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岸壁效应 作文范文

2023-10-15 08:45:33 收藏本文 下载本文

“泣鬼神”通过精心收集,向本站投稿了12篇岸壁效应 作文范文,这次小编给大家整理后的岸壁效应 作文范文,供大家阅读参考。

岸壁效应 作文范文

篇1:岸壁效应材料作文写作指导及 作文素材

[文题回放]

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

船舶航行中有一种岸壁效应。船在靠近一侧岸壁航行时,船首由于受到岸壁的反射作用会产生指向河心的岸推力,而船尾由于过水断面变小则会产生指向岸壁一侧的岸吸力。这两种力会使船航行时船体极不稳定,容易打转倾覆。

对船而言,岸边原本是最安全的停靠点,然而船如果一味靠岸航行,结果却最不安全。生活中也常常有这样的岸壁效应,“岸壁”在给人们提供保护的同时,也会影响人们更好地前行。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

[审读材料]

关键在于理解“岸壁”的寓意,准确把握材料中对象之间的关系,理解关键语句。

“岸壁”比喻什么?

“船”比喻什么?

从“船”和“岸壁”的关系

从“岸壁”角度

从“船”角度

“岸壁”可以看作是安逸优越的生活环境、美好的环境。“船”可以理解为人或人生。

以果溯因法:

为什么船会倾覆?

1.一味靠岸航行,结果却最不安全。

船一味依靠(依赖)岸壁,舍不得离开。

由物及人:许多人一生都是这样靠岸航行的,他们害怕失去岸,害怕失去能够依赖的各种安逸舒适的环境。

关涉到--环境与人生

[审题存在问题]

1、理解材料不准确,抓不住重点

2、审题有偏颇,事是而非

不要一味追求、逆流而上、挫折成就人生、凡事要适度、适可而止、抵御前进中的诱惑、找准自己的位置、把握分寸、理想的方向、学会变通、学会取舍、距离产生美,保持距离。

3、话题太宽泛

许多考生脱离材料泛泛而谈,肆意联想,没有紧扣材料。

如“适度”我们可以把话题具体化,适度做什么,适度依赖,依赖要适度。勇往直前、苦难成就人生,则要点破题安逸的环境不如逆境。

溺爱不可取(溺爱、过度保护易让人产生依赖与惰性,碌碌无为)

【注意】如果单纯写溺爱或爱的方式没有涉及其给人带来的危害强调摆脱溺爱,则属偏题。

[参考立意]

最佳立意:

1、从“船”和“岸壁”的关系来看 (环境与人生)|

安逸优越的环境可以成就人生也可以毁灭人生

人生当搏击,不能眷念“温柔乡”

人生可以有凭借,打不可把凭借当做依靠

走出保护搏击风雨成就人生

生活无所谓顺逆,关键在于你如何利用

生于忧患,死于安乐

摆脱依赖,学会独立,成长靠自己、

不做温室的花朵,直面人生风雨

选择曲折,拒绝坦途

不多在臂弯里寻求保护;告别依赖勇于挑战自强不息

次佳立意:

1、从“岸壁”的角度:

A、太过于安逸的环境易让人滋生惰性,使人庸碌无为。

B、溺爱不可取(溺爱、过度保护易让人产生依赖与惰性,碌碌无为)

【注意】如果单纯写溺爱或爱的方式没有涉及其给人带来的危害强调摆脱溺爱,则属偏题。

C、优势可能会变成绊脚石

D 、事物具有两面性,人无完人,物无完物,没有完美的“岸壁”。敢于接受不完美,搏击风雨。

2、从“船”的角度:

A、我们要敢于搏击风雨,从历练中走向优秀

B、人若一味依赖眷恋安逸优越的环境,就会产生惰性而庸碌无为

C、不能一味依赖 走出温室,人生因逆境而精彩

[写作中存在的其他问题]

(1)观点不鲜明,过于含蓄,“有犹抱琵琶半则面”之感。如“境遇要逆还是要顺?”通篇只有对不同境遇的认识,而无准确观点。

( 2)表达

开头冗长,入题太晚。引用大段材料或,才引出论点,太罗嗦。结构松散随意,不列提纲、随想随写;口水话多,不能够用论述性性强的书面语。

语病、错别字较多。如“过度溺爱”“溺爱是门必修课” “让温室之花于遍野”等等

(3)文不对题、标题陈旧无新意。如“家是温暖的港湾”正文主题却是走出温暖的港湾经历风雨见彩虹。或者直接以岸壁、岸壁效应、避风港、两面性为题。

[例文]

思辨环境与人生

有位哲人说:安逸舒适的环境有时不仅不能成就完美的人生,甚至可以毁灭一个人的一生。

这句名言使人想起了船舶航行中的一种岸壁效应。它是说船在靠岸行驶的过程中,由于船头所受的岸推力与船尾所受的岸吸力的影响,会使船在靠岸航行时极不稳定,容易打转倾覆。对于船而言,岸本是可以停靠且最安全的地方,然而,当船一味地靠岸航行,却是最不安全的。生活中,我们常常如同这种靠岸航行一样,向往呆在父母的羽翼下,过着安逸舒适的生活,而父母之“岸”不能终身提供给我们这样的保护,这样势必影响着我们将来的生活技能的培养和办事能力的生成。[分析材料]

恶劣的环境,往往造就坚强的人生。在美好的环境里,我们由于获得了太多的庇护和赠予,就好似温室中的花朵一样经受不起风吹雨打,看不见前方是否会有大风大浪的袭击,只知道昂头吸取那些庇护下滋养我们的雨露,却不懂得取主动地扎实自己的根基。按照根雕艺术家的经验,在雕刻一件工艺作品前,他往往会到悬崖绝壁上,或沟壑间等各种恶劣环境中去寻找原材料,而那些生长在沃土中的树,往往没有能雕刻的根,因为它们的生活太安逸舒适;而那些最有价值且形状最为奇特的根,是生长在环境最为险恶、最为艰苦的偏僻山区中和坚硬的石缝间,恶劣的环境造就了它们的坚强。

舒适环境的花朵,常经不住风吹雨打。我们这一代青少年,从小就备受父母的呵护培养,像小鸟一样,喜欢生活父母搭就的暖巢中,在父母的呵护下,在父母的沉溺中于生长。这种舒适的生长环境,不思进取,过分依赖父母,结果自然可想而知:碌碌无为,一事无成。到那时,正如古人说的,“白了少年头,空悲切”。与我们同龄的李天一,就是一例,他生活在一个极为优越的环境里,在父母的精心栽培与百般呵护下成长,能弹会唱,父母为他铺就了一条通向成功的完美道路,而正是这种安逸的“岸”,却使这位正直花季的少年迷失了自己前进的方向,一次又一次被“岸”包容着,结果走上了一条令人发指的犯罪道路,不仅危害社会,也毁掉了自己的人生。

做风浪中的弄潮儿,会当水击三千里。艰苦的环境,更能磨炼我们的意志和品格,有助于我们成就人生。试想,雄鹰在搏击长空前,曾被自己的生母狠心地叼出巢穴外,扔到山崖下,雏鹰不飞,轻者折断翅膀,重者摔死山崖。就在扔下悬崖的一刹那,正是因为生的欲望,才使雏鹰忍痛飞翔,最终练就了可以抵挡烈风的双翅。禽鸟尚且懂得安逸的环境是无法使雏鹰得以历练成长的,更何况我们人呢?好孩儿当自强不息,学大鹏展翅,扶摇直上九万里。

【点评】

1.题目“思辨环境与人生”精当准确地解析材料,提供了辩证哲理地思考问题的空间;

2.中间采用分论点式的写作模式,对比、递进,层次清晰,结构严谨,结尾与开头照应。

3.引用事例新鲜贴切恰当,正好用来证明岸与船的关系,溺爱生长与锻炼成才的关系。

【得分】内容19分+表达19分+发展17分=55分

[参考立意]

(一)从“岸壁”的角度看,可以有如下立意:

(1)安逸优越的生活环境易滋生惰性,从而使人庸碌无为;

(2)优势有时可能成为绊脚石;⑶没有完美之物、完美之人,正如没有完美的“岸壁”。

(二)从“船”的角度看,可以有如下立意:

(1)要敢于搏击风雨,在历练中走向优秀;

(2)人若一味依赖安逸优越的生活环境(家庭环境),就常会产生惰性而庸碌无为。

(三)从船和岸壁的关系角度看,可以有如下立意:

(1)安逸优越的环境可以成就人生,也可以毁灭人生;

(2)人生搏击可以有凭借,但不可把凭借当作依靠;(3)生活的境遇无所谓顺逆,关键是如何利用。

考生若注重材料整体,从“船和岸壁”关系的角度综合立意最好。

【作文标题如何才能凝练传神】

评判标题优劣的标准:

1、内容上

紧扣话题、材料,揭示文章主旨,体现文体特征

2、形式上

新颖,优美,有特色

3、语言上

简明,精练,有内涵,有文采

如:摆脱依赖,成长靠自己选择曲折,拒绝坦途

不躲在臂弯里。岸壁花开,前行不知。

【拟好题的重要意义】

一篇好的文章,应该有与之相匹配的题目。题目是文章的眼睛,要清亮有神,需“招人显眼”。

古人云:题者,额也;目者,眼也。

说的是,文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说,题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在高考中,题目往往影响着评分老师的情绪,最终影响自己的作文得分。

二、好标题的要求

(一)要准确、鲜明。标题应紧扣文章内容,一目了然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。而应紧扣话题、有的放矢。

(二)要新颖生动。标题应不落俗套,让人耳目为之一新,激起阅读兴趣。

(三)要简洁凝练。标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。

(四)要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。

幻灯片18

好标题欣赏

1、《诚信,人生因你而精彩》

2、《我诚信,我快乐》

3、《寻找失去的》

4、《守住心灵的契约》、

5、《没有了诚信,还能走多远》

6、《背起诚信的背囊走一生 》

7、《生命诚可贵,诚信不可丢》

8、《 一句话,一辈子》

9、《生命“诚”可贵》

10、《7-1=0》

幻灯片19

好标题欣赏

1、《无悔的选择》      2、《亮出你的选择》

3、《选择的人生》      4、《18岁的选择》

5、《用信念为人生抉择》、

6、《你向我选择什么吗?》

7、《你会作选择了么?》

9、《选择--人生的驿站》、10、《人生选择拼博》、

11、《选择放弃=成功》

12、《不同的选择,同样的精彩》

13、《心灵的选择,人性的光辉》

14、《最后一艘救生艇》

15、《采撷世间最美》                    16、《岔路口》

幻灯片20

怎样的标题是好标题?

1、  主旨型

2、  线索型

3、  艺术型

--拟标题与审题立意、选材谋篇有直接关系

幻灯片21

话题材料主旨之间的关系

△材料是对话题的限制

△主旨是话题的具体化

△主旨须扣话题和材料

(多材料作文:结合话题,寻找多则材料的共同点立意)

幻灯片22

如何拟标题?

幻灯片23

一、修辞法:

修辞的运用会使标题生动传神、富有文学色彩。

1、比喻。以“挫折”为话题--《别抱怨手上的牌》

以“环保”为话题--《点燃绿色的火焰》

关于“孝”--《请给老人一轮暖阳》

“关注生活”的话题--《我爱曲线的生活》

2、夸张。以“挫折”为话题--《那个障碍粉碎了我》

3、反问。高考,“假如记忆可以移植”--《我是谁?》

4、设问。以“效率”为话题--《我从日本邮局取回了什么?》

5、借代。“关注生活”话题--《倾听自己的心跳》,“心跳”代指

某次独特的自身经历。

6、对偶。以“环保”为话题--《一头白发,满山青葱》

7、拟人。以“树”为话题--《树的“叹息”》。

以“诚信”为话题--《诚信出走》

8、呼告。以“诚信”为话题--《归来吧,诚信》。

以“关注生活”为话题--《给生活加点苦吧!》

幻灯片24

二、引用法

巧妙引用脍炙人口、深入人心的诗、歌、句,一旦入题,非常吸引读者,有的还非常生动、别致。

有时也可以根据需要,对其略加改造,翻出新意。

1、引用古语、诗句

以 “挫折”为话题《千金难买幼时坚 》

“答案是丰富多采的”-《横看成岭侧成峰》

以“诚信”为话题《诚以养德,信以修身》

幻灯片25

2、引用流行歌词

以“宽容”为话题--《一笑而过》

以“诚信为话题--《诚信:我的眼里只有你》

以“挫折”为话题--《从零开始:想说爱你不容易》                                     《往前走,莫回头》

3、引用名句

以“素质教育”为话题--《救救孩子》

以“关注生活”为话题--《让暴风雨来得更猛烈些吧》

以“友谊”为话题--《百年孤独》

以“亲情”为话题--《滴滴香浓,意犹未尽》

幻灯片26

三、反常法

运用求异思维,把一些公认的常理做反向思考构成文题,往往能收到奇效。

以“竞争”为话题--《感谢你的敌人》、

《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》

以“关注生活”为话题--《往事并不如烟》

《以胖为荣》

《富有的乞丐》

以“素质教育”为话题--《真想做个后进生》

《渴望停电》

以“挫折”为话题--《享受挫折》

《要敢于走麦城》

幻灯片27

巧用符号。运用算术和符号,能起到简洁、生动而又别致、醒目的作用。

四、符号法

1、数学符号

以“心灵的选择”为话题-《7-1=0》--暗示抛弃了诚信,其它的金钱、美貌等就失去价值了。

一则新闻报道--《99+1=0》--合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃。

以“素质教育”为话题--《成功=志+力+物》

2、标点符号

《人生选择拼博》

《选择--人生的驿站》

幻灯片28

五、词语嫁接、翻新法。

即借助语境,将某些行业用语移植进文题,使其临时改变原意,或对名言警句、成语俗语等逆向思维或发散思维,稍加改动,增删换一两字,就会别有新意,意境顿出。

1、警惕道德“滑坡”                       2、向贫穷宣战

3、“三教”莫打“擦边球”               4、学生健康,“红灯”频亮

5、学生精神“贫血”应引起重视

6、作文中的“剪辑”艺术

7、君子动口也动手                       8、当局者清,旁观者迷

9、弄斧定要到班门                       10、道是无情却有情

11、有心本可贵,诚信价更高     12、酒香也怕巷子深

13、每逢佳节倍思“清”                  14、“忠言”也要“顺耳”

幻灯片29

总结规律 :拟好话题作文题目歌诀

文好题一半,拟题须思量。

话题作文好,佳题不可少。

增删最方便,引用更奇妙。

比喻和拟人,新颖又独到。

方法用得好,读书少不了。

牛瑞兵

[岸壁效应材料作文写作指导及例文 作文素材]

篇2:沃上无根与岸壁效应美文摘抄

沃上无根与岸壁效应美文摘抄

一位朋友早年迷上了根雕艺术。众所周知,那些长得奇形怪状与众不同的根是根雕创作的最好原材,他同样也想得到这样的根。

他先是到各个庭院路边木料场等地去挑拣,结果却令他很失望,这些根大体雷同,很少有他想要的那种。他又带上铁锹去地里挖,费了很大力气,累得精疲力竭,挖出的根同样不能令他满意。

他感到十分困惑,便去请教专家。

专家听完他的寻根经历后说:“这些根都是在沃土中自由生长出来的,自然形态差不多,要知道在我们根雕界有一个共识,只有那些在环境最为险恶最为艰苦的条件下生长出的根才是我们需要的,因为这样的条件会迫使它们变化出各种形态去适应,所谓环境造根就是这个道理。”

按照专家的指教,他不辞辛苦地到各种环境恶劣的偏僻山区、林区,在石缝中,在沟壑间,在悬崖峭壁上,他果然找到了梦寐以求的好根,以此为原材创作的作品后来屡次在根雕大赛上获奖。

朋友的经历令我想起了船舶航行中的一种岸壁效应。它是指船在靠近一侧岸壁航行时,船首由于受到岸壁反射作用产生指向河心的岸推力,而船尾由于过水断面变小产生指向岸壁一侧的'岸吸力,这两种力使船航行时船体极不稳定,容易打转倾覆,尤其是对大型船更为明显。对船而言,岸边原本是最为安全的停泊地点,然而靠岸航行的结果却是最不安全的。

许多人一生都是这样靠岸航行的,他们害怕失去岸,害怕失去能够依赖的各种安逸舒适的环境,他们就像那一个个在沃土中长大的根一样。

最后的结局自然如出一辙:庸庸碌碌,一事无成,白了少年头,空悲切。

篇3:成绩单效应作文

成绩单效应作文

待我们失去了娱乐的时间,失去了玩耍的伙伴,失去了这身边的……换回来什么?换回来什么。

成绩是希望!成绩是仰望!成绩是渴望!成绩是娼妓!成绩是淫夫!成绩是不可及!

我们被逼迫着放弃了去寻找春天的鸟语和花香;放弃了去探索夏天的大海和沙滩;放弃了去收藏秋天的成熟和收获;放弃了去体验冬天的凄冷和热闹。我们被逼迫着学习,我们被逼迫着考试,我们被逼迫着驼了背……

当然,我们是传统的中华子孙!我们必须用满分的成绩单回报一路上尽心尽力逼迫着我们又疼爱我们的家人们!

当我手捧着整个学期的期望以及整个家庭的寄托时,我就像是它最忠诚的奴隶!我换回了满分的成绩表,我亲爱的家人们深深地唇印烙在我的脸庞上。我庆幸,但不是高兴。

当我手捧着整个学期的汗水以及整个家庭的`重视时,我无疑是它最忠诚的奴隶!我换回了接近满分的成绩表,我严肃的家人们深深地巴掌印烙在我的脸庞上。我失落,但不是失望。

当然,我们是新时代的中华子孙!我们也至少要用及格的成绩单回报一路上任劳任怨逼迫着我们又关怀我们的家人们!

当我焦虑的握着家人的盼望时,我就像这个时代的媚俗人!我换回来接近及格的成绩表,我心爱的家人们还是将巴掌印毫不留情甩在我的脸庞。我失落,但不是失望。

当我慌张的握着家人的注视时,我就像这个时代的媚俗人!我换回来恰好及格的成绩表,我宽容的家人们毫不犹豫将唇印深深地吻上我的脸庞。我庆幸,也不高兴。

假如你们和我们拥有同样的信念,闭上双眼,回到从前!蔚蓝的天粉红的笑脸。我们的童年,我们的成长过程中,我渴求一丝空闲,让我呼吸大草原,让我呐喊大海岸边。我想放下课本,放下成绩单,放下沉重的书包,放下源源不断的压力!

待我们失去了娱乐的时间,失去了玩耍的伙伴,失去了这身边的亲情,除了不满意的分数,其他什么也换不来!

换一种教育方式,只要不是失去,我们不在乎得到什么。

篇4: 从众效应作文

从众效应作文

比如在一个十字路口,人行道上正亮着一个“静止通行”的红色信号灯,但路上并无车辆行驶,此时,一个不顾红灯,快速横穿马路,接着另一个紧跟其后,最后其他人相续而过,所有的人都违反了交通规则,这样的从众是愚蠢的从众,是没有脑子的从众,是不好的,是坏的。

但是也有好的,比如:在一个漆黑的`夜晚,挂着狂风,在一个早地上摆着无数辆自行车,因为风很大,所以把那些自行车都都乱的东倒西歪,这时那的行人也很多,但没一个帮整理一下,就在这个时候,就有一个路过的陌生人,把那些自行车一部一部的“扶”起来,就这样另一个人也来把这些自行车“扶”起来,纷纷的,那些行人你帮一把我帮一把,把所有的自行车都整理的整整齐齐的,人们也纷纷的走了,真样的从众效应不是好的吗?

从众效应是一把锋利的双刃剑,有好也有坏,打扮我们要记住一条,那就是不要愚昧的从众,要用我们的脑筋,无论做什么事都一样,都要动脑子。

篇5:稻草效应作文

也许一根稻对我们来说并没有什么用,可是在童话世界里就不一样了,今天我就给你们讲一个关于稻草的故事。

一天,小狐狸在森林里散步,走着走着,他看见有一根稻草静静地躺在地上,小狐狸平时最喜欢收集各种各样的草了,他轻轻地将那根稻草放进口袋。

走着走着他遇见了小松鼠,他看见小松鼠正在为过冬准备食物,小松鼠挽着他一篮子满满的松果正准备回家,一不小心松果都掉到地上了,这下惨了,拿着篮子上不来树,只能一点一点的运上去了,小狐狸在旁边想了想,有了,小狐狸拿起地上的篮子,把松果都装着篮子里,然后从口袋里拿出那根稻草,他把那根稻草绑在篮子上`,然后然小松鼠拉上去,这样就很快运完了,小松鼠为了表示感谢,从家里拿了一些蓝莓送给了小狐狸,小狐狸脱下外套将那些蓝莓都包了起来,然后向松鼠道谢之后就又去散步了。

走着走着,小狐狸遇到了小熊,小熊很喜欢画画,今天他在河边画画,小熊这时候显得很烦闷,因为他今天在画一条河,可是画到一半,蓝色染料就用光了,所以他今天不能画一幅完整的画了,这是小狐狸想了想,然后拿出小松鼠送他的蓝莓,小狐狸把蓝莓的汁挤了出来,给小熊当蓝色染料,小熊在小狐狸的`帮助下完成了他的画,小熊很高兴,小熊将他的画送给了小狐狸,小狐狸很高兴,因为他现在拥有了一幅漂亮的画。

小狐狸准备回家了,在回家的路上他经过了鸡妈妈的家,他看见鸡妈妈在家门口走来走去,看起来很着急,他走过去说;“鸡妈妈你在门口走来走去干嘛?天气那么冷还是快进屋休息吧!”鸡妈妈委屈的说:“昨天我家墙壁上破了个大洞,现在冷风不断在往里面吹,我倒是没关系,可是我的孩子们可受不了这么冷的风。”小狐狸听了兴奋的说:“鸡妈妈啊,我这正好有幅画,你拿去挂在墙上,挡挡风把。”鸡妈妈高兴的说:“是吗,那太谢谢你了。”鸡妈妈把画挂在洞的上面,正好把风挡住了,鸡妈妈为了感谢小狐狸,就送了两个鸡蛋给小狐狸。

小狐狸现在更高兴了,因为他用一根稻草换来了两个鸡蛋。

篇6:稻草效应作文

一根稻草依附于螃蟹,看似抬升了自身价值,但待到螃蟹被人啮壳食肉,其下场也不过是重新被视为垃圾,一文不值。罔相依附他人以沾光来成就自己,最终只会是黄粱梦醒竹篮打水。

稻草有其自身的价值。当他翘首于阳光之中,草茎以丰润的绿色晕染开来,稻米因稻草而饱满晶莹,这是,稻草便收获了自己的价值。丰收时,稻草被翻入地下,魂归故里的一刻,稻草实可为烈日焦灼中的自己感到志得意满了。但试问那些不劳却光鲜一时,最终遭人鄙弃的稻草们,他们可安心?他们可甘心?

依赖他人的施舍永远都只能获得嗟来之食,这种饭菜纵然丰盛却只能保证一时温饱,就像抄袭来的分数不值得骄傲,高攀来得婚姻不会长久。古人太多艳羡那宫闱中的生平歌舞,李商隐却写下“不及卢家有莫愁”。一人得道, 鸡仍然是鸡,犬仍然是犬,尽管一通升了天去,也不会获得世人的顶礼膜拜,不过是鸡犬之众额手称庆罢了。

那些高高在上的光鲜永远都易碎,附庸者的命运被至高者的兴衰把握着,若一个人的价值与自己无关而被他人所轻易左右,实在可悲可叹。习惯于望尘而拜的人挺不起它的脊梁。

身为一根稻草要明白自己的价值,要明白自己究竟需要什么。当他把供给自己养分的土壤视作桎梏自己的泥淖,他抽出他的根,企图比肩参天大树,那他只能获得如同涸辙之鱼般的下场。但也不可甘于平庸,稻草固然要进取,却是要以稻草的方式———在自己的伸展中促成稻米的成长。价值不在于自己的地位身价而在于自己所能贡献的价值。以屈子之才若他随波逐流,楚王对其的赏识足以使屈原获得无上的华贵尊荣,但他深知不可,个人在家国面前,皮之不存毛将焉附,他深知那荣华的易碎,因此他燃尽了他的余温———以他自己的方式。

“草根”是中调侃也是种姿态,是稻草对自己价值的肯定,是稻草对实现自己价值的信心。稻草尽可以嘲笑那些生长于大树影翳处攀缘的紫藤,当大树倒下,他们将一无是处。

篇7:从众效应的作文

关于从众效应的作文

英国伦敦有雾都之称,四季多雾,导致人们上的不便,经常因塞车而迟到。一家公司在了解了这一事实后,制定了一个册子让迟到者写下自己迟到的原因。大家的原因通常是一样的――“雾大,塞车。”所以后来者为了简要,便写下“同上”二字。这似乎成了一个习惯。一日,一位年轻的妇人是第一位迟到者,她行色匆匆地写下一行字:“我丈夫生了病,我陪他去看医生了。”第二位迟到者满心以为第一位的理由仍是“雾大,塞车”呢,便不以为然地写了“同上”二字。就这样,事态正常进行,所有的迟到者都写下了“同上”二字。

上述虽是一个笑话,但大家在乐呵之余是否发觉它别有深意呢?它就是在向人们揭示着一个现象:可怕的“从众效应”。

“从众”不是特殊的称谓,但它有特殊的效应。它能让人们融入正义的海洋,也能让人跨入歪理的轨道。你不知道它是否正确,只知道大家都这样做,便一无所获知不到走进一个群体。

就拿闯红灯来说,只要有一只领头羊,后面便一定会有人跟着闯,要是有人责备道:“你怎么闯红灯呀?”他一脸理直气壮地说:“他能闯,我不能闯?”

其实,人有很多的奇怪处:在一个爱心捐款的活动,一个上午,观看的人很多但没有一个人参加,这时一位老奶奶抱着大把的零钱放入了捐款箱,这时,慕名而来的爱心人士接踵而来,记者采访一位不留名的爱心人士:“您为什么想到要捐出那么多钱而不留名呢?”那人大手一挥:“人老太太都能捐,我不能?”

从众与否往往就在于你思想跳跃的那一瞬间。交叉路口,人行道上亮着“禁止通行”的红色信号灯,但路上并无车辆通过。此时,一人横穿马路而过,其他人也成了第一“英雄”的追随者,你呢?朋友,我不需要教你如何过马路,我只需要你摆正好从众的位置。可千万不要让从众错位啊!

【陆炜均】从众效应十分普遍,其中的影响小至个人,大到社会。就比如说,现在的家长,几乎都会为自己的小孩去报一些兴趣班,这不知不觉已经是一种普遍的社会现象。家长们罔顾孩子的兴趣,有科目就去报,让兴趣班填满了孩子的假期。为什么会这样,归根到底就是家长的从众心理。家长其实都是关心孩子的,但是当他们发现其他家长都有帮孩子报名的时候,他们就去报。因为他们会想,这么多人报,肯定是很好的了。就是因为这种想法,这种心理使家长们少了自己去思考,认真去想有没有必要,从而随波逐流像其他家长一样去报名。这样的从众心理的影响,直接影响到孩子的一生。

个人的影响都这么大,何况是社会呢?近年中国经济不停增长,人们手中的钱多了,于是就有一群人拿钱去买楼。其他人看见他们买,于是自己也买,结果买着买着就炒了起来,炒得轰轰烈烈的,一发不可收拾。就是因为这种从众心理,使大家缺乏理性思考的过程,盲目跟风,跟从,从而影响了个人,社会。一次的楼价泡沫对社会经济的影响是多大啊,一万元一平方,还怎么住?一次盲目地跟风去炒楼,把楼价炒了起来,也把社会底层隔了起来。

【黄天铭】什么叫理性的从众?就是当整个社会或大部分人形成一个趋势之时,你应该认真的去考虑一下这件事的合理性,这件事的益处、害处、风险等。像在下半年到底这一年半的时间,中国股市一片大好,锦绣河山一片红,天天都是大牛市,人人都在买股票,可如果你在当时准备入手的话,的股市会让你输的倾家荡产,血本无归。的确,07年的股市让人们看到希望,在金钱的诱惑下,在人人都趋之若鹜的前提下,盲目从众的人,就会被股市玩弄致死。

所以,我们在看待所有问题上要理性去分析,而不是盲目地从众。要去思考什么才是最适合自己的。在刚结束的世界杯的一场淘汰赛,由巴西对阵荷兰的比赛中,国外众多博彩公司都认为巴西必赢,众多球迷更是深信不疑。有的博彩公司甚至有荷兰赢了1赔1000的赔率,几乎大多数人都买了巴西,但结果呢?几乎让人大跌眼镜,仅有为数不多的买荷兰赢得人在这场比赛中赚到了。没有综合去分析两队的综合实力,赛前的状态,只是盲目地相信群众,相信巴西两个字,最终只能输的痛哭流涕。

【谢超生】跟从大众,往往在很多时候可以省力更省心。有些人总认为,跟着社会潮流的步伐走,跟着大部分人的尾巴,那准没错。从众,也成为那些不想为小小事而烦恼的人的喜好了。走到街市,有不少人,不少师奶,在买菜的时候,站在菜摊,久久未能断定今晚的菜单而烦恼,恰逢此时走来一些人,指指点点,三两下就想好买什么,那师奶们认为不错,于是从众的心理涌上来,也照单全买。在这些如此细微,如此简单的事情上都从众,那遇到人生的重大决定更是将从众演绎的登峰造极。从众的确既能省力又能省心。有时,甚至可以减轻自己的负担,少杀死许多脑细胞,这也许就是如此多人都从众成风的原因吧。

3、举例子要扣题:(见前面的扣题分析)

(1)思维要具有有序性,不要眉毛胡子一把抓。懂得分步扣题,明白详略得当。

1、扣从众: 一个人怎样+众人怎样+他从了=从众。(分三步扣题) (可平均用笔)

一个人怎样+另一个怎样+其他人怎样+所有人都这样=从众(分四步扣题)

2、扣效应:这样从众的结果,效果或影响。(详)

【黄绮薇】从众,走一条与别人相同的道路,那就可能平庸一生,碌碌无为;但不从众,走一条异于别人的小路,就可能让你功成名就,在芸芸众生中鹤立鸡群。

比尔盖茨,在念哈佛大学大二时辍学,走一条与其他同学不一样的路。大部分哈佛学生都会像其他人一样,安安稳稳地念完大学,再像往届毕业生一样,凭借哈佛毕业证,找份有保障的工作。但比尔盖茨不从众,他认清自己想要的是什么,于是离校后与朋友开了微软公司,而今微软名扬四海。

比尔的不从众,是他的一种勇气,他对创新和不甘于平庸的一种坚持。他的不从众,让世界都知道他,让世界都因他的产品而不同,他为想要创业的年轻人树立了榜样。

【种颖欣】盲目的从众带来的恶果无尽头。曾轰动一时的三聚氰胺事件中,就是因为从众心理。正如新闻所揭露的事实,用三聚氰胺早已是牛奶产业的潜规则,一个商家用三聚氰胺而获得大量利润,则会有越来越多的商家因此加入三聚氰胺,从众效应暴露无遗,因利益而从众,因潜规则而从众,难道从众之前不会衡量一下从众的利与弊吗?一人为之,众人为之,这种不应有的从众效应就如越来越多的人站在一块薄冰上,最后会冰波人亡。弊大于利的从众效应带来的就是这种结果,而且这种从众效应为婴儿带来无尽的痛苦,更严重带来死亡。

(2)详略不得当,重心偏移,偷换话题。(病文:《掌握个性,做自己》

中心观点:我们要抵制从中效应的影响。

(3)中心词“从众”渲染不够,平均用力,造成与话题若即若离。

首先,我们要挣脱从众的思想枷锁。我们总是不约而同的跟从大众,究其原因,主要是因为我们的思想的束缚。唯有挣脱了才会从中解放出来 。而好莱坞明星LADGAGAG就成功地做到了这一点。她不畏众人异样的眼光和评价的语言,依然坚持着人们眼中的另类。她的设计令人震惊,如内衣外穿,生肉外衣等。但是她的音乐才能令大家逐渐折服。所以,摒除从众心理并不困难,难就难在人们愿不愿意去做。在人们眼中,她是另类的,也正是因为这种另类使她出名,使她成功,她是抵制从众效应的领头人,她的`成功让我们知道,唯有挣脱从众思想的枷锁,不畏众人不认同的目光,才会真正做到不受从众效应的影响。

评析:我们要挣脱从众的思想枷锁。(先大力渲染详写明星如何从众,在略写ladgaga不从众,不要偷换为另类一词)

对比:【林耿彬】人为什么一定要事事与他人雷同,走他人的路线呢?走不寻常的路,或许能走向成功的道路。克里斯汀,在娱乐圈中,许多明星都勇于与粉丝打好关系,时刻关注着时尚,追随潮流的从众效应。但是她却没有从众,她不想成为炙手可热的明星。从不关注时尚,仅对朋克装束情有独钟。就是她的这种不从众,率直的个性,真实的自己,让她成为了许多人心中的偶像,变成一位大红大紫的明星。人没有理由只走寻常的众人路线,不跟随从众效应,展现出自己独特的个性,思想与做法,也许这会恰恰成为成功的先决条件。

【周如冰】然而盲目地从众是不可取的,我们要有自己的思想,分辨如何从众。当年,所有人都以为世界宇宙是以地球为中心,但哥白尼没有盲目地跟从别人的观点,提出了正确的日心说。哥白尼之所以能够不畏惧众人的看法提出了正确的日心说,全因为理性地对待众人的观点,没有盲目的从众,所以他成功了。我们社会更需要这种理性的从众,盲目的,没有思想的从众,当众人的观点是错误时,盲目地跟从,认同,只会把那个错误增长下去。当所有人都理性地从众,那些好的从众会让我们的社会更加的和谐完美,不好的就会慢慢减弱消散。

(4)学会化用事例。我们的写作不是缺少事例,而是缺少灵活变通,懂得化用的独具匠心的思想。所以要求大家好好琢磨我们买的那本作文素材,每个素材试着从不同的角度,用不同的话题去扣题,这样才能事半功倍。请欣赏一下化用事例的典范。

【林志轩】社会的发展也引起五花八门的事物的产生。从众效应的引起,更让社会沾上了许多污浊之气。名噪一时的网络红人犀利哥,因为一身所谓的雷人装扮而走红,在网友的大肆吹捧下引起了众多人的追捧。从众心理驱使人们争相购买所谓的犀利潮装,为的就是沾下犀利哥的光,走所谓的潮流路线,满足内心的虚荣而引起轩然大波。如此从众效应俗不可耐。

所谓的紧跟潮流无非是从众效应的体现。不健康的心理危及个人,乃至社会。犀利哥只能说明部分盲目赶潮流的人心理不健康,虚荣心强,也说明了从众效应引起的负面影响危及个人乃至整个社会。

【冯宝仪】但是存在着良好的从众效应,给这个社会的和谐提供了条件,给

篇8:话题作文从众效应

话题作文从众效应

例文:等待地震

伊名

这简直是一个笑话,不过,当有人说你脚下这片土地就要发生地震时,你是什么感受呢?首先,突然剧烈震动的应该是你的心吧。[巧妙设问,引出话题。]

晚自习的时候就听同学说要地震,我的心也为之一震。开始不相信,后来全班的同学都议论了。因为今天的天气非常坏,六七级大风,飞沙走石,漫天灰蒙蒙的。这更渲染了传言的气氛。更有人传出了地震的征兆:“离我们不远的地方有一口枯井,近来涌出水来。”不久,终于整个学校闹得沸沸扬扬,人心惶惶。[叙写各种地震征兆,制造悬念。]

放学的时候,有的同学打电话告诉父母将要地震的消息,嘱咐晚上睡觉时小心点。有一个女孩子要她父母立刻来接她。我也想打电话,但怕人笑话。好像我们的整个小县都被地震的威慑气氛笼罩住了。[写人们的惶恐,制造一种紧张气氛。]

回到宿舍,躺在床上。听着外面鬼哭狼嚎的风声,真有些害怕。阿芳绝望地说:“我还没结婚呢!”我们都被逗乐了,阿芳总是这样无聊。阿英提议:“每个人许个心愿吧,就像真的即将永别一样。”阿英希望家人能够平安,别无所求。我说我想获得诺贝尔文学奖。他们都笑我,临死了还有这种野心。我觉得不可能发生地震,但又有些担心和害怕。我想,不怕一万,就怕万一啊。阿月讲起了唐山大地震,说那时候用大炮在山上炸了个大洞,订做了几十万只的草袋子把死人装了,全部埋入大坑里。我边听边想象着那些可怕的情景。末了,大家又都恨阿月讲出这样恐怖的'故事来。[写每个人的害怕心理,尤其讲唐山地震更增添恐怖感。]

阿芳说出去“探听”一下。不一会儿,只听咣当一声,阿芳气喘吁吁闯进来说:“大事不好了!”我们问怎么了,她说她的朋友说电视台已经下了通告,今晚有6.8级地震。犹如一颗炸弹投入室内一样,当即,空气凝固了。“快跑啊!”阿芳喊道,像立刻要地震似的。我们开了灯,忙乱地收拾包裹。这时,别的寝室也骚动了。不知是消息长了腿,还是怎么的。有人已经跑出了宿舍楼。阿芳自己也先跑得无影无踪了,只剩下我与阿月和阿英。外面太冷了,我们想来想去没地方去,如果老在外面非得冻死不可,目前形势是宿舍楼中还有很多人没有离开。“天塌大家死嘛。”我们决定“等待地震”。事实上,我们并不十分害怕。[传来“可靠”消息后的反应,有人离开,有人无奈,只好“等待”。点题。]

苦苦的等待着地震,无聊的坐在床上,盯着屋顶是否晃动。我们做好了准备:随时冲出去。但现在总得有点事做呀,阿英找来了录音机,一听才知道是陈百强的《偏偏喜欢你》,越听心里越不舒服。忽然阿月大叫:“哎呀,太晦气了,陈百强都死了,怎么能听死人唱歌呢?”又换一盘黄家驹的,再听一盘张雨生的,又找出的是邓丽君的。“完了,这可不是好兆头。”终于,我找出了一盘摇滚乐。震撼人心的音乐终于赶走了恐惧。我们把话题转到了“摇滚”上。谈“何勇”、“张楚”,说“零点”、“黑豹”……说着说着入了迷。后来大家都坚持不住了,困得打哈欠。全上床了,阿月说:“震死怎么办啊?”我说:“死就死吧,死了什么也不知道了。”[此段描写得很精彩,用音乐来消磨时光,但不巧这些音乐都是死去的歌手唱的,更预感征兆不祥。]

渐渐地大家都睡着了。大约是天快亮了,阿月忽然从床上跳了起来,大喊:“地震了,我的床晃荡了!”我醒了,说:“地什么震,纯属造谣。”阿月又惊魂未定的倒了下去。可怜的阿月,她可能被吓出了神经病。[细节描写,静中有动,一“跳”一“喊”,情节又起波澜。]

天亮了,整个世界依然如故。[出人意料,平安无事。]

我真不敢相信自己怎么会相信这样一个谣言,这是一个多么荒唐的故事啊。[原来是谣传,解除悬念。]

[点评]

正是因为有了可怕的“从众”,才制造了可怕而又幽默的“等待地震”。文章开头记叙了同学们听说晚上要地震的消息后,接着就描述很多反常的地震前兆,制造悬念让人担心害怕。随即写同学们回到宿舍后的种种遗憾和种种预感,讲唐山大地震的可怕故事和听死者歌曲的情形,描写细腻真实,更增添了恐怖感,也更显示了“从众”的可怕效应。就在大家无奈入睡时,文章又起波澜,一“跳”一“喊”又令人惊恐不安。然而结尾却告诉人们说地震是谣传,到此解除悬念。文章既让人紧张,又给人一种深深的启迪。

篇9:从众效应的作文

(详)

【黄绮薇】从众,走一条与别人相同的道路,那就可能平庸一生,碌碌无为;但不从众,走一条异于别人的小路,就可能让你功成名就,在芸芸众生中鹤立鸡群。

比尔盖茨,在念哈佛大学大二时辍学,走一条与其他同学不一样的路。大部分哈佛学生都会像其他人一样,安安稳稳地念完大学,再像往届毕业生一样,凭借哈佛毕业证,找份有保障的工作。但比尔盖茨不从众,他认清自己想要的是什么,于是离校后与朋友开了微软公司,而今微软名扬四海。

比尔的不从众,是他的一种勇气,他对创新和不甘于平庸的一种坚持。他的不从众,让世界都知道他,让世界都因他的产品而不同,他为想要创业的年轻人树立了榜样。

【种颖欣】盲目的从众带来的恶果无尽头。曾轰动一时的三聚氰胺事件中,就是因为从众心理。正如新闻所揭露的事实,用三聚氰胺早已是牛奶产业的潜规则,一个商家用三聚氰胺而获得大量利润,则会有越来越多的商家因此加入三聚氰胺,从众效应暴露无遗,因利益而从众,因潜规则而从众,难道从众之前不会衡量一下从众的利与弊吗?一人为之,众人为之,这种不应有的从众效应就如越来越多的人站在一块薄冰上,最后会冰波人亡。弊大于利的从众效应带来的就是这种结果,而且这种从众效应为婴儿带来无尽的痛苦,更严重带来死亡。

(2)详略不得当,重心偏移,偷换话题。(病文:《掌握个性,做自己》

中心观点:我们要抵制从中效应的影响。

(3)中心词“从众”渲染不够,平均用力,造成与话题若即若离。

首先,我们要挣脱从众的思想枷锁。我们总是不约而同的跟从大众,究其原因,主要是因为我们的思想的'束缚。唯有挣脱了才会从中解放出来 。而好莱坞明星LADGAGAG就成功地做到了这一点。她不畏众人异样的眼光和评价的语言,依然坚持着人们眼中的另类。她的设计令人震惊,如内衣外穿,生肉外衣等。但是她的音乐才能令大家逐渐折服。所以,摒除从众心理并不困难,难就难在人们愿不愿意去做。在人们眼中,她是另类的,也正是因为这种另类使她出名,使她成功,她是抵制从众效应的领头人,她的成功让我们知道,唯有挣脱从众思想的枷锁,不畏众人不认同的目光,才会真正做到不受从众效应的影响。

评析:我们要挣脱从众的思想枷锁。(先大力渲染详写明星如何从众,在略写ladgaga不从众,不要偷换为另类一词)

对比:【林耿彬】人为什么一定要事事与他人雷同,走他人的路线呢?走不寻常的路,或许能走向成功的道路。克里斯汀,在娱乐圈中,许多明星都勇于与粉丝打好关系,时刻关注着时尚,追随潮流的从众效应。但是她却没有从众,她不想成为炙手可热的明星。从不关注时尚,仅对朋克装束情有独钟。就是她的这种不从众,率直的个性,真实的自己,让她成为了许多人心中的偶像,变成一位大红大紫的明星。人没有理由只走寻常的众人路线,不跟随从众效应,展现出自己独特的个性,思想与做法,也许这会恰恰成为成功的先决条件。

【周如冰】然而盲目地从众是不可取的,我们要有自己的思想,分辨如何从众。当年,所有人都以为世界宇宙是以地球为中心,但哥白尼没有盲目地跟从别人的观点,提出了正确的日心说。哥白尼之所以能够不畏惧众人的看法提出了正确的日心说,全因为理性地对待众人的观点,没有盲目的从众,所以他成功了。我们社会更需要这种理性的从众,盲目的,没有思想的从众,当众人的观点是错误时,盲目地跟从,认同,只会把那个错误增长下去。当所有人都理性地从众,那些好的从众会让我们的社会更加的和谐完美,不好的就会慢慢减弱消散。

(4)学会化用事例。我们的写作不是缺少事例,而是缺少灵活变通,懂得化用的独具匠心的思想。所以要求大家好好琢磨我们买的那本作文素材,每个素材试着从不同的角度,用不同的话题去扣题,这样才能事半功倍。请欣赏一下化用事例的典范。

【林志轩】社会的发展也引起五花八门的事物的产生。从众效应的引起,更让社会沾上了许多污浊之气。名噪一时的网络红人犀利哥,因为一身所谓的雷人装扮而走红,在网友的大肆吹捧下引起了众多人的追捧。从众心理驱使人们争相购买所谓的犀利潮装,为的就是沾下犀利哥的光,走所谓的潮流路线,满足内心的虚荣而引起轩然大波。如此从众效应俗不可耐。

所谓的紧跟潮流无非是从众效应的体现。不健康的心理危及个人,乃至社会。犀利哥只能说明部分盲目赶潮流的人心理不健康,虚荣心强,也说明了从众效应引起的负面影响危及个人乃至整个社会。

【冯宝仪】但是存在着良好的从众效应,给这个社会的和谐提供了条件,给国家富强提供了物质保障。在美国富豪们纷纷将自己的财产捐给社会时,这种从众效应也吹到了我国。中国首善陈光标宣布死后将捐出全部财产回报社会。他们在有能力的条件下,在从众效应的推动下,将财产捐出来,帮助贫困地区的人民。这种从众效应是奉献,人性的升华,在理性从众中奉献社会,造福社会。

篇10:话题作文从众效应

”我们决定“等待地震”。事实上,我们并不十分害怕。[传来“可靠”消息后的反应,有人离开,有人无奈,只好“等待”。点题。]

苦苦的等待着地震,无聊的坐在床上,盯着屋顶是否晃动。我们做好了准备:随时冲出去。但现在总得有点事做呀,阿英找来了录音机,一听才知道是陈百强的《偏偏喜欢你》,越听心里越不舒服。忽然阿月大叫:“哎呀,太晦气了,陈百强都死了,怎么能听死人唱歌呢?”又换一盘黄家驹的,再听一盘张雨生的,又找出的是邓丽君的。“完了,这可不是好兆头。”终于,我找出了一盘摇滚乐。震撼人心的音乐终于赶走了恐惧。我们把话题转到了“摇滚”上。谈“何勇”、“张楚”,说“零点”、“黑豹”……说着说着入了迷。后来大家都坚持不住了,困得打哈欠。全上床了,阿月说:“震死怎么办啊?”我说:“死就死吧,死了什么也不知道了。”[此段描写得很精彩,用音乐来消磨时光,但不巧这些音乐都是死去的歌手唱的,更预感征兆不祥。]

渐渐地大家都睡着了。大约是天快亮了,阿月忽然从床上跳了起来,大喊:“地震了,我的床晃荡了!”我醒了,说:“地什么震,纯属造谣。”阿月又惊魂未定的倒了下去。可怜的阿月,她可能被吓出了神经病。[细节描写,静中有动,一“跳”一“喊”,情节又起波澜。]

天亮了,整个世界依然如故。[出人意料,平安无事。]

我真不敢相信自己怎么会相信这样一个谣言,这是一个多么荒唐的故事啊。[原来是谣传,解除悬念。]

[点评]

正是因为有了可怕的“从众”,才制造了可怕而又幽默的“等待地震”。文章开头记叙了同学们听说晚上要地震的消息后,接着就描述很多反常的地震前兆,制造悬念让人担心害怕。随即写同学们回到宿舍后的种种遗憾和种种预感,讲唐山大地震的可怕故事和听死者歌曲的情形,描写细腻真实,更增添了恐怖感,也更显示了“从众”的可怕效应。就在大家无奈入睡时,文章又起波澜,一“跳”一“喊”又令人惊恐不安。然而结尾却告诉人们说地震是谣传,到此解除悬念。文章既让人紧张,又给人一种深深的启迪。

篇11:训练效应减弱作文

竞技体育它是体育的主要组成部分,是以体育竞赛为主竞技体育要特征,以发明优良运动成绩篡夺

。运动训练运动训练它是竞技体育的重要组成局部,是为了提高运动员竞技能力和运动成绩,在教练员的

篇12:懒蚂蚁效应作文

懒蚂蚁效应作文精选

有位学者,他看到日常生活中一群蚂蚁在搬运食物,大多数都能积极主动,来去奔波,往返劳累,不辞辛苦地工作着。可总有那么几只,整天东张西望这里转一圈,哪里兜一圈,游手好闲。他感到很奇怪,一次他突发奇想,做过这样一个实验:决定把原来的食源给蚂蚁断掉,结果发现,原来拼命工作的那些蚂蚁,一个个都像没头苍蝇似的、毫无目标的到处瞎跑,而那几只原来看似懒惰的蚂蚁,却很快地找到新的食源,并很快地组织其它的蚂蚁,开始搬运食物,他把这一现象叫做“懒蚂蚁效应”。

原来,那几只懒蚂蚁,平时并非无所事事,而是在不断地工作——找寻新的食源,并做好记录,以备不时之需。

这一“懒蚂蚁效应”被聪明的日本人,很快地运用于很多企业管理阶层,使得这些企业产生了很大的经济效益,并且储备了大量的人才。

诚然每个企业都需要,像普通蚂蚁那样的'员工,积极肯干,吃苦耐劳,他们是企业的经济来源。但企业要想更好地发展,立于不败之地,则更需要像懒蚂蚁一样的人才。因为他们才是企业真正的希望,是企业的脊梁骨、顶梁柱。每个企业都不可能一帆风顺,都需要不断地技术革新,产品更新换代,更需要挖掘开发新市场,只有“懒蚂蚁们”才具有这种睿智和才能,能更好地完成任务。

我对“蚂蚁效应”有着切身的体验,我是搞通用技术的人,因我来自技术欠发达的地方,开始进入我公司时,只能进入普通蚁工的行列,发现,与苏南相比,不是以往所说的落后二十年,而是五十年,甚至有些技术有上百年的差距。我本来在本市可以说技术是名列前茅的,可一看到苏南领先的技术时,如堕云烟,很多处于陌生状态,都得重新学习。

我用了近四年时间,不断地翻阅书籍,查阅资料,甚至多次偷师于大家风范,异军突起般地迈入“懒蚂蚁”的行列,成为没有工程师职称而又享受其待遇的人。老总为了鼓励我,为我购置商品房,将我的户口迁入江南。与此同时,对我上下班时间不作规定,他说:“只要我的机器在正常运转,你爱干什么,就去干什么!”当然,我也是投之以桃报之以李的人,做到凡在我技术范围内的,从不求援别人。

正因有宽容的氛围,我利用技术,同时兼管五六家公司,发现越是制度或管理过严的企业,它的效益倒不一定好,甚至有的在这场金融危机中业已倒闭。综观其内在原因,当然有多种,但有一条是铁定的,就是没有正常发挥或轻视了“懒蚂蚁”的作用。

打个比方说:在有的公司里,禁止在上班时间看包括技术书籍的任何书籍;而我公司不仅允许看,还可以借助电脑平台,只要对技术有帮助的,还一律给予报销。一个杜绝,一个鼓励,产生的结果肯定是天壤之别。再如有的公司禁止员工外出打“野鸡”,而我公司老总则多次叫我帮客户和兄弟单位维修设备,甚至还帮我介绍兼职单位,还说:“没事,反正你闲着也是闲着,说不定还能带回点新技术,新产品回来。”越是他这样做,使我更不愿意把专业技术外传,相反地在工作完毕后,立即加上密码,更不说走漏商业秘密了。

再拿年年老声常谈的大学生就业问题来说吧,一边是饥饿得象嗷嗷待哺的婴儿一样的企业,急需人才,另一面则是挑肥拣瘦,没有好岗位拒不谋面的大学生,形成了极大分歧,其实这一分歧很好解决,一是企业适当增加一些待遇,学生适当降低一点期望值,双方朝一个焦点看,最好。

我要奉劝大学生们一句,最好要从普通的蚁工做起,待积累了丰富的经验,懂得企业内在后,才能争取做懒蚂蚁。形成学历的忧伤或悲伤的症结就在这里。首先假如你不进企业,怎能够了解企业;进入企业,你不了解企业,怎么又能做好懒蚂蚁呢?

打一比方来说一下,从整个中国的教学书本来说,它是落后于生产的真正应用。你就是一个门门功课都OK的大学生,在你即使专业对口的情况下,而学的知识本身就是落后于现实应用的,所以你必须重新学习。另一方面,真正生产应用的,往往还需要其他学科的专业知识,从而形成了工作力不从心,如果你不能端正思想,后果可以想象。

一进企业,就成为懒蚂蚁,你将会更累,因为你不仅要学习本职工作经验和技术外,还要补上普通蚁工的那一课,显而易见,就要加倍努力,还得要从普通蚁工学起。何况还有“高处不胜寒”的威胁,企业需要懒蚂蚁,但不可能需要没有作为的懒蚂蚁,产生“懒蚂蚁效应”是企业的追求。

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