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还能孩子多久作文900字

2024-08-21 08:09:43 收藏本文 下载本文

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还能孩子多久作文900字

篇1:还能孩子多久作文900字

还能孩子多久作文900字

我还是个孩子,给我点自由好不好?大人们没什么了不起。即使我们已快到初三那又怎样!

我还能孩子多?大人们总喜欢把任性没收。“任性”,只要是个孩子总会有任性的时候。大人们,难道你们没有孩子过??难道你们不知道任性也是孩子的天性吗?

我们还能给孩子多久?难道身为90后的我们,就这样眼睁睁的看着自己的童真、童趣、童年一去不复返吗?

童真——孩子的'天真与稚气。童趣——孩子的欢乐与趣味。童年——属于孩子的幸福时光。是啊!童年本该是孩子们尽情放空、放纵的时候。可是,现在呢?我们哪里还可能放空、放纵呢?我们甚至连放松都化为泡影!

70后、80后的人们在童年都有许多值得回味的趣事。然而轮到我们90后的又是什么呢?轮到我们这个时代。科技发达了。环境优越了。电视、电脑都普及了。相比70后、80后,我们的环境比他们要好的多。在他们看来,或许,我们是幸福的。然而,正是这种幸福造就了我们的痛苦。

90后的我们大多是独身子女。家中条件不错。电视、电脑家中都有。可是,这些又有什么用处呢?它们,似乎只是遥远的摆设——可望而不可及。电视不能看。电脑不能玩。我们的生活永远充满了“学习”、“念书”、“做功课”。我们连放松的权利都不享有。90后的我们,就像一台机器。一台学习机器。一天到晚好似明星赶场般忙于生补习班。或许,我们比总理还忙。

我们,还能孩子多久?我们在名义上虽说已属于“青年”的范畴。可在实质上我们还是孩子。因为我们未成年。即便过了18岁,那又怎样?孩子依旧是孩子。相貌虽改变了,但是我们的心却始终从未改变。

还能孩子多久?孩子至少还有自由。可我们呢?假期原本是我们放松的时间。可是只因家长们望子成龙、望女成凤心切。我们就得将我们的假期“牺牲”在学习上。家长们你们可曾知道。我们是孩子,不是机器。一味的学习又有什么用处呢?你们别忘了,我们还是孩子。玩就是孩子的天性。为什么你们连这也要剥夺。

难得因为我们是孩子我们就必须听你们指挥吗?难道因为我们是孩子,我们就必须成为一台机器吗?难道因为我们是孩子,我们就连玩的权利都没有吗?我们还是孩子吗?我们就像是监狱里的囚犯。失去自由、失去欢乐。所有的一切都将在不久的将来消失。

我们还能孩子多久?我们力量不够。头发还没长长。童年就快要远走。我还能快乐多久?我还能孩子多久?

篇2:还能孩子多久作文

暗晚,似乎辗转到了秋天一般,被一层淡淡的凉意包裹着,气流也受了影响,吹着只能掀动皮毛的微风。远处伫立着一排排朦胧的路灯,看上去就像是被光线透过的可乐般,散射着一片淡青色的灰黑。

望着那些穿梭于黑暗角落里的人们,或悠闲,或匆忙,彼此的足迹不断地重逢交叠,又不断地分离平行。最终那些本以为永远不会分离的人,到了最后却变得平行而没有交集,然后便散落于古人用来沉淀遥远回忆的地方。

双子花开,一朵思念,一朵遗憾,谁拿着这朵,望着河岸对面手捧另一朵的公主,泪水模糊了早已丧失了焦距的脸。樱花般飘落水面粘起涟漪的瞬间,是谁在易折而破碎的时光看见了永远。

一首回不去的记忆,已逝去!我还能孩子多久。

今天,我第一次失眠,小小憩了一下,却发现已经过了好久,到了午夜,午夜的星光有些朦胧,微风像水一样流淌着,牵动着摇摆不定的法国梧桐。而黄叶的海洋,就这样在视觉里燃烧起来,这些仿佛来自天国的光影,让世界就这样的停止了时间的运行,将一切的一切都保存到了那个微微泛黄的画面之中。

时光在每个人都来不及反应的时候已匆匆的从身边溜走,黄昏拉下的树影越来越短,空气中的秋意越来越浓。夏天也是这么的脆弱,白天英姿飒爽,晚上也是这般凉意,秋意。天空好像下一刻就会破裂一样,迸发出满天的雪花,这样的季节,呈现着如此凄美,深深的让人陶醉于其中,久久不能离去。

还是喜欢和你一起孩子气。

那首《我还能孩子多久》回鸣在耳中,脑中。

但脑海里错落的记忆交叉上时光的背影匆匆离去,遗留下的痕迹绝美了秋天里的童话,我们的美好是如此的娇艳。

篇3:还能孩子多久作文

十四岁,初二,这是一条分水岭。对于男孩来说,意味着不应该再像从前一样,应该有所成长,有所感悟,有所发现。我不知道我还能孩子气多久,我多么多么希望时间不会流逝,多么多么希望世界不会有生离死别,多么多么希望我不要面对一个个人生转折的考验。

生本应如夏花般灿烂。这句话就是说让我们不断绽放,犹如盛夏之花一般,傲立于世俗眼光中,做一朵不一样的花!还有两天高考,还有十三天中考,初二来说这些无非就是再加上一个或四个365天也就是我们所要面对的了。十四岁,在一些成年人的眼里这是一个多么幼稚的数字啊,这是一个童年时光?不,这就是人生发生改变的时候。而我正处于这个过程中,开始渐渐蜕变。

一味依赖父母,做事不独立思考,不能够很好的判断自己的做法是否正确的时候你有没有想过,自己是一个独立的生命体。我知道,人类并不是一个靠自己活下来发展至今的一种生物,但是,你要知道,“我”这个第一人称所蕴含的意义是“我”既然存在这个世界上,“我”就应该去追寻希望、梦想的悸动。

也许,有人说我们是中二少年,妄想改变世界,我们只是对这个世界稍微有了自己的看法。也许在过程中不是那么一帆风顺,但是人生就像是心电图,一帆风顺就说明你已经翘辫子了!

长路漫漫,任重道远,祖国的下一批花朵会不会惨遭天灾人祸呢?哈,但是,花朵虽然不会长出参天大树,但是也有一天,一朵鲜花能成长,为一颗纤细的草抵挡骄阳烈火的时候,那也就够了。

篇4:还能孩子多久作文

“哎呦,这孩子长这么大了,当年见她的时候才刚学会走路呢!”姑姑摸着我的头说。我听了之后礼貌地笑笑。是啊,每个孩子听到最多的话就是这句了。时间一直变,地球不停地转动,而我们也从当年的蓬头稚子长成了现在的花样少年。

腊月二十九

漫天白雪,翩翩起舞,对联灯笼,争奇斗艳,满街的红白相间。多么刺眼的红色啊!他的出现预示着我们又长大一岁,又要告别那所谓的幼稚童趣。多么刺眼的白色啊!它向我们诉说着长大的种种,长大是那么的单调和无味。身边陆陆续续跑过一些嬉戏的孩子们,他们的笑脸,那么明媚!突然想起,自己多长时间没有那样笑了。“天真无邪”,“无忧无虑”多久没有想过这些词了,当我们幡然醒悟时,它们早已远去……

大年三十

坐在桌前,看着满桌的佳肴和红光满面的家人,不知道为什么,高兴中透着失落。再过几个小时就真的长大了,就再也不是无理取闹,爱在妈妈面前撒娇的小女孩了。以后的我,要学会自立,学会坚强,学会懂事。走到窗前,看着依旧漫天飘飞的雪花,越长大,越孤单。就像雪花一样,孤零零的飘落,那过程是多么的孤单啊!转身,看向家人,有他们就不孤单,至少不管怎么样,他们就在我身旁。电视屏幕依然在不停地跳动,时不时从里面传来些笑声。也许,我们都该学着长大。

20xx年的第一刻

新年的钟声伴着外面的鞭炮声响起。这一刻,我们举国同庆,迎接美好的二零一零年,但有谁能知道,在这全欢庆的日子里,我们再为自己逝去的童年默哀。

真的,还能孩子多久……

篇5:还能孩子多久作文

还有一年,我们即将毕业

还有一年,我们即将分离

一年来,吵过,打过,骂过

一年后,想打,想吵,想骂

可大家都不在一起了

守住我们剩下的快乐时光好吗

守住我们所剩不多的友谊好吗

从此,大家形同陌路

从此,大家不再相识

经过了这么多事情后,大家好像都变得成熟了

我们不再幼稚

我们不再疯狂

只用这一年的时间好好珍惜我们所剩无几的友谊

不想分离,因为我们是一个家庭的

不想离开,因为我们在这个家庭里呆了许久

或许,能带给我们的,只是回忆和留恋

我看见了你们的眼泪

不知是什么时候,脸庞上落下了几颗泪珠

我努力告诉自己不要哭,我们还有一年可以在一起相处

我努力告诉自己要坚强,我们还有一年可以在一起玩耍

要拼搏,不再被欺负

要努力,不再被嘲笑

不哭,起码我有闺蜜

不哭,起码我有姐妹

我们变得成熟了

从牙牙学语到美丽大方

我高兴,因为我们成熟了

我难过,因为我不知道一年后和谁拌嘴

从开始到现在,我没有想过会分离

惠子、嫣然、羽儿,还记得说好的不离不弃吗

老师、同学们,我们说好要团结一心,成为好朋友

加油,我们会努力

加油,我们会成长

惠子,我记得你说过,我们互相守护一辈子

羽儿,我记得你说过,我们互相保护一辈子

嫣然,我记得你说过,我们互相爱护一辈子

说好的一辈子不离不弃

篇6:还能孩子多久作文

“孩子啊,我还能在这里工作,我还能再买些什么呢?”小学六年级的时光转瞬即逝,转眼间,我已经是一名初二的学生了。

我在这所初中的学校里,学习了一年半,也没怎么放松,但是,还是有几个月的时间,不是学习成绩下降。这样的时间是很少的。

一年半的时间是在不断地学习,一年半的时间就是在学校,一年半的时间就是在学校,在这个时候,一年半的时间就在学校。

在我读六年级的时候,我们班的班长就是一个十岁、二十岁的中学生,他是一个非常有特色的中学生,我们都叫他,因为他有一个非常有特色的名字“刘”。

在我读四年级的时候,他的学习成绩一直不好,但他总是很乐观的,一个劲地夸我,说我,学习好,就是一件很好的事。

有一天我们全校的人都要参加一个比赛,但是,我还是有两个月,但是,我们都没有进去。

在上课时,我总是在看着刘“刘”,这时他总是会看着下面的一个人,然后笑嘻嘻的说:“这样不行啊。”我当时也就想了一下,然后我们就一起笑了,就这样一节课的时间就这样过去了,下课了,我们还是在笑。

在课间的时候,我们还是在看着刘“,这时,他总能看着我们,但是,这样也没有什么用呀!

在我看来,刘“刘”并不是这样的,只是他的学习成绩不好,而我看着他,他总是很严肃的说:“这样不行啊,你不要这样做。”

在他的课上我们就像是在看一场电影,而我们就像是在看一场电影一样,而当看到这场电影时,我们就是在看我们的刘“刘”。

在课间的时候,我们总会有几个月的时间在一起玩,而他的课外活动时间,都是在一起做各种各样好玩的事,他总能在一起讨论很多有趣的事情。

这就是我们的刘“刘”。

篇7:还能孩子多久作文

成长始终是一条阳光泛滥的河流,有时候时光像云上的水,蒸腾的是雾霭,落下的是雨,在它的颠簸流转中,心灵愈加清明。曾经的人,曾有的邂逅,曾有的故事,被记忆的线连缀成珠,一颗一颗,倒映着沧海月明。

成长就像是一种行走,一种消逝中的行走,它跨过笑与泪,红与黑,义无反顾地向前迷失而去。

站在十六岁这个青黄不接的尴尬年龄,这个场面时常在深夜出现在我的梦里。梦醒时分,袭来的却是漫长的惆怅与感伤。

时常想起那些已被时光印下封条的时光,我们在那些高高的野草之中隐藏、奔跑,茫无目标。累了就倒在地上喘气,世界安静得只有自己狂奔的心跳和沉重的呼吸。我们就这样倒下去不起来,看黄昏里的云不知去向。

抬起头时被呼啸而过的疾风刺到,并看见我的青春路上,有黑色的洪流,提前汹涌而来。时光拉着我的手迅速奔跑,这条路越走越短。我知道,孩提时代,已无归期……

我看着镜中的自己,心如刀割,那个张扬的孩子哪里去了?我感觉自己身处蜂拥追赶金钱名誉的人群之中,夹在中间踉踉跄跄地被推着挤着捶着向前走去。我还遗忘了一个背包在后面,那里面装着我的玩具和快乐,我要回去拿,我一定要回去拿!我无数次梦见自己一个人逆着人群行走,脸上刻着决绝与妥协并存的坚定与犹豫。

校园里的白桦黄了又绿,在明亮的窗外地晃动,饱满的碎小叶片将阳光折射得充满了年少无忧的欢快。金黄色的阳光被教室的窗棂切割成规则的形状,撒落在贴满了考试信息的白色墙壁上,知了的叫声被热浪吹得一浪高过一浪,白衬衣在风扇的吹动下随着翻飞的试卷和书本不安分地鼓动着。

十六岁,不是孩子,也并未达到真正绽放的时刻,只是一个成长的过渡,一种醒悟的感觉,我们可以拥有最纯真的幻想和最严肃的思考。但是我越来越发现,生活中缺少歇斯底里的欢乐,的确,成长自有隐痛。

篇8:还能孩子多久作文

我还能孩子多久?自己,慢慢长大。

我还能孩子多久?自己,慢慢懂事。

我还能孩子多久?自己,慢慢成熟。

我还能孩子多久?在五年级的时候,我好想长大,看着大人们的生活,羡慕得不得了。慢慢地,我已经到了初三。时间过得好快,睁眼、闭眼,重复着这样的生活。

我还能孩子多久?在大人眼里,我始终就是一个小孩子,我也只想做一个无忧无虑、没有任何烦恼的小孩子。快快乐乐、活蹦乱跳,那多好!可是,我在慢慢长大。突然,我好想回到小时候,不想长大了,好希望自己就是大雄,机器猫从口袋里掏出空间穿梭机,让我回到儿时,玩着过家家,吃着棒棒糖。

我还能孩子多久?有的时候,我就回想一些小时候的事情,想着想着,就会像一个疯子一样,没头没脑地哈哈大笑。小时候,没有顾虑,问一些奇奇怪怪的问题,搞一些乱七八糟的动作,很容易满足。

我还能孩子多久?什么才是长大?在家长眼里,我始终就是一个没长大的孩子,永远被父母保护着。

我还能孩子多久?也许我的心永远都长不大,永远是一颗孩童般的心;也许我现在已经不是孩子,已经长大;也许我现在还是一个捣蛋鬼,一直没有长大。每个人都有自己的看法,我不想长大,长大了就会整天埋在压力中,没有自由,一直都是工作……

我还能孩子多久?如果一直长不大该多好。一直童心未泯,一直都只会吵着坐旋转木马,一直都有颗想在淘气包玩上几天几夜的心该多好。也许,那不可能。始终,我还是要长大,还是要面对未来。

我还能孩子多久?

篇9:还能孩子多久作文

还能孩子多久作文

遥远的太空,星星依偎着月亮,亲密无间。仿佛是一对母子在向世人炫耀着他们是如此的相爱。手扶栏杆,思绪渐远。想象着星星是那样的给黑夜带来光明,骄傲幸福地存在。

细数我们走过的这些岁月,十七八个年头。在经历过无忧无虑、焦虑不安、不知所措、哭哭笑笑后,终于要跨入青年人的行列。岁月把每个人都雕刻成了成年人的模样。放假回家有时碰到小学、初中同学竟也觉得陌生。多少时日没有见面,但相逢的那一刻却也倍感温馨。小时候的感觉还在心中久未散去,不知不觉,我们被学业、生活冲散开来,每个人变得忙碌开来,忙碌得甚至几年也不联系一下。如今,为人生打拼的我们忙碌在一张张试卷一次次排名之中,为生活奋斗的他们却忙碌在一个个兼职一声声婴儿啼哭声中。或许,我们还是个孩子,还可以在周末开怀畅谈;或许,我们早已不是孩子,也早已没有孩子的心志。

走在回租房的路上,看到地面上一片片落叶,看到天空中飘浮的白云,不由加紧脚步,今天又刚发了两张试卷。有时,太想摆脱一切以至于忘却了父母的期望,但是现实却逼你一步步踏入了生活,我们都是因为生活。我想像个孩子一样,可以在道路上尽情奔跑歌唱,像个孩子一样,可以依偎在父母身边撒娇哭闹;我更想像个孩子一样,不必为了未来冥思苦索;我想像个孩子一样,像个单纯的`孩子一样,天真烂漫。

我想坐在河边细数远处的风景,我想躺在草地上看依偎在妈妈身边的星星,我想和初中的小伙伴在一起尽情嬉戏玩闹。可是,我又想读大学,想身处那松弛却又紧张的氛围,想坐在图书馆专注地看书,想象着会有一大帮相处四年的可爱的室友。可是,我还未满十八,还只能算个大孩子。

我想知道,我们还能孩子多久,还能不能尽情做自己想做的事,还能不能不考虑太多。有人对我说过:仅剩的几十天想做什么就做什么吧,不要为难自己。可是,我能想做什么?真的,现在是别无选择。这样也好,至少,不会给以后的人生留下遗憾。

看啊,黑夜中的星星正笑得开怀,旁边的小伙伴心情也似乎格外欢畅。有什么比这一刻更重要呢?大孩子,快来接过你的试卷吧!

篇10:还能孩子多久作文

还能孩子多久作文

还能孩子多久

我还是个孩子,给我点自由好不好?大人们没什么了不起。即使我们已快到初三那又怎样!

我还能孩子多?大人们总喜欢把任性没收。“任性”,只要是个孩子总会有任性的时候。大人们,难道你们没有孩子过??难道你们不知道任性也是孩子的天性吗? 我们还能给孩子多久?难道身为90后的我们,就这样眼睁睁的看着自己的童真、童趣、童年一去不复返吗? 童真――孩子的天真与稚气。童趣――孩子的欢乐与趣味。童年――属于孩子的幸福时光。是啊!童年本该是孩子们尽情放空、放纵的时候。可是,现在呢?我们哪里还可能放空、放纵呢?我们甚至连放松都化为泡影!

70后、80后的人们在童年都有许多值得回味的趣事。然而轮到我们90后的又是什么呢?轮到我们这个时代。科技发达了。环境优越了。电视、电脑都普及了。相比70后、80后,我们的环境比他们要好的多。在他们看来,或许,我们是幸福的。然而,正是这种幸福造就了我们的痛苦。

90后的我们大多是独身子女。家中条件不错。电视、电脑家中都有。可是,这些又有什么用处呢?它们,似乎只是遥远的摆设――可望而不可及。电视不能看。电脑不能玩。我们的生活永远充满了“学习”、“念书”、“做功课”。我们连放松的.权利都不享有。90后的我们作文人网 ,就像一台机器。一台学习机器。一天到晚好似明星赶场般忙于生补习班。或许,我们比总理还忙。

我们,还能孩子多久?我们在名义上虽说已属于“青年”的范畴。可在实质上我们还是孩子。因为我们未成年。即便过了18岁,那又怎样?孩子依旧是孩子。相貌虽改变了,但是我们的心却始终从未改变。

还能孩子多久?孩子至少还有自由。可我们呢?假期原本是我们放松的时间。可是只因家长们望子成龙、望女成凤心切。我们就得将我们的假期“牺牲”在学习上。家长们你们可曾知道。我们是孩子,不是机器。一味的学习又有什么用处呢?你们别忘了,我们还是孩子。玩就是孩子的天性。为什么你们连这也要剥夺。

难得因为我们是孩子我们就必须听你们指挥吗?难道因为我们是孩子,我们就必须成为一台机器吗?难道因为我们是孩子,我们就连玩的权利都没有吗?我们还是孩子吗?我们就像是监狱里的囚犯。失去自由、失去欢乐。所有的一切都将在不久的将来消失。

我们还能孩子多久?我们力量不够。头发还没长长 。童年就快要远走。我还能快乐多久 ?我还能孩子多久 ?

篇11:作文 还能孩子多久?

作文 还能孩子多久?

懵懵懂懂中,我们告别了小学、告别了童年。过去的我们,如同嫩芽般茁壮成长,如今的我们好比青涩的果实,静静地等待着成熟的时刻。

我们想长大。

总是被人管着、看着、教着,早已烦透了。不知什么时候才能想自由的鸟儿一样在天空中飞翔。我们玩只属于我们自己的游戏,却总是被他们笑幼稚,为此心里很不服气。有些事情总是很想知道答案,但是却总是被告知“等你长大了就知道了”,让我们巴不得马上长大,抑或穿越时空,去未来寻找答案。他们都说,长大了,你就能想干什么就干什么,你想去哪里就去哪里,没有人会给你下禁令,而且还可以离开那个令人心烦的家。家?是呀,我们还有个家。父母亲都将在岁月的侵蚀下逐渐老去,到时候没有人会来照顾自己,对自己百依百顺的,将轮到我们来照顾他们了,该让他们享受天伦之乐了。所以我们渴望长大,长大能使我们变强大,强大到足以保护我们的至亲。但是冥冥中,却又觉得会失去什么。

我们还不想长大。

大人们总是想返老还童,小时候的我们还无法理解他们这种奇怪的念想,但是现在,我们却深有体会。上了初中,才知道小学的日子是那么美好梦幻;上了初中,才知道小学的科目那么简单;上了初中,才知道自己有多么不懂珍惜时间……欲哭无泪!我们也许大骂老天爷,哭诉着让他还我们童年,但是老天爷又是那么的.狠心,一口回绝。但是,我们还没有玩够,傻够,笑够啊!有几次笑是出于真心的呢?只要眼底没有笑意,脸上的笑容再灿烂,那都是虚假的。大人们在我们眼里都是奇怪的,他们太过虚假,自私,冷酷,我们才不愿意与他们为伍。相反的,小孩子的世界确实十分真实。他们只会眨巴着大眼冲你露出这世上最真诚的笑容,那笑容,容不得一丝不洁,虚伪,谄媚。其实我们也希望拥有一颗纯洁无忧的心,永永远远做个快乐的小孩子。但这世间却总是事与愿违。

还能孩子多久?时光老人一年到头都如此匆匆而来,又匆匆而去,以至于童年什么时候被带走的,我们都丝毫没有察觉。但是,与其这么抱怨着,毋宁珍惜好我们剩下的时光,好好地做一回孩子,不让以后的自己后悔终生。反正,只要我们未满十八岁,就有权利做个孩子!

广东深圳龙岗区坪山中学初一:钟翠华

篇12: 还能孩子多久作文

转眼间我快满18岁了,再过不了两年就是成年人了。

是啊!在时光的磨砺下,我渐渐长大。慢慢失去了长辈们的宠爱,失去了孩子时代的纯真,也似乎失去了快乐。

我不想那样,我还没听够爸妈的唠叨,还没聊完无聊的幻想,能不能永远就像现在这么简单甚至有点傻。趁现在我还是个孩子,给我个拥抱好不好,不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇,我还是个孩子,别生我气好不好,爸妈再给我讲故事好不好,我想这样,就这样一直陪着你们。

慢一点,慢一点长大吧。慢一点,我们待在一起的时间,就好像会变得很长很长一样。慢一点,我也不走那么快,可以牵着你们的手,带着你们去看看这世界。

我怕,怕我每长大一岁,你们就老了一岁,我真的很想为你们留住些什么?可我真的无能为力,每次听到叔叔阿姨说:“快快长大啊,就比我们高了”,这时我都会小声说:“我才不要长大呢,不想比你们高,也不想变成大人”。我怕跟爸妈你们一起走,一起逛街,不是怕别人嘲笑我,也不是怕别人嘲笑你们,而是我怕我比你们高,听起来可能有点搞笑,幼稚,但我真的不希望是这样。那样我就知道我又长高了,你们的背也慢慢陀下去了。我更怕你们改变了模样。

“飞呀!飞呀!”手中的风筝线一直在手中握着,紧紧地握着,不曾放开,那时我就坐在爸爸您的肩上,妈妈您则在一旁笑着,那时我很轻,轻到大风一吹像是可以飞一样,你们叫我多吃点,说我太瘦了,可现在我变高变重变胖了,爸爸您再也不能背起我了,但是我可以背起你们去你们想去的地方,就像小时候一样。

也怕你们有一天会变老,脸上的皱纹会变多,头发变白,牙齿会掉,更怕你们忘了我,我就想一直停在这段时光,时间停住你们还是你们,还是那个会逗我开心而不是现在严肃的爸爸,还是会说我的妈妈。

岁月无情地摧毁了他们的容颜。

一直很喜欢歌手陈奕迅唱的那句歌词“感情总是善良,残忍的是人会成长。

我要好好珍惜现在的时光还能无所顾忌地嚷,趁还没有长大就像孩子一样尽管胡思乱想,就像孩子一样永远永远。

我想问我还能孩子多久?变成大人爸妈会离开我,变成大人会少了儿时的一切虽然当大人有大人的好,但大人总喜欢把任性都没收,少了一份童真,多了一份成熟。快把大人小孩的分界线用力地擦掉。我还是个孩子别跟我讲什么大道理我听不懂。

没有什么了不起,满了18岁又怎样。

如果人总要长大,等我再勇敢一点,时间老人请你留给我,留给我爸妈多一点的时间,让我能够像孩子一样跟他们玩耍,我还是脏兮兮的那个小孩,一颗糖就会忘了烦恼的小孩,可是,我就是这样,如同大海里的珍珠被时光的潮汐打磨着。什么幼稚、什么任性都给磨没了。

现在的小孩为什么很想长成大人的模样,明明是小孩应该放出天性而不是打扮成熟的模样。

有一次去购物我坐了一下购物车因为坐在里面的都是宝宝。

我不喜欢大人们的世界,当然以后我会变成大人但那是以后的事,现在我还是个单纯的孩子。随着年龄的增长我觉得我放弃了太多我喜欢的东西,几乎放弃了聆听自己内心真实声音的机会。喜欢儿时无知的自己,至少不会烦恼。

如果人总要长大,请你等我再勇敢一点、完美一点、懂事一点。我还有好多事没做呢?等一等我,让我做完童年的梦。时间一天一天过去了,我知道我也慢慢改变。

我终究还是要独立一个人走陌生的路,听陌生的歌,看陌生的风景。这是以后虽然快乐但对于现在的我来说那是以后。

我还能孩子多久?

篇13: 还能孩子多久作文

这个星期五,学校按照惯例举行“每月一度”的月考,星期五的早晨大家都早早地来到了学校,因为今天一整天都要考试,而且还要排名……如果考砸了,后果可想而知。……同学们却似“拼命三郎”一样……正处在水深火热之中,在冷静下来,仔细地想一想,又可以从这样的事情中引出孩子的意义到底是什么?

No、1拼命――孩子的特性

月考的前一天晚上,估计同学们十分难得地“挑灯夜读”,难得地“三更灯火五更鸡”,难得地奋笔疾书……谁让第二天是可恶的月考呢!没辙,同学们在月考的前一天拼命复习,只为了考出个好成绩,可以免受皮肉之苦哪!特别是语文,古诗错一句可要抄上一百遍哪!一百遍,这滋味可是有得好受啊,因为我就是亲身经历者,发疯一般地捏着笔,脑子一片空白,“唰唰……”不顾一切地写,终于快写完了,才觉得手臂发酸,手腕、手指全部发软,睡前刷牙时像是得了“帕金森综合症”一样,肌肉抽搐。所以,同学们把古诗,文言文背了一遍又一遍,默了几遍又几遍,在确保万无一失的情况后,才开始复习下一项的内容。英语又是背单词又是背语法,词组,显出一副好学生的样子。数学,把所有的卷子翻出来,管它理解不理解,像是囫囵吞枣把所有的步骤都背了下来……吗呀,真恐怖,早上起来,全班大多数同学都像“国宝熊猫”一样,大眼睛,黑眼圈。唉,可怜天下学生心。

No、2拼命――孩子的单纯

当门外的电铃声一响月考的试卷就发了下来,每个人都在新里默念,“阿拉真主,观音大世,耶稣上帝,保佑保佑,卷子别出太难,只差没有磕响头了,竟然把西方与东方各教混合,估计是为了增强“法力”吧!考卷发下来后,同学们就拼命地写起来,写完了卷子,再拼命地把不确定的题目再算一遍,特别是考数学时,只听见“唰――”、“当――”的声音,都是修正液和修正带发出的声音,同学们真是表现出难得的坚定,一定要奋斗到最后一秒。整张试卷就像是在包“木乃伊”一样,修正带结了几厚,整道题目下的答题处“花白一片”,拼命写,拼命想……唉,真是伤心失落啊!要是考卷上考的是一年级的东西该有多好啊!人人都是一百分了。谁闻天下学生心啊!

No、3拼命――孩子的天真

考了一整天的试后,同学们都十分累了,但是谈到一个字就会口沫横飞,声情并茂,情绪高涨,那就是“玩”!!当最后一门功课考完,监考老师刚踏出门外一步,还没等老师过来,就撩起书包冲出教室。一个个跑得比兔子还快。跑回家后估计已经没人在做功课了。离开之前还互相提醒大家“玩好”,得要好好珍惜利用“世界末日”前的两天。抓紧时间,拼命奋斗在电视和电脑之间,在这两天中才会深深感受到时间的真谛,了解时间的美好与飞快,做出一生中最有价值的理解。那就是:抓紧时间,拼命玩!!!

月考造成的一系列影响,搞得同学们像是找了魔似的拼命复习,拼命考试,祈祷,当然少不了拼了“老命”地疯玩,也许只有在这时候,才能做到珍惜时间,热爱时间或者是真地把时间当成海绵中的水去挤,那样地节约时间吧!唉,这才是真正的孩子,而我们还能孩子多久,还能幼稚多久呢?!

篇14: 还能孩子多久作文600字

还能孩子多久作文600字

还能孩子多久?这句话有人问过我,但我回答不上来。于是,她就自顾自地说:“如果这是一个问题,那么我希望,它的答案是......永远。”

永远吗?是啊!如果它真的是这个问题的答案该有多好啊!我想,所有的人应该都希望是这个答案吧,我还能当个孩子吗?那么,就在现在,把握住当孩子的时光。

曾轶可曾经唱过一首歌,名字叫作《还能孩子多久》,里面有些歌词真的`让我不自觉的想起曾经......

“头发还没长长,时间就要带我走......”时间不断流逝,想起曾经那些留着短发,和伙伴们一起玩耍的情景,就情不自禁的笑了起来。看看身后,头发已经长长了,但还不够,无意间发现,时间真的一点点地带我走,离开那些孩子的时光。

“我还是个孩子,给我个拥抱好不好......”从我慢慢长大,不再像个小孩子缠着父母的那个时候开始,我好像真的没有被父母抱着了。现在真的很怀念,怀念那段被父母抱在怀里的那段时光。虽然说我现在想给父母一个拥抱,或让父母给我一个拥抱,很容易。但是,我不再是小孩子了,我不好意思那样做。

“不要嘲笑我的偶尔发脾气和撒娇......”撒娇?有多久没对父母撒过娇了呢?想不起来了,已经很久很久了......没有曾经天不怕地不怕的勇气了,觉得很丢脸。

“我还是个孩子,给我个kiss好不好......”父母上一次给我的kiss是在什么时候?呵呵......已经忘了。不过,应该有很久了。想找父母要个kiss很简单,送他们个kiss也很简单,只是不会去做。很简单,因为难为情,kiss已经离我很遥远了呢......

“把友情爱情的分界线,用力地擦掉......”擦掉?擦得掉吗?说得容易,可是做起来却很难。曾经,和男生打成一片没关系;曾经,和男生一起走同一条路回家没关系;曾经......曾经的那些在如今已经遥不可及。

“我,还能孩子多久,我,还能快乐多久......”眼泪已经慢慢爬进了我的眼睛,顺着眼颊流下。我真的很想当个孩子,我不想长大,用力把眼泪擦掉。一定要把握好现在的孩子时光。

篇15:还能孩子多久作文500字

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”重复听着这首歌,动人的旋律像流水般在我的耳边流淌着,泪也不由自主地滑落在脸颊。

回忆父母为我做的点点滴滴、回忆起《感恩的心》背后的感人故事,心里不禁再一次泛起涟漪,昔日的往事仿佛幻灯片又一次在我的脑海中显现。人生中,不免遇到许许多多的艰难坎坷。几度春秋,多少甜苦和喜忧,陪伴我们走过的是父母。其次是老师、朋友。是他们给予我们精神上的.满足,给我们力量和鼓励。

年幼时,妈妈每晚都会唱着摇篮曲哄我们入睡,看到我们进入梦乡后才会去自己的房间休息;而现在,父母也总是会尽力满足我们的一切要求,努力为我们创造更好的生活。或许每个孩子都在父母的“慈爱”和“严爱”中受到委屈,相信每个孩子在此同时也会怨恨,可是,你们有没有想过,孩子是父母的心头肉,他们在打骂我们的同时也会伤心、难过的呀!而我们,也要学会感恩,学会用行动报答他们对我们的恩情。感恩老师,是老师把知识输送给了我们;感恩朋友,是朋友聆听我们的烦心事,是朋友让我们不再孤单。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。一遍又一遍的歌唱,一次又一次地感动着我。人人都有一颗感恩的心,让我们用这颗感恩的心,来感恩父母、感恩全世界。

篇16:还能孩子多久作文500字

鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;大雁感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我却要感谢老师,因为老师打开了我智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

记得有一次,学校举行数学竞赛,我考了99分,心想:数学老师一定会表扬我的。我拿着卷子快步走向办公室,兴致勃勃地把卷子交给数学老师。老师一看我那高兴劲儿,就知道我考的不错。老师接过我手中的卷子看了起来,不一会儿,老师那灿烂的笑容立刻消失了,我迷惑不解,心想:考了这么高的分数,老师怎么还生气?“老师,怎么了?”“你自己看吧。”于是“拍”的一下把卷子扔在桌上,我急忙拿起卷子看了一下,小声地说:“没什么嘛。不就是错了个分数单位,减了一分。”“这么简单的错误你也犯,应该吗?”我望着老师那乌云密布的脸,泪水夺眶而出。

过了一会儿,老师来了,摸着我的头说:“不哭了,其实没什么,关键是你错的应不应该,错的值不值,知道吗?”“老师,我明白了。”我又一次拿起了卷子,认真地看了起来,老师见我知错就改,会心地笑了。

正当我转身离开办公室时,老师语重心长地说:“失败不是成长道路上的绊脚石,而是成长中的里程碑,只有从失败中吸取教训,才能成功。”我笑着对老师说:“老师,我知道了,只有以恒心为良友,以谨慎为兄弟,以经验为参谋,以希望为哨兵,才能成功。”“你真聪明。”

从那以后,我渐渐懂得了,老师的爱比父爱更严厉,比母爱更温暖,比友爱更纯洁。老师为我们呕心沥血,您的爱是最伟大,最无私,最神圣的。

篇17:还能孩子多久作文500字

感恩亲人你听过这样一个感恩的故事吗?在遥远的大山脚下有一个小村庄,小村庄里住着一户人家,他们家里非常贫穷,但一家人过的非常幸福;可是不幸偏偏降临到这一家人的身上:有一天,儿子感冒了,妈妈就带男孩到卫生院看病,医生不小心打错了药水,致使男孩变成了聋哑人,父亲知道男孩成了聋哑人之后,就狠心地外出了。一走就杳无音信;妈妈无可奈和就改嫁到了另一户人家。养父含辛茹苦地在外打工,挣钱给男孩看病、供养男孩上大学,男孩长大以后,以优异的成绩考上了一所名牌大学的装潢设计专业;毕业以后通过自己的艰苦努力,在自己的工作岗位上做出了优异的成绩,后来又开了一家属于自己的装潢公司,几年以后积累了很多的资产,成立了自己的小家庭。在养父的五十岁生日那天,他买了一辆黑颜色的小汽车给他的养父,说:“爸爸,你吃苦受累的把我培养大,供我读书上学,才能够有我的今天;现在你的年纪大了,我给你老人家买了一辆汽车代步,你现在开车和我一起去看看房子的环境是否合适?

我在市郊给你买了一套别墅,以便你们安享晚年。”读到这里让我十分感动,男孩的行动给我留下了非常深刻的印象,受人滴水之恩,定当涌泉相报。从男孩的身上,我学到了要感恩父母,孝敬爷爷奶奶,外公外婆。平时在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,有时帮爸爸妈妈洗脚,锤锤肩背,还有帮爸爸妈妈洗晾衣服,炒菜(土豆丝,黄瓜炒鸡蛋,水果沙拉......)

爸爸妈妈含辛茹苦的把我养大,培养我上学,我也想快快长大,早日用自己的实际行动报答他们。

篇18:还能孩子多久作文500字

自从上了五年级后,我开始发现,自己似乎已经开始远离那美好的童年。一开始,作业开始频繁的加多,老师开始越发地严厉,父母开始不停的监督。每一天,日日夜夜,我都像一只被关在笼里的金丝雀,飞不出去,整天背上压着语、数、英三座大山。累,好累。

我忽然想起了小时候那种无忧无虑的生活。小时候,可以到外面与伙伴一同从曙光的开始玩至余辉的消失只待父母把我一呼唤;小时候,我可以拿着根棍子在院子下到处乱挥,到处称王,伤了自己也是哈哈大笑。

……

现在,我已是五年级的学生,离初中已经不远了。尽管我很想玩,但是在期末考试的前几个星期,我彻底的被否决了。那天,我在电话对正在上班的妈妈说想玩电脑,但是她一句话使我说不出话来:“想什呢?

马上就要初中了,还玩什么电脑?写作业去!”气的我当时狠狠的摔下了电话,眼泪落了下来。回到房间去,我打开MP3,那是妈妈送给我的生日礼物,我拼命的听着一首《我们都是好孩子》的歌曲。因为有人说过,把这首歌唱一百遍,就能够成为好孩子。尽管知道这是一个谎言,我还是含着眼泪把它听完了。

好害怕好害怕长大,长大后,无数的作业,无数的工作袭来,让人喘不过气来,可是,我又还能孩子多久呢?已经不小了,也许我渐渐的会忘掉昨天,忘掉童年,微笑迎来六年级的生活的吧?

篇19:还能孩子多久作文1400字

还能孩子多久作文1400字

原来是个孩子和做个孩子区别那样大。

父母希望我们快点长大,就会变懂事,对他们来说我们的每一次进步都是懂事的表现。那我现在的任性和无理取闹呢,我变孩子了么?妈妈,你告诉我吧。

语文读课文5遍,签字,抄生词;数学白卷子,p45页,1234;英语订正试卷,抄单词……

我觉得作业很多,但从来不敢马胡,从小到大没敢不交作业,六年级每天打电话和喜欢的女生对作业答案,为的是老师表扬全对的同学。或者什么,我现在想不清。那时候还不会用假公济私这个词,喜欢也没那么热烈,只会觉得很幸福,像个小秘密。

我记得朱自清,江河,鲁迅,林海音,他们的课文总很重要。Ben,Mike,Helen,他们总也长不大。

早读从来都是集体的事,一群摇头晃脑的小和尚,我总不自然处在其中,那么小就开始贪恋红尘!我会偷偷看前面那个喜欢的'女生,感到很快乐,然后也在不经意间继续大声读书,老师总会表扬读书声大的同学,我从来没被表扬过。第一节课从来都是语数英,语文课我举手很积极,经常被表扬,但我语文不好,作文最头疼,语句不顺,错字百出,重写的作文没有10篇也有5篇。好不容易抄了篇,还被举报,我实在头疼。字写的不端正也是我的毛病,所以从来没允许在本子上写钢笔字。但铅笔涂出了很多笑脸。

数学那时候很好,学了几年奥数从没比赛,让我唯一觉得有用的就是见到一个很漂亮的女生。每年总会定期考一个72分,像个魔咒,让我念念不忘。

英语被抢了课代表,我觉得心都碎了,所以现在留下后遗症了。

思想品德我越学越差,越长大越腐,虽然小时候也不会给老人让座。

自然科学吧,书早卖了,那玩意从小就没兴趣,很做作的老师,油光可鉴,关键还罚我站过!

劳动课本很薄,但是副校长一教就重了。

体育课除了玩还能干什么,学了校操,学了雏鹰起飞。还记得一个去世的老头。

音乐老师都会带个电子琴,也没见她技巧怎么高超,因为我至今分不清1234567有什么区别,美术老师年轻靓丽,我以为的仙女,可尽让我画些不着调的东西。

还有什么课,我绞尽脑汁也记不得了,电脑倒是有的,但只记得他教过我玩扫雷和画图,我也满足了,现在还经常练习画图呢!4399那会还不知道有开挂一说,小游戏网站背了不少。

溜溜球,陀螺,赛车,还剩下多少。

三年级前还不折腾。四年级苦练拍画片,功力大涨,赢了一盒子的画片。五年级迷上了打乒乓球,只要下课就会从五楼跑到一楼占台子,六年级喜欢的东西太多,一个人一些事。也就够了。

学习之外的学习没现在这么重。

大街小巷的穿梭,一个人或者两个人去补课,数学英语,五年级还有语文,成绩永远那个样子,没什么长进,打赌也赢不回什么。那时候数学80块钱,每周能和同学聊两次,我们总在晚上,享受晚上一瞬的静谧,很晚也不会怕什么。五年级剪刀石头布,输的要说自己是白痴,就那么说了一晚,就在也不能了,英语课我举报别人作弊,被记恨到初中。语文就记不得了。

还有教师节吧,拔河比赛,歌唱比赛什么的。

语文老师三年前见过一次,她还是老样子,而我已经长的比她高了。小时候献殷勤,给她女儿拎过书包。数学老师每年都在换,从大肚子到老头,最后是个短发。英语老师换了两个。四年级的体育老师最喜欢我了,只是再没见过。

我只得努力回忆,尽量真实的还原每个留下的感动,随心的写着,杂乱无章,只能说我再不是孩子。写开头,表现作业,有冲动写生物历史,写到补课,我才觉得那是享受,学习从来不重要。现在我分享我的感动,那些喜欢的人和事,在一瞬间被记录下,就只有这么多了。

如果有一天你想做个孩子,千万别去想怎么做。那你会是最失败的孩子。

高三:牧生宇

篇20:我们还能孩子多久作文550字

我们还能孩子多久作文550字

活在当下的我们,在面对各种事物:金钱、欲望、权利、人性・・・・・・而最初的我们,都有一颗天真无邪的心,在当下社会的影响下使我们接受了任何事物,试问:我们还能孩子多久?

大概都会写过:《我的理想》这篇作文吧,当初的我们有着不同的理想,比如:医生、老师、警察・・・・・・而现在呢,理想早被这个叫做时间的怪兽给吃掉了吧。现在,你是否还会记得这些理想,大约都在为升学的分数而发愁,都已经将这一切都跑到了脑后,随着时间的洗礼,我们都已不是从前的我们。我们的友谊也在发生改变,由最初的两小无猜,变到现在的满

腹疑虑,疑虑着:他是否或比我优秀,学习是否比我好?学习的乐器或者其他才艺是否都比我多?然后,从内心疏远了彼此之间的关系,宁抱着一大摞的`参考书和练习册也不愿意和你的朋友一起把这道题弄会,目的是不让他比自己优秀比自己好。当你已经变成这样的时候,你想想曾将的两小无猜哪去了?曾经街头买小零食笑得如阳光的我们哪去了?属于孩子我们那颗天真的心哪去了?大概都被这些扭曲的人性、贪婪的欲望而掩埋了,那颗心也变成了black,我们都说以后有需要帮忙的可以说,可是谁又愿意开口呢?觉得一开口就有欠了一个人情,当初的好朋友大概早已物是人非了・・・

当初的我们,会因为一个棒棒糖而笑的和阳光一样;当初的我们,会一起买着相同的东西;当初的我们,会习惯彼此的词汇;当初的我们,对彼此都很有信心;当初的我们,会因为对方帮了自己一个忙而有小小的感动。这世界,孤寂、沉寂只剩一片荒凉,大家都丢失了最初的心,我们,还能孩子多久?

篇21:我还能孩子多久初三作文

我还能孩子多久初三作文

我知道应该要长大/我知道不能不长大/可是我想/只是我想/留住天真在身上/我已经学会不悲伤/我已经学得够坚强/可是怎么/为了什么/学不会世故的想法……

一、我想要个红气球

给我一个红色气球,我就跟你走……

真的,就一个红气球。

我不挑剔,不管这红气球是大的还是小的丰盈的或是正逐渐衰瘪,只要你买给我,然后对我说:“孩子,走吧”。我就会义无反顾跟着你走,任你把我带到哪里去都好,不管风雨兼程。我只想知道,我,还能孩子多久?

我讨厌甚至畏惧现在的生活,即使开始也终究之时重复现在的日子。我不想抛弃我的梦想,但,我多么害怕那些热切期望的眼神,却无力摆脱。

我只是个好强但脆弱的孩子,对于所有的事情都只会仓皇的逃离,因为怕再次受到伤害。你知道的,我还是个孩子,我还没有长大。

给我个红气球我就更你走,我就站在这条街尽头的月光下,在只有童话里才有的无比清澈的月光下,等着你。等你过来把红色气球递给我,然后温柔的对我说:

“孩子,走吧”。

我就会牵起你温暖的大手,跟你去任何地方……

二、梦里谁的气球在飞

我是一个任性的孩子,我想用修正液涂去一切不幸。我想用粉笔在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛,都习惯光明……

我紧紧攥着我的红气球,只有她才会给我短暂的安全感。

气球轻轻地蹭我的脸,那种渴望已久的幸福一瞬间击穿我小小的心脏。现在,我只想要带着这种感觉一直沉睡下去,只有睡着了,这种感觉才会越发的真实。

你知道的,我有这种想法,因为我还是个孩子,我还没有长大。

梦里,我看见了好多的红色气球在飞。那是谁的气球在飞? 我突然被惊醒,还好,我的气球依然守护在我身旁,所以,我还是一个孩子。

三、回家,我会一直在你的身边

我说,我要回家的时候,你答应了。你甚至没有哭,我知道你用尽一切办法赶走你的'眼泪,但你赶不走忧伤。梦中飞翔的红色气球是你的吗?我问。

你说,红色气球是不能飞的,我看到在天空中飞翔的,是孩子长大的梦想……红色气球是用梦想起飞,靠长大而活。

“那我的红色气球也会飞走吗?我不想要她离开我”我惶恐的问。

“孩子,只要你相信我的存在,我就在你的身边”。

红气球,我的红气球,你就这样残忍的挣脱我的手,飘飘悠悠的飞上了天空,我使劲儿去拽,却怎么也拽不着,你飞远了。我远远的张望着,只到你变成点,渐渐模糊,消失在视野里。你还会回来吗?无论如何,你一定要回来。

“我一直在你身边”。你的声音响在耳畔。我相信你没有骗我。

回家了,我轻轻地微笑。笔直地走在你带我走过的路上,将头高高地昂在苦闷的天空下,思索着——

我,还能孩子多久?

也许,当红气球飞走时,我就不再是个孩子了。

篇22:初三了,我还能孩子多久作文700字

初三了,我还能孩子多久作文700字

没有小鸟能永远赖在窝里,等父母找食物来填饱肚子。总有天,必须张开坚挺的翅膀,向变化莫测的`自由天空飞去,为天空增添属于自己的色彩,小鸟如此,人亦如此。

同学们,到初三了,不知道你们的学习方式能不能适应过来,是否还会像以前一样对待学习,领略生活。还会不会经常在班里争风头,比势力呢?其实那已经是往事,就让他随风而逝。新学期,新气象。没有谁会永远拖后腿,没有谁能永远称霸。只有拼搏才是永远的王道。

初三,不仅仅意味着学习更加繁重。还意味着成长,逐渐从一个无知的孩子蜕变为一个懂事的人。蜕变过程中,谁能坚持,谁就会胜利;谁能接受,谁就是冠军,没有人能捂住时间的沙漏,因为时间对初三的学生来说是残酷的。我们能做的,并非只有憎恨,反而是欣然接受,当你蜕变成功后,我想你更想说的会是感谢。感谢紧迫的时间给予我们冲劲,感谢一时的失败给予了我们反省,感谢巨大的压力给予了我们无穷的动力!

若没有这份动力,那我们也许还过得浑浑噩噩,不可一世。演变为一条没有灯光旳前途,黑漆漆一片,伸手不见五指,当你不小心被失败绊倒时,没有人会看见你,反而会给你一脚。估计这样的道路没有人会想走,甚至不敢想象。因此,上了初三后,又是一个更高的台阶,我们不能再孩子,过去的失败与挫折便让他烟消云散,面前更是一道魅力的风景。学习是营养,坚强是阳光,我们要贪婪地吸取,才能蜕变为一个美丽的蝴蝶,让同伴震惊,让世人瞩目,只有这样,人生才会有意义,才对得起总为你操心的亲人、朋友、老师们,才能对得起上天给予你做人的机会。

没必要再犹豫,时间不会看人脸色。我们不能被时间折磨得喘不过气,反而要在困境里掘起,努力奋斗。有朝一日,定能自信的站起来,挺起胸膛,扬起嘴角,傲视世界。

篇23:我还能孩子气多久初三作文

我还能孩子气多久初三作文

那时在作文里写下《不想长大》,老师批语:你在逃避。

是吗?或许是吧。时光总是那么残酷,在我细数着欢乐与悲伤时,它却早已偷偷溜走,这时才猛然发现那个梳羊角辫带着甜甜笑容的小女孩只把记忆留在了时光的底片上,留住了刹那却留不住永远。

一瞬间,发现了悲伤真的可以逆流成河。 有温热的液体溢出眼眶,那明媚的笑刺痛了我的眼睛,刺伤了我的心。原来我也曾有那么美好的笑容:温暖、幸福。 有人说越长大越可悲,可是为什么童年那么短暂,还来不及说再见却猛然发现自己已经可悲的'长大了? 我是个固执任性的孩子,一直都懂却不愿承认,以为可以欺骗自己,只要不长大就会抓住我曾经的幸福,就像童话里那个不想长大的彼得潘。明知道很自私却还是由了自己,因为有些事我需要骗自己,只想要偷走一点点悲伤。

如果悲伤太多,会不会将我淹没? 总以为可以天衣无缝,总以为自己才是最容易欺骗自己的人,是我错了吧?所以一滴一滴的晶莹串起了一串一串的心痛。

时间好快好快,一年,可以流多少泪水?那么接下来的一年又一年呢? 我还能孩子气多久,还能任性多久还能欺骗自己多久?明明最清楚的我只想做一个最傻气的孩子。

篇24:我还能孩子气多久六年级作文

我还能孩子气多久六年级作文

我一直以为自己再也变回以前那个小孩子。我一直以为那些小孩子玩的游戏很无聊。我已经长大了我不会在玩那种游戏了。其实我错了,我始终都是一个小孩子。一开始是现在也是。我一开始不知道当小孩在玩那种游戏的时候是多么的快乐,虽然傍观者都觉得无聊透顶,但当你陷入那样的情境下你是多么的快乐。我今天就孩子气一把。我那时是完完全全的进入了孩子的世界。

那里真的好单纯没有大人世界那么复杂无趣,那里没有大人世界里的勾心斗角,没有你争我抢。因为我也加入过大人的`世界,当然我刚刚加入了孩子的世界。在孩子的世界里一切都是简单明了的,一切你都不用想得太复杂化。因为你我他都是一个小孩子。还有好多好多让我喜欢上了它孩子世界。我突然自己问自己我还能孩子气多久?如果我一直孩子气下去好吗?我无法解答自己这些无聊的问题。又突然我的脑海里浮现了以下那句话。正在这时我想了我以前不会想的问题,因为我一直以为这些问题不值得我浪费如金子般宝贵的时间。但我现在想了好多好多这种问题。

当想完这问题的时候。我脑海里出现了好多好多事,比如我还能孩子气多久多久多久。我曾在听完曾轶可的那首还能孩子气多久这首歌的时候也默默问过自己但这个念头也只是一闪而过之后我再也么有问过自己我还能孩子气多久。

我迷茫了。我不知道自己还能孩子气多久?

篇25:我们还能孩子多久

以前我们总是哭着哭着笑了,可是现在我们却笑着笑着哭了。

—题记

回想起以前,那时我们还小我们可以无忧无虑的生活,那时候的我们什么都不用担心因为父母永远会站到我们的面前替我们承担所有的烦恼和问题。那时候地我们笑得是那么天真无邪好像没有什么可以打扰到我们那种无忧无虑的生活。可是现在呢?我们还能孩子多久?

当我们一点点长大的时候有没有想过曾经那个陪着自己成长的父母已经老了?当我们一点点长大的时候有没有观察过曾经那个陪着自己成长的父母现在已经有了多少白发?当我们一点点长大的时候有没有发现那个陪着自己成长的父母眼角已经多出了几条皱纹?当我们一点点长大的时候有没有仔细观察过那个陪我们成长的父母的衣柜里有多少新衣服、鞋柜里有多少新鞋子?当我们一点点长大的时候有没有关系过那个陪我们成长的父母……?这些有谁真正的关注过,有谁真的去观察过?我们一点点长大而那个陪伴我们成长的他们却一点点变老,有时我也在想我们还能孩子多久!

还记得上次陪家人吃饭是什么时候吗?还记得上次陪家人聊天是什么时候吗?还记得上次给家人说“辛苦了”是什么时候吗?可能很多人都会说不是不想陪家人而是真的没有时间。是真的没有时间吗?那有没有想过当你说想去哪里的时候父母放下所有的事情去陪你的时候那时候为什么有时间?为什么现在连陪陪家人的时间都没有了?有时候家人口口声声说让我们出去玩就好了可是其实他们内心是多么想让我们陪陪他们啊,就算是一会也好啊。可是,他们从来不会对我们说出口因为他们怕我们会拒绝怕我们会对他们使脸色。可是现在想想他们为我们做的所有事情我们又有什么理由拒绝他们?毕竟我们能孩子多久!

曾经,爸爸一边叹气一边对我说“你长大了也不用我们担心了,如果有什么事情也不会对我们说了自己可以解决就解决了也用不到我们了,我们也老了现在管你们的事你们都说是多管闲事,我们也该是时候放手让你自己去闯闯了”。听到爸爸这么说我鼻子酸了一下,我突然想起筷子兄弟唱的《父亲》。谢谢你做的一切双手撑起了这个家,总是竭尽所有把最好的给我!这也是我想对爸爸您说的 “谢谢你这么多年对这个家付出的这么多,谢谢你这么多年一直宠着我疼着我,以前邻居们常常说我的坏脾气都是你惯出来的,从小到大只要我想要的你都会竭尽全力给我那样东西”。你从来不舍的打我吵我,你还总是对我说以后还指望我养你呢所以你才不打我才不吵我,以前我也是那么想的可是现在我长大了想得多了我才知道你做的种种疼我的表现并不指望我给你养老而是你对我的疼爱。那是一种父爱的感觉!现在想想我们真的需要长大,毕竟长大后的我们可以明白很多小时候不懂的事情,比如什么是真正的亲情,什么是真正的友情,什么是真正的疼爱和关心!

我们还能孩子多久?世间的所有都在逼着我们成长,逼着我们长大后面对这个世间的所有残酷还有现实!

我们还能孩子多久?父母眼角的皱纹逼着我们成长,父母头上的白发逼着我们成长,父母辛辛苦苦为我们做的一切逼着我们成长,逼着我们长大后有本领然后去保护他们,就像他们曾经保护我们那样保护他们,不让他们受一点伤不让他们在为我们多烦恼一丝一毫!

时间一分一秒的过去了,我们必须告别童时那个无忧无虑欢笑的那个自己,而现在,我们必须勇敢面对成长的道路上遇到的种种分分合合还有种种分离的场景,毕竟没有太多时间再让我们挥霍了不是吗?

小时候我们哭着哭着笑了,长大后我们笑着笑着哭了!我们还能孩子多久?我想已经没有时间了吧,我们必须去面对我们应该面对的,承受我们必须承受的一切!

“我们还能孩子多久”

“孩子时代早已不属于我们,它属于过去,现在我们必须学会长大!”

对啊!没有时间让我们挥霍了,没有时间让我们无忧无虑的欢笑了……

篇26: 我们还能孩子多久

我们还能够孩子多久,是不是还能够哭鼻子,是不是还能够撒娇……

当童真已经离我很远的时侯,我还想问我自己,一颗18岁的心还能够孩子多久?此刻孩子的世界已经被隔离在童真外,童真渐渐的远离了视野,取而代之的是数不完的作业和没有休息的课外辅导。如今的孩子是不是只是为了生存而去学习,是不是一条单调枯燥的路就能够通向成功?我不知道,正因我不是专家,没有证书为我证明童真的重要。

我还记得儿时的童真是那么完美,我此刻的快乐仅仅是比别人多了一份童真、一份儿时的快乐、一份暮年时能够回忆的童年趣事。我不知道此刻的孩子是否快乐,我看到的只是像机械一样运作的人形机器,没有属于自己的时刻,冷冰冰的水泥墙禁锢着的童年—变质的童真。

也许童真真的已经离我们而去,也许在某个角落里我们还能够看见玩过家家的孩子,我会欣慰至少童真没有完全泯灭,这不是孩子的幼稚,这只是他们还有一颗没有被污染的童心。

此刻我们是不是能够问问自己还能够孩子多久?

精选阅读(二):

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