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美术课上的友谊优秀作文

2023-12-20 08:28:23 收藏本文 下载本文

“kella”通过精心收集,向本站投稿了29篇美术课上的友谊优秀作文,这里给大家分享一些美术课上的友谊优秀作文,供大家参考。

美术课上的友谊优秀作文

篇1:美术课上的友谊优秀作文

美术课上的友谊优秀作文

“李成杰,借我一支铅笔好吗?”“当然可以。”他微笑着回答,递给我一支铅笔。他就是我的新同桌,来自于新加坡。在第一天的美术课上,我和他就成了好朋友。

美术课江老师要求我们画西湖十景,这对我们来说是小菜一碟,因为这可是杭州最美丽的景点啊,但是,李成杰却挠起了头皮。他是新加坡人,还不熟悉西湖。我想,我一定要教会他,让他画得很棒!

“我们画……三潭映月吧,这个比较简单。”

“好呀!”

“来,我教你。”

我拿起笔,先在纸上画了一个葫芦形的塔尖;接着画一个方块和大圆组成塔身;然后画了一个塔基;最后画了一块石板,托住石塔,一个小石塔的雏形就出来了。“哇,谢谢你!”“不,还有……”我迅速拿起笔,在这个小石塔的下面画了一个倒影。“真好看!”他说。“呵呵。”我笑了,“你接着画吧。记住,再画两个哦!”他马上拿起笔,照着我的样子画了两个。“好,现在,嗯……画水的波纹!”我又拿起笔,在纸上画了几条曲线,他马上看懂了,夺过笔就接着画。咦,他又画了什么呢?只见他用铅笔画了一个弯、两个弯,原来是个月亮啊。没想到他在三个小石塔的洞里都画了个小月亮,并且还不忘在湖里添了三个月亮的倒影,这就是“印月”呀!不可思议,我都开始佩服这位“国际友人”了。我们在右上角画上了“双峰插云”,一幅栩栩如生的图画就大功告成了。“哇,真是太棒了!”忽然传来一声赞叹,原来是江老师走过来了。只见她拿起我们共同创作的'作品,大声说:“大家看,新同学画得多好!”“好,好!”同学们都发出赞叹。我和李成杰相视一笑,为我们的成功合作而庆贺。

虽然相处只有短短的两天,但我还记得这次美术课上的友谊。而且,我还会去他们的学校,让我们的友谊,在新加坡变得更加深厚!

篇2:美术课上的友谊作文

“记得那次,让我回想一下,哦!对了!”

那次,我美术工具没带,老师让没带的人罚抄8遍课文,并背2首古诗,这让我急的像只热锅上的蚂蚁,急坏了的我突然听见背后传来一阵清晰温和的声音,我转过头,冯奇枫说:“快用吧,章腾耀,我借你!”“我......我......谢谢!”我像喜欢哭的人一样,眼泪差不多流到了眼眶下,可我尽力让眼泪涌进去,他见了,笑了笑,向我招了招手,又向我点了点头,示意让我过去。这件事我记得很深。

记得还有一次,我的课外书没带,他就连忙拿起一本名叫《游戏王》的书塞给了我,我非常感激他对我有困难的时候帮助我!我也要向他学习!

做一个有心人和一个助人为乐的他(她)们的好朋友!

篇3:美术课上作文

美术课上作文

美术课上

今天美术课上,我没带橡皮,而同桌又没来,怎么办?那我先把《生字抄写本》写完吧小学生作文 你也可以投稿,写完了再去想办法。写完了!到哪儿借呢?“送你!”突然我听到了一个声音,原来是施舜文在叫我。哇,他还送我一块橡皮泥。“谢谢。”做什么呢?对了,做猪。于是我做了家猪,结果被别人捏得粉碎。于是我就捏了导弹和别人打,结果以5比5平了。导弹比赛结束之后也就下课了。

篇4:美术课上300字作文

今天下午第二节是美术课,老师踏着铃声走进教室。

按理铃声响后,大家应该安静下来。可大家还是过于兴奋,吵吵闹闹的像个菜市场,没有一丝要上课的迹象。再看老师,她很生气,用眼睛瞪着我们,并不停 地叫着“安静”。可同学并不怕老师,仍然在继续吵闹,还有的竟然离开自己的位置,跑到别人的位置上去讲话。我看见老师在那里着急,也觉得应该做点什么,于 是就拿出美术作业本画起画来。

过了一会儿,周唯和张源培、翁庭宇下来管人了。在同学们的管理下,吵闹声稍微小了一点,但还是不能刚上课。我看看老师,心里想:我们班同学确实调皮,只要老师不凶,就管不住我们。

周唯她们管了一会儿,见效果甚微,就开始记名字了,但总有一些捣蛋分子不怕被记到名字。于是,周唯终于忍无可忍了,她把记到名字的同学都拉到董老师那儿去接受批评了。大家一看到被记名字的'人都被送到董老师那儿去了,知道动真格的了,都安静下来了。

教室里终于安静下来了,但我知道,一场真正的整顿暴风雨就要来了。

篇5:美术课上300字作文

上课了,柴老师告诉我们,明天做花灯,接着让我们看了花灯的由来,还给我们看了同龄的小朋友做的花灯。让我最难忘的是一个球体的花灯,它是用塑料瓶粘成的非常大,我觉得特别好玩。然后,柴老师在黑板上画了不少花灯的样子,有小兔子的,有汽车的,有正方形的,还有用瓶子做成的。每个花灯都有自己的样子,都是各种各样的十分漂亮。

柴老师给我们看完了上面的内容,让我们找自己的小伙伴,三~四个一组,一起做一个花灯就可以了。我和钟佳晟,许澍茗一组,我走到许澍茗边上,钟佳晟也走到了许澍茗的座位边。我们都想做正方形的花灯。我们决定,钟佳晟带蜡烛,铁钉,水彩笔,5~6只新铅笔,双面胶,许澍茗带5~6只新铅笔就可以了。刚说完,眼操铃响了,我们只好回到座位上,免得被罚3或5个章加50字或100字检讨。

我可真希望明天快点来啊!一,因为明天有美术课,可以做花灯,二,因为明天过后后天就可以休息了。

篇6:美术课上的启示作文

生活,就是这样。我们总能从生活中得到启示。

让我记忆犹新的是我三年级时的一节美术课。那时我和王婧雨一桌。“叮叮叮”上课课,我们都争先恐后地跑回教室做到座位上。一分钟后,老师终于推门而入,对同学们说:“这节课我们画兔子。”话音刚落,同学们手中的笔便嗖嗖地动了起来。教室里安静极了,连一根针掉到地上的声音都能听得十分清楚。几分钟过后大家都开始涂色了。突然,一个声音在我耳边响了起来:“借我一只彩笔吧。”我猛的一回头,“吓死我了,你能不能大声点。”我对她说。“可以吗?”她请求着,把乞求的目光投向我。我们平时关系不是很好,她对我也总是有偏见,所以她才会觉得我不会借给她。但我还是毫不犹豫地借给了她。她连声道谢,又埋头画了起来。她画的真好看,毛茸茸的耳朵,红红的眼睛,短短的尾巴,她画的兔子太漂亮了,真是栩栩如生啊!而我画得难看极了,眼睛也画成了黄色的。她见我垂头丧气的,似乎没了信心。于是,她把脸凑了过了,对我说:“画画嘛,别着急,我来帮你看看。”“好的。”我对她说。就这样我在她的帮助下,成功地完成了这幅画。同学们也都画完了。老师看完同学们的画,说道:“这次大家都画的不错,希望再接再厉。”“叮叮叮”下课了,同学们都冲出了教室,王婧雨也对我说:“出去玩吧!”我点点头,她便拉着我出去了。

从那次以后,我和王婧雨的关系就好了起来。以前她一见到我就愁眉苦脸的,现在她看到我都会跟我打招呼。于是我知道了:如果,你想要别人改变对你的态度,那你就先要改变对别人的态度。

篇7:美术课上的启示作文

今天有一堂美术课,是我最喜欢一堂课,画画是我的'爱好也是我的特长,但是今天美术课上要画的画可把我给难倒了。

今天美术老师给我们讲了有关邮票的知识和画法,然后让我们自己画,我看见过小人的邮票,而且她非常漂亮,我想把它画下来,可是有点难度,但是没关系,我决下心要把它画下来,就一定能能画下来,而且会画的非常好。

我在美术本上左涂涂,右画画,再看看,不好看,拿橡皮擦掉,重新画。擦了一遍又一遍,直到把美术本那页都擦烂,干脆撕了那一页,又开始画画擦擦,然后又撕了,直到美术本快被我撕完时,才出现了幅差不多的邮票画,可还是不够好,于是我又撕。

就这样画画撕撕,撕撕画画,看着自己的垃圾袋里的纸都快溢出来了,黄手变成了黑手,满桌子的橡皮沫,我不想画了,感觉自己的大脑已短路,早就想不起来那个邮票的样子了。想要放弃,却心有不甘,看着自己未画完的半成品,心里尽是说不尽的苦。

快要下课了,可我的画却一点都没动,干脆趴在桌子上,就这样等着下课。叮铃铃终于下课了,大家都在讨谈邮票画,你画的什么,我画的什么,而我却心不在焉的。她们似乎发现了我的心事,都围了过来问我:”王宁你画的什呀?”我只好把我那惨不忍睹的半成品,拿出来,我本以为她们会吐糟我的画,可我没想到他们居然说:”王宁你画的画真好看。“我惊呆了,一股暖流流进了我的心里,瞬间温暖了我,我开始得意了起来,没想到薛子航看了我的画后说:”王宁你画的真丑。“本来我正高兴的我忽然间听到这句话,犹如一大盆冷水浇到了我的头上,我反驳一句说;你画的好看,拿出来看看呗,只见薛子航自豪的把他的画拿出来说’八仙过海,看见没,赵宇恒看到后说;你这画的都是些啥毫无技术含量,薛子航反驳道说;‘你当然看不懂,我的才华太高深你们都不懂。’,我们听完之后都笑了,。

其实做什么事都不比太着急,不如静下心来,放松一下,说不定会更好。

篇8:美术课上的意外作文

美术课上的意外作文

美术课上的意外

“叮铃铃,叮铃铃”这是一节美术课,我又高兴又悲伤,高兴是应该这是节美术课,我天生就很喜欢绘画,悲伤的是我们这美术老师可不简单,要有什么不顺眼的事,他可不跟你客气,不论男女,首先给你两巴掌,再把你请到讲台上,有你好看。想着想着,那位老师走进了教室,我小心翼翼地坐在座位上不敢说话,因为我可不想被这位不懂人性的.老师打。

老师宣布了一个消息:我们可以参加市里的一次绘画比赛。我一听激动地不知如何是好,上次县里的绘画比赛我得了三等奖,这次我也要参加,得奖,多么光荣呀。我和同桌小声地切切私语,我越讲越来劲,我和她商量着画什么。 不幸的事情终于发生了。 老师冲到我桌旁,我惊得停止了声音,心跳得快蹦出来了,他一把抓住我的衣领把我拽了起来,我此刻才意识到:我完蛋了。我的脸一下子涨红了起来,全班五十一个人的眼睛瞪着我,我脑子里全黑了,我害怕,我恐惧,我担心。他用那双锋利的眼神打量着我,我全身的汗毛都竖起来了,我脑子里只有一个念头,我完蛋了。我像一只木偶点头摇头,回答着他的问题,值得庆幸的是他没有打我,不过他说了一个我无法接受的事情,他说我不爱画画,以后不用上课了,出去,到外面去。我再也忍不住了,泪水像断了线的珠子淌了下来。“我不是故意的,我爱美术,我不要站到外面去。”我心里想着,可是却说不出来优秀作文 专注写作 作文人,我强烈地希望他不要让我站到外面,他能听到我心里的呼唤吗?事实告诉我我太天真了-------

在我的啜泣声中下课了--------

篇9:自习课上优秀作文

每当上自习课的时候,我们班的纪律有点不好。经常老师不在,教室里就闹翻了天,吵的要命。非要另一个老师来整顿纪律全班才安静的下来。

我们吵的最厉害的时间要算在没老师管的那种自习课上了,我们学习好的.看书或者做作业,那些调皮的孩子就在教室里马不停蹄地说话,就像有说不完的话似的。

我真想他们上那种自习课不要老是说话,难道他们觉得上课时教室里安静的鸦雀无声不好吗?这样老师的心情好、同学们也认真,这不是一举两得吗。

如果同学们真的能做到像我想的这样,那我们班早就名声远扬了。老师也会不断地夸奖我们,大家就也都不会被批评了。这样班风也很好的呀。

我真希望班上的同学能像我说的这样好。

造句: 无功受禄:有一个财主,一心想要金钱。有一天,县令要他去办一件公事,办完以后就给他三十两银子。财主满口答应了。财主闲办事太累,就让他的一个侍从给他办完了。县令果然给他了三十两银子。财主高兴的说:“这真是无功受禄啊!”

篇10:美术课上的启示作文600字

美术课上的启示作文600字

生活,就是这样。我们总能从生活中得到启示。

让我记忆犹新的是我三年级时的一节美术课。那时我和王婧雨一桌。“叮叮叮”上课课,我们都争先恐后地跑回教室做到座位上。一分钟后,老师终于推门而入,对同学们说:“这节课我们画兔子。”话音刚落,同学们手中的笔便嗖嗖地动了起来。教室里安静极了,连一根针掉到地上的声音都能听得十分清楚。几分钟过后大家都开始涂色了。突然,一个声音在我耳边响了起来:“借我一只彩笔吧。”我猛的一回头,“吓死我了,你能不能大声点。”我对她说。“可以吗?”她请求着,把乞求的目光投向我。我们平时关系不是很好,她对我也总是有偏见,所以她才会觉得我不会借给她。但我还是毫不犹豫地借给了她。她连声道谢,又埋头画了起来。她画的真好看,毛茸茸的耳朵,红红的眼睛,短短的尾巴,她画的'兔子太漂亮了,真是栩栩如生啊!而我画得难看极了,眼睛也画成了黄色的。她见我垂头丧气的,似乎没了信心。于是,她把脸凑了过了,对我说:“画画嘛,别着急,我来帮你看看。”“好的。”我对她说。就这样我在她的帮助下,成功地完成了这幅画。同学们也都画完了。老师看完同学们的画,说道:“这次大家都画的不错,希望再接再厉。”“叮叮叮”下课了,同学们都冲出了教室,王婧雨也对我说:“出去玩吧!”我点点头,她便拉着我出去了。

从那次以后,我和王婧雨的关系就好了起来。以前她一见到我就愁眉苦脸的,现在她看到我都会跟我打招呼。于是我知道了:如果,你想要别人改变对你的态度,那你就先要改变对别人的态度。

篇11:美术课上的一幅画小学作文

美术课上的一幅画小学作文

啦啦啦,今天又要去上美术课了,太棒棒了。出发,耶,我是第一名太棒了,那么我今天就有六个鸿蒙币了,真期待今天会画什么呢?因为我上六年级,那些副课就先不上,所以今天就是我最后一节美术课,真的是又开心又伤心。经过老师一说才知道今年要画扑克牌哦,真是简单,可是事实真的是这样吗?那只是普通的牌,很简单,但是老师说每个人必须要画三张普通的一张背面和一张复杂的复杂的也就是有人物的牌,背面真的是难画,好啦,现在我们赶快开始画吧。首先先起形。这个有一个要注意的点,他的轮廓边角不是直的,而是有一点弧线的。好了,发几张牌的型都起好之后现在我们先把简单的给换了,嗯,画的'不错,不错,现在就是画复杂的了,OMG我真的有点不想画的感觉,但是我要坚持,因为这是最后一节课了,呵呵。经过千辛万苦的困难,我终于把那张人物画好了,哎呦的娘呀,累死我了。但是好戏还在后头呢。我们现在的话反面幸好我反面用的是遮挡关系,把它遮住了对这个画面必须要有遮挡关系,而且我得遮挡关系比较充足,不光是这个,其他的也有。我就把少许的复杂的背面开始画画,哦,终于终于的画完了,太棒,现在我们聊会背景背景非常简单,就是拿那个炭笔,嗯,应该是的,虽然我也不太了解。画画工具,但是我热爱画画,拿炭笔往上面一图,一定要小心,不要涂到你的牌,要不然你的牌就是黑色的了,黑心牌,跑题了,对不起。然后现在我们在用纸把它擦均匀一定,要把扑克牌的扁不要插的太浅,因为他是有阴影的,然后老师说了阴影是有三个面,所以你不能画到四个面。那样就不符合常理了,除非你是从上面看到的,然后整张画就完成了,除了画复杂一点的图案,其他都很简单。并没有什么难处,只要你用心就好了,我看着我的画赞美着我自己心想,哎呀妈呀,我太棒了。老师,点评完之后我就拿着六个鸿蒙币回家了哦,不是开心的回家了。回家之后我赶快把这个告诉妈妈,让妈妈在群里看见了我的画,还夸赞我了呢,嘿嘿。

今天虽然是最后一节课,但我很开心,,因为这是有史以来我最满意的画作。为我自己鼓掌。

篇12:在美术课上的一件事作文

美术课上,王老师把我们画的画看了一遍,觉得大部分同学画得不好,就让我们回家后重画,

放学的路上,我对同桌春芳说:“你的水彩笔借我用一晚上,可以吗?”“可以,

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”接过水彩笔盒,我翻来覆去地看,爱不释手。突然,水彩笔盒盖突然打开了,水彩笔全部都滚了出来,有几支滚滚进了路过的水沟里。她见了,生气地说:“这些笔都是我精心保管的,没想到让你掉进水沟里了。你不心痛,我心痛。哼,做你的朋友,我知道早晚会给我带来麻烦的。”说完,她转身就走了。就这样,我俩闹了个不欢而散。

事后,我很后悔,凑齐了钱,买了一套水彩笔,第二天一早就赔给了她。想不到,她也向我道了歉:“昨天我也有点过分了,你别介意。”我俩可好了。

篇13:美术课上的故事作文:与众不同

我总是与众不同,不管是画画还是玩耍,我都会做出一些让大人们觉得奇怪的事。

一个明媚的早晨,白云们在谈话,小鸟在唱歌,多么欢快呀!我蹦蹦跳跳地来到了学校,“今天有我最喜欢的画画课,美丽的彩笔在纸上画......”我边走边唱着自编的小曲子呢!来到了教室,老师就来上美术课了。“今天画的是马儿!我来师范一下!”老师说。我可不管什么三七二十一呢!拿起笔就画出了各种颜色的马:有红色、紫色、绿色……突然,身后一个巨大的身影走到我身旁。哦!No!是老师!老师突然对我说:“林乐欣同学,马没有这种颜色,只有白色。”“不,马可以是有这种颜色的!”我固执地说。“那是天堂里的马,那儿的马都是五颜六色的,你说对吗?老师?”我大声问。老师听了这些话,点了点头。似乎在说:“嗯!老师懂了,因为那些马是天堂里的马。”

不久,我的那张图去被放在了馆里参观,它的名字就叫做“天堂的马”。

你们看,我就是这样与众不同!

本文作者:林乐欣(微信公众号:程老师教作文)

篇14:美术课上的一件事作文400字

美术课上的一件事作文400字

今天上午,第一节课就是美术课,刘老师上个星期三说:“要带剪刀和胶布和卡纸。”

上课铃响了,同学们把要带的.东西都放在桌子角上,等老师来。不一会儿,刘老师来了走进教师说:上个星期三,我说了要带什么?我们大声说:剪刀、胶布、卡纸!”老师听了非常高兴,然后。刘老师说:“有同学没带的吗?”“没有!”“好了,我们现在开始做吧!”我做了一顶帽子给我的好朋友戴了一下,很合适,就送给了她。她又做了一顶尖尖的帽子送给了我。可是,有点小,但是不要紧。她说:给我妹妹戴好像很合适耶!就这么定了~

下课铃响了,刘老师走了。我们快速地冲出教室,快快乐乐的玩着!上完了一节美术课,刘老师也布置完了作业给我们。我们中午时排着整齐的路队回家了!

下午,同学们很快的到了学校。第一节是体育课,我们跑向操场,等着吴老师下来。“一二一,一二一,我们开始跑步了!”接下来,我们又做起了操,吴老师对我们很满意,就说:一二三,解散!

耶!终于可以回家了!

篇15:美术课上的争吵叙事作文

美术课上的争吵叙事作文

四个礼拜转眼过去,随着大组的移动,我又坐到了王浩旁,于是才有了美术课上的那件事。

“哎哎!我们下课玩牌吧!”“好啊!我当杀手,你当法官…..”这是我后排的何子涵与我同桌王浩的对话,不巧的'是,这句话被专心致志地正在折纸的我听见了。

我扭过头去,轻轻拍了拍王浩的肩,对他说:“王浩,王浩,你别讲话了!”王浩听了停了下来,我心想:“哎!终于安静了!王浩可真听话。”但好景不长,五秒钟后:“哎,何子涵!我们在选个人当**吧!”“OK,但是不能让**当!”“天哪,他们怎么又开始了!什么情况,还让不让人活了,有点儿窝火,但还是忍着怒气,再次回过了头,一手搭在桌子上,用力拍了拍: “你们俩人!要讲下课讲。”何子涵呆呆的望着我,不响了。这时王浩开口了,他装作一副不好惹的样子——双手分别搭在桌子与椅子上,头斜斜地对着我,双腿不停地抖动,说:“凭,凭什么,我又没影响到你。”我一听,心中怒火蹭地窜了上来,提高了声音:“你怎么知道你没有影响到我!你再说话,我下课就去告老师!”哈哈,这样他应该就不会说话了吧,我心想。谁知,他竟不甘示弱地反唇相讥:“你们女生就只会打小报告,你去告啊!告啊!”说着,他拿出了美工刀朝我挥了挥。好小子!竟然敢威胁我,这分明就是个小混混嘛!我火冒三丈,对他说:“你!你以为我是Hello Kitty吗?你以为你这样我会怕吗?我还偏告老师不可了!他一听,眉头高高地扬了起来,语气坚定地说:“你有人证、物证吗?你告我也告,我告你多管闲事!”我一听,心想不要再跟他说了,于是我们便开始了冷战。

“一万年后”,下课铃声终于响了,我憋着一肚子火气,正打算去向柴老师大吐苦水。这时,只见王浩微笑着迎了上来,说:“钟佳怡!要不,你看看我之后的表现,再决定告不告老师,好吗?”顿时,我的火气消失了!哈哈,王浩呀王浩,你也知道理亏了吧!

篇16:关于体育课上的故事作文:友谊的力量

在浩瀚无垠的宇宙中,在短短的一生里,如果遇不到一个知心的好朋友,那他注定是孤独的,是无聊的,是苦恼的。因为,友谊的力量非常强大。

友谊,就像夜晚的天空中最亮的那颗星,可以给我们指引前进的方向,不会迷失在黑夜里,友谊,就像一杯珍藏几十年的老酒,可能入口时没什么感觉,喝下以后有百般滋味,让人回味无穷;友谊,就像大海中的小小灯塔,给漂泊的船只指引回家的方向。所以说,友谊是我们生活中不可缺少的一份信念、一份坚毅。

我这人从小不爱说话,见到人都会害羞的低下头,但是我却收获了一份最珍贵的友谊。那是四年级的一个夏天,全班一起去操场上体育课。我和班上的同学在欢快地踢足球,白云姐姐似乎为了我们不怕被太阳晒到,遮住了那刺眼的阳光。突然,我在准备踢球的时候,脚一滑,整个人重重地摔倒在地上。疼痛瞬间占满了我的大脑,我还是倔强地忍着不苦,双手试着撑起地板。可是,身体却不听使唤,怎么都站不起来。

过了一会,一个高大的身影出现了,你走过来说:“我扶你去校医室看看吧!”我感动地说:“好,谢谢你!”你扶起一瘸一拐的我,往校医室的方向走去。我们在路上偶尔聊一下,应该说,基本都是你在说话。

之后,我们成为了好朋友。因为交了你这个好朋友,我性格也变得开朗起来了。友谊的力量真强大啊!

本文作者:北城没有海

篇17:自习课上优秀作文400字

自习课上优秀作文400字

上课了,但老师还没到教室。同学们只安静了一会儿,就开始热闹起来。这时,班长不得不停下手中的作业,到讲台前维持秩序。

热闹的`气氛很快没有了。班长嘴角露出一丝笑意,准备回到座位上,但只听“嗷”一声怪叫,打破了教室里的安静。同学们哄堂大笑。班长嘴角的一丝笑意没有了。他快步走向那个发出怪叫的同学,我们班的乱党——张志坤。

张志坤,一个内心没有恶意却总爱打架的男孩,虽然每次考试不及格的总是他,但他很聪明,只是误入歧途。

一眨眼,班长便来到了张志坤的位置上,拿起书,打了他两下。谁知他气冲冲地说:“有种,再打下试试!”班长不想跟他计较,转身就走了。

过了一会儿,又一声怪叫。扭头一看,还是张志坤。班长本不想理他,但他还火上浇油,说了一大堆脏话。班长终于忍不住了,走到他跟前,打了他几下。他不服气,就跟班长打了起来。

两人扭到了一起,互不相让。但张志坤个高力壮,班长很快就拜了下风。有的同学见情势不妙,就出手相拦。班长不想把事情闹大,就主动松手了。事末,张志坤还 狠狠地吐了一口唾沫。班长看了,咽了一口唾沫,也没说什么,就走了。

这件事对班长来说,他认真地反省了自己,觉得自己对同学不该太暴力了;而张志坤却还是继续胡作非为。

我真心希望张志坤同学能够改掉缺点,发扬优点,做一个人见人爱的好学生!

篇18:体育课上五年级优秀作文

体育课上五年级优秀作文

谁叫我是“跑步健将”呢?我便一个“飞腿”跑在最前面。等待老师发球,果然,待我们做完健身操后,老师便捧了好几个球,我眼尖手快便抢了个排球,和李欣仪玩了起来,后来又增加了五六名同学。既然是排球,那就用排球的方法来玩,我最先发球,当然嘛!谁叫我是抢到球的`人 !大家都玩得很开心。玩了一会后,不知谁的提议,我们改成抢球。

可是,抢球太累人了,还容易出汗,我便出了个主意:第一个人半蹲着,形成个小山洞,后面人跟着这样,动作做好后,就由第一人传球,到最后一个人时再传回来,虽然觉得很无聊,但我们却玩得很开心,大家合作的很好。

“叮呤吟”下课了,正当我们玩得愉快时,下课铃却若无其事地响了起来,我们这才回过神来,抛去刚才的快乐时光,往咱教室走去。说实在话,还真想多玩一会呀!可是不行的。但是,今天玩得可真痛快!

篇19:美术课上的趣事小学作文300字

美术课上的趣事小学作文300字

今天下午的美术课上,美术老师给我们每人发了一本临摹范本,让我们速写一幅人像。

忽然,我的背后传来一阵笑声,我感到莫名其妙,转头一看,原来是薛佳楠在“哈哈”大笑。“你在笑什么?”吴晓慧不解地问。薛佳楠指了指邢钒的速写本说:“下面请欣赏同五美术特别节目——‘邢老师’教你来画人!”虽说邢钒是学过美术的,但是他画人的.确有点搞笑:正方的头,尖尖的下巴,头发也零乱不齐。特别是眼睛,那眼神……令人久久忘不了!我们都忍不住“哈哈”大笑起来,就连“邢老师”自己都忍不住大笑起来。

我们的笑声传到了第二组,马炜华也同我们一开始一样疑惑地问:“What happened?”我们几个人异口同声地说:“下面请收看周五美术特别节目‘邢老师’教你来画人!”马炜华还是一脸茫然,薛佳楠准备拿邢钒的画给他看,不知什么时候,邢钒已经把画擦了!薛佳楠尴尬地说:“早知道不让马炜华知道了!”

今天的美术课真有趣呀!

篇20:在美术课上发生的一件事作文

在美术课上发生的一件事作文

在我的脑海里,小学五年级发生的一件事,让我对我的同桌有了新的看法。

在那一天,我们有两节美术课,一节课是今天本身就要上的,而另一节课是老师换的。因为老师下一个星期有事情所以换到了这一个星期。老师让用水彩画画,题目是河边的.美景。我想反正有两节美术课,肯定够我时间画一幅水彩画了。所以我先用铅笔描绘好。在上颜色。我先在当中画了一条小河,在河水里又画了五颜六色的鹅卵石,又在河边画了好几棵树,又在树上画了许多的果子。

在河的另一边有一间房子,在房子的上面画了一个囱,又在烟囱上画了及个小圆圈表示了烟囱在“工作”也代表着这一间屋子有人祝我在把这一座房子的外墙画成是用砖头漆的,说明了这间屋子已经很老了。不一会儿35分钟过去了,我把颜料往桌上一放心想:反正下一节课也是美术课,不要紧。我就和我们班的同学出去玩了。

上课铃声响了,我回到了美术教室发现小河旁多了一个绿色的污点,我想肯定是刚刚被风吹过来的。我想肯定又要重新画一幅了。又想:这样子的话时间肯定就来不及了。我的同桌看我痛苦的样子就对我说,你可以把这一个污点变成一只棕色的乌龟。我先把污点加一点棕色变成一个龟壳,在把头和脚全画出来这样子一幅完美的画就画好了,如果没有我的同桌我就有可能重画一张了。他真的很聪明。

通过这一件事,使我懂得一个道理,无论遇到什么困难,只要肯动脑筋,就会有一想不到的收获。

篇21:友谊优秀作文

这个假期,我并没有出外享受大自然的美好,而是待在家里,享受长假带来的惬意。

静静地坐在椅子上,柔和的灯光照在手上,望着窗外,几个小朋友正在开心地玩耍,不是的发出嬉笑声,彼此传递着快乐的眼神。如同几只无忧无虑的小鸟,飞翔在那广阔的蓝天。看着,望着,孤独的我身边并没有什么玩伴,也许我只能当一个默默在旁的旁观者吧。

猛然间,想起了亲爱的同学们,在这个长假,似乎我缺少的就是朝夕相处的同学们,想起同学,快乐的往事浮现在脑海,不禁傻傻一笑。

想起学农时大家一起采摘茶叶,第一次采茶叶的我们觉得很新奇,怎么也不肯停下;想起各个比赛时,同学们为了能拿到荣誉的认真努力想起大家一起排练文艺演出的节目

想起这些画面,记忆的脑海中又多了一份思念,不知道同学们假期是怎样安排的,忽然间相遇大家放肆玩耍,忘记一切。

从一幅幅画面中回到现实,继续度过还剩几天的假期,等待,等待,想着同学们熟悉的笑脸,就让这一个个笑脸,伴随着我,度过。因为,同学们一直都在我的身边,从未离开过,这就是,人世间美丽的情感——友谊。

【友谊优秀作文通用10篇】

篇22:友谊优秀作文

从前,在一面平静得像镜子一样的碧湖旁,居住着一群可爱的小动物。

有一次,大家比赛钓鱼。过了好一会儿,时间到了,小猴子大声地宣布名次:小猫第一名,小白兔第二名,小狐狸最后一名。

读完名次单,小狐狸很生气,他想:哼!有什么了不起!凭什么我不能得第一!于是,小狐狸摇着毛茸茸的大尾巴,气冲冲地扛着鱼杆走了。

过了好久,小狐狸还是不跟大家交往。他一直想着钓鱼比赛那天出的丑。可是,狐狸毕竟是狐狸,他终于待不住了,要出去走走。

小狐狸来到一片草地上。那草地绿得没有一点儿杂色,美极了!他活蹦乱跳,到了开心的最高限度。

突然,从远处传来小白兔的喊声,好像在说:“小狐狸——你别过去——那里有猎人设下的陷阱”小狐狸不以为然,心想:她肯定是想骗我!我才不听她的呢!小狐狸更大步地往前走去。不料,小白兔以最快地速度向小狐狸撞去,把他撞出去老远。小狐狸刚想骂小白兔不小心,可刚到嘴边的话又咽下去了。他看见小白兔掉进一个陷阱,有一个人走了过来,把小白兔关在笼子里,便提着笼子走了。

猎人悄悄地来到陷阱旁,往里看。“原来如此”,小狐狸自言自语,“怪不得我没发现,是因为有草伪装啊!”小狐狸马上去找小猫和小猴,准备去救小兔。小狐狸说:“唉,小白兔到底在哪儿呀!”小猫也焦急地说:“应该去哪儿救她呢?”小猴想了一会儿,说:“那片森林里,有一个小木屋,猎人说不定就住在那儿呢!”在小猴子的指引下,大家很快地找到了木屋。从窗口看,猎人正在里面!小猫和小猴刚想进去,狐狸把他们拦住了,他们的耳边说了几句话,大家不禁点头。手脚灵活的猴子先从窗口爬进去,上窜下跳,吸引猎人的注意力;小猫握着一跟粗木棒,猛地朝猎人背后挥去,把他打倒;然后,小狐狸再偷偷地把装着小白兔的笼子拿走。

大功造成!终于把为了救小狐狸而被捉起来的小白兔救出来了!大家开心极了,几个小伙伴紧紧地拥抱着。从此,小狐狸、小白兔、小猫和小猴成了四个最最要好的朋友,虽然不能时时刻刻在一起,但大家的心永远是连在一起的!

篇23:友谊优秀作文

学校是美丽的,学校是高尚的,学校是充满笑语、欢笑的,学校是充满诗情画意,学校更是充满纯洁友谊的。

友谊是纯洁无瑕的,友谊是用金钱买不到的,友谊是谁也不能取代的。在六(7)班,曾经发生过一次次互相帮助的事件。

一位同学摔倒了。那时疼得连站也站不起来,她那时“绝望”了。她觉得周围有很多眼睛再看着她,嘲笑她,但却没有一个人肯伸手相助的,她认为虽然有我的存在,但是他们还是当作视而不见。她觉得很羞愧。不!这只是她的想象。正在这时,一个见义勇为的小女孩走了过来,伸出一双温暖的小手将她扶了起来,她先是一愣,然后过头来一看,原来是她最好的朋友——李海霞。她的心渐渐温暖起来,她又充满了“希望”。她那“深感悲痛”变成了激动高心的眼泪,渐渐的又充满了纯净的眼花。李海霞把她扶起后,并亲切的问她有没有事,那种笑,很亲切,很和蔼,给人一种温馨的感觉。把她扶到教室时,她心里又有一种想法:这不就是同学之间的友谊吗?朋友之间的友谊多纯洁啊!为什么我们的同学偶尔几个是见义勇为的呢?为什么不是大量的呢?

她坐在位子上后,陆续涌来许多问这问那的同学,那一声声关心的问候,这正是她受创伤的最好药物。接着,她的好友刘欣用自己那洁净的手帕为她清理了占有细菌伤口,然后为她包扎。她有一种说不出的喜悦和激动。她们几个的友谊是谁也不能占据、是谁也不能代替的。那摔倒的同学正是我。虽然这件事很平凡,但是表现了友谊的强大性、友谊是买不到的!微风吹来,似乎笑着点点头说:“你们的友谊如书中写的一样纯洁,从不为了一点点渺小的事而斤斤计较。”

人,都是有思想的,有感情,有礼貌的,我的思想告诉我,人之间的友谊永远存在。像过年,过节,一声真诚的祝福,一次真心的问候,都是友谊,能让那得到祝福的人至今难忘。我要告诉大家,友谊来之不易,你们要好好珍惜你们的友谊,它随时会离你而去,它去时就像一阵风一样吹过,很容易就会被沉默,永远的失去;其实友谊很容易取代,这就是你为这个集体做出的贡献是否已达到了集体主义精神的一半,是否有人会随时随地的有人尊重你,而这种尊重不是靠你拍马屁得来的,而是靠你自己的实力得来的,当然我所说的实力是指学习上的实力,而不是打架时的那种厉害的那种实力。你们要尊重和珍惜你们的友谊啊!千万别……祝每个人友谊长存!

篇24:友谊优秀作文

友谊是什么?著名的作家鲁迅说过:“真正的友谊是建立在监守原则的联系之上。”我和池钢就是这样的一个例子。

我和池钢是一对形影不离的好朋友,从小就在一起玩,不管有什么事都和对方说。在学习上遇到了困难,我们互相帮助;生活上遇到了不开心的事情,我们互相诉说。可是有一天,我们竟然为了一见事情而闹不和。

那天下午,科代表抱着一大叠的数学作业走进班级:“吴老师说了,今天的数学作业质量不怎么样,老师安排做错的同学把作业订正完以后再回去。”我一打开了作业本,我立刻傻了眼:“啊!怎么错了四道题。”现在只剩下一节课的时间了,心急如焚的我马上订正着作业,可是我怎么订正也不行,因为我早上上数学课的时候我没有认真的听课,只顾着和同桌讲话,所以作业没做好。现在在加上心急如焚,我的脑子一片空白。该怎么办啊?正在这时,我发现了上桌池钢的作业得了满分,突然脑子闪过一个念头:“不如把池钢的作业拿来抄吧。”于是,我走了过去,顺手牵羊,把他的作业拿了来。

我刚刚抄了一道题,正在这时,池钢见我在抄作业,连忙走了过来:“蔡万,你在再不会怎么可以把作业拿来抄呢?”说完,他把自己的作业拿走了。当是我心里十分的不痛快:“不就拿了一次嘛,有什么大不了的。”

时间就是这样,当你发现要珍惜它的时候,它就越跑越快。一眨眼,已经放学了。

很多作业做错的同学都已经回去了,教室里只剩下我还有几个同学。今天刚好是池钢值日,他扫完地的时候,走进了班级,见我还在班级,走过来,拍了拍我的肩膀:“还没做完呢?来,我来帮你看看。”说完,他做在我旁边,给我讲题,告诉了我解题的方案,还介绍了几种简便的方法给我,我顿时茅塞顿开,不一会儿,作业就做完了。

回家的时候,我和池钢走在一起,我很不好意思,刚才还那样的想人家。池钢不但不和我计较,还告诉了我在解题的时候,要讲究方法,要认真的分析题目,要注意看清楚那些字眼,如“平均”,在画圆时看清楚了是半圆还是整个圆。

我现在才真正明白了鲁迅先生的那句话:“真正的友谊是建立在监守原则的联系之上。”不错,谁都有朋友,但是交一个知心朋友却无比的困难。

这,也许就是友谊的珍贵之处。朋友,请珍惜任何的一份友谊吧!

篇25:友谊优秀作文

说不清现在心中的感觉,只是觉得感情上有些失落。望着空中来来去去的白云,一朵一朵擦肩而过,无声无息。它们在茫茫天际中一次又一次的偶遇,这不正是人生旅途中人与人之间的飘渺的偶遇吗?

她结识了我,我又结识了你。伙伴们,在共同度过的同窗岁月中,我已深深记住了你们的笑脸。如今,一缕缕往事如轻烟一般,带着惆怅,轻轻地掠过我的记忆。

她,一个活泼可爱的女孩“跳”进了我的视线,这是一个能说会道的女孩,与她相处,一大串话语会连珠炮似的从那张不算小巧的嘴里蹦出,叫人“无从插嘴”,只能在一旁静静地恭听。那时,她又会眨着明亮的眼睛费解地问:“你怎么不说话?”然后,又似乎意识到什么,咯咯地笑起来。可是笑过之后,她依旧我行我素。于是,与她相处的那段时光总是如阳光般灿烂,因为她永远能够将快乐带给别人。

另一个伙伴此刻也敲响了记忆之门,哦,是她。在我眼里,她是一个很乖的女孩,喜欢一边“啃”东西,一边低头看书。每每遇到烦恼与忧愁,我们总会在校园的小径上倾诉彼此的心曲。

此刻,一张熟悉的脸庞浮现在我眼前。他脸上依旧挂着那冷冷的表情,总是默默无言地在一个别人不易察觉的地方,在别人最需要的时候,伸出自己温暖的手,给人以力量。当别人意识到时,却又给人一种事不关已的冷感。他,怀着“天生我才必有用”的信心,坚信“天道酬勤”的.意念,勇敢地在“攀山涉海”。他成了我“造访”的对象,成了在我人生道路上的一道风景。

而你呢?我的同桌,默默无闻地努力耕耘不计较个人得失,始终温柔,善良地以一颗平静的心,对待每一件事,每一个人。在你面前,我觉得完全可以放松,因为你不会嬉嬉闹闹,而会认真地开解我,我感受到了你的温暖,也因此在生活中多了一份认真与耐心。

不知不觉,又想起了她,他,哦,还有你。伙伴们,我永远不会忘记你们,时光如风,吹着我们在人生旅途中擦肩而过,在相交的一刹那,我们相识,相知,共同度过了那一段段彩虹般绮丽的时光。在未来的岁月里,我将永远珍惜这一份友谊,直到天荒地老……

篇26:友谊优秀作文

我是属于那种不喜欢把忧郁挂在脸上的人,所以在常人眼里我一直是很坚强的,我也不想去破坏这个形象。于是在有忧虑悲愁时总喜欢把这种情绪倾诉于我的文字。

每个人的感情都有一个自然的倾向:总想把自己亲身的体验感染他人。通常都认为人的心灵是文字表达的唯一对象,其实人的性格也是文字的真实表达。

由于性格使然,自从与文字结缘,我的文字总是以朴素、无华的脸孔呈现给朋友们。但无论是什么,只要是我真正所思、真正所感、真正所知的,就想寻求我真正的表达方式。或许也正是这种随随便便的生活絮叨,竟让一些朋友喜欢上了我的那些瞎涂鸦。

一个素昧平生的朋友看了我的文字,给我留言说:“读你的文字是种启发,因为它记录了生活中那些点点滴滴的感悟,让人感动,让人激越,从你的文字中可以读懂人生。”

我笑了。感动、高兴之余是一种隐隐的愧疚。因为我知道,其实我也一直想把许多文字写得深刻一些,无奈水平有限不能如愿,还有一点就是有些过了的事我根本不想再去触及,所以在文字中我选择了回避,回避了一些自己的思想,只是用平淡的词句把之表达了出来。

有人说再真实的故事也要加以文字的修饰。可我却并没有进入到这个境界,而是随意地想到什么写什么,因此我的文字里总缺少了一些东西——精炼,多了另一层东西——朴实。

写到这里似乎感觉有点自吹自擂,可我确实有点得意。这份得意不是说我的文字写得如何好,因为在许多写手面前,我真的是小巫见大巫了。我的这份得意是因为文字让我结识了许多真诚的朋友。他们的一声问候,一脸微笑,一句安慰,一个鼓励,都让我勇敢地面对挫折,笑一笑,摔掉烦恼继续往前走。

曾经有一段日子,我的情绪很低落,文字也很伤感,朋友似乎感觉到了我的烦忧,纷纷给我送来关切的问候,有兄长般的鼓励,有姐妹般的开导,有知已般的询问:“你还好吗?”面对朋友们的关怀,我深深感动着,温馨着,我勇敢地告诉他们:“谢谢你们,我很好,请放心,因为在我的骨子里,坚强永远比脆弱多一点点!”

都说人生得一知足矣!在我的周围,有那么多的良师益友,那么些个知心朋友,我还有什么不满足的呢?而这一切都源于文字,是文字架起了我与朋友们亲切交流的桥梁。

人生的旅程是漫长的,所要遭遇的伤痛是众多的,不可避免的。但是我知道:文字依然是我喜欢的,我依然会沿着这条路走下去;朋友依然是我珍爱的,这份深情厚谊是我生命中一盏永不泯灭的明灯!

篇27:友谊优秀作文

已经7年了,你,我,她,已经有了7年的友谊,却不知道再过多久才可以一结束这份友谊,恐怕,永远不会了吧。

千夏,琉璃,霖沐。你,我,她。我们。

我们一起在路边的地摊上为了一双降价的漂亮手链争的你死我活。

我们在犯错后在爸妈询问时总是把错推在对方身上,爸妈说我们大难临头各自飞,没良心。

我们去世纪广场转悠,总是处心积虑想把另两个拉到那个并不深的水池里,回家时三个人浑身湿透,打着喷嚏,互相埋怨着一步步往家的方向走去。

我们没有像那些朋友的温馨,可我们走过了7年,打闹了7年,还要一直走下去,不知道还有多久的走下去。

沐很执着,这个执着,绝对是贬义的!自从5岁时的沐听了一句仗义每屠狗辈,负心多是读书人,就一直把这句话引以为金科玉律,不止如此,只要每次考试在前300名的,全被沐划入负心人的范围,无一幸免。很不幸的,我和夏在得知她这一情况时已经没有机会纠正她过激的思想了,于是每次考试总是很不错的我and夏,只能长久的成为了负心人中的一个,而每次考试总是很烂的沐,却一直是趾高气扬的,让我们俩郁闷了好久!

所以他们说我们很铁时,沐总是淡淡的补上一句,这一秒还是,下一秒就难保了。现在我和夏听到这话时,已经不会再像以前那样把她狂扁一顿,只是狠狠的瞪她一眼,好像我们也开始认同沐的说法,有一点心虚似的。

夏很安静,总是能盯着天空看上好久好久,脸上,是一种不可侵犯的庄严,搞的每一次我和沐想捉弄她时,总不太好意思下手,只能静静的陪她一起看着蓝天,幻想着关于樱空释的世界!!

我们都很喜欢小四的文章,恰巧我买了好多小四的书,所以这两个坏丫头总是不怀好意的到我家猫一圈,然后笑嘻嘻的跑掉,这时,我的书架上就会赫然少了两本小四的书,搞的我总要发狂一阵!

我们一起在晚上10点钟左右,打着哈欠偷偷跑到公园里等流星雨,一直到快12点还没等到,冷得受不了的我们有灰溜溜的跑回了家,不了却被半夜起床喝水的爸妈逮个正着,罚我们一星期不许出门,一星期过后,我们又听说10点钟有流星雨,经历了一场激烈的思想斗争后,重蹈覆辙!!

我们伤着对方,爱着对方;我们捉弄着对方,保护着对方;我们的友谊我们自己清楚;我们要一直走下去。

你,我,她。

篇28:友谊优秀作文

“星期天去骑自行车怎么样?”咦?是谁在叫我?我闻声望去,原来是我的铁哥们之一的扬同学。他十分热情,学习也不错,特别是在我遇到困难的时候帮助我,所以我们俩就成了好朋友。

有一次,在学校大课间中,有的时候我被狂跑的同学撞翻在地,痛的迟迟不能站起来,但是一路向厕所走去的扬同学看见了我,连忙跑过来,小心翼翼的扶我起来然后才急急忙忙的跑去上厕所。

有一次,我和他都被语文上一道难题难住了,便一起思考,最后解开了那一道题……我们俩的关系日益增加,至于骑自行车的事情,我自然就答应了他。

到了星期天,我和爸爸,还有扬同学就选择了一条小的烂路去骑自行车。那条又窄又烂的水泥路凹凸不平,我们随着“东风渠”飞驰,路边的一些庄稼和开拓的土地被我们一闪而过。

越是这种路,越是激起了我和飞扬同学的冒险心理,我们一马当先,用着最快的速度前进着。正当我心情大好时,老爸总是喜欢向我泼冷水,说我学习不努力,格外做一点点卷子就开始耍赖什么的……

总之就是要我多学习飞扬同学,正当我觉得十分尴尬的时候,觉得飞扬同学一定会笑我,但是他不仅没有嘲笑我、说我,反而还鼓励我说:“我觉得他还是有希望的,虽然在家中有一点偷懒,但是在学校中他上课还是比较认真的。

我觉得他只要在家中再勤奋一点,一定可以考上城里的好学校的,我对他有信心!”让我爸爸听的彻底无语,同时却让我十分欣慰。到了家中,妈妈允许我们玩了半个小时的电脑,但刚玩了一会儿,扬同学就因为家中有事就回去了,妈妈叫我下楼送一下飞扬同学,但我却觉得麻烦,百般不愿意,最后飞扬同学十分失望的走了。事过了之后,让我觉得十分懊悔。

从这一件事让我知道了一定要珍惜朋友在一起的时光。随让这些朋友现在还在我们身边帮助你、陪着你,但再过一个多月我们就要分开了,只有很少的机会才能聚在一起。所以一定要珍惜与朋友在一起的时光。

珍惜友情,收获真诚;珍惜友情,收获快乐;知音难觅,知己难求,珍惜拥有的友情,珍惜身边的一切!

篇29:友谊优秀作文

著名主持人崔永元在他的《不过如此》中曾这么描述朋友:朋友,是这么一批人,是你快乐时,容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人:是给你帮助,不用说“谢谢”的人:是惊扰之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不用提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼相看的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人。

我个人认为朋友间这样相处才是最真实最完美的,每个好朋友也是这样与我交往,一直以来我们没有真正意义上的吵过架,红过脸,但是最近有个好朋友却让我有点伤心。当我知道他遇到一些事情不高兴了,就想去尽力安慰,换来的却是恶语向赠-反感我多管闲事的态度。为此我对这件事一直耿耿于怀,理论上类似恶语并不应该出现在好朋友之间,因为真正意义上的朋友是在工作生活上的帮助,一起分享快乐忧伤,而他这样讲就是与我的界定不一。换句话说,在他心里我不算他的好朋友,郁闷哦~~~~

阿拉伯传说中,有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的人觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:”今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走,遇到了危险,被打巴掌的那位差点送命,幸好被朋友救起来了。被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道:“为什么我打了你以后,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”被救的朋友笑笑说:当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反如果被帮助,我们要把它刻在心灵的深处,那里任何风都不能抹灭它。这个故事提醒我们朋友之间会有摩擦,更会有互助,前者是友谊的插曲和见证,而后者是友谊的主旋律。有人说君子之交淡如水,也就是交朋友并不是以牺牲自我和泯灭个性为代价的。朋友之间应该是相互理解基础上的关注和友爱。每个人都是一个利益与责任的实体,存在着这样或那样的差异,所以是无法强求趋同的,做朋友是互相取长补短的双赢过程,而不是相互左右。

看了多篇文章以后,发现朋友间的交往还是很复杂的共生关系。我对好朋友的要求其实很简单,那就是在困难时的帮助,郁闷时的诱导,犯错时的纠正,更在于思想上的交流,如果遇到事情后相互坦诚相告,这样才能在恰当的时候得到最好的安慰与支持。

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