我喜欢的歌小学四年级作文
“虎背熊腰好婶咪”通过精心收集，向本站投稿了17篇我喜欢的歌小学四年级作文，下面是小编整理后的我喜欢的歌小学四年级作文，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：喜欢歌作文
喜欢一首歌作文
喜欢一首歌
一首真正的歌“歌”一个简单且常见的字优秀作文 ， 我爱它！我爱一些优美的歌！ 喜欢它的.优雅！
为什么呢？
因为它那富有真情的曲调！
喜欢它的委婉！
为什么呢？
因为它那带着委婉的歌词！
喜欢它的纯真！
为什么呢？
应为它委婉的歌词中又带有纯真！
我不知道应该用怎么样的态度来对它！
用语言吗？
还是用自己对它的热爱？
这时的我需要你的宝贵的点拔！
需要你真心的祝福，
祝福我：能拥有一首我真正喜欢的歌！
同时我也会祝福你！
祝福：全世界的好心人们都能拥有一首自己的“歌”
篇2：小学六年级作文四季欢歌
小学六年级作文四季欢歌
一年四季的田野，是五彩斑斓的一幅画。画上的东西有声有色，充满了幻想的色彩！
春天的田野就是一幅被嫩绿色所包围的画，那种绿色，一碧千里，轻轻流入云际！这是的田野是多么寂静，没有一丝一毫的喧闹声，只有一只只小鸟，用自己清爽响亮的美妙歌喉，为春天的到来欢歌！看！清澈见底的小河边，几棵杨柳显得多么婀娜多姿啊！一阵徐徐的微风吹来，柳条飘动着，好似一位娇小玲珑的南国少女，正羞涩的在观者面前优雅的梳妆！春天的景色，一切多么坦然多么宁静！
夏天的田野就是一幅充满生机，生机盎然的画！在田野里，一切一切都是碧绿的，树上的知了发出了异常清脆的声音“知了！知了！”他们一只只异口同声，伴着微风袭来树叶发出的“沙沙”声，这就变成了一首首大自然无意中编织的美妙乐曲！一整天都是炎热的，太阳似火烤着大地，大地被晒得发焦发热，地面仿佛被一个巨大的蒸罩住了，使人透不过气来！河边的老榕树不怕热，枝繁叶茂，一簇堆一簇，不留意点空隙。在树下，孩子们吃着大西瓜，凉爽爽！甜丝丝！
秋天的田野就是一幅欢乐，安详，美好的画！瞧！那边的金色海洋下，正有一群音乐演奏者正在演奏呢！快看呐！这不是小甲虫嘛！他怎么也参加了这个乐队呢？还是个贝斯手啊！（大蜈蚣走了过来）原来大蜈蚣也参加了这个乐队，也当上了钢琴手。其他的动物也不落后，各有各的音乐天赋！微风吹来，金色的`稻谷像一位穿着金色舞衣的舞者，正翩翩起舞！好看极了！小百灵正唱着优美的歌曲，在大家面前亮着金嗓子！
冬天的田野一片寂静，就是一幅白茫茫的画。白雪覆盖在稻谷上，让活泼的稻谷停了下来！大地一片冰清玉洁。我们在雪中嘻戏！打雪仗，堆雪人，我们手拉着手一起玩耍！欢笑声中充满了我们的渴望！梅花，松柏被白雪辉映，多么美的画啊！
美丽的四季！我爱你！
篇3：我爱来喜四年级作文
我爱来喜四年级作文
同学们，你们看了我这个题目，很可能会认为：我爱上了一个叫“来喜”的人，或是某个叫“来喜”的宠物。对了，这是我们家养的一只小乌龟。
可是，我们为什么要把小乌龟叫“来喜”呢？这是因为，别家乌龟的壳都是一块一块的纹路，可我们家来喜则不同。它背上的纹路，细细一看：嘿！真像个“喜”字！于是，经过家庭会议的讨论，一致为它起名——来喜。
来喜的样子也很吉祥，背上的纹路是淡青色的，透着一点点的庄严。只要你把它翻过来，就可以看到胸前有六块黄色三角形的斑块，均匀的.排列着，十分俏皮。它的小脑袋上，镶嵌着两颗黑珍珠般明亮的小眼睛，脖子上皮肤松弛，显得非常苍老，看上去一点也不像只乌龟。四肢上也布满了斑点，最末端的小脚丫子是黑乎乎的，可好玩了，我都不知道它是在西山当过贼，还是在山西挖过煤。最可笑的是它的小尾巴了，你想从左边摸，它就把小尾巴偏到右边去；从右边摸，它就把小尾巴偏到左边去；你双手一齐下，它干脆把小尾巴缩回龟壳里去；如果你把它惹急了，它一下变身成了“缩头乌龟”，哈哈！
来喜对饮食一点也不挑剔，小块的肉和面包，大块的葫萝卜和白菜，它都不拒绝，不像是吃了，还没看到被饿着。有一次，我们全家出门旅行，一个多月后才回来。我惦记着来喜，跑到水盆边，一看，来喜一动不动的卧在水中，就像去了西天一样，我轻轻的碰了碰它，没动静，再加点力量敲了敲它，它还是不动，我急了，抓起来，使尽的摇晃，它终于缓缓探出了头，并在水中游了起来。我松了一口，原来，它只是在睡觉啊！我也不禁暗暗佩服来喜的抗饿能力。
为了更多的了解来喜，我特意查阅了我订的杂志《小哥白尼之野生动物》。原来古人认为，乌龟的寿命长，是吉祥的象征，所以十分喜欢饲养乌龟。可现在，有的人却以为乌龟就是王八，把乌龟看作不吉利的象征。其实不然，正所谓“千年王八万年龟”，王八和乌龟只是亲属，并不是一个类型。乌龟虽然行动慢，可是十分敦厚，很可爱，怪不得古人那么喜欢呢！你瞧，乌龟有这么多优点，我才不会因为它和王八是亲属就不喜欢它呢！
我爱我家的小乌龟——来喜！
篇4：和喜羊羊在一起四年级作文
和喜羊羊在一起四年级作文
一天，我正在睡觉，突然，眼前一亮，在那正站这一只羊，我轻轻的走了过去，发现，那羊正是喜羊羊！
我激动起来，心里好像有一只兔子再跳。我问：“你真是喜羊羊吗？”“当然！”我又问：“当你的朋友被那可恶的灰太狼抓了之后，你是如何想出那些锦囊妙计的哪？”他不慌不忙的说：“当朋友需要帮助的时候，我会想尽一切办法，将恶狼中的朋友解救出来，那些锦囊妙计是我平时在动脑所积累的，所以，我才能想出来！”
我又问：“那你不怕恶狼吗？”
他坚定的回答：“朋友有困难，应不顾一切的去帮助，就算上刀山，下火海！”
“哦！原来，你就是这样，将朋友从狼口逃走。”
我又问：“我还有一事不明，你跑得快，是天生的，还是……”
“太幼稚了！你说，不是长期运动而来，那会是啥？”
我不好意思的`说“哦，我以为你是天生的运动健将，现在才知道，你是长期运动才跑得快的！”
接着，我又和他聊了很多。
快到午饭时间了，我们一起走进食堂，发现美羊羊和暖洋洋正把菜端上来的时候，懒羊羊一下就把菜吃完了。大家笑呵呵地，特别是喜洋洋笑的最开心。
下午，我们在一起飞奔，，一起玩耍，不知不觉，就睡了！
很快，我醒来了，才发现，那只是一个梦！一个美好的梦！
篇5：喜游石浜山小学四年级作文
喜游石浜山小学四年级作文
它，没有黄山那么宏伟壮丽；它，没有长城那样的气势雄伟；它，也没有秦兵马俑那么规模宏大。它就是我们家乡的石浜山。
绕过福泉乐园，就来到了石浜山的脚下，放眼望去，满眼的绿把山裹了个严严实实，笼罩着一幅神秘的色彩。一条用石板铺成的小路伸向远方，盘绕在葱笼的树木间。沿着石板路往山上走，没几步，我们就看见了一座寺庙，那就是普泽寺，红柱碧瓦，亭台楼阁，气势雄伟，它巍然屹立在我们眼前，在满目葱绿的树林里，它是多么的引人注目。
顺着山路拾级而上，我们就来到了健身亭，健身亭的顶部和石柱上都雕刻着花草树木，几幅画里没有哪两幅是相同的。沿着台阶迈步而上，不一会儿就来到小人尖，那里有一个巨大的`鼎安如磐石般立于台上，石台上刻着“西周文化遗产”，看起来十分古老。离大人尖不远了，就要揭开石浜山的面目了，我们一路上说说笑笑，鸟儿也被我们的欢声笑语所吸引，为我们伴奏起来。终于到了大人尖了，抬头一看，一座六角宝塔形的八层建筑耸立在山顶上，古色古香的建筑让人不由得想摸一摸，门上有许多金色的铜钉，窗格上精美的木雕图案让人心驰神往。站在山上远眺，一座座山峰在云雾中若隐若现，我们也好像置于云海之中。站在塔下鸟瞰，路桥的景色尽收眼底。汽车小得像蚂蚁，人们像芝麻一样在路上移动。
郁郁葱葱的树木，美丽的景色，构成了富有灵气的石浜山。
篇6：我喜欢笑作文
我喜欢笑作文
我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。
笑是什么？字典上解释为露出愉快的表情，发出欢喜的声音。这样解释未免不可，只是太过肤浅。它应该是一种别样的成全。
自主地因受外界影响被感染遵守本心时的笑，成全了自己。在自由的限度内真实地表达了自己的的情绪，展现了自己的性格。不必为规则墨守成规。或抿嘴一笑，或微微浅笑，或捧腹大笑都是真切真实的表现。笑过后倍感身轻体顺，心情愉悦。此乃真笑。不自主地因受外界影响被迫违背本心时的笑，成全了他人。这种笑可能会有一部分人说“什么，这是成全他人？”没错，我的回答是肯定的。你不是因为本心但你却要笑，为什么？不是我个性开朗，其实我也有许多忧伤，也有许多难熬的日子，吞噬着我，生命从来不是只有辉煌，我只是喜欢笑，喜欢空气新鲜又明亮，我愿意像茶，把苦涩留在心底，散发出来的都是倾向。因为不想将自己内心的真实想法表现在脸上，不想将自己原来的情绪影响、传染给他人造成“踢猫效应”。这不是成全了他人？试想你开心的述说一件兴奋的事但你的朋友却面现不耐，你会有什么感受？这是假笑，但作用却是好的.。
这便是我喜欢笑的原因了。两个成全，一成全了自己，二成全了他人。但也不仅如此，我也喜欢笑时面容上的愉悦和精神上的愉悦。
面容上的愉悦倒好理解，那何为精神上的愉悦？我以为当你真切感受到脸部肌肉上扬，嘴角也上扬，眼里藏笑，眉梢染笑时，心也稍稍扬起来。这种积极向上的情绪带给自己满满的正能量。不管当时你的情绪是怎样的，笑过后定是神采飞扬。
爱笑的人运气不会太差，我喜欢笑。
篇7：我喜拉布拉多作文
我喜拉布拉多作文
在我家，有一条拉布拉多大型犬，它十分乖巧，唯一的缺点就是爱让人抱着它，而且喂它犬粮时，它会过于兴奋，简单点说，也就是个吃货。
为什么我喜欢犬，对它的.主人十分忠诚。这就是我喜欢犬的原因。
每当我和爸爸吃完饭，就会带它出去遛弯，它非常开心，如果让我牵着它散步，恐怕就变成它牵着我散步因为它的力气很大，而且在加上它会过于兴奋，所以每次遛弯儿爸爸总牵着它，它还十分听话。不乱跑，还一直跟在爸爸的旁边。
我就奇了怪了，为什么我拉着它，它就到处跑，爸爸拿着它，他就不乱跑。或许是因为把爸爸常喂它狗粮了的原因吧！嗯，应该是。
在这几天，我趁着爸爸忙，就偷偷喂它狗粮，吃完狗粮给它喂水喝。就这样，我们建起了关系。就在不知不觉中，我开始慢慢的喜欢上了它。
我不但喜欢上了它，反而又喜欢上了犬类。
因此我每天放学，我就会赶快回到家。给它喂狗粮，慢慢的我牵它出去散步时，它也一天比一天乖巧，它也慢慢的开始变得乖巧起来了。
从这件事中，我知道了:一个人只要你是真心喜欢它，而且是在用心的喜欢它，那么就应该全神贯注。
篇8：我喜欢风作文
我喜欢风作文
我喜欢风，风是多彩的，是让人舒心的，四季的风更是一幅美丽的图画。
春，来了。春姑娘呼唤来了风，春风和煦，吹醒了万物，出来了生机勃勃的春天：草在风的催促下长出了新芽；柳在风的轻抚下吐出了新叶；动物们在风的呼唤下活跃了起来。河面破了冰，清风掠过，河水泛起粼粼波纹，恢复了往日的生机。美妙的春风，让我不禁想起了唐代大诗人贺知章笔下的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
春去夏来，烈日当空，夏哥哥唤来夏风吹走了炎热，吹走了辛劳人们身上的汗水，吹来了枝繁叶茂的夏天。山上树木葱葱茏茏，青翠欲滴，夏风初起，潮水般的声音让人感到生命的生生不息；湖里面荷花盛开，有红的，粉的，白的，黄的……一时间目不暇接，突然一阵微风，凌波仙子们在连天碧叶间翩翩起舞，竟让人忘了是仙境还是在人间。
秋天争先恐后的赶走了夏，迫不及待吹起了金色的秋风。看，金色的'麦浪一阵阵，金色的杏叶一片片，金色的桂花一簇簇。金秋十月，丹桂飘香，正是登山远眺好季节，青山说：攀登吧，少年，满怀豪情，像风一样去探索大自然，发现大自然无穷的知识和无尽的乐趣。
冬天，呼啸的北风给我们带来了另一种美丽纯洁的画面，漫山遍野银装素裹，天上和地下都是白茫茫的一片，可是小朋友们最开心，看那堆得高高的雪人，打的热火的雪仗，被风吹的红扑扑的小脸上只有开心的表情。冬天的风是快乐的。
我喜欢风，因为四季的风不仅给予了我们生命、成长和丰收，更磨练了我们的意志，培养了我们的毅力，给我们带来了快乐和色彩。
篇9：小学四年级作文：我就是我
小学四年级作文：我就是我
我，属羊的。妈妈说我是一只“懒羊”，那不是说我爱睡觉吗？爸爸说我是一只“躁羊”，那不是说我是脾气暴躁吗？我才不是什么羊呢，我就是我，一个小小的我。
别看我在学校里蛮听话的，可一回到家，就成了一个“野蛮公主”。那天，我正在认认真真地谈电子琴，忽然，一阵吵闹声把我从“音乐世界”里拉出来。于是我冲出房间，朝传来吵闹声的地方——厨房走去。一到厨房，爷爷奶奶正在气头上，吵得更起劲了。我气愤极了，推到了厨房里的几张凳子，朝着他们大吼：“不要吵了！”没想到这一吓，差点把奶奶的高血压给吓出来了。
我的.爱好很广泛，看书、骑自行车、跳绳都是我的常客，但我最喜欢的还是骑自行车。记得有一次，我和爸爸到达一中去骑自行车。到了达一中，我迫不及待地坐到了车座上。我特别兴奋，以公交车的速度行驶着。当我正在兴头上时，忽然一个障碍打破了我的兴头。前面出现了一棵榕树，左边是一个大水坑，而右边则是楼房。我来不及多想，就一头撞上了榕树，接着又滚入了水坑，害得我不但手擦破了一大块皮，而且滚得一身泥水。爸爸急忙跑过来，要我别骑了，回家好好休息一下。可我哪听得进这些，生气地说：“我要骑！我就要骑！”没办法，爸爸无可奈何地说：“那好吧。”我高兴地欢呼“万岁”，来不及谢爸爸，就又兴致勃勃地坐上车座，绕着达一中操场又骑了好几圈。
怎么样，这就是我，还不错吧！
篇10：小学四年级作文我
小学四年级作文我
小学四年级作文我我的暑假作文――走上帝的路
但丁在那部伟大的《神曲》中说：走自己的路，让别人说去吧!于是傲然成为绝世名句。但丁的坚定和淡然定格成这句话孤傲又执着的姿态，不仅是当世经典，也是永恒的话题。于是乎，在大街小巷，高楼别墅，茶馆澡堂，这句曾经深藏在艰涩名著中的妙语，从高矮胖瘦显贵平民的口水中脱颖而出，成为历久弥新、长存而不衰的流行用语，安慰着一代代孤傲的艺术家、众叛亲离的科学家、坚持己见的疯子等等。后来这话的意思也略有改变，不仅用来安慰在漫漫长途中一人寂寥匍匐的前行者，更用来鼓励受到挫折和嘲笑的各行各业人士，例如李大明考试比马小娟低了38分遭到嘲笑，其死党张大牛路见不平一声吼，修理了马小娟一通，并安慰李大明“走自己的路，让别人说去吧!”后张大牛被告发遭班主任一顿狂批以及家长的混合双打，李大明又可反过来安慰张大牛“没事儿，挨顿揍怕什么，走自己的路，让别人说去吧!”总之语言常常是在街头巷尾的传播中，从高高的神坛上，走到散发着腌制品气味的菜坛里。这句话发明以及开始存在的时代，人类仍处于探寻与摸索高度发达文明的旅途中，磕磕碰碰、跌跌撞撞的行程上，需要这样的语言鼓励每一位勇敢的探索者、跟随者以及后勤部队。走自己的路，让别人说去吧!本就是绝对孤傲的姿态，不需要任何解释，这样的自信甚至自负实则揭示了当时人类略有不足的底气，正是因为惧怕，这句话的作用才会如此巨大，它有一种直达人心的力量，让听到此话者有一种别于其他人明天爸爸就要带我去苏州玩，今晚我高兴的已经睡不着了。在床上翻来覆去的好像在烙饼。第二天早上天还没亮透，我们就出发了。一路上爸爸给我讲了苏州的概况。苏州位于江苏省东南部的长江三角洲平原，东靠上海，南界浙江，西濒太湖，北临长江。它的历史可上溯到6000至70前。说起苏州城市的特色，基本可以，概况括为“三位一体”，即：古城、水乡、园林城市，因而自古以来就有“东方威尼斯，秀甲江南园”的美誉。它的主要景点有宋代的沧浪亭，网师园，元代的狮子林，明代的拙政园、留园，清代的怡园、耦园、鹤园、环秀山庄、虎丘，寒山寺、天平山、灵岩山等……正说着，苏州已经到了，我们的第一站是虎丘。“七里山堂到虎丘”。经过热闹的山塘街我们来到虎丘的山门海涌桥。俗话说：“山不在高，有仙则名”，景区方圆230来亩，最高处海拔仅34米。然而，在这里大大小小分布着50多个景观呢!进入山门，正前方的那座虎丘塔已经进入我们的眼帘，那就是虎尾了。刚才走过的山门就是虎头，门口的两口古井是虎的双眼，左右对称的八字护墙是双耳，临山塘河的石阶是牙齿，隔岸的'照壁是嘴唇，再往前面的断梁殿是咽喉，整座山就像虎身……踏上山道，进入景区我们游览了一个个引人入胜的景点。这条长约数十米的山道，点缀着憨憨泉、试剑石、枕头思、仙桃石以及真娘墓等名胜古迹，着你让人目不暇接，美不胜收。穿过一个圆洞门，我们来到了虎丘最美丽的地方――剑池。这里四周石壁合抱，有一种形式奇险，气象萧森的感觉。狭长形的水池，南稍宽而北微窄，状如宝剑，池水清澈甘冽，唐朝时曾被品为“天下第五泉”。峭壁前，有摩崖石刻“风壑云泉”4字，右壁上有“剑池”两个篆体大字，相传是书圣王羲之的笔迹。过双桥往西，再经雪浪亭北上，来到虎丘塔前。只见虎丘雄踞塔园中央，塔身显得有点苍老班驳，但依然矫健挺拔，姿色迷人。众所周知，意大利有座举世闻名的比萨斜塔，虎丘塔要比比萨斜塔早建400多年，所以虎丘塔有被称为“东方斜塔”。不知不觉一天已经过去了，我们也该回家了。在车上我想虎丘不但有山的风骨，也有水的柔姿。最后，我想借用古人的两句诗来评价我们今天的虎丘之行：平生游览遍天下，游之不厌惟虎丘今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
篇11：我四年级小学作文
我是幸运的，生在了幸福的家，家里人都很爱我。
我平时都生病，哪怕是一丁点儿的小病，家里人都把家里所能治病的药都拿，酸的，甜的，苦的，辣的，一股脑地往嘴里灌，顷刻，把我整成了药罐儿。
如果是碰点皮儿，青的，就心疼得贴创可贴，抹止疼水，回家给我炖排骨汤。反复地叮咛我：以后要，千万别磕碰了。
仔细想想，真心为我好，想让我快点好。搞得太紧张了。
我上学离家远，接送我，刮风下雨，迟到过，有排练节目，没接到通知，大冷天在外面等了我快小时，我感动得都快哭了。网
就鸡毛蒜皮的小事，就让全家为我团团转了，更何况衣食住行呢？那种幸福，沉甸甸的，为幸福。
篇12：我四年级小学作文
昨天开始感冒了，，喉咙有点痛，头感到非常晕，像是躺在秋千架上，又好像是来到大海上，刮起了大风大浪，船只颠簸得非常厉害……全身没有一点力气，好像是瘫了一样，而且鼻子也不通，经常塞着，有时还不停地流下鼻涕，真让人感到恶心。中午的时候，头感到很痛，想伏下来休息休息。可是，鼻子很塞，呼吸感到非常困难，只是合上了眼睛一会儿就起来了！
下午的课上得有点难受，鼻涕流个不停，嗓子的声音也变了。最难受的是头痛，真想用力敲几下脑袋。眼皮感到沉重不堪，快要塌下来的样子！
所以，今晚我要好好休息一下了。
篇13：我四年级小学作文
我是一个很普通的小男生。
我是班上的“跟屁虫”，如果没人陪我的话，我就不敢离开位子1mm。有一次，我一个人去上厕所回来，没走到墙角的时候，突然几只“野兽”出来啦。其实那几只野兽是几个女生，我被她们追打了好久才回到教室。
我是个“粗心大王”。有一次原来的题目是198÷7的，我却抄成189÷7，被石老师骂了一顿。唉，我真得好好修理这颗“粗心”了。
我还是“漫画书王”，那种漫画书是一套长达34册的漫画，我特喜欢看，只差一本就看完了呢。
我也是“食神”，当然，我不是大胃王那种类型，我是有所偏好的，我喜欢的菜有菜脯油、鱿鱼、牛排、八爪鱼、花甲、螃蟹……
这就是我！
篇14：小学四年级作文：我
我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。
暑假里，妈妈给我买回来一个滑板，我高兴得手舞足蹈，吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑，妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着，当妈妈放开手时，我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了，妈妈耐心地鼓励我：“做什么事都要坚持，坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地，我滑得越来越得心应手了，速度也越来越快了，到后来还学会了“漂移”呢！从中我还发现了一个技巧：双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天，我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢！
滑滑板让我的课余生活充满了快乐，你羡慕吧！
篇15：小学四年级作文：我
你认识我吗？我叫朱锦江。我白净的脸上长着一双灵活透亮的眼睛，嘴巴下还长着一颗痣。一头一寸长的短发，让我显得更精神。
我是个爱学习的孩子，语数英三科成绩都不错。我对自己要求严格，每天都会按老师的布置认真的去完成作业。有时作业多，即使做到很晚我也会坚持下去。妈妈心疼我，就说：“算了，你去睡觉吧。”我说：“不行，我一定要做完才睡觉。”
我喜欢剪报。课余时间我会找来一些旧报纸，把里面我喜欢的图片或小文章剪下来，并把它们张贴起来。我有时会和班上的杨文迤一起剪报。她是个善良、文静、与人和睦相处的女孩，和她合作非常愉快。
我很喜欢吹笛子。自从学校开了笛子班，我就很用功的练习。课堂上练，课余在家也练。俗话说“工夫不负有心人”，我的笛子越吹越好。期末的'笛子考试，我考了满分呢。
我还是个勤快的孩子。星期六日，我会像个小厨师似的在厨房里忙碌。我做的饭菜香喷喷，爸爸妈妈，还有婆婆都说好吃。
当然，我也有缺点。比如说我特别爱哭，别人一批评我，我就眼泪汪汪了。
这就是一个真实的我。怎么样，愿意和我交个朋友吗？
篇16：小学四年级作文：我
我有一个糊涂的妈妈。
我的妈妈今年36岁，中等身材，长着一副瓜子脸。一双水汪汪的眼睛，加上一个能说会道的嘴巴。瞧！这就是我的妈妈。为什么说她糊涂呢？你听听就知道了。记得那一次周末，奶奶爸爸都上班的上班，干活的干活，只留了妈妈和我两个人在家，这天妈妈和我都睡过了头，妈妈上班都快迟到了，可菜她都还没有买，如果不买，中午我们就没地吃了。于是妈妈马上起了床、换了衣服，洗了脸，匆匆忙忙地去菜市场买菜了。我也急着跟去了，到了那儿，妈妈选好了要买的菜，正要付钱时，发现忘带钱出来了，于是又急急忙忙跑回家拿钱，再又跑回到菜市场，买好了菜，妈妈赶紧回家拿车钥匙准备去上班时，她摸了摸口袋，“哎呀”妈妈叫出声来，原来是刚才走得太匆忙，把大门的钥匙放在了房间里的桌子上，这时，妈妈急得象热锅上的蚂蚁——团团转，嘴巴不停的怪自己没记性，，可这又能怪哪个人呢，是她自己糊涂而造成的结果，没办法，只好先坐公交车去上班，等到中午奶奶回来了，再回家，可老妈却因自己糊涂，而耽误了自己的上班时间，没有准时到单位。
虽然妈妈很糊涂，但我还是很爱她！
篇17：小学四年级作文：我
爸爸的路是宽宽的大马路；妈妈的路是热闹的小街；我的路却与众不同，春夏秋冬，各种各样。
春天，我的路是充满绿色的田间小道。春风柔柔的吹着，太阳暖暖的照着，照着我的全身，照着我的心，身上暖洋洋的，舒服极了。
夏天，我的路是生机勃勃的花园里的小径。路旁，小花小草像娃娃一样对我点头微笑；头顶，蝴蝶在天空中翩翩起舞，好似一位优雅的仙子。我怀着喜悦的心情，踏着轻快的步伐走着。
秋天，我的路是树林里的林荫小道。看着树叶给大地妈妈这儿铺一片火红，那儿铺一片金黄，五彩缤纷，美极了！看着看着，我心里也乐开了花！
冬天，我的路又变成了雪白雪白的世界。到处银装素裹，就连大树也穿上了白色的外衣。我高兴地堆雪人、打雪仗，寒气从我的身边溜走，一股股热流不停地从我的心里往外冒。
啊！我的路是五彩斑斓的，给我了一个梦幻般的童年。
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