文具王国里的争吵作文600字
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篇1：文具王国里的争吵作文600字
有个小朋友名叫天天，他的文具盒里的家族有：水笔家族和铅笔家族。他们平常都很友好，但是，有一天却为了争哪个家族的本领最大而争吵起来。
水笔家族里的一支蓝笔说：“我们家族的本领最大，天天最喜欢用我们来写字了！”
铅笔家族里的两支自动笔不甘落后地说：“胡说，如果天天拿着你们写字，写错字了怎么办？都不能擦掉，只能重新书写，一张好好的纸就被涂得乱七八糟；天天如果拿着我们写字，写错字了也没有关系，只要橡皮弟弟帮忙擦掉就可以重新书写了，多整洁呀！”正在成员们吵得不可开交的时候，不知从哪里传来一阵声音：“你们都是一家人，何必要吵呢！”
成员们惊讶且异口同声地问道：“谁，谁，是谁在说话？”说完，他们就在文具盒里搜索起来，可他们发现文具盒里除了他们就没有别的人了。于是他们齐心协力地打开文具盒的盖子，从里面走了出来。他们看见天天的书桌上只有字典爷爷一个人，他们就问：“字典爷爷，刚才是您在说话吗？”
字典爷爷说：“是的，你们为什么要吵架呢？”
成员们说：“我们是为了争哪个家族的本领最大而吵架。”
字典爷爷问：“那你们知道哪个家族的本领最大了吗？”
成员们纷纷摇头。
字典爷爷说：“所以你们要取长补短、和睦相处呀。就比如铅笔家族，你们虽然写错了字可以擦掉，但是，天天经常用你们吗？再比如水笔家族，虽然天天经常用你们，但你们写错了字可以擦掉吗？”
成员们惭愧地低下了头。第二天，从文具盒里飘出了一阵阵欢声笑语，字典爷爷开心的笑了！
从那以后，水笔家族和铅笔家族再也没有发生过任何争吵。
篇2：文具王国里的争吵作文600字
小主人的书包里住着许许多多的学习用品。有一天，住在书包里的铅笔、橡皮和尺子因争谁的作用大而发生了争吵。
骄傲的铅笔瞧了一眼橡皮和尺子说：“我会写字，而且写出的字还可以修改，再说了，我又瘦又长，身材这么均匀，所以我的作用最大，我最棒！”
这下，尺子可不服气了，他生气地说：“我才是最有用的！如果没有我，谁都不能画好直线！”
听他俩这么一说，橡皮就不乐意了，他瞪着大眼睛，嘟着小嘴巴，大声说：“你俩说的都不对！我的作用才大呢！主人写错了字，还不都是我改正的，要是没了我，小主人写错了字怎么改！”
他们三个就这样你一言，我一语地吵了起来。
他们这样吵来吵去，一直吵不出结果，于是尺子想出了个好法子：去找一个裁判，其它两位都赞同这个想法，于是接着他们三个去叫来了书包哥哥。
铅笔见到了书包哥哥，连忙过去对书包哥哥说：“书包哥哥，我的作用是最大的，是吧！”
尺子见到书包哥哥，对他说：“书包哥哥，我们谁的作用最大呀？你快评评理！”
橡皮看到书包哥哥，就急忙对他说：“书包哥哥，他们说得都不对，我的作用才是最大的！你快告诉他们！”
书包哥哥耐心地听完他们的争吵，亲切地说：“你们都有自己的长处和短处，铅笔会写字，还可以修改。而尺子可以让别人画好直线。橡皮可以修改。所以说你们都很棒！不要再吵了啊！”
铅笔、尺子和橡皮听完书包哥哥的话，脸都红了。他们互相表达歉意，大声地说：“我们再也不吵架了！”
从此以后，他们三个快乐地生活在书包里，从没有吵过架，因为他们知道人各有所长，各有所短，不必要再吵。
篇3：文具王国里的争吵作文600字
夜晚静得让人孤独。然而，文具盒里的文具却一点也没有感受到黑暗带来的恐惧和孤独，取而代之的，是热闹非凡。你猜的出来他们在干什么吗？告诉你们吧！他们这是在探讨谁对主人的帮助最大呢！难怪这么热闹。让我们一起去看看吧！
我这个名副其实的小主人，变成了一只蚂蚁大小，钻进了铅笔盒里面。
首先红笔出场了。只见她小心翼翼地摆动裙子，不紧不慢地说：“主人最需要的就是大名鼎鼎的我。”这下台下不安分了，七嘴八舌地议论起来了。红笔用那冰冷的眼神很快消灭掉了台下那不满的讨论声。接着说道：“因为主人改试卷的时候，是要用到我的。如果没有我，那么主人就会被老师挨骂了，所以我对主人的帮助最大！”
“才不是呢！”黑笔气呼呼地接嘴道，说：“红笔妹妹的用处虽然是挺大的，但是没有我功劳大，为什么呢？因为主人总不会每天都改试卷，而黑笔却是主人不可缺的必需品，主人写作业的时候可都是靠我的哟！你们见过主人用红笔写作业吗？”
随着时间的推移，文具盒里的文具一个个都发言了，目前只有铅笔没有发言，这让大家疑惑不解。但是比赛的结果一出来，却让他们大跌眼镜。大家几乎异口同声道：“为什么是铅笔得奖了呢？
几乎所有成员都反对这个结果，但是我却对这个结果极其满意。因为我知道，只有谦虚的人最后才能成功，那些以自己的长处去炫耀的人，不会知道自己的短处，变得骄傲自满。
因为我知道这样一句话：“做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我回到房间时，心里百感交集，为自己有这样一支笔而自豪。
篇4：文具王国里的争吵作文600字
我是一把耿直的格尺小姐，我的腰板从未弯过。我的朋友们：小刀、铅笔、橡皮、钢笔、彩笔和我一直都是非常友好的，可是有一天我们吵架了……
那是一个漆黑的晚上，月亮、星星还有我们的小主人都睡觉了。而我们这些文具就开始伸个懒腰，准备活动了。钢笔说：“我们来吵个架吧！就比谁的作用最大，怎么样？”其它文具也连连点头。钢笔骄傲地走过来：“我的作用最大，因为就我写字，一千年都不会消失！而且我是皇室中的贵族，你们都要听我的！”小刀双手叉腰，暴力又气愤地走过来：“你虽然是贵族，但如果你掉到地上笔尖就会烂，而且，我会把你的油漆给刮掉，这样你又难看又不能用，看你还怎么做贵族！”钢笔气得脸都红了：“你、你、你会伤到人！你、你是危险物品！”彩笔蹦蹦跳跳地走来说：“我可以画画的！我还可以写字、画工程图、拓印……反正比你厉害！”
小刀更加气愤了：“没有我削你，你能干这些事吗？我可以切水果、橡皮、我的作用最大！”这时，胆小的橡皮吓得快尿裤子了，在角落边一声不吭。看到这样的情景，我也不甘示弱：“我可以画直线、量东西，还是老师的小帮手—帮老师打手板呢！”彩笔说：“可你一掰就断，断了就没用了！我可以画绚丽的世界，批改卷子，写批注，还是我厉害！”橡皮小声地说：“你……你们别吵了，我也可，可以擦铅笔，发泄，我我我厉害！”钢笔说：“橡皮啊！你就不怕被他们用没了！胆小鬼，哼！”
这时，字典咳嗽了几声严肃地说：“你们都别吵了！每个人都有不同的作用，如果你们再这样，小主人能学好习吗？”文具们都惭愧地低下了头：“对不起，我们错了。”也因为这件事我们学会了团结互助，再也不吵架了。
这件事让我们文具懂得团结就是力量。
篇5：文具王国里的争吵作文600字
文具国里住着五个居民——铅笔、尺子、卷笔刀、橡皮和铅笔盒。有一天，其中四个居民吵起架了。铅笔说：“我的本领最大，没有我，小主人就没法写字了。”尺子说：“谁的本领大，比比不就知道了吗，我们几个各试一次不出手就行了。”“好！”大家都同意了。第一天尺子不出手。结果小主人小利连线时连得左歪右扭了，被老师大骂一顿，小主人很不高兴。
第二天轮到铅笔了。晚上小主人去补课时，老师让大家写一篇想象作文。小利一字不写地把纸交给老师，结果小利被留在教室里罚站一小时，站得脚都软了。第三天该到卷笔刀了。刚好在这一天小利的铅笔尖写平了，上面的字是细的，下面的字是粗的，语文老师一看，心想，平时小利写字都是名列第一的，今天怎么……小利被老师带到办公室里批评了一翻，小利心里难过极了。最后到橡皮了。小利写作业时不小心写错了一些字，橡皮就是不肯帮忙，小利也只好用铅笔画掉错字，搞得卷面不工整，小利又被老师狠批了一顿。
笔盒听见了他们的吵闹声。语重心长地对他们说：“你们几个不要再吵了，本领大究竟有什么好，值得你们连续吵了五天，你们各有自己的长处和短处，应该团结一致，互相帮助，为小主人多出力才对啊。”文具们听了，心里惭愧极了，小声地说：“知道了，笔盒叔叔，我们向您保证，我们几个再也不会比本领了，我们会让小主人小利和以前一样快乐。”笔盒叔叔听了，说：“这样才像个样，你们得记得你们说的话。”从此，小利在笔盒“五大天王”的帮助下，又像以前一样快乐地生活了。
篇6：文具王国里的争吵作文600字
最近小屈郁闷极了，因为他的文具盒里的东东太多了，妈妈让他丢一支笔。“笔迷”小屈当然不同意了，所以他就让笔笔们自己决定睡去睡留，看看笔笔们的意见吧：
胖嘟嘟（自动铅笔）高兴地说：“小主人肯定不能把我丢了，丢了我，你怎么能写字呢？”小屈一听：嗯，对，不能把胖嘟嘟丢下，好，把胖嘟嘟默认了。胖嘟嘟“满面荣光的回到了家（铅笔盒）里。
忽然，圆先生（圆珠笔）又来了，文质彬彬地说：“我嘛！你们肯定都知道，我是“满腹才华”小主人少了我，能行吗？”小屈遗憾的看了看圆先生，说：“第一个被丢出去的候选人就是，圆先生！”圆先生愤怒地说：“为什么？为什么？我以前的功劳可不小啊！”小屈郁闷地说：“你已经不太用了，当然要落伍噢！”
Miss钢小声地说：“小主人也少不了我啊！比如说家庭作业，课堂作业，都是我一手完成的！没了我主人就……就……就要挨批，半天就是个挨批嘛！）小屈觉得Miss有道理，就让她回家了。
最后两头蛇（记号笔）来了，他是铅笔盒的“老大”，他深沉的说：“嗯，嗯，我就是更应该留在家里了！没有我小主人的预习就完不成了，小主人不能用其它笔笔们预习嘛！小屈一想，对了，两头蛇也被留下了。
就剩下黑白面包（橡皮）了，黑白面包说：“要是有胖嘟嘟的地方，那肯定就有我黑白面包了！你们说是不是？”笔笔们异口同声地说：“是的，‘长官’！”
小屈看了看，只好无奈地把圆先生“请”到了外面，还“表扬”了圆先生呢！“笔迷”比较烦，比较烦，比较烦……
篇7：文具王国里的争吵作文600字
一天夜里，文具盒的小主人睡着了，霎时间，安静的文具盒里变得热闹起来了。
橡皮先发话了，它说：“咱们说说看，这里面，谁最厉害，谁对小主人最有用。我觉得我就是最厉害的，小主人离不开我。”铅笔趾高气昂地说：“你算什么啊，我才是最厉害的！小主人写字、画画的时候都需要我。一年级，小主人上学时没带我，还被老师骂了一顿呢！”自动铅笔抢着说：“哼！你们算什么啊！尤其是你这个铅笔，还没我厉害呢，就吹自己是最厉害的，小主人每次都要把你削得尖尖的才能用，要是我的话，只要小主人轻轻一按就可以了。哪用得着你那么麻烦。”钢笔高傲地说：“哎哎哎！都少吹点牛吧！一天下来，小主人才用你们几次啊！小主人现在全天都用的是我，你们那点作用，能算得上什么啊！”尺子军团异口同声地说：“你们几个还敢和我们比吗？小主人现在学数学，画直线、直角、锐角等等都离不开我们，你们几个还有什么资格和我们争吵？”大家你说一句，我说一句，声音大得都快顶翻了天呢，可是文具盒就是默默不语。
“嗨！破盒子！你说我们中谁的作用最大？”尺子兄弟们懒洋洋地问，文具盒还是不说话。橡皮、尺子、铅笔、自动铅笔它们不停地争吵，最后还打打闹闹地，把文具盒折腾地不成样子了。
第二天到校后，小主人看见文具盒竟然烂成了这个样子，就在放学回家的路上把文具盒连同里面的文具全扔到了垃圾箱里，回家用爸爸给他买的新文具袋和里面的全套新文具。
这下，那几个在文具盒里大吵大闹的家伙终于明白了，原来文具盒才是它们最重要的朋友，破坏了文具盒，他们就都成了垃圾。
篇8：文具王国里的争吵作文600字
文具城堡里住着一群可爱的小精灵。它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟，还有涂改液大胖。
文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙，它又细又长，身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装，看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖，穿着白色的衣服；黑色的裤子，或者反着穿，它可是多功能橡皮，白色的可以擦铅笔写的字，黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了，所以睡在外面。
期末考试考完了，小明的三科都考了100分，小明的爸爸妈妈为了庆祝小明，就带着他出去玩了一天。
晚上，他们都回来了，小明非常困，一下子就睡着了，月亮姐姐也睡着了。
就在这时，小明的房间里传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来，对所有文具说：“小明考了100分，我的功劳最大。如果没有我，小明连字都写不了，更不用说100分了！”
橡皮弟弟暴跳如雷，说：“你写错别字的时候，如果没有我，小明的分都要扣一半了！”
铅笔哥哥走出来，说：“小明的语文、英语、都是我写的，如果没有我，这些都是零分！”
“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候，如果没有我，小明的分都要扣一半了！”
尺子妹妹走出来，边哭边说：“铅笔姐姐，你做连线题的时候，如果没有我，线就会歪歪扭扭的。”
文具盒爷爷被惊醒了，它说：“你们别吵了，你们每个人都有功劳，我们要同心协力，争取为小明再拿更多的100分才对！”
听到这里，大家不由地脸红了，它们安静地回到文具盒里睡觉了。
篇9：文具王国里的争吵作文600字
一天晚上，小主人已经睡了。忽然，传来一阵喧闹：“我厉害，我厉害，我的作用最大……”仔细一听，哦！原来是小主人的文具盒里发生了争吵，它们都在辩论，到底谁最厉害呢？
“在所有的文具里，我的作用最大！”铅笔第一个跳出来，拍拍胸脯接着说，“你们别看我便宜，其实我和主人的交情最深，主人从小就把我随身携带，而且我是木头做的，最耐用了！”
“你别得意了，你能离得开我吗？要是没有我，你写错字该怎么办呢？”橡皮骄傲地说。
黑笔冷笑一声，不屑地说：“哼，我看你也别吹牛了，你能擦掉我写的字吗？主人他还是一个小屁孩儿，等他长大了，还稀罕用你铅笔吗？”
“黑笔老兄，你也别再嘚瑟了，你就没有犯错的时候吗？当你写错字时想想是谁帮助了你？而且我还有幸接触到小主人的老师呢！你们谁有我出风头呀？”红笔高声喊道，脸涨得更红了。
“你们都别吵了，让我说两句！不管是小主人，还是他的同学，使用我的次数才是最多的！我才是最受欢迎的！”自动铅笔得意地说。
尺子气得火冒三丈：“你们是把我给忘了吗？你们可别小看我，我不仅能量长度，还能在课堂上帮小主人划重点，小主人能离得开我吗？”
接着，多色圆珠笔、沙橡皮和小型削笔器等都加入了争吵，大家吵得不可开交。就在这时，德高望重的文具盒爷爷重重咳了两声，然后慢慢吞吞地说：“好了好了，大家都别吵了。”文具盒里一下子都安静下来。文具盒爷爷意味深长地说“我们每个文具都有自己的作用，都在为小主人的学习做出自己的贡献。小主人缺了谁都不行。大家都是何必争吵呢？”文具们听了，你看着我，我看着你，纷纷低下了头。
就这样，文具盒里又恢复了安静。
篇10：文具王国里的争吵作文600字
一个阳光明媚的早晨，我正在写作文，突然我听到了一阵吵闹声，原来是尺子、橡皮、钢笔、铅笔它们正在争吵谁的作用最大！
铅笔说：“我作用最大，因为小主人一年级——三年级都在用我，是我一直在帮助小主人写作业记笔记考试做题，而且还取得了优异的成绩。”钢笔说：“去去去，什么一年级——三年级只用你，三年级小主人语文、数学光用我才对，特别是语文，写读书笔记了、写作业了还有写作文了，我发挥的最大！特别是写作文，一连写好几页，写的我的肚子都渴了。你算什么，你有肚子吗？你的肚子能装水吗！”铅笔和钢笔啊，越争越激烈！橡皮和尺子就看着它们吵，它们也想告诉它俩自己的作用最大！可是一直都插不上来话！它俩都在心里暗暗的算计着，怎么样才能说服它们，自已的作用最大。最后，尺子不在算计了，尺子开口说话了，这正和橡皮的心意。尺子说：小主人如果没有我，你们也没什么用，因为如果没有我直线也能打成弯线，没等尺子说完，橡皮就开始讲话了，它说：“我一直都在帮小主人，因为小主人每一次不管用什么笔写错了，我也能帮小主人弄掉（高科技水平）保持卷面干净！”
然后，它们谁也说服不了谁，只能排成一队去了铅笔盒爷爷的地方，去问谁的作用大，到了铅笔盒爷爷的地方，它们几个微笑的说：“爷爷，您知道我们当中谁的做用最大吗？”铅笔盒爷爷笑着说：“你们各人有各人的用处过几天你们就会知道了。”几天后，小主人上学了，老师留了一项作业“手抄报”手抄报的内容必须用上铅笔、钢笔、尺子、橡皮。它们终于明白了铅笔盒爷爷的话，不好意思的低下了头，相互之间说了声对不起！
从此以后，它们几个和睦相处，文具盒里每天都传出一阵欢快的笑声！
篇11：文具王国里的争吵作文600字
“我是，我是……”从文具盒里传来一阵烦躁的声音，让我们一起去看看吧。
原来，它们正在争吵着到底谁是主人最好的朋友啊！
中性笔洋洋得意地说：“我经常陪伴主人，如果谁是主人的好朋友，那当然是我中性笔啦。”
铅笔生气地说：“我经常帮主人画画，而且我还帮主人得了一等奖，主人肯定会选我是她的好朋友的。”
中性笔和铅笔的争吵声把正在呼呼大睡的'可擦笔少爷吵醒了，中性笔和铅笔立马跪到地上求饶说：“对不起，我不是故意的，求求你不要告诉主人。”可擦笔见中性笔和铅笔这么怕它，它就把它们放了。
可擦笔正要睡的时候，中性笔和铅笔又跑到可擦笔面前说：“少爷，主人的好朋友到底是谁啊？”可擦笔气呼呼地说：“当然是我，主人无论是写作还是描绘都会带上我这只写得快而且又灵活的笔，至于你们，还不够当主人的好朋友。”
中性笔和铅笔听了可擦笔的话，心里的怒火爆发了，说：“别以为你是少爷，我就不敢打你、骂你，我跟你说，我从小就不喜欢别人说我不喜欢听的话。”可擦笔说：“来啊，有本事来打我啊。”
中性笔和铅笔正在联手一起打可擦笔的时候，文具盒妈妈回来了，看到它们在打架，温和地说：“你们在争吵什么？”这时橡皮擦说：“它们在争吵谁是主人的好朋友。”
妈妈和蔼地说：“大家和睦相处，不要因为一些小事儿大打出手，这是不对的，大家都是主人的好朋友，主人也用到过你们，所以主人很需要你们这样的朋友。”
它们听完了妈妈说的这些话以后，都笑了，还说要做一辈子的兄弟，也要做主人一辈子的好朋友。
篇12：文具王国里的争吵作文600字
在我的文具盒里居住着一个大家庭，家庭成员有铅笔、水笔、尺子、橡皮……平时，他们都相安无事，相处得非常和睦。
有一天，从文具盒里传出了一些不和谐的吵闹声。原来，他们在比谁的作用最大。铅笔说：“哼，水笔你有什么了不起？虽然你卖得比我贵，但主人用你写字错了的时候，想改也改不了，只能划掉，把主人的作业本弄得乱七八糟的，难看死了！”水笔不甘示弱，说：“铅笔小弟，我没什么了不起，我只是主人做事的帮手而已，我只知道大人们都喜欢用我，他们在签重要文件的时候需要我，在签重要档案的时候也需要我，你呢？在重要的场合为什么总见不到你呢？”“我……我……”铅笔一时说不出话来。这时，橡皮说话了：“你们谁都别说了，主人没有我，是不能完成作业的。”
正在他们争吵不休时，读六年级的主人把手伸进文具盒，拿起水笔，正在水笔以为自己又能为主人服务而沾沾自喜时，主人忽然把水笔放下，拿起了铅笔，又拿起了尺子，在本子上画起图形来，不久，一个梯形画好了，主人正在画一条高，不知怎么却画歪了，主人拿出了橡皮，把歪了的线擦掉了，重新画了一次。主人接着拿出了水笔，把这个梯形的面积计算了出来。主人做完作业后，满意地把所有的文具收拾到文具盒里，他们在里面还在吵个不停：“我的作用大！”“我重要！”“没有我就不行！”……这时，文具盒老大出声了：“其实你们都重要，主人缺了谁都不行！你们能让我安静一下吗？”
这时，他们好像突然明白了什么，都闭上了嘴。从此，文具盒里再也没有传出不和谐的声音了。
篇13：文具王国里的争吵作文600字
在一只铅笔盒里有一个自卖自夸的橡皮和一支谦虚的铅笔，他们发生了激烈的争吵，就让我们一起去凑凑热闹吧！
一天，橡皮闲着无聊，想让铅笔陪他聊一聊自己的开心事，好让他高兴一点，可是铅笔正在被主人使用。这时，主人写错了字，终于自己可以派上用处了。他的脸眉飞色舞，开心极了。不过，主人拿了起来又放下了，橡皮的嫉妒心又在作怪了。
橡皮心气高傲地说：“有什么了不起！”“我们都是为主人服务的。”橡皮落落大方地说，“为什么一定要分个高下，我们再做回形影不离的好朋友，难道就不可以吗？”“谁跟你是好朋友，你这个不知羞耻的。”橡皮横眉冷对地说，一副冷冰冰的表情，作出架子十足的表情。
铅笔疑惑地问：“以前那个平易近人的橡皮去哪里了？我真为你感到惋惜！”铅笔大惊失色，低着头不停地为橡皮摇头叹气！
“去你的吧！”橡皮无理取闹地说，“是谁改变了我，你心里最清楚。”
将近过了半个月的时间，主人学校要考试了，可是找来找去，翻遍了整个书包，连个影子都没看到。只好向别人借了一支铅笔。
主人和橡皮回到家以后，破口大骂橡皮：“谁叫你赶走铅笔的？你以为自己很伟大吗？”这时铅笔回来了，“主人，没关系，是我自己要走的。”就这么一句话，不仅让主人停止了骂声。并且温暖了橡皮的心。让他们从此作了形影不离的好朋友，暖和了橡皮的冷淡嫉妒心，为他们打造了一个崭新的明天。
这个故事告诉我们，什么困难都阻止不了朋友之间的深厚友谊！因为没有了朋友对自己的友谊，生活就没有了美好和意义！
篇14：文具王国里的争吵作文600字
在一个城堡里，住着文具们，它们每天各司其职。一天，小主人已经熟睡，却传来了争吵声！原来是文具们在争吵，它们在比谁的功劳大，钢笔第一个跳出来，说道：“要不是我出马，小主人能写出这么好看的字吗？”
修正带弟弟也不甘示弱，趾高气昂的说道：“我的功劳最大，你写错了字都是我来涂掉的。哼！都是你的墨水太浓了，弄的我的头都是脏兮兮的。”
尺子姐姐也无法忍受了：“我的功劳才最大，你们能画出优美的图行吗？”“那还不都是我画出来的，没有我你们谁能画出来？所以我的功劳才最大！”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。
雪白的橡皮妹妹不服气的说道：“我的功劳才最大，铅笔，要不是你老是画错图形，我现在还是一个美丽的白雪公主呢！”
铅笔哥哥心想：真实的，还不是小主人把尺子放歪了，应该是尺子，怪我喽！
尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话，双手抱在胸前，把头别了过去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“还不是我及时改正，橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”
橡皮妹妹附和道：“就是。”
“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……
文具们争吵不休，各争各的，又指别人的错误，越吵越凶，越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷，文具盒爷爷摸着胡子，笑着问它们：“孩子们，你们吵什么呢？”“文具盒爷爷，你说我们谁的功劳最大？”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们少了谁都不行，只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩！”
是啊，各有各的长处，要取长补短，才能更加团结。
文具们都羞愧的低下了头，从此，它们更加团结了，小主人的学习也越来越好了。
篇15：文具王国里的争吵作文600字
文具盒里有一群有趣的小伙伴，他们分别是：铅笔弟弟、钢笔姐姐、卷笔刀哥哥等。这一天晚上，大家都入睡了，四处静悄悄的，只有书包里的文具盒里面还叽叽喳喳地争论着，真是热闹极了。走近细听，你会发现是文具们在争论谁的功劳大。
第一个说话的是铅笔弟弟，他骄傲地说：“我的功劳可大了。小主人学写字时，就离不开我。我还帮助小主人，考过一百分呢！”第二个发言的是钢笔姐姐，她气呼呼地说：“铅笔小弟，我比你的功劳还大呢！主人一到六年级都离不开我呢！”第三个开口的是卷笔刀哥哥，他说：“我的功劳比你们俩儿还要大。只要铅笔弟弟的头变粗了，我就会把它再变尖，这样它才能写出漂亮的字。”第四个是橡皮姐姐，她不服气地说：“切，你们那算什么，你们都不行。我的功劳才是最大的。只要小主人写错了字，都会请我帮忙解决。从一到二年级，我不知道为主人解决了多少问题呢！”
在这种争吵下，谁也分不出来谁的功劳最大。这时铅笔盒爷爷被惊醒了。铅笔盒爷爷温和地说：“谁的功劳都不容小觑，你们要安心帮助小主人解决问题才行。”旁边小刀叔叔说：“是呀！铅笔盒爷爷说的对。你们不要争论了，要安心帮助小主人解决问题才是。要说功劳最大，肯定是铅笔盒爷爷，他每天都在保护你们，就怕你们丢了或者受伤了。你们为了一点功劳，就争吵不休，你们觉得好吗？”听了这话，文具盒们羞愧地想：我们要团结，不能辜负铅笔盒爷爷。
从此，文具盒们再也不争吵了，他们团结一心地帮助小主人解决问题了。
篇16：文具王国里的争吵作文
我的文具盒里有铅笔、橡皮擦、尺子还有削笔刀。它们一直和睦相处着，直到有一天，从文具盒里传来了激烈的争吵，我俯耳去听。
首先铅笔骄傲自大地说：“我的本领是最大的，因为我能写出一手好字”，橡皮擦听到了，不以为然的哼了一声说：“开什么玩笑，如果不是我帮着你改错字，你能写出这样的好字吗？”尺子听了也不服气的说道：“你们的本领都没我大，我可以划出世界上最直的线，没有我，铅笔写的字就没法一排排整整齐齐的。”三个在那争吵不休，谁都不服谁说的，于是他们决定第二天来一场比赛，只要谁能写出好看又整齐的字，那么它就是本领最大的。
第二天它们三个就去请削笔刀过来当裁判，削笔刀一声令下，大家就开始写了起来，铅笔刷刷刷很快地写了起来，橡皮擦写出来的字却是变成了隐形字，因为都变成了橡皮渣渣了，尺子也想写，却什么都做不了，铅笔写得很快，心里沾沾自喜，觉得这次一定是它赢了，哎呀，不好，这字错了，怎么办呀，铅笔心里着急了，这个字没改的话后面就无法写了，再往前面一看，我都没划下直线，字一排都写得歪歪扭扭的，难看死了。削笔刀看到这就说：“你们通过这次的比赛，有没有吸取一些什么道理呢？回去都好好想想吧！”。
它们三个各自回去了，铅笔回到它的领地后就在那静静的想着：平时我写错字都有橡皮擦来帮忙，因为它可以帮去错字，当我想要写工整的时候，尺子可以帮我划最直的横线，如果没有它们两的帮忙，我哪能写出这些漂亮又工整的字呢，铅笔的心里懊悔着。橡皮擦也认真的反思着：如果没有铅笔的话，谁又能写出字呢，我那样想错了。尺子这时也是觉得自己太骄傲自大了，虽说自己能画出最直的线，但若没有铅笔来画，错的时候没有橡皮擦来帮忙，自己也是什么都做不出来了。于是他们三个决定互相道歉。
通过这件事后，它们三个也终于明白了做事应该要互相协作，才能把事情做好，如果自己自高自大，那么什么事也做不好。后来它们又成为好朋友，文具盒里又恢复了一片宁静。
篇17：文具盒里的争吵作文600字
文具盒里的争吵作文600字
在一个月明人静的黑夜，文具盒——这个美丽的小文具王国里，住着很多：漂亮、威武、可爱的文具居民。可是，他们的脾气，性格都不太好。这不，今天，他们又发生了一次巨大的'争吵。
傲慢的字典爷爷走上台子，说：”今天，咱们要为文具王国选出一个国王，这个国王必须要有能力统领整个王国。这时，台子前面聚集了很多文具居民。在他们窃窃私语的时候，橡皮教授穿着华丽的西装走上了台。它说：〝我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了，只有我才有能力去统领整个王国。“正在它洋洋得意的时候，钢笔绅士仰头挺胸的穿着礼服走了上去，它说：〝就你，看你这呆头呆脑的样子，还能统治王国，你也就能统治几个居民罢了。”钢笔一说完，台下就传来了嘲笑声。橡皮既气愤又恼火，恨不得现在马上找个洞钻进去。钢笔又说：“只有我才配得上这个国王的称号。”就在橡皮和钢笔吵得不可开交的时候，美丽的尺子小姐唱着动听的歌走了上来，说：“你们别吵了，就凭你们这几分姿色，谁也没法做上国王这个位置，而我，你们看看我这楚楚动人的外貌，再看看我的歌声，是多么的优美，所以，只有我才有资格做国王。”
“闭嘴”大家闻声望去，只见字典爷爷一边走一边说“你们都没有资格坐上国王之位，在座的人只有铅笔才有资格做国王，想必大家都知道平时铅笔是怎样帮助我们的，无论我们有什么困难，只要是他力所能及的事情，他都会帮我们，而你们三个呢，平时好吃懒做，只知道让别人帮自己，自己却什么也不干，你们以为我看不见吗？你们以为你们所做的一切我都不知道吗？那你们就错了，我什么都知道。所以你们根本没有做国王的资格。现在，我们来投票决定如果票数达到一半以上，那我们的国王就是铅笔。”说完，所有的文具居民都举起了手，就这样，铅笔成了文具王国的国王。
篇18：文具盒里的争吵作文600字
文具盒里的争吵作文600字
文具盒里的争吵作文600字作者/ 易然
文具盒里叽叽喳喳，是小主人把文具放进去，文具们拥挤的声音吗？不是，是文具们正在争吵。
首先发言的是钢笔先生，他大声喊道：“伙伴们，只有我才最重要，我写出的字，颜色多着呢，有红、蓝和黑，你们谁敢跟我比？”
钢笔先生话音刚落就招来一阵嘲笑，顶不服气的是一大群铅笔小姐，“你还需要灌墨水，太费时间了，而且你一掉在地上就会坏，所以我们最方便、最重要。”
橡皮姑娘说话头头是道，她生气地反驳铅笔小姐：“你要削，也要时间，只有我最重要，你写错了字，我可以擦掉！”
“那好，等下看小主人先理谁！”钢笔先生和铅笔小姐被橡皮姑娘的话气得直瞪眼。
小主人到家以后，便拿出了文具盒和书本，她首先拿出钢笔，开始写作业。
钢笔先生笑着对文具盒里的伙伴说：“朋友们，看看，我多招人喜爱，小主人每次都先用我。”
小主人写完一篇作业后，便把钢笔放回文具盒，拿出铅笔小姐。(小学生作文 )铅笔小姐见此情景，立马得意洋洋地说：“你下岗了，该换我了！”
小主人写着写着，一不小心写错了一个字，就放下了铅笔小姐，拿出了橡皮姑娘。“哎哟！”铅笔小姐被摔痛了，忽然看见了小主人把她写的`字用她的对手――橡皮姑娘给擦掉了，便大声嚷嚷道：“为什么把我写的字给擦掉啊？”“哈哈，笨蛋，你写错了，不擦掉，小主人就不会打满分！”橡皮姑娘笑着说。
终于，大家又在一起了，但又争论了起来。这时，文具盒笑着说：“孩子们，你们都很重要，各自发挥了各自的优点和作用，所以，小主人的成绩才会这么好！”
听了文具盒的话，文具们再也没有争吵过，因为他们知道，在小主人眼里，他们谁都很重要。
【精彩点评】
小作者将无生命的文具用品拟人化，运用第三人称的描写方法，充分发挥丰富的想象力，将一场文具辩论会描写的趣味横生。通过小主人对文具的使用情况让我们懂得了人各有所长，只要努力就能扮演好自己的角色的道理。
篇19： 文具盒里的争吵作文600字
一次，小主人得了一个大赛的一等奖，被老师表扬了。这个消息很快就传到了文具盒里。
这时钢笔就得意洋洋的走了出来说：“小主人这次大赛能得一等奖，全都是我的功劳，因为是用我写出来的优美文章。”魔笔一听立马急了，不服气地说：“小主人用你写的没有错，但是第二段和第三段都有几个错字，如果不是我把那几个错字擦掉，小主人说不定就不能取得大赛一等奖了，我的功劳才是最大的。”此时，中性笔更不服气了说：“钢笔别以为你的功劳很大，小主人用魔笔擦完了，还不是用我中性笔重新写的，你钢笔再牛，根本就写不上去。……”没等中性笔说完，尺子就说：“小主人能得一等奖是人家的本事，是平时好好学习的结果。再说了难道你们忘了铅笔和橡皮吗？小主人先用的是铅笔，用铅笔度过了一二年级最基础的阶段，才接触的你们，难道不是吗？”尺子的话音刚落，铅笔就说：“对！对！对！小主人三岁的时候就和我有亲密的接触，小主人拿着我写出了1、2、3……，还写了a、o、e……。”橡皮也加入了争吵：“那铅笔你写的错字可都是我帮忙解决的。不要把你说的那么厉害。”削笔刀也在数落铅笔。文具盒忍无可忍了说：“你们一个个炫耀什么？如果不是我保护你们，你们还能在这里炫耀吗？”其他文具一听，都不在说话了。文具盒又说：“你们一个个都有自己的本事，在小主人学习的过程中都有功劳，只有团结合作才能做出伟大的事情。”
从此，文具们再也没有争吵过，它们一起帮助小主人好好学习。
篇20： 文具盒里的争吵作文600字
在一个月明人静的黑夜，文具盒――这个美丽的小文具王国里，住着很多：漂亮、威武、可爱的文具居民。可是，他们的脾气，性格都不太好。这不，今天，他们又发生了一次巨大的争吵。
傲慢的字典爷爷走上台子，说：”今天，咱们要为文具王国选出一个国王，这个国王必须要有能力统领整个王国。这时，台子前面聚集了很多文具居民。在他们窃窃私语的时候，橡皮教授穿着华丽的西装走上了台。它说：我觉得这个国王的位置对我来说是再适合不过的了，只有我才有能力去统领整个王国。“正在它洋洋得意的'时候，钢笔绅士仰头挺胸的穿着礼服走了上去，它说：就你，看你这呆头呆脑的样子，还能统治王国，你也就能统治几个居民罢了。”钢笔一说完，台下就传来了嘲笑声。橡皮既气愤又恼火，恨不得现在马上找个洞钻进去。钢笔又说：“只有我才配得上这个国王的称号。”就在橡皮和钢笔吵得不可开交的时候，美丽的尺子小姐唱着动听的歌走了上来，说：“你们别吵了，就凭你们这几分姿色，谁也没法做上国王这个位置，而我，你们看看我这楚楚动人的外貌，再看看我的歌声，是多么的优美，所以，只有我才有资格做国王。”
“闭嘴”大家闻声望去，只见字典爷爷一边走一边说“你们都没有资格坐上国王之位，在座的人只有铅笔才有资格做国王，想必大家都知道平时铅笔是怎样帮助我们的，无论我们有什么困难，只要是他力所能及的事情，他都会帮我们，而你们三个呢，平时好吃懒做，只知道让别人帮自己，自己却什么也不干，你们以为我看不见吗？你们以为你们所做的一切我都不知道吗？那你们就错了，我什么都知道。所以你们根本没有做国王的资格。现在，我们来投票决定如果票数达到一半以上，那我们的国王就是铅笔。”说完，所有的文具居民都举起了手，就这样，铅笔成了文具王国的国王。
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