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作文它像什么

2023-03-06 08:26:55 收藏本文下载本文

“聚窟州菜狗”通过精心收集，向本站投稿了26篇作文它像什么，下面是小编整理后的作文它像什么，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

作文它像什么

篇1：作文它像什么

作文它像什么

语文课上，老师问：“同学们，你们看，声母b像什么？”乐乐说：“我觉得它像一把汤勺。”文文说：“我觉得它像把剪刀的一半。”兰兰说：“我觉得它像只拖鞋”。我觉得它像个收音机。你们觉得b像什么呢？

站长陈老师unjs.com。

篇2：它像煦风-优秀作文

它像煦风-优秀作文

关爱，体现在鸡毛蒜皮的小事中，它不需要鲜血去灌溉，那是神圣的爱国爱家，不需要动辄谈山盟海誓，那是不渝的爱情。这样的爱像煦风，微不足道，却柔和地拂过人们的心坎。那一天的晚上，阿姨吹哨后，我们寝室还在如火如荼的聊天，躲着阿姨的手电筒光，在被窝里窃窃地笑。待到夜的寂静笼罩了城市，我们也忘了时间的时候，困倦慢慢的袭来。

当一个人在自言自语却发现旁人已无答语的的时候，就知道那个人已做自己的春秋大梦去了，于是整整被子枕头，对自己说声晚安。可就在这时，几声不和谐的咳嗽声打乱了原先的'安静，而且这个咳嗽声大有涨势，越咳越响，感觉床都开始振动的架势。我感到很烦躁，翻来覆去，可越是在意越无法让自己忘却这咳嗽声的存在。想起我以前咳嗽，就算喉咙难受得像针扎，似冒火，也会躲在被窝里偷偷咳，绝对不影响别人。想到这不禁冒出一堆的埋怨。不久，寝室里的其他人也有了动静，喃喃声，翻身的声音，她们都被惊扰了。陈娴不耐烦地开口：“是谁在咳啊！”“喉咙难受。”这时余怡静小声地应着，生怕被我们责怪。“咳咳……”我们能感觉到她在刻意地压低声音

。这时我上铺的黄楠开始嘘寒问暖，又询问道：“我抽屉里有板蓝根你要不要？”这时阿姨听到了我们寝室的不寻常，叩门走了进来，知道来龙去脉之后，开始调节空调的温度。然后黄楠跟着阿姨灌了壶热茶递给了余怡静。陈娴又关切地说道：“如果黄楠的药没有效果，那么明天用我的药吧，我书包里有，不用担心。被子盖紧点。”余怡静连忙说了声谢谢。“好了，现在大家都睡下吧，”阿姨开始催促，“明天才有精神。”我依然是睡不着，但现在是因为关切余怡静吃了药还会感到难受。想想刚才自己的态度，只顾自己的感受，不懂得换位思考，真是自私。

寝室同学对她的关爱，像煦风，暖暖的，却令我自形惭秽。我想起去年班级里的一次公开课，外校的心理老师给大家三分钟写出自己的优点，大家都绞尽脑汁地思考，然后老师提问了几个同学，回答都极富个性和搞笑，最后一个提问了默默无闻的林子栋，他愣愣地站起来，什么都没说，，气氛很尴尬，我感到不妙，心想，他平时回答不上问题就算了，可别把公开课搞砸了，后面10多个听课的老师，也许对我们班的印象会有污点。心理老师开始打圆场：“刚才呢，大家都在很认真的写，只有子栋一个人在发呆，他说自己没有优点，同学们，你们能否帮他回答这个问题呢？”于是10多双手齐刷刷地举了起来。

“他画画很好。”“他很有礼貌，每次关门的时候都轻悄悄地。”“，“有一次他帮忙大扫除，擦键盘的时候都一格一格擦……”我顿时鼻子酸酸的，这是同学们对他的关爱，希望他告别自卑，这样的爱像煦风，很舒适，却让我热泪盈眶。关爱像煦风，没有浮华，没有躁动，只有真挚的守候。

篇3：像它一样生存作文600字

像它一样生存作文600字

在我小时候，小区的道路两旁，长条形的花坛中开满了不知名的野花，没有人为这些花浇水，施肥，可是它们一样开的鲜艳。

不知何时，小区里多了几辆汽车，没有停车位他们就停在花坛上。

花儿渐渐枯死，然而野草却旺盛起来，但这些野草只长在花坛的最边缘。

有一天，放学回家，无意间瞥见一株草，立在花坛的正中央，有多久没看见长在花坛中央的草了？我不经停了下来凝视它。

它十分矮小，叶片是长条状的，泛着黄，它一共只有三片叶子，每片叶子上还有着一道道触目惊心的伤疤，它的`茎十分的细，却直直的立在花坛中央，犹如伤残的战士，仍要在战场上拼搏，不畏死亡。

来了一辆汽车，汽车毫不留情的从他身上轧过，我望见它的茎也随着汽车的压过慢慢弯曲。

他会被这一下压死么？我感到惋惜，多么勇敢的战士啊！

汽车渐渐停了下来，他被囚禁在车身之下，我觉得它一定是死了。

第二天上学，我又看到了它，它仍立在花坛中央，只是身躯之下，又多了几道伤痕。我决定将它移植到我的花盆，这么坚强的一株草，的确不该这么被毁了。

放学回家我来到它的面前，伸出手，轻轻地拨了拨它，想看看它的根扎得有多深，像他这样的小草，又是长在如沙的土地上，一定会很容易拔出来的。

但我却发现我错了，他深深的扎在土里，任我怎么拔，也难以动其丝毫，我好像看见他在坚定地向我摇头。

它本是一株平凡的小草，平凡到我并不知道他的名字，可是他却出生在那么贫瘠的土地上，生长在每天都要被碾压，面对汽车尾气的地方，却从未后悔，深深地扎根于花坛中央，造就了它的不凡。

每个人都是一株草，或是一朵花，如何生存，在何处生存，都是自己的选择。

篇4：像它一样茁壮成长作文1500字

像它一样茁壮成长作文1500字

树是大自然中一种珍贵的植物，空气中到处飘荡着它吐出的清香。在众多的颜色中，我最喜欢的也是那令人身心舒畅的绿色。绿色象征着生命与活力，表现出年轻人的朝气蓬勃，老年人的精神焕发，青翠碧绿永远不老。然而树的成长也是艰苦的，当它长成有用之才后，甘愿为人民服务，甚至牺牲，一心一意的保护人类，所以我们也要尽相同的义务，保护人类的好朋友树。一棵小树来到了一个陌生的世界，他好像觉得世上的一切都那么新奇，它们个个跷着脚，那目光多么好奇啊！他们又好像个个都很有志气，你看它们全趁着美好的时光不甘落后的茁壮成长。刚来到世界的它是那样的娇嫩，那样的脆弱，就像是一个弱不禁风的小仙子。就这样一个弱不禁风的小仙子，怎能承受这么艰巨的任务呢？这使我难以置信。

一天乌云密布，疾驰的闪电闪如火光，一声声震耳欲响。这对刚来到世上的小树是多大的打击啊！哗哗的雨点敲打在小树的身上，我担心着弱不禁风的小仙子到底能不能承受住这从天而降的呢？雨后，我急忙的跑到外面，我以为他早被那无情的暴风雨所打垮变得惨不忍睹，但当我站再小树的面前时，我大吃一惊。在于暴风雨的搏斗中，小树依然挺直了身板，与暴风雨做激烈的斗争。正如歌声中唱的那样风雨彩虹，铿锵玫瑰。是啊！只有经历狂风暴雨，才能看见绚丽的彩虹，我相信，当小树看见那绚丽多彩的彩虹时，它一定倍感兴奋。他不靠别人的帮助，只是自己努力攀登，以坚贞不屈的精神逐渐成长。这难道不是成长的真理吗？虽然我们在成长的过程中难免会遇到许多挫折，但是我们不能知难而退，而要学小树那样独立生长，不依赖他人的精神，努力拼搏，勇往直前，茁壮的.成长！

时间的列着缓缓的开动，经过漫长的岁月，小树依然日复一日，年复一年，抵御狂风暴雨的袭击，当我再次看见它时，它已经和原先判若难辨了，从弱不禁风的小仙子变成了一位亭亭玉立的仙子了。她的头发也愈来愈长，再风姑娘的帮助下，缓缓梳动着她的长发。在经历了岁月的打击下后，他已变得结实强壮，笑容满面。它伸展着腰姿，唱着欢快的歌谣，看见了明媚的阳光，仿佛又对生活有了新的憧憬。它渴望成为一棵有用之才，它渴望成为一个真正的仙子，他渴望成为一个坚强的生命，虽然要经历漫长岁月的冲刷，但我相信终有一日它会把渴望变成令人仰望的目标。

我们做人也要如此，不要遇到一点困苦，就放弃，要敢于拼搏，勇往直前，也不要对一朵鲜花停留太久，终有一日你也会成为令他人仰望的目标！从小树的身上我们也悟出了一个深刻的道理:看事物不能只看它的外表，要看透它的内心，并从中获得一些终身受用的道理。不能因为小树长得弱，而瞧不起它，要知道谁都会有从丑小鸭变成白天鹅的机会。要相信：一切皆有可能！小河哗哗的流淌，小鸟叽叽喳喳的叫的不停，四季姑娘匆匆来也匆匆去，时光的列车转瞬即逝，小树随着时光的脚步一点点艰难地长大，身子变得结实强壮，个子也越长越高，肩膀也变的更加宽阔了，身上遍布岁月沧桑的痕迹。

它对着天，对着地，对这阳光雨露高声歌唱如今的他己是伫立在花雨纷飞之际的参天大树，曾经的往事早已成为过往，成为了永远不可忘怀的回忆，也成为了它永生的骄傲。长大以后，它依然没有放松警惕，时刻为着泛滥的洪水为着地球妈妈的尊严，而做出平凡而又伟大的贡献。在世界的任何地方都会有树的存在，有树的成长，有树的牺牲，只有这些平凡而又伟大的植物，人类才会茁长成长，而且要像树那样茁壮成长！虽然在成长的阶梯上，难免会摔倒，受尽苦难，但是不要退缩，俗话说：苦中也有甜，当你登上成功的舞台时，得到他人的赞许，获得永生的知识，那你一定会更加兴奋，必是最幸福的人。

只有付出才会有成果，只有付出才会有成功！在成功的道路上总会磕磕绊绊，更会遇到无穷无尽的困难，但是想到树的那种坚强不息，独立生长的伟大精神时，挫折就会烟消云散。它就是黑夜里燃烧的蜡烛，为你指引正确的道路。只有像树那样茁壮成长，你才会成为一个坚强独立，永不言败的栋梁之才！人生就像是一首激昂的乐曲，只有一步一个回音，一步一句歌声，才会谱写好人生的歌曲，成为代代的经典！

篇5：像它一样不放弃作文800字

像它一样不放弃作文800字

还记得我在上三年级的时候，在我们班的教室里的一个不起眼的垃圾角，长处了一根不起眼的小草。那里没有水、没有阳光，只有夹在墙缝里那小的不能再小了的土壤，周围都是臭臭的垃圾。它是怎样生存的，难道就靠这点土吗？我不敢想象它是怎样渡过的这漫长的春、夏、秋、东，它是怎样克服的这重重困难，它是怎样从自卑的心灵走出来的。

我每次见到这根小草时，总会感叹它那顽强的生命，奇迹般的生命，我不知道那颗种子是从哪来的，是在某个垃圾袋中掉到那点土上的？是有人故意放上去的？是在盖墙时不小心掺进去的？我都不知道，但我知道它不再像幼小的时候那么脆弱了，现在经历过风雨之后变得更坚强、勇敢、乐观了！

一天，放学后我突然想起那根小草的周围会不会还有一些和它一样的同伴陪着它呢？于是我兴奋是找了起来，但我都几乎把整个教室找遍了却连一根草的影子都看不见。看来它是一个人的，它是多么的孤单、寂寞啊！想想在刮风时感到很冷，却没有人给它添件衣服；在下雨时，它没有伞只能淋着；它感到害怕，却没有人来陪它；在它伤心、难过时，没有人来安慰它；在它被某一个人无意的踩到时会很疼很疼，没有人给它疗伤。就这样它居然坚持下来了！渡过了那么长的时光。

我明白对于它来说，在它面对新的一天就相当面临这新的考验，新的一大困难，在每一天里它都在煎熬，它都在挣扎，它也在磨练，一天比一天坚强。

墙缝里的小草，顽强的小草，有着奇迹般生命的小草。它的'坚强是我们人类做不到的，它那份坚定的意志和信念，都是无人能比的，它虽然没有鲜花那么娇艳，也没有松树那么挺拔，但它有着顽强的生命力，一颗纯洁无暇的心灵。“世上无难事，只怕有心人”世界上无论有多么大的困难，其实都可以克服，就像那小草一样，无论每一天有多大的困难，有多难熬，但它都走下来了，我相信它经历的风雨比我们任何一个人都多，因为它每天都在克服困难，每一分钟都在。而我们在每一天至少会有几个小时是幸福、快乐的，它却没有。

所以我们要向那根小草学习，一步一步往前走，跌倒了再爬起来，在你走到终点后，向后看看你曾走过的路是那么遥远，你经历的风雨，你克服的困难是那么那么多，你会为你之前没有选择放弃而感到骄傲！

篇6：它

它_小学想象作文

在那浩瀚而一望无际的大海中，蕴藏着许许多多神奇的动植物，但人们想欣赏，想拥有的东西却是它—————珍珠

说实话，珍珠的确很美，但它晶莹剔透的外表足以让人“垂延三尺”，而把它捧在手里仔细观察，却又觉得它别有一番风味，这也许就是人们想拥有它的原因吧！人们常常觉得自己做得天衣无缝，却往往漏到一点，人们只想拥有它，得到它，却总是没想到去关心这个家伙是怎么来的，这要归功于谁呢？

那就是贝壳。在茫茫的海滩上，玩耍的人络绎不绝，贝壳静静得躺在自己的位置，默默的仰望着天，突然有人一脚，把它又重新踢回了大海洋。贝壳只是海洋生物中的小小一员，它没有像珊瑚那样华丽而“精彩”的外表；也没有像鱼儿们那样灵活而矫健的身躯。但是它有像母亲一样的意志和力量，它用自己这渺小的身躯创造了一个奇迹，铸造了一项伟大的工程。用自己的血和肉把钻进它身体里的小石子磨制成了一颗颗闪着耀眼光芒的珍珠，人们把它窜成项链戴在脖子上，一路上人们都纷纷赞扬在脖子上得意洋洋的珍珠，都向它投去赞赏的目光，脖子上的珍珠可得意了，尽情得随主人走路的姿势扭起秧歌来。人们又以为自己做的有多么的好，错了，他们遗忘了一个“人”————贝壳。这位伟大的工程师，它像是走进了一个黑暗的世界，只有它自己，孤零零的一个人......

我真的很同情贝壳，也同时为那些只知道爱慕虚荣而不知道感恩的珍珠们感到无比的可耻！

而贝壳，我们可怜的贝壳，它要承受着小石子在它的身体里用它那坚硬的棱角随意捣鼓的内在痛苦；还要忍受被人们嫌弃的精神上的.痛苦。但是它们还是不求任何回报的一如既往的去认真的磨制下一颗珍珠，用它一生的时间去把这颗原来不起眼的小石子磨制成为人们赞扬和想拥有的东西。也许贝壳不服气，不服气为什么自己辛辛苦苦用一生来完成一样“作品”的这颗真心，还不如自己的“作品”那样得到赞扬和赞许的目光；也许它无所谓，无所谓倾注自己一生的心血来就是为了完成这件所谓的“作品”；也许上面的理由都不是贝壳内心真实的想法，感受，也或许我们都没有一个人了解贝壳内心真实的感受和想法，在乎？不在乎？我们应该不需要知道！

总之，管它在乎不在乎，反正我喜欢它，我佩服它，我欣赏它。他用一生来铸造出的珍珠，一直在享受着人们或赞许或喜欢的目光，应该只是这样贝壳就已经满足了，因为他的“作品”得到了人们的好评，也就不在乎“作者”了满足于现状这是人基本的守则，贝壳—————它做到了！

当人们如梦初醒的时候，或许已经晚了，或许也没晚。当人们想再次回头寻找和感谢它的时候，贝壳可能就早已离开了我们，去到另一个地方，继续恢复自己的本职！

篇7：幼儿园中班科学教案它像谁教学设计

幼儿园中班科学教案它像谁教学设计

（一）初步感知活动：

1、小朋友们，你们看，这里有许多树叶和花，请你们来看一看、玩一玩，让幼儿初步感知。

幼儿有的拿着树叶玩耍，有的围着仙人球看，最吸引幼儿的是仙客来和灯笼花这两种特殊的花卉，孩子们围着它们讨论着。

2、在幼儿玩耍过程中，教师个别提问幼儿：你手中的树叶它像谁？

幼儿纷纷拿着手中的树叶，有的说像小船；有的说像弯弯的月亮；有的说像花瓣;有的说像圆形、椭圆形；有的像扇子等等。

（二）扩散思维活动：

1、教师提问：你玩的树叶像什么？这里的花有的像什么？

孩子们想象力丰富，有的说像牙签；有的说像缝衣服用的针；有的说像刺猬身上的小刺；有的说像大头针;有的说像心、扇子、小手等。幼儿扩展思维，展开想象，幼儿争抢着说出自己看到的花，有的说菊花像头发；有的说荷花像彩色的灯坠……。

2、教师发散幼儿想象还见过的树叶或花像什么物品？

幼儿说有的树叶像小船、月亮、箭、胡萝卜、圆形等等。

幼儿说出了有的花像美丽的蝴蝶；有的说像发卡；有的说像衣服上蝴蝶结、鸡冠、喇叭、太阳等。

引导幼儿活跃思维，发现两种物体的相似之处。发展幼儿的观察力和创造力。幼儿的创新力得到了进一步的升华。

（三）创新想象和操作活动：

1、出示鸡冠花、梧桐树叶、郁金香、小手、酒杯、公鸡头等的图片。鼓励幼儿仔细观察发现两种物体的相似之处，发挥想象空间，找出两种相似的物体并进行粘贴。

本环节，主要是培养幼儿的动手操作能力。中班幼儿具有一定的动手操作能力，幼儿能将两种相似的.物品进行正确的对应粘贴。

（四）创新思维活动：

1、教师：人们很聪明，他们通过观察物体的某个特性或本领，做了相似的发明。出示实物雨伞、小锯、钳子让幼儿观察，让幼儿了解这些东西是根据荷叶、小树叶两边的小齿以及螃蟹的大螯能夹住东西的本领发明出来的，为人们的生活提供了方便。

2、教师引导幼儿开拓思维，想象出还有什么物品是根据物体的某种特性或本领发明的。

本环节要让幼儿知道是根据物体的特性发明的用品或工具。

3、教师：小朋友们想不想也做小小发明家设计发明来方便人们的生活呢？

请幼儿自己讲一讲要设计什么样的发明，是根据什么物体的什么特性发明的。开拓幼儿的想象空间，大胆说出自己的创新想法。

4、让幼儿绘画出想要发明的物品或工具等。本环节只让幼儿用几分钟的时间简单设计出自己的构想。将自己的创新想法展示出来。

本环节让幼儿进一步开创思维，展开创新思维活动。

篇8：像神仙一样吃它你就会完美蜕变

小米煮粥也是最补的吃法，所以，也被叫做“代参汤”。

小米因富含维生素B1、B12等，具有防止消化不良及口角生疮的功效；

小米具有防止泛胃、呕吐的功效；

还具有滋阴养血的功能，可以使产妇虚寒的体质得到调养，帮助她们恢复体力；

小米具有减轻皱纹、色斑、色素沉着的功效。

下面按照各种食物的功效，与小米搭配，给大家做了几款香、甜、润的小米粥。

●小米南瓜粥

原料：小米150克、南瓜300克

做法：南瓜去皮切丁，小米淘洗干净，放入电饭煲浸泡1小时后，熬煮至软烂即可。

●红糖小米粥

原料：小米150克、小枣10颗、花生仁、瓜子仁、红糖10克

做法：

1. 小米淘洗干净，放入汤锅中用清水浸泡30分钟左右；红枣洗净，去核，红枣肉切碎备用。

2. 取汤锅，注入适量清水，烧开后放入小米，转小火慢慢熬煮，待小米粒粒开花时放入红枣碎，搅拌均匀后继续熬煮，待红枣肉软烂后放入红糖，花生碎拌匀，再熬煮几分钟即可。

●小米山药粥

原料：山药45克、小米50克、白糖

做法：

1. 把山药洗净削皮，切成小块；小米用水洗净。

2. 锅中加1000ml水烧开，放入小米煮5分钟，放入山药一起煮，大火煮5分钟，小火煮15分钟，放入适量白糖调匀即可食用。

●蛋黄小米粥

原料：小米2小把、鸡蛋1个

做法：

1. 砂锅中加入两碗水，烧开；小米洗两遍，沥干水；鸡蛋煮熟。

2. 锅中水开后，放入小米，搅拌几下，中火烧开后，改小火煮5分钟。

3. 鸡蛋剥去壳，取出蛋黄，放碗中用勺子碾碎，小米粥盛到碗内，上面撒上碎的蛋黄即可。

●小米红枣粥

原料：小米30克、枣10颗

做法：

1. 小米洗净沥干水分；红枣洗净去核。

2. 小米，放入平底锅，用小火炒至干爽，并飘出香味即好。

3. 炒好的小米倒入砂锅，放入去核的红枣，倒入足量冷水，大火煮开，转小火熬至浓稠成粥即可。

●小米玉米粥

原料：小米150克、玉米碎80克、冰糖

做法：

1. 小米、玉米碎淘洗干净，放入锅内，加水，开大火煮。

2. 转小火，用汤勺搅拌一下，再煮至米碎软料黏稠，按自已的喜好放进冰糖即可。

篇9：放任欲望,它就会像疯长的灌木美文

放任欲望,它就会像疯长的灌木美文

这天，一座寺院里来了一个客人。

这个人衣着光鲜，气宇不凡，他向寺院的住持请教了一个问题：“人怎样才能清除掉自己的欲望？”

住持微微一笑，折身进内室拿来一把剪子，对客人说：“施主，请随我来！”住持把来客带到寺院外的山坡。在那里，满山的灌木都被修剪得整整齐齐。

住持把剪子交给客人，说道：“您只要能经常反复修剪一棵树，您的欲望就会消除。”客人疑惑地接过剪子，走向一丛灌木，咔嚓咔嚓地剪了起来。

一壶茶的工夫过去了，住持问他感觉如何。客人笑笑：“感觉身体倒是舒展轻松了许多，可是日常堵塞心头的那些欲望好像并没有放下。”

住持颔首说道：“刚开始是这样的，经常修剪，就好了。”

客人走的时候，跟住持约定他十天后再来。

十天后，这个客人来了；十六天后，客人又来了……

三个月过去了，客人已经将那棵灌木修剪成了一只初具规模的“兔子”。客人告诉住持自己每次修剪的'时候，都能够气定神闲，心无挂碍。

可是，一离开寺庙，所有欲望依然像往常那样冒出来。

住持笑而不言。

当客人的“兔子”完全成型之后，住持又向他问了同样的问题，得到了一样的回答。

这次，住持对客人说：

“施主，你知道为什么当初我建议你来修剪树木吗？我只是希望你每次修剪前，都能发现，原来剪去的部分，又会重新长出来。这就像我们的欲望，你别指望完全消除。我们能做的，就是尽力把它修剪得更美观。放任欲望，它就会像疯长的灌木，丑恶不堪。”

“但是，经常修剪，就能成为一道悦目的风景。对于名利，只要取之有道，用之有道，利己惠人，它就不应该被看做是心灵的枷锁。”

篇10：它不是无味作文

它不是无味作文

“水是怎么样的？”

“当然是无色无味的！”相信很多人会这么说。对，这是基本常识。不，它并非无色无味的。它的生命中，你没有发现那里是充满着激情和拼搏！对，对我来说，它是五味俱全的。

朋友，你可曾关注过河里的水？它们跳跃着，奔跑着，它们的活着只为了一个目的地――海洋！在到达海洋之前，它们的生命就经历了酸甜苦辣。也有不少的水殒命在奔向海洋的途中。

有的被人们净化，净化，再净化，变成饮用水，流入人们的口中；有的被某些动物带上陆地，掉落在草丛中不断的挣扎，却无力地沿着草叶滑下，落入土中。

即便是饮用水，也可以活得精彩，也是五味俱全的。

当沙漠里的驼队几日几夜没有喝水，濒临绝望时，让他们喝上一口水。一口水，对于他们来说却是无比甘甜的。当它们被煲成放了辣椒的汤时，对于品尝它们的人来说，却是辣的，美味的。

水啊，你的一生是如此平淡无奇，是那么精彩绝伦，充满着激情与拼搏！你的一生是如此短暂，如此漫长……

水啊，你曾帮助过我许多。清晨，冰凉的水使我更加清醒。你使家和教室更加干净，你将肮脏的东西藏入自己的体内，让地板更加光滑。你孕育了许许多多的生命。你为人们做了如此多的贡献，他们却仍向你的`梦想投掷垃圾，使你不再纯洁。有谁又能知道，你那坚强的外壳下脆弱的心呢？

你们是怀着怎样的心情啊？时而激情澎湃，时而宽容，但你的一生依旧如此精彩，五味俱全。人也不就是这样，当你正在抱怨着自己的命运时，想想水吧，它的一生绚丽多彩，充满困难却永不言弃。再去想想自己的生命，是否活的比水还要精彩？

我想，是的。

篇11：发现了它作文

发现了它作文

自古以来，书一直是人类的好朋友，高尔基说过；“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”今天，我在图书馆里发现它———————《八十天环游地球》时就是这幅德行。

我第一次自己去图书馆看书，图书馆里的书琳琅满目，让我眼花缭乱。有科技类、文学类、动漫类——我来到了少儿读物类的区域里转悠。突然，有一本书名吸引了我———————《八十天环游地球》，我对这本书产生了好奇，八十天真的可以环游地球吗？我迫不及待地拿起它，找了一个角落坐下来，津津有味地看起来。

这本书里讲述的故事是在遥远的19世纪，那时候人类还没有发明飞机，有一位英国的绅士福克先生和别人打赌，说他能用80天的'时间就可以环游地球一周，并且以自己全部的财产作为赌注。在环游的路上他经过了许多风情各异的国家；体验了各种各样的交通工具：轮船、火车、马车、雪橇、甚至还有大象；在遇到了各种困难险阻时，福克先生沉着、机智、勇敢，在困难面前，他不退缩，并且总是以行动告诉大家，困难总是可以解决的。历经磨难，克服了无数自然和人为的障碍，终于如期的回到了伦敦。

《八十天环游地球》这本书故事情节曲折生动，读起来既扣人心弦又妙趣横生。在和福克先生一起历险之余，又领略了世界各地的风土人情，还学到了很多地理知识。文中的福克先生敢于冒险，又富有正义感，最后克服重重困难完成了八十天环游地球的胜利。

这就是我在图书馆里百转千回、蓦然回首突然发现的一本超级喜爱的书，通过这本书让我学到了在平时生活和学习中，特别是在遇到困难和麻烦的时候，要沉着冷静、不急不躁，积极想办法解决问题，要用自己的不懈努力去取得成功。

篇12：小小的它作文

那天，伴随着关门声，我们家来了一位新成员――草龟。

我把它放进桌子，妹妹立刻跑了过来，两双大眼睛就这样目不转睛的盯着它。它的长像很奇怪全身墨绿，尖尖的嘴、尖尖的爪子。妹妹却如获至宝，左瞧瞧，右看看，摸摸它凹凸不平的.龟壳，碰碰它又细又长的尾巴，妹妹玩得开心极了，发出一阵欢笑，草龟却被吓得丢了魂，躲在壳里，一动不动，这就是名副其实的“缩头乌龟”吧！

妹妹看它不出来，就躺在沙发上，静静的看着它，过了三分钟，它终于露出了一点小鼻尖，然后是它那小小的、绿色般的眼睛，看来看去，打量着这个新家，渐渐的，它探出了长颈子，皱皱巴巴的。那几只爪子也小心翼翼的伸出来了，它终于恢复了原来的模样。

它可真是慢出了新天地，每个动作都像被放慢了。眨了眨眼，五秒钟就过去了，伸出脖子就用了十秒，但这也许就是乌龟长寿的秘密吧！过着慢――生活。

夕阳已经调皮得跑进了屋子，那只草龟还在慢慢地、慢慢地爬，这样，它何时才可以爬回家呢？

篇13：它优秀作文

时间过得真快，一转眼我已经养了它三年，它，是我的依赖，我的童年有它真的很幸福。

那一次，我和妈妈还有弟弟一起去逛超市，我们买了很多东西。我心情很愉快，走到半路时，弟弟看到傍边的草丛里有一只小猫咪，就赶紧跑过去抱起来对妈妈说：“妈妈，我们能不能把它带回家养啊！”我听了就立刻回答：“不行，我不喜欢猫咪，你不能养，更何况你会照顾它吗？”弟弟就开始撒娇，央求我说：“姐姐，我们就把它带回家吧，你看它那么好看的皮肤，一双有神的眼镜，那么乖还那么听话，就养它吧。”最后我看猫咪也很可怜，就同意了。

带回家一个月后，那只猫好像熟悉了我家就放肆了，把我的作业本、家里的卫生纸撕的满地都是。我让弟弟看好他，可是他总说：“姐，你就大方一点，一会儿我帮你扫地。”

有一次猫和邻居家猫一块玩时，发生了意外。因为邻居家住的是楼房有四层半，它直接从四楼摔了下来，我听到猫的呼喊声，跑过去一看，地上很多血，猫咪的眼睛一睁一眨的，马上就要闭上了，脸上还露出微笑，不知为何，我的眼眶湿漉漉的，心里很害怕，我把电话让爸爸把猫送到宠物医院，最终猫脱离了生命危险，我想，猫一定知道我还没有认可它，所以不想这么早离开人世吧。

猫被宠物医生从手术室里推了出来，我瞬间松了一口气，回到家后，医生让我照顾好它，下次在发生意外就没那么好运了。一星期过后，邻居带着他家猫来看我家的猫，那只猫咬着一朵红色的花过来了，我看到这朵花非常感动，眼泪又想掉下来我用手摸着小猫的头，眼里充满了对它的喜爱。

后来，我要求让我来养这只猫，并给弟弟立了一个保证：二姐以后将全天管理小猫咪得丰衣足食，不能让猫有委屈，不能让猫有伤害，还不能让它离家出走，保证会给猫无尽的关爱，并印上我的手印，签上我的名字。给小猫起了一个新名字――满满。我现在觉得它非常可爱，每次在我不开心的时候，我就会陪她玩，解除烦恼，在我生病和肚子痛时，它就会跑到我身边“喵”一声，用头抚摸着我的肚子，嘴里还说：“主人，我来安慰你了，快点好起来，我等着你陪我玩。”

我现在把温柔的一面给了它，尽量每天多陪它；它也把关爱给我，尽量给我安全感。

篇14：它优秀作文

像蒲公英一样，慢慢的把它放在手心，因为我害怕，我害怕一阵风吹来会把它吹散，吹的找不到踪迹。

“爸爸，爸爸，你快看，天上有好多风筝啊，爸爸，爸爸，我也要……”

爸爸一把把我抱了起来，驮到肩膀上，喊道：“好，爸爸这就回家给你做，我们自己动手好不好啊。”那时候，爸爸可巧了，几乎我要的东西爸爸都会做，我也总是喜欢在灯光下看爸爸认真揣摩的样子，好温馨，爸爸给我做的小东西，也总会成为在同伴中最受欢迎的一个。

“喂，哈哈哈，吓到你了没有啊？”

那个时候，最喜欢玩的游戏就在躲在拐角处，算着自己要吓唬的人，在什么时候走过来，然后吓他一跳吧！再可恨一点呢，就是被对方追着打上一圈。

那些年，那些无厘头的游戏，也总是会被我们玩的津津有味。

听，那串声音想不想风铃般悦儿，那样的清，那样的脆，那样的扣人心弦。童年的稚声也随之在沙漏里荡呀荡，荡呀荡……

夕阳下，有拉着爸爸妈妈的走过的身影；游乐园里，有拉着爸爸妈妈叫过的声音；院子里，有被爸爸妈妈训斥的泪水；滑梯上也有划破裤子的一幕幕，这些到现在也依然总是那样的清晰。

秋天放学后，院子里总是会荡漾着我们的欢笑声，那样的单纯，单纯的就只是因为爸爸为我搭了一个秋千，我可以不知疲倦的在上面摇啊摇，心情好时，心情不好时，我们似乎都会去那里，那里有我们童年友谊的种子，多么希望可以再回到那样无忧无虑的童年，回到童年的小院，回到童年的游乐园……

童年，我不敢再去想，我怕越想它离现实越远，直到最后不翼而飞，只留一个空匣子，让我泪流满面……

我想，把它尘封，尘封到最远处，直到两眼昏花时再把它拿出来，拿出来看看童年时的自己，原来是那么的单纯。

篇15：它优秀作文

此曲只应天上有，人间难得几回闻，这大概就是对它的完美诠释吧。

我非常庆幸那一天瞥见了这首钢琴曲，如若没有，我又得摔进一个大坑。记得那次，没由来的烦躁，当时我只觉得，心被负面情绪蒙蔽了。气愤中，尚存的一丝理智让我想起了它。终于，颤着手使它的音符从音乐播放器里飘出。它像寂静森林里灵动的精灵一样，在空中打着旋，使空灵之声传入心间。那种声音不是一触碰到就会旋即消失，它如涟漪一样慢慢荡漾开来，萦绕在心间，久久不去，颇有几分余音绕梁之感，却又添了几分言不清道不明的味道。

我的心一下子就安静了，就在它洗涤我心灵的那一刹那。

我失眠过很长时间，不知为什么？大概是心神缭乱吧。本来这失眠是该一直延续下去的，但因为它而彻底被根治了。有一次失眠的时候，又是不经意间，我想起了它。我已经走投无路也别无他法了，只能打开音乐播放器，放出了被禁锢已久的它。当那安静空灵的音符潜入心间，我再一次沉醉于它。沉醉于它，那是一种远远胜过酒后入睡的畅快舒适，是一种大大超过疲倦昏睡的享受。现在说起来，我是愧对于它的，如此扣人心弦让人沉醉的神曲，却被我当作安眠曲来用，换做谁都会怒发冲冠地指叱我这愚蠢的罪行吧。

我，对不起它。某一次，还是不经意间，打开音乐播放器，却再也寻不到它的身影。皱着眉忍受着早已厌烦了的曲子充斥震动耳膜，终于熬不下去了。不安盈满了心脏，其他情感如潮水般褪去，我一心只想着它，可上帝将它夺走了，大概是对我的惩罚吧。还记得那段日子，几乎是忙忙碌碌地挺过的，直到它再次出现，那段荒谬的时光才得以结束。与它重逢，竟然也是一如既往地在不经意间，它定是恨极了我罢，竟那般狠心舍弃它。

一首《Bamboo》，PianoMaster对它灌注了多少感情？演奏出了多少人的心声？又在不经意间洗涤了多少人的心？

篇16：它优秀作文

从儿时起，我就对汤包有一种特殊的情感，这种情感来源于我的父亲，和一家陪伴了我成长的汤包店。

五岁那年，我与父亲散步时路过一家汤包店。店中的那灌包香气扑面而来，直到现在我仍记忆犹新，每次想起来都会垂涎三尺，忍不住想去吃几个。就更别提那时刚刚满五岁的我了。

那时的我，怎能忍受这样的美食呢？我争着吵着要去店里吃饭，父亲并没有答应，我装作生气的样子说：“你要不带我进去，我就……”

时间太久，我也忘记当时怎么说的了，反正，最后父亲答应了我。

进店后，父亲点了一盘猪肉大葱的汤包，两盘韭菜鸡蛋的煎包，又为我点了一笼香菇牛肉的灌汤包。包子一端上来，我就开始狼吞虎咽，连醋也不蘸，当时物价较低，一盘包子大约有二三十个，一个成年人用七八分钟才可以吃完，而我也只用了十分钟，就将自己那笼香菇肉的包子吃完了。吃完之后，我又开始抢父亲那种猪肉大葱的。

夹起一个，认真观察不忍下咽。我轻轻咬开了一小口，里面的汤汁流了出来，油亮亮的，散发出迷人的香气。蘸一点醋，再看时，里面金黄透亮的肉丸与鲜绿的葱叶混合在一起，再被洁白的高筋面粉裹革着。这外形太诱人了，我忍不住又一口吞了下去。我正想夹起第二个，但被父亲阻拦了，他说我吃的够多了，再吃对胃不好，我只好就此罢休。

后来开通了新路，我不再走老路，便也见不到那家汤包店。直到如今，我又来到这家汤包店了，走进去，依然是那熟悉的味道，包子端上来，依然是那个气味，咬开一个，仍是那个味道，还是那么诱人，那么令人眷恋和喜爱！等到付账时，我才发现十多年了，唯有这家汤包店没有涨价，还是原来的老价格。

十几年也不变的味道呀，汤包，你是我们祖先的智慧，也是我们中华民族的智慧，拥有悠久历史的灌汤包呀，品你千遍也不厌倦。

篇17：它优秀作文

他拥有着强大的身躯，能百战百胜；他拥有着优雅的文笔，能令人浮想联天；可这些都太普通了。而它，却并不普通。

天儿晴朗得很，太阳也十分耀眼，照在我的身上，暖洋洋的。而不知为何，心里像吃了蜜一般甜。不知不觉中，我伏在桌上睡着了。

“呼――”一阵风吹过我的脸庞，一滴雨散落在我的手上，我醒了。揉着我的眼睛，然后再戴上了眼镜。一会儿，模糊变得清晰了。

那时一只很美丽的鸟：它的嘴巴尖尖的，眼睛明亮而又澄澈；有着一身翠绿色的羽毛，腿上还有红红的斑点，真是美丽极了。但是，雨滴一颗颗扑打着它的翅膀，风儿也吹过它的面孔。我的心里不经吹过一阵寒风。

鸟儿飞得急还不稳定，一上一下地，让人很是心疼。突然，一滴“红雨”映入我的眼帘，我不禁目瞪口呆。仔细一看，原来是鸟儿的脚丫受伤了；快看，悲伤还有一只刚出生的小鸟！我懂了，鸟妈妈要不行了。她的嘴巴张得很大，似乎在喊又无声。我的心凉了一大半啊。

她的翅膀上一滴滴雨珠在跳动着，但总是不愿离开。鸟儿飞得十分吃力，我看得出她十分痛苦，但没有多余的力量去呻吟。

当她看到一股墙时，似乎又有了一种新的力量，她的两眼似乎在放光，死死地盯住了这股墙。“翅膀啊！你就行行好吧！老头，就别再为难它们了吧！”我的心里在大喊着，好焦急。

鸟儿一步一步向墙儿靠近，红雨在一滴又一滴地下着。三厘米，二厘米，近了近了！我的双手握得很紧。她奋力一挥，身体直扑在我眼前的这股墙。望了望小鸟儿，望了望屋里的“温暖”。心中舒了口气儿，留着泪珠闭上了双眼。

我竭力想挽救，但是鸟妈妈却永远地闭上了双眼。我双手捧起小鸟，决心从此爱护它。

它，鸟妈妈，是母爱的写照；似白雅的菊花，又如红似花的枫叶。此刻，鸟似乎并不渺小；似乎变得高大起来。美也不仅只是美丽的身躯，更还有令人温暖的精神。这也就是为什么这么多人喜欢鸟儿的原因了吧。

它，是普通的；却又给人以不普通的东西。

篇18：它优秀作文

青色，也许是我认为世界上最清新的颜色。它是新生命破土而出，发芽开花的象征。望着窗外，总能隐隐约约地看到那一抹又一抹的青绿。下课时也望着，望了几乎整片月份。突然发现，它几乎从没有褪去那青绿色(开篇中前后的句子衔接不自然)

它在校园的中央，高大而又挺拔。像巨人一般坚守在那片土地，誓言从不会离开。粗大的身躯支撑了它整部上身，手臂一般的枝干上悬着松枝条，很长很茂密，它不会开花，也不会结果，只是默默地站立在那。但它却在四季中保持着永恒的绿色，我总望着他它。不知道它什么时候会退去那一身绿衣，变成光秃秃的树。微风很爱抚摸它，每当经过它旁边，它总会摆动着垂下的枝条。它的树冠没有绿色的松叶，只有枝条。原以为它快活不长久，但并没有这样的不坚强。它活着。努力的活着，坚强的活着……

一天中午，天空布满了乌云，这是要下大雨的预兆。我转过头，透过窗外望着，凝视着那棵松树。心里时不时想：它会在这场大雨中被摧残吗？它会经得住这般风雨交加的洗礼吗？我叹了口气说“但愿吧。”“哗哗……”洗礼来了，（这里不能突出雨的大雨点如一粒粒豆子，打在松树枝干上。枝叶上，看着也有点疼。树枝叶往下垂得更深了。这是雨的力量，在压垮它。

风也闻雨即来，风呼呼地吹，松的树冠摇摇欲坠，树枝叶摇动着。这是它快不行而发出的哀嚎声？不，这不是。风雨的摧残，并没让它倒下。它仍然挺立着身子，稳稳地扎根在泥土里，树根不动，树不倒……

晴了，它的树叶零零散散。但，它挺过了这场风雨带来的洗礼。阳光透过两楼的间隙，直照松树上，那是绿色，绿色还在。那松也很挺拔，那时我似乎看见了光，是着光在它经历洗礼后，带来了力量。那松在光下显得粗大而又有力量。也是那光给予了一个温暖的怀抱，松显得更坚强了。

透过那窗，它像往常一样挺拔，我看见了，理解了它，它很顽强。面对着困难，它挺了过去，并没弯曲，而是直立。我悟道了。当人在成长和前进的路上遇到挫折与困难，不应沮丧而是自然面对，并带着希望。

那松是一颗不同寻常的松，它保持着青色，它不会开花结果，它却会保持它那挺拔的身姿。

篇19：它留下了什么作文

它留下了什么作文

“真是令人惊叹啊！”“就是啊！”我和哥哥在电话里讲到。

是啊，就这么完了？是一个美好的结局吗？哦，这“包拯”留给我们什么呢？我大胆的说：在这一部《少年包青天》里，一个不完美的结局但又是最完美的结局啊！这留给人无限遐想……

这包拯到底是好好的活在世上，还是……唉！

从放假的'第一天起，我《少年包青天》便已成为了我生活中的一部分。每天，吃完饭我便痴痴地等待着它的开始。

可是----如今，它已去---留给我的是什么呢？这个结局令我落泪啊！带来的更是回忆。我几乎一个晚上都在想，在想，在想包拯是怎么了？小蛮是做了皇后还是和包拯在一起了？这不奇怪以前我看电视都是这么伤感的。可是，这次不是以往的哭哭啼啼也不是以往的久久傻笑，这次是特别的回味无穷！里面的每一个情节都在我的脑海里翻来翻去，是想让我让包拯一样破一次“案”?哦,是的,也许这永远是一个谜吧!可是,我好奇,我回味,我感动,我惊叹……种种感觉加在一起还是回味无穷,或许这个结局的真正目的就是要让看过的人回味无穷吧!

其实,真正去仔仔细细地想它留给我们的还真不少.最显著的就是回想,要学会回想.当你做了一件事后,要认真地回想:我为什么要做?我做得好吗?我做得有价值吗……回想,往往令人吸收到意外的教训.其次便是联想,要学会联想.当你听到或看到一件事后,要发挥自己的想象力去好好想:这件事有可能是这样的呢?这件事能这样吗?这件事这样可能吗……往往联想令人得到意外的收获,这件事会有不同的价值……它留下的有很多很多的东西,只要你认真思考,就会有意外的收获!

篇20：它就是玫瑰花作文

它就是玫瑰花作文

我的家里有着一盆美丽的花朵，她长着酒红色的花瓣和碧绿的叶子，它就是玫瑰花。

阳春三月，细雨如丝，玫瑰花的茎和叶贪婪的吮吸着雨水，叶子缓慢地舒展开，好像在说：“所有的雨水快点儿，都到我这里来吧。”这时的玫瑰花才有一个瓶盖那么大小的.花骨朵，雨水滋润着它，让它快速成长，虽然才有一个瓶盖大小，但依然很美丽，像一个绣花姑娘绣出的一个精致的花球。

初夏时节天气逐渐从凉爽转换成了炎热。这也是玫瑰花开的季节，我每天都期待着玫瑰花开放。现在的玫瑰花的叶片已经很大了，差不多有一块橡皮擦那么大，上面盛着一颗颗宝石般晶莹的露珠，在阳光的照耀下格外艳丽。玫瑰花也渐渐变大，长出了半圆形的花瓣，像穿了一件美丽的衣服，也像一个害羞的小姑娘羞红了脸。它的茎长着许许多多的小刺，好像在保护着玫瑰花一样。玫瑰花的花瓣颜色也逐渐从淡红色变成了深红色。一阵风吹过，就能闻到一股扑鼻而来的花香，使我神清气爽。玫瑰花不仅供人观赏，还让人吃到了用自己的花瓣做出的鲜花饼，真是人民致富的宝贝呀！

这让我不禁想起了一句话：赠人玫瑰，手留余香。这真是无私奉献的品质，我爱玫瑰花。

篇21：它和我作文

它和我作文

今天要写的作文题目是“它和我。”虽然，我从未养过任何动物，但是当我看见这个“它”字时，我的脑海里立即浮现出一个身影，虽然我们从未谋面。（也可能只是我注意到它而已）

它是一个驯良，乖巧，很讨人喜欢的一个小动物，有着珍珠般大小的眼睛。吃东西时，就这样坐在地上，拿着前爪，悠闲自得的啃着松子。可以说，它最不像四足兽了。大家猜出来这是什么小动物了吗？没错，这就是又机警，又聪明的小动物：松鼠。我不禁回想起我初次见到它的那一个早晨，对我来说，那可真是幸运的一天啊！

“哗”的一声，我拖着惺忪的睡眼拉开了窗帘。窗外明晃晃的阳光刺得我睁不开眼睛。“真是一个好天气！”老妈的声音又在我的耳畔响起。我于是把眼镜戴上，正准备起身去客厅时，我忽然看见一个小小的身影从我眼前一闪而过，我定了定神，这才发现什么东西都没有，我揉了揉眼睛，叹口气，又往客厅的方向走了几步。“刷”又是一声，只不过这次好像是从右边闪过来的，这时的我才发现自己并没有看走眼，这确实是一个真是存在的生物，于是我赶忙坐在窗前，拿上我的望远镜，开始细心的观察起来。

只见它又来又回的.跑动了几下，从右往左，从左往右，仿佛有用不完的精力一样，每次我把望眼镜紧紧的按住自己的鼻梁骨，结果什么东西也没看见，有时候看到的只是一缕灰色的身影，快如闪电，但还是把自己的鼻子压得生疼。过了一会儿，只见那个生物正坐在树干上，悠闲自得的啃着松子，我定睛一看，只见那个东西长着毛茸茸的尾巴，

一直翘到头顶，全身上呈灰色，我只是看了一眼就立马喜欢上了这个小东西，于是我立即打开电脑，百度了一下，之间页面上跳出这两个字：松鼠

从那一天起，我几乎每天都会去窗边，满怀期待的望望，可是几乎每次都是以失败告终，如果偶然看见松鼠一两次，也只是像第一次那样，“嗖”的一声，就立马消逝不见了！

虽然，我只看见它一两次，但是松鼠的身影却在我的脑海里留下了不可磨灭的印象，松鼠和我，一个完美的相遇。

篇22：它变了作文

它变了作文

它变了

从前,有一个山村,那里的人们整天以耕田、种菜、捕鱼、纺线为生。整天就只担心一句话：“今天吃得饱吗？”

可是，谁又能想到，在这样一个偏僻的小山村，竟成了那里最富的地方了呢？上次我去那里玩，结果眼前的景象让我大吃一惊：一幢幢小洋楼代替了土屋；一条条四通八达的高速公路代替了原本凹凸不平的泥巴路；一家家工厂代替了土蒙蒙的荒田；一个个衣冠整齐、神采飞扬的人们代替了原来的乡下农民、、、、、、我一边走一边看。到了朋友家，我简直呆住了：一幢小小的小洋楼下，有一个中型的`游泳池，还有几个小型的小桌子，简直成了一个不折不扣的日光浴场了！正当我啧啧称奇时，我朋友说：“走，带你去楼上看看。”到了楼上，我看见了一个大金鱼池，里面红的、黄的、蓝的、绿的、黑的、花的、、、、、、漂亮极了。到了卧室，我看见了一台小型的手提电脑，一个微光反射器。我很疑惑：怎么连电视机都有没有呀？他好像知道了什么似的，把手提电脑对准微光反射器，刹那间，一个巨大的电视屏出现在墙壁上。我不禁赞叹道：“他家可真富有啊！”随后他又带我去了阳台，书房等地方、、、、、、

为什么这里会一下子变成这样呢？原来以前有一个农民，他在开荒的时候，挖出了一个一个用泥巴做成的碗，突然那个农民眼前一亮，我为什么不这样用泥巴做呢？于是用泥巴做工具的方法就这样传开了，这个小山村也变得富裕起来、、、、、、

看着眼前的一切，我不仅想起了那首家喻户晓的诗：

昨天，这儿是一座村庄，

生活，多少年来一个模样。

贫穷落后困扰着人们，

现代文明是那样遥远，渺茫。

、、、、、、

呵，只不过短短的几年时光，

变化超出了人们的想象。

祖国边陲的这座村庄，

奇迹般的改变了自己的模样。

高速公路代替了泥泞的古道，

破旧的土屋变成了厂房幢幢。

儿童乐园充满了欢声笑语，

彩灯喷泉装点得像仙境一样、、、、、、

这儿的变化可真大呀！

它变了作文700字

小学生作文（中国大学网）

篇23：它想象作文

树梢，泛滥成灾上夏的印痕，一只知了猴从树杆上滑掉这一夏，悲鸣着，这片热带丛林传来了淅淅刷一下的响声，黑胡子琴师拉着他做的最终一把提琴，当琴弓摆脱吉他琴弦的那一瞬间，这把年青的提琴在琴师衰老的手底下一展惊鸿，告一段落，春季告一段落。

哗啦哗啦灌木丛中好像有什么东西，咬合着野草的野兔晃动了下脑壳，撒腿跑进树丛。大众甲壳虫踏着小碎步也躲进了树丛中。隐隐约约，在枝干的间隙中，能够看到野兔鲜红色的眼睛在偷窥着那沙沙响的灌木丛。这只野兔，翘首以待它的来临。那强有力的而粗大的爪子迈出步来哒、哒、哒、哒稳重而有规律性。金黄色的太阳照过它那棕色的凛毛，看起来这般漂亮。一张严肃认真而俊俏的脸部，有一对墨绿的眼睛，像山林的色调。

微风吹过它胸口的毛多，这般的'洒脱！它的头顶，立着一对极大的角，好似一颗枯树枝，但枝条却十分硬厚。它，摆脱了树丛，掉转头望向日落，眼尾流下来了一擦泪。忽然，它飞奔起來，撒开四蹄，再度哒哒哒、哒哒哒的奔进灌木丛中，它洒脱的翻过那年老的大石头，沒有吓醒大石头那历史悠久的梦。远方，它那巨大的角、健壮的人体、棕色的凛毛，在落日，在轻风下隐约可见带著哀痛，带著往日，它在如它眼里一般的森林中消失了这一夏的夜里，瞬间静了出来，在山林的眼中，它始终难以释怀，它，是一只鹿

篇24：它组词

它组词

常见组词：

1、其它

造句：那么你需要做的'就是在一个小节里面描述在所有其它页面组成的上下文环境中，这一页面是关于什么的。

解释：同〖其他〗（用于事物）。

2、它们

造句：我并不否认这些事实，只是不同意你给它们赋予的含义。

解释：代词，称不止一个的事物。

全部组词列表：

1、【奇请比它】

2、【它界】

3、【它故】

4、【之死靡它】

5、【它时】

6、【拉它】

7、【它肠】

8、【橐它】

9、【它岐】

10、【别无它法】

11、【它门】

12、【奢摩它】

13、【其它】

14、【它心】

15、【骀它】

16、【它】

17、【它它藉藉】

18、【它人】

19、【它山之石】

20、【无它】

21、【它】

22、【奇请它比】

23、【自它】

24、【它名】

25、【磨它子】

26、【它所】

27、【它们】

28、【它法】

29、【至死靡它】

30、【靡它】

篇25：跨过它

面对生活中的困扰，我们要挺直脊背，坚定的走下去，每个人在生活中都会遇到种种的困难，但是，只要你想去战胜它，有勇气战胜它，你就一定能战胜它。

去年的巴西足球世界杯，引起了许多人的关注，令我最关注的是阿根廷的梅西，在他过去的职业生涯中，425场比赛打进354个进球，他的进球像艺术作品一般，但他错过了在巴西登顶的机会，27岁的梅西也许真的就此与世界杯冠军无缘了。四年后的俄罗斯世界杯，梅西将满31岁，需要靠速度突破对手的他，还能否发起闪电袭击，成为无法预料的话题，但是7月13日的黑暗终究会过去，明天的太阳又会照常升起。

梅西会跨过一切，冲向冠军宝座。即使4年后的事我们无法预料，可他会努力的，会冲破困难险阻的。

疾病的折磨可以让一个人倒在地上，可他的灵魂永远屹立在那。霍金在取得这些成就之前，命运已经将他推进了疾病的无底洞。全身只剩下大脑和手指可以活动，他是上帝失败的一个作品，一个无法站起来的人。可他从不肯屈服，不肯向命运低头，完成了黑洞理论，震撼了世界。他用那歪斜的笑容告诉人们，他没有被打倒，并站在了科学的巅峰，俯视苍茫的宇宙。

生活中的困扰、苦难无处不在，有多少人在困难面前跪了下来，又有多少人迎着困难的风暴，不畏惧艰难的困苦，一路向前。

巴尔扎克说过：“困难，对于弱者来说是一个无穷的深渊，对于强者来说是一笔财富。”

面对困难，我们不逃避，不退缩，要选择勇敢的站立。面对困扰，勇敢的去接受它，面对它，并打败它，实现人生的辉煌。

无论你曾经在困难面前丢弃过什么，失去过什么，你都不应该觉得沮丧，人生本是一场戏，你只需跨过困难，冲破险阻，走向美好的结局。