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小学五年级马的作文

2023-09-25 09:02:06 收藏本文 下载本文

“胡大叔”通过精心收集,向本站投稿了14篇小学五年级马的作文,下面是小编给大家整理后的小学五年级马的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级马的作文

篇1:小学五年级马的作文

我早日期盼的暑假终于来到了。我兴高采烈的来到xx外婆的老家,在这里认识了一位新朋友——马。我一见就对它产生了极大的情趣和喜爱之情,因为我在网上,搜寻过关于马的资料,知道马对人很温顺,对自己的主人更忠实,所以我第一次见到这匹枣红马,就“一见钟情”。

这匹马高大魁梧,站在这个“大家伙”旁边就像一个小矮人,它看上去是那么健壮有力,一双像葡萄般乌黑明亮的大眼睛,长长的马脸,穿着洁白服装的牙齿像士兵似的排着整齐的月牙形队伍。它的全身都是飘逸的红鬃毛,尾巴长如小姑娘的披肩发,微风一吹那马尾巴便随风飘动,特别引人喜爱。在奔跑时,马的尾巴起了很好的平衡作用。跑起来只看见它四蹄生风不离地,啪嗒啪嗒!有节奏的声音也真是催眠曲。

我真想爬到它的背上去,但又胆战心惊,在主人的扶持下,终于爬上了马背,又在主人的陪同下,在马路上转了几圈,下来时我轻轻从头摸到尾,并且割了一把青草慰劳它,它马上半卧下身子狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿一堆草便吃了个精光。它好像交定了我这个朋友:“谢谢你的青草,还一边躺着,一边半闭着双眼,嘴中不停地爵来爵去反刍,尾巴不停的摇动赶走身上的牛蝇。我还和可爱的枣红马合影留念。一连数日,我每日都割一大把青草让它一饱口福,希望它快快长骠,身体强壮。能够日行千里,夜行八百。

马比一般的动物都要聪明能干,古人云:“老马识途”。解放军骑兵能骑马打仗?可以表演马术,农民能用马拉车……。

我爱马,更爱这匹枣红马。

篇2:小学五年级马的作文

马是人类最好的伙伴,它不但对人忠心耿耿,而且工作起来任劳任怨。尤其是在没有汽车、飞机、火车的年代,不管是达官贵人还是平民百姓,人们都是靠马来当交通工具的,不过,未来的马又是什么样的呢?让我们乘着时光隧道来看一看吧!

这里是三十世纪初期的中国,也是马儿最盛行的年代。我顺着人流来到繁华的大街上,只见学生们都有说有笑地坐在马车上去上学;盲人们坐在导盲马的背上,悠然自得地向着目的地行进;一些喜爱宠物的人们都在街边的公园里遛着时尚的宠物马,还给马宝贝们穿上了各色的漂亮衣服;消防兵们也正忙着驯练“消防马”……

“这么多马儿,该怎么喂养呢?”我正在疑惑,却很快就发现路边上,每隔一段路,就有一个和加油站形状差不多的马儿喂养场。饲养员们都穿着整齐的服装忙碌着。有的帮马洗澡,有的帮马喂食,还有的帮马清理粪便。看来这马的待遇还不低呢!“把马作为交通工具的确别具匠心。马不仅不像汽车、飞机、轮船等交通工具能排出有害物质、污染空气,还能让人更加亲近大自然。”正当我想得出神时,突然一阵清风从我的头上刮过。“咦,没刮风啊?”我正在纳闷,却发现一个骑着马的人竟然从天而降。他笑着对我说:“你是从二十一世纪来的吧?难怪你对什么事都这么好奇!告诉你吧,科学家们为了让马更快更安全地到达目的地,就把鹰的基因移植到马的身上,使得马会飞,从此交通不再阻塞,也不再有祸事发生。不仅如此,海上巡察马还移植了鱼的基因,它们有了腮,能在水里游,能保证第一时间发现情况。”说完,他轻轻地摸了一下马耳朵,顷刻间,马竟带着他绝尘而去。

今天这趟旅行,真是另我大开眼界,获益匪浅啊!看来,我们人类还真离不开马呢!

篇3:马的诗句小学五年级作文

关于马的诗句小学五年级作文

《房兵曹胡马》胡马大宛名,锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻,风入四蹄轻。

所向无空阔,真堪托死生。

骁腾有如此,万里可横行。

咏马杨师道玉鞍金络过丹墀,骨相峥嵘毛亦奇

世上殊多千里马,老肥御苑未曾驰。

羸疲岂任盐车重,伯乐见之不胜嗟。

此马若遂千里志,追风犹可到天涯。

李贺此马非凡马,房星本是星。

向前敲瘦骨,犹自带铜声。

李贺大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

李贺武帝爱神仙,烧金得紫烟。

厩中皆肉马,不解上青天。

《天马歌》汉武帝刘彻太一贡兮天马下,沾赤汗兮沫流赭。

骋容与兮跇万里,今安匹兮龙为友。

《房兵曹胡马》杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。

骁腾有如此,万里可横行。

诗中名句摘选萧萧马鸣,悠悠旆旌。

《诗经·小雅·车攻》乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。

《楚辞·离骚》胡马依北风,越鸟巢南枝。

汉·无名氏《古诗十九首》老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

三国魏·曹操《步出夏门行·龟虽寿》白马饰金羁,边翩西北邓。

三国魏·曹植《白马篇》蹀足绊中愤,摇头枥上嘶。

南朝梁·萧纲《系马诗》懔懔边风激,萧萧征马烦。

隋·虞世基《出塞》诗草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

唐·王维《观猎》诗竹批双耳峻,风入四蹄轻。

唐·杜甫《房兵曹胡马》诗春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

唐·孟郊《登科后》诗马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。

唐·刘禹锡《始闻秋风》诗长安古道马迟迟,高柳乱蝉栖。

宋·柳咏《少年游》词夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

宋·陆游《十五月四日风雨大作》诗枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,古道西风瘦马。

元·马致远《天净沙·秋思》曲马蹄踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。

元·刘因《山家》诗马嘶落日青山暮雁度西风白草新。

明·王越《与李布政彦硕冯佥宪景阳对饮》诗四山旗似晴霞卷,万马蹄如骤雨来。

清·徐《大猎》诗

篇4:感谢您马老师小学五年级作文

感谢您马老师小学五年级作文

人间处处有温暖,温暖中饱含着爱,而爱是伟大的。此时,你就会对爱你的人说声“感谢”!

有一次,我在回到班级的'路上,不小心跑的太过度了,跌倒在楼梯的台阶上,顿时,一脸红色的东西汹涌直下,如同瀑布般迅速。一位男同学快速把我拉到马老师那里,马老师见到我如此的难受,就关心地问:“还疼吗?”我开口竟然说胡话了:“老师,不疼!”

马老师看我说胡话了,竟丢下课,拉着我去了医务室。医生帮我包扎完伤口,说她无能为力,只是暂时把伤口止住。

于是马老师把我放上一辆三轮车,急忙奔向医院。

到了医院,她把我放到手术台上,就去通知我爸爸,我的爸爸通知了妈妈。。。最后外婆外公、爷爷奶奶都来了。

等我从手术室里出来,说了声“感谢您,马老师!”,我看见她笑了,笑的很开心。

爸爸突然想起来学生还要听课呢!于是,提醒了马老师一句:“孩子们还等着上课呢!”她看了看我,才匆忙离去。

生活中,我们每一个人要有一颗感恩的心。只要你用心去感受生活,你就会发现,许多小事中蕴含着深意。记住,感谢是爱最好的回报!

篇5:小学五年级优秀作文马400字,

每个人都有自己向往的东西,或许是那些东西有美好的回忆;或许对它们有特别的理由去喜爱;而我,却想变成草原上的一匹马。

变成一匹马,我可以自由自在的在草原上奔驰,无忧无虑地玩耍。那里没有城市的喧闹,没有肮脏的空气,有的是清新的风,蓝蓝的天,以及嫩绿的草……多么令人陶醉!

我可以到处嗅嗅花的香气,树木的清香,野花的芬芳窜入我的鼻子;走一走青草的柔软从我脚下传来,舒适而清凉;飞驰一会儿,春风从我身边呼啸而过,太阳温暖着我的身体,饿了有青草吃,渴了可以喝清泉,累了睡在用草编制的床上,啊!草原的生活真美呀!

低头俯视,绿草如茵的天然地毯铺在我的脚下;眺望远处,小丘上布满了各式鲜花,仿佛是巨人头顶编制的花环,五彩斑斓。树荫下,三五成群的蘑菇随处可见,那洁白的身影真是诱人。抬头往上看,云朵悠闲的飘来飘去,衬托出了天空的湛蓝……

每天清晨,我刚刚梦醒,就可以迎着朝阳奔跑,微风拂面,使我忍不住嘶鸣几声,以表达我对天地的喜爱;翻越一座座小丘,满地的野花和蘑菇让我眼花缭乱,宛如一团团五彩斑斓的颜料染在翠绿的丝绸上……

草原上还有许多我的朋友:有身穿纯白衬衫的绵阳,有披着黑白斑点大衣的牛,还有我的同类——马儿。我与它们一同奔跑,一同在草地里打滚、嬉戏……当草原上的马儿就是这么有趣,你想变成马儿和我一样在草原上飞驰吗?

篇6:马小学作文

一天,赵高要给皇上送一份大礼物,于是叫人把此礼物抬了上来,说:“我的爵,我送你一只宝马,希望您能喜欢。”“哦!是千里马吗?”皇说。

“哈哈,你看看!”赵高把一张大布拿开“爵,就是此马。”

“赵爱卿,朕怎么觉得它是一头鹿呢?你看,皮毛和头上顶着的角都与鹿相似,怎么可能是马呢?”

“爵,此正是马?“

“是吗?各位爱卿,你们说说这是什么?”

蒙牛说:“回皇上,那是鹿,我自小就在牧场干活,什么都见过,但此马吾没见过,但跟这马相似的是鹿,并且,它本来就是鹿。”下面有的人议论纷纷,有的面面相觑,怕爵发火。

“好啦,给朕静下来,”皇上说,于是下面鸦雀无声,“各有各想法,不如这样吧,觉得这是鹿的站在左边,觉得是马的站在右边,现在开始。几分钟过去了有许多人站在中间,无法确定,这是鹿还是马。

皇说:“好啦,不如这样吧!赵高,蒙牛,你们来一个剪刀石头布,三盘两胜!谁赢了就说这是什么,好吗?”“好”两人异口同声地说。

“叮!叮!叮!”皇拿起筷子敲打着碗说:“第一回合,开始!”赵高和蒙牛把长袖拉了拉,露出五根修长的手指。两人异口同声的说:“剪刀石头布。”皇说:“第一回合,赵高赢。”赵高回去时口中带着贱笑,心想,嘻,想跟我斗,下辈子吧。

皇熟悉此敲打着碗发出“叮叮叮”的响声,由于太激动,把碗打破了,伤心地说:“第二回合,开~始~!呜呼,我的碗啊!”赵高与蒙牛站在中间,围成一个圈走了起来。“剪刀石头布”,第二回合,还是赵高win。“好,赵高,你说这是什么,我们都听你的”。赵高胸有成竹地说:“是马!哈哈,蒙丞相,对不起啦!”

从此就有了指鹿为马的故事。

篇7:马小学作文

以前,我很讨厌马。就说它的长相吧,一张长长的马脸,让人觉得呆呆的,一点都不讨人喜欢,跟我想象中的烈马神驹差远了。再说它的皮毛,浅色的还好,深颜色的马,总让人感觉脏兮兮的。还有,马的眼睛细长,有时眯成一条缝,似乎在表示对人的蔑视。

有一次,我在跑马场看见——个人骑在马背上,那马就猛蹿狂跳;时而前蹄扬起,时而四蹄飞奔,非要给那个人一个下马威不可。我想,马是一种既高傲又不听话的动物。我更讨厌它了!

可是现在,我的想法改变了。我听说马在被驯服之前都是桀骜不驯的,而在被驯服之后,就全然不同了,这也使我对马的另一面产生了好奇心。

那次,我在电视上看了——部有关冷兵器时代战争的纪录片,双方的战马都是银蹄黑身,摇头摆尾,仿佛在说:“我就是烈马神驹中的佼佼者。”宝剑一拔,双方武士骑在战马上,那真是如虎添翼,个个英勇无比。战马更是撒开四蹄,闪电般冲杀到对方阵地……就在那——刹那,我深深地感受到了马的英勇一面:尽管武士倒下了,但烈马扬鬃,前蹄飞蹬,毫不畏惧地继续前进,马时而像流星,以迅雷不及掩耳之势射入敌军腹地;时而像闪电,凌厉地划过阴沉的天空:时而又像——柄长剑,直刺敌军的心脏。

马就这样长驱直入、义无反顾,直到战死为止。就在那——刻,我把马当成了我的好朋友。

篇8:马小学作文

我喜欢马,我也嫉妒马,因为马生活在美丽的大草原,过着无忧无虑的生活,而我却不能。我生活的这个大都市处处都耸立着钢筋铁骨的水泥建筑。我常常觉得这是一个巨大的鸟笼,我是拘禁在鸟笼里的那只怪兽。

马非常讨人喜爱,再瘦弱的马也总是昂首挺胸的,让人感到几分威武。马的身上有许多毛,毛不长,像一匹闪光的缎子。而马尾的毛却很长,长得就像一条鞭子一样,没事时,它就甩甩尾巴,一副逍遥的摸样。在马发怒时,谁也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就会“唰”的一下,把你打得烯八烂。马尾的毛可以做乐器的弓弦;马头琴的弓弦就是用马尾做的。夜色渐浓,星星在穹庐般的天幕上眨着眼睛。牧人坐在蒙古包前一边拉着马头琴,一边等待着他心爱的姑娘的到来。琴声悠扬而伤感……这曾是我对草原夜色最美丽的想象。

马的腿修长而强健,四蹄如风。良马能行万里,跑起来快如疾矢。传说三国时,吕布曾有一匹汗血宝马唤名“赤兔”。吕布骑着它冲杀掠阵,在千军万马中如履平地。时人流传着“人中吕布,马中赤兔”的民谣,足见吕布和赤兔马的神勇无敌。青山依旧,昔人已逝。只剩下这段传说,让我们这些后人凭吊。

马从来都是人们的爱物。作家用妙笔描述它,画家用彩笔勾画它,雕塑家细心地雕琢它,摄影家用最好的摄影机的镜头记录它……马,仿佛总是那么光鲜夺目,耀武扬威。其实马并不总是高高在上,它也有朴实耐劳的一面。它能驮很多重物,能拉车……马是上天赐给人类的恩物,是人类的朋友。

篇9:马小学作文

在放学的路上,我看到一个叔叔牵着一匹雪白的马,太美了!它长长的脖子上,压着一个很酷的头,头上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪着两只灵性的眼睛,一对小三角耳朵高高地立在额头上,仿佛随时在听着它周围的动静,显得特别警觉。脖子上方是一排修剪整齐的棕色毛发,走路时不断抖动,显得更威武。一堆白色的尾巴拖在肥硕的身体后面,只是轻轻晃动,就像一道银色的闪电在你眼前闪耀,却潇洒无比。难怪那么多小姑娘喜欢梳马尾。马的形状很美,但马的行走姿势更美。如果从后面看,走路的姿势就像时装模特在t台上表演。尤其是水泥地上敲击的脚步声,更是让人神往,神往。听:“滴答,滴答,滴答”,多美的一首曲子。听父亲说,内蒙古民歌的主旋律是马蹄声。我觉得一定是对的,不然内蒙古民歌怎么会这么跳跃奔放悠扬?人们听不腻,唱不腻。哦,我太爱马了。要是有一天我能骑马就好了!

篇10:马小学作文

今天,我妈妈带我、我的表弟和我的祖母去看了一场精彩的马戏。

先说猴子骑自行车。起初,我看到猴子潇洒地跳上公共汽车,骑走了。它可爱的动作让孩子们发笑。但坐下后,他下了车。驯兽师盯着猴子,他调皮地钻进车里。驯兽师想让它快一点,就把手打在地上,声音很可怕,很急。打猴子的目的是为了让它走得更快,但它吓到了他。他经常撞上铁门摔倒。他似乎想逃跑。观众看到它调皮可爱都笑了。

黑熊在木球上也表现不错。教练把一个小跷跷板放在地上,一个木球放在上面。沉重的黑熊小心翼翼地踩着他的脚,球慢慢地滚动着。观众中响起了热烈的掌声。人们都说熊笨,但我觉得熊一点都不笨,反而聪明。

黑熊在木球上表现不错,但是山羊拉不动老虎。别管他们是死敌,好好想想。老虎这么重,谁也拽不动,更别说山羊了。但是,山羊拉着又大又重的老虎在表演场地周围跑,跑得非常快。他们配合得多么默契啊!观众鼓掌尖叫。

多么精彩的马戏啊!

篇11:马小学作文

最近马马来西亚的航班失去联系的消息成了大家高度关注的新闻,这个事情发生后大家都为这架飞机上的人担心。

马航是来自马来西亚国营航空公司的一架飞机年3月8日凌晨,马来西亚航空公司一家型号为的波音从吉隆坡飞往北京,原计划6点20飞抵达北京首都国际机场,但在凌晨1点20分失去联系。马航至今已经失去联系14天,尽管现代科技很发达,但意外还是会发生。

因此,通过了这件事,使我更加认识到生命的宝贵,生命中充满了令人意想不到的危机,作为一名六年级的学生,我们从小就要珍惜生命,时间就是生命,同时我们也珍惜时间,在自己有限的生命里,尽可能做一些有用的事,认真学习,珍惜生命中的每一分每一秒。

最后,让我们再次为马航祈祷,希望他们能平安回来或找到残骸,不要让家人担心受怕,总之我们要珍惜生命,珍惜时光,让生命没有遗憾!

篇12:马小学作文

黄蜂经常叮咬人,这是最不喜欢的动物之一。它表面光滑,有很大的复眼和翅膀,翅膀狭长,静止时叠在一起,所以毒性很大。

星期五早上,学生们在教室里大声朗读。突然一只穿着黄黑相间马甲的黄蜂飞出了窗外,看起来很可怕。受惊吓的学生被吓坏了,惊慌失措。有些学生躲在教室里,害怕被黄蜂蛰。一些学生边跑边喊:“黄蜂来了,大家快跑!”当然,最糟糕的是张玉龙。黄蜂绕着他的头飞,这使他的脸变白了。我不知道该怎么办。一些勇敢的学生和老师拿着课本驱赶黄蜂,但黄蜂总是不听话。他们从第四组飞到第二组,又从第二组飞到第四组。过了好一会儿,班里风平浪静,然后黄蜂从窗口飞走了。

事实上,我们对黄蜂有一些误解。它们是益虫。它们以昆虫为食,从不主动攻击人类。因为我们对黄蜂有误解,所以把它们当成害虫,总是攻击黄蜂或者戳黄蜂的窝。当他们感到生命受到威胁时,他们会成群结队地攻击。只要我们不伤害动物,它们就能和我们和平相处。

篇13:马小学作文

人间处处有温暖,温暖中饱含着爱,而爱是伟大的。此时,你就会对爱你的人说声“感谢”!

有一次,我在回到班级的路上,不小心跑的太过度了,跌倒在楼梯的台阶上,顿时,一脸红色的东西汹涌直下,如同瀑布般迅速。一位男同学快速把我拉到马老师那里,马老师见到我如此的难受,就关心地问:“还疼吗?”我开口竟然说胡话了:“老师,不疼!”

马老师看我说胡话了,竟丢下课,拉着我去了医务室。医生帮我包扎完伤口,说她无能为力,只是暂时把伤口止住。

于是马老师把我放上一辆三轮车,急忙奔向医院。

到了医院,她把我放到手术台上,就去通知我爸爸,我的爸爸通知了妈妈。。。最后外婆外公、爷爷奶奶都来了。

等我从手术室里出来,说了声“感谢您,马老师!”,我看见她笑了,笑的很开心。

爸爸突然想起来学生还要听课呢!于是,提醒了马老师一句:“孩子们还等着上课呢!”她看了看我,才匆忙离去。

生活中,我们每一个人要有一颗感恩的心。只要你用心去感受生活,你就会发现,许多小事中蕴含着深意。记住,感谢是爱最好的回报!

篇14:小学作文:马

22世纪,人们的环保意识增强,人们更加重视环境保护。我是环保小卫士。我发明了一种环保机器人马,提醒人们注意环保。

环保型机器鸟不像汽车那样要烧油,它用太阳能做能源,不需要专门的人来管理,也不会带来什么污染。

当你坐在环保机马上,只要按下“极速”按钮,环保机马就会以每小时100公里的速度带你到达目的地。环境机器人马走在路上,如果看到垃圾,会提醒你:“师傅,路边有垃圾。如果你不着急,请让我把垃圾捡起来放进垃圾桶。”然后把垃圾捡进垃圾桶。

平时环境机器人马会在路边找垃圾,眼睛是两个摄像头。环保机器马会在小区里走来走去,不停巡逻。如果发现垃圾,它会用嘴捡起来,扔进垃圾桶,然后继续搜索。

有了环保机器人马,世界会变得更美好。

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