惊蛰小学作文
“下雨”通过精心收集，向本站投稿了14篇惊蛰小学作文，今天小编在这给大家整理后的惊蛰小学作文，我们一起来阅读吧!
篇1：惊蛰小学作文
“惊蛰至，雷声起”，在春雨绵绵的三月初，“惊蛰”这个让人熟悉又陌生的节气如约而至。最打动人心弦的便是那一声春雷，这雷声带着充满诗意的鼓点，欣然拉开了春天的帷幕。蛰伏了一冬的虫儿、树儿、草儿不甘寂寞，慢慢苏醒，争先恐后地去迎接春天的到来……
我趴在窗前，等待着灿烂无比的春天挤满窗台，可是始终不见她的踪影。难道调皮的春躲起来了，等我去发现？忽然窗外一声炸响，穿过玻璃，一直回荡了好久才渐渐停歇，“春雷”我激动地大声一喊，连忙穿上厚厚的外套，拿了一把雨伞，准备出去寻找春的足迹。
走出家门，门前的草坪上，那枯萎的草儿从泥土里探出翠绿的脑袋，呼吸着新鲜的空气。远远望去，褐色的泥土，枯黄的老草，翠绿的青草和满地的落叶，交织出一条色彩斑斓的地毯。花坛里，花儿们都争奇斗艳地开放着，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了华尔兹，真是美丽极了。河边一棵棵柳树已布满新芽，这一个个小圆球似乎在下一秒就将爆出新的绿叶，嫩绿的柳条随风摆动着，在微风中翩翩起舞，十分优美，令人陶醉。而此时的春姑娘躺在绿油油的草地上，望着天空中叽叽喳喳的小燕子，那些伶俐的小燕子，穿着漂亮的燕尾服正在开一场音乐会呢，他们要为春天献上一首动听的歌谣！
这就是惊蛰，是春的先锋，他以自然的力量，唤醒沉睡的万物，送来春的气息。是他在一夜之间一声令下，将春的景象一股脑儿撒下人间。惊蛰来去匆匆，他不曾为谁做出过片刻停留，却给人们带来了一春的惊喜，给大地带来了勃勃的生机！
篇2：惊蛰小学作文
惊蛰期间，万物都准备着在春天迸发属于自己的光彩。蝉，蛰伏于地底数十年，只为一季的绽放。
在繁华之都的上海，有一名六年级的女生，她拥有自己伟大的梦想，她便是新时代好少年的获奖者赵思颖，从一年级开始赵思颖的心中便有许多奇思妙想。她见到许多同学的握笔方式不对，经过她的观察与设计，她发明了第一代改正握笔器。可经过长时间的`使用，赵思颖又发现了一些问题，她就一次次地改进，在家人、朋友的支持下，最终研发改正握笔器，并取得了国家专利。像赵思颖这样的例子还有很多很多，他们的目标都是为了更美好的未来，为了更美好的明天而努力地奋斗。
我是一位六年级的小学生，我也如同赵思颖一般拥有属于自己的理想，并为之努力。五年级时我参加了科技项目，但每一次比赛的成绩都不理想。在三次比赛失败后，我懊恼又气馁：“练习了这么久还是没有取得好成绩，我真的太失败了！”老师看到我愁眉苦脸的样子后，亲切地上前安慰：“没事的，你的一位学姐，也经历了很多次失败，但她没有因为失败而心灰意冷，反而越挫越勇呢！最后的结果你应该猜得到。”老师的一番话，使我渐渐摆脱了失败的阴影。我希望在最后一个学期能弥补自己的遗憾。虽说在六年级忙碌的学业中想要挤出一点课余的时间并不十分容易，我脑中不断浮现赵思颖她刻苦专研的样子，心中渐渐有了一股无形的力量激励着。我相信每一次挥洒的汗水都是值得的，每一分每一秒的时间都是珍贵的。最终功夫不负有心人，在上个学期，我在省赛中获得了奖。我知道，我们每个人的心中一定会有一个梦想，它或大，或小，都有它所存在的价值。我相信只要不断地努力坚持，就一定可以实现。
我要做蝉一样的人，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接我的未来，追求那壮丽精彩的人生。
篇3：惊蛰小学作文
“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起”。随着春天的到来，惊蛰也便随之而来了。
“众蛰各潜骇，草木纵横舒。”春天，是万物复苏的季节，冬眠的动物们陆续惊醒，冰雪融化，天气逐渐转暖。微风轻轻地拂过我的脸颊，夹杂着一丝丝春寒。光秃秃的树枝上长出了嫩叶，绿油油地连成一片，有些树枝间还躲藏着几个花苞，它们用绿叶将自己包裹起来，似乎不想让我们发现。
外面下着绵绵小雨，细细的，如同纺织姑娘手中的'丝线;密密麻麻的，好似牛毛，密集而整齐。
惊蛰是二十四节气中的第三个节气，意味着农耕的开启。惊蛰有独特的习俗，例如蒙鼓皮、咒麻雀等等。其中有意思的便是打小人、祭白虎了。
话说惊蛰是一个“是非节气”，人们会在这一天“打小人”，就是用鞋子、棍子等打纸做的小人，以示把小人赶走。不过，“打小人”终不是赶霉运的最佳办法，于是人们便祭拜纸老虎。传说白虎是“口舌之神”，每年惊蛰便会出现，它会挑拨离间，伤害百姓，为了防止受到伤害，人们会在这一天祭拜纸老虎。
孟子说，“不误农时，谷不可胜食也。”惊蛰有三候：一候春花开，二候黄鹂鸣，三候鹰化为鸠。它们分别对应这期间要开的花是：桃花、杏花和蔷薇花。
惊蛰，是春耕的开始，也是播种希望的时节!
篇4：惊蛰小学作文
3月6日，是春天的第三个节气，俗话说：“惊蛰一到，风暖草青”。其实，咱们北方真正的春天是从惊蛰开始的，过了这一天，冬眠了一个冬天的动物都纷纷醒来，再过了清明桃花一开，天气就真正暖和了。
过惊蛰要吃梨，我们家业不例外。这不，今天一下学，我和爸爸一进家门就闻到一股怪怪的糊味，爸爸翘着鼻子问：“这是什么味呀？”，我说：“真的，这味真怪。”说完也学着爸爸的样子到处闻，这时妈妈从卫生间里跑出来。嘴里还念叨着：“坏了坏了，糊了糊了……”我忙问：“什么糊了？”只见妈妈顾不上回答我，急急忙忙跑到厨房一面关火，一面端锅，随之而来的那股怪味更浓了。原来，今天过惊蛰，妈妈煮了一锅梨水，结果熬成了“糊梨膏”，看来我们只好吃“糊梨膏”了。
虽说梨水成了“糊梨膏”，梨还是有的，妈妈毫不客气，一气就削了八九个，唉，这会儿可真成了“鸭梨开会”了。妈妈还真有耐心，坐在那里把梨都削成一片片的`，还用牙签一个个串起来，就像鸭梨“串串香”，效果还不错，八九个梨基本上都被我和爸爸消灭了。剩下的又让妈妈煮了梨水。
这次我可真正体会了一回的过惊蛰的滋味。
篇5：惊蛰小学作文
“微雨众卉新，一雷惊蛰始”。惊蛰时期，万物复苏。下了将近一个冬天又一个正月的雨，天终于放晴，我也迫不及待地跑出家门郊游啦。
植物园是我最喜欢去的地方。那里有一片梅林。哇，梅林的变化真大啊！梅花开得那么旺盛，远远望去就像一片红霞飘落在树之间，朦朦胧胧的。近看，一朵朵梅花开得正艳，像在比美呢！我兴奋极了，叫着跑到梅树下，抓着枝干就往上爬。梅树不像其他树笔直笔直的`，它的主干长得很低，还不及我的大腿，最高的约有半人高吧。主干上面又分好多枝杈，每一根枝杈上又有许许多多的小枝杈，每一根小枝杈上又长满了梅花，密密麻麻的。我爬到树上，靠在枝干上，梅花的香味轻轻地荡漾开来，我似乎掉进了香海之中，我也变成香香的小人啦！
植物园里游玩的人好多呀！我买了根泡泡吹起来。一串串泡泡在阳光下追逐着，大大小小的，五颜六色的，真好看！不认识的小朋友也一股脑儿涌上来抓泡泡玩。我心想：他们可真有趣，跳来跳去地像小兔子似的。最有趣的是有个小弟弟居然用小背包来装泡泡，难道他们不知道泡泡是会破的吗？可是我们还是玩得很开心。
惊蛰这一天，我看到了两只小燕子在树上嬉戏。这也许就是春天到来的气息吧。“惊蛰春雷响，农夫闲转忙。”惊蛰时期也是播种的时期。我种了红豆和凤仙花。我还把凤仙花和蚕豆放在透明的杯子里，里面塞满餐巾纸，加水来保持湿润。等它们发芽了，我就可以做好科学记录，来了解植物生长的过程啦。
“过了惊蛰节，春耕不能歇。”我也要精神抖擞，到书山学海中尽情畅游啦！
篇6：惊蛰小学作文
空，快乐得就如明媚2113的青春。
缘起缘灭，纵是明媚也刻了道忧伤。第一次见他时，她明媚地笑，明媚是能融化一些东西的。
他说她的眼睛很漂亮。从他的眼神中，她读5261出另一种赞赏。
当她再次仰望着天空时，还看到了他湛蓝的笑。后来… …我不想过多描写别人都写烂了的'浪漫细节，总之有好多关心，好多快乐，总之没有牵4102手，没有承诺，什么也没有。
后来的后来，他的身旁多了一个她，一脸的温柔映着他眼中的怜惜。没有开始的结束，落得一身尴尬和酸楚。
往事一幕幕，纵是欢乐也化作了泪，纵是幸福也化作了可悲。她还是戴着1653那滴琥珀色的泪，笑呀，笑呀。
3月5日，又是惊蛰。渐渐明媚的阳光照亮青春回的笑靥，渐渐活跃的自然拉开青春的序幕。
青春是惊蛰时清澈通透的天，不含一丝杂质；青春是惊蛰时渐渐从平静中苏醒的热闹，带着清新泥土的味道；青春是惊蛰时渐渐温暖的空气，传诵着你我的故事。她是每个人的青春，这时也化作一片清新的热闹，盛开明媚的笑，携着永不褪色答的芳香。
篇7：惊蛰小学作文
在茂密的大森林里，住着一只熊宝宝。一天，熊宝宝正在冬眠，忽然一声巨响把它从睡梦中惊醒了。他心里想：“这是什么东西？难道大怪兽来了？”于是，他走出了山洞。
他走啊走，来到了小河边，看见了乌龟爷爷，熊宝宝问：“乌龟爷爷，刚才是什么在响啊？”乌龟爷爷说：“那是惊蛰来了。”熊宝宝又问：“那什么是惊蛰呢？”乌龟爷爷说：“你自己去找找答案吧。”
熊宝宝告别了乌龟爷爷，继续走啊走啊，遇到了青蛙哥哥，熊宝宝问：“青蛙哥哥，你怎么起床了呀？”青蛙哥哥说：“因为惊蛰来了，雷声响起，把我从睡梦中唤醒了呀。”
熊宝宝摸了摸迷糊的脑袋，继续向前走。
他走着走着，又看见小草弟弟从地下钻了出来伸了伸懒腰，熊宝宝又问：“小草弟弟，你怎么从地下钻出来了呀？”小草弟弟回答说：“那是因为惊蛰来了呀，我们都要迎接新的时光啦。”
熊宝宝忽然明白了什么是惊蛰，于是他回到了乌龟爷爷那里说：“乌龟爷爷，我终于知道，惊蛰是什么了！原来惊蛰就是春雷响起，唤醒小动物从冬眠中醒来，让万物复苏的'日子啊！”
篇8：惊蛰小学作文
“众蛰各潜骇，草木纵横舒”。
“去田上咒麻雀吗？”“当然去！”我急忙冲下床穿鞋，跑去洗漱，春天的水好温暖呢。呼呼喝完春菜粥，我推开门，向着田野跑去。几个小伙伴早已等候在那里，他们兴高采烈地小跑过来，递给我一个脸盆。
我们开始围着田埂走，用手使劲敲打脸盆，唱着咒雀词，红扑扑的脸上溢满了兴奋。
唱累了，就在青草地上随意躺下。清风吹在脸上，风里酝酿着花香，黄鹂开始高唱。“一鼓轻雷惊蛰后，细筛微雨落梅天。”春雨降下，生命开始破土而出。草地上不知名的.野花正疯狂生长，拼命吮吸甘霖，桃花杏花已开遍山野，黄鹂唱得更高兴了。
我们看着天上慵懒的白云，它们不肯走动，把太阳遮住了。
“烟雨湿阑干，杏花惊蛰寒。”当第一场春雨终于结束，生命开始滋长。第一缕阳光终于破云而出。
篇9：惊蛰小学作文
时光犹如浪涛，转眼间到了惊蛰，早上我就感到了惊蛰的天气变化。
古时候人们在这个节气吃梨，梨有一个谐音字“离”，因为惊蛰时，冬眠的小虫会被天气给惊醒了，会出来吃庄稼，为了驱赶虫子，人们就开始吃梨。
说到吃梨，我最近在网上学到了做梨的方法。先拿出我八二年的红酒，“咚咚咚”倒里头，我喝了一口，哇！不行，上头了。接着把丁香和桂皮放锅中，红色的酒像夕阳的`光影照射进去，桂皮像漂泊在海洋上的树桩。丁香像漂浮在水面上的鱼儿。把我买了“三七二十一天”的梨拿出，去皮，只听“刷刷”几刀把梨皮削去，再去核，大火烧开，我偷偷打开锅盖，啊！一股红酒瞬间填满了整个鼻腔。“嗯，放冰糖吧。”我自言自语，到了最最关键时刻，我拿勺子淋上汁，再把火按成温火炖两小时。过了两小时后，盛入盘中，感觉很有成就感，很入味，很好吃，取名叫“红酒炖雪梨”。
这么好吃的美食，你也去尝试一下吧。
篇10：惊蛰小学作文
二十四节气，是立法中表示自然节律变化以及确立“12月键”的特定节令，以5日为一侯，3侯为一气，一年分24气，共72侯。
你们知道惊蛰怎么来的吗？惊蛰指惊醒蜇伏于地下冬眠的昆虫，一声雷，划过天际，带着一丝冒犯的气味。没错，那就是春雷，春雷惊醒了万千沉睡的花草树木，紧接便是像冰山一样的泉水发出了“叮叮咚咚”的.响声，那一株株嫩绿的小草，可爱极了。
虽然小虫苏醒了，但是农民怕这些小虫把庄稼破坏掉了，就吃梨，因为“梨”是谐音“离”，所以就流传下来了。
我对妈妈说：“我想吃小吊梨汤。”妈妈说：“我去做，我最近学了一种新方法。”首先把雪梨用盐清洗干净，然后带着皮切成大块，切好的梨盘中备用，然后把银耳清洗干净，像一朵朵浪花，把东西都放入锅里就煮上，再放入枸杞，炖上两小时就出锅了。
惊蛰真有趣啊！
篇11：惊蛰小学作文
惊蛰是二十四节气之一，这时节暖日融天，和风扇物。惊蛰到，我们一起迎接春天。
惊蛰是春季中立春以来第三个节气，已没有了冬天的寒冷。这时，天气回暖，春雷始鸣，万物复苏，大地活了起来。那些冬眠的动物也在春雷“隆隆”声中醒来。惊蛰时节，各地习俗也有不同，最有趣的是“吃梨”。苏州及西山一带流传有“惊蛰吃了梨，一年都精神”的谚语。有人说“梨”谐音“离”。据说惊蛰吃了梨可以让害虫远离庄家，保全年有好收成。因此那天全家都要吃梨。这样的习俗也太有意思了。惊蛰到，天气暖，雨水多。农民们也要开始忙绿了。他们播种各种农作物，只要勤恳干活，一定有丰收。因此有了农谚“到了惊蛰节，锄头不停歇。”
“一年之计在于春”。春天是播种希望的.季节。惊蛰叫醒的不只是那些动物，还有我们呀！我们也应该立下目标，并为目标努力。我要和农民伯伯一样勤勤恳恳学习，不浪费时间，争取也有丰收。
篇12：惊蛰小学作文
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四节气是中国古代订立的一种指导农事的经验积累和智慧结晶，是中国古代文化的`绚丽瑰宝。在二十四节气中，我最喜欢惊蛰这个节气。
在惊蛰那天，万物复苏，校园里每个角落都洋溢着春天的气息：小草探出头来;每一朵花都笑了，瞧!它们笑得是那么的灿烂;小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄，换上了漂亮的春装;燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫个不停，好像在告诉我们：春天来了!
天气转暖，雷公公轻轻地叫醒了正在冬眠的小动物，好像舍不得把它们叫醒似的。冬眠的小动物被雷公公叫醒了：刺猬、松鼠、蜈蚣、蛇、龟、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、蝙蝠等开始出洞。它们爬出洞穴，有的在找吃的，有的在生儿育女繁衍后代，有的则在嬉戏打闹。
惊蛰，给了我们温暖，更给了春天无限生机!
篇13：小学五年级惊蛰的作文
春节的假期真是飞快，转眼已接近尾声。
闲暇时，翻看日历，想着日子离自己生日不远了。却蓦地看到两个字——惊蛰。继而那首诗腾空而出：促春遘时雨，始雷发东隅。众蜇各潜骇，草木更横舒。这便是惊蛰了。饶有兴趣，我也想趁这最后的假期，外出走走，顺便找寻一下惊蛰的气息。
虽是刚刚过完年，街上的店铺陆陆续续都开门了。只是行人甚少，想来也是，毕竟春寒料峭。可如今天气甚好，阳光明媚，天空湛蓝。我便循着往常的小径，踩着初春的阳光，溜到了郊外。
阳光铺洒开来，到处都是金灿灿的一片。长长的铁轨在远方与蓝天相接，煞是美丽。睡了一冬的麦田在阳光的沐浴中也睁开了眼，朦朦胧胧的绿和灿灿的黄相融，像一幅油彩画。只是麦田里几所突兀的白房子，显得格格不入。说是几所，其实也只一间，是那种钢板搭成的可移动的房屋。我忽然想起，奶奶说，年前省政府下达命令拆迁。
我们这一路挨着国道的人家全都遭了殃，说是要赔偿，其实都是先拆再赔，那些人到现在还没拿到什么钱呢。抬头，仔细看那白房子，屋外乱七八糟的东西扔在田地里，七零八落的脚印在麦田里踩出一条小径来。周遭的麦子都东倒西歪的，身子惨黄。心中不免有些凉，这么冷的天，住在这破房子里能暖活吗？我边想边走，“扑扑腾腾”眼前掠过一群麻雀，竟都落在了那白屋子上，想来是我惊吓到了它们。
阳光一点点昏暗下去，郊外便冷了些。林林总总的树倒是不少，可惜都还没有惊蛰的气息。清汤挂面，一排排站在那里，似一幅斑驳苍老的画卷，枝枝交错，凌乱时光。我，则像是穿越其中的过客。路过白房子，忍不住怔了几秒，黄昏的阳光斜过树林，铺在屋顶上，恍惚，有童话中的美丽。
沿着小径返家，来时愉悦的心情早就一扫而光。不知不觉已走在街上。其实，如今的街道早不同于以前了。以前一切都是井井有条，各家各户，不管是人家还是店铺，都是一片繁荣的景象，晚上，万家灯火齐亮，自是一种道不出的韵味。而今，这一切都只能停留在记忆中了。街道依旧在，只是残败不堪，离家半年返乡的学子再见家乡时竟都怔住了——像经历了地震一般，到处都是残瓦废墟，荒凉之境不堪入目。早已没了万家灯火，不知那些曾点亮灯火的人如今又在何方？
挪着步子，在楼下听到喘息声，不由得心生惧意。却还是上前一步，看了究竟，是个衣衫褴褛的老人家，在墙角里瑟缩。一股寒意从脚底贯穿心底，我慌忙回家。奶奶刚做成了饭，我便盛了一碗，拿了几个热馒头，送下楼去，奶奶的吆喝声没能阻挡住我的脚步，嘴里只是应着“马上就回”。
我找到那位老人家，便把热汤热馒头递了过去，老人家张了张嘴，却没发出声，抓着馒头便狼吞虎咽。我仔细打量着，老人家穿的是一双破了的鞋，隐约可以看到冻得发紫的脚趾；只穿了一条破了好几个洞的棉裤，露出的白色丝绵早已乌黑一片；捧着碗的手粗糙不堪，黑乎乎的，却明显有冻伤的痕迹；头发像枯死的树杈，看上去像历经几个世纪的荒芜。那双眼眸中，有恐惧，有茫然，亦有更多不知名的辛酸。
老人家抬头看了看我，把碗递了过来。皲裂干燥的嘴唇突然咧开，给我一个憨厚的笑容，随之而来的，还有嘴唇上触目惊心的`红。我愣住，那抹鲜艳的红与他暗红色的嘴唇极不相称，明明是暖色，却让我感到触手可及的冰冷。接过碗，准备离开，扭头，对老人家说：“老人家，晚点我再过来找您。”说完，便大步离开了。
回家，奶奶问我干嘛去了，我也没隐瞒。奶奶叹了几口气，“赶明儿，我再给他送点吃的。”奶奶心善，这我知道。我试探着问了一下：“奶奶，可不可以把我们家的旧被子……？”还没说完，便被奶奶打断了：“我们家哪有那么多旧被子？一个讨饭的，给他几口吃的就行了。”我识趣地没有说下去，想来也是，奶奶平时那样节俭，怎么会送一床被子给一个陌生人呢？我只能另外琢磨办法了，总不能让老人家冻着，再冻下去怕是要出人命了。
天色很快暗了下去，黑夜漫过大地，爬上天空。吃过饭，奶奶便去睡觉了。过了好一会儿，我蹑手蹑脚拿了几件自己的旧衣服下了楼去。黑漆漆的一片，我是循着喘息声走了过去。老人家显然冻得睡不着，我急忙把怀里的衣服递了过去，看老人家盖好以后才离开。仰起脸，猛然发现头顶的星空，我却突然有想哭的冲动。我不知道这世上究竟有多少这样的老人家，我的绵薄之力又究竟能帮多少人。转身，老人家已经合上了眼眸，星光下，他粗糙的皮肤上掠过一丝异样的光芒。
睡梦中，我梦到了一个奇异的景象，郊外的麦田上有越来越多的白房子……
早晨，被奶奶叫醒之后，便洗漱吃饭了。吃完饭奶奶拿了些东西便下楼了，不一会儿，又小声嘀咕着回来了：“哪有你说的什么老人家啊，楼下没人。”我也疑惑起来，怎么可能，昨晚还在那儿，不会是去别的地方了吧。也没多想，离开学的日子不远了，我打算专心应付作业，但老人的面容在脑海中迟迟挥之不去。我想，说不定过几天他会再回来的，只能希望好心人照顾一下他了。
一转眼，开学的时间便到了。心中一惊，想起马上就要惊蛰了，二十四节气中的第三个节气。天气也逐渐转暖，但棉衣还是穿着，毕竟乍暖还寒。
开学一周期间，竟然来了场春雪，雪竟还不小，洋洋洒洒，同学们很喜欢这样的天气。我亦喜欢雪，不过这次突然想起了那位老人家。那是无可奈何的悲凉，时光婆娑，敌不过世间百态，人情冷暖。
回家那天，拆迁工作仍在继续，一路都是废墟。想起，正是惊蛰。
楼下依然没有老人家的身影。回到家，听奶奶话家常：“知道吗？前几天下雪冻死个人，就死在隔壁街上，是个老乞丐，听说身上穿的花花绿绿的……”我脑袋里“嗡”的一声，什么都听不见了……
迎春花开了，明艳动人。
惊蛰——二月节，万物出乎震，惊而出走，震为雷，故曰惊蛰。
篇14：惊蛰小学二年级作文800字
传说惊蛰时节，春雷涌动，在地下沉睡蛰伏已久的万物该是时候苏醒。
——题记
桌上堆满了厚厚的练习册，每每烦躁想要扔开笔的时候，我总感到身后黑板上那大而鲜红的数字鞭策着我——不能停。每天被一种复杂的心情包围着，既是对同窗数载的一些人的不舍，又有面对大考小考的紧张与忙碌，心情也一直随着如江水决堤般向我涌来的画着分数的试卷起起伏伏。这段日子，不能算得上是煎熬，但的确不好过。
“二模排名下来了!”老师一句简短的话一下子紧张了班里所有人的神经。我回忆着埋在书包里一张张卷子上差强人意的分数，对这次排名的糟糕已有预知。果不出所料，又是一次令人灰心丧气的考试。我多想出现一个奇迹，让卷子上的题目再少错一点、排名在高一点，可是现实不得不让我无奈承认。无意间抬头对上老师严厉的目光，心里更是没由来的一阵委屈与酸楚。看着有人眉飞色舞，有人同是沮丧万千，我不得不感叹分数对我们的重要性。一模、二模，几次模考下来都失常发挥。这让我甚至开始怀疑自己的水平，我是不是永远就会停留在这里了?父母和老师并没有责怪我什么。但我是那样害怕，怕看见他们失望难忍的目光，怕被别人远远地甩在身后。
我只有沉默着带着悲痛、带着期待，投身于另一次茫茫如海的复习中。心里有点压抑，但是这种压力是无法倾诉的，也是我必须承受的。身边每个人都卯足了劲在奋斗，我又岂能轻易说放弃。学校展报上贴着大大的喜报，印着一张张优秀学长的笑脸。我看着他们的照片，似乎就能想象到他们曾经如我一般经历着挫折与成功的勤恳奋斗的日子。在这个世界，每个人都渺小的像蝼蚁，可是人总是不甘于平凡与沉默，所以才要这样努力地积蓄自己、充实自己吧?只是这过程，着实艰辛。
我想起名次下来的那晚，母亲对我说，我本就生于惊蛰，自会有从沉默到苏醒的那一天。或许是吧，虽然更多的只是安抚我，不过心里还是多了一份向前的动力。低迷太久，总该要努力成功一次。于是更加期待下一次的模考够有再次证明自己的机会。至少，不能够让自己再一次后悔。
远方雷声四起，我仿佛感到自己正在睁开双眼看见世界的光明。
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