大自然的奏鸣曲小学作文
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篇1：大自然的奏鸣曲小学作文
大自然的奏鸣曲小学作文
大自然的声音多么美妙！像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。
“叮——咚，叮——咚”泉水的滴水声打破了这林中原有的寂静。然后林中的一只百灵唱起了她最拿手的歌曲，欢快的歌声响遍了整片树林，林中的动物和植物似乎都沉醉在其美妙的歌声中，情不自禁的跳起舞来，树被一阵微风吹过，唰唰的声音倒像是为百灵的喝彩。山上流下的小溪也为她伴奏，流水哗哗的的声响像是曲子的节奏。昨夜的露水也来凑热闹，一滴一滴地从树枝和叶子上滴落，滴在溪流中，发出一声又一声叮叮咚咚的击奏，好像是一位钢琴家在深情地弹奏着一首名曲。风儿好像有了魂儿似的，时时配合着乐曲的`节奏，发出“呼呼”的的吹奏声。突然，一下子悄无声息，好像有战争前的战场。沙沙的声音响起了，又有一位新团员加入了这场音乐会，你猜是谁呢？没错，雨也来了。雨飞过山尖，飞过树梢，飞过百灵身边。落在草地上，落在花丛中，落在小溪里。溪流也停下来退出了演奏，与雨一起玩，雨把水全都泼向了溪水，溪水满心欢喜，身上不断响起因欢快而发出的声音。六种声音交汇在一起，却显得很有条理，这和谐的声音形成了一首歌——大自然的奏鸣曲。
下午，骄阳似火，热浪袭人。世界好似一个大蒸笼，热得地皮冒烟。忽然，一阵热风袭来，几片飘零的树叶轻轻飞舞，我抬头一望，天变灰蒙蒙的，缕缕乌云正向天边袭卷而来，层层叠叠，好象穷凶极恶地要把蓝天吞噬掉。挤挤撞撞的乌云在天空上不停地翻滚着，风趁机作乱，将空气搅浑。一道枝杈形的闪电将天空撕成支离破碎，紧接着便响起了一声沉闷的雷声。阴郁笼罩了这个世界。雷神调兵谴将，风婆婆摇旗呐喊，雷赶着风，风追着雷，雨娃娃也来凑热闹“噼里啪啦——”，一曲充满激情的摇滚音乐会在空中拉开了帷幕！
豆大的雨点从雨朵间劈头盖脸地泼下来，从窗外望去，雨就像一块洁净的布帘，遮盖大地，滋润大地。暴风骤雨，雷声阵阵，“轰隆隆，轰隆隆”，“滴滴哒，滴滴哒”整个世界变得非常热闹！粗大的雨点，狂暴地打在地面上，又轻快地弹回来，好似一朵绽开的洁净的雨花。渐渐地——雨变细了，好似一枚枚银针，轻轻地抚摸大地，再也不响起那激情的摇滚音乐，却弹起了那优雅动听、韵味深长的的古筝，悠而荡之……风沁心儿地凉爽，漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新、水润、如画般清秀。
走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！
篇2：晨间奏鸣曲小学作文
晨间奏鸣曲小学作文
时间的流逝，像迷途的大雁一区不复返了，而成长在那些流逝的岁月中悄然溜走了。童年在我的记忆中只剩下一小块破碎不堪的碎片，迷迷糊糊，若影若现。——题记
想到这儿，思绪又牢牢的定在了那个早晨。
推开窗，一对蝴蝶在院中的铁门上飞舞着。早晨中见到这炫彩的生命，我不禁一叹：“哇”好漂亮的蝴蝶啊。”我睁大眼睛抿嘴一笑。对着这崭新而又美好的一天，我不禁伸了伸懒腰，对着太阳说早安。
“佳佳，快起来！
”妈妈一大早囔囔着。烦死人啦，不过仔细想想被人管着也是一种幸福嘛。我不紧不慢的穿好衣服下了楼。刚走到客厅，“天哪，怎么回事啊？”我一边嘟囔着，一边拍着沉睡在沙发上的老爸。
“今天是我们家的大扫除。”妈妈不紧不慢的说。手里一边拿着抹布，而另一边拿着鸡毛掸子，吓得我直哆嗦。
“什么？大扫除？”
“是啊，有什么问题吗？”
“没。没问题。”
话音刚落，我本想叫老爸一起“逃亡”。可是，刚转过身去，沙发上早已不见了身影。难道？。我二话不说，就跑进了厕所。结果门被反锁上了。
“爸——爸，我要上厕所。”大半天过去了，厕所的门还是原封不动。看来，我这下不使出绝招是不行了。我搬了一条凳子，透过玻璃窗向厕所里望去，“天啊，爸爸居然做在马桶上睡着了。”
“妈妈，妈妈，你快点来啊，爸爸在偷懒啊。”我淘气的'大喊着。
爸爸在妈妈的教训下，像一只乖顺的小兔子似的。
我们一家三口分了工；我负责擦家具，爸爸负责拖地，妈妈负责扫地、洗衣、洗盘。光阴似箭，日月如梭，活儿也差不多干完了。大家虽然都累了一天了，但还是挺开心的。因为经过我们的一番努力，我们的家已经焕然一新了。原本我以为，我们的家永远那么沧桑，那么污渍斑斑了。可经过我们的打扫，一切都变了！
原本的沧桑变成了辉煌，污渍斑斑的墙越变的如此整洁。对着这崭新的家，我们都开心的笑了。
家，要的就是这种感觉！
篇3：小学奏鸣曲作文900字
小学奏鸣曲作文900字
六年时间，漫漫流淌，我们在寻求知识的道路上留下了一串串音符，谱写成了一首美妙的奏鸣曲。
有快也有慢，有激动也有舒缓。而这首奏鸣曲的每一个部分，每一支旋律，都拥有属于它的一个美妙的故事……无论是怎样的节奏，都是我心底最美丽的记忆。
序曲
第一乐章
流动单纯又欢快
刚入小学那一段时间的生活，可以算的上是最无忧无虑的了。我们的教室在一楼，每天玩玩闹闹的，几乎不去考虑学习的事，奇怪的是，那时候的学习都还算不错，几乎每次考试都是100、99分左右。
老师们和蔼可亲，下课时也不管我们做什么。一般来说，下课时男孩子总是在花园里玩“警察抓小偷”的游戏，而我们女孩子们有时和他们打成一片，有时则是玩“仙女”的游戏，几个人一起，分配好角色，在花园里“飞来飞去”，真是十分快乐。
那些发生在树荫下的美好欢快的事情，变成了不同的旋律，构成了这支曲子的第一乐章――快板。
第二乐章
丰富多彩又舒缓
低年段的事像一阵风，一拂就过了，从三年级开始才真正记事。在这一段期间，我们慢慢变得懂事了。我们的学习生活更是丰富多彩。
四年级时我参加了一次以纪念革命烈士为主题的演讲比赛。记得那是一个烈日炎炎的中午，操场上坐着四年段所有班级，虫鸣声与教学楼里的读书声相互辉映。在所有人的目光注视下，我走上了舞台。空气有些凝重，弥漫着四月特有的味道。在这样的气氛烘托下，我越说越激动，满腔的热血涌上心头，响亮又自然的将印在脑海里的文章背诵出来。不用说，我得了一等奖。这一张奖状，不仅仅是一种荣誉，更是老师对我能力的一种肯定。此后，我不断的.参加比赛，每次都取得了好成绩，这不能不说是第一次取得的信心而有的好的表现。
下半学期，我十分光荣的加入了鼓乐队，成为了一名大镲队员。每天早晨进行艰苦的训练。在大姐姐的教导下，我们很快从“菜鸟”变成了“老手”。在一阵“乒乒乓乓”中，我找到了快乐的真谛。
在那个夏天，这些有趣的节奏，伴随着我，有欢乐，也有泪水，但无论怎样，都离不开老师的关爱，同学的帮助，它永远在我的脑海里舒缓的弹奏着。
第三乐章
有趣轻快又诙谐
当校园里的树木又多了一圈年轮，我变成高年级的大姐姐了。
几年前，我还懵懂的仰望着高年级的哥哥姐姐们，一眨眼，我已经是五年级的学生了。再回首过去，突然发现自己变得更成熟了，更稳重了。
就在那个学期，我当上了学校的大队委员，通过管理学校的纪律，我明白了“能力越大，责任越重”这个道理。在这一段时间里，我在班外交到了不少朋友，每天都是十分充实的。
更值得自豪的是我们的鼓乐队，取得了全省第三名的好成绩！我们穿着红色的制服，白色的裤子，黑色的皮鞋锃锃发亮，在小号与各种乐器的伴奏下，我们变换着不同的队形，一会儿是正方形的，一会儿绕圈，最后拼成了“60”的字样，庆祝祖国60周年华诞！
不知不觉中，六年级的生活开始了。伴随着离别我们更懂得珍惜，
还记得那次，我们教室里来了许多不速之客――蜜蜂，叫许多同学提心吊胆的。我的座位是靠窗的，应此蜜蜂的进进出出全在我们的掌握中。我周围的淘气包又活动开了，在课余时间专为大家打蜜蜂。只见两三个男同学手持一本书，严肃的不得了，一有蜜蜂的动静，眼疾手快，“啪”地一下，一只蜜蜂掉了下来。一天下来，死在他们手里的蜜蜂不下7只。不过，淘气包就是淘气包，他们把蜜蜂收集起来，来吓同学，还说要做“蜂皇浆”……
高年段的生活像一首诙谐的小步舞曲，在我的生活中不断的谱写着。充实，而又快乐。
就是这样的三部曲，三个不同的年段，组成了我的小学生活。那一个又一个的乐章，以它特有的方式，奏响在我的脑海中，回肠荡气……
篇4：放假奏鸣曲小学作文400字
放假奏鸣曲小学作文400字
夏天，烈日炎炎，汗流夹背。它不像春天那样的生机勃勃，给大地带来希望。也不像绚丽多彩的秋天，更不像优伤的冬天。但它有一点，是我们大家放飞心情的一段时间-------暑假。
其实，在暑假当中不仅有欢歌笑语，也有悲伤。六年级的大哥哥大姐姐们，都是因为时间的流逝，离开了母校，在毕业典礼上，他们都依依不舍地对老师说自己的经历和感受。眼泪哗啦啦的流下来，其实我们以后也会这样的'。所以说“且行且珍惜”。
而在暑假中，快乐的就是游玩了！今年暑假中，我去了美丽的厦门和宁波科学探索中心。宁波科学探索中心中有许多好玩的项目，有“海底漫游”，“地铁模拟驾驶”，“月球漫步”。我知道了日食，成为了保卫地球的战士。玩的可尽兴了。
休息了几天以后，我们又要投入到学习当中了，在学习中我们又可懂得许多以前不知道的知识了。在投入到学习中后就会感觉到心静自然凉爽。
梦在心中，路在脚下，这多姿多彩的暑假里，正是我们放飞心情，轻松自在，如鱼得水的一段欢乐时光！
篇5：春的奏鸣曲小学作文
春的奏鸣曲小学作文
我喜欢春天草长莺飞二月天的美好;喜欢春天润物细无声的细雨;喜欢春天处处闻啼鸟的清脆;喜欢春天万紫千红总是春的色彩。
春天是温和的'，它和春雨悄悄地来到了人间。唤醒了沉睡已久的柳树，柳树打了个哈欠，伸了个懒腰。别上嫩黄色的发卡。在春雨的爱抚下，在阳光的照耀下，柳树变成了一个亭亭玉立的仙女。在婀娜多姿的春风的吹拂下，柳树不停的舞蹈。就连松柏也在春雨的洗刷下，变成了一个个碧绿的“卫兵”。
春天是温和的，它同燕子来到北方。呢喃的燕子，欢快地唱着赞颂春天的歌曲。小河被这动听的歌声陶醉了，努力穿破冰层，来到这美好的世界。小草探出头来，探望着这风景如画的春天。小花躺在草坪上，给绿毯点缀上美丽的图案。
春天是温和的，它和春风结伴，来到多彩的世界。桃花露出笑脸，鸟儿飞上蓝天。春天唤醒万物，让一切生机勃勃。
春天，一个万物复苏的季节。春天，一个多姿多彩的季节。春天，一个风景旖旎的季节。我喜欢春天，更加喜欢春的奏鸣曲。
篇6：小学六年级作文900字：六年级六班奏鸣曲
小学六年级作文900字：六年级六班奏鸣曲
今天我们班的同学可经历了六年级下期“天气变化”最强烈的一天，表情忽冷忽热，快乐又痛苦着，三个小协奏曲合成了一曲“六年级六班奏鸣曲”！
协奏曲“超级暴风雨”速度：极快声音：超大声今天上午第二节课下课的`时候，我们一起去做广播操。当广播里响起“第二套全国小学生广播体操雏鹰起飞”的时候，大家都发现了一个问题就是班主任和辅导老师都没有来。我们平静地做着。突然后面的同学乱起来，我把头转过去，原来是五班的两个人打起来了，大家都在那里看，石同学大声说：“雏鹰起飞！雏鹰起飞！”
这时检查的老师来了，大家都开始认真的做操。以为没有事情了，五班的竟然“大罢工”不做操了。做完健美操后，检查的老师在广播里通知“六年级的一班，三班，五班，六班留下来”怎么办？怎么办？大家都慌了。检查的老师来了，问我们：“老师去哪里了？没有来这可要扣一点班分的！”
我说：“唉，四月的“文明班级”可泡汤啦！”
可是更重要的问题是“怎么给老师说呢？”唉，孙老师一定会给我们一顿“青笋烧肉”的。果然，孙老师在第四节课把我们好生批评了一顿，下午还要留下来做操！
我说：“唉，真为下午的悲惨命运而害怕啊！”
协奏曲《哈哈大笑》速度：柔和声音：圆润、稍慢中午的辅导是数学课，梁老师评讲了课堂作业，王同学遭殃了，哈！
然后，老师开始讲家庭作业。其中有一道填空题是解方程。正确答案是：求方程的解的过程。老师让做错的同学把自己的答案念一念，真是千奇百怪！
有的写得是“求解的过程”有的是“求方程的过程。”该罗同学念了。他不紧不慢地说：“求方程的解的过程叫做解方程”哈哈哈哈！
大家都笑得前俯后仰，死去活来。
梁老师在批评他的时候，实在忍不住了，也跟着笑，整个课堂笑成了一片！
哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
协奏曲《悲惨命运》声音：低沉速度：慢悠悠，下午我还以为孙老师开玩笑呢！
没有想到是真的！
第三节是六年级额外增加的辅导课，今天是星期五就不辅导了，孙老师叫我们下去做操。我们排好对后整个学校的人都在看我们，真不好意思啊！
开始做操了，大家都把头低着，默默地做啊做，做了一遍老师不满意，第二次老师终于满意了，我们这才悻悻地回到教室，背起书包回家，奇怪竟然没有人狂欢，以前星期五放学的时候，大家基本都唱歌呢！
哎呀，今天我们的生活好悲惨，以后我们做操可一定要认真，可不能像今天这样了，多丢脸啊！
祝六六班不断进步！加油！加油！加油！
怎么样？听完了这首奏鸣曲，你有什么感受呢？
篇7：大自然小学作文
人类总以为自己才有眼泪，而往往忽视了大自然。其实，大自然也是有泪水的。
当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时，两行泪流了下来。那泪水里，充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。
当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时，树上便流出了树脂，那就是树的眼泪啊。那眼泪里，满是对人类贪欲的谴责。
当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时，那些无助的生命望着昔日的家园，流下几行泪。那泪，就是对人类无知的悲叹。
到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时，人类才醒悟，人们已经开始弥补自己的过错。
当人们把一棵棵树苗栽在草地上时，他们的汗水落到草地上，那是小草们欢呼时流下的泪水，它们在庆祝新生命的到来。
当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时，大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处，动物们在庆祝，庆祝生命的延续，草地上留下了它们喜悦的泪水。
要知道，大自然也是有泪的。
篇8：大自然小学作文
有一天，天气灰蒙蒙的，我去学跳舞的路上，突然，看到一群蚂蚁叼着东西，正在排着队“搬家”呢！
这群蚂蚁深深地吸引我，我蹲在地上认真观察了起来。我看到它们从地势低缓的地方搬到较高的地方。我好奇地问妈妈：为什么蚂蚁要叼着东西去较高的地方呢？难道它们和我们一样感觉住的不好就会换“房子”吗？妈妈也不太清楚，对我说：“咱们回家里查一查手机。”我和妈妈就去跳舞了，刚到那里就下起了倾盆大雨。
学完舞蹈，回到家，我迫不及待地和妈妈上网查了一下。原来是因为要下雨了，天气潮湿，蚂蚁怕潮，所以就要搬家，我还查了一句相关的天气谚语；“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”
通过细心观察，认真思考，查阅资料，我揭开了蚂蚁搬家的奥秘。朋友们，让我们一起发现大自然更多的奥秘吧！
篇9：大自然小学作文
自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷，牵扯着我青春的灵魂，去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
伴着和煦的风，春姑娘迈着轻盈的步伐来了；她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地，为人类带来了一片世外桃源：朝霞羞赧的张开了脸，静静的等待着太阳探出头来，杨树从沉睡中醒来，摆动着窈窕的身躯，摇落了一身的疲倦和疏懒，尽情的吮吸着春天的甘露，阳光照耀下，一片片叶子闪亮闪亮，泛着金光，像一个待嫁的少女在展示自己的风采，所有一切都醉了，唯独我醒其间，描下了这片清辉。
篇10：大自然小学作文
我是一只展翅翱翔的小鸟，我喜欢听大自然美妙的合奏。
大自然有很多歌手，只要细心观察，就会发现。我飞到了小溪旁，“叮，叮，咚，咚”这声音清脆极了，微风轻轻拂过，发出了微微的“呼，呼”声，风刮过树梢，发出了沙沙声，大树在婆娑，摇曳着，欢快地手舞足蹈，树丛里只听见蜜蜂嗡嗡的声音，看！他们一天到晚都哼着这首小曲快活极了。听着这美妙的交响曲，我也不禁唱出声来“叽，叽，叽，叽”大家一起合奏，热闹极了！
我在天上自由的飞来飞去，天空突然暗了起来，好像拉上了一帘幕布，突然天线轰隆隆的声音，我细细的听，哦！原来是雷公公敲着他的大鼓呢，随后又传来一声哗哗的声音，天上下起了蒙蒙细雨，是春雨姑娘来啦！它滋润了大地，大自然里的小伙伴们听见了她的声音，大家都苏醒了。笋破土而出，迎着风雨茁壮成长起来。这声音多么的神奇，是多么的美妙！
我飞到了波涛汹涌大大的海浪朝着海岸边扑来好似魔鬼的爪牙发出了“哗，哗”声海鸥在蔚蓝的天空上飞来飞去，不停的叫着“?I，?I”时不时纵身潜入水里抓住小鱼，作为今天的午餐。
我是一只小鸟，喜欢大自然美妙的合奏。
篇11：大自然小学作文
春天，桃红柳绿，花红柳绿，我走在乡间的小路上，倾听大天然的声响。
树上，有一群歌手在叽叽喳喳地唱着歌儿。跟着悦耳的歌声，我走进了时刻的大门，来到了五年前。那时，年幼的我什么也不明白，只会吃喝玩乐。来到乡间，奶奶送我一只小鸟，告诉我它是麻雀。我高兴极了，捧着小鸟又蹦又跳。啪啪啪，鸟儿拍打着小小的翅膀，企图飞到蓝天的怀有中。我却一窍不通，仍旧和小鸟游玩，还拿来食物给小鸟吃。但是，不管怎样小鸟都不吃。我非常着急，心想小鸟不吃会饿死的呀！
天空中传来“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声响，这正是鸟妈妈寻觅小鸟的悲鸣之声啊！这时，妈妈用温暖的双手抚摸着我，说：“小鸟是归于大天然的，你把它关在笼子里，它是不是很伤心？”我似懂非懂地址允许，想了一想，答案渐渐浮现在我的脑际，我知道妈妈的意思是让我把小鸟送回它的家。这对幼小的我来说，是一次严重的检测。总算，当我再一次听到哀痛的鸟鸣时，我忍痛割爱，把小鸟放飞了。叽叽喳喳，叽叽喳喳，这是母子聚会时那美好的叫声！
叽叽喳喳，我学着鸟叫，再次走进时刻的大门，回到实际中。我享受着这大天然的音乐，快活地行走！
篇12：大自然小学作文
大自然是我们的好老师，他教我们如何更好地探索更多的奥秘。
去年秋天，在一个秋风日，我们一家三口去爬山。爬到半山腰的时候，我有点累了，所以我建议休息一下。就在我要喝水的时候，几只跳舞的死蝴蝶从我眼前飞过，我想：这么漂亮的死蝴蝶，我需要仔细观察一下。但没想到死蝴蝶比我聪明伶俐。就在我偷偷靠近的时候，那只死蝴蝶以闪电般的速度飞到了一棵长满枯叶的大树上，折起翅膀，与树融合在一起。
然后，我跟着蝴蝶来到长满枯叶的大树下。我找了又找了好几次，都没有看到死蝴蝶。突然脑子里闪过一句名言：世上无难事，只怕有心人。我觉得：这句话说得好。再找几遍，可能就找到了。我又找了十分钟，结果一无所获。我沮丧地跟着父母回家。一回到家，我就打开电脑搜索关于死蝴蝶的信息。真的有回报，终于找到了！原来蝴蝶身上鲜艳的颜色是它们的保护色。科学家还根据蝴蝶的保护色发明了作战服的迷彩服。
这是大自然对我们人类的启示。只要你仔细观察周围的事物，就会有更多的新发现。
篇13：大自然小学作文
记得有一次暑假，回老家时，我和妈妈去村子附近的山坡上乘凉，我忽然看到了一朵不起眼的花蒲公英，它深深地吸引着我。
蒲公英是种生命力非常顽强的植物。它的母亲是大地，它的根在大地母亲的怀抱中成长，它的茎嫩嫩的、绿绿的，开出一朵朵的花束。它的花是黄色的，像小小的菊花，叶子好像二月里风婆婆剪出来似的。
田野里到处都是它的家。只要有风婆婆的帮助，它就会在空中翩翩起舞，飘到哪里，哪里就是它的家，它就会在那里快乐地成长。这种不起眼的植物，往往被人们忽视，但它还有很多用处，可以食用，还有清热解毒的功效。
这小小的蒲公英让我读懂了人生的经历。总有一天我们也会长大，也会离开父母的怀抱，学会独自面对生活中的种种困难，做一个坚强而勇敢的人。
篇14：大自然小学作文
这是秋天的景。
好一片生机勃勃的景象。
小道边，有零零散散的几棵樱花树。虽然它的花已经凋零，但还是可以看出她曾经青春时的美丽，她低垂的叶子像蹒跚的老人，躬着腰，微笑着。仿佛把一切都看淡了，那么安静，那么祥和。
沿着绿林小道，我仿佛来到了另一个世界，阳光透过水杉林的树隙，一切都那么美好，无法言喻，踩在上面。软软的，很舒服，像踩在柔软的毯子上一样，这是树叶为我们铺的路，是通向静溢世界的通道。
前面有一片乌桕树，菱形的叶子像阳光一样，他在为我们照亮前方的路吗？树上有一颗颗白色的果子，其实。那是乌桕树的种子，明年这里应该会有更多的乌桕树吧。
再向前走，可以看到那婀娜的朴树。朴树，就像她的名字一样，朴实，美得多么自然，她不需要任何装饰，只要呆呆的站在那里，就可以引来，万众的目光。
终于我们来到了目的地——银杏林，金黄的叶子依依不舍地从树上散落下来，飞舞着飘到我的手心，飘到地上，阳光透过叶子，像金子一样，闪亮亮的。再看脚下草地，绿色中点缀着金黄的叶子。更多的银杏叶正前赴后继而来。土地，是一切生命归零的地方。但她同时也是一切生命出发的地方。
这就是秋天的景，秋，并不是凋零的季节，而是新生命的开端。
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