八年级关于爱的滋味作文
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篇1:八年级的滋味作文
在生活中我们尝到了各种滋味,有甜的、苦的等,每个人各有不同,而我在八年级的滋味终身难忘。
在八年级我转到了一个新学校,在陌生的环境里我感到不自在,性格都没以前那么活泼了,在这里我显的格格不入,没有什么朋友,我尝到了苦的滋味,可到后来朋友也越来越多,我也重新感到温暖。
我以前的学习不怎么理想,可老师的一番话点醒了我,是啊,哪有什么天才,天才只不过比别人付出的努力多,也是在八年级我实现了我的梦想,在第一次考试中我取得了第五名的成绩,我感到不可思议,到后来,我的成绩一次比一次好。
可到下学期,我的成绩就很不稳定,我的情绪一直很低落,同学也来安慰我,“每个人都有失误的时候,不要轻言放弃,记住你是最棒的!”我当时眼泪就掉下来了,我也尝到了甜的滋味。
功夫不负有心人,在期末考试中,我考到了班级第三名,当时我的眼睛是酸的,爸妈也表扬我考得好,我高兴的一蹦三尺高。
我非常感谢所有的老师,因为他们,我才能考到这个成绩,我也尝到了八年级的滋味,是甜的和苦的,但我非常开心,结识了很多的好朋友,我永生难忘。
篇2:滋味八年级作文700字
只有亲自去品尝、去体验、去经历、才能了解其中的滋味。
记得在夏天,我整天在家里好吃懒做,妈妈让我干什么我都会说累。妈妈说:“让你干什么你都说累,你写作业总不累吧。”我还是那样说累。妈妈摇了摇头,便出去了。
不一会,爷爷来了。爷爷对我笑着说:“我带你去菜园玩玩,反正你也没有什么事。”我本想反驳,但是看到爷爷慈祥的面容,我把话咽了下去,极不情愿地说:“哦。”
爷爷带我来到菜园,菜园不是很大,但是爷爷在这种了很多蔬菜,还有两三棵果树。爷爷走进菜园的一个小屋子里,拿出了一些工具之类的东西。爷爷在里面找到了一根较长的水管,把它插到小屋旁边的一个水龙头。查好后,他叫我过去,对我说:“给你不止一个任务,你先把这一小块地浇好水。”说完,用手比划了那块地。我点点头,表示我知道了。然后爷爷就去其它地上干活了。我想:爷爷也没说什么时候完成,不如我先玩一会吧。
于是,我看见蝴蝶就追着他跑,听见小鸟在枝头上叽叽喳喳地,就去抓小鸟。又是我在没有种菜的地上摘了一些不知名的花,因为我认不清菜,就把菜给拔了……玩了一会儿,玩够了,我就想回家。但是,我突然想到爷爷还让我浇菜,我往爷爷那看了一眼,看见爷爷还在辛勤地翻土。我很心虚,于是跑着到水龙头那里,拧开水龙头。但是水关插的不紧,水也都溅在了我衣服上。我使劲插了插,水不往外溅了,我又走到了水管另一头,去浇菜。但是总有不幸的时候,水弄湿了泥土,我鞋子上也沾满了泥土。我很快浇完。也要走过来,说:“你去拔草。”于是,我只能去拔草,但是我常拔错,爷爷又让我学会分辨草和菜。把了很长时间,我还没有拔完,但是经常蹲着我的腿已经麻木了。爷爷对我说:“现在你知道什么是累,什么是辛苦了吗?”我小鸡啄米似地点点头。
这一次经历,使我品尝到了辛苦的滋味,也懂得了什么是累,也知道了农民的勤劳和辛苦。以后,我也要勤奋学习,努力进步。
篇3:滋味八年级作文结尾
滋味八年级作文结尾1
这世界有太多的滋味,但带给人们却迥然不同,有兴就有衰,有荣就有辱,有酸就有甜,有苦就有辣,有喜即有怒,有哀就有乐。
我们对待生活的态度不同,品尝出的滋味也迥然有别,一种现实有两种看法,例如:两个人手中有半杯酒,一人说:“唉,我手中只有半杯水。”而另一个人说:“我手中还有半杯水,”对待生活的看法却不同,品尝出的滋味也不同,所以做人应该乐观点。
唐代经过最繁荣的时候,但是最后也衰败了,中共在抗日战争时期几乎定向衰败,可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知,但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。
为什么秦桧是耻辱的,遭人唾骂的?当什么岳飞是光荣的,遭人敬仰的?因为秦桧身前的作为令人唾骂,令人愤怒,以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上,如果秦桧的生前没有做那些坏事,我想他现在还不至于那样遭人唾骂,所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。
果实在未成熟之前去摘取,我们可以品尝到酸的味道,果子在成熟之后,我们可以品尝到硕甜的味道。正如人们在生活中一样,如果我们没有抓住机遇,人的一生虽然有很多个机遇,但机遇往往是给油准备的创造的,这样才能尝到甜的味道。
有些人因为自己的失败而哀鸣后悔,不敢勇敢的活下去,二选择了放弃生命。哀的滋味虽然让人不好受,但也不至于太过烦恼,可以想想自己的快乐的一面,把过些烦恼扔掉,开始自己美好的未来我们对待生活应保持两面性,不能只想到自己的坏的一面,也要想到自己乐的一面。
我们品尝了太多滋味,也给我们带来了非常的教训,所以这世间真美好!
滋味八年级作文结尾2
滋味,是人去品尝而得到的;品尝,是人需要勇气去得到的。得到的滋味有酸甜苦辣咸。可是你勇敢地去品尝它时,成就感就会像跟屁虫一样缠着你。我在一次旅行中品尝到了一种“爽歪歪”的味道,令我悟到了:不品尝你就永远不知道它的滋味是怎样的,不知道你就要大胆尝试的道理。
我、弟弟、妈妈坐着爸爸的车来到了东涌大稳村。因为,可能我们吃不饱饭,所以妈妈特意为我们买来了寿司。我们下车,展现在眼前的是一片如桃花林一般美的景色。在榕树的树枝上有小鸟儿在唱歌,有渔民在聊天,有顾客在买东西。树枝很听话地在高过房子的上方向前伸出,人们一抬头,就能看见一片绿油油的枝叶,它们在夏天能为人们遮挡阳光,能为人们送来凉风;冬天能顶住大雪,如仙境般美妙。
我们走到“大涌村展览馆”的后花园,几个亭子旁有些游乐设施。好吧,这都不能吸引我心里的注意。我拉着妈妈安然地到亭子里坐下,发出“蒙娜丽莎”般神秘的微笑。偷偷地告诉你吧,其实我的内心如一只看见猎物两眼发光的卡牌老虎。可妈妈看破了我那神秘的微笑,说:“来吧,孩子们。我知道你们的小心思了,开吃吧!”
我对妈妈做了一下鬼脸,便拿起筷子夹起一个三文鱼寿司放进嘴巴里:“美味!It’s so delicious!(太好吃了!)”我开心地一蹦三丈高。“切!看我的!”妈妈拿起芥末就往里倒,我看着这绿绿的“一坨”发了呆。
各位读者,可别看我呆呆地痴望,其实我大脑里的“齿轮”正在飞速转动:这个芥末跟竹子一样绿,纯绿的颜色在画家的画板上是很难调出来的。妈妈夹起一块寿司就往芥末里沾,一大“坨”绿绿的“芥末”们被送进了妈妈的嘴里。不一会儿,妈妈的眼泪就不断往外涌:“好辣!”“哈哈哈……”我和弟弟发出一阵狂笑。
看见我妈妈吃得这么有滋味,我的好奇心和好胜心再也忍不住。我好奇地闻了一下芥末:“妈妈,这个吃了又怎么样?”“就辣啊!对,这个还能通鼻。”“我也想吃——这个。”可是我的心在打结:我想吃,可是会太辣吗?那我就不吃了呗,可是我想试一下——我的手不由自主地夹起了一块寿司沾了好多芥末送到嘴里。先是有点甜,但好景不长,马上一股冲劲向冲来——这酸爽还是第一次试到。不过,我的脚像被点燃的鞭炮,飞一般地跑了起来——这可能是我独特的解辣方式吧!
我这次尝到的滋味是辣。世上有数不尽的滋味,因为味道是有十多种的。这次因为我的勇气,尝到了这种滋味。相信各位也能用自身的胆量和勇气去品尝更多新鲜的滋味吧。
滋味八年级作文结尾3
人生百味,一生中的五谷杂粮,每一样东西都有自己的韵味,而最让我费尽心思咀嚼的,便是写作文时的滋味。
“今天,我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么?不用写枯燥的单元作文了?哇塞!老师你没说错吧!教室里沸腾了。“嗯,这次的半命题作文为《____的滋味》,你们回去后好好想,要脱出常理,不要把思维固定在一个圈内呀!”
哎!要知道,我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作,不仅要绞尽脑汁想个好题目,还要费尽心机想个好开头、好结尾,这开头结尾还得试着“遥相呼应”,中间部分的叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”,文章内中心还得深刻,主题还得新颖,用词要优美,造句得连贯……可以说,一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过,思路也可能堵在半路上,让脑子变得一塌糊涂。总之,我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结,千万种语言组织,再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑!“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释,也是我心里最真实的滋味!
写作文还有一些规矩最是让人头疼,像是要表达自己的真情实感这一点,你想一想啊,表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么,可是一旦运用到作文上,哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了,只会控制学生的思想,可谓敢“梦”不敢“言”啊!真情实感运用上去,只会是一篇偏题作文,要么是主题不健康的叛逆之言。
要知道,写一篇优秀作文是多么困难重重,“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。
有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内,那是点,不是圈!它已经为我们剪去了想象的翅膀,还妄想着我们大胆想象。
写作文,我对这个词还是有点不知所措,我不知道它在你们眼里是个什么角色,但在我眼里,实在没什么好滋味。
滋味八年级作文结尾4
人生很美好,但在我们的生活中却不可能一帆风顺。我们要在一次又一次的痛苦中,明白人生的道理。
我们家有一只小狗,名字叫“奥宝”。有一次,奥宝下了一窝小狗,一共有3只,狗妈妈很虚弱,但是看到自己的孩子他还是很开心的,每天都摇动着尾巴照顾那些看起来比小草还弱不禁风的狗宝宝们。时间流逝,狗宝宝的体格越来越健壮了,我给他们分别起名字叫“奥壮”“奥威”和“奥白”。尤其是奥壮,他经常从狗笼子里爬出来,东看看、西看看,去探索这个奇妙的世界。奥白的皮毛长得雪白雪白的,漂亮极了。奥威的头上有一个大大的“V”字,那叫一个帅。
可是,美好的日子总是短暂的。一天,我带着三只狗宝宝出去玩耍,眨眼的功夫,奥白不见了。我一边喊着它的名字一边四处寻找,从姥姥家的小屋也找了半天,可是连一根狗毛都没找到。我伤心极了。
我和剩下的两只小狗朝夕相处,可是“奥威”太调皮,总是钻进姥姥的菜园啃咬蔬菜,姥姥嫌他太调皮,把他送了人。我生气极了,很长时间都没跟姥姥说话。
仅有的一只狗宝宝奥威,一天天的长大了,它认识主人,学会了摇尾巴,学会了看家,也学会了撒娇要东西吃。
有一天,妈妈中午下班回来,手里拿着刚买的炸鸡块,奥威闻见了鸡肉的香味追了上来,一边摇尾巴一边扒在妈妈腿上要吃的。妈妈随手就喂了它一块。谁知道,奥威吃了鸡块后,一个劲儿地咳。姥姥说是鸡骨头卡住小狗的喉咙了,恐怕是救不了了。只见奥威有气无力地躺在地上,边咳边抽搐,口吐白沫,嘴里的尖牙露在外面,翻着白眼,四肢爪子在空中蹬来瞪去,痛苦极了!我急得不知怎么办才好,一直叫它的名字,可是它再也不理我了,也不再摇尾巴了。我吵着嚷着要去找医生,让医生来救它。可姥姥说没有用的。过了一会儿,它嘴里的口水流了一地,不久,奥威慢慢的停止了挣扎,躺在那里一动不动,奄奄一息了。我看着它,心如刀割一般,顷刻间,泪如雨下。“轰隆隆”,一声惊雷响彻天空,下雨了!上天似乎也感到了我的悲伤。
傍晚,奥威咽下最后一口气。姥姥把奥威的尸体埋在了葡萄架下。秋天,看着藤上硕大甜美的葡萄,我又想起了奥威,想起了我们一起玩耍的情景。它是那么可爱,那么聪明,那么通人性。我想,无论是小狗还是人,早晚都会有分开的那一刻,与其沉浸在悲伤中,不如好好珍惜眼前的人和事。
滋味八年级作文结尾5
雨,在淅淅沥沥地下着。我,提着书包在街上漫无目的地走着,任凭风雨打在脸上。
今天是星期五,本应该是我这个住校生回家的日子,应该是父母亲陪着我在一起吃饭:问问我这星期在学校中有什么新鲜事?学习紧不紧?但事与愿违。一上车,妈妈就连珠炮似的开始唠叨我的成绩,似乎成绩才是她最亲的人。我眼睛望向窗外,并没有理会妈妈,说了一会儿,或许是母亲自己也觉得一个人说得太没意思了,就与正在驾驶汽车的爸爸一起讨论怎样给我报课外班,两个……三个……四个……一会儿功夫,就由原本的一个增加到了四个。我自然不会愿意,便反驳道:“你给我报那么多课外班,让我何时写作业呢?”“哼!”妈妈冷哼一声,“有那么多比你成绩好的同学,报的辅导班比你还多,人家作业比你写得还好,还不抱怨,你看看你自己,就报一个辅导班,整天像个怨妇一样,还有脸在这儿坐?”“好,我不在这儿坐了。”说完,我推开车门,走到雨中。
口袋中只有几十块钱,也不知去哪,风雨无情地拍打着我,眼泪混合着雨水流到嘴角,苦涩的味道涌上心间。心中一片茫然,回想着小学时,每次无论考得好不好,母亲都不会责备我,指责我,多的是鼓励。而上了初中后,母亲就好像变了一个人似的,她好像只有成绩,全然没有我这个儿子,成绩就是她的一切,仿佛成绩没有了,整个世界就没了一样。不论我有多努力,得到的却都是一顿责备、一顿羞辱,或是更多的辅导班。
街上的人越来越多,望着伞下父母保护着子女的身影,一种强烈的孤独感袭卷我的心。此时我感到了父母对我的冷漠,连父母都不再关心自己的生活,还有何人会去关心自己呢?虽说父母在生活上要求我独立,对我不太关心,但对于我的学习所投入的精力却是多的有时让我承受不了。
哎,不过转念想想,其实这也是对自己的关爱呀。一种愧疚感迅速弥漫了我的心头。我快步跑到家门口,一眼看到了母亲正在向外张望着,手中还提着我的外套。我快步跑到母亲跟前,母亲将手中提着的外套披在我的身上,一边还说:“外面下雨,小心别着凉了。”我拥入妈妈的怀抱,眼泪早已在我的脸上流淌,原来母亲并不是不关心我,而是将那份本身的关爱藏在了心底,放在了最深处,隐藏在了学习中。
这离家的滋味,还真不好受呀!
滋味八年级作文结尾
篇4:八年级的滋味作文
曾经,憧憬着,憧憬着快快长大;现在,回忆着,回忆着曾经的事。
秋风萧瑟,绿叶枯黄。转眼间,我即将踏上人生的第一个成功点——毕业。八年级的我,有些迷茫,有些认真,有些想放弃。总是呆呆的望着时针一点点、一滴滴地走过。过去,是那么美好。
“加油!加油!耶!”在此起彼伏的打气声中,一个完美的弧线使比赛走向了终点。赢了,我们都很欢欣。激动的跳上跳下,激动的一遍遍述说当时的情形。你急我抢,你接我上。这幕场景,仿佛触手可及,然而,不过是烟花一场。厚重的作业本、繁多的知识点、一摞接着一摞的习题。这不是我们想要的,我们想要的,只是遗失了的从前。
“哈哈哈!你个逗逼!”你追我赶,推搡,玩闹。像泡泡中的炫目色彩,鲜明 、生动、惹人挽留,轻轻一触。破碎,已是可预料的 事实。“作业,借我抄一下呗!”是打着商量的语气。什么时候我们竟学会了这种把戏?那时候的诚实可爱、遵纪守矩,已经烟消云散了吗?这不是我们愿意的,我们只是在寻找着快乐,却用了错误的方法去解决这些不快乐。
“我……我……我喜欢你!”羞红的脸,怯懦的手,憨厚可爱的我们也学会了情情爱爱的事情。我心仪你,你心仪我。我们并不想这样的,我们只是跟着我们的感觉去做而已。我们知道,这是错的,只是实在不知道应该怎样走。
青树翠叶,百花齐放。何时我们也能拥有这样一座如此生机勃勃的花园。在那里,我们可以尽情的笑,尽情的闹,尽情的畅谈人生……
篇5:八年级的滋味作文
八年级的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快乐的,是惆怅的,是失望的,它就像一支画笔,在枯燥无味的白色的“生活”纸上,绘画出美妙绝伦的画,调制出最炫目的颜色,让你的生活充满活力;它也像一个高级化妆师,把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮,修眉,剪发等一系列的活动,做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保证认不出她了,以为她是四大美女之首――西施,丑女,噢,不对,应该是美女“生活”彻底被改变了;它也像一个五味瓶,不只有甜和乐,还有酸,苦,辣,让你的生活连绵起伏,不再只有一种格调。
One day,我和同学闹翻了,原因是我前一会儿看了她的本,然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了,我就随手放在她课桌上,最后她竟还来找我要,可我明明放在那桌子上,怎么现在没了,真奇怪,可同学还是不相信我,还说我是故意拿了她的本不还,听了这话,我好难受,仿佛有千万颗针扎在我心里,好痛,这时,我委屈,伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出,齐涮涮地掉下来。
我觉得真的好心酸,为什么她不相信我?
啊,今天万里无云,明媚的阳光惬意地照着大地,看着这一切,我的心情也变得格外的好。
“张明媚,对不起哦,那天是我冤枉了你啦,实在很抱歉,我们能再成为朋友吗?”抬头一看,原来是莹在说话,
篇6:八年级的滋味作文
现在,我有一个问题,这个问题已经流传了几千年了,它的答案不唯一。听着远在天边,实际近在眼前。这个问题就是——幸福是什么滋味的呢?
首先哪,幸福的滋味是苦的。最显著的表现是每次考试前,我都特紧张特勤奋地复习,忙得不可开交,忙得马不停蹄,那叫一个苦啊!那家伙,从早上到学校,唰唰唰做卷子,5分钟一张吧,有点夸张;唰唰唰抄定义,一节课6黑板;唰唰唰写作文,一小时三篇……我都快崩溃了!换成你,那么一个月的苦日子,你不也得这样,敢放松吗?不过,在这个艰苦拼搏的过程中,我进步了,越学越轻松。原来,这就是苦苦的幸福啊!
其次啊,幸福的滋味是辣辣的。在体育课上,我们十一班的男生和人家三班的男生来了一场非正式的足球赛。令人头痛的是,我们班总人数多,但男生少,还有几个被分去打篮球了,和他们比赛,那就是以一挡三,所以我们个个都把自个儿给置之度外了,就是拼了命地往上冲啊!那球踢得满场飞,汗水流进眼睛里,火辣辣的!最终,我们以0比0打平。到了下一节课,踢球的全在趴桌子——累的。在我们的身上,青春的活力迸发出来,感觉那是火辣辣的激情在燃烧,特幸福啊!
这第三嘛,幸福的滋味是甜的。就拿吃的来说吧,源自老妈的好厨艺啊!为了给我增加营养,老妈常会魔术般地弄出一桌“奇珍异宝”,老好吃了!我是左手一个鸡腿,右手一块羊排,嘴上还叼着一块鱼肉,大喊着香啊……最后,桌子上除了碗筷盆勺骨头鱼刺,吃得啥都没剩。我的肚子圆了,愣是第二天啥都没吃,哪还装得下!你有过这样的甜蜜吗?妈妈的关爱呦!
幸福的滋味可忒好了,恰似一锅东北胡乱炖,真好吃!你也来品品吧!
篇7:八年级的滋味作文
在中学里已走过两个春秋。羞涩而稚嫩的新生悄然变成了自信而老练的干部。
学校旁的建筑在我们眼中一点点长高,似乎印证了岁月的流逝;校园内的桂花一年年地香,似乎又展现了时光的永恒。我们变了许多,似乎一切却又和从前一样。八年级的滋味,是淡淡的对年华易逝的伤怀,是郁郁的对课业繁重的感慨,是潇洒的对快快成长的自豪,是温馨的对老师同学的热爱。
八年级,八年级,八年级……
升入八年级,明显地感觉到作业多了,课程难了。从前作业七点之前做完,现在要挑灯夜战,最晚做到十点半。数学变化莫测的几何,物理曲折复杂的光路,英语铺天盖地的生词,语文浩如烟海的文言文。这一切,比七年级所学难了数个境界,让我们的大脑不堪负荷。但我无奈地知道,以后初三、高中更苦呢,八年级,只是开始。在这一年,我要调整心态,迎接挑战。
升入八年级,我觉得一下子长大了许多。看到六七年级的孩子,总会觉得自己很成熟,一时间忘了自己也是从那样成长起来的。竞选成为大队副主席,掩饰不住威严、得意,觉得自己就像以往的大姐姐们一样,责任很重,又很威风。入了共青团,带上闪闪发亮的团徽,我总会故作深沉地说自己是青年了,不顾父母的不屑,嬉笑着洋洋自得。八年级了,正是豆蔻年华,我长大了,感觉有点怪,却也挺好。
升入八年级,我觉得对男生的看法变了。现在过了可以和男生不分彼此疯玩的年纪,也过了扭扭捏捏和男生老死不相往来的年纪。我只想和几个男生拥有几分纯真的友谊,做互相知己又保持一定距离的朋友。但少女的心中也有些浪漫的幻想,希望有个他,在不远处默默欣赏我、关心我。
升入八年级,在初中的时光只有两年不到了。我觉得时间过得太快,我不想和老师同学们分开。想到两年后的毕业,我不禁伤感,希望我的记忆里能永远保留着这段时光的快乐与忧愁。
八年级,八年级,八年级……
八年级的滋味,我说不出什么大苦大甜,只是淡淡地,慢慢地长大,心中盛开了一朵不知名的花。
篇8:八年级的滋味作文
“我要飞得更高,飞得更高,狂风一样舞蹈,挣脱怀抱,我要飞得更高,飞得更高翅膀卷起风暴,心生呼啸……”
90后的我们脆弱却又坚强,忧郁又阳光,我们的口号是“我要我们的滋味”。我们的座右铭是“走自己的路,让别人说去吧”。
我们每个人都于自己远大的理想,我们朝气勃发,面对人生,命运和未来的生活,我们充满自信。我们是非主流“颓废“叛逆或昂扬向上,我没有自己喜欢崇拜的明星,有自己独一无二的性格,这是我们思想的流淌……除了忧伤我们还展现出乐观的心态,自信的品质个性与自我的价值求索,开放与包容。我们只是-我要我的滋味,活出我的精彩
90年前的五月四日,当时的中国青年走向街头要求民主与科学,自此即造了伟大的“五四“运动,九十年后的今天,新一代的青年正在迅速的崛起,他们将用无悔的'青春纪念这个青年最盛大的节日,
今天,历史的重任又落到了当代新青年——我们九零后的身上,在这个充满争议的群体上,青春仍然鲜明而生动,我们一次次纪念着我们辉煌而曲折的成长的历程,一次次为我们积蓄着厚重的力量,期盼着勃发的那一天,我们九零后将接过前辈们的接力棒,书写出全新的篇章。
二十世纪是先辈们的世纪,是七零后的世纪,是八零后的世纪,而二十一世纪的二三十年代,是中国实现伟大名族复兴的年代,是我们九零后大显身手的时刻,我们不仅要吸收来自世界各地的优秀文化,还要向世界介绍中国优秀文化,展示中国新一代的风采。
时光再苒,曾经的迷茫者,现在已经是社会的中间国家的栋梁,曾经的愤青,已经成长为时代的弄潮儿,新长征的先锋,曾经蒙憧的一代,也正意气风发,踌诸满志,随时准备接过建设祖国,现代化的接力棒。
篇9:滋味八年级作文结尾
滋味八年级作文结尾
这世界有太多的滋味,但带给人们却迥然不同,有兴就有衰,有荣就有辱,有酸就有甜,有苦就有辣,有喜即有怒,有哀就有乐。
我们对待生活的态度不同,品尝出的滋味也迥然有别,一种现实有两种看法,例如:两个人手中有半杯酒,一人说:“唉,我手中只有半杯水。”而另一个人说:“我手中还有半杯水,”对待生活的看法却不同,品尝出的滋味也不同,所以做人应该乐观点。
唐代经过最繁荣的时候,但是最后也衰败了,中共在抗日战争时期几乎定向衰败,可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知,但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。
为什么秦桧是耻辱的.,遭人唾骂的?当什么岳飞是光荣的,遭人敬仰的?因为秦桧身前的作为令人唾骂,令人愤怒,以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上,如果秦桧的生前没有做那些坏事,我想他现在还不至于那样遭人唾骂,所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。
果实在未成熟之前去摘取,我们可以品尝到酸的味道,果子在成熟之后,我们可以品尝到硕甜的味道。正如人们在生活中一样,如果我们没有抓住机遇,人的一生虽然有很多个机遇,但机遇往往是给油准备的创造的,这样才能尝到甜的味道。
有些人因为自己的失败而哀鸣后悔,不敢勇敢的活下去,二选择了放弃生命。哀的滋味虽然让人不好受,但也不至于太过烦恼,可以想想自己的快乐的一面,把过些烦恼扔掉,开始自己美好的未来我们对待生活应保持两面性,不能只想到自己的坏的一面,也要想到自己乐的一面。
我们品尝了太多滋味,也给我们带来了非常的教训,所以这世间真美好!
篇10:爱的滋味作文
母爱像一串长长的珍珠项链,连缀着一个又一个爱的故事;母爱像一缕温暖的阳光,照亮孩子的心。就像邓肯说的,母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。
――题记
母爱的滋味是酸酸的。那是一个下着倾盆大雨的早晨,妈妈送我去上学。我们只带了一把小伞,在北风中瑟瑟发抖,并排在雨中前进。凉凉的雨水不时的洒进伞里,我们的身子被淋湿了一半。突然,一阵大风吹来,雨迎面“扑”来,妈妈急忙把伞偏向我,自己用身体为我挡住了风雨。望着寒风中手忙脚乱的妈妈,我问妈妈冷不冷,妈妈不让我管,又唠叨上课听讲之类的话。我低下了头。下午,姥姥来接我时,说妈妈感冒了。听到这,我不知为什么,像自己犯了错,就像吃了一满口的酸楂,心里酸溜溜。
母爱的滋味是甜甜的。妈妈总爱与我捉迷藏。有一次,轮到我来找妈妈。当我在黑灯瞎火的房子里找妈妈时,突然发现卧室床下有一个“黑影”!我紧张又害怕,脱了鞋,蹑手蹑脚走进卧室,踮起脚尖来到床边,屏住了呼吸往床下一看――啊,哪是什么黑影,是妈妈!我捧腹大笑起来,妈妈知道自己被暴露了,看到我这么开心的笑,也与我一起笑起来。妈妈为了让我开心,不顾她这大的个子钻进床下,真好玩,真有趣,真逗!和妈妈玩耍,就像吃了哈密瓜,心里甜滋滋。
母爱的滋味也是咸咸的。记得二下数考前,妈妈在不停叮嘱我要检查。可一到考场,妈妈的嘱咐和期盼的目光我都忘到了九霄云外了。20分钟做完题,其它时间全玩了过去。暑假里的一天,我在写作业,妈妈在查分数。突然,妈妈来到了我房间,怒目圆睁,强压怒火地说:“你数学考了95。5,比班上平均分还低0。5分,我怎么说的,要检查!”我吓得退到了墙角,等待“受刑”。可谁知妈妈没打我,而是紧紧皱着眉头,压住心中的失望,紧紧抱着我,说:“宝贝,下次细心点,行吗?”说完,我们都哭了。泪水流到了嘴里,咸咸的。
母爱的滋味苦苦的。记得小时候,家里有一个“奖状房”,里面都是妈妈得的奖杯奖状。我最喜欢让阳光射进房子,照在奖杯上,我坐在奖杯旁,让大大小小的奖杯上的阳光照向我。可是,随着时间的不断推移,我上了小学。妈妈的目光从自己专业的各种比赛转向了我。她为了管我的学习和生活,多次放弃了许多声乐比赛。这几天,妈妈练了自己拿手的歌,唱得“倒唱如流”,准备参加比赛。妈妈年龄大了,这可能是她最后一次机会了。可是,妈妈因为管我而取消了自己参加比赛的机会。有一天,我又来到奖状房,妈妈的奖状已经发黄,那好久没人去理的奖杯上沾满了灰,很难看见以前那金灿灿的黄了。而我的奖状越来越多,它们渐渐盖住了一些妈妈的奖状。这时,想到妈妈为了我的付出,我就像喝中药汤,心里有一种说不出的苦。
母爱的滋味多种多样,酸、甜、苦、咸,虽然味道不同,但都包含着深深的母爱。
篇11:爱的滋味作文
文嘉老师,您还记得几年前那个爱哭的小女孩吗? 文嘉老师,我想对您说:“其实,您在我的心目中是一个热爱生活的哥哥,您是我的好榜样。” 还曾记得三年前的护士节吗?在那个护士节,我第一次品尝了园丁爱的滋味,是多么的温馨。
当时的我,是一个比较爱哭的小女孩,我手里拿着一式两份的《停宿协议》,您仔细看着《停宿协议》的内容后,就劝我说:“住宿吧。”可是您拗不过固执的我,只得乖乖地在《停宿协议》上签上自己的名字,并问我:“云儿,你的家境并不是很优越,是个名副其实的低保户,你母亲在你幼年的时候患上了中风后遗症,你奶奶终身瘫痪在床上。你父亲虽然是你家里的顶梁柱,但是他没有正式的工作,收入低微。如果你要走读的话,那岂不是给你家人带来麻烦了吗?”我说:“我只是见一步走进一步罢了。” 结果,那个护士节成为了我悲喜交加的护士节,悲的是我和相处了一个多学期的宿管阿姨告别,走出了女生宿舍,永远也不再回来;喜的是我品尝了一个属于您的爱――园丁爱,是一种渴望自立的爱,带来了温馨甜美的滋味。
文嘉老师,您是我初一初二时的班主任,是证明着我过着走读生活的第一位班主任,也是唯一一个教音乐学科的班主任。 时间一点一滴地过去,本应回忆的是忧伤的往事,想不到回忆的却是高兴的、具有意义的事。
文嘉老师,还曾记得初中学校的那位年轻的、戴眼镜的校医吗?您肯定不记得了,可我依稀还记得,在初中学业水平考试前的两个星期,因为您当时去了会议室开会,所以教室里只有班干部管理纪律,但是教室里的几位以打架而闻名全级的同学不配合班干部的安排,就互相打起架来,还把与打架毫无相关的我撞倒在邻桌的椅子上。我的头上肿了一块大包,左手的肘关节也被用水泥做的地板擦伤了,正在渗渗地流着鲜红地血液,似乎在为这不公平的疼痛而流泪。
坐在邻组的班长看到我被撞倒并受伤后,马上扶我去医务室,校医问我身体有何不适,我只说头晕,然后校医亲自写请假条,让班长把请假条送去给正在开会的您。当您听到班长的话后,心里一直忐忑不安。在会议结束后,那位校医向您说明了这件事的情况,您就让班长把那几位闹事的同学叫下来。然后把他们训斥了一顿,并走进了医务室。看见了坐在椅子上大哭并直嚷痛的我,就对我说:“不哭,smile。” 我记得我在去年国庆假期之后,来到初中学校看过您。我在高中学校一出门,父亲就直嚷:“他对你有什么好的?只有初三时的班主任才会对你好!”而且,我还记得,我来初中学校看您的时候,您刚刚开完会议就回到办公室,手机响了,您接听手机,听见保安人员说:“老师,有一位上一届的毕业生来找您。”您的第一个反应就是:“会是云儿吗?”我被您邀请到办公室之后,您就对我说:“以前还是一个害羞的小女孩,现在活泼开朗多了!”
文嘉老师,我品尝了园丁爱的滋味,是多么的温馨甜美,这种滋味已为我的青春年华埋下了理想的'种子!
篇12:爱的滋味作文
尝过了无数次糖,明白它是甜的;尝过无数次柠檬,明白它是酸的;尝过无数次药,明白它是苦的;尝过无数次眼泪,明白它是咸的;但尝过无数次爱后,我却分不出它的滋味。每天都在接受爱,接受不同的爱,一次次的爱让我更不知道它的滋味。
小学六年,我结交了一群知己,六年的交情,六年的回忆,这使我们它出母校的那一刹那将“相逢时越要好,离别时越痛苦”这句话了的更透,更深……那种痛楚只有以心相对的伙伴才能体会。依旧是那条路,一旧是四个好朋友,依旧是不懂事的小孩,但失去了欢声笑语,多了四份见证友情的眼泪。分手时,还想会味从前的种种,却习惯性的说出了“再见”,回过头来满脸是泪,心里想吃了醋一样酸。朋友的爱好酸……
长大了,自尊心也变强了。某一次考试的失误换来了老师的不满,变对老师当着全班的面的批评,心里怪难受的,低下涨红的脸,在心里一篇又一篇的告诉自己”望子成龙,望女成凤的老师给予的爱没有甜味,只有苦味。
每一次回到家中,看见父母精心做的菜,看见父母为我洗衣,看见父母忙碌的身影。总会后悔自己太任性,总是要让爸爸妈妈操心。泪不知不觉滑落到嘴边,舔舔,父母的爱咸咸的。
对陌生人的帮助有种说不出来的感觉,好像是在害怕陌生的气息,又好像是不知如何理解帮助我的原因。甚至不知道怎么说“谢谢”。但心里还是蛮高兴的,一个素不相识的人能在困难的时后帮你,心里能不甜么?
篇13:爱的滋味作文
爸爸、妈妈、我和刚出生不久的妹妹组成了一个家庭,我们的生活平凡而充满乐趣。妹妹还没出生前,我们三人最享受的时刻,就是一家人围坐在一起。妈妈厨艺了得,让我和爸爸在大饱口福的同时也品尝到了幸福的滋味。
可是从上个月开始,妈妈不得不从厨房这个坚守多年的阵地上撤了下来。由于小妹妹的到来,妈妈需要休息一段时间。于是掌勺的重任就落在了爸爸身上,我则成了帮爸爸跑腿的。第一次全权掌握“铲权”,爸爸决定煲一锅鱼汤给妈妈补身体。当他手忙脚乱的宰好鱼时却发现盐没了,我便急匆匆的跑到小卖部买了包盐回来。我心想,做饭真是个苦差事,这么多年真是多亏了妈妈。
等到我和爸爸满头大汗的把鱼汤端到妈妈面前,妈妈欣慰地笑了。她尝了尝鱼汤咂咂嘴说:“真鲜美!这是我喝过最好喝的鱼汤!”一句话夸得爸爸笑成了一朵花。
我忍不住说:“让我也尝尝爸爸的手艺。”没想到汤一进嘴,就不是味,怎么甜的那么腻呀?我想了一想,肯定是我匆忙间把糖当成了盐买回来,而爸爸在情急之下也没仔细看,就把糖倒进盐罐了。
我不好意思的问妈妈:“妈妈,怎么这个汤喝的不对味,您还说鲜美,还说最好喝呢?”妈妈笑着说:“糖吃到嘴里是甜甜的味道哇,妈妈心里也是甜甜的!”
我明白了,这就是爱的滋味,因为真正的爱是实实在在的付出和关心。
篇14:爱的滋味作文
爱的滋味作文
爱的滋味作文(一)爱是什么滋味?让我告诉你,它有时是甜甜的奶茶,有时是咸咸的汗水,有时却又是一种说不出的味道。
一天放学,刚出教学楼的大门,就看见天空飘着大片大片的雪花,还呼呼的刮着大风,真是好冷啊!这时我看到妈妈笑眯眯还有点“诡异”地站在校门口。“什么意思,难到是又要‘诱惑’我做一些我不愿意做的事情?难得是她有事要忙,想让独自回家?”当我走到妈妈面前时,她自己却露出了“马脚”。我心里不由的一惊,这时看见妈妈小心翼翼地从兜里掏出了一杯热呼呼地奶茶,而且还是我最喜欢的香芋味的。“彤彤,快把奶茶喝了吧,省得一会儿去上英语课时渴了。”我迫不急待地喝了两口,才看到妈妈为了让奶茶热呼,把自己的帽子摘下来,包上了奶茶。嘴里喝着甜甜的奶茶,心里却有点酸酸的。想:今天的老妈咋变了样,难道是“灰太狼的复制机为我又复制了一个超体贴老妈?“想什么呢?这么冷,还不快喝。”妈妈大声的“训斥”着。哈哈,原来还是我那个可爱但有些“麻辣”的老妈啊!“哦,是,遵命。谢谢老妈。”我连连答应了几声,赶紧帮妈妈载上了带着奶茶味的帽子。
爱的滋味也不光是甜蜜的。让我为大家慢慢道来吧!我从幼儿园到现在得过很多奖,但份量最重的就是在北京获得的“放飞梦想”全国舞蹈大赛的金奖。奖牌里有我的汗水、泪水,也有妈妈的爱。那时我只有六岁,在集训的时候,遇到有难度的动作,我就坐在地毯上,不想练了。那时妈妈只有一句话:选择了就要坚持,不能放弃。把我气的不得了,心想:妈妈真是太坏了,她不爱我了,有时还想过,不想要这个妈妈了。她一点也不知道疼爱自己的孩子。然后就哭,就发脾气。这时妈妈就会用严厉眼神看着我,然后说:这件事,坚持不下来,以后遇到困难,你也会不断的选择放弃。然后把我从地毯上拽起来,帮我找方法,一遍遍地帮我继续练习下腰、空翻等动作。经过“千辛万苦”我终于实现了自己的梦想,站在了北京的最高领奖台上。
爱的颜色是五彩的,爱的滋味的多味的,让我们在不断品尝着各种爱的滋味中,慢慢长大吧!我觉得不管它是什么味道,那都是浓浓的爱。
爱的滋味作文(二)
我们是父母的掌上明珠,我们从小就生活在父母的爱里,我们从无知小童成为有理想的少年;在这期间,我们尝遍了各种各样的滋味:甜的、苦的、辣的……唯有经过了这一件事后,我更多的是尝到父爱的滋味是甜蜜的。
记得有一天,爸爸用自行车载我从外面回家。我坐在爸爸的前面,因为太困的原因,我坐着坐着就睡着了,一不小心就把自已的脚,伸进了正在滚动的单车轮里,顿时,一股蚀骨般的疼痛使我大哭起来了。
爸爸急忙刹车,发现了我的脚被搅进了单车轮子里面了。他就急忙把单车整辆托起,靠路边轻轻放下地停靠,然后用他那粗糙的大手小心翼翼地把我正流着鲜血的脚慢慢地从车轮子里移出来,生怕我的脚再次受伤。他把仅有的纸巾帮我先包着流血的地方,然后安慰我并让我坐好,就风一般地骑向正骨医院,虽然路程不远,但由于是天气较热,爸爸到了医院的那一刻已经是汗流满面了。
他顾不上擦汗,就急忙抱我跑进急诊部找医生。经过医生的`诊断和拍片,()知道我只是受了皮外伤,没有伤到骨头,爸爸才放下了一点心来。
经过了这事后,我明白了爱的滋味是需要我们和父母一起去品味的。我是小树,父亲是太阳,在我成长的日子里,在父亲无微不致的照顾下,我将成为一棵参天大树……这就是爱的滋味!
爱的滋味作文(三)
母爱有点像酸枣,酸得令人无奈。妈妈,每次我们争吵都是因为你拿我跟别人比。你知道吗,我讨厌你把我跟别人比。有时我觉得自己某方面很 成功 ,你却说那不过是碰巧罢了。你这么说让我多心痛啊。请不要只看到我不成功的一面,我也有值得 骄傲 的一面。
母爱是 生命 中的糖,需要一生品尝,吃到嘴里甜到心里。我生病时你总是最忙,为我拿药,端水,倒水,做好吃的……妈妈,总是在这个时候你对我那么温柔,让我感到好温暖。妈妈,你知道吗?如果生病能把你变成这样,我多想多病几天。我生病的时候,你不逼我做那么多的题,我好 幸福 。
母爱是咖啡,苦中带涩。妈妈,看到你每天奔波劳碌,我感到心好痛。你要上班,要做家务,单位要考试, 38 岁的你要背那么多复习题,做饭的时候你永远先想到我爱吃什么,然后是姥姥姥爷爱吃什么,你从来不考虑你自己。我多想跟你说: “ 妈妈你太辛苦了,歇会儿吧! ” 可是那又能怎么样呢,你不会听我的话。其实你不用那么忙,因为你还有我,我可以支持你, 帮助 你,我心疼你,关注你。你完全可以让我洗自己的衣服,干力所能及的家务活,那并不影响 学习。
妈妈,你让我又爱又无奈,为什么你为了我那么不顾一切,为什么不让我为你分担 生活 的重担,哪怕一点点?你是我的宇宙,我多么 希望 通过我的 努力 ,让你成为世界上最幸福的妈妈!
妈妈,我爱你,直到地老天荒。爱,不仅仅是接受,也需要付出。请让我为你做点事,让我那份又酸又甜又苦涩的母爱中多一点回报的甜蜜!
篇15:爱的滋味作文
关爱是冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;关爱是一盏明灯,照亮了前方的路;关爱是一首飘在夜空中的歌谣,是孤独无依的人获得心灵的安慰。
在一个天气凉爽的周日,我和老妈去奶奶家做客。把被子放在窗户那儿“晒太阳”,我们在奶奶家玩了片刻。突然,大风作起,雷公敲着鼓,把太阳都吓到被窝里。这时,雨神来了,雷公敲得更响了,大风也刮得更大了。我在心里祈祷道:老天爷,千万别下雨,不然我家被子可就要变成落汤鸡了,我也会被淋湿的!
我刚祈祷完,老天爷似乎不给我面子,唱起了反调,只见雨哗啦哗啦地下起来了?我赶紧把这个消息告诉了老妈,老妈一听,脸色大变。撑着雨伞,飞奔往家里跑,可我们怎么跑都跑不过雨神的脚步。心想:唉!这下可惨了!
我们到了家中,看见被子居然安然无恙躺在家中。这事怎么回事呀?我们询问邻居,邻居说:“是呀。我看见你们走后门没有关,再看又下起了雨,又看见你家被子没收,就帮你们收了回来。”我们听完,心里十分感动。妈妈说:“有这样的邻居是一件幸福的事情,别人帮助了咱们,咱们以后也要去多帮助别人,听了妈妈的话,我默默地点了点头!这种乐于助人不就是一种关爱吗?”
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,别人给予我们关爱,那我们就更应该关心、爱护他人。
篇16:爱的滋味作文
爱,究竟是什么味道!酸酸的?甜甜的。还是苦涩的?大家都说母爱如水,父爱如山,我竟一点感觉都没有。
我的父母都很忙碌,有是几个月,甚至半年都见不到他们的影子,家里只剩下爷爷奶奶照顾我,虽然每顿饭都很好吃,可是我一点也不爱吃,总觉得少了一种什么味道。
一次上体育课,看着同学们都那么开心,而我却高兴不起来。这时,我的一个好朋友叫我过去一起玩,我只觉得头昏目眩,就蹲在了地上。我似乎睡着了,只迷迷糊糊都听见了“醒醒”两个字。醒来后,我发现我躺在床上,旁边围了一大群女生。他们有的为我煮粥,有的为我搽脸,还有的为我敷毛巾降温。“哎,你醒了。”我的好朋友很惊喜地说;:“你刚才发烧到39度6,我们就把你送回家了。”不知为什么,我感觉心脏在不停地颤动,第一次留下了激动的泪水。这,也许就是同学之间团结友爱的滋味吧!
还有一次,我想骑自行车,便给爸爸妈妈说,可他们却说太危险,不能骑,我一赌气就和他们一天不说话,到第二天的时候,我发现爸爸妈妈都不在家,直到下午才看见他们回家了,手里多了一辆自行车,太棒了!我激动地都快蹦三米高了。于是整个下午,我都和爸爸妈妈沉浸在喜悦当中。在这一刻,我才真正的感受到了母爱与父爱的滋味。
爱的滋味就像洁白的雪花,晶莹美丽,爱的滋味犹如那清澈的泉水,清纯而甘甜,爱的滋味真是令我回味无穷啊!
篇17:爱的滋味作文
翻开记忆的相册,品味那香醇浓重的爱的滋味。
妈妈·手套
冬日,走在乡间的小路上散步,因为太冷,我的手一直抄在兜里。妈妈突然像变戏法似的从背后拿出一双手套。啊!这不就是我前几天弄坏的那双手套嘛,妈妈竟然把它修好了。妈妈亲手把它戴到我的手上,但此时,映入眼帘的却是妈妈布满皱纹的一双手。顿时,我鼻子一酸,泪水在眼眶中打转,平静的内心起了一圈圈涟漪。
这副感人的画面在冬日为我增添温暖。原来,这就是爱。
朋友·书签
今天是我的生日,原来以为没人知道。虽然我能理解爸妈的忙碌,但心里难免有些失落。到家后,打开课本,忽然发现书里夹了一个书签,上面写着:“今天生日你最大,开开心心每一天,快乐学习,健康成长。生日快乐!”读完这番话,心里的感动油然而生。此时,这书香沁人心脾,使我陶醉。
这简单的书签也能给我带来开心。原来,这就是爱。
老师·话语
临近考试,一切都变得忙碌。下课后,到老师办公室,老师说:“最近怎么看你情绪不高涨?是不是复习太紧张了?老师相信你会坚持住的。记住:自信是成功的基石,坚持是成功的翅膀。希望你能平静下心来,面对考试。”
这普通的几句打气的话也能给我带来信心。原来,这就是爱。
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