欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 作文 > 作文大全>课堂闹翻天作文

课堂闹翻天作文

2025-01-18 09:52:49 收藏本文 下载本文

“阳光迷媚”通过精心收集,向本站投稿了12篇课堂闹翻天作文,以下是小编收集整理后的课堂闹翻天作文,希望对大家有所帮助。

课堂闹翻天作文

篇1:作文 课堂闹翻天

作文 课堂闹翻天

“铃铃铃……”上课了,快这可是“武林霸主”语文老师的`课,要是不认真听的话,嘿嘿!一招“九阴白骨爪、降猪十八掌、隔山打牛”都被杀的哭爹喊娘。

我们一个个乖乖兔一样坐在椅子上,等候“霸主”。大约三分钟后,“霸主”怎么不来?这时齐家熙突然站起来说:“老师说他有事,这节课他不――来――了。他让我们自己看书。”话音刚落,教室顷刻间“爆炸”刘佳颖他们两桌把手机音量开到了最高。捣蛋鬼王辰,冲上讲台讲笑话,好戏怎能没有我,我也走上讲台,说起了相声,常宇翔也冲上来,三人玩了起来。

只见王辰拿起了青云刀(扫把)向我砍来,我眼疾手快,抄起了黄金盾(钵?)挡住了一击,常宇翔扛起镔铁棍(拖把)向我砸来,我一躲,躲过了一砸,谁知我一脚踏空,碰到了门栏,演砸了,顿时台下嘘声四起,我们三人溜下了讲台。

我们下台了,我班歌皇,安亚浩冲上讲台,来了一首,不愧是歌皇,歌声很好听。唱完后我们三人再次冲上讲台,跳了一个自己研发的调皮捣蛋舞,个个怪异的动作逗得大家哈哈大笑。就在我们高兴之时,教室的门开了,原来是“整蛊专家”胡金阳,我们正纳闷他是怎么从外面进来的,只见他大步走上讲台,学着老师的动作说:“你看看你看看,我不在教室成神马样了,每人写一份一万字检讨嫌不嫌少。”说完,嘘声再次响起,看着伪张老师只好无奈的溜下讲台。

课堂喜事一个接一个,我们在欢笑中渡过。放学后老师问我们:“我不在你那节课你们乖不乖呀?”我们齐声喊道:“乖!”说完便笑了起来,这种笑,也许只有我们才知道吧!

清苑第一小学六年级:孙重阳

篇2:课堂闹翻天作文

记得有一次自习课,老师开会,我们就在教室里开起了“狂欢派对”,持续了整整一节课,想知道是什么样的场面吗?请看——

狂欢“派对”

同学们一听到老师去听课的消息,瞬间沸腾起来了,于是,抄作业的抄作业,说话的说话,玩游戏的玩游戏……大家都在忙于自己的“急事”,我也不例外,拿起美术薄画着画。此时,只要来点灯光、音乐和派对炮,就完全成了派对现场。

捣蛋分子

“派对”开始不久,第一个高潮便到了,班上的捣蛋分子A同学用他那大嗓门唱了一首不成调的歌:“我看不见……”听见这“鬼哭狼嚎”般的歌声,我们纷纷塞紧耳朵,可那声音还是不断灌进我们的耳朵里,真可谓“魔音贯耳”。他的好兄弟们反而鼓起了掌,真令我们无语了。接着,他还跑上讲台,跳起了舞,并带动了全班男生一起舞动,看来,男生们都很崇拜他啊!而我们则笑而不语。

过了一会儿,捣蛋分子B 同学也禁不住诱惑,自主承担起了望风的任务,从座位上跳到走廊上,接着,转过头汇报:“老师没来!”有了他的通风报信,我们尽可以放心地玩了。

被抓“现形”

玩嗨后,捣蛋分子B同学“蹭”的一下,如同一道黑色的闪电,飞到了座位上。完了,完了,果然,老师一脸严肃地走进教室,一把抓住两个“罪犯”,接下来的结果呢?你懂的。“这日子从何过起?”下课了,班里的同学仰天哀号着。

唉,这次热闹的课堂以我们的“悲惨”告终,正应了“乐极生悲”的道理!

篇3:课堂闹翻天叙事作文

课堂闹翻天叙事作文

“丁零……丁零……”上课铃打响了!同学们都进了教室。这节课可是万老师的课!让他老人家看见我们这闹哄哄的样子,我们就玩完了!同学们迅速走进教室,一个个乖乖兔似的趴在课桌上,等候万老师的到来。

一分钟过去了,万老师没来,两分钟过去了,还是不见万老师的身影,五分钟过去了,万老师还是没有出现。每一个同学都非常奇怪的抬起头,咦,万老师今天怎么了?一个同学突然站起来说道:“我想起来了!万老师说他今天要去听课,这节课他不来了!他让我们自己看书。”教室里一下子炸开了花儿,有的开始了乱舞,有的扭起了秧歌,有得玩起了游戏……教室里乱成了一锅沸腾的'粥!

正当大家还沉浸在兴奋之中时,我们班的“歌王”万志勇冲上讲台,摆出一副明星的架势大声唱起来不知名的歌。说实话,万志勇不愧为“歌王”,歌声还挺好听的!台下的“粉丝”们,有的跺脚,有的吹哨,几个男生又冲上讲台,跳起了他们自创的调皮捣蛋舞,那怪异的舞姿把同学们逗得哈哈大笑。

这就是我们的闹翻天课堂。

篇4:闹翻天作文

闹翻天作文

今天下完课,就看见女生追打唐武一,再打听下,得知唐武一得罪了我们爱追究的肖露,所以女生的一小部分都去帮肖露。李莹突然跑过来告诉我帮肖露,本来我不去追打的,可听了李莹的最后一句话:女生是笨蛋……我变得越来越气愤。在女生的追打下,男生护着唐武一,追打失败!我们的.计划先无济于事,在唐武一走过的同时李莹加快脚步把唐武一捉住,这样他就跑不了了,我们照计划行事。唐武一经过这次他有点害怕,在曾环宇的陪同下才敢大方行走,我们在唐武一出现的地方慢慢等待……过了几分钟唐武一出来了,我们假装在谈事,待唐武一走到我们前面去,李莹就加快脚步,不知是谁在唐武一后面丢了一根草,曾环宇就去弄,谁知就看到李莹走了过来,赶快叫唐武一跑。我大叫一声:“失败了!”就开始了男女大战。但我对这没兴趣就在旁边看。教室像炸开了锅,放油又放水。直见李蒙在说男同学,鞠珂她们在追唐武一,后来谁也不理谁了。童年回忆想起来都好笑。闹翻天作文350字

篇5:课堂闹翻天的小学记叙文

课堂闹翻天的800字小学记叙文

叮铃铃,叮铃铃伴随着下课的铃声响起,同学们都做好姿势准备飞奔出监狱。当老师的下课注意事项还未落音,大家都飞出了鸟笼。

头头管疯——董逸文首先打开鸟笼门大声说:冲啊,出去玩了。同学们三五成群地冲了出去,有的去上厕所,有的结对撕名牌,还有的在跳绳。一些安静的女孩在则留在教室看看书,写写作业

叮咚咚上课铃响了,大家陆续走进了教室。突然,章老师说要先处理一下事情,让我们自己先自习一会,然后就走出了教室。顿时教室像炸开了锅似的。朱皓天在座位上发起了疯,董逸文唱起了歌,李月衡跑到东窜到西,大家简直像开起了茶话会一样开心。突然,教室的门被谁打开了,大家安静下来定睛一看,原来进来的是调皮大王周宇皓!他摆出一副老师的样子站在讲台上严肃地说:吵什么吵,闹什么闹?看看,我不在的时候,你们都在干些上什么?每人写一万字的检查交给我!话音未落,嘘声四起,这位周老师只好灰溜溜地下台了。好戏一台接着一台,同学们几乎忘了在上自习课,忘乎所以地闹着、疯着,真是老虎不在家,猴子称霸王。

啊!突然一个男高音响起,原来是周宇皓重重的摔倒在地,事情是这样的:周宇皓看前面的同学在玩三国杀,便好奇地凑了过去,浑然不知后面的'人在他背后偷偷地移开了椅子。看得正高兴的时候想坐下休息一会,便一屁股坐了下去。于是,刚刚的男高音就这样华丽丽的出现了。周宇皓躺在了地上,同学们看见后笑得前俯后仰。

下课前,章老师回来了,看到我们问的第一句话就是:我不在的时候你们乖吗?当然乖呀!周宇皓说。紧接着就是一片大笑声。

其实我觉得在上课时间,如果老师让我们临时上自习课,我们大家应该做到老师在和不在应该一个样,不但应该自觉完成老师交代的作业,而且应该做得更好!对于课堂上闹哄哄的样子还是不要出现为好。

篇6:小猫夜夜闹翻天作文

小猫夜夜闹翻天作文

・・・・・・・・・ 小猫夜夜 闹翻天

喵喵喵,猫猫叫。夜夜在睡觉。

它惊奇一叫,原来是做了场噩梦,吓它一大跳。夜夜住在紫色梦林里,狐狸嘟嘟偷走了它的`香肉。啊,好香呀,是谁在我的窗口外种了玫瑰花?哦,夜夜从梦中惊醒起来。拿起棒子朝着狐狸嘟嘟打过去。谁让嘟嘟偷了它的香肉。哎呀呀,老虎木木凶猛的朝着夜夜走过来,猛叫了一声。回过头去,消失了。夜夜也回过头,咦?一大群恶狼什么时候跑到了夜夜的后面哩???????我也不知道,夜夜被吓傻!它的梦还没有醒来,可是它突然坐了起来,下了床,拿起玻璃花瓶就往地下罐。呀,只听“扑通”一声,玻璃花瓶碎了。呀呀呀,呀呀呀,呀呀呀~~~~~・小夜夜你倒霉罗。

清晨,夜夜从它的床上爬起,伸了伸懒腰。眯眯睁开眼睛,哇塞!花瓶碎了,桌子翻了,椅子倒了,哎哟喂,这下我可帮不了你了,小夜夜,等着被主人骂吧......

篇7:淘气鬼闹翻天六年级作文

淘气鬼闹翻天六年级作文

我家有一“淘气鬼”,他可调皮了,有些时候简直可以称为多动,只要他在家,一天过去,家里肯定不知道乱成啥样了。

他,头发黑里略带了一点黄色,皮肤又白又嫩,很多人见了,都想去捏几下呢!小鼻子挺挺的,鼻子下面,有着鲜红的小嘴。他那双大眼睛怎么看都觉得有生气。要是他一动不动坐在床头,或许,就被一些不仔细看东西的人认成洋娃娃了。别看他长的挺可爱,实际上是一个非常调皮的“小坏蛋”。

记得,那是一个阳光灿烂的夏日上午,太阳公公带着微笑,高高兴兴在天空中职班。耳边,响着悦耳的蝉鸣声,眼前的景色,花红柳绿,犹如一幅美丽的画卷。啊~夏姑娘,你真漂亮呀!可是,映入眼帘的是一脸的'坏笑。这坏笑又是出自谁的脸呢?啊是你,“淘气鬼”!这时,他正站在枕头上面。我有了一种不祥的预感,便去问了一下:“小凡,干啥坏事了?”而回应我的是一脸的坏笑。突然,我闻到了一股臭味,真臭呀,是从枕头底下散发出来的,我一下子拿起枕头,不由得皱起了眉头。“天哪,真臭,这小家伙竟然拉大便了!”我捂着鼻子说道。可是,这大便怎么这么扁呢?我觉得很奇怪。当我的目光落到枕头上时,一切都明白了:着小坏蛋呢,在垫子上拉了大便,然后把枕头放在上面,用脚踩了几下,就被我发现了,天哪,他也太坏了。

其实,我挺羡慕他的,整天无忧无虑,自由自在的,不用担心这个那个,童年原来这么美好。

篇8:元宵闹翻天五年级作文

元宵闹翻天五年级作文

我们刚欢庆了春节,又迎来了元宵。提到“元宵”二字,相信大家最先想起的一定是“做元宵,吃元宵,猜灯谜和赏灯”。

一大早,同学我们们带来各种特色的手工灯笼,老师挑选了几只漂亮的灯笼送到大队部。一下课,走廊里就挂起了各班精心制作的灯笼,瞧!那灯笼多像一个小型世博馆啊!看!这灯笼是用红包折成的……创意无限。

在今天,学校的`午饭也是元宵、馄饨,同学们感到新颖,狼吞虎咽的埋头大吃起来,不一会儿就“消灭”了,还连连嚷道:“没吃饱,我还要!”“馄饨可真好吃,六个根本不够!”为了元宵,班级还形成了两个无形的“帮派”:“肉馅儿派”和“豆沙馅儿派”。我嘛,当然是“中立”的,两个都爱。

最后一节课,就是同学们期待的猜灯谜,一共八个,猜对了有奖品。同学们一听有奖品,立即摩拳擦掌,跃跃欲试。老师首先念了个“内里有人”,同学们立刻举手,有说内的,有说人的,就是不对。于是我在桌上比划了一下:“内里有人……哦!我知道了!”我立马兴奋地举起手来,老师点了我,我大声说出:“肉!”老师笑着说:“对了!”我喜滋滋地上台挑了个冰雪奇缘的笔袋,志得意满地走了下去。同学们各种羡慕嫉妒恨,各种叹气。接下来几次,我刚想出来,就被人抢先了,真遗憾!

这次活动不仅开发了同学们的脑力,度过了美好的一天,还让同学们深刻明白了中华民族传统文化的博大精深。

篇9:五指争功闹翻天三年级作文

五指争功闹翻天三年级作文

手爷爷有五个儿子,一天它那五个儿子吵个不停。

老大说:“我的功劳最大,如果手上没有我,什么东西也拿不起来。”

老二不服地说:“你说什么,什么按门铃、拿笔、拿筷子,少了我,一样做不了。”

老三在那里扬眉吐气:“我最高,我的`用途最广泛,如果拿笔不用我抵着,就根本写不出字。”

老四在那一边听一边说:“演奏乐器没有我,优美乐曲出不来。”

老五仰头也在吵:“我的功劳不算大,可是花绳没我玩不成功。”

手爷爷在一边直劝架,他给他们一个球,谁能拿起就算谁的功劳大。五个兄弟都来试,可是谁也拿不起来,手爷爷让他们一起拿,果然拿了起来。手爷爷说:“手指各有功,五个少谁也不行啊!所以,孩子们一定要牢记‘团结力量大’的道理吧!”

篇10:课堂作文

前几天降温了,同桌穿了一件黄色的新外套来上学,本来这外套没什么特别,却偏偏在帽子边缘处安了两个毛球。这下,我的苦日子(这个词与接下来的“逮”“恶作剧”相照应,表明了苦日子产生的根源)可来了,她一逮到机会就来个恶作剧——往我身上投球。

数学课上,大家都在专心听讲,我的心跟着老师黑板上龙飞凤舞的字,思考着下一步该怎么做。(词语搭配不当,建议改为“我的思绪也跟着黑板上老师那龙飞凤舞的板书,思考着下一步该怎么做”。)冷不丁,“砰”,我的头中了一球,我一下子被打醒了,瞪着怒眼(将“我”怒不可遏的样子写得真实可感)看向同桌,她居然还在笑。我没有理她,继续听讲。可待老师转过去的瞬间,“砰”的一声,我又挨了一球!老虎不发威,你当我是HelloKitty呀!我在桌下狠狠地踩了同桌一脚。这下,她乖巧多了,足足有5分钟没来骚扰我。“吁——”我长叹一口气(展现了“我”如释重负后的轻松心情),终于可以安心听讲了,我顿时觉得世界一下子都(删去“都”更通顺些,你觉得呢?)美好多了。

就在我沉浸在这美好的安静中时,“砰”,我还是又中了她的一球,(用词不当,建议改为“我冷不防又中了她的一球”更好些。)我深吸了一口气,压住了心底那烧得我胸膛难受的火焰。“上辈子一定是做错了什么事,不然,我怎么会遇到这样的同桌!”我愤怒地想着。

瞄准老师再次转身的当儿,我爆发了!我提高警惕,时刻等待接球。瞅着同桌正准备向我投球,我一把扯住了那充当武器的球,狠狠往下一拽。(“狠狠”“一拽”将内心的愤怒之情凸显得淋漓尽致。)那可怜的球连带着线绳一下子被拽得好长好长。只听见同桌传来一声低呼“天哪”,然后一脸悲怆,扭着眉毛,噘着嘴沮丧地看着我,好像在说:“小的下次再也不敢了。”我再一瞧,只见原本对称的两个漂亮毛球,此时左边的扭曲着痛苦的五官挤在帽沿边,右边的耷拉着长长的线绳,有气无力地拖在地上。“哼,叫你再惹我!”我傲慢地掸了掸手,又继续听课了。“丁零零……”下课铃响了,这一场课堂上的暗战也结束了,虽然这次我取得了暂时的胜利,但是,我多么希望再也不要发生这样的暗战了。

篇11:课堂作文

今天上作文课,课堂上为了活跃气氛,温老师提议我们大家做一个“鬼脸游戏”。

对老师的提议我们心里都非常激动,大家在下面唧唧喳喳的议论着,可都不敢上去表演。终于我们班的张翰星同学自告奋勇的站了起来,老师让他走到讲台中间,我们也立刻安静下来,目不转睛的注视着张翰星的那张脸。只见他用两个小拇指放在嘴的两边将嘴向外拉开,用两个食指按着两只眼睛的下方往下扒开,并来回的吐着舌头。他那滑稽得样子逗的同学们哈哈大笑,前仰后合。

接着温老师又给我们表演了一个狡猾的大狐狸。这时候教室里的气氛活跃起来了,整个教室里充满了开心的笑声。温老师让我们同桌之间相互做鬼脸并进行交流。还没等我准备好,我的同桌就用两个拇指和食指扯着两只耳朵,用两个小拇指顶着两个鼻孔,冲到我的面前,活脱脱一直小猪的样子,可爱极了,笑得我差点喘不过气来。

就这样不知不觉到了下课的时间,温老师让我们把这开心的游戏记录下来,作为下节课的写作内容。

通过这次游戏,使我明白生活中只要善于观察,就会发先许多有趣的事情。

【【精华】课堂作文十篇】

篇12:课堂作文

今天十一月十一号,中国的节日一个接一个,说不清哪天又冒出个“光棍节”!

这一天,刚上课,语文老师突然提出一个问题:“哪位同学知道今天是什么节日?”大家面面相觑,教室内鸦雀无声。“什么节日啊?老师!”看到同学们个个疑惑的表情,老师面带微笑地说:“今天是光棍节!”话音未落,大家齐刷刷站起来异口同声地说::“”老师,节日快乐!“。”老师,什么是光棍节?“老师无语,于是急中生智举起手中的教棍:“光棍就像我手中的小棍,小棍小棍lll”……“那今天为什么不放假啊?”老师继续解释:“不是所有的节日都放假,就知道玩玩玩,快给我写写写……”学生无语,学习继续,一切安然无恙,嘻嘻……

【课堂闹翻天作文】相关文章:

1.作文:课堂

2.课堂**作文

3.课堂**

4.“QQ”课堂-作文

5.作文:课堂趣事

6.开学课堂作文

7.小学课堂作文

8.课堂作文500字

9.道德课堂作文

10.课堂三人行作文

下载word文档
《课堂闹翻天作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部