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我的拿手好戏——围棋作文

2022-11-26 08:50:24 收藏本文 下载本文

“只是跑跑”通过精心收集,向本站投稿了25篇我的拿手好戏——围棋作文,下面是小编整理后的我的拿手好戏——围棋作文,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

我的拿手好戏——围棋作文

篇1:我的拿手好戏——围棋作文

我的拿手好戏——围棋作文

“三百六十行,行行出状元。”这些“状元”中,有的可以“轻歌曼舞”,有的擅长“画龙点睛”。而我可以成为“状元”,靠的是一手好棋艺。

从一年级开始,我便对围棋产生了浓厚的兴趣。那富有逻辑性的黑白布阵,如磁铁一般,深深地吸住了我的心。

就这样,我带着一颗好奇、喜爱的心,开启了我的围棋旅程。

在家里和爸爸学了一星期的'围棋后,我已经掌握了基本规则。这时候,我这只刚上路的萌新,竟然不知天高地厚的和老爸“开战”(我爸是家里围棋技术最好的)。我所学的那一点皮毛,怎能和老爸这种资深高手比?结果,我自然是被“杀”得落花流水。我不服气,便开始认真专研起这门艺术来。

我先是老老实实地做了一回书虫,把家里有关围棋的书全“啃”了一通。但这只是纸上谈兵,还无深用。接下来我又开始了人机实战练习。虽然每一步棋都是那么完美,但是没有什么套路,俨然有些无趣。于是我又开始四处求师,汲取百家经验,领悟千家棋经。在“读万卷书+人机实战+拜师无数”以后,三年时间我的围棋技术突飞猛进。

三年的“忍辱负重”,要等的就是这一战。在和老爸“宣战”以后,我立即又将所有知识在脑海中过了一遍。忽然,一道灵光从我脑中闪过……

开战后,我选用了黑棋。一开局,我故意“犯”了一个低级错误:把棋都下在了九个点上。老爸见状,笑道:“棋下得这么散,是让我一个个吃掉的吗?记住,不能悔棋!”我故作长叹:“唉,让您老占便宜了。”可这位资深老手哪里想到,这低级的“错误”就是一个计?我一边用“点”上的棋拖住老爸,一边开始布阵。不一会儿,我的布阵便如距山盘龙一般,开始掌控局面。老爸一看局势不对,便识破了我的计谋,放弃追杀,极力挽救局面。在老爸把局面救得差不多时,我又下了一个“迷魂阵”:故意下错一个“重要”的子,让老爸“趁虚而入”。在老爸得意之时,我手中的一颗棋如点睛之笔,下出了一个完美的“大雪崩”。这一棋,立马让老爸乱了阵脚。功已成,趁热打铁。我的“黑蛟龙”在一点点地吞没着老爸的“小白虫”。就这样耗了20分钟,老爸叹了一口气:“唉,输了输了。后来居上哪!”我欢呼起来。

此后的围棋之路上,我遇到过许多对手,虽然有时我会落败而归,但我更多时候会大获全胜。

黑白的国度,引领着我前进。

篇2:我学围棋作文

我学围棋作文

我学围棋

《作文:我学围棋》今天,我学围棋。让我来告诉你们吧!入门围棋一共有二十一课,其中有开局的下法,逃子的要领和吃子的基本技术(一)和(二)等。

因为有几个二年级的同学,所以我们的围棋老师刘老师为了不让他们落课,就重新讲了第一课,从中我听明白了4000多年前的一个故事:原始末期,有一个聪明能干的帝王“尧帝”,他的儿子叫丹朱,小时侯非常贪玩,不爱学习,整天和小伙伴玩“打仗”的游戏,这既学不到知识,又容易受伤。有一天,尧帝想到可以用围棋来告诉他学习的重要性。

下课了,老师让我和孙一丹同学下围棋。老师说,消灭对方棋子20或者20颗以上可以得小红旗。我拿黑棋她拿白棋,可是我刚消灭她19颗棋,刘老师就说停了,我真希望晚放学10分钟,这样我即能消灭孙一丹的20颗棋子,又能得到小红旗了。《我学围棋》

学围棋好处多

我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准,要求读书人要学会琴棋书画,还要样样精通。远在4000多年前,“尧造围棋,教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵,进行围攻对弈,培养丹朱指挥能力和判断力,结果将一个粗鲁爱打闹的儿子,教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功,因此围棋便一代一代流传至今。

围棋是我国古代文化的瑰宝之一,值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展,学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力,并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力,还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习,只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词:“纹枰对弈,情趣高雅。静中有动,其乐无穷。”希望围棋后继有人。

围棋学习我身有体会,的六一儿童节,市里举行一次少儿围棋赛,那时的我对围棋一翘不通,只是好奇凑热闹而以,谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分,结束时还得了鼓励奖。从此以后,我便爱上了围棋,和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋,爸妈对我约法三章,一要学好,二要不防碍学习,三要坚持不懈。我为了下棋,什么条件都答应,因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋,功夫不负有心人,在一次次比赛中成绩都很好,并且多次获得市区比赛前三名,还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负,学习反而一天比一天进步稳重,特别是数学,考试屡屡满分,得到老师表扬,同学们的赞扬。有时同学们问我:“为什么你成绩总是这样好,你有什么经验?”当然我毫无保留地告诉他们四个字:“学围棋去”,是围棋帮我开发了智慧,同学们一听便目瞪口呆,大家在我的引导下,学围棋的同学越来越多,围棋之花在我校怒放。

围棋对我来说,现在成了我茶余饭后的娱乐活动,弈棋能调整我的心态。当疲劳时,下盘棋,疲劳就会烟消云散;当忧愁时,下盘棋,会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性,王安石咏棋中写道:“莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白,一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我,也成了我的爱好之一。

学围棋好处多

我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准,要求读书人要学会琴棋书画,还要样样精通。远在4000多年前,“尧造围棋,教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵,进行围攻对弈,培养丹朱指挥能力和判断力,结果将一个粗鲁爱打闹的儿子,教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功,因此围棋便一代一代流传至今。

围棋是我国古代文化的瑰宝之一,值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展,学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力,并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力,还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习,只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词:“纹枰对弈,情趣高雅。静中有动,其乐无穷。”希望围棋后继有人。

围棋学习我身有体会,20的六一儿童节,市里举行一次少儿围棋赛,那时的我对围棋一翘不通,只是好奇凑热闹而以,谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分,结束时还得了鼓励奖。从此以后,我便爱上了围棋,和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋,爸妈对我约法三章,一要学好,二要不防碍学习,三要坚持不懈。我为了下棋,什么条件都答应,因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋,功夫不负有心人,在一次次比赛中成绩都很好,并且多次获得市区比赛前三名,还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负,学习反而一天比一天进步稳重,特别是数学,考试屡屡满分,得到老师表扬,同学们的赞扬。有时同学们问我:“为什么你成绩总是这样好,你有什么经验?”当然我毫无保留地告诉他们四个字:“学围棋去”,是围棋帮我开发了智慧,同学们一听便目瞪口呆,大家在我的引导下,学围棋的同学越来越多,围棋之花在我校怒放。

围棋对我来说,现在成了我茶余饭后的娱乐活动,弈棋能调整我的心态。当疲劳时,下盘棋,疲劳就会烟消云散;当忧愁时,下盘棋,会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性,王安石咏棋中写道:“莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白,一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我,也成了我的爱好之一。

学围棋好处多

Pclass=MsoNormalstyle=“MARGIN:0cm0cm0pt;TEXT-INDENT:24pt;LINE-HEIGHT:20pt;mso-line-height-rule:exactly”>我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准,要求读书人要学会琴棋书画,还要样样精通。远在4000多年前,“尧造围棋,教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵,进行围攻对弈,培养丹朱指挥能力和判断力,结果将一个粗鲁爱打闹的儿子,教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功,因此围棋便一代一代流传至今。

围棋是我国古代文化的瑰宝之一,值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的.发展,学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力,并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力,还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习,只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词:“纹枰对弈,情趣高雅。静中有动,其乐无穷。”希望围棋后继有人。

围棋学习我身有体会,年的六一儿童节,市里举行一次少儿围棋赛,那时的我对围棋一翘不通,只是好奇凑热闹而以,谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分,结束时还得了鼓励奖。从此以后,我便爱上了围棋,和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋,爸妈对我约法三章,一要学好,二要不防碍学习,三要坚持不懈。我为了下棋,什么条件都答应,因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋,功夫不负有心人,在一次次比赛中成绩都很好,并且多次获得市区比赛前三名,还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负,学习反而一天比一天进步稳重,特别是数学,考试屡屡满分,得到老师表扬,同学们的赞扬。有时同学们问我:“为什么你成绩总是这样好,你有什么经验?”当然我毫无保留地告诉他们四个字:“学围棋去”,是围棋帮我开发了智慧,同学们一听便目瞪口呆,大家在我的引导下,学围棋的同学越来越多,围棋之花在我校怒放。

围棋对我来说,现在成了我茶余饭后的娱乐活动,弈棋能调整我的心态。当疲劳时,下盘棋,疲劳就会烟消云散;当忧愁时,下盘棋,会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性,王安石咏棋中写道:“莫将戏事扰真情,且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白,一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我,也成了我的爱好之一。

学下围棋

我最喜欢的课余生活是下围棋。

有一天,我偶然地看见两个人在下围棋,有趣得很,心想:“我也要学下围棋。”于是,回到家里说:“妈妈,我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。我打开围棋,一看,呆了,这么多线条组成的交错的方格,到底下在哪儿好呢?我跑去问爸爸:“爸爸,围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢?”爸爸说:“应该下在交错点上,千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好,其次是边上,等角上和边上的仗打完了,再去占中间的。”围棋有一句格言:金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三“、”星位“、三四”…...等等。可我还是稀里糊涂的。

直到今年,妈妈给我买了学习围棋的光盘,我看了“N”遍之后,才对围棋有所了解。到现在,我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算,真是其乐无穷。我想等爸爸明年二月回来的时候,我一定要向他讨教讨教。

学围棋虽然很难,但是我乐意,你呢?

我的课余生活---学围棋

我的课余生活---学围棋

我的课余生活丰富多彩,学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午,我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋,再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习,贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后,再讲新的棋法。老师告诉我们:无论是下棋,还是练习,都要认真,不能马虎,仔细想想对方为什么要这样下,下一步要干什么,自己该如何应对,不能只顾眼前一小步或局部的地盘,要全盘思考,才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋,能锻练我从多角度观察事物,增长知识。

作者:毕一帆

我的课余生活---学围棋

我的课余生活---学围棋

我的课余生活丰富多彩,学围棋就是其中的一项。

每周六、日下午,我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋,再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习,贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后,再讲新的棋法。老师告诉我们:无论是下棋,还是练习,都要认真,不能马虎,仔细想想对方为什么要这样下,下一步要干什么,自己该如何应对,不能只顾眼前一小步或局部的地盘,要全盘思考,才能取得最终的胜利。

通过课余学习围棋,能锻练我从多角度观察事物,增长知识。

作者:毕一帆

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关键字:我的课余生活---学围棋我的课余生活丰富多彩,学围棋就是其中的一项。每周六、日下午,我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋,再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习,贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后,再讲新的棋法。老师告诉我们:无论是下棋,还是练习,都要认真,不能马虎,仔细想想对方为什么要这样下,下一步要干什么,自己该如何应对,不能只顾眼前一小步或局部的地盘,要全盘思考,才能取得最终的胜利。通过课余学习围棋,能锻练我从多角度观察事物,增长知识。我的课余生活---学围棋我的课余生活丰富多彩,学围棋就是其中的一项。每周六、日下午,我都会如期来到弈缘围棋道场学围棋。我的围棋老师是贾老师。每堂课都是先下两盘棋,再做一些死活、手筋、打劫等练习。做完练习,贾老师再针对练习中出现的共性问题集中进行讲解。最后,再讲新的棋法。老师告诉我们:无论是下棋,还是练习,都要认真,不能马虎,仔细想想对方为什么要这样下,下一步要干什么,自己该如何应对,不能只顾眼前一小步或局部的地盘,要全盘思考,才能取得最终的胜利。通过课余学习围棋,能锻练我从多角度观察事物,增长知识。

篇3:我爱围棋

白军见形势不妙,来了个打入强占了我一二十目棋。交锋了几十个来回我发现了白军角上出了漏洞,于是趁机派兵攻击,果然我占领了白军的一个大角。正当我洋洋得意时,看到气急败坏的罗浩眼里闪着异样的光,深思了许久,他冷笑着说:“去死吧!”当我还来不及反应一条“巨龙”就归西了。于是我极力反扑,到了官子我在“打结”上赢了两目,数棋时187目我险胜了两目。我心中窃喜。

有人说学围棋难,我却不这样认为,其实下围棋不难,难的是下好围棋,但我相信功夫不负有心人。人们不是常说只要功夫深铁椎磨成针吗!在这黑白世界里我得到了无穷有乐趣。学到了许多课本上学不到的'知识。围棋还锻炼了我的意志,让我学会沉着冷静,悟出了骄兵必败的道理。我爱下围棋。

篇4:我爱围棋

从我记事起,爷爷经常找几个退休老人来家里下围棋。每当看见他们下围棋,我的心里就会想:围棋到底有多好玩呢?有一天,我再也抑制不住对围棋的好奇。

一放学,我就赶快做完作业,吃完饭后,我缠里爷爷教我围棋。爷爷经不住我的软磨硬泡只好答应了。“张淳,要学围棋啊!”“嗯”。“那你得答应我一个条件”。“什么条件”?我迫不及待地问。“每天五点半必须按时到烈士公园亭子里见,而且作业必须做完了才能去,迟到一次,我就不教你喽!”爷爷笑呵呵地说。“五点半见就五点半见,我一定会准时赶到的。”

就这样过了几天,我就坚持不下去。在我想放弃的时候,爷爷的话就会在我耳畔响起。这时,我又充满了力量。我和爷爷下围棋可谓是屡战屡败,越下下去越没有信心。我不想玩的时候,爷爷就会说:我还有诀窍没教你哟。这时,已经跨过亭子的脚又收了回来。

记得有一次,我打败了爷爷。那是我人生中第一次用围棋打败了爷爷,我打败了爷爷,我也明白了一个道理。

那是一个星期天的下午。我和爷爷去烈士公园下围棋。还没下棋,爷爷就把围棋的诀窍告诉了我。他说:“一个人若是用心去完成一件事,一定会成功,下棋也一样,你只要用心去看,去观察,去发现。你一定会成功,会赢。”我按照爷爷的话去做,果然赢了。你可能以为,爷爷是故意输给我的。其实不是,我还和其它几位围棋高手比试了,我也赢了,这说明爷爷的话没错。“去完成一件事要用心,用心了就一定会成功。”我会永远把这句话铭记在心。

围棋让我明白了很多道理,我爱围棋!永远都爱!

篇5:我爱围棋

鸟儿不能没有翅膀,鱼儿不能失去鱼鳍,我的课余生活则不能没有围棋。下围棋是我课余最喜欢做的事。

5岁时,妈妈就给我报了围棋班。可那时我年龄小,不懂计算,下得不怎么好。尽管这样,却挡不住我对围棋的热爱。

我下围棋的兴趣特别浓厚。如果妈妈送我去上围棋课稍晚一些,我怕找不到合适的对手,所以一到该上围棋课时,我总是吵着闹着提早去,宁可不吃饭。我还要求妈妈晚点接我,这样我就可以多下会儿棋了。有时,我让妈妈在电脑上下载了“弈城围棋”,平常没事我就在家里练。有时赢,有时输。赢了我就“欧耶”,输了我也不气馁,妈妈说:“失败是成功之母,只有给比自己强的对手下才能提高得快。”

现在我上的年级高了,思维能力强了,我的棋艺也越来越好了。有一次,老师让我和一位大学生下棋。我开始有些害怕,后来想:不用怕,只要镇定自若就能急中生智。我们先下四个星位,他挂角,我夹吃;他冲,我挡住;他的白棋从侧面逃跑,我紧追不舍……我一步步把他团团围住,他的白棋就奄奄一息了。我又从正面“扳住”,挡住了他的去路…… 这次以小胜大,以弱胜强的经历,极大地鼓舞了我的斗志。

下围棋不仅锻炼了我的思维能力,而且丰富了我的业余生活。我爱围棋。

篇6:我爱围棋

所有的棋类我都感兴趣,但我最爱的是围棋。

我记得在一年级的时候,一部动画片《围棋少年》使我对围棋产生了兴趣。正好当时学校有围棋兴趣班招生,我就想让妈妈帮我报名。可是妈妈怕我只是一时兴起,所以没给我报名。

到了二年级,我又缠着妈妈说要去学围棋,妈妈见我这么执着的坚持,只好帮我报了名。于是我终于如愿以偿地上了围棋兴趣班。一开始,我的功底不好,老师让我做的手筋题我一题也没做出来。这时我才知道围棋不是我想象中的那么简单,而是一种变化最复杂、难度最大的棋类。不过也正是因为它变化无穷,难以掌握,所以更使我欲罢不能,令我更喜欢它了。从这以后,只要我有时间,就做老师发的死活题和手筋题。妈妈也买了些有关围棋的书给我看做练习。就这样,我的基本功越练越好了。顺顺利利地升到业余二段。

可就在我升三段的时候受挫了。当时的对局我只赢了一盘,到了决定性的最后盘了。一开始我的形式很好,我就洋洋得意起来,放松了警惕。到了中盘,我正在追杀对手的一条大龙,那条大龙只剩下几口气了,对手突然用了一个手筋,竞然把我反包围了。我急了,使出了浑身招数,用尽了手筋才把我的棋救了出来。可就在最后点目的时候我就差半目输了。因为这样我没有上三段,我心里难过极了,但经过这次的失败我懂得了:做事不能粗心大意,不要骄傲,因为骄兵必胜。

我不因为失败了而退缩,现在我继续学习围棋,我相信今年一定能升段,我有信心上更高段位,因为我爱围棋。

篇7:我爱围棋

我是一个活泼的男孩,我兴趣爱好广泛,但围棋才是我的最爱。因为围棋不但会让我找到更多的朋友,还能让我的计算及应变能力加强,用永不服输的围棋精神挑战自我。

还记得,幼儿园毕业那年动画片《围棋少年》里江流儿的侠者风范,一流棋手的围棋精神感染了我。所以决定也要在黑白世界里闯荡一回。因为我从来没接触过围棋,我和其他小朋友的围棋水平相差很远,但是经过我的不懈努力,水平迅速的提高,现在已经是业余三段的水平了。但有一次,老师请来了一个小朋友来和我下,却让我知道了山外有山,人外有人这个道理。我先困住了他的一条“大龙”,占了先机,得意洋洋的我想你也不过是我的一名手下败将嘛!只见他眉头紧锁,眼光在棋盘上左右移动,时不时地拖住腮帮,最后胸有成竹来了个高人一招,逃出他的“龙尾”,反而吧我吃掉了,反败为胜。唉,真是一着失误,满盘皆输啊!对手立刻笑逐颜开,我的脸上却青一阵红一阵的懊恼万分。在以后的围棋对杀中,我再也没敢轻敌了!

下围棋让我认识了更多的朋友,给我播下了自信的种子,教会了我山外有山,人外有人这个道理,激励我要勤奋刻苦,才能更上一层楼。我爱下围棋!

篇8:我爱围棋

可能有人会问我:“你在棋类中最喜欢什么棋?”“那当然就是围棋呢!”要是你问我,我是怎么喜欢上围棋的,那可就有一段很长的过程啦。

我二年级暑假的时候,在网上看到两个围棋高手在下棋,就专心地看起来,看着看着我就对围棋有了一些兴趣。这件事后不久,我们小区里一个小孩问我会不会下围棋,要不要一起下一盘,我说不会,他就笑我:“你两年级还不会?我中班的时候就会了。”我一气之下,决心下次一定报围棋兴趣班,回家跟妈妈说:“我要报围棋兴趣班。”妈妈同意了。暑假过后,秋季班开始报名了,我真的去报了围棋班,一开始我经常输棋,但由于我是新生,上课也非常认真,所以教我们围棋的朱老师对我非常照顾,经常耐心指点我,可毕竟是入门班学生,理解能力差,输棋也是正常的,曾经一度的想要放弃,但又怕别人笑我坚持不了,于是就忍耐了一下。渐渐的,我的棋艺越来越好,在班里的名次也越来越高,我也越来越自信,学完了入门班、初级班、当我到提高班时,我已经是全班第一了,虽然在重点B班我遇到了强敌,但我还是坚持不放弃,升上了重点A班,现在的我虽然在重点A班只有第八名,但我相信,总有一天我会变成第一名。

我爱围棋!

篇9:我爱围棋作文

如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

围棋的棋盘十分简单,横十九行,纵十九列,一共三六一个交叉点。除了棋盘,还不能漏了棋子。围棋只有黑白两色棋子。你可不能小看了这棋子,棋子一旦落到棋盘上,一场战争就开始了。

双方先从重要的边角地带开始,展开了激烈的争夺。“双”、“虎口”、“关门吃”、“征子”……

大家想尽办法,各出奇招,在你死我活的搏杀中拼命抢占地盘,以夺取最后的胜利。围棋五花八门的下法及吃子方式让我陶醉在里面有时都忘了吃饭。

围棋给了我失败的痛苦和成功的欢乐,我爱这黑白的世界,

我爱这纵横驰骋的广阔天地!

篇10:我爱围棋作文

我最喜欢的业余活动就是下围棋。

下围棋不仅可以锻炼我的毅力和耐心,还可以锻炼我的思考能力。

中班的时候,我刚学围棋,对围棋不太感兴趣。和围棋班的几个大同学下棋,我总是输棋。我没有灰心,也很不服气。从那以后,我就认真听老师讲课,掌握技巧,进步就越来越大,他们几个开始变成了我的手下败将,我排在了第二名。从此,我就非常喜欢围棋,也产生了很大的兴趣。

今年,我去参加围棋进段比赛,比赛规定要下七盘棋,赢十分及十分以上才能进段。比赛开始了,我心里非常紧张。用了一天半,终于结束比赛了。结果,我赢了三盘棋,得了六分。虽然我没有进段,但是我信心十足,我要更加努力,争取下一次能够进段。

围棋使我快乐,伴我成长,我爱围棋!

篇11:我爱围棋作文

我非常喜欢围棋。每到周末,我就惦记每周日下午三点钟的围棋课。心想着:时间,你怎么就不快点呢?

有一次,眼看就到上课时间了,外面却下着大雨。响雷犹如一头雄狮发出阵阵怒吼。比机抢子弹还密集的雨点砸在建筑物上,发出“咔嗒咔嗒”的响声。看到这么恶劣的天气,爸爸对我说:“要不,我们这次不去了。”

“不行!”我斩钉截铁地说,“无论怎样,我都要去!”爸爸拗不过我,冒雨送我到了围棋教室的大门口。然而,我们看到的却是大门紧闭。爸爸一拍脑袋,说:“哎,我怎么忘了。”说着,他拿出手机,我也凑过去一看,只见老师在微信群里发了一个通知:因天气影响,今天停课,以后再补。我只好像霜打的茄子,带着被雨水打湿的裤腿和鞋袜回家。

为了提高我的技战术能力,我每天都会抽出时间来看一会儿电视上的围棋节目,或看一会儿围棋书。

有一次,我正占着电视观看围棋节目,爸爸走过来说了一车的好话,希望我能让他观看他喜爱的足球赛。但是无论他怎么请求,我都紧紧地抱着摇控器,不松口。爸爸只好等我看完后,再去看回放了。

瞧,我对围棋堪称痴迷吧。

篇12:我爱围棋作文

我爱围棋

学围棋有三年了,我把它视为其乐无穷的智力游戏,被它所包含着的那种掘之不尽的文化内涵深深感染,在学棋的过程中领悟到了梅、兰、竹、菊的精神,

学围棋,首先要历练梅花的风骨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,围棋棋艺地提高,天赋只是一小部分,真正提高实力的,只有两个字“勤奋”,勤奋是棋艺通向高处、走向成熟的唯一途径。初学围棋时,每天要不厌其烦地做死活对杀题,和棋力相当者对弈。只有勤磨练,记忆力、逻辑思维能力才会提高。

学围棋,要练就兰花的气节。胜不骄,败不馁,“石佛”李昌镐,坐局如平地,下棋时不管遇到什么

我渐渐爱上了围棋,因为在围棋这简单的黑白交战中,一个人的思想与性情,犹豫与决断,勇毅与畏怯,巧与拙……可以得到最全面的展现。我爱围棋。

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篇13: 我爱围棋作文

五岁那年,我和爸爸去公园,看到有人在下围棋,我好奇地凑过去,看了一会。没想到从此我就喜欢的不得了,回到家里就粘着爸爸软磨硬泡的吵着要那棋子,爸爸看我那么喜欢就帮我去棋校报了名。从此一学就是五年,学习之余我都泡在这博大精深的黑白世界里。每次和同学对弈时,我就像一位大将军,指挥着千军万马,布阵,进攻。遇到强手时就杀得天昏地暗,难解难分。这是我最喜欢的。当然,有赢就有输,我输得最惨的一回就是五一的平二杯赛了,一共七场比赛我只赢了三场,原因是,我太骄傲了,一开始就连赢两场,所以对手就越来越强,因为我都轻敌导致最后惨败收场!我很后悔,也很惭愧,但是经过这次惨痛的`教训也让我明白了一个道理,做人不能骄傲,粗心大意就会给对方可乘之机,就要输的很惨,关键的时候那真是一步走错步步错,一子错那就是满盘皆输啊!

我爱围棋,赢了乐此不疲,输了它会让我懂得很多道理,赢得起,输得起,嘻嘻!

篇14: 我爱围棋作文

当我成功的时候、当我听到声声赞美时、当我打败了比我厉害的对手时,我的心里比吃了蜜糖还要甜。

记得那一天,我来到教室没多久,教练和小明就进来了,当时还有很多同学没来,教练看我们两个感觉有些无聊,于是教练对我说:“来,小马同学,你现在先同小明下一盘棋。”顿时我愣住了,因为小明是二段了,而我才一级呢。我结结巴巴的说:“教练,小明已经是二段了,我……我怎么可能下得过他呢?”教练说:“没事,你不试一试怎么知道自己行不行呢?我叫他让你九颗子。”我听到这句话后心里想了一下,是呢,我不试一下怎么知道我到底行不行呢,于是我就答应了。

第一局开始了,我们互相说了一声“请多多指教”后我们马上就开始了,小明是黑棋所以他先下,他一来就给我一个下马威,我想了想,咦!这不是“点三三定式”吗?真的和我料想的一样,可是这个“定式”才下到一半他就对我说:“你是要角还是要边?”我思考了一下,如果我要角的话,那我的一块边就没有了,如果我要边的话,那角就给他活,再把它给围起来这样也比刚才那样少。于是我就要了边。我下了一会儿,尽管他让了我九颗子,但是我还是输了他26颗子,我虽然败给了他,但是教练还是说我有一个地方下得很好,并且还把那一部分棋术在课上讲给了同学们听,还表扬了我,说我是不错的一名小小围棋手!听了教练的话,我心里还是感觉比吃了蜜糖还要甜呢!

这次比赛后,同学们给我起了一个小绰号:小小围棋家!哈哈,我好喜欢这个小绰号!

篇15: 我爱围棋作文

每个人都有自己的最爱,有爱睡觉的,有爱唱歌的,也有爱运动的,而我,最爱下围棋。我从小就学围棋,与围棋结下深厚的缘分。有时,我会在无聊的时候下一盘来解除烦恼,久而久之,围棋成为我的最爱了。

我爱下围棋不仅仅因为它是一种娱乐,更多的是因为它可以让我学到许多东西。我可以在下棋的时候学习到怎样排兵布阵,每一枚棋子就像一位战士,随着我的号令冲锋陷阵;下围棋还能让我学会怎样才能顾全大局,用最小的代价获取最大的利益,舍弃无用的子去换取生存,最后取得胜利;下围棋更能让我学会怎样在劣势下反超对手,怎样在优势下保持领先,最终取胜。而这些,不恰恰是以后生活必要的智慧吗?

我爱围棋,还在于它能让我在急躁中平静下来,我以前十分急躁,遇事不冷静,所以往往事倍功半。学习围棋后,我那颗急躁的心也在慢慢地平静下来,使我在学习时,遇到难题能静下心来不断思考、探索解题思路,最终攻克难题。

我喜爱围棋还在于他让我体会到怎样做人。一盘棋,从开始布局,中盘的厮杀,到后盘的收官结束,就好像是人的一生,从出生开始,成长中的拼搏,到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生,下棋的过程亦如人生的经历,让我们不断思考,不断选择,不断进取,直到一切的终结。

我爱围棋,爱它的变幻莫测,更爱它的精髓所在和给我带来的颇深感悟!

篇16: 我爱围棋作文

我喜欢下围棋。学习之余,脑子里想得最多的围棋了。自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感无穷的欢乐。

一次,老师和我下棋,我先困住了老师的“大龙”,谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的“部队”企图逃跑,后来一看逃 不掉了,干脆就地做活,背水一战。我仔细观看棋盘,琢磨着对策,果然了手筋,于是巧妙地与老师做了双活,老师的大龙因此光荣牺牲了。我开 心极了。

下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水平和我差不多。一开始我形势不错,可能是布局速度太快,再加上他不太棋风吧。但中 盘时对手追了,目数很接近,就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我形势仍然不太明了,就紧急关头,我由于误算, 打了大勺子。对手立刻笑逐颜开,脸上却青红的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,粗心大 意。

下围棋也训练了逻辑推理能力,因而文化课程大大,尤其是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。

我已是业余四段,但与我理想的还差得很远,我还想冲击更高的段位。这只是愿望,但我只要努力,梦想就能实现。

我是爱下围棋的孩子,不折不扣的围棋迷。

篇17: 我爱围棋作文

我是一个非常爱下围棋的小姑娘,你们猜猜我是谁?没错,就是本小姐我――陈馨悦。

记得还是上幼儿园中班的时候,有一天一个教围棋的老师到我们班给我们讲了一些关于围棋的小知识和小故事,当时我就被深深吸引了,回家后嚷着让妈妈给我报围棋班,妈妈说我太小了,可能听不懂,当时我在少年宫学写硬笔字,旁边正好有家泰州棋院,那天下了写字课妈妈带我去试听一节围棋课,因为我年龄小,那边的老师也怕我听不懂,所以同意让我试听,如果听不懂就不能学了。那节课正好是开课的第一节课,我跟那边小朋友一起学的,老师讲的很生动,看着棋板上的小方格和黑白子,我太高兴了,整节课手里都抓着棋子舍不得放开。

听完课出来,棋院的院长问我听懂了没?都学会了些什么?我说我知道一颗棋子有四口气,只要这四口气都被堵住了那这颗棋子就死了。院长笑了笑摸摸我的头说,没事,她听懂了,可以学。从此我就开始了我的围棋学习,我的老师姓朱,是个下棋很厉害的老师,每节课都会跟我们讲新的围棋知识,然后我们同学之间用学到的新技巧互相切磋,谁赢了就可以获得积分卡,当时我一学期就积了八十几张呢。学了半学期的时候,爸爸已经下不过我了,有次爸爸先逗我的,他说你也学了好长时间围棋了,有没有学会啊?我们来比试一下呗。我说好的呀,谁知一盘还没下好,爸爸就举手投降了,因为他的棋子都被我围住了,不管怎么下都是死路一条,从这以后爸爸再也不敢小看我了。

后来学了差不多两年我就放弃了围棋的学习,因为上二年级以后学习重了,没有时间练棋了,但是有空我还是会自己摆摆棋,围棋的世界很奥妙,等长大了有机会我会重新好好学的。

你们知道我有多喜爱围棋了吗?

篇18: 我爱围棋作文

人的爱好都不相同,有人喜欢乐器,有人喜欢书法,有人喜欢国画,还有人喜欢武术,而我最喜欢的却是围棋。

我喜欢围棋,不仅是喜欢它能开发智力,更重要的是我喜欢围棋那无穷无尽的变化和那决定胜负的布局、中盘、官子乃至一盘棋中的每一个细节。

下一盘棋,就像经过一个人生。人生跟围棋相似,从幼年的学习打基础到中年的竞争、挣钱再到晚年的安享,一点一滴,都跟围棋相差无几。最典型的就是围棋和人生都要注意细节。围棋中细节可以决定一盘棋的胜负,而人生中细节可以决定一生的荣耀与幸福。就像围棋十诀中所说的一样,不可贪胜不就是人生中的不可贪财吗?围棋中种种手段不也可以用到人生中去吗?

在世界上,大地就可以比作棋盘,而世人就是黑白棋子,在大地上争夺荣誉、金钱和权力。

我爱围棋,不仅仅是爱它类似人生,手段也类似人生中的智慧。还有一个重要的原因,那就是围棋的变化。

围棋的变化无穷无尽,多得让人无法想象。据粗略计算,围棋的变化有10的172次方种,再加上打劫、双活等,变化还远远不止这些。

我爱琢磨这些变化,爱知道这些变化的起因、结果。我对这些变化知道的太少,因为它实在太多了,我不可能知道全部。

我认为研究这些变化很快乐,于是我常常问自己:何乐而不为?

我爱围棋,不仅爱它的变化,更爱它告诉我们的人生道理。我坚信,围棋会把我引入成功的大门,让我在人生这个大舞台上脱颖而出。

篇19: 我爱围棋作文

不知是从什么时候起,我喜欢上了围棋。围棋作为“琴、棋、书、画”中的“棋”,规则简单却变化无穷,要求动静结合,内外兼修。它不但可以提高一个人的发散思维能力,开发智力,而且还可以培养一个人沉稳冷静的个性,有益于身心健康。

下围棋,就像进行一场没有硝烟的战争。棋盘,是战场,棋子,是士兵,而我,则是指挥这场战争的将军。在这场战斗中,没有炮火,没有语言,只有争夺和双方下出几手妙棋时留下的精彩瞬间。

围棋中还有一句名言,叫“胜不骄,败不馁”,对于这名话,我有深深的体会。记得有一次,我参加围棋比赛,去的时候还雄心勃勃,心想一定能多赢几局,可一上场,我就像撒了气的皮球,一点儿也精神不起来了。我一连输了三盘,都快要哭出来了,我的老师好像看懂了我的心思,对我说:“没关系,围棋中有句话叫胜不骄,败不馁`,还记得吗,你如果赢了,应该总结为什么能赢,争取下次还要赢,如果输了,应该总结为什么会输,找出自己的毛病所在,争取下次赢回来。”这句话,给了我信心和勇气。接下来的几盘棋,我一路过关斩将,连赢三盘。现在,我已经是业余二段的棋手了。

下围棋,要静下心来,不浮躁,不冲动,计算精确,打击准确,顾大局,能舍敢弃,下棋过程中,发现自己的缺陷要马上弥补,发现对手的缺陷要马上攻击。

纹枰对坐,所欲随心,这就是一个棋者畅达的快乐。通过围棋,我学会了思考问题的方法,锻炼了面对困难的意志,认识了很多好朋友。围棋让我快乐,它让我感悟生活,感悟人生。人生如棋局,是一场没有硝烟的战争,最大的敌人莫过于自己,战胜了自己,所有的困难也就不算是困难了。

我爱围棋,它让我快乐,它让我坚强,它让我勇敢,它更让我懂得了生活。

篇20: 我爱围棋作文

说到黑白这两种颜色,大家一定会想到围棋。围棋是我们中国古老的文化艺术,它分为两种棋子:白子和黑子,黑子有181子,白棋有180个子。刚好跟棋盘上的361个点符合。

下围棋的好处也真不少呢!例如:下围棋不仅能修身养性,还能提高我们的思维能力,培养我们的品德,陶冶我们的情操呢!

人生就像一盘围棋,是不可能从头再来的,我们要珍惜。下棋也一样,落子无悔。赢了,不要骄傲;输了,不要气馁。我们注重的是过程,而不是结果。只要你去享受这个过程,就会感到无比快乐,如果你把结果看得太重要,相反,你在比赛过程中就会感到非常痛苦。

我就是一个非常爱下棋的人,可以说是一个小棋迷,下棋是我每星期的必备功课。有一次,我跟一个比我大三岁的小哥哥下棋,我几乎每次都赢,旁边的大人都说:“这小孩真行,真是个下棋的苗子!”

我心里听了乐滋滋的,就像吃了蜜一样甜。我在心里暗暗发誓:“以后,我一定加倍努力,苦练下棋基本功,争取做个常胜将军。”

可我并不是常胜将军,也有打败仗的时候。记得有一次,我觉得自己的棋技已经非常高明了,就去找了一个大人去下棋,可没想到我输得非常惨,回去好好反省了一下,觉得自己夜郎自大,太骄傲了。我决心改掉骄傲的毛病。

从那以后,我就一直在锻炼自己的'棋技,经常看与围棋有关的书,上围棋兴趣班,看围棋比赛的视频,争取有一天能赶上我的偶象――聂卫平呢!

我在学围棋中一天天长大,渐渐养成了谦虚、好学的品质,学习成绩和棋艺同步提高,我感谢围棋,更爱围棋!

篇21: 我爱围棋作文

有一次,我去琴行听了一个围棋公开课。听完公开课,我对围棋产生了浓厚的兴趣。

围棋是古代的一种游戏,所谓的“琴棋书画”中的“棋”就是指围棋。围棋是两个人之间对弈的游戏,分为黑白两种棋。在围棋里面,通常是黑先下子,白后下子。第一节课,我学了数气,气就像是一颗棋子的命,如果把你一颗棋子的命全都塞住了,那就是这颗棋子死了,就必须拿起来,代表我吃了你的一颗棋子。之后,我又学了许多吃子的方法,像接不归,枷吃,双叫吃,征子等等。

接下来我要和赖宏熙PK围棋了。她做黑棋,我做白棋。开始下棋了,赖宏熙下了她右手边的其中一个星位。我想:原来她想围地盘啊!不过我也有招,我来了一个“模仿棋”,也下在右手边的星位。赖宏熙急了,连忙来了个“小飞挂角”,想破我的空。这我早就有准备了,我挡住她,这是“贴”。这下她就没办法了,只好去其他地方围地盘。赖宏熙想围更多的地盘,她就占据了另一个靠角的星位。不一会儿,我急了,这是一个死活题,我应该下这里,不对,应该下那里,哦,还是不对……对了!下这里她就不能怎么样了。哈哈!终于让我想到了!于是,我飞快地下了十二之三。突然,她微微一笑,说:“戴楠如,你好厉害,我……认输。”我就那样看着她,一动不动的,想:赖宏熙平常不是很厉害的吗?她怎么今天突然认输了?算了吧,还是接受她的认输吧,反正偶尔赢赢她也是件不错的事啊!

围棋不仅提高了我的思维能力,还让我交到了许多朋友。我爱围棋!

篇22:我爱围棋作文

我爱围棋

我是一个热爱围棋的小男孩,我的生活圈里有好多像我一样的“围棋迷”,棋友们凡有围棋

体育课上,石桌旁当你听到那“嗒、嗒”的声音,就知道有人在下围棋了 。你看到一个“大头儿子”的小男孩了吗?——那就是我。因为我们班里就只有我是最晚学围棋的,别看我是个“后生”可正所谓—后生可畏[注: 后生:年轻人,后辈;畏:敬畏,

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篇23:我学会了围棋作文

一年级时,妈妈对我说,“别人都有一门特长,你是不是也要学一门特长呢?”我不假思索地说“我要学围棋!”

于是,这个周六,妈妈牵着我的手,把我带进了围棋教室,一走进围棋教室,我就被那一排排棋盘和一盒盒棋子吸引了,老师教我认识了千元、星位、边星,还教我了守角的方法,挂角的方法,还有两个围棋定式,从那时起,我就对围棋产生了浓厚的兴趣。

一转眼,我就要升二星了,老师带来了一个好消息,这个十月一日,有个比赛,我们只需要下赢一盘棋就可以升二星了,听到消息后我高兴地跳了起来,以前升二星要用电脑答题,现在简单多了,可是说起来容易做起来难,我在家里用电脑练棋,楼下小伙伴正在开心地玩,要是以前我早就下去玩儿了,经过一阵思想斗争,我一咬牙,继续练棋,经过一段时间的努力,让我的棋力增加了不少。在学校里,我认真对待每一盘棋,这让我的实战经验不断积累。让人紧张的比赛结束了,我赢了四盘,如愿以偿地升到了二星。

我喜欢围棋,你呢?

篇24:学围棋作文

每个第一次,总是充满新鲜、期待与惊奇。人生中,我拥有无数次的第一次,第一次骑脚上踏车时的摇摇摆摆,第一次打篮球的样,第一次绑鞋带的不得其意,这些每个第一次,都在甜蜜的邂逅中丰富了我的生活。其中最鲜活的一次奇遇,却时常闪动在我心中,记得那第一次小手拾起一个圆圆的小黑子,在棋盘上落子,这一段奇遇,深刻而幻妙的奇遇,燃起我对围棋的热忱。

记得第一次踏入高深的围棋领域,我初生之犊不畏虎,心中只有满满的新鲜感,玩弄着手中棋子,温润细腻的触感,除了好奇心中似乎也找到了一个方向,这一天老师任着我首次和其他人对弈,面对一张大大的棋盘,在对手的攻势下,我一派天真,举棋、落子把棋子随意放置,不懂规则更遑论明白所谓的犯规,对手一脸错愕,外加无可奈何,终于宣告受不了,立即要求和局。初尝的首胜滋味,我乐得晕淘淘的,以为自己技高一筹,那一刻起我便傻傻的爱上围棋,选择了飞蛾扑火之势投入了这项兴趣,为日后的围棋之路,扎下了基础。

在棋艺中努力琢磨与超越,一年后,我在老师的准许之下,自信的出征,面对第一次的战役,我咽了咽口水,鼓起勇气扬手、落子,落下了我的“举棋不定”,开启了第一盘棋局。毕竟实力不足,火侯不足,在对手的强攻猛取下,我的国土被攻城掠地,我左支右绌,只待束手就擒,终至惨遭屠城,在眨眼之间城池尽数被剿灭。我灰心至极,在接下来几盘棋也一一兵败垂成。虽然失败了,但从这次比赛的经验中,我获取到更多技巧,面对对手时,心中也不在那么无助与慌张了,更在这一刻回味起与围棋的巧遇,甜蜜的感动甜上心头,我知道这份甜蜜将带着我屡仆屡起。

现在想想,我能够无畏无惧,且越挫越勇,都要感谢当初那位带领我下第一盘棋的对手,因为他对一位完全不懂围棋的人“相让”,我才能在这次与围棋的奇遇后,接触围棋、热爱围棋,并且将它视之为挑战的里程碑。一场奇遇,一盘棋局,一次感动,将写满我心头的青春日记。

篇25:学围棋作文

星期五晚上,本来想多玩一会的,可是爸爸居然给我安排了一个围棋培训班,我真是“命苦”啊。

一吃饱饭,我就准备好去围棋班需要的东西,时间到了再去。时间一到,我就被老爸“拖”出家门了。

下车了,我站在一所幼儿园里。我想:学围棋怎么在幼儿园里呢?真是太奇怪了。不过,我还是把这个问题留在了心里,等情况不对劲,再问爸爸。上楼了,可是我实在忍不住刚刚憋在心里的这个问题了,于是我边问一旁东张西望地爸爸:“爸爸,我们来幼儿园干嘛呀?还不快点就迟到了!”爸爸不慌不忙的回答:“哦,忘了告诉你,你学围棋就在这个幼儿园的四楼。”我听了便在一旁喃喃说道:“忘记了?分明就是故意不告诉我嘛。”

到了四楼,我交完费就跑到教室上课了。教我们围棋的老师是个男的。他叫欧阳主创,大家都叫他欧阳老师。

开始上课了。我们分为两节课,第一节课为理论课,第二节为下棋课。上课前老师对大家说:“下节课我给每一个人都做一个积分卡,只要是前三名积分最高的同学,我就带他们去吃麦当劳。加、扣分的方法:1、上课认真加两分。2、举手方式不对扣两分。3、下赢一盘棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上课积极回答问题加1―2分。6、迟到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老师名字扣2分……等。”老师一说完,我就想:这么好的机会去吃麦当劳,我以后上课要认真认真再认真;有问题举手时,举手方式要正确正确再正确;下棋时要努力努力再努力。

过了好一大会儿,课终于上完了,我和爸爸马上就“溜”走了。

虽然这只是一个晚上,但是我觉得这个晚上很开心,因为我认识了很多朋友,也学到了很多知识,所以我很开心。

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