走出失败的阴影作文
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篇1：走出失败的阴影作文
走出失败的阴影作文
一个，两个，三个，哎呀，我只投中了三个，这不是我的水平啊！
我坐在篮球架旁边的斜坡上，干燥的风夹杂着炎热的气息铺面而来，头顶的烈日照耀着整个篮球场，地被晒得滚烫，连一片可供遮挡的影子都没有。唯有我笼罩在一片失败的阴影下。“不及格！”三个字在我耳畔萦绕，“十个进三个”这五个的`字眼儿也不断在我脑海中浮现。
一个熟悉的身影在我的泪眼中显现，我把头埋进臂弯。妹妹走了过来，她靠在我的身上，说：“你不练的话，下次考出来还是这个成绩，加油，相信自己，说不定你只是没掌握方法罢了。“我被妹妹坚定的语气打动了，我慢慢抬起头，迎上妹妹的目光。“可是，又没人教我，我还是学不会的呀。”我悲哀地低下了头。妹妹拍了拍我的肩膀：“没事儿，你瞧，教你的人不就在你的面前吗？“妹妹指着自己，自信地凝视着我，“我不是十个进了七个吗？我可以教你呀！”
我疑惑地盯着妹妹那双眼睛，当看她眼中那闪动着的光芒时，我感受到自己的决心。来吧！我陈桉睫天不怕地不怕！还会败给一个小小的篮球？真是个天大的笑话！“一言为定！”我和妹妹击了一下掌。
我从器材室里拿了一个篮球，立刻投入到了紧张的练习中。太阳火辣辣的，我一次又一次上蹿下跳，一次又一次投球。我感觉到我的体力在被一点一点地抽去，我的手又酸又痛，连腿似乎也很无力，唯一让我坚持下去的动力就是妹妹一直坐在斜坡上自信地望着我，不时地喊着：“加油，你一定要记住，投的方向不能偏，考试的时候只要记住了这一点，就一定行。”每次看到妹妹那鼓励而自信的眼神，我就感觉自己坚定的心正在熊熊燃烧，我一定不会让妹妹的努力与期望白费的，我一定要考到优，我暗暗下定了决心！一个……两个……三个……四个……五个……我不停地练习投篮，衣服被汗水浸湿了。
功夫不负有心人啊，十天后，我站在妹妹曾经教导我的地方，十个进了七个。我高兴极了！因为，我可以骄傲地告诉妹妹：“我成功啦！”
篇2：走出失败的阴影作文600字
走出失败的阴影作文600字
人生有太多的失败，失败可以看成是一把锋利的'双刃剑，有利也有弊，对那些有坚定信念、恒心的人来说，失败是宝贵的经验，有了这些经验，才可以成功。
记得一次期末考试，我由原来的前十名落到了二十几名，心里真的难过极了。
每天都把自己关在屋子里，饭也不吃，妈妈叫我，我也不动。我一直在看着天花板想：为什么啊？期末的时候，我也学习了啊！每天早上5：00起床看书，直到晚上11：00才睡觉，怎么会考不好呢？后来爸爸来劝我说：“没有关系，这次没有考好，下次我们再接再厉，努力学习争取考个好成绩，就行了，不要再这样为难自己了。”
我说：“不行，我那么努力学习都考不好，那以后怎么办呢？”爸爸说：“那我来给你讲个故事把！从前，有一个地主，他看见别人有好的东西，他就也想要。一天，他到邻村是看见一个漂亮的三层阁楼非常漂亮，于是就回到家找了一个木匠，要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天，他发现工匠不是在盖阁楼，而是在砌地基，那地主一看就火了，对那人说：‘我要你盖阁楼，你砌地基干嘛啊？’那人一头雾水的说：‘不砌地基怎么才能盖出漂亮的阁楼啊？’”
爸爸的故事讲完了，我笑得肚子都疼了，那个地主真是傻啊，没有地基哪来的阁楼啊！突然，我愣了一下，我停住了笑声，我不是和那个地主一样吗？平时没有努力学习，只是期末挣扎几下就想要取得好成绩，简直是天方夜谭啊！
找到了原因，我心里立刻轻松多了。从此我每一天都认认真真学习，不懂就问。果然，在又一次的考试中，取得了好成绩。
这一次的经历让我知道了，失败的时候，不应该气馁，而是用智慧，找到失败的原因，让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。
篇3：走出阴影作文
“数学”，在那之前，我一直觉得它非常难，我这样一个笨小孩是不会把它学好的。
小学低年级时，我的算术就学不好，明明很简单的一个问题，我却总是出错。常常问自己：“你是不是特别笨啊，别人都会，你怎么就是不懂呢?真笨……”我是那么的不自信，因为这样，我也变得少言寡语，每次回答问题都扭扭捏捏的，脸蛋变得通红。随着年龄的增长，我也渐渐意识到数学的重要，但成绩却老是停留在那里，处于中上的位置，虽然没有提高，但也不至于下滑，直到那一次……
“张航，79”我露出吃惊的神情，使劲揉了揉耳朵，是的，我没有听错，这次的小测验我只有79分，怎么会这样，明明很努力想考好的，数学老师平时对我很好，这次我考成这样，怎么对得起他，想到家人充满期待的眼神，他们无私地为我付出，而我却考成这样，我该怎么办?内心满是痛苦与内疚，如果数学成绩再这样下去，我的未来在哪里，我的希望在哪里?想到这里，鼻子酸酸的，但我忍住了，没有哭出来，数学老师没有追究成绩，数学课上，他除了四道题目来检测单元学习情况。我忍住泪，调整心情，投入到题目中，我思考了好半天才写出答案。老师随后讲解了题目，写出了答案。而我，，四题全错。怎么会这样、忍住的泪水一下子涌出眼眶，而此时，下课铃响了。我再也忍不住了，眼泪一个劲儿的往下掉，任凭它掉落，我坐在座位上一动不动，眼泪滴落在作业本上，湿润了作业纸，我依然无声地哭着，虽然很想把心里堆积的无奈，痛苦，纠结诉说出来，可那是教室，我只是一直哭，一直哭，同桌问我怎么了，我也不回答。这是，老师走近我，坐在我对面，我抬起头，眼泪模糊了我的视线，但却看见了老师的心疼。“失败不要紧，敢于面对失败才是最坚强的人，哭解决不了问题，你要把泪水换成汗水，努力学好数学，相信你，一定会成功，加油!”老师慢慢的说完，轻轻地走出教室。老师，谢谢你，我会坚强起来的。我连忙擦干泪水，订正了题目。
每次数学有难题，我都会想起数学老师曾对我说过的话，一切问题都会过去，现在我的数学提高了很多，都是老师给我的教导，在数学上，就像是有一道深不见底的悬崖，我身在谷底，看不到光明与希望，失败与自卑将我包围，它们就像幽灵，无数无可潜伏在我身边，在那之前，我一直是这样的处境，而他——数学老师，给了我鼓励，给了我力量，让我一点点寻找出路，终于爬到了平坦的陆地，走出来真好!
篇4：走出阴影作文
从小，父母就经常打架，我一直在阴影中成长。到了9岁，父母在我不知情的情况下办了离婚手续。我知道父母离异后，一下子从一个阳光快乐的小学生，变成一个孤僻内敛的女生。可能因为自己是单亲家庭的缘故，平时也很少与同学说话。
转眼间，一年过去，10岁是一个重要关口，看到别的同学过生日都有爸爸妈妈陪伴，而我……我不禁跌至人生谷底。虽然表面上很开心，但心里流露出一种从未有过的自卑感。生日那天，我一直在同学面前保守的这个秘密被公开了。从那以后，我特别怕同学嘲笑我，认为这都是爸爸妈妈一手造成的，心里有些不满。下课时，总是一个人默默地坐在位置上，仿佛与这个喧哗的世界彻底隔绝……
有一天，一位同学告诉我她的父母也离婚了。我一震，她平时非常快乐，似乎一点烦恼都没有，而且很热情。她说：“其实父母离婚对你没有什么影响，爸爸妈妈还是你的，而且，如果他们都有了自己的家庭，你还可以得到双份的爱，难道不是一举两得吗?”听了她的话，我仔细想了想，妈妈还是那么爱我，爸爸虽然结了婚，但还是很宠我，我依然是爸爸妈妈的“掌上明珠”。每当过节，就算他们都很不愿意见到对方，但还是会为了我，约在一起陪我出去玩，吃晚餐。
从这个阴影中走出来，我觉得轻松多了，又变回原来的我，变回那个自信开朗的我。现在我与同学相处得很融洽，整天形影不离，一起学习，一起进步。也不用整天愁眉苦脸的，妈妈看了也非常高兴。
有一次，妈妈问我：“有没有恨过妈妈?”我说：“有，那是以前。妈妈含辛茹苦把我带大，我怎么能恨妈妈呢?”妈妈欣慰地笑了笑，长吁一口气。爷爷奶奶对我也是百般疼爱，每天送我上学接我放学，烧大鱼大肉给我吃，他们只愿吃粥饭，从来舍不得吃一块肉。跟妈妈在一起，她总是不放心，嘘寒问暖的，生怕我受了凉患上感冒。我时刻感受到家庭的幸福与温馨。
走出来，真好!
篇5： 走出阴影作文
“救命啊！救命啊！”听着这惊慌失措的叫声，让本在屋子里美滋滋看着电视的我忍不住抖了抖，听着侄女那凄惨的求救声，我立刻从沙发上蹦了起来抓着桌子上的水果刀，像火箭似的冲到院子里，那架势像是要跟谁拼命去似的。
我站在院子里看着被小狗追得绕着整个院子乱窜的侄女，额头不禁挂上三根黑线，一脸无语的看着那个乱窜的小身影。将手中的水果刀放在院子里的小桌子上，这时侄女像刚看到我一样，大叫着往我的方向跑来，我张开双臂生怕她扑到地上，侄女虽然小，但冲击力还是让我到退了几步，我看着紧紧抱着我的小家伙，才算松了一口气，我抱着还在不断抽泣的侄女走到屋里。
坐在沙发上，侄女一把鼻涕一把泪的将刚才的经过大概给我讲了一下，虽然我也没怎么听懂，但好歹知道了大体的情况，原来是他们今天放学早，在家闷的慌，跟她妈妈也就是我嫂子说了一声就跑我家来了，可他怎么也没想到一进门没看到我反而被狗追的满院子跑。看着侄女在那夸张的比花那只有多大多大的狗，我忍不住解释一下，在我侄女口中那只多大多大的狗，只不过刚满月而已，还没我侄女腿的一半高，可听着他的描述，好像我家养了只藏獒似的。
可让我疑惑的是，像侄女这么大的小孩子不都应该很喜欢像小猫啊小狗啊这样毛茸茸的小动物的吗？他咋会怕成这样。想着我不仅将疑惑问了出来：“欣欣，告诉姑姑你为什么那么害怕狗呢？你看它毛茸茸的多可爱是不是？”可让我没想到的是她一听我这么说眼泪就像断了线的风筝，止都止不住，看到欣欣的反应，我不禁慌了起来，急忙说：”欣欣不哭啊，姑姑给你买糖吃怎么样，你是想吃草莓味的，还是想吃苹果味的啊！告诉姑姑，姑姑给你买，不要哭了好不好？”看着欣欣并没有要止住的念头，我都快急哭了，就在这时欣欣一脸天真的望着我说：“姑姑你怎么哭了，告诉欣欣是谁欺负你了，欣欣去揍他。”听着她这天真的话语真是让我哭笑不得。“没人欺负姑姑。好了，现在可以告诉姑姑为什么那么怕狗了吧。”“因为在我小时候，被一条比刚才那条还要大的狗给咬了一口，它差点把我给吃。”欣欣小声说。听到这我心中一片了然，原来是这样啊。“那你告诉姑姑你喜不喜欢它啊？”“喜欢是喜欢，但是我害怕。”“没关系，走。姑姑带你去看看。”说着我拉着欣欣就要往外走，就在这时，小狗突然跑了进来，看着我身后的欣欣，欣欣更像是见了什么可怕的东西似的，跳到沙发上。看着欣欣的反应我不禁觉得好笑“欣欣，别害怕，你看我刚想带你出去找他，他就跑了进来，看起来它也想和你做朋友呢，你放心它不会咬你的。’’看着有些犹豫的欣欣，我将地上的小狗抱起来，举着小狗的手，对着欣欣说：”你好我叫小黑，你叫什么名字啊？我们可以做朋友吗？”看着小狗呆萌的样子，欣欣忍不住说：“你好我叫欣欣。”
看着对小狗的惧怕越来越少的欣欣，我不禁欣慰的笑了。在生活中，我们要鼓起勇气，战胜心中的恐惧，这样才能从往事的阴影中走出来。
篇6： 走出阴影作文
激动的时刻到了，今天老师要公布考试成绩，对于我这个好学生来说，又是一次受表扬的机会，我兴奋的等待着，挡老师念道：“刘琪，数学76分。“我立刻就蒙了，脑子里一片空白，天呀，这简直就是晴天霹雳，我一下子被失败的阴影完完全全的笼罩住了。
76分，76分―我感觉全世界的人都在注视着我，嘲笑着我，让我感到无地自容。卷子发下来后，我发现错题全是因为我不小心造成的，我更是感到后悔，心理不住地问自己，为什么不再认真一点儿?为什么不再检查一遍?走在校园里，感觉自己是一个最差的学生，心里沉甸甸的。回到家，失败的阴影仍然没有消退，反而更让我吃不下饭了，睡也睡不着。这个“76分“让我整天心情沉重，我像跑开，逃出阴影，可是，它如同一个封闭的箱子，让我怎么跑，怎么逃也逃不出失败的阴影，让我每天都在黑暗中度过。
也许，妈妈实在不忍心这样看着我，那一天，她走出书房，鼓励我说：“孩子，这一次失败并不可怕，因为我们可以从头再来，下一次就会成功。但可怕的是，你失败了，没有从中吸取教训，从此一蹶不振。要走出阴影，摆脱它，妈妈相信你。“妈妈的一席话如同警钟，把我从梦中惊醒，我下定决心，振作起来，重新开始。
我重新审视这张卷子，开始认真的面对这“76分“，慢慢的，我深刻的认识到：失败、挫折，其实也是一种收获，一种财富，它是人生路上不可缺少的一课。从阴影里走出来，勇敢的战胜自己，就是最大的胜利，我终于走出了阴影，我超越了自我。心理校园里，感觉自己是一个最差的学生。
篇7： 走出阴影作文
人生有太多的失败，失败可以看成是一把锋利的双刃剑，有利也有弊，对那些有坚定信念、恒心的人来说，失败是宝贵的经验，有了这些经验，才可以成功。
记得一次期末考试，我由原来的前十名落到了二十几名，心里真的难过极了。
每天都把自己关在屋子里，饭也不吃，妈妈叫我，我也不动。我一直在看着天花板想：为什么啊？期末的时候，我也学习了啊！每天早上5：00起床看书，直到晚上11：00才睡觉，怎么会考不好呢？后来爸爸来劝我说：“没有关系，这次没有考好，下次我们再接再厉，努力学习争取考个好成绩，就行了，不要再这样为难自己了。”
我说：“不行，我那么努力学习都考不好，那以后怎么办呢？”爸爸说：“那我来给你讲个故事把！从前，有一个地主，他看见别人有好的东西，他就也想要。一天，他到邻村是看见一个漂亮的三层阁楼非常漂亮，于是就回到家找了一个木匠，要他给自己盖一个一摸一样的阁楼。那人同意了。第二天，他发现工匠不是在盖阁楼，而是在砌地基，那地主一看就火了，对那人说：‘我要你盖阁楼，你砌地基干嘛啊？’那人一头雾水的说：‘不砌地基怎么才能盖出漂亮的阁楼啊？’”
爸爸的故事讲完了，我笑得肚子都疼了，那个地主真是傻啊，没有地基哪来的阁楼啊！突然，我愣了一下，我停住了笑声，我不是和那个地主一样吗？平时没有努力学习，只是期末挣扎几下就想要取得好成绩，简直是天方夜谭啊！
找到了原因，我心里立刻轻松多了。从此我每一天都认认真真学习，不懂就问。果然，在又一次的考试中，取得了好成绩。
这一次的经历让我知道了，失败的时候，不应该气馁，而是用智慧，找到失败的原因，让失败成为成功的基石。这样才能走出我们心中失败的阴影。
篇8： 走出阴影作文
每一个人都在自己亲人的关爱下健康快乐地成长着，都有亲人的呵护，从小带着幼稚的脾气，在母亲的怀里撒娇，在父亲的眼前淘气，可以说，父母对自己的儿女是百依百顺。父母对自己的儿女有着非常大的期望，俗话说：“望子成龙，望女成凤” 。
当前，现在的社会是一个属于竞争时代的社会，每个人都要使出自己的真实本领，才不会在这个社会中“落后”和“挨打” 。因此，天下的父母才会让自己的儿女奋发图强，有真实的本领，在现实社会当中找到属于自己的角色，要靠属于自己的这个角色是能让自己以合亨受荣华富贵，以后自己可以靠自己的真实本领出人头地。
就因为这样，父母对儿女的期望，就强迫自己儿女做一些自己不爱做的事情，使自己的儿有不该有的压力，使自己的儿女有着沉重的担子，内心还带着沉重的思想包袱，有些中小学生在自己“小天地”中常常会把自己比喻是一只笼中之鸟，无法飞出自己那片湛蓝的天空，他们常常在偷偷地哭泣，希望自己的父母能大发慈悲，打开鸟笼，让他们在属于自己那片湛蓝的天空下，展开翅膀自由的飞翔，尽情地在那片天空下放飞自己的梦想。抛下所有的烦恼，忘掉昨日的悲伤，丢下沉重的思想包袱，快快乐乐地做一个“自由人”，走进父母所笼罩的阴影。
但是这终究是孩子们内心的呼唤，父母们是无法体会了，只希望孩子们有能够在这个竞争时代强的社会中有钱有势，就因父母们这样一种期望，使得孩子们遭受沉重压力，不得不使孩子们的内心，产生逆反现象，就容易做出一些冲动，令人设想不到的，后果不堪设想的事情来。我可不是口说无凭的，就是因为这样，才发生了一种不发生的悲惨局面。我们常在电视报道，或者是阅读报纸，常说：某某中学或大学等等一些学生因为承受不住学习的压力或者某个学面的压力，使得他们有的丧失生命，有些失去了理智，不再成为一个正常人，还有很多很多，种种的事例，让我们无法去理解，无法体会。
我想：全世界的人看到这悲惨的一幕，都会为这些祖国的“花儿”，祖国未来的栋梁，这一些充满活力可爱的小生命而感到惋惜，这一些多么可爱的孩子的孩子们呀！就样白白地丧失了珍贵的生命，是多么不应该的。
在此，我向全天下的父母发出我内心感叹：
孩子们是祖国未来的栋梁，是那永远盛开鲜艳的花朵，我想你们也不希望他们，某种原因而丧失可爱的生命吧！
我希望你们“打开鸟笼”让自己的孩子们自由、快乐的'飞翔在属于他们那片湛蓝的天空，去深深的体会他们内心所发出的呼唤，让他们成为快乐的“自由人”……去快乐飞翔……
篇9： 走出阴影作文
人总会有马虎的时候，我也不例外。五年级以前我考试时做作业时都很马虎，不是这儿错了就是那儿错了。不管是试卷上，还是作业本上总会有一个个红色的大叉子。妈妈说我，我也不以为然，我总觉得没什么大不了的。直到五年级的一次的期中考试之后，我才渐渐改掉了马虎的缺点，从马虎的阴影中走了出来。
那天上午，我们考数学。数学卷子发下来了，我看了几遍，这些题很简单。看完了后我便认真的写起来。写到第一的题的第二小题时，我看了一遍就会做了。我很快就把答案写了上去，可是却没有发现自己把“0.56”写成了“0.65”。过了好长时间，我终于把卷子写完了。我向四周扫视了一遍，看见有好多同学的试卷都还没有写完，便得意起来。这时，监考老师看见我得意的样子，不满说“写完的同学再检查一遍，不要东张西望的以为没有事情可以干。”我知道监考老师这话是对我说的。为了应付监考老师我只好拿起卷子随便看看，装装样子，根本没有用心过。看了一会我的手也开始痒痒，便开始画起了小人，时间过得如流水一般，我的小人还没有画好铃声就响了，我便迅速地把卷子交了上去。
后来，卷子发下来，一看我只考了99分，就是因为我把那两个数字写反了，我才没有看到100分。我好后悔，后悔自己没有好好检查卷子，后悔自己当时太得意忘形。看着那个红叉子，泪水模糊了我的视线，这是后悔的泪，是自责的泪，是伤心的泪……
经过这件事以后，我从马虎的阴影中走了出来。我明白了：做什么事都要认真，做事不能马虎，要一丝不苟地对待每一件事。
篇10： 走出阴影作文
综合高中（1）班学生进校时素质相对比较好，经过近一个学期的严格管理，已经慢慢走上了轨道，我也因此而沾沾自喜。可是突然有一天一个女同学连课也不上，跑到我身边哭哭啼啼，说要转学。
这个女生叫孙洁，在寝室中和室友为了一张纸条上所写“我要报复她”而互相猜疑，引起争吵，以至下定决心要转学。我迅速在宿舍中展开了调查工作，虽然及时消除了误会，但孙洁的心理状态却给了我很多的思考。
孙洁原来是一个非常活泼的女孩子，刚进入高一便和好多男生一片火热，朋友众多，半个学期后与其他班级的男生交往过密，在宿舍中人际关系紧张，成绩大幅度下降。在学校和家庭的双重压力下，她不得不与男生断绝了来往。这件事在学校中一时闹得沸沸扬扬，后来虽然事情平息了，但在她的心目一直闷闷不乐，既感到自卑，在人面前抬不起头来，又感到对不起父母，她既想放下这个思想包袱，又感到同学看不起她。应该说她非常缺乏对自己的认识，看不到自己的优点，找不到自己在同学心目中的位置，所以情绪一直波动激烈。
因为孙洁还是挺信任我的，所以我找她进行了一次长谈，让她倾诉她的苦恼，在这里，我充当了一位忠实的听众，与她进行心与心的交流，不断挖掘她的优点，剖析现状产生的原因。为了进一步创设她良好的心理氛围，我利用晚自修的时间，将她们宿舍（除了孙洁外）的全体成员集中在宿舍，也让同学们对孙洁的现状提出自己的观点，在自己和孙洁的角度上客观地考虑问题，正视大家所做过的一切，淡忘过去，帮助孙洁重新塑造自我。当天晚上，宿舍中气氛浓厚，大家在一起唱歌，跳舞，重新建立了感情，也让孙洁从集体中再次认识了自己。后来，我也与她的母亲一起为她设计未来，制定目标。我也不间断地有意无意地找孙洁谈话，对她进行心理疏导，随着时间的推移，我在她的脸上看到了越来越多的笑容和自信的目光。
现在孙洁已经走出了人生的“低谷”，心灵的阴影。
篇11： 走出阴影作文
小乐是我们班上的一名个性较强的男生，平时比较活跃，而且很开朗，每次活动总会看到他欢快的身影，甜美的笑容。可最近这两天他象变了个人，整天一言不发，下课了也不出去玩，老师闷在教室里。
我看在眼里，琢磨着他一定有什么事。于是放学后，我留下了他。在低头他走进办公室之后，我搬了张凳子让他坐下，和他谈起心来。随知他始终不开口说一句，一副很伤心的样子，我纳闷了：这不是他的性格，一定有什么难言之隐。于是，我拉起他的手，轻轻抚摩着他的头，轻声地问他：“小乐，相信老师吗？有什么事，可以和老师说说吗？我帮你保密而且还会帮你。”他慢慢地抬起了头，眼中已经充满了晶莹的泪花。在一阵抽噎中，他向我娓娓道来。原
来一星期前的一个晚上，放学回家的小乐，在做完作业之后，就在看电视，谁知从隔壁邻居家打牌输钱回来的父亲看见他在看电视，就心生怒火，瞪着眼睛说：“就知道看电视，你也不学学隔壁的平平，人家一到家就看书、学习，而你呢？将来你准备去考电视大学去，是吧？”小乐辩解道：“我已经做完作业了。”“做完作业了？那你怎么不说你已经上完学了。自己成绩那么差，还不知道学习，整天就知道玩，那从明天起，你就不要再去上学了。”小乐开始抽噎了，但父亲还是没有停止自己的言行，反而变本加厉，并时不时地用异样的眼神注视着小乐。小乐内心一阵难受，低下了头。接着，父亲又是一阵近乎挖苦的话，使小乐内心酸楚难忍，逃似地躲进了自己的房间。从此时起，小乐的心理蒙上了一层自卑的阴影。
如今，家庭暴力、学校暴力渐渐离我们远去，但随之而来的隐性暴力（也称之谓软暴力）还根深蒂固。在不经意中的一句话或一个动作、甚至一个眼神都会对孩子造成伤害！作为老师，我们应该时刻注意自己的言行举止，然而作为家长们也应该注意一下自己的言行举止，是否对孩子的心灵造成了伤害。
篇12： 走出阴影作文
他是一名普普通通的高中生，当他以普通的成绩进入高中时，他便开始了自己的“封闭”生活。
在学校里，他不愿与其他同学交流，甚至连自己的同桌也不愿去理。因为他的孤僻，大家几乎忽略了他的存在。只有老师无意识地按座位表上的姓名来提问时才会有人不经意的看他一眼。在老师的眼里，他总是低垂着头，神情忧郁，不愿说话。尽管老师也在暗地里引导过他，但最终也没起什么作用。其实，他的心里也在想自己为何如此怪僻，但想的更多的是别人为什么不理我。在家里，他整日抱着一本书，窝在一间阴暗的房子里读着。他喜欢那些书，尽管每次读后，他都感到很忧郁。有时候，他甚至觉得自己什么都不是，周围的一切都是灰暗的，世界上没有阳光，更没有美丽，自己生在这个世上本身就是一种罪过。
就这样，他度过了高中生活的第一个春秋。事实上，高一这一年对他来说毫无意义，他没有结交朋友，也没有人把他当作朋友，他甚至记不起一个同学的名字，其他同学也早把他的名字给忘了。高二分班后，他到了另一个班级。在新班级，他遇到了她。她是班长，很有才干，在班里，班主任不在时，她就是一个“小班主任”。她那敏锐的目光能将教室的每一个角落都收入眼底。从此，她注意到了他。上课老师提问他时，他总感到有一双关切的眼睛在望着他，似乎是在为他助阵。下课时，她也会主动和他讨论问题，尽管他表现得很冷漠，但她总是带着灿烂而又不失大方的笑容来化解那冷漠的冰块。他们之间的关系一天天好起来。
有一天，他的课桌上放了一张纸条：星期日，我们去海边看日出。他望了望她，点了点头。她们到海边时天还很黑，他们就坐在一块岩石上，静静地等着。
“瞧，天空变红了，多美啊!”她望着天空激动地说。
他点了点头，转头望着她那张被霞光映红的充满朝气的脸，轻声的说：“阳光中的你，才是最美的!”
她望了望他，又望了望太阳，嫣然一笑：“其实，照进心灵的阳光，可以使人生更加美丽。”
他望了望她，又望了望太阳，笑了，终于笑了，这是他有生以来第一次笑得如此开心。
此后的校园里，人们见到的不再是一个维特式的抑郁男孩，而是一个阳光般的活泼男孩。
篇13： 走出阴影作文
人，总会和失败同趟一段河，才会和成功共走一条路
――题记
初中阶段我曾经有一段刻骨铭心的失败。那一次，我的心在微颤，灵魂似乎已悄然离我而去，天格外黑，格外阴沉――就在我看到自己期末考试成绩的那一霎那。
初看成绩，恐惧占我心
腊月19返校了，我们都迫不及待地听成绩。盼呀盼，老师走了进来，手中拿着我已期盼已久的成绩单。我接过一看，第三名，还行。但仔细一看，我的天!3的前面还有一个1，13名?希望霎时变成了泡沫，我的心一下子跌入了深渊。心想：这下完了，怎么向父母交代?一顿批评肯定是免不了的。
矛盾重重，我的心迷茫
想想以前考的好的时候，父母那种会心的微笑，言谈中流露出来的喜悦和自豪。再想想今天的成绩，我不敢想象。如果撒个谎，可能会过得这一关。到底该怎么做?是如实告诉父母，受一顿批评呢，还是出卖良心，欺骗父母，得到一句表扬呢?我犹豫不决……不知怎的，一个声音从心底传来：“你要为自己负责，诚实做人，你才能成熟。”它告诉我，要直面困难，不能退缩。此刻，我下定了决心：豁出去了，把真相告诉你父母!
父母开明，抚慰我的心
回到家，家里的气氛令我窒息――父母竟坐在床沿，电视却没有开。他们脸色平静，但又不失期盼。这究竟是为什么呢?我鼓勇气，对父母实话实说。父母笑了。因为，他们比我早一步已经打听了我的成绩，原来他们就是在等我说实话呀!我不得不佩服父母的用心良苦。
循循善诱，带我出阴影
父亲走下床，却径直走向厨房，拿回了两个杯子和一包茶叶。这可真令我丈二和尚――摸不着头脑。父亲又引我到了我的卧室。他打开茶叶分别放入两个杯子中。接着又分别在其中冲上开水和温水。我仔细的看着：只见温水见的茶叶静静地漂在水上，也没散发出香味。而开水中的茶叶却上下浮动翻腾。不一会儿，屋内就布满了茶香。父亲开口了：“温水中的茶，就像平庸的人，一身平平淡淡，不起波澜，不经波折，却也无法成就事业:而开水中的茶，就像饱经风霜的人，他们虽饱经磨难，但却不被击倒，最终终于散发出了生命的清香，实现了人生的价值。你想做那种人呢?”
篇14： 走出阴影作文
寂寞如同巨大的寒流，冰冻了太多人尤其是成长中的青少年的心灵，但只要敞开心灵阳光就会射进来。
――题记
我是个女孩，从小胆子就很小，不善和人交往，陪伴我的只有寂寞，可谁又能知道我多么希望自己也能像其他同学那样能与他人自然交流啊！
升入八年后，学习压力越来越大，几乎压得我喘不过气来，下课后，别的同学成双结对的走出教室去休息，我想叫住她们，可是多少次话到嘴边就是说不出口，只得生生被吞回去。我不敢向任何人倾诉我的想法，可天知道，我多想敞开心扉，向别人那样在阳光下自由的大声说话、大声歌唱、大声欢笑，痛快淋漓地说出心里话呀！我也无数次的想走出这寂寞的阴影，可我不能，渐渐的我甚至开始怀疑我的语言中枢一定出了问题，否则为什么和他人沟通怎么会这么困难？就在这种无力与无助中，生活按部就班地向前走着，直到那天。
那天我又一次和妈妈闹了别扭，无助地坐在楼口，心里憋得难受，只能把下颌靠在膝盖上，用手在地上画出我自己也看不明白的符号，可能它们就是我内心压抑、纠结急待释放的情绪，正在这时，一双手按在了我的肩上，抬头一看，是邻居几乎天天都会遇见的一位大姐姐，“怎么了？”“没，没怎么”我小声的说，“来吧，说说看，你一定有心事，”说着她拉住我的手坐在我旁边，我下意识地想把手抽回来，不善沟通交流的我除了妈妈真的没和什么人拉过手，可她的手那么有力有那么暖，不容我抽回去，只得任她拉着，“我们总见面，可你从来没和我打过招呼，真是个内向的丫头，有心事应该大胆的说出来，让你的朋友和亲人和你一起分享喜悦，分担忧愁，外面的世界如此美好，关闭心门会错过多少精彩呀！”也许是因为大姐姐暖的手，也许是她鼓励的话语，也许是压抑得太久，太渴望释放，我一咬牙终于把学习的压力与生活的苦恼到说了出来，一吐为快的感觉太好了，我的心就像雨后清新的树叶特别通透，原来大声说话、大声歌唱、大声欢笑，痛快淋漓地说出心里话真的很容易，只要你能敞开心扉。
敞开心扉，真诚的沟通，那青春寂寞的阴影就会在阳光下无所遁形。
篇15：走出阴影作文500字
走出阴影作文500字
看着那些电视上的小天使，舞台上的小精灵，我不由得心中一动。我也曾有过美好地愿望，希望也能像她们一样，将自己最快乐，最可爱的一面展示到大家面前，但那只是天真的幻想――从小不善于表达的性格，让我连平平常常的上课举手发言都不敢，更何况是当着那么多同学的面表演呢？我也曾尝试着改变自己，但每次鼓足勇气时，又看见别人充满自信的容颜，忽然觉得自己的差多了，最终还是打消让自己上台展示的念头。心中的“阴影”就由然而生……
“六一”儿童节快到了，同学们都踊跃地参加班上的庆祝活动。我本来是不想参加的的，只想在台下看着同学们的表演，但是周老师却非要我表演一个节目不可，我一再地推辞，可我是学生，他毕竟是老师，我最终也没说过老师。回头我左思右想，自己歌唱得是很好，表演也不会，只好准备诗朗诵的节目，而且还找了个好朋友做搭档。
几天过后，我没有那么紧张，可随着日子一天天逼近，我又开始越来越担心：如果我朗诵诗时我突然忘了后面的怎么背怎么办？如果我样子缩头缩脑的，让同学笑话怎么办？如果朗诵得不好怎么办……我开始犹豫了，便又去找了周老师，打算放弃这个活动，可是周老师坚决不答应，还说道：“这是我们班最重要的事情，况且你的`节目已经上了节目单无法更改，不能打退堂鼓了。”听了周老师的话，我心中很是不安了，但是没有办法，我只好听从老师的命令。回到家中，我把事情原原本本地告诉了妈妈，妈妈对我说：“你要相信自己，是可以的。”听了这些话，我的心中又充满了自信。我开始努力地背诵，然后对着镜子，对着妈妈一遍一遍地朗诵，心中只有一个希望――这最后一个“六一儿童节”能够开开心心地过好，给同学们留下一个美好的回忆，也给自己留下一个美好的回忆。
我希望通过这个“六一儿童节”，能给我勇气，从那个“阴影”中走出来，变成一个自信的女生。
篇16：走出阴影作文700字
知道什么是紧张、忐忑等混合在一起的复杂情绪吗？知道这种情绪在什么时候才会出现吗？告诉你，不是在期末考试成绩发下来的时候，而是在你被老师点起来回答问题的时候。
在小学之前，我在上课的时候几乎不回答问题，并不是因为我不会，而是因为我不想回答，当然，还有一点紧张，如果我回答错了怎么办？如果我回答的时候结巴了怎么办？如果同学们认为我出风头怎么办？也许你会说：“怎么会有这种事，你想多了吧。”
其实，我会有这样的感觉，是因为在三年级的时候，我回答问题的时候，一不小心将“400／59”说成了“59／400”，当时的数学老师脾气不好，我当场就被她训了一顿。而且同学们的目光全部投射在我的脸上，那种感觉真是糟透了。
我们从五年级开始的老师姓周，她人非常和善。上语文课很喜欢点同学们发言。一次，老师出了一个很难的题目，班上一片寂静，很显然，没有人答得出来。我已经想好了答案，但一如既往的，我没有打算回答。
“这么多人没想出来呀？陈张菁，你来吧。”这句话犹如炸雷一般在我的脑海中炸开。我下意识地看向周老师，后者只是淡淡的笑着。此时，语文课代表已经举起了手，同时还轻蔑地瞥了我一眼。此时，我的脑中回旋着语文课代表轻蔑的笑，不知哪来的勇气，站了起来，无比流畅地说了出来：“之所以作者要在文章……”读着读着，我看到了大家带着点钦佩的目光；语文课代表震惊的眼神；周老师赞赏的神色。那时，忽然有一种感觉，就是一种心中一直悬着的大石头落了下来。
周老师说过：“你的声音其实很好听呀，听你回答问题的时候，我是很享受的。而且，你回答得很好呀。但是，你为什么就不喜欢回答问题呢？”我没办法回答她，只是朝着周老师说：“谢谢您。”
放学了，走过阴暗的楼梯后，我站在了阳光下。用手挡住太阳光。心里说着：天气很好，不是吗？
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