品味阅读作文600字
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篇1：品味阅读,享受快乐600字作文
品味阅读,享受快乐600字作文
迎着和煦的春风，伴着美丽可人的鲜花，随着同学们热烈的掌声，在4月7日下午，儿童文学作家商晓娜姐姐来到了我们常州市实验小学，给我们实小的小书迷们带来了精彩的讲座--《从阅读开始的.童年》。
商晓娜是80后新锐儿童文学作家，却是小朋友们喜欢的“大朋友”。她拥有众多的小学生粉丝，被我们亲切地称为“晓娜姐姐”。特别是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年级小朋友的“最爱”。《绝佳拍档》、《同桌冤家对对碰》等书籍则是我们中高年级学生的最爱。这天中午午饭刚过，同学们便把卖书的乒乓台围了个水泄不通，争相挑选自己喜欢的文学作品。
当听说我们班能到阶梯教室现场听讲座时，我几乎跳了起来，早早地便催促杨老师带我们前往。在同学们的翘首期盼中，一头长发的晓娜姐姐终于出现在了我们的视线中。顿时，阶梯教室掌声雷动，“粉丝们”可真激动呀！晓娜姐姐很亲切，始终带着甜美的笑容。她与我们这些小书迷分享了自己生活中点点滴滴的阅读经历和写作经历，并告诉我们书就是人类的好朋友。她还告诉我们这些小读者：只有细心观察生活中的点点滴滴，并用心去体会身边所发生的事情，才能写出生动的好文章。另外，晓娜姐姐还建议大家准备一本日记本，这样既能养成写日记的好习惯，又能提高作文水平，真是一举两得。我们听了频频点头。
讲座一完，一些热情的小读者就捧着晓娜姐姐的作品请她签名留念，晓娜姐姐认真地在每本书上留下了她的名字，也留下了她对小书迷的祝福。
我们就像还在成长的花儿一般，而书呢，就像是温暖它的阳光、滋润它的雨露，只有我们怀着热情去阅读，去享受，才能茁壮成长。
篇2：阅读经典，品味人生的优秀作文600字
品味阅读的过程，也是我们品味人生的过程。阅读不仅能让我们获得新的知识，而且能提升我们的精神境界。
我从小就爱上了阅读，记得小时候阅读的第一本书是《格林童话》。虽然那时的我不认识太多的字，但我还是一遍一遍地看，一遍一遍地缠着爸爸妈妈念给我听。
阅读让我的童年变得丰富多彩。从阅读中，我深深地体会到了红军长征时的艰难困苦;体会到《骆驼祥子》中的祥子悲惨的命运和社会的腐败;体会到香港、澳门回归时，那一份激动的心情，我也知道了我国五千年的悠悠历史……
阅读也教会我怎样冷静，记得有一次我和我爸爸吵架，因为我想独自一人去打暑假工，爸爸不同意，我和他就吵了起来，我急了，说：“爸，你根本就不爱我。”说完我就跑回了房间，我大哭起来，无意中碰到了床头的东西，抬头一看，原来是今天的报纸。
我好奇地翻开报纸，一个大标题迅速映入眼帘。标题是：暑假工，学生的陷阱。我愣了一下，迅速往下看，我看到了两个这样的事例：一，暑假期间，一个20岁的女大学生在发廊打暑假工，惨遭杀害。二，八月中旬，一名女大学生在赶往广东打暑假工的路上，无故失踪，至今下落不明。
看到这些，我整个人都愣住了，大学生打暑假工都会发生这种事，那如果我们这些高中生去会不会也……或许后果更不堪设想。想起刚刚和爸爸的争吵，脸不禁红了起来品味阅读作文600字品味阅读作文600字。从那以后，我更听爸爸的话了。
通过阅读，我知道了苏轼、柳宗元、李白、杜甫等伟大诗人，知道关羽、张飞等名将，我更是佩服诸葛亮的智慧。
总之，阅读让我懂得了很多东西，它在我感到失望时，给了我希望;在我因成绩而高傲时，让我保持冷静;在我犯错误时，让我学会反省;在我跌倒时，给我再站起来的勇气……
我想，我爱上了阅读，它总是给我想不到的惊喜，让我们一起品味阅读吧!
篇3：阅读经典，品味人生的优秀作文600字
阅读是一件美好的事，就像《永远讲不完的故事》中巴斯迪安一样，走进书里，走进阅读世界里，就拥有了永远讲不完的故事。能和作品中的主人公一起经历欢乐，走过悲伤，体验苦难，感受幸福。
阅读，让我们懂得了要理解他人，尊重他人，关爱他人。
读了《窗边的小豆豆》，我情不自禁地被作者黑柳彻子所描述的巴学园深深吸引。我非常敬佩书中的小林校长，他是一个充满爱心的人，他非常关心每一个像小豆豆一样“怪怪”的孩子。当小豆豆把心爱的钱包掉到厕所里，她拿来长长的舀子，把厕所里的.东西一勺一勺掏出来，在身边堆成高高的小山。小林校长竟然只说“弄完以后，要把这些全都放回去啊!”没有惊讶，没有呵斥，竟然只说了句“要把这些全都放回去啊!”仅此而已。小豆豆从此改掉了上厕所时低头往下看的习惯。正是小林校长这种充分尊重孩子的教育方法，让其他老师眼中的“不可救药”的小豆豆，拥有了一个令人羡慕的身心愉悦的童年。
阅读也是一件高尚的事，读书能使人孤独时不孤独，寂寞时不寂寞;能使我们在丰富多彩的阅读中成熟，在趣味深厚的阅读中成长，感受书中人物的美好的心灵，品味人世间的真善美。结上“书”，伴上“阅读”，我们的生活将更加精彩，我们的人生将充满快乐。
让我们在阅读中茁壮成长吧!
篇4：阅读经典，品味人生的优秀作文600字
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样，像口渴的人漂浮在湖水中一样，书是逆境的慰藉，正所谓高尔基所说的“书是人类的阶梯”。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂;年轻时读书就像迎着朝阳走路，最淡的墨水也胜过最强的记忆。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢，在黑暗中获得光明。知识好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。“学如逆水行舟，不进则退”这句话便证了这个哲理。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
知识是通向成功的要诀品味阅读作文600字作文。走进知识的殿堂，无疑是走进了一间五彩缤纷，琳琅满目的展览台。踏进了一座异彩夺目，奇丽无比的聚宝库，来到姹紫嫣红，百花齐放的花园，从知识中可以吸到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统中国文化的博大精深，还可以激发人类探索世界，探索未来的勇气和决心
作为青少年应该从小就培养自己广泛的学习兴趣和爱好，将来为建设祖国，改造世界尽自己的一份力。
阅读洋溢着时代的气息，跃动着生命活力的文质兼美的新课文，如一丝春风，如暗得灯，使人感奋不已。叙事散文，如见其人，如闻其声……在学习的探究中，你会发现学习更贴近生活了，你的视野变宽了，正在登上一个新的学习台阶。
加油!使我们继续自主阅读，有创意的写作，自信负责的说话，文明得体地交流，继续学习和掌握自主、合作、探究的学习方式，继续培养积极健康的人生态度，继续我们的社会责任感。我们与你并肩前进。
篇5：品味阅读作文
在书的世界里，我是一只小鸟，在无边无际的天空中自由翱翔，无论是风沙还是雨雪，都阻挡不了我的翅膀；我是一朵小花，沐浴着明媚的阳光，吮吸着甘甜的雨露，让我更加绚丽夺目，为辽阔无垠的大地增添一道风景；我是一只梅花鹿，在一望无际的草原上尽情奔跑，挑战困难和危险，让我经受磨练变得更坚强。我是一片云，越过一座座高山，一道道河流，一片片草原，饱览祖国的大好河山，领略世界的绚烂风华，让我更多地了解大千世界。
从小，我就与书结缘，在我五六岁时，被一本《神话故事》所吸引，手不释卷，日不离书。即使是黑夜，妈妈也读着《神话故事》伴我入睡。随着时间的流逝，岁月的增长，儿童图书已经满足不了我对书籍的渴望，我开始到书店看书，琳琅满目的书籍让我应接不暇，家喻户晓的四大名著成了我的囊中之物；罗贯中的百年历史大作《三国演义》；曹雪芹笔下的爱情小说《红楼梦》；施耐庵笔下的一百零八位英雄好汉起义的《水浒传》；吴承恩笔下唐僧四人经历磨难，取得真经的《西游记》都使我深有领悟，受益匪浅。
现在，我的目光转向了伟人的书籍：《周恩来选集》《邓小平文选》，《刘少奇选集》《毛泽东选集》等。通过阅读这些书籍，我懂得了是伟人的运筹帷幄，全国人民团结一心，努力奋斗才缔造了新中国，换来了我们现在的幸福生活。我们要好好学习才能肩负起为祖国争光，为民效力的使命。
经典，是一幅美丽的画卷；经典，是一首动人的歌曲；经典，是一杯醇香的美酒；经典，更是饥渴人的大餐。好书陪我度过了十三个春秋，他陶冶了我的情操，净化了我的心灵，改变了我的思想，充实了我的精神需求，也让我领悟了人生的意义。
篇6：品味阅读作文
阅读。
我一直以为，阅读是在幽幽荷香间，在月光下温一壶清酒，在字里行间聆听来自远古的清音。
闲翻书，发现书桌抽屉里满是杂志、小说、娱乐周刊，竟找不到一本“可读之物”。偶尔心血来潮之下，读经典名著，发现那厚重的经典名著，已经被搬上图书馆的陈列品之类，我们只能恭敬虔诚地仰望，令人望而生畏。
今日之时，商业化的文化快餐呈现在我们眼前，生活的节奏日趋紧促，但零乱的不应该是我们内心的步伐。
曾经好想做一个文人，过那填词作曲，羁旅愁苦的生活，行走于羽扇纶巾之间，在落花中独立，微雨中看燕飞。曾好想学易安优柔凄婉，随手一杯淡酒，便盛满离人的泪水。曾就这般在阅读中浮想，在阅读中陶醉，沉醉在这墨笔书页中。可当下，指尖滑过的字句被鼠标冰冷地点击替代，我手足无措，像失去了什么。
如今的我们已经被文化快餐的浪潮吞噬。但请记住，文化快餐只可做为一种体验，一种尝试，它不可替代“主食”。
阳春三月，春风拂面，太多的人忙碌于商场之间，奋战于换季大减价的热潮中，还有谁记得那“花褪残红杏小，燕子飞时，绿水人家绕”的情怀。
当清明细雨斜酒，有谁可驻于雨间，轻吟两句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂？”
如果说屈大夫就是“路漫漫其修远兮”，李白就是“仰天大笑出门去”，杜甫心定为“路有冻死骨”，李清照当然是“凄凄惨惨戚戚”苏轼……
如果你说……
那么，请高抬贵手吧。
我想细细品味，慢慢阅读。
很怀念过去的日子——斜倚在书店的一隅，默默地读书，天黑了都不知道。
很想念这样的日子——泡一杯清茶，于午后阳光之下，细细体会书之神韵。
喜欢那些平平仄仄的文字，喜欢那些风月……
很抱歉，我不能追随“文化快餐”的浪潮。
我想细细品味，慢慢阅读。
篇7：品味阅读作文
品味书香，与书本为友，与大师对话。
——题记
一说到品味，人们便会想起四溅着“咝咝”声与油香的美味菜。可是，有一位老师却教会我该如何细细品尝那些丰富多彩的食物——书。这位老师，便是“阅读”了。
在我第一次与“阅读”四目对望时，我还只是个懵懂的胖嘟嘟的“小肉球”，我不知道什么是阅读，连书是啥也不知道。可是，我的心已被一本本绘本上那活灵活现的插图抓住了。那些明快的色彩仿佛在书面上流动，此起彼伏着，流进我的眼睛，流进我的心扉。“阅读”便随着我的性子，露出了童趣的一面，手举拨浪鼓，将我引进书海。
渐渐地，我长大了，那一个个有趣的方块字，如决堤的黄河水一般，连绵不断地涌入我心。而“阅读”也将严厉的一面慢慢写在脸上，他张开了他那张无形的嘴，让知识的芬芳飘进空气中，还时不时考验考验我。可我仍是不知该如何品味那一本本花花绿绿的书，总是东拉拉，西扯扯，宛若一只无头苍蝇在书海里乱撞。“阅读”见后，总是笑笑，将看书的法子传授与我：批注、深阅读……这些学校老师们曾教过的却又不能理解的方法，在“阅读”的梳理下逐渐明朗了。
我的阅读量越来越大，仿佛一只吹胀了的气球，装着满满的知识。“阅读”呢，也不再充当我的老师，咱俩勾肩搭背走在一块，成了对知心好友。当我与他重新返回书的海洋之时，一切都变了：石头变成了黄金；细沙变成了无数闪着白光的珍珠；铁锅成了典雅美丽的千年古鼎……到处生机勃勃，一切生命都赋有了价值，变得更加美丽。此时，我才真正感受到了阅读的力量。
那天，我学会了该如何品味这世间最有意义的菜——书。
一说到品味，每个人都会想起四溅着“咝咝”声与油香的美味菜，我也如此。而我，还会想起一位教会我品味书香的老师——阅读！
篇8：品味阅读作文
品味书本，以书为友，与大师对话。
——铭文
说到味道，人们会想到铁板油香的美味菜肴。然而，一位老师教我如何品尝丰富多彩的食物。这个老师就是“读书”。
我第一次看“读书”的时候，只是一个懵懂的胖乎乎的“小肉球”。我不知道什么是读书，甚至不知道什么是书。然而，我的心被绘本上生动的插图吸引住了。那些鲜艳的色彩仿佛在文字中流动，一个接一个，流进我的眼睛，流进我的心。以我的气质，“读书”流露出稚气的一面，拿着拨浪鼓，把我引入书坛。
渐渐地，随着我的成长，那些有趣的方块字，像决堤的黄河，源源不断地涌入我的心田。而“读书”会慢慢在他脸上写出严厉的一面。他张开看不见的嘴，让知识的芬芳飘向空中，不时考验我。可我还是不知道怎么品味那些五颜六色的书，总是拉啊拉，就像无头苍蝇撞在书海里一样。看到“读书”之后，我总是微笑着教我读书的方法：注释，深度阅读.这些学校老师教过却无法理解的方法，在“读”的梳理下逐渐清晰起来。
我的阅读越来越大，像一个膨胀的气球，充满了知识。“读书”不再是我的老师。我们并肩行走，成为亲密的朋友。当我和他一起回到书的海洋，一切都变了：石头变成了金子；细沙变成了无数颗带着白光的珍珠；铁锅成了优雅美丽的千年古鼎.它处处充满活力，一切生命都被赋予了价值，变得更加美好。这时，我才真正感受到了读书的力量。
那天，我学会了如何品尝世界上最有意义的菜肴。
说到味道，每个人都会想到铁板油香的好菜，我也会想到，而且我还会想到一个老师教我品尝的书，——阅读！
篇9：品味阅读作文
品味阅读的过程，也是我们品味人生的过程。阅读不仅能让我们获得新的知识，而且能提升我们的精神境界。
我从小就爱上了阅读，记得小时候阅读的第一本书是《格林童话》。虽然那时的我不认识太多的字，但我还是一遍一遍地看，一遍一遍地缠着爸爸妈妈念给我听。
阅读让我的童年变得丰富多彩。从阅读中，我深深地体会到了红军长征时的`艰难困苦；体会到《骆驼祥子》中的祥子悲惨的命运和社会的腐败；体会到香港、澳门回归时，那一份激动的心情，我也知道了我国五千年的悠悠历史……
阅读也教会我怎样冷静，记得有一次我和我爸爸吵架，因为我想独自一人去打暑假工，爸爸不同意，我和他就吵了起来，我急了，说：“爸，你根本就不爱我。”说完我就跑回了房间，我大哭起来，无意中碰到了床头的东西，抬头一看，原来是今天的报纸。
我好奇地翻开报纸，一个大标题迅速映入眼帘。标题是：暑假工，学生的陷阱。我愣了一下，迅速往下看，我看到了两个这样的事例：一，暑假期间，一个20岁的女大学生在发廊打暑假工，惨遭杀害。二，八月中旬，一名女大学生在赶往广东打暑假工的路上，无故失踪，至今下落不明。
看到这些，我整个人都愣住了，大学生打暑假工都会发生这种事，那如果我们这些高中生去会不会也……或许后果更不堪设想。想起刚刚和爸爸的争吵，脸不禁红了起来。从那以后，我更听爸爸的话了。
通过阅读，我知道了苏轼、柳宗元、李白、杜甫等伟大诗人，知道关羽、张飞等名将，我更是佩服诸葛亮的智慧。
总之，阅读让我懂得了很多东西，它在我感到失望时，给了我希望；在我因成绩而高傲时，让我保持冷静；在我犯错误时，让我学会反省；在我跌倒时，给我再站起来的勇气……
我想，我爱上了阅读，它总是给我想不到的惊喜，让我们一起品味阅读吧！
篇10：品味阅读作文
读书能贯通古今，纵横万里。书中所表现的万千气象，会使人心驰神往，受益匪浅。从古到今出现了多少勤学好问、热爱读书学者，古有勤奋好学的孔子，现有喜欢读书的鲁迅。
知识是无有无尽的，只有多读15，读好书，才能攀登知识的高峰
最万卷”，才能“下笔如有神”。
从前，老师让我们写作文时，我总是会费尽心思，绞尽脑汁，写完后回头一读才发现错字满箱，词语贫乏，语句也不通顺。虽然是几大篇，但是基本上全是“流水账”。妈妈对于我的作文水平育苦恼，每天都强制让我读几个小时的课外书，刚开始我对书没有丝毫的兴趣。每天像完成任务一样走马观花地翻着书。
记得那个星期天，妈妈像往常一样带我到图书馆借同图书，阅读过程中，我意外地发现了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，我对这本书的名字非常好奇，于是急忙翻阅起来。在阅读过程中，我时而书声明朗，时而笑容满面，时而埋着头.思...此以后，当我看到一本好书时，我会随着作者的心情去经历情感，我的视野在阅读中变得开阔。
阅读，将我带进了美丽而多姿多彩的深海中，让我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游: 将我带进了奇怪的科学世界，让我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。
阅读，给我带来了太多的快乐，让我在享受文字的美妙时，也懂得了人生道理:让我坐在椅子上懂得深刻的人生道理，靠在沙发上畅游书的海洋，吸取书中的精华。
阅读，不仅增长了我的知识，还使我的文水平直线提高，写作文时我早已奋笔疾书，同学们还在冥思苦想之中。果然，我的作文得了满分。
我爱读书，就像鱼对于水，就像阳光对于植物。
篇11：品味阅读作文
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。书能教我们怎样写作，怎样做人，书是我们的良师益友。记得我读一年级的时候迷上了故事书。那时，家长一下班，我就匆匆忙忙地跑过去，手中拿着一本故事书，气喘吁吁地说:“妈妈，帮我念书香伴我行故事!”妈妈笑笑说:“你这小鬼，多学学汉字，以后争取自己能看懂!呵呵!”妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容。我不负众望，一年后的我已经可以独立读完一片简单的故事了，我非常开心，妈妈也非常高兴。
二年级的我一点也没变依然喜欢阅读故事书。一个清香袅袅的星期天早晨，妈妈拿着一本《英雄故事》，兴高采烈的向我走来，我疑惑地看着妈妈，妈妈笑笑说:“现在你升级为二年级了，要学点这样的知识了!”但一向只对故事书感兴趣的我随意翻了翻这本书，就冲妈妈摇摇头:“没故事书有趣!”之后这本书就被我扔在一边了，碰也不碰，就连看也不想看一眼。就这样“国宝”在阴暗的箱子里呆了四年……现在我已经升到六年级了。
一次语文课上，老师让我们查有关英雄人物的故事。大家一筹莫展。放学后，我愁眉苦脸的回到家，妈妈见我满脸忧愁，便走上前，问道:“闺女，怎么了呀?”“老师让我们找关于英雄人物的故事，我可怎么办啊?”“哦，让我想想……”“哦!有了，你还记得那本《英雄故事》吗?”“啊?”我十分迷惑。“就是你一年级的时候我给你买的那本，最后又被你放到箱子里的那本。”妈妈补充道。“哦，那本呀，我找找!”我在大箱子里寻找良久后，终于《英雄故事》重见天日。
我想此时此刻，它一定十分惬意吧!我细细的品读了一篇黄继光的介绍和事迹，最后总结出一句话--真具体!这本书可真是个宝呀!它不仅让我成功渡过难关，还让我对我国有了进一步的了解，我现在可要好好珍惜!书籍是人类进步的阶梯，每一本书都有它的价值，让我们携起手来，做到冰心的一句话“读书好，好读书，读好书。”
篇12：《品味阅读》作文
《品味阅读》作文
阅读是一个令人享受的过程，让人身临其境。走进书中，体验乐趣，品读经典，感受与众不同的世界。一本好书，犹如一杯清茶，匆匆喝完，淡然无味，细细品味，才能感到缕缕清香，才能悟到其中的乐趣。
书籍就像一个充满淡雅之气的神秘世界，拿起智慧之匙，开启阅读之门，里面有光照古今的千古名篇，有浩如烟海的文化典故。透过阅读，我们可以看到清晨花瓣上露珠的晶莹，看到第一缕霞光斜射大地的绚丽；透过阅读，我们可以看到午后阳光投下树影的斑驳，感受燥热中的那份清凉与宁静；透过阅读，我们可以看到夜空中的繁星万点，看到草丛中萤火虫携带的幽光。
享受阅读，在智慧的殿堂漫步，踏着进步的`阶梯，作文探索着无边无际的知识，向着更好的人生前进。若蔚蓝的天空是漫漫人生，那么阅读就是高挂的骄阳，学会阅读，才能绽放无限光芒；若汹涌的大海是坎坷命运，那么阅读就是黑夜的明灯，指引我们到达梦想的彼岸。
阅读是人生中必不可少的一部分，它让我们更好地学习知识，不断地超越自我。品读文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呼喊，感悟鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的誓言，领略李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气，欣赏李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈。
油墨书香中，每一个故事，每一段经历，都是一滴水珠，汇聚成与众不同的人生，折射出五彩斑斓的未来。
篇13：品味阅读作文
读书，似乎就是畅游在书香之海中，可以什么都不用去想，随着人物的情绪一起融入到阅读中去。
其实，我觉得读书，就像在品一杯咖啡，每本书的题目都会非常耐人寻味，似乎有着一块磁铁引着你，使你情不自禁地翻开这本书。微微沁人舌尖先是一阵苦涩，正好比看到目录，显得有些渺茫，却又迫不及待地想要深入它的内在，去研读…..这一口不能含得太多，也不宜太少，多了则是囫囵吞枣，少了则是不深精华，只有那样不多不少，才是去品味去感受，渐渐地，那香纯的味道会溢满你的全身，读书就是在畅游与陶醉，当完全融入之时，你会忘乎所以，完全投入其中。当它渐渐流入咽喉之后，会回味无穷，如书一般，读完后总觉得还没有结束，有想要再来一口的欲望。读书就如咖啡一般的特殊定义!
读书，带你领略千万王者的威武风姿;读书，带你享受世外源般的与世隔离;读书，带你寻觅大千世界中的.无限奥秘。使你惊异于那来自书本的恢宏气魄，在夜的迷离下探知那一片星星点点的闪光。
读书使我汇入了万千角色中的所有，每当翻开那一页页泛黄的纸张，便投入了……
漫步竹林，那一丝水的清凉会浸透全身，走在这条羊肠小道上，我闭上了眼，畅游书香之海，品味阅读之道。
篇14：品味作文600字
刚刚才开始舒适地习惯着慢节奏的寒假生活，却又再一次不得不投身于学习。
脑海中浮现的第一个画面就是上学期期末时扑面而来的卷子带给我们的紧张的复习气氛，而今大家又为开学的摸底考而头疼，手边是一本又一本等待着被复习的书，记忆力却在这关键时刻似乎显得力不从心，的确，一个假期的时间让我的心思伴随着身体一起放松了下来。这时，我竟也开始有点怀念起那些忙碌而充实的学习生活。
早晨还是一如既往的冷，咬咬牙告诉自己要精神饱满地面对全新的一个学期。起床，洗漱，吃早饭。仍然像往常一样，一分不差地背上书包坐上爸爸的车前往学校，忙碌的生活又回来了。开学就是我们班级值勤，大清早的学校很安静，教学楼里的空气似乎和家里的不一样，有一种特别的感觉。学生渐渐多了起来，上楼时的脚步有的快有的慢，有的三五成群谈笑风生，有的又独自一人。看到大家种种的困意、无奈或是对校园生活的期待，我想，初二的下半学期肯定比以往更辛苦，但只要打起精神认真起来，收获是肯定很多的。早读课结束后连着两节课的考试让我很快进入了状态。
这次的开学倒并不让我像以往那样厌恶，反而很期待可以认认真真学习看到自己的进步，空暇的时间还能和自己的好朋友一起漫步、聊天。总之，随时随地都有该做的事，有自己的任务等着完成，这种充实的生活、有意义的生活才让我享受。好好地品味这样的生活，会意外地发现另一种滋味。 常常会希望能在紧张的学习中好好的放个长假，但为何不享受一下忙里偷闲的小乐趣呢？
篇15：品味作文600字
我又望见那些花了。
花，是在南山下被人采撷过的，是在东篱边为人把酒吟醉过的；花，是在满城尽披黄金甲的长安威武过的，是在富丽天下的宋词清韵唱和过的。
繁华似锦，紫的凝重高贵，黄的灿然亲近，白的冰洁飘逸。天高云淡，阳光如玉液琼浆般粘稠，所有的菊都在这儿开放，仿佛秋日的风沙霜雨、沉郁肃杀都与它无关，唯留下一份清雅、一份绝俗、一份飘逸。
在菊与风的绰约里，菊烁烁的一片。花朵灿烂，纤细的花蕊，如开在秋日敞亮的指尖，微微指向朦胧的远方。我仿佛看见守拙田园的陶公伫立于南山之阴。信步于菊花黄的意韵之中，大朵大朵的香气打在他恬淡的脸上。洋溢在胸臆之中的菊花般的品格，与那幅东篱采菊的肖像写意成了一句千古绝唱。一种彻悟人生真谛的精神，流露眼间；“手持一枝菊，调笑三千石”，不为无斗米折腰的率率真真的本性，屹然于心中。
苏东坡曰：“渊明诗初视若散缓，熟视有奇趣。如曰‘暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。’又曰‘三径就荒，松菊犹存。’大率才高意远，则所寓得奇妙，遂能如此。如大匠远斤，无斧凿痕。”
东坡大抵是闻过陶公的菊花味的，不仅闻过，而且深深地闻过。大朵大朵的菊的清馨，荡气回肠，出乎陶公意料的是那菊的清气影响了中国的文学史！
菊的清雅，菊的绝俗，菊的飘逸，已经融入了陶公的灵魂之中；陶公的质朴，陶公的率真，陶公的高洁，仍孕育在菊的清气之中。
陶公与菊，永存于那山野间，经我们翻阅了千年，依然铿锵有声，值得品味。
篇16：品味作文600字
我们活着不是为了生存，而是生活。如果我们不去品味生活，则就少了一份对生命意义的感情，我们的人生也就有了缺憾。
人生是一本书，愚蠢的人不知趣地随用翻阅，而聪明的人则会细细品味，因为他知道这只有一次。品味生活的人，在年老将死时，也不会悲伤，他就像冬日积雪下的落叶，聚集了三季的温暖，什么也不怕。他们生之尽其动，死而尽其静。
有人说，这么小的孩子也会品味？我说，人生如四季，春的茂，夏的绚，秋的丰，冬的静，各具风味。可以，处于绚夏时节的我们，又怎么会停下脚步来品味生活呢？是的，我们都在随着快速发展的社会而被推拥着前进，可它太热闹，声色喧嚣，人心浮躁，如果我们按照这平庸的步伐去学习，去生存，我们最终收获的只能是无心的智慧。我们要改变，就要学会品味，学会微笑，学会感恩，至少试着去做。
品味，不仅仅是把那些词藻艳丽的语言写下来，也不是非要要一件事上总结出什么意义与教训。我们品味生活，可以观赏那令人心疼的日落，不必写下，可以用水碗敲出编钟的美丽音色，不心让下；可以想像梦中怪兽的样子，不必画下。我们是孩子，孩子的心是最贴近生活的脸庞了。我们不必有挑战的压力，不必有破碎的痛苦，不必有死亡的恐惧，我们要学习，要听故事，要玩耍，我们不想变成提线的木偶或钛合金机器人，我们要品味生活，爱上生活，知道它是美丽而动人心魄的。
品味生活是一首长诗，一幅画卷，被月光照耀，有水中月，雾里花的朦胧之美，千万不要让那些空洞的语言去填充，它，因为语言是脆弱而无力的，要用金子般的童心去品味生活，触摸生活。
篇17：品味作文600字
这个世界上很多事都可以追求快，而阅读则是一件需要慢慢做的事情，而且越慢越好。当然，我这里所说的“阅读”，指的是触动心灵的阅读，并非指泛泛地看书。
近年来，我发现自己生活的节奏越来越快，有时候甚至忙得焦头烂额，令我很讨厌自己。在读书上也是如此，我现在已经很少认认真真、字斟句酌地看书，而是采取浏览的方式，一目十行，粗粗翻过，这还是阅读吗？不过也得承认，我这样浏览的书，绝大多数毫无价值。
节制是生存的态度，如何来赢得这种态度，用昆德拉的说法，叫缓慢。昆德拉有一部小说《慢》。他认为，“缓慢”可以抵制现代文明的高速度带来的罪恶，可以抵制现代人内心的焦虑、彷徨和孤独。他的这个疗法中的关键词就是阅读，阅读自然不仅仅是捧起一本书，阅读可以是反思，可以回眸历史，盘点今天；或者可以是快节奏生活之后的停顿，直奔主题之间的驿歇。否则，只顾埋头赶车熂鼻信瓮比别人早到一个并不重要的目的地，而全然不知路途中的花儿何时开放，云朵怎样行走，太阳怎样变化。
前几日读《吉本自传》（不是浏览），重温了这位英国大历史学家谈读书方法的一番话：“拿到了一本新书时，在略看一下全书的装帧和目录之后，我要先做好自审工作，就是要在一次独自的散步中，对全书或某一章节的主题细想我所了解或相信的一切，或者对此加以思考，然后才开始阅读。我到这时候才够得上辨明作者给我添了多少知识。”
显而易见，在吉本看来，读书是一件郑重、庄严和缓慢的事情，他非常理智和清醒，他对即将翻开的书有一种敬畏之心，阅读的过程也就是思考的过程。
好书不多，时间宝贵。因此，让我们只读好书，而且，慢慢地去读。
篇18：品味简单600字作文
品味简单600字作文
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生活中谁都不愿意浅薄，谁都希望自己活得潇洒而充实。这往往使得人们于不经意间陷入一种由繁冗点缀的浮躁，并因此而忽略了简单。细细品咂就会慢慢领悟：简单得如同简笔画式的人生，其实就是最真实最生动的人生，真正的幸福原本就蕴含在简单的生存方式之中。
当我们每天穿梭于上班族的人流中，与晨练的老年人擦肩而过；看到匆匆忙忙的应送孩子的夫妻；听到小学校传出的甜润的歌声――这时，你也许会倏然间想到：你所需要的其实是一种平静如止水的简单生活。当你工作之余与家人团聚，或者外出郊游饱览蓝天白云的纯洁宁静，绿水青山的壮美，你就会领略到一种纯净的闲适与超脱，幸福原本就是靠人的自我感受力，简单生活足以使我们享受欢乐。
宋代文学家苏轼就说：“江上之清风，与山间之明月。耳得之为声，目遇之而成色，取之不尽用之不竭”，是的`，清心自可寡欲，无欲品格自高。这世界真是美好！绿树奇葩，花香袭人，只要你不生攀折之心，风景总是温馨宜人。
生活不可剪辑，生活却是可以简化的。比如色彩，淡淡的单色调总是显得那么朴素淡雅，而将所有的颜色调在一处，则会黑得一塌糊涂，毫无美感可言。人生苦短，我们何不删节些繁杂而趋于简明？有些人赖以生存的物质太多，终日为物欲所累，而为之生活的东西又太少。古人道：鹪巢于林，不过一枝；鼹鼠饮河，不过饱腹；纵有广厦千间，卧睡不过八尺；家有良田千顷，不过一日三餐。我们对物质世界的要求竟然如此简单。简单使我们摆脱了物欲的羁绊；简单使我们净化了心灵；简单让我们淡薄了名利；简单使我们活得如此自在从容！
自然，简单也不是对生活漫不经心，也完全不妨碍我们处理较为繁杂的矛盾与问题，也不会影响我们事业上的孜孜以求。只要我们以一颗平常之心将个人物质生活简单化，无所奢求无所贪欲，就一定能使得自己进入一种大境界。诚如已故作家冰心所言：“人到无求品自高”。
五年级:姐比澳洲澳
篇19：品味作文600字
窗外的白雪纷飞，一朵朵像飞舞于云霄之上的芭蕾舞者，又像一片片剪碎的白纱漫步在云层中。我轻轻推开窗门，千万朵小雪花往我的脸上横冲直撞，毫不留情的打在我的脸蛋上。我呼吸一口冷气，空气就像一条条冰凌在我的肺部扎根，不禁打了几个寒颤。从脚底到牙根，被这种突袭的冰凉感刺痛。刚刚乌黑顺滑的发梢刹那间粘满了小冰晶，头皮一阵发麻。二话不说，我伸出了瑟缩的手紧紧地关闭了玻璃窗……
关上窗户没过多久，窗面上的哈气像豆子一样大的沿着一条小径滑落下来，滑落在窗槽里。
我坐在热气腾腾的暖气旁，左手搭在上面，另一只冻僵的吃力的翻着琦君的《母亲的金手表》，一幅幅精美的插图和动人的文字煽动着我冰冷的心。
如果再有一杯拿铁咖啡或珍珠奶茶就太好了，我抱着这么奢侈的念头在心里不停嘀咕着。“暖暖手吧，这小天儿太冷了。”我扭过头去，她递给我满满一杯热水，滚烫的热水是她刚为我接的，她边对我微笑边伸出肉乎乎的手递给我。那时候我真想像她红扑扑的脸上狠狠亲一口。
手中捧着她的爱，无时不刻的温暖着我。
雪愈下愈大，风愈吹愈烈。我可以透过薄薄的玻璃感受到行人沉重的步伐。
但我仍在我细细的品味着，品味着初冬的大雪和可以触碰的热水杯。感谢这场初来乍到的大雪，让我品味友情，品味生活，品味自然，品味人生。
小小的爱，大大的幸福。
河南宏力学校初中部九（5）班初三:杨非凡
第3篇篇20：品味作文600字
品味 宋宝怡 似水的年华总是那么流光飞逝，你却无法停止它的脚步，而我们能做到的只是坐下来品尝，体味。 品味快乐，忘掉尘世间的忧愁岁月，脱离贫苦，脱离繁华，脱离自己。 让快乐萦绕我心，久久不散去。 品味幸福，忘掉人世间的愁苦之时，脱离哀怨，脱离喧闹，脱离自我。 让幸福围绕心间，常常不溜走。 我品味着；思考着，不断回忆过去的尘事 留恋其中，在那段时光里，我们取得地位、名利还有用不完的金钱，但是失去的却是灿烂的青春。 回首这一路的风雨，这一路的艰辛，我们现在体味的是感慨与深触。 细细品味，你不但会尝到酸涩，更会感受到酸涩后一阵甘甜。因为你知道人生的定义那就是苦后一定是甜，来吧，来体味人生百态，体味风雨过后的彩虹。追求快乐，追求幸福。我品味着，酝酿着。 品味生命留给我们的价值，留给我们的感动。 当你学会怎样去品味时，你也就学会了怎样去爱生活。还要品味失败与痛苦，它们毫不留情的夺走了我们的自信与欢乐但却留下了对成功的那一份执着。 品味人生百态，品味字里行间，在品味中追逐流过的岁月，让思绪在空中尽情地飞扬， 手握一杯浓浓的咖啡，坐在窗前，此时我正在品味美景，一缕缕炊烟在慢慢升腾，让景色肆无忌惮的融入脑海中。风儿从我脸庞轻轻抚过，留下了思念…… 品味时光，品味着悲欢离合。
第4篇篇21：有关品味作文600字
但凡我一笑世俗之间，仰天长啸，唯我逍遥。红尘琐事，功名蝇利，一切的一切，为何偏要享受这剪不断，理还乱的万事之愁?
一盏淡酒，捧于手心，坐窗台看东边升日，辞今日之忧，读读书，呤呤小诗，任风吹冷，却仍散着浓浓醇香的那么一小盏。生活，生活真好，我品味这方正于天地之间的美好，任细水长流这一片东方巨土之上。
“晨星理荒秽，带月荷锄归”，家居门外五杨柳，自居五枊先生的陶潜，质性自然的他，真的俊逸让我们无法触及，他品味的高度出乎我们的想像范围之外，口中自然，眼中自然，住处自然，连名也自然。自然无处不在的他总能弃官归隐，享受这无边的馈赠，品味这无限的生活。
你懂得品味吗?看看吧，古往今来多少俊杰巾帼，饱满你欠缺的知识容量。
高朋满座，文人智士，聚于一亭那又是何等的难得。我曾觅得一丝精神的快感，想像着暮春之初，兰亭一集，吟诗畅饮，看王右书手执堂皇大笔，挥洒人间霸气，美善的真性情堂皇的兀现于人眼前。
闭上双眼，嗅嗅墨水坐香，心亦飘飞自然之中，我感受不到你，你不知道，我就在你的身边，品味着，慢慢品味，或甘甜，或苦涩，我皆独揽怀中。
至高的生活，皆想过上，你如果曾到达了，或到达过的那一瞬，是享受吗?哦，也许享受，也许是一种独特的风格的品味。
勃，一介书生之名，都才华横溢于初唐老子之列的他，每当写作之间一饮浓墨于腹，上披被就大睡。次日挥笔就写，绝不犹豫于半字之间。他享受了生活，取得了一理，却受于习惯的苦。因为我们不能说他喜欢喝墨水吧，只能说他品味之极高。
学会吧，看淡吧，品味生活，品味一切吧。当苦难的生活降临于你的身上，不要失意的放弃，品味了这苦难之后，新的生活将出现，苦难变为甘甜的一刹那。真的生活才刚刚开始，只有学会至高的情态和态度才能品味出生活的真理。
篇22：600字作文品味
600字作文品味
600字作文品味1. 爱国电影观后感作文600字
9月30日，学校让我们观看了《红领巾》这部具有红色经典的大型儿童话剧。《红领巾》讲述了一个极富传奇色彩的故事：少先队员郝强、萌萌、壮壮、大伟去野外郊游，他们对“红领巾”没有一个正确的认识，当想游泳时因为没带泳裤就想拿红领巾当泳裤，这时孩子们被“时光隧道”带回到七十年前的战场，遇到了铁柱、二娃子、马原、八妹子等四个年龄相仿的儿童团员。两代少年从相互隔膜、误会到理解和信任，最后儿童团员牺牲了生命保护少先队员们回到“今天”。
看完了这部话剧，知道了我们今天的生活是来之不易，红领巾是老一辈用鲜血染成的。可是有些人，还把红领巾当抹布，当擦黑板的抹布不见了，他们就用红领巾来擦黑板;有些人，把红领巾当毛巾，一出汗，就用红领巾擦汗;有些人，还把红领巾当草稿纸，数学课上没有草稿纸了，就在红领巾张乱涂乱画。难道他们不知道吗，如果没有“红领巾”，我们现在还可以在家里悠然自得的'看电视，看电脑吗?红领巾是国旗的一角，他们不尊敬红领巾，也就是不尊敬国旗，因为红领巾是国旗的一角。在战争年代，为了让今天更多人得到幸福、自由和尊严，很多革命先烈都英勇牺牲了。那些不尊敬红领巾的人，肯定是觉得革命先烈打仗是应该的。我敢保证，打起仗来，那些觉得革命烈士在以前拼死打仗是应该的那些人，肯定是第一个先逃跑，因为他们觉得打不打仗都不关自己事!
红领巾是用革命先烈的鲜血染成的，我们要好好爱护她，不能让她被坏蛋强了去!
2. 有关爱国的作文600字
普法战争后期，普军长驱直入，以二十万大军猛敲巴黎城门，人民群众奋起包保卫家园。“国防政府”的首领也口口声声地嚷“永不投降”，“决不让出法国堡垒上的一块石头”，但背地里却和敌人勾勾搭搭，签订了丧权辱国的停战合约。《羊脂球》这部短篇小说便是反应了普法战争时法国统治阶层为了自我利益背离祖国的事。
小说以羊脂球这样一个妓-女形象为代表，歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气，以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心，揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻，首先考虑的不是国家和人民，而是个人的安危和金钱上的得失。
当我们的国家到了危急的时刻，当我们的民族濒临于灭亡的边界，大家会不会想到我们国家的存亡，我们民族的安危呢?
我们要有爱国情怀，因为我们是国家的主人，因为有了我们每一个人，才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时，她强硬地拒绝了敌人的要求，把国家的荣誉放在了首位。
要有爱国情怀，就必须以国家的利益为重，不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得，敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害，他们表面上个个都是爱国主义者，然而在个人利益与国家利益发生冲突时，他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方，双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏，同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。
《羊脂球》一小说，拿一妓-女的高尚行为与统治阶层人物进行对比，充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触
篇23：品味作文600字
春有她的美丽，夏有他的豪放，秋有她的温柔，冬有他的严肃。不同的时光好似一年四季，有他们与众不同的特点。在你的生命中总有一段时间是最无忧无虑的，总有一段你的心灵之门是若合若开的，总有一个视角，你是最美、最纯的。对我来讲，那是放飞梦的'天空——夏。
夏夜的星空是那样明朗，比春日的蓝天更让人心醉。我静静地躺在草地上，数着天上的星星，其实知道数不过来，但还是傻傻的数着。也许是眷恋草地的柔软，和那远离城市的草香，到底为什么，我已记不清了。我贪婪地呼吸着新鲜的空气，睁着好奇的双眼，仰望着星空，祈祷着流星的出现。这时，月亮也不敢与星星们争抢，早早地躲到一边去了。
这个晚上，星星是绝对的主角，他们眨着眼看着我，我也睁着眼看着他们。我不敢眨眼，好不容易数到三百多颗星星了，眨眼的功夫，他们就都丢了。唉，只能从头数。此时，我的眼里和心里只有他们。因为夏天的夜注定属于星星。
就这样，我数着星星度过了好几个夏天。那时，夏天好美，那就是我的天堂。数星星的时光像蜜一样，甜甜的，粘粘的，包裹了我的整个童年。
现在虽然没有那样无忧无虑的时光了，没有那样只数星星的夜了，但夏，依然是我最喜欢的季节。
我曾把无数的梦寄托在夏夜的流星上，可终究是没有实现的。从前还有幻想，还有抱怨，但现在我已悄悄的将它们存在了心底，其他的，都已在那无数的数星星的夏夜放飞了。伴随着我的童年，一起放飞了，再也抓不住了，再也回不去了。
不过那又有什么关系呢？我已换了一个角度去看夏，换了一种方式去品味夏。毕竟时间如流沙逝于掌心，它正在不经意间从我的手指缝里钻出，等我再回头，它早被风吹走了，无踪可寻。
我同它一样，都走在一条不可倒退的路上。有时甚至觉得上天向你摁下了快进键，许多美好都无法挽留，甚至看不到。就像那数星星的夏夜已经关上了大门，我还未来得及数清楚，就又迈向了下一扇门，它已经徐徐打开，迎接着我的到来。
在那里面，我会继续看夏夜的天空，继续放飞夏夜的梦，继续品味时间的美好，品味甜蜜中的一点点苦涩，品味与数星星时代不同的青春年华。
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