作文 梧桐树叶,记忆的碎片
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篇1:作文 梧桐树叶,记忆的碎片
作文 梧桐树叶,记忆的碎片
梧桐树叶飘落
被地上的雨水浸透
再被我们一脚一脚地践踏
直到碾成无法拼凑的'碎片
拾起那些碎片
仿佛叩开了记忆中的那扇门
回忆汹涌地在脑海里翻滚
却始终看不清那块被遗忘的碎片
努力地平复自己
可平静之后
那块记忆的碎片也随之跌落到深处
从此
记忆日复一日地翻滚
那块回忆的碎片随之起伏
而自己
却永远看不清,忆不起
深深地苦恼在空虚里
秦淮中学高一:陶越凡
篇2:梧桐树叶作文
今天,我带来了一片梧桐树叶,它的颜色像小草一样绿,还外加一点金黄,像阳光洒满草地一样。它的边缘像被小动物啃过,都是锯齿状的。叶片像一个大大的手掌,叶脉金黄金黄的,像一条条小溪,叶柄像植物的根。梧桐树的叶片摸起来很光滑,我再闻了一下它的味道,一阵清香扑鼻而来,让人觉得很清爽。树叶如果能思考,我想,它就会帮小蚂蚁过河,会帮小鱼遮太阳,会和小伙伴一起跳舞……多么有趣的梦想!
精彩点评:被小动物啃过的树叶,多么富有童趣的想象!观叶色、辨叶形、闻叶味、摸叶片、想叶心,步步为营,描写比较细致,书面却是一大败笔,望改也
最美的树叶(片段描写)
我有一片美丽的树叶,它的颜色是淡绿色的,边缘特别的柔软,像波浪一样,摸起来很舒服。叶脉细细的像一根根针,它的形状很特别,像男孩子最喜欢玩的滑板。叶片摸起来很光滑、细腻,还有波纹一样感觉。闻起来有股淡淡的大自然的清香,让人心情舒畅,就像躺在辽阔的大草原上。我喜欢这片树叶!
篇3:梧桐树叶的作文
入秋的夕阳穿过丝丝凉风,漫无目的地射着。透过地平线看那不肯落下的红日,总觉得秋日的阳光是忧郁的,我看见落日的余晖把我的影子慢慢拉长,然后慢慢消失不见……
日子在脚下,踩出平静的声音,不知怎地,我总是不经意地忆起逝去的那些时光,忆起她,它们……
秋天,总是一个伤感的季节。我再次无意地徜徉到那里,那是一条安静的路,路的两旁,一棵棵梧桐那么寂寞地站在那里。树很高,很大,树干弯曲嶙峋,却那么倔强地伸向天空。粗糙的树皮刻着岁月的痕迹,似乎在诉说着无限伤感的.离愁别绪。
再次走在这条路上,心中说不出的寂寞语惆怅。老树仍在,却物是人非。没有了树下的欢声笑语,没有了石凳上的绵绵诗意,没有了那个和我一样爱诗的女孩……
“嗒、嗒、嗒……”不知何时,细细地雨滴落在了树叶上,仿佛玉指纤纤弹起无数古筝,无尽的伤感、怅惘。“疏雨滴梧桐”,绵绵的秋雨淅淅沥沥地敲打在枯黄的梧桐叶上,又顺着叶上凌乱的脉络滚落到地上——“嗒!”在地上绽开一朵水花。梧桐树在冷冷的秋风中摇曳,叶子沙沙作响,伴着雨滴的音韵,更显孤寂。落叶轻轻地离开了树枝,在轻风细雨中打着旋儿,似一只翩飞的蝴蝶,带着对老树无尽的眷念轻舞飞扬,静静地收拢着它们一生的美丽瞬间描写梧桐叶的作文。
叶落了,秋深了,人愁了……
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”李清照的词句在伤感中轻吟浅唱,此刻的我,似乎已融入了这蒙蒙的细雨,沉醉在这淡淡的哀愁中。
“梧桐树,三更雨,道是离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。”秋雨梧桐叶落时,吟诗,忆人……
篇4:梧桐树叶作文350字
梧桐树叶作文350字
我非常喜欢我家乡的梧桐树叶,它是我们这个城市中最常见的一种树叶,我觉得它非常的漂亮。因为它给我们城市添加了多彩和美丽,所以我非常喜欢它。
梧桐树的叶子像一颗正在燃烧的火花,整棵树就像一座火山。它被秋风吹落时更像一群翩翩起舞的黄蝴蝶。梧桐树的叶子到了秋天就会被秋风吹落。秋风像一个大坏蛋,把梧桐树的“宝宝”抱走,“宝宝”在空中死死的盯住“妈妈”。“妈妈”不忍心看着它的“宝宝”被摔死,就马上转过头去不敢看,正好我从这里经过,接住了这可怜的“宝宝”,重新放回它“妈妈”的'怀里。梧桐树马上发出“沙沙”的声音,好像是它在对我说:“谢谢你!救了我的宝宝。”我微笑地向它们点点头。
春天,梧桐树长出嫩绿的芽,在春风和春雨的滋润下慢慢长大。夏天,梧桐树叶变深绿了,梧桐树变成一颗茂盛的大树。秋天,梧桐树的叶子慢慢变黄,秋风一吹叶子就飘落下来,像一群黄蝴蝶在空中飞舞。冬天,梧桐树的叶子早已落完,只剩下一颗颗赤裸裸的树枝。每年都是如此变化,周而复始。
我喜欢梧桐树叶是因为它生命力很强。它像一颗熊熊燃烧的火花,在我失意的时候重新燃起那乐观和向上的信心。所以我非常喜欢它。
篇5:描写梧桐树叶作文
秋天来了,一阵阵秋风吹过,梧桐树那火红的枫叶就伴着微风在空中展示自己轻盈而优美的舞姿,梧桐树的小枝条随风摆动作文人网 你也可以投稿,在向我们露出那细长的身姿。好像是在跟我们招手呢,为我们报说,秋天来了。
梧桐叶以自己成熟稳重来引起人们的啧啧称赞,而它的凋零却显得如此凄凄,它用尽全力使叶片气何远方,飞到哪个不知名的地方静静地生活,就如那时光静静地从哪个闹市流淌到另一处等待它滋润的地方,在凛冽寒风的呼啸下,它们堆满了那条原本空白的道路,没有人去关注它们,只是在匆忙的拥挤中埋怨着这满天飞舞的落叶,顺便用脚踢开枯萎的它们。
夕阳的余暇依旧照在高大的梧桐树上,虽然树叶会自己变化和腐烂,在时光中消逝,但是一切事物当你去留意时,你会发现从前一切的一切都需永久地记载下来。
虽然现在梧桐叶已经随风飘去,但是往日的风采依旧藏的我们心里,等来年春天到来时,梧桐树还会长出新的嫩叶,又难梧桐叶穿上了一件美丽的衣裳,同时也给大地披上了一件新装。
面对时间的流逝,将内心的不舍与眷恋全部倾注到这些珍藏的叶子中,来年的春天我们又可以记起以前的美好事情。
在梧桐树身上我学到当面对将要失去的事物不要失落,要加快以前美好事物忘记悲伤,而对挫折要勇敢挑战。
篇6:记忆碎片作文
日子从身边悄悄溜去,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回忆往事,一切仿佛就发生在昨天。直到现在,脑海中也总是想起曾经那段挥之不去的记忆。
记得那时我才四年级。那天早上,当我踏入班级门口时,就被眼前的一幕怔住了。我最好的朋友小秦和小风在我的座位那儿上演了一场真人版“大闹天宫”。我一动不动,眼睁睁地看着他们,直到他们把我的桌子推翻,看到我那块视如珍宝的手表掉了下来时,我的心就像被人用打火机点燃了一样,我顿时怒火中烧,扔下书包,跑上前去将他俩推倒在地。我捧起我那块表一看,被桌脚压得稀碎,我一气之下和他们绝交了。
一天放学,我匆匆忙忙地收拾好书包,往教室门口冲去,只听见脚下传来一阵清脆的声响。我抬起脚来,定睛一看,完了,这,这是小秦最珍爱的吊坠,是他爸爸从非洲给他带回来的礼物,现在被我踩得粉碎,心想:一场“超级暴风雨”肯定要来临了。小秦寻声一看,先是一愣,然后说了一句:“没关系,你也不是故意的。”还向我微微一笑,走了。我愣住了:什么?就这么结束了?他居然就这么原谅我了?
我走在回家的路上,一种莫名的愧疚涌上心头,我勇敢地追上小秦,诚恳地向他道歉,我俩又和好如初。
手表的碎片,吊坠的碎片,如同记忆的碎片,见证着我们纯真的友谊!
【记忆碎片作文(9篇)】
篇7:记忆碎片作文
日子从身边悄悄溜去,不经意间我们都长大了。闭上眼睛,回忆往事,一切仿佛就发生在昨天。直到现在,脑海中也总是想起曾经那段挥之不去的记忆。
记得那时我才四年级。那天早上,当我踏入班级门口时,就被眼前的一幕怔住了。我最好的朋友小秦和小风在我的座位那儿上演了一场真人版“大闹天宫”。我一动不动,眼睁睁地看着他们,直到他们把我的桌子推翻,看到我那块视如珍宝的手表掉了下来时,我的心就像被人用打火机点燃了一样,我顿时怒火中烧,扔下书包,跑上前去将他俩推倒在地。我捧起我那块表一看,被桌脚压得稀碎,我一气之下和他们绝交了。
一天放学,我匆匆忙忙地收拾好书包,往教室门口冲去,只听见脚下传来一阵清脆的声响。我抬起脚来,定睛一看,完了,这,这是小秦最珍爱的吊坠,是他爸爸从非洲给他带回来的礼物,现在被我踩得粉碎,心想:一场“超级暴风雨”肯定要来临了。小秦寻声一看,先是一愣,然后说了一句:“没关系,你也不是故意的。”还向我微微一笑,走了。我愣住了:什么?就这么结束了?他居然就这么原谅我了?
我走在回家的路上,一种莫名的愧疚涌上心头,我勇敢地追上小秦,诚恳地向他道歉,我俩又和好如初。
手表的碎片,吊坠的碎片,如同记忆的碎片,见证着我们纯真的友谊!
篇8:记忆碎片作文
"小小的年纪知道什么是疲惫?"大人们拖着疲惫的身躯说完后悄悄的走开了。房间里很静很静,时钟"滴答滴答"的声音显得出奇的清脆。望着书架上一本本可以原价出售的课外读物,我真想一股脑的把它全部撕碎。说好了,作完功课就可以轻松一下的,可角落里被锁定密码的那台老式电脑还是象死了一样静静的躺在那里。就连院子里也很少听到孩童们嬉戏的声音,现在的家长轻易是不会叫自己的孩子那样的。就算偶尔听到,当我起身奔向窗口的那一刻,紧跟着就会传来爸爸说顺嘴儿了的那句话:注意力,要集中!话音一落房间里又恢复了以往的宁静。
尽管是这样,摆在眼前的成绩单还是给父母带来了几分失望。
我不承认自己愚钝,所以我并不是在抱怨什么。审视自己走过的路,有得意,也有失落。生命对于我来说就算是一种美好的浪费,但我不会再迷惘下去,捧起我记忆中的碎片,我的双手开始流血,我忍着疼痛不再是喊叫,我本能的把它轻轻的放在阳光下。碎片中隐约的传来父母。老师们的叮咛,语重深长也好,声严厉色也罢。一桩桩一件件将战具我不可磨灭的记忆的全部。
妈妈的梦想是我走出去,戴着一顶高高的博士帽,再回来。光宗耀祖的传统思想一直笼罩在爸爸的心头,老师说:离开这所学校时的最后一次考试,我希望我的每一位学生都在笑!闭上眼睛,幻觉出现的那一瞬间,我渐渐的苏醒,成堆成堆的作业在等待着我,擦亮眼睛,又开始了我"封闭"了的征程。
【记忆碎片作文(9篇)】
篇9:记忆碎片作文
"小小的年纪知道什么是疲惫?"大人们拖着疲惫的身躯说完后悄悄的走开了。房间里很静很静,时钟"滴答滴答"的声音显得出奇的清脆。望着书架上一本本可以原价出售的课外读物,我真想一股脑的把它全部撕碎。说好了,作完功课就可以轻松一下的,可角落里被锁定密码的那台老式电脑还是象死了一样静静的躺在那里。就连院子里也很少听到孩童们嬉戏的声音,现在的家长轻易是不会叫自己的孩子那样的。就算偶尔听到,当我起身奔向窗口的那一刻,紧跟着就会传来爸爸说顺嘴儿了的那句话:注意力,要集中!话音一落房间里又恢复了以往的宁静。
尽管是这样,摆在眼前的成绩单还是给父母带来了几分失望。
我不承认自己愚钝,所以我并不是在抱怨什么。审视自己走过的路,有得意,也有失落。生命对于我来说就算是一种美好的浪费,但我不会再迷惘下去,捧起我记忆中的碎片,我的双手开始流血,我忍着疼痛不再是喊叫,我本能的把它轻轻的放在阳光下。碎片中隐约的传来父母。老师们的叮咛,语重深长也好,声严厉色也罢。一桩桩一件件将战具我不可磨灭的记忆的全部。
妈妈的梦想是我走出去,戴着一顶高高的博士帽,再回来。光宗耀祖的传统思想一直笼罩在爸爸的心头,老师说:离开这所学校时的最后一次考试,我希望我的每一位学生都在笑!闭上眼睛,幻觉出现的那一瞬间,我渐渐的苏醒,成堆成堆的作业在等待着我,擦亮眼睛,又开始了我"封闭"了的征程。
篇10:记忆碎片作文
突然不知道该从何下笔,或许三年的时间太长,以至于我们忘记了那些日子,那些充满欢笑声的时光。
连续好几周打电话,只有嘟嘟声。
生活还是一如既往,只是晚上睡觉前,一遍一遍的回忆着,然后带着微笑入睡。深深的思念,不用向谁诉说,因为,没有人会懂。
还记得那个漂流瓶么?恩,我们的愿望没有实现,而它,也早已消逝。或许,中考那年夏天开始,我学会只相信自己,我学会不再谦卑。
独自走在校园的路上,中午,享受这难得的安宁,突然想你在身边,然后我们手牵手。
想念你的笑容。
生活像是一首快歌,让我无法喘息。
我只是其中的一个音符。
生活像是一涓溪水,缓缓地流淌着
我只是其中的一只小蝌蚪。
期待我们再相见的那一天,大概我会说“倩倩,长高了啊!’
或许我们都会领着自己的另一半,然后感受到彼此的幸福。
又或者,有一天,我们擦肩而过,彼此陌生。
你会记得我的名字么?会记得有这样一个初中同学么?
篇11:记忆碎片作文
几年未曾谋面的一个姐姐,她说已经认不出我,都变了。如果不仔细看,我也很难认出她来。随着时间的流失,同样消失不见的是我们的样貌,还有对彼此的记忆。
看到她,想起了我的小时候。我最喜欢跟这个姐姐一起玩儿,一起上学,放学一起回家。那时候是冬天,下了霜的早上特别冷,月亮还挂在山头,我们走在上学的路上,一路玩着去,摘摘路边的野花,等到太阳升得老高了我们才到学校。
那时候,综艺频道在热播还珠格格,每天中午三集,我吃了午饭就急忙去姐姐家,跟几个姐姐坐在电视机前看还珠格格,离上课时间还有半个小时的时候才匆忙踩着单车去学校。
放学了也要一起回家,也是一路玩着,别人放学了都是匆忙的往家赶,只有我们不急不慢的边走边玩,跟着几个姐姐一起,路过红薯地就去挖红薯,还挖马铃薯,挖马蹄,乐趣多多。
不上学的时候也喜欢粘着她,还记得姐姐们带着我,在天黑时摸到别人家门前的葡萄架下去偷葡萄,去菜园里偷果树上的毛桃,偷柿子。
也还记得,晚上常去她家跟她睡。夏天,我们在楼顶铺一张席子,躺下就能看到满天繁星,听着虫子的叫声入睡。
时间真是把杀猪刀,儿时的很多趣事都历历在目,姐姐却已成家,有了自己美满的家庭,可爱的女儿已经三岁,很害羞,总是要黏着她。再认真看,还是能看出记忆中她的模样。
时间啊!!!
篇12:记忆碎片作文
忘不了的叫记忆,洗不尽的叫铅华。
或许雨天正是令人引发无限遐想的好时节,不然李商隐的《夜雨寄北》是怎样诞生的呢?
记忆中的夏天是不会一直下雨的,也许是因为我们毕业了吧!脑海闪现出的一幕又一幕片段,似乎在提醒我,该整理一下思绪了。
君君。
第一次这样叫她,自认为她是个没有脑袋的天使,笨笨的。她居然立下了不吃包子的誓言,原因是她追的星,人称“包子”。天下哪有不变的誓言。结果,在某个阳光灿烂的早晨,因没吃早餐,她吃下了我递给她的包子……
5+6。
她绝对是一个懒女子,大脑短路的时候会做出让你不可思议的事。某日,我同某君和她一起回家,她过马路的同时,玉手一挥,招了辆TAXI。下车后,我们问她为何要叫这辆6元起步的车,她曰:“我怎么知道”。我们怡然大笑,曰:“你不会看那车是三厢还是两厢啊?”对曰:“我看不见”。我们无语……
小Y
此人甚是可怜,只要一回头,便会被我和同桌“点评”一番。往往迫受其害的是同桌,而我,常常不是小Y“攻击”的对象。对于同桌的“壮举”,我是深表同情。
X位Teacher。
M师的种的菜总也长不大,J师的长篇大论,R师的纸上谈兵……都已经成为过去时了。
拾起碎片,拼凑一幅名叫《回忆》的图画,珍藏在心中的某个地方。
篇13:记忆碎片作文
看着窗前来来往往的车子,艾文长叹一声…
“艾文,自从你出院以来你就天天这样,你这是怎么了?”艾文妈妈递给艾文一杯温开水。
“妈,我想凯笛。我想见见他”
“嗯…这个……真的没办法,你也问过好几次了,因为他已经……”艾文妈妈声音越说越小以至于最后艾文完全听不清在说什么…
“妈,凯笛怎么了?你快说啊,是不是真的出车祸了?是不是啊!”艾文突然站起一遍又一遍的问着…当艾文看到妈妈那强忍伤心的表情,他知道了…
“原来那不是幻觉…”艾文手中的杯子滑落到了地上变成了碎片……
篇14:记忆碎片作文
因为无聊,我打开了电脑。这才想起前几天照的照片,这些记忆的碎片似乎也正在列队等待我检阅呢!
鸵鸟起舞
打开第一张,那是我在鸵鸟基地的一张可爱照∶我站在离鸵鸟较远的地方欣赏着鸵鸟,看着它呆呆的站在那里,我想他此时心中涌动着快乐。刚走进鸵鸟世界,我被眼前如此之肚饿的鸵鸟惊呆了相机不由得闪了一下……我顺着鼠标便滑进了照片里∶只见它的双翼悬挂于空中,犹如天鹅起舞,可他无论怎么普扫着地上的尘土也飞不起来,看来它这个表演被肯定失败了。只见它灵机一动,便跳起了优美的舞蹈,仿佛天鹅在飞舞;又像可爱的舞蹈家在尽情表演着……
不知有多少双眼眼球被它所迷惑,只听“啪”的一声,照相机照下这精彩的瞬间。
喂食鸵鸟
鼠标又开始运动了,它蹦到了下一张照片。呵呵,我手中拿着一撮萝卜,正在等待鸵鸟的进攻,思绪又不由得回到当时的现场……不知是谁推了我一把,我又降落于这个鸵鸟面前,只见它那尖长的嘴向我的菜啄来,我淘气的手故意不松,可谁知我平常巨大的力量在这庞然大物的嘴下,确是如此渺小,我手中的萝卜没几下就被它啄去,只听“啪”的一声,一张它光荣的照片又保留了下来。
鸵鸟巨蛋
为了让我的旅游之心随之停留,我便又神秘的溜到另一张照片前来。“啊”,我不由惊讶呼喊了一声,哇,我手中捧着一个巨大无比的鸵鸟蛋,它好重啊,仿佛地上的石头蹦到我手中,我便慢慢欣赏起来……看到这些排列的照片,我心里不由的乐开了怀,鼠标在我的手下不由得舞动起来,旅游时的快乐与兴奋,也随之一点点侵染了我的心……
篇15:记忆碎片作文
说到剪辑,我想起的第一部片子就是诺兰的《记忆碎片》,记忆碎片影评。
我一直想用个方法准确的形容一下这个片子的剪辑,像切香肠,切碎成一段一段又一段,再倒叙正序交叉把它串起来。从前看这部片子觉得好神奇,硬是剪得复杂多样答案不一;后来去年又出现了部《云图》,硬是把6个故事切碎重组,貌似想让观众腾云驾雾。
虽然两部片子的剪辑形式差不多,不过,作为一名诺兰的粉丝,我还是忍不住为他这部初期的作品摇旗呐喊。其实应该像切碎了一把标尺,按照刻度10-1-9-2-8-3-7-6-4-5的方式排序,倒叙是彩色的,正叙是黑白的。这种交叉剪辑的方式让观众不敢懈怠,生怕看漏某个环节导致不知所云。
蒙太奇(法文:Montage)是音译的外来语,原为建筑学术语,意为构成、装配。后来,电影借用这个概念,使其逐渐成为影视制作的一个专用术语。
简要地说,蒙太奇就是根据影片所要表达的内容,和观众的心理顺序,将一部影片分别拍摄成许多镜头,然后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。
按照这样的解释,要我说,《记忆碎片》就是不按常理出牌,和观众的心理顺序正相反,先按镜头拍摄组合成一个故事,再把这个完整的小故事切碎成N段,惨不忍睹,又用非线性的叙事组合讲述出来。
这大抵是悬疑惊悚故事最出彩的技巧。没有人抵得过结尾的翻盘大逆转,哪怕你已看得昏昏欲睡稀里糊涂…而其实我敢保证,只要你有探索的欲望,它绝对有让你精神抖擞看下去的劲头。
影片开头主人公杀了一个人,然后倒叙一步一步告诉你他怎么杀的、为什么杀;正序一步一步告诉你他是怎样一个人、为什么是这样一个人…然后你充满同情,和患有失忆症的主人公一样表现出迷茫、困惑、不安,却有坚定、执着的精神状态…最后,影片结尾主人公又杀了一个人。
看过片的朋友,无法忘记的应该是主人公的拍立得相机和满身的纹身。作为一个只有10分钟短期记忆的人,这两样东西仿佛必不可少;切碎的剪辑,这两样也作为了主要线索,照片拍下了人物、场景,纹身写下了原因、事实…让探索一步一步进行。
最初看完《记忆碎片》那阵,鼓动我买拍立得相机的神经。于是,我就买了,后来用得很少,因为我好像是买来送人的,很乱精神。偶尔吃西餐的时候,切碎披萨、牛排,打乱,一块一块细细品尝…
会想:世界仍然存在?我要相信世界不是我想象出来的,我要相信我所做的事仍有意义…尽管它每天重复的频率比较高。
我蛮喜欢中文片名的翻译,《记忆碎片》,和影片的剪辑一样,切碎的蒙太奇。关于记忆的片子很多,经典的也不少,大多是关于科幻什么的;而像这部切得这么碎的,又是现实版,还真独一无二。而《云图》,是以时间为主线,6个故事的切换穿插,还是没有这部来得有味道。
英文片名《Memento》,纪念品,引起回忆的东西。我觉得人的一生就是记忆碎片的索引,所以,人们活在自我的价值中。
篇16:记忆碎片作文
记忆的废墟,是人生的经历留下的痕迹。从断井颓坦中想象着当年的原貌,但再也无法复原,重温平淡美好的时光。只能捡拾零落的记忆碎片,来慰藉对光阴逝去的感伤。
一堵被风雨侵蚀的土墙,使我顺着记忆的幽静小路,来到了三间人字脊的茅屋前。屋上的黄草被岁月染成了黑色。木头制成的小格窗上,糊着白白的纸,像是父亲刚刚用浆糊粘上的白纸,透过白色的纸,看见屋里人影在晃动。
轻轻地推开门,看见母亲正在一盏油灯下为我缝制一个新书包,那时的我该是上小学的年纪,看着母亲穿针引线的动作,把长长的影子投到报纸糊就的墙上。在我当时的心里母亲很了不起,把两块从穿过的衣服上裁下的布,对合缝制,便成了书包的样子。再用一块红布剪成一个五角星,缝在书包上,一个崭新的书包,已在母亲手里完成。
借着油灯跳动的火焰,能看清墙上报纸的字。记得做完了家庭作业,我会躺在土炕上,读墙上报纸的新闻,刚上二年级,有些字还认不全,就顺着句子的意思往下猜,天长日久,字认识了不少。有时老师没教过的生字,我却能说出读音和字义,为此时常得到老师的表扬。也为以后的为文打下了一点儿基础。如今再也寻不见报纸糊在墙上的屋子,密密的字迹,像是满天的雨滴落在地上,隐进了泥土。看去,已开满了细碎的花。
上了小学,已和父母分住。我住的屋子,也有一铺土炕,木质的炕沿,被磨得很光滑;炕上铺着一张用秫秸皮编的“细米炕席”,与外间屋的灶台,有一堵用土坯垒就的墙壁隔着,土坯上接梁椭,不知经历了多少年,裂开了很宽的缝隙,每每睡觉,我总是担心墙壁会倒了,在睡梦里被拍在底下。这种担心一直持续了六年,直到老屋被拆除,搬进了新房。
一台两个喇叭的半导体收音机,传来了单田芳老师讲的评书——白眉大侠。我正趴在写字台上聚精会神的听着,在我的世界里已是刀光剑影,好汉聚集。这台半导体收音机,是父亲花了半个月的工资买回来的。还没有上学时,收音机成了我的启蒙老师,最喜欢听“小喇叭”和“星星火炬”;曹灿老师略带磁性的声音,讲述着一个个儿童故事——小英雄智斗白匪兵、鸡毛信、莲娃请树神;听得久了,也可以向小伙伴复述。有时也听名著,像《三国演义》、《杨家将》、《岳飞传》;小时候都从收音机里听过。
每当母亲领着哥哥们下地干活,就会留下我看家,唯一的乐趣就是趴在写字台上听收音机。听着听着睡着了,总会被回来的母亲叫醒。有时院子里晾晒的衣服被风刮到了猪圈里,被猪当作吃食撕得稀烂,等母亲回来,当然免不了被母亲一顿暴打。可喜欢听收音机的习惯,却丝毫没有动摇。是一台收音机使我的童年充满欢乐,在我幼小的心灵里,搭起了一座通往外面世界的七色彩桥;也是我人生中最早的启蒙老师。
老屋的院子里种满了蔬菜,夏夜的风把蔬菜的清香弥漫在空气中。一轮满月洒下清辉,照亮了一座农家小院;篱笆下的虫鸣,是夏夜唯一的乐曲,一直伴着人们入眠。
轻轻地关上了柴门,离开了那个童年的世界。我从记忆里走出,想一想零碎的记忆,恍如隔世,在记忆的废墟里闪烁。
篇17:记忆碎片作文
被人推荐大名鼎鼎的诺兰的电影,对他除了《黑暗骑士》之外知之甚少,于是乎抱着学习和膜拜的心态看了这部十年前的电影:晕,非常之晕。 本片讲述的是一个男子要为死去的妻子报仇,他有短期记忆缺失症,随着记忆碎片的呈现和拼接,大量真相缓缓浮出水面。 看了大量资料和剧情解构之后,才稍稍的缓过神来。以我的智商和个性不太愿意去深挖这类高智商悬疑电影的种种细节。一方面,是觉得能力有限;另一方面,觉得挖得太深也没什么意义,走的越深争议越多,还会不断地衍生出新的问题来,到头来还是只有头破血流。或许,这类电影在剧情上本来就是有某些漏洞的,或是导演也没给全片下一个整体定义的,观众在剧情和细节上争的越凶就越说明电影的成功,观后感《记忆碎片影评》。就像前段时间的《禁闭岛》,我看到大家争了个不可开交,谁都不服谁。最温和最看得开的一种说法就是:导演留的是个开放结局。
我只想从本片的整体上简单说两句。本片好,到底好在哪里?是不是看不懂,看着晕就叫好?当然不是。本片好在它的复杂性,对人性的某种思考,以及结构上的标新立异,最后就是留出了大量空间给观众思考。以至于看完之后,一阵晕头转向,淡淡地吐出一句:还是再看第二遍吧。 它的复杂性又体现在哪里?本片的故事很简单,导演采取的是倒叙为主,顺叙辅助,倒为彩色,顺为黑白,到了某些时间点上这两条线是会交错的。所以,我们惊叹它连接得如此完美且有新意。有人做了一个假设,本片要是平铺直叙会很一般,个人认为这种假设很扯淡,也完全没有必要。电影是导演的艺术,不仅仅是故事的呈现,导演会想办法用自己的东西把剧情,结构,表演,结局全部都带出来,如果处理得好,这无疑是个好导演。这就像不同的厨师会用同样的材料端出不同的菜品来,而这菜品在食客那里有低劣之分。
看完本片,我对克里斯托弗·诺兰又有了深入的认识。这绝对是一个好导演,这是一个将来可以统治好莱坞的导演,也是未来导演界头一号的有利竞争者。在驾驭类似题材的时候无疑都体现了他的功力,在日益商业化,场面化的好莱坞,他又重新诠释了什么叫电影剧情和电影结构,这当然会耗费大量脑细胞,但这种耗费是值得的。 拍这样的电影是会给年轻导演带来希望的。投资少,场面小,都不是问题,精心打磨的剧本,纯熟的电影技法,独到的结构,都足以让一大帮才华横溢的年轻人在好莱坞有一席之地。 要说到本片的思想内涵和人性的探讨上,到底能不能挖?要挖也是可以挖的,就男主人公身上就能挖出不少东西,但却真没那必要。这类影片,就像是导演在尽情地展示他的电影才华,你的每一次疑惑都是他的满足。在这种情况下,要表达什么要体现什么都不再重要了,因为就电影本身而言它已经很成功了。如果你要挑毛病,前提是你必须完全看懂此片,并深谙各个细节,否则你拿什么来挑毛病?但要完全做到这两点几乎是不可能的,所以,导演高明的胜利了。 本文没有剧透,仅说电影内容之外的东西。如果要挑战脑细胞,推荐你看这部《记忆碎片》,如果看过了,不妨重温一下,绝对还有东西可挖。
篇18:记忆碎片作文
我总是以为一年很长很长,
总是以为离长大很远很远
但事实上,
去年的这个时候就像在昨天
今年的夏天已经一去不复返了
每年十二个月
每个月四星期
每个星期七天
每天九节课
每节课四十五分钟
把时间一点点切割开来
一切好像并不太长遥远其实也不远
不知是时间走快了
还是我跑慢了
很多人很多事还来不及适应就改变了
我停在原地不知所措
眼睁睁看着熟悉化为陌生
最后可怕地发现
我竟里原来的自己越来越远了
我问上帝:这是谁啊
你自己
不是吧
为什么呢?
因为不太像
那要怎样才像你呢?
我说不出话来了
因为从来没有想过自己是什么样子的
开朗的活泼的
这不是真正的我吧
沉默的忧郁的
呵,我更不会是这样
那我自己到底是怎样的人呢?
自己恐怕永远也看不清吧
别人看到的也是伪装后的呀
原来这个世界上没有一个人认得我
这是不是件很可悲的事情呢?
我会在走廊笑得没心没肺惊天动地
我会在楼梯口厚着脸皮找陌生人借钱
我会因为错过了一架飞机就很难过
我会说来我给你讲笑话然后还没开口自己先笑得半死
我会刚说了句好想哭啊流眼泪就直往下掉不管是在课堂上还是大街上
唉
是这样一个奇怪的人
到底该怎样面对这个世界
我总是习惯把记忆拿出来一遍一遍地看
看着夕阳消失的方向
看那寂寞的山冈
看着那些曾经熟悉的以为真切地生活在我们生活里的人
突然间如同十一月里那些最后的阳光
在某天的清晨
在那星光还没散去的时候
突然就消失不见了
曾经铺开的轨迹
曾经漫天盖地的难过和快乐
像是散落在阳光下的那些雪
无声无息地融化了
与大地一起沉默
一起沉没
篇19:记忆碎片作文
一个人的记忆好像是片浩瀚的星海。总有那么一天,那么一次,那片海瞬间变成碎片。现在我们总想像拼图那样,一点一点的补全。总有些却坠落到深处。永远找不到的零星记忆。
有人说,“世界上有两种东西不可以错过,一是回家的末班车,二是一个对你付出真心的人”。摇头晃脑的我,还能不能等到把记忆的星海补全的那一天。
夏天的炎热,带来了冰激凌,带来了暑假,也带来了友谊。风一吹,你耳边的鬓发随风扬起,眼中的明暗而交杂。也是那个夏天,纯净的一尘不染的夏天,也拥有了洁白色的友谊。
秋风,总让人悲伤。路旁的树叶落到你的衣帽。你站在那里足有两个小时之久,就是因为一句:你在门口的车站那等一下我。你站在马路这头,而我却站在马路那头,车流不息,车水马龙挡住了我们的眼睛。让我们看不见对方,也看不见一颗焦急和失望的心。
再一次相遇,却变得尴尬,我想着自己的忧郁,你感慨自己的痛苦。别说,那时的我还有些讨厌你。为什么不等我?这样的话始终是没有说出口。你径直从我身边走过,头也不回。你拉起别人的手腕,松开用力牵着我的手。你在我前面的椅子上坐下,和别人谈笑风生。我身边的椅子永远空下了。我其实也想用指尖触到你,用手拉住你,问你说:你为什么不等我。也许,你有自己的苦衷,也许是你妹妹急着让你回家给她做饭……也许是但最可笑的还是我,在为你编完美的理由。
一环一环的误会,让我们终于散尽了缘分,让我们以最残忍的手段,结束这段自以为天长地久的友谊。现在的我,想把内心中那片记忆的海补全,却总发现少了一块。蓦然才发现,那一块便是你,被我丢失了永远也找不到的友谊。
篇20:记忆碎片作文
记忆碎片作文
记忆碎片
时光的老人毫不留情地将我们推向离别,六年的小学生涯给我留下深刻的烙印,站在小学的终点线前,脑海上中有抹不去的记忆碎片。
碎片之一是于老师。她是我人生的'第一位的老师,她把广博的知识、阅历、经验毫无保留传授给我们45个孩子,忘不了她右手受伤时,用左手依然写出工整的板书,完全沉浸在课堂上的意境上,忘不了她用自己的工资给张同学交伙食费,月月交,年年交,忘不了与我同桌时,发现我的裤子挂出洞,把椅垫塞在我屁股下,上面的余温涌上心头,忘不了她把班级一角,设立书架,摆满各种丛书,我们从中得到的教益,无法估计。。。。。。9月10日,是我们陪伴她过的最后一个教师节,大家送给她鲜花时,一行热泪不由自主地在她脸上滑落,有不舍、有感动、有欣慰、更多的是将要别离。。。。。。
碎片之二是六年的同窗。艺术节上张同学身材苗条,两眼传神,一条乌黑的麻花辫,亭亭玉立,唱歌也是一绝,一曲《采蘑菇的小姑娘》,镇住全场,引得台下伸颈、点头、微笑、掌声,于是她有了“百灵鸟”的称号,袁同学人高马大,长发披肩,走起路来风风火火,如果你惹了她,她会大发雷霆,男生也怕她三分,像个“女侠”。可她画得一手好画,栩栩如生,班级的“个人秀场”成为她展示个性的最佳舞台。陈同学瘦得像圆规,大嗓门,曾经在于老师出差时,我俩大打出手,而现在,篮球成为纽带,让我们化敌为友,成为最佳拍档。。。。。。在我们45个同学大集中,各有千秋,都会珍藏在在我脑海深处。
碎片之三是丰富多彩的学校生活。有趣味性的“科技节”上的小游戏,争得面红耳赤的辩论赛,热闹非凡,五花八门的“跳蚤市场”,体检母爱,学会感恩的“护蛋行动”。。。。。。记录着我们成长的印记,带来永恒的快乐和回忆。
时光的马蹄不停的飞逝,六年的小学生活每一个镜头,每一个片段。都在我脑海中添上一笔浓厚的色彩,那么不舍,那么值得去珍惜,老师和同学们你们感受到了吗?
篇21:记忆碎片作文
窗外,花影重重,阳光灿烂,无限美好;窗内,光影满屋,二人,一桌,二椅,一壶,静谧惬意。
我斜靠着椅子的扶手,沉迷于手中的拼图。你盯着我手中的动作,满脸慈祥。
不大的图片被分割成几百块小拼图,我抓耳挠腮,只因丢了样图,这残缺的画面怎样都无法拼凑起来,如同你残缺的记忆。
我抬头,你望向我的眼神混沌迷蒙。
“你在干什么?”你好奇地问。
“我在拼图。”我低头将那些碎片重新拆下,打算换种方法再试一次。
隔了一会儿,你又问:“你在干什么?”
“奶奶,我在拼图。”我抬头望向你那混沌的双眼,手中的拼图再次被我打乱,脑海中的那幅画却一直未在眼前重现。
“喂……那盆花谁种的?”你唤我抬头,指着角落里那盆粉红的花。
我只觉好笑,你竟连这个都忘了:“那是你昨天种的,奶奶。”
你懵懂地点头,我叹了一口气,你没说话,空气里只剩下无奈。
“我记得我昨天下了楼了。”你呆望着窗外,良久,冒出这么一句话来,“别的,我怎么就全不记得了呢?”你眉头紧皱,布满皱纹的脸上满是遗忘的无奈。
“昨天啊,昨天你下楼去散步,从王奶奶那儿搬了盆花回来……”我将拼图放在一边,细数你昨天所做的事。
你侧着头听着,笑眯眯,像是听着别人的故事,又像是在一点点找回自己的记忆。
“谢谢你啊。”你开心地笑着,如孩子般看着我,一如昨天你将花搬回时那样满脸欣喜。
我再次拿起拼图,思路竟已清晰,很快拼好,如帮你找回记忆那般容易。
我抬头,你盯着我笑,目光清明。
代表记忆的拼图,我们共同的记忆,你忘了。没关系,我帮你回忆。
窗外,花影重重。窗内,笑意盈盈。
篇22:记忆碎片作文
每个人的记忆,都是一个人的编年史。
过去了,走过懵懂的童年时光,拥抱青葱的少年岁月,无数的碎片沉淀在我的记忆中,沉淀为我闪亮的幸福生活。
3岁,爸爸妈妈带我去柳林河玩。回到家门口,我看到卖羊肉串的正吆喝的起劲。爸爸发现我一直盯着,摸着我的头说:“儿子,这地方的不卫生,爸爸回家给你做。”爸爸把我们送回家,又去沃尔玛买羊肉串。我高兴的在家里又蹦又跳,一点儿都不懂爸爸带着我们玩了一天,已经很累了。一小会儿,爸爸回来了,跑得满头大汗,去厨房做起了羊肉串。我吃着爸爸亲手做的羊肉串,高兴得在家里跑来跑去。
二年级,爸爸去了深圳工作,一年只回来一两次。我特别想爸爸,有时候看到别人的爸爸到校门口接,就偷偷掉眼泪。我问妈妈为什么爸爸要去深圳。妈妈说:“为了让咱们生活的更好啊!”虽然爸爸离我们很远,但是,我能感觉到他就在我身边,他每天都给我打电话,问我的学习成绩和身体情况,会给我邮许多书籍和玩具。假期带我玩遍了整个深圳,在大小梅沙海水浴,还带我去了香港和澳门呢。
从三年级开始,为了在班里名列前茅,为了补充更多的课外知识,我开始上课外辅导班了,有奥数、英语、国学,那时我还很小,妈妈不放心我自己坐车,总是利用倒班吃饭的时间来接我。每当妈妈骑自行车接我时,妈妈一边听我讲一些的见闻,以及学到的知识,一边在风里啃着面包。
眨眼间,我已经上六年级了,课程更紧了,虽然我感到很累,但是我觉得很踏实,因为爸爸妈妈的爱始终围绕在我身边。
一个小学生的编年史又会有什么了不起呢,但这些记忆碎片让人温暖和幸福。
詹姆斯·奥本汉告诉我们:笨人寻找远处的幸福。而我,真的找到了身边的幸福。
篇23:写梧桐树叶的作文
在这金风送爽的秋天,我漫步在那宽阔的马路上,感受着秋风吹在脸上的感觉。走着走着,我发现了几排高大的树,一问爸爸,才知道,哦,原来这是梧桐树啊!
我连忙叫爸爸了一片树叶下来,仔细端详起来。
梧桐树叶的叶片是一个不太规则的五角星,拿起来就像一把芭蕉扇。我情不自禁扇了一下。我发现这片绿色梧桐树叶的叶茎,就像城市里的马路一样,中间的那条主干道上,还分出许多小叉叉,一直延伸到叶片的各个部位。我想,叶子的成长,就要靠这些“马路”来输送营养了。
接着,我抬起头看着大树上的叶子,这些梧桐叶大多是绿中发亮,正在茁壮成长呢!但是,有些树叶已经变黄了,我觉得,也许是因为那些输送营养的“马路”被某些东西堵住了,所以,才变得枯黄枯黄得了。我还发现,这些叶子的长度一般在9~15厘米左右,宽度一般在9~17厘米左右。枝头还有好些刚长出来的嫩叶,它们小的真可爱,颜色也嫩绿嫩绿的`,一阵微风吹来,这些小树叶就跟着它们的哥哥姐姐跳起舞来。
古人有句老话叫“栽下梧桐树,自有凤凰来。”我想,这些树叶是不是在张开双臂,等待着凤凰的到来呢!
篇24:记忆的碎片作文
出于某些原因我要搬家了,没想到的是当决定离开的时候才发现,那些琐碎的记忆是那么令自己留恋不舍。
我开始整理自己的房间,开始认真收拾着自己屋子的每个角落,生怕自己错过了任何不忍割舍的东西就此别离。
那个书柜里的书籍我是不能全部搬走的,只能尽可能的把重要的书籍拿走。看着里面的《五年高考三年模拟》以及《高考冲刺》之类的书籍,自己倒是有很多的感慨油然而生了,内心中波涛汹涌已经无法言语,大概只有每个经历了高考的同学才能体味到那种五味杂陈的感觉。书柜里,对于现在真正还有意义的书籍其实不多了。里面更多的只是一些做过的资料和一本接着一本的课本,还有厚厚的一沓曾经做过的笔记。这些东西对于现在的自己来说已经失去了意义和作用,但是此刻想要割舍却又十分不忍。它们都是伴随自己成长的东西,之前的某些个日日夜夜都是它们陪伴着自己一步一步努力成长的。那画面倒也重新出现在了自己的脑中,大概这就是成长教会我们的课程之一吧,要勇敢的面对曾经的事物,学会取舍。
而书柜中,还有一些泛黄的漫画书,现在的书店估计早就不卖这种老板的漫画了。破旧又发黄的纸张令自己感受到了岁月感,忘记那些是自己几岁时候留下来的了,只是依依感觉这些都是自己的童年。
在翻找衣服的过程中我还看到了一些小玩意儿。
有一个高耸的艾菲尔铁塔模型,模型并没有上色,算是个为完成版。这是以前很小的时候一个小表妹送给自己的,出于要学习的原因,很久都没有和表妹在再见上一面了,倒是有些遗憾。
还有一个类似于小动物的宠物模型,这个严格意义上来讲应该不叫模型,叫做手办,是一款动漫周边。当时我记得可是积攒了好几天的早饭钱才把它买回家的,如今看起来除了感慨以外,倒是随着岁月的.侵染忘记了曾经那份对它的执念。
我把桌子擦拭干净,把这些自以为还算有用的东西平平整整的放在上面,期望着下一位屋子的主人能够用得到。
临别时,爸妈交代我最后回屋子检查一下有没有遗落下来的东西,我又回到了屋子,只是这次我把爸妈以及自己以及客厅所有的地方都逛了一遍。
当我不舍的时候,忽然想起来了什么,翻起了客厅的柜子。果然,还在这里,那是一本很早之前的相册,相册里爸妈还很年轻,那会没有白头发和眼角的皱纹,有的只是满脸的笑意。照片中的自己也还是十分稚嫩的样子,大概也只有个十来岁吧。还有几张是自己和小时候朋友、同学之间的合照,那时候每个人开起来似乎都没有烦恼,一直开心的模样。照片中的很多个面孔我都已经记不得名字或者对他们的称谓了,也许爸妈可能还记得吧。
我犹豫了再三,终究还是决定把这本小相册放到那个柜子里尘封起来,也许会被屋子的新主人丢掉吧。
人生不也正是如此么?
很多个事物都伴随着自己的成长,可是也正因为自己的成长,令自己对于很多事物的感情选择了放弃。儿时的东西也许十分有意义,但是真正对于生活的作用而言,已经没有了存在的价值。幼儿时候的自己会因为一个玩具而开心,可是如今的自己看到那些却只是会感觉到幼稚。将曾经的记忆封存并不是坏事儿,只是更加坚定了自己勇敢面向未来的决心!
我们每个人都在不同的方向成长,我们都要学会长大,学会成熟,明白自己该坚持的,明白自己该舍弃的,明白自己未来该努力的……
篇25:记忆的碎片作文
那一刻,我离你那么近,又那么远。只看到记忆的碎片散落一地,再也拾不回来。
——题记
这么近,那么远。月光皎洁,水云光线。也许这是一个人的思念。
转眼间就是第五年了啊。
松湖的秋风的气味是那样熟悉。自古逢秋悲寂寥,让我想起那个主宰离别的季节。
初二的,我们一起唱了一曲骊歌。站在台上的一刻,我多么想可以永远记住每一个瞬间。可是,是不是太绚烂,连轮廓也看不见了。
记忆的碎片散落了一地。
还记不记得,我们一脸稚气,在球场上奔跑。我感叹这世界太宽了,和你们一起根本就跑不到头。我以为是跑不到头。我们在运动会的成绩永远都是倒数,我们一起无奈,却还是不懈。有参加长跑,身体坚持不住,甚至呕吐了,仍然坚持到了终点。这就是我们,我们的虽败犹荣。
还记不记得,我们的篮球赛。即使两次都是悲剧结尾,你们这群男生都是尽全力驰骋球场。面对全级最强大的班级,明知道是悲剧,我们还是把喉咙叫得沙哑了。你们,我们,的脸是那么让人怀念。
还记不记得,我们的体育中考。我们互相鼓励,互相加油,有人摔倒,有人哭泣。我们拖着疲惫的身躯回课室,那种记忆的疲惫,长期的体育训练,终于释怀。
还记不记得,我们一起在桂花园漫步。初三的游园活动,我多么恐惧那是我最后一次和你们一起漫步。那么浩浩荡荡,那种欢声笑语,我还记得。我们在亭下的合影,照不出我们别离的心。
还记不记得,我们的毕业典礼。我强忍别离的泪水。我害怕我们会哭成一团。的离歌,是的心。
我们怎么可以别离,怎么可以忘记对方,怎么可以遗弃掉记忆的碎片。
我们当中有人离开了松湖,有人选择留下了。
这么近,那么远。
我多么思念你们。
松湖五载的欢歌,就是曾经7班的回忆。
我多么想做一个拾荒者,收集起我们曾经的回忆碎片,好好珍藏。
篇26:记忆的碎片作文
十四岁,花一样的年龄.以往的岁月似乎真的很疲惫.背着装满父母愿望的,沉甸甸的书包,不得不老早的就把属于自己的那份童贞收藏起来,装进了记忆.
"小小的年纪知道什么是疲惫?"大人们拖着疲惫的身躯说完后悄悄的`走开了.房间里很静很静,时钟"滴答滴答"的声音显得出奇的清脆.望着书架上一本本可以原价出售的课外读物,我真想一股脑的把它全部撕碎.说好了,作完功课就可以轻松一下的,可角落里被锁定密码的那台老式电脑还是象死了一样静静的躺在那里.就连院子里也很少听到孩童们嬉戏的声音,现在的家长轻易是不会叫自己的孩子那样的.就算偶尔听到,当我起身奔向窗口的那一刻,紧跟着就会传来爸爸说顺嘴儿了的那句话:注意力,要集中!话音一落房间里又恢复了以往的宁静.
尽管是这样,摆在眼前的成绩单还是给父母带来了几分失望.
我不承认自己愚钝,所以我并不是在抱怨什么.审视自己走过的路,有得意,也有失落.生命对于我来说就算是一种美好的浪费,但我不会再迷惘下去,捧起我记忆中的碎片,我的双手开始流血,我忍着疼痛不再是喊叫,我本能的把它轻轻的放在阳光下.碎片中隐约的传来父母.老师们的叮咛,语重深长也好,声严厉色也罢.一桩桩一件件将战具我不可磨灭的记忆的全部.
妈妈的梦想是我走出去,戴着一顶高高的博士帽,再回来.光宗耀祖的传统思想一直笼罩在爸爸的心头,老师说:离开这所学校时的最后一次考试,我希望我的每一位学生都在笑!闭上眼睛,幻觉出现的那一瞬间,我渐渐的苏醒,成堆成堆的作业在等待着我,擦亮眼睛,又开始了我"封闭"了的征程......
篇27:记忆的碎片作文
记忆中,很多事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,那些脚印,就会被海水冲淡了。我并没有关于她与我太完整的记忆,有的只是惺惺碎片,但我一直在努力拼凑着。
——题记
自初中以来,我结交了个很棒的朋友。有一天她忽然问我:“跟我在一起快乐吗?”我先一愣,然后用力的点点头,笑嘻嘻的回答:“当然,因为我们可是‘臭味相投’的好搭档啊!”屋子里回荡着我们爽朗的笑声。
它就像我的知己,我们每次都会腻在一起,相互谈心。
近了臭远了香,我们之间也发生过很多不愉快的事情。
那天放学,我的心情糟糕透了,我们和几个同学一起回家,到车棚后,我把车子推出来,看见他的脚在我的车轮旁,我当时也不知怎么想的,推着车子,径直从她脚边“轻轻”压过,她“啊!”一声,我没多想也没看见他生气的表情,我只听见微微的听见“哼,干什么啊!”,然后她就朝前边大步的向前走去,我也不知道是不是因为我他才生气的。他就这样走着,头也没回。我渐渐有了愧疚的感觉,可心里也不是很舒服,就没有去追她。直到第二天早上,她来找我,我们这才恢复了宁静。
这样的事大大小小共经历了5、6次,这些事情都是由我引起的不愉快,可每次生过气后,第二天也就什么事也没有了。
事实上,我真的非常喜欢她,尽管我对她不好,尽管我有些嫉妒她,尽管我偶尔突然很讨厌他,但喜欢永远都很多。她可爱,但有时傻傻的,他聪明,但有时笨笨的,她很善良,但有时,像个可恶的“小恶魔”……
我希望这些记忆碎片能时刻唤醒我,让我记住这个好朋友。
让那些痛苦地记忆随海水一起,被时光冲淡。
——后记
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