我爱围棋四年级作文
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篇1：我爱围棋四年级作文
我爱围棋四年级作文
在课余生活中，有极大一部分时间我给了它――围棋。
我第一次对围棋产生兴趣是在四年级时，无意中翻看了一本围棋杂志《围棋天地》。我当时只不过出于好奇，可一下子就被这黑白之间的游戏迷住了。老爸当然也十分愿意教我下围棋，还特地给我买了一本围棋书《围棋入门双月通》。这是一本不错的书，从认识围棋，到布局、中盘、收宫，无所不有。我一知半解地看了一遍，就开始了和老爸“荷枪实弹”地对阵，与棋力太悬殊，至今仍须老爸让8子才能获胜。可是，就因为这样的输法，我死心塌地地爱上了这可爱的“烂柯”、“手谈”。一有空，就翻我的挚友――《围棋天地》，看高手之间的风云对决，虽然我只是囫囵吞枣，粗粗略略地看一遍，偶尔遇上特别感兴趣的对决，比如李世石和古力的十番棋之类的，我才会认真地一步一步地看、云想。因此，才能偶尔能在与爸爸的对决中，下出一两步好棋，也让老爸惊叹一把：“棋力有长啊！”不久之后，老爸又给我买了一本《围棋入门》,我把这本书也“啃”了一遍之后，就带着我这三脚猫的功夫去了学校拉开战局。
全班当时只有我和刘嘉越会下围棋，开始我敌他不过，时常铩羽而归，后来，在老爸的指导帮助下，我打败了他，可这之后，我骄傲了，自诩“打遍全班无敌手”，老爸也看出了苗头，于是在假期里给我报一个围棋培训班，那儿的可高手如云，有几个人，在我眼里是“绝顶高手”啊！我屡战屡败，惨不忍睹，这不得不让我冷静下来，认真思考了我之前的'盲目自大：我们班我的对手才一个人，我也只打败了一个人，有什么值得骄傲的？强中自有强中手，战胜一个对手，前面有更强的对手等着你，注视前方，只向前看，别想你之前的成绩，才能戒骄戒躁，永远向新的、更强的对手挑战，取得更大的成功！
篇2：我爱围棋作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
围棋的棋盘十分简单，横十九行，纵十九列，一共三六一个交叉点。除了棋盘，还不能漏了棋子。围棋只有黑白两色棋子。你可不能小看了这棋子，棋子一旦落到棋盘上，一场战争就开始了。
双方先从重要的边角地带开始，展开了激烈的争夺。“双”、“虎口”、“关门吃”、“征子”……
大家想尽办法，各出奇招，在你死我活的搏杀中拼命抢占地盘，以夺取最后的胜利。围棋五花八门的下法及吃子方式让我陶醉在里面有时都忘了吃饭。
围棋给了我失败的痛苦和成功的欢乐，我爱这黑白的世界,
我爱这纵横驰骋的广阔天地!
篇3：我爱围棋作文
我最喜欢的业余活动就是下围棋。
下围棋不仅可以锻炼我的毅力和耐心，还可以锻炼我的思考能力。
中班的时候，我刚学围棋，对围棋不太感兴趣。和围棋班的几个大同学下棋，我总是输棋。我没有灰心，也很不服气。从那以后，我就认真听老师讲课，掌握技巧，进步就越来越大，他们几个开始变成了我的手下败将，我排在了第二名。从此，我就非常喜欢围棋，也产生了很大的兴趣。
今年，我去参加围棋进段比赛，比赛规定要下七盘棋，赢十分及十分以上才能进段。比赛开始了，我心里非常紧张。用了一天半，终于结束比赛了。结果，我赢了三盘棋，得了六分。虽然我没有进段，但是我信心十足，我要更加努力，争取下一次能够进段。
围棋使我快乐，伴我成长，我爱围棋！
篇4：我爱围棋作文
我非常喜欢围棋。每到周末，我就惦记每周日下午三点钟的围棋课。心想着：时间，你怎么就不快点呢？
有一次，眼看就到上课时间了，外面却下着大雨。响雷犹如一头雄狮发出阵阵怒吼。比机抢子弹还密集的雨点砸在建筑物上，发出“咔嗒咔嗒”的响声。看到这么恶劣的天气，爸爸对我说：“要不，我们这次不去了。”
“不行！”我斩钉截铁地说，“无论怎样，我都要去！”爸爸拗不过我，冒雨送我到了围棋教室的大门口。然而，我们看到的却是大门紧闭。爸爸一拍脑袋，说：“哎，我怎么忘了。”说着，他拿出手机，我也凑过去一看，只见老师在微信群里发了一个通知：因天气影响，今天停课，以后再补。我只好像霜打的茄子，带着被雨水打湿的裤腿和鞋袜回家。
为了提高我的技战术能力，我每天都会抽出时间来看一会儿电视上的围棋节目，或看一会儿围棋书。
有一次，我正占着电视观看围棋节目，爸爸走过来说了一车的好话，希望我能让他观看他喜爱的足球赛。但是无论他怎么请求，我都紧紧地抱着摇控器，不松口。爸爸只好等我看完后，再去看回放了。
瞧，我对围棋堪称痴迷吧。
篇5：我爱围棋作文
我爱围棋
学围棋有三年了，我把它视为其乐无穷的智力游戏，被它所包含着的那种掘之不尽的文化内涵深深感染，在学棋的过程中领悟到了梅、兰、竹、菊的精神，
学围棋，首先要历练梅花的风骨。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，围棋棋艺地提高，天赋只是一小部分，真正提高实力的，只有两个字“勤奋”，勤奋是棋艺通向高处、走向成熟的唯一途径。初学围棋时，每天要不厌其烦地做死活对杀题，和棋力相当者对弈。只有勤磨练，记忆力、逻辑思维能力才会提高。
学围棋，要练就兰花的气节。胜不骄，败不馁，“石佛”李昌镐，坐局如平地，下棋时不管遇到什么
我渐渐爱上了围棋，因为在围棋这简单的黑白交战中，一个人的思想与性情，犹豫与决断，勇毅与畏怯，巧与拙……可以得到最全面的展现。我爱围棋。
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篇6： 我爱围棋作文
五岁那年，我和爸爸去公园，看到有人在下围棋，我好奇地凑过去，看了一会。没想到从此我就喜欢的不得了，回到家里就粘着爸爸软磨硬泡的吵着要那棋子，爸爸看我那么喜欢就帮我去棋校报了名。从此一学就是五年，学习之余我都泡在这博大精深的黑白世界里。每次和同学对弈时，我就像一位大将军，指挥着千军万马，布阵，进攻。遇到强手时就杀得天昏地暗，难解难分。这是我最喜欢的。当然，有赢就有输，我输得最惨的一回就是五一的平二杯赛了，一共七场比赛我只赢了三场，原因是，我太骄傲了，一开始就连赢两场，所以对手就越来越强，因为我都轻敌导致最后惨败收场！我很后悔，也很惭愧，但是经过这次惨痛的`教训也让我明白了一个道理，做人不能骄傲，粗心大意就会给对方可乘之机，就要输的很惨，关键的时候那真是一步走错步步错，一子错那就是满盘皆输啊！
我爱围棋，赢了乐此不疲，输了它会让我懂得很多道理，赢得起，输得起，嘻嘻！
篇7： 我爱围棋作文
当我成功的时候、当我听到声声赞美时、当我打败了比我厉害的对手时，我的心里比吃了蜜糖还要甜。
记得那一天，我来到教室没多久，教练和小明就进来了，当时还有很多同学没来，教练看我们两个感觉有些无聊，于是教练对我说：“来，小马同学，你现在先同小明下一盘棋。”顿时我愣住了，因为小明是二段了，而我才一级呢。我结结巴巴的说：“教练，小明已经是二段了，我……我怎么可能下得过他呢？”教练说：“没事，你不试一试怎么知道自己行不行呢？我叫他让你九颗子。”我听到这句话后心里想了一下，是呢，我不试一下怎么知道我到底行不行呢，于是我就答应了。
第一局开始了，我们互相说了一声“请多多指教”后我们马上就开始了，小明是黑棋所以他先下，他一来就给我一个下马威，我想了想，咦！这不是“点三三定式”吗？真的和我料想的一样，可是这个“定式”才下到一半他就对我说：“你是要角还是要边？”我思考了一下，如果我要角的话，那我的一块边就没有了，如果我要边的话，那角就给他活，再把它给围起来这样也比刚才那样少。于是我就要了边。我下了一会儿，尽管他让了我九颗子，但是我还是输了他26颗子，我虽然败给了他，但是教练还是说我有一个地方下得很好，并且还把那一部分棋术在课上讲给了同学们听，还表扬了我，说我是不错的一名小小围棋手！听了教练的话，我心里还是感觉比吃了蜜糖还要甜呢！
这次比赛后，同学们给我起了一个小绰号：小小围棋家！哈哈，我好喜欢这个小绰号！
篇8： 我爱围棋作文
每个人都有自己的最爱，有爱睡觉的，有爱唱歌的，也有爱运动的，而我，最爱下围棋。我从小就学围棋，与围棋结下深厚的缘分。有时，我会在无聊的时候下一盘来解除烦恼，久而久之，围棋成为我的最爱了。
我爱下围棋不仅仅因为它是一种娱乐，更多的是因为它可以让我学到许多东西。我可以在下棋的时候学习到怎样排兵布阵，每一枚棋子就像一位战士，随着我的号令冲锋陷阵；下围棋还能让我学会怎样才能顾全大局，用最小的代价获取最大的利益，舍弃无用的子去换取生存，最后取得胜利；下围棋更能让我学会怎样在劣势下反超对手，怎样在优势下保持领先，最终取胜。而这些，不恰恰是以后生活必要的智慧吗？
我爱围棋，还在于它能让我在急躁中平静下来，我以前十分急躁，遇事不冷静，所以往往事倍功半。学习围棋后，我那颗急躁的心也在慢慢地平静下来，使我在学习时，遇到难题能静下心来不断思考、探索解题思路，最终攻克难题。
我喜爱围棋还在于他让我体会到怎样做人。一盘棋，从开始布局，中盘的厮杀，到后盘的收官结束，就好像是人的一生，从出生开始，成长中的拼搏，到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生，下棋的过程亦如人生的经历，让我们不断思考，不断选择，不断进取，直到一切的终结。
我爱围棋，爱它的变幻莫测，更爱它的精髓所在和给我带来的颇深感悟！
篇9： 我爱围棋作文
我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感无穷的欢乐。
一次，老师和我下棋，我先困住了老师的“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，琢磨着对策，果然了手筋，于是巧妙地与老师做了双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开 心极了。
下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是布局速度太快，再加上他不太棋风吧。但中 盘时对手追了，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我形势仍然不太明了，就紧急关头，我由于误算， 打了大勺子。对手立刻笑逐颜开，脸上却青红的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，粗心大 意。
下围棋也训练了逻辑推理能力，因而文化课程大大，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。
我已是业余四段，但与我理想的还差得很远，我还想冲击更高的段位。这只是愿望，但我只要努力，梦想就能实现。
我是爱下围棋的孩子，不折不扣的围棋迷。
篇10： 我爱围棋作文
我是一个非常爱下围棋的小姑娘，你们猜猜我是谁？没错，就是本小姐我――陈馨悦。
记得还是上幼儿园中班的时候，有一天一个教围棋的老师到我们班给我们讲了一些关于围棋的小知识和小故事，当时我就被深深吸引了，回家后嚷着让妈妈给我报围棋班，妈妈说我太小了，可能听不懂，当时我在少年宫学写硬笔字，旁边正好有家泰州棋院，那天下了写字课妈妈带我去试听一节围棋课，因为我年龄小，那边的老师也怕我听不懂，所以同意让我试听，如果听不懂就不能学了。那节课正好是开课的第一节课，我跟那边小朋友一起学的，老师讲的很生动，看着棋板上的小方格和黑白子，我太高兴了，整节课手里都抓着棋子舍不得放开。
听完课出来，棋院的院长问我听懂了没？都学会了些什么？我说我知道一颗棋子有四口气，只要这四口气都被堵住了那这颗棋子就死了。院长笑了笑摸摸我的头说，没事，她听懂了，可以学。从此我就开始了我的围棋学习，我的老师姓朱，是个下棋很厉害的老师，每节课都会跟我们讲新的围棋知识，然后我们同学之间用学到的新技巧互相切磋，谁赢了就可以获得积分卡，当时我一学期就积了八十几张呢。学了半学期的时候，爸爸已经下不过我了，有次爸爸先逗我的，他说你也学了好长时间围棋了，有没有学会啊？我们来比试一下呗。我说好的呀，谁知一盘还没下好，爸爸就举手投降了，因为他的棋子都被我围住了，不管怎么下都是死路一条，从这以后爸爸再也不敢小看我了。
后来学了差不多两年我就放弃了围棋的学习，因为上二年级以后学习重了，没有时间练棋了，但是有空我还是会自己摆摆棋，围棋的世界很奥妙，等长大了有机会我会重新好好学的。
你们知道我有多喜爱围棋了吗？
篇11： 我爱围棋作文
人的爱好都不相同，有人喜欢乐器，有人喜欢书法，有人喜欢国画，还有人喜欢武术，而我最喜欢的却是围棋。
我喜欢围棋，不仅是喜欢它能开发智力，更重要的是我喜欢围棋那无穷无尽的变化和那决定胜负的布局、中盘、官子乃至一盘棋中的每一个细节。
下一盘棋，就像经过一个人生。人生跟围棋相似，从幼年的学习打基础到中年的竞争、挣钱再到晚年的安享，一点一滴，都跟围棋相差无几。最典型的就是围棋和人生都要注意细节。围棋中细节可以决定一盘棋的胜负，而人生中细节可以决定一生的荣耀与幸福。就像围棋十诀中所说的一样，不可贪胜不就是人生中的不可贪财吗？围棋中种种手段不也可以用到人生中去吗？
在世界上，大地就可以比作棋盘，而世人就是黑白棋子，在大地上争夺荣誉、金钱和权力。
我爱围棋，不仅仅是爱它类似人生，手段也类似人生中的智慧。还有一个重要的原因，那就是围棋的变化。
围棋的变化无穷无尽，多得让人无法想象。据粗略计算，围棋的变化有10的172次方种，再加上打劫、双活等，变化还远远不止这些。
我爱琢磨这些变化，爱知道这些变化的起因、结果。我对这些变化知道的太少，因为它实在太多了，我不可能知道全部。
我认为研究这些变化很快乐，于是我常常问自己：何乐而不为？
我爱围棋，不仅爱它的变化，更爱它告诉我们的人生道理。我坚信，围棋会把我引入成功的大门，让我在人生这个大舞台上脱颖而出。
篇12： 我爱围棋作文
不知是从什么时候起，我喜欢上了围棋。围棋作为“琴、棋、书、画”中的“棋”，规则简单却变化无穷，要求动静结合，内外兼修。它不但可以提高一个人的发散思维能力，开发智力，而且还可以培养一个人沉稳冷静的个性，有益于身心健康。
下围棋，就像进行一场没有硝烟的战争。棋盘，是战场，棋子，是士兵，而我，则是指挥这场战争的将军。在这场战斗中，没有炮火，没有语言，只有争夺和双方下出几手妙棋时留下的精彩瞬间。
围棋中还有一句名言，叫“胜不骄，败不馁”，对于这名话，我有深深的体会。记得有一次，我参加围棋比赛，去的时候还雄心勃勃，心想一定能多赢几局，可一上场，我就像撒了气的皮球，一点儿也精神不起来了。我一连输了三盘，都快要哭出来了，我的老师好像看懂了我的心思，对我说：“没关系，围棋中有句话叫胜不骄，败不馁`，还记得吗，你如果赢了，应该总结为什么能赢，争取下次还要赢，如果输了，应该总结为什么会输，找出自己的毛病所在，争取下次赢回来。”这句话，给了我信心和勇气。接下来的几盘棋，我一路过关斩将，连赢三盘。现在，我已经是业余二段的棋手了。
下围棋，要静下心来，不浮躁，不冲动，计算精确，打击准确，顾大局，能舍敢弃，下棋过程中，发现自己的缺陷要马上弥补，发现对手的缺陷要马上攻击。
纹枰对坐，所欲随心，这就是一个棋者畅达的快乐。通过围棋，我学会了思考问题的方法，锻炼了面对困难的意志，认识了很多好朋友。围棋让我快乐，它让我感悟生活，感悟人生。人生如棋局，是一场没有硝烟的战争，最大的敌人莫过于自己，战胜了自己，所有的困难也就不算是困难了。
我爱围棋，它让我快乐，它让我坚强，它让我勇敢，它更让我懂得了生活。
篇13： 我爱围棋作文
说到黑白这两种颜色，大家一定会想到围棋。围棋是我们中国古老的文化艺术，它分为两种棋子：白子和黑子，黑子有181子，白棋有180个子。刚好跟棋盘上的361个点符合。
下围棋的好处也真不少呢！例如：下围棋不仅能修身养性，还能提高我们的思维能力，培养我们的品德，陶冶我们的情操呢！
人生就像一盘围棋，是不可能从头再来的，我们要珍惜。下棋也一样，落子无悔。赢了，不要骄傲；输了，不要气馁。我们注重的是过程，而不是结果。只要你去享受这个过程，就会感到无比快乐，如果你把结果看得太重要，相反，你在比赛过程中就会感到非常痛苦。
我就是一个非常爱下棋的人，可以说是一个小棋迷，下棋是我每星期的必备功课。有一次，我跟一个比我大三岁的小哥哥下棋，我几乎每次都赢，旁边的大人都说:“这小孩真行，真是个下棋的苗子！”
我心里听了乐滋滋的，就像吃了蜜一样甜。我在心里暗暗发誓：“以后，我一定加倍努力，苦练下棋基本功，争取做个常胜将军。”
可我并不是常胜将军，也有打败仗的时候。记得有一次，我觉得自己的棋技已经非常高明了，就去找了一个大人去下棋，可没想到我输得非常惨，回去好好反省了一下，觉得自己夜郎自大，太骄傲了。我决心改掉骄傲的毛病。
从那以后，我就一直在锻炼自己的'棋技，经常看与围棋有关的书，上围棋兴趣班，看围棋比赛的视频，争取有一天能赶上我的偶象――聂卫平呢！
我在学围棋中一天天长大，渐渐养成了谦虚、好学的品质，学习成绩和棋艺同步提高，我感谢围棋，更爱围棋!
篇14： 我爱围棋作文
有一次，我去琴行听了一个围棋公开课。听完公开课，我对围棋产生了浓厚的兴趣。
围棋是古代的一种游戏，所谓的“琴棋书画”中的“棋”就是指围棋。围棋是两个人之间对弈的游戏，分为黑白两种棋。在围棋里面，通常是黑先下子，白后下子。第一节课，我学了数气，气就像是一颗棋子的命，如果把你一颗棋子的命全都塞住了，那就是这颗棋子死了，就必须拿起来，代表我吃了你的一颗棋子。之后，我又学了许多吃子的方法，像接不归，枷吃，双叫吃，征子等等。
接下来我要和赖宏熙PK围棋了。她做黑棋，我做白棋。开始下棋了，赖宏熙下了她右手边的其中一个星位。我想：原来她想围地盘啊！不过我也有招，我来了一个“模仿棋”，也下在右手边的星位。赖宏熙急了，连忙来了个“小飞挂角”，想破我的空。这我早就有准备了，我挡住她，这是“贴”。这下她就没办法了，只好去其他地方围地盘。赖宏熙想围更多的地盘，她就占据了另一个靠角的星位。不一会儿，我急了，这是一个死活题，我应该下这里，不对，应该下那里，哦，还是不对……对了！下这里她就不能怎么样了。哈哈！终于让我想到了！于是，我飞快地下了十二之三。突然，她微微一笑，说：“戴楠如，你好厉害，我……认输。”我就那样看着她，一动不动的，想：赖宏熙平常不是很厉害的吗？她怎么今天突然认输了？算了吧，还是接受她的认输吧，反正偶尔赢赢她也是件不错的事啊！
围棋不仅提高了我的思维能力，还让我交到了许多朋友。我爱围棋！
篇15：我爱围棋作文
我爱围棋
我是一个热爱围棋的小男孩，我的生活圈里有好多像我一样的“围棋迷”，棋友们凡有围棋
体育课上，石桌旁当你听到那“嗒、嗒”的声音，就知道有人在下围棋了 。你看到一个“大头儿子”的小男孩了吗?——那就是我。因为我们班里就只有我是最晚学围棋的，别看我是个“后生”可正所谓—后生可畏[注: 后生：年轻人，后辈；畏：敬畏，
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篇16：我爱围棋小学作文
自从走进围棋这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的.欢乐。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。
一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反包围。我一算气不够，就带着自己的“士兵”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。看到老师输了棋，我开心极了。下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打擂，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。开局下得很顺手。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长时间思考，点目以后我发现形势仍然不太明了。就在这紧急关头，我由于误算，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能胜出。
这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。下围棋还训练了我的逻辑推理能力，因而文化课程成绩大大提高，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。我现在只是业余初段，但与我心中理想的目标还差得很远，我还想冲击更高的段位。虽然这只是一个愿望，但我相信只要努力，梦想就能实现。
篇17：我爱围棋500字作文
围棋，在我国古代称为弈，是古人所喜爱的娱乐竞技活动，也是人类历史上最悠久的一种棋戏。据传，围棋为尧所造，已经有4000多年的历史了。古人常以“琴棋书画”评论一个人的.才华和修养，其中的“棋”指的就是围棋。
从一年级开始，我就在青少年活动中心跟着朱老师学围棋了。每个星期六下午我都会准时到达教室学习。在家里空闲时，我也会自己下下棋，做做练习。围棋的棋盘是一个标准的正方形，由纵横各19条线垂直、均匀相交而成，整个棋盘被分割成了324个大小相等的小方格和361个交叉点，如果你久久凝视棋盘，会产生一种浑然一体的感觉。围棋的棋子分黑白两色，为扁圆形，所以被人们称为黑白世界。与其它棋类的棋子各具功能不同，围棋的棋子没有级别划分，没有功能规定，自由落放，平等竞争。对局时双方各执一色，黑先白后，交替下子，以控制地盘大者为胜方。在朱老师那里，我学到了许多关于围棋的规则和技巧，比如金角银边草肚皮、齐拐一头力大如有、挖、倒扑、断、打劫等等。
围棋不但可以增强我的计算力，而且能锻炼我的判断力。当我判断一块棋是死还是活时，就得先通过计算，然后再作出判断。围棋还可以训练我的反应能力，当对手下完一步棋时，我就得很快做出反应，并通过计算和推断迅速决定自己的走棋，否则等秒读完了，就等于自动弃权了一步棋。
学习围棋既让我学会了一项新本领，又给我的生活增添了许多乐趣。我爱围棋！
篇18：我爱围棋作文550字
我喜欢下围棋。学习之余，脑子里想得最多的就是围棋了。自从走进了这个博大精深，奥秘无穷的黑白世界，我感到了无穷的欢乐。
一次，老师和我下指导棋，我先困住了老师的一条“大龙”，谁知老师左冲右突，给我来了个反围困。我一算气不够，就带着自己的“部队”企图逃跑，后来一看逃不掉了，干脆就地做活，背水一战。我仔细观看棋盘，认真琢磨着对策，果然发现了一个手筋，于是巧妙地与老师做了一个双活，老师的大龙因此光荣牺牲了。我开心极了。
下棋有输有赢，输棋的滋味可不好受。一次我去打段，对手的水平和我差不多。一开始我形势不错，可能是我的布局速度太快，再加上他不太适应我的棋风吧。但中盘时对手渐渐追了上来，目数很接近，就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁，时不时地长思考，点目以后我发现形势仍然不太明了，就在这紧急关头，我由于误算，打了一个大勺子。对手立刻笑逐颜开，我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。就这样只差一盘棋，我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全，一定不能粗心大意。
下围棋也训练了我的逻辑推理能力，因而文化课程成绩大大提高，尤其是数学，每次口算比赛我总能名列前茅。
我现在已是杨老师的得意徒弟，老师总夸我聪明，但我心中是有目标的'，我想认真学习围棋，它不仅仅是我的爱好也对我的学习有很大的帮助。因为我想考一个重点中学。虽然这只是一个愿望，但我相信只要努力，梦想就能实现。
我是一个爱下围棋的孩子，一个不折不扣的围棋迷。
篇19：我爱围棋作文700字
我十分喜欢围棋，它是我的最爱！
在我八岁那年暑假，妈妈决定让我学围棋，说围棋是一项很好的游戏，既益智又陶冶情操，还特别有助于培养孩子坚韧不拔的毅力，提高孩子的专注能力、计算能力和逻辑推理能力，真可谓一举多得。没想到，我对围棋情有独钟，一接触围棋便深陷其中，从此便如饥似渴地努力学棋。每次学完棋一回家，总要拿出棋盘和棋子，自己一个人边下边念念有词，好像自己掌握大权一样。如果爷爷在家，我就会缠着他陪我对弈。虽然我的水平很一般，但爷爷总会让我赢。无形中增添我的信心。
随着我的棋艺不断提高，爷爷很快便真正成为我的“手下败将”了。我在家中找不到对手，让我很是自豪。于是，我参加了市少年宫举办的少儿围棋大赛，现场高手如云。我轻松的连胜两场，到第三场时，对手实力很强，一开始，你下你的，我下我的，“两国”井水不犯河水。可地盘抢着抢着，抢到了一起，这下，“两国之战”爆发了。他下起了包围法，张开一张张血盆大口，恶狠狠地向我扑来，准备吞并我的领地。我也不甘示弱，建起一排“铜墙铁壁”，保卫自己的领地，又偷偷布下了一个陷阱，他看见了那个缺口，不知是计，马上带领“子民”趁虚而入。哈哈，正合我意，我将洞口一封，把他的后援切断，十几个棋子便成了我的囊中之物？？？？？？我们就这样你争我夺，最后，我以三粒棋子险胜对方。这次比赛我获得六级级位证书，这使我决心学的得更好。
现在，围棋对我来说，已成了我茶余饭后的娱乐活动，每天一放学，我就会找围棋下得不错的爸爸或表姐切磋切磋。如果他们不在，我就自己上网，与看不见的对手pk一番。
围棋既能使我的成绩飞速提升，又能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳便会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，心情就会快乐无比，怪不得古人用奕棋来修心养性。
我喜欢围棋，围棋将永远陪伴着我。
篇20：我爱围棋五年级作文
我爱围棋五年级作文
学围棋有三年了，我把它视为其乐无穷的智力游戏，被它所包含着的那种掘之不尽的文化内涵深深感染，在学棋的过程中领悟到了梅、兰、竹、菊的精神。
学围棋，首先要历练梅花的风骨。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，围棋棋艺地提高，天赋只是一小部分，真正提高实力的，只有两个字“勤奋”，勤奋是棋艺通向高处、走向成熟的'唯一途径。初学围棋时，每天要不厌其烦地做死活对杀题，和棋力相当者对弈。只有勤磨练，记忆力、逻辑思维能力才会提高。
学围棋，要练就兰花的气节。胜不骄，败不馁，“石佛”李昌镐，坐局如平地，下棋时不管遇到什么情况，他都不会表现出丝毫得意或气馁，而是照开局那样端坐，脸上不会掠过一丝表情，因而得名“石佛”。所以，赢棋时不能沾沾自喜，而应找对方的缺漏，确保自己自己不失误。输棋时也不能气馁，而应找到自己的弱点，不断的完善和提高。
学围棋，还需有势如破竹的勇气。初生牛犊不怕虎，我有这种体验。在我初具一段水平的时候，从不畏惧与强手交手，而是贪婪地通过对弈增强棋力。一次，老师安排我和三段对弈，我心无旁骛使出浑身解数，通过不停对杀赢了！当时赢棋的喜悦如今犹在眼前。要想彻底战胜对手，要在心理上战胜自己，气势上压倒对方。
学围棋，更要有菊花的百态。这体现在细节上，在官子阶段最能看出。一盘围棋分为三大部分：布局、中盘和官子。收官要灵巧，要仔细找到先手官子、大官子或破坏对方目数的官子。许多业余爱好者或初学者往往忽视这一点。棋界高手李昌镐，在一次连环结中放弃了双活，而用劫材杀了对方一小块，自己损失了一大块。观众都认为李昌镐输定了，可他却赢了，赢就赢在最后的收官。收官非常重要，能尽显舒缓、细密、沉实等棋艺手法。
我渐渐爱上了围棋，因为在围棋这简单的黑白交战中，一个人的思想与性情，犹豫与决断，勇毅与畏怯，巧与拙……可以得到最全面的展现。我爱围棋。
篇21：我爱围棋作文550字
我是一个热爱围棋的小男孩。我的生活圈里有好多像我一样的“围棋迷”，棋友们凡有围棋比赛必看，凡有条件下棋必下，凡有机会切磋必磋。
体育课上，石桌旁当你听到那“嗒、嗒”的声音，就知道有人在下围棋了 。你看到一个“大头儿子”的小男孩了吗?――那就是我。因为我们班里就只有我是最晚学围棋的，别看我是个“后生”可正所谓―后生可畏吗，我毫不示弱，经常把我的对手杀得片甲不留。
“哦!我的天啊!”“教练”居然安排我和“2段”的张健下。开始猜单双定谁先手了，我的心好像要蹦出来一样，我心里想着双，可嘴里冒出的却是单。哇塞!竟然我蒙上了!我执黑，真是天助我也!对局开始，局面一直非常胶着。战了一会儿，我略占上风，便有点喜形于色。再下了几手一看，咦!我有块被围死了?不会吧?唉!真的被他宰了一条“巨龙”，张健下的那手“暗棋”实在是太厉害了。到了中盘了，我看准一个机会，来了个大反攻。哦耶!我把他的一条“小龙”吃了，信心大增。接下来该收官子了，自以为收官子是我的`强项，我又开始暗暗庆幸了，结果收官子却又被张健占了上风。最后这盘以惨败告终。看到“红脸鳖肚”的我，“教练”说：“失败是成功之母吗!”与前面的盛气凌人比我一下子蔫了下来。
不过，在围棋切磋中，我还是获得了很大的收获。这应该归功于我平时的刻苦研究，因为不管是在哪里，我只要是有时间都会坚持看棋、下棋、磋棋。其实做任何事都一样的，付出终会有回报的。
后来棋友们组织的“围棋大赛”我获得了冠军，别提我的心里有多高兴了!
篇22：我爱围棋作文500字
我爱围棋。围棋是是当之无愧最深奥的棋。下围棋不仅要掌握高超的围棋技术，还要有极大的智慧。
我是在刚上三年级接触围棋的。那时，我在电视上偶然看到了一场围棋比赛。参赛者手持黑白两子，坐在一个方方的桌子上。棋盘上的黑白双方两棋子，使我仿佛看到了千军万马在战斗……
正当我异常陶醉，看的起劲时，爸爸在旁边说：“怎么样，想学吗？”我没当回事地点了点头。
没想到，就在三年级的暑假里，爸爸让我参加围棋班。没想到就因为我不经意的一句话，爸爸给我报了围棋班。我起初还很惊讶，后来又很高兴啦！想到我马上就可以学围棋。可以和许多高手一较高下啦！我就情不自禁地高兴起来。
爸爸为了支持我学围棋，给我买了很多关于围棋的书籍。还给我买了围棋和棋盘。从此以后，爸爸便成了我的“陪练”，我在家和爸爸下棋，在班认真听课，听老师的教导。这样日复一日地练下去，我的棋艺着实进步了很多。
愉快的暑假要结束了。我们马上就要回去上课了。老师决定对我们进行一次大测验。比赛的对手由抽签决定。我抽到的对手是大师兄。大师兄先给我个下马威，我也不甘示弱，小心谨慎地接招，这样棋来棋去，还是不分高低。呵呵！我原来和大师兄打了个平手呀！……
我爱围棋！
点评：小作者以时间为序写出了有接触围棋到学习围棋的过程，选材真实，首尾呼应。
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