它也是我的老师300字作文
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篇1：它也是我的老师300字作文
它也是我的老师300字作文
胡老师，周老师，她们都是我的老师，字典也是我的老师，它是一位特殊的老师。
这位“老师”是爸爸在我刚上一年级的.时候送我的。它有红红的外壳，封面上有一个又大又显眼的名字――《新华字典》。
起初，我以为它并无大用，开始在一次家庭作业中，它却帮了我大忙。那天，我正在写作业，可是要写出带点字的意思，这可难住我了。这时，我想起了字典，果然，上面写道，完的意思是：1、完整，2、尽，3、齐全，于是，我将正确答案写了上去。
字典帮了我许多忙，它陪伴我整整4年了，它把青春献给了我，已经从“年轻小伙”变成了“满是皱纹的老爷爷”了。
字典真是我的好老师呀！
四年级:吕雯慧
篇2： 我离不开它300字作文
我离不开它300字作文
在我的书包里经常放着一包面巾纸，这是妈妈从超市里买来的，在生活中它总是帮助我。
面巾纸的外包装是长方形的，它是塑料制成的，黄 颜色的，好像是面巾纸的家。上面还画着一只粉红色的小猪，可爱极了！里面是一张张洁白干净的面巾纸，上面还刻有细小的花纹，洁白的面巾纸像一群漂亮的小姑 娘一个紧挨着一个，并散发出一股股香味。让我不禁想起了发生在学校里的一件事。
记得有一次在学校中午吃午饭，我不小心把汤洒在书、本和桌 子上了，心想：糟糕！怎么办呢？这时，我忽然想起了书包里的面巾纸，我急忙拿出来一张，把书、本、桌子上的`汤汁通通擦了一遍。不一会儿，书、本、桌子上的 汤汁就不见了。看着脏兮兮的面巾纸，我对它微微地笑了，好像在说：“谢谢你！”又看了看干干净净的书、本和桌子，别提多高兴了！
面巾纸给我的生活带来了方便，我离不开它！
篇3：我敬佩它五年级作文300字
我敬佩它五年级作文300字
人的生命力顽强，动物也不例外。
今天，我在家上网，玩着玩着，觉得眼睛有点疲劳，就到处望望，我发现我家的金鱼缸已经一个多月没换水了，因为大家都没空，没换水给小鱼，不知里面的金鱼活着不。
我站在金鱼旁观察它：一个不大不小的透明金鱼缸，里面住着一条比小指还小的金鱼，它白白的皮肤，圆溜溜的眼珠，身上有一条条花纹，可爱极了!
它整天在缸里欢快的'摇着扁扁的尾巴游来游去。虽然我觉得它好可爱，但我又觉得它真的很可怜，曾经有许多小鱼，都因多天不换水而不幸死去，只剩下它一条，成天没人管它，缸里只有一些石子、玩具葫芦给它作伴。如今，缸里的水非常浑浊，连石子都变成灰色了，葫芦也都变色了，水面上有一层糊糊而粘手的东西，好恶心啊!我真担心它会像其它小鱼一样死去。
过了几星期，我又来看望小金鱼了，我发现它像往常一样活泼可爱，不像其它的金鱼，它依然顽强的生长。
我突然有一种说不出的感觉，从中获得一个道理：人不仅有顽强的生命力，动物也不例外;小鱼在这种情况下依然继续努力生存下去，我觉得这个小小的生物竟然有着这种精神，我们人类也不是应该学它那样吗?
篇4：仙人掌也是我的老师作文
生活中人人都可以是我们的老师，妈妈是人生中的第一任老师，她告诉我们做人的.道理；飞行的大雁告诉我们纪律的重要……而最令我难忘的一位老师“，是那顽强的仙人掌。
几年前，我家门口长着一株百合花和一盆仙人掌。
春天到了，百合花全都开了，有的春风中亭亭玉立，还有的则耷拉着小脑袋，像一位害羞的小仙女。可是，那盆仙人掌仍旧保持着原来的姿势，除了刺长多了一些，其它都没有任何的变化。春风吹过来，它也一动不动，我对这盆仙人掌一点爱好都没有了，甚至觉得它很傻。
随着时间的流逝，我对这盆仙人掌已经彻底绝望了，于是不再给它水喝，把那株百合花的”食物"增多了。逐渐地，百合花越来越繁茂，越来越美丽；奇怪的是，那盆仙人掌没有人给它送水，却依然没有丝毫的变化。我心想：这盆仙人掌竟能坚持这么长的时间！
后来，我们把家搬到另一小区，我过得那么轻松，快乐！有一天，我猛然想起老家的那株百合和那盆仙人掌，并强烈要求爸爸带我去看看。爸爸无奈之下，只好开车带我去。到了那里，眼前的情景让我目瞪口呆。
那盆仙人掌仍旧没有变样，还像以前那样绿；而那百合却早已枯死了，成为了一堆腐烂的花……
是啊，仙人掌没有人照顾，也能茁壮成长，它告诉我们一个道理：我们要学会自力更生，不能依靠父母，父母会越来越虚弱，将不是可以依赖的山，所以，让我们去像仙人掌一样，自己照顾自己吧！
篇5：妈妈也是我的老师作文
从小，妈妈就教会我很多东西，因此我才说：“妈妈，您就是我的老师。”
她是语文老师，先教会我怎样说，当教到我已经十分会用词的时候，再教我怎样写。之所以我现在可以写好习作，是因为妈妈帮我打好了基本功。
她是数学老师，教会我数数字，写数字。以前，她总会出几道口算题和几道竖式计算题给我做，并且她还会买回几本“练习题”给我，让我有更好的计算能力。
她又是品德老师，一些不懂的“困难人品题目”，她总能为我做出天经地义的回答。不仅仅是这样，她还能让我控制住想和一些成绩不怎么好的人玩的欲望。
她还是我的才艺老师，别看我胖，可唱歌跳舞，我样样在行。但这些也不是我天生就拥有的才能，是妈妈一天一天带着我陪练出来的。“老师”唱歌也很在行，那温柔、有磁性的嗓音十分优雅自然，可能我的嗓子，就遗传我爸爸妈妈的。如果不是她，我能有这么多机会接触到舞蹈吗？从幼儿园开始，我就学习了新疆舞，而到了二年级，我又学了当时十分火的“小苹果”舞。
她，教会了我很多，不仅仅只有这些。最后，希望我还能做妈妈的“好学生”，她还能是我的“好老师”。
篇6：妈妈也是我的老师作文
除了校园里的老师，我还有一位好老师，那就是我的妈妈。
有一天晚上，天很黑，月亮也躲在了云层背后。妈妈让我把一个臭气熏天的垃圾袋扔到垃圾桶里去。我拎着垃圾袋朝外走去，走到半路的时候，我突然听到两声两声犬吠，在这样黑的晚上显得那样的恐怖。我吓得都快尿裤子了，赶紧丢下垃圾袋，拔腿就往家里跑去。回到家我才松了一口气，妈妈疑惑地看着我，问道：“你怎么这么快就回来啦？”我支支吾吾地说：“因为……因为……因为这次我跑得快！”
妈妈吃完晚饭要下楼散步，我们正准备出发时，突然听到几个老奶奶气急败坏的声音：“呀！臭烘烘的，谁这么没道德，把垃圾扔在楼道里！”老奶奶的'话让我的心慌慌的，我赶紧看向妈妈，发现她也正盯着我看，我想她肯定是知道这是我干的好事了。我羞愧地低下了头，小声地说：“我在扔垃圾的时候遇到了一条大狼狗，所以……”正当我以为妈妈会训斥我的时候，只见她笑了，对我说：“妈妈很高兴你能诚实地告诉妈妈，知错能改还是好孩子。”听了妈妈的话，我我高兴地笑了，赶紧去把楼道里的垃圾清扫了。
通过这件事，妈妈教会了我——不要掩盖自己的错误，一定要诚实。
篇7：妈妈也是我的老师作文
我们在学校里有辛勤工作的老师，我们的生活里也同样有老师。在我的生活里，就有这样一位“诲人不倦”的老师————我的妈妈。
有一天早晨，妈妈叫我去扔垃圾。我穿好鞋子下楼。我正准备朝垃圾筒的方向走去，突然，我看到一只大狗，还“汪汪汪“地叫者。不瞒您说，我这么大的人了，一直都怕狗。这时，一个想法在我脑中闪过：就把垃圾放在这里吧。我犹豫了一会儿，转念又想：又没有人看到，谁知道是我放在这里的。于是我就把垃圾扔在了这儿，回家了。我一回家，妈妈说：“这么快就回来啦。我支支吾吾地说：“今……天，速度……比较……快……”说完我便跑回我房间了。吃完饭以后，妈妈下楼散散步，听到楼下的老太太们异口同声地说：“谁乱扔垃圾呀，搞得楼道里臭烘烘的，这种人真没有道德！”我在楼上听到后，马上下楼，找了个借口让妈妈上楼。回家后，我主动地说：“妈妈，那个垃圾其实是我扔的，因为早上那里有狗，所以……”妈妈听了不但没有生气，还笑眯眯地说：“妈妈这次不怪你，因为你很诚实，不过下次就不要这样了。”……从妈妈的话中，我明白了：做人要诚实守信，因为我们大家都憎恨那些不诚实的人。
啊，妈妈教会了我许多道理，她真是我的好老师呀！
篇8：什么也是我的老师高中作文
雄鹰得以飞翔，是蓝天教会了它成长;小草得以生长，是土地给予它力量;梅花得以开放，是寒冷给了它磨炼和风霜，这是它们的朋友，也是它们一生的老师。
很多人都知道一句话叫“友情大过天”，很多人都听过一首歌叫“一个像夏天一个像冬天”，很多人都愿意自己的一切和朋友分享，我又何尝不是这样?
从小到大，我珍惜和爱护每一份友情，对待每一个朋友都是全心全意。在十五年的成长路上，是朋友给了我不计其数的温暖和力量，也是朋友，教会了我成长。我有一个十二年的挚友，我们从幼儿园开始就是同一个班同一个小区。小的时候不懂事，跟她还打过几架，可是连原因都不知道是什么。后来慢慢熟悉了，小学开始一起上学下学，每天每天都是同样的路，走了五年却不曾觉得这路很长很乏味，只因身边有她。初中的学习十分紧张，这期间我们都结识了新朋友，彼此之间像是隔了一层膜，走不进彼此的生活。那多时间我很失落，少了她都觉得空虚，终于有天忍不住找她长谈，原来她也和我相同感受，只是碍于面子没有来找我。看吧，朋友之间总是这样的，是她教会了我，退一步海阔天空。
初三生活平凡却又激烈，它像场战役，输的`人必定头破血流。而我像是这场战役中的一个小兵，不知不觉就掉了队，我开始有些自暴自弃，不相信自己，总是放纵后清醒，清醒而后阵痛再沉迷…我明明清楚自己应该做的是什么却总在下定决心的后一秒放弃。她也看到了我的状况，找到我大声呵斥我说我这样做连自己都对不起问我的梦想哪去了问我以前的我哪去了，我说我是个什么都学不会的笨蛋，说认真会输，说我之前的努力都付之东流我真的累了，而她只回了我一句话：没有伞的孩子必须努力奔跑，纵使寂寞成海，我会一直在。是她教会我，态度决定一切。
我和她有着同一个梦，她会在我跌倒的时候拉我一把在我伤心的时候陪我一起哭在我低迷的时候鼓励我。在冗长时光里，你所坚持的并不是你一个在坚持，这是一件多么幸运的事。就像她一直陪伴我，是我的所有，也是我成长路上深深铭记的老师。
篇9：什么也是我的老师高中作文
莫言，一个刚刚获得诺贝尔文学奖的作家。
莫言，一个刚刚震惊中国甚至世界的作家。
莫言，一个出生在山东高密的一个普通人。
他是中国有史以来第一个，第一个获得诺贝尔奖的人，他的成功是中国取得成就的开始。
三十年前，他只是一个普普通通的兵，一个在保定易县的一个小小的兵。他只是爱文学、爱写作，他坚信自己会成功，便一次次往保定《莲池》周刊投稿。寄过去又退回来。但他咬定坚持就是胜利。他为实现自己小小的梦想，坚持不放弃，一直往自己梦想的一步一步你迈进，他报了很多次，可编辑部总说不好，退回去让他从写，当他改好时，编辑部的人又说还没上次好呢，但这并没有打倒他，他只是更努力了，他知道编辑部一人喜爱石头，便扛着两块八十斤的石头，坐着长途汽车来到保定，扛到了他家楼上，那人很感动也很佩服他对自己梦想的执着追求，那人便看了他的第一部作品《春夜雨霏霏》，他说他当时又想哭，又想笑，高兴的一夜没合眼，后来，他又写了好多好的作品，《蛙》《丰乳肥臀》等，都获得了国家的奖项，他很谦虚，他说过几年可能还会回到山东老家，种地过普通人的生活。
他只是一个普普通通的人，但又有一个不普通的人生。
莫言，他可以为了自己的梦想坚持不懈、执着追求，为什么我们不可以呢?
莫言，这个平凡而又伟大的人教会了我们很多很多。
只要为了自己的梦想，再苦再累也不痛苦，虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的，别人能做到我们也能。哪有一路走来都是顺风的，总会受到挫折、困难，微笑面对，没有追求和付出，哪来的成功，谁说我们一定走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服说，再苦也不停止脚步。
这是莫言告诉我的，这是他教会我的，他的成功之路也为别人树立了榜样。
莫言，为了梦想不服输;我，也可以。
莫言，也是我的老师。
篇10： 爸爸也是我的老师作文
俗话说:“三个人，一定有我的老师。在我的人生历程中，我有过很多老师，包括幼儿园的第一任老师，小学一年级和二年级的老师，现在教我知识的老师，当然还有很多教过我的人。但是他们教会了我很多知识，我非常感激他们，我应该最感激我的父亲，因为父亲也是我的老师。
爸爸是我出生后睁开眼睛的第一个人。他教会了我生活中的许多原则。我父亲也给我讲了很多故事，让我知道了很多在学校学不到的东西。我父亲经常向我解释我在学习中不知道的问题。问，谁是我生命中的老师，答案一定是父亲。
当我还是个孩子的时候，我总是有很多问题。我不停地问我父亲:天空中的星星是什么？地面上的大河有多深？天空有多大？地面有多远？
爸爸总是不厌其烦地告诉我答案。从那时起，让我明白世界之外还有人。
当空空闲时，爸爸经常给我讲一些好故事。有许多种故事。有科幻小说、侦探小说、古代史和现代流行的网络小说。总之，我认为爸爸是无所不能的。每次我父亲写完一个故事，他总是让我讲述故事的要点，这样我就可以扩展我的思维，感受作者想通过故事向每个人展示的意境。当然，我的'大多数答案都是错的。
在我的学习中，我父亲非常认真地对待我的家庭作业，所以我受到了父亲的很多责备。我记得有一次，为了赶上时间，我匆忙完成了作业，交给我父亲检查。爸爸漫不经心地看着它，发现了许多错误的问题。严肃地对我说:“这个问题，这个问题和这个问题都是错误的。带他们去纠正他们。我看着它。没错。爸爸耐心地向我解释每一个错误的话题，直到我明白......
爸爸，你是我的老师，尽管你经常说:儿子，等你长大了，也许你会教我。但在我心中，你将永远是我的老师，我的终生老师。
篇11：她也是我的老师作文
她也是我的老师作文
我想，每个人都有一个最讨厌的人，我也有一个最讨厌的人，那就是我的同学——师雨桐
她喜欢扎马尾辨，长着一个土豆脸，脸黑黑的、眼睛大大的，整天风风火火的，我们称她为“张飞的关门弟子”她的学习那简直是一塌糊涂，她十天有八天不完成作业，老师整天跟着她屁股后边要作业。因此，她的考试能突破十位数数算好了，她虽然是个女生却长得人高马大的，常常欺负同学们。
记的有一次，在下课的.时候，我发现雨桐带吃的了，这是学校不允许的。那天的我不知怎么了，好像吃了熊心豹子胆了，就大声地说''师雨桐，我告老师，你带吃的！''我话音未落，她三步并作两步的向我这边冲来，上来就送给我了一脚，害得我和板凳一块倒下。而且，我的头还落在了身后的铁杆上，幸好我有铁头功，要不然就得去天堂了。也许你会说我自作自受，是啊，今天，我真的领教了这女汉子的威力！
你说师雨桐烦不烦人？
还有一件事，她还经常在体育课上，让别人听她的命令，还让别人背着她走。不背她，就抓着人家不放！
你说师雨桐自大不自大？
在我的眼里她一点优点也没有，我太讨厌她了！
有一天，上音乐课，音乐老师让我们唱歌谱，我们都害怕了，老师才教了几遍谁能会唱呢？同学们都低着头不敢正眼看老师，生怕叫到自己，不会唱那多丢人现眼的！此时，我看到坐在我右边的师雨桐，把身子挺得直直的，我想：你这个傻蛋，你挺这么直干什么，你不怕老师叫到你啊！说时迟那时快，老师说：“师雨桐，你先来试一下？”此时，我听到很多同学像我一样偷笑，同学们都在看师雨桐怎么出丑了。没想到她清了清嗓子，婉转的曲子从她嘴里流出，在整个教室里回荡着。大家都惊呆了，接着是一阵热烈的掌声……
我默默地自语道：她，也是我的老师！
篇12：你也是我的老师作文
你也是我的老师作文
巴枯宁曾说：“历史唯一的用处是警戒人们不要再那么样。”周作人则道：“历史唯一的用处是告诉人们又要这样了！”两位伟人的看法似乎存在冲突与矛盾，其实是告诫人们要以史为鉴，要牢记历史给予我们的经验教训。的确，正确地看待历史，便可推动历史进步、时代发展，历史可算是我的一个重要的老师。
“以史为鉴，可以知兴替。”而即便有着历史的'前车之鉴，古代众王朝仍走向衰落乃至灭亡。这便是不全面地看历史，如唐朝在地方设节度使，却导致藩镇割据而亡；宋朝吸取唐朝教训，重文轻武，将兵权收归中央，实施了一套周密的方案，却出现冗兵冗费，积贫积弱的局面。“对历史认知不足而片面地以史为鉴，只会误入歧途”，这是历史给我上的第一课。
“去其糟粕，取其精华”地看历史也是关键。“青，取之于蓝，而胜于蓝”，要做到“胜于蓝”，就应敢于革故鼎新。当代美国大片、韩剧、日本动漫的流行，无不印证着这个道理。这些新兴文化扎根原有的文化基础，再辅以剧情的创新，新技术的运用，商业化的运作模式，成功吸引了趋之若鹜的观众。历史传统文化就如参天古木，其根深自不必说，然而，时代发展则不仅需要根的给养，也需要剔除树冠上的枯枝败叶，让每片新叶得以滋荣。古木若想充满生机，焕发青春，并受到保护不被砍伐，就必须如此推陈出新。这也不失为四大文明古国所剩不多的原因之一，这是历史给“我”上的第二课。
明历史，应先明白自身责任。如今，我们往往为了应付一场场考试，将必备的历史文化知识囫囵吞枣般记下，却只为默写填空，甚至将不列入考试范围的历史文化常识置之不理，以至于对课本外的问题一问三不知而被耻笑，自尊心被挫伤。于是便陷入了机械学习知识的泥淖，即失去所谓的“创造性思维”，这也就是成绩差的原因之一。同时也就出现了上课想听讲则听，能不听则不听的不负责状态。但学习，只有两个选择，努力与不努力，要么良性循环，否则就落入恶性循环的境地，从而只能永远待在死胡同。这样怎么能做到真正意义的传承呢？唯有在责任的引领下，积极主动学习历史，以担起国家历史文化传承的重任。这是历史给我们上的第三课。
以史为师，理性、智慧、责任缺一不可。作为新时代的好少年，我们应推动时代发展，为国家走向复兴与强大尽一份力。“少年强，则国强”，这是历史给我上最后一课。
篇13：蜘蛛也是我的老师作文
你别看，这蜘蛛的样子非常难看，但它可是我的老师。
蜘蛛的样子非常奇特，黄黄的、小小的，有两只眼睛、六条腿，但我对它非常感兴趣。
蜘蛛结网时，每次都是找一个好的角落，看看适合不适合，最后才吐出细细的丝，织成一张漂亮的网，用它来捕捉食物，蜘蛛非常勤劳，每天得会织出一张新的网，因为昨天的网已经不能捕捉食物了。又一次，蜘蛛刚结了一张网，就被风吹破了，可是蜘蛛没有放弃，一次、两次、三次、四次……终于在第八次，它结成了一张完整的网，蜘蛛这种坚持不懈的精神非常使我感动，我需要向它学习。
有一次，我去游泳馆游泳，教练教我训练潜水，我刚把头闷入水中，就觉得非常难受，可是我一想到蜘蛛结网时的情景，坚持不懈，永不放弃，结了八次，才把网结好。于是我继续潜，并坚持了五分钟，我的努力受到了教练的表扬，这都亏了蜘蛛，蜘蛛真是我的好老师。
我真想感谢这个好老师呀——蜘蛛！它让我知道了什么叫坚持不懈。
篇14：蜘蛛也是我的老师作文
“三人行，必有我师蔫”。除了学习中有专门的老师，在生活中的一切都可以成为我们的“老师”，来启发教育我们。
周末的一天，我被一道难题困住了，趴在小书桌上冥思苦想，可那道题的答案好像要和我捉迷藏，我怎么“找”，可它就是不肯出来。我顿时懊恼了，气急败坏地把作业纸推在一边，转着笔，不高兴再做了。“看来非得把这道题拖到晚上！”我火冒三丈地说道。
突然，我看见窗外有一只蜘蛛的身影。此时，天正下着子弹般大小的`雨，可那蜘蛛却一刻不停地织着网。蜘蛛网刚有点成形，就被“噼里啪啦”的“子弹”打破了。可蜘蛛毫不灰心，也没有丝毫生气、疲惫，仍然孜孜不倦地织着网。不一会儿，一个完整的网就织好了，雨怎么打也打不破了。
看到这儿，我不由感叹：“不知比我弱小多少倍的蜘蛛都有这样的毅力，我又怎么好意思轻言放弃呢！”于是，我又开始专心致志地做起题来。不出我所料，很快我就把难题做出来了。
只要坚持不懈，就一定能成功！这是小小的蜘蛛给我的启示！
篇15：蜘蛛也是我的老师作文
在生活中，不仅学校里的老师可以教会我知识，动物也可以教给我们一些道理呢！
星期天，阳光明媚，我起床后准备去练习一会儿投篮。我来到篮球场上，双手举起篮球，两腿弯曲，深吸了一口气，用足力气将篮球往上抛起，我抬头一看，呀！篮球连筐筐都没有碰到。原来是因为我抛得太高，而忽略了抛得太远。不灰心、不气馁，我决心再试一次，站在阳光下，我再次深吸了一口气，用足力气，两腿用力一跳，“啪”一声，篮球被我扔出去了，我看着篮球一点点的靠近篮筐，却又一点点的下降，终于篮球就像一只断了翅膀的“小鸟”跌入了山涧。又是连篮筐都没碰着，我灰了心，满头大汗的我扔下篮球，坐到了篮球场的一个角落旁的石头上，我气愤不已，又急又恼，为什么我没有投中？在阳光的安抚下，我渐渐安静了下来，无意间，我看到了一只正在吐丝结网的蜘蛛，我很有兴趣地观看了起来，快要结好了，忽然，一阵风吹来，吹断了蜘蛛吐丝而结成的网，我有一种莫名的惋惜，那么漂亮的一张网，却断了。正当我惋惜之时，只见蜘蛛并没有慌张，而是不急不气的重新织。好像在给自己加油鼓励，“加油！没关系。我再织一遍吧！一遍被吹了，就多织几遍，总会成功的。”我突然想起，打篮球不也正是如此吗？我想到这儿，我捡起篮球，总结之前失败的教训，用力一扔，我紧张的等待着，只见篮球，正从筐中落下，我惊喜的欢呼：“我成功啦，我成功了！球进了！”我忽然明白，蜘蛛是我的老师，“她”正有趣的给我上了一堂课呢！“她”告诉我，无论有多大的困难，我们只要努力去做，就一定会成功。
我再一次去看了看那张网，网已经结成了，仔细一看，紧密的花纹漂亮极了！正朝着我微笑呢！
篇16：蚂蚁也是我的老师作文
我有一群奇特的老师，它们就是自然界中的蚂蚁，它们教会了我很多。
蚂蚁十分坚强，任何困难都不怕。一次，蚂蚁在搬家时遇见了一块大石头，这块大石头对蚂蚁来说就是一座大山。可蚂蚁见了，并没有退缩，而是坚强地爬过了它，找到了它们的新家。而我在生活中遇到一点儿困难就退缩，不像蚂蚁一样坚强地面对、克服困难。蚂蚁虽小却意志坚定，蚂蚁如此坚强，它们应该做我的老师。
蚂蚁还十分团结，懂得舍己为人、无私奉献。我在课堂上看过一个视频，森林起火时，无处可退的蚂蚁便会手拉着手紧紧地滚成一个球，滚过大火，来到安全的地方。虽然外圈的蚂蚁都被烧死了，可里面的蚂蚁却活了下来，整个种群得以继续存活下去。这正是蚂蚁互相团结、不畏牺牲换来的结果。可我在生活中却不懂团结别人，也不懂得奉献，我真是自愧不如。蚂蚁如此团结，它们应该做我的老师。
蚂蚁做事情井然有序。蚂蚁做事都会事先准备好，它们会分工合作，比如几只蚂蚁外出寻找食物，如果遇到食物太大搬不动，其中一只蚂蚁就会回去找来其它的伙伴，一起分工协作，把食物肢解成小块再搬回去。而我做事从不事先做好安排，最后总把事情做得一团乱。蚂蚁做事井然有序，它们应该做我的老师。
小小的蚂蚁教会了我许多，使我明白了更多的道理，它们应该做我的.老师。
篇17：朋友也是我的老师作文
校长是一校之主，担负着全校的教育教学管理重任。荷花虽好还需绿叶扶持。一个令人满意的校长应该是在业务上出类拔萃，与本校老师关系融洽，能打成一片，平时能理解老师，关心老师，待人公平，与他们能乐于交流，取长补短，这样的校长就会受到老师的好评，这样的校长就会成为教师的知心朋友。
官帽型的校长独端专行，他们不受下属的欢迎，是因为官帽型的'校长一人说了算，高高在上不讲民主，不许别人争论，他们平时除了开会很难与教师在言语交流，很少与教师交往。这样下去让教师有话不敢说。有话不能说，有话不可以说，有话不会说。教师与校长都是人，不同的是职务的区别，分工的不同。校长平时要善于同教师交流，毕竟一个人的力量是有限的，众人拾柴火焰高。应该让教师畅所欲言，有话敢说有话能说，这样才能会使情感与情感的交流，心灵与心灵的沟通恰到好处，这样下去学校的各项工作才会搞好，才会营造一个宽松、和谐的氛围。校长要放下架子更新观念，变不平等的干群关系转为平等的干群关系。
篇18：朋友也是我的老师作文
书，是知识的源泉，是智慧的结晶，也是人生路上的一盏明灯，照亮我前进道路……当你翻开书时，你就会交到许多的朋友，有大闹天宫的孙悟空，有好吃懒做的猪八戒，有足智多谋的诸葛亮，还有任劳任怨的灰姑娘……这些人都深深印入我脑中，不能忘怀。
朋友
书，快乐时是我一起分享的知音，也是我形影不离的好朋友。当我生气时，这位朋友就会心平气和地告诉我，自己为什么会生气，这是自己的错还是别人的`错，自己为什么要这样做，当我想完这些，生气便消失得无影无踪了。有时当我做错了事，朋友就会语重心长的告诉我，做错了事并承认错误就是好孩子。朋友告诉了我很多很多，说也说不完。
老师
书，是一位益友，也是一位知识渊博的老师。有句话说的好，“书如药也，善读之可以知愚”。我以前很少看书，有时候会做出一些让人大笑的事情来。书读多了，真为我以前做得事感到羞耻。书如老师教会了我狠多知识，如于东后不能大量喝水，冰淇淋不能多吃等，告诉我做人心胸要广，要乐于助人要遵守自己的每一句话……
如果说书时花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书海洋，我愿是畅游其中的千万条小鱼儿中的一条，如果说书时天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗……书是朋友、老师，我爱书，愿我的人生在书中绽放光彩。
篇19：朋友也是我的老师作文
每个人心目中都有一个最好的老师，她不一定是完美的，但在我心中却是最好的。我也有这样的老师，那就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师和其他老师不一样，她不会给我们布置很多作业，经常会和我们交流读书学习的'心得。在我读到四年级我还没看过一个老师会让出一节课空闲的时间让我们看“闲书”。同学们最爱这堂课，全班同学拿起自己喜欢的书，向来是年级最吵的班级瞬间变成鸦雀无声，连一根针掉到地板恐怕都能听到。我们看完书，老师会和我们交流她看的书，她甚至还帮我们去图书馆借书，老师和同学同看一本书，我们和老师的距离又更近了，仿佛她不是老师，是我们的朋友一样。
在学习上，我们最薄弱的就是阅读和写作。陈老师除了每星期让我们阅读课外书，还培养我们写作的兴趣。陈老师很有才，她涉略的范围很广，她会自己写诗，写通讯稿，上课的时候她也会和我们分享她的写作心得。久而久之，我从中获益良多，上学期我还获得了“优秀小作家”的称号，这离不开陈老师对我的指导。
初次见到陈老师的时候，就觉得她温柔大方，一幅文艺范的模样。后来我才见识到她发起脾气来也是很有威力的。同学们做出出格的事情，她立马变身“母老虎”，专治各种“歪门邪道”。但不管怎么样，陈老师在我心中的形象永远不会变。她是我心目中的好老师，是我文学路上的领路人，我多么想让她一直陪伴我们成长！
篇20：小学作文坚持也是我的老师
小学作文坚持也是我的老师
“ 不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。每当我遇到困难，我就会想起这首歌鼓励自己，这件事也是如此。 这是在幼儿园的一天：那天是个特殊的日子，因为幼儿园要举行一年一度的讲故事比赛。
在老师的推荐下我也参加了比赛，我讲了《农夫与蛇》的故事，因为我讲故事时表情和动作都不是很投入，所以很遗憾我只拿了第三名。 第二年在我的坚持下又参加了比赛，因为做了充足的赛前准备，这次我有很大的信心，我讲了《鳄鱼的眼泪》的故事，经过努力这次我也只拿了第二名，赛后总结了经验主要是故事表演中动作少了一点。
第三年我再次坚持参加了比赛，这是我幼儿园生涯的最后一次故事比赛，这次我相当的重视。经过了前两次的'经历我总结了一定的经验，加上充分的准备，有了必胜的信心。
我讲了《三只小熊》的故事，果然在这次的比赛中终于拿到了第一名。 经过这件事我知道了：每一次的“坚持”不一定都会赢，但是只要“放弃”了就必定会输。“坚持”也是我的老师！
篇21：他也是我的老师作文450字
他也是我的老师作文450字
放学了，我像往常一样走回家，不同的是，今天的路旁多了一个卖烘山芋的摊子。顿时，一阵阵诱人的香味扑鼻而来，我感到肚子饿了，正想掏钱买一个吃，想到我是小孩子，如果那店主多收了我的钱我也不知道，于是我咽下几口口水，怏怏地走了，还不时地回头望望。
我的眼帘出现了一个外国人，他向小摊走去，来到小摊前，外国人指指锅里的烘山芋，又竖起一个手指，表示“1”，小贩的.脸上露出了一丝微笑，他戴上手套，从锅炉里拿出一只黄黄的山芋，小心翼翼地放在塑料袋里，递给了外国人。外国人指了指钱袋，询问价格，小贩用手势尽量让外国人看明白，外国人也尽力了，可打了好一阵手势，他们也没能沟通。这可是难得的机会，小贩当然不会轻易错过，我想。只见外国人从口袋里拿出了皮夹子，哇，里面有100元、10元、5元…这下小贩可真能大赚一笔了。可是，小贩却从皮夹子里抽了1元，放进了口袋，外国人显得有些奇怪，把皮夹子往前推了推，让小贩再拿，可小贩使劲地摆了摆手，让他把皮夹子收回去，外国人笑着吃着走了。我惭愧地看了看小贩。
虽然那小贩干的是脏活，也没有高贵的地位，但他让我知道诚实是什么，让我悟出了诚信为本的道理。
我也去那儿买了一个烘山芋，甜甜地吃着，我祝愿那小贩的生意蒸蒸日上。
篇22：她也是我的老师650字作文
她也是我的老师650字作文
在我学习的道路上，我接触过许多可亲可敬的老师。比如：她，那个不知名的小女孩。
她，只与我有过一面之缘，但我却深深地记住了她。她看似不到六岁，一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁下，一张红润的小嘴能说会道。她，就是我的`老师。
那是去年的一个早晨，我和妹妹跟随着爸爸去晨跑。一走出门，便与空中那浓郁的茉莉花香撞了个满怀。我心中不由得发出感叹；“啊！早晨好清爽啊！”
一声令下，我和妹妹便开始比赛，谁最快？不一会儿，我便看到了终点。啊！终点！我亲爱的终点！到了！而我冲过终点的下一秒，妹妹也到了。
这时的我，就像刚从水里走出来似的，汗顺着我的头发，脸蛋，经过背，手臂，滴落在地面。妹妹也不例外。我突然感到喉咙火辣辣的痛，去旁边的小卖部买了一瓶水，走到旁边的长椅坐下。拧开盖子，忽然想到了什么，我放下水，掏出纸巾，擦了擦头上，手臂上，脸上的汗。可当我想再拿起水来喝，却发现水已经不见踪影，我抬起头，发现妹妹正喝着我的水。
我生气极了，对妹妹嚷道：“你知道吗？这可是我用我自己的钱买的，我都还没喝呢！你倒先喝上了！”妹妹看了一眼正在生气的我“我不就喝了你一口水吗?有必要吗？”我听了，扭过头不理妹妹。
这时，是她，闯入了我的视线。她拿着自己的钱到小卖部买了瓶“农夫山泉”。然后跑到不远处一位妇女面前，笑着递上那瓶“农夫山泉”，用那甜甜的声音说：“妈妈，您一定渴了吧！快喝点水吧！这水可是我用我‘小金库’里所有的钱为您买的。广告上都说这‘农夫山泉’有营养，妈妈您快喝喝看。”“好！”
这孩子真懂事啊！可我为了一瓶水就和妹妹斤斤计较，太不应该了！再说了，她不也只是喝了我一口水吗？想到这儿，我向妹妹走去……
谢谢你，小女孩！你是我人生路上的一位必不可缺的导师，是你告诉我，什么是谦让！
篇23：我发现海棠花也是我的老师作文
我发现海棠花也是我的老师作文
海棠未雨，梨花先雪，一半春休。
——题记
不知从何时起，恋上了海棠。四五月间，与耀眼的迎春、艳丽的桃杏、妖艳的山茶不同，你有的，仅是那粉红的天真烂漫。总是怜你、惜你，叹你是那么单纯。可那天，你却成为了我的老师——
犹记那天，出人意料地考砸了一向擅长的数学。遭受了老师的失望眼神、家长的呵斥话语的我，心如死灰。悲伤久久缠绕着我，怎么也不肯离去。万般心伤之下，我来到了你的面前，希望你能用你的烂漫使我心情好些。可谁知，屋漏偏逢连夜雨，滂沱的大雨中，你竟也恰逢落花时节！棠花朵朵散落，落尽了我的悲伤，那清冷的落棠，铺成了一地粉白的毯，上面绘着的，则是我那越来越深的.绝望。难道，我果真终将如落花般堕落？散不去的惆怅与疑问，集在我心头，如一层迷雾般，令我越来越迷茫。不觉间，泪已斑驳了我的眼眶。为什么我会变成这样？愤于命运之不公，一时冲动下，我摇起了你，摇得那么用力，那么愤怒。泪眼朦胧中，我看见几颗小小的海棠果落下，接着又是几颗……
我使劲揉揉眼睛：这是真的！正欣喜于你的重生，又是一颗果子打醒了我：是啊，花落又怎一定终结？那是在为新的成长做准备！你看哪，阴雨的天，有红花起舞，有枯树独立。如果只剩下画圈的力量，为何不把它当做一次磨练，从而坦然面对？如果确实失败了，又为何不把它当成一个对自己的警示，从今以后再努力，走向成功呢？
啊，我的海棠，你使我走出了失败之渊，免于堕落。哦，原来，你也是我的老师……
篇24：蚂蚁也是我的老师的作文600字
蚂蚁也是我的老师的作文600字
谈起老师，映入脑海的便是为我们传道解惑、无私奉献的老师。可是在生活中还有许多可以让我们学习的老师，比如一只小小的蚂蚁便在一次偶然之间成为了我的老师，为我解开了困惑，让我学会了很多道理。
那是一个宁静的夏日午后，我正在家里做着数学题，但是遇到一道难题，顿时觉得十分的烦躁，心生不满。好不容易平复了心情，决定跳过那道题，继续往下做下去，可是还没有做几天，便又遇到了难题，我想了很长时间都没有解出答案。便想反正老师星期一就会讲解，我还是不做吧，也没有什么大不了的。于是，我决定到院子玩。
院子里摆满了花花草草，我蹲下身子准备给它们浇些水，发现一只小蚂蚁身上背着很小的一块面包屑。看着这只认真爬行的蚂蚁，心里顿时升起了一个邪恶的想法。我从花盆中间取了一小块土放在蚂蚁的面前。但是这只小蚂蚁只是停顿了一下，绕道继续前行。我有点生气了，我撒了把土盖在了它的身上，心中想这下你可逃不出了吧。结果不一会儿，小蚂蚁尽然从土中钻了出来，又继续前行。我决定放弃了，这时蚂蚁的陷入了我浇花时洒下水的中间，一开始蚂蚁有些慌乱，但是仍然抓着食物继续前行。看到这一幕，我有些羞愧，也有些感触。一只小蚂蚁都可以坚持不懈，不放弃，而且都可以有着那么明确的.目标。我呢？仅仅是几道难题，就想要放弃。于是，我重新回到书桌前，拿出习题继续做。终于我把所有的题目都做出来了。
每当我做一件事想要放弃的时候，我便会想起我那位蚂蚁老师的身影，就会获得坚持的动力。
篇25：失败也是我的老师作文600字
失败也是我的老师周洪阳・人人渴望成功，但凡事未必都能如意，失败如同我们脚上的鞋，走到哪里就会跟到哪里。有人讨厌失败，一旦遇到挫折就像被暴风雨压断的小树，再也挺不起腰杆。但也有人不同，他们把失败当成最好的老师，每经历一次失败都从中汲取教训，百折不饶，越挫越勇，越飞越高！
伟大的发明家爱迪生就是一为把失败当做老师的人。为了寻找一种合适的材料来做电灯灯丝，他反复做了一系列实验，但都没有成功。有人劝他放弃，爱迪生却坚定地说：“这次失败了没关系，而且我知道了有一种材料是不合适的，这样我又排除了一种，那么只要我不断地试下去，总有一天会成功的'。”最终，在实验了1000多种材料后，爱迪生终于找到了钨这种材料作为灯丝。
失败也是我的好老师。记得刚开始学游泳时，许多小朋友对于换气和蹬腿这两个基本动作都已经掌握了，偏偏只有我练了好久也没学会。有的小朋友见我在泳池里“张牙舞爪”的狼狈相时经常笑我：“周洪阳，旱鸭子，扑腾扑腾掉下水！”听了这话，我虽然也有点不高兴，但却没有灰心。除了课后将教练讲的动作要领不厌其烦地练习外，回到家里，我又专门让妈妈从网上下载了学游泳的视频，跟着画面细心体会。一次次扑腾，一次次呛水，一次次纠正……终于有一天，我也能够像只快乐的鱼儿自由自在在水里畅游了，我的内心无比激动：多亏了失败这位好老师啊！
风雨之后才有彩虹，成功之路并不平坦。同学们，无论什么时候都应该记住，既然失败不可避免，我们就应积极面对。失败是财富，会让我们变得更加坚强；失败也是一位老师，能够教会我们成功的真谛！
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