比赛初二作文
“yypsun”通过精心收集，向本站投稿了20篇比赛初二作文，下面是小编整理后的比赛初二作文，希望能帮助到大家!
篇1：比赛初二作文
暑假里的一天，爸爸、妈妈和我，开展了一场跳棋比赛。
妈妈是红方队员，爸爸是黑方队员，我是黄防队员。我们一商量，拟出了一份“比赛规则”。规则写道：本次比赛采取五局三胜制，不许耍赖，思考时间不得超过一分钟，三个人既是选手又是裁判，必须秉公办事。
比赛正式开始了。
第一局妈妈“前锋”，爸爸“中锋”，我“后卫”。不过我们可是三支不同的队伍。妈妈很快把她的“蟹兵虾将”都搬了出来。爸爸紧随其后，唯恐我乘虚而入，挡住他的路。我可一百个不乐意了，向他们提出抗议：“我是最后一个你们应该给我留点位置，不然让我怎么前进呢？”
爸爸肯定了妈妈的说法，向我点点头。第一局好不容易结束了，妈妈第一，爸爸第二，我垫底。
第二局，我们互换了一下角色，但是妈妈还是很轻松地拿下了这局。
第三局，爸爸费了九牛二虎之力赢了。
在第四局中，我终于赢了，我按捺不住内心的激动，一蹦老高：“我终于战胜爸爸和妈妈喽！”
第五局一开始，妈妈就卷土重来了，我和爸爸被弄了“满身的土”，都分不清东南西北了。最后当然是妈妈赢了。妈妈得意的说:"怎么样，姜还是老的辣吧？”嘻嘻！哈哈！这生活中的交响曲多么美妙啊，尽管我输了，但我体验到了家庭生活的乐趣。
篇2：比赛初二作文
五月三日是我们班第一次参加篮球比赛。我们特别地兴奋，早早地换好了衣服，到篮球场上先练习一下投篮，等一下可以和四（4）班的同学一决高下。
我们是用抛硬币的方式来决定哪个班先发球。“我们先发球，我们先发球！”有几个同学高兴地说。比赛开始了，“把球发给王若丞。”我大声叫道。只见徐晨亿做了个“假动作”，骗了一下四（4）班的队员，然后把球往空中一抛，就把球顺利地传给了王若丞，王若丞一言不发，就拍着球向篮框下跑去，突然，有一个同学正档住他上前投篮，王若丞把球传给了魏乐乐，他一拿到球，就迅速地向篮框投去。我们都目不转睛地盯着球，看看“它”有没有进。可是，令我们失望的是，他投得太用力了，篮球翻过了球架，出界了。
现在是四（4）班发球，队员们拦住了任何一个“敌人”，不让他们有任何进攻的机会。球发出来了，我们的队员跑得高高的，把球接了过来，接到球以后，徐晨亿来了一个三步上篮，球划出了一道美丽的孤线。“球进了，球进了”。我们跳了起来。接着我们的加油声更加响亮了，一声声的加油声，使我们的队员更加信心十足，打得更加精彩了。
“最后一分钟”。裁判说。大家都十分地紧张，因为在最后的时间里，双方都想让自己的队多进几个球。“快，快，把球抢过来。”我高声叫喊着。于是，徐晨亿终于甩掉了挡住自己前进的对手，他运着球往篮框下跑去，他在最后一分钟时。高高地举起双手，再把球向球篮一扔。“好，我们得了一分！”过了一会儿，哨子吹响了，比赛时间到，四（3）班获胜。我们高兴得有的都抱了起来，有的直跺脚，章老师也露了笑容。
今天的篮球赛，我们一分也没有让对手得，真过瘾。
篇3：比赛初二作文
春天随繁花落地时，夏精灵披着绿纱蹦跳地来了，碧蓝的天空中镶着玛瑙般的太阳，云彩融化在琉璃质感的阳光中。天气有些闷热，知了的叫声穿透了夏日的热浪。我身着米白色礼服裙，披肩发辫上装饰着美丽的花环，踏在绿树成荫的小道上，兴奋与紧张同时流淌在我的身体，心脏“噗通”“噗通”地敲击着我的胸膛。
今天，我将站在钢琴比赛的大舞台上，并有幸与爱乐乐团合作。而今天的比赛也至关重要，辛苦了一年的结果将就此揭开
清场开始了，选手们被留在后台。我坐在等候区，托着下巴，对着窗户发呆，刚刚还透亮的天空似乎覆上了灰色的浓云，泛着暗暗的黄光。我的情绪也随之焦躁起来，想起复赛那天的失误，我开始胡思乱想、顾虑重重。“怎么办?这样上台肯定不行”我咬着嘴唇，冰冷的手紧紧攥着裙子，手心沁出了一层细汗。“轰隆——”一声闷雷，吓得我打了个寒噤。
“呐，你没事吧?”未等我反应过来，一件外套披在了我的身上，“里面的空调开的太冷了，小心别感冒了。”仰起头，对上的是一个小姐姐含笑的双眸。“谢……谢谢你”，我一时感动，暖流霎时涌遍全身。
我弓着背，双手合十放在膝间，双目紧闭着。想起妈妈离开后台前，曾按着我的肩膀，温和而又亲切地鼓励我;老师的教诲也浮现于脑海：“静下心来，消除紧张的最好方法就是哼唱。”对，哼唱!我猛得睁开双眼，抽出双手裹紧外套，把身子尽量挺直，清了清嗓子，轻轻哼起比赛曲目。果然，怦怦跳动的心脏渐渐地稳住了，信心也开始聚增。
“让我们欢迎下一个演奏者!”我迈着轻快的步伐走上大舞台，深深地地向评委和观众们深鞠一躬后，轻轻落座，把手指搁在键上，微笑着与指挥交换眼神。合奏声起，整个音乐厅流淌着轻快活泼的音符……
“哗——”掌声热烈响起的那一刻，我知道自己成功了。
窗外，阳光倾泻而下，雨后的天空蔚蓝如洗，几朵淡淡的白云浮在空中，一切都是那么静谧、美好……
篇4：比赛初二作文
暑假，因为参加了全国的古筝比赛，我满还憧憬地来到了这个大城市--南京。
7月23日，那天下着倾盆大雨，如黄豆粒大小的雨珠打在车上，闪着电，打着雷，一道粉中带红的闪电划开灰沉沉的天空，雨越下越大，纵横交错的路道上积满了水。
我们来大酒店，准备着下午的比赛。天阴沉沉的。不到8点，层层叠叠的路道上全都塞车了。我在房间里徘徊，生发弹不好，突然听得隔壁传出了，丁丁冬冬的生音，我不经赞叹“不，别人这门好，我也要!”时间在流逝，转眼，到了下午。
我排队来到了3号厅，只见评委一个个表情庄严，有一种威严，又有一种难以接近的感觉。我又紧张，又害怕。老师在旁边鼓励我：“不要紧张，就当坐在家里弹就行了。”我按下决心，一定要比好这次赛。“37号，张欣。”叫到我了。我单的曲目是《草原英雄小姐妹》。我做到琴前，深吸一口气，做好起势，开始弹。刚开始，柔和的琴声，似乎在赞叹一望无际的草原、奔腾的骏马、成群的绵羊、蔚蓝的天空，一切是多么惬意、清新，仿佛都融进了着美妙的琴声随着暴风雨的来到，琴声开始急促、激荡，随之越来越强，越来越强，好像小姐妹在和暴风雨做抗争。雪后晴朗，柔和、明亮的琴声由轻到强，丛远到近慢慢响起……
最后，经过我的努力，在全国雅韵杯中获得了团体赛金奖，个人赛银奖的好成绩，我欣喜若狂。
这次南京的比赛之旅不仅开阔了我的眼界，还让我学会了无论做什么事情都要勇敢的尝试，不过结果是甜的还是苦的，只要努力了，就是最好的，最棒的！
篇5：比赛初二作文
这次比赛我输得好惨
运动会开始了，操场上热闹起来，场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。
我被推荐参加垒球项目的比赛，因为我是上一届运动会垒球比赛的第一名。比赛前，我跟同学们说说笑笑，感觉毫无压力，仿佛胜券在握。眼看离比赛也只有两分钟了，心里却涌起一股莫名其妙的紧张，但已经顾不上了，我赶紧去垒球场地排队了。
我排在第十二个，有很多时间做心理准备，我时刻提醒自己不要压力太大。第一轮比赛开始了。前几个人扔得不错，该轮到我了。我使出吃奶的力气，把球狠狠地扔了出去。可光靠蛮力不行，扔得不远，落得倒数第四。下一个是四班的同学，他扔得很远，垒球在空中划出了一条完美的弧线，过了好几秒才落地，一看就是比赛前有过充分准备的人，而我在赛前却没练习过一次，真惭愧。我的成绩又降到倒数第三。
第二轮比赛开始了，这次我扔得比第一名还要远一些，可扔得实在太偏了，出界了就不能算分数。四班的人吓了一大跳，但很快回过神来，严肃地对我说：“哎呀！吓死宝宝了，不过你要是想拿第一名，还是要跟我比一比的哦！”看他兴奋的得瑟样，我很不服气地斜着眼睛看他，“哼”！
第三轮比赛开始了，这可是最后一次机会了，我的心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住这次机会啊！”我跑向前，往上一扔，因为状态实在不好，又扔了个倒数第三。我目瞪口呆地紧盯着落地点，对我的成绩感到很无语，只好背着这个倒数第三无精打采地回到观众席，而那些成绩名列前茅的正在得意洋洋地说着自己的战绩。
这届运动会我输得好惨。看来，我以后做任何事情都得先做好充分的准备啊！不勤奋苦练，哪来成功的喜悦呢？
篇6：作文比赛初二作文
星期四，语文老师发下来一张作文卷子，说：“这是《快乐读写现场写作》的初赛试卷，有兴趣的同学可以参加！是用给出的词语现场写一篇作文。”我从没有尝试过用这种方式写过作文，便跃跃欲试。
回到家，我看了一遍老师给的词语：丝围巾，长柄伞，小袋鼠，兔子，枯井，我看看这些似乎没有关系的词语，提起笔就写了起来。
一小时后，一篇作文就跃然纸上，我看了一遍，感到格外满意。
第二天，我把作文交给老师。不一会儿，老师宣布了进入决赛同学的名单：刘子恺，申亚其……我居然进入了决赛！哦！老师告诉我们，第三节课决赛。
第三节课到了，我拿着一支笔冲进考场，老师发下卷子，嘻！又是一群简单的词。我大笔一提，“刷刷”飞快地写了起来。当我写完的时候，我数了数作文的字数，哇！700字，胜利在望了！
可是，当发奖的时候，我信心十足地站在操场上，等着一等奖。可我听到“刘子恺，二等奖的时候，我暗暗吃惊！后来，我才知道：我的作文写的好，但是我的字写得太难看，所以一等奖没份，只得了二等奖。
哼！等我把字练好了，得个一等奖给你们瞧瞧！
篇7：作文比赛初二作文
怀揣着紧张与不安的心我走进了作文大赛考场。
收到试卷之后我开始细看一道道题目。噢！居然没有考到自己最熟悉的艺术特色与表现手法，亏我在没发试卷之前还在草稿纸上拼命的写。这次的仿写是比较熟悉的，今年只有赏析题。但填空题有两个我却没有搞懂。
答卷开始，我底气挺足的，信心满满地写出了填空题。可是余秋雨那题实在不懂，脑子里一点印象也没有，我直接跳过那一题，不写了，没复习到的怎么想也想不出来。有一个空我就纳闷了，心中暗想是谁呢？我猜想是冯骥才，因为就是他没考，但仔细思索似乎回忆到老师讲过，于是填了个张晓风。
“刷刷”是唯一听到的声音。一下子就做到赏析题，心中依旧暗喜，因为老师讲过，我只是根据自己想到的内容整理一下写下去。对我来说分秒必争，因为我最害怕写作文时间不够。所以我利落地写完了赏析，又立马写木棉仿写，我脑子里立马浮现有关木棉的文字景像。不停的写，我还不忘把它修饰的漂漂亮亮。
半个钟过去了，我写完了名著题，立马翻到作文看着六个题目，我每个题目都思索了一下发现后三个有点虚，于是我就在前三个三选一，但我材料虽多没什么新颖的，得想法子新颖，有六大方面材料立意内容形式语言书写，我心想材料不行就往形式上构思，我最后选定友谊和亲情写“有些事这些年我才懂”，我将会运用对比手法将亲情含义凸显出来，我还采用了小标题，题记，但这不可能十分好，我发现文章最后语言和立意都不好，但我觉得这是我写作文第一次那么花哨，用了好多平常老师所讲的'内容。
往往比完赛总会有一些遗憾，希望比赛有所成绩吧！
篇8：作文比赛初二作文
在台上领奖，接受全校人的鼓励，不禁让我回想起我在准备作文比赛的情形。
当我知道我要参加初一年级作文比赛时，我吓了一大跳，因为我很久以前就一直想要参加作文比赛，从一听到要参加比那一刹那我就一直在准备相关的资料？我准备了好久，我吃不下也喝不下的一直在准备。终于到了比赛那天。
一到学校我马上又拿起准备好的资料一看在看。到了比赛的时间了，我准备好文具走进了比赛的教室，这时我的心还在扑通噗通的跳着呢！老师宣布一些事情之后我们就开始动笔写了起来，当时的气氛一片寂静，只听到笔一直在动的声音。到了收卷的时候我才放下心中那块大石头。过了几天，成绩发下来了没想到我居然得名了，这时我的心情真是欣喜若狂啊！差点就要哭出的呢！正当我陶醉在其中时，突然听到你可以下去了下了我一跳，把我从甜美的回忆中叫醒了。
原来是已经颁奖完了，我红着脸下去了。这次的回忆真是又辛苦可是很甜美啊！
篇9：长跑比赛初二作文
长跑比赛初二作文
今天下午，班主任告诉我们，第四节课要进行长跑比赛。围着操场跑三圈，一共1200米！听到这个消息，我立刻紧张起来，因为，我很喜欢跑步。但是，我可从来没跑过1200米呀！就在我不知道跑还是不跑的.时候。班主任说没关系，跑了第一能拿80分，跑了倒数第一还能拿1分呢！如果人数不够，那可一分也没有了！想到这，我就高高地举起了手。
到了第四节课，我们就飞奔到了操场。做好准备，然后只听见三、二、一！跑！随着一声哨响，我就象离弦的箭一般飞快地跑着。
第一圈，我还可以坚持，可到了第二圈，我就有些坚持不住了。突然，我听到了数学张老师喊：“雷晓宇，加油！”我向右看了一眼，只见张老师双手紧紧地握着，身体微微向前倾，眼睛里写满了对我的信赖。我顿时又有了力气，坚持用力快跑，慢慢地，我超过了许多人。
第三圈快要跑完了，我从手里拿出皱皱巴巴的纸条，递给了体育老师。
然后，我就一步三晃地坐了下来，嘴还大喘地呼吸着。
我想：以后我还是要加强锻炼，增强体格。要不一遇上什么大风，跑都跑不动。虽然我给班级做了贡献，但是，我仍对自己的成绩感到很不满意。因为我才跑了一圈就坚持不住了，第二圈不到就有点跑不动了。所以，我以后一定要坚持坚持跑步，我想，以后的长跑比赛，我也许可以胜人一等。
篇10：广播操比赛初二作文
广播操比赛初二作文
201x年11月14 日是个难忘的日子。今天寒风刺骨，天气寒冷，但同学们都个个精神抖擞的聚集在大操场上，准备迎接201x年学年度广播操比赛活动。
XX部的同学早早的来到了操场上，他们服装一致，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，每个动作都一丝不苟。每当他们做完一套我们就给予热烈的掌声。这时我心中暗暗下决心：我们一定不能输给XX部的同学们，一定要为xx部的同学争光添彩。
轮到五年级上场了，随着老师洪亮的口号声，我们士气高昂的走上操场。我们排成整齐的方阵神气十足的站在操场上，虽然寒风刺骨，但是同学们站得像笔直的松树，大家的表情严肃认真，好像准备迎接xx部的挑战。
忽然明媚的太阳升起来，我头微微上抬，眼睛目视前面，炯炯有神，胳膊贴着裤腿，五指并拢，我觉得我现在活像一个准备接受任务的威武的小战士。
随着音乐的`响起，我开始竭尽全力地做操，我时而抬平胳膊，时而欢快的跳起，时而像欢快的雄鹰遨游在浩瀚的太空，时而像威武的狮子在山冈上咆哮，时而像骏马驰骋在草原。突然一股寒风袭来，我不经打了一个寒颤，我冷得直打哆嗦，我心想：唉呀，真冷啊。反正老师没看到，我把手伸进袖子里吧。但是，我发现前后左右的同学的脸都通红的，但还是在一丝不苟的做操，这时我想起老师教导我们说的话：你们不仅代表班级，更代表的是我们学校，我们要用心协力为学校争光添彩！我突然感到，一股暖流冲上我的心泉，我不再感到寒冷，明媚的阳光照耀着大地。到了跳跃运动，同学们精神抖擞，大家都活蹦乱跳，没有一个同学畏惧严寒。这套操做完了，全场爆发出雷鸣般的掌声。
民族舞的音乐响起了，我随着音乐跳动起来，我时而像蒙古族的小朋友骑着骏马飞奔；时而像傣族的孔雀挥舞着自己金色的尾巴；时而张开双手拥抱太阳民族舞在欢快的音乐中结束，这时场外再次响起了雷鸣般的掌声。我们全班同学喊出了班号：五四，五四，奋勇拼搏，同心协力，勇争第一我们的口号久久回荡在校园的上空。
坚持才能成功。经过我们的不懈努力，我们获得了成功，我还获得一个道理：不管做什么事情，都不要畏惧困难，知难而进，才能成功。
篇11：800米比赛初二作文
在一个阳光明睸的早晨，操场上十分热闹，我们在升旗?还是在爱心义卖?NO!NO!都不是，是我们在举行田径运动会，所以操场上一片加油声。司令台上还挂着几个大字：嘉兴市实验小学第11届田径运动会，所以我格外激动。
在这几天的拼搏中，让我印象最深的是男子800米的比赛，我们班的运动员有：许青扬和萧知格。许青扬可厉害了，他得了亚军，萧知格也不错，在这么长的路程中，他不放弃，虽然跑在最后几个，但是他几乎用尽全力坚持了下来。下面我们回过头来看看那一场精彩刺激的男子800米决赛。
总共有十六个人参赛。当运动员们来到跑道上，准备好了站立式起跑时，发令员一声令下：“各就各位!预备!”只听见“砰”的一声枪响，选手们就像箭一样冲了出去，才跑了半圈，选手们已拉开了距离，前前后后分成了三个集团，第一集团(最快)中有许青扬的身影，而萧知格在第三集团。因此，我们把目光转向萧知格，为他加油鼓劲。他目前在倒数第三的位置，不过他依然是那副波澜不惊的表情，保持着自己的速度。突然他发力了，追上了前面的一个人，可惜不一会儿又被追回来了。许青扬这边的情况还好，暂时排在第四。在最后一圈中，他猛然发力，迈着大步一下子把第三名和第二名给甩了，在最后50米冲刺时他更是一下子超过了第一名，正当我们激动万分时，他没力气了，又被那人给反超了，最终他得了年级第二，我们班欢呼了起来。萧知格好像排在倒数第四，进步了一名，这也不错了。这真是一场激动人心的比赛。
篇12：800米比赛初二作文
火红的太阳照耀着大地，操场上热闹非凡，上演着一出出好戏。时间艰涩地流动着，如沙漏一般坠入我忐忑不安的心房，马上就要开始800米比赛了。
初上战场，我心里非常没谱，“万一跑不好怎么办?万一跑了一半跑不动了怎么办，同学们会不会嘲笑我呢……?各种顾虑在脑海中不停的回荡，心开始摇摆不定，退出这个战场的念头一直在阻挠着我前进的脚步。这时，我的耳边传来“加油，我们能行”!原来是一起参加比赛的茅忆南在对我说话。
“请女子800米参赛选手到起点处检录。”我迈着沉重的步伐，向起点处走去。
“哎，怎么办啊!我感觉腿都发软了”。我一边走一边自言自语着。
可能是我的声音有点大，被茅忆南听到了。她把所有的参赛队员叫在了一起，让大家伸出手，一一把手压在一起，带领大家一起高喊“加油，我们能行”!此刻的我们仿佛不是对手而是一起并肩做战的队友，大家喊完之后备受鼓舞，而“加油，我们能行”的声音一直在我脑海中回落。
“砰”，随着一声枪响，大家如离弦之箭。一圈、两圈、三圈…….800米的终点不知不觉就在我前方。而在终点，迎接我的是先跑完比赛茅忆南那灿烂的笑脸。当双脚终于迈过那道白线时，我与茅忆南、陈诺、文雅琴紧紧地拥抱在一起，她们对我说：“选淇，你还担心自己跑不好，明明坚持到了终点，而且还是小组第三名呢”。我的脸上也终于露出了笑容，主动伸出手，目光坚定的望着我的伙伴——加油，我们能行!
此后，这句话一直埋藏在我的心中，每当遇到困难时，我总会想起这句看似平凡却富有深意的话。
篇13：跑步比赛初二作文
在这秋高气爽的九月底，我们迎来了第八届校运会。最令我记忆深刻的，就是八年级男子1500米跑步比赛。
“加油！加油！”比赛在一阵欢呼声中拉开序幕。
他与其他男孩一样，都站在1500米的起跑线上。别的选手都在那摩拳擦掌，为了争夺第一而急忙热身，还有的由于紧张时不时地擦着冷汗。而他却不一样，那镇定的目光，仿佛与世界隔离了一般；那微微扬起的嘴角，似乎要向人们宣告冠军非他莫属。
“各就各位，预备，砰——”随着裁判的枪声，他跑了出去，像一匹脱缰的野马，冲在最前头。观众们都担心他这样体力会消耗的很快，但几圈下来，他似乎没有丝毫的疲软，依然跑在第一的位置。这时场外很多观众都竖起了大拇指，情不自禁地呐喊着为他加油。摇曳在碧空中的朵朵白云，也幻化出摇旗喝彩的阵势。一群鸟儿掠过，也忍不住叽叽喳喳地为他欢呼几声。渐渐地，在观众的加油声中，他超过了最后一名一圈，两圈，三圈，四圈……裁判开始摇铃，他还是排在第一，而且超过了第二名许多路程。他大跨步地奔跑着，毫无劳累的迹象。依然是呼吸均匀，没有大口的喘着气，让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。
“八（8）班的贾肈炜！他是体校的！”一个男生叫了起来。“怪不得他跑这么快诶！人家背后付出的努力我们都不知道，人家背后流过的汗水我们也没看见！”一位家长赞许地点点头，对旁边的家长讲。
贾肈炜成功地保持了自己的成绩，他的同学涌上前给了他一个大大的拥抱，他似乎终于彻底放松了。几个男生将他抬起，他咧开嘴开心的笑了，笑容很灿烂。跟在他后面的人都说：“这是我们班的！厉害吧！”他们班所有人脸上都带着自豪的表情。
果不其然，他获得了八年级男子1500米第一名，还破了校纪录。
跑步比赛初二作文
篇14：劳动比赛初二优秀作文
劳动比赛初二优秀作文
星期天，爸爸妈妈休息在家，干什么呢？这时，爸爸提议来场劳动比赛。平时家里的家务都是由外公外婆做，要让他们好好休息一下，今天由爷爷奶奶当裁判，我和爸爸、妈妈三人打扫卫生，卫生区分三个：厨房、厕所、客厅和卧室。地点由我先挑。厕所里的卫生做好做，我当然选择它。爸爸喜欢烧菜，厨房是他的最爱，剩下的.毫无选择是妈妈的。
比赛开始了，我穿上防水鞋，妈妈怕我衣服弄脏，还给我系上了围裙，这架势活脱脱一个清洁工，我手拿刷子走进卫生间。一眼看见卫生间的壁柜上放了洗发水、沐浴露、香水等，心头突然就冒出设想：把它们一起用。不错，越想越得意，心里一边了一边着手实施计划。大约干了半小时，我的发明去污力倒是不错，厕所也确实香气扑鼻。可泡沫老也冲不干净，原来是自制配方含量过高害的，我用水把卫生间冲了一次又一次，到最后累了筋疲力尽，不想做了，只把地面的卫生收拾干净，地面上也懒得管它了，企图蒙混过关。
时间过得差不多了，爸爸和妈妈叶做完了，请爷爷奶奶检阅。想到妈妈的卫生区域用水冲，不会很干净，于是我拿出一副白手套，给爷爷戴上，指出死角让爷爷摸一下，心想：冠军非我莫属，结果我的阴谋并没得逞。轮到检查我的卫生区了，爷爷奶奶一进房间，说：怎么着香味怪怪的啊，你怎么搞的？我哈哈大笑把我的杰作讲给他们听了，奶奶：你的想法很有创意，可是太浪费了，不过精神是好的，给你一个精神可嘉奖把！
比赛最后结果，我得了个精神可嘉奖，爸爸得的是难度最大奖，妈妈得的是劳动能手奖。
篇15：吹气球比赛_初二作文
今天上午，金笔作文的第二节课.上课铃“叮叮”的响了，许老师满面春风的走进教室，对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫吹气球。许老师说完，教室里一片欢呼，大家高兴的一蹦三尺高，尽情地说：“哦耶！”
首先老师说：“我们分两组。”每组挑一个同学上来吹，谁先吹爆，他所在的那个组就获胜。经过商量，我们决定让侯俊熙先去参赛。侯俊熙大摇大摆的走上前去，没有半点害怕之情，他们那组挑出付晟轩，付晟轩慢悠悠地走上去，没有把敌人看在眼里，老师给每个人一个气球等着宣布：“预备，开始。”
侯俊熙拿起气球拼命的吹，付晟轩也是不要命的吹，生怕输了，刚开始，他俩不分上下，接着付晟轩就落后了，他俩简直差十万八千里，侯俊熙的气球从苹果变成了梨，而付晟轩却依旧保持是个苹果，侯俊熙越吹越大，同学们在一边加油，一边专心致志的看比赛。有的同学捂住耳朵为侯俊熙捏了一把汗，有的人胆小，戴上帽子，捂住耳朵，钻到了桌子底下，生怕炸到自己。我看到侯俊熙脸红的比猴子的屁股还要红，气球吹得超大，好像他的脸也在气球里。付晟轩吹一口气，吸一口气，气球还是像苹果那么大。他吹到一定程度就不吹了，生怕爆了，双方看着对手的气球，生怕输了。“砰”一声侯俊熙的气球爆了，吓了我们一大跳，接着我们组开始欢呼，高兴的上蹿下跳，而那边却唉声叹气。我发现侯俊熙一直摸嘴，好像很痛的样子，老师宣布：本次获胜者是侯俊熙，又是一阵欢呼。
这真是开心的吹气球比赛啊！
篇16：吹气球比赛_初二作文
“加油！”、“加油！”、“你们决不能低头呀！”、“快点！别让它掉啦！”、“我们组终于进球了！”助威声和欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪。
你也许会产生疑问：你们在干什么呀？告诉你吧，春节了，又是在寒假中，我组织周围的几个小朋友在进行吹气球比赛。
“比赛的规则是：所有的人分成4组，每2组进行一次比赛。两组队员依次用嘴吹出气流控制小气球，按照规定路线，在五分钟内将小气球运送至各小组的筐里，哪组气球入筐最多则获胜，且进入下一轮比赛，直至赛出冠军。”
我宣布完规则，小朋友个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备，开始――”一声令下，只见何阳拿起气球，用力一抛，立刻仰起头对着气球吹一大口气，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓着腮帮子，小脸蛋红扑扑的，像一个红彤彤的大苹果。气球刚开始还很“听话”，可后来就不“听话”了，一会儿左躲躲，一会儿右闪闪，让何阳忽左忽右，上窜下跳。“不好！”我不禁脱口而出，只见气球就要与大地“亲密接触”了，我的心顿时提到了嗓子眼。正当气球落到了何阳的膝盖附近时，他一个俯冲，成功地把气球抢救活了，大家都赞扬何阳能干。
呐喊声、助威声此起彼伏。小伙伴们仿佛要通过这震耳欲聋的呐喊，把春节、寒假的兴奋与激动全都表达出来，也是为了给自己小组的选手加油鼓劲。
“停――”我一声喊，院坝顿时鸦雀无声。“何阳组……”我故意卖关子，拖着长长的声音公布着结果，“何阳组3个、王丽组1个”。顷刻间，院坝炸开了锅：小伙伴们有的欢呼雀跃，有的垂头丧气，有的击掌碰肩……接下来的几轮比赛后，我们赛出了冠军――李佳组。
我们的欢声笑语久久回荡在村子里，撒向了田野，钻进了树林。这次比赛，让我20xx年的这个春节多了很多欢乐。
篇17：吹气球比赛_初二作文
“三――二――一――停！”哇！班史上最大的气球出炉了！大家鼓掌欢呼着，朝冠军投去羡慕的目光，比赛场地沉浸在一片欢乐之中……
今天是一年一度的“四人吹大气球赛”。各方选手摩拳擦掌，跃跃欲试，准备夺取那冠军的奖杯，获得“第一吹”的称号。只见他们在各自位置上站定，用挑衅的目光朝对手投去。大家也在底下讨论着：谁会成为第一届“四人吹大气球赛”的冠军？
“预备――比赛开始！”开始吹气球啦！四位选手瞪大了眼睛，鼓足了腮帮子，奋力地吹着，活脱脱像一只只金鱼，瞪着乒乓球大的眼睛。看啊！三号选手赵言泽一马当先，把气球吹得像大南瓜一样大；一号选手洪晖羽也奋起直追，使出了吃奶的气力。相比之下，二号选手钟政宇与四号选手王蓝雨就显得有些气力不足了。的确，大家都认为洪晖宇与赵言泽有能力夺得冠军，而钟政宇和王蓝雨只能是“打酱油”的。
可是，二号选手钟政宇突然厉害起来，好像找到了窍门一般，气球一下子变成了大西瓜；但四号选手王蓝雨的气球似乎被金刚罩罩住一般，无论她使多大的劲，仍不能变大半分。洪晖羽与赵言泽可不是软柿子，他们再接再励继续吹，气球变成了“大柚子”。
呀！三号选手赵言泽的气球怎么不动了？原来，他的方式错误，吸气太多，吐气太少。而一号选手洪晖羽也放慢了节奏，可能想喘口气吧。与此同时，二号选手钟政宇却丝毫没有停止，他继续鼓足了劲，把气球变成了“大葫芦”；四号选手王蓝雨却丝毫未见起色，依然在“原地踏步”。
“三――二――一――停！”这场比赛终于结束了。可这时候却出了个岔子，二号选手赵言泽不小心把气放掉了，当他想一鼓作气再吹时，已来不及了，只好从第二降至第四。而王蓝雨从垫底升至季军！她欣喜若狂，而赵言泽却心痛地无法呼吸。比赛结果令人大跌眼镜，那个小个子钟政宇获得了第一！怪不得人们都说“小个子也有大能量”！
最后，钟政宇获得“第一吹”的称号，而其它选手只能用羡慕嫉妒恨的眼光看着他……
篇18：吹气球比赛_初二作文
课上，邱老师手里拿着一个神秘的铁盒子，迈着稳健的步伐走进了教室。她笑眯眯地宣布：“今天我们要做一个小游戏，吹气球比赛。规则很简单，谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！一听到这个消息，同学们都开始蠢蠢欲动……
邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏，他们分别是：“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了，在讲台上谁都不出话，但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着，随着老师一声令下，选手们个个都鼓起了腮帮子，用力地吹着，就听见“噗嗤噗嗤”的声音，我们在旁边大喊着：“加油，加油！”声音响彻云霄。
不知道过了多久，经过多次重复操作：“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小；哲哲的气球原本很大的，但因他喘了一口气，气球“呼噜呼噜”漏气了，他只好沮丧的重新吹；叶倩一直不停的吹，但她的气球始终还是那么大；俊俊一开始吹得最猛烈，但是他却一不小心将手中的气球飞了出去，气球在空中饶了两圈，发出“噗噗”的声音，这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大，足有个鸭梨大小了，就在大家都期待爆掉时，我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵，眼睛眯成一条线，尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。
过了很久，台上的同学仍不分胜负，这时黎黎突然举手表示不吹了；其他四人还在拼命的吹，个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系，最终谁也没有把气球吹爆，老师只能根据气球的大小来判定这次比赛的胜利者，公布结果后大家都“啪啪啪”的拍起了手为妍妍喝彩！
虽然最终没有人真正将气球吹爆，但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的课。我在这节课中获得了一个启示：生活中的困难就像气球一样，把它们吹爆就是胜利者，想胜利就要勇敢的向前冲，跑出属于自己的速度，不要管他人的眼光。
篇19：吹气球比赛_初二作文
今天课上，赵老师拿着一个盒子走进来，“砰砰砰”，她摇了摇，神秘地对我们说：“今天，我们来玩个有趣的游戏。”
“唰”赵老师从盒子里亮出一个气球：“我们来玩一个吹气球比赛。”“啪啪啪”教室里爆发出雷鸣般的掌声。“哇！”周佑垠激动万分，忍不住喊出了声。“我们请四个同学上来玩。”“嗯”“嗯”“嗯”，很多同学高高举起手来，嘴里还忍不住发出了声音。这时，赵老师宣布了游戏规则：看谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！“啊？”刚才那些叫得起劲的同学立刻把手放了下来。我心想：吹爆气球？万一吹不爆怎么办？这时，赵老师已经邀请了马丁、宋柯睿、周佑垠和赵苏钰上台。
比赛终于开始了！瞧，他们都鼓起腮帮子，“呼呼呼”拼命吹，脸涨得通红，活像四只下蛋的老母鸡。宋柯睿吹得最起劲，不一会儿，他就遥遥领先了，这时赵老师发话了：“一定要吹爆哦！”宋柯睿一听，眉头都皱了起来。哈哈，他心里一定在想：哎呦，这怎么整呀？赵老师一看宋柯睿那愁眉苦脸的样子，心一软，就说：“好吧，吹破气球太难了，那就比比谁吹得大吧！”“呼！”宋柯睿松了一口气，嘴一松，“扑哧”一声，气球就飞走了。“哈哈哈”全班同学笑得肚皮都痛了。看马丁，他已经累得筋疲力尽了，靠在墙上翻白眼。嘻嘻，他可真是搞笑。周佑垠明明已经吹得像西瓜一样大了，可他手一松，“扑”一声，气球漏气了，他的头不由向后一仰。哈哈，真是自己吓自己。再看那边的赵苏钰，虽然是唯一一个女将，但她毫不示弱，使劲吹着。
台下的同学们，虽然没轮到上场，但一样很高兴。有的笑得人仰马翻，有的在呐喊助威，还有的激动得都站了起来鼓掌。当看着宋柯睿的气球越来越大，越来越大时，我情不自禁捂住了耳朵。还好，最后虚惊一场。最后，还是宋柯睿取得了胜利。
今天的课好像不是课堂，而是一场充满欢声笑语的比赛！
篇20：吹气球比赛_初二作文
那件事是永不漫灭的回忆，每每想起，心中就会激起一阵阵涟漪。那天，老师笑容满面的走进教室，对同学们说:“这节课有小惊喜。”她神秘地从袋子里就拿出一个装喜糖的盒子让我们猜，同学们都猜是糖果。可是老师摇摇头，她打开盒子，大家一看原来是红彤彤的气球。老师轻声说:“今天不上课啦！”同学们都开心地喊道:“耶！”
老师简单的说了一下规则:班上分成红、黄、蓝三个队，每队派一个人上来比赛，谁先把气球吹爆，那个组就加一分。第一局比赛开始了，红队派出了陈凯瑞，她忐忑不安地走上了台。黄队派出了我，我心想:虽然我是女孩，但是我也不能示弱。第三组则派出了魏旭尧，他自信满满地走向了讲台。之后我们三个拿起气球，老师说“开始！”我们便开始比赛了。我首先鼓起了腮帮子，手捏着气球使劲吹。不一会儿，觉得手有点累了，就换了一个手势，抱着气球接着吹。我心里默念着:“气球啊！气球啊！快点爆啊！我要为我们队争光！”可是我又想:“要是等一会儿，气球爆了。把我的眼睛扎瞎，耳朵在聋了，怎么办啊？”我偷偷用眼瞅旁边的人，我看气球像个小勺子。之后就变成了小灯泡、小蘑菇、小桃子……现在变成了大鸭梨、大拳头、大水滴……
然后，从我耳边传来一阵声音:“黄队加油，黄队必胜……”原来是我的队伍在为我加油呢！我一看，同学们有的捂着耳朵钻到桌子底下，哈哈哈，真像一只只胆小的老鼠；有的扯着嗓子喊加油；还有的着急想要上去帮忙呢！我突然听到了一声巨响:“崩！”原来是蓝队的魏旭尧把气球吹爆了。虽然蓝队赢了，但是我没有放弃。我心想:“我没有当地一名，当第二名也还不错吧！”所以我就用力吹，使出了吃奶的力气吹气球，吹啊吹。终于，我的气球也报了！之后老师给蓝队加了一分，只给我们黄队加了半分。但是我觉得班分总比零分更好吧！
时间一转眼就过去了，虽然比赛结束了，但是我们吹气球比赛的欢乐藏在我们心中，永远也抹不去。
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