多彩的作文

“czw58”通过精心收集，向本站投稿了16篇多彩的作文，以下是小编精心整理后的多彩的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：多彩作文

小时候经常听人说“初中学习真的很难，初中老师真的很严格，初中作业那么多，初中.

听着，听着，我开始对初中感到不安。初中真的有那么恐怖吗？

现在，我已经踏上了初中，一个曾经困扰过我的地方，却发现初中是美好而多彩的。

初一，初一，来得那么突然，那么开心，大家见面都有些羞涩。一开始当然不会那么熟。我们会做好自己的事，走自己的路，用自信的态度去迎接每一个困难。后来熟悉了，就开始走街串巷找朋友。他们有的主动，有的自告奋勇，有的冷若冰霜。他们拥有一切。所以在课堂上，你可以看到精彩的讨论，互相玩耍的快乐，互相帮助的团结。

初二是百花齐放的阶段。我们已经进入青春期，我们男生在球场上是不可或缺的。喔！三分球，爸！一个盖帽，哇！一个快攻，场上的激烈竞争，打了我们男生的骄傲，打了美女的欢呼，也打了一个华丽的初中。还有几个初中的“青苹果”同学，谈恋爱。校园里每三天有一个小新闻，每周有一个大新闻。“谁喜欢谁”“谁跟谁吵架”“谁跟谁分手”，校园就像开水，沸腾着，停不下来。老师和校长都要求学生不要谈恋爱，但是老师和校长都忽略了。除了爱情，我们还有一种感情叫友情。

第三天，这个宿命的关卡到了。每个人都忍痛放弃了自己热爱的东西，放弃了游戏，放弃了自己喜欢的人，放弃了自己的个性。他们只想着中考，没上好中学，愧对祖先。当然，在享受知识美食的.同时，我们还是不忘加点爱，那是一种纯粹的友谊。

初中的生活会离开我们，离开我们流过汗水和泪水，播下希望的种子，埋葬友谊的地方。其实只要用眼睛观察，用心体会，用耳朵倾听，就不难发现，初中生活是多姿多彩的。

篇2：多彩青春作文

我们都是从昨天走来，园子中的一簇簇花苞如今，都已成为一朵朵花朵，路边的一棵棵树苗，都已长成一棵棵大树。回头看着我们走过的青春路，就会发现它是多彩的。

青春的道路是多彩的，如同红色一样，有着火一样的激情。烈日照在我们身上，但对于作为这场拔河比赛的队员的我们来说，我们的激情比现在的温度更高。入场后，观众的掌声、欢呼声，不约而同地爆发出来。我们站好队形，握紧绳，使劲向后拽，但是对手的重量级选手是我们班的三倍，所以，我们三秒就败下阵来。但是我们永不言败，因为“失败乃成功之母”我们下一次一定会赢。青春的道路是红色的，它象征着我们青春的激情。

青春的道路是多彩的，如同蓝色一样，有着大海一样宽阔的胸襟。“大海是多么的大、多么的美丽。”作文我在海边散步，望着夕阳，吹着海风，不由得感叹道。阳光洒在水面上，如同是一条通往太阳的金色大路。这时，一个四十多岁的大叔，喘着大口的粗气，迈着沉重的步伐，向我跑来，我以为他会绕开我，于是就站在了原地，可是他还是撞倒了我。“噗咚”一声我一头栽在海水里，那个大叔看着成为“落汤鸡”的我连忙说道：“对不起，对不起。我不是故意的”我当时火冒三丈，真想骂他一句没长眼睛啊，可是老师说过要宽容待人，于是，我说：“没事的，反正这身衣服也该洗洗了。”大叔听完我说的话这才跑开，我想可能是有什么急事。我顿时感觉豁然开朗。青春的道路是蓝色的，它象征着我们青春的宽容。

青春的道路是多彩的，如同绿色一样，有着竹子一样的坚强。在军营中，到处都是绿色。每天见到的第一样东西——军装，都是绿色的。没错，我参加了军事夏令营。在这里一个不守规矩，你就要和100个深蹲说“Hello”吧。当天我就做了200个，原因的话，我是被冤枉的。前100为了证明室友没说话与教官顶嘴，结果我就“存”了100个。另外的，站排时，我前面那位“大哥”突然喊一嗓子。教官以为是我，就又“存”了100个。到了晚上，我开始做蹲起，做完前100个的时候，大腿已经发麻，体力还稍微跟得上。又紧接着做另外100个，此时我已经精疲力竭，但又满心欢喜，因为我坚持下来并做到了。青春的道路是绿色的，她象征我们青春的坚强。

我们的青春路是多彩的，要由我们自己一步步走出来。我们的青春是充满激情，活力四射，坚强不屈……的，正因为他们，我们的青春之路才充满色彩。我们知道，希望就在前方——梦还很远，路还很长。

【关于多彩青春作文10篇】

篇3：多彩青春作文

青春是什么？青春是独来独往的潇洒；青春是永不服输的个性；青春是倔强的个性；青春是对情义的执着。

青春的我，独来独往。

渐渐地，似乎已经习惯于一个人听着歌行走于人群之中。不抬头，也不回头，只是默默地聆听着自己心的声音。即使外面的世界再热闹，也不愿多看一眼。

青春的我，永不服输。

风吹过，没有刺骨的痛，却也没能带来一丝温暖。风很大，以至于前进每一步都十分艰难。不甘示弱的我，总是喜欢鼓足勇气通风鼻窦，硬是在风中提升速度，可最终，我失败了。我被风无情的吹在了脑后。可心里却怎么也无法妥协在经历过如此沉重的打击后仍死不悔改，继续抱着自己的勇气和信心，去勇敢地同风搏斗。

青春的我，很重情义。

在我心中永远是一声姐妹大过天，我的童年好友是雪儿。曾经，我们一起去买一对护腕；曾经，我们一起走上那条不知离终点有多远的路；曾经，我们一起畅谈理想与未来。曾经，我对她说过：“全世界都背叛你，我也会在你身边，有地狱我们一起猖獗。你不要说你的身边空了，不会的，我一直都在。”

青春的我，很是纠结。

风总是逆着我的方向，它想尽一切办法让我知难而退，我多么想转身离开，可为什么我总是迈出那艰难地一步又一步呢？现实与希望总是违背着，请问，我是抱着理想勇敢前进呢，还是面对现实转身逃脱？

青春是多彩的，是阳光的，是辉煌的，是美好的。但青春的美好就像那“昙花一现”般短暂到无法挽留。

【【推荐】多彩青春作文4篇】

篇4：多彩人生作文

从我记事起，就知道爸爸妈妈每天工作很忙，很少有时间来陪我。而由于我性格的内向，也少有朋友，但是我从来不感到孤独寂寞。因为，从很小开始我就喜欢读书，有了书籍的陪伴，让我的人生变得丰富多彩起来。

我的爸爸是一名人民教师，因为爸爸的缘故，家里面有许多藏书。一开始接触书籍，单单是因为自己一个人在家太无聊，但是当我打开书本的那一瞬间，仿佛打开了一个新的世界。自此以后，我便一发不可收拾，开始疯狂地爱上了阅读。很快爸爸书架上面的许多儿童文学读物比如说《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》之类的图书就全部被我看完了。在书本之中，我能够畅快的融入到书中的剧情之中，跟随着主角的步伐，一起开心，一起难过，一起感慨，好生痛快！现在的我，开始疯狂地迷上了科学类的读物，《十万个为什么》早已经不能满足我日渐增大的胃口。现在的我都是独自一人跑到市中心的书店一条街，从早上一直看书到天黑才恋恋不舍得回到家中。由于平时读书学到的东西比较多，渐渐地我也成为了大家心目中的百事通，大家凡事有什么不懂得总会来找我，结果倒是我成功的交到了不少的朋友呢。

感谢书本，感谢阅读，给了我如此精彩的人生！

【【精选】多彩人生作文4篇】

篇5：多彩人生作文

对艺术来说，严肃的态度必不可少，但严肃至极便无法感受艺术给予人的快乐；放松的作画可感艺术之美，倘若把艺术作为游戏，便又失去了艺术的真谛。不如随心之想、画心之美景，随心而为，想画就画，绘出多彩人生。

随心，绿茵场映出最绚丽彩虹。

球风朴素，小巧灵动，利用速度摆脱防守是梅西的强项。说起足球更多人想到的是技术花哨，球风观赏性高的C罗。当有人说梅西球风太过朴素，毫无观赏性时，梅西用自己无人可敌的速度强有力的回击质疑，梅西说道：“这就是自己最喜欢的踢球方式，不为什么，只是遵从自己的内心，这样更能感受足球带给自己的快乐。”漫步绿茵场，梅西随心所为，不为什么，正是这样，才有独一无二的球王，才能使梅西虽承王冠之重，依然从容，依然尽情享受足球的魅力，成为绿茵场上最绚丽的彩虹。

随心，美术界不落最耀眼明珠。

看到奔腾的骏马，你一定会想到贯通中西的美术大师徐悲鸿。常有人提到徐画之马与现实之马奔跑时动作不一。但恰恰是徐悲鸿对待艺术随心且不是严肃的态度，才使他能绘出神采风扬的代表着徐悲鸿的骏马。白纸黑墨，随心所作；骏马奔腾，随己之心。绘人生之绚烂，感艺术之真谛。

随心，百家讲坛飘扬不朽旗帜。

厦门大学教授易中天做客央视《百家讲坛》。节目中，他既不失对历史的严肃态度，也不失幽默风趣的语言。正是他的随心之讲，一改节目沉闷无味的特点。不仅他自己更深的体味历史的魅力，而且使观众更多的了解历史，更加喜欢历史。杜绝胡讲乱讲，抛掉过分严肃，从心之讲，让历史多彩，更为自己的人生添光增彩，受到人们赞赏与敬佩。

严肃至极失快乐，当做游戏无真谛。想所想，画所画，不为什么，只因随心，想心之想，行心之为，绘心之画。提起随心之画笔，绘出多彩人生。

【有关多彩人生作文九篇】

篇6：多彩暑假作文

快乐的暑假已经接近了尾声，这个假期真是丰富多彩，而在作业清单上有一项作业：使用A3纸制作一张手抄报题目就是多彩的暑假生活由于后期的复习计划，很多学校作业我都在8月之前完成了，今天我来为大家列出一个手抄报的设计板块。

第一块，“趣”，最左边是“运动假期”四个大字，我用黑笔描了一个方框，内容写的是我打羽毛球的小日记。我在方框的右边画了一个拿着羽毛球做发球姿势的女孩，在方框的下面画了一个羽毛球。

第二块，“乐”，我在纸的正中间画了一本书，内容是我在书中的积累，如“书读百遍，奇迹自现。”“书到用时方恨少，事非经过不知难。”四大才女：卓文君，蔡文姬，上官婉儿，李清照……

在A3纸的最右边是第三块，“愁”，这一块记录了我课外班的考试。在七月的时候，我有15天上午下午连着上数学和英语班，结果导致英语语法听不会，最后考了29分。（满分40分）简直是历史最差！8月24日我要参加一个收心考，现在时间很紧迫，我每天必须复习，为考试做充足的准备，不再重覆之前英语的悲剧。

第四块没有代表字，是一块安全广告牌，主要是提醒同学们在学习方面要注意自己的健康，要学会适当的放松自己。假如健康是一，后面无论是一千，一万，一亿……前面的一倒了，剩下的就只有零。

这是我的手抄报具体板块，很期待看到大家的设计。

【【精华】多彩暑假作文4篇】

篇7：多彩校园生活作文

童年是一只包，时时刻刻的封锁着童年的欢乐和记忆；童年是一杯咖啡，苦涩却又甘甜；童年是一块黑板，他记载着童年时代的欢乐和开心；童年是一个老师，他在黑板上写着你生活中的喜怒哀乐。我小的时候，常常在摇篮里听着妈妈唱着许许多多欢快活泼的儿歌，讲着恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一点，妈妈买了许多好玩的玩具，我在儿童房里玩得兴高采烈。上幼儿园了，因为舍不得妈妈，所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不愿意放手，生怕妈妈不声不响的离去。上小学的日子总是让我感到很欢乐：老师和蔼可亲，教我们学拼音、识字。同学很友善，和我一起玩游戏。春夏秋冬，四季轮回。光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了。我已经踏进了六年级的学堂，成了一个六年级的学生了。

当我走进洒满阳光的教室，放好课本,新一天的学习之旅又开始了。在课堂上,我和同学们尽情地开动我们的大脑，积极展示我们的才能,各抒己见地说出自己独到的认识和见解，认认真真地记好老师讲解的知识与要点。为了让白云为我们喝彩,为了让小鸟也赞许地为我们鼓掌叫好,为了让花儿也为我们开心的点点头,我们努力着!

叮铃铃、叮铃铃，不一会儿，下课了。我喜欢课间,喜欢那可以让我自由自在发挥的十分钟。课间，我和同学们一起谈心，彼此之间增进友谊；课间，我们一起讨论问题，彼此之间来提高学习成绩,让自己更聪明，更有智慧；课间，有的同学靠在栏杆上,俯视着在操场上玩的同学；课间，有的聚集在长廊上,谈笑风生，有的在教室画画、做手工，彼此之间增强自己的手工能力。我们都融入在集体之中,每个班级都是一个大家庭，因此，我们在这个大家庭里快快乐乐的学习、健健康康地成长。

丰富多彩的校园生活，是多么的有趣，是多么的欢乐，是多么的开心，是多么的精彩。我希望童年真的像一只包，把我的童年牢牢的锁住，不让遗忘。

【精选多彩校园生活作文七篇】

篇8：多彩人生作文

题记：等待生命多彩的一天，欲展翅而飞，飞向多彩的明天，编织七彩的朝霞和朝阳。

白色——幼年

“呱呱”的坠地，哭声伴随着我们躯体的增长，体重的增大，一张张充满希望的脸庞回旋在我们的眼前，脑海中没有“为什么”，没有任何的顾虑，只有一个念头“饿了就哭，饱了就睡”，永无止境似的循环，脑海中白色的泪花，激扬着的成长，而我却不的不离去了，我最无忧无虑的白色里程。

金色——童年

池塘边的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫个不停，童年的逃学叛逆，幼稚与天真，令人有着无限的回忆与留恋，望着深蓝的天空，我竟发现了月亮升落的运动规律，正当我对自己的发现充满希望的时，却以外的得知这是前人已发现的规律，虽然有些失望，但毕竟是自己独立的发现的嘛，是值得鼓励的，相信自己只要有努力，就会有回报，然而，我却放肆地联想到“人类社会进步论”，认为我们所谓要实现的共产主义社会，是将历史倒流，是违背历史潮流的，现在我们所处的社会主义社会是人类社会的最高境界。我们现在不是争取早日实现“人类历史的倒流”——共产主义，而是珍惜保护好这份“家产”，不能有再大的奢望。听了我这样说的人，认为是一则新的谬论，甚至认为我的大脑神经有了问题，但当时的我确实像中了“魔咒”似的，面对人民的不认可，放出豪言“等我的探究”，就这样，在轰轰烈烈的“胡思乱想”中，我匆匆地离别了金色的童年，对于我，只有那一段深深的童稚的回忆。

绿色——花季雨季

青青的苹果酸酸的，春天的柳枝也长出叶芽了，轻盈的柳芽随风飘荡，飘荡在我们的胸怀，我迎接着生命的春天，花季的我们有些冲动，雨季的我们曾有些萌动，曾痴痴地爱过，在白桦林里，在细雨朦朦的柳树下共同走过，为了所爱的人，曾痛哭过，为了被爱的人，曾痛心过，一切的一切，当这些已走过，已路过，不过是一场酸溜溜的花季。雨季的梦，终有一日，我们会成熟，一滴滴的泪水洗刷了我的青春花季，一滴滴雨水润湿了我的酸涩雨季，离去了，花依旧在开放，雨依旧在下，一切如故，变化的只有路过十六、七岁的我。

蓝色——大学时期

叛逆了父亲对我的殷切的`期望，选择了我喜爱的中文系，学习哲理，学习历史，感受中国的历史变迁，令人凝思，令人心悦，令人亢奋不一，为了有政治思想，我钻研马哲，学习“三大理论”，为了以历史为鉴，我转学历史典故，以前人之经验，驾驭自己的明天，蓝色的海洋冲刷着我们理想，蓝色的海洋吸引着我的理想，拼过－爱过，一切如故，生与死地离别，爱与狠的品味，我离别了似水的青春年华，我告别了我亲爱的大学，从成长走向生命与人生的成熟。

篇9：多彩人生作文

人自从诞生的那一刻起，便开始了漫漫的人生之旅。那么，在我们的人生路程中左右命运的到底是什么东西呢？其实，这便是心态。

美国哲学家爱默生说：“人的一生正如他一天中所设想的那样，你怎样想象，怎样期待就拥有怎样的人生。”古人还讲：“哀莫大于心死”，“兵强于心而不强于力。”就是心态控制人们的情绪和意志，同样，心态也决定了人们行为方向与质量。始终抱着失败心态不放，是失败者的最大败因。正所谓人生成败，在乎一心！

当悲伤时，我们回忆美好的事情，这是积极的心态；当失败时，我们会跌倒了再爬起来，这是积极的心态；当落寞时，我们会想起从前的繁华，这是积极的心态……当面对不公平的时候，我们握着手腕向上苍呼吁，这是消极的心态；当面对挫折时，我们，怨天尤人，这是消极的心态……

积极的心态，会让我们的人生充满了欢乐与阳光，而消极的心态，则会使得我们的人生充满阴暗与不幸。为了更好的生活，为了更加灿烂的梦想，为了花样多彩的人生，那么，请让自己拥有一个枳极的心态吧。

在人生的磨练中，你会懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的处世方式，奋斗又是怎样成就理想的。简单到底是怎样一种单纯而美好的东西。放弃又是一种明智的选择，坚持不懈的努力，又是如何让我到达成功的彼岸。追求快乐亦是一种生活方式，疲倦，受伤的心灵更需要善意的抚慰……

我们共同爱着生命，关注心灵的目标，会让自己对人生的感悟多一些，对处事道理明白多一些，对积极心态多一些，那么，你的人生就因为这些“多一些”而变得美好无憾！

【有关多彩人生作文五篇】

篇10：多彩校园生活作文

我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球，踢足球，滚铁环，做游戏，爬云梯，爬竹竿，还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上，同学们在旋转呼拉圈，跳牛皮筋，踢毽子……教室里，有的同学在与人下棋，打牌，练习书法，看看故事书……

有一天中午，我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。

因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上，而且还动了手术，不能够动弹，但还是要看书学习，于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上，人就躺在凳子上，然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪，我就看起了镜子书来了。呀，这镜子里的书还真的难于看懂。这时，我想到张海迪大姐姐就是这样看书的，于是，我就坚持看了下去。

“每个人……都有……”同学们，你们看到了吧，我读的时候经常要停顿，而且还有许多字，都不认识了，只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是，又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是，那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识，没有一个字是不认识的。

因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则，我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字，我左看右看才看懂，还有一些字，我怎么看也看不懂，算了只得跳过去，好在只要懂过大概就可以了。

通过看镜子里的书，我明白了这样看书是非常困难的，但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。我想她是一个残疾人都能够学得那样好，而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好，更棒!

于是，我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做，也得出了同样的道理，得到了同样的经验教训，和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习，打下良好的基础，为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!

你看我们的校园生活是不是丰富多彩?

【【推荐】多彩校园生活作文八篇】

篇11：多彩校园生活作文

校园生活丰富多彩、多种多样，不仅好玩还能从中增长知识，领悟道理。就像我们今天在小桔灯作文培训学校玩的一个游戏——比比谁最准！

这个游戏的规则是：老师站在同学们身边，把手中的一根筷子高高举过同学们的头顶，然后突然放开，同学们在这时伸出双手去接筷子，如果接住了就迅速转身用筷子瞄准旁边的一个塑料瓶子的口，投进了，就会为这个同学所在的组加分；投不进，当然就要出局了。

老师把同学们分成四个组。游戏开始了，第一组的同学迅速走上讲台，排好队准备比赛。他们看起来十分紧张，生怕自己接不住筷子。每一位同学在接筷子到时候眼睛总会紧紧地盯着老师手里的筷子，没有接到筷子的同学都失望地回到座位上，期待本组的下一位同学可以顺利接到筷子并且投中。第一组结束了，第二组、第三组，终于轮到我们组了，一个同学、两个同学、三个同学，到我了，到我了！我心里叨念着：“一定要接住，一定要投中！”只见老师把筷子高高举起，又突然放开，在这一瞬间，我的心都提到了嗓子眼儿，别提多紧张了！只听见“啪”的一声，筷子从我的手掌之间狡猾地逃掉了，无情地落在了地上，紧随而来的是同学们的叹息声，太可惜了！我带着遗憾回到了座位上。

在所有参加游戏的同学中，只有一位叫闫辉的同学不仅接住了筷子，而且准确地把筷子投进了瓶子里，当他投进筷子的一刹那，全班同学不禁惊讶地叫起来，并且向他投去了赞许的目光！

这次游戏我们组虽然输了，但是我们从中明白了一个道理，那就是在挑战面前，一定要沉着冷静，平心静气，才能最终战胜困难，赢得胜利！

【【实用】多彩校园生活作文合集六篇】

篇12：多彩人生作文

世界因为有了颜色，才变得更加美丽，人生也因颜色，变得更加多彩。

白色——纯真

小时候的我们是纯真的，白色则是纯真的代表色。我在那时就像着叫朋友一起玩过家家，去幼儿园上学，等放假的时候想着哥哥什么时候才能带我去爸爸妈妈那，又或者是什么时候过年，收红包，吃好吃的。我们想着学习，拿奖状，奖品，回家蹦蹦跳跳的。那时的我们无忧无虑，不担心考试不担心升学，不担心这样那样的事，纯真的童年时白色的。

黑色——恐惧

面对生老病死，你是什么样的感觉？恐惧占据了我的心，当知道奶奶去世的消息，内心是不敢相信的。更有一种恐惧，那个爱我的人去世了，再也不会见到她了，在我没有人追着我满屋子的跑，让我去学习。面对恐惧我想到了黑色，黑夜是看不到尽头的，面对恐惧，是否能将心灵的窗户打开，让阳光撒满心房。黑色，是我对生老病死的感觉吧！

紫色——宁静

活泼好动的我。安静下来可不是件容易的事。读书的时候我最安静啦，翻开书，找到自己读的书，开始阅读，沉浸在自己的世界，无法自拔。身边的嘈杂，都是听不见的。整个世界显得那么宁静，美好。紫色在我心中冒出来，宁静的生活是我们都想要的。生活就像一颗石头沉在大海中，一切显得那么的宁静。

人生的多彩是出乎意料的，有事意料之中，不管怎么样，我们都要热爱生活。

人生的色彩，让我们用岁月去品读。

—— 后记

【关于多彩人生作文六篇】

篇13：多彩校园生活作文

校园生活是丰富多彩的。而学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上，教师用他们辛助的汗水播种着希粱。学生用他们聪明的才智收获知识的硕果。校园生活为学生提供了丰富的素材。是学生创作的源泉。

反映校园生活的作文，我们不仅可以写广大中学生丰富多彩的校园生活。也可以写浓厚的师生悄谊、紧张丰富的学生生活、平等互助团结友爱的同学友情。还可以写教育教学改革的新讯息。也就是说，从反映校园生活的作文中可以看出新时代中学生的特点。当代教师的形象，新型的师生关系，现代丰富多彩的课堂生活。那么，这些纷繁复杂的材料我们该如何选材呢？文学大师茅盾曾经说过：。园艺家常常把太多的落曹摘去，只留下二三个。这样就得到了特别大的花朵：这个比喻大致可以说明创作过程中剪裁的必要。我们围绕中心选择材料后，还要根据表达中心的需要确定哪些材料是主要的，要详写，哪些材料是次要的，要略写，以突出文章的中心。详写。可以用详细的叙述再现事悄的过程，给读者留下探刻的印象。突出中心事件；也可以通过细致的描写，刻画人物的形象，突出主要人物。略写是为了使文章脉络清晰，叙述清楚。详略要相辅相成，怡到好处。不能有详无略。或有略无详，使文章如涟水赚或策冗拖沓，影响了文章的表达。

写校园生活的文章多半是记叙文，相当多的是以记事为主的文章。那么，如何使自己的叙述有条理呢？最重要的一条就是安排好叙事的顺序。先叔述什么，后叙述什么。这样条理就会清楚了。如叙述一件事。无沦它是简单还是复杂，都要有起因、经过、结果这样一个完整的过程。在叙述一件事情时，必须先把这件事的来龙去脉弄清楚，然后按事情的起因、经过、结果的顺序来叙述。如果叙述几件事悄。就必须先理出这几件事情相互间的关系，这种联系成表现为性质上有同有异，或表现为时间上有先有后。要说清楚先后联系的几件事情，可以按照事情发生的先后顺序来写，即采用顺叙的方法；为了突出中心事件，也可以把叙事的高潮或结局放在文章的开头，整箱文章采用倒叙的方法；还可以在叙事的过程中适当地穿插其他有关内容。不管运用哪一种记叙的方法。都应当符合表现中心的需要。

学生和老师是学校的主人。在反映校园生活题材的作文中，有相当一部分是写人的记叙文。这些作文的主人公当然就是学生和老师。

【实用的多彩校园生活作文六篇】

篇14：多彩暑假作文

我的暑假是多姿多彩的，有很多有趣的事发生，现在我就讲讲我暑假里一件有趣的事。

那是一个阳光明媚的上午，我和妹妹在院子里玩，我们在玩捉迷藏的.时候妹妹突然摔倒了，地上有个小石头，小石头下面有个洞，我想这里边一定有蚂蚁，于是我们也不玩捉迷藏游戏了，就拿个小树枝在洞里乱搅动，果然从里面出来一只小蚂蚁，好象在找什么东西。我就帮小蚂蚁找，突然我看到了一只小虫子，我把它挑到了小蚂蚁身边，可是小蚂蚁就好象没有看见一样，反而回洞了。不大一会儿，成群结队的小蚂蚁都出来了，前面的小蚂蚁突然走的很快，后面的蚂蚁又突然停了下来，有一只蚂蚁走的比任何一只蚂蚁都快，过了一会儿，它们派成了一个“一”字长蛇队，像是想随时发动攻击呢!

噢，我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我俩高兴极了，一场好戏马上要上演了。几只小蚂蚁发现了小虫子，二话不说上去就咬，小虫子疼得直打滚!似乎在喊“救命”!一只大蚂蚁咬住它的脖子，三下五除二，小虫子就丧命了。这时，一群蚂蚁齐心协力的把小虫子往洞里搬。那只小蚂蚁抬头望着我，好象在说：“谢谢你”!

一群小蚂蚁竟然有如此气魄，它们齐心协力的精神值得我们学习，我们的班级也是一样，团结起来力量大。这件事对我感触很大，也非常有趣。

【【精华】多彩暑假作文3篇】

篇15：多彩人生作文

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文：

人生原来是无所不包的，是一个万花筒，但说到底它其实是人改造自然和改造社会的生命历程。在这个历程中，有人像根蜡烛一样，从顶端燃烧到底，一直都是光明的；有人像一根火柴一样，在最关键的时候，总会闪耀火花；有人像一粒种子一样，只要落地后遇水。就能长出新苗；也有人像名贵香料一样，一经焚烧或碾碎。就能发出最浓烈的香味。在人生的字典里，有苦乐、喜怒、吉凶、福祸、成败、得失等，也有阴晴、圆缺、离聚、分合、进退、恩怨、今昔等，从而构成一幅多姿多彩的画卷。

人生的舞台是广阔的，又是旋转的。由于人性的多重性决定了人生色彩是多样的。每个人时生活中的成功与失败、幸福与苦难、荣耀与挫折、选择与抛弃、快乐与痛苦，都有不同的品味，酸甜苦辣尽在其中。这些如果能善于把握和选择，就体验了多彩人生，领悟到人生的真谛。

请以“多彩人生”为话题，写一篇作文。

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。

【写前指导】

“人生”这个话题是很宽泛的，它的内容包括人的生活的全部。由于生活本身是复杂多样的，因而造成每个人的人生多彩化。为此，写好这个话题关键是突出“多彩”。要从多角度、多方位来进行创造性思维．并结合自己的人生体验和感悟来正确立意。

从宏观上看，可从积极人生和消极人生正反两方面立意；从微观上看，可以从以下诸侧面立意。可以领悟到人生要不断学习并探索未知的领域；人生是奋斗、进取的哲学；人生的“第一步”应当迈稳迈好。应该明确人生的目的在于矢志不渝地完成创造人类文明的使命；明确人生的目标在于改造自然、改造社会、造福人类，使生命更光辉；应该体味到人生的快乐享受存在于对理想的执着追求过程中；体验到人生的真谛是苦其心志以成就大事业。还要懂得人生的价值是在为人类社会创造物质和精神财富的实践活动中而体现的自我价值；还要确立崇高的人生信念，即我的生存首先是为了他人和社会，因为个人与他人、社会生存是互相的。还必须从高层次上把握人生至上境界，即追求真理、扞卫真理并为之勇于献身的精神；同时使自己的人生染有浓厚的文化色彩。以适应时代发展的需要。所有这些，都是积极向上的人生表现。

当然，也可从反面来鞭笞消极低沉的人生态度，以达到拨正人生航船，继续乘风破浪地前进的目的。如卑劣变小的人生，扭曲变形的人生，投机取巧、哄骗欺诈的人生，损害集体、中饱私囊的人生，愚味无知、麻木不仁的人生，等等。写作时，应当选择上述其中的`一个角度为切入口，从而写出人生的“多彩”。

篇16：多彩暑假作文

在这一个欢快又难忘的假期里，有很多开心的事情发生，我不仅学会了自由泳，还学会了仰泳。到大自然中去游玩了一番，去了海南、横店、天目湖。

其中最难忘的海南。在一个天气闷热的下午，我们的飞机降落在三亚机场，出了机场，就看到路边成排的椰子树，一个个大的椰子挂在树的顶上，好几个连成一串，很是好看，走在椰子树下，也很担心会被椰子砸到。加井岛的海边，蓝色的海水，灰白的沙滩，追逐打闹的孩子和大人，悠然自得的观光客，让人目不暇接。我们不仅在岛上吃了烧烤，还在岛上玩了很多刺激的项目，如：潜水、橡皮艇、冲浪……我最喜欢的就是潜水。

到了岛上，我麻利的换上潜水服，咬好呼吸器的塑料，跟随教练来到了海面比较深的地方，教练教了我几个水下的标准动作，说了几个水下的注意事项，一切穿戴妥当后就开始和教练下水了。一开始有点紧张，因为陈相庭和一个小弟弟他们先去潜水的都没有潜下去，我怕自己也潜不下去，教练感受到了我的紧张，让我调整好呼吸，说我一定可以的。我按照教练说的方法一点一点的下沉，从最初的不适应，到最后的兴奋开心，看到各种海底的鱼在我身边游来游去，还有海底各色美丽的珊瑚，当然还没有忘记摆几个好的POSE，让教练给我留下美丽的海底合影。半个小时很快就过去了，我很不情愿的离开美丽的海底世界，来到海面上来。

快乐的时间总是很快就过去了，暑假也要结束了，我要用饱满的热情去迎接新的学习！

【精选多彩暑假作文3篇】

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