不要轻易说“不”高三作文
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篇1：不要轻易说“不”
不要轻易说“不”_作文
为了准备“两岸四地奥数竞赛，我不得不每天做几道奥数题。别看只有几道题，但并非像想象的那么一帆风顺。
今天是第一天，我在做那几道题之前，心里美滋滋地想：“嘿，不就这几道小题吗？小菜一碟！”我拿起笔，三下五除二，马上做了起来。“妈呀，怎么这么难呀？”第一题看都没看完，我就喊出了声。题的难度和我想像的有着千里之差，当初的⑶轹时一落千丈，取而代之的是无言的痛苦。越想越烦，毫无头绪。此时，我的思路中断了，脑子空空如也，往日积累的知识失踪了，我晕！
“妈DD妈！”我气急败坏地大声喊着妈妈。“怎么了，出什么事啦？”妈妈一头雾水地跑了过来。
“我不要做这些烂题，我不要参加竞赛！”我说着说着，眼泪就像断了线的珠子一个接一个地往下落。“哎呦，掉金豆了，要不要拿盆接着啊？”妈妈打着岔，全然不理我的话。“先别急着说不做，妈妈给你讲个新闻吧?
前些日子有报道称韩国首位女宇航员李素妍于20xx年4月8日搭乘“联盟”号载人飞船上天。在我看来，这并不仅仅是一则报道。李素研在此前是“飞天人员”的'侯选成员，未成正式“飞天员”，李素研并未轻易对自己说“不”，自怨自艾。她选取了积极的生活态度，继续努力做好本职工作。在这种心态下，当正式“飞天员”高山因两次违规撤出名单后，她这个候选人员终于圆了自己的飞天梦。
不要轻易说‘不’，这是一种积极的生活态度。妈妈希望
你永远具有这种生活态度。
宝贝，把题多读几遍，把条件分析分析，试试看，你能行！”说完，妈妈转身走出了书房。
我似懂非懂地点点头，擦干眼泪，重新做起了那几道题。我仔细分析了条件，然后化解到学过的题型，一步一步地推，最终解出了这几道题，我成功了！
可喜可贺的是，经过不懈的努力，我在这次奥数竞赛中获得了一等奖。试试，对任何困难都是一种有利的反击，不要轻易说“不”，有了这种毅力，成功一定属于永不言弃的人！
篇2：不要轻易说“不”
当天气转冷母亲让你带上御寒的衣物时，你是否嫌麻烦而断然对母亲说“不”了呢？你知道吗：你不但伤了母亲的心，你还因为抵抗不了寒冷的袭击而生上一场病；当上级领导跟你说“你这样做不太好”时，你是否想都没想就顶撞回去说“不，我没错”呢？你这样做所收获的就是你的工作能力或处事方式总在原地踏步、永远也得不到提高，甚至有可能招来某些针对于你的报复行为；当很多人都在跟你说“你做不成这件事”的时候，你是不是也对自己正在从事着的这件事说“不”字了呢？如果是这样，你最终会发现，自己怎么就从没做成过一件事啊。因而，在我们的生活中，在我们的事业生涯里，在我们的人生旅途上，请你不要轻易的说出“不”字。
我们都知道，三国时代的刘备“三顾茅庐”才请出了后来让刘家占了三分之一天下的诸葛孔明，刘备在这个过程中始终不肯放弃请孔明出山，始终不说“不”字，因而羸得了后来的天下；从百万富翁变成“百万负翁”再变回千万富翁的商业奇人史玉柱，在公司倒闭后将自己关在房子里让员工开了好几天的“批斗会”，如果他对于员工的批评一开始就说“不”的话，那么他就只能一直当“百万负翁”而不会变成现在的“千万富翁”了；如果我们每一个中华儿女都将母亲的关心用一个“不”字来回答，那么母亲就有可能举起她有力的臂膀教训她的孩子了，我们就会永远丢失“母慈子孝”这个成语。
我们正处于一个个性可以很张扬的年代，你尽可以展示你独特的个性，利用上天赐给你的优势、加上后天的不懈努力和追求，去获得你真正想要的东西、去实现你的人生价值和人生梦想。同时，我们作为一个社会人，正处于一个交流、交往更为频繁的时期中，在人与人的沟通过程中，我们需要更理智和更具智慧：请不要对别人给予的关心与关爱轻易说“不”，能够接受别人爱心的人，内在的爱才会变得更为丰满；也不要对别人伸出的援手轻易说“不”字，你的这一伸手，或许就赋予了生命新的意义；更不要在别人指出你的不足时轻易说“不”字，只有你能够不断地进行自我反省、听得进别人的批评的时候，你才有可能去成就你所要的人生的辉煌。
篇3： 不要轻易说“不”
不要轻易说“不”_小学作文
人生中，有不少第一次，第一次包饺子，第一次上学……然而，每次的第一次就像一座山，等你去攀爬；就像一次考验，人就是在不多考验中成长。
也不记得是那一年了，我第一次放风筝。就在美丽的莲花山公园。
我十分的兴奋，因为，我早就听说放风筝有多好玩。我期待着那一刻的到来。
我望着风筝，它就像一只准备展翅飞翔的雄鹰，正等着我给予它生命和飞翔的机会。我看得越来越入迷，竟忘了车子所发出的隆隆声。到了，快到了。忽然，车停了下来，我回过神来，打开车门跳下去，蹦蹦跳跳地跑到了草地上，等着爸爸妈妈过来。
爸爸妈妈慢悠悠地走过来，于是，放风筝仪式正式开始――爸爸在后面拿着把儿，我拿着风筝像火箭一样准备往前冲，妈妈则在一旁微笑着看着我们。5，4，3，2，1！我这个人型火箭“嗖”地往前冲，爸爸手上的把儿的线在“簌簌”地向前奔跑，小轮子转个不停――原以为能成功，但恰恰相反――我们失败了，风筝没能飞起来，只是在我头顶上转了几圈就落了下来。像被折断翅膀的雄鹰，不再展现动人的光彩。
于是，第二次风筝仪式再次拉开序幕――还是那样，我拿着风筝，爸爸拿着把儿。又一个倒计时，有一次奔跑，又一个痛心的`失败。我恼火了，我的第一次放风筝，竟然开场如此不利。接下来的几分钟里，我大声抱怨着风筝的不是，它就像一个左耳进右耳出的布娃娃一样，丝毫不理会我的指责，“一直笑着”。后来，爸爸妈妈都来鼓励我再试一次，我虽然生气但还是照做了。然而，失败始终缠在我身上不愿离开――第四次的失败使我心中的小火山爆发了，气鼓鼓的坐在草地上不干了，只是瞪着风筝。又是一次鼓励――没用。爸爸语重心长地跟我讲道理。我静下心来想了想：是啊！人生路上难免会有荆棘，我不妨再试一试！
终于，几次的失败换来了成功――风筝飞起来了，真像一直透着光彩的雄鹰啊！
这一场“风筝仪式”下来。使我明白了一个人生道理――面对第一次，不要轻易说“不”！
篇4：不要轻易说不作文
“天下的好人啊，如果有谁见着我的孩子，请告诉我一声，让我见他一面，要是不能见，让他给我打个电话，让我听听他的声音，知道他还活着，我也就满足了……”这是一个堂堂七尺汉子含着双眼的晶莹面对荧屏的哭诉，这是一个苦苦寻觅孩子十二载的志愿者“父亲”对善良的呼唤，这是一个耐熬了四千多个不眠之夜的“受害者”对道德真情的渴盼。
泪，恣意横流，为赵大伟，为至今未归和至今已归的孩子，为道德尽丧，犯下永不饶恕罪行的那些人。倪萍对工作人员说，请把小圆领上台来，小圆是一个年仅十一岁的小男孩，六年前的一个早晨高高兴兴地在父母的目送下去上学，可到了斜阳殆尽的黄昏却没有回来，也就没有再回来了。他的父母是云南一个偏僻山村的劳苦农民，老实巴交的他们从未祈求天降财源，住进高楼群，吃香喝辣，在他们心中唯一不变的希望就是用自己的双手把孩子抚养成人成才，就是永远的幸福团圆，小圆的名字也许就是这么取来的吧！
工作人员把摄像机投向了后台的小圆，这本应该是一个朝气蓬勃的孩子，本应该是沐浴在父母关爱中成长起来的健康向上的孩子，可现在……他蜷在后台的一个角落里，头深深地扎着，面对着墙壁，工作人员凑到他耳边说了些什么，他没有回答，只是使劲地摇摇头。他没有面对摄像机，一直没有，但我从他羸弱的身子，从他苦闷的那一抱头中，我读到了一个十一岁孩子的辛酸与痛楚，我读到了社会道德沦丧者给他留下的终生伤害。
后来倪萍含着欲滴落的泪水低声地对观众说，孩子不愿在荧屏露面。那一刻，台下所有拥有或失去孩子的父亲、母亲们再也忍不住，哭声震撼着现场！哭声震撼着心灵！是啊，小圆算是幸运的一个了，起码他有像赵大伟这样的义务寻亲者的帮助，起码他有机会回到云南老家看看伤心欲绝而卧病在床的母亲。可是，即使见到了父母，又能怎样呢？六年来流落他乡刻下的深深伤痕能说抹灭就抹灭吗？
赵大伟呆坐在一旁，不停地擦眼，八年来他为多少失儿的父母揩干了泪眼，他让多少笼罩在犯罪阴影下的孩子走到了亲生父母的身边，他目睹了多少撕心裂肺的场面。于是，他呼吁道德，他呼吁如此罪行不要再犯下去，他呼吁所有的家庭团团圆圆，于是，有了篇首的那句催人泪下的言语。
面对不幸的孩子，不要轻易说“不”，因为这是社会起码的道义！
篇5：不要轻易说不作文
有时候“不”不仅仅只是一个冷淡的拒绝，亦或是轻薄之人的口吐狂言，亦可是一个人的的骄傲与自尊的体现。
所以，不要轻易地说“不”。
但在生活中，“不”却像白开水一般被人们所滥用。
当你因为“青春期”的借口而发脾气的时候，大叫着说“不”还以为这就是个性的时候，无视父母隐忍的脸庞的时候，可否想过这小小的“不”给父母所带来的是怎样钻心的痛楚！当你因为羞涩或者其他的原因不敢竞选班长或老师推荐你做班长你却频频躲闪着老师的目光时，面对因为没有一人敢站起来而全班寂静的班级时，你是否会想到同学们会因此而失去一个值得学习的榜样？当你没有完成家庭作业还跟课代表理直气壮地反驳来表现自己的勇敢无畏时，却不知，柏扬说过：“一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。”
所以，在还未能完全地理解说“不”的意义时，还未能透彻地理解说出“不”所带来的影响时，不要轻易说出。
不要轻易说不，因为它会给我们带来难以想象的代价，甚至是血的教训。项羽，昔日的楚霸王。因楚国破灭而乌江旁听着哀怨婉转的楚歌自刎。他悔恨，悔恨当初的刚愎自用，悔恨大好局势和弟兄鲜活的生命因自己的一个失策的决定而葬送在自己的手里！于是，他拒绝了东山再起，拒绝了委屈求全，徒让自己的血染红乌江河畔，染红了半边天，消逝在婉转的楚歌中。徒留一代天骄给后人带来的唏嘘和感叹。别轻易说“不”。
但是，能充分认识到当前的局势时，那简简单单的一个字却又留下了多少神话和传说？
而韩信，他没有说“不”，没有拒绝漂母的帮助，即使被漂母侮辱。他真的东山再起了，他忍辱负重，真的创造了一个神话。
那么，为何同是一代天骄，为何会有两种完全不同的境遇呢？原因就在于项羽太在乎自己的“英雄气概”，殊不知，“大丈夫能屈能伸”。而韩信很好的理解了这句话的含义。假如项羽当时没有选择自刎，那么恐怕历史要改写了。
理智地运用“不”。要像贝多芬一样不轻易对自己言“不”，像韩信一样不轻易拒绝。也许历史是否改写就在一念之间。
不要轻易说“不”。
篇6：不要轻易说不作文
“不”这个字说起来非常容易，做起来也很容易。但说了太多“不”，也不好哦！我就发生过这个事，今天就和你们来讲讲吧。
第一件事是关于表演的。
有一天，正好是下课时间，老师走了进来，跟我们说：“明天就是班队课了，我们的主题是成语大会，请你们各组准备好节目，到我这来报名。”
同学们都很活跃，争着去老师那报名，可我却不想去，因为我的成语并不好，我一点也不想参加这个活动。这时我的好朋友小范走了过来，她说：“我们组正好缺了一名讲故事的人，你是我的好朋友，就看在我的面子上去参加吧。”
这时，我心想：到底是去还是不去呢？去了的话有奖品可以拿，可是我又不想去。所以我便暗自下定决心不去。
一个“不”字从我嘴里脱口而出，小范听见了这个字感觉很疑惑，她说：“你原来不是很喜欢去参加这个活动的吗？”我说：“我一点也不想去参加这个活动，硬要我去，我也会干不好的。”小范听了很生气：“我们两个不是好朋友了。”
就这么一个轻易的“不”字，就让我和我的好朋友的友谊支离破碎。事后，我反思了很长时间，我想，以后我不能再轻易说“不”了。
还一件事是关于买东西的。
有一天，妈妈让我去楼下买包盐，当时我在看书，正看得津津有味时妈妈竟然让我去买盐，于是我便很轻易地说了声“不”。结果有一天老师上门来家访，老师问我：“你在家帮妈妈干活吗？”我想起了那件事只好说没有，后来老师就在期末的成绩报告单上劳动一栏给我打了优减，我感到很羞愧。
只轻易说了声“不”就给我带来了那么多事，下次我再也不会轻易说“不”了。
篇7：不要轻易说不作文
“不”是什么意思？是绝对，是否定。人生道路漫长，生活中有无数，数不清的不。但是，在你想说“不”的时候，一定要慎重考虑清楚，不要轻易说“不”。因为“不”决定了人生。
在困难中，你是否想说“不”呢？还记得5.12的汶川大地震。本是充满鸟语花香的世界顿时变成了一片废墟。父母子女们从阴阳间分离，无数的人们悲痛欲望，埋怨上天如此残酷的安排。面对这样的事实，我们无法改变，而只能一直坚持到底，好好地活下去。
还记得在废墟下被压的人们，还是那么勇敢，那么坚强。肚子饿了，没东西吃，就算吃纸，喝自己的血，也是为了能活下去，因为他们深信：人们一定能救出他们。他们没有放弃，为了活下去不会轻易说“不”。就人们的志愿者和士兵们也是很深信：在废墟下的人们也一定能活着。人们的生死都在自己的手上了，也决不轻易说“不”，一定要想尽办法去解救人们。我也深信，世界上没有难的事情，只要能坚强，勇敢，不轻易说“不”，那么你终会成功。
地震中活下来的人们，失去了美丽的家园，失去了世界上最真挚的亲人们的“爱”，失去了很多很多，再也无法后退，一切便成了历史。抹干了泪，再见了这个充满悲哀的城市，来到了其他的城市之中，他们照样能顽强的活下来。这是为什么？因为他们懂得在困难面前，不要轻易说“不”，他们相信只要活下去，才是最好的感激。他们相信这场“伟大的悲剧”将会成为历史，任凭风吹雨打也无法改变，也不会再重演。
相比之下，我觉得自己很无知。面对困难总是半途而废。但经过了无数的例子，终会让我明白，不要轻易说“不”将是人生中必有的前提。因此，我也要像地震中活来的人们那样，坚强地面对未来的困难。
篇8：不要轻易说不作文
在坎坷的人生道路上，我们会遇到许许多多的挫折和考验，我们不能轻易说“不，这样地轻易说“不”，是没有任何的经历和自理能力的表现。
记得有一件事发生在我小学五年级，那次，我很轻易的说了声“不，结果，那一次我丢失了许多锻炼的机会。
那是一个凉爽的下午，我们学校组织全体师生观看《隐形的翅膀》，老师找到我、卢若婉、周映珍、刘沁楠等几个平日里写字比较工整的同学，对我们和蔼的说：“本周六有一场写字比赛，在我们区的田心小学举行，你们去参加硬笔比赛，老师明天有时要处理，就不陪你们去了，呃，你们叫父母陪你们乘车去吧。”
“哦！”我们应声答道。
“老师！我们两个还要上奥数！我们不去了。”我和周映珍不约而同的说道。
“去请假吧。应该可以请假吧，待会我跟你们班主任说说。”老师停顿了一下，很亲切的答道，“你们待会看完电影就赶紧去跟班主任请假，好吧？”
“哦！”我们答道。
过了一会儿，我们排着队去看完了电影，看完电影出来，已经是六点多了，我们俩儿推推搡搡，谁也不肯去请假，然后眼巴巴的看着冯老师挎着包，上了车，下班回家了。于是，那次我没有去比赛，其实，那是我心中想的是，不要去啦，待会遇上尴尬事，那不就……所以，我就推辞了老师。
唉，在别人眼中看来，那次比赛也不就是一场小比赛而已，而在我眼中看来，我觉得那次应该是一次展示自己的舞台，而我，却因为一时的‘死要面子’而推辞掉了。真是所谓的‘死要面子活受罪’啊！
不要轻易说“不”，这是多么好的警告，又是多么好的启示啊。如果你就这样轻易的说了“不”，你将丢去许多机会，将会愧疚一生。
不要轻易说“不”，如果你很轻易的说了声“不”，那你将会失去一次让人崇敬的机会。
不要轻易说“不”，你将会失去许许多多珍贵的东西……
篇9：不要轻易说“不”作文
人是脆弱的，经历过太多挫折后会枯萎，而有人却在挫折中成长，勇往直前。因为他们始终相信自己。――题记不自信的人常常把“不”挂在嘴间，对于他们来说，阳光是刺痛他们心灵的火焰，彩虹也只不过是渺茫的希望。而一个想收获成功的人，在面对自己的`信念、面对目标与前进道路、面对追求成功的种种探索时，则应谨言慎行，不要轻易说“不”。我们要始终相信“阳光总在风雨后，付出就一定有回报”。
历史上，充满自信而成就精彩人生的人数不胜数，为我们做出了榜样。音乐巨人贝多芬对于音乐的执着追求，哪怕在“失聪”这样巨大的打击面前也不曾放弃。他没有对自己的理想说“不”，正相反，他大声地对自己似乎注定悲惨的命运说“不”！为后人留下了《命运交响曲》和《田园交响曲》等鼓舞人心的不朽杰作。英国首相丘吉尔，从小便有个口吃的毛病，但他从小就有当演讲家的远大理想。因此，他受到了同学的嘲笑，但他始终相信自己能够实现理想。在家中，对着墙上的大镜子，开始练习说话。从那之后，小丘吉尔不再害怕别人的嘲笑，上课主动要求朗读课文，他终于取得了极大的进步，他以幽默的口才，让同学和老师大吃一惊。
并在第二次世界大战中，用他富有激情的演讲，鼓舞了千千万万的反法西斯军民。他最终成为英国著名的首相，推动了人类历史的发展。因此，在人生的道路上，我们要始终相信自己，不要轻易说“不”，要始终不渝地坚持自己的梦想，坚定成功的信念，努力去绽放自己的生命之花，让它散发迷人的芳香！
篇10：不要轻易说“不”作文
“不”是一个否定词，它可以代表拒绝的意思，我小时候就是一个害羞的小姑娘，遇到事情只会说“不”。
六一儿童节到了，校园里喜气洋洋，每个孩子的脸上都能看到一副高兴的表情。不过每个班级都要表演一个节目，我们班决定表演一个小品，“要表演首先要选定角色，这个小品全班都要参加！”老师话声刚落，小伙伴们就七嘴八舌地议论道，“我们就演《小红帽与大灰狼》的故事吧！”老师在乱哄哄的声音中喊道，刚才的议论声更响了，一道雷从天上劈下来似的，“我要演小红帽！”“不行，小红帽是穿裙子的，因为让我要演！“那我演大灰狼，啊！”……
教室里热闹极了，就我一个从头到尾都是安静的，显得与这个班很不和谐。所有人都选好了角色，就我一个没有选。“你要选什么角色，这位同学？猎人？还是妈妈？”老师问，我摇摇头，“那你选什么？”老师很有耐心地问我，我很羞涩地对老师说：“老师，我不想演。”老师听了我的话语重心长地说：“不要轻易地说‘不’，你还有许多进步的空间，但如果你只说‘不’的话，没有一件事是做得好的。”我听了老师的话选了一个角色，结果在舞台上取得了优异的成绩。
是啊！如果你没有胆量，没有一件事是可以做好的，所以我要跟大家说：“不要轻易说‘不’，放心大胆地去做。”
篇11：不要轻易说“不”作文
春风吹不走芽儿的嫩绿；夏雨禁不住蛙儿的呼叫；秋霜带不走稻儿的金黄；冬雪冻不僵梅儿的鲜艳。
――题记
倔强的芽儿
春风轻轻地吹着，刚刚冒出芽儿的嫩儿竟倔强地冒着春风站立着，他总会挺立着自己的胸怀说：“春风，在你面前我绝不会轻易说不！”
春风虽然你威力强大，但我始终会勇敢地站在你面前，虽然我矮小，但我决不会委屈地说我渺小，因为我们都有值得他人欣赏的一面……
勇敢的蛙儿
夏雨沙沙地下着，蛙儿正从梦中醒来，虽然夏雨能唤醒我的美梦，但它却不能嘲笑我，我决不会轻易地说“不”的。
夏雨，虽然你能滋润干旱的土地，能沐浴树儿的叶子，但你却不能成为捕捉虫子的好手，虽然我没有你那么自由、傲慢，但我能永远守候在稻儿的身旁，保护它的丰收。
顽固的稻儿
秋霜悄悄地下着，在你的压迫下我仍能不丧失丰收的气息，依旧具有我纯真的金黄，在你的摧压下我没有软弱，没有丝毫放弃的念头。我决不会轻易地说“不”的。
秋霜，虽然你纯洁，艳丽，但永远像失去了耀眼的光芒，散发出下霜的气息。没有人嫌弃我矮小，没有人嫌弃我单调，因为我的“地位”非常。
坚强的梅儿
冬雪纷纷地飘着，你散发着自己的冷水，冻伤了不计其数的生命，受到你的折磨我会不断地挣扎，依旧摆脱你的束缚，从不轻易说“不”。
冬雪，虽然你能杀死害虫，能沐浴甘露，但你不能散发芬芳，虽然我弱小，但我会努力地生长，装扮春景。
倔强的芽儿，勇敢的蛙儿，顽固的稻儿和坚强的梅儿告诉我们：“请不要轻易说不！”
篇12：不要轻易说不作文
失败的人失败的原因在于他们输给了信心，对自己没有信心，总不愿意听自己说，这样的人最终还是失败的。成功不是随时随地都可以呼吸到的空气，它需要自信心，正如居里夫人说的“成功的秘诀是要有恒心和自信心，尤其是自信心。”失败的人从来不晓得自己做错什么，在事实面前，他们表现出来的是退缩不前，永远因“不可能”而告终。他们不知道，当他们说“不可能”的时候，他们已经失败了。生活就是这样子，往往在不经意中就把事情交给了失败。作为中学生的我们，不是应该检讨一下自己，不要时时对自己说“不可能”了。
同学们，你们还记得约翰.库缇斯的故事吗？约翰.库缇斯的故事就是一个很好的成功例子。他从小就没有下身，一直都是用双手做四肢的。从而让许多小朋友都欺负他，有一次还被人家扔进垃圾桶里去。但是他没有放弃，他总是告诉自己“世上没有不可能的事情”，后来他练乒乓球，还获奖咧，现在还当教练。是他，让许多许多的人站起来重新做人；是他，告诉我们“别对自己说不可能”的。我们不也应该对自己充满信心地，好好地面对任何事情吗？这样，成功就近了……
因此，无论是学习成绩方面的，还是日常生活方面等等遇到困难的时候，不要轻易说自己不可能，对未来有憧憬并勇敢地向成功迈进！
篇13：不要轻易说不作文
人的一生中，布满坎坷，在你遇到困难时，你是否轻易说“不”了，你是否轻易拒绝了，面对种种挫折，应该挺身而出，勇敢面对。
这一个字，却蕴涵着深刻的意义。
想起那一天，我记忆犹新，那是一次成长的挫折，同样的，也让我明白了不要轻易说“不”，又是一次成长的历练。
这天，天气甚好，伴随着蓝天、白云，我走向了学校，刚踏进班里，便呆住了，班里一片热闹的景象，在讲台上，有人大喊：“谁要报名诗歌朗诵赛！”
下面人群簇拥着，大呼小叫，你拥我挤，争着要报名。我也想参加，便报了名，傍晚，快要放学时，老师突然说要规定背《蜀道难》，我一听，被吓住了，《蜀道难》名不虚传，是“诗极”，一首很长的诗，怎么背得出呀！回到了家，我愁眉苦脸，我真想跟老师说：“我不要报了！”
这太难了，我背不出呀！看着这首诗，我越来越想说“不”了，真想说“不”呀！这时，妈妈来了，对我语重心长地说：“其实，这首诗不难，人生的挫折多着呢，不要轻易放弃！”
听完，我平静下来，是呀！可不能这么轻易说“不”，这件事情在我脑子里无法抹去。
不要轻易说“不”，这不只是简简单单的一个字，却有深刻的道理。
只有尝试才会有收获，面对多大的困难，我也不能说“不”这个字！
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