多彩的我小学作文
“atecbobo”通过精心收集，向本站投稿了21篇多彩的我小学作文，以下是小编为大家准备的多彩的我小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：多彩的我小学作文
多彩的我小学作文
我，个子挺高，身体偏胖，有一头长发随便扎成一条马尾辫。我最大的特点是与人为善责任心强，我最大的优势就是好学习学习好。换句话说就是除了学习好，我对其他事不太感兴趣，因此被好友戏谑地成为“书呆子”。
我对学习一直很看重，坚信学生的天职是学习，努力学习是我最大的责任。学习能让我们的生活更充实头脑更灵活，为以后的生活打下牢固的地基，让以后过得更自由轻松。功夫不负有心人，我一直是老师同学心中的好学生棒学生，考全班第一、年级第一都在意料之中。大家赞许的目光给我很大的成就感，自然，我很清楚，自己只是矬子里的将军，没有骄傲的理由，必须再接再厉。我的一对一的学习搭档却对学习很随意，经过我影响和不依不饶地检查，她的责任感有所增强了，对学习的注意力也集中了一些。
本来我一直不会玩手机、电脑，许多同学都说QQ、微信的种种好处，叫我学会与时俱进，不然简直是书呆子一个。我就咕哝地说：“当然了，我忙着学习呢，哪像你们呀！”她们问：“你说啥？”我赶紧说：“没说啥。”既然连老师都叫用手机发作文，我也就学着点吧。
学习累了，大脑也得休息呀！我会偶尔开个玩笑放松下心情，只是偶尔，自然是善意的'。舍友彤彤长大后要当明星，一次我和她开玩笑说：“给我签个名吧，等你出了名我再高价售出，那样我就成富翁了！”彤彤大言不惭地说：“去，我的签名很珍贵的，你买还差不多，想让我白给你，没门！”说完，我俩就开怀大笑了。
怎么样？我既热爱学习，又能督促同学，还偶尔开个小玩笑。我的优点很多，难说完，谁还想知道更多，去看冯老师的《五好女孩陈璐》好了，相信现在你们已经记住我这个多彩的人了！
篇2：我爱多彩的四季小学作文
我爱多彩的四季小学作文
我爱春天
春天是一位俊俏的少女。草地上嫩绿的小草是她漂亮的外套，花园里红色的花朵是她美丽的裙子，小河边翠绿的杨柳是她秀丽的长发。春天是多么美丽呀！
我爱夏天
小雨哗啦哗啦地下起来，口渴了的小草、小花、小禾苗高兴极了。小女孩们穿着花裙子在小雨中奔跑。
接的'小时候一次下雨，雨停了，姥姥家楼下的雨水积成了一个大水泡，`我和妈妈、哥哥去玩水，哥哥的拖鞋被水冲跑了，我们干脆就光脚丫。我全身上下都被水弄湿了，可我玩的可开心了！
我爱秋天
秋天是金色的。丰收的稻穗金灿灿，橘子黄橙橙，金黄的树叶飘落下来，好像翩翩起舞的金蝴蝶。
记得有一年秋天我去奶奶家，我和爷爷、奶奶，哥哥姐姐们去收稻子。那么一大片稻田！秋风吹过去，好像一望无际的稻浪来回翻滚。大人们用镰刀割，我用剪子剪，累得我满头大汗，但我体会到了种田的辛苦和丰收的欢乐。
秋天也是火红的季节。山坡上红彤彤的秋叶，奶奶家屋檐下挂的一大串一大串的红辣椒。
我爱冬天
冬天是银色的。雪花从天空落下来，像雪白的羽毛，象洁白的牡丹花，又象无数只从天而降的白白的小雨伞。雪花落到地面上，给大地铺上了一层轻轻薄薄的毛巾被，上面的图案是小朋友们白色的脚印。
冬天的河面结了厚厚的冰，我坐上冰爬犁，哥哥、姐姐推着我在冰上划来划去，我高兴得大喊大叫！冬天还能堆雪人、打雪仗，脸上、身上到处都是雪。晚上，钻进暖暖的被窝里香香地睡上一大觉，早上起床喝一碗热乎乎的鸡蛋柿子汤。
冬天里还有一个重要的节日——春节。我特别喜欢过春节，因为可以收到很多压岁钱。我还特别喜欢听窗外噼里啪啦的鞭炮声。
春夏秋冬各有自己的妙处。春天美丽，夏天暖和，秋天丰收，冬天纯洁。
我爱多彩的四季。
篇3：我的课余生活的小学作文：我多彩的课余生活
课余生活的作文：跆拳道
每个星期六下午和星期日上午我都去学跆拳道。现在我已经是黑带一段了。来到道馆，教练先给我们做热身，跑步，然后练基本动作：踢板，练新的脚法，套路以及打搏击。有时候我还教不会的同学。我刚刚开始学跆拳道的时候很害怕，不想去。爸爸妈妈一直鼓励我，现在我觉得跆拳道是一种对身体很好，还可以防身的体育运动，我很喜欢它。考黑带那天，我发高烧到38.6度，但我很想考黑带，所以多喝水和做热身运动使身体出汗。考试了，先考套路，我打的动作很有力，很规范，虎虎生威。到破板，我连续踢破四块板：左脚横踢破块，右脚横踢破一块，前脚横踢二块。因为前脚横踢的是两块合在一起的板，很厚，我踢了很多下还踢不破，我继续练，我踢了很多下才踢得破。我终于考到了黑带一段，爸爸妈妈夸奖我说：“你真棒。”我开开心心回家了。
课余生活的作文：养芦荟
我的课余生活是养芦荟。
芦荟刚发芽不久的叶子像小树苗，一点也不像芦荟，当长大一些的时候才想芦荟。我每天写完作业就要看一会儿芦荟，我发现它是绿色的，叶子周围长满了小刺，用手摸一摸，还觉得软软的，手感很好。噢，对了，叶子上还有白色的斑点呢!
我在网上查到了各种芦荟的用处。有的可以治蚊虫叮咬，有的可以美容，有的可以净化空气，有的可以杀菌，还有的可以食用。用芦荟治蚊虫叮咬可管用了!弟弟下河摸鱼时，被蚊子咬了。我在他的伤口处涂上了芦荟的液汁，果真一会儿就不痒了。如果你被蚊虫叮咬了，可以找我或买这种治蚊虫叮咬的芦荟哦。如果谁想吃芦荟就不要找我了，因为我家的芦荟不是吃的那一种，但是你可以去买可以食用的芦荟。
芦荟是我的好朋友，我很喜欢它，是它把我的课余生活变得丰富多彩。通过养芦荟，我知道了芦荟的用处，还用它治好了蚊虫叮咬，我真开心呀!
课余生活的作文：逛书店
吃过午饭，妈妈带着哥哥、姐姐和我去逛书店。书店里面人不多，很清静。
我们先到二楼儿童部去买书。妈妈挑了几本书，说让我看看喜欢哪本，就给我买下来。我翻翻这本，觉得好看;翻翻那本，也觉得好看。于是，我恋恋不舍地对妈妈说：“妈，咱都买下来吧!”没想到妈妈爽快地答应了。
我正高兴地翻着书。突然，我看见书架旁边放着几本《喜羊羊与灰太狼》。这几本书像吸铁石一样吸引着我。我迫不及待地拿过来，津津有味地看了起来。
这时候，一个管理员阿姨走过来，用怀疑的目光看着我，训我说：“你拿那么多书干嘛?看一本拿一本，看完了再拿其他的书!”我愣了一下，然后理直气壮地说：“这都是我妈妈准备给我买的!”那个阿姨愣住了，说：“噢，那你就慢慢看吧!”说完，阿姨走了，我又看起书来。
过了一会儿，妈妈过来了，看见我正拿着《喜羊羊与灰太狼》看，便心疼地说：“你整天在家里看动画片，还看不够?不会是想买这几本书吧?那么贵!”我说：“我没有想买。我是想在这儿看完了，就省了钱了，不用买!”妈妈这才松了一口气，说：“真乖!”然后又把新挑的书放到我跟前，说：“你看这几本书你喜欢不喜欢?”我一看，是《幽默的小豆子》，便说：“喜欢!”就这样，我一口气挑了十几本书!
后来，哥哥、姐姐到一楼去挑书。我觉得没有意思，又跑到二楼去看书。突然，我看到几本《冒险小虎队》，我非常高兴!这个学期，我们班正流行这种书呢!于是，我精心挑选了四本《冒险小虎队》，兴冲冲地跑下楼，对妈妈说：“妈，我还想要这几本书!”没想到妈妈一看就皱起了眉头，说：“这种书没有收藏价值。我们班的马润超原来看得可着迷了，买了几十本，现在都不看了。你要想看，我去给你借，行不行?”我说：“不行，不行，就不行!我就要买!”妈妈说：“你都买了那么多了!下次来了再买吧!”我不高兴地说：“不行，就不行!我又不是天天来书店!这么小气!”妈妈拗不过我，只好给我买下了。
就这样，我买了21本书，哥哥买了3本书，姐姐买了3本书。我们高高兴兴地走出了书店。
这一次买书真是太过瘾了!
课余生活的作文：二十四点小游戏
我的课余生活是丰富多彩的，打乒乓，打篮球，下棋，都是我的爱好。其中，我最喜爱的就是玩二十四点，它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。
刚做完作业，我就要求妈妈陪我玩二十四点。妈妈欣然同意了。
妈妈首先发了四张牌，这四张牌是“8、3、6、1”。我刚看到这四张牌，就想到了三八二十四这个口诀。可是，在那后面，还有6和1这两张牌呢!怎么把这两张牌融进这个算式呢?我左思右想，突然，我脑子一转，搞出了这个组合方案。我说：“六除以三，再加一，就等于三，三再乘以八，就等于二十四了。”妈妈点点头：“哦，不错，继续。”说完，妈妈就又出了一组牌，是“1、9、5、6”。这回可正中我下怀，因为我刚巧正在想这个问题，而且已经有了答案。于是，我便脱口而出：“九除以一，再减五，减出来的差再乘以六，就是二十四。”妈妈听了，又说：“还有吗?”我想不到妈妈还会出这一招，猛地反映不过来。过了好久，我才慢吞吞地说：“九减五，乘一，再乘六，也是二十四。”说完，我不好意思地吐了吐舌头，因为第二个算式，虽然与第一个算式不同，但基本上是半斤八两，差不多是一样的。妈妈见我想不出来，就说：“下面就要说几个算式了。”说着，发出了牌……
二十四点不仅是单纯的纸牌游戏，它能帮助人提高运算速度，有益身心，我十分喜欢它。
篇4： 我的多彩家庭小学作文600字
我的多彩家庭小学作文600字
绿色是由黄色和蓝色混合而成。在现实生活中，黄色是土地的颜色，所以就代表着大地。蓝色是天空的颜色，所以也就代表着天空。而它们的混合色――绿色也就代表着希望！或许你还不知道吧，在我家也有着黄、绿、蓝三色，有兴趣来看我们家的三色组合吗？
黄色象征着我慈祥的母亲。在平时，我的母亲总是把家里一切琐碎的事情给“包圆”了。空闲时也会和我一起玩，看我俩那快乐的样子，她简直就是我的大朋友。可是多数情况下，她是我和善可亲的好妈妈！
蓝色是我幽默风趣而又办事严谨的老爸。说他幽默风趣绝不掺假。有一次，天下起了大雨。而此时的我正在外“疯”着，见下起雨来我赶忙跑回家。可是你知道吗？我一回到家就被老爸逮了个正着。我在一旁等候着老爸的.发落，可出乎意料的是老爸竟然没有大发雷霆，相反的他还学着古人的样子开起了我的玩笑：“乐哉乐哉，今晚有顿鲜美鸡汤也！”天哪，老爸竟然将我比作“落汤鸡”，我不就是淋了点雨吗？于是，我抄起“金箍棒”（也就是一把扫帚）向老爸“打”去！说老爸办事严谨也就是因为他平时做事非常之认真，总是很负责任。要是你想从他那儿捞点好处，那你想都别想，因为我爸办起事来比谁都认真。
至于我，爸爸妈妈的希望，当然是家中绿色的开心果，父母的“掌上明珠”，我可了不得！在学校，我的各方面能力还行，但我自己稍稍不满意的就是我的学习成绩总是不稳定，一会儿“上天堂”，一会儿“下地狱”的。不过又有谁十全十美呢，你说是吧？哈哈，说我是一个开心果，这话一点也不假。在家中，我总是为家人增添欢乐，只要有我在，家中无时无刻不充满笑声！
看看，我家是不是一个绚丽多彩的家庭？我爱我家。我真感谢上帝将我安放在这么美好幸福的家庭里！
篇5：《我喜欢多彩的星空》小学作文
《我喜欢多彩的星空》小学作文
我喜欢多彩的星空，喜欢日出时的迷人晨影，我更喜欢夕阳西下时的壮观景象。
今天，我去了花园新村，在回家的路上，我想到了这时的夕阳，便抬头望了一下，看到夕阳已经悬挂在半空了。落日的余晖照在人们的脸上，人们的脸就仿佛镀上了一层金；照在水面上，河水浮光跃金，波光粼粼，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；照在树上，树叶好像涂上了一层油，显得更加翠绿。当我再次抬头望的时候，夕阳只剩下一半在外面了。
夕阳旁边的云霞，色彩变化极多，一会儿半百合色，一会儿金黄色，一会儿半红半黄，一会儿半灰半红，你一眨眼，它又变成柴檀色的`了，真是色彩缤纷，变幻无穷。
云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团棉花糖，有时像江面上的波浪，有时像连绵不断的山峰……它们变化得那样自然，那样迅速，那样神奇。
我被这神奇的景色迷住了！然而夕阳却要和我告别了。它缓缓地落下，坠入云层，把云朵染成紫檀色。我知道太阳快要下山了，便目不转睛地望着它。眨眼的工夫，太阳就只剩下半边红脸盘，它微笑着对我 ：“小朋友，明天见！”说完，便倏地钻进了云层里，只留下美丽的云霞在天边。
篇6：多彩四季小学作文
我们的世界为什么如此美丽呢？因为四季仿佛像四位化妆师为我们打扮山河，装点世界。
生机勃勃的春天
青的草，绿的叶，五颜六色的鲜花。在春天这位化妆师手上笔下生花，为人们打扮山河。冬眠的小动物也都醒了，农民伯伯开始忙碌起来。
烈日炎炎的夏天
夏天是炎热的，但人们种植了许多树木，让自己乘凉。天变热了，“著名”的歌唱家——知了也唱了起来。夏天的阳光很充足，可以让植物吸收很多的能量，给人类制作更多的氧气。
硕果累累的秋天
忙碌了大半年的农民伯伯劳作的辛苦没有白费，他们的劳动变成了果实来回报他们。一个个玉米咧着嘴笑，一片片金灿灿的稻谷也累弯了腰，火红火红的高粱等着人们来收割……到处都是丰收的景象。就连小动物也忙着储存过冬的粮食。
万里冰封的冬天
冬天来了，它喊来雪姐姐给大地铺上一层被子，让大地妈妈睡个好觉。又给麦苗盖上了三层被子，意思是：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。小朋友也穿上了棉衣，来堆雪人、打雪仗。
我喜爱美丽的四季，你们喜欢吗？
篇7：多彩四季小学作文
春姑娘来了，柳树吐出了嫩绿的枝条，长出了嫩叶，叶子像是被风婆婆修剪过的一样又细又长。在河边的柳树把秀发放在水中清洗。梨树的花朵雪白色，一进梨花园就有一股香气扑鼻而来。
春姑娘走了，夏哥哥悄悄地来了，杨树长得既苍翠又茂盛，它的树叶像小娃娃的手掌。知了，“知了——知了——”地叫着，好像在说：“真热！还好我能在河中泡澡，要不会热死我的。”
秋婆婆来了，菊花开了，花瓣像是被修剪过的一样，这些千姿百态的菊花，有的像张牙舞爪的龙，有的像一个战士笔直的站在那里，还有的像一只调皮的小狗。橘树上挂满了沉甸甸的又香又甜的橘子，让人一望而发出羡慕之心，苹果树上挂满了像小灯笼一样大小的.苹果，稻穗金黄色的里面有一粒粒香喷喷的米。
冬天像一个不爱说话的老爷爷，让大地银装素裹，雪白一片。腊梅开放，一阵阵清香让人一闻心旷神怡，梅花也在冬天里装点着大地。
啊！四季真是五彩缤纷，大自然真伟大！
篇8：多彩四季小学作文
春天，柳树抽出了新芽，叶子又细又长的，柳树姑娘拖着长辫子在美丽的春天里翩翩起舞。
小草偷偷地探出了小脑袋，满地小草仿佛绿色的地毯。绽放出粉红的桃花有着迷人的芳香，梨花洁白似雪。燕子从南方飞回来参加盛会，成千上万的蜜蜂、蝴蝶都在花丛间翩翩起舞。
夏天荷叶挨挨挤挤地铺满整个池塘。荷花有的含苞待放，有的打开了几片花瓣，还有的正怒放着。白的像雪，粉的像霞，真是好看！“呱呱呱”，夏天的使者——青蛙来了。青蛙一会儿蹲到荷叶上，一会儿又“扑通”一声跳到水里。蜻蜓也来了，一会儿在荷叶上停歇，一会儿又在荷花上舞蹈。
秋天，火红的枫叶一片又一片的落在地上。金黄色的银杏树给大地铺上了金黄色的地毯。松树仍旧是那么青葱翠绿，桂花香飘十里。果园里的水果全熟了，有橙子，柿子，苹果……
冬天，它给大地带来了白色的衣服。梅花凌寒独放，迷人的香味儿让冬天更美丽。
一年四季的景色美不胜收，让人时喜爱。
篇9：多彩四季小学作文
啊！多彩的四季是多么美丽！
春姑娘悄悄地飞来了。小草伸出了脑袋，翠绿的衣服染绿了整片大地，就像地毯一样。河水上面的冰化了，河水“哗啦啦，哗啦啦”地唱起了美妙的歌。鱼和虾在河里蹦啊，跳啊，好开心！咦？是谁的香味儿？原来是桃花呀！风嘟嘟的桃花害羞的躲了起来。
夏哥哥来接春姑娘的班了。树木长得更茂盛了，绿叶在树上挨挨挤挤，差点打起架来，幸好树爷爷来劝架。荷花也来凑热闹了，有的还是花骨朵，有的含苞欲放，有的张开了两三片花瓣，有的尽情地怒放。
秋爷爷，慢慢地走来了。枫树的叶子红得像火，风儿一吹，树叶翩翩起舞，慢慢飘落了下来。梨子、橙子、柿子、李子……各种水果都成熟了，有的像红红的太阳，有的像橙色的灯笼，还有的像金色的月亮。
冬伯伯最后登场。梅花在这时凌寒独放，散发着迷人的芳香。一旁的松树，依然苍翠。一场场大雪，把大地变成了一个粉妆玉砌的世界。
四季真是美丽无比！我爱多彩的四季！
篇10：多彩四季小学作文
今天我来介绍一下春夏秋冬的特点。
春天，春天回到大地，万物复苏，绿草如茵，像给大地披上了一层外衣。柳树发芽了，像春天的音符。桃花杏花盛开。从远处看，桃花像一片粉红色的海洋，从近处看，桃花像一片红色的海洋。风一吹，桃花就像跳舞的女士一样随风起舞。他们的舞蹈吸引了蜜蜂和蝴蝶，它们正在和桃花跳舞！
夏天，太阳烤着大地的时候，没有人想出去。家里吹空调吃冰淇淋真爽！青蛙不怕热，荷叶上还有演唱会！蜻蜓和蝉正在听它唱音乐会！蜻蜓和蝉都竖起了大拇指，甚至有人被它的歌声甩了。
秋天，枫叶火红，果园芬芳，苹果、梨、香蕉、苹果，像小孩子的脸。梨太重了，以至于它们弯曲了树枝。橘子就像小灯笼。他们好像在说：快接我回去！
冬天，树叶飘落，雪花飘落，河流结冰，孩子们可以堆雪人，打雪仗。梅花盛开时，我想起一句名言：梅花香来自苦寒。
四季真的很美。我喜欢他们！
篇11：多彩泡泡小学作文
多彩泡泡小学作文
在一个风和日丽的星期天，一群活泼的学生玩着五彩斑斓的泡泡，时不时发出嘻嘻的笑声，这是怎么回事？现在就跟我去解开谜题吧？
大家带着剪刀，矿泉水瓶，棉袜……来到一块空地，干什么呢？当然是吹泡泡了。大家用剪刀剪下瓶底，拧下瓶盖，套上袜子，又依次碰了洗洁精，水，色素。便用嘴吹瓶口。瓶底就冒出许多泡泡，吹呀吹，泡泡好似一条蜿蜒的长龙，不料它在某种力量的推动下，断成两条。
许久，洗洁精玩完了，大家又把传说中的“尚方宝剑”拔出剑梢，向天空一挥，泡泡就飞了出来。在阳光的照耀下，泡泡变得五彩斑斓，而且大小不一，大的像篮球一样，小的像鸡蛋，更小的成了豌豆，最小的.竟和芝麻一样大。大家又横成一排，一起向天空挥，顿时无数个泡泡齐飞空中，美不胜收。多彩的泡泡一下飞得很高很高，一下又径直掉在地上，“嘭”地一下溅起了水花。有一个大泡泡飞到我面前，小心翼翼地靠近我，可我的手又不听话了，上前托住泡泡，泡泡碎的那一刹那，我闻到了涩涩的泡泡水味。
泡泡啊泡泡，你飞得那么自由，那可是我的向往。真希望我可以带着我的向往我的理想，飞往湛蓝的天空，飞往世界。
篇12：多彩假日小学作文
伴随着此起彼伏的蝉鸣声，我开始了丰富多彩而又快乐充实的暑假生活。
暑假伊始，便迎来了梦想飞扬青少年艺术节的比赛。嘿，还不错，获得了一等奖的好成绩，好一个“开门红”！紧张忙碌的课外班之余，我还在洪顺曲艺社学习相声基本功，学习说话技巧，感受相声魅力，其乐无穷。
7月27号开始的acts青岛全国赛之旅，让我收获颇丰。不仅取得了一金一银的好成绩，而且还去参观了极地海洋世界、海军博物馆、奥帆基地等著名场馆，领略到了极地海洋生物的俊美，体会到了光荣退伍军舰的雄风。
8月初我还参加了康福外国语学校组织的“希望之星”夏令营。同学们互帮互助，体验到了很多新奇有趣的课程。“贪吃蛇”、“征战沙场”等游戏，无不体现着“团结就是力量”、“众人拾柴火焰高”的道理。而让我收获最大、感受最深的就是与来自世界名校的外教们交流、学习的过程，大大提高了我的口语表达能力与挑战自我的勇气。在英文演讲比赛和学生主席竞选中，我积极报名，踊跃参加，秀出最棒的自己。在营服设计大赛上，我奇思妙想，设计的精美图案赢得了同学们的一致好评。在康福的十天里，我不仅学到了知识，还锻炼了能力，收获了友谊。
这就是我的'多彩暑假，一个既丰富而又快乐充实的假期。
篇13：多彩春天小学作文
多彩春天小学作文
（一）春在的校园
春天来了，柳枝发了芽，小草探出头来，喜出望外。春姑娘飞过高山，飞过大海，来到了我们的校园。
看！校园生机勃勃，鸟语花香，美丽极了！阳光照射在大松树上，熟睡的松树伸了个懒腰呢！小溪叮咚叮咚的响，唱起了小歌。
在阳光的照耀下，这儿一块黄色，那儿一块绿色，再加上“绿毯”上的小花，眼前一片明艳。到处洋溢着孩子们的笑声和快乐。孩子们的欢声笑语让小花开得更鲜艳，让小草长得更高，让小溪唱得更响亮。
再看看教学楼下，桂花树开花了！香气四处飘扬。近一点闻，你保准会打喷嚏。
俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要努力学习，天天向上！
（二）春的倾诉
雪融化了，万物苏醒了！一阵微风拂过，轻轻地越过耳边：春——来了！
春跃过高山，来到了田野里，告诉田野：我来了！快快发芽吧！
春跃过公园，来到了湖边，告诉柳树：我来了！快伸出你那翠绿、暂新的枝条吧！
春跃过大海，来到山坡，告诉小松鼠：我来了！快出来吧，让你毛茸茸的身体晒晒太阳吧！
春跃过城市，来到了一望无际的大草原：告诉小草，我来了！伸出头来，让你那或浓或淡的叶子让大草原变得更美丽吧！
春跃过山庄，来到小溪旁，告诉小溪：我来了！我用那翠绿的双手抚摸着你，你一定要流向大海。
春跃过高山，跃过公园，跃过大海……万物从沉睡中慢慢睁开眼睛，脱下了厚厚的棉袄，穿上美丽的春装。
春悄悄地告诉你——我来了！
（三）五彩的春天
春天是五彩的。春娃娃总喜欢变颜色。一下蓝色，一下红色，一下绿色。
春天是绿色的，柳树发芽了，现出自己长长的头发。放眼望去，那些萌芽，像一个个微微的绿色小米粒儿。
春天是红色的，有些花朵在争奇斗艳，骄傲地说：“我是花中之王，看看我着粉红色的边衣裙，多漂亮啊！”而有些小花像一个个害羞的少女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发出一阵阵清香，引来了不少蜜蜂和蝴蝶。
春天的蓝色的，蓝蓝的湖水中，倒映着船航，船航悄悄地开过，漾起了一道道波纹。湖面静静的，静得让你感不到它在流动，湖面绿绿的，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
春天是红色，是绿色的'，更是五彩的。
我爱五彩的春天！
（四）触摸春天
每个盲童的一辈子都是黑暗的，他们都是一步又一步走出黑暗，来到光明的世界。
闭上眼睛，一步一步走到花园，柔柔的小手轻轻地抚摸着绿草，摸着每一朵含苞欲放的鲜花。
小鸟吱吱喳喳的叫着，仿佛在说：“春天很漂亮，有小草、花朵、小溪，不过最美好的还是大自然的气息！”
小手舀起一盆冰冰的，凉凉的泉水，可调皮的泉水不听话，从指间缝隙里“逃跑”了。
呼吸一口气，再吐出来。让你感受到了春天的温暖，春天的美丽和气息。
这是每一个盲童一生中最好的礼物。悄悄的触摸春天，让春天在你的人生中划过一道美丽的弧线吧！
篇14：多彩的我作文
我叫xx，今年9岁，属虎，我长着一张娃娃脸，圆圆的脸上有一双大大的眼睛，扑扑闪闪的，小小的鼻子，红润的嘴唇，样子很可爱！我性格活泼开朗！
我有许多爱好，如下围棋、小提琴、画画、看课外书、还有软笔书法。其中软笔书法还获得过三得奖。不过我最喜欢的是看书，我一空就跑到新华书店买书，一到家就迫不及待、津津有味地读起来，不把这本书看完我决不罢休。我有时被书中可笑的故事逗得哈哈大笑，有时又会为书中主人公悲惨的命运泪流满面。我被同学们称作“小书迷”。我看过的书有《上下五千年》、《红楼梦》、《101个成长故事》等其他书。
当然，我也是一个坏朋友，它的名字叫粗心，害我不是看错题就是抄错题目。因此每次考试我都失去了许多冤枉分，没少挨妈妈的骂。
这就是活泼可爱、有点粗心又多彩的我。
篇15： 多彩的我作文
我叫黄田，毕业于江西省九江市浔阳区湖滨小学。
我是一个不善于表达的人，性格有点内向，在步入初中大门的第一天，我就很害怕，我害怕自己交不到朋友，只有孤零零的一个人。以前就是是这样，我也试着改变自己，但是，“改变”并不是那么容易的。
可是，慢慢的，我发现我自己已经在慢慢地改变了，以前我连上课举手发言都不敢，而现在，我也会被老师夸上课发言积极。开学这几天后，我也会突然觉得交际其实并没有那么难，因为我有一群这样好的同学。他们会主动跟我说话，我也会试着敞开心扉，体会到交际的快乐。
我喜欢写作，但那并不是我的特长。在我心中，对于“写作”这两个字的定义不是写写作文什么的，我不喜欢写命题作文，我喜欢那种随心所欲的，就像写科幻小说一样不被拘束着，无论剧情怎样曲折离奇也不会觉得奇怪，我对于写作的定义就是这样。我很早的时候就开始有了写日记的习惯，写日记并不是非要记录下每天所发生的事，有规定的字数，有时候也许只是一两句话，以后再翻出来看看，细细品味，也是那么的耐人寻味。写日记，对于我来说就好像是自己跟自己说话一样，我的心里有另一个我，那是一个不同的我，是一个不想被人发现的我，也许是阴暗的一面，也许是自己柔弱的一面，都不愿展现在大家的面前，所以，我写的日记不希望被任何人看到，如果有人动了我的那本日记本，我就会变得自己无法控制的歇斯底里。
我是一个很怀旧的人，也许是因为性格的原因，我有的时候会常常活在过去不愿意走出来，这次毕业，一想到原来相处了六年的同学们，我的内心就会不禁生出一阵波澜。有时候看见以前的某些东西，比如小时候的一些小玩具，以前上课用过的书，或者以前的旧照片等等等等，都会内心感慨万千。
我就是这样的我，不需要太多的语言去修饰的.中学生。
篇16： 多彩的我作文
Hello！大家好！我的名字叫做王欣，是一个活泼开朗，古灵精怪的人，除此之外，我还是一个“假小子”。
我！有着男生一般的雷人短发，行为处事也有着大男子主义。如果我不说，谁都不会知道我其实是女孩。
在生活中，我是一个精灵搞怪的女生，总会想许多奇思怪法子来搞怪，在我名下被整的人已经不计其数。除外，我还是一个乖巧懂事的女孩。整理物品，我总会把用品分类，好好摆齐。做家物；洗碗、洗菜、买菜、煮饭、扫地、洗衣、拖地……样样精通！
在学习上，我认真要求。上课时，我认真听讲，不开小差，不与前后桌同学之间说悄悄话，不打嗑睡，坐姿端正，做齐读书必备的三到：眼到，手到，心到。做作业时，我尽量保持端正的字体，不乱涂乱画，及时完成当日的家庭作业。题目不懂时，及时地去向任课老师请教，认真听，记下来，遇到类似题目就可以轻轻松松的完成。有事或者请假的话，及时打电话给老师，不能不让老师知道。下课时，我就从上课时变了一个样一样，冲出教室，与同学们开心的玩耍。
我就是这样一个上课一个样，下课一个样，家里又一个样的三面性怪女孩，希望大家能够欢迎我这个古里古怪的“假小子”！
篇17： 多彩的我作文
蓝色代表遐想，紫色代表安静，黑色代表沉默……不同的颜色装点了这个美丽的世界，不同的颜色组成了一个多彩的我。
遐想的蓝色：
我爱看蓝天。每当仰望天空时，我的心仿佛像天上的白云那样，悠然地漂浮在遐想的世界中。“我要当马云！”“我要成为科学家！”“我要让人像鸟一样会飞！”“我要培育出一朵七色花！”……对我来说，未来就像伊甸园中的禁果那样诱人，像天堂那样美好，我在遐想中对未来充满了憧憬和希望。
安静的紫色：
我家有盆紫色的风信子，它每天都很安静地靠在我的窗前，没有一丝声响。我喜欢坐在窗前静静地看书，就这样慢慢地沉浸在一个个美妙的故事中。阳光在不经意间悄悄地从脚尖爬上膝盖，我却还迷恋着故事中的每个情节。偶然间，抬起头，看见风信子正沐浴着阳光，默默地看着我及我手中的书，像在思考着什么。
浮躁的橙色：
随着年龄的增长，我的烦心事也在不断地增多，有时整个人会变得很浮躁。弹琴时，抱着弹完了事的想法，急匆匆地把该弹的内容弹完，也不管曲子弹得好听不好听，弹错的地方也不纠正了。做作业连题目都没看清楚就先落笔写答案了。有时连看书都集中不了精神，一目十行，刷刷刷，书页飞快地翻动，也不管是否看懂书里内容。在这种状态下，我总觉得心慌意乱，透不过气来。
开朗的红色：
我喜欢笑，喜欢和同学一起嬉戏，体育课争着去抢高年级的球……记得第一次光谱课，大家都十分陌生，气氛中有淡淡的紧张。而我却会主动和坐在我旁边的男生搭话：“你叫什么啊？我叫董瑞妍。”“你哪班的啊？”后来我还真和他成了朋友。
蓝色、紫色、橙色、红色……遐想、安静、浮躁、开朗……这些缤纷的颜色，拼成了一个缤纷的我。
篇18： 多彩的我作文
当第一缕阳光温暖大地，早起的麻雀在窗前嬉闹。我起得比他们更早，因为多彩的校园生活在等着我。
吃过妈妈精心为我准备的早餐，背上小书包，我挥手告别爸爸妈妈，小兔子似的蹦蹦跳跳地上学去，因为美好校园生活在等着我。
进入校园，第一件事就是去看看我的一位特殊朋友――一棵小树，比我高一点点的小树。这棵小树是我亲手栽的，老师把他交给了我，还在上面挂上了我的名字。我向老师保证会照顾好他的，像待我的弟弟一样待他。每天我都会来看看我的这位朋友，陪他说说话，帮他浇浇水……
看完小树朋友，我就正式开始了一天的学习生活。三位长驻老师，肚子里满是故事的语文老师相老师，幽默风趣的数学老师李老师，漂亮又孩子气的英语老师徐老师，就像妈妈的唠叨，每天雷打不动地在我面前出现。老师上课就像妈妈做菜，不停地变着花样，好让我们不腻烦，所以老师像妈妈，从他们的唠叨中我能感受到对我们的爱。
除了语数外，每天还会有一些惊喜：手工课，我学会了叠飞机火箭；音乐课，我学会了唱歌吹口琴；美术课，我学会了色彩搭配；体育课，我学会了蛙跳鸭子步；道德与法治课，我学会了如何做一个好人……
一天很快就过去了，这是普普通通的一天学校生活。正是这许许多多的普普通通的一天组成了我们多彩的校园生活。正是这多彩的校园生活陪伴我们茁壮成长。
我爱这多彩的校园！
篇19：我的多彩作文
如果在不同的时间，不同的地点相遇，那就是不一样的我。
我不漂亮。没有精致的五官和好的身材，也许我无法引起你的注意，但如果你看到了我的笑容，你的心里就会留下我的印记。我喜欢笑，或者矜持或者放纵。我只是喜欢笑。我享受嘴角上扬的弧度。也许不够美好，但足够真诚，足够动人，因为那是发自内心的微笑。开心就笑，难过就笑，赢了就笑，输了就笑，哭了就笑。
你看到我，我是金色的，就像绚烂的阳光，温暖的向日葵，带给你温暖。
我不聪明。没有过人的天赋和超速的思维，也许我得不到你的欣赏。但是，如果你见证了我的'坚持，你的心里就会留下我的印记。我执着，我努力追求梦想，我不放弃，因为那是懦弱的表现。我坚信努力可以结出成熟的果实。我遇到了一次又一次的困难，选择了挑战，即使一次又一次的失败，我也一次又一次的努力。不是我没有想过放弃，而是我的固执一次次告诉我：我不能放弃！
这就是你看到的。我是黑色的，就像坚不可摧的钢铁，告诉你执着的力量。
我喜欢音乐。喜欢一个人戴耳机，沉浸在自己的国家里。没有杂音，没有杂音，只有那些灵巧动人的音符。我喜欢慢而优雅的慢歌，我喜欢让它们温柔的节奏搅动我的心灵，得到最深的共鸣。我爱疯狂摇滚，喜欢让它强大的声波冲刷掉每一根神经，唤醒我灵魂中的懒惰。
当你看到我的时候，我是蓝色的，就像深海和宁静的天空，带给你最舒适的享受。
金子和我一样，带着耀眼的暖光。
像我一样黑，带着强烈而执着的梦想。
蓝色像我，有着舒适优雅的青春。
我不漂亮，但我的笑容足够动人。我不聪明，但我的坚持足够惊人；我舞跳得不好，但我的低吟很棒。我没有飘逸的长发，但别忘了短发的女人可以性感可爱。
我就是我，爱笑，坚强，执着，孝顺，真诚。
我就是我，我是多彩的。
篇20：我的多彩作文
绿色是由黄色和蓝色混合而成。在现实生活中，黄色是土地的颜色，所以就代表着大地。蓝色是天空的颜色，所以也就代表着天空。而它们的混合色——绿色也就代表着希望！或许你还不知道吧，在我家也有着黄、绿、蓝三色，有兴趣来看我们家的三色组合吗？
黄色象征着我慈祥的母亲。在平时，我的母亲总是把家里一切琐碎的事情给“包圆”了。空闲时也会和我一起玩，看我俩那快乐的样子，她简直就是我的大朋友。可是多数情况下，她是我和善可亲的好妈妈！
蓝色是我幽默风趣而又办事严谨的老爸。说他幽默风趣绝不掺假。有一次，天下起了大雨。而此时的我正在外“疯”着，见下起雨来我赶忙跑回家。可是你知道吗？我一回到家就被老爸逮了个正着。我在一旁等候着老爸的发落，可出乎意料的是老爸竟然没有大发雷霆，相反的他还学着古人的`样子开起了我的玩笑：“乐哉乐哉，今晚有顿鲜美鸡汤也！”天哪，老爸竟然将我比作“落汤鸡”，我不就是淋了点雨吗？于是，我抄起“金箍棒”（也就是一把扫帚）向老爸“打”去！说老爸办事严谨也就是因为他平时做事非常之认真，总是很负责任。要是你想从他那儿捞点好处，那你想都别想，因为我爸办起事来比谁都认真。
至于我，爸爸妈妈的希望，当然是家中绿色的开心果，父母的“掌上明珠”，我可了不得！在学校，我的各方面能力还行，但我自己稍稍不满意的就是我的学习成绩总是不稳定，一会儿“上天堂”，一会儿“下地狱”的。不过又有谁十全十美呢，你说是吧？哈哈，说我是一个开心果，这话一点也不假。在家中，我总是为家人增添欢乐，只要有我在，家中无时无刻不充满笑声！
看看，我家是不是一个绚丽多彩的家庭？我爱我家。我真感谢上帝将我安放在这么美好幸福的家庭里！
篇21：我的多彩作文
我就是我，你就是你，做个有主见的人，自己亮出自己的风采，就已经达到了做人的标准，亮出自己的个性，便做成了一个完美的`人。
小时候，我过得很精彩，因为我在幼儿园从起跑线出发了。在幼儿园的时候，我很调皮，整天就知道玩，不过这也就够了，因为在幼儿园里的主要任务就是“玩”，我玩儿的开心，玩的高兴就足够了。
刚上了小学，我忽然开阔了视野，变得懂事了，不再像以前那样调皮捣蛋了，但因为幼儿园的“玩”劲留有余音，所以我仍然不把心思放在学习上，甚至创造了“一个星期让老师叫两次家长”的记录。
到了二年级，我忽然变得很悲伤，因为我变得很能动脑筋，觉得在幼儿园四年的大好“玩”光都浪费光了。而到了三年级，我的学习进度便开始突飞猛进了，因为我领悟了生命的真谛，知道了我在幼儿园时玩的很过瘾，就是因为我不知道珍惜时光，所以才快乐的玩儿，如果我知道了珍惜时光，那就把脑筋用在想“怎么珍惜时光”上了，时间便从身边溜走了，而现在（三年级时的现在），已经过了两年的小学时光，为了让小学更加充实，我开始追求上进，这种状态一直持续到四年级末。
五年级刚出头，我竟然又情不自禁的伤心起来，“唉，懂事真不好”，我有了这样的心理。现在，我竟然喜欢老师批评我了，因为小学时光快结束了，所以，老师，为了让我永远的记住你，请批评我吧！
我就是我，多彩多姿，小学五年，竟有了四种心态。我活的愉快，过得精彩，已经很满足了。这就是多彩多姿的我。
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