老师变魔术作文
“zhiyuan355”通过精心收集,向本站投稿了25篇老师变魔术作文,下面是小编为大家整理后的老师变魔术作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:老师变魔术作文
星期六早上,在班里,老师给我们出了个题。只见老师拿出一捆五颜六色的铅笔,对我们说:“谁能把这捆铅笔折断?”听了这话,下面的同学都觉得很简单,都喊:“我来,我来。”
于是,老师先请了一位同学,只见这位同学使劲握着那捆铅笔,满脸通红,牙齿发出吱吱的声音。他费了九牛二虎之力。可是,还是没能折断。
老师又请了一位同学,下面的同学都聚精会神地看着。他紧紧地握着铅笔,还把铅笔放在腿上折。但是,也没断。
老师说:“我不用一点力气就可以折断这支笔。”同学们都不信,以为老师吹牛。老师拿了一支铅笔放进水里,没想到铅笔真的断了。下面的同学都揉着眼睛问:“老师,这是怎么回事?”老师说:“这是因为阳光折射,看起来好像铅笔断了,其实没有断。”同学们说:“我们也要学习本领,才能增长知识。”
篇2:老师变魔术作文
教我们的张老师,温柔端庄,善良善良,还会穿花衣服,戴花围巾。虽然我有点老了,头发也白了,额头上有12条皱纹,眼睛周围有弯弯的皱纹,声音也有点沙哑,但还是那么美。
张老师要变魔术了!她说只需要一分钟就能在教室里产生巨大的变化。我们应该闭上眼睛,趴在桌子上,静静地等待,不是偷看,而是偷听。心里忐忑不安,真的很担心自己一下子被搬到另一个地方,再也回不来了。同时,我也充满了期待。张先生会施什么魔法?
我们闭上眼睛,耳边是各种各样的声音,比如学生的脚步声,,粉笔落地的声音,老师和学生的声音,轻轻的关门声,窗帘声,学生的笑声。这是怎么回事?忍不住偷看!我睁开眼睛,嘿,不一会儿,郁晓茵和刘亚龙不见了。啊,刘亚龙变成了小红小红帽。他穿着张先生的鲜红色外套,看起来像一个生动的蜘蛛侠化身。很搞笑,全班哄堂大笑。
余被藏在帘子后面。她躲在窗帘后面,一时忍不住动了一下。我们当场抓住了她。最有意思的是,赵被藏在厕所里。我很久都不知道他去了哪里。非常有趣。
张老师真是一位著名的魔术师。
篇3:老师变魔术作文
管老师是我们的老师,她喜欢讲故事,玩魔方,魔术。其中她最喜欢变魔术,今天她给我们带来了一段精彩的魔术表演。
只见管老师拿出一个普通的烟盒子,把烟盒子透明的包装纸底部撕开,她告诉我们不用胶水就可以还原,我们都不相信。黄征东说:“管老师手上一定有胶水。”管老师请他上来检查,结果管老师手上没有胶水。这时杨汉杰说:“烟盒上一顶有胶水。”管老师又请杨汉杰上去检查烟盒,我们都跟着杨汉杰上去检查了一遍。结果什么也没有,于是我们就回到了自己的座位上。静静地看着管老师表演。管老师还学魔术大师刘谦的话说:“下面就是见证奇迹的时候到了。”我们屏住呼吸,眼睛都不敢眨一下,生怕错过了每一个小小的细节。管老师用食指一压,包装纸没沾上,管老师又一压,还对盒子吹了一口气,对我们说:“奇迹发生了。”我们呼的'一下围过去。一看,果然奇迹发生了。包装纸真的还原了。还沾的紧紧的。我们都欢呼起来,大声喊道:“高手,高手。”管老师哈哈大笑起来。
篇4:老师变魔术作文
教我们语文的要给我们变魔术,让我们看一看老师能成功么?
老师给我讲规则:1不能说话,全场安静。2老师不能偷看。讲完规则,看老师拿出4个粉色的杯子,一个硬币。我们期望的魔术要开始了。老师找了两个学生,一个同学把老师的眼睛蒙上,另一个同学把硬币放在任意一个杯子里。那个同学说:“好啦!”老师开始发功了。老师呼了一口气,一只脚跺了一下,大喊:“啊!”又将手在空中划一个圈,一直滑到胸前。闭上眼,嘴一张一闭好像再念咒语。念完终于老师一本震惊的走到台前闻了闻。再则是大家目不转睛的盯着老师的手。一,二,三对了。老师找到硬币了。大家喊道:“再来一次,再来一次!”
第二回合,开始了。老师走出门外,关上了门。大家一会把硬币放进了3号杯, 一会放进一号杯......最后那同学把硬币放进二号杯里。这是老师进来了。伸出左手喊:“给我智慧!” 伸出右手喊:“给我智慧!”抓住两团气,搓啊搓。好像在搓智慧球,这时老师将手拍了一下头,走到台前,一下子就打开了口硬币的杯子。
真神奇,老师是怎么做到的。是不是跟杯子的位置,还是眼睛的光,我们眼里的神态......老师还会说其他的魔术,真期盼。
篇5:变魔术的老师作文
“同学们,我给你们变个魔术!”张老师得意地说。
张老师把魔术道具,让离他最近的同学检查,同学们拿到盒子看了看,摇摇头说:“没有问题!”有的拿到甩子用手按了按你,在桌子上滚了滚,摆摆手说:“也没有问题。”然后张老师用甩子选出了一个小朋友去帮他放甩子,那位小朋友躲到角落里,很神秘地在放,而张老师走到杯子边,拿起杯喝水,一点儿也没看角落。
“张老师,好了!”那位同学说。
张老师说:“我能猜出里面的数子,信不信?”
“不信!”我们异口同声地说。
“那好,我猜错了,就给你们每人五颗糖,我猜对了,你们就给我掌声,怎么样,成交吗?”
“成交!”
张老师打开盖子前说:“里面一个是2,一个是5”。
打开盖子后,里面真的一个是2,一个是5。
我们目瞪口呆,本来教室里一片安静,突然响起了雷鸣般的掌声。
篇6:变魔术的老师作文
星期三早上,我来到了育杰作文班。老师说今天要教我们变魔术。老师什么时候变成个魔术师呀?我们十分惊奇,期待“魔术师”的表演。
“魔术师”开始表演第一个魔术——套圈。“魔术师”先拿出一根光滑的链子和一个银色的铁环。“魔术师”把银色的铁环在链子上从下往上放,然后一放手,就把银色的铁环给套住了。我们都觉得很神奇。很想让“魔术师”马上告诉我们是怎么变的。“魔术师”说:“我先把银色的铁环靠在我的中指上,再把手一放,链子就把铁环套住了。”我问:“这是为什么会套住?”“魔术师”说:“让铁环翻个身,链子就缠住铁环,这样就套住了。”我们觉得很神奇。
第二个魔术是绳子复原。“魔术师”拿出了一根红色的绳子,对折,用手握住,让一个同学从中间剪断,再把那根绳子拉出来,拉出来的那根绳子还是完好无损的。那一瞬间,我们都惊叫起来,太神奇了,老师还真的`是一个魔术大师啊!
接下来,老师揭开了魔术的奥秘,原来提前拿一根短绳子握在手里,然后剪的是那根短绳子,不是我们看到的那根长绳子。哈哈!回家我也要变给家人看看,让他们见识我的新绝活。
你们学会这两个魔术了吗?
篇7:变魔术的老师优秀作文
变魔术的老师优秀作文
“同学们,我上次是不是跟你们说过今天要变魔术?今天我就来实现这个承诺!小俞,把我的杯子拿进来!”张老师大摇大摆地进来说。
小俞老师把杯子给拿进来了。张老师说:“这个杯子里的水原来有这么多。”说完,张老师说完便喝了一口,然后又说:“你们看,现在只剩下这么点儿了!”我们异口同声地说:“那是被你喝掉的!”“好了好了下面给你们看看真正的魔术!”张老师边说边从口袋里拿出了一个塑料盒子,一个塑料盖子和两颗骰子,说:“我叫一个同学来在一个角落里把两颗骰子装进盒子里,过程中我们都不准看!等那个同学装好了,把盖子盖上,我在耳边摇边听就能知道是几!”我们心里都想不可能。
我们的张老师为了公平起见,来由骰子决定!最终刘卿涵被选中了,他走到一个角落里,装好了骰子把盖子盖好就给了张老师,张老师说出了答案:“两个都是6对不对。”结果66大顺,还真都是6,刘卿涵嘴巴形成了O形,我们也热烈地鼓起掌来。张老师说这是经过一万、二万次的'训练才能成功的!
经过这件事:我知道了只要努力,没有什么事情是不可能的。
篇8:变魔术作文
你觉得两张纸挂在衣架上,一阵风从两张纸中间吹过,纸会紧贴在一起,还是分开往上卷?你一定会说,当然是分开往上卷了,那你就错了,为什么呢?现在就让老师来告诉我们答案吧!
只见老师把纸夹在衣架的两边,让我们从一边吹纸,同学一吹,两张纸就紧贴在一起了,我不屑地说:“难道这就是您要变的魔术吗?”老师说:“不,现在就是见证奇迹的时刻!”我们目不转睛地盯着老师的手和两张纸片,生怕老师做了什么手脚。老师叫来力气最大的同学,叫那同学使出全身力气,用力往两张纸中间吹。刚开始我觉得纸片应该往两边卷,但是那同学用力一吹,两边的纸竟紧贴在一起,向同一边飘去。我不服气,说:“两张纸都折过了,肯定会重合在一起,向一边飘去的。”老师说:“既然你们不服气,那我就现场拿纸来验证。”于是,老师立刻裁了一张纸,待我们验证之后,夹在衣架上,让我亲自来吹,我使劲一吹,还是重合在一起了,老师得意洋洋地说:“这回服气了吧?”我们不可思议地问:“这是什么原因呢?”
老师说:“空气中存在着气压,空气流动得越快,气压越少,气压越少,两张纸就贴得越紧。”我顿时恍然大悟,原来老师做得魔术都是有科学依据的啊!
你觉得两张纸挂在衣架上,一阵风从两张纸中间吹过,纸会紧贴在一起,还是分开往上卷?你一定会说,当然是分开往上卷了,那你就错了,为什么呢?现在就让老师来告诉我们答案吧!
只见老师把纸夹在衣架的两边,让我们从一边吹纸,同学一吹,两张纸就紧贴在一起了,我不屑地说:“难道这就是您要变的魔术吗?”老师说:“不,现在就是见证奇迹的时刻!”我们目不转睛地盯着老师的手和两张纸片,生怕老师做了什么手脚。老师叫来力气最大的`同学,叫那同学使出全身力气,用力往两张纸中间吹。刚开始我觉得纸片应该往两边卷,但是那同学用力一吹,两边的纸竟紧贴在一起,向同一边飘去。我不服气,说:“两张纸都折过了,肯定会重合在一起,向一边飘去的。”老师说:“既然你们不服气,那我就现场拿纸来验证。”于是,老师立刻裁了一张纸,待我们验证之后,夹在衣架上,让我亲自来吹,我使劲一吹,还是重合在一起了,老师得意洋洋地说:“这回服气了吧?”我们不可思议地问:“这是什么原因呢?”
老师说:“空气中存在着气压,空气流动得越快,气压越少,气压越少,两张纸就贴得越紧。”我顿时恍然大悟,原来老师做得魔术都是有科学依据的啊!
篇9:变魔术作文
今天下课时,我突发奇想:我要变个小魔术。
我对着周围的同学说:“看到我手里拿的橡皮了吗?我要把它变没。”不一会,很多同学都围了过来。孙浩哲看了一下,一把将我手里的橡皮抢走,向空中抛去。我趁着橡皮没落到他的手里的功夫,将橡皮接住了,孙浩哲对着我大笑道:“橡皮被他变没了,哈哈!”我瞪了他们一眼冷冷地说:“橡皮在我手里呢!”我又生气地拍着孙浩哲的桌子说:“不要捣乱!”他只好作罢。
开始变魔术了,我先从盒子里抽了一张纸,将纸展开拿在手里晃了晃说:“看这张纸,什么问题都没有。”孙浩哲看了一眼嘟囔道:“真没问题,开始吧。”我先将橡皮放到桌子上,用纸盖住橡皮,再将纸和橡皮抓在手里,趁机把橡皮放到他们的视觉死角,然后张开双手,得意地说:“橡皮没了”就在我洋洋得意的时候,王雨桐居然看到了橡皮的“藏身之地”将橡皮拿了出来高兴地说:“橡皮在这儿,哈哈哈哈!”“完了!”我拍了拍脑袋。教室里洋溢着欢乐的笑声。
这次魔术虽然失败了,但是能给同学们带来欢乐就是值得的。
篇10:变魔术作文
现在呀到处都是养蚕的人,你只要来到我们学校2年级处,就能看到每个人捧着一个盒子,仔细一瞧,哟,是蚕宝宝!
虽说我们班没几个人养蚕,可“昆虫大王”赖俊友可是每年都养蚕,2年级时,他还因接触昆虫而导致手足口病。
班上有两个女生养了刚出生几天的蚕,麻\麻黑的,我们看到就想吐。可同学们看过我的蚕后,觉得更恶心!我却觉得自己养的蚕宝宝很可爱。
我从它们出生1个月开始养的,我的蚕肥肥胖胖的,看起来像一条条白色的溪流,只有一只很小很小,像是营养不良一样。他们慢慢地蠕动,每天都要喂它们吃桑叶,看着它们吃着我也饿了。
最终,我的蚕终于在今天变成了蚕茧,这令我很是惊喜。我看到他们在角落先搭一个框架,搭的时候头一摇一摆的,然后再把茧子架在上面,它们钻进去后,我发现他还在吐丝。第二天,我发现八只蚕都变成淡黄色的茧子了!
我抱着箱子小心翼翼地走到妈妈面前,妈妈吓了一跳,10秒钟后又恢复了。她说她小时候养蚕,蚕籽放在了窗台上,结果第二年全都变成了蚕,妈妈看到后吓了一跳,不知道这是什么东西,黑不溜秋的。后来妈妈想起来,是去年养的蚕,她挑了几只接着养,其余的都不知道跑哪去了。妈妈说一星期后蚕就会羽化变成飞蛾,飞来飞去的,然后它们会生小宝宝。蚕呀,给点面子,快点飞出来,我好向同学们炫耀炫耀!
篇11:变魔术作文
今年的除夕,我们全家人都聚集在一起看春晚,准备待到12点,迎接虎年的到来!而这次的春晚,我最喜欢的就是刘谦和他的魔术“千变万化”。
首先他表演了第一个魔术“空变橙汁”,他把一个装满橙汁的杯子倒了过来,结果再一看,橙汁已经没了,只剩下一个空杯子!真是不得不令人赞叹刘谦不一般的魔力。接下来刘谦表演的则是巧发扑克牌,这个魔术里,带着他一贯的幽默感,在感受他的魔力同时,也感受到了他的喜剧表演天赋。他在短短十秒钟只内居然把55张杂乱无章的扑克牌按数量、大小、花色这三种顺序排列了出来,真是让人叹为观止。还有硬币穿玻璃,三枚硬币分别在桌子上,只见刘谦以讯雷不及眼耳之势,就把其中一枚硬币穿过玻璃变到了手上,整个过程竟只用了一秒钟,让人感觉到确实不可思议。接下来便到了整个魔术中最神奇的部分了,在音乐响起时,刘谦竟然活生生的让手穿透了有机玻璃,先是手指,然后是手心,最后是手腕,直到摸到了桌子下观众拿的硬币,这让在场的每一位观众都惊讶的目瞪口呆,而最后剩下的,就是潮水般的掌声,以及我们对刘谦的打心底的佩服!
这就是刘谦,一个身上永远充满着魔力的人,看他表演魔术,就像置身于“梦幻世界”一样,什么事都可能发生,但谁都不知道他下一秒要干什么,让我们见证怎样的奇迹。
篇12:变魔术作文
变魔术作文
一天小明做完作业到院子里玩,看见妈妈提着一个大袋罐子。
小明问妈妈:“妈妈,你到哪里去呀?”妈妈说:“我把这些罐子扔到垃圾站去。”“妈妈,这些罐子还有用。”小明说。妈妈说:“废品不能放在家里。”说着就提着那些易拉罐走了。小明跟着妈妈来到垃圾站,等妈妈走了以后,又把那些罐子提回家去了。他一进门,妈妈看见他手里提的罐子就问;“你怎么又把它们提回来了?”小明说:“这些罐子还有用,我们来变个魔术吧!”妈妈半信半疑地说:“好吧,我看你能把这些易拉罐变成什么?”
小明拿起电话打给他的.小伙伴,请他们来帮忙做手工。过了一会儿,他的小伙伴来了,他们商量了一下要做什么东西,就拿起剪刀做起手工来。他们剪了又剪,剪成了花篮花瓶……过了一会儿,他们把东西做好了就叫妈妈看。
妈妈看着他们做的花篮花瓶、杯子和小汽车……一边拍手一边高兴地说:“以后有了没用的罐子就给你们做东西好吗?”他们高兴地说:“好!”
变魔术作文350字篇13:变魔术作文
放学回来,我打开电视,忽然看见了一个变魔术的节目,我就跟着魔术师学了起来,
这是我
我把学到的魔术演练几次,演给
篇14:变魔术作文
变魔术作文
变魔术
姐姐在电视上看刘谦变魔术,觉得很神秘,就天天练习变小魔术,现在姐姐能变好几种小魔术了。
今天,妈妈下班回家作文 ,姐姐拿出自己买的魔术道具:一块正方形红布,两根牙签。让妈妈先折断,后只见姐姐双手在空中一变一变,把那根折断的牙签变得完好无损。妈妈先是笑着看,后来瞪大了眼睛,这次对姐姐可是刮目相看了,妈妈不再说我们这是玩游戏,浪费时间了。
篇15:变魔术作文
小朋友们,你们一定都知道魔术师刘谦吧!因为他在春晚上的精彩表演,大家都像“着了魔”似地喜欢上了它。
于是电视里多了许多变魔术的节目,书店里也添了不少学魔术的书籍和小道具,我自然按耐不住好奇的心情,也想来凑个热闹呀!
我找来一盒魔术小道具,里面有一张魔术指导书和一黄一红两根吸管。我按照指导书的步骤,首先将红吸管十字交叉叠在黄吸管的上面,然后把红吸管向下绕一圈,回到原来的位置,再把黄吸管也向下绕一圈半,使黄吸管的两端叠在一起;最后把红吸管上都合下来,有左右手各拉红黄吸管的两端,很简单吧魔术就结束了,可是你先别得意,因为那两根吸管并没有按照原计划分开,反而被我左绕右绕缠得更紧了。
奇怪我明明每一步都看图文做的呀!怎么会失败呢?
我有点不服气,决定再从头来一次。这一次我比上一次更仔细了,可是结果两根吸管还是“依依不舍”地纠缠在一起。我百思不得其解,正想放弃时,爸爸过来指出了我的错误,原来有一根吸管我绕反了,怪不得越绕越紧了呢!
第三次,我终于成功了,但是想要表演给被人看,动作还不够熟练,于是我有来回又练习了十几遍,自己觉得还不错了,就跑去“秀”给妈妈和外婆看,哈哈!居然把她们唬住了!
我真高兴因为经过这次小魔术学习,我体会到“熟能生巧”这个成语的意思,要想做成一件事,必须要用心学,耐心学才!
篇16:变魔术作文
春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们的学校。接了冬婆婆的班,给学校增添了无限生机,到处生机勃勃。
刚进校门,我就闻到了春姑娘的气味,淡淡的芳香迎面扑来。春姑娘走过大花坛,里头的种叫不出名字的花散发出和她一样的香气。走近些,它们都露出脸笑了。旁边小花坛上的花,也是亭亭玉立。它们争先恐后地开放,好像都在比美。花坛边上,是几棵小树,像护卫似的守护着花朵们。一阵风吹过,小花们跳着欢快的舞,大点的就点点头。好像在感谢“护卫”和春姑娘。小树也摇摇头,好像说不用谢。操场边,土里,被春姑娘挥手一变,小草迫不及待得破土而出,呼吸着新鲜的空气。放眼望去,有的女生坐在上面聊天,有的还躺着。有的男生在上面追逐嬉戏。到处欢声笑语。
我向前走去,到了操场。升旗台旁,春姑娘正在那望着国旗敬礼呢!之后,柏树也跟着一起敬礼,端正的站在那,真有气势!仔细观察,它的叶子像毛毛虫,枝上带着细细的刺。一阵风刮过,它们就抖抖身子,像在跳迪斯科。
站在升旗台上往下看,有棵参天老树榕树。你千万不要和它比岁数,它可几百岁了!春姑娘拂袖而过,给榕树换上了绿油油的衣裳。小鸟们都在榕树旁嬉戏,在榕树上建窝。还给年迈的榕树爷爷唱歌。真不愧是鸟语花香的景色啊!连春姑娘自己都笑了。我陶醉在美好中…
自从春姑娘来了之后,校园里焕然一新,春姑娘,你可真是个称职的魔术师呀!
篇17:变魔术作文
“今天我们要来学变魔术……”在劲松小学的多媒体教室里,一听到韩老师说变魔术,我们在讲台下面就欢呼雀跃,跃跃欲试。
韩老师先拿出来一只小白兔,把它装进空的圆筒里,说“我可要变出很多很多的小白兔来哦”,当我还在想象要是真能变出好多好多的小白兔来,说不定还能送我们一只,那该多好呀,韩老师已然从刚才的圆筒里哗啦啦地倒出一大堆的大白兔奶糖来,哈哈哈,原来小白兔一眨眼变成了奶糖了,这真是太神奇了,按照水晶老师的指令,把这些大白兔奶糖依次往后传递,我们每个人都拿到了一颗糖,正当我们美滋滋的享受这奶糖时,水晶老师提醒我们,是不是忘记了刚才的小白兔哦,哦,对啊,刚才的小兔子去哪儿了呢?我们一下子又热闹了起来,议论纷纷。
我们还没有回过神来的时候,韩老师让我们安静下来,这下真的要教我们变魔术了,他先给我们做示范,他拿报纸让我们看,检查没有什么问题,然后把水倒进去,我以为报纸肯定是湿了,但是神奇的事情再一次发生了,报纸竟然完全没有湿,地板上也没有水,韩老师一倒,水竟然流出来了,这到底是怎么回事啊,就在我百思不得其解时,韩老师告诉了我们答案,原来在事先准备的报纸上粘了一个塑料袋,水原来都跑到这里来了,怪不得刚才报纸不会湿了。
这个魔术看上去是很神奇,但是韩老师告诉我们,要想表演好魔术,最起码得练习上五十遍呢,看来变魔术真的好难啊,这都是需要持之以恒的决心和坚持不懈的训练才能实现的。
篇18:变魔术作文
我家楼下的李阿姨有一只可爱的小狗,名叫“史努比”。它是我的好朋友。
它有一身黑色的毛,嘴旁边的毛特别浓密,有时我把脚放到他的嘴边,它就开始用毛为我“清洗”鞋子,软茸茸的毛发抚摸着我的脚,我感觉舒服极了。
一到炎热的夏天,李阿姨就把它身上的毛全都剃掉了,但是嘴边的毛还保留着,这时我才发现他身上的皮肤不像毛那么黑乎乎的,而是有点白。“史努比”就像是一个会变魔术的魔术师,身上的毛冬天变长夏天变短,给人不同的感觉。我想夏天剃了毛的“史努比”应该会感觉凉快多了吧?冬天重新长出长毛的“史努比”会不会觉得很暖和呢?
不管“史努比”变成什么样,都很可爱,我都很喜欢它,很喜欢和它玩耍。
可是,这只温顺的小狗也有发威的时候。有时它遇到同类,就不会再温顺了,而是变得凶猛、狂躁。最近一段时间,我们小区保安小蔡的朋友把一只和史努比一样可爱、乖巧的白色小萌狗“阿呆”寄养在我们小区,大家也都非常喜欢它。阿呆刚来时我的小伙伴还笑着说:“?要是阿呆是一只母狗的话,说不定会跟史努比生小狗宝宝哩。”可是,有一次我们发现阿呆肚子底下有一个“腊肉”,原来它也是一只公狗啊。
这天,我正在像往常一样在小区骑自行车玩,突然听见了一阵阵的鬼哭狼嚎的吼声,我连忙骑车过去看到底是怎么一回事,我惊讶地发现原来是史努比正在和阿呆疯狂地厮打着、吼叫着,简直不可开交。尽管他们各自的主人小蔡和李阿姨努力想把它们拉开,它们还是死死地纠缠在一起。我不寒而栗地想:“没想到这么温顺的史努比也有打架的时候啊!”
最后,我想对史努比写一首赞美诗:
你平时呆萌,却也有愤怒的时候;
你忠于主人,却也有不听话的时候;
你时而开心,时而生气,
让人摸不着头脑・・・・・・
你就是我最最喜欢的那只
个性鲜明的小萌狗――-史努比!
篇19:变魔术作文
今天,我请了几位小伙伴到我家看我变魔术。
我先拿出一个空玻璃瓶和一瓶胡椒粉,接着在空玻璃瓶中装满清水,然后在清水上面均匀地撒下胡椒粉。我让小伙伴用手把水面的这些胡椒粉分成两部分。小伙伴们试了试十分好奇,都伸出手试了又试,就是没办法将胡椒粉分开。我神秘地笑了笑,伸出我的手指对他们说:“仔细瞧瞧,我这手指有什么异常吗?”。伙伴们又是闻又是摸,一脸疑惑地说:“和我们的手指没有什么两样啊。”嘿嘿,该是我大显身手的时候了,我夸张地模仿着魔术师刘谦的口吻说:“下面就是见证奇迹的时刻了。”
同伴们都瞪大眼睛,凑上前来看。我用手轻轻地往浮在水面的胡椒粉中间一划,胡椒粉立刻乖乖地让出一条“公路”。小伙伴们的眼睛瞪得更大了。我得意地笑了笑,问:“你们还要我变什么图形吗?”
“三角形!”
“圆形!”
……。
我按她们的要求不紧不慢地在胡椒粉上展示了我的“绝技”。看了我的表演,她们赞不绝口,连声说:“真神呀!”
听了同伴们的夸奖,我更得意了,决定表演第二个魔术。我拿出一枚硬币,作了个手势,意思是说我要把这枚硬币吃到嘴里,再从腋下变出来。“啊……。”,我把嘴张得大大的,假装把硬币吃了下去,接着马上从腋下拿了出来。
伙伴们惊奇地看着我,希望我为她们解密。我清了清嗓子说:“第一个魔术是我在手指上先涂了一种无色无味的肥皂,肥皂能吸胡椒粉,那一划其实是把中间的胡椒粉吸上来,剩下两边的胡椒粉当然会乖乖地让路了。第二个魔术是我在做手势的时候把硬币先塞在腋下夹紧,刚才吃硬币是个虚假动作。”听了我的解密,她们恍然大悟,争着要教他们变魔术呢!
魔术魔术真有趣,我喜欢这种游戏。
篇20:变魔术作文
每当我看魔术表演时,总是被魔术深深地吸引住了。看着魔术师神奇莫测的表演,我总在想,假如我会变魔术,我就要用魔术打击犯罪分子,让人民过上幸福的生活。
想着想着,我仿佛自己已经变成了一个高明的魔术师了。
一天,深夜十二点,一群小偷溜进了一座楼房,他们正要去偷东西,其中,留下了一个放哨,其他的人就开始用铁丝撬门。
这时,我刚好来到现场的附近,发现了这个情况之后,我立即向那个放哨的小偷扔去一块石块,说一声:“变!”,石头立即变成了一道墙,“啪!”的一声,小偷被压倒在地上了。
我又用魔法打倒了八个小偷,只剩下五个了。原来那五个小偷都到一家豪华的住所去了,那房里有金灿灿的手饰,有琳琅满目的高级的物品。
小偷们进到这屋里,看到这些东西,就像饿狼扑食似的朝这些东西奔去,他们翻箱倒柜,你争我抢……我及时到了,我怀着对小偷的满腔怒火,又开始变起了我的魔术!我抛出一只只神奇的拳击手套上下飞舞,把小偷们打得落花流水,然后我又变出一条条绳子把他们五花大绑,捉去公安局。
我胜利了。
我想,如果我会变魔术,我要用魔术去挽救濒危动物的小生命,我要用魔术让沙漠变成绿洲,我还要用魔术创造出各种神奇的物品,让大家都过上美好的生活。
为了这一切,我必须努力学习,我想,将来我一定能够成为一个真正的.魔术师。
篇21: 变魔术作文
主角:圆圆(○)、角角(△)、方方(□)、直直从前有一个图形王国,里面住着许多图形。其中有四个非常要好的朋友,它们个个聪明可爱,天天闹出几个有趣的故情。今天它们又会有怎样有趣的故事呢?这天,天气晴朗,是个好日子。角角早早地起了床,去叫它的三个好朋友――圆圆、方方和直直啦!大家正寻思着玩什么,圆圆开口了:“不如我们来变魔术吧!”这一提议得到了大家的赞同。四个好朋友来到小河边,那里景色十分美丽,正当它们在欣赏的时候,直直不见了,河边多了一根树干,角角见了说:“不行,不行,难看死了,我来帮你吧。”
一蹦上了树杆,成了一棵圣诞树。圆圆看了,连忙说道:“我也来帮个忙。”摇身一变,变出几个气球挂在了树枝上。方方急了,“我变什么呀?有了,我就能小彩旗。“彩旗飞上了树梢,风儿一吹,迎风飘动,美丽极了。“我们再来变一个吧。”方方提议,说完立马变成了房子的四面墙。角角见了马上跳上去变成了一个屋顶,圆圆变成了一扇窗户,直直变成了一根柱子立在了房子正中间,大声说道:“我是顶天立地的男子汉。”……哈哈,太有趣了,图形王国的魔术真厉害,可以变出这么多好东西。
篇22: 变魔术作文
晚上,我写完作业,和爸爸妈妈玩变魔术这个游戏。
游戏开始前,我从玩具柜里找来五个玻璃球给了妈妈,又给妈妈拿了一只空的鱼缸。我对妈妈说:“妈妈,你往鱼缸里丢玻璃球,我不看,就能听出你往里面丢了几个,我的耳朵可灵了!”妈妈不信。我说:“不信咱就试试。”妈妈和爸爸坐在客厅里,我跑到了卧室。“当啷啷”,我听到妈妈往鱼缸里丢了几个玻璃球。爸爸马上对我说:“你猜吧!”我说:“三个。”妈妈感到很纳闷,问我:“你是怎么知道的?”我说:“保密。”只听“哗啦”一声,妈妈又往鱼缸了丢了几只玻璃球。爸爸立刻对我说:“你猜一猜吧!”我说:“五个。”妈妈惊奇地说:“又说对了!你是怎么听出来的,你的耳朵真的这么灵?”妈妈又试了几次,我都答对了。妈妈更惊奇了,一直问我是怎么听出来的?我没有告诉妈妈。其实我和爸爸早就商量好了:妈妈往鱼缸里丢一个玻璃球,爸爸就对我说“猜”,丢两个就说“猜吧”,丢三个就说“你猜吧”,丢四个就说“猜一猜吧”,丢五个就说“你猜一猜吧”。我每次只要数一数爸爸说的字数,就知道妈妈往鱼缸里丢了几个玻璃球。
你说,我和爸爸、妈妈做的这个游戏是不是很有趣?
篇23:变魔术作文400字
今天上午,我在网上查资料的时候,无意中看到了一个小魔术,就决定要变给我的外公、外婆、妈妈和爸爸看。
我首先拿了一张白色的纸,把它撕成四片,又让外婆还有以及其他人看好以后,假装撒上一些魔粉,接着把黑纸摊开来,黑纸居然完好无损。外婆惊讶及了问: 这是怎么回事,刚刚我不是看到纸已经破了吗,怎么现在完完整整的呢?我不紧不慢的说:我来讲解一遍吧!其实在变之前应该准备好两张一摸一样的纸,其中一张叠成正方形贴在另外一张纸一个直角的'后面,一定要贴正不能贴到别处去,然后就可以变了。
假装撒魔粉是为了迷惑观众,然后把小方块从后面拉开,这样就看到了一张完完整整的纸。还有其他人都恍然大悟:噢,原来是这样。又问碎纸呢?在另一张的后面。我会答。爸爸说:发明这个魔术的人可真会动脑筋啊!妈妈和爷爷都告诉我:英华,你也应该多动动脑筋才行。我说:噢,知道了。
我体会到了,只要动脑筋没有什么不会的难题,变魔术可真有意思啊!
篇24:变魔术作文500字
变魔术作文500字
叮铃铃,叮铃铃上课铃打响了,我们的作文老师——吉老师从教室大门外走了进来。在进行完师生问好后,吉老师说:今天,我来给大家变个魔术。大家看好,我这里有四个纸杯和一枚硬币。我把这四个纸杯倒扣过来,然后我请一名同学上来,随意将硬币放在某一个下面,我不用看便能说出硬币在几号杯下面。
我很荣幸的被选为老师的助手,老师暗暗跟我嘀咕了几句后,魔术开始了。同学们鸦雀无声,都在仔细观察着每一个细节。老师是背对着大家站着,我便顺手把硬币放到了①号杯下面。好!我说。老师用右手分别在四个纸杯上摸了摸,似乎在寻找硬币发出来的声音。突然,老师拿起了①号杯和硬币。同学们都惊讶得张大了嘴巴。这时,吉老师问大家:请问谁知道这是为什么呢?同学们议论纷纷,有的.说是老师偷看了,有的说是老师听到了硬币发出的声音,还有的说
这样一来,同学们的意见不能统一,第二次魔术表演开始了。老师躲到了黑板后边去,并由王晓磊同学监督。同学们都举手示2,让我把硬币放到②号杯下面去。做完后,我又说道:好了。王晓磊同学向大家证明老师没有偷看,而老师从黑板后面转出后,直接拿出了藏在二号背后的硬币。同学们都拍手打叫:神奇!神奇!但还是没有人知道原因。我只好把秘密向大家公开了,原来老师跟我说的是:藏在一号杯下面说‘好’,藏在二号杯下面说‘好了’,放在三号杯下面说‘可以了’,放在四号杯下面说‘已经完成’。
我的话音刚落,台下哗然大笑
篇25:变魔术四年级作文
变魔术四年级作文
今天,我一进语尘教室,一种神秘的气氛,让我感觉即将有什么事要发生一样,果真今天我们余老师不上课,还给我们变魔术。
余老师给我们每人发一张纸,我还以为是这魔术过于感动发纸给我们擦眼泪,或用来擦鼻涕。但结果却让我大吃一惊,一张破纸可以变出什么魔术?首先余老师用大拇指和食指夹住纸巾的一角。然后,用另外一只手轻轻地抚摸着纸巾,好像在抚摸着一只可爱的'小狗,又好像抚摸着一个小宝宝一样。可下面的步骤却和上面的步骤截然不同,余老师把纸角下面的部分揉成一团使劲按、压、揉……这和刚才的做法相比,判若两人,一个是善良的一个是邪恶的。
最后,她连那一个小角也不放过,也和它那一个大纸团合在一起使劲的按压,现在我觉得余老师的内心好歹毒。过了一会儿,余老师撒上魔术粉,吹了几口仙气,大声地说:“见证奇迹的时刻到了。”我们所有的同学都目不转睛地盯着余老师的拳头,生怕看漏了什么。我的心怦怦直跳。余老师手一摊开,全班大吃一惊,老师的纸团只有我们的四分之一大。
这到底是怎么回事,真是一个神奇的魔术啊!
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