小学1-3年级作文范文
“泡泡”通过精心收集，向本站投稿了21篇小学1-3年级作文范文，以下是小编收集整理后的小学1-3年级作文范文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：小学1-3年级精选日记（暑假）
1
今日，晴，我的心情也是如此的，因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了，每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟。
2
今日，微风，妈妈去上班了想每天一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。
3
糟糕，今天把妈妈的化妆品弄撒了，我本来只是好奇的没想到犯了大错误，那可是妈妈最心爱的了。怎么办呢?果然妈妈回来，大发雷霆，还打了我一巴掌。
4
今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈!
5
今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我。
6
今天，我起的特别早，妈妈都吃惊了，我说我要写作业，妈妈说我乖，好懂事，让我在家好好学习，少看电视，我做到了，完成了好几项作业，看了一个小时电视。
7
今天的生活跟昨天差不多还是写作业，看电视，不过今天有点偷懒了，只写了一点作业，因为真的很想玩游戏的，妈妈也没有责怪我，说是看我学习辛苦，奖励我了。
8
今天我又奋起直追，完成了昨天三倍的作业，然后晚上，邻居哥哥来找我玩了，我们看了一会电视，又玩了会游戏，然后妈妈给我们做了宵夜，还把他送回了家。
9
可能是昨天太累了，今天很晚才起床，不过妈妈不知道，要不又要说我了，今天很是懒，不想写作业呢，玩了一天的游戏很累，不过还是在坚持写日记，好像成了我生活的一部分。
10
今天，我写了一天的作业，还有一点就完成了，可是头非常的疼，妈妈说让我休息，我躺了好久，头才不疼，然后吃了点妈妈做的粥，妈妈还让我看电视呢，很累了，就去睡觉了。
11
昨天，爸爸妈妈生气了。昨天，由于我不自觉完成作业，爸爸知道了急坏了就来了个“男子单打”，谁知给妈妈听见了，就来个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才停，我记住了这次教训，以后一定认真完成作业。
12
今天，妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。到了饭店里，妈妈点完了菜，菜来了，我吃着冰淇淋，姐姐吃着奶昔，我们还不时地交换吃。当然，还是少不了比萨饼，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。我觉得外国人吃东西可真麻烦!
13
今天吃好午饭，我来洗碗。我先把碗放进盆里，放一些水，再倒一些洗洁剂。洗完第一遍后，我把碗筷再放进水里清一遍，然后把碗放进碗柜里。这是我第一次帮爸爸妈妈洗碗，有些手忙脚乱。可我洗得很干净。爸爸妈妈夸奖我是个爱劳动的好孩子。我以后还要多帮爸爸妈妈做家务。
14
今天，是姨妈妈的生日。我们去了姨妈家，姨妈妈看见我，很高兴，说我长高了。中午在餐馆吃的饭很热闹，我和姨妈妈敬了酒，祝姨妈妈生日快乐，吃完午饭，下午我们就回家了。
15
今天，我和姐姐给脏脏的小狗洗澡，姐姐先拿来热水，然后再拿来脸盆和肥皂，我们先把狗用水打湿，再擦上肥皂搓一搓，最后用清水洗干净!小狗变得又白又漂亮!
16
今天中午，我去商店买东西,等我从商店出来，外面刮起了大风,好像什么东西在前面挡着我一样;我又转过身,又好像有人在推我一样，就这样，我一步一步艰难地走回了家。风又看不着摸不着，怎么能有这么大的劲呢?
17
今天我很开心，因为终于把作业写完了，这段时间没有白白努力，妈妈做了一桌子菜来奖励我，说是要补补脑，让我更聪明，还给我一大块鱼，其实鱼很多刺，我不喜欢的。
18
写完作业整个人都轻松了，今天约了几个同学去公园玩，没有很多的吃得，没有玩很多的娱乐项目，但是很快乐，我们在一起永远那么快乐，笑的很灿烂像今天的太阳一样。
19
还有几天就开学了，我还没有玩够呢，我跟妈妈说了，妈妈说傻孩子，上学就是你的任务啊能放假是奖励你应该开心还有这个奖励啊，我想了想，妈妈说的对。
20
妈妈带我去买开学用的文具，我挑选了很多我喜欢的，然后我们又逛了逛衣服，妈妈看到一件很喜欢的我也觉得妈妈说起来很美，妈妈很开心的买下了。
21
今天我在抓紧最后的时间玩耍，看了半天的电视，玩了半天了的游戏，晚上还去邻居家玩，邻居阿姨也很好心的送我回来，不过没有宵夜吃，妈妈怕我饿，给我准备了，妈妈真好。
22
终于到了最后一天了，我又要努力学习了，今天我收拾了书包准备好了要用的书本文具，当然妈妈一直在帮助我收拾，我很开心，这个暑假过的很有意义，相信开学一样会很有意义。
5月01日 星期四 天气：晴
今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
205月12日 星期三 天气：晴
今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。
快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇!里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。
吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。
今天真是开心的一天。
年5月14日 星期二 天气：晴
今天，我终于来到了我梦想的长隆水上。
我们一起走进大门，老远就听见了欢笑声，尖叫声，我的心情特别激动，迫不及待的换好泳衣和姐姐往水里跑，啊!水上乐园真大!大大的泳池，水蓝蓝的，泳池的中间有许多各种各样、五颜六色的，口里还喷着水的动物们，它们的样子可爱极了，我和姐姐们玩的可开心了。
爸爸还带我们玩了非常好玩的水上漂流，还看见了小小的特别可爱的小企鹅。
水上乐园里还有许多特别惊险、刺激的游乐项目也都很好玩，但我和姐姐们最喜欢玩的还是冲浪，我们玩了一遍又一遍，时间已经很晚，我们都还舍不得上来。
广州长隆水上乐园真好玩呀!我真希望爸爸妈妈每年都带我来玩。
2015年5月16日 星期一 天气：晴
今天，爸爸带我们全家一起去长隆水上乐园玩。
我们坐上爸爸的车子出发了，一路上我和两个姐姐说说笑笑、打打闹闹，还一边吃零食，一边玩游戏，开心极了。
晚上，我们终于到了广州，我们住进了珠江边的一个五星级的大酒店——华夏大酒店。
我们一走进酒店大厅，啊!里面金碧辉煌，真漂亮呀!我和姐姐们东看看、西瞧瞧，高兴的不得了。
不一会儿，爸爸就把房间开好了，29楼真高啊!我和姐姐迫不及待的路向电梯。
一走进房间，我就被窗外美丽的珠江夜景吸引住了，五光十色的霓虹灯照亮了整个珠江。
我今天真开心呀!
2015年5月19日 星期二 天气：晴
今天，我们社区在球场举行了中小学生暑假安全知识教育讲坐，还有开展文明社区的实践活动。
听完了讲坐，我和丁丁、文文姐姐，马上回家拿来一双筷子和一个袋子立刻跑向球场。
我们开始捡垃圾了，我和丁丁、文文姐姐在草坪里、车道里、打球的地方，捡到了很多垃圾。
我真希望我们小区是最干净的小区。
今天，真是一个有意义的一天。
2015年5月21日 星期一 天气：晴
今天，妈妈说带我和姐姐一起去动物玩。
一大早，妈妈就叫醒我们，还说要我们早点出发。
出发了，我们坐上爸爸的车，心里想着：我们要去动物园了，真高兴呀!
很快就到了，我和姐姐迫不及待的下了车就向大门口跑。我刚跑到，被大门口的一群大象石吸引注了，哇!真大啊!真漂亮呀!
我们先是游览车行区。在车上，我们看到了：东北虎、白虎、狮子、豹子，它们很凶猛，在步行区有许多各种各样可爱的小动物们，还有我最喜欢看的动物——孔雀，而且还有一只白色的孔雀开屏了呢，真漂亮呀!
我真希望每天都来看看这些可爱的小动物们。
2015年5月22日 星期五 天气：晴
今天，天气特别热，吃完晚饭后，妈妈说要带我和表姐一起去游泳，我和表姐高兴极了。
游泳馆离我们家不远，当我和妈妈、姐姐快接近游泳馆的时候，老远就听见欢笑声。我们走近一看，啊!游泳池分两个，一个深水区，是给大人游的，一个小一点的是浅水区，是给我们小朋友们游的，我和姐姐迫不及待的换好衣服就跑向游泳池。
哇!水里真舒服呀!我和姐姐在游泳，玩得真开心呀!我真希望妈妈每天带我来游泳啊!
2015年5月23日 星期三 天气：晴
不要折树
公路两旁的一些树，有的缺了“头”，有的少了“手”非常可怜。这是谁干的呢?
这天，我看见几个小朋友把长着绿叶的柳条折下来，围着圈，当帽子戴，粗一些的柳枝当手枪，你追我赶，玩着“打仗”的小游戏。
我跑过去问：“你们知道树木有什么用吗?”他们望着我，摇头。我说：“树木能拦住沙尘暴，为我们提拱新鲜的氧气。懂吗?”“懂了”。他们齐说。
2015年5月24日 星期天 天气：雨
今天下午，我期待已久的阿姨就要来了，她来长沙接我回外婆家玩，我有很久没去外婆家了，外婆家附近有一天小河。
小时候，夏天，小河就是孩子们的乐园，那时候我只有五岁，在外婆家玩，傍晚时分，一个个孩子都跳进了河水中解暑，在河里玩耍，外公也带我下河里玩，我有点害怕，但是见其他小朋友一个个玩的都那么开心，我也就渐渐的不怕了，就下到了河里，想起那件事就觉得自己已经是大男孩了
篇2：小学1-3年级语文暑假作业题目
一、拼一拼，连一连。
lǐnɡ dǎo yīnɡ xiónɡ jiāo ào huānɡ zhānɡ zhù hè
骄傲 慌张 领导 英雄 祝贺
二、看拼音，规范地写词语。
shuō huà nǎi nai yuǎn fānɡ nián jí shí jiān
xiǎng niàn zhào liànɡ bāng mánɡ kuài lè jiānɡ hú
三、照样子，再组词。
1、换一换 例如： 跳——(桃)(桃子)
地——( ) ( ) 很——( )( )
2、加一加 例如： 木+(几)=(机)( 飞机 )
亥+( )=( )( ) 攵+( )=( )( )
3、变一变 例如： 常-(吊)+(云)=(尝)( 品尝 )
孩-( )+( )=该( ) 秋-( )+火=伙( )
四、比一比，再组词。(10分)
赶( ) 明( ) 净( ) 同( ) 园( )
起( ) 朋( ) 凉( ) 童( ) 原( )
五、我会填上适当的词语。
1、火红的( ) 透明的( ) 亲切的( )
( )地跑 ( )地写 轻轻地( )
2、阵 座 头 双 个 篇 件 只
一( )凉风 一( )乌鸦 一( )办法 一( )花园
一( )课文 一( )大象 一( )衣服 一( )鞋子
六、我会按课文内容填空。
1、只有( )( )种，才有( )不( )的菜。
2、乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子，想出( )( )来了。
七、选字填空,再把句子读一读。
吗 、呢、啦、啊
1、你知道天要下雨了( )?
2、大自然的.语言多奇妙( )!
3、浪花为什么又要跑回家( )?
4、这本新书可好看( )!
篇3：小学1-3年级语文暑假作业题目
一、看拼音，填汉字。
miáozhǔn qiúkuānɡ zhùyì qiúzhī bùdé qiúchǎnɡ
chuítóusànɡqì bùyóuzìzhǔ nǔlì shībài ɡǎndònɡ
zhōumò sēnlín jùjīnɡhuìshén fùqīn léishēnɡ
二、比一比，再组词。
瞄登()注()递()投()
描()凳()住()第()捡()
待()沃()约()扳()败()
侍()跃()的()饭()放()
吞()亭()怒()漫()村()
奋()停()努()慢()衬()
柳()瓣()纤()残()浅()
聊()辫()迁()线()钱()
豫()真()碰()述()郁()
预()镇()普()术()有()
谈()忧()绪()渐()矢()
淡()犹()都()斩()疾()
炎()优()者()原()愿()
三、选择正确的读音。
滚动(ɡǔnɡuěn) 吞没(tūntēn) 丧气(sànɡshànɡ)
拉萨(sàshà) 纤弱(qiānxiān) 亚洲(yāyà)
四、多音字组词。
咽yān() 落là() 空kōnɡ()
yàn() lào() kònɡ()
yè() luò()
盛chénɡ() 纤qiān()
shènɡ() xiān()
五、给句子加上合适的标点，再读一读。
妈妈现在我还是最弱小的吗
哦现在你是强者了
六、用下面的词语连成一句通顺的话，写下来。
让同学们老师走上讲台轮流讲故事
小英开始讲述小时候的她故事
篇4：小学生1-3年级日记200字
今天早上起床，我做的第一件事，就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了，我连忙把妈妈叫过来，妈妈看了后告诉我：“它们已经死了!”我一听，好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的，它跟着我一路坐火车转汽车，来到我的家里，路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了，我好伤心啊!
我连忙把它们拿到楼下，用土埋了它们。
篇5：小学生1-3年级日记200字
今天天气很好，爸爸和我一起去鄞州公园放风筝。
哇!公园里放风筝的小朋友可真多啊!我和爸爸连忙把风筝拿出来绑好绳子，可是我跑了好久它都飞不起来，最后还是在爸爸的帮助下总算飞起来了。可是它一会儿掉到了河里，一会儿又挂到了树上，更有趣的是好多风筝都绕在一起打架了，一堆人围在了一起。
看着天上的风筝都飞得很高，有大章鱼、有小燕子、有我不认识的。我们的都要碰到太阳了，我找也找不到。
今天实在是太好玩了，就是时间太少了。
篇6：小学1-3年级语文课改中心组活动总结
小学1-3年级语文课改中心组活动总结
时光如水，日月如梭，一转眼，进入柳江县小学1-3年级语文课改中心组已有两个学期。回顾一年来的学习历程，在组内学到的东西还真不少。学会网络教研就是一个最大的收获（虽然操作并不很熟练）。网络教研已成为当今学校教研的一种主要方式，这充分体现了现代技术在教学上的重要作用。而在参加中心组之前，本人对“网络教研”知道甚少，在自己的想象中，它就是一种高深莫测的东西，无法想象它是一种怎样的教研方式。现在不仅揭开了心中的谜，还亲自体验了这一过程。它是一种方便、快捷、有效的`教研方式，它克服时间与空间的控制，随时随地、足不出户就能享受教研的乐趣，你可以毫无顾忌地发表自己的看法，可以面对面地与同行交流，还可以享受到与专家们零距离的交谈，得到专家的正确引领。
中心组是我县教研的先锋，在这里，你可以最先获得最新的教育动态；在这里，你可以享受教研的乐趣；在这里你可以获得最新的教学方法；当然，在这里，你也承担着推进我县教研发展的压力。但是，你不觉得这是一种快乐、一种幸福吗？中心组为我们搭建了彼此交流的平台，为我们创设了浓浓的学习环境，为我们高筑了展现自我的舞台，让我们每一位成员都体会到成功的喜悦。给我印象最深的就是这个学期的说课比赛了。从学期初的制定计划到准备阶段再到比赛的那一天，这一过程让我感受到了快乐，让我感受到成功的乐趣，它使我的教学也有了很大的进步。
总之，中心组让我慢慢的成长起来。感谢柳江县语文课改中心组！
篇7：小学1-3年级语文阅读理解考题练习（有答案）
阅读理解题
知识积累
1.《红星照耀中国》一书的原名是《西行漫记》，这是美国的著名记者_埃德加·斯诺_的著作，可以说，他是第一个采访中国共产党的领导人_毛泽东_、第一个采访红区的西方记者。
2.在陕北，埃德加·斯诺采访的共产党领袖和红军将领除毛泽东外，还有_朱德_、__周恩来__、_彭德怀_、_贺龙_、_刘志丹_、_徐海东_等。他描述了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和少年时代，试图从中找寻他们成为共产党人的原因。
3.毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条件：一是中国结成__抗日民族统一战线__，二是全世界结成反日统一战线，三是目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫的各国人民__采取革命行动_。
4.彭德怀给斯诺的印象是乐观、_豁达_、勇敢、_率真_、__大公无私_。
5.第一次国共合作的基础，就共产党人而论，可以归结为孙逸仙博士和国民党接受两大革命原则。第一个原则承认有必要采取_反帝政策_，第二个原则要求在国内实行_反封建反军阀政策_ 。
6.斯诺所说的“总司令被逮这一惊人事件”实际上就是说的历史上有名的__西安事变_，是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖_张学良_和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖_杨虎城_于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的_蒋中正_，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，导致了第二次国共合作而和平解决。
7.在斯诺的笔下，毛泽东主席是个非常精明而又_博学多才__的知识分子，是个天才的_军事家和政治战略_家，代表了_中国人民大众_的迫切要求，是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人，生活_简朴_，廉洁奉公，能_吃苦耐劳_，身体像铁打的。
8.在当时的苏维埃社会当中，中国共产党在教育方面采取的政策有：_解放思想__，消除愚昧无知;培训教师，_组建学校_，实施大众化的教育;建立专业的学校;编著_字典_成效，使苏区的文盲大幅地降低;使苏区人民的思想有很大的转变、提高，为社会培养了不同方面、不同层次的人才。
9.在井冈山时期，红军给战士规定的三条简明的纪律：一是_行动_听指挥;二是不拿_贫农__一点东西;三是打土豪要_归公_。
10.《红星照耀中国》的意义之一在于，通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了_共产党和红军__的真实情况，使西方人第一次了解到_中国共产党人_的真实生活。其意义还在于深入分析和探究了“_红色中国_”产生、发展的原因，对中国共产党和__中国革命__做了客观的评价。
专项练习
阅读提要：
1937年10月，《西行漫记》(直译应为《红星照耀中国》)由戈兰茨公司第一次出版，在世纪引起巨大轰动。1938年12月18日上海复社翻译出版中译本时，由于当时抗日战争已经开始，考虑到联合统一战线等情况，书名改为《西行漫记》。尽管这样，在国民党统治下的中国，该书还是成了一部禁书。
《西行漫记》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访的第一手资料，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来 、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地政治、军事、经济 、文化、生活各方面的真实情况，准确、鲜明、生动地反映了中 国共产党和工农红军的斗争业绩。毛泽东和周恩来是作者埃德加·斯诺笔下最具代表性的人物形象。
《西行漫记》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。《西行漫记》中译本出版后，在中国同样产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《西行漫记》，纷纷走上革命道路。
作者简介：
埃德加. 斯诺(1905-1972)于 1905 年出生于美国堪萨斯城的一个贫苦家庭，年轻时当过农民，铁路工人和印刷学徒，大学毕业时开始从事新闻工作。1928年到达中国的上海，担任《密勒氏评论报》的助理编辑，以后兼任纽约《太阳报》和伦敦《每日先驱报》的特约通讯员。
1930 年以后，为采集新闻，遍访 中国主要城市和东三省、内蒙、台湾及日本、朝鲜、荷属东印度。他是首先把鲁迅著作介绍到西方的人之一，也是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。
在他的一生中，除了为欧美报刊写作通讯稿以外，他完成了11本著作，其中极大部分是和中国问题有关。他所写的《西行漫记》始终是许多国家的畅销书。
阅读检测
一、填空题
1、《红星照耀中国》的作者是 埃德加·斯诺 ，国籍是 美国 。
2、《红星照耀中国》全书共 12 篇，又名 《西行漫记》 。
3、在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是 贺龙 。
4、作者第二次见毛泽东的时候，他正一边和 两个年轻的农民 谈着话，南京虽然悬赏 二十五 万元要他的首级，可是他却毫不介意地和路旁的行人一起走。
5、作者一直要想见的“红色窑工”是 徐海东 ，他是红军十五军团司令，司令部设在西北八十里外的 预旺县 ，这是一个古老的回民县城。
6、红军的成长离不开严明的纪律，1928年后，红军提出了八条纪律：“一、上门板;二、捆铺草;三、对老百姓要和气，要随时帮助他们 ;四、借东西要还;五、损坏东西要赔;六、和农民买卖东西要公平;七、买东西要付钱 ;八、要讲卫生，盖厕所离住家要远。
7、苏区人人都叫他老徐，“人生五十岁始”的是 徐特立 ，他是毛泽东在长沙师范求学时的老师;毛泽东另一位老师杨昌济的女儿杨开慧 ，是毛泽东的妻子;1930年被捕，她拒绝退党并坚决反对与毛泽东脱离关系，随之被害。
8、苏维埃政府的“四巨头”是 毛泽东、周恩来、朱德、博古 。
9、作者第一次见他是在1929年的沈阳，当时他是全世界最年轻的独裁者，后来和杨虎城将军一起发动了著名的“西安事变”，他是张学良 。
二、选择题
1. 美国记者埃德加? 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指( D )
A 、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山
C 、北方少数民族南迁 D 、中国工农红军万里长征
2. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指( C )
A 、国民革命军出师北伐，扩大了革命影响
B 、太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力
C 、工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”
D 、刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地
3. 美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。是红军长征胜利( D )
A 、51周年 B 、61周年 C、71周年 D 、81周年
4. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对以下哪一事件的评价( B )
A 、五四运动 B、红军长征
C 、北伐战争 D、抗日战争
5. 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指( B )
A 、八一三事变 B、西安事变
C 、九一八事变 D、七七事变
二、简答题
1、在来到中国进行国际援助的众多国际友人中最杰出的三位美国记者是谁?他们记录中国历史的著作是什么
答：埃德加·斯诺《西行漫记》，尼姆·威尔斯《续西行漫记》，哈里森·福尔曼《北行漫记》。
2、简要叙述红军长征的经过
答：红军一共爬过 18 座山脉，渡过24 条河流，经过12个省份，占领过 62 座大小城市，突破 10 个地方军阀军队的包围，开进和顺利穿过6个不同的少数民族地区。
3、简述《西行漫记》一书的主要内容
答：本书是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的 报道性作品。作者真实记录了自 1936 年 6 月至 10 月在我国 西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以 及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺 笔下最具代表性的人物形象。
4、《红星照耀中国》为什么改名为《西行漫记》
答：一九三七年十月， 《红星闪耀中国》一书在伦敦出版。当时作者正在被日控制的上海，想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。不到几个月就轰动了国内外华侨并重印发行多次。直到现在，虽然不用再用这个隐晦的名字，但为了保证初版的本来面目，现在的重印本仍采用这个名字。
5、简述斯诺从李长林口中得到的贺龙印象
答：①贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。②贺龙对有钱人的仇视，据说，如果贺龙还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没著称。
6、简述《西行漫记》一书中斯诺的彭德怀印象
答：①乐观、豁达、勇敢的精神品质。②彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。③“兔子一般窜了出去”，抢先到达山顶，不仅表现彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。
7、简述《红星照耀中国》中的红军精神。
①把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神;③坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神;④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
阅读题
一、( )
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。
据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。
湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
1、给短文加个题目： (3分)
2、保留( )里正确的读音，划去不正确的。(3分)
3、第2自然段先写了湖水( ) 、( )，再写湖的四周有( )，接着写树下有( ) 和 ( ) ，最后写湖上有( ) 。(12分)
4、短文的主要意思是( ) (2分)
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
5、上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。(7分)
词：(至少写三个)
句：(至少写二句)
二、齐白石
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng )好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
1、写出下列词的近义词。(6分)
著名——( ) 喜欢—— ( ) 仿佛——( )
2、写出下列词的反义词。(6分)
昏暗——( ) 仔细——( ) 成功——( )
3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在( )里打“√”。(2分)
(1)伸展、宽解。( )
(2)缓解、从容。( )
4、仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。(4分)
5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为……所以……”的句式写出来。(4分)
三、小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤(kǎo )得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù )热带来的疲(pí )劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。”
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1、根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。(4分)
2、文章按照 、、、的顺序写小草。(8分)
3、从文中找出“严寒”的两个反义词。(4分)
( )----( )
4、短文是围绕 来写的。(3分)
5、哪句话说明小草胸怀宽广?请画上“ ”线，哪句话说明小草生命力旺盛，请画上波浪线。(4分)
四、《马和驹》
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上去抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫，总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感。他找到父亲，对他说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。”“我亲爱的儿子，既然这有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上就离开这儿。”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。
马驹听说出去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不这么快乐，安样地走着，在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有一点儿。
天快黑了，仍然没有牧草，父子便只好空着肚子躺下睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了;又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条他不认识的路，走到半夜，又把他带回到原来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙地去吃。“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来，“哪儿来的这么甜这么嫩的东 西?父亲，我们不要再往前去找了;我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着，说着，天亮了。马驹认出了这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了眼睛，非常羞愧。
老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言，享受太多，就会厌恶快乐;如果要得到幸福，就必需适度节制。
1.给下面加括号的字注音。
陡(峭)( ) (嫩)( )草
2.根据下列要求改变句式。
(1)这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。
缩句：小马驹对生活逐厌倦了。
(2)小马驹对父亲说：“这片草地不卫生，伤害了我，您带我离开这儿吧，不然我就要死了。”
改为转述句：这片草地不卫生，伤害了小马驹，父亲带他离开这儿吧，不然小马驹就要死了。
3.小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事? ( )
4.老马带着儿子离开了原来的家，他要做什么?为什么要这样做呢? ( )
5.读一读最后一段老马说的话，联系自己的实际谈谈你的体会。 ( )
五、葡萄园
(一)葡萄园里葡萄架一个接一个，架上覆(fù)盖着绿茵(yīn )茵的叶片，就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄，青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(kā )什(shí)喀尔(ěr)以及琐(suǒ)琐等葡萄
1、找出描写颜色的词，写在横线上。(14分)
2、“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量( )，“五彩缤纷”是说葡萄的( )各种各样。 (4分)
3、用“ ”画出文中的一个比喻句，并填空。(6分) 这句话把 比作 。
4、给这段话的结尾部分加上标点符号。(4分)
篇8：小学年级作文
今天,我好好的在那写作业,突然,妈妈的手机响了,我满不在乎的叫妈妈接手机.
一听,说是斯老师要来我家家访,这话刚落音,忽然,我的脚紧张的好像没了骨头似的,我的心紧张的好像有一只兔子跳来跳去.
等了很久,斯老师终于来了,他们在对面的天恒大酒店等我,然后,斯老师又到我家跟我的爸爸和妈妈谈话,后来,我才知道我还有两个同班同学住在高桥,他们分别是彭怒涛和左莉君.
斯老师在假期里还要为我们学生操心,到学生家中家访,太谢谢您了!我们会好好学习, 感谢您的教导.
后来,斯老师又要到另一个同学家中家访.
他们要走的时候,我向他们招手,说:“祝你们一路顺风.”
篇9：小学年级作文
今天，妈妈与同事们约好一同去海埂公园游玩，公路边的三色堇开得正旺，白的如玉，黄的如绸，红的似火，紫的如霞……这千万种艳丽的颜色加上旁边草木的映衬，花、草、树在一起交相辉映显得更加美丽。
不一会儿，我们便到了海埂公园。一走到海埂公园就听到了水声，也闻到了一种专属于水的味道。转头一看，一片波光粼粼的湖水映入眼帘，春日温柔的阳光照射在湖面上，远看就好似一面未打磨过的铜镜一般，美极了。
可往里面走一些你就会看到专属于我们昆明的美，专属于春天的美。
樱花树的枝头开满了一团团，一簇簇的樱花，粉红粉红的，真惹人喜爱，就在樱花林的边儿上，有一排排杨柳树，因为现在正值杨柳花开的季节，柳树上开满了绿色的小花，花谢了变长出了一丝一丝的小柳絮，那柳絮白花花的，活像冬天的大雪。微风拂过，樱花、柳絮一齐飘飘洒洒地落了下来，正是应了那句话，“春开花烂漫！”
篇10：小学年级作文
昨天，我们全家一起登上鸡公山，感觉真好。所以，今天上午爸爸提议去登老虎山，我非常高兴。
我本以为老虎山是很容易爬的，但是，当我气喘吁吁地走在又窄又陡的台阶上，却发现那里到处是悬崖峭壁，我不禁大叫起来：“我好害怕呀！”爸爸伸出粗壮有力的双手，笑了笑说：“我拉着你，不用害怕
山顶的风真大呀！仿佛要把人吹到山崖下，摔个粉身碎骨。凛冽的寒风刮在我的脸上，像刀割一样，我赶紧带上帽子。迎着寒风，远处鳞次栉比的高楼大厦都臣服在我的脚下，我高兴地喊了起来：“爸爸，我们明天还来，好吗？”爸爸奇怪地问：“为什么？”我说：“越危险越好玩儿，危险可以让人变得勇敢坚强！”
篇11：小学年级作文
说到澹大家可能都会联想到一些猥琐的东西。每个人都会有“濉钡木历。在我们班，最宓姆撬莫属（不透露他是谁）。
某个礼拜的星期三，一个天气晴朗的日子，但在我们教室，却是“阴雨绵绵”――班主任老师提出了一个超难的问题，没有人会解答。老师生气了，把我们全班都叫了起来，并放下“狠话”：没人举手，你们就别想坐下！无奈……谁叫他是老师呢？僵局持续了 多分钟，有些同学已经吃不消了：摸头发的摸头发；抠鼻屎的抠鼻屎……仍旧没人举手！一些“好学生”正在酝酿―痴痴的看着窗外；一些“坏学生”则对好学生说：你作为祖国的骄傲，在这时候，应该挺身而出之类的话，但仍是没人举手。
终于，他举起了手，全班同学心里都在默念着：我们全班的希望都在你身上了!你可要好好回答啊！只见他慢吞吞的说：“老师，我便便憋不住了……”一阵短暂的安静之后，全班大笑起来。那笑声“撕心裂肺”，方圆一里都听得见！正所谓“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”，有一阵笑声“铺天盖地”般涌来……等我们笑完之后，他早已不见踪影，但他的桌上，还放着一包纸巾，后果不堪设想……
十分钟后，他“啪啪”的来了。我们正在问他怎么解决的同时，有人发现，他只有一只袜子了……
事后，他被同学称为“ ”，这件事，也“流传至今”。
篇12：小学年级作文
我有许多朋友,他们给我带来的有快乐,有感动,有欣慰......但在我的朋友中使我感触最深的还要数他―周昭星．
周昭星的个头在班上不算很高，起码只有1.42米，可爱的脸上挂着一双眯得小小的眼睛上课时那样看着都吃力，笑起来就会露出一对小酒窝你看了一定会说他可爱．
周昭星和我关系密切是因为他有很好的品质比如说：助人为乐，爱护环境，诚实守信......在他家周围也小有名气．
如果要我说他助人为乐可是几天几夜都说不完啊．就拿一件小事说说吧，那是去年的冬天，星期5快放学了，收拾书包时我的手一阵惧痛，手抽筋了！我差点没叫出声来，边上好象也没人发现我便接着收拾，可疼痛难忍脸上流下了汗水，在我身后的周昭星似乎看出来了：＂向元昊你怎么了？＂我没说话他便走上前来帮我收拾，在他收拾时我发现他的手腕上也受了伤，我不禁感到我多么的懦弱羞愧的低下了头＂收好了，我帮你提书包吧．＂他说，我连忙拒绝可他说＂你的手痛还是我来吧～＂我听了也说＂你伤的重我自己来！＂他的脸色一下子变得严肃起来＂我的伤都过了好久了我来提！～＂说着他从我手中抢过书包，出了校门他有带我去了医院然后把紧有的1元钱给了我＂你去坐车吧．＂在车上我的眼泪哗哗的往下流．
周昭星不但乐于助人还十分爱护环境，就在昨天他那大公无私的面孔在我面前站住了，那天我正在和朋友们说着网络游戏＜红警＞时把手里的一张卡片扔在了地上这时一阵风吹过周昭星来了：向元昊你乱扔垃圾．我喳喳眼说你哪只眼睛看见的？？＂两只！＂他豪不客气的来了一句＂那又怎样？＂我狡辩道＂那你想像一下如果全世界人都这么想那地球不就不能在成为我们的家园了？＂我被说的是哑口无言只好把卡片捡起来扔进了垃圾桶．
周昭星不但有好的品质还有自己的独特爱好＿写作文，他可是作文中的一把好手他的作文你看了一定赞不绝口，他对作文可是清有独钟啊，一拿起作文书就放不下来了，在作文课上发言最多，在作文本上好句最多真是令人钦佩啊．
我得多多向他学习不然将来怎么赶得上他啊！
篇13：小学年级作文
用手试试了水的温度，比了比水面距盆上沿的距离。
准备好毛巾，拿来拖鞋，一切就绪，轻轻的推开了厨房门。
上午，感恩活动中，同学们脸上如同江河奔腾，彻底的让泪水冲洗着任性、自私，冷漠。大家都深深的自责，脑海中沉淀出父母对我们的包容、无私、关爱。
现在我想给妈妈洗个脚，也可能只是一个瞬间让她感受到儿子的孝心，与父母给予的相差太远，但我真心的`说“我爱你们”。
厨房中烟雾缭绕，抽油烟机轻轻的呜鸣。妈妈的背影随着手中的抄勺变换着方向。馋涎欲滴的香味今天却没能让我为之所动。我坚定的拉住了妈妈的手。妈妈不肯，但我执意要洗，妈妈无奈的点点头，眼中闪烁着诧异与惊喜。
将妈妈的双脚放入水中，双手轻轻的按在妈妈的脚面上，水的温度从我的手传到心中，仿佛扣开了我心中的闸门，一幕幕场景浮现在眼前，生病时，这双脚跑前跑后，乱了方寸。下雨时，这双脚沾满了泥巴，而我却浑身干净。放学时，这双脚困乏的挪动，但坚定的等待，这双脚为我踏平前方的荆棘和坎坷，这双脚印证的是深深的母爱。
屋里安静极了，眼中的泪水掉入盆中发出滴嗒声音，妈妈也忍不住哽咽了，双手放在我的头上。我和妈妈都不说话，只是静静的享受着盆中手与脚接触的幸福……
篇14：小学年级作文
可爱的小博友想念*寂寞：
你好！
昨天晚上我那两个猴孩子，恋恋不舍的猫在电脑前，不肯离去，已十点多了！我不禁有些着急，假装生起气来。他们一看形势不对，赶紧钻进了被窝，嘿嘿！终于轮到我摸摸电脑了！
对于来访的每位博友，我都会心存感激，于是一一回复，或轻轻的投上一票。打开小纸条，我看到了你的留言：“阿姨,你再去我的博客行吗? 我有一封信,你看看吧! 相信你会喜欢。”咦――莫不是……
我急忙赶往你的博客，我看到了，我看到了！我看到了你给我写的信！我认真的看完，一阵激动，不知道说些什么才好。默然了好长时间。
孩子的爸爸一直催我睡觉，我说：“若不是时间太晚了，我真想给孩子回封信！”他说：“太晚了，明天吧！”还开玩笑的说：“呵呵，你看，你都有粉丝了！”
“粉丝？”我笑了。我可不是什么明星大腕，我就是普普通通的一介平民，一个爱家爱孩子的妇女，一个没事写写博为博友带去欢乐、美丽、经验的妈咪。
孩子，说了半天都没提到你，是不是着急了？美好的话当然要放到后边来讲，你说对不对？
“可爱的孩子！”――我总是对关注我的热心的小博友这样称呼。你们是拥有美丽翅膀总有一天要飞翔的天使，你们是阳光下姹紫嫣红茁壮成长的花儿，看着你们一张张天真可爱的笑脸，读着你们真实有趣的文章，看到你们真挚的留言和评论，我觉得那是一种享受，一种学习，一种心与心的交流。人生的幸福莫过于别人对你的爱和关注！对博友，对你们，我心生感激！
“想念*寂寞”――孩子，你知道吗？当看到你的昵称时，我忽然想起了一句歌词：“你可知道痛苦的滋味？痛苦是因为你在想念谁；你可知道寂寞的滋味？寂寞是因为你想要忘掉谁。”当然，这个歌词跟你可没什么关系。阿姨可不希望你有什么痛苦，如果有，那就请你告诉阿姨，我会和你说说悄悄话，你就不会痛苦了。我也不希望你会寂寞，寂寞时就来我们博客的大家庭转悠转悠，来阿姨的博客做客，总能找到快乐的。有一句话是：“一份快乐两人分享是两份快乐，一份痛苦两人分担是半分痛苦。”阿姨愿意和你分享和分担，有什么事可别忘了告诉我哟！
既然是博友，我们少不了要谈谈写作的事，你的文章我看了几篇，有时间我会再仔细的读一读。你的文章主要写了学校的趣味生活，语言幽默，生动有趣，很有想象力，特别是语言上很有现代气息，新潮时尚，形成独有的风格。这是你的优点。但接下来阿姨要说说文章的缺点，希望你不会生气哟！最重要的是写作方法有待加强，内容要再丰富一些，写完后，你可以自己读读，站在读者的立场考虑一下，语句是不是通顺，结构是不是连贯，读来会不会留下深刻记忆，这样发现自己的问题就会写出好文章。在这里，阿姨可以给你一些建议，要多读书，读好书。每一部好书都可以学到很多东西，这是一个坚持和潜移默化的`过程，积累的多了，自己的灵感挡都挡不住。
还有就是平时多读读咱们博客圈子里有名的博友的文章，也能增强写作能力，比如要想学到好的写作方法，就去找“小城说语”老师；要想追求细腻婉转博学洒脱的风格，就去看看“*s坏?王琳~”；要想学习文笔流畅生动有趣的风格，就去看看“酒衷豪”……总之，他们走到今天取得了骄人的成果自有优秀之处，三人行，必有我师焉，学习了，就会进步了。
阿姨祝你在写作的路上一路走好，写出更加优异的作品，我相信你，一定会做到！在这条路上，我会和你做伴，还有千万个博友和你做伴，这样，你就不会感到孤单！
还有，我要感谢所有支持我关注我的博友，特别是一些小博友，你们的评论、留言，你们为我热心的投票，让我深感荣幸，这封信也可以代表是写给大家的，如果我不能一一给你们写信，请见谅，我会记着你们的。
最后，送上《让世界充满爱》的歌词，希望你们会快乐！
我们同欢乐
我们同忍受
我们怀着同样的期待
我们共风雨
我们共追求
我们珍存同一样的爱
无论你我可曾相识
无论在眼前在天边
真心的为你祝愿
祝愿你幸福平安
篇15：小学年级作文
“在你生病的时候，谁能为你送上热茶？
在你难过的时候，谁能为你擦去泪花？
在你失败的时候，谁能为你鼓劲加油？
在你成功的时候，谁的脸上绽放笑容？
我会大声地回答：是爸爸！我最亲爱的爸爸！”
这首小诗，我偷偷地写在我的小本子上，可是从来没有读给爸爸听。“我爱你，爸爸！”我深深地埋藏在心里，也从来没有说给爸爸听。也许，老师最了解我的心思，竟然把爱的表达作为一项作业布置给我们。
“我爱你！”我把这三个字一笔一画地写在纸片上，又折成很细很细的纸条，紧紧地攥在手心里。怎么，小小的的纸条变得千斤重？我和爸爸的距离只有短短几米，可觉得像走了好长好长的路一样。怎么，世界如此安静，只听见我的心脏在“咚咚”乱跳。
“爸……爸……”我舌头打结，想好的话也说不出来了。他抬头看看我，眼睛盛满了关切。我鼓起勇气，把早已濡湿的纸条递了过去。
是我的眼睛花了吗？爸爸的眼里竟有了盈盈的泪花？从没见过爸爸的泪啊，只听姑姑说过，爸爸仅有的一次流泪，还是在爷爷去世的时候。突然间，我很想给爸爸一个拥抱，一个紧紧的拥抱，但是我没有这么做。
时间在慢慢流逝，爸爸很不好意思地擦了擦眼泪，轻轻地抚摸着我的头说：“女儿，有你这句话就足够了。”他笑了，虽然眼里闪着泪花，可笑得一脸阳光。
“爸爸，我爱你，永远永远爱你！”我要大声告诉你，不再只是写在本子上，也不再只是埋藏在心里！
篇16：小学年级作文
我叫林宇畅，今年9岁，常年理着小平头，一双明亮的眼睛下面长着一个灵敏的鼻子。
我性格文静但又喜欢玩，每天做完作业后就开始玩，就连洗完澡后要睡觉了，也吵着让妈妈给我玩几分钟。有一次我看见邻居小弟弟拿着一把水枪，眼就馋了，于是就冲过去，抢过来一玩就是一个多钟头，急得弟弟直哭。
我爱画画，一天要画很多张，过一段时间就和妈妈一起挑一挑，觉得好的就留下来，现在留下来的画已经装满了5个纸箱。
我最喜欢看地图，一天要翻看好几本地图册，吃饭时也看，有时甚至喜欢在饭桌上把地图画下来，还让妈妈来看画得像不像，妈妈说我真是个“地图迷”。
我的缺点就是有点爱哭。长辈一批评到我，我就哭起来，但是随着年龄的增加，哭的次数也就也来也少了。
这就是我――一个兴趣广泛的我。
篇17：小学年级作文
冰冷的湖面已结起了冰，天上只有几只乌鸦“哇哇”地飞过，鱼儿也透着冰静静地看着这迷茫的世界，柳树飞扬的也只剩下光秃秃的枝干，一个小女孩的长发合着她那苍白的脸，与柳树一起飘扬。
“星轩，我们是不是该走了，好冷啊！”她唯一的朋友梦蝶说，说完，还咬了咬自己那冻僵了已发紫的嘴唇。
“梦蝶，我们是该走了。我们还要为明天的误会做准备呢。”星轩走过来，与梦蝶同行。
走进服装店，星轩就开始犯嘀咕了，“大冷天的，非要买长裙，真是的。”
“呵呵，星轩，你不是在湖边蹲了那么长时间了吗，你都没觉得冷，在热空调屋里，穿个长裙又算得了什么？”梦蝶探过头来笑哈哈的说。
“嗨……”星轩摇了摇头，继续选自己的裙子。
交钱了，星轩选了一件红色蔷薇花长裙，而梦蝶选了一件白色雪片莲花长裙。
不知怎的，星轩长得很肃静，也很漂亮，按理说，交朋友是很容易的事，可星轩仅仅只有梦蝶一个朋友。而班级里的同学，不但不关心星轩，还骂她，每次，星轩都静静的坐在自己的座子上，而每次，都是梦蝶站在她面前，爱护她，保护她。星轩的家虽然很富裕，但她从小就失去了父爱与母爱，被梦蝶的妈妈收养，当时星轩妈妈给了她了十几万元，所以，带到梦蝶家时，她是很有钱的，或许是见钱眼开，收养了星轩。星轩从小就喜欢小溪，越是离开妈妈，她越对小溪的好感急速飙升。
篇18：小学年级作文
我是一棵小草，我虽然没有“贵夫人”的牡丹那样鲜艳，也没有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花那样婷婷玉立，而我只是一棵小草，既没有花儿的鲜艳，也没有大树的挺拔。但我有无私奉献、坚持不懈的`精神。无论你走到哪里，都可以看到我的身影。
当春天到来时，我从地下探出头来，立刻，大地上被蒙上了一层薄薄的绿纱，织成一块块绿茵茵的地毯。
当夏天到来时，太阳炙热着大地上那些娇小而艳丽的花朵和高大挺拔的的绿树，都耷拉着脑袋，无精打采的，可我和我的伙伴们却仍然顽强地昂着头，顶着炎热；与太阳“对抗”。
当秋天来临时时，我就脱去了绿色的衣衫，换上金黄色的裙子，我的脚深深地扎进泥土，风沙来时，我用我的身体护卫这片土地不让沙土随风飘尽，离开自己的“岗位”。
当冬天来到时，雪花飞舞，大地披上了银白色的衣装，我悄悄的躲进厚厚的棉被里，准备美美的睡上一觉，静静地等待着春雷哥哥的叫醒，准备再一次为人们服务。
这就是我一棵普普通通的小草。
篇19：小学年级作文
任选其一：
1. 生活中处处充满乐趣，请你把自己体验到的生活乐趣写下来。题目自拟。字数不少于450字。
2. 记忆中总有那么一天，我们走进了广阔的大自然，尽情享受它给予我们的幸福与欢乐，留美美丽的记忆、美好的感受与深深的回味请以“那一天，我们去 ”（踏青、采撷、野炊、看海、登山）为题写一记叙文（先把题目补充完整）。字数不少于450字。
篇20：小学年级作文
每个人的一生都是一幅动人的画，都是一处美丽的风景。
时间匆匆，来去就如潺潺淌过的河水，哗哗向阳光流去，谁也不知道这些河水要流到哪儿才终止，就是河水也不知道它最终要去哪儿，只是默默地淌着，一言不发。就这样一去不返。
人生也就像河水，匆匆离去的时光永远不能再回首，人们就只能叹息时光如此快，每生只有一道光景，却没有真正好好地珍惜过，而在这些叹息的日子中，却又可以做更多事情了。
那什么事才是真正不浪费时间的事呢？我经常在窗户边静静的望着天空想着这个十分奇怪的问题。我们活在这世上，又有什么特殊的意义呢？
这让我想起了昆虫。昆虫来到这个世界只有短短几天，但它却给它们的种族带来了贡献――不断的繁殖。那我生在这个世界上，毫无疑问是为了养育后代，但如果每一个人都为了繁殖后代而生，那不是都没有意义呢？对，我应该趁早实现我自己的理想，才可以在这社会上活的有意义。
人生只有那么一点儿时间来观察这个世界的演变，让我们和整个社会共同进退，来描绘我们生命中的那幅画，那么我一定会把属于我自己的那一处风景描绘的如诗如画！
篇21：小学年级作文
“慈母手中线，游子身上衣……”每当我听见别人在背这首诗的时候，我就会想起了妈妈对我的关心。
记得有一次，我正在打篮球。突然天上下起了雷阵雨，我就象老鼠见了猫一样，拔腿就朝家跑去，谁知道跑得太快了，一不小心摔到马路旁的一个泥坑里，鞋被划出了一个大口字！我心想：惨了！这双鞋才买来几天，竟然这么快就被我弄破了，回家后，妈妈问了我，我吞吞吐吐地把事情经过告诉了妈妈，没想到，妈妈居然没有严厉地批评我，只是皱着眉头说：“怎么这么不小心！算了，明天再去买一双好了！”我感动地连忙点头。
第二天，我一起床就不见妈妈的人影，我还以为她去上班了呢！过了一会儿，妈妈居然回来了，她把手上拎着的袋子递给我，又对我再三嘱咐：“鞋子已经买来了，以后一定要小心点！”我问妈妈：“鞋子多少钱？”“不贵二百多元，只要你好好学习，妈妈花这么点钱值！”妈妈说。妈妈对我真好，这时候还是上班的时间呢！妈妈为了我，连生意都耽误了……想着，想着，我流下了眼泪！
我发誓，一定要好好学习，来报答妈妈对我的爱！
【小学1-3年级作文范文】相关文章：
10.小学语文年级教学论文
文档为doc格式
