拾起记忆的碎片初中作文
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篇1：拾起记忆的碎片初中作文
记忆好比一口深邃的井，那些过往的琐事。就如碎片一般渐沉渐深，直至遗忘，而那些飘零于水面的缤纷花瓣，却永远让我们刻骨铭心，终身难忘……
蔚蓝的天空中乘着微风流游动着几只风筝。风筝那头牵着欢笑以及他人投来的目光，翠绿的草地上一对老小手牵着手，互视对方，开怀大笑。那风筝线上牵引着的不仅仅是一只风筝，更是爷爷给予孙子最后的温暖与挚爱。
六月午后，阳光如炽。窗外，母鸡咯咯地啄着地上的鸡食，一朵浮云飘过，地面本来的一片光亮，瞬间被暗影撵走了，暗线追赶着小鸡，把他们惊吓得慌慌地退后。我走到屋外仰望天空，那朵云被一阵风微风吹过，阳光再次拥抱大地，强烈的光线照得眼睛生疼，我立马回避，无意间看到几只风筝高过槐树，浮在云间，我向他们抛去好奇的目光。突然一双大手将我抱起，扎人的胡茬在我稚嫩的脸上蹭来蹭去，回头一看，原来是我的爷爷。
爷爷看出了我的心思，把我抱去仓库。他将一副很厚的卡通画放在桌上，几根扁竹一拧便搭在一起，一根鱼线缠绕在一根木棍上，不一会儿，一只简易的老虎风筝变魔术一般地就完成了。他爷爷带着我，紧紧地牵着我的手来到公园，风筝在许多羡慕的目光中悠悠飞翔。那以后公园便常常有一对老小欢笑地放着风筝。
转眼间，过了一年，我的身高未长多少，却失去我当时幼小心灵中的快乐，一个人走进阴凉的仓库，一个人走去公园，一个人放着风筝，每当想念时。无论是春夏秋冬我都会一个人来到公园牵着风筝，流着泪，那些爷爷的朋友也不再投来曾经羡慕的目光，因为他早已消失在了我的身旁，不再有人用扎人的胡茬蹭我的脸，不再有人用温暖的拥抱让我在阴凉的仓库中感到舒适，更不会有人紧紧的握着我的手去公园。因为我那童年的伴侣，已顺着风筝飞向了天堂。
时光的淘洗中，始终有幅画面停泊在记忆深处，随光阴流转，愈渐清晰，而我现在能做的，便是以一段拙劣的文字来祭奠我那段流逝的岁月和失去的亲人。
篇2：拾起记忆的碎片初中作文
蚂蚁队来了。我蹲在地上看着。
大概是七八岁时候，我对蚂蚁搬家感上了兴趣，特别是在夏天，雨下得频繁，蚂蚁搬家的次数自然也多。于是，每次看到满天阴云，我都屁颠儿屁颠儿地跑到家门前去看蚂蚁搬家。
咱家门前也就两个蚂蚁洞，一个是在门墙之下，水泥板附近；另一个在水泥板不远处的水泥地下面。蚂蚁搬家，也就在这儿两洞之间穿梭。我蹲着，看着它们走来，稚气地笑了。
说它们走，其实是爬。领头的那只蚁背着沉甸甸的货物，躬着腰，哈着气，白白的，融入暖暖的空气中。那样黑的脸，好样锋利的牙，那样一副忙碌碌的神态。头上的触角有规律地上下划来划去，尖细的足轻盈地在灸热的地上踩过，如同在水中游走。领头蚁后面紧跟着更多的蚂蚁。它们伸出触角，夹上一些散碎的食物，四处探头探脑，划动着足，一个跟着一个排成一队，毫不停滞地向前挺进、移动。我看得出神，双手也不住地划起来了。
每次看蚂蚁搬家我都不会打扰这些可爱的小家伙们，但是有时候我也忍不住对它们做一些恶作剧：我发现，蚂蚁成群结队地爬的时候，我只要伸出一根手指，轻轻在它们队伍中间一划，后面的蚂蚁也就如同迷失了方向，一股脑地四处乱跑。像是迷失了方向一般。这后我就不禁拍手大笑，看着它们推推搡搡，手头足互相磕碰的滑稽像儿，咯咯咯地叫喊……
爸爸告诉我，要像蚂蚁一样，团结一心，耐得住性子，不会轻易打破规矩。所以你每当看到蚂蚁队，都是整齐的，一步一步，从不发生争执。
“为什么蚂蚁队从不私自分开呢？”我问爸爸。
“因为它们会散发一种特殊的气味，后面的蚁就跟着这气味往前走。气味排成一线，它们自然不会分开了。”爸爸告诉我。
我点点头，又摇摇头：“不是的，是它们怕一分开，就找不到家人了，它们很害怕失散，也不想打破规矩吧。”
“也许是吧，蚂蚁们应该会有这种想法吧！”爸爸笑着。
夏天的阳光又暖暖地照着我的身子，我已经转眼长大了不少。我逐渐接受了爸爸的那些话，只是观察蚂蚁搬家那样的趣事我是不再干了。童年却也没有因此而散去。于是，每当夏天到了，有阴云在天上移动，我不禁会想，蚂蚁们又该搬家了吧。
篇3：拾起记忆的碎片初中作文
从小到大，细数我在这个世界上度过的十三个春秋，能让我想起的，与爸爸有关的事，却好像屈指可数。我的爸爸，不需要常年在外漂泊，出差，在这个小城市里有一份稳定的工作，不需要加班到很晚，大概每天8、9点就可以到家。我与他交流之所以少，我觉得，大概是那所谓的“陪伴”与“隔阂”。
时间也许需要追溯到十年前，我与爸爸美好而亲密的记忆也许也只能从十年前说起。
我记得，小时候家住在公园对面。爸爸时常会带着我去公园玩。小的时候哪怕就在公园里转几圈也是高兴的，更别说爸爸还带着我玩捉迷藏了。那是懵懵懂懂的我，天真的以为我看不到别人，别人就看不到我。便一团蜷缩着身子躺在草坪上，小手捂着自己的眼睛。其实大多数时候，我手指与手指之间还会挤出一条缝来，悄悄观察爸爸的“行踪”。
那时爸爸会配合我，假装看不到我，嘴里也会一边念：“玥玥咧，玥玥跑到哪里去了？”每当这时，我就会偷着咯咯笑。每当父亲过了一段时间后，找到我，也会表现出惊奇的神态与不可思议的话语：“哇！原来在这里啊。我找了好久呢！”这样简单又对于一个成年人没有兴趣的游戏，爸爸每次都会陪我玩到尽兴再回去吃饭。
再大点，我就已经步入了小学的大门。在小学生活中，我学会了攀比。愚蠢地认为：别的同学放学家长都没来接，我也不需要，自己一个人回家是长大的标志。
我印象深刻的记得有一次，爸爸早早地下了班，我出校门也一眼就看到了爸爸的车。与同学高高兴兴准备回去的我，笑容逐渐凝固，与同学匆匆道别后，匆匆上了爸爸的车。我还没等爸爸说话，我就抢先说了一句：“快走，快走，快走。”紧接着我就看见爸爸逐渐张开的口缓缓闭上，脸上热烈的笑容也逐渐凝固了。
我知道小时候玩捉迷藏不是爸爸看不到我，而是为了让我开心；我也知道对于现在的我来讲捉迷藏都很枯燥，更何况一个成年人呢？他不过一直一直配合着我。我更知道，不是父亲陪伴我的时间少，而是我自己一条条切断与他交流的通道……
如果我不那么要面子，如果我可以像小时候那样天真无邪，我多想多想对爸爸说一句：“对不起！”和“我爱你！”
篇4：拾起记忆的碎片初中作文
今天早上，我起床看了看窗外。雨下得又大又快。我皱了皱眉。今天，我扫地。这么大的雨。运气不好。
出门，虽然带了一把够大的伞，但还是有一点雨飘在身上。天很黑，可能是因为下雨，莫名其妙的给我带来一种压抑感。街上散着几个人，大概和我一样，都是赶着早读。我无奈地笑了笑，那是苦笑。学校附近，雨渐渐小了，还在伞上“滴”着。两条过道又满了水。下雨天总是这样，只是更深一点。我也没太在意，绕道走了。
早上，雨停了，像一个变了脸的孩子，哭了。上课前，老师说：“高，你家的水涨了。你妈让你去姨妈家吃饭。”哄堂大笑之下，我也笑了，但不知道为什么，不过是拉拉扯扯罢了。回家的路上，还是和同学聊天，不知怎么就聊到了洪水。正当我聊天时，我的同学指着前面喊道：“曹清尧，你看！”嗯？看什么？我眯起眼睛（这是近视带来的不便）。是水吗？我不确定。我向前走了几步。的确，是洪水！一辆汽车驶过，引起一千个白色的波浪。车子经过，走到哪里都有一声尖叫，因为有浪花。有一条水道不能绕过。我犹豫着要不要把脚伸进黄水里，但是同学们已经走进来了，“喂，等等我。”我也踏进了水里。水很凉，很深，很脏……我在水里慢慢的移动，没错，就是这样，在水里行走的阻力远远超出了我的想象。我走的很吃力，但是不小心，重心不稳，向后摔倒。“啊！”我大叫一声，同学们急忙抓住我：“曹清尧，小心点。”“嗯。”我紧紧地抓住她。抬头一看，我看到两个孩子。水没有到达他们的腰部。他们嬉闹着，互相泼水，肆无忌惮地传播着快乐。爸爸带我们去北大桥看乐安河。水流很急，水位很高，很快就要去大坝了。
回家的路上，下着毛毛雨。爸爸给我们讲了爷爷的事。我对爷爷来说是陌生人。我对他的记忆只是一个名字和一幅瓷画。我们是世界上最亲密的人，却没有机会相见。爸爸说：“1967年，也是洪水。那一次，大坝倒了。你爷爷是个干部。他带头冲进水里，用自己的身体挡住了洪水。一些年轻人也冲进了水里。从那以后，他的身体也一天比一天差。直到他死在广州。”我没有想到我在电视上想到的事情真的会发生在我的家人身上。
我有很多想法，直到眼泪流下来。
篇5：拾起记忆的碎片初中作文
夜幕静静降临，给爱心湖的水染上紫色，给卧龙岗的草坪缀上墨钻。岗亭油油的灯光，在樟树林的树梢间游动，星星点点的暗影，刻下了空气游走的行程。万般寂静，唯虫鸣嘹亮，静，是校园里夜的笙箫。
躁动的虫鸣仿佛平平淡淡的湖面上荡起的涟漪，一圈又一圈，一阵又一阵，躁动得可怕，又安静得令人窒息。无边的夜似乎在校园里孕育着什么。静在等待，等待那神秘的降临。
“叮——”的一声，铃声四起，静被惊起、打破。一栋栋教学楼开始活泛起来。一个、两个、三个……学子们的身影从教学楼中涌出，奔向寝室，似一支支奔驰的小溪，混合在一起，形成一股气势浩大的人流，人头攒动，数不胜数，人声沸腾，只能看见人流涌动的方向。
在这躁动的人流中，不时有两三个星点逆流而上，穿过人流，走进樟树林下的小道，直往灯影尽头的操场。那是校园里的夜跑者在回应跑道的呼唤，那也是跑道对校园夜跑者们的企盼。
在跑道起点稍做热身，便进入了环形的主道。向前跑着、飞奔着，好似永远也不知道尽头在何处，只有暗红色的跑道在脚下徒劳地快速后退，前方的篱墙近了又远、远了又近。草坪一改白日的绿色，在夜的衬托下，显露出一种高雅与清新。草们静静散发出自己的芳香，淡淡的清甜轻轻拭去夜跑者心头的疲倦。那一串轻快明了的咚咚声，是大地的脉搏在为校园里的夜跑者跳动欢呼！
无止休地跑着，永不停息地跑着，在环形的跑道上留下一天的疲倦；不断地飞奔，不停地飞奔，将心中的烦闷尽数摔在身后。两三志同道合者，边跑边指点江山，激扬文字；“或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。”夜跑者从不孤独，彼此一个眼神，便可了解对方情况；相互倾吐心声，却并不囿于学习。草间的露珠共享，头顶的明月共赏，风声的咆哮共听，这是大自然的无尽馈赠啊！这一切，仅属于校园的夜跑者，也独属于校园的夜跑者。
大脑开始失去意识，不得已放弃奔跑，放缓脚步，在跑道的贴心扶持下慢慢离开。这只是一次温暖的暂别，为了明天的再会。
夜跑者相继离去，静也又一次降临校园，孕育着生机，孕育着希望与未来。明天，还会有新的校园夜跑者。这是一个约定，一个关乎夜、校园夜跑者和跑道三方的美好约定。
篇6：拾起记忆的碎片初中作文
每每记起那一天，总有一种说不出的觉得，内疚如水流般涌进心里……
邻近期末考，我一直憧憬着能有一套布加迪的lego。它摆放在橱窗展示里，是那麼巨大、是那麼精美，在灯光效果的直射下闪闪发亮。每每经过橱窗展示，我总是要停住几秒钟盯住它看。
妈妈好像看得出了我的思绪，服务承诺我：“如果你此次期末考考试能够顺利通过好，我立刻就带你去买！”我也是兴奋十分。
不可置否，一转眼的时间，它就发生在了我眼下。
它好像释放着光辉，道道光茫将它装点得光彩照人，包囊得严实叫人狠不下心开启它。我就用裁纸刀缓缓的掠过胶布，提心吊胆地拆箱，一包包乐高积木区划得井然有序，一本本使用说明比我的书籍还需要厚。看见照片，我既急不可耐又有点儿恋恋不舍，因为它就是我欲罢不能的商品。
近几天，它一直摆放在我的桌子上，崇高地摆着。总算，按耐不住好奇心，。我硬着头皮，逐渐拼装。
一个小时、两个小时、三个、四个……日复一日，眼见着将要进行，我内心拥有说不出的引以为豪！拼着拼着，我不由自主有一些发困，因此慢下来在餐桌前睡觉了……
“砰！”的一声，我吓了一跳，只看到弟弟与一堆零零散散的乐高积木在地面上。我震惊，猛然火冒三丈，一把拉开弟弟。大吼道“你怎么做成那样了！”弟弟一不小心拉开，沿着床，撞在了桌子上，刮伤了腿，便又哭又闹了起來。
妈妈过来了，我怒气冲冲地叙述了事儿的历经。妈妈一句话也没说，抱走弟弟离开屋子。
怒火未消的我猛然关了门，传出极大的响声。雾蒙蒙的屋子里撒落着一大堆积木。我缄默着，盯住乐高积木，又全力踢了一脚。
门口传出一阵阵哭泣声，我心中忽然拥有说不出的愧疚，我后悔了。
正在床上一动不动，不知哪里飘过来一丝光源，因为我不愿管它。殊不知，进去的是弟弟和妈妈。弟弟前去帮我致歉，妈妈也并沒有指责我，只是指责了弟弟。
我的心里更不是滋味。因此，因为我为我的行为致歉。回忆起来，因为我不知是由于弟弟的致歉或是妈妈的包容，我发现了，便是在那一天，我的童年生活告一段落。
篇7：拾起记忆的碎片初中作文
一、果冻
我以前很讨厌不喜欢吃果冻，一点都不喜欢，所以出去玩的时候从来都不买它。不知道是从什么时候我开始爱上果冻，那是多么神奇好玩的食物啊，软软的，滑滑的，散发着果香。如果说奶茶是独自享受的自在，那果冻就是和大家一起分享的喜悦。我喜欢大口大口的吃，一点都不怕噎着，那种充实的感觉，不可言喻。吃起果冻来有一种很浪漫的感觉，轻轻的，牙齿刚刚碰到果冻，似乎就可以感觉到喜悦就已经流进了心田，咬下去的时候，嘴角已经扬起了最完美的弧度。
二、冰糖梨子
一只透明的玻璃碗放到了我面前，散发着和牛奶相似的清香。我舀了一勺汤水喝，甘甜携永。里面的栗梨子纹络清晰，甚至透明，乐意看到乳黄色的颗粒。咬了一口，很软，却很脆，不像吃生梨子那样硬，虽然软，却又不绵不糯。我记得我小时候第一次发高烧，很久都没有好。妈妈就打听了这个方子熬给我吃。小小的我，就已经记住了冰糖梨子的甜。它是那么甜，比得过我吃的任何一种高级糖果，那么深的烙在了我心里。后来因为不是季节问题，就是妈妈没时间，我再也没有喝过冰糖梨子了。直到这个夏天，我该毕业考了，夏天闷热级了，心烦躁的很，经常做题做着做着就忽然把笔扔了。妈妈知道梨子是降火的，就跑了好几个市场，才买到几个小小的梨子，给我熬了冰糖梨子。我尝了一口，还是久违的味道，抬头，又看见多年以前妈妈那焦急的眼睛，含着疼惜。按理说，我当时那么小，不会记住妈妈的眼神，也不会理解，可我就是记住了，从来没有忘记。
三、橙汁
小时候是超爱喝橙汁的，橙汁是在那个时候的我看来最好的饮料了，可那种味道离我越来越远，不知什么时候，我就跟它说了拜拜。直到有一次小小对我说：“我记得你那个时候天天带一瓶橙汁来呢！”我微眯起被太阳刺得有些痛的眼睛，忽然很想念橙汁的味道。起身，买了两瓶橙汁。拧开，抿了一口，真是很久违的感觉了，依然酸酸的，在口吃间停留，不愿意咽下，贪婪的想一直拥有，但是最终还是顺着口腔，流了下去。
食物的记忆，被我丢弃了好久，直到今天我才慢慢的捡起，感受。原来久违的感觉就像在读泛黄脆弱的纸页一样。
篇8：拾起记忆的碎片初中作文
伴随着一次又一次的风雨，度过了一个又一个春夏秋冬，红领巾，时时刻刻陪伴着我们，它像一团火焰，注入了我们的血液，铸炼着我们的灵魂。它刻满了童年的故事，它印着心灵的音符，它是我的精神力量。它鼓舞着我，考验着我。
引领着我奋发向上，勇往直前。每当这支鲜红的小旗帜飘扬在胸前的时候，我就感觉到无比的自豪感——我是一个少先队员！那血一般的颜色映出了我的红色童年。幼儿园时，我常常在路上看到大哥哥大姐姐们胸前都戴着一条红丝巾，我很奇怪，他们怎么都戴着这样一条红丝巾呀？后来我才知道，那叫红领巾，是少年先锋队的标志。就在那时，我的心中就产生这样一种强烈欲望：我也要戴上红领巾，我也要当上少先队员！盼星星盼月亮，终于盼到了上小学，我如愿以偿地戴上了红领巾，加入了少先队。在入队仪式上，我满心欢喜地告诉自己：我是一名少先队员！回到教室后，老师对我们说：红领巾是用革命战士的血染成的，它是国旗的一角！千千万万无数革命先烈的鲜血染红了红领巾，你们是革命的接班人，一定要保持红领巾的“纯洁”也要明白它的意义。长大了一点，我渐渐读懂了它所赋于我的意义。
在遇到困难时，原本想放弃的我不知所措，可我一看到红领巾，我就感到少先队员不应该退缩，要镇定，于是，我凭着着一点信心，克服了困难；每当我犯了错误时，飘扬在胸前的红领巾仿佛在对我说：“你怎么能犯这种错误呢?你这个少先队员怎么能犯这种错误呢？”这时，我好愧疚；在看到别人以大欺小时，我本想去阻止，可我觉得自己去了可能也是“死路一条”，我胆怯了，风一吹，红领巾飘了起来，我又想到自己也是少先队员呀！无论结果怎样，我也要去面对呀！我迈开腿，勇敢地奔过去；在我学习感到迷茫时，红领巾面对着我，投来了鼓励的目光，仿佛在说：“别灰心，求学的路还很漫长，慢慢来，你能做到！”
终于，在红领巾的鼓励和指导下，我换来了好成绩，这时，我感到红领巾也笑了。一次次风雨，一个个春夏秋冬，终究不能抵挡我前进的步伐，红领巾，是红领巾支持着我，帮助着我，它永远是我们心中的一道光。
篇9：拾起生命里的碎片作文 拾起生命里的碎片初中作文
拾起生命里的碎片作文 拾起生命里的碎片初中作文
童年像一个八音盒，每一个的旋律都是我心中的最美的.记忆。
在一个阳光灿烂的夏日，妈妈第一次带我来到楼下的商场，那时我还很小，第一次来到商场十分的激动，那里有许多好玩的设施，还有一个大大的大屏幕。
妈妈一直在那边买菜，坐在她拿钱的时候，妈妈就松开了我的手，我本以为妈妈会跟着我一起走跑过去，我跑到那个大屏幕上面，上面放着许多好看的动画片，其实是因安全制作成的一个动画片。我呆呆地在那里看了一会儿，然后左看看右看看，妈妈竟然没有跟我一起走到这边来。我既害怕又着急，我十分的害怕。不知怎么的，身边的人渐渐散去，就连老天爷也哭丧着脸。
我害怕的号陶大哭起来，周围的人纷纷向我投来疑惑的目光。我觉得自己头上好像有一片灰暗的乌云。这个时候一位叔叔朝我走过来，他看起来有30多岁左右，头上扎着一个小小的马尾，戴着一个眼镜，看起来像一位艺术家。他和蔼的问我：“小朋友，怎么啦？怎么在这里哭呢？是不是找不到自己的爸爸妈妈了？″我感觉这一位叔叔像是一束光照了进来，给了我希望，于是我微微的点了点头，他就把他的手机借给了我，我颤抖着输着电话号码，按下播放下，”嘟，嘟。“两声，不一会儿电话号码通了，那里头传来妈妈的声音。我忍不住大喊，：”妈妈，妈妈，快点来找我呀，你在哪啊？″
妈妈知道后，过了一会儿，妈妈找到了我，我像田径运动员一样冲上去。
后来，我们向那一位乐于助人的叔叔，跟他道了谢，虽然过去了很久，但是关于那一位陌生叔叔的美好回忆却永远的留在了我的记忆中，成为了心中最优美的旋律。
篇10：难以拾起的记忆碎片
一地记忆的碎片，但是从来没有一个人，可以拣起全部......
思绪,很混沌而又悲伤，叹往日匆匆过去，叹生命百般无奈。喜欢人生本无常意的惆怅。从不在泪水里沐浴，享受着珍珠般的高贵，就算有着窒息一样的惆怅。亏欠，迷惘，然后逃避在流浪的路上，无思无绪，也要看见美丽，听到理想，嗅到清新，触不到感伤。别让灵魂游荡。就算真的是在十字路口了？也要让自己知道应该怎么走！
内心无力之时总有好多话想说，那么多的朋友却找不到一个可以挖出来吐个痛快；编写好的宣泄的短信，那么多的联系人却找不到一个“收件人”的名字，再默默的删除了。
夜凉如初秋早上清菊瓣尖的露珠，梦境里你面容依旧，轻拥着感受久违的温柔，真想沉睡于梦境中不愿醒来。好像手心的温度依然停留在我的指尖，枕边的清冷轻抚夜梦醒时心的微痛，落寞的心情便弥漫满整个房间。它是否能溶尽四周的黑暗？
到处弥漫着沉寂般的静，连风儿也无力再发出任何的声响，它们也怕打破这所谓的宁静。就让沉睡中的人儿继续这他的美梦。因这现实的残酷，他们把自己包装的很严实，似乎打算与这世界进行一场无声的硝烟。偶尔有一两滴奈不住寂寞的水珠会发出清脆的旋律从高处落下，以掷地有声之势宣告其曾经来过这冷寂的世界。
红尘梦中，缘聚缘散，当爱已成为屋檐上孤独开放的无名小花，剩下的全是一些瓦砾，是否也正在苍伤着？
于是，孤独的守侯着电脑，听着伤感莫名的歌，抽着香烟，写着东西。看那夹在指间的烟，点燃，即使不抽也会燃尽。就象元宵节燃放的烟花般的爱情，一旦点燃，无论动与不动也会焚烧。最终整个躯体化成灰烬，却不是结束，而是开始。
我是一个自私的人，也许可以说，寂寞着的人大都是自私的吧！因为属于自己的东西太少太少，也就不可能这么大方的去遗忘掉以前曾经发生的自己同时拥有过的故事，www.tui555.com就会无情的自私的强迫着自己去记住曾经属于自己的每一个故事，高兴的、悲伤的、爱的、恨的，自私的保存在记忆里，里面有自己最真实的情感，不舍得去忘记。
别跟我说，一个人的寂寞是两个人的错，但是风会错吗？是不是它迷失了方向，找不到要去的地方了。也许人生就是一次美丽的邂逅，就如那初夏的阳光相约小雨时出现的彩虹，很多的时候，我常会问自己，落叶飘零，今生为谁而舞呢？
这一次，终是把自己问结了，唯有在暖风张扬的季节，独自上演肝肠寸断的结局。
不知道是孤独习惯了我，还是我习惯了孤独，用我同样孤独的文字编排着同样孤独的心情。城市中的灯红酒绿作了它无言的背景布，那么的凄美，凄美得让人心疼。
在把内心的感受和想法表达出来的时候，总觉得底气不足，浑身轻飘飘的希望抓住一些实际的东西来稳住自己，混乱中想尽力把它扔掉，掷出去才发现是如此不能承受之轻。
不要试图撕开准备封存的，就让它好好的葬在已经累累的心里……
篇11： 拾起生活碎片作文
拾起生活碎片作文
“昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！”
闲来无事，思前想后，终是寻不到乐子消遣，便取下书架上厚厚一本，早已落了灰的诗经。
心下微动，随手翻开，也不知是看进了什么，只是瞧见几句有意思的，便就拿来随口吟诵。
还未读完几首，不由心中烦躁不已，为这书中“伤离别”的难掩愁思，更为了自己的无心向书。
许是诗经晦涩难懂，许是内容枯燥乏味，又许是我与突生的惰性恰逢其会。
便是行行字迹都入了目，合上书页，细细回想，只觉心中虚无一片。不禁，惆怅之意涌上心头。
索性抛开诗经，将其塞回书架。此时的我，像极了那些没了繁文缛节的束缚的封建女子，解开死死纠缠足下的裹脚布，不用顾及那帮子迂腐之人的畸形审美，只是单纯地释放天性。
我将一旁的手机划开，手指灵活上下翻转几下，随手点开社交网络工具，企图获知些有趣得紧的八卦花边。
那种惬意，维持不过几分钟，却令我惊觉毛骨悚然，心下难掩的窃喜，毫无负罪感的愉悦，都使我不禁自我拷问。
那些毫无营养的速食新闻，宛若病毒般快速传播的名人花边，以及所谓的哗众取宠的标题党们，真的已经成了人们茶余饭后的必需品了么？
我微微汗然，想起自己对电子产品下意识地依赖，想起闲暇时，难以自控地摩挲手机。这些并不明显的细枝末节，却在逐渐潮湿的心底，慢慢滋生着。
而正是因为现如今的高新科技，使这个时代宛如陀螺般高速运转着，忘了给世人喘息的机会，却硬生生地将生活碎片化了。
于是，我们有了碎片化的阅读习惯，置身于发达便捷的网络之中，随时随地便可从灵活精小的手机上获知一系列的新闻速递。
不置可否的是，科技的发展是新世纪，新人类的福音，而网络社会所带给人们的益处更是如数家珍。
然而，在我们一味沉溺于那些电子产品的.同时，更应该明晰一切事物都有两重性。
而科技的迅速发展所带来的副面产品，便是我们碎片化的生活。
就像文章开篇一样，相信不少人也与我有着相同的困扰，为什么每次想要阅读时，都顿感有心无力呢？
原因很简单，只是我们往往会避重就轻地把它归结为不静心，实则不然。
之所以无法定心阅读，其实是由于早已潜移默化地，深埋于我们心底的获取信息的习惯所造成的。
坐在拥挤的地铁上，心中难耐想要读书的欲望，可是手中无书，该如何？
坐在餐桌上用着早餐，刚想伸手那份晨报以作消遣，可是手边无报，又该如何？
然而，有了手机，上述困境便有了解决的办法。于是，顺其自然地，我们便渐渐习惯了依赖电子设备，来认识和了解外面的世界。
这般的碎片化阅读方式，无法形成完整有逻辑的知识体系、弱化了思考能力、摒弃了深度阅读，对于阅读者来说，碎片化阅读削弱了阅读的自主性。
在当今这个精神产品极度匮乏的年代，求知欲旺盛的人们往往饥不择食，有什么读什么，理所应当地，网络阅读成了人们趋之若鹜的宠儿。
有人认为，碎片化的阅读要比深度阅读来的便捷省时，其实，碎片化阅读不是时间的有效利用，而是时间的有效浪费，它让碎片化的时间变成碎片化的人生。
这样碎片化的阅读不是醒酒汤，而是麻醉剂。
它不仅不会使人们有效接收信息，反而会使人们丧失了自我求知阅读的能力，这也正是为何人们大多无法定心阅读的根本原因。
“从前的日色变得慢，车吗邮件都很慢，一生只够爱一人。”
的确，当下快节奏的生活将人们吞没于汽车的鸣笛声里，让我们一味盲目地在人生的跑步机上快速奔走，却忘了开始的初衷。
古有寒窗苦读，读遍圣贤书之士，有又悬梁刺股，寒门立雪之典，古人之所以能够由此之志，乃是心无外物所致。
若是我们偶尔能放慢脚步，捧上三两本书，将我们的手机搁置一遍，就这样静静地读上一读。或许，你会发现单纯追求效率的碎片化生活，所永远无法给予你的真实感和充实感。
篇12：拾起往事的碎片作文
拾起往事的碎片作文
记忆深处的短伴常言道:“往事随风，只待成追忆。”过去了的事，再怎么回想也终究是逝去的美好、现实的反面罢了。即使往事只可被赋予“回忆”的代号，但每当想起往事之时，我们也流下了最真挚的泪水。“叮——，叮——”在那个刚脱离家前家后吃喝玩乐的时间里，我被父亲带进了学堂，曾以为学校是娱乐的另一个场所，曾以为那些来来往往的比自己稍大的学生会是新一型的玩伴，也曾期盼我也可以像他们一样，获得优异的成绩，取得众多学生眼中的“梦幻品”。“校长，您看我这孩子能不能就读该校一年级？”父亲满怀欣喜地对校长说着。“看了户口簿，觉得不能，还差一年半。你可以让他先读三册学前班，或者等到一年后才来报名。”校长的话语总是那么的有节奏，而且好像特别忙的样子，匆匆回复了这一大段，又跑了一大段路去处理其他新生报到的事。“要不就在学校读吧，一年半后也就一年级了，学前班有很多同学可以跟你玩的。”起初我是这样想:听说上了学堂会写很多很多的作业，而且有老师管着，很严的校规，做不好会被打手掌的。但是想来想去我还是选择了读书——我的玩伴都去学校读书了，我一个人在家多无聊，便就读了。
每一天，都是父亲拎着我去，大早上的'都没睡饱，就被父母拉起来刷牙洗脸什么的，因为父母每天都得去工作，所以我只得黑着眼圈顺着他们成年人的作息时间了。在上学路段，总有很多很多迷人的玩物，但是父亲总是不让买，母亲就好，我要什么就有什么，但是总是被父亲说，几个钱省起来，为的就是餐桌上的饱暖。
有一回，店铺里来了新的中奖项目——穿越火线的道具，或许那时候这个游戏太火了，虽然我当时不懂，但略有耳闻，说是动刀动枪的模拟3D游戏。话说，那中奖的道具真的特别好看，都是不锈钢制品，一到一百个号码，机率也挺高的。本是父亲给我买数学本的一块钱，我就买了两张刮刮卡。“我想买……本子……”“什么本子？”看着周围买中奖的同学，竟忘记回答了。“耶，我中奖了，3号。”我顿时身子热了起来，似乎这看似难得的幸运竟然在我身边的同学身上。于是脱口而出——“我不买了本子了，来给我两张刮刮卡。”似乎当时我全然忘记了父亲对说我的话，要我一定要买本子，没给第二次。拿到刮刮卡，我小心翼翼地刮着，生怕刮坏了，心也不停地跳动着，仿佛做了坏事。周围的同学也看着我，那个中奖了的却早已拿着这神圣品回家了，多少人想借玩。
经过几十秒，我还是一点点地刮——刮到的数字是7，但却是尾数，原数不知多少了，只记得是三位数。好不容易第二张刮到了45，却被别人中奖了，所以我还是憋屈且心惊地回到了家里。“数学本子有没有买？”父亲轻声地问着，但却能在我耳畔回绕许久。我迟疑着要怎么说的时候，母亲却开口了:“是不是又买玩具了？”“我……我没有！钱丢了，买不了了。”我顿时哭了起来，似乎对我来说这种掩饰谎言的眼泪轻而易举，因为我小时候是一个爱哭的孩子，每次哥哥抢我东西我总是哭，所以我习惯了红着眼睛说伤心事。“好啦好啦，明天我陪你一起去买。”母亲安慰着说。“不行，一看就是骗的，都说过了好几次丢了的话，这次又来，看我不打你。”父亲撒起棍子想打我，我慌张地躲到母亲后面，汪汪大哭起来。
我记得，那次是我最深的教训，最后悔的晚上，我真的说了谎，母亲也知道，父亲更清楚，最后我还是被父亲打了，晚饭都不吃，一天晚上哭了很久很久……往事逝去，至今写下还是眼含泪珠，似乎这曾经的一切发生在昨天，我还是那个爱哭的男孩，但是我却再也不轻易撒谎了，父亲也不想以前那么严格了，而母亲更是慈祥有爱了。曾经我就想着，有一天我会不会因为被父亲打而离家出走，好在我当时年幼无知，母亲疼爱有加。
篇13：拾起时光的碎片作文
拾起时光的碎片作文
1时光的碎片
时光打破，碎片零星，它们极速奔跑迷乱我的双眼，回眸间，似曾相识，回过神来，却发现他早已调皮的刻在墙上，泛起一层淡淡的黄，似旧相片，如古书页，是镌刻着童年的记忆。
命运拿走了一切，却什么也没回馈于我。时光的碎片割了脆弱的心，让我窒息，让我丢失了灿烂的阳光，我在黑暗中哭泣，就像一只迷失在时光时的蝴蝶，注定飞不过沧海，等不到桑田，听不见永远。饮尽中山这酒，蓦然回首，惟见杨花过无影，以是深秋。我等待飞鸿，却又不知牵挂着谁，迷茫的飞。
深秋，独步阳光下，看万物如梦般逝去，听流水在风中悲凉，用秋的气息为笔、为梦、为纸……描绘那名为曾经的回忆。度过了十四个春秋，正如：风且住，多少缠绵多少悱恻；雨且停，多少柔思，多少痴情。
回忆童年，看时光流逝，遥望人生旅途，一束带着泪华的野花，轻轻摘下，别在胸前，含着似热情似凄美的泪水，仰起稚嫩却又坚强的脸走向终点。
2时光碎片
金属的响声，蔚蓝的天空划过一道美丽的弧线，一个白点在前方几米处落下……迷糊的身影，同伴的笑声，打棒球——真好。也许是第一次看到棒球的缘故，尽管只在荧光屏上，但由衷的沉迷。一次次挥棒，一次次振臂高挥，挥出美丽的光点，奔跑的人在阳光下指引着成长的方向。
荧幕前的我，还很稚嫩的自己，在现在做些什么呢？3年前的我跑步100米也觉得气喘吁吁，只为完成当下的任务；2年前的自己被同班同学嘲笑不敢反驳，只因觉着是事实；去年的自己迷离与书海似作好学，一遍遍已觉枯燥而坚持。从旧时的记忆记载着真理，从来没有觉得做好一件事而感到自豪，因为理所应当。
当我们被喊着“好好学习，天天向上”而成长的时候，我们失去记忆里童年的模样，甘愿平凡的浪潮带我们顺风而流。我们曾几何时追崇银幕里演绎着勇敢的形象，纵使是虚假，只为给心里留下一点安慰。我的童年出现成最多大概算离家不远的学校教学楼和熟悉又陌生的家了，没有青蓝的天空和断了线的风筝，童年，只是可
以谈及的.话题，而没有真实的内容大概是一段灰色标记。
成长，是一个永恒的话题，也是永远的不解之谜。有人说：人生是场单程的旅行，成长就是你扛着不轻不重的今生，到处浏览你的前生与来世。
我们不愿被生活的重担所压倒，但它是你面前这大山，不可逃避，与其纠结无法改变的过去，不如笑看着迎接未来。没有可以吹嘘的历史，不代表没有可以回忆的地方，每个人都有他独有的过往，第一次骑自行车时摔倒不再坚持，忘记疼痛后继续开始；第一次及格自己表扬自己，就没再得过满分的自己；第一次轻言放弃，就再也不懂得拾起……
荧幕里闪耀着光辉，我试着网上买了一颗棒球，上抛，真的在空中闪出一道美丽的弧线，正中我那隔街的花盆，一阵辱骂声传来，我却不知所踪……
3时光碎片
不要因为会改变，就不肯说出那句美丽的誓言。
不要因为也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。
一生能有几次的相遇？
想但丁遇见贝德丽采，并不知道她从此是他诗中前年的话题。
在五彩丝线绣不完的春日中，把爱和信仰，烧进水纹云纹的彩陶里。
在巨大而阴冷的石窟中，把最亲爱最熟悉的面容反复描画和勾勒。
总有一些东西可以遗留下来，作成深深的永不磨灭的印记，
好让不相识的人也知道――我曾经是怎样地爱你。
篇14：拾起时光的碎片的作文
拾起时光的碎片的作文
忘了归还的橡皮，没有继续的日记，落满灰尘的地球仪，偶尔将记忆拾起。时光不老，我们不散，就算距离再遥远，真心不会改变，明天更值得我们期待”呆呆地坐在电脑前，听着雨宗林的《时光不老，我们不散》思绪早已飞到了曾经的那段时光。
时光似水，不留人。似水年华，我们一同走过。我们的相遇就是在那个充满活力与清新的夏天，如今只能从那一张张泛黄的照片中来怀念你们，拾起时光的碎片，曾经的欢声笑语映在脑海中。那个夏天，没有天使，没有高潮，只是沾上了怀念的味道。
窗外的杨树不知何时光秃秃的树干上竟冒出了一个新芽，我知道是春来了。小路边碎花点点，一阵春风拂过，飞的满枝满枝，清风已过，抖落的花瓣，溶成遍地洒落的倾城容颜，却不散身后记忆的暗影。走进四年前的那个春天，春意温暖的播洒向大地，万物复苏的美，穿越风雪盛放在眼前。春回大地的这一刻，鱼跃此时海，花开彼岸天，选一条心仪的小路，听春雨，看春花。心中的思念早已按捺不住，关上电脑，抓起椅子上的背包，骑上单车，奔向那陪伴我六年的地方。
母校虽不大，却承载了我儿时的.欢笑；母校虽不小，却承纳不住我满满的思念。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次感动，都定格在我的脑海中挥之不去。漫步在校园的操场上，那里的一草一木，一砖一瓦，都是那样的熟悉；曾经，操场上我们嬉戏的场景还历历在目；如今的教室空无一人，又至一年六月，如今日历已翻过一年。拾阶而上，站在教室的门口，那熟悉的教师--六一班，推开教室的大门，轻轻地走入教室，桌子上已积满了岁月的灰尘。还记得，那时的我们会在开学之际，都会大扫除，那时的我们忙的不亦乐乎，每次打扫完即使再累，望着我们的劳动成果，大家的脸上依旧会洋溢出甜甜的微笑。走向那熟悉的黑板报，黑板上写得满满的，却再也看不到玮儿那漂亮的方块字，宛儿那坚劲有力的字体，淼淼和乐乐漂亮的作品；以及那是我们办板报的欢乐场面。
望望窗外，放眼望去一片绿色。我们曾几何在这片绿荫下，以这里为始点出发。我永远也不会忘记那天，不会忘记那天里发生的一切一切。也许，那是我六年中最幸福最难忘的一天。我们全班同学一起来到家乡的四圣之一诸葛亮的躬耕地--武侯祠。走进武侯祠，映入眼帘的便是那赫赫有名的卧龙潭，一潭清澈的泉水，一朵朵含苞待放的荷花，如一个个荷花仙子，看到我们这一群天真的孩子们，似乎有些害羞的涨红了脸。蝴蝶在花丛中跳着花之舞，似乎在欢迎着我们的到来。我们坐在草坪上顶着炎炎烈日在一起畅谈心声，我们丝毫不觉得炎热，只感到这是一丝丝暖流向我涌来。老师也仿佛穿越了时光隧道，变成了一位活波的孩子同我们嬉戏。当照集体照时，我想笑却笑不出来，这是我们的第一次集体活动，也意味着是最后一次，六年来朝夕相处的好友们即将分别，“天下没有不散的宴席”这段时光，我不曾忘记。
“那童年的希望是一台时光机，我可以一路开心到底，都不换气。戴竹蜻蜓穿过那森林，打开了任意门找到你一起旅行。那童年的希望是一台时光机，你我翻滚过的榻榻米。味道熟悉，所有回忆在小叮当口袋里。一起荡秋千的默契
在风中持续着甜蜜。”《时光机》唱出了我彼时的心声，唱出了我儿时的天真。
与你们一同走过的我不会忘记，淼淼，宛儿，玮儿，丁丁，乐乐，玉米，任任，小红，与你们度过的那段时光我一个都不会忘记。儿时的友谊必将陪伴我走过成长道路上的挫折坎坷，即使我们不在一起，但我们的心依旧如昔！
篇15：拾起时间的碎片作文
拾起时间的碎片作文
在这个移动互联网飞速发展的时代，科技极速前进，带来了生活变化的翻天覆地，一切看起来变得越来越便捷的同时，人与人之间的距离却越来越远，生活开始分崩离析，被碾成一块块碎片……
碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交，碎片化的时间……或许连我们自己都没有意识到这种现象正普遍存在于我们身边。仔细回想，自己有多久没有真正静下心来读一本好书了呢？总是觉得没有时间，在仅剩的一些空余时间里也只会低头看手机，因为相对于读一本满是文字的书，屏幕上鲜艳的画面可有趣多了，也不必花过多的精力去琢磨词句的含义，长此以往，我们渐渐失去了自主思考的能力。不仅如此，外出的次数也减少了，在家只用动动手指，想要的东西就会自动送上门来。哪怕有机会出去吃一次饭，聚一次餐，每个人也只是一心扑在手机上。
“碎片化”会给人一种抓紧时间的错觉，自己好像一刻不停的做着事，却着实是毫无意义的行为。它在不知不觉中就偷走了你无数的精力与时间。“人是群居动物。”我在很多地方都听过这句话。顾名思义，人的生存离不开社交。在各种聊天软件风靡的年代，人们无时无刻不在“社交”。看似增加了社交的次数，实际上却是隔着冰冷的屏幕，在虚拟的网络世界扮演着自己的角色。一旦离开了网络，也就不知道该怎么和人打交道了。
我深有体会的一点是“碎片化”又走了我的注意力。有时候刚定下心来想写一篇日记，手机的提示音就不合时宜的响起，于是就开始聊天，注意力一下子就被手机占据。在打字的.间隙时间草草写几个字，到头来却发现什么都没做成，好像忙碌了一整天，却一无所成。
其实“碎片化”也不完全是坏事，重要的还是我们怎么利用它。鲁迅说得好“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”上帝是公平的，每个人每天都是24小时，在乘车的间隙，等人的几分钟，中午休息的时间，都是可以利用的时间，而我们却不以为然，沉浸在互联网。在有限的时间中高效的做事，才能拥有更多自由支配的时间。
我们应该拾起时间的碎片，把他们拼凑起来，你会发现自己做事更加游刃有余，而不是毫无目的性的瞎忙活了。
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