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爱上大自然小学作文

2023-01-13 07:55:53 收藏本文 下载本文

“大白鹅鹅鹅鹅”通过精心收集,向本站投稿了28篇爱上大自然小学作文,下面是小编给大家带来的爱上大自然小学作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!

爱上大自然小学作文

篇1:爱上大自然作文

打从出生下来,我就不爱亲近大自然,总觉得外头的小树、河流、昆虫等,都令人乏味。自从幼儿园的户外教学后,我才发现大自然好神秘,所有令人惊奇的事都有机会发生,让我彻彻底底的爱上大自然!

记得有一次,妈妈带着我去爬山,爬着爬着,我发现了千奇百怪的小动物,很多都是我从来没看过的,一旁的小花小草也向我问好!在歇息时,我听见河流哗啦啦哼起愉悦的歌声,也看见大树们像士兵一样,在守护这座山,更呼吸到了山林里的清新空气,这“沉默的巨人”让我体验到大自然特殊的魅力,看见它的美。

又有一次,老师带领我们去目的地“绿世界”做户外教学,我心想:“这次的户外教学真无聊,只是来看鸟而已!”后来,我们参观完整个园区后,我才发现每一种鸟类的特性、特征都不同,有些鸟类吱吱喳喳唱着歌;有些鸟类还会说话呢,它们的声音此起彼落呼应,真是令人大开眼界。

我,喜欢大自然,它带给我欢乐;我,喜欢大自然,它让我把烦恼抛到九霄云外;我,喜欢大自然,它让我增广见闻、吸收知识。其实,人们只要用心去体会,就会发现,大自然的美,大自然的动人之处,相信只要多多亲近大自然,就会渐渐的,渐渐的……爱上大自然!

篇2:爱上大自然作文

可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我喜爱的对象。那美丽,辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话,我喜爱大自然的一切。

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,遐想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理;她让绿叶告诉人们默默无闻的工作,却不要计算报酬的道理;她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己,丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体强壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人们摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求,她都满足,只要是她能够原谅的错误,她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿去奉献出自己。

大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我才爱大自然,爱它的神奇、善良和美丽。

篇3:爱上大自然500字作文

爱上大自然500字作文

打从出生下来,我就不爱亲近大自然,总觉得外头的小树、河流、昆虫等,都令人乏味。自从幼儿园的户外教学后,我才发现大自然好神秘,所有令人惊奇的事都有机会发生,让我彻彻底底的爱上大自然!

记得有一次,妈妈带着我去爬山,爬着爬着,我发现了千奇百怪的小动物,很多都是我从来没看过的,一旁的小花小草也向我问好!在歇息时,我听见小河哗啦啦哼起愉悦的歌声,也看见大树们像士兵一样,在守护这座山,更呼吸到了山林里的清新空气,这“沉默的巨人”让我体验到大自然特殊的`魅力,看见它的美。

又有一次,老师带领我们去目的地“绿世界”做户外教学,我心想:“这次的户外教学真无聊,只是来看鸟而已!”后来,我们参观完整个园区后,我才发现每一种鸟类的特性、特征都不同,有些鸟类吱吱喳喳唱着歌;有些鸟类还会说话呢,它们的声音此起彼落呼应,真是令人大开眼界。

我,喜欢大自然,它带给我欢乐;我,喜欢大自然,它让我把烦恼抛到九霄云外;我,喜欢大自然,它让我增广见闻、吸收知识。其实,人们只要用心去体会,就会发现,大自然的美,大自然的动人之处,相信只要多多亲近大自然,就会渐渐的,渐渐的……爱上大自然!

篇4:爱上大自然的四季作文

爱上大自然的四季作文

大自然,一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒

春天,生机勃勃!各种各样的植物被春天唤醒了,大自然热闹起来了,大家都聚集在一起开party,树上长满了嫩绿的小芽,小草伸了伸懒腰,从土里钻出来,小燕子从南方飞回来,一路上欣赏着春天迷人的景色。和煦的阳光下,我们自由自在地放着风筝,真是“草上莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”啊!

夏天,大自然渐渐变得急躁,不断地向大地吐着热气。房子、树木、人们,都沉没在这个世界里,花儿不再微笑,鸟儿不再唱歌,只有知了在不厌倦地叫着.

秋天,大自然被画上了金色的一笔。树和花儿不再春天那样了,而是慢慢衰老,直到叶子漫天飞舞为止.

冬天,大雪纷飞。洁白无瑕的雪花像一个个白色的精灵从天上纷纷飘落,挂满了光秃秃的.树枝,铺满了一望无际的大地,好像盖上了洁白的被子。

生机勃勃、万紫千红、诗情画意、大雪纷纷的大自然都是一副美丽的画,它们代表着各种意思,只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

啊,我爱大自然!

篇5: 爱上大自然的写景作文

爱上大自然的写景作文

一天爸爸妈妈说要带我和哥哥去爬山,看看大自然的美!出发前妈妈对我说:“等你到山上后你一定会爱上大自然!”

刚上车没多久我马上就看到远方的目的地了,心想那会是一个什么地方?有新鲜的空气?美丽的树林?还是有一堆垃圾的垃圾山?等我想完远方的目的地离我们愈来愈近了!一想到大自然的奥妙我心中就有好多问题,又没多久我们来到目的地了!跟我想像的完全不一样,这座山好美,它不是堆买满垃圾的垃圾山而是有着美丽树林。可爱的.小动物。新鲜的空气还有鲜艳的花朵!

眼前一片树林里的某一棵树上的一只松鼠,它正在吃着他的食物,就像刚刚学会拿东西的小孩一样,动作看起来真可爱,走着走着我们来到一条河流的岸边,走了那么久我们的肚子也饿了,所以就坐下来吃妈妈精心准备的便当,便当一打开我就闻到一股意大利面的味道,原来妈妈准备了我和哥哥爱吃的意大利面,我才刚刚要吃就有一只小狗走过来,她看起来很饿所以我就拿一块肉和一些面,我们边吃边玩好开心喔!

最后我们来到山腰再上面一点点的地方,爬山好累喔!可是我终于体会到大自然的美好了!我真的爱上大自然了,这天我心中的问题大自然都帮我找到答案了!

篇6:抛开尘世爱上大自然散文

子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”。那么,如今的社会是都感染了我们?我们的心是否依然沉静,还是被喧闹的世俗同化?也许,生活久了会感觉到哀愁与烦恼,感叹问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。如果是这样,请抛开尘世,去感受自然的美,爱上大自然。

我自己常常是一个喜欢自由的人,从来不喜欢约束,若是有足够的条件,我一定要实现世界那么大,我想去看看的愿望。带上我爱的和爱我的人儿去旅行,感受大自然的美。吹吹清风,晒晒太阳,甚至去野外露宿,这些都是一种渴望的美丽生活。现在,闭上你的双眼,想象一下你在一望无际的大草原骑着马儿驰骋,累了,就坐在草地上,喝着烈酒唱情歌,抬着头儿望望蓝蓝的天空下洁白的云朵,这是一种多么美好的生活呀!那么,请好好努力,安排好自己的生活,为行走去旅游天下的`梦想浇筑营养液。

当来到古代君王居住的宫殿,你是否会想起一些美妙的情话。诸如回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色等;你又是否忆起了电视剧中的情景呢?身居桃源、躬耕田园、一壶茶、一本书仅仅就够了。然而并没有什么不悦,一副悠然自得的神情。亲爱的,该从回忆中苏醒过来了。这种美好的印象是电视剧带给你的,然而,就在抛开尘世、去感受自然的时刻,便能回味甚至体验一下那种感觉。没错,不管是一个人的旅途,还是团队去旅游,只要有一颗热爱自然、向往生活的心,便足以感受到自然胜地的魅力了。除了开阔我们的视野之外,还可以很好的放松一下久居喧闹的世俗的身心。亲,如果你愿意,请和我一起努力,机遇是留给有准备的人的,当我们厌倦了物欲横流的生活时,放下一切,带一颗心去游玩,忘记一切一切的烦恼。每个春天,我们去不同的地方感受春的美丽。去放风筝,感受自由。去品尝各地的美食。

我想,那个时候,我们便是自己的导演,自己的主角儿,演绎着我们想要体味的生活,从来没有那么清幽的生活。如果你喜欢古风,我们可以去古代君王的宫廷,穿着古代的服饰玩穿越。当然,我们可以体味文化背景,思考古诗和史书里的故事。

亲,你准备好了吗?如果有梦想,那么请努力,选择一个喜欢的,合适的地点。

去感受大自然的美与不同的人文情怀,好吗?

篇7:小学作文:爱上学习

要想学习成绩好,不是说好就能好的,首先要爱上学习!

俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。只有经常学习,生活中的好东西就全来了,如,有优秀的知己,优秀的情人,优秀的自己,优秀的朋友,另外还会有好工作和很多钱。

当我们谈起学习的时候,有些人认为学习是件简单的事,有些人觉得学习枯燥无味。但是,仔细想想,学习可以给我们带来很多好处,不仅可以增长知识,还可以开阔视野。

其实,说实话,学习并非是一件简单的事,而且十分枯燥,因为反反复复都是那几门功课,我们还可以在空余的时间里去读课外书。对于不爱读书的那些人来说,读书是一件很困难的事,但是我们要化难为易,爱上学习。

怎样才能爱上学习呢?就是把它当做自己最喜欢做的事,然后给自己设置几个假想敌,设置短期目标和计划,就像自己改缺点一样,先改掉这个缺点,然后再改掉另一个缺点,一个一个地突破,不知不觉自己就变得优秀了。

只要你们爱上学习,相信不久的.你们一定会成功!

篇8:大自然小学作文

人类总以为自己才有眼泪,而往往忽视了大自然。其实,大自然也是有泪水的。

当猎人的子弹射入羚羊的胸膛时,两行泪流了下来。那泪水里,充满了对生命的渴望和对人类自私的愤怒。

当挥舞的斧头、转动的电锯砍倒了一棵棵大树时,树上便流出了树脂,那就是树的眼泪啊。那眼泪里,满是对人类贪欲的谴责。

当一片片草原、树林被人类“开发”成了沙漠时,那些无助的生命望着昔日的家园,流下几行泪。那泪,就是对人类无知的悲叹。

到了那一行行泪、一件件事使人类自己都感到太可怕时,人类才醒悟,人们已经开始弥补自己的过错。

当人们把一棵棵树苗栽在草地上时,他们的汗水落到草地上,那是小草们欢呼时流下的泪水,它们在庆祝新生命的到来。

当守林人赶走了偷猎者、偷伐木材的人时,大树们用树叶的抖动向动物们传递着信息。在密林深处,动物们在庆祝,庆祝生命的延续,草地上留下了它们喜悦的泪水。

要知道,大自然也是有泪的。

篇9:大自然小学作文

有一天,天气灰蒙蒙的,我去学跳舞的路上,突然,看到一群蚂蚁叼着东西,正在排着队“搬家”呢!

这群蚂蚁深深地吸引我,我蹲在地上认真观察了起来。我看到它们从地势低缓的地方搬到较高的地方。我好奇地问妈妈:为什么蚂蚁要叼着东西去较高的地方呢?难道它们和我们一样感觉住的不好就会换“房子”吗?妈妈也不太清楚,对我说:“咱们回家里查一查手机。”我和妈妈就去跳舞了,刚到那里就下起了倾盆大雨。

学完舞蹈,回到家,我迫不及待地和妈妈上网查了一下。原来是因为要下雨了,天气潮湿,蚂蚁怕潮,所以就要搬家,我还查了一句相关的天气谚语;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

通过细心观察,认真思考,查阅资料,我揭开了蚂蚁搬家的奥秘。朋友们,让我们一起发现大自然更多的奥秘吧!

篇10:大自然小学作文

自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

伴着和煦的风,春姑娘迈着轻盈的步伐来了;她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地,为人类带来了一片世外桃源:朝霞羞赧的张开了脸,静静的等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,阳光照耀下,一片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像一个待嫁的少女在展示自己的风采,所有一切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。

篇11:大自然小学作文

我是一只展翅翱翔的小鸟,我喜欢听大自然美妙的合奏。

大自然有很多歌手,只要细心观察,就会发现。我飞到了小溪旁,“叮,叮,咚,咚”这声音清脆极了,微风轻轻拂过,发出了微微的“呼,呼”声,风刮过树梢,发出了沙沙声,大树在婆娑,摇曳着,欢快地手舞足蹈,树丛里只听见蜜蜂嗡嗡的声音,看!他们一天到晚都哼着这首小曲快活极了。听着这美妙的交响曲,我也不禁唱出声来“叽,叽,叽,叽”大家一起合奏,热闹极了!

我在天上自由的飞来飞去,天空突然暗了起来,好像拉上了一帘幕布,突然天线轰隆隆的声音,我细细的听,哦!原来是雷公公敲着他的大鼓呢,随后又传来一声哗哗的声音,天上下起了蒙蒙细雨,是春雨姑娘来啦!它滋润了大地,大自然里的小伙伴们听见了她的声音,大家都苏醒了。笋破土而出,迎着风雨茁壮成长起来。这声音多么的神奇,是多么的美妙!

我飞到了波涛汹涌大大的海浪朝着海岸边扑来好似魔鬼的爪牙发出了“哗,哗”声海鸥在蔚蓝的天空上飞来飞去,不停的叫着“?I,?I”时不时纵身潜入水里抓住小鱼,作为今天的午餐。

我是一只小鸟,喜欢大自然美妙的合奏。

篇12:大自然小学作文

春天,桃红柳绿,花红柳绿,我走在乡间的小路上,倾听大天然的声响。

树上,有一群歌手在叽叽喳喳地唱着歌儿。跟着悦耳的歌声,我走进了时刻的大门,来到了五年前。那时,年幼的我什么也不明白,只会吃喝玩乐。来到乡间,奶奶送我一只小鸟,告诉我它是麻雀。我高兴极了,捧着小鸟又蹦又跳。啪啪啪,鸟儿拍打着小小的翅膀,企图飞到蓝天的怀有中。我却一窍不通,仍旧和小鸟游玩,还拿来食物给小鸟吃。但是,不管怎样小鸟都不吃。我非常着急,心想小鸟不吃会饿死的呀!

天空中传来“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声响,这正是鸟妈妈寻觅小鸟的悲鸣之声啊!这时,妈妈用温暖的双手抚摸着我,说:“小鸟是归于大天然的,你把它关在笼子里,它是不是很伤心?”我似懂非懂地址允许,想了一想,答案渐渐浮现在我的脑际,我知道妈妈的意思是让我把小鸟送回它的家。这对幼小的我来说,是一次严重的检测。总算,当我再一次听到哀痛的鸟鸣时,我忍痛割爱,把小鸟放飞了。叽叽喳喳,叽叽喳喳,这是母子聚会时那美好的叫声!

叽叽喳喳,我学着鸟叫,再次走进时刻的大门,回到实际中。我享受着这大天然的音乐,快活地行走!

篇13:大自然小学作文

大自然是我们的好老师,他教我们如何更好地探索更多的奥秘。

去年秋天,在一个秋风日,我们一家三口去爬山。爬到半山腰的时候,我有点累了,所以我建议休息一下。就在我要喝水的时候,几只跳舞的死蝴蝶从我眼前飞过,我想:这么漂亮的死蝴蝶,我需要仔细观察一下。但没想到死蝴蝶比我聪明伶俐。就在我偷偷靠近的时候,那只死蝴蝶以闪电般的速度飞到了一棵长满枯叶的大树上,折起翅膀,与树融合在一起。

然后,我跟着蝴蝶来到长满枯叶的大树下。我找了又找了好几次,都没有看到死蝴蝶。突然脑子里闪过一句名言:世上无难事,只怕有心人。我觉得:这句话说得好。再找几遍,可能就找到了。我又找了十分钟,结果一无所获。我沮丧地跟着父母回家。一回到家,我就打开电脑搜索关于死蝴蝶的信息。真的有回报,终于找到了!原来蝴蝶身上鲜艳的颜色是它们的保护色。科学家还根据蝴蝶的保护色发明了作战服的迷彩服。

这是大自然对我们人类的启示。只要你仔细观察周围的事物,就会有更多的新发现。

篇14:大自然小学作文

记得有一次暑假,回老家时,我和妈妈去村子附近的山坡上乘凉,我忽然看到了一朵不起眼的花蒲公英,它深深地吸引着我。

蒲公英是种生命力非常顽强的植物。它的母亲是大地,它的根在大地母亲的怀抱中成长,它的茎嫩嫩的、绿绿的,开出一朵朵的花束。它的花是黄色的,像小小的菊花,叶子好像二月里风婆婆剪出来似的。

田野里到处都是它的家。只要有风婆婆的帮助,它就会在空中翩翩起舞,飘到哪里,哪里就是它的家,它就会在那里快乐地成长。这种不起眼的植物,往往被人们忽视,但它还有很多用处,可以食用,还有清热解毒的功效。

这小小的蒲公英让我读懂了人生的经历。总有一天我们也会长大,也会离开父母的怀抱,学会独自面对生活中的种种困难,做一个坚强而勇敢的人。

篇15:大自然小学作文

这是秋天的景。

好一片生机勃勃的景象。

小道边,有零零散散的几棵樱花树。虽然它的花已经凋零,但还是可以看出她曾经青春时的美丽,她低垂的叶子像蹒跚的老人,躬着腰,微笑着。仿佛把一切都看淡了,那么安静,那么祥和。

沿着绿林小道,我仿佛来到了另一个世界,阳光透过水杉林的树隙,一切都那么美好,无法言喻,踩在上面。软软的,很舒服,像踩在柔软的毯子上一样,这是树叶为我们铺的路,是通向静溢世界的通道。

前面有一片乌桕树,菱形的叶子像阳光一样,他在为我们照亮前方的路吗?树上有一颗颗白色的果子,其实。那是乌桕树的种子,明年这里应该会有更多的乌桕树吧。

再向前走,可以看到那婀娜的朴树。朴树,就像她的名字一样,朴实,美得多么自然,她不需要任何装饰,只要呆呆的站在那里,就可以引来,万众的目光。

终于我们来到了目的地——银杏林,金黄的叶子依依不舍地从树上散落下来,飞舞着飘到我的手心,飘到地上,阳光透过叶子,像金子一样,闪亮亮的。再看脚下草地,绿色中点缀着金黄的叶子。更多的银杏叶正前赴后继而来。土地,是一切生命归零的地方。但她同时也是一切生命出发的地方。

这就是秋天的景,秋,并不是凋零的季节,而是新生命的开端。

篇16:大自然小学作文

为什么小猫会吃草?为什么牵牛花会变色?为什么小鸟站在电线上不会触电?生活中总有一大串“为什么”等待着我们去解开其中的奥秘,这几天,我也遇到了一个“为什么”。

那天,妈妈去洗衣服了,我一边看电视一边照顾弟弟。不一会儿,我就闻到了一股奇臭无比的味儿,让我有种想呕吐的感觉,不用说,他一定又把尿拉在地上了。我快速冲到卫生间,抡起拖把,放在水槽里,冲了下水。冲着冲着,一个小白点从拖把上滚了下来,我定睛一看,那竟然是一个蘑菇,拖把上竟长出蘑菇来了!好奇心油然而生,我大胆地猜想着:是不是无论把拖把放在哪儿,都会长出蘑菇呢?为了验证这个猜想,拖完尿,我马上把拖把扛到院子里,放在了阳光下。

过了好久,我来到院子里收回拖把,仔细观察。可令我失望的是,拖把上一颗蘑菇也没有,只有一些细碎的沙土和一些小虫子。一个大大的问号在我脑海中出现:为什么在卫生间里阴暗的角落拖把可以长出蘑菇,而在阳光照耀下却长不出蘑菇呢?带着这个疑问,我找到了爸爸,爸爸说:“寻找答案就要去书中,俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’嘛!”

我又开始翻阅书籍,过了一个小时,我终于找到了答案。原来,蘑菇喜欢生长在阴凉潮湿的地方,而拖把经常潮湿,又长期放在卫生间的角落,木棍底部有些腐烂,满足了蘑菇的生长条件,所以拖把才会长蘑。哈!我顿时豁然开朗。

大自然就像一个神奇的魔法师,变出一大堆“为什么”等着我们去解开……

篇17:大自然小学作文

大自然是人类的良师益友,无数的动植物给了我们许多宝贵的启示。

炎炎夏日,一只只水蝇像快活的渔民,在水面上划来划去。它们的头大长1.5厘米,身体大约是脑袋的11倍,身体两侧共长着六条纤细柔美的腿,腿上长着成千上万的绒毛,正是这些绒毛,在产生张力时也产生了摩擦力,使它在比物体密度少了十五倍的水面上悬浮而不会下沉。因此人们受到了启发,在中国玉兔号上采用了这样的现象——通过张力与摩擦力在松软易碎的月球表面的土壤上也能平稳行驶。

大自然中有着类似的启示还有很多,比如:在螳螂的身上,人们同样受到了与它相关的启示——螳螂直径1.5毫米的口中,竟藏有十五种绞碎利器——先用一把带有尖钩的绞碎用器把食物钩进嘴里,再用锯齿形的利具将食物割成小块,然后用一片铝片形的工具将小块的食物碾压细碎,最后用勺子形的物件送入喉中——人们由此受到了启发,瑞士人发明了鼎鼎大名的瑞士军刀,医学界发明了各式各样大小不一的手术刀。我想外国人吃西餐时所用的刀和叉没准也由此而来呢……等等发明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙,深不可测呀!

我们现代生活有许多的东西,都是人们通过辛勤劳动,在与大自然许许多多的动植物接触过程中,根据科学原理来创造发明而出的。只要我们平时多多注意生活,经常观察大自然,细心思考,许多的发明就能在你我的手中创造出来!

篇18:大自然小学作文

前不久我回到乡下,闲着无聊我就让妈妈带我去田野里和乡间小道上走一走。

我走在乡间小道上,一阵阵香气扑鼻而来,夹杂着打字让那清新的气息,我看见路旁一个鼓鼓的有点像花苞的东西,我问妈妈那是什么,妈妈告诉我那是一个没有开放的棉花,我觉得很好玩就采了一个回去。我还看见自家的园子里有许多小香瓜,不过有些都熟透了,由此而烂了,我想应该是种瓜的人太忙了,没时间摘吧!

在小路上,我看见红薯妈妈告诉我,他们小时候经常把红薯的茎做成“项链”,妈妈采了一根茎下来,左一掰右一掰的,让人看了眼花瞭乱,一会儿功夫就做成了一串“项链”挂在我的脖子上,我好奇心驱使着我,我就让妈妈再做一遍给我看,因为也要做一串“项链”。我采了几根红薯的茎回家,坐在椅子上认认真真地学妈妈教我的方法,一开始我掰得很顺利,可是掰到第3个时时候,我太用力了,把茎掰断了,但是我并没有放弃,可是第二次还是同样的结果,这让我心灰意冷,可是妈妈一再地鼓励我,说我一定行的。

到最后,我终于成功了,并且做了好多串,都挂在妈妈的脖子上,妈妈开心地露出了笑容。想不到大自然的植物也可以做成我们美丽的装饰品呢!

篇19:小学作文:大自然

大自然,是你养育了人类,更给人带来了许多启示。

如:盐瓶。在19,德国植物学家拉乌尔法兰茨想将微生物均匀地分布在地面上,一直没有想到好办法。其实,粟早把这事解决了。粟凋谢后,成熟的种子就会留在果荚内,而种子必须得到广泛的传播,这些种子如果只是简单地从母体落到地面上生根发芽的话,幼苗将相互争抢吸收阳光和养分,这将阻碍它们的成长。因此,在果荚四周分布有许多小孔,当风吹果荚时,种子将通过小孔均匀地向外传播。拉乌尔法兰茨根据大自然的启示,于是发明了盐瓶。

大自然,你只是没细看它,只要留心观察,勤思考,一定能发明出更好的东西,让人们的生活更美好!

篇20:小学作文:大自然

春天的午后,阳光明媚。我和家人一起去郊外游玩,一路的风景很美,我们边走边看。来到郊外,我抬头仰望。蓝蓝的天空飘着朵朵白云,一群欢快的鸟儿从天空掠过,叽叽喳喳的叫着,它们是在跟天空打招呼吧!

举目远望,连绵起伏的群山好像起伏的波涛,无比壮丽。郁郁葱葱的树林连成一片绿色的海洋,她静静地守护着天空,她张开双臂,用她那宽广的胸怀迎接万物。树林的下方是绿油油的草地,小草散发着阵阵清香。数不清的花儿竞相开放,红的、白的、黄的、紫的,争奇斗艳。她好比心灵手巧的织娘,给大地披上了五彩的新衣。

一条弯弯的小河从树林中穿过,她宛如一条银色舞带,若隐若现、若有若无,时而静静流淌,时而奔驰。小鱼在水里快活地游着,小鸭在嘎嘎地叫着,还有一群小蝌蚪正在找妈妈呢!

大自然可真美丽啊!

篇21:小学作文:大自然

下雨了,雨滴打在窗户,打在小溪中那么的清晰、好听。滴答的雨声地伴我进入了梦乡。

清晨,我打开窗户。一阵带着青草味的香气扑鼻而来。雨停了,但落在树叶上的露珠还是那么的清晰和澄澈。

我走在上学的路上,看见几株纯白的蒲公英,它们随着风使劲的荡来荡去。一荡,白色的绒毛就随风飘起,我随手抓了一下。正躺在我手心的绒毛又被风那么轻飘飘地带走了,它们飘啊飘,仿佛就要飘向未知的远方。欣赏着眼前这幅美丽的景象,总有一种说不出的滋味,那么微弱却又散发着光茫。

树叶青了又黄,黄了又青。这不正是大自然奇妙的旋律?一年四季,春夏秋冬。每个季节都蕴含着大自然的独特之处,每个季节都展现了大自然别具一格的美。

我正是喜欢大自然这种奇妙的独特美。美得那么引人入胜,那么微弱却又焕发着光芒。大自然真美!

篇22:大自然小学作文

3月9日上午,气温还是26摄氏度。下午一阵大风过后,气温被吹到了0摄氏度。这一天,我们经历了四季。这种速度就像游乐园里的过山车——急剧下降!

今天,天气越来越暖和了。中午放学,我让爸爸陪我去看我最喜欢的樱花林。

在路上,我看到一簇簇盛开的樱草花。它的枝条又长又密,中心雄蕊星罗棋布,让人爱不释手!

当我们到达樱桃树时,我们发现树上除了树顶上的几朵花之外,到处都是可爱的粉红色小骨头。

在微风中,它们贪婪地吸收新鲜空气。他们有时互相拥抱;有时低声唱歌;有时窃窃私语;有时候就像向我招手。让我的心灵詹尼弗,徘徊。

啊!这是春天,这是春天是丁咚,百花齐放,鸟语花香的季节!

感谢大自然给了我们春风和细雨;

感谢大自然给了我们绿色和花朵;

感谢大自然给了我们可爱的季节;

感谢大自然给了我们新鲜的生命!

我热爱自然,欣赏自然!

篇23:大自然小学作文

你看过山吗?山是伟大壮阔的。你看过海吗?海是宽广无垠的,却又是反复无常的。一片偶然飘落你手中的落叶能让你想到什么?是他过去曾拥有的历史?是他来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中所看见的一切大大小小,数也数不清的人人事事?

我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。难道不觉得大自然的一切代表着人生的压力,失意,竞争以及喜乐悲愁吗?好!

就拿月亮来说,月圆月缺这种自然现象,常代表亲友的团聚,离散。蚂蚁和蚜虫,就表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结,分工的精神。大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。若是说,落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾出生的光彩转眼间化为死寂的干枯!

蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

生命虽然短促,但若能是他放出光彩,便可称得上永恒。

篇24:大自然小学作文

为什么梅花在冬天开放?

梅花不怕寒冷,0℃左右是最适合它开花的温度,所以梅花总是要到冬天才开花。梅花属于短日照植物,需要光照在短于12至14小时才能正常生长开花,而冬天在我们中国昼短夜长,光照是梅花在秋天开花的原因之一。

篇25:大自然小学作文

为什么土星很扁?

天然形成的大天体多半是呈球形的,因此称它为“星球”。但是经过精确的测定后才发现,它们又都不是标准的球体,通常在赤道方向更隆起一些。土星的这种“椭球效应”则特别明显,在中、小望远镜中,肉眼就可看到这个特征。

篇26:大自然小学作文

春天到了,荷塘里到处都是“呱呱呱”的声音,小青蛙唱着欢快的歌曲,真是美妙。

我还小的时候,经常上山去玩,上山的时候我看到一只绿油油的东西跳来跳去,一边跳一边“呱呱呱”地叫着,不知道是什么生物。然后我就下山去问妈妈,妈妈说:“你看到绿油油的东西是青蛙,青蛙有四条腿,身体上披着绿油油的衣服,所以你看到的肯是青蛙。”

为什么小青蛙会跳呢?小时候我也非常疑惑。长大了,我才明白,原来是因为小青蛙的后腿非常的强壮,只要四肢张开,后腿一用力就可以跳起来。青蛙还是庄稼的卫士,它可以吃掉1500只左右的害虫。

大自然太奇妙了。

篇27:大自然小学作文

大自然是一个魔法师,让大自然充满魔法。

别人送我一只小狗,我把它带到乡下去养。一天,我去看那只小狗,发现小狗正吐着舌头流着口水,好像很饿的样子,然后我就拿来了狗饲料和水,准备喂它,但是它不吃,我以为它生病了呢。于是我连忙去问妈妈,但是妈妈正在打电话,我就去找爸爸。“为什么小狗会吐舌头呢?”爸爸说:“是因为小狗在夏天里很热,要通过舌头散热,所以它会吐舌头。”哦,原来小狗不是饿,而是它很热。

“疑问之锁”终于被我打开了,以后我要继续努力学习,解开更多的未解之谜。

篇28:大自然小学作文

风起云涌、潮涨潮落、奇花异木、高山深谷……大自然像一位魔术师,它的杰作,常常让人惊叹与震撼。大自然使人们融入它,它向人们展现了它的神奇,使人们感受到它的魅力。我真想说:大自然,我爱你!

我爱大自然!

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