也是秋天。值此第20个教师节之际,我们用最深情的话语向您致以最诚挚的祝愿和慰问:辛苦了,亲爱的老师们!

你尊重真诚和诚实,所以你的心将永远如此开放和年轻。你相信付出和汗水,所以你的收获将永远是坚实而沉重的。你播种了希望和幸福,所以你的微笑将永远如此灿烂迷人。你创造了现在和未来,所以你的名字字将永远如此响亮和深情。

您的辛勤工作和奉献,回报我们学校的教育教学成绩逐年上升;你认真的教学激励了我900多名学生的健康成长。你的努力培养了许多我们祖国需要的人才。你对职责和事业的奉献加快了我们学校教育现代化的步伐。

感谢您为永远到达顶峰所做的不懈努力!

感谢您用笔尖耕耘桃李田,用墨水浇灌智慧之花!

感谢您站在教育战线的最前沿,用您的青春和热血谱写更加辉煌的新篇章!

篇14:写老师作文

这学期结束我们的语文老师已经60岁了,他要退休了。他姓寿,我们都叫他寿老师。

寿老师长了一头乌黑的头发,里面夹杂的几根银发。老师的眼睛虽然小小的,但只要我们下面一做小动作就会被他发现,给揪出来,而且老师的眼睛仿佛充满着智慧。他一生气鼻子一张一张的,就像一头愤怒的公牛。寿老师讲的话都是诸普话。

他经常穿格子衬衫,但今天上课铃一响,同学们发现,寿老师竟然换了一身风格,穿着一件花衬衫来给我们上课。我们猜想着,是不是老师家里发生了很喜庆的事情,抑或是中了一个大奖,或者要是想带我们去外面玩?我们所有人都看的目瞪口呆,过了一会儿寿老师跟我们说:“五一长假我想带着老婆和儿子去外面玩。”我们异口同声地问道:“去哪里玩呀!”老师笑着说。:“去海南。”同学们都夸他说,老师你穿上了花衬衫就像23岁的小伙子一样。老师不好意思地笑着说。:“我都是一个老头子了,怎么会变成小伙子呢,你们这帮小淘气!”寿老师也赶时髦勒。

我希望老师能多多穿花衬衫,这样看起来更活力四射。

篇15:写老师作文

我们的班主任邓老师,有着长长的头发,戴着一副黑框眼镜。她很像一位神奇魔法师,随时都能变身为不同种类的书,风趣幽默知识广博。

有一次,我们上课时,有些同学不认真听讲,开小差,还一直讲个不停。邓老师就教育我们:上课要认真听讲,不然就学不到本领,长大就没出息,不能很好地回报社会了……此时,我觉得邓老师真像一本《思想品德》书呀。

我们写字潦草时,邓老师就教导我们要把字写好。我们看着她在黑板上的板书,都觉得她写的字特别好看。所以,此时,我觉得她又像一本《书法》书了。

我们的邓老师,还很像《十万个为什么?》,因为我们问什么她都能对答如流。我记得有一次,邓老师给我们讲了“中秋节的来历”,她讲得娓娓动听,我们听得都入迷了。

邓老师真像《思想品德》、《书法》、《十万个为什么》呀!我觉得她有文化、有知识、还很有趣,我们都很喜欢她!

篇16:写老师作文

今天,爸爸批准我当一天老师。我找了几个一、二年级的学生。

第一次当老师,我的心里发得慌。我开始讲故事了,但是有的学生还在追逐打闹,于是,我便提高嗓门说:“大家安静一下,开始讲故事了!”一部分同学安静下来了,可还有几个小朋友在笑,真是气死人。我不管他们了,开始讲《孔雀的尾巴》,没想到这些小朋友喜欢听故事,我一讲故事,他们就安静了下来。听了故事,我问他们懂得了什么?有一个二年级的小朋友说:“我懂得了,不能光看到自己的长处,更重要的是要看到自己的短处。”我接着说到:“人要有自知之明,不能有一点比别人强大就盲目自大,谦虚使人进步,骄傲使人落后吗!大家一定要向这位小朋友多学习学习!时间不早了,大家回去吧!”

通过今天的体验我才知道平时老师是多么的辛苦,以后,我一定要认真学习,不辜负老师对我的期望。

篇17:写老师作文

暑假到了,我参加了英语兴趣班。

学习的第一天开始了,一来到学校,我就仔细的打量那位年轻的英语老师:她衣着朴素,竟管年纪轻轻,可乌黑的短发里,已有好几根白发。圆圆的脸庞上镶嵌着一双会说话的大眼睛。上课时她很幽默。当我们不听话时,她不生气,只是用那大眼睛注视着每一位同学,好像在说,同学们,请安静下来!这时,教室里顿时平静了下来。我还发现,每一节课,都有有趣的游戏,我想,老师是想要我们在玩中学,在学中玩。所以,这老师可真不简单!老师不但上课好,还关心同学。有一次,刚放学,天就无情地下起雨来,我因为没带伞,所以只能呆呆的看着雨,不知所措,这时,一只手把伞递过来,“我送你回家吧!”我抬起头看,是老师!我惊讶地说:“我家很远的!”

“有啥远的,我就当散步!”她满不在乎地说。于是,在老师的陪伴下,我终于在雨中走完了这漫长的路,一股暖流流遍全身。此时此刻,我真想对这位人类的工程师呐喊:“我的好老师,谢谢您,您就像一根蜡烛,默默照亮别人,燃烧自己!”

篇18:写老师作文

有一天,我听到教室门口传来啪嗒一声,只见孙老师已经倒在地上,她的脚上已经黏上了香蕉皮,满脸痛苦,嘴唇发白,她捂着纤细的腰,作文本散落在她的四周,喊道:哎呀,痛死我了!

这时,我在和小裘玩真心话大冒险的游戏,听到哎呀一声,立刻转过身看到孙老师摔倒了,我心想:谁丢的香蕉皮让孙老师摔倒了?孙老师没事吧,以前我摔过跤也挺痛的,好可怜啊,在那么多人面前摔倒我觉得有点丢脸,还好当时我的好朋友及时把我扶起来,让我觉得心里暖暖的。我要不要去扶孙老师呢?

此时,小袁正在扫地,见到孙老师摔倒了,一副幸灾乐祸的表情,仿佛在说:哈哈,前有因后有果,活该啊!让你平时布置作文作业!他站在原地,丝毫没有要去扶孙老师的意思。过了一会儿,他突然哈哈大笑起来,眉毛上扬,嘀咕着:活该活该!

正在这时,傻小子杨聪歪着脑袋,吮着手指走了过来,见到孙老师摔倒了,围着孙老师左三圈,右三圈,关心起孙老师:孙孙孙老师,您您怎么摔倒了啊?咦,地上有香蕉皮!原来是香蕉皮捣的鬼!"只见杨聪一拍脑门,大喊道:呀,我真是太聪明啦!

此时,班长张亚虎一个箭步冲到教室外面把孙老师扶起来,搀扶着来到讲台旁。张亚虎一手指着全班同学,一手插腰,眉毛呈川字形,脸上红通通的,生气地说道:你们怎么可以袖手旁观呢?一点也不关心老师。孙老师听完张亚虎的话,神秘一笑说:同学们,今天这只是一个小小的测试,而过关的只有张亚虎,请同学们给张亚虎鼓掌!

同学们一听,瞠目而视,不一会儿,教室炸开了锅。

篇19:写老师作文

在无数“魔鬼”老师中,您保持自己的风格,每时每刻散发着孩子的童真,受同学们喜爱,像个调皮的小孩,总是让我们大吃一惊。

上一次万圣节,您一早来到教师,准备好了十足的“陷阱”,自己戴上南瓜头,“潜伏”在讲台旁。真不巧,那天我完全忘记了是万圣节,一不留神就成了被捉住的“小兔子”,太倒霉了!我看着老师大笑的样子,不由得“怒”从中来,放下书包,也拾起一个恐怖面具,和老师一起静静等待猎物的出现,又来了一个人,我们在心里数着1、2、3,一下子窜出来,把另一个人魂都吓飞了……

还有一天,因最近学习任务重了,有压力,大家都不高兴,老师就想了一个好办法。写字课上,我们无精打采写着习字册,老师拍拍手说:“开始布置家庭作业,今天作业很‘少’,请大家好自为之。”便转过身,在黑板上写起来,我叹了一口气,也写起来,我抄呀抄,抄得昏天黑地,实在想休息会,老师露出了意味深长的笑容,我心中一惊,赶忙飞快地抄了起来,好不容易老师停下笔,我一下子趴在桌子上,挥了挥酸痛的手,这时老师却说:“达到五十颗笑脸的人可以免做全部作业!”我尽情欢呼起来,因为我已经有75颗笑脸了。有些同学垂头丧气地低下了头。老师又说:“其他同学不要气馁,只要每人说一个笑话,也可以免做作业。”废话大王杨浩一下子开心起来,自告奋勇上了讲台,他讲的笑话让我们笑得嘴都合不上了,老师微微一笑,真是个小孩子!

我们胖乎乎、笑眯眯的老师是个永远长不大的小孩子,不知道下次又会有什么鬼点子呢!

篇20:写老师作文

您像一座灯塔,指引我们的道路;您像一束阳光,照亮我们的生活;您像一泓清泉,滋润我们的心田……我亲爱的刘老师!

您常常自嘲自己的矮胖,但是您有一双水灵灵的眼睛,似乎能看透别人的心,这是一种善解人意的和蔼。

记得我们刚刚步入初中跨进教室时,您穿着一身红衣,面带微笑地向我们走来,欢迎我们的到来,在这陌生的教室里,您用一颗赤诚的心,温暖了我们。

您有趣。我永远忘不了您那独特的教学风格,每一节语文课,您总会有千奇百怪的花样,带我们趣味盎然地遨游在语文的海洋。班上同学举手都举到发软了,还一个个眼巴巴地望着您,盼望您大发仁慈再点到自己的名字。

您很忙。您每天骑着小电动车从学校到家里来回跑。不论风吹雨打,您都会先学校给我们看完作业再走。当学生犯错误时,您都会把他们叫到办公室,给他们述道论理,让他们做出改变。

您很细致。每当同学有苦衷时,您总会倾听他们的烦恼,为他们出谋划策。

我有一次语文考试没有考好,选择题错了四个。您把我叫到办公室问:“怎么回事?”我支支吾吾,您打破砂锅问到底,一边分析一边追问说:“是不懂还是没有看清楚题目?”我红着脸,衣角抓得紧紧的。您目光深深地看着我,让我恨不得把自己的心里话一股脑说给您听。

您很温柔。您就如我的母亲,时时刻刻照顾着我。当我悲伤的时候,您耐心地安慰我;当我高兴的时候,您开心地为我喝彩;当我成功的时候,您告诫我要谦虚;当我落入低谷时,您给予我希望……您虽不是我的母亲,但胜似母亲。

记得一次上语文课《秋天的怀念》,在您声情并茂的讲解中,全班同学都静下来了,沉浸在课文里,尤其是我,触动了一直埋在心里的一些感情,竟然要流泪了。心细如发的您,就不动声色地借着讲解课文开导我。

我亲爱的刘老师,您如春雨,在我的心田播撒知识,也播种爱。在这里,我由衷的道一句:老师,辛苦了!回忆我的老师

篇21:写老师作文

我有一位敬爱的老师,她是我的班主任也是我的语文老师,我们都亲切地称她为―向老师。

向老师中等身材,既美丽又温柔,白皙的皮肤,鼻子高高的,总是扎着一束卷发,一双大眼睛明亮有神,一笑起来,弯弯的,像月牙儿一样,又漂亮又迷人。

向老师尽职、有耐心、慈爱。 上课时,向老师总会和我们一齐讨论课文的资料,有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美,普通话标准,掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解,她也会仔细分析,并且和我们展开讨论。

向老师总是那么耐心,一旦我们有什么问题不懂,她就会为我们仔细的讲解,直到我们弄懂为止。

记得有一次,我们正在上《去年的树》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个什么道理呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。此刻我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学明白了做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了,另一个同学说;“做人要珍惜友谊。”“对,还少了什么?”最后,同学们你一言、我一语的,但是还没有找到第三个道理。这时,向老师笑了笑,对我们说;“同学们请想一想,树化成了灯火,给人们带来了光明,它有怎样的精神?”“我!”顿时,教室里举起了很多双手,“来,杨倩瑜,你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神!”我大声的回答道。“嗯,讲得很好,请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信,而且要珍惜朋友之间的友谊,最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们,我们此刻从小就要像小鸟和树一样,这样长大以后才能朋友多!快乐多!对不对?”

向老师既尽职、耐心,还想妈妈一样关心我们。

每当有同学感到身体不舒服,向老师就连忙把同学送到医务室,如果状况严重就会立刻打电话通知家长,在家长没来之前,向老师就一向关心询问着,直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害,她就问我,有没有去打针,有没有发烧,并叫我多喝水,放学碰到我妈妈,还和我妈妈讲,必须要去医院检查。

向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶,散发着缕缕清香,洋溢着浓浓绿意;向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒,令人回味无穷

向老师像园丁,用心血浇灌着我们这些祖国的花朵;向老师像引路人,把我们带进知识的海洋;向老师像母亲,呵护着我们成长。

篇22:写老师作文

从上二年级起,迟庆宝老师就教我们。说起迟老师,怎一个“牛”字了得!

迟老师五十来岁了,黑发中掺杂着银丝,喜欢穿白衬衫、黑裤子、黑皮鞋。平时对我们很和蔼。当然,除了个别学生。

迟老师的“牛”,“牛”在高超的管理方法。第一次见到迟老师,是在二年级暑假后的9月1日。那天,迟老师面带微笑来到我们班,有时看看我们,有时望望窗外。同学们在下面叽叽嘎嘎,完全不把老师放在眼里,以为他只是过来管纪律的。但是第二天,迟老师就大步流星地走上讲台,在黑板上写下“迟庆宝”三个字,并自我介绍说:“同学们好!从今天起,我就是你们的语文老师了。从昨天来看,你们班的纪律大体上不错……”突然,迟老师的脸拉了下来:“但有个别同学不老实,我说谁谁心里应该明白。”说着,目光落在班里的那些闹将身上。大家面面相觑,被迟老师突如其来的转折惊呆了,原来还有些闹哄哄的教室立即变得鸦雀无声。但我心里风平浪静,因为我从小到大在学校就是一个乖乖女——尽管在家里是个“小疯子”。当然,这个秘密除了老爸老妈外谁也不知道。

迟老师的“牛”,还“牛”在多样的教学方法。自从迟老师教我们以后,班里的那些闹将也乖乖听讲。一个月过去了,迟老师大体上摸清了我们班的状况,把某些学习不好、不写作业的“低保户”列入了“扶贫计划”。这些人的作业老师亲自查,其他人的作业交换着查。一开始,老师挺和蔼。后来检查古诗时,发现好多人没背过,而教育局就要来检查了。老师并没有大发雷霆,而是带着我们一起来背古诗,当然,没背过古诗的同学会有一些小小的“奖励”:第一至第十首古诗每天抄写两遍!同学们都发愤图强,看着班里的“低保户”越来越少了,学习气氛越来越浓了,老师的脸上露出了笑容,我们也愈加佩服他了。下学期,他们都可能成为中等生,甚至优等生了呢!个个步入“小康”行列。

有的同学背后不叫他迟老师,而叫他“牛”老师呢!

篇23:写老师作文

对她总有说不完的话题,对她总有道不出的依赖,她就是我的班主任———杨老师。

今天是她的生日,可她却善意骗了我们说今天不是她的生日,还是我的同学也是老师的儿子告诉了我们真相,原来老师是不想我们过多的关注她的生日啊。

她,是个平凡的老师,却用她的全部精力炫彩了我们五三班这个大家庭。她像喋喋不休的母亲:“衣服穿的太薄,加件去!”“一天要喝六杯水才能让身体倍棒!”“要多吃蔬菜水果补充维生素!”“过马路小心,一百次中九十九次小心一次不小心可能就要出大事了!”“额头怎么这么烫,快!我带你去打针”……有时又是严厉的女总管:“字太小,你看看这字怎么没有一点练字痕迹啊!作业太草,重写!英语单词谁不背会,不许坐下,背会等我查!数学方程这样思考才能触类旁通!……更多时候她是我们的读心专家:我们想家的情绪总让她一眼看穿;同学们的一点小阴谋也被她瞬间识破;我们的渴望她总能及时满足……

她就是我们大家的保护伞,庇护神。可由于我们的不省心,让她说了太多的话,她的嗓子说话越来越吃力了,最后不得不去医院检查,喉咙出血脓肿,即便这样她依然坚持给我们上课,每次看她伸长脖子说话难受的样子,我是打心眼里心疼啊,我暗暗责备她:还教!还教!嗓子都快说不出话来了还教!真是疯了!课余总看见她喝那满满的一杯又一杯黑乎乎的药水,看到她那眉头紧皱咽不下去的表情,我的心都碎了。

往事一幕幕浮现在眼前:班内赫子翔开水烫住了脚,您自责泪如雨下,可我们谁都清楚那不是你的责任啊!王浩男高烧不退你全程陪伴左右!布置教室办图书角汇报日记介绍课外书模仿汉字英雄记字比赛……你是变着法的丰富我们的生活啊!

而今天您是寿星,我没有什么奇珍异宝奉送给您,可我却有一颗愿与你同甘苦共患难的心,滚烫而火热!有些东西有形,而有些东西无形却弥足而珍贵!就如您对我们的爱虽无形却给了我无尽的温暖和力量!老师,谢谢你伴我走过这风风雨雨的三年,在这三年里,我留下了深深浅浅的脚印,每次勇敢的第一步都是在你鼓励下迈出的。在黑暗中,你像一盏台灯指引我走出迷茫,在风雪里,您又像炭火点燃我内心的希望。

今天,我仅用笔尖流露对您的祝福和感恩:老师,生日快乐!您对我的情真的比山还高,您对我的恩比海还深。和您相遇,那是我一辈子最最最幸福和幸运的事情,我们的相遇宛如一杯好茶,馥香沉郁,回味无穷……

篇24:写老师作文

我时常怀着深深的感激之情想起我的启蒙老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要勤奋,努力学习。

记得我刚读书时,生性好动。为了有更多的时间玩耍,经常是将作业乱涂乱画。所以,长期以来就养成了一个书写不认真的坏习惯。刚进入四年级,刘老师就说:为了让大家把作业写好,最近特意少布置了一些家庭作业。刘老师每次布置完作业总要强调一句认真书写。可我并没有把老师的话放在心里,现在正是秋高气爽的时节,何不玩个痛快。所以作业依旧写得潦草,作业本上歪歪扭扭地写着几行字。

一天放学后,老师叫我去他的办公室。我的那些反对派们幸灾乐祸:这下你可要倒霉了!我当时心里也有些紧张。我和老师一前一后走进了办公室。老师让我坐下,他翻开我的作业本,语重心长地说:你的作业都做对了,可就是这些字全在本子上跳舞。我想你是个聪明的孩子,只是你做事不够用心罢了。我感到有些惊异,老师竟然没有发火。听了老师的话,心里感到有些后悔,确实是自己太贪玩,太不用心。孩子,你是一个中国人,作为中国人最基本就是写好自己的语言文字。一笔一划的写字,还可以让我们养成做事有条不紊的好习惯。说着,老师从抽屉里拿出一本精美的字帖,今后每天放学,你就每天临帖写一篇字。这话既像是命令,但更多的是对我殷切的期望,面对这样的老师我我拿起笔在老师的指导下第一次开始认真书写起来。开始,笔尖很不听话,写出来的笔画像蚯蚓,像火柴棍,老师仍心平气和地指导,他握着我的双手一次又一次地重复练习。

从那以后,老师总会准时在办公室等待,我也会如期而至。经过不断地练习,我总算能正确地握笔,工整地书写。我便喜欢上了我的老师,感谢他对我的教育和帮助。

渐渐地,我的作业本上留下了你真会思考问题!你学习有进步了!之类的句子或是或是画上几个五星、一个笑脸。我一看,想到自己能得到老师的鼓励那是何等的幸福。我读懂了老师的心,老师是多么的在乎我呀!我为自己下定决心:一定要把字写好。

随风潜入夜,润物细无声。老师的教导像一缕春风拂去我心灵上的尘埃,又像一场春雨沁润着我的心田

篇25:写老师作文

在我六年级的小学生涯中,令我难忘的有两位老师:一是严厉的数学老师,而是永远面带微笑的语文老师——陈老师,她是我最爱的老师。

刚来学校,陈老师那深褐色的卷发,大大的眼睛,和有点儿胖的身躯就然我深深的记住了她。这个学期春游,她可是所有老师中最上镜的一个。身穿一件毛茸茸的背心,头戴一顶小熊帽子,可萌了。你看,陈老师一会儿伸出两个拳头放在脸蛋旁,一会儿瞪大眼睛对我们使劲眨。你听,同学们的相机发“咔嚓”“咔嚓”的响声,可想而知,陈老师成了我们班的“大明星”。

第二个学期,我升到了六年级,六年级的队伍也迅速膨胀起来,,多出了两个班,他们成了我们的竞争对手。“期中考试成绩排名下来了,我们班各科都是全年级第一!”班里有人报来喜讯,接着迎来的是一阵阵欢呼声和全班同学开心的笑脸,更是陈老师的心花怒放和“骄傲使人退步”的教诲。

期末考试的“魔爪”向我们伸来,增大了我们的压力,陈老师见同学们埋头苦干,怕太辛苦,又鼓励我们多出去活动活动,放松一下。终于,期末考试来了。在进入考场的前几分钟,陈老师千叮咛万嘱咐:“同学们,考试时一定得沉着冷静,不能粗心大意。”可结果却不理想,虽是第一,却是倒数第一,同学们都失落极了。数学老师得知后,狠狠地批评了我们,英语老师也不例外。语文课上,我们都乖乖的,对老师是“言听计从”,连班上最爱插嘴的同学都安静下来,怕惹老师生气。老师谈到这次考试,我的心开始紧绷,有一部分同学也表现出紧张,有一部分同学沉默地低下了头,还有一同学发出了骚动。老师平静地说:“这次考试的成绩大家都知道了吧,没关系,我们下一次努力。大家都知道‘打江山容易,守江山难’吗,我们下一次努力,好吗?”响应她的是一阵铿锵有力的回答声。

跑操比赛的名次让我们大跌眼镜——第二名,对于有着丰富经验的老班只得了第二,多少也“惭愧”。陈老师给予我们的是鼓励。六年级下期第一次月考成绩下来了,我们班仍居末位。陈老师给予我们的是永远的希望......

陈老师那庞大的身躯装下了我们五十一个孩子的心,她也能看透每一个孩子的心,她希望我们的成绩“鸟枪换大炮”,我们也应以最优异的成绩去回报她。

篇26:写老师作文

让我最印象深刻的老师是我的幼儿园的班主任陈老师。

陈老师的个子高高的,她那细长的头发垂过肩膀,优雅极了,粗粗的眉毛下有一双会说话的大眼睛。她经常穿一身白色的连衣裙,脚上穿着一双白色高跟鞋,十分漂亮。

陈老师上课十分温柔,她有时教我们唱歌,当时她弹着钢琴,教我们唱,我们只会伊伊呀呀地唱几句,她会很耐心地教我们。她有时教我们折纸,也很用心地一步一步教我们折。

记得有一次,我和朋友们一起玩时,我的手被锋利的东西刮伤了,顿时哇哇大哭起来,大家有的吓呆了,有的递给我纸巾,有的去报告陈老师,陈老师急忙跑过来,带我去医务室,包扎伤口,包扎好后,陈老师才松了一口气。陈老师是一位好老师,对待我们像对待自己的孩子一般,关心,爱护。

我最爱的老师是陈老师,我永远不会忘了您的。

篇27:写老师作文

我的语文老师是王老师。王老师披着乌黑的长头发,一双水汪汪的大眼睛,脸上时常挂着灿烂的微笑。

一次,王老师发着烧来给我们上课。因为没有去看她,所以很难受。我和班上的几位同学去看望王老师。我们被眼前的一切惊住了,我们看见王老师还在改作业。王老师忘记了疲劳,忘记了难受。我们被感动了,被那颗慈母般的心感动了。我们回到教室,号召全班同学在黑板上写下温馨的话语。王老师来了,王老师说:“谢谢大家的关心!”我们异口同声地回答:“不用谢!”王老师笑了,我们也笑了。

这样,我们与王老师的心里构筑了一座以尊重、谅解、关爱组成的无形的心桥。

“王老师,我们知道了您的付出,也知道了您的疲劳!”我们会好好学习,来报答您。

王老师,您辛苦了!

篇28:写老师作文

我的老师姓詹,她有高高的个子,皮肤稍微有点黑,弯弯的柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛,那双神奇的大眼睛,不仅能洞察我们的心思,还会说话呢!嘴唇厚厚的,干得发紫,每当她看到我们好好学习的时候,就会露出甜甜的笑容。

詹老师讲课生动有趣。有一次,詹老师教我们巴金的《海上日出》她用她那娓娓动听的语言给我们讲述着海上那美丽的日出,当时,我仿佛身临其境,也和巴金一起观看着那美丽的日出:“天边一片鱼肚白,渐渐的,东边出现了一道亮光,亮光越来越亮,越来越多。不一会儿,太阳露出了小半边脸,像一个害羞的小姑娘,慢慢的走上天空。耀眼的阳光照着海面,远处,天连着海,海连着天,美丽极了……”声音戛然而止,而我却还陶醉在那美丽的景色之中,直到同桌戳了我一下,我才醒了过来。

詹老师不但在学习上对我们很关心,在生活上也是对我们无微不至,夏天嘱咐我们小心中暑,冬天告诫我们多穿点衣服,小心着凉,简直就像自己的亲生母亲一样。有一次,我感冒了,上课时突然觉得头晕目眩,最后竟然“哇啦”一声吐了起来。老师走过来,为我擦掉脏东西,拍拍我的背,关切地对我说:“赵益达,你要不要紧啊?要不要你爸妈来接你?你到我办公室喝口热水吧!”我的眼眶湿润了,心想:多好一位老师呀!我抑制住自己激动的心情,强打起精神来,对詹老师说:“没事,不用了”。

老师是一个伟大的职业,她像一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;她像雾夜中的一座灯塔,指引着我们前进的道路;她像一座金桥,把我们送向知识的大门。让我们感激老师吧!

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