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校园里的什么初一语文作文

2024-07-26 07:49:40 收藏本文 下载本文

“云中燕”通过精心收集,向本站投稿了14篇校园里的什么初一语文作文,这里给大家分享一些校园里的什么初一语文作文,供大家参考。

校园里的什么初一语文作文

篇1:校园里的什么初一语文作文

一大早,黄津津一进教室就大叫道:“有鬼呀!有鬼呀!”我们一听,迅速围拢到她旁边,听她讲“鬼故事”。黄津津压低了声音,神神秘秘地说:“昨晚,我姐姐的同学经过科学器材室的`时候,发现有一个人躺在实验用的桌子上。”听到这里,我的脑海里马上浮现出一副画面:一个像虞老师那样的人,高高瘦瘦的,像漫画里的科学怪人一样,耳朵里塞着两颗螺丝钉,脸上缝缝补补的。“今天早上再去时,人没了,只有一件衣服,窗户上还有一个洞。”她一边描述一边比划。好家伙,那个洞足有一个大水缸的口那么大!难不成那科学怪人从在三更半夜从洞里爬出去了?想到这里,我全身上不禁抖落了一阵鸡皮疙瘩。

事情讲到这里,同学们有的欢呼,有的哀嚎:“哦也!抓鬼去喽!”“我不去,我好怕……呜呜……”不知谁说了一句:“lets go!”一大群人就浩浩荡荡地出发了,目标――科学器材室……门口。

历经走廊八道弯,我们终于达到目的地。大家在窗户旁上下搜索,希望能找到一些蛛丝马迹。突然某人叫道:“look,在这!有个洞!”我们的目光一下子全部漂移到声音发出来的地方。一看,全傻眼了――一个鹌鹑蛋那么大的小洞。我疑惑地问黄津津:“你近视吗?”津津结结巴巴地说:“其实……我也没看见。”

这时,一位科学老师迈着方步走过来。津津问:“老师,这里为什么会有一个洞呀?”“石头砸的。”老师不假思索地说。“啊?那昨天有一个人在这桌子上睡觉……”“哦,那个人是我呀!”老师笑着走远。

“啊?!”我们一个个听得目瞪口呆!这位老师矮矮胖胖,跟想像中的相差十万八千里呀!这段聊斋,也太“无厘头”了吧!

科学室聊斋黯然落幕。其实,校园里还流传着很多诡异故事:傍晚时分,空无一人的音乐楼里会传出叮叮咚咚的钢琴声;长期矗立在学校门口的石雕塑像会自传;还有两个小同学走进主席台下的小屋子,就再没出来过……

老师绝对不会想到,美丽的校园在同学们眼中会产生如此多的聊斋故事……

篇2:校园里的什么初一语文作文

生活中我们总有一些莫明的情绪无法言语,似微风掠过峡湾,不同的阶段,不同的感悟。

回顾上一学期,我收获了“酸甜苦辣”。

初入校园——酸

步入中学,面对新的环境,新的同学,新的老师,心中微微一颤,原本熟悉的面孔消失,而我与家人则是一校之隔。相别五天四夜,对我来说,却如一个世纪未见。同学呢,转的转走了,玩的好的我们隔得甚远,见面也是匆匆打招呼。小学时对老师的惧怕,似乎在初中还会有点惧怕。一切都那么陌生,然而,相处一段时间后,老师的亲切,同学的友善都让我改变的大不一样,也不再是“吴下阿蒙”了。

逐渐适应——甜

自从不再是“吴下阿蒙”后,在新的班级中,我认识了不少同学,也结交了真挚的好友。走在路上也不会孤单,因为我有朋友。在小学阶段,我一直默默无闻,现在大不一样,老师给我安排了个小官职,有什么事,我也乐意帮忙,不怕苦,不怕累,就怕没人找安慰,虽然也不缺斗嘴的,但都可以一笑而过。

新的启程——苦

初中,除了语文数学外,还多了四门科目,这可是我这记忆力一般的“白菜”所不能承受的。经过我仔细的研究,除数学以外,都有不同程度的背书任务,所以我的大脑像一台掉线的机器,常常接受不到信号,此后可还真不能临时抱佛脚啊!

即将暂别——辣

光阴似白驹过隙,我们相遇在189这个班级,当然别离的信号也即将传来,期末来了,考完七门考试,就是说再见的时候了,相知、相识了一个学期,忽然要说再见,总觉得丢了什么一样,心里很辣很辣。

已经来临,把曾经的失望失败都抛开,开始新的一次体验,新的征程,希望我们这个班越来越受老师的喜欢。

篇3:校园里的什么初一语文作文

在校园里,我获得过成功的喜悦,也感受过失败的酸楚。我三年级时,就发生过一件事,让我感受到失败的酸楚。

开始上数学课了。今天要数学考试,我拿到试卷后我便手不停挥地写了起来。心想,这几天我可一直在复习,不一会儿便做完了。我胸有成竹地上交了试卷。

上完体育课,我愉快地走进教室,发现数学课上做的那份试卷已经发了下来,我赶紧走到坐位旁,看我考了多少分。“啊,我怎么会考得这么低?”我几乎叫了出来。我呆住了,脸色瞬间由晴转阴。我的心脏开始“怦怦怦”地跳了起来,都快跳到嗓子眼了。好像一只受惊的小兔子,在我的怀里怦怦乱跳。我既紧张又难过,仿佛椅子上长满了钉子,不管怎么坐都坐不安稳。上课时我也心不在焉,没有心思听老师讲课,满脑子都想着我考砸了的教学试卷,心里有一种说不出的难过。

放学了,我愁眉苦脸地走出教室,每走一步,心里就更酸楚一些。妈妈见了,关切地问到“怎么啦?为什么不开心呢?”我闭着嘴不敢回答。妈妈又问:“你今天数学考了多少分呀?”“考得不好。”我说。妈妈接过试卷,立刻锁紧起眉头。她问我怎么会考得那么低。我说:“因为考完了没仔细复核一遍就交卷了。没发现有一道大题没做。”妈妈很失望地叹了一口气。我看了,两行豆大的泪水顺着脸颊滑落了下来,滴落在我的试卷上。心里有说不出的酸楚。要是我不那么粗心,就不会发生这样的事件了,还枉费了妈妈这几天陪我一起复习的良苦用心。

从这件事,我体会到了校园里的酸,也让我明白了,一定不能粗心大意。

校园里的什么初一语文作文

篇4:校园里的甜初一语文作文

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”随着时间流逝,我即将要离开这个校园了,校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。

记得有个炎热的夏天,那天在教室里热的让人心烦意乱,坐立不安。上课铃响了,老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。我心想,这节课老师肯定请我们吃西瓜。果然不出所料!老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧,想吃吗?”我们异口同声的说“想吃,好想吃。”老师严肃的说:“今天的西瓜不能白吃,是有条件的。”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧!我们为了吃西瓜真的是豁出去了!这时老师边打西瓜边说,吃西瓜不能用自己的手吃。

谁第一个吃,话音刚落,我便跑到讲台,“我吃我吃!”看着鲜红鲜红的瓜瓤。我才不管自己的形象,弯下了腰像小猪一样的大口大口吃,老师和同学们哗哗大笑!嘴里立刻充满了甜甜的味和冰冰的凉爽。我忍不住的赞叹,啊!太好吃了,太爽了!这西瓜吃在嘴里甜在心里!转眼间,身上的暑热一下子跑的便不见踪影。人立刻变得神情气爽,不再烦躁不安。

有一次,班里举行读书分享会。同学们早早的就准备好了。手里拿着自己喜欢的书和演讲搞。同学们个个都讲得很精彩。都听的津津有味,我便听的入神了好像走进了书中一样,终于轮到我了。虽然我心里有点紧张,但是我还是鼓起勇气走到了讲台。我用了三分钟的时间演讲完毕,话音刚落,顿时听到老师和同学们的掌声和叫好声,看到这一幕。心里美滋滋的,有种说不出地甜的滋味儿。

还有一次,学校组织足球比赛,同学们听到这个消息后欢呼雀跃得把整个教室都“震”起来了!体育班长迅速的开始分配人员,分担我是后位,经过一周的训练,终于正式开始足球比赛了,随着拉拉队的加油声我们鱼贯而入的进入了赛场,我们很有信心打赢这一场。我负责阻止对方进求的防门员,前仆后仰的防着球!一轮又一轮。转眼间比赛结束了,得分是二比一我们赢了。团结就是力量!我们的球员抱在一起欢呼着为自己庆祝,再看看围观的老师和同学们都为我们呐喊加油。我们脸上露出了甜甜的笑!

随着时光流逝,校园里的好多事,我已经淡忘了。但我一想到将要离开那么好的伙伴,那么好的老师。我心里不是滋味,我要将这“甜”的滋味永远刻在心里。将来好好学习,回报母校!

篇5:校园里的甜初一语文作文

那一刻,我还历历在目。我们一起欢笑着,一起拥抱着,一起呼喊着,一起甜蜜着……也许那只是人生路上最微不住道的一点,但我们却永远不会忘记。我们一起,甜到了心里……

那还是在三年级的时候,我们正在准备体育冬季运动会最重要的项目——跳长绳。整个年级都在紧张地练习着,每个班都不敢有一丝怠慢,因为谁都想拥有那一份成功的“甜”味。这是一个集体项目,考验着这个大家庭的团结能力,在前几次的小练习中,我们班一直遥遥领先,想要在这次最后的决赛中取得胜利。

时间过得很快,决赛已经拉开帷幕。

我们紧张地准备好姿势,各就各位,随着裁判的口哨“滴”地吹响时,比赛开始了。同学们配合得十分默契,像一条拉扯不断的丝线一样,一个接着一个,这时,不知是谁?“啪”的一声断掉了“丝线”,同学们不仅没有责怪和唉声叹气,一起齐声喊着“一二、一二”

连续地又跳起来了,这——就是我们(2)班这个大家庭最团结的样子。随着时间一秒一秒过去,同学们也渐渐开体力不支,大家到最后还是都坚持下来了。最终哨声再次吹响,比赛结束了。我们全体同学都觉得我们这次悬了,屏住呼吸静静地等待比赛结果出炉。成绩出来啦!成绩出来啦!“跳长绳我们第一名”周老师高呼着!顿时,我们沸腾了起来,一起尖叫着:“成功啦!成功啦!”一起蹦跳着,一起欢呼着……这个时刻,也是我们大家庭最甜蜜的样子。

事情虽然过了许久,但那份情怀,那份喜悦,那份甜蜜,却永远藏在我们的心里。校园里那一刻的甜,至始至终无法忘怀。那是我们一起努力,用时间,带来的甜味。

篇6:校园里的人_初一作文

酸、甜、苦、辣、咸,亦是心的味道。

――题记

这段时间,全校忙于的不是期中考,而是即将到来的运动会展示。每个课间似乎都有班级在排练队形,老师则像“热锅上的蚂蚁――团团转”。同学们呢?到了操场就放飞自我,还不是老师声音喊哑了才归队。我们班呢?正是排练大队中的一小队!周五,老师用班会课,走班课,两节课排练队形。哎呦,我的妈呦,不排不知道,一排吓一跳,老师才发现咱们的纪律有多差,老师便生气了:“我不跟你们排了,你们自己排。这么大个人,排个队还吵成那样!”我相信,这话“滚”进谁心里,准是酸溜溜滴!

上周考试,而考试的试卷在这周“颁发”。这三科试卷只有一科令我满意。嘿嘿,那就是英语。在六年级时,我感觉我的英语水平特别差,到现在,居然能上100,呀,这可是我做梦也没想到的!感谢英语老师这段时间对我们的辛勤付出!

除了英语,其他两科都令我失望。语文,没有发挥好,要不是作文,我还指不定比现在的成绩还要往后呢!数学,好多好多都是粗心大意,而且错就错在节骨眼上,错就错在分值大的题上。看来,我还得在语文方面下点苦功儿,在粗心方面下点决心!

不知某天中午,我们几个练舞的女生在操场上练。虽然现在季节正在慢慢的往秋季推移。可在正午时分,太阳公公还是不留情面地晒啊晒,晒着晒着,你就会忘掉自我,忘掉现在!操场好是好,广阔、视野明亮,可是,你要跟太阳公公协商协商,求求他别那么晒。好吧,也是无奈中的无奈,我们浩浩荡荡地走向操场。没过多久,我们都犯困了,这比晒还难解决。我们顶着沉重的眼皮,打着“嗷嗷”练舞,可是,当我们看到其他班都在勤奋地练舞,我们心中打起了十二分精神。太阳火辣辣地晒,而我们在不甘落后地连着舞。

除了运动会的开幕式,运动会对于我们来说也是重要的。谁不想运动会在众人的鼓励声中冲向终点,夺得第一。可是“没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,这得练嘛!体育老师很懂我们,便留了大半节体育课让我们去自由练习。我报的是800米,还得再练练耐力。我在练习长跑。当我跑完时,已经很热了,汗水“滴答滴答”地往下掉,甚至还流进我的嘴里,嗯,是咸的,更是甜的!

酸、甜、苦、辣、咸,更是心的滋味!

篇7:校园里的人_初一作文

人生只有五味,就是酸,甜,苦,辣。而每一个味道都能让人回味无穷。

五年级夏天,我还在田径队,仍然在田径队辛苦地训练着。郑老师突然叫了一些人训练跳高,其中当然有我。我们都先去换好短运动服,那条裤子很短,如果一不小心,很容易被钉鞋刮到。

开始训练了,郑老师叫我们短跑60米,60米虽然是小问题,但今天可是大问题呢。因为我今天穿了一双新鞋子,很不习惯,所以脚趾都红了,走气路来都有些疼,何况跑步呢?但是老师又怎么会接受这个请假?所以只能忍着疼跑了。跑每一步,我的脚趾就像快断了。

然后我们天熬膏了,郑老师又说:“先不要跳过去,你们跑过去的时候,就快速在竹竿前转身,伸直双手,一只脚抬起90度,然后跳起来,但不是跳过去,我们先练习一下姿势。”我心想:这脚要扭这么快,很容易扭伤的!所以我不敢迈太大的脚步,但是因此被老师骂了几次,我不愤地想:就只会骂,你都不知道我脚疼,骂什么?气死我了。你试一下忍着疼,还继续跳来跳去,谁行呀?

正式跳高了,但我的那把火还没有熄,郑老师的嘴也还没停。到我跳了,虽然我全身都是汗,脚也像被钉子刺了似的,但是我又忍了…我使劲地跑,然后记着老师的话,我把脚抬得很高,身子斜斜的,用尽全身力气,一跃过竹竿,竹竿是没有掉下来,但我却没有开心起来,因为刚才跳过去的时候,左脚抬得太高,不小心被钉鞋刮到了右腿,我连忙看右腿,呀!鲜红的血正在流下来,慢慢地滑到脚跟里,那一道痕很深很深,我也很疼很疼,看着这2,3厘米长的伤痕,我很想哭,也很生气。最后老师才说了一句话:“去贴止血贴吧,休息几分钟后继续进行,可以吗?”我没有说话,我伤心地转身走向办公室,一拐一拐的走,心里有许多的不满……

几个月后,我们离开了田径队,我在里面带走了能量,健康,友谊,知识,和一道小疤痕。这浅浅的疤痕勾去了我许多开心的回忆,里面装着许多无穷无尽的喜悦。有人问我,这么苦的训练还算开心的回忆?我微笑地说:“是很辛苦,很令人讨厌,但这只是曾经。现在觉得怎么辛苦也是值得的,它给了我喜多经历,难道不是甜的吗?”

其实,无论是苦还是甜,都能让我们刻骨铭心的。

篇8:校园里的人_初一作文

她们有时严厉,有时和蔼可亲。她们并不坐在教室里,但她们也会教我做人的道理。

今天是一个不同寻常的早晨。虽然像往常一样到食堂帮老师领膳,但今天的经历让我记忆犹新。

“报告!”平常的招呼。通常放早餐的地方都会有几包包裹好的膳,但今天的桌上什么也没有。我默默地退了出来。恰巧,有一个食堂阿姨走了出来,头戴白帽,腰系围裙,脚上穿着一双雨靴,手因长期与柴米油盐打交道而变得油腻褶皱,头上豆大的汗粒就挂在了鬓发之间。

我跑到阿姨面前,问道:“阿姨,老师的早餐还没准备好吗?”阿姨说:“快乐,再等一会儿。”说完,自己跑进了厨房。不一会儿,阿姨出来了,手中提着老师的早餐,带些气喘地说:“喏,拿好了。”我开心地说:“谢谢阿姨。”随后迈着小步子离开了食堂的办公室。

后来,出了办公室的门,一盒盒牛奶引起了我的注意。突然间我竟这么想:拿一盒牛奶吧,就这么一次。随即我摇了摇头,认为我不该这么做。但欲望战胜了我的信念,我只是不停地说:“就这一次,就这一次。”

当时我犹豫着把手伸向那躺在盆中的牛奶,在窗口边的阿姨发现了异样,便说道:“盆中的牛奶不能拿!”当时她几近是呵斥的语气,吓得我连忙缩回了手,只能连声说:“对不起。”

在一旁的阿姨也听到了她对我说的话,赶过来,经询问明白了事情的原委,她温柔地对我说:“咱们学校有咱们学校的规矩,不能破坏了规矩。如果你多拿一盒,他多拿一盒,那其他还没吃早餐的同学就喝不到牛奶了。好了,不要耽误你时间了,快去上课吧。”我僵直地站在那,低着头,并对阿姨说:“我知道了,谢谢阿姨。”便僵硬地转身离去了。在人来人往中,我默默地看了一眼教导我的阿姨,她不是别人,正是帮我准备老师

早餐的阿姨,我看见她轻轻地笑了。

她们有时严厉,有时和蔼可亲,也是这所学校中最普通、最平常不过的人了,但在我眼里,她们也能绽放光彩。

篇9:校园里的人_初一作文

早晨,当那股幽香在校园里弥漫开来时,我不由自主地停下了脚步。

正是姹紫嫣红的暮春时节,或粉或红,或白或蓝,花儿争奇斗艳。有的无声地凋谢,有的热烈地盛开……而在我的脑海里挥之不去的却是这一团紫色的雾。

她们就在这儿,虽然是在校园里我们日日走过的路边,却并没有多少人注意过她们,许多人都不知道她们的名字。一场暴风雨过后,她们把身体从泥土里抬起来,依然开出紫色的花朵。无疑,她们没有桃李艳丽,没有牡丹华贵,只是在桃李和牡丹零落后,开出自己的那一片深深浅浅的紫,但她们,在我的心里是最美的。

在阳光的照耀下,她们的花瓣像一块块紫水晶,晶莹剔透,仿佛都能反射出光来。凑近点看,花瓣上有着或粗或细的小绒毛。摸上去,痒痒的,好像一群小精灵在挠你,可舒服了。花瓣下面是那细细长长的枝茎,茎上还稍稍带点刺,也许她们不喜欢人靠近赏玩。她们的叶子不是很大,也不是很多,狭长的,像极了伸开的手指,风儿一吹,仿佛就像一群顽皮的孩子正对你打招呼哩!

昨天傍晚,我坐在教室里自习,外面的雨下得出奇的大,还时不时伴随着雷声。雨水噼里啪啦击打在地上,草上,花朵上……是那样的无情。我不由得担心起校门口我喜欢的那些鸢尾花。放学的时候,我走到初二那幢楼的后面,一眼就看到了她们,大风吹得她们摇摆不定,雨水打得她们花瓣凋落,我默默地祝福着我的鸢尾花们。祝愿她们从风雨中站立起来。可是我爱莫能助……其实最近我考试受挫,心里犹如经历了一场暴风雨,我是那样的沮丧,面对老师的批评,家长的警醒,同学的冷眼,我甚至曾一度想放弃……花犹如此,人何以堪!我和花似乎落在同样风暴雨狂的命运里!

但是今天早上看到鸢尾花的一刹那,我觉得我心里燃起了一股希望的火焰。正当阳光洒满校园,路边两排紫色的鸢尾花昂着小脑袋,带着她们满满的笑意,仿佛在迎接着我和同学们,尽管雨珠还没有从她们身上褪去。她们真像两条奔流不息的紫色河流,把我的心里渲染得光影摇曳紫波荡漾。那个时刻,我心里忽然一热,眼泪差一点掉了下来。早就该知道,她们不会放弃的,站在这里、绽放笑容,她们在告诉我,这才是强者的姿态!

我不由迈开了向前的脚步,但我还是情不自禁地又回头再看了一眼她们――我心心念念的鸢尾花!

篇10:校园里的人_初一作文

笑声在校园里无处不在,但是前几天在我们班发生的笑声,却让人感到很奇怪。

那天,我刚从班主任钟老师办公室出来,上课的铃声已经响了,我急忙向教室走去。刚来到班级门外,还听见读书声,但当我一走进教室,却发现大家把目光齐刷刷地看着我,一个个还捧腹大笑。我郁闷了,为什么大家一见到我就都哈哈大笑呢?我急忙往我身上看,看看衣服,平整了呀;再看看裤子,没穿歪了啊;再看看鞋子,没有一只单一只双啊;最后回到头发,我连忙跑到书柜玻璃前,头发也没有乱啊!这阵笑声引起了我强烈的好奇心,我坐到位置上想问问同桌到底是怎么回事,可他一直在笑,根本没有时间搭理我。没办法,我只好等到下课再探个究竟了。

“一分钟、两分钟、三、四、五……十……”我看着手表数着时间。“叮铃……”终于下课了,当我打算去问他们心中的疑惑时,他们已经个个像离弦的箭冲出了教室,我又回头看看我自己,根本没有什么不一样的啊!还好教室里还有几个同学,我便急着跑去问她们。

在我的再三追问下,我才知道奇怪笑声的源头在哪。原来上课铃响了,教室里每个人几乎在追逐,打闹,值日生都奈何不了他们,有的人还在玩飞行棋,有的人在玩西游杀……而领读的同学采用了好多好多方法,才让他们停止玩游戏,停止追逐打闹。但是他们停止了这些,就一直在讲话,领读的同学好不容易让这个同学安静了下来,另一个同学又吵了起来,这让领读的同学不知所措,只好喊道:“你们快点读书,钟老师来了!这一招真管用,他们个个像打了乖乖针一样读书了,可这种欺骗只能镇住一时,过了一会,钟老师没来,教室里倾刻间又吵了起来。后来听见门口有“咚咚咚……”的脚步声,大家以为是钟老师来了,一下子装模作样又读了起来。等我走进门才知道不是钟老师就笑了起来,他们一个个笑得东倒西歪,教室里都笑成一锅粥了,把领读的人气下了台。再后来,我想当然的就成了笑的“焦点”。由此,奇怪的笑声就这样诞生了。

这就是我们的校园,有时候它就是这样让人捉摸不透,让你不下一番功夫还真弄不明白。

篇11:校园里的人_初一作文

昨天,班主任老师在早晨宣布了一个爆炸性的消息:今天是“校园快乐日”,就是说这一天大家都可以高高兴兴地玩耍,不用学习。老师的话音刚落,班里就一下子炸开了锅,老师还说,要好好玩,明天就是以校园快乐日为话题的竞赛,但这些早已被兴奋的我们抛到了九宵云外去了。

吃过早饭,老师并没有让我们直接下楼,而是让我们听广播下楼。同学们显然已经等不及了,就开始打打闹闹,说说笑笑了。终于,老师带我们下楼了,我们的活动区域在实验田附近,当时的天气阴沉沉的,但这丝毫不影响我们愉悦的心情,老师带着我们玩了三个游戏,其中玩得最热火朝天的游戏是“各位好汉请抱拳”这个游戏了,因为惩罚的方法很有意思,于是,这个游戏便收集了我们许多的欢笑和快乐的背影了。

接下来,就是比赛的时间了,我们来到主干道,我们在主干道两旁观看比赛,参赛选手在主干道上比赛。第一场是“抱团”比赛,比赛开始了,大家绕着圈子走,当裁判员说出一个数字时,相对应的人数就要抱在一起,在比赛进入高潮的时段时,参赛选手也已经跑起来了,随着脚步越来越快,我们的加油声也越来越大,我的心也随之提到了嗓子眼。可最后,人算不如天算,我们班的选手一个一个淘汰了比赛。

比赛完毕,我们都一个个累得连动都不想动了,吃完饭,我们在教室里看了一会儿书,就回到了宿舍。

下午的活动是一个你怎么也意想不到的活动―――烧烤!我们的班级区域在主干道上,

中间不断有食物送来,大家一个个心急眼快,看到食物就抢,所以手上,嘴上就沾满了佐料,活脱脱的一个个小馋猫。下午的时光就这样一点点地流走了。最后回班时,天上下起了小雨,我在想:难道是老天爷看我们太累,想帮我们灭一灭炉子上的火吗?

晚上,还有一个盛大的活动――一起看露天电影,同学们看得起劲儿,不时地为电影中精彩的场面鼓掌,欢呼。

在电影的片尾中,我们结束了这一天的活动,我不禁感慨:这一天过得真快,真是令人意犹未尽,希望学校再举办一次这样的活动!

篇12:校园里的甜初一作文

校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,但有一场精彩的表演,令我记忆犹新。

那是今年的六一儿童节,学校组织了一场精彩的文艺演出。精彩的节目有很多,同学们坐在观众席上等着观看表演。每一个节目都是同学们精心排练的。有街舞、民族舞,有合唱、架子鼓,还有诗朗诵等。每个节目表演完后,总会有热烈的掌声响起。

我和同学们一起表演诗朗诵,葫芦丝这个节目表演结束后,我们上场了。台上的灯光照耀着同学们花朵般的笑脸,干净整洁的校服和鲜艳的红领巾显得大家格外精神。我们朗诵的诗歌是《我骄傲,我是中国人》。为了把这个节目排练好,同学们精心排练了两周时间,老师为了指导我们排练,同样付出了艰辛的劳动。舞台上的我们目视前方,满怀深情,充分表达了同学们对祖国的热爱之情。同学们的精彩表现博得了台下观众的阵阵掌声。

表演很快就结束了。快乐的六一,带给我们无限的欢声笑语。有付出就会有收获,为了我们班的集体荣誉,这一刻,我们心里比吃了蜜还甜。同学们快乐的笑脸和老师赞许的目光,令我刻骨铭心。

篇13:校园里的甜初一作文

想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了,心里真不是滋味,真想哭。可是,哭有什么用呢?还是抓紧时间好好的和同学们好好的,快乐的度过这几个月吧!

学校是我们的第二个家,在这个家里我们可以感受到成功的喜悦,在这个家里我们可以品尝到失败的'苦果,在这个家我们更可以体会到生活的酸,甜,苦,辣,只要努力了就会有收获我记得有一次上体育课老师让我们玩跳跳球。因为是第一次玩,还不太熟,所以老是摔倒。过了一会儿,我好想摸到了技巧:双腿要夹住中间的那一个球,要是加不住会掉下去,如果不会上就扶着垃圾桶上去,用力跳上去,就可以了。不一会儿,我就会跳了。同学们见我会跳了,就都跑过来拜我为师我也不客气,收了她们这一些徒弟。把我的独家秘方交给了她们。正当我叫她们的时候,一个不速之客走了过来。我们定睛一看,原来是我们的体育老师李世超老师呀!老师夸了我一句,我的徒弟就更多了,把我累坏了。可是,我因为老师的一句话,跟努力的练习了。

亲爱的母校,亲爱的同学们,敬爱老师们,我永远记得你们。

篇14:校园里的青春初一作文

校园里的青春初一作文

那里、莪们曾经哭过。那里、莪们一起奋斗过。那里、属于莪们的天堂。那里、属于莪们的无奈。莪们曾经一起并肩奋斗。

放假了、感觉好无聊、有好想去上学,感觉这样、俄好像在浪费时间。以前、喜欢放假的俄、现在,好像突然变了。是阿、是人的都会变。俄们都在变、感情在变、学校在变、心里在变、某个角落在变、世界在变,变的好可怕。

回忆、俄们一起在那个欢声笑语的季节、俄们一起在那个乐极生悲的世界、那样,俄们没有烦恼、没有忧愁、没有顾虑、那样、多好。俄才发现、原来世界多么虚假、每个人都很虚假、当每日的晨光撒在自己的身上、便少了一份烦恼、少了一份忧虑、少了一份顾及。!

如果、俄是说如果、俄们还在一起、俄们能还在一起并肩作战、俄们还在一起思考、俄们还在一起欢笑。那样的世界、也许没有遗憾吧。可是,俄们不知道还能不能在一起、

回想、那一张张可爱的笑脸,那一个个温柔的老师,那一副副熟悉的'嘴脸。心里充满了欢喜。没有顾虑、俄们在一起写作业,俄们在一起说笑、俄们在一起娱乐。

呵,越大越孤单、越孤单就越不安。也不得不看梦想的翅膀被折断,也不得不收回曾经的话问自己、俄究竟学会了多少。究竟了解了多少。究竟知道了多少。分离、重逢、分离、重逢。俄们每年每月都过着这样的生活。每年每月都会怀念最初的自己。可在面對每次的分离时,俄们都会欣喜若狂、等到彼此想念的时候、才知道每个人、都是可爱的。

俄们都要坚强、当眼泪默默流出来的时候、对自己说。别怕,你没失败。失败乃成功之母。

用铅笔写过的算数、用蜡笔描的画、用彩笔绘的颜色、用钢笔写的靓字、用墨笔擦掉的痕迹、用油笔写过的作业、用粉笔划过黑板。这些、始终在俄的脑子里挥之不去。

俄们都为曾经说过、GOGO、努力阿、加油阿、一定要成功阿。!反反复复发的话、在俄的脑海里、留下深刻的印象。俄们都在为过去拼命的回忆、俄们都在为现在努力的奋斗、俄们都在为将来成功的幻想。

关于那一切、俄永远不会忘记、14岁、属于俄们的纪念、14岁、属于俄们的无奈、14岁、属于俄们的天堂、14岁、属于俄们的青春、!不管何时、俄们都要加油、不管何时、俄们都要心连心、不管何时、俄们要努力加油。!

言谢老师对俄们的教导、言谢老师对俄们的教育、言谢老师对俄们的一番话、言谢老师的辛苦。

校园、属于俄们的(青春独白)!俄们的人生、__加油!

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