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五年级写人作文：我的挚友

2024-01-01 08:35:12 收藏本文下载本文

“kmo2009”通过精心收集，向本站投稿了21篇五年级写人作文：我的挚友，下面是小编整理后的五年级写人作文：我的挚友，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

五年级写人作文：我的挚友

篇1：五年级写人作文：我的挚友

书是一位知识渊博的老师，也是一轮照耀我前进的太阳。正如臧克家所说：“读过一本好书就像交了一个益友。”读书可以陶冶情操;读书可以使人变得聪慧;读书可以提高我们的写作水平、开阔我们的视野……

当我们还在牙牙学语时，就有许多书在我们的身边，尽管我们不懂什么是书;当我们还在蹒跚学步时，就已经看到了书中的图画，虽然那时的我们还不识字;当我们走进校园时，书已经成为了我们最忠诚的伙伴……我喜欢读书，却总也想不明白书到底是什么。也许是知识、智慧的结晶，也许是人的思想，但不可否认的是她所带来的是无穷的能量和智慧。

我喜欢在书中的文字里跳跃，喜欢在书的世界里流浪，喜欢在书中感受世界。书能把你带到世界的每一个角落，能让你认识到一个真实的自己。我喜欢读书，喜欢读童话故事，因为里面有许多可爱的小动物;我喜欢读小说，因为我可以与小说中的人一起开心、一起哭泣;我喜欢读书，喜欢在智慧的天空中翱翔。

书是我的伴侣，和她在一起的岁月，我的内心不再空荡、不再失落，因为有书为我校准人生的航向。与书为友，读出了生活的真谛，读出了一个真实的自己，读出了人生的丰富多彩。我愿永远以书为挚友，因为她是我一生的伴侣。

篇2：我的挚友_高中写人作文

“书是人类进步的阶梯”。这句名言一直牢记在我的心中。这些年来，书一直是我的一位挚友，我只要一有空就会多陪陪它，最近我又迷上了一本名著――《三国演义》。

在一个阳光灿烂的午后。我拿着一本《三国演义》在教室里兴致勃勃地看着，正当我陶醉在三国的历史中时。突然，一阵“呜-呜-”的警报声把我从“硝烟弥漫的火烧赤壁”的意境中暂时地拉了出来，紧接着窗外就传来“着火啦！”“着火啦！”此起彼伏的叫喊声。当我抬头才发现，教室临街的窗户旁早已被好奇的同学们围得严严实实，只见同学们挤的挤、瞧的瞧、望的望，有的同学在教室里没有抢到有利“地势”，索性跑出教室去寻找最佳视觉角度去了。通过同学们的对话，我似乎了解到了这场火灾的起因和经过，但此时我更关心“被熊熊火焰包围的曹营”。我刚准备再探“曹营火势”时，只见弟弟匆匆忙忙地跑过来对我说：“姐姐快点！学校外的一个仓库着火了，你不去看看吗？”我的目光只好暂时地再次移开了书本。“啊？那仓库里没人吧？”，“应该没人，消防员正在灭火呢！”既无大碍，此时我只想安安静静地看书。弟弟看我并没有去看热闹的意识，只好悻悻地走开了。看着他的样子，我有些不忍，本想跟弟弟再询问几句灭火的情况，但我更担心“赤壁之火”容不得我再耽搁分秒，我的目光只得迅速又回到了书中。

时间一分一秒地流逝，我的目光从未离开书本，我感觉与其看一场火灾，还不如把时间用来看一本好书。教室外渐渐平静了，同学们陆续回到了座位上，有的同学似乎还意犹未尽，开始激烈的讨论起刚才消防员如何灭火的经过。唉！用你们看“戏”的时间，还不如去看一点好书呢！

现在我们很多同学都忽略了读书，所以他们不能体会书中的乐趣。一本书，如果你仔细去看，你就会被它深深的吸引，甚至还能达到身临其境的效果。每天看一本好书，你就会从中收获快乐。当你看的书足够多以后，你就会发现“书，才是你最好的朋友”！

书在我眼里是什么？书是天使，它给了我无限的憧憬和欢乐；书是老师，它教会了我知识，让我在知识的海洋里遨游；书是冬天的太阳，它让我在阅读时不再感到寒冷……。

啊！书――我永远的挚友！

篇3：我的挚友_高中写人作文

“要比赛了呢！”我说。

“是啊！”他说，“努力哦！争取拿个好名次。”

“嗯，一定！”

终于到决赛了，之前的努力总算没白费，我终于在万人中脱颖而出，进入信息竞赛的决赛。

三年前，我因为赌气，和他约定一定要拿下好成绩；三年后，我果然进入了决赛。

他忽然回过头，从口袋里拿出一个东西，塞到我手里――是四叶草，然后走开了。

“Good luck！”（祝你好运）他头也不回就留下一句话。

当我还是个10岁的小男孩时，就晕乎乎地加入了这个兴趣小组，参加了一系列信息技术的训练。而他――我的挚友，也加入了这儿。我们俩都是老师眼中的“学霸”，当然我们就免不了“互讽”。这个约定也正是小时一不留神许下的承诺。而随着时间飞逝，我们却成了“好基友”，互帮互助，互勉共进。在学业上互相“攀比”，一起进步；在生活中互相帮助，解决琐事。

我看着这片四叶草，这是极其珍贵的四叶草啊！万棵三叶草中才会有一棵，在全球，这都象征着幸运。他把这么贵重的东西送给我，我都有些过意不去了。

真的。三年来，我都没帮他们什么忙，而他，还有他的家庭，都给了我不少帮助。我生病那一天下着大雨，他帮我送作业几乎全身湿透了，可我的那一袋子作业，居然一点都没有湿；父母出差时把我“寄存”在他家，他们二话不说，直接就同意，还问我爱吃什么，他们好做；而现在，又给了我这么稀有的植物……

我回到家，把这绿油油，似乎还勃勃生机的四叶草小心地用两块薄而干净的玻璃夹住，上书：

“见证我们的友谊。”

比赛了，我怀着不能输的心情进了考场。一来是要实现当初的诺言，二来则是为了那片四叶草。经过两个小时的“艰苦奋战”，“叮铃铃――”，交答卷了。

我刚把手机从书包里拿出来，“叮”一条短信就发了过来。是他！

“考得怎么样？没让我失望吧！”

我脸上一下子泛起红光。

“当然！”

我笑了，傻傻的笑了。有这么好的朋友，怎能不快乐呢？

过了几周，成绩公布了，一等奖！

当我在全校面前领奖状时，我看见了，我清清楚楚地看见了，他在台下，用力地鼓掌，脸上带着祝贺的表情。

我向全校鞠躬，其实我是在向他鞠躬。

谢谢你，我的挚友！

篇4：我的挚友_高中写人作文

他的头发天生就是自然卷，毛色也与众不同：头发中掺着不太明显的淡淡的棕。他学习起来，孜孜以求，所以我叫他“饥渴”。

我们第一次相识是在初一第一学期，他因为进班的成绩很高，所以一开学就被人知晓。他数学很好，所以我尽量跟他靠近，更幸运的是我们成了同桌，后来成了挚友。我刚进班时，不知“人外有人，山外有山”，直到第二次数学考试后，我才心有感触。数学课代表把试卷拿了进来，他满脸乌云，是低着头走进来的，他虽然是双手拿着卷子，但卷子垂了下来。他抬起头，把卷子放在讲桌上。迎着灯光，可以隐约看到他眼角上有眼泪的痕迹。

我与“饥渴”都很紧张拿到了卷子，在我的卷子上用红笔写了97，我快要一蹦三尺高了。但我听见他在叹息，我问他：“考了多少分？不就是一次考试吗？不要难过！”他转过头来说：“99分，就是应用题过程没写好，早知道就写好一点，不偷这个懒了！”我十分无语，99分还嫌差，太虚伪了。就这样，他被我贴上了虚伪的标签。

可是这个标签太不坚固了，被一记重击打破了。

那是在期中考试前夕，数学老师为了使我们巩固知识，她写了一个很难的题目，大多数人都快速地在草稿本上计算，唯独“饥渴”他慢慢地算。我在算到一半时，卡壳了，我是环顾了一下四周，大家都咬起了笔头，可是他还在算，好似他与正确答案之间的道路畅通无阻。

老师问：“谁做出来了举手？”我看看四周没人举手，突然“饥渴”举起了他自信的手，说：“我有两种方法。”他话一出口，下面就一阵哗然，别人一种都想不出，他去却两种。老师示意让他说。他走上讲台开始讲题目，讲到一半时，我突然茅塞顿开。下课后，我问他为什么知道得这么多。他说，做得多了也就会了，并且初二有一些例题与这题目相似，我只是看懂了一些罢了。

以后，他就成了我的另一个老师，他让我树立起了学习的目标，让我有了前进的动力。

篇5：我的挚友_高中写人作文

不大的厨房里，一个十岁左右的女孩手捏刮勺，动作娴熟地把一张打好鸡蛋的煎饼翻了过来，撒上葱花。顿时香气四溢，令人垂涎欲滴……

她，就是我的挚友王艺霏--一个特别能干的女孩子。她心灵手巧，对很多事情都非常拿手。

一次我和她一起做值日。可是我拿着扫帚只会东一下、西一下地瞎扫一气，明明已经扫过的地方仍旧狼藉一片。而王艺霏却很有条理，只见她侧着身子，用笤帚顺着自己走过的路轻轻划过，垃圾和灰尘就全扫进簸箕里了。接着她开始收拾讲台，只觉着她的双手很轻盈地前后挪动，脏乱不堪的讲台瞬间就变得干净整洁了。我简直看呆了，她怎么就这么能干呢！

又一次，艺霏让我们上她家参加煎饼派对。煎饼派对？她居然自己学会了做煎饼！

等我们走进她家的厨房时，艺霏正穿着围裙，忙碌地做着准备工作，很快她手边的佐料就切成了片或丁。

我们洗过手，艺霏教我们打散了鸡蛋，配好了面糊，我迫不及待地第一个尝试。前边的工序都很顺利，到了翻饼这一步，艺霏说：“等一下，我来教你……”

“没问题，这还不简单，我自己来！”我用刮勺翻起了饼皮。突然，“啪！”的一声，蛋液溅了我一脸。

艺霏哭笑不得地看着我说：“我先示范一下。”她熟练地倒了一勺面糊到铛子上，小心地用刮勺在上面转了一圈，一张平整又均匀的面皮就呈现在我们面前。她的动作一气呵成，我们在场的人全都看得目瞪口呆。该翻饼了，她先等蛋液凝固了，翻起一角，看看会不会漏，再迅速地把饼抬起来，翻了个儿，饼就轻轻地、稳稳地落在了铛子上，完好无损。她又舀了一勺酱，均匀地涂在饼皮上。然后她用手撮起一把葱花，快速地撒在饼上，最后两手一合、一分、再一推，一个煎饼就做好了。

她一边做着煎饼一边为我们进行耐心而又专业的讲解，我们全都崇拜地看着她，就像在课堂上看着自己最敬佩的老师一样。当我们七嘴八舌地问她为什么会做这么多事情的时候，她却只是云淡风轻地说：“平时，我经常会帮妈妈做家务，自己动手，丰衣足食，这个不算什么。”

看着她莞尔一笑，我觉得她整个人都在发光，我在心里对她更崇拜了……

篇6：五年级写人作文：我

嗨，大家好，我是你们的好朋友——琛。什么？想知道我长什么样？呃，由于你们见不到我，我只好大概地向你们描述一下喽！我有一双不是很大的眼睛，一个小小的鼻子没什么特点，一张小嘴巴一到夜里熟睡的时候会冒出一些口水（这正是我的烦恼）；别人只要一见到我的短发，就会夸我的发质又黑又亮……呵呵！

我的优点不是很多，现在我把我仅有的优点向大家介绍介绍。

乒乓球

我热衷于乒乓球，视邓亚萍为我像，因此，球球打的还算可耐啦。记得有一次在家里看乒乓球赛的时候，忍不住跟着电视里的人物做起了动作。还有一次乒乓球比赛，功夫不负有心人，我获得了第二名。

字

以前，我的钢笔字写的很差，老师、家长总是在我的字上面让我很没有面子。于是，妈咪决定让我去学毛笔字，看能不能把字写的好看一些。学毛笔字的时候，也许是我有兴趣的缘故吧，毛笔字逐渐写的好了，钢笔字也写的很有体了。这次的钢笔字大赛中，我还获得了四等奖呢！

爱心

我的优点最突出的就是有爱心了。我们家成堆的狗儿猫儿都是我从大街上收养的，这还不算，我给你讲讲我的“爱心事迹”吧！有一次，在大街上看到一位老奶奶在拾废品，我见老奶奶年纪大了，行动很不方便，便上去帮老奶奶拾废品，老奶奶笑着直夸我懂事，只是令我囧的是，旁边的一位阿姨说“哎，这么小，就不上学出来拾废品，看来家里真的很困难啊。”……

这就是我，怎么样，你认识我了吧！

篇7：五年级写人作文：我

有一个聪明伶俐的小女孩，虽然她学习很好，但在爸爸妈妈的眼里总是有点调皮捣蛋，她爱搞点小发明，特别是喜欢雕刻，常常把家里的土豆、萝卜刻成一朵朵花和一座座小房子。今天，她有个不同的想法，如果雕刻一座大房子，再配上几朵鲜花，最后再把这座房子里面雕刻一个小人儿，那岂不成了一个生动的、童话世界吗？

说干就干，她找来土豆、水萝卜、胡萝卜、圆萝卜，又取出一把小刀，雕刻工作就开始了！她先把白如玉的水萝卜洗干净，拿起小刀小心翼翼地雕刻起花朵来。瞧，她左一下、右一下，一瓣瓣花朵呈现在眼前，象仙女的笑脸一样美！最后雕完花蕊后，一朵栩栩如生的“鲜花作品”就完成了。

接下来该雕刻大房子了，她用胡萝卜片做瓦，圆萝卜丝做窗，土豆块当门，再把剩下的水萝卜雕成了一座大楼房......这时，她有点累了，她灵机一动，立刻跑到玩具柜里找来一个小木偶，非常轻松地把它安排到“三楼”的窗户上，这非如童话又似童话的“作品”就完成了。

看着自己满意的作品，她高兴地笑了。

说了半天，你想知道这个女孩是谁吗？这是个秘密。什么？你真想知道？好吧，让我来大声地告诉你：这个人就是——我！

篇8：我的挚友_写人记叙文

伊万，伊万布拉金斯基，我最好的朋友。

他有着铂金的头发和美丽的蓝眼睛。过去它们通常看起来是紫色的。他的鼻子很大，眼角微微下垂，看起来像个善良的人。我喜欢叫他Vanya，长得可爱善良。

他说他喜欢向日葵，说他有点难过自己没有被花包围，说金色的花瓣在西伯利亚会被冻伤，说他不忍心看着这些小生命被呼啸的风卷走。他垂下眼睛，嘴角一如既往的微笑，不真实。想起向日葵，他总是一本正经，带着一点向往和幸福，红鼻子这个时候就合适多了。

Vanya喜欢讲过去，告诉我曾经被沙子堆砌起来的政权有多可笑。人一哭就反感，政权就成了一堆沙子。他拿着装满伏特加的瓶子，笑得像个孩子，然后骄傲地拍拍左胸上的五角星勋章，说自己比以前好多了，他很开心，因为这都是他的功劳。我无法反驳他，他说的完全正确。他笨拙的中文还不如善良的俄罗斯人，像天堂天使般轻柔的低语，让人想闭上眼睛不让他离开，让他在耳边没完没了的低语，一点也不讨厌。他喜欢哼一首小曲，莫斯科郊外的夜晚永远是一首永远不会离开他嘴巴的歌。多少次我想让他停止哼唱，但是美妙的歌声让我一下子就放弃了这个念头。

――如果有一天你能来Vanya家，Vanya会用面包和盐招待你，早上让你吃黑面包。

恍惚中，我仿佛回忆起他的承诺，在我眼里是很甜蜜的。这让我很想抱抱他，抱抱这个长着孩子脸，身体结实的家伙。哦，他就像一只可爱的北极熊。很大，但是不恐怖，很幼稚。

但我知道他不是一个善良的人，他有野心。他的野心如此之大，以至于他的家人都很痛苦。即便如此，我也没觉得他是坏人。Vanya，你一定在想，当你强大了，大家都可以过上好日子了吧？至少我觉得你是这么想的。

他的脸越来越憔悴，但他的笑容从未消失，就像被固定在这里。他越来越容易生病，家人都离开他了。他的眼睛太分散了。我爱我最好的朋友，我可怜的瓦尼亚。但是我不能为他做任何事。我甚至不能让他开心一小会儿，因为他已经固定在过去了。我心都碎了，鼻子都酸了。

之后我睁开眼睛，眼前只有朦胧的雾气。

我的瓦尼亚，你走了。亲爱的瓦尼亚，你在和我玩捉迷藏吗？不，我知道你没有。

因为你只想藏在我的梦里，瓦尼亚，因为你只想藏在我的梦里，苏维埃社会主义共和国联盟。你是我的瓦尼亚，你是那个有着孩子头脑的高大的伊万。

篇9：我的挚友_写人记叙文

中华传统文化源远流长，流传下来的文化遗迹数不胜数。

在中华文化中，民族音乐占有极为重要的地位，其中的器乐文化同样是珍贵而深远的。作为民族乐器的“笛子”由于独到的音乐魅力，高昂的演奏激情，更让人感受到深深的民族气息。几千年的文化积淀在笛子上不仅是一根竹子，而是一笔深厚而宝贵的文化遗产。作为中华文化的一个重要组成部分，我们有理由将此民族文化瑰宝继承下去，并发扬光大。

我从小学二年级下册开始，就在练吹笛子了。竹笛已经陪伴我多年，我喜欢它。喜欢它那吹出的动人的音符。每当看到它那笔直的身躯，我想到了竹子的七德――正直、奋进、虚心、质朴、坦当、善群、坚韧。

当我碰到笛子的那一刻，我就无缘无故的喜欢上了它。当老师教我们如何吹出音，我很卖力。老师说什么，我就做什么，非常认真。老师说嘴型是“u”的读法的嘴型。我尝试着吹了一下，音出来了，我兴奋极了。当老师教我们拿笛子的方法时，我认真地看，深怕漏看一个动作。看完老师的样子，我尝试了一下，样子好极了。当老师教我们指法时，我看的很认真，听的也很认真，深怕忘记了一种指法，一句话。当老师发下《童年笛韵》时，我迫不及待的翻开了，有许多音乐家的题词印在纸上，有艺术特色教育活动大记事，有介绍笛子的各个部位，我知道了笛子上有“吹孔”、“膜孔”、“第六孔”到“第一孔”，还有“辅助音孔”。

学校每个学期都会举行一、两次笛子汇报。为了这几次的笛子汇报，老师、同学都会很认真地练习、排练。

记得有一次，一个曲谱在2天后要汇报了，可是我还剩最后一段不会背，那2天，我都早早地做好了作业，还是练吹，吹了一会儿，背一会儿，直到饭后，大家都上床看电视、睡觉了。我担心响亮的笛声会吵醒熟睡的人，我想出了一个办法，我坐在书房里，开一盏灯，用手指在笛孔上按，但不将笛子放到嘴边，一边用手指按，一边嘴上读、背。每天都练到十点左右，练得手酸了，腰疼了，脖子不能动弹了，每次练到九点多，想入睡了，我就用备用的冷毛巾，洗一把脸，喝一口备用的雪碧，两天下来，第三天早上，我居然背熟了，我兴奋极了，想：努力、坚持一定能给我带来成功的。

笛子就是我的挚友，它陪伴了我多年，我和它有了浓厚的感情，每当我看到笛子，我就会想起我背谱子时的认真、坚持、努力的样子，每次想起，我总会很自豪。

篇10：我的挚友_写人记叙文

地球是圆的，我们分部在各个角落，每一个地方都能遇到不同的人，猛然，在一个角落里我发现了你――我的同桌。

第一次认识你，是在一个火热的夏天的下午，你也被选中参加了市里举行的绿色食品节活动。从我们那天认识到以后的相处，你就给了我一种说不出的感觉。就像平常――真诚――挚友。

从那次认识你以后，两载之多的时光让我无数次遇见你，你的身影总会映入我的眼帘。我又走回了初三（2）班，恰巧你就坐在我的旁边，让我更深一点地了解你，从此，你便踏入了我的友谊圈、同桌情中，走进了我的生命中。

与你的相处，给我一种很特别的感觉，你眉宇间那抹直达我灵魂深处的微笑，会使我想起琼谣的散文――很难读透你那种韵味，却又如此亲切。

相识是快乐的，分离是痛苦的。回首我们三个月的同桌情，还真是叫人难忘。

指缝间流过的岁月，无奈中沉默的感叹，此刻，心中泛起的层层涟漪，荡入心灵深处，记忆中的一幕幕，清晰依旧。静谧的校园，被夕阳的余晖浸透了。小道上留下同学们匆匆来去的脚步，树叶在空中漫天飞舞，这一切都蒙上了一种凄惨的格调。

你总这样说：“小伙长得不咋地，语言再跟不上那不就完了？”我想是不是因为这个原因，才使你的说话技巧练到今天这种“炉火纯清”的地步，才会给我留下深刻的印象，以致今天的挽留。

与你相识的日子里，你就像是小大人一样，而且说的话也特别像大人。记得有一次我与朋友在开玩笑，而你却把我叫住，对我说：“玩笑不是随便开的，每个人接受的能力不同。”你的话语让我思索了好一阵子。（真正的朋友就应该常常去指出你的错误。）

你坚定的意志从不随波逐流，你深遂的眼神似乎可洞察一切，你那聪明的头脑似乎可以随机应变……

美好的事情，好像总是开始在春天，因为萌发在春天的永远是那么神奇与难忘――

如今我们即将分离，我的同桌世界里又少了一份色调。百感交织的情绪变成了泪水，涌出眼眶，因为我们的同桌情已经刻骨铭心的留在了我心灵的每一个角落。

轻轻地挥挥手说声珍重，你去寻找自己的一片蓝天，人的真诚永驻在我的心间，青春的回忆涌上了心头，喑哑的歌声再次挽留，我在一遍又一遍的呼唤，别走，别走，而你却随风飘远。

也许风会吹走思绪，也许岁月会模糊记忆，但惜日悄然促放的同桌情，编织出灿烂的瞬间会永远珍存在我的心中。望着夜空中点点的星光，希望你能任意的摘取，每一颗都是我对你的希望与祝福。希望你以后的人生前程似锦、学富五车、金玉满堂，说话的技巧会步步高升。

相信我，会珍藏这份友情，因为你是我的挚友。

篇11：我的挚友-五年级作文

我的挚友-五年级作文

亲爱的朋友，茫茫人海中你我相识，相知，也许是缘，也许是老天注定要我们成为挚友的。

潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟，有说有笑的。虽然现在我们再难相遇，但：

朋友，我想对你说：“谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除，我们两人被分配去割草。炎炎夏日，我们都有一种昏昏欲睡的感觉，就是因为如此，我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际，是你扶我去包扎伤口，还把我剩下的那份工作扛了下来，真的谢谢你！”

胖友，我想对你说：“谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想：教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有，在我发烧请假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。”

朋友，我想对你说：“谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己，天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候，是你用那幽默的话语让我快乐，忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。”

朋友，我有太多太多的.话语想对你说，可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗？当然不能。我们的命运不会相同，将来那么长的道路中，我们还会相遇吗？也许不会了，但我的脑海中，无论怎样都不会忘却关于你的一切，我相信，你也一样。

亲爱的朋友，我真诚地祝你幸福。

篇12：我的挚友书五年级作文

我的挚友书五年级作文

他仿佛是一位智者，悄悄地，潜移默化地走进我的生活中，慢慢地，我开始与他谈的津津有味。我们成了无话不说的好朋友，从鸟鸣清晨谈到了斜阳午后。同学们猜到他是谁了吗？我来告诉大家吧！他就是我最喜欢的书。我很喜欢读名著，其中一本就是《西游记》，它是由中国著名小说作家吴承恩编写的。孙悟空是从石头里钻出来的一只猴子，机灵，顽皮，充满了乐观精神。大闹天宫时，他任性敢作敢为，后来保护唐僧西方取经，对师父忠心耿耿，和同伴们团结友爱，唐三藏在他的保护下，顺利到达西方，完成了取经的任务。

我读的`书从简单的小故事，到连环画，再到现代小说。古人云：“书有药也，善读之可以医愚”。那现在我的肚子里可是装了一肚子的药啊！

慢慢的我便感到读书的作用，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。大作家鲁迅也说：“过要把文章写好，最可靠的还是要多看书”。就让我们在阅读中提升自己吧！

篇13：我心目中的挚友五年级作文

我心目中的挚友五年级作文

我的好朋友是简月颖。她的身材胖胖的，腿有些短，但特别灵活。

她非常喜欢帮助别人。有一次，放学回家，我和她走同一条路，看见一位老爷爷在吃力地搬东西，简月颖二话不说，跑上去对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮你吧！”简月颖一直把东西送到老爷爷的家里才离开。

简月颖是全四年级里老师最喜欢的学生，当然也是一位大名鼎鼎的班长，所以她管班，老师也非常的`放心。

有一次，班队活动课的时候，老师让我在班里写作业，老师去开会。老师一走，同学们就吵起来了。有的同学在看小说，有的同学在谈电视剧，有的同学在吃零食，更气的是有几位同学唱起了《丑八怪》这首歌。简月颖当时就生气了，叫他们不要唱了，可是他们哪听得进去，依然我行我素。这时，简月颖大吼一声：“全部给我写作业！”全班马上安静下来。

简月颖也善于表演。她演过《三国演义》的孙善香，一会儿她狂笑，一会儿她坐在君主的位上严肃地说：“平身。”一会儿又贼起眼，用怀疑的目光把旁边的“大臣们”从头到脚仔细地打量一遍，真是把孙善香给演活了。

这就是我的挚友简月颖。

篇14：五年级写人作文

我们永远记住一个一直打工捐钱给学生读书的人，我们永远不会忘记他。

自从学习雷锋热潮流，我们现在也要学学这个永不放弃捐款的人，永远的记住。

白芳礼爷爷有4个孩子，其中3个孩子都上学了，白芳礼找了一份工作，三轮搭货工，直到有一天，白芳礼去到农村，那是还没有暑假，他就看到3个小孩在那看菜，拔草，“娃儿，你们不去上学，来做大人的工作干什么啊？”白芳礼爷爷说道。那3个孩子其中大孩子站出来说：“你还知道吧，我们爹娘不给上学，我们没有钱上，所以爹娘去卖猪肉去，我们来拔草，看菜了。”白芳礼爷爷听到这句话，马上去找学校校长问，结果没想到校长居然说：“学费也不就是十几块吗？再说有几个有钱点的来上学，老师也没有，都说我给钱少。”白芳礼爷爷把一年打工赚来的小费5000块捐助给这个学校，白芳礼每年都会来这里捐助5000多，直到白芳礼爷爷有一天头发白了，胡子长了，70岁的白芳礼爷爷终于说：“我干不动了，谢谢你们支持我捐助学校，白芳礼爷爷去到学校把人生最后的5000元捐助给了学校，当时白芳礼爷爷头很晕，他准备要闭上那眼睛，他倒在学校准备装修的纪念碑那，看最后一眼看到了孩子们的可爱，他们是多么想要读书啊！

后来，学校的纪念碑改成了白芳礼爷爷纪念碑，那所学校叫做永不放弃学校。

篇15：五年级写人作文

每当我看到某某书法家在某个报纸上写下苍劲而有力的毛笔字时，就会想起我那卢老师。

卢老师是教我们数学的。他个子不高，那稍稍有点瘦的脸上镶嵌着一双时而严厉时而慈祥的眼睛。虽然年过四十，但头发却是那样乌黑光亮。他那右手，总写出令人赞口不绝的毛笔字。

他的课讲得极好。讲到简单的题目时，总是直接请几个比较差的同学上黑板做，如果全对了，就问一下同学们有没有不会做的，如果没有就继续讲下一题;而如果是难题的话，他一定会以他三寸不烂之舌，给你讲到会为止。这跟我三年级时数学成绩好有很大的关系。

然而，给我印象最深的，还是那件事。

春天的雨季漫长而枯燥，不少同学已经因为着凉而感冒了。

这一天，如往常一样我到学校去上课。当卢老师走进教室时，我发现今天卢老师有些反常。

只见他面红耳赤，走路都有点摇摇晃晃的，而且说话的声音也怪怪的。

我越想越不对劲，我怀疑卢老师生病了。突然，我心里不由得为卢老师担起心来。但我又思绪万千：为什么他生病了不请假?为什么不好好休息一下，放松，放松?……

上课时，卢老师不停地咳嗽，这让我们全班同学心惊胆战，就像十五个吊桶——七上八下，生怕他会突然在教室在我们面前晕到。“叮铃铃”下课铃响了，卢老师依然靠着他惊人的毅力，给我们讲完课，我们悬着的心也放下来了。

我敬佩的人就是这位两年不见的卢老师，一定会依靠他那坚强的毅力，为他自己，为他的学生创造出美好的明天。

篇16：五年级写人作文

弟弟现在9岁了，他可不是以前的小顽皮鬼了。

以前的弟弟，不懂事，学习也跟不上。我每天都帮他预习课文，可他从来都没有认真的听我讲。一到星期六、星期日的时候，老师布的作业也不写，只看电视，还把家里弄得很脏。并且经常闹脾气呢！怎么说他都没有用，老师劝他，妈妈骂他，我说他……但这么多话他一句也听不进去。

我和爸爸、妈妈都替其他担心，怕他长大后学习很差，老师不喜欢他，会更加顽皮。

可是，出乎我意料的是：弟弟在三年级的一次考试中拿了100分。回家后，爸爸妈妈和我听到这个消息都不敢相信这是真的。弟弟把试卷放在茶几上，骄傲地说：“你们看我拿到100分是不是你们的小骄傲呀！”我们连忙点头。

弟弟坐在沙发上，一边吃零食一边看电视，把地上弄得一团脏。我想，妈妈看了又会生气的，便刚要去扫地，没有想到的是弟弟从沙发上跳下来，拿起扫把开始把自己弄脏的地方用扫把扫了。

弟弟的变化很大，从学习中发现有趣的事，在生活中开始变得成熟、稳定了。有这样的弟弟可真好！

篇17：五年级写人作文

当我看到“有你真好”，这个作文题目时，我脑海中马上就想起了我楼上的李叔叔。他个子高高的，胖胖的，脸上总是笑呵呵的。我们家不管遇到什么困难，奶奶第一个想到的就是他。

有一回我们家下水道堵了，脏水流得满地都是。奶奶赶紧喊道：“吴奕霖，快，家里下水道又堵了，脏水溜达满地都是，上楼找你李叔叔吧”。我赶忙跑上楼，喊到：“李叔叔，我们家下水道堵了，我奶奶叫你帮个忙”。“好”。一会儿李叔叔拿了一个工具包就出来了。连手套都没来得及带，就蹲下来，用手一把一把的掏下水道里的脏物。看着那又黑又臭的脏物，我捏着鼻子跑回了卧室。

记得去年冬天，奶奶买菜的路上，不小心滑倒了。摔得很严重。李叔叔就成了我们家的“男保姆”，买菜做饭洗衣服，外加给我辅导功课，送我上下学，每周日还带奶奶去小区诊所里换药，诊所里的护士阿姨都以为他是我奶奶的儿子，处处夸他孝顺，懂事。

其实我们小区里谁家有事总会想到李叔叔，他也总是回答我一直想对李叔叔说一句，可不知道该说什么。今天终于让我找到了这句话。有你真好！

篇18：五年级写人作文

秋雨是缠绵的，不像冬雨的凄苦和夏雨的奔放。在这样令人多愁善感的日子里，我时常会想起在夏天发生的那一件往事。

在那一个夏天时，我正在拼命的做作业。做到一半多的时候，奶奶正在看一部电视剧的大结局，演的是一个年轻的小伙子，被车给撞牺牲了，他的家人们断了一个超大的白事。

在大结局中，小伙子的家人们，哭的那叫一个惨。那个惨呀把我奶奶都给带动了，等我也被他们的惨叫声带动了，我也在做作业的时候默默地流泪，可是奶奶就不一样了。在电视剧的大结局中，马上就要播完的时候。奶奶忍不住哭了，而预先伤心，一边抹着眼泪地叫道：“儿啊，儿啊，你就这样丢下了我们俩奶奶在这个世上让我们怎么活呀……”奶奶一直哭着并且不断说着这句话。她一直念叨着这句话并且在房间中走来走去，让我也回想起老爸在一起的美好时光，比如在床上用平板电脑看古装电视剧，一直看到9点半才睡觉，还有和老爸比武功，虽然我打不过老爸但我的认输技术是一流的，一个人不会犹豫一下。

我转过头，她流满面地看着我，一个劲的说：“以后你要好好读书，改变自己的命运，过上一个好日子。说完她的眼睛闪着思念的目光，嘴不停的叫着：“儿啊!儿啊!我好想念你……”她根本没有听见电视剧里的声音，整个世界对她来说好像都消失了似的，仿佛身在自己的专属空间里一样。

原来，奶奶是那么的思念爸爸，而她，把这份思念转化成希望，寄托在我的身上。

篇19：五年级写人作文

我生来就是一个很怕小动物的人，现在的我虽然已经十岁了，可还是特别怕狗，就连小区里的小哈巴狗，我都会远远的绕开它，生怕它会来咬我。

有一次，我和妈妈去乡下亲戚家玩。吃过午饭表哥带我去小店，不料遇到了一只大狗挡在路的中间。这可不是小区里的哈巴狗，而是一只有一米多高的大狼狗，这下可把我吓坏了，原本正在和表哥谈笑风声的我赶紧躲到了表哥的身后，两个手拽着表哥的衣服直往后退，声音颤抖着大叫“狗，狗！”表哥说：“跟着我走，没事的."可我还是躲在表哥的身后说：“不行，我害怕。等它走了我们再走吧。”可那只狗却像故意和我作对似的，悠闲地在路中间转悠，丝毫没有走开的意思。正在这时我发现路边有跟木棍，于是我说：“我拿根棍子，它来我就用棍子打它。”表哥说:“这可不行，那样会惹它发狂的。你不招它，它是不会咬你的。”于是我只好硬头皮跟着表哥小心翼翼地往前走，一边走一边偷偷观察那只狗的动静。刚一走过它，我连忙让表哥掩护我先走。

到了家，表哥把事情的经过讲给我妈妈听，妈妈都笑的肚子痛了。笑的我可真不好意思，暗暗下决心一定要克服怕狗的毛病.

篇20：五年级写人作文

我超级喜欢看电视，一放假就会从早到晚的看，可是视力渐渐下降了。尽管爸妈整天唠叨个没完,让我没心思看电视，可爸妈一走，我又不由自主的打开电视看个够。

有一件事使我更加喜欢看电视，在学校里有一位学界的“百事通”，什么事都知道。他在下课偷偷的告诉我说：“我这都是看电视看的”。从此，我便更喜欢看电视了。

一天我在家看电视，突然爸爸用手以迅雷不及掩耳之势把我手中的遥控板给抢走了，我便大发雷霆地抢电视遥控板，爸爸抢不过我就灵机一动想了一下说：“儿子，作业写完了吗”？顿时我像被铁钉穿心口一样，乖乖的写作业去了。妈妈回来了，把电视板一抢说：“你做饭了吗”？妈妈一说，爸爸就去做饭了。我赶紧把作业写完就对妈妈说：“我作业写完了”。妈妈就把遥控器给了我，我高兴的一跳三尺高。

我就是这样一个电视迷。