作文：感动-永恒的情结
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篇1：作文：感动-永恒的情结
作文：感动-永恒的情结
深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，缥缈、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的，悲壮的，凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动。千年，万年，不过只是弹指一挥间。
沉默良久，氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了世界。日出是宇宙里最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的'心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多的美好，你所在的空间竟如此博大!
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行感性的认知，理性的思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的，是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马孙的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他们或承载世界，或改造世界。
浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然，接受同样的感动，实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人，只要拼搏了，感动了，彻悟了，一切都无憾。
感动，是自然母亲赐予我们的神奇力量，是人类对自然永恒的情结。
篇2：永恒的情结作文
永恒的情结作文
虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流，流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落。才惊觉世上还有一种情感：永恒。
但――生命不会永恒，星辰不会永恒，美丽也不会永恒。但是星辰的光芒在人们的记忆中永远闪亮，彩虹的绚丽构成了人间一道亮丽的风景，世界一切美好的事物，所有曾经有所奉献的人物都会永恒。
彩虹羡慕石桥生命的长久，其实它自己瞬间的美丽给人们留下了不可磨灭的印象，石桥赞美虹的永恒，其实它的“默默”一直被人们所称颂：它从溪流的这一边跨到那一边，沉默的像从没在那里一样躺着，默默的数着人们的脚步。陪伴人们留下了生命旅程中一个又一个坚实的脚印。
深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月、缥缈、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测，想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的悲壮的，凄凄惨的历史在混沌的天地间飞速转动前年，万年，只不过弹指一挥间，但却永恒长久。
满天的流星在深邃的夜空中飞速闪过，心中留下无限感慨。想要抓住那瞬间流逝的美丽，却发现是那么遥远。可是，它是在最美丽的时候飘然而逝，留一缕芳魂无断绝，又何必在乎天长地久呢?
中国的历史长河在过尽千帆之后，能留下点什么?除了曾经叱咤风云的帝王丞相，更多辉煌业绩的创造者却是那么平凡的生命。王羲之的字，米芾的画，苏东坡“大江东去”的.绝唱……人们如数珍宝。生前到处碰壁的孔子为人们留下了儒家经典《论语》，更多的被帝王的伟业所用。普通劳动者的血泪与智慧，今天世人眼中的奇迹万里长城，更远离金戈铁马，成为中华民族永恒的象征。其实，永恒不在于存在的是否长久，而在于给人留下点什么。
人生的旅途是由无数个瞬间组成的。它既是短暂的，也是永恒的。它永远赋予人们不要气馁的品质，教会我们要追求自己的理想，把握刹那的光辉，勇攀生命最闪亮的高峰，难道还不够永恒吗?
走过纷纷扰扰的一生，一切皆归平淡，抛开一身的荣辱，自己留下过什么吗?永恒的情结中到底有多少永恒的事?为他人造福，为社会效力，来到这个世界就要做一些有意义的事，这是人类对世界永恒的情结。
篇3：永恒的情结作文
虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹地流。流年的浪花总是涤荡在渺茫的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣轻轻坠落。抛起我们心中丝丝滴滴的感动。
一
翻开泛黄的书页，一片干瘪的的橡叶飘舞而下。弯腰，拾起。只见背面写着“珍重”二字，它是一位别了的赠与我的。与她分离时，以前在一起玩，一起哭，一起乐的一幕幕飞闪而过，她当时跟我说了好多好多，她还送了我她珍藏多年的橡叶。我不记得当时是否有想哭的冲动，只记得那橡叶上早已有淡淡的泪痕……
二
秋风呼呼地吹着，让人感觉丝丝凉意，或许是离家太久，心中有无限牵挂，仿佛被灌了铅似的，没有丝毫怡悦，只有那种不知名的感觉。突然有人叫我去楼下，说是我来找我。我飞奔而下，看见那熟悉的身影，真的是！
妈妈专程为我送来了汤，心中微荡着……我只知道现在才清晨7点多！
三
寒风瑟瑟，像把尖锐的利刀，咆哮着。黄昏的余晖晒向大地，透过斑驳的树影向大地。
一对老夫妇走在林荫小道上，忽然，他们停了下来，她帮他把风衣的拉链拉起，整整衣衫，还帮他把绒帽弄了弄。然后继续走着……他们“执子之手，与子偕老”的朴实而伟大的坚守让人感动……
盛夏光年，感动——永恒的情结！
篇4：永恒的情结作文
岁月无痕也无声。白驹过隙的光阴都在静静地淌着。似水的流年荡漾着一阵阵的涟漪，一丝一缕的感动都轻轻地渗入于其中了。
忘却了时间几何，只是那时尚还年幼。风瑟瑟地吹着，雨雾氤氲。无知的我跌倒在泥泞的小路上。寂静，只有“沙沙”的雨声不绝于耳。几个零落的旁观者麻木而又冷漠地看着我，无动于衷。我的心猛然落入冰天雪地之中。一阵彻骨的寒冷。我挣扎着，仍然爬不起来。
泪水滚落了。
沉默良久。一个十来岁的孩子映入了我的眼帘。我不是怎么在意她。只不过——一双红扑扑的小手伸向我的身边，一个声音打破了这令人心寒的死寂：“小妹妹，我扶你，你快起来呀！”她那清澈的目光闪烁着，嘴角扬起了纯洁的笑容。
我已经被感动了，我被真真切切地感动了。
我是忘不了的：忘不了那双红扑扑的小手，忘不了那清澈的目光，更忘不了那抹纯洁的笑容。
那一回相遇是温暖的。
谁能说，感动是什么呢？
感动，如同沁人心脾的甘泉；畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如同熏人欲醉的海风；感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如同令人心折的白雪；领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
感动，是永恒的。不知何时的哪一幕成为了永远镶嵌在我心中的一幅画！
有一种神奇的力量，它将人类的一切感情体验升华；有一种力量，它将人类的心灵深处开发！
这一种力量叫做感动。这是一个人永恒的情结！
篇5：永恒的情结作文
虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹地流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。
是什么使我们的忧伤，快乐，悲痛，幸福化作丝丝露雨，趁我们不备时渗入灵魂深处，纠集我们的一切情感体验，在情意的夜里发起一轮轮的攻击？我探索，寻觅，这神奇的力量。深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被感动，坠入其中而不可自拔。仰望天空，古人借星宿来占卜吉凶，今人数流星暗许星愿。物是人非啊!
沉默。良久。云雾的缝隙间，一道口子被撕开，轰地射出团团红晕，渗透了世界。日出是宇宙最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意阁着层层烟雾，以一种近乎崇拜的心情远跳，无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容。
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行认识、理性的思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马孙的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑出一些适当的人，将自己封存永久的内涵奔泻出来，燃放他在瞬间找到灵感，赋生命以灵性。近代哲学家康德说：“仰望星宿，遨游森林，最足以给我瞑想的机会。”
浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的生物。不管自然是否选我们做个接受其宝藏的人，只有拼搏了，感动了，一切，都无憾。
感动是自然母亲赐予我们神奇的力量，是人类对自然永恒的情结。
篇6：永恒的情结作文
深蓝色里，夏的繁星，秋的皓月，缥缈、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦，因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动，坠入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉凶，今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的，悲壮的，凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的'天地间飞速转动。千年，万年，不过只是弹指一挥间。
沉默良久，氤氲的云雾罅隙间，一道口子被拽开，轰地迸射出团团红晕，浸透了世界。日出是宇宙里最完美的动画。即使每日黎明，总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命，我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺，以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼，都会被这温柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中，你会感到内心深处的震撼：你的眼睛竟可以收容这么多的美好，你所在的空间竟如此博大!
这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜，更引导我们进行感性的认知，理性的思考。它点亮世界，点亮我们的眼睛，正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的，是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明，亚马孙的急流冲刷出神奇的玛雅文化，虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量，而文明，毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人，将自己封存久远的内涵奔泻出来，让他在瞬间找到所谓灵感，赋生命以弹性。近代哲学家康德说过：“仰观星辰，遨游森林，最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话，被自然感动。然后，他们或承载世界，或改造世界。
浩瀚的时空里，我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然，接受同样的感动，实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人，只要拼搏了，感动了，彻悟了，一切都无憾。
感动，是自然母亲赐予我们的神奇力量，是人类对自然永恒的情结。
篇7：永恒的情结五年级作文
永恒的情结五年级作文
岁月无痕也无声。白驹过隙的光阴都在静静地淌着。似水的流年荡漾着一阵阵的涟漪，一丝一缕的感动都轻轻地渗入于其中了。
忘却了时间几何，只是那时尚还年幼。风瑟瑟地吹着，雨雾氤氲。无知的我跌倒在泥泞的小路上。寂静，只有“沙沙”的雨声不绝于耳。几个零落的旁观者麻木而又冷漠地看着我，无动于衷。我的心猛然落入冰天雪地之中。一阵彻骨的寒冷。我挣扎着，仍然爬不起来。
泪水滚落了。
沉默良久。一个十来岁的孩子映入了我的眼帘。我不是怎么在意她。只不过——一双红扑扑的小手伸向我的身边，一个声音打破了这令人心寒的.死寂：“小妹妹，我扶你，你快起来呀！”她那清澈的目光闪烁着，嘴角扬起了纯洁的笑容。
我已经被感动了，我被真真切切地感动了。
我是忘不了的：忘不了那双红扑扑的小手，忘不了那清澈的目光，更忘不了那抹纯洁的笑容。
那一回相遇是温暖的。
谁能说，感动是什么呢？
感动，如同沁人心脾的甘泉；畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如同熏人欲醉的海风；感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。感动，如同令人心折的白雪；领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
感动，是永恒的。不知何时的哪一幕成为了永远镶嵌在我心中的一幅画！
有一种神奇的力量，它将人类的一切感情体验升华；有一种力量，它将人类的心灵深处开发！
这一种力量叫做感动。这是一个人永恒的情结！
篇8：永恒的感动作文
窗外雨仍淅淅沥沥的下着，往事历历在目。也许一些细节都已模糊。但唯一不变，是永恒的感动。
有一次，我要去小姨家。妈妈没空带我去。我便只好自己乘车去。在上公交车之前，我早已做好挤“大罐头”的准备，但没想到，竟是一车的温馨。
坐在我前面的，是一个退伍的老军人，穿着稍有褪色的军装。一言不发，与车上的活跃气氛格格不入。车上的阿婶大姨，不管认不认识，总能聊得热火朝天。给人以亲切感。当车上正演奏着“和谐进行曲”时，又来了个“温馨小插曲”——一位抱着胖孙子的老太太上车了。可是!车上正挤个水泄不通呢!可谁又肯让出自己热乎乎的“宝座”呢?人们你望望我，我望望你，终究没有商议出结果来。
这时，老太太怀里的小娃娃哭了起来，颇有“大闹天宫”之势。做在我跟前的老军人，犹豫了一会，缓缓地站起来，让我清楚的看见，岁月在他脸上留下的痕迹。仿佛历尽沧桑，但表情却十分坚毅。——这是军人的特色!他摆了个“请”的姿势，依然没有说话。霎时，掌声雷动，足足持续了两分钟。
我也不好意思坐着，我刚要站起来，师傅仿佛在和我在玩笑，来了个急刹车。我踩到了前面的老军人。我也不知我下脚有多重。但我的足部神经告诉我，他的脚十分冰冷!过了许久，到站了，该下车了。他抽抽他的裤子，露出来的，竟是一只铁义肢!我震撼了!他竟是一个残疾人!他走了，留给我的，是一个背影，是一个永恒的感动!
眼泪模糊了双眼，他是个残疾人，他却做到了我们正常人做不到的事情。这虽然是件小事，但这种精神，让我们动容。让我们羞愧!但更多的是感动!这感动是永恒的!
雨停了，我望着窗外，天空中映着淡淡的彩虹。这位于我只有一面之缘的老爷爷，你留给我永恒的感动，我永远都不会忘记!
篇9：永恒的感动作文
冥冥之中自有主宰，诞生的，逝去的，匆匆而又悄悄，任凭时间的浓缩与稀释，亘古不变的唯有历史。顶着炎炎烈日，我和妈妈来到南京历史博物馆，参观“世界第八大奇迹”——“秦始皇兵马俑”寻访人类辉煌的历史文明。那灿烂的古老文明，那流淌了几千年的秦文化风采，激起我心海的朵朵浪花。
步入展厅，我们仿佛来到历史老人留下的一个神话里。四个展厅分别展出了一支披坚执锐、威武雄壮的古代帝国雄兵、令人望而生畏的锐利的兵器、精美绝伦的青铜车马、货币及各种古代饰物。令人感动的是展厅里到处是学生和家长们的`身影，面对秦始皇的百万雄兵，所有游人无不匍匐虔诚。参观完一圈，惊叹之余，我便和妈妈分工，对重要内容作详细的记录和研究。
先让我们仔细研究一下最吸引我们眼球的兵马佣吧。这里展出的分别有：骑兵鞍马佣、跽坐佣、文官佣、御手佣、将军佣、铠甲武士佣、百戏佣等，还有铜车马、铜活页以及铜矛、安邑二、铜铍等古代兵器，其中，铜铍具有穿刺力，它的发现填补了兵器史上的空白。这些秦始皇陵兵马佣个个体形高大，数量众多，气势磅礴。据记载，秦始皇陵一、二、三号坑道共有近8000件陶佣陶马、木质战车140余辆、兵器万件和许多陪葬品。一号坑是步兵和车兵军阵。二号坑是弩兵、步兵、车兵、骑兵混编的军阵。三号坑是指挥部。陶佣一般身高1.8米，最高可达2米。陶马一般身高1.7米，身长2米。其次，形象逼真，栩栩如生是它的第二个特点。瞧!那些陶佣有的高大魁梧，庄严肃穆;有的持枪而立，浓眉大眼;有的则身穿大袍，头戴长冠，高鼻梁，八字胡……看那陶马，马头方正，鼻大口阔，臀肥腰圆，肌肉丰满，目似悬铃，耳如削竹，前腿如柱，后腿如弓，一副“不待扬鞭自奋蹄”的神态。从这里我们仿佛看到了那威武帝国之师，看到了中国第一个皇帝赢政带领帝国雄兵历经十年血雨腥风的残酷战争，先后消灭了韩、赵、燕、魏、楚、齐六个诸侯国，统一中国的宏大场面。只有面对秦佣，才能真正体会到“秦王扫六合、虎视何雄哉”的气魄!面对秦佣，我看到了东方雕塑史上光彩夺目的一页!
来到第三展厅，这里有很多学生在作记录，站着的、靠着的、蹲着的，这么认真!原来这儿介绍了令每一个参观者惊叹不已的秦佣另一创举——绚丽夺目的彩绘。彩绘所用的颜色很多，有红、黄、蓝、绿、白、黑等多种。其就红色而言，就又细分为朱红、玫瑰红、橘子红、粉红、紫红、赭等不同色彩。彩绘色调明快、对比强烈。一般秦佣上身明艳、下身灰暗，以显示其坚实的力量感。据推算，秦佣约8000件，每件秦佣的彩绘面积为2平方米。也就是说，要完成整个彩绘工程，相当于画一副宽1米，长16公里的画卷。“这可真是一个了不起的艺术壮举啊!”我忍不住说出了声。
“尤优，快来!”循着妈妈的叫声，我来到最后展厅。这里展出了陶罐、陶灯、陶甑、陶棺、铜瓦、脊石、弧形板瓦和秦半两，从这里可看出多年前封建社会的基本形态。这里还陈列了秦佣坑出土的2200多年前防腐青铜兵器：戈、矛、戟、铍等。据电子探针激光分析，它是用铜、锡合金铸造，在其表面有一层铬盐氧化层，所以没有生锈。这种近代工艺1937年德国才发明美国发明。由此可见，秦佣在世界冶金史上也创造了奇迹!
此时此刻，我所有的惊叹汇作一问：谁是这批杰出艺术品的真正创作者?“古代的陶工呀!”妈妈的回答让我把疑问变成赞叹，是呀年前80多个杰出的制陶工匠是奇迹的真正创作者，是杰出的艺术大师。他们的名字将与秦佣一起，在中国和世界艺术史上，流芳百世。秦兵马佣是中华文明史上的璀璨明珠，也是中华民族的骄傲。走出博物馆，我满心喜悦：今天，追寻于民族历史的足迹，它的美丽深深地打动了我;今天，通过和历史的对话，我感到了我们祖先的勤劳与智慧，看到了我们祖先创造历史的伟绩，它的永恒深深地震撼了我。我信心百倍，一定要为华夏民族再创造一个辉煌的明天!
篇10：永恒的感动作文
老师，是辛勤的园丁，是永远不言疲倦的“灵魂的工程师”。一位好老师，教会我们知识，教会我们学习，教会我们生话，教会我们做人，是我们生命中永不熄灭的引路灯，是我们心灵中永恒的感动。
遇到一位好老师，是莘莘学子最大的幸福。
我感到很幸福。因为我的身边有许多好老师，他们悉心地教育着我。
在这些老师中，有一位很年青的老师，脸上总挂着微笑，是我最大的“幸福”，她就是教我们历史的梁健华老师。
梁老师在教学上认真、创新，为了使我们在轻松愉快的课堂中学得更多的知识而费尽心思，最令我感动的，是她那样关心我们，爱我们就像一位慈爱的母亲爱和关心她的孩子一样。
梁老师经常会询问我们，在学校里吃得饱不饱，饭卡钱够不够用，如果不够，可以随时问她借饭卡。有一次，我忘了带饭卡回校，无法买早餐的时候，梁老师替我买了一份早餐。那个时候，我心里有一种说不出的感动。
那几天阴冷阴冷的，睡在地板胶上更是让人发寒。梁老师看我们午休时，总是不厌其烦地提醒我们盖好肩膀和后背，有时还亲自为我们盖好被子，总生怕我们会着凉生病。当她用被子盖住我的肩膀时，我望着她，心中悄然产生了一种温暖的感觉，我觉得这种感觉好熟悉，是妈妈的感觉。一句句的询问、一回回的提醒、一件件看似微不足道的小事，都在无声无息地传递着梁老师对她学生的爱和关怀。
一个真正的好老师，不仅要在学生思想上撒下知识的种子，还要在他们的心灵上种下爱的幼苗。梁老师是真正的好老师，她不仅教给了我知识，也给了我一个母亲的爱和关怀，她让我明白，要用心发现爱，要用心去爱身边的一切。梁老师的一言一行，将是我心灵中永恒的感动。
篇11：永恒的感动作文
可曾记得有一种情怀放飞你人生的希冀，有一种力量支起你心中的长虹，有一片身影随你走过人生坎坷——从无形到有形，从微渺到无疆，却从光辉到淡然——她是你的影儿，护你走过漫漫长夜，却在辰晓，一点点褪去，在记忆中一寸寸淡忘……
她是一双托起高空坠落的陌生女孩时贮满力量的手；她是解救上万个受害女孩的英雄妈妈饱含深情的眼；她是搂着你哼唱悠扬亲昵的小曲儿时展露安详的眸。她曾轻轻拾起你蹬落的被子，曾跨起你沉重的书包，曾指点你作业上的红叉，曾抹去你委屈的泪水，曾……直至那双龟裂的手挽着你不再说话……她的恩情，以何相报？又有多少人知――她最大的期望是你能感受到她为你付出的爱。
她走近了你，走近了我，走近了所有孩子身边。
“明天排话剧，需要一双布鞋，妈，帮我准备一下。”我小心翼翼地察言观色，“OK？”“买来你又不穿，浪费钱啊！”母亲斩钉截铁的'回答让我不安。我慌忙哀求：“妈妈，你最好啦。你买最便宜的不行吗？”“不行，你懂不懂珍惜钱，你们这些现在人啊，就会浪费钱。就会享受！家里不是还有一双白色的布鞋吗？”听到这些冷言相讽，我的脸霎时画满黑线：“白色和黑色一样吗？小气！不买就不买，我找别人帮忙。”我冷冷地进了屋。“你倔吧，你倔我也不给买。我，我管不着你了。”门外母亲发颤的声音及强制的镇静后深深的呼吸声都透过绛红色门飚进我的心里，我忽地后悔起来，一袭风戏谑地拂过，哎，春风愁煞人啊！夜静静的，忽然门外细碎的讲话声惊醒了我，些许凄淡的月色投入，我猛又急躁起来。我狠狠拉开门，而后是门砰地一声。“你还让不让我睡，鞋都不用你费心了，你还不够！”我的雷霆大发使母亲惊呆了，她的手一抖，手机落在纸上，薄薄的嘴唇微微发颤，紧闭着，眼神由惊愕到悲凉――如同经火灼过的钢针扎在她的手上，嘴上，心上，深深地扎着——她张开嘴，想说什么，却又痛苦地咽下去，只是摇了摇头，淡淡地从我身边走过，很憔悴。我自然大获全胜，良心却又受到了谴责，许久无法睡去……那夜，一对母女彻夜难眠。
拂晓，我走进客厅，茶几上静放着母亲的手机，以及，一张纸。我猛想起昨夜的事，不禁好奇地往上一凑……
一列端庄清秀的字迹：“简，我打电话让你爸给你捎鞋了。不用急，我”，后面是一片空白，显然没有写完。我的脑海也是一片空白，惨淡得像那晚的月光……
蒙眬中，我淡淡地在纸上续写，随之字迹和视线都模糊了，只有那“盛”开的墨花。
感恩母爱，是儿时的一声“妈妈”；感恩母爱，是虔诚地聆听母亲的叮咛后的“我明白”；感恩母爱，是意见不同时静静的“我理解”；感恩母爱，是感动常驻心中的泪；感恩母爱，是轻轻发去的一则短信“今天回家吃饭”；感恩母爱，是续着爱写“我爱你——妈妈”
母爱细腻无声，母爱无际无疆。从远古至现代，母爱不因时代变迁；从伟人至庸人，母爱没有级别之分。人的生命是从睁开眼，爱上母亲的面孔开始的。无论何时何地，感恩母爱不会消匿——她不是古董，更不是新潮，她只是瞬间的感动，永恒的博爱！
篇12：永恒的感动初二作文
永恒的感动初二作文
有些看不见的手，如悠悠的微风;正在我心上奏着缓缓的乐声，连风都知道。——题记
那是一双平凡的手，那是一个平凡的举动，那是一片平凡的付出;一个又一个的平凡，把那点点滴滴的感动洒满人间……
你，一个普通的工人，你用你那平凡的双手与付出造就了无数人的“梦想”……你已经50多岁了，你用你自己赚来的钱来赞助别人读书，你已资助180名学生读书了，一共赞助了312万元，你曾捐血600毫升，你总问别人需要什么，你从不问自己需要什么;你用你那平凡不能再平凡的双手资助了一个又一个学生，你就是那长期奉献，不求回报，只希望别人好的郭--明--义!你的“只求付出，不求回报”的品质值得我们学习，你的简单不凡值得我们佩服，你所经历过的坎坷我们想都不敢想，而你却勇敢的面对，坚持了下去，你你是我们学习的榜样，是80后的骄傲!
还记得的青海玉树的地震吗?他只是一个平凡的村干部，他却成了那片废墟上达不到的梁柱!在地震之后，你开着车载着一些村民，你们看到哪些地方有困难就去帮助，根本没有名族之分，人之分;哪里需要帮助你就出现在哪里，你的家人打电话给你，说家里遇难了，可你并没有立马赶回去，而是又去救别人了，当你赶回家时，你的家人全遇难了……你就是那藏族汉子---才哇!你对乡亲们有至深至诚的爱，你是那铁打的汉子，是废墟上永远打不倒的梁!这样的人在我们身边还有很多很多，你们全是我们学习的榜样。你们的.双手不再是平凡的双手了，你们的举动不再是平凡的举动了，你们的付出不再是平凡的付出了;你们的平凡已成为了“永恒的感动”，这不单是我的感动，还是全中国的感动!
那些看不见的双手，将那一点一滴的的感动洒遍人间……
——后记
篇13：永恒的感动作文800字
那一刻，山崩地裂；那一刻，妻离子散；那一刻，家破人亡……就在五月十二日下午的那次汶川地震，摧毁了我们温暖的家园，温暖的学校。却又把中国人民的爱与信念紧紧的靠在了一起。让我们凝记5·12！
面对困难的勇敢
在救援行动中，队员们发现了一位显得十分憔悴的小女孩．大家急忙赶了过去，而这个小女孩去镇定自若地对救援的叔叔们说：＂叔叔我不怕，你们先救别人吧！＂当我在电视中听到小女孩的这句话时，不由得感动了，一个才3、4岁的小朋友能懂些什么呢？这个被压的小女孩，反倒安慰起叔叔们了。一块块坚硬的石头被慢慢移开，但又发现小女孩的脚被卡住了，沾满鲜血。看着她那咬紧的牙关，一定承受了巨大的疼痛和折磨，可小女孩却没有一滴眼泪，我不禁为小女孩的勇敢所震撼。这时沉浸在感动中的人们听到了一个甜美的声音，那可爱的歌声穿进了每个人的心里。：＂我唱歌就不会觉得痛了。＂这就是一个人在困难面前表现出的勇敢精神。
同样让人们深记的还有奥运的小旗手――林浩。他在废墟中带领同学们唱歌，唱国歌，。我想他们一定坚信祖国没有抛弃他们。后来，他爬了出来，可他每走，而是从废墟中拉出了两个同学，背着他们一个一个走出废墟，我不禁去想象：一个弱小的身影，肩上背着自己的同学，吃力地爬出废墟，他们的背影一定会让人牢记的。当人们问起他为什么要就他的同学时，他用他那稚嫩的四川话告诉我们，“因为我是班长！”我想这一定是他发自内心的肺腑之言。一位多么好的班长，一位多么负责的班长，如果有一天我也能成为一位这样的班长该有多好啊！
他们没有豪言壮语，却是那么让人敬佩！
被救后的感恩
一个男孩，在被叔叔们救出来的时候，对他们说了一句话；“我看不见你，能让我摸摸你的脸吗？”队员们感动的同时，我也深深的记住了他，懂得感恩是一件多么美好的事情啊！当把小男孩放在担架上，准备抬起来的一刹那，他吃力地举起自己的右手，给队员们敬了一个标准的`少先队队礼。
救援的叔叔们给了他们第二次生命，有一颗感恩的心，谁能说，这不是上天赐予的恩泽？
灾区人民啊！中国的兄弟姐妹都时刻关注着你们，希望你们能够坚强。十三亿中国人民的信念聚集在一起，用爱为你们筑起一道打不垮的长城，用爱汇成无法干涸的海洋。灾区的英雄，救援的英雄，都会永远铭记在我的心中。有时，我会想，如果换做是我，会不会像他，做一个伟大的班干部，像她，做一个坚强的小女孩呢？会不会像那些平凡的人，做出不平凡的事呢？
篇14：追随永恒的感动作文
追随永恒的感动作文
追随永恒的感动
——读《草房子》有感
《草房子》是曹文轩纯美小说系列之一，感动的作文题记。这是一部令人难忘的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。在那六年里,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的友情,不幸少年与厄运搏击时的悲怆与优雅，为保护被人欺负的女孩挺身而出的勇气,还有站在死亡边缘时对生命深切而优美的领悟……
读完这本书，我被荡漾于整部作品的悲悯情怀所震撼了。小说中的每一个孩子都让我深深体验到了那份纯真、善良、勇敢与美丽……
细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与羊为伍，开始了自己的放羊生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝了，养母受不了一连串的打击疯了，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受得太多太多，感动的作文《感动的作文题记》。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐常这样的.孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，他还是勇敢地承受了。陪着父亲在荒芜人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
小主人公桑桑更是机灵可爱,什么异想天开出人意料的古怪行为他都能做出来。他曾把碗柜改造成“高级鸽笼”,美其名曰“改善鸽子们的住处”;他曾经看别人在河上用鱼网捕鱼眼馋,把爸妈床上的蚊帐拆下来当网使,结果妈妈虽然没有关起门来一顿结结实实的揍,但是妈妈把他的蚊帐摘了,后果是他被蚊子叮得浑身上下到处是包;他又曾在大热天突发奇想穿上棉袄棉裤,戴上大帽子,惹得空地上的人们一阵喝彩,他却“好象受到一种鼓舞,小疯子一样走起圆场来”。
但自从桑桑患了在好几家医院看来都是“不治之症”的病之后,桑桑变懂事了。他愿意为任何人做任何一件事——帮细马放羊,端上一碗水送给一个饥渴的路人……这其中最让人感动的是桑桑带着妹妹柳柳去看城的细节。
那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的问题时,突然想起自己从前为了得到妹妹手里的一根烧玉米而许下的诺言,带她去看城。可是没等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的诺言忘得一干二净了。现在想来,桑桑的脸一下子红。
第二天下午三点,桑桑带着柳柳到达了县城。桑桑又开始发烧了，但他坚持拉着柳柳的手走在大街上。桑桑给妹妹柳柳买了各式各样的食品和一个小布娃娃，他要让柳柳看城看得开开心心。最后,他要带着妹妹沿着一百多级的台阶登到城墙顶上,但柳柳走不动了。桑桑轻轻地揉了揉柳柳的脚,蹲下来对她说：“哥哥背你上去。”柳柳不肯,因为妈妈说不能让哥哥用力气。但桑桑硬是吃力地将柳柳背到了城墙上。当蒋一轮等老师在城墙顶上找到桑桑和柳柳时,桑桑几乎无力再从地上站起来了……
每每读到这里,我的眼泪都会不由自主地滑落下来。我感动于桑桑为了那个遥远的承诺所做的坚持,同时也在心里默默说道：“桑桑,你终于长大了。”
……
是啊，那轮金色的天体，从寂寞无崖的东方升起时，若非草木，人都会为之动情。而这轮金色的天体，早已存在，而且必将还会与我们人类一起同在。从前的孩子因它而感动过，今天的这些被我们描绘为在现代化情景中变得我们不敢相认的孩子，依然会因为它而感动，到明日，那些又不知在什么情景中存在的孩子，也一定会因它而感动。
让我们一起追随那永恒的感动吧!
篇15：一次感动，永恒记忆作文
一次感动，永恒记忆作文
“法不容情”，这句话听起来多么严酷。班主任在讲台上用低沉的声音说着，L同学由于多次触犯了学校的规章制度，因此受到了‘劝其退学’的处分。”我分明听出来班主任的声音在颤抖，“校有校规，希望同学们理解。”说完，班主任停了一会儿，然后踱着沉重的步子出了教室。
这是发生在我们班里的故事，这是我进x中来的第一学期里班里发生的最大的一件事。本来这件事随着时间的流逝，已经渐渐被同学们忘记，但没想到事情还有后文。
那是在学期末考试之前的一节语文课上，语文老师手里拿着一本作文本出现在讲台上，她说：“这篇文章是L同学在一次周记中写的，我读了他的文字忍不住哭了许久，下面我念给大家听听”：
文章题目：留念
前后近一学期的时间，回顾刚进校的那一刻，我将理想的种子埋在了这里，在往返教室之间，每每都小心翼翼，担心梦想破碎，而现在最担心的确是我所触犯的，我破坏了种子的胚乳，或许它不再生长，至少它不再开出杏花。
幸好，我在这伤心的地方得到份感情，纯洁！象征着青春年少的活泼，但……为什么，学习就能代表一切，不堪回首，性格制约了人的一生，而学习是改变人的命运，在学习与性格的矛盾中，我追寻着调和的方法，却最终忽略地失败了，我常想，是性格不适合学习，还是没有找到学习的方法培养良好的情操，也许尝试失败的教训中，我痛过，伤心过。但没有人了解一个人性格所致的原因。
我爱热闹，是因为有朋友而不是酒肉朋友；我爱沉静，是因为我爱独自思考哪怕是空想，也觉得是种安慰。
当我走时，我也许回掉滴泪水，洒在曾经争取的x中，让种子在此萌发，也许它会成为x中子弟的教训，在我眼中，它是我路过时，歇凉之处，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71将划圆，空位久久得放在角落被人冷落，最后记不起曾经的那个男孩，直到新人代替他曾经的痛苦。
不管怎样，我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们，三年以后我将是一棵开满杏花的大树。
听罢，我感慨万千，我回头看角落……坐在角落里的那位同学，他正埋着头，在思索？在忏悔？还是在沉默？我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣，我望了许久，他始终没有抬头。
期末考试的前一天，他要走了，几个好伙伴一一和他拥抱，我也走了过去，本打算和他握手的，但我的.手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸：“可以把你的周记给我吗？我想留做纪念。”他也笑了笑，“拿去吧……”
不知道别的同学怎么想，我知道我已经被他感动，我觉得心里一阵酸楚，这是我上高中来的第一次感动，他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚，这就是规则。不管怎样，我将永远记住这位坐在角落的男同学，永远记住我和他曾经的快乐的笑容，永远记住高一年级给我的种种感动，永远记住他的历史给我带来的教训，永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……
篇16：一次感动永恒记忆高三作文
一次感动永恒记忆高三作文
“法不容情”，这句话听起来多么严酷。班主任在讲台上用低沉的声音说着，L同学由于多次触犯了学校的规章制度，因此受到了‘劝其退学’的处分。”我分明听出来班主任的声音在颤抖，“校有校规，希望同学们理解。”说完，班主任停了一会儿，然后踱着沉重的步子出了教室。
这是发生在我们班里的故事，这是我进N中来的第一学期里班里发生的最大的一件事。本来这件事随着时间的流逝，已经渐渐被同学们忘记，但没想到事情还有后文。
那是在学期末考试之前的一节语文课上，语文老师手里拿着一本作文本出现在讲台上，她说：“这篇文章是L同学在一次周记中写的，我读了他的文字忍不住哭了许久，下面我念给大家听听”：
前后近一学期的时间，回顾刚进校的那一刻，我将理想的种子埋在了这里，在往返教室之间，每每都小心翼翼，担心梦想破碎，而现在最担心的确是我所触犯的，我破坏了种子的胚乳，或许它不再生长，至少它不再开出杏花。
幸好，我在这伤心的地方得到份感情，纯洁！象征着青春年少的活泼，但……为什么，学习就能代表一切，不堪回首，性格制约了人的一生，而学习是改变人的命运，在学习与性格的矛盾中，我追寻着调和的方法，却最终忽略地失败了，我常想，是性格不适合学习，还是没有找到学习的方法培养良好的情操，也许尝试失败的教训中，我痛过，伤心过。但没有人了解一个人性格所致的.原因。
我爱热闹，是因为有朋友而不是酒肉朋友；我爱沉静，是因为我爱独自思考哪怕是空想，也觉得是种安慰。
当我走时，我也许回掉滴泪水，洒在曾经争取的N中，让种子在此萌发，也许它会成为N中子弟的教训，在我眼中，它是我路过时，歇凉之处，清清爽爽而又自然。
走后，班旗的71将划圆，空位久久得放在角落被人冷落，最后记不起曾经的那个男孩，直到新人代替他曾经的痛苦。
不管怎样，我感谢和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹们，三年以后我将是一棵开满杏花的大树。
听罢，我感慨万千，我回头看角落……坐在角落里的那位同学，他正埋着头，在思索？在忏悔？还是在沉默？我不得而知。我似乎听到了他的隐隐抽泣，我望了许久，他始终没有抬头。
期末考试的前一天，他要走了，几个好伙伴一一和他拥抱，我也走了过去，本打算和他握手的，但我的手终究没有伸出来。我给了他一个笑脸：“可以把你的周记给我吗？我想留做纪念。”他也笑了笑，“拿去吧……”
不知道别的同学怎么想，我知道我已经被他感动，我觉得心里一阵酸楚，这是我上高中来的第一次感动，他居然感动了一个意志坚强的男孩子。违反了纪律应该处罚，这就是规则。不管怎样，我将永远记住这位坐在角落的男同学，永远记住我和他曾经的快乐的笑容，永远记住高一年级给我的种种感动，永远记住他的历史给我带来的教训，永远记住不应该被忘记的就发生在我身边的一切的一切……
篇17：感动的美丽与永恒作文
感动的美丽与永恒作文
感动的美丽与永恒
冥冥之中自有主宰，诞生的，逝去的，匆匆而又悄悄，任凭时间的浓缩与稀释，亘古不变的唯有历史。顶着炎炎烈日，我和妈妈来到南京历史博物馆，参观“世界第八大奇迹”――“秦始皇兵马俑”寻访人类辉煌的历史文明。那灿烂的古老文明，那流淌了几千年的秦文化风采，激起我心海的朵朵浪花。步入展厅，我们仿佛来到历史老人留下的一个神话里。四个展厅分别展出了一支披坚执锐、威武雄壮的古代雄兵、令人望而生畏的锐利的兵器、精美绝伦的青铜车马、货币及各种古代饰物。令人感动的'是展厅里到处是学生和家长们的身影，面对秦始皇的百万雄兵，所有游人无不匍匐虔诚。参观完一圈，惊叹之余，我便和妈妈分工，对重要内容作详细的记录和研究。 先让我们仔细研究一下最吸引我们眼球的兵马佣吧。这里展出的分别有：骑兵鞍马佣、跽坐佣、文官佣、御手佣、将军佣、铠甲武士佣、百戏佣等，还有铜车马、铜活页以及铜矛、安邑二、铜铍等古代兵器，其中，铜铍具有穿刺力，它的发现填补了兵器史上的空白。这些秦始皇陵兵马佣个个体形高大，数量众多，气势磅礴。据记载，秦始皇陵一、二、三号坑道共有近8000件陶佣陶马、木质战车140余辆、兵器万件和许多陪葬品。一号坑是步兵和车兵军阵。二号坑是弩兵、步兵、车兵、骑兵混编的军阵。三号坑是指挥部。陶佣一般身高1.8米，最高可达2米。陶马一般身高1.7米，身长2米。其次，形象逼真，栩栩如生是它的第二个特点。瞧！那些陶佣有的高大魁梧，庄严肃穆；有的持而立，浓眉大眼；有的则身穿大袍，头戴长冠，高鼻梁，八字胡……看那陶马，马头方正，鼻大口阔，臀肥腰圆，肌肉丰满，目似悬铃，耳如削竹，前腿如柱，后腿如弓，一副“不待扬鞭自奋蹄”的神态。从这里我们仿佛看到了那威武之师，看到了中国第一个皇帝赢政带领雄兵历经十年血雨腥风的残酷战争，先后消灭了韩、赵、燕、魏、楚、齐六个诸侯国，统一中国的宏大场面。只有面对秦佣，才能真正体会到“秦王扫六合、虎视何雄哉”的气魄！面对秦佣，我看到了东方雕塑史上光彩夺目的一页！ 来到第三展厅，这里有很多学生在作记录，站着的、靠着的、蹲着的，这么认真！原来这儿介绍了令每一个参观者惊叹不已的秦佣另一创举――绚丽夺目的彩绘。彩绘所用的颜色很多，有红、黄、蓝、绿、白、黑等多种。其就红色而言，就又细分为朱红、玫瑰红、橘子红、粉红、紫红、赭等不同色彩。彩绘色调明快、对比强烈。一般秦佣上身明艳、下身灰暗，以显示其坚实的力量感。据推算，秦佣约8000件，每件秦佣的彩绘面积为2平方米。也就是说，要完成整个彩绘工程，相当于画一副宽1米，长16公里的画卷。“这可真是一个了不起的艺术壮举啊！”我忍不住说出了声。
“尤优，快来！”循着妈妈的叫声，我来到最后展厅。这里展出了陶罐、陶灯、陶甑、陶棺、铜瓦、脊石、弧形板瓦和秦半两，从这里可看出2000多年前封建社会的基本形态。这里还陈列了秦佣坑出土的2200多年前防腐青铜兵器：戈、矛、戟、铍等。据电子探针激光分析，它是用铜、锡合金铸造，在其表面有一层铬盐氧化层，所以没有生锈。这种近代工艺1937年德国才发明。1950美国发明。由此可见，秦佣在世界冶金史上也创造了奇迹！
此时此刻，我所有的惊叹汇作一问：谁是这批杰出艺术品的真正创作者？“古代的陶工呀！”妈妈的回答让我把疑问变成赞叹，是呀，2200年前80多个杰出的制陶工匠是奇迹的真正创作者，是杰出的艺术大师。他们的名字将与秦佣一起，在中国和世界艺术史上，流芳百世。秦兵马佣是中华文明史上的璀璨明珠，也是中华民族的骄傲。走出博物馆，我满心喜悦：今天，追寻于民族历史的足迹，它的美丽深深地打动了我；今天，通过和历史的对话，我感到了我们祖先的勤劳与智慧，看到了我们祖先创造历史的伟绩，它的永恒深深地震撼了我。我信心百倍，一定要为华夏民族再创造一个辉煌的明天！
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