七年级学生描写下雨的作文
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篇1：七年级学生描写下雨的作文
雨，是多彩的。有人认为雨是透明的，这也没错。但是，经过雨的洗淋，大地变得多姿多彩，这，难道不是雨带来的吗?
天阴沉沉的，乌云在天空中翻滚，酝酿着一场大雨。
突然，一串串断了线的珍珠从空中滚落下来。豆粒大的雨点落在人们的身上，清凉的雨滋润着大地万物，万物都贪婪地吮吸着这甘霖。
“滴答，滴答.“雨停了，鸟儿在树枝上啼秋，雨后十分幽静。
小草焕发精神，花儿吐露芬芳。小草伸起懒腰，像复苏的蚯蚓一样翻动。花儿绽放笑脸，跟人们打招呼问好。
每一棵树都仿佛睁开他们明亮的眼睛，观望着这美丽的世界。风儿吹动树叶沙沙作响，一起演奏雨后的交响曲。空气是那么清新，雨后的世界总是给人们带来好心情。
经大雨洗淋后的世界，变得更整洁了，一切变得那么干净清澈。大地万物都充满了活力，昭然若示着雨这甘霖给大地带来了滋润。
这雨，使人爱恋，使人静谧，使人怀想的雨啊。雨，给万物带来滋润，给万物带来生机与活力，使世界更加多姿多彩。
篇2：描写下雨的2年级学生优秀作文
2年级学生作文：下雨的时候
“哗啦啦，哗啦啦”，天空下起了雨，仿佛奏起了交响乐。咦，怎么有说话的声音呢?哦，原来是大自然中的“精灵”在说话呀!我们一起去听一听吧!
“这场雨下得真好，正好给我洗个澡。风哥哥还帮我吹干呢!雨姐姐、风哥哥谢谢你们!”小草高兴地说。风哥哥和雨姐姐齐声说：“不用谢。不用客气的。这是我们应该做的工作。”小鸟抢着说：“我虽然不太喜欢下雨，但是雨水给我的朋友—小草、小树、小鱼……带来了欢乐，我也很高兴。”小鱼高兴地说：“我最喜欢下雨。因为下雨后，池塘里的水变多了，我们更好游泳。”
正当大自然中的“精灵”争先恐后、叽叽喳喳的说个不停的时候，天空突然响了一声比以前响好多倍的雷。风哥哥不急不慢地说：“不用害怕。今天雷爷爷感冒了，不停打喷嚏。过一会儿白云护士会来帮雷爷爷的。你们不用害怕。”小鸟的妈妈说：“还好，我给你妹妹带了耳塞，要不然，她现在正在哭闹着呢!”风哥哥连忙道谢说：“谢谢鸟阿姨，谢谢鸟阿姨!”“不用客气。”鸟妈妈高兴地说。
“哎呀，我的晚饭还没开始做呢!”小草的妈妈焦急万分地说道。小鸟妈妈连忙说：“不用着急，我今天做了一桌丰盛的晚餐，大家都来我家吃吧。”大家听了，都高兴得手拉手到小鸟阿姨的家里去了。
这真是一个快乐的下雨天呀!
2年级学生作文：我喜欢下雨
你是否也和我一样喜欢下雨天呢?
我静静的坐在位子上，听着同学们自信的演讲。这时，洁白无瑕的白云在慢慢地染成黑色，一下子，天空黑了。我们仿佛置身于黑暗当中。我向窗外望去，风猛烈地吹着，雷隆隆地响着，看这个预兆，待会肯定会下雨的!
同学们顿时变得不安，有的伸长脖子，东张西望;有的听到雷声，就紧张地尖叫一声;
还有的赶紧关上门窗，担心雨泼进来。而我
无动于衷地坐在那，外表看上去镇定冷静，
其实内心欢呼雀跃。终于要下雨了!我在心里不停地念叨着。“看看这下雨之前的气势多么庞大!待会的雨肯定让人惊心动魄!”我兴高采烈地说道，我的心情已经开始走上坡路，然而其他同学却不停地抱怨：“真糟糕!
待会又不能看球赛了!”，“这该死的雨!为什么偏偏要在今天下?”一这也不能怪雨呀!
要怪只怪老天爷的脾气比翻书还快!真是白云苍狗。
终于，雨下了。果然不出我所料，雨水像野兽一般向大地扑来，风也加快自己的脚步，
把树上的叶子一个个翻个底朝天，紧接着从枝头上拽下，抛到九霄云外。雷顿时像炸弹一样响，震耳欲聋，不绝于耳!抖动了大地!
很多人不喜欢下雨天，然而我却由衷地不明白别人讨厌雨天的心态。不是有很多赞美雨的话吗?……静听帘外雨，点滴到天明……帘外雨潺潺，春意阑珊……等你，在雨中……夜来风雨声，花落知多少……
有什么不好的呢?
我想，可能打伞是一件吃力的麻烦事，雨水爬进颈项顺着脊背溜进鞋尖，浸泡脚趾间，可能是下雨阻碍人们顺畅前进的道路，或者，下雨天哪也不能去，不能春游，不能打篮球，不能出去玩……觉得下雨如此不好，忽而讨厌起下雨来。
而我喜欢下雨天的理由很简单一一个人闷在家里太久，慢慢变得不安分起来，想着到处游玩的好处。幸而下雨，雨在街上泼，却泼不到屋内。我便靠在一块玻璃窗旁，便会觉得很幸福，于是一切不满就被淋熄，渐渐恢复之前的平静，原来看雨景也是一种享受!
无数下雨天，我都这样想，一片好心情，写字都用力。
2年级学生作文：下雨天，真好
淅沥沥的，窗外又下起了雨。在朦胧中，我隐隐约约想起了那段尘封已久的往事……
小时候，我并不喜欢下雨，我不喜欢被雨水淋湿裤脚的感觉，不喜欢努力地撑着雨伞但仍会有雨点打在自己身上时的感觉，不喜欢一不留神就会踩在雨水里的感觉。
直到那一次，我遇见了他，便喜欢上了下雨。
那是一个大雨天，没带雨伞的我可怜兮兮地站在一个楼道的出口，这时，一个男孩走了过来，说：“没雨伞么?我借你吧!明天你上学时记得还我就行了，就在这楼道口，不见不散?”他年龄应该不算大，应该就比我大一两岁，但我被他那灿烂的笑容给吸引住了，在大雨中，更能显出他的阳光与朝气蓬勃。我说了声谢谢，他说：“没关系，以后每次下雨天你都可以和我借伞哦!”我又忙着说谢谢，然后和他再见。
以后，每个下雨天我都会遇到他，我们也成了一对好朋友，虽然我四年级，他六年级，但年龄之间的差距并没有成为我和他的隔阂，每个下雨天，我们都会肩并肩地走在一起，用雨伞撑起一片蓝色的天空，我们在这天空下背诵诗文，谈诗论词，好不自在。
终于，我们的友谊尽了。伴着他的毕业，我的泪水也像绝了堤的洪水，倾泻而来。在以后的日子里，我都不喜欢下雨，每每下雨，我都会想起他，都会伤心不已。
我又讨厌下雨了。
初中了，又是一个下大雨的夜晚，我又想着我和他的友谊，忽然，头顶出现了一片蓝色的天空，我抬起头缓缓向上看，那东西像极了他的雨伞，我激动不已，连忙回过头，一看原来是爸爸。爸爸说：“没带伞吧?来，我这有雨伞，别淋坏了。以后每个下雨天，我都可以接你哦!”在爸爸的臂弯下，我又找回了曾经的感觉—那种轻松的感觉。
我又喜欢上了下雨。每每下雨，我的头顶上总会出现一片蓝色的天空，我闭上眼，慢慢地品味：以前的天空，是友情;如今的天空，是亲情。
下雨天，真好。
篇3：七年级学生描写景物的作文
穿过那条阴森的小巷，我漫无目的，一步一步地摩擦着长满青苔的石径。涣散的目光随着那飘落的秋叶轻轻的、轻轻的浮在水面上。
我突然一惊，不对呀，这邮义公园我从小到大来了这么多次，什么时候又多出了这样的一个池塘?难道我精神失常了?是真，是假?
沿着新铺的青苔小路，缓缓地靠近了那亦幻亦真的池塘。
水好浅，浅得都淹不到脚踝。几条红鲤鱼在池塘里不住地打转。看着水里的倒影，我不懂，为什么那么多人喜欢她?我多想成为她。水中的倒影被风吹散了。散了，慢慢地又静下来了，可水中的倒影不是我，是一位陌生的女子。
她的头发像水一样顺，眼瞳是红色的，嘴唇也没有一点血色。
我揉了揉眼，她还在!
她盯着我，问我：“你想要她的所有吧!我能帮助你。你拿着这条鲤鱼，把她带回家，养好，养好!切记，不要让她死了!切记......对了，她的名字叫幸好!”
不知什么时候，我到了她家门口。
这是一座大别墅。三尺高的大门正立在我的面前。我要进去吗?你?喂!幸-----好-----!你只不过是一个平民家的女子!别做白日梦了!快，快快回去，也许还不会被爸妈训。
对啊，走吧，可这条鱼是什么情况?
“小姐，您还在发什么呆啊!快进来啊!”
我?好吧，去看看。
天哪，这花园也太大了吧，跟我们小区一样大!还有，还有，这简直就是个动物园!有三条狗，两只猫，还有一只刺猬......
“小姐，好----”
这句话让我打了个颤，有钱人家都这么阔气吗?
大厅内的陈设更是华丽，楼梯旁的两座雕塑不正是风湖博物馆那两件拍卖过千万的大师之作吗?鹅绒的地毯铺满整个大厅。
走在楼梯上，纯玻璃的楼梯是那么长，那么长。
回到了我的房间，一件件挂饰让我快要晕倒。
看到了那个床那么大的鱼缸，我突然想到了手中的那条鱼，赶忙将她倒入那温暖的水中，可她死了，死了......
窗外骤起大风，雨倒了下来。
我听到了一阵声音，死的不是鱼，是你!
我崩溃了，我死了，不会的!
对不起，闵运，我借了你的身体，我还给你了。
篇4：描写幸福的七年级学生作文
七年级学生作文：这就是幸福
什么是幸福呢?
幸福是一种等待;幸福是一种……幸福其实很平凡，平凡的生活，平凡的做事，一切都是很平凡的。只要和家人在一起就很幸福，没有了家人幸福也就减少了一半，和家人在一起的时候是最开心的。但有人认为，得到金钱是最幸福的，那么他就错了，就算你是百万富翁、千万富翁、亿万富翁，没有亲情、友情、爱情你还是一个一无所有的人，就是没有了幸福。
一个很有钱的商人，在酒吧里喝个烂醉，当他走在没有人的街道上，突然的倒在地面上，还在吐。闻声过来的警察，看见这是福尔克先生说：“先生我送您回家吧!”“回到哪?”“家呀，那不是您的家么?”“加你只不过是一座房子而已!”
这个人家里没有亲情、爱情，早已不是各家，连他自己都不觉得是。他也没有了家那是一件很痛苦的事。有一句话说得好，家是幸福的港湾，家是我们落脚的地方，那是一个快乐的地方，那里充满了欢笑，充满了温情，无论遇到什么困难，家的大门永远为你开着。
幸福是秋天里的果子，等待着发芽;幸福是我们生活的一盏灯，点亮着激情;幸福是父母无微不至的呵护着我们，使我们每天无忧无虑;幸福是只要和家人在一起就很幸福;幸福让我们大家一起来创造;幸福是每天开开心心的做每一件事情，再苦再累也很高兴;幸福就像小燕子一样，飞到哪里就带给那里幸福，哪里就有快乐!
什么是幸福?这就是幸福!
幸福其实很简单!
七年级学生作文：寻找幸福
幸福是如何的?幸福在哪里寻找?幸福的起点站在什么地方?让我们敞开心扉去寻找幸福吧!
我来到了诗情画意的公园，倾听了鸟儿的歌声，目睹了蝴蝶和蜻蜓的打闹……这些在我的眼中，是多么的美妙，多么的奇丽啊!百花齐放的美景，简直就是花的海洋、花的天堂。看到了如此优雅、生动而又富诗情画意的迷人风光是多么令人向往啊!生活在这美丽的环境之中是多么地幸福啊!
在一个令人烦躁不安的雨天，忽然，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正蹒跚着向学校走来。“是妈妈!”我急忙冲出校门，一头扑到妈妈的怀里，妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸，我却感觉全身暖烘烘的。我上下打量着妈妈，只见妈妈全身湿透了，微笑的脸庞上没有一点儿血色，一股泪水流到我的嘴巴里，啊!我哭了，满脸不知道是泪水还是雨水，回家的路上，妈妈一个劲地把伞往我这边推，可她自己却有一大半身子露在外面，我把伞推了过去，说：“妈妈，还是您遮吧!”妈妈笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要把你遮好了就行了!”一股浓郁的幸福感洋溢在我的心头。
奶奶很勤劳，爸爸妈妈的工作忙，家务事全靠她老人家料理，每天天不亮，奶奶第一个起床收拾，做饭，我和弟弟都上学去了，奶奶去买菜，做午饭，就这样从早到晚，她总不肯闲着，这让我知道了我们全家是多么幸福!
啊!原来这就是幸福，我不费吹灰之力就可以得到的幸福，幸福其实随处可见，我寻找到幸福咯!
七年级学生作文：幸福的颜色
每个人心中幸福的颜色是不同的，正如他们理解幸福的含义一项。
盲人感觉，幸福的颜色是金黄色，因为他们想看太阳光，哪怕是一眼，那也觉得很幸福，很满足。病人感觉，幸福的颜色是绿色，因为他们想奔跑在草地上，舒服的打个滚，哪怕是衣服上沾满湿润的泥土，也毫不在意。
我感觉，幸福的颜色是粉色，因为它代表着太多的幸福回忆。就抽出一张幸福的卡片来读读吧。从小妈妈就给我织粉色的毛衣，粉色的围巾，买粉色的手套，妈妈喜欢粉色，说它代表家的温暖与温馨，带上去会很幸福。我年幼，不懂便问：“妈妈，什么事幸福?”妈妈笑而不答，抱着我去买糖。
第二年快过新年时，妈妈送我了一顶可爱的粉色帽子，好不可爱温暖!可惜也巧了，表姐准备过生日，妈妈没有什么礼物送给她，只好把这顶帽子送给了表姐。我知道时又哭又闹，吵着要回那顶帽子，要过年戴。妈妈说一定再给我买一顶。可是快过年了，商店里买东西的人那么多，还要买一模一样的帽子，谈何容易!妈妈去了一天，晚上回到家没有买到，准备第二天再去。爸爸却不让妈妈去了，说以后再买。但妈妈说：“答应女儿的事，就一定办到!”往后几天，也不知妈妈去了几次，最后终于买回来了那顶粉红色的，带有花边的帽子，可妈妈的脚，早已起了一个大泡!妈妈却显得无所谓的样子，她抱抱我，说：“只要丫头开心，妈妈就开心了!”我顿时感觉心里面好暖哦，心里的天空是粉色的，世界也是粉色的，这大概就是幸福吧，这就是幸福的颜色吧!
正如我所说，每个人对幸福的理解不同，所以感觉到得幸福的颜色也是不同的。让粉色伴我一生吧，一生都很幸福!
篇5：学生描写下雨的句子
1、下雨天的时候，要撑一把伞顶在头上，就遮蔽了本可以一览无余的天空。
2、窗外的天气是多变的表情，下雨了你陪我躲雨。
3、你是我枯水年纪里的一场雨，你来的酣畅淋漓，我淋的一病不起。
4、天灰灰的，不是你一个人在忧伤;天下雨了，不是你一个人在哭泣。
5、每次下雨天，我的心情都会和这天气一样的阴沉。
6、现在不再那么幻想了，但是还是喜欢雨，喜欢下雨的时候，一个人坐在窗前，数雨滴。
7、这天又下雨了，你在我身边我很开心也很幸福。
8、最美的不是下雨天，而是我与你一起躲过雨的屋檐。
9、记得，一个雨天，你说你会很疼我，现在，又下雨了，带走了我们所有的誓言。
10、每次在下雨天，我的心情怎么好不起来，一直以来我是很讨厌下雨天的。
11、喜欢雨天，因为雨中别人才分不清是雨还是泪。
12、不知道为何，真特么喜欢下雨天，也许是正因能洗刷我那痛苦的心吧。
13、当你想哭的时候请你祈祷上天下雨，让他帮你哭。
14、天下雨了，而我选择躲进雨里，那样你大概就看不见我的泪了。
15、躲了一辈子的雨，雨会不会很难过。
16、每当下雨的时候，我还是会想起你，想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。
17、每座城市都会下雨，就像我走到哪里都会想你。
18、宁愿独自在大雨中奔跑，也不愿投进你那虚伪的怀抱。
19、昨日下雨，这天放晴，咱们的爱也但是如此。
20、那夜，你为她撑伞，却忘了我也怕雨淋。
21、我喜欢下雨。因为只有这样。我哭泣也不会让你知道。
22、你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。
23、我们走在一起，如果突然下雨了，你是买一把伞和我一起顶，还是给我自己一个人顶。
24、我喜欢下雨。因为只有这样。我哭泣了也没人知道。
25、喜欢雨天，因为雨天能隐藏我的悲伤因为雨天可以让我肆无忌惮的哭却不被发现。淋雨过后还能继续坚强继续伪装!
26、你到底隐身在哪里，是不是，我追随着落在雨水里的花瓣，才可以达到。
27、最美的不是下雨天，而是曾与你躲过雨的屋檐。
28、天空下雨了，可以打伞;心下雨了，该怎么办呢。
29、雨划过我窗前，玻璃也在流眼泪，街上的人都看起来，比我幸福一点。
30、下雨是因为天空承受不了它的重量，就像流泪是因为心承受不了它的.痛。
31、雨水，从雨伞间隙里化作天使般的泪，湿了一地。
32、下雨了，不知你在为谁撑伞，怀里留着谁的温度。
33、雨，积谷防饥的心情，仿佛自己的感情，点点滴滴，我喜欢雨，喜欢雨水和寒冷指出寂寞。
篇6：学生描写下雨的句子
1.今天也闹情绪，这情来的诡异，这爱它要下雨了，表白我送首歌给你。
2.哀伤，就像一阵又一阵雷阵雨，没有人能明白雨的悲伤和难过。
3.趁着下雨，赶紧躲进雨帘，别让你看见我脸上的泪。
4.你之所以感到孤独，并不是没有人关心你，而是你在乎的那个人没有关心你。
5.茫茫烟雨，欲洒还休，我执笔记下了雨的丰姿，雨的神韵，雨的气息。
6.我不明白，满世界的风雨，是你的伤怀，还是我的悲哀。
7.最沉重的莫过于冬雨。她是那么冷峻，那么愀然，在咚咚的阵雨中追溯往昔，将勾起你逝去的惆怅，还有依恋的良宵。
8.没有伞的孩子，只能努力奔跑。
9.就像我在无数个晴天里撑着伞，上帝也不会怜惜我赐我一个雨天。
10.当雨再落下来的时候，时间已经跨过了一年，而我和你已形同陌路了，看着窗外不停的雨，想起当初的我和曾经的你，是那样熟悉却又是那样遥不可及。
11.蒙蒙细雨，沙沙地下，像一根根透明的银针，从天上掉下来，装点千山万壑，又似璀璨的珍珠，纷纷而落，镶嵌着绿野大地。
12.只要你回头，我就在这场雨的中央。
13.你是我枯水年纪里的一场雨，你来的酣畅淋漓，我淋的一病不起。
14.曾有人说过，聆听雨的人都很纠结，容易感伤。在孤寂的雨夜，一个人品味着落寞，习惯了寂寞，学会了在沉稳中隐藏悲伤，假装快乐。
15.有一种思念，叫做雨水里藏着灿烂的誓言。
16.天空下起了绵绵细雨，不知是否太过悲伤，连上帝也忍不住哭泣。
17.雨中，流逝着浅浅淡淡的思念，曾经的雨中同行，却早已成为了过眼云烟。
18.讨厌的下雨天，我要是找不到喜欢的伞，我就得淋雨。
19.要是有一天，一直不下雨那有多好啊。
20.我喜欢下雨，因为只有这样，我哭泣也不会让你知道。
21.你住的城市下雨了，很想问你有没有带伞，可是我忍住了，因为我怕你说没带而我又无能为力，就像是我爱你却无法陪伴。
22.讨厌下雨天，讨厌阴暗的感觉，讨厌闪电炫耀的感觉，讨厌雷声隆隆地压在心上。
23.最美的不是下雨天，而是我与你一起躲过雨的屋檐。
24.最美的不是下雨天，而是和你一起躲过雨的屋檐。
25.快乐，并不难，就像窗外只刮风不下雨，没有人明白天气此时的心情。
26.天在下雨，我在想你。
27.当全世界约好一起下雨，让我们约好在心里放晴!
28.这样一个季节，这样一场雨，已许久许久，不去记忆雨的痕迹了，不知是遗忘了雨，还是隔离了自己。
29.下雨，总让人有的思绪随风漂远了。
30.昨天下雨，今天放晴，我们的爱也不过如此。
31.可不可以给我一把伞，来迎接我与你三生三世的誓言?
32.一直在满心期待，期待着你说过要给我的幸福。
33.不要让我的世界里只剩雨打窗台的轻响。我知道，这样的静谧，你也不喜欢。
34.滂沱大雨从天上倾倒下来，霎时，漫山遍野变成了白茫茫的一片。
35.最美的不是下雨天，而是与你躲过的屋檐。
36.下雨是因为天空承受不了它的重量，就像流泪是因为心承受不了它的痛。
37.你在雨中行走，你从不打伞，你有自己的天空，它从不下雨。
38.雨点，有时轻盈，有时沉重，柔柔的飘过发丝却浑然不知，或者在屋顶上的青瓦敲击出清脆的音符。
39.下雨的天，孤单的夜，又独自一人徘徊在无人的街;想着你那迷人的笑脸，尽管我知道你心里没有我存在的空间。
40.打雷下雨的时候，站在树下，高傲的指着天说：我也要穿越!
41.二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。
42.就当风没吹过，雨没下过，你没来过，我没爱过。
43.雨下个不停，心湿了一地，该怎么去忘了你。
44.最美的不是下雨天，而是与你一起躲过雨的屋檐。
45.曾经，你说过，下雨天会格外疼我。如今，又下雨了，是谁带走了你所有的誓言。
46.天空下雨了，可以打伞;心下雨了，该怎么办呢。
47.雨打芭蕉，潇潇几夜，我等着泪，来提醒自己该爱谁。
48.我讨厌下雨，因为我还是学不会带雨伞。
49.想当年我也是个痴情的种子，结果下了场雨，淹死了。
50.眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。
51.躲了一辈子的雨，雨会不会很难过。
52.我没有避风港，雨再大，风再狂，我都自己挡。
53.下雨，冲走了什么;雨过天晴的太阳，带来了什么。没有，都没有。
54.雨天，很容易回忆，很容易想念;雨天，很容易听歌，很容易寂寞。
55.不管刮风或下雨不管你哭或你笑、不管他人怎样说眼里都只会有你。
56.每座城市都会下雨，就像我走到哪里都会想你。
57.不属于我的雨伞，我宁愿淋雨走路，不属于我的心，我绝不会挽留。
58.逝水流年的青春之痛，抵不过纠缠不清的风雨之殇。
59.最美的不是下雨天，是曾经与你躲雨的屋檐。
60.下雨了，我害怕的不是打雷闪电，我怕的是你在跟别人撑伞雨中暧昧。
61.聆听细雨，细品香茗，我想问问你，为什么还不来见我?
62.不要忘记了!在这样的下雨天，你会被我圈在梦里。
63.下雨天，喜欢无风的下雨天!
64.心痛的感觉，又出现在了这该死的雨季。
65.下雨天我只想留在家里面，听听音乐舒缓心情，想找个人来陪。
66.等待雨，是伞一生的宿命;等待你，是我一生的追求。
67.听雨的声音，滴滴清晰，你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。
篇7：描写下雨作文
雨的美丽
滴答，滴答，那是什么声音？我透过窗户找到了答案。原来是雨掉进河里的声音。同时也享受了雨的美好。
小而密的雨滴从天而降，就像无数透明的短丝线，落到地上，落到河里，落到屋顶…
有些雨滴被风吹走，像漏气的气球一样四处漂浮。
有些雨滴慢慢落下，就像拿着降落伞，随着微风慢慢飘…
还有一些雨滴，一掉进河里就消失了，好像在玩捉迷藏！
看，雨多美啊！不要以为只会给我们带来不便。其实它也有一种特别的美。另外，还可以帮助农民叔叔们干活！
篇8：描写下雨作文
昨晚的雨真的很凉，更不用说空调了，风扇也不用吹。我知道雨是她给我的礼物，呵呵。
一杯温热的咖啡，像香味一样轻轻而温暖地飘过，很温暖的感觉。
公园里的树是我最喜欢的。我站在这个高度只是俯瞰公园，空气很潮湿。无风，树无声。
从上面看，深浅不一的绿色连在一起，隐约可以看到人们在散步，喝着一杯咖啡，暖着心和胃。
一个人的生活可以如此安逸平静，就像公园里的水没有风浪，只是默默的映出一片高低岸的墨绿色。
工作忙，满满的幸福，幸福第一。如果你在繁忙的工作中感觉不到快乐，不要忘记寻找快乐，即使你在寻找一个笑话或听一首老歌。
寻找自己的`小幸福心！
篇9：描写下雨作文
今天早上起来，看了看窗外，只见天空阴沉沉的，远处有闪电，还有微弱的雷声，细雨沙沙的从天而降。吃完早饭，上周六去学校上书法课的时候，雨刚刚停，天很晴朗，空气好清新。
上课又下雨了，雨的沙沙声传入我的耳中，让我写书法更加安静。不知道为什么下课雨停了。放学回家的路上，只下了几场小雨。在家里练字的时候，突然看到窗外阳光雨露。我觉得很神奇。仿佛小银针从天而降，打在窗台上，变成了许多晶莹的水珠。太美了！
篇10：描写下雨作文
下雨了，下雨了，每个人都举着五颜六色的伞，像开满了红、黄、紫、绿、蓝…各种各样的伞花，美丽极了！许许多多的雨宝宝在妈妈的怀抱里，跳来跳去，一会儿跳到了乌云爷爷的头上。雨宝宝在乌云爷爷的头上跳舞，就像许许多多的小精灵在乌云爷爷的头上翩翩起舞，真是婀娜多姿啊！乌云爷爷气坏了，连忙把许许多多的雨宝宝丢到了人间。有的丢在了大石头上，看热闹；有的丢在了一位穿着黄色衣服的阿姨的伞上，好像把穿着黄衣服阿姨的伞当做了滑滑梯和跳跳床；还有的丢到了小池塘里，和可爱的小鱼儿、小虾儿，玩捉迷藏呢！
许许多多的雨宝宝真是一粒粒可爱又顽皮的孩子，我喜欢雨宝宝。
篇11：描写下雨作文
今天晚上,我在家里和姐姐一起在玩游戏,突然天上乌云滚滚,只过了一会儿,天上就下起了倾盆大雨.
雨下完了以后,大地一片生机勃勃的景象.草地上,花朵换上了美丽的新装,显得格外耀眼;叶片上沾满了一滴滴可爱的小水珠,还不时的在叶子”翩翩起舞",也有些小水珠分分从叶子上跳落下来;池塘里,一条条小鱼在向上跳,好像是在鲤鱼跳龙门呢!池塘上的荷花,一个个含苞欲放,像是在比谁更惹人喜欢.
雨后的景色真是让人陶醉啊!
篇12：描写夏天下雨作文
春天的雨似牛毛，像花针。秋天的雨淅淅沥沥，飘逸成熟。可我喜欢的却是夏天的雨。
一天，我正在外面玩，几个小雨点落在我身上，我并没有在意，未料到，顷刻间，大雨便哗啦哗啦下起来，我像百米运动员一样拼命地往家跑，仅仅晚了几步，我就被淋得像只落汤鸡。可见雨的力量是如此强大！忽然，一道刺眼的闪电划破天空，随后伴着一阵爆炸似的雷声。紧接着，大雨如千军万马一般向我奔来，仿佛一下子就要吞没这个城市似的。
只见天地间白茫茫一片，马路变成了哗哗流淌的河流，洼地则成了湖泊，人们在雨中打着伞，但仍然被淋得十分狼狈，平时高大威武的大树也在风雨的肆虐中左右摇摆，小花小草更是可怜兮兮地匍匐在地上，花叶飘零，整个世界都屈服在狂风骤雨的淫威中。
我正欣赏这壮丽的景色时，雨变小了，我迫不及待地跑了出去，尽情地让顽皮的雨点落在我的身上。渐渐地，渐渐地雨停了，天空蔚蓝蔚蓝的，一碧如洗。中间架着一座七彩桥，植物也变得更加翠绿茂盛，有的上面还带着几滴雨珠哩！
夏天的雨真可谓是来也匆匆，去也匆匆。夏天的雨来前天气沉闷，雨后空气凉爽，夏天的雨下少了会干旱，下多了会闹水灾，夏天的雨真是让我欢喜让我忧！
篇13：描写下雨五年级作文
我带着孩子们在户外玩得正起劲时，突然，狂风阵阵，乌云滚滚，眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室，然而却见孩子们站在走廊上，盯着大雨出神，脸上露出惊奇的神气，双脚像被磁铁吸住了一般。“啊，他们被眼前的雨景迷住了，我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢？对！就这样！”
我走到孩子们中间，故作惊奇地问：“咦？这雨从哪里来，又跑到哪里去了？”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了：“雨从天上掉下来，跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来，落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来，掉到菜园的泥土里了！”孩子们纷纷发表自己的见解，气氛异常活跃。
雨，大一阵、小一阵地下着，我侧耳做听雨声状：“听一听，雨声是怎样的？”孩子们个个凝神屏息，一个男孩说：“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说：“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说：“不对，不对，雨声是叭叭叭的！”我说：“哎呀，你们说的，怎样跟我听到的不一样呀，再仔细去听听？”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现，雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了，我哼起了曲子《大雨和小雨》，那优美的旋律，形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。
雨继续在下，我又向幼儿提出了一个问题：“雨是什么样的？像什么？”孩子们抢着说：“雨是一滴一滴的，像眼泪。”“雨是一条一条的，像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的线。”……我伸出拇指，赞叹他们说得好，并奖给他们每人一支彩色粉笔，让他们在黑板上画雨！孩子们大笔挥挥，毫无拘束，一转眼，教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。
我和孩子们站在“雨里”一起讨论雨和人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验和体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造：可以让雨推迟时间下或转移地方下，并鼓励幼儿好好学习，长大了要多多掌握科学技术，叫天公听我们的`指挥，孩子们听了个个兴奋得拍起手来。
篇14：描写下雨五年级作文
清晨，当第一阵冷风撒进宿舍，弄醒了熟睡的我。早已开灯了，可我依然蜷缩在被窝，赖床不起。窗外，雨丝渐次零落……
语文课，就是它的第一发信号弹，温柔，轻盈，但飘飘洒洒，好比一支秩序井然的队伍，步步逼近，从它的渺小也可以体现出气势，很美。
英语课，它的援军便前来进攻，“啪啪啪……”，就如一把散弹，扣人心弦。如一淌河，朝楼梯层层递进，就连帽子也被渗透，我们仍中规中矩地逃进了排练现场。
白，红，黄，黑，这是四支不同的团队，但也是一个“大杂烩”，它是体育馆内的一道风景线，不仅包含着八面响鼓的气势，还添加着三只精灵与台上的一位位指导员，使得外面的寒冷与里面的温暖形成鲜明的对比，但在这股温暖的气氛下也是挺折腾的，与其坐在教室相比，可能看似好玩的这儿显得更累，但这一切，却是为了什么。
累，是不可避免的；饿，是难以忍受的，没有半口水可尝，没有课间休息，也许与旁边的同学聊上几句才能体会到快乐。这支团体是人生的第一次，也可能是最后一次，但肩并肩尝受苦是最甜的。我们所追求的是荣誉，而不是色彩，艳丽的着装不能代表我们，只有效果和精神才能代表我们。向上看，那块天花板并不稳固，它便借机渗透，越渗越多。即便它完全崩陷，我们都毫无知觉。
排练后，它的火药终于减弱了一些，但依然给我们一种在躲避的感觉。于是，它慢慢地、慢慢地停止了，但我却毫无知觉似地走着。突然觉得，虽然层层白云缭绕，但有了它，内心却很顺畅。
第二个清晨，我不知不觉早早醒来，瞧，它化作层层白雾，弥漫了这片世界，一切都变得雪白，难以看清前方。就在我忐忑不安地等待它出现之时，它不负重望，还是把它的兄弟—太阳叫了过来，这个义气兄弟就在千万人聚集的一瞬间，奔来了！从这刺心的秋中，我得到了一缕阳光，突然感觉它比夏天的光珍贵得多，更温暖。而这束光便寄托了四百人的希望，它是一个团队的象征，一个集体的合作。尽管看似快被厚实的云所淹没，但它一心想突破！
这条队伍走了过来，他们矫首昂然，神色端庄，踏着奋斗的步伐，迈着荣誉的脚步，勇猛而又富含活力。
篇15：描写下雨的作文
今天早上我起来一看，大雨哗哗啦啦的下着，天空中灰蒙蒙的一片，不一会儿小区街道上，就成了一条宽阔的河流了，街道上的人们有的打着雨伞，有的穿着拖鞋。还有的穿雨衣，五颜六色，十分美丽，小孩们有的.是大人背着的，有的是大人抱着的，还有的是自己走的，人们都在上班和上学的路上艰难的走着。
啊！这场雨来得可真及时，口渴已久的花草树木都痛痛快快喝了个饱。高兴地向大雨说谢谢。
大雨过后树木更绿了，空气里也带有一股清新湿润的香味。
篇16：描写下雨的作文
小鸡出去玩，忽然下起了大雨，他却没带伞，小鸡想：被雨淋了不会感冒吧？
小青蛙出去玩，回来的路上看到小鸡没带伞，就把自己的荷叶伞送给了小鸡，小鸡开心地说：“谢谢小青蛙！”
小鸡走着走着，看到小狗也没带伞，他就让小狗一起到伞下避雨，小狗很感激，邀请小鸡和他一起去小猴家玩。
他们三个玩得太晚了，就一起在小猴家睡了。
今天真是美好的一天呀！
篇17：描写下雨的作文
上午，天灰蒙蒙的，象是在蕴育一场暴雨。
到中午的时候，就下起了倾盆大雨。
那雨就像小云朵滴下来的眼泪，那雷声就像小云朵的吼叫声。雨落在大街上溅起一朵朵小水花，就好像是一个美丽的少女用薄薄的纱巾遮住她那俏丽的脸蛋。雨越下越大，丝毫没有停的迹象。
雨终于停了。太阳出来了，像洗过澡一样，格外明亮。小花、小草滴着露水，也好像刚洗完澡，多美丽、多干净。美丽的少女拿掉了薄薄的纱巾，露出了花儿似的的俏脸。小云朵也不再哭了，露出了笑脸。本来小河面上被雨点打得像马蜂窝一样，现在也平静了。
大雨过后，整个城市明净又美丽。
篇18：描写下雨 写景作文
不知哪一天，乌云弟弟又开始卖雨滴了。雷公公忙着打大鼓帮乌云弟弟吆喝，电姐姐也过来当快递，于是雨滴便哗哗流下，滋润着大地。只见雨中，小鱼、小草、小花正讨论着什么......
“来来，嘿嘿，你们觉得乌云的雨滴怎么样？好不好喝？好喝的话，我们就多买几瓶，存在夏天喝？”小草说。“好喝，好喝，不仅价格便宜，还买一送一呢。”小花说。“我觉得让大家也买点好。”小鱼说着便叫风叔叔来传消息。“呼呼”大树伯伯，小鸟哥哥，柳树姑娘，乌鸦哥哥，母鸡大婶都纷纷买了几百瓶，买得最多的是地球妈妈，一共买了几千桶用来洗脸呢！“哗哗”雨仍下着，大树、柳树仍然用手接着雨滴，母鸡、乌鸦、小鸟仍是捧着雨水送到山洞，地球妈妈也用土来吸雨水。
雨慢慢变小了，一颗颗似珍珠般的水滴从天而将，坐着一个又一个的小滑梯，溶进树叶中，溶进泥土中，溶进大自然中。雨越来越小，从珍珠到细管，从细管到牙签，从牙签到细细牛毛，到细丝，直到没有。雨停了，乌云弟弟开心地走了，彩云姐姐陪着太阳公公出来了，可森林还是那么和谐美丽，植物、动物谈着话，还是那么宁静。
下雨真美呀！
篇19：描写下雨 写景作文
在自然现象中，雨是其中不可缺少的一个。
我以前在书上看过下过大雨后，就会有彩虹出现。自从那以后，我就天天盼着下雨，想早点看见彩虹。 有一年春天，我渐渐喜欢上了雨。那时，我正在教室里认真地听老师讲课。突然间，一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外，原来白干干的地现在变得湿漉漉的，我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨，“滴答、滴答”地响着，像是在唱歌给我们听，在消除我们的疲劳。
“铃，铃，铃!”终于下课了，一下课的我就往教室外走。我一出去，一股寒风迎面扑来，非常凉爽。
我轻轻地伸出手，小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上，但它和针并不一样。针是固体，扎在手上是很疼的'，而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上，任凉丝丝的水珠溅在手上，扑打在脸上。它们是这样地清凉，这样地渺茫。
夏天是个下雨的好季节。这不，说雨，雨到。
夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和，现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响，在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样，它们逐渐扑到我身上来了。
我目不转睛的看着雨，我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样，它们开心地跑着，跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场，人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲，滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲，从来都不回头，不放弃。
大雨终于停下了它的脚步。这时，天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽，但它并不是很深它淡淡的，似乎都快看不见了。此时此刻的我，无论彩虹有多么地美丽，我现在喜欢雨，雨可真神奇啊，我爱雨!
篇20：描写下雨小学作文
下雨了。天空顿时变了颜色，乌黑的天空中，云在“开车”。
突然，雷声大作，天空落下几滴雨点，就像可爱的小精灵，挥动着翅膀，随着欢快的.脚步，落在地上。紧接着，下起了倾盆大雨。
上学了，同学们带着形态各异的伞，穿着花花绿绿的雨衣，从四面八方赶来。
放学了，雨还在下。我看到一位同学的伞坏了，于是，我送他回家。回家时，天色已晚，我本以为会被妈妈骂，不过，我把前因后果告诉了妈妈后，妈妈不但没骂我，还表扬了我。真是：助人为乐!
篇21：描写下雨的作文
总以为天空是最美的，因为有天使的翅膀；总以为自己是最美的，因为有光的舞鞋；总以为大自然是最美的，因为有雨奏出的动听乐章下雨天更美丽！
喜欢聆听雨的音籁，喜欢漫步在场面的雨中，更喜欢与变幻莫测的雨一起成长下雨天真好，很多人都很讨厌雨，因为有雨的日子总是悲伤的。电影里，那些悲剧发生的瞬间雨总是伴泪水而下，是天空在为那些可怜的人感到心酸吗？久之，雨就成了悲伤的代名词。可我喜欢雨，我欣赏雨。雨，好短暂的一个生命，天地，不过就那么短短的一瞬间，一切就像被人打碎的镜子，支离破碎。又是雨的凋零。我心疼雨，它的到来似乎就是为了落地，好悲
随风潜入夜，润物细无声，雨还是那么可爱，它默默无闻，落在花瓣上，仿佛雏燕初振翅膀；它滑落在草叶间，犹如一片洒脱的诗情。我想，此刻，农民该是多么欣喜啊下雨天真好！
有时雨让人有一些急促不安，辗转难眠。忽然一点淅沥沥的雨滴奏起了乐章，如同漆黑的`夜幕上几颗微颤的星星，若有若无，滴答，滴答风雨中轻柔的摇篮去伴你入眠，谁也阻挡不了这寻梦的步伐，不知不觉，一丝调皮的光爬上了窗户，天亮了。打开窗户，深吸一口气，好清新。
有时雨还会带走我的忧愁，望着窗外的淅沥小雨，心头微微一阵，雨多姿多彩。
篇22：描写下雨的作文
六月的天气说变就变，刚才还是烈日当空。转眼间，天上就乌云密布。人们风急火燎的跑进屋里。
不知是谁家的窗户没有关，被风刮的“啪嗒啪嗒”直响。这时，一道闪电好像劈开了天，雷公伯伯也敲起了“轰隆轰隆”的鼓点。雨点落在大地上发出了“啪啪”的响声；落在花园里，花儿张大嘴巴“咕嘟咕嘟”地喝着水，似乎还说：“这水真甜我要多喝点”。
不一会儿，雨停了。我和弟弟走出家门，到院子后面的小池塘去玩。青蛙呱呱叫着从这一片荷叶蹦到另一片荷叶上，我趁弟弟不注意，摇了摇旁边的树，雨点落在弟弟的脖子里，弟弟 “咯咯”地笑着。我站在屋檐下，屋檐上的雨点落在我的脖子里，我以为是弟弟搞的鬼，便拿起地上的石子砸他。谁知，我砸到了池塘里，池塘里的水顿时发出了“啪啪”响声。站在荷叶上的青蛙吓得“扑通”一声跳进了池塘里。我和弟弟都咯咯地笑了起来。
我喜欢下雨，更喜欢在雨后玩耍。
篇23：描写下雨的作文
夜已深了，雨水的气味，渐渐的蔓延开来……
忽起一阵风，雨，来得突然——无声无息向我们“袭”来，天地之间充满了雨水的气味，好令人心旷神怡啊！
如千万条银丝的它从天上飘下，屋檐下一排排水滴，像美丽的珠帘。瞧，那荷塘里从风中“游”出来的涟漪多么令人惬意，它们装点着无数吮吸雨的荷叶，而那荷叶也衬托着展现美好姿态的荷花，荷花就像舞池中央摇晃着。她好像没有因为雨淋湿了她的新衣而忧恼，仰望着天感慨的发出喜悦的欢笑声。青蛙也在旁“唱歌”，伴随着雨水的声音，富有磁性的蛙声也别具一格，在雨丝中回荡久久。睡莲的睡意似有若无。给人一种美的享受！
我趴在了窗前，雨丝打在我的脸颊上好舒服啊！看着世界，忧郁的灰色的天。在窗前，我闭上了双眼又睁开眼看着淋湿的'世界。
雨……
篇24：描写下雨的作文
天，突然一片昏暗，暗得惊人，怎么回事？天际边滚来了团团乌云，一瞬间，倾盆大雨从天而降。
街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花。那是什么？噢！那是漂亮的雨伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色，把大街装点得更加美丽。没带雨伞的人们，头顶着一张手帕，一边急匆匆地奔跑着，暴雨的威力使一些人畏惧了，躲在屋檐下，等着雨过天晴。
一会儿，街上寂静了，偶尔看到一些人走过。雨越来越大，狂风也来了，一些低洼地方积满了水。大树挺立在雨中，尽管树枝摇晃打着冷颤，仍动摇不了它坚定的信念。小树却东摇西摆，摇摇欲倒。
渐渐地，雨小了。远处青山的轮廓渐渐清晰了，近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了，街道闪闪发光，行人渐渐多了起来。
雨，还在沥沥地下……
啊！是你—雨，给城市增添了无限乐趣！
啊！是你—雨，给城市带来了绵绵诗意。
篇25：描写下雨的作文
窗外，小雨淅淅沥沥地下着。路边的小水塘里不时溅起了晶莹的水花。秋雨，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。田野里，庄稼熟了，结出了各种各样的果实。青蛙唱着丰收的赞歌。放眼运眺，各种颜色都有，红的、黄的……像一块五颜六色的大花布。大自然可真是一位了不起的纺织家。秋雨给人们带来了秋天凉意。街上静悄悄地，出行的人们纷纷穿上了大衣，带上了雨具，偶尔有汽车驶过，秋雨如烟似。
秋雨无怨无悔的滋润着万物，滋润着干竭的大地。我喜欢秋雨，更喜欢它那高尚的品德！
篇26：描写下雨的作文
今天下雨了，中午的时候雨打在房顶上，还有玻璃窗上，噼里啪啦声音非常响。路上的行人个个打着雨伞，我从窗户往外看，地下的积水很深，有的汽车的轮胎都在水里了，汽车开过，溅起很大的水花，行人看看远远的有汽车开过来，纷纷往边上躲。行人踩着水，小心翼翼的走着，有的地方的水都到了他们的膝盖上。我真想出去踩水玩，婆婆说：“不能出去，出去衣服就潮了，会感冒生病的，我想去买点菜，都没有办法出去。”
我希望雨能快点停，要不然妈妈晚上就没有办法回来了。
篇27：描写下雨的作文
早上我去上学时，天空还非常晴朗，一点下雨的迹象也没有。可是，快到放学的时候，乌云密布，电闪雷鸣，紧接着豆大的雨点就落了下来，打在教室窗户的玻璃上“啪啪”直响。雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地间就像挂着一条无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。远处的树啊，房子啊，都看不见了。
渐渐的，渐渐的，乌云少了，雨小了，丝丝缕缕，断断续续。从窗外望去，雨丝细细的，像绣花针直插到地面上。路上的行人撑着他们的伞匆匆而行，那一把把撑开的雨伞就像一朵朵移动着的美丽蘑菇。路上的汽车飞奔而去，汽车溅起的水花儿点缀着宽阔的马路显得格外美丽.
过了一会儿，乌云散开了，雨渐渐地停了。
篇28：描写下雨的作文
冰凉的雨点夹在冰凉的风中，向屋里钻进来。打在发梢上，打在脸上，同样是湿的冰凉却又带着柔柔的感觉。天堂的灵魂，是你在抚摩我的脸吗?
把手伸出窗外，去接那从天上掉下来的精灵，好半天，手掌心才存了个水窝，不深不浅，我想那是一个可以让我的诺鱼住下的比较理想的地方，抑或是一个湖、一条河，就像天堂，可遇而不可求，我从不强求，只是把它印在我心灵的布景上，挂在我的墙面上。
收回手的时候，那水窝便化成了一圈又一圈的涟漪向四周漾开。一切的物与景：天与地、山与水、泪与笑、聚与离……都在那里支离破碎，消失的无影无踪。于是，人生开始迷惘恐惧，懊丧不已，或许那一切都可以保存下来，然而昨日的太阳已落，失去的风景已过，一开始便注定自己没有了选择，也就没有了过多的犹豫。
手倾斜了一下，掌心窝里的雨水便争先恐后地顺着纹路流了出来，一滴一滴连成线，连接在我的手与大地之间，急促而又悄无声息，无奈与苦涩。
天还在下着细雨，坐在窗前，外面的景在水雾的笼罩下还是那么的朦胧。
篇29： 描写下雨的作文
早晨从被窝里探出头，瞄了一下天，阴沉沉的，哦，八成要下雨。
不出所料，午饭还没结束，细雨像绒毛一样飘撒着，到处湿漉漉的，密集的雨点打在屋顶、树叶上，发出一阵“沙沙”声，玻璃上的雨水像小溪一般地往下流，街道上，路人纷纷走避，样子很狼狈，真应了那句“落汤鸡”。
下了四个时辰的雨，夕阳终于把云彩轻轻推开，露出半边可爱的天。
篇30： 描写下雨的作文
沙沙沙听！是谁在唱歌呀！竟这般好听。这歌声引着我爬下了床，打开窗户放眼望去，原来是下雨了呀！
我打着雨伞，走出家门，望着如牛毛一般的细雨纷纷落下，雨滴落在了树叶上，落在了还未开放的花骨朵上，树叶和花朵顿时来了精神，树叶换了一件新衣裳，变得更加翠绿了，花骨花儿也不甘示弱，绽开了粉红的花瓣，雨珠儿又落到了花瓣上，在花瓣的衬托下，雨珠如清澈透亮的珍珠一般，使人两眼发亮，花瓣在雨珠的滋润下，散发出一种迷人的清香，令人心旷神怡。
雨珠又落到了水面上，溅起了许多美丽的水花，有的像圆滚滚的玻璃球，有的像晶莹剔透的雪花，还有的像一匹匹奔驰的骏马美丽极了。有些地方冒上来许多小泡泡，仿佛是水精灵在水下吹泡泡，逗人们玩呢！许多贪玩的小孩看见水面浮着许多小泡泡，吵着闹着要下去玩。
不一会儿，牛毛细雨变成了豆大般的雨珠，如子弹般落在雨伞上，发出了啪啪的响声。雨水顺着雨伞流了下来，那落下来的水形成了一道水帘，就像古代女子戴的纱帽一样，围绕着人们。
雨持续了一段时间后，就停了。太阳迫不及待地拉开了乌云，自己跑出来玩耍了。它把阳光洒向大地，那一束束阳光犹如把把亮剑斩妖除魔，驱除黑暗。树叶在阳光的'照耀下闪闪发光，马路经过大雨的冲洗后，变得焕然一新了。
这时，一道彩虹挂在天空，它色彩夺目。人们纷纷拿起摄影机，记录下这美好的一瞬间。
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