我最佩服的人五年级写人作文
“仟湛没”通过精心收集，向本站投稿了11篇我最佩服的人五年级写人作文，下面就是小编给大家整理后的我最佩服的人五年级写人作文，希望您能喜欢！
篇1：我最佩服的人五年级写人作文
我最佩服的人五年级写人作文
要说谁是最令人佩服的人，有的同学说明星，有的同学说著名的主持人，有同学说著名的球星，而令我最佩服的人，那便是我的爸爸。他不仅知识渊博，而且篮球技术也特别棒。
爸爸在星期六或是星期天，只要一有空就带我到篮球场地去，教我怎样运球、传球、投篮等。我经常和爸爸切磋篮球技术，于是我和爸爸就成了好朋友。当我在学习中遇到问题时，爸爸就成了我的老师。无论是如何难懂的题，他总是耐心讲解，直到我完全理解、领会。
提起爸爸对我的帮助，印象最深刻的就是在我读四大名着之一《水浒传》时爸爸对我的的教诲。那时，我还小。因为爸爸爱学习，所以我也从小养成了爱读书的习惯。我读《水浒传》的时候，里面有很多不认识的生字。读一点，问一点。有时我都觉得问烦了，不好意思问爸爸了。爸爸好像看透了我的.心思，对我语重心长的说：“学习不要嫌麻烦，只有多问，才能多懂。”就这样，在爸爸的耐心辅导下，我在知识的海洋里遨游。
时间转瞬即逝，如今我已是一名初中生了。如果有人问我谁是我最佩服的一个人。我会骄傲的告诉他，那就是我的爸爸——一个普通但不平凡的知识分子。
篇2：五年级我最敬佩的老师写人作文
五年级我最敬佩的老师写人作文
【我最敬佩的老师写人作文_1】
她，中等身材，有一头乌黑微卷的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。她就是我的数学老师——廖海秀老师。
她平易近人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史的故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月生产的大米少20千克，第二个月生产大米几千克?其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼?”“5减2等于3，老师有3个饼!”同学们异口同声地回答。“那这道题应该怎么算?”“50减20等于30千克大米。”“嗯!同学们真聪明!”她微笑着说“说到大米，我来给你们讲个故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖一些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费了。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这位同学面前，一本正经地对他说：“你是不是想当‘画’家?”开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细地一想，原来老师再批评他。此“画”非图画的画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩、最喜爱的老师，一个可爱的人!
【我最敬佩的老师写人作文_2】
在我们的身边有很多值得敬佩的人，别人可能写不分寒暑工作的清洁工人，有人写自己的妈妈，有的写自己的爸爸，有的写保护我们安全的值周民警，我写的是辛苦教育我们的老师。
我觉的，我们的一切知识都几乎是老师教给我们的，她就是我们学习中的妈妈，除了真正的爸爸和真正的妈妈，我们最亲近的莫过于辛苦教育我们的老师了!
老师您不分白天黑夜，帮我们来编写教材和备课，都是为了我们能学到更多更多的知识。老师她仿佛是知识海洋的.一座灯塔，照亮了我们求学路上的黑暗;老师他仿佛是草原里的一棵苍天大树，在骄阳似火的草原上为我们乘凉，让我们更好的学习知识;老师她仿佛是求学路上的一根明亮的蜡烛，照亮漆黑的道路;老师·········;老师·········;你是多么的神圣啊!
老师你费劲了苦心让我们学会了更多的知识，有时就讲一些笑话让我们在笑话中知道一些知识，可是有些人就起哄，搞的课堂乱糟糟的，我们班XXX就是一个典型的人物，他有的时候很快的就叽哩呱啦的说起来。
还有一些人，老师批评他，他就跟老师顶嘴，我们班今天有一个英语学的最好的同学和英语老师顶嘴，把老师惹火了，英语老师大发雷霆，害的我们都被他闹了半节课，浪费了足足20分钟，好可怕啊，20分钟啊!
老师您受苦了，您费劲了心思，让我们学的更多，可一些人主动挑衅，害得你备好的课都没上好!
老师，您就是最值得我敬佩的人，因为我知道，您都在为我们着想，你是我最敬佩的人老师!
【我最敬佩的老师写人作文_3】
在我成长的过程中，结识了很多老师。他们都曾经耐心地教导过我，细心地呵护过我，让我像小树一样茁壮成长。但是，我最敬佩的还是我们的班主任——王芬老师。
王老师非常注重培养我们良好的学习习惯。记得刚上学的时候，学校发下了《自主阅读》，别的班级只是做题，但王老师不仅让我们做题，还让我们读课文。当时我很不解，心想：题做好了就行了呗，读它又有什么用处呢?于是，我去问老师。王老师一听就笑了，她摸了摸我的小脑袋，和颜悦色地对我说：“好习惯要从小养成，如果小时候不养成好习惯的话，长大了再后悔就来不及了。你就按我说的去做，一定会得到好处的。”虽然我对老师的话还有点疑惑，但我还是按照老师说的去做了。三年来，在王老师的带领下，我们全班同学的朗读水平都有了大幅度的提高，不仅读得流利，而且声情并茂。在前不久学校举行的朗读比赛中，我们班轻轻松松地就坐到了冠军的位置上。
王老师不但注重培养我们的学习习惯，而且还非常重视我们的身体健康。她常说：“身体是革命的本钱。有了好身体，才能干好其他事情。“于是，她经常督促我们锻炼身体，比如：早晨进教室前先在操场跑步，课间都把我们“哄”出去跳绳……在今年的田径运动会上，由于王老师总让我们锻炼身体，所以亚军就理所当然地成了我们的囊中之物了。
王老师也很聪明，总能找到解决问题的办法。记得今年学校举行了一场踢毽子比赛。当时，大家都很着急，因为我们根本不怎么会踢毽子。王老师也和我们一起想办法。突然，王老师灵机一动，说：“同学们，如果毽子快飞了，就赶紧用手接住再踢，不就省时间了吗?”我们比赛时采取了老师教我们的办法，果然得了冠军。
我想对老师您说:您一直是我心目中最好的老师，我从心里由衷地敬佩您!您像慈母一样关爱我们，又像严师一样教育我们，您让我们在人生的起跑线上就跑在最前面，为我们光明的未来奠定了坚实的基础。
谢谢您，亲爱的王老师，我永远爱您!
篇3：我最敬佩的人五年级写人作文500字
有人敬佩救死扶伤的医人；有人敬佩硕果累累的科学家；有人敬佩光彩夺目的娱乐明星……而我最敬佩的人是我的妈妈。
她有一头乌黑的短发，水灵灵的眼睛像一颗黑宝石似的，尖尖的鼻梁，红润的嘴，笑起来像一朵花儿绽开了脸儿。
记得有一次，我和妈妈一起走在放学回家的路上。我们正在讲着一道有趣的数学问题，突然，妈妈眼睛一亮，看见一个小朋友的皮球滚到马路中间去了，那个小朋友急忙去捡皮球。远处一辆大货车以飞快的速度驶过来，在那千钧一发之际，妈妈赶快把包扔给了我，扑上去抱住那个小朋友，往左边的路上滚过去，路边的人都惊呆了。这时，我的手像被刀子削了一块皮似的，嘴里有说不出的痛，只听“啪“的一声，小朋友的皮球被大货车压爆了，吓得路人们都蹲了下来，小朋友在一旁“哇、哇”大哭，妈妈紧紧抱住那个小朋友，嘴里不停说着：“没事了，没事了宝贝。”而她的脚踝正在流血。
这时，火车的司机下来大声叫骂道：“这是你家的孩子吗？你看看我车里的货都倒出来了，你叫我怎么送人呢？你是怎么看孩子的。”妈妈和蔼可亲地说道：“这不是我家的孩子，眼看你就要撞到了这个孩子，你的责任会更大的，还有，假如这是你家的孩子你会怎么样？”妈妈的一番话把司机说的哑口无言，这时的争吵迎来了一旁路人的争论，人们都说是货车司机的错，货车司机听到后，连忙拉起货走了。
这时，小朋友的妈妈从人群中挤出来对妈妈说：“谢谢你啊，救了我家孩子，谢谢你。”妈妈只是微微一笑便带着我走了。
这就是我最敬佩的人——妈妈。
篇4：我最佩服人作文200字
我最敬佩的人就是教我的语文老师。
语文老师是一位开朗幽默的人。我们有不会的题他都一丝不苟的教我们，把我们看成自己的孩子，我们也把她看成母亲。上课时他很严格，下课时对我们比家人还亲。有一次我写作文没思路了左思右想焦头烂额，本来老师上课就很累了可我还是忍不住一下子叫住了老师，老师并没有因为疲劳而不理我，而是耐心的启发我，我的作文思路一下子打开了。看到语文老师疲惫而和蔼可亲的笑脸我感动的直流眼泪。老师我爱您！您把一生的知识教给了我们这些不懂事的孩子，您把汗水洒落在我们这些小草上您是最伟大的！
这就是我最敬佩的人——我的语文老师。
篇5：我最佩服人作文200字
我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，也不是耀眼的'明星，而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作了，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的的汗水换来了别人的快乐，有一次我去问过清洁工阿姨，我问阿姨：“你们每天工作不累吗？”阿姨说：“也累，但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话，就值了！”多么朴实的话语啊！
清洁工们在人们工作、上学的时候，就给大家带来了干净整洁的环境，她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人，一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
篇6：我最佩服人作文200字
如果你问我你最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地说：是我们班的沈老师，她长着长长的头发，小巧的嘴，一双炯炯有神的大眼睛，看上去英姿飒爽。
她为了我们早上能好好的读书，顾不上给家人做饭，更顾不上自己吃上几口饭，就早早地来到教室，等待着同学们的到来。她为了我们能遵守纪律，把嗓子喊破了，但她还是说话尽量大声些。
我想，她虽然不像白求恩、诺贝尔那样被授予称号，但已经拥有了我们所有人的敬佩，她永远是我心中最敬佩、最敬爱的老师。
篇7：我最佩服人作文200字
每个人都有自己敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人就是我的数学老师！
就在我读四年级上册的时候，我因为病了两三天没来上课。可是老师刚做完手术还每天都要来给我们上课，然后才去医院打针。这是我感到特别的羞愧。有一天老师给我们上课时坐到一个烂凳子上摔倒在地，大家都很心急，急忙把老师扶起来，并且问侯老师是否摔痛了，可是老师仍然和蔼的与我们讲话，并没有因为被摔倒了而生气。
我敬佩这种人，也敬佩这种老师。老师我帮全班向您道歉，因为我们没告诉你这个凳子烂了，请原谅我们！我刚刚想起来，对此我表示深深的歉意！请您接收我们的道歉。
篇8：我最佩服人作文200字
我敬佩的人有很多，有医生，消防员。但我最敬佩的人，就是清洁工，早上，每当人们还在熟睡时，清洁工就已经开始了一天的忙碌，无论遇到严寒还是酷暑。她们都准时出现在马路上，她们不求高额的工资，而是换来大家的美好环境，这种品质难道不应该值得我们学习吗？
有一次，妈妈让我到楼底下打扫卫生，炎热的太阳照射着我，晒得我快要中暑了。远远地望去，一位朴实的清洁工阿姨，正冒着酷暑打扫卫生，当她离开时，她满头大汗。
还有一次我和妈妈一起去超市买东西，正好看见那位清洁工阿姨正站在马路中间捡易拉罐，过路的人看见了，都连忙称赞这位清洁工阿姨。
清洁工不求高额的工资，舍己为人，默默奉献的精神，值得我们学习。在此，我向大家呼吁：爱护环境人人有责！
篇9：我最佩服人作文200字
我最敬佩的人是我们班长“李佳怡”，因为她公私分明，爱帮助同学。
有一次，上劳动课时，老师没来上课，李佳怡就带着我们上自习课，叫我们写英才，还把讲话的人拉到讲台上。我一写完英才，抬头一看，讲台上站满了人，有陆鸿翔……后来白艺竹也说话了，她是李佳怡最好的朋友，李佳怡看到了，也把她拉到了讲台上，过了一会儿，下课了，老师也知道了，也表扬她。而且老师叮嘱的事，她都会认真去做，还有学校有什么活动。他都会积极参加。
这就是我们认真、勤劳的好班长。
篇10：五年级写人作文：我
嗨，大家好，我是你们的好朋友——琛。什么？想知道我长什么样？呃，由于你们见不到我，我只好大概地向你们描述一下喽！我有一双不是很大的眼睛，一个小小的鼻子没什么特点，一张小嘴巴一到夜里熟睡的时候会冒出一些口水（这正是我的烦恼）；别人只要一见到我的短发，就会夸我的发质又黑又亮……呵呵！
我的优点不是很多，现在我把我仅有的优点向大家介绍介绍。
乒乓球
我热衷于乒乓球，视邓亚萍为我像，因此，球球打的还算可耐啦。记得有一次在家里看乒乓球赛的时候，忍不住跟着电视里的人物做起了动作。还有一次乒乓球比赛，功夫不负有心人，我获得了第二名。
字
以前，我的钢笔字写的很差，老师、家长总是在我的字上面让我很没有面子。于是，妈咪决定让我去学毛笔字，看能不能把字写的好看一些。学毛笔字的时候，也许是我有兴趣的缘故吧，毛笔字逐渐写的好了，钢笔字也写的很有体了。这次的钢笔字大赛中，我还获得了四等奖呢！
爱心
我的优点最突出的就是有爱心了。我们家成堆的狗儿猫儿都是我从大街上收养的，这还不算，我给你讲讲我的“爱心事迹”吧！有一次，在大街上看到一位老奶奶在拾废品，我见老奶奶年纪大了，行动很不方便，便上去帮老奶奶拾废品，老奶奶笑着直夸我懂事，只是令我囧的是，旁边的一位阿姨说“哎，这么小，就不上学出来拾废品，看来家里真的很困难啊。”……
这就是我，怎么样，你认识我了吧！
篇11：五年级写人作文：我
有一个聪明伶俐的小女孩，虽然她学习很好，但在爸爸妈妈的眼里总是有点调皮捣蛋，她爱搞点小发明，特别是喜欢雕刻，常常把家里的土豆、萝卜刻成一朵朵花和一座座小房子。今天，她有个不同的想法，如果雕刻一座大房子，再配上几朵鲜花，最后再把这座房子里面雕刻一个小人儿，那岂不成了一个生动的、童话世界吗？
说干就干，她找来土豆、水萝卜、胡萝卜、圆萝卜，又取出一把小刀，雕刻工作就开始了！她先把白如玉的水萝卜洗干净，拿起小刀小心翼翼地雕刻起花朵来。瞧，她左一下、右一下，一瓣瓣花朵呈现在眼前，象仙女的笑脸一样美！最后雕完花蕊后，一朵栩栩如生的“鲜花作品”就完成了。
接下来该雕刻大房子了，她用胡萝卜片做瓦，圆萝卜丝做窗，土豆块当门，再把剩下的水萝卜雕成了一座大楼房......这时，她有点累了，她灵机一动，立刻跑到玩具柜里找来一个小木偶，非常轻松地把它安排到“三楼”的窗户上，这非如童话又似童话的“作品”就完成了。
看着自己满意的作品，她高兴地笑了。
说了半天，你想知道这个女孩是谁吗？这是个秘密。什么？你真想知道？好吧，让我来大声地告诉你：这个人就是——我！
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