他是一个有个性的人作文
“tu222”通过精心收集，向本站投稿了29篇他是一个有个性的人作文，下面是小编为大家整理后的他是一个有个性的人作文，以供大家参考借鉴!
篇1： 他是一个有个性的人作文
我们的班主任兼数学老师，姓张，个子不高，体型偏胖，还戴着一副黑框眼镜。他长相并不出众，却是个有个性的人。不信，来一起听听他的故事吧！
他是一个非常严谨的人。
那次上数学课，我们正在写他布置的数学题，“哈，写完了！”写完题的我不禁轻声说。他听见后，走到我身边，顺手拿过了本子，我紧张地看着他那紧皱的眉头，心想这下完了。果不其然，他扶了扶眼镜，弯腰指着本子对我说：“看，这里的0写得太像6了，还有这个步骤应该这样来写……”其实，那个0只是出了一点点儿头，那个步骤加上和去掉结果是一样的，但张老师却不放过任何一个细节。看到我将所有步骤都完美“收工”，他才“放过”我。
他不但事事严谨求完美，而且富有幽默感。
那日，他正在讲一道十分重要的`题，我们每个人都竖起耳朵全神贯注地听，除了他――小张，此时，他正趴在桌子上呼呼大睡呢！我看到张老师的目光瞥向了他，随即便让他起来回答问题。小张迷迷糊糊地站了起来，自然不知道是什么问题，“张同学，不知你又在梦中与哪位伟人交谈，耽误了你与我们畅游数学王国？”全班同学哄然大笑。只要有张老师在，我们的课堂便有了笑声。笑声中，张老师带领我们一起去领略数学王国的神奇与奥秘。
他不但风趣幽默，更是一个思维活跃的人。
一次班会，他正讲到有关“执行力度”的问题，为了让我们更明白它的重要性，张老师便给我们讲起了故事：“从前，有一个老兵，已经退休了，他想当保镖，但那大老板的考验非常严格……最后，只有老兵通过了。你们知道为什么吗？”我们正沉浸于故事中，自然面面相觑，“因为他执行力度强。”天哪，他在绕了个大圈子后居然又回到了主题，真不愧是思维活跃的人啊！
这就是他，一个好有个性的人。他的做事严谨、风趣幽默和思维活跃，无不在潜移默化地影响着我们。在少年的心里，这个有个性的人，就像一支烈烈燃烧的火焰，照亮了我们前行的路。
篇2：他是一个有个性的人作文400字
他是一个有个性的人作文400字
我四年级的数学老师可是班上最有个性的人哦！
我们的老师姓徐，他是我们的班主任，同学们总爱与他开玩笑，喊他“徐总”。
每次只有他上课，教室才会很安静。有一次他说道：“吵得不得了的小麻雀，终于可以安静了，太不简单了。”一开始鸦雀无声的教室，顿时就发起了哄堂大笑，上他的课，我们都感到快乐。
幽默的徐老师也是很凶的`。
一次上课时，一位同学在与班上的“调皮大王”说话，被徐老师听见了，就让他站到后面去。而他不听，对老师吼道：”为什么只要我去，他不也说话了，凭什么要我站？”听了这话，老师就像一座火山爆发了似的，对他进行了“惩罚”。
我们的老师还很自恋。在学校办的运动会上，不仅是学生比赛，老师也可以大展身手――比赛拔河。我们都很兴奋，在一旁的徐老师自言自语道：“我强壮的身体一定可以拿第一。”
看，我们的老师幽默、凶猛、自恋，他是一个有个性的人，我们都很喜欢他，你呢？
老师点评：抓住人物的语言、神态，结合具体事例，塑造了一个富有个性的老师的形象。
篇3：他是一个“琦”人作文
他是一个“琦”人作文
你可曾有过这样的感受？与一个人相处时间不长，却已对对方产生了剪不断、理还乱的依恋情结，享受与他（她）共度的每一分一秒，有意识地向着他的方向改变自己？
那一定是因为，他就是你潜意识里一直想成为的那种人。由于某种原因，或许是客观环境的不允许，或许是自身意志的不坚定，你没能将自己变成理想的模样。这样未免有些可惜，于是通情达理的上帝为你创造出了这样的一个“他”。他不是平行世界里虚无缥缈的人物，他不是小说电影里完美到极致的英雄，他是世界上一个的的确确存在着的一个升级版的你。
你可以在他身上发掘出许多优点，而这些通常都是你所不具备并憧憬拥有的；你能够发现，他有一些小脾气，而这些正是与你如影随形的。你一定会觉得与他相处轻松无压力，当然咯，他的一举一动，待人处事的方式，你不知在梦里想象了多少回，简直比对自己还要熟悉。
直到与他相遇，你才明白，为什么之前的生活是那么空乏无味。那时的你，纵然感慨万千，却没有一双属于你的倾听耳朵，纵然愁肠百结，却没有一次得到温暖体贴的安慰。那时的你，习惯了一个人承担，一个人在内心里呐喊，演着可笑而凄凉的独角戏。
一切都需要感谢上帝，在我决定了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”之时，上帝决定了在高中安排我俩相见，这并不算晚。
他是阿琦。请原谅我无法用现代文阅读答题模版里的“他是一个××的人”来向你介绍他，那样的语言太空洞，将一个活生生的人压缩成一个非恶即善的文学形象，我可舍不得。若必须用一个四字短语进行概括的话，请看标题，这已是我所能做的最大程度的还原了。
他是一个学霸，这点毫无疑问。在应付理科题目时，他几乎拥有翻手为云，覆手为雨的能力，这点也同样毋庸置疑。在之前的许多校园随笔中，我都曾经流露出对他这类人的钦佩，熟悉我的人必然不会感到突兀。在我看来，能够将别人眼中天书一般的题目，大笔一挥便搞定，这样的人永远是最容易吸引女生艳羡的目光的，他们可谓是同学、家长、老师三界的宠儿。
然而，在这样热烈的追捧中，他从未感到有一分半点的骄傲。他永远保持着亲切和蔼的.微笑，他永远耐心地向每一个向他求教的人解答，他压根不去思考这是否会耽搁他自己的学习时间。与那些“只会做，不会说”的典型理科生不同，他的讲解总能够一语中的，短时间内帮你理清思路，找到问题的出口。他并不立志做老师，这也算是教育界的一大损失吧。
他最精于处理人际交往方面的问题，就像是顾维钧那般八面玲珑，言行举止得体的外交家。他在所有的集体活动中都不曾落单过，总是如同众星拱月般的存在。但他夺目却不耀眼，他的光芒从来不曾灼伤过别人。他暗地里也曾告诉我，很多时候他也不想以笑脸迎人，可仍是坚持那么做了，心里觉得很累，很累·······我想我是能够理解的，一群人的狂欢，一个人的寂寥，只不过是外在的表现形式不同，但心灵中的孤独是不曾改变过的。
但我也相信，我们对于彼此而言都是一份礼物，这样一定程度上也可以缓解心中的孤独。至少于我而言，“挚友难寻，知音难觅”的愁思会不复存在，这一段苦苦等待终于有了一个happ ending.
愿所有屏幕前的你们，也能找到世界上秘密存在的另一个自己！
篇4：他是一个调皮地人作文500字
他是我最好的朋友，经常逗得我哈哈大笑，我和他在一起玩的时候很开心。
他长着一张圆圆的脸，浓眉大眼，笑起来的时候有两个小小的酒窝，特别帅！如果你看到他的大眼睛转个不停，那么他肯定又是在想什么捉弄人的鬼主意。
记得有一次六一儿童节，大家带了很多吃的，有炸鸡、辣条、三明治、沙拉……还有我最爱吃的豆腐。当大家吃的正欢的时候，只听见“扑扑”几声，大家你看看我，我看看你，不知发生了什么事。我一猜就知道是许宸烨搞的鬼。我盯着他看，他则吐了吐舌头说道：“怎样？我模仿放屁挺像的吧！”我听了以后哭笑不得，害得我把满嘴的豆腐都喷了出来，同学们看了都哈哈大笑。唉，真拿他没办法。
周末的时候，我们俩经常约出来一起玩。有一次，我们约好在公园野餐。在公园里我们尽情地玩着，一会儿在沙堆里堆房子，一会儿在池塘边捉蝌蚪。这时，我吹了一个大气球，许宸烨突然拿了一根尖尖的树枝出现在我的面前，把我好不容易吹起的气球捅破了。我吓了一大跳，很生气地说：“你到底要干嘛！信不信我揍你！”这时，他又眨巴着眼睛说：“嘻嘻，我在射日啊！”我气得说不出话来。你说他是不是调皮得让人想揍他呢？
不过他也不是一直这么调皮，告诉你们一个小秘密，如果你想让他安静下来的话，只要买几块鸡肉打发他就可以了，哈哈！
这就是我的好朋友——许多多，这是我对他的昵称。你们喜欢和他做朋友吗？
篇5：他是一个什么的人作文
在许多人的心目中，父亲的形象像山一样的高大、威严，可我觉得父亲是一位知心的朋友，这当然离不开他的性格。
父亲也很会安慰我，使我忘记忧伤。小学成绩一直领先的我进入中学的第一次月考就名落孙山了，这对我来说是一个不小的打击。父亲得知我的成绩后，非但没有责怪我，还说笑话鼓励我。他跳着进了我房间，笑着问我：“小丫头，你知道什么最爱问‘为什么’吗？”我恶狠狠地对他说：“不知道！”父亲依然笑着对我说：“是猪。你知道为什么吗？”我想也不想就说：“为什么？”话一说出口我道被父亲捉弄了，顿时哭笑不得。我对妈妈大喊着：“妈妈，你老公捉弄我！就知”接着狠狠打了他一下，谁知父亲带着哭腔说：“老婆，你女儿打我！”我的心情其实已经好很多了，可我依然对父亲说：“不理你了，哼！”父亲双手一插腰说：“谁要你理，哼！”不知怎的，我就笑了起来；不知怎的，我顿时忘了考试带给我的悲伤；不知怎的，我又重新充满了信心。我拍了一下父亲的肩膀说：“兄弟，谢谢你！”父亲也拍了一下我说：“姐们，不用谢。”
我父亲就是这样一个人，一个幽默风趣的人。他是我的父亲，却更像是我的朋友，不是吗？
篇6：他是一个什么的人作文
“喂，杜小洋，开门！有道题想问问你！”门开了，里面站着一个男孩子；一头棕黑色的头发，总是散发着熠熠光彩，根根直立。一下子，便感觉到了一股阳光的气息，顿时“神清气爽。”淡眉下的那双眼睛炯炯有神，不算大，却泛着一股灵气，一眨一眨的，里面装的，是满满的青春活力。不过那皮肤却让它减龄可不少，奶白奶白的，就像两三个月大的婴儿，不看他的身高，还真会以为他是个小学生。前几天，班里流行起了一句广告语：“小样酸Q糖，酸酸的模样！”他便有了这个充满趣味的外号：杜小样。在班里，他就是那个最活跃的同学，也是那个最开朗的同学。不知不觉中，那个“奶油小生”，也深深地映入了全班同学的脑海里。正是有他，我们班才会显得这么生机盎然。
在课堂上，他的眼睛会发光，耳朵也会竖的直直的。当听到关键的部分，时不时还会点点头。当老师提出齐声回答问题时，他总是第一个反应过来，声音也最洪亮，答案也总是正确。课堂上，除老师外，他便是主导引领着全班同学的思维。
课下，班里也全是他的欢声笑语：“呵呵，XXX，你就是一个——”说完，便做个鬼脸，然后逃跑。一天之中，耳朵里都不能消停，除课堂之外，最多的话便是“杜小样欺负我！”我无奈的笑了，他最开朗的时候，便是这时，一教室的欢乐，一教室的阳光。
回想到这里，我不由得笑了，他莫名其妙：“你不是有问题吗？怎么笑了？”说着，便也笑了起来，开朗的劲头，又来了。阳光也重新回到他的脸上。有了他生机便会多几分，有了他，活力便会多几分！
篇7：他是一个什么的人作文
“乐观”一词听着好听做到难，我们班就有这么一个乐观的人。又矮又肥的身躯，圆圆的头，圆圆的手，活像一个大肉球。他的面部表情也是变幻多端，时而咧着个嘴，时而翘着个眉，搞得我们也看不透他到底在想什么。笑仿佛成为了他每时每刻不可缺少的东西，他就是林晓森，我们班天生的“开心果”，整天嘻嘻哈哈不停，但正是他给我们班增添了无限的乐趣和生机。
就拿上周那件事来说吧。在写字课上，我们班的气氛依旧那么凝重，要知道写字老师可是我们所有任课老师中最厉害的。他要是眼睛往下面一扫，我们几乎都停止了呼吸。可林晓森倒好，在课上呼呼大睡起来，瞧他那睡姿多酷啊，比那睡美人还要胜上一筹。硕大的脑袋压在胳膊上，右手自然地放到头前，小嘴一撅，口水都快流出来了。好家伙，可真是老虎嘴上拔牙———好大的胆子！大多数人的目光都扫到他身上，这便引来了老师的注意。老师气愤地向他走来，一手拍向他脑袋，只听啪地一声，紧接着就是哎呦一声惨叫：“起来！”老师吼道，还未清醒的他只是愣头愣脑地站起来，却不知道原因。后来他才知道老师训他的原因，稚趣地说了一声：“就说，气死你。”可又被老师听见了，呵呵，后果还是你们自己想吧。不过下课后他又跟没事人似的，哼起了歌来，露出了两排牙齿。当我问起时他就说了一句：“过去就过去了，再后悔也没用。”哼，真可谓是眼睛一闭一睁这件事就过去了，喜悦的心情又重新占领高地了。
还有就是篮球赛了，对手是与我们班不相上下的七班。谁都不敢保证赢，主力们更是万分担忧，但惟独宾卿池没有一点畏惧，“一个小比赛怕啥，我们一定能赢。”最终他坦然自若的参加了比赛，并让我们班坦然地大获全胜。
这就是林晓森，一个积极乐观的人，他乐观的心态给我们班带来的并不仅仅是笑声，而是让我们懂得了无论遇到什么事，都要以一个乐观的新去正确地面对。
篇8：他是一个什么的人作文
我有一个又勇敢又善良的同学，他的名字叫华涛。
他有一双圆圆的大眼睛，脸方方的，还很胖。他的身材不高。
记得有一次，我和他一起去好润家买学习用品，“这里的人真多啊！”华涛说到，“是啊！”我说。这里有许许多多的东西，看的我和华涛的眼睛都花了。我看着看着，突然看到有一个小偷正在偷一个阿姨的钱。我不敢大喊，便告诉了华涛。可他却不害怕，大声的喊了出来。一些警察闻声而来。而我还在为华涛担心，怕小偷把华涛给抓起来当人质。果不其然，小偷真的想把华涛给抓起来当人质，可华涛一个劲的往警察那跑。小偷怎么也抓不住他。这时警察来了，马上把小偷给抓起来了。那个阿姨一个劲的夸他，夸的他脸都红了。
这就是我的同学，他是不是很勇敢？
篇9：他是一个什么的人作文
在我的朋友中，有着许多不同性格的人：内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性。
阿程就是这样的一个人，小到写字，大到学习，从来都是不服输的，并且永不放弃。和他做朋友这几年以来，从来就没有见过他掉眼泪，从他身上，我学到了什么叫做刚强。
阿程，一个黑黑瘦瘦的男生，浓眉大眼，他忽闪忽闪的大眼睛中，透露着一股永不屈服的劲儿。就是这样一个男生，告诉我什么叫做“铮铮铁汉”。
上一次的校运会上，他报了1800米来挑战自己。一声令下，选手们就像一只只离弦之箭。飞奔而去，可还没有跑几圈，他就已经累的不行了，大口大口的喘着粗气，大家都劝他：“不要再跑了，你会倒下的！”但是他执意要跑下去，直到后来，他终于“噗”的一声倒下去了。虽然这次比赛他失败了，但他却向我们诠释了坚强不屈的真正含义。
课下，因为不小心头在桌角上撞了一下。鼓起了一个大包，却没有听见喊过一个“疼”字。
数学课上，老师布置了一道难题让我们自己解答，直到下课，也没有人能做出来，许多人都选择了放弃，只有他还在坚持着。你瞧他，一只手托着腮邦，另一只手中的笔在草稿纸上不停的演算，眉头紧皱着，嘴里还在不停的嘟哝着，一副“不破此题誓不罢休的样子”，直到放学，他还在研究。同学们都在嘲笑他，他全然不顾。第二天早上，出乎意料他真的求出了正确答案。
他可以为编中国结而把自己关在房间里两个多小时，他可以为了学扫地而而每天早上六点来学校……
如果说困难是一条河，那么他刚强的性格就是一条船，载着他漂洋过海；如果说困难是一棵树，那么他刚强的性格就是一把刀，为他劈荆斩棘；如果说困难是一座山，那么他刚强的性格就是一柄斧，助他翻山越岭。
性格刚强的腊梅因为挑战冬天，为人所称赞。而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石。
篇10：他是一个什么的人作文
他，像一位睿智的老者，像一位披着长袍的隐士，在一片混乱中，仍可以看到他平静的脸庞。
不知什么原因，他性格如此内向，与同学没有太多的交往。这，也许是悲哀的，也有可能他有非凡的定力，在人群中脱颖而出。
我做过他的组长，我与他接触不少回，仍旧没有欢乐的气息，他为何如此不开心？为何这么内向？令人费解。
记得一次数学课，他依旧定在凳子上，不像晓明那样挪来挪去。刘老师宣布开始讨论，顿时六个人迅速成团，在激烈讨论，身为编外人员的小建也在其中，可身为编内人员的他眼神冷漠的盯着书本，丝毫不动，不知道的人还以为他是彩色石雕。
阳光透过窗户射进来，照见他的背上，一只小苍蝇在他头上爬来爬去，悠闲自得。他是眼睛都不带眨的，直勾勾地看着书，眯成一条缝，有时还侧过头看看讨论的人群，鼻子不停抽，嘴中忽地发出一声长叹。
我看不下去了，看着他的的样子，我很难受，毕竟也是我们班的一份子啊！我请求老师，让王远杰坐在我的旁边参加讨论。老师看了看我，又扫了扫他，才开口让王远杰坐挪了一下位置，他用奇怪的眼神看了看我，摇了摇头，依旧没出声，他就这么被人们的讨论声淹没了。
现在相遇，已不是我组员的他朝我咧咧嘴，依旧没吐半个字。我的眼里闪过一丝悲哀，也回了礼，世间突然没了声音，只留下他的`一声长叹。那一声划破我心的长叹，好像叹出了中华五千年来历经的所有坎坷。
我也想知道他为什么这么内向，我很想帮他结心结，但是他依然保持钢铁一般的神情，双眼无神地看着远方。
篇11：他是一个助人为乐的人作文
我的同桌是一位天真活泼的男孩，他的名字叫李明。他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多，数也数不清。
我校附近住着一位老人，他是一位90岁高龄的退休教师。李明看见他没人照顾，每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭，心里好难受。于是，李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭。
为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物，他事先记下当天的菜单，将菜单送到这位老教师家里，让这位老教师选择。然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜。即使遇到下雨，李明他照样撑着雨伞去食堂买饭。他宁可让自己淋着，也不让老教师的饭菜淋着。老教师吃饭时，他就帮这位老教师整理房间，尽量为老教师多做一些事。有时老人生病，他便一口一口地给这位老教师喂饭。
李明做好事不是图回报，也不是为了受到别人的.表扬。而是真正出于对他人的同情，关心。李明总是把别人的困难看成是自己的困难；总是把别人的快乐看成是自己的幸福！每当李明看到别人有困难时，自己总是满腔热情地去帮助别人。
李明真是我们学习帮助别人的好榜样，我们要学习他这种助人为乐的精神！
篇12：他是一个幽默的人作文
本班幽默界中，得票人数最多的是个子矮的出奇的田丛海。他以领先10票的优势击败了劲敌欧先生。你可别看欧先生比田丛海高那么多，可在拉选票的伎俩上，田丛海可比欧先生的技术多多了。据本班地下情报局王局长在面对记者采访时说：“他那里有几份关于田丛海的资料。这几份资料很能说明田丛海的选票比欧先生多的原因。
一
在今年的班级元旦庆祝会上，田丛海被强迫上台表演。没办法，在那种民众激情沸腾，似乎要火山爆发的情况下。田丛海急中生智，自编自导自演了一个童话剧一一《狼来了》
“ 你可别以为这是一个老掉牙的故事.”田丛海说,“我保证你们从出生到现在是第一次听这故事.”说完,他那节目开始了:“从前有一个叫田丛海的放羊娃，他在家里闲着没事干，便喊狼来了。”远在山下的欧小弟听见后便放下铁锅，飞奔而来。田丛海看见欧小弟便说：‘耍你的’。 欧小弟听后便气急败坏地回家了。。。。。。最后，狼真的来了，残忍的狼把肥肥胖胖的羊全吃了。无奈，放羊娃只好坐上已准备好的'火箭炮去月球避难了。” 田丛海话音刚落，发出的不是雷鸣般的掌声，而是震天动地般的笑声。
二
田丛海不仅话剧演得好，他那表情表演也很出色。有一堂思品课上，老师让我们表演喜，怒，哀不错哦 你也可以投稿，惧。老师见没人举手，便准备亲自沙场点兵。突然，有一个人提议让田丛海上台表演。接着，大家也都同意让田丛海上台表演。可怜的海海。他迈着沉重的步伐，一步一步艰难地往讲台走去。到了。他按着老师的指令做出了一系列的表情，另外还自己附加了些动作。比如，在表演喜时，他用一只手撑着下巴。在表演怒时，他把两只手握拳高举过头。在表演惧时，他把手指头放在嘴里，双脚还不停地抖着。
情报局局长说：“我很赞同田丛海的这些行为，因为他使我们紧张的学习生活变的愉悦起来。我鼓励他。”听完局长的这一席话，我不由地点点头，同时也希望田丛海在下次评选中能取得冠军。
篇13：作文 他是一个多面的人
作文 他是一个多面的人
他是一个多面的人他，一个普普通通的学生，一个让我没齿难忘的人，一个多面的人。
他是一个有同情心的人。汶川大地震夺去了许多人的`生命，让许多人失去了亲人，学校组织起了募捐活动，下午，大家都准时到达了教室，开始募捐，只有他没来，过了一段时间后，他才匆匆地赶来，原来他把自己积攒了半年多滴零花钱懂啊银行兑换成了整钱，足足有50多，同学们都被震撼了。
有同情心的他做起事来也很认真。
那次，语文老师发了一张卷子，做练习，可学校旁鞭炮声不断，大多数同学都学不下去，我也不例外，转头一看，正好看到低头苦思冥想的他，瞧！他正若无其事地做着卷子，一会眉头紧皱，一会眉毛荡漾开来，真够认真的。
他不仅是个认真的人，还是个有责任心的人。
那天，又该他这个值日班长“大显身手”了（所谓“大展身手”只不过能够凭借他的威信管好班级纪律罢了）。恰巧那天他肚子疼的厉害，我们几个哥们说要把他送到医务室里，可他一听就强力反对，说什么要干好本职工作，我心想：“哎呦呦，肚子都疼成这样了，还管班哪！如果让那些捣蛋团的团员知道喽，那你可就被‘气死’喽！”我们都拗不过他，就随他去了。
谁曾想，我们班的“小灵通”正在暗中观察着我们哪！“这个臭小子，居然偷听‘班级机密’，完喽完喽，他肯定去报告‘团员’喽，唉，这次看你怎么管班！”旁边的张伟一阵埋怨。
回到班级，我们惊呆了，教室里居然鸦雀无声，“哟！原来如此，他们被你称职的精神感动嘞！”我拍了拍他的肩膀。
这就是不高不矮，不胖不瘦的他，他就是这样一个多面的人。
篇14： 他是一个乐观的人作文
没有人可以抵挡缺陷的亲临，就像无法抵挡春天的到来；没有人可以抵挡丑陋的拥抱，就像无法抵挡旭日依旧东升；没有人可以抵挡错误的诞生，就像无法抵挡春雨的丝丝凉意；也没有人可以抵挡病魔的袭击……
他，一个近古稀的老人。本来身体就很单薄。得了这场病，便瘦的只剩下皮和骨头，身体柔软的像架不住自己的头似的，可眼里却看不出一丝悲伤，满是乐观的光茫。
他自知自己的了不治之症，便要回家。我去迎接。远远的，看到一个模糊的人影。挺瘦的，但昂着头，挺着胸，精神抖擞的走着。当他走到我的面前，我简直不敢相信，这是他？是……他！黄色的面容，眼睛已跌入了深渊。瘦的就像科学实验室的骨头架子模型。我不禁鼻了一酸，两行热泪迎眶而出。一头栽在他的怀里，他的怀抱好像被我的冲力冲散一样。他却笑的和太阳花一样灿烂，轻轻地对我说：“没事，人总会走的，慢与快只是做了个梦而已。我与这个天地还有几天缘分……”我的泪水不再流，紧紧地攥着他的手。因为太瘦，都能感觉到他手上的一根根筋。
晚上，我跟他睡在一起。紧紧地攥着他的手，害怕他的手会溜走。
在他人生的最后几天，我在他跟前，不肯离去。那几天，我们过得很开心，似乎忘记了他快离我而去了。
上帝还是夺去了他的生命，我一直不敢相信，他就这么死去了。直到看到他的身体一动不动地躺在那儿。痛苦之中，我看到了他那嘴角的笑，还是那么灿烂，如一朵太阳花绽放在嘴角边。
是他的笑，是他那太阳花一般的品质，感染了我，使我有了一股坚强的力量！
他，是我已不复存在的爷爷。他的不复存在只是他的身体，他的精神永贮我心。
篇15： 他是一个乐观的人作文
世界上有两种人，一种人乐观，一种人悲观，有时候，我就会想，假如两个人智力一样，能力一样，在遇到同一种事情会怎么做?有一句话说得好：乐观的人像太阳，走到哪里哪里亮。悲观的人像月亮，一年四季不一样。是啊，如果一个人是悲观的，一个人是乐观的，在大难当头之时，乐观的人总会比悲观的人做的好。
乐观的人和悲观的人都考砸了，乐观的人想：如果有一次没有考好又能怎么样，人生的路是漫长的，这次不好，下次要努力加油啊!悲观的人想：这一次考试失误，也预示着我人生的不成功，人家会怎么看我?这些题我错过，等我有一日有点作为时，别人会怎么说我?当初那么简单的题都错了?
乐观的人和悲观的人都身患绝症，乐观的人想：人难免有一死，在我剩下的时间里，我要好好的游山玩水，把我的心愿都了了，安详的度过我人生中最后的时间。悲观的人想：我的命运为什么那么悲惨?我还年轻啊，我还有那么多事情要做，上帝为什么那么的不公平，要去我的生命，我真悔恨这个世界!
真的来临的时候，也应该对那件事看得开，过去的已经成为历史，主要的抓住现在的机会。
当困难来临的时候，你希望做一个乐观的人呢?还是希望做一个悲观的人?
篇16：他是一个善变的人作文600字
我有一个朋友叫小李，他是一个善变的人。
星期三，我和小李正在吃午饭，我买了一碗一元钱的粉丝，小李买了一碗一元钱的三鲜面。我和他坐在公园长椅上吃。我问了小李：“你最喜欢吃什么？”小李思考了许久回答道：“三明治”小李问：“你最喜欢吃什么？”我应声回答：“汉堡包”我说着一不小心把小李的三鲜面给弄撒了一地。小李无理取闹的说：“你赔”无奈，我拿出来了一块钱给小李，小李却笑着说：“不要了，给我尝一口粉丝就行。”
我给小李尝了粉丝之后，小李又一次翻脸说：“赔钱”我就把那一块钱给小李，小李说：“不要了”我问小李你要不要？小李说不要。
下午，叮铃铃，叮铃铃厂课了，我和同学们下去玩燕子起飞，谁最后是谁的，我最后蹦了两步，其余人蹦三步，步数已经蹦完。我说：“燕子”现在还没人说起飞，突然小黄说起飞，我什么都不顾，直接扑向小黄。小黄轻松一闪，躲过了我的攻击。小李说了起飞，我赶紧抓住小李，小李说降落。我一直守着小李，心想：我一直守住你，我看你怎么飞。小李一直在做假的动作，笑着说：“你以为这样就能困住我吗？”小李耐不住性子，说起飞，我一下子抓住了小李。小李却说不玩了，可是小李一会儿又开始玩了，一会儿又说不玩。我想这个人今天是怎么回事儿？真善变
下午放学，我和小李去补习。老师还没有来，我和小李下去去买一些零食在补习班里吃，我们准备买番茄果园。那里不计其数，尤其是小孩子。小李说：“不买了，真是太麻烦了！”我想我不想听小李买不买，我要随自己的心意。小李站在外面想了一会儿，之后说还是买吧。
唉，真是的一会儿说买，一会儿说不买，真是善变的人！
篇17：他是一个热爱生活的人小学作文
他是一个热爱生活的人小学作文
我的爷爷，他是一个热爱生活的人，他总是能把无聊的生活变得丰富多彩、很有乐趣。
爷爷喜欢做菜，他每天都会去外面的餐馆，学着做一道菜，但是，当我回家吃饭时，我发现爷爷做的菜，要么是太咸，要么就是太辣了，总之，没有一道菜是“正常”的，虽然是这样，但是爷爷并没有放弃学习做菜，每天依旧很坚持去学习。
爷爷非常喜欢种花，大多数种的都是仙人掌、仙人球、仙人山一类不开花的，每一个花盆都种一个，而且每个植物的周围，都插着我给他折的`玫瑰花，把家里装饰的很好看。
爷爷最喜欢的就是养小动物，有一次他去农村，买了几只小狗小猫，我知道后，十分开心，我很喜欢小狗。但是，我知道爷爷又要得到奶奶的一顿训斥了，因为奶奶很讨厌长毛的动物。每当晚上的时候，我们家就像开动物演唱会一样，可热闹了，睡觉的时候，我可以搂着我最喜欢的小狗，进入梦乡！但后来奶奶把每只动物都卖了出去，我十分的伤心。
爷爷有一个最大的特点，就是每天坚持散步。早上5：00准时起床，去朝阳公园散步，每天下午吃完饭，也要去公园溜达溜达，一直都是这样，从来没有哪天耽误过。我记得很清楚，就在前天，爷爷报了一个中国太极拳培训班，选学太极拳，还参加了一个“坚持100天运动”的驴友团。现在，爷爷每天回来，我们全家人都会一起和他学打太极拳。
这就是我的爷爷，一个热爱生活的爷爷。
篇18：他是一个善变的人初一作文
他是一个善变的人初一作文
他一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，两条浓黑的`剑眉。几缕微卷的碎发散在额前。他一米七有余的身高，标准而又修长的身形让无数女生恨得牙痒痒。年级的女生认为他很完美，对此我表示抗议——他的性格太善变了。
俗话说：“女人的心情像夏天的天气善变，可我觉得他一大男生的脾气比夏天的天气还善变。
有一次英语默写，他错了许多。他向我借默写本订正而当时我正给同学讲解题目，便没太在意他。事后，我把默写本递给他时，他一抬头，我便知道情况不妙了：
瞧他！眉毛直竖，形成了一个川字，眼睛一横，眼光中闪着丝许杀气。整个脸比炭还黑，这分明就是在他脸上报道了阴雨天气嘛！他口气中带着怒气说：“刚才叫你干嘛不应声，现在不用你的了，我借到别人的了。”说着手一挥，干脆撇过了脸，真是副欠揍的模样。心里想着：好小气啊！那一天他一上午没理可是——
一到下午，他又开始嘻嘻哈哈地向我问英语题目了。我诧异的看着他：眉毛上扬，眉毛轻眯，嘴角轻挑着一抹微笑。我真想高呼：“OH，MYGOD！这还是上午那个像吃了原子弹的人吗？”我无语的心想：他可真是善变啊！一回神我赶紧给他分析题题目，不然把他怠慢了，待会又要下起雷阵雨了哇！
篇19： 他是一个乐观的人的作文
他是一个乐观的人的作文
“乐观”一词听着好听做到难，我们班就有这么一个乐观的人。又矮又肥的身躯，圆圆的头，圆圆的手，活像一个大肉球。他的面部表情也是变幻多端，时而咧着个嘴，时而翘着个眉，搞得我们也看不透他到底在想什么。笑仿佛成为了他每时每刻不可缺少的东西，他就是林晓森，我们班天生的“开心果”，整天嘻嘻哈哈不停，但正是他给我们班增添了无限的乐趣和生机。
就拿上周那件事来说吧。在写字课上，我们班的气氛依旧那么凝重，要知道写字老师可是我们所有任课老师中最厉害的。他要是眼睛往下面一扫，我们几乎都停止了呼吸。可林晓森倒好，在课上呼呼大睡起来，瞧他那睡姿多酷啊，比那睡美人还要胜上一筹。硕大的脑袋压在胳膊上，右手自然地放到头前，小嘴一撅，口水都快流出来了。好家伙，可真是老虎嘴上拔牙――好大的胆子!大多数人的目光都扫到他身上，这便引来了老师的注意。老师气愤地向他走来，一手拍向他脑袋，只听啪地一声，紧接着就是哎呦一声惨叫：“起来!”老师吼道，还未清醒的他只是愣头愣脑地站起来，却不知道原因。后来他才知道老师训他的`原因，稚趣地说了一声：“就说，气死你。”可又被老师听见了，呵呵，后果还是你们自己想吧。不过下课后他又跟没事人似的，哼起了歌来，露出了两排牙齿。当我问起时他就说了一句：“过去就过去了，再后悔也没用。”哼，真可谓是眼睛一闭一睁这件事就过去了，喜悦的心情又重新占领高地了。
还有就是篮球赛了，对手是与我们班不相上下的七班。谁都不敢保证赢，主力们更是万分担忧，但惟独宾卿池没有一点畏惧，“一个小比赛怕啥，我们一定能赢。”最终他坦然自若的参加了比赛，并让我们班坦然地大获全胜。
这就是林晓森，一个积极乐观的人，他乐观的心态给我们班带来的并不仅仅是笑声，而是让我们懂得了无论遇到什么事，都要以一个乐观的新去正确地面对。
篇20：他是一个这样的人高中作文
他是一个这样的人高中作文
白塔社区是高坪区的老城区，辖区人口4万余人，辖区内改制企业多、下岗工人多、失地农民多、外来人口多。曾一度，社区环境脏乱、人心涣散，甚至出现过支部召开党员会，参会人员不足在家党员十分之一的怪现象。但现在，社区环境整洁、人心团结，各项工作井井有条，连续三年荣获高坪区委、政府“零上访社区”、信访和群众工作综合目标考核“特等奖”称号;社区党支部先后荣获高坪区委“党建创优工程模范单位”、南充市委组织部“全市基层党建工作示范点”和四川省委“全省创先争优先进基层党组织”称号。
这一切变化，源于一个人——他就是社区党委书记冯勤德（白塔社区党支部于升格为社区党委）。，为了增强党组织的号召力和战斗力，高坪区面向全省公开招聘了白塔社区党支部书记。经过笔试、面试、考察等环节，冯勤德从100多名应聘者中脱颖而出，并于同年7月走马上任。三年来，冯勤德将社区当作家，把群众当亲人，每天起早摸黑奔忙在社区的大院小巷，帮助群众解决各种大困小难。在他的带领下，社区两委班子心往一处想，劲往一处使，社区面貌发生了翻天覆地的变化，各项工作开展得热火朝天、蒸蒸日上。为什么社区有这样大的变化？为什么冯勤德有这样的魅力？因为他是一个这样的人——
他是一个勇于创新的`人
针对党员过组织生活时在家党员的参会率仅有十分之一左右这一现象，冯勤德详细分析党员花名册，上门走访了原供销社支部书记杨存友等老党员，积极找寻病因：以前的组织生活会，就是书记召集大家一起读读报，活动形式十分单一；而且，社区事务也很少征求党员的意见，党员的合理化建议基本没被采纳。为改变这一现状，提升党组织的凝聚力，冯勤德坚持执行民主集中制。凡是重大的决定，先集体研究提方案，再召开党员和居民代表听证会；在广泛听取党员群众的意见后，再作出科学决策。在“全城大行动”小区基础设施整治活动中，党支部特地邀请老党员到现场查看，听取他们的意见。同时，白塔社区党支部积极完善党员学习制度，实现以制度管人、以制度管事。规定每月25日为党员学习日，组织党员开展形式多样、内容丰富的学习。为调动党员服务群众的积极性，该社区还在党员中开展了“当好一名联络员、带好一片居民院、帮扶一家困难户、献一计之长、作一份奉献”的“五个一”活动，取得了很好的社会反响。
他是一个公平公正的人
白塔社区地理位置特殊，居住人员复杂，社区矛盾纠纷存在着多元化、复杂化和激烈化的情况。冯勤德面对矛盾不回避，认真对待每一个问题，努力化解各种纠纷。在处理各类矛盾纠纷中，冯勤德始终坚持公平公正的原则，不偏不倚、公道正派地办事。对自己的工作疏忽，敢于承认错误、勇于承担责任；对群众的合理要求，积极大力解决，想方设法落实。舒礼财是一名转业军人，自水果公司下岗后，认为下岗补助标准有问题，经常跑街道办和区委、区政府上访。冯勤德详细了解情况后，多次到人社局等相关部门为舒礼财查档案、复印相关文件找依据，该舒礼财享受的政策，都积极为他落实；对于舒礼财不理解的政策和不合理的要求，冯勤德利用自己的法律知识和当司法所长时积累的实践经验，对舒礼财晓之以理、动之以情、言之以法，并综合考虑舒礼财的家庭困难和个人特长，为他在社区安排了一个公益性岗位。现在，舒礼财不仅积极为社区的发展出谋划策，更是调解社区各类矛盾纠纷的急先锋。
他是一个热心热肠的人
群众利益无小事。冯勤德是这么想的，也是这么做的。白塔社区地处老城区，城中村改造、棚户区改建、下水道疏通等问题繁多。冯勤德看在眼里，急在心头。三年来，他带领社区“两委”班子上下协调、多方沟通。经过不懈努力，疏通和整治下水道36口,硬化路面3630米,新建垃圾池12个,新增绿地266平方米，整治低洼地段6处448平方米,新建消防池6处，极大地改善了居民的居住环境。群众的点滴小事，冯勤德都装在心中，对社区的老、弱、病、残、贫，他心里都有一本帐。马学美是一名刑满释放人员，曾一度想破罐子破摔。冯勤德在了解到他的情况后，协调社区“爱心超市”为他发放米、面、油和棉被等生活必需品，并自讨腰包为他解困。“授人以鱼，不如授人以渔”。马学美想当电工，冯勤德协调社区技校免费让马学美参加电工培训。经过冯勤德的感化，马学美学习刻苦，技术过硬。后来，冯勤德又多方联系，将马学美推荐到重庆铁路局工作。现在，马学美月收入近5000元。一提起冯勤德，马学美总是感激地说：“冯书记真是我的大恩人”。
篇21：他是一个唠叨的人三年级作文
他是一个唠叨的人三年级作文
我的爸爸是一个很唠叨的人。
爸爸的唠叨像闹铃一样准时。6：41一到，爸爸立刻就会叫我起床，当我想懒床时，他会说李佳怡，太阳晒到屁股了，再不起床上学要迟到啦！这是我才不情愿的爬起来穿衣服，刚穿好衣服，爸爸又喊起来快点刷牙洗脸，要不然来不及吃早饭了，吃完早饭，爸爸又是赶紧背书包上学去，要不然迟到了。
中午放学回家刚一进门，爸爸喊：“你快点洗手吃饭，今天全是你爱吃的。”吃完饭爸爸稍微活动一下，然后赶快睡觉。
晚上放学回家，爸爸把饭已经做好了，看见是可乐鸡翅，我拿起来就要吃。这时爸爸走过来说：“饭前便后要洗手，这点小常识都不知道吗？可乐鸡翅就是为你做的，没人跟你抢，再说了，手上有细菌，吃了会生病的。”
临睡前，爸爸在客厅喊：“李佳怡，快点洗脸刷牙洗脚，准备睡觉。明天还要上学。”我说：“知道了，爸爸。”刚躺下，爸爸在我额头亲了一下，说：“宝贝晚安。”我就进入了梦乡。
爸爸虽然爱唠叨，但这都是为了我好，我爱我的爸爸。
篇22：他是一个勤奋的人作文700字
他是一个勤奋的人作文700字
窗外，雨淅沥沥地下着，像个一直哭个不停的小孩。这时，我不经回想起了那件在雨天中发生的事。
“这倒霉的'天气！”妈妈又在叨念了，“得下多长时间，这雨才能停啊？”我不以为然地说：“下雨有什么不好啊？俗话说‘春雨贵如油’， 特别是这种雨，用来滋润那些花花草草和麦苗是最好不过了的！”妈妈顺着我说：“嗯，嗯，你说得对，用来滋润花草和麦苗最好不过了！但这雨也大了些吧！”“啊，糟了！”妈妈一惊，似乎忘了什么事儿。“你爷爷还在田里呢，我记得，他只带了一顶草帽。下雨了，他一定还没回来！”我不耐烦的说：“妈，下雨了，爷爷他肯定已经回家了，都那么大的人了，会知道不让自己被雨淋湿。”妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样，说：“你是不知道你爷爷的脾气啊！”
于是，妈妈马上拿了把伞，准备送到田里去。我一把夺过雨伞，理直气壮地说：“还是让我亲自去证明吧！”说完我就跑出家门。
走在田间小路上，远远地，就能看见那忙碌的身影。那，那不就是爷爷吗？只见爷爷戴着一顶草帽，正弯下腰，在风雨中拿着一株株麦苗，辛苦地插着。看到这样的情景，我的心头猛然一惊：雨下的那么大，爷爷为什么还要工作呢？”顾不得想那么多，我就跑过去。爷爷却一点也没发现我的到来，仍专心致志地工作着。我大声地叫着：“爷爷，爷爷！”爷爷终于回过头来，望了望我，用严厉的目光盯着我，随后说：“你怎么跑来了？没看见下着雨吗？快回去！可别冻着了！”这时我感到爷爷的目光中还有着一丝爱意。“那您也回去啊！”“我不行，我手里还有些活没干完。你先回去吧！”我有些无可奈何，于是，便站在一旁看着爷爷。
这时，我觉得爷爷是多么勤劳啊，在雨天里还在田里辛勤地插着秧！而插下去的麦苗正在春风的轻抚下茁壮成长！
篇23： 他是一个车夫作文
他是一个车夫作文
老王是一个为力车夫，四季的斑澜，悄然地在他奔波的车轮中演绎。他的`生命的履历，他的背影曳着旭日升起，携着夕阳隐没，每一条蜿蜒的崎岖，都弹奏着他铿锵的跫音。他的足迹，涂满东西南北，尽把生活的浓彩描绘。没有雄浑的豪言壮语，没有靓丽的西装革履，他擎起人生的火炬。挺进于时光的隧道，为了生活的精彩。为了生活的热爱。
篇24：他是一个好孩子作文
他是一个非常调皮捣蛋的孩子，在我们班级老师的表扬名单上，就从来没有出现过他的名字，而在老师的“黑名单”中从来不会缺少他的名字。
“今天晚上的时候，要开一次家长会，我想请一位同学留下来帮值日生一起打扫一下教室的卫生，请问哪位同学愿意留下，愿意的请举手。”只见同学都面面相觑不愿举手，只见他唰地一下高高举起了手，涨红了脸说：“老师我愿意。”。
当家长们在干净明亮的教室里开完之后，就都陆续地走出教室，教室里留下被搬动得面目全非的桌椅，只见他默默地把桌椅恢复原位。老师劝他说：“你一个人干不了那么多事，还是先回家吧。”他累地满头大汗，脸上挂着愉快的笑容，继续搬动桌椅。等到家长都散了，老师回到教室里，看见教室又恢复了原样，老师摸着他的头说：“你是个很棒的孩子！”
在第二天早上的'时候，老师当着全班同学的面又一次表扬他：“他很有班级荣誉感，是个劳动能手，是个很棒的孩子。”他的脸上露出愉快的神情。从此以后班级少了一个调皮的孩子，多了一个勤劳努力的同学。
其实每一个孩子都是好孩子，每一个孩子都有着自己的发光点，只要你肯发现肯鼓励，那么他就会是闪闪发光的金子。
篇25：他是一个书迷作文
书，如同大海中的宝藏，发现它的人注定会得到宝藏。只要深入体会，专心品读，就会发现书，是多么的有趣。
自从爸爸买回故事作文库的时候，我也爱上了书。那天，我独自一人在家里看电视，“叮咚”的门铃声吵醒了对电视情有独钟的我，“谁啊。”我走到门边，打开了门。
“这本书给你，不要一天到晚老看电视！”老爸一从大门进来就开始训斥起我来了。
“什么书啊，”我拿过书，“故事作文王？”
“是啊，我翻了翻，这本书还是不错的！去房间看去！”
我只好依依不舍地离开了电视，来到了房间，翻起了书本。
不一会儿，书中的语言，插图以及清晰地文笔，开始深深地吸引了对书毫不关心地我，我开始对书痴迷了起来。
有一回，我闲的无趣，便兴致勃勃地来到了新华书店的门口 。
书架上的书本多得令人眼花缭乱，有《海底两万里》《克鲁的时间》《十万个为什么》《中学生阅读全解》等等，我看上了一本《哈利波特》，想到，如果能看到这本书的好故事，该有多好！想到这个，我的脚下仿佛踩着一朵幸福无比的云一般。可是，一番看单价，那多幸福的云朵就立刻消失了。一套的价格，200多元啊，那可是我好几个月的零用钱啊！我开始沮丧了起来，但书封面的简介，令我在不断的读到这本书。于是，我将书放好，决定攒钱买下这本书。
一个月过后，我将打扫和辛苦攒下来的钱到了出来，256元，够了！我飞一般的到了书店，买下了这本书。
读了不少知识宝典，我觉得，书中的宝藏总算被我找到了！
篇26：他是一个漫画家作文
他是一个漫画家作文
他在班里可是出了名的“漫画家”。不管是什么时候，只要给他一张纸，一支笔，就不愁他画不出来。他就是童镜霖。
童镜霖经常在写作业的时候画画。有一次，我就坐在他旁边，他写着写着，似乎是忽然灵感爆棚，抓起旁边的一白纸，提起笔，就画起了十二生肖。第一个是老鼠，他几乎想都没想，就用油笔画出了一只老鼠的头，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，小小的嘴巴。然后又马上画出了身子，圆圆的，鼓鼓的。身后还长着又细又长的尾巴。不到一分钟，一只栩栩如生的'小老鼠就跃然纸上啦！
第二个是牛，他想了一会儿，又流畅地画出了一头低着头的牛，我很奇怪，为什么这头牛低着头呢？，紧接着，他又在牛的下面画了几颗小草，原来这头牛在吃草！
时间一分一秒过去，白纸上的动物越来越多......
终于画到最后一只动物了——猪。
这一次，他想了好一会儿。一分钟后，一头挺着大肚子，拱着鼻子，张着嘴巴，吃着西瓜，倚在一所小房子钱的小猪活生生地展现在眼前。在屋子两侧还有蜂蜜，水果等吃的，我想这是一只爱吃的小猪。
童镜霖又在十二个动物上又加了几笔，看了看，还挺满意，就把纸放回了原来的地方。继续写作业了。
我赶紧拿过来看了看，有正在搬大米的老鼠，有正在喝水的马，还有正在啃胡萝卜的小兔......我不禁笑起来。
画得速度快，画得很形象，让大家迫不及待想看，看了以后又会情不自禁地笑......这不正是成功的漫画吗？这不正是好的“漫画家”吗？
篇27：他是一个开心果作文
他是一个开心果
在我们班里，有一个开心果，他就是魏文佳，他每天下课后，像一只顽皮的猴子，给大家做不同的鬼脸，为此，有很多同学愿意和他做要好的朋友。
有一次，我们班的鲁昕雅同学和我们玩的时候，一不小心摔了一跤，把鼻子擦流血了。她哭了，就在这时，我们班的魏文佳看见了，他急匆匆的跑了过来安慰了一下鲁昕雅，可是没有用。我着急的问魏文佳：“魏文佳，魏文佳，该怎么办啊?”魏文佳灵机一动，突然想到了一个好办法，他把我拉到门口，对我悄悄的说：“胡可，我想到了一个好办法，
精品学习网作文频道 三年级作文
篇28： 他是一个符号作文
他是一个符号作文
漫步在这悠长，悠长又寂寥的田野，我逢着一个淳朴热情的农民伯伯。
在乡间小路上，我与他一起行走。蓝蓝的天，白白的云，还有一方醉人的湖，一切如梦似幻。对在城里长大的我来说，这里一草一木皆新奇，一花一石亦迷人。
正是秋收时节，金黄的麦浪翻涌澎湃；硕大的柿子挂在枝头，摇摇晃晃，随时都要回归大地似的；悠悠的蝉鸣清洗了我那因城市噪音而饱受折磨的双耳。
继续向前走近伯伯的家，轻轻地推开那胶了漆的红木门。“吱呀”的声音有节奏地响起，好像美丽的音符跳动，制成了一篇华美乐章。
“来，饿了吧。先吃个柿子垫垫饥。俺们村里没什么好的招待客人，望娃不要介意。”伯伯脸上挂着微笑，就如这秋日里的高阳，与我所见的绅士们机器化的微笑截然不同，真诚地令人的.心都融了。接过柿子，轻轻一啮，丝丝香甜便在口中弥漫，纯净了我的肺。“嗯。好吃！”我不由赞叹。
“哈哈，你慢点吃。”看着我迫不及待的样子，伯伯脸上的笑意更浓几分。
“你先在家里玩玩，我出去收麦子，一会儿就回来。”
虽已入秋，太阳还是很“放肆”。伯伯背对着阳光，赤着胳膊，驼着背，拿着镰刀，在田野里辛勤地劳作着。看着伯伯忙碌的背影。我终于理解了“足蒸暑土气，背灼炎天光”的深刻内涵。
阳光早已在伯伯的身上留下黝黑的痕迹，伯伯从事这种挥汗如雨的工作几十个岁月。他已经成为一个符号，这个村庄的符号。
伯伯回来后，我递给他一块毛巾。“谢谢你啦，小伙子。”我讪讪地一笑。“对了，伯伯，年轻人都去哪了，为什么家里只有你一个人？”
“他们都去城里了，去城里了。”伯伯笑着说，只是，眼角里有止不住的忧伤。
“伯伯，你为什么不去城里好好享享清福，却留在这里呢？”
“俺年纪大了，就不给小儿辈们添乱了。再说，俺在这村里几十年了，每天都和泥土，阳光打交道，要是有一天我闻不到它们的味道，我就浑身难受啊。现在这样，挺好！”
伯伯一生都在乡村度过，一生坚守泥土阳光。他已经成为了一个符号，他是坚守的符号。
现在，拆迁越来越火，乡村却越来越少。像伯伯这样坚守的符号，乡村的符号还能存活多久呢？
我们把一切，留给时间吧……
篇29：他是一个好孩子作文
一双水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴。嘻嘻！这就是我啦！我可是一个好孩子，我喜欢看书，也喜欢为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们做一手好菜。不信，请慢慢听我来介绍。
有一天，我独自一个人在家，做完作业，想帮爸爸妈妈做些菜，可是我不会做怎么办呢？嘿嘿！幸好妈妈把手机留了下来，于是我打开手机按着菜谱做起菜来。不大一会儿功夫，我终于做好了，就在这时爸爸妈妈回家了，我赶紧假装睡觉。
爸爸看见那一桌子的菜，眼睛都发光了，连忙拿出一双筷子夹了一口放进嘴里吃了起来，边吃还边疑惑地说：“咦，是谁做的这一桌菜呢？还挺好吃的，难道是邻居做的菜？”听到这，我忍不住哈哈大笑！
我还是个喜欢乐于助人的好孩子。有一回上体育课，我的好朋友陈牧野在跑步时跌倒了，腿上的皮都破了一大块，但她忍着疼痛也要坚持跑完，我很担心她，非要把她送到医务室，她说不过我，只能答应了我的要求。于是我小心翼翼地把她扶到了医务室，请医务室的医生给她的伤口进行了消毒和包扎。回到教室后，她连忙对我说谢谢，还夸我是一位乐于助人的好朋友。
这就是我，一个孝顺父母关心同学的好孩子。
【他是一个有个性的人作文】相关文章：
7.高二写人作文：他
9.猜猜他是哪个作文
10.他是谁400字作文
文档为doc格式
