对于盗版的反思作文700字
“tjedu”通过精心收集，向本站投稿了12篇对于盗版的反思作文700字，下面是小编为大家整理后的对于盗版的反思作文700字，以供大家参考借鉴!
篇1：对于盗版的反思初中作文
对于盗版的反思初中作文
近几年随着人们关于版权意识的重视逐渐加大，而关于正版与盗版的争论也渐渐增多。
我经常关注这种问题，看着不同立场不同出发点的人们在各种论坛上倾泻自己的观点。由于自己的关注点，我看的较多的一般都是游戏和着装方面。比较印象深刻的是前年暴雪游戏《守望先锋》刚刚推出不久，就大火一场，随着火势不断蔓延，越来越多的.人也第一次面对一个问题--即买断型游戏。在前几年国内游戏行业并不好的时候，充斥着各种盗版游戏，这些盗版游戏都是在国外本该付费购买光碟或是网上购买等的游戏，在国内被一些人破解，转而制作价格低廉的盗版光碟出售或是在网上供人随意下载，虽然近几年来事态不断转好，越来越多的人有了买断型游戏应当付费购买的观点与看法，其实早在R星的GTA5大火之后就让许多人意识到了买断型游戏的存在，但是由于GTA5也有盗版，加上热度有限，并没有引起非常大的关注。而《守望先锋》的出现让游戏玩家不得不分出许多立场。有的认为好游戏付费购买理所应当，有的认为买断型是骗钱行为，不好玩买了还没办法，有的认为游戏就不该买断，宁愿去给免费游戏充值也不愿买游戏。战火迅速蔓延，加上去年《绝地求生》大热，更多的人有了对买断制游戏更加全面的认识，前年说不可能买，去年就买的人也越来越多。我认为，只要事先了解游戏，就能明白游戏是否符合自己，所以买断制不是骗钱，而玩盗版也是不对的，应当尊重原作者，尊重智力劳动成果。
除了游戏，着装的造假也是十分常见的。人们生活水平提高后便会更加注重外表。许多人便向往大牌衣服，鞋子。但也有很多人穿盗版。“不知者无罪”的当然无可厚非，但是为了欲望而专门去找盗版买就有些偏离本质。如果不想花很多钱，完全可以买价格低廉而且同样好看的着装，不一定非要买大牌。
支持正版不仅可以支持自己喜欢的东西，还可以让原创者有更大的信心去创作新的作品。所以，请选择支持正品。
篇2：对于考试制度的反思作文600字
对于考试制度的反思作文600字
我看到这样一则引人深思的漫画：第一幅图中一个满脸笑意的孩子拿着一张100分的卷子，颊上是他父母鼓励的唇印，与之形成鲜明对比的另一个拿着一张55分卷子的孩子，他愁苦的脸上巴掌印触目惊心;而第二幅图中，那个曾考100分的孩子只考了98分，脸上也因此添了一道巴掌印，另一个孩子却因为这次考了61分而获得了父母的吻。
这则漫画反映了如今家长对孩子成绩过于关注的现状“一个孩子无论成绩好坏，退步了就打，进步了就夸，仿佛那白卷子上鲜红的数字就是衡量他的唯一标准，仿佛那冷冰冰的成绩就是孩子的一切，我理解父母们望子成龙、望女成凤的.心态，但我认为，他们这种过度关注孩子成绩的“唯成绩”主义不利于孩子的健康发展。
私以为，如今的孩子已不及昔日的孩子快乐，而越来越大的学业压力是一个极重要的原因。家长们将太多的期望寄予孩子，他们严苛的要求成了残酷的枷锁，将孩子牢牢捆绑在童年那绚丽的梦境之外。我知道很多孩子，他们一考不好就担惊受怕，生怕回到家里会经受父母“狂风暴雨”的洗礼。他们一想到考试就不寒而栗。他们的快乐童年已支离破碎，从来就只存在于记忆中遥不可及的一隅。的确，他们都是漫画中的孩子，无论55分还是98分，只要未到标准，便被家长呵斥。笔者曾听过这样一句话：“你折断了我的翅膀，却怪我不会飞翔。”漫画中的家长用他们对“分”的严厉要求折断了孩子的翅膀，当“分”真正成为了孩子的“命根”，孩子早已失去了自由翱翔的能力。
然而，事实证明，考试分数的确不是评价孩子的唯一标准，善良、勇敢、责任心等等，也许是比智力更聪明更为宝贵的品质。同样，考试分数的高低并不一定代表着孩子以后的成就大小。中学时成绩平平的马云，却成为了今日的互联网大亨;科举屡屡不中的柳永，却在“浅斟低唱”中为后人留下了凄婉动人的词句。
所以，笔者恳请家长们，别让自己的孩子成为漫画中的孩子，别让他们在考试分数中迷失自己，希望家长们除了关注孩子的成绩，也要关注他们的其他方面，让他们均衡、全面、快乐地成长。
要知道，一个孩子无论考了55分、61分、98分、还是100分，都值得他的父母，在他脸上留下爱的一吻。但愿漫画中孩子的不幸更少地在我们身边的孩子身上复制!
篇3：反思作文精选 700字
日月如梭，光阴似箭，不知不觉一个月过去了，在这一个月里，我们是否努力了，是否思考了，是否全身心投入了，但次月考让我大失所望，原本在考试之前到已经复习好了，但面对这一张张难以入目的试卷，令我不禁陷入沉思，看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。
这次语文稍微有一点难度，基础题没有扣太多分数，主要是阅读理解失分太多，这跟平时的积累和不断的巩固联系是有很大的联系，从这次考试中，我有许多不足之处：在做题的时没有认真读题，只是一目十行;在读题的时候并没有真正读懂题目的意思，就开始写题;阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍;作文的题目要划关键词，要多读关键词，考前也要做好准备，就能写出好的文章;做完题检查的时候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。
英语也做的不是很好，选择题连续错了好几条，自己对这个分数也不是很满意，上课时认真听讲，不开小差，做好笔记，仔细完成作业，多积累，多读背。
小四门的政治和历史，主要是记忆上的背诵和平时的积累，导致在材料上许多分数档次拉开，政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足，大题部分题目看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。还有就没有背到的的题目，内容写的很少，以至于空在那里。在背书的时候也要有一个条理性。灵活运用。
所以我，期中一定要考到理想的成绩。加油，努力，我们要吃得苦中苦，方为人上人。
月考总结与反思
新的年级，崭新的开始，令人紧张的月考也结束了，早已告一一个段落了，几家欢喜几家愁，这是在所难免的。这种时候，不应将重心放在分数排名上，而是应该深刻地反思自己的错误与不足之处，这才是正确的做法。对次，我并没有很满意。
语文犯了一个很严重的错误，在做阅读理解时漏了一题，幸亏发现得早，最终只有两个空格是错误的答案，只得用橡皮擦擦掉，但是仍旧擦不干净，无奈之下只好用横线杠掉，将正确的答案写在空格的角落，答案也缩略了许多，导致失分。这正是注意力不集中的表现，心态未调整好的表现，不认真，这是绝对不可取的，绝对不能再犯的。
数学也可以说是这次月考中最不尽人意的，尤为不好，后面的大题目只能得到一点点的分数，即便是延长考试时间，却仍旧捞不到分数，只得到了走出考场一脸绝望的表情。这真真切切地反应出了平常的效率不高，单单是理解书本上的题目是不够的，还需要我们做更多的拓展。遇到难题，不应放弃，将其置之高阁，更应该尽自己所能认真思考，仍旧不会的可以请教老师与同学，直到真正的弄懂并且能够举一反三为止。
英语卡在了瓶颈，要想取得优异的分数，必须得保证词汇题不丢分，毫不意外的，我丢了分，必须要提高上课的效率，不被周围的一切干扰，提高阅读能力，多多积累新词，时常背诵，拓展是不可或缺的。物理还可以，但谈不上优秀，有许多知识点没有掌握的特别牢固，以至于失分，应该牢记巩固知识点，常常翻看错题，加深记忆。小四门不精，光靠复习资料远远不够，课堂才是最好的钥匙。
这终究是沦为过去的了，现如今我们应该把握时间，改变自身不足，依然保持从前的良好习惯，更加努力。谁都不是高智商，学霸是努力认真的典范，并非最聪明，他们，是我们所要学习的。要想更好，就得不断攀登，就得努力努力再努力，认真对待每节课，每天的作业，合理地运用闲暇时光。
那么，就请做好自己，做到努力认真吧。
篇4：有关反思作文700字
由于新冠型病毒，使得我们无法回到学校去上学，不过至3月2日开始，我们便也实行了网上学习，这使得我们也可以学到早该学习的课程内容。
但是网课有利也有弊，且我们并不知道是利大于弊，还是弊大于利。看学习的视频，看到不会的地方可以倒退反复看，往往一个知识点多看几遍便能理清。这自然是好的。但是谁知道视频对面的你到底有没有好好听课，到底是在专心致志听老师讲课，还是在分心走神干自己的事。对于我有时候也会分心走神，我感到非常的无奈。然后特别是英语，老师全程用英语跟我们交流。对于我们这些英语基础并不是太好的学生来讲，听老师说话都有困难，跟别人说老师上的啥知识点了。在学校里听老师上课时，我们有时候都会开小差，更别悼词悠盗恕5抢碇峭芑岚盐姨呋亍D宰永锘嵊邢允舅担煤锰玻煤锰玻蝗豢魏笙疤庥心闶艿摹
这个寒假是用来给我们反超的。但是在前期我还是浪费了很多时间在别的事上，极少时间用在学习上。于是后期的现在，我必须要认真学习了!网课视频都出来了，如果我再不好好学习，那我开学的时候，只能一塌糊涂。谁想做后进生?谁不想当学霸呢?谁不想好好学习，将来有个好未来呢?没有人不想。经常说机遇是人去找，而不是机遇找人。在这个这么好的年龄段，正是该好好学习的年纪。这已经过了玩心非常重的年纪了，并不是童年了。可我们还是经常为了玩，而选择抛弃学习，这是非常不该的。本该是朝阳正盛，向阳而生的，我们却像阴沟里泥巴一样，糜烂在沼泽里。何苦呢?
我肯定要控制着自己多读，多写，多看，多学。少玩。听说三月中旬我们也回不了学校。所以趁着剩下的几个星期，一定要好好学习了。
我不想像阴沟里的泥巴一样烂在那里，我要向阳而生。我想要一个美好的未来，我要为自己的选则付出代价。我是一个对自己好的人，与其让未来的我为现在的我付出代价，不如从现在开始就不给未来的我带去麻烦。
学习学习，要学也要习。
希望每个想要好好学习的人，都会好好学习，少受一些外界的打扰静下心来，做自己想做的事，好好学。
最后，愿我自己也是。
篇5：反思作文700字
“哦，进了，进了。”我坐在电视机前大喊着，我兴奋的叫着。“沐儿，该吃饭了。”妈妈从厨房里端来饭菜，招呼我过去坐下吃饭。“妈妈，让我再看会儿。”我的眼睛离不开电视。“好，就两分钟，时间到了你去洗手吃饭。”妈妈在我耳边絮絮叨叨地说道。“知道了，真啰嗦。”我埋怨了一句。二分钟过去了，“沐儿，时间到了，快去洗手吃饭。”妈妈在一旁提醒。“妈，看完这集先。”我说。“不行，要么吃饭，要么我关电视。”妈妈威胁道。“好吧！”我只好去洗手吃饭。不过我的眼睛还是离不开电视，一边吃饭一边看电视，吃饭的速度很慢。“沐儿，饭都凉了还不快吃。”妈妈敲了敲我的额头。“痛痛痛。”我吃痛的说。我随便吃了几口就放下碗，“我吃饱了。”“吃这么点，要不再来一碗？”妈妈说。“不要，我吃饱了。”我坐在沙发上看起电视来。最近我迷上了篮球，你一定很奇怪吧，一个女孩子不应该喜欢唱歌跳舞什么的吗？这么会喜欢篮球？我来告诉你吧！每天回家爸爸都会看篮球赛，有一次我好奇的凑过去看，结果一发不可收拾，迷上了篮球，在学校只要一下课我就会去操场，看看有没有人打篮球。
到八点了。妈妈走过来说“沐儿，作业写完没？”“没，没有。”我低下头。“还不快去写，写完给我检查。”妈妈历声说道。“哦！”我走进房间，慢吞吞的拿出作业本写起作业来。我绞尽脑汁，这么想也想不出一道数学题来。再加上我很困，我的眼睛在打架，我终究没忍住困意，我趴在桌子上呼呼大睡。不知道过了多久，我感觉有人再拍我的肩膀，我睁开眼睛，发现妈妈在检查我的作业。“完了完了，还有一道数学题还没写呢！”我心里暗想不妙，肯定又要被数落了。“这道题你这么没写？”妈妈指了指那道题。“不知道这么写。”我没有底气的说。“算了，你明天回学校问老师吧！看你也困了。”妈妈放心本子，退出房间。
我躺在床上，翻来覆去也睡不着，最后起床起来看看那道数学题，花了十多分钟我终于解决了，我脸上满是笑容。我想好了，每天回家先写完作业再看看我喜欢的球赛，不让妈妈为难，不惹妈妈生气。
篇6：有关反思作文700字
由于新冠型病毒，使得我们无法回到学校去上学，不过至3月2日开始，我们便也实行了网上学习，这使得我们也可以学到早该学习的课程内容。
但是网课有利也有弊，且我们并不知道是利大于弊，还是弊大于利。看学习的视频，看到不会的地方可以倒退反复看，往往一个知识点多看几遍便能理清。这自然是好的。但是谁知道视频对面的你到底有没有好好听课，到底是在专心致志听老师讲课，还是在分心走神干自己的事。对于我有时候也会分心走神，我感到非常的无奈。然后特别是英语，老师全程用英语跟我们交流。对于我们这些英语基础并不是太好的学生来讲，听老师说话都有困难，跟别人说老师上的啥知识点了。在学校里听老师上课时，我们有时候都会开小差，更别说看视频了。但是理智往往总会把我踢回。脑子里会有显示说，好好听讲，好好听讲，不然课后习题有你受的。
这个寒假是用来给我们反超的。但是在前期我还是浪费了很多时间在别的事上，极少时间用在学习上。于是后期的现在，我必须要认真学习了!网课视频都出来了，如果我再不好好学习，那我开学的时候，只能一塌糊涂。谁想做后进生?谁不想当学霸呢?谁不想好好学习，将来有个好未来呢?没有人不想。经常说机遇是人去找，而不是机遇找人。在这个这么好的年龄段，正是该好好学习的年纪。这已经过了玩心非常重的年纪了，并不是童年了。可我们还是经常为了玩，而选择抛弃学习，这是非常不该的。本该是朝阳正盛，向阳而生的，我们却像阴沟里泥巴一样，糜烂在沼泽里。何苦呢?
我肯定要控制着自己多读，多写，多看，多学。少玩。听说三月中旬我们也回不了学校。所以趁着剩下的几个星期，一定要好好学习了。
我不想像阴沟里的泥巴一样烂在那里，我要向阳而生。我想要一个美好的未来，我要为自己的选则付出代价。我是一个对自己好的人，与其让未来的我为现在的我付出代价，不如从现在开始就不给未来的我带去麻烦。
学习学习，要学也要习。
希望每个想要好好学习的人，都会好好学习，少受一些外界的打扰静下心来，做自己想做的事，好好学。
最后，愿我自己也是。
篇7：对于这次疫情保护环境优秀作文700字
保护环境
一天，我写完作业，妈妈就带我去公园玩，我兴冲冲地冲下楼，带上我的宝贝自行车开开心心地出了门。
“嗯……，今天的天气真好呀!”一阵风吹来，路两边的榕树好像在跟我招手，阵阵花香扑鼻而来。骑着骑着，突然闻到了一股恶臭味，我赶紧停下了来，捂住鼻子，我寻着气味一眼望去，发现小区前面垃圾桶旁边堆满了垃圾，而垃圾桶里面空空如也。堆积成山的垃圾堆里面有塑料袋、塑料盒、易拉罐，剩饭剩菜……老鼠、蟑螂在里面自由自在地穿梭着，蚊子、苍蝇在垃圾上面飞来飞去，一会儿停在这里，一会儿又飞到那边。这时，我看到了一只绿眼睛的苍蝇落在了一块鱼骨头上，美美地饱餐一顿，这里成了他们的天堂。这时一只大老鼠从我脚边跑过，我吓得一下子就跑到了妈妈的身旁。
是谁这么不爱护环境啊?我非常生气。这不仅仅影响小区的市容，污染空气，污染环境，甚至对我们身体健康造成严重的危害，我对妈妈说：“妈妈，垃圾桶这么近，这些人怎么不把垃圾扔进垃圾桶啊?”妈妈脸上的笑容不见了，她叹了一口气，摸了摸我的头说：“这些人没有社会公德心，不讲公共卫生。宝贝，我们一起把垃圾扔进垃圾桶里面吧。”说干就干，我们把旁边的士多店买来两个塑料手套，带好手套，卷起袖子把垃圾扔进垃圾桶。路边的人看见了，都纷纷加入，我们一起把全部的垃圾都扔进了垃圾桶。最后我向保安叔叔要来纸和笔，写上“保护环境，人人有责”八个大字，把它贴在垃圾上。人人都夸我们是环保小卫士呢。
晚上，我做了一个梦，梦见了大家都不乱扔垃圾了，小区更整洁了，树更绿了，花儿更红了，空气更清新了……“珊珊，该起床了。”早上，妈妈把我从睡梦中叫醒了。我揉了揉眼睛，回味着梦中的情景，如果梦中的景象都是真的话，那该多好啊!
让我们一起从身边的小事做起，一起保护我们的生活环境吧!
珍爱土地从保护环境开始
每到节假日，我总喜欢和表妹在田间的小路上玩和泥巴的游戏。我们拿出一只从垃圾桶捡来的破锅，铲上一些泥土放进锅里，再加上适量的水和成稀泥。有时也会采来不知名的野草放在稀泥里面，学着妈妈的样子“烹饪”。我们的脸上、手上、衣服上都满是稀泥，玩得别提有多高兴了!
今天我又如往常一样来到了外婆家，大门敞开着，但却连个人影儿也没有。于是我敞开嗓门，大声喊道：“外公，你在哪里啊?”这时，我听到外公从远处传来的回应声。来到门外，我看到外公正在家门前的地头向我招手：“在这呢!”我急忙跑过去，疑惑不解的问：“咦，这里原来不是有一户人家的吗，他们的房子怎么没了?”外公一边埋头干活一边回答说：“他们住到养老院里去了，村子里准备将没用的房子推掉，重新用来耕种，国家现在提倡复垦。”
什么是复垦，为什么要复垦?带着这些疑问我上网查阅了资料，原来复垦是指对生产建设活动和自然灾害损毁的土地，采取整治措施，使其达到可供利用状态的活动。为什么要复垦呢?我又查了下，原来虽然我们国家地大物博，但是人口也多，人均耕地面积只有1。4亩，世界排名在110名以后。可是，我发现我们的周围有好多人在自家周围田地里建厂房，有的厂子倒了，但厂房还空在那里。这难道不是浪费土地的现象吗?有的小厂常常排放出污水，让小河变成了黑河。小鱼都没有了舒适的家园，常常可怜地漂浮在水面。
我还知道，一小节废电池可以让一平方米的土地无法耕种，看来要保护土地需要保护环境开始。这时，妈妈走过来问我：“如果没有了土地，我们会怎么样呢?”我答道：“如果没有了土地，我们就没有粮食吃。如果没有土地，我们就没有地方住。”
原来土地不仅能给我的童年带来快乐，而且土地还孕育了地球上所有的生命。让我们携起手来，保护土地，保护环境!
保护生态从我做起
我们的地球正在被我们破坏，我们的环境遭到工业排放的PM2。5的破坏和可饮用水大幅减少。这都是我们在破坏地球的结果。
国家列了很多数据来表示地球已经快撑不住了!除了空气，水就是我们生活中最重要的东西了，但经过国际科研小组计算地球的水资源仅够我们用到2050年了。我们生活所依赖的矿产也所剩无几，煤能供人类使用169年，天然气只能供人类使用65年，石油甚至只能让人类使用46年就枯竭了，地球经过好几亿年形成的东西就被我们几百年给使用殆尽了。还有，平均每小时就有1个物种灭绝，每年有一块瑞士大小的热带雨林消失……
PM2。5其实是一种大气中直径小于或等于2。5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2。5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比，PM2。5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
作为人类的我们不要再执迷不悟了!为了我们，也为了我们的后代，也为了地球爷爷，我觉得应该建设生态文明，从我做起。让地球爷爷给予我们宝贵的“礼物”一代一代传承下去。
我们首先要节约用水，家里少开一点空调，多开一点风扇，减少对环境的污染。上学时，可以走路就走路，如果家离得远一些，可以考虑低碳出行，骑单车比较方便。
我在大街上常常遇到一些停在路边的汽车，人在里面吹着空调，我们却在外面呼吸着汽车排出的废气。这些开车的人也不考虑一下外面的人的感受，把废气排出外面，经过的人可能会感到不适。如果开车的人在外面，经过的人这里面，开车的人会是什么感受?
我们要建设生态文明，保护环境，从我做起，从人人做起。
保护水资源
星期六，我到奶奶家去玩。路上，我看见一条已被污染的小河。
我站在河边望去，河面上漂浮着又黑又臭的污物，还有一团团脏脏的泡沫。岸边到处是垃圾，这情景真让我心痛。
这时，从对面走来一位老爷爷，我便上前问老爷爷怎么回事。老爷爷说：“前几年，这河水还是清澈见底的，水里鱼虾肥美，还有许多水生动植物，岸边还种植了许多花草树木。这儿的环境可美了!”他的话语里充满了怀念。说到这里，老爷爷愤怒极了，“随着人口的增加，许多人常常往河里倒垃圾，附近的工厂也往河里排放污水。看，现在已经脏成这样了。”
听到这里，我想起了前几天在《中国儿童报》上看到了一则新闻——“凶宅”的秘密。这则新闻内容大概如下：几年前印度发生了一件怪事，一片民房变成了凶宅，凡事住在这里的人，不久就双目失明，口齿不清，全身发抖，扭曲，最后惨叫而死。最后，造成这个的原因，原来是附近有家水银温度记厂，因水源的污染造成了悲剧。
这时，我才意识到水污染的危害性，发誓要携手保护环境，水资源的好坏关系着你，关系着我，关系着全人类的生存。所以我们就要一起保护水资源，营造美好家园!
我有一好朋友，他跟我的年龄一样也是9岁，不过他比我高那么一点，他和我一样的瘦，我喜欢他的性格，比较开朗活泼，跟我正好相反。我们有一个共同的爱好，就是都非常喜欢玩《迷你世界》这个游戏，我们两个可真谓是“臭味相投”。
我们经常在一起看书、玩耍、学习和玩我们最爱的游戏，有开心的事，他陪我一起傻笑，有悲伤的事，我陪他一起掉眼泪……总之，我和他在互相了解中成为了亲如兄弟的好伙伴。
友谊是快乐的，因为快乐而不孤独;友谊是坚定的，因为坚定才有了信任;友谊是美好的，因为美好而感到温暖。拥有友谊，珍惜友谊，愿我和我的这个好朋友友谊地久天长……
我热爱大自然
在生活中每个人都要爱护环境，热爱大自然，大自然是美丽的，纯洁的，迷人的，也需要你们仔细地观察才能发现大自然的美。
现在，我们要热爱祖国，热爱自然，热爱人民，要保护动物，因为动物是人类最忠实的好朋友，就比如说那水里的蝌蚪，经过几十天变成了一只青蛙，有时，同学们在路上都会踩死青蛙，或者是把青蛙装在瓶子里，让它没有自由，最后还是死去了。虽然，它是一只蝌蚪，但是它长大了会帮助人类捉害虫，不要去伤害它们。我们也应该尽责任保护它们，这也是大自然的语言。
当春天来临的时候，大自然显得更加美丽，多姿多彩的大自然。野花遍地是，有黄、白、红的花瓣，花朵五彩缤纷，真是美极了。它给自然增添了一份色彩，我热爱大自然的美，我最喜欢春天，春天生机勃勃的景色，鸟语花香的世界。看树枝上的鸟儿们扯着嗓子唱起优美的曲子。有的鸟儿们像是在天空巡逻，正在说：“春天真是美极了，万紫千红，花红柳绿的世界啊!”
当你沿着小路，来到池塘边，你钓到大鱼，鱼鳞上有一个个圆圈，两圈就是一岁，大自然的语言啊!真是妙不可言，需要同学样细细地口味，去认真欣赏大自然的美丽，去了解大自然的事物也许你知道的并不是很多，比如说古老的“三叶虫”化石同学们不知道吧!那我告诉你们好了，就是说在喜马拉雅的山脉的山巅，是一片汪洋大海，三叶虫经过几千年的历史最后也成了化石了。
我想：现在人类要爱护卫生环境，保护这美丽的大自然，不乱倒垃圾，不破坏庄稼、树木等。保护大自然是我们的责任，这是美的自然，辽阔的自然，迷人的自然，需要你多多去观察大自然，领略大自然的美，我祝愿这大自然更加的美丽与富饶!更加美好，更加地生机勃勃，鸟语花香的世界。
啊!美丽的大自然，我心中热爱的大自然。
篇8：作文1000字：对于高考制度的反思
对于很多上过大学的人来说，高三备战好比一场没有硝烟的战争，对个人的磨砺是生长性的，能够以成熟、豁达作为结局。而在部分学生的记忆中，高考却是一道难言的伤痕。
一位旅美教育学专家反思中国高考制度时说，高考好像是制约人才资源发展的瓶颈，“瓶口外——高考选拔人才的方式引导着全国的中小学教育、家庭教育、社会教育都为一个目的培养一流考生;瓶口内——按照陈旧而落后的评价体系去扩大招生、培养更多‘高质量的考生’，而不是‘高素质的学生’。”
且不论专家所言是否正确，探讨中国高考制度的取向却是个不争的话题。
高考，能否从“应试教育的指挥棒”，转变为“引导中小学实施素质教育的指挥棒”?高考，能否科学定位普通中学的教育目标，让学生掌握就业谋生的技能?高考，能否由国家包办的制度，逐步变为推行国家统考和高校自行录取相结合的考试办法，发挥高校的主动性和特长?……这是人们对中国高考制度的期盼。
高质量的考生，还是高素质的学生?
对很多考生来说，高考好比一把双刃剑，既痛苦又充满了希望。
每天起早贪黑，“两耳不闻窗外事，一心只读应试书”，是很多学校毕业班学生高考重压下的真实写照。
“举步维艰”、“进展缓慢”，一位教育界人士这样形容目前素质教育的实施情况。他说，为追求高升学率，不少学校压缩正常教学时间，用半年甚至一年的时间复习备考。老师拼命“满堂灌”，根本无暇顾及素质教育;学生负担过重，严重影响身心健康，心理承受能力弱。
对高三学生而言，他们普遍有着这样的压力：父母亲人的期望、老师的期待以及同学之间的对比。由此要么导致学生产生虚荣心或对自己期待过高，要么对自己失去信心，对未来感觉渺茫。
这些压力的形成，固然有着社会现实以及高考制度的影响，但将之绝对化，也表明了学生本身的不成熟。
因为现代的高中生，学习成为他们生活的大部分内容，相反，对社会的客观认识程度和适应能力非常低下。与之相反，独生子女所享受的种种呵护又让他们对自己充满了高期待。理想与现实的落差，往往造成学生自卑与自傲并存，经不起打击，如玻璃花般美好而脆弱。
高考制度：爱恨交融，难以割舍
自1977年恢复高考制度以来的20多年里，中国社会一直将有幸能被大学录取的少数人称为“天之骄子”，很多因出身和地位而无法取得推荐上大学资格的普通人，通过高考改变了自己的命运。当年中国有570万人参加高考，录取27万人，比例是21∶1。如今这些人已成为中国改革开放最坚定的支持者和参与者。进入21世纪后，随着中国经济的发展以及高校数量的快速增长，当年考大学的高淘汰率已不复存在。
中国高等学校自开始大规模扩招新生，当年，全国高校就扩招了45万新生，增长幅度为42%。处在中国改革开放前沿的广东省早在高考录取率就已提高到65%，这意味着100个高中生中，有65个能够接受高等教育。全国平均录取率从的36%提高到的57%，各地差距也在迅速缩小，国家近年来每年都扩招20%以上。
，教育部实行的扩大高校招生自主权的改革，允许北大、清华、北京师范大学等20所著名高校，自主录取5%的新生。这不仅标志着中国高考制度的松动，也是中国促进教育创新和素质教育的历史性突破。更多才华出众的中学生，在分数略低的情况下，也有可能进入理想的高校。但是，5%的自主权却也让大学校长们大伤脑筋：如何保证不让自主权变成腐败的土壤，成为关系和金钱的通道?
抨击?赞同?彷徨中的中国高考制度
高考制度至今，走过风风雨雨20多年，一些关于改革高考制度的微词也从未间断过。
——“一考定终身”，误人子弟，偶然性大，高考制度已经把教育的功利化倾向推到了极致;
——高考内容的设计背离素质教育的精神，死记硬背的考优秀，而有特殊才能的偏才无缘高等教育，这是高考公正掩盖着的另一个不公正;
——高考作为指挥棒，误导了义务教育，学生在过分狭窄的知识上下太多功夫;
——高考的招生比例有歧视性，突出表现在分数线不统一，如某市的重点大学分数线低于某省的大专线。
回首高考制度，确有千般不是，万般无奈，但一个不容置疑的事实是，通过高考，受过高等教育的人才越来越多，很多农家子弟通过这一制度设计，得以打破城乡藩篱，成为祖国建设的栋梁，在各自的岗位上发挥着作用。
对高考制度的批评意见不乏合理性，但评价一项制度的成与败，必须站在国家和社会的整体层面来考虑。
设立高考制度的初衷，在于弥补人才断层，讲究的是“不拘一格降人才”。从高考内容的设计来看，考察最基本的知识内容，对全社会的人员而言，都是公平的。这些知识，只要个人想获取，都能得到，不因贫富、城乡的`差别而有所限制。
中国人民大学校长纪宝成认为，由于高考竞争异常激烈，教育公正成为全社会关注的焦点，为了防止腐败和黑箱操作，分数才被不得已地当作了唯一的评判标准。
考试本身，在很大程度上只能考察一个人掌握知识的多少，而在考察能力上确有缺陷，但通过一个人掌握知识的熟练程度，也能从一定层面上反映其能力的高低。事实上，高考状元绝大多数并非高分低能，人们对考试制度的指责只是攻其一点，不计其余。
随着一些高考舞弊事件的曝光，人们对泄露考题和徇私枉法的行为非常愤慨。在多数人的心目中，现行的高考制度，是目前保证教育公正的唯一办法，是保障全体公民平等的受教育权方面比较合适的一种设计。确实有一部分特殊人才，不适应这种考试，而被抛在高等教育之外，但这个问题有关部门早已有所重视。诸如保送生制度，都是针对这些弊病而提出的针对性措施，但近年来对保送生制度的叫停，也从另一角度说明，只有高考这种形式，才能真正保障每个学生真正地有平等的获得高等教育的机会。
高考不能承受之重
不管是否意识到，当前的高考制度确被附着了太多的功能：要“跃农门”，要通过高考获取好身份、好地位。
世界上永远只有相对的平等，而不是绝对的平等。到目前为止，对于教育问题，还没有比“分数面前人人平等”更具平等性的制度。这一点从取消初中重点校，划片排位所带来的后果中可以清醒地看到，不是“分数面前人人平等”，就只能是“票子”、“权力”、“关系”面前的人人平等。
素质教育，是教育的发展方向，但在我国的高等教育还不能从精英教育真正转变为全民教育的现实情况下，初级和中等教育还只能围绕着高考的指挥棒走。因为在中国目前城乡教育有着天壤之别的情况下，死读几门核心课，对在占人口绝大多数的农村子弟来说，才能保证他们真正有机会参与相对公平的竞争。
客观而言，现行的高考制度，承担了其所不能承受之重：高考制度的最大问题，在于我国的教育制度，在中等教育和职业教育上的重大缺失，从而导致“千军万马只能过独木桥”。
自恢复高考制度以来，中国的大学教育几乎完全由国立大学担当。只是到了上个世纪90年代末期，政府大幅度提高了大学学费，由此出现部分家境贫困的学生上不起大学的现象。
中南财经政法大学教授乔新生对《环球》杂志记者说，我国的传统文化和社会舆论对高等教育资源配置有一定的负面影响。许多家长认为，如果无力送孩子上大学将是一件非常丢人的事，他们宁愿举债也要供养孩子读大学。而这样做的结果是，混淆了大学投资的义务主体，培养了一些大学生的懒惰思想。其实，即使在发达国家，学费也是一种投资;如果大学生认为家长供养自己读书天经地义，或者认为社会应该承担自己上大学的费用，缺乏回报意识，这样的孩子不读大学也罢。
展望中国高考制度
一些教育专家指出，高考制度要改革，重要的是在内容上下功夫，不要把学生都引导到对课本知识的背诵和熟练操作上来。要使学生在中学真正学到适合这个年龄段的知识。
专家介绍说，美国大学的选拔标准除考试成绩外，个人的特长、参与社区的活动、课外活动也很重要。录取委员会会很细致地阅读推荐信和作文。
为鼓励素质教育，革除“一考定终身”的高考制度的弊端，从高考开始，上海市教委将尝试在高中试行《学生综合素质评价手册》，参考学生成长记录、社会实践和社会公益活动记录、体育与文艺活动记录、综合实践活动记录等其他资料，综合考查后进行录取的做法，供普通高校录取时参考。
这些探索，让人们看到了中国高考制度改革的希望。当然，教育制度上要有深刻变革，必须形成高等教育、职业教育等层次清楚、定位明确的教育体系。使高考真正摆脱其身上附带的身份、地位、前途等一系列本不由其承担的东西。
随着经济体制改革的深入进行，城乡二元结构被真正打破，高等教育事业进一步发展，高等教育真正摆脱精英教育的窠臼，使个人的发展不再受地域和城乡的束缚，个人的发展机会实现了真正的平等，高考也就不再会成为所谓“人生第一考”的尴尬。
一位高三老师曾提出“享受高考”的说法。在他看来，高考不仅是一场成绩上的选拔，还是一场心理的竞争，而心理力量恰恰是一个人多年经历的整合。
由此可见，当摆脱了目前附属在高考制度上的种种不合理因素之后，素质教育才能真正实现，“不拘一格降人才”才能变成“万紫千红总是春”。
篇9：对于语文月考的反思作文300字
对于语文月考的反思作文300字
【作文一】
月考的语文成绩令老师与父母大失所望，也令我也十分震惊，没错，我考砸了。我不得不进行一下月考后的深刻反思了，反思之后我发现失败的原因有很多。
首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。
再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的.反思，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只要功夫深铁，杵磨成针。一分耕耘一分收获，希望下次我能更进一层楼!
【作文二】
一次月考结束了，又一次月考迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲!
翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默，我不知道还能做些什么!
考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的!
只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!
一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如此渺小，何时才能向别人一样?
【作文三】
今天，刘老师发了月考试卷，我一拿到试卷，眼泪立刻夺眶而出，因为：我，考得太差了!
这次考得差的原因是：1.错字多，光错字就扣了我5分。2.太马虎，有一道题，要求只让把第一自然段的动词写下来，而我呢，则把全文的动词都写了下来，又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦，最后一段写得太少了，所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固，竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章，让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了，一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题，我把句子意思才写了一半，突然，我心里冒出一个想法：不写了，反正这道题也扣不了多少分。就这样，我又白白丢掉2分。另外，我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查，若不是不检查而左顾右盼，我还可能得100分呢!
不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好，卷子上的组词可是一个字也没有错呀。
虽然这次考得不太好，但我一定要把我的优点发扬光大，把缺点都改成优点，虽然世界上没有几个十全十美的人，可我就要做那几个优秀生中的一人!
【作文四】
“叮铃铃!”上课铃刚一响，语文老师吴老师就抱着一厚沓月考试卷快步走进教室，好像有十分火急的事一样，对大家说：“抓紧时间考试，这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷，我习惯性的翻看试卷的作文题目，随即，神色便紧张起来，原来作文要写500字以上，怪不得老师说内容多。
开始答题了，我没写一道题心中就为此紧张一分，平时再熟悉不过的答案，如今也变得无比陌生。
过了一关又一关，到达了阅读理解这一独木桥，这可是我最拿手的题目了，心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道，这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少，这可把我给难倒了!我把学过的所有知识，翻来覆去地在脑海中回忆了一遍，又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次，苦思悯想，终于过了这道危险的独木桥。
作文这座“活火山”要走500步以上才能过去，幸好是自命题作文，主题是：母亲节，我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去，终于写了578个字。
写完试卷，不怎么爱检查的我，四周看了看，同学们都急速的挥动着手中的笔，偶尔有人抬头扭扭脖子，松松手，但很少有人写完。
下课铃在我们耳边回荡着，老师开始收卷，没写完的同学硬拉着试卷向老师求情，请老师再给一些时间，都一一被老师拒绝了。
写完的同学神态自若，可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。
希望我的月考能够考好!
篇10： 期中考试反思作文700字
期中考试反思作文700字
这个星期是期中考试。也是我在这个学校的第一场考试，面对这场考试，我既期待又紧张，期待的是想看这半个学期以来学出的成果，紧张的是，在第1场考试会给我带来什么样的惊喜或惊吓。
时间是飞快的，很快所有科目的考试结束了，接着第一张试卷分数发下来了。是数学试卷，分数真是让我震惊。因为第一张被揭晓的，这是一个很糟糕的分数，我很想大哭一场，可是那是自己不努力，以为认真学习造就出来的结果，有什么理由哭呢……
走在校园的小路上，寒冷刺骨的风一阵又一阵抽打在我身上，回想那张试卷，回想着爸妈一遍又一遍对我说的冀望，这迫使我都不敢抬起头。
我发觉自己并没有那么勤快了，开学以前我对爸爸承诺在这个学校里要好好表现，于是我开始规划自己的每一天，明天要完成什么作业，以及这些题会不会做，可是到后来越来越懒惰了，题目有时候在老师讲题的时候才写完，给自己新的计划表也没有按时完成，给自己定了几条禁止条律也总是逾越，我从“我会好好完成作业”变成了“作业不会写”，直到通过了这次期中考试，我才知晓自己到底还在坚持没。
翻着自己给自己抄写的正能量励志奋斗的话，我发现我根本没有好好理解它们其中的含义，可能也就是觉得这些话，戳中自己内心，或者是说的`很对才摘抄下来的，我仿佛又回到了初中那样考砸了只会伤心，没有一丝行动，也不相信自己有那个能力，那个时候我身旁的同学们都在努力奋斗着学习，总在教室完成一张又一张总写不完的试题，他们是多有耐心啊，于是我也跟着尝试起来，发现并没有那么轻易，以前的基础题听完老师的课就会完成了，现在提起笔写就全不会，做完后题几乎只对了一点，这就是初中的我不好好努力的结果。
老师总是说时间不等人，当时的我悠哉悠哉的也不急不忙，经过一场又一场的考砸，我似乎习惯了，习惯了老师对我的不管不顾，习惯老师在讲题的时候发呆，习惯了糟糕的成绩不会改变了。
反思了那么多，虽然是不能再重蹈一次，不能放弃！
篇11：月考反思作文700字
日月如梭，光阴似箭，不知不觉一个月过去了，在这一个月里，我们是否努力了，是否思考了，是否全身心投入了，但次月考让我大失所望，原本在考试之前到已经复习好了，但面对这一张张难以入目的试卷，令我不禁陷入沉思，看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责；望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。
这次语文稍微有一点难度，基础题没有扣太多分数，主要是阅读理解失分太多，这跟平时的积累和不断的巩固联系是有很大的联系，从这次考试中，我有许多不足之处：在做题的时没有认真读题，只是一目十行；在读题的时候并没有真正读懂题目的意思，就开始写题；阅读题的题目没有完全读透，不懂意思，要多读几遍；的题目要划关键词，要多读关键词，考前也要做好准备，就能写出好的文章；做完题检查的时候要再读一遍题目，才来检查答案，这样才有效果。
英语也做的不是很好，选择题连续错了好几条，自己对这个分数也不是很满意，上课时认真听讲，不开小差，做好笔记，仔细完成作业，多积累，多读背。
小四门的政治和历史，主要是记忆上的背诵和平时的积累，导致在材料上许多分数档次拉开，政治选择题不是失分较多的题型，在考试中反映出的问题主要是，审题上的失误，知识性的不足，大题部分题目看不全材料中的信息，结果在答说明类试题时，以偏概全，顾此失彼。不能准确理解题意，所以在回答时不知所云，离题万里。还有就没有背到的的题目，内容写的很少，以至于空在那里。在背书的时候也要有一个条理性。灵活运用。
所以我，期中一定要考到理想的成绩。加油，努力，我们要吃得苦中苦，方为人上人。
篇12：反思的作文700字
今天我们考试的结果出来了，这一次考试挺重要的，因为是我们的模拟考试，首先我觉得最遗憾的就是我的语文了，因为我的语文平时成绩是比较好的，但是在考试的时候并没有发挥出我的水平，反而这次既然给我的总体水平拖了后腿，我觉得是很不应该的。
首先语文一个很大的分数就在于选择题，现在我们的同学都说得选择题者得天下，所以足以见得选择题的重要性，选择题非常的多，而且分值很大，错一道题就要扣掉3~5分，所以我选择题并没有做好，首先是阅读，阅读其实是一个比较考验我耐心的事情，因为我总是容易马虎，然后找不到那些细节，导致我总是在考试中出错，在这次考试里面我也忽略了这个细节，没有很好地把握住文章的要点。而且在这次考试当中，我的阅读也出现了失误，可能阅读是我一个需要锻炼的地方，这次阅读并不是因为我的马虎出错，应该是因为我的能力，我甚至读错了这篇文章的主旨，因而扣了很多的分，我也觉得非常的可惜。
还有一个扣分的大项就是作文。我平时的作文不是很好也不是很差，但是这次考试我好像有一点跑题了，在读作文题目的时候我就有一点一头雾水了，有些不明白这个题目在说什么，导致了我在审题过程中就出现了错误，然后稍微有点偏题，但是好在我没有偏的很严重，所以也没有过够很多的分数，我认为其实我在作文的素材方面还是有所缺失的，要在以后的课下的时间多去读一些新闻和一些名人的故事和一些谚语这样可以让我在语文作文写作文的时候，有更多可以说的，而不总是那几句话，非常的没有新意，而且老师都不喜欢大家都写同样的故事，但是我却没有足够的知识储备量，去写出一些比较新颖的大家不知道的故事，所以我觉得在这方面我还是需要提升和进步的。
总体来说这次语文考试考得非常的不尽如人意，比我平时考试的成绩要差了很多，所以在考试的时候不能轻视，觉得这只是一次很简单的考试，下次考试尽量发挥出正常的水平。
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