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多彩的艺术节作文

2023-12-01 08:49:12 收藏本文下载本文

“XM3680000”通过精心收集，向本站投稿了13篇多彩的艺术节作文，下面是小编整理后的多彩的艺术节作文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

多彩的艺术节作文

篇1：多彩艺术节作文

多彩艺术节作文

第一届“七色花之梦”艺术节圆满谢幕。但我仍然沉醉于此，演出时的点点滴滴都让我意犹未尽。

那天下午，我们刚走进校园，欢快的气氛扑面而来。大家穿着整齐的校服，三三两两地窃窃私语着，仿佛要在艺术节上大展身手。经过精心妆扮后，我们出落成一个个可爱的小精灵。

当主持人激情昂扬地说道“有请五（2）班合唱《小白船》时，我悬着的心也终于放了下来。随着悠扬的乐曲，我们渐入佳境。可是，当我们在说唱时，高晨希同学因为没有卡上节奏而慢了一拍。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，气氛骤然紧张起来，但我们毕竟朝夕相处五年了，那股默契在瞬间凝聚起来。这段小插曲在我们沉着冷静的应对下化险为夷。我们在大家经久不息的掌声中走下舞台。

接下来，大家又欣赏了其他班级的`精彩表演。令人翘首以待的颁奖仪式开始了，此时的会场鸦雀无声，大家都屏住呼吸，倾听着王老师的发言。当王老师宣布五（2）班获奖时，大家欢呼雀跃，我也长舒了一口气。

最后，在一曲熟悉的《七色花》中，我们结束了愉快的艺术节。我深切的感受到每天的辛勤训练在这一刻有了回报，成功的喜悦弥漫在我们五(2)班全体师生的心中。

篇2：多彩的艺术节作文

一年一度的艺术节拉开了帷幕，排练也开始频繁起来，而我的心早早的已经飞到艺术节当天了。

这次艺术节我表演的是武警教官，一听这个词眼，马上会联想到教官那种英姿飒飒、刚正不阿非常严肃的形象。这样的要求还真难倒了平时大大咧咧，整天嘻嘻哈哈的我。常言道：小孩子的脸六月的天——说变就变，可我怎么也变不了严肃的神情，就算是庄严的升旗仪式，我也爱笑眯眯的。

说到这，还是先来看看我们排练现场吧。我们的队伍排成五行，跟着“廖教官”学习打拳、踢腿。别说这动作简单，想要做到位太难了，我打出去的拳和踢出去的腿，估计没一个人能被我打倒踢翻。一开始同学们打的都是花拳绣腿，一个个花枝招展的相互取笑，这也太不严肃了。这时“廖教官”发威了：“你们想象一下，在你们面前的是凶猛无比的敌人，所以眼睛要始终盯住前方，打出去的每一拳每一腿，不能软绵绵的，要准确有力地打到对方的要害。”“廖教官”的话掷地有声，同学们一个个精神抖擞起来，动作开始有了力度。我也不甘示落，用力地拳打脚踢。看到我们的进步，“廖教官”又乘热打铁：“在艺术节表演当天，你们要始终保持百分百的精神气，队伍整齐、声音嘹亮，要拿出气贯长虹之势把全场震撼住。”“武警教官们，有没有信心。”“有”响亮而有坚定的回答声发出之后，同学们的精神似乎更饱满了。

终于艺术节表演正式开始了，随着激昂的音乐声响起，我心潮澎湃起来。“武警教官”们身穿迷彩服，衣装严整，肃行而立，往日的幼稚与娇气不复存在，炯炯有神的眼神中显得“兵味”十足。我们娴熟的动作强劲有力，洪亮的口令带着一股穿透力，终于赢来了场上阵阵掌声。我脸上又露出了微笑，虽然只是瞬间，但还是被小朱妈捕捉到了，哈哈。

“台上一分钟，台下十年功”。我们每一个整齐划一的动作背后，都有廖老师和同学们的辛苦付出。艺术节让我们的童年变得丰富多彩，也使我们受益匪浅。

篇3：多彩的艺术节作文

艺术是永恒的，时间则是瞬息万变的。一个人的人生如果没有艺术，那么他的人生将是枯燥、乏味的；反之，如果一个人的人生充满艺术追求，他的人生必将五彩缤纷。

为了培养我们对艺术的追求，陶冶我们的情操，让我们成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。5月份我校特地开展了长达一个月的艺术节活动。这次活动面向全体师生，每个年级段会有不同的活动，而我们五年级将进行“爱在心中”的绘画大赛和“班班有歌声”的演唱表演。

第一项活动是“爱在心中”的绘画大赛。听说这是一次全市性的活动，好的作品有可能将会选中拿去拍卖。这次绘画比赛你可以画一次愉快的秋游或是一次爱心活动等等，内容十分广泛，大家可以自由创作。但画的内容必须突出主要人物，然后以此添加背景、色彩。经过两节课的努力，我们的作品完成了，虽然没有获奖，但比赛重在参与，我相信下一次我一定会被选中。

接下来我们又举行了“班班有歌声”的演唱表演。各年段的音乐老师都利用音乐课的时间为我们选歌，教我们学唱唐诗，并且在一首歌的中间编排一些动作，要求我们一边演唱一边表演，增加节目的观赏性。到了比赛那天，各年段选出几名同学作评委，按班级进行表演。由于大家积极性非常高，训练非常认真，每个班的表演都非常精彩，引来台下一阵阵掌声……

三年级同学的邮票收藏与鉴赏，四年级的海报，都又好看又有知识性、趣味性，让我们流连忘返。

通过这次艺术节，同学们对美、对生活、学习有了更新、更深的认识。真希望这样的活动能经常开展，就像艺术本身一样永恒。

篇4：多彩的艺术节作文

今天，是我们五年级和一年级的艺术节表演，来到体育馆，里面早已经挤满了穿着各种服装的一年级的小朋友和许多来帮忙化妆帮忙的大人们，热闹极了！

随着主持人的一声宣布，艺术节表演开始了。先是一年级的T台秀表演，我最喜欢的一个班级要数一（2）班了，他们先是由一个小故事开始：从前有一个星球，里面生活着许多的小动物，他们守护着这个美丽的星球，可是有一天•；•；•；•；•；•；我们仿佛看了一场充满童真的电影，一年级的小朋友们可爱的动作把我们都得哈哈大笑，而且他们还有许多的角色，有帅气的小军人；有漂亮的迪士尼公主；有活灵活现的小动物；还有古代的宫女；甚至还有我们新年联欢晚会即将要表演的哈利波特，我们似乎来到了正举行的如火如荼的戛纳时装周，看到了一群未来的小明星、小军人或是小艺术家。

一年级的表演主题可谓是多姿多彩，有的班的同学打扮成了武媚娘或是小龙女，有的班的同学穿上了自己手绘花纹的衣服，创意满满；有的班的同学穿上了自己的梦想，喜欢游泳的同学穿上了中国国家队的，想当一名宇航员的同学穿上了厚重的宇航服，在我眼中，每一个班级都是金奖呢！

英语表演之后，便是我们五年级的大合唱表演，我们班唱的除了一首必须唱的曲子外，还有一首耳熟能详的外婆的澎湖湾。轮到我们表演了，当我一走上舞台，我便告诉自己，我不能放松警惕，因为我一动，扣的可就是全班的分数。歌很快就唱完了，可我们下台时还是不能放松，最后我们班获得了银奖的好成绩。

艺术节也许没多久就要结束了，接下来还有我十分期待的新年联欢晚会，我期待我们组表演的哈利波特能得到全班同学的掌声，我期待下一个艺术节！

篇5：多彩艺术节

学校艺术节开始了，艺术节有很多项目，我参加了两项，街舞和画画。

画画的主题是“童心向党”。我在左上角画了党旗，在中间画了一列高铁复兴号。我还画了杭州日月生辉，“日”就是国际会议中心，“月”就是杭州大剧院。我还在边上画了杭州市民中心和来福士大厦。在最下面，我还画了两个敬队礼的小朋友。我本来还画一座雷峰塔的，可是雷峰塔太难画了，我都画不好。但是，我画得非常认真，数学张老师都夸我了呢。

虽然街舞我们没有得奖，但是经过我的努力，我的画画得了一等奖，任老师给我发了一张幸福卡，我非常开心。

篇6：多彩艺术节

小海燕艺术节开幕了！这是学校第25届艺术节，但对于我们一年级来说，这是我们的第一届艺术节。

艺术节的活动丰富多彩，有百米长卷、讲故事、海报设计、书法等许多好玩的项目。其中我最喜欢的是百米长卷。长长的画作上，画满了每个同学对党的爱，五彩斑斓的色彩，就像七彩花一样，是我们想要献给党的礼物。

今年的艺术节还没有结束，我又开始期待明年的艺术节了！

篇7：多彩艺术节

艺术节，我看到了应若安的精彩表演。但任老师却目瞪口呆地跟我们说：“你们看，邵骁东弹得多好呀！”这时，我竖起了大大的耳朵，哇！太太太好听了吧！我以前也是弹钢琴的呀！我羡慕地看了眼邵骁东。

到画画比赛了，我也报名了。集合的时候，102班是最前面一个班级。去地下餐厅时，我感到紧张得不得了。开始画画了，我画了面党旗，又画了男生和女生，还画了个天安门。哥哥正好也在一起比赛，我觉得我比我哥哥画得好看很多。

结果出来了，我连三等奖都没评上，哥哥却拿了二等奖。我特别苦恼。

篇8：多彩艺术节

艺术节到了，我参加的项目是摄影，主题是记录幸福瞬间。

那一天，我早早地就带着相机去拍照了。台上的'同学们正在扮演各种人物，看！还有我们班的毛炫矗他表演的是南仁东。我一边观看一边用手机定格他们的精彩瞬间。

我来到了操场上。瞧！郑雨宸正在百米长卷上画画呢！我想抓拍，可是她不肯笑。我灵机一动，一边拿起手机，一边做了个手势，她被逗笑了，我成功抓拍了最灿烂的笑容。

后来，我把这张照片上交，还得了一等奖呢！同时还获得了一张任老师奖励的幸福卡，我真的太开心了！

篇9：多彩艺术节

我们学校的艺术节开始了！同学们都积极地报名各个项目，有器乐、舞蹈、绘画、篆刻等项目。没想到同学们都这么了不起，个个都多才多艺。

我最喜欢安安弹的琵琶。她穿着白色的衣服，头上戴着白色毛绒绒的发卡，好像从画里走出来的仙女。只见她一只手按着琴弦，一只手开始拨动琴弦，瞬间美妙的音乐声就从她手里飘出来，台下的观众都鼓起了掌！乐曲声一会儿响亮，一会儿温柔，一会儿急促，一会儿亲切，动听极了。

回家后，我跟妈妈说：“我也想学乐器。”妈妈说：“台上一分钟，台下十年功。安安肯定每天都坚持练习才能取得现在的成绩。”我要向安安学习，坚持不懈，相信有一天我也会取得自己的成就。

篇10：多彩艺术节

艺术节的项目很多，但是我参加的是绘画比赛。我一到地下餐厅，我的心脏就在砰砰砰地跳。这时谢老师给我们组发了两张小纸条，纸条上写着我们要画的主题。主题是：童心向党，美好世界。我构思了一下。我想好了，我说。然后谢老师发了纸。我开始画画了。我首先画了一面旗帜，再画了三个小朋友在敬队礼，又画了102班的教室。我拼命地在画，噢，我忘了画他们的红领巾。我画了一小时，我是我们组第一个画完的。我画好了，我尖叫起来。我把画放到了两位体育老师的中间。我盖好画笔的盖子，拎着箱子回教室了。我看见叶恩齐了，叶恩齐说：“快跑！王钰雯追上来了！”我们跑啊跑，回到了教室。

篇11：多彩艺术节

太好了，太好了，终于迎来了学校的艺术节！

艺术节上，同学各展所长，有的弹琵琶，有的弹钢琴，有的吹长笛，有的跳街舞，有的跳中国舞……琴声笛声时而高亢，时而悠扬，好听极了；而跳舞的同学，舞姿婀娜多姿，煞是好看。

篇12：艺术节作文

艺术节开幕啦！听，舞蹈室传来了美妙悦耳的钢琴声，那是钢琴比赛正在进行呢。虽然我们年纪小，但本领可不小哦。轮到我的时候，我深吸一口气，投入地演奏。因为这首曲子我练的时间不长，所以不是很熟练，有好几个音没弹干净。因此我对自己的表现不是很满意。但妈妈说，没关系，锻炼一下，以后有的是表现的机会!

钢琴赛完了，我就赶紧跑去看声乐比赛，要知道，这可也是我非常想参加的项目呢。我过去的时候，刚好轮到我们班的同学表演。瞧，我们班的几个同学像小公鸡一样优雅的上台了，唱出了自己最美妙、动听、悦耳的声音，你瞧瞧吕佳凌，这高音发的多嘹亮多饱满啊。

看，多功能厅的舞蹈比赛正激烈地进行着呢。哇，黄雅妍上台了，还有詹琪，那不是校榆吗？她们的舞姿可真优美；他们的微笑可真迷人！

下午，我又参加了绘画比赛，有的同学还参加了书法、剪纸、摄影等比赛。同学们可真是多才多艺呢。

艺术节就像是游园活动，好玩又有趣。

篇13：艺术节作文

有关艺术节作文

随着美妙的乐曲，帏幕徐徐升起，艺术节表演开始了，有关艺术节的作文。你看！从舞台的两边，慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘，她们的舞姿各显其态，像风中的小花朵，婀娜多姿；当音乐变的高昂激烈时，她们摆动了腰肢，打开了一顶顶的小花伞，像雨中展开的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原来她们是一（一）班的小同学表演的节目。真是精彩！这时灯光突然变得昏暗，音乐节奏加快，一束红色的灯光打在台中央，一位穿这草编织的裙子，扎着无数条辫子的少女，随着音乐尽情地手舞足蹈。哦！原来她在跳非洲舞呢！

这次艺术节表演，学校是从各年级，各班的汇演中挑选出来的，很多班都只选上了一个，而我们班很幸运，被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏，可惜没有被学校选中，尽管进了最大的努力，也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上，老师天天陪着我们排练，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我们几个人都没学过，只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，经过大家的共同努力，还是坚持了下来。

接下来我们班的节目要上场了，只见无数个闪光灯在台下一闪一闪，我的心窝里象揣了个兔子一样，“怦怦”直跳，不过，脸上还保持着灿烂的笑容，我对自己说：下面有许多老师和家长在看着我呢，可不能出丑！于是，音乐响起，我努力把裙子摆起来，举手投足都尽量做到尽善尽美，把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的'表演，我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台，这时突然发现，我的嘴巴笑得竟然麻木了。

我非常喜欢这次艺术节，因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：我们是祖国的未来。

这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生，中学生作文《有关艺术节的作文》。

Edinburgh Art Festival

The Edinburgh Art Festival is an affiliation of institutions, galleries and artist-led organisations with a shared commitment to celebrating, presenting and communicating art of the highest quality in Edinburgh during the August festivals. The Edinburgh Art Festival brings together the individual strengths of the city’s visual arts organizations to create a critical mass of activity within a festival framework. By bringing together an international season of visual arts for a wide public, the festival achieves a higher visibility for the participating arts organisations and artists, creating a stronger context for their work. (Source: Edinburgh Art Festival )

Aim:

To ensure people throughout Scotland have regular access as audiences to a broad and diverse range of high quality art including music, crafts, visual arts, dance, drama and literature, and to international artists.

To maximise the opportunities for creators and performers in Scotland to develop towards the highest standards of professional and artistic excellence.

To raise the prestige of Scotland’s different artforms nationally and internationally.

To improve the international profile of Scotland’s artists.

To enrich tourists’ experience of Scotland.

To bring communities together and boost local economies.

Festivals features:

Festivals come in many shapes and sizes. There are festivals which celebrate one artform, like music or literature, and those which involve lots of different kinds of arts and entertainment. To find out more about festivals taking place throughout Scotland, as well as international festivals featuring Scottish artists. (Source: Scottish Arts Council)

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