冬日寻梅初中作文
“LILDonkey”通过精心收集，向本站投稿了27篇冬日寻梅初中作文，以下是小编收集整理后的冬日寻梅初中作文，欢迎阅读与借鉴。
篇1：冬日寻梅初中作文
冬日寻梅初中作文
孤陋寡闻的我一直不知道常州的东坡公园，更不知道北宋大文豪和常州的渊源。今天在朋友的带领下，我满怀憧憬地投入了东坡公园的`怀抱。
我哼着歌儿，迈着轻快的步伐，走在如羊肠般细而弯曲的小道上，两旁的大树漫不经心地把浓荫投在小路上，只留斑斑点点地婆娑。耳旁再也不是嘈杂的嗓音，而是时不时的传来一声清脆的啼鸣，宛如天籁，我那沉重繁琐的心忽而变得轻松了。我贪婪的呼吸这清新的空气，身体仿佛愈来愈轻，似乎要飘起来似的。
“嗯？”我发出一声询问，一股淡淡的幽香绕在我鼻边，我的整个身体被这香气过滤了一遍似的，感到无比的舒畅与快活。这香……是腊梅？果然，在墙角边，有一株腊梅开的正欢。我急奔过去，笑着想：这可真应了王安石的那首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开”。那如同琥珀般在阳光下晶莹剔透的腊梅花瓣，七八片组成一朵小花，似嗔笑，似羞叹，无数的小花构成了这株腊梅。再细看看，有些花瓣还蜷缩着，真是可爱动人。
看着看着，我不禁心生佩服。这腊梅没有牡丹那么华贵美丽，也没有红梅那么俏皮可爱，更没有桃花那般粉嫩妖娆，但它有着任何花比不上的坚韧，它独自一人，迎着傲寒冰雪，在深冬悄悄绽放，静静的迎着风霜雨雪的考验。而我的身上不正好缺这坚韧与无畏吗？
我再闻了闻这幽幽的花香，暗暗在心中发誓：我要做腊梅！
篇2：冬日寻梅作文800字
冬日寻梅作文800字
冬已至，天也变得不尽人意起来，时至午后，空中飘落一片鹅毛大雪，这情，这景，似是在哪里见过
吾婉约一笑：“雪飞扬，如泪眷肆，伊人憔悴，可否与君绝？”
不知在何时，那个人，那个独独待吾甚好的人，已随着岁月消失在苍茫人海中
曾记得你说：“一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田。”
曾记得你言：“一念般若生，一念般若绝。”
这两句，便是你予吾唯一的羁绊
你可知，我是棵树，愿为你留在人世间的树，当年，桃花绚烂，开满枝头，你笑靥如花，独独眷恋在我这棵梅树下，梅树本冷漠，却被你的.笑感染，花竟开的更烂漫，在那时，我便认定，你是吾的好姊妹
千年来，你我共赏华月之妖娆
千年来，你我共尝美酒之芳香
千年来，你我共盼余生共相伴
千年过去，物是人非，留下独守莲灯唯有吾
知音，可笑
莫过于你我一责备的眼神
便心领神会
不悔，这便是吾的仙名
吾，千年不悔
“不悔，你这支腐朽梅树，竟为了一个人愿受六道轮回之苦。”
梅花仙子手指重抵我的额头，眼里满是惋惜
“落梅，她值得我剔去仙骨，你懂吗?
“不懂，我也不愿懂，不悔，你可会想我？”
“恩，而且，我也定是不会忘了她的。”
“你后悔吗？”
不悔，千年不悔
人间
“不悔阿姊，一念般若生，一念般若绝，这世间岂会有十全十美之事”阿妹说道
我望着眼前笑靥如花的脸，竟与千年前那个望着自己笑的脸重合在一起
“阿妹，为何我看见你会有熟悉的感觉。”
“不悔阿姊，我说过，一念起，万水千山；一年灭，沧海桑田，前生之事莫要再提起，提起又有何用，不如珍惜现在的大好前景，快快乐乐的度过这一生，莫要后悔”
“不悔，我千年不悔。”
这句话，我竟脱口而出，不记得何事，我也曾为了一女子这般说过
是啊，过好这一生，陪我最爱的阿妹度过这一生，岂不是人生一大幸事，何必留恋前世的事
雪花飘落，妖艳的梅花本是火红色，竟与这雪这般和谐，似是姊妹，相亲相爱
梅花瓣铺天盖地而来，将两姊妹掩埋
落梅眉头微皱，哼，这棵梅树竟不记得自己了，也不记得她前世最爱的妹妹了，随即一笑，不过也好，这一世，祝这棵梅树幸福，圆满。
篇3：冬日寻梅初一作文
冬日寻梅初一作文
冬已至，天也变得不尽人意起来，时至午后，空中飘落一片鹅毛大雪[注: 像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。]，这情，这景，似是在哪里见过
吾婉约一笑：“雪飞扬，如泪眷肆，伊人憔悴，可否与君绝？”
不知在何时，那个人，那个独独待吾甚好的人，已随着岁月消失在苍茫人海中
曾记得你说：“一念起，万水千山[注: 万道河，千重山。形容路途艰难遥远。]；一念灭，沧海桑田[注: 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。]。”
曾记得你言：“一念般若生，一念般若绝。”
这两句，便是你予吾唯一的羁绊
你可知，我是棵树，愿为你留在人世间的树，当年，桃花绚烂，开满枝头，你笑靥如花，独独眷恋在我这棵梅树下，梅树本冷漠，却被你的笑感染，花竟开的更烂漫，在那时，我便认定，你是吾的好姊妹
千年来，你我共赏华月之妖娆
千年来，你我共尝美酒之芳香
千年来，你我共盼余生共相伴
千年过去，物是人非[注: 东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了。多用于表达事过境迁。因而怀念故人。]，留下独守莲灯唯有吾
知音，可笑
莫过于你我一责备的眼神
便心领神会
不悔，这便是吾的仙名
吾，千年不悔
“不悔，你这支腐朽梅树，竟为了一个人愿受六道轮回之苦。”
梅花仙子手指重抵我的额头，眼里满是惋惜
“落梅，她值得我剔去仙骨，你懂吗?
“不懂，我也不愿懂，不悔，你可会想我？”
“恩，而且，我也定是不会忘了她的。”
“你后悔吗？”
不悔，千年不悔
人间
“不悔阿姊，一念般若生，一念般若绝，这世间岂会有十全十美[注: 十分完美，毫无欠缺。]之事”阿妹说道
我望着眼前笑靥如花的脸，竟与千年前那个望着自己笑的脸重合在一起
“阿妹，为何我看见你会有熟悉的'感觉。”
“不悔阿姊，我说过，一念起，万水千山；一年灭，沧海桑田，前生之事莫要再提起，提起又有何用，不如珍惜现在的大好前景，快快乐乐的度过这一生，莫要后悔”
“不悔，我千年不悔。”
这句话，我竟脱口而出[注: 不经考虑，随口说出。]，不记得何事，我也曾为了一女子这般说过
是啊，过好这一生，陪我最爱的阿妹度过这一生，岂不是人生一大幸事，何必留恋前世的事
雪花飘落，妖艳的梅花本是火红色，竟与这雪这般和谐，似是姊妹，相亲相爱
梅花瓣铺天盖地[注: 一下子到处都是。形容来势很猛。]而来，将两姊妹掩埋
落梅眉头微皱，哼，这棵梅树竟不记得自己了，也不记得她前世最爱的妹妹了，随即一笑，不过也好，这一世，祝这棵梅树幸福，圆满
篇4：冬日梅香初中作文
冬日梅香初中作文
赛场外，寒风凛冽，我无力地抱着琴，茫然地看着远处一株枝丫伸到墙外的梅树，树枝上只有几朵花无精打采地瑟缩着，冷风吹过，摇摇欲坠。
两天前，我随父母赶来这里，准备参加小提琴比赛。按我的实力，在比赛中拿个二等奖以上的奖应该是没有问题的，更何况赵老师还会赶来指导我，所以我只是随意地练了两遍。可是，就在昨天，赵老师打电话说有急事过不来了。我一听，心一沉，后来赵老师在电话里说的那些鼓励的话，我也只是随口应了两声。挂了电话，我的.手还在不停地抖，不知是因为寒冷，还是因为慌乱。
坐在前往比赛现场的车上，我不知所措，以前的每次比赛，赵老师都会陪在我身边，告诉我比赛流程，提醒我注意事项，还会针对我的弱点一遍遍指导我。可以说，赵老师就是我学琴生涯的指路明灯。
场外寒风依旧，那株梅树在风中摇曳，似乎也慌乱不止。不知不觉轮到我前去候场了，候场区父母是进不去的，我抱着琴绝望地向父母看去，心里最后的支柱似乎也要垮了。没办法，现在只能硬着头皮向前走。
进入场地，只见其他考生都在热情地相互交流，神采飞扬，而我显得格外孤单。突然手机一震，惊醒了发呆的我——是赵老师发来的信息：“不必慌乱，摆正心态，路是自己走出来的，放松些，相信自己的实力。”
是啊，老师只能把我领进门，不可能陪伴我一生，未来的路还要自己走。想到这儿，我不自觉地挺直腰板，抛去慌乱的思绪，开始设想比赛的情景和对策。
通过“偷听”其他考生的谈话，我知道了比赛的具体流程；通过与刚比赛完的选手交流，我知道了有困难可以找里面的一位“光头老师”；通过询问服务人员，我知道了去卫生间要拐几个弯……这一刻的我变得强大起来，这一刻的我知道了如何循着灯光去摸索前方的路。窗外那株寒梅不知何时又绽放了一朵，傲然地挺立在寒风中。
顺利地出了赛场，寒风不知何时吹累了，太阳也渐渐露出半张脸，伴着馥郁的梅花香，我感觉前方的路格外明亮。
篇5：冬日寻美作文
冬日寻美作文
这几天怀化冬日的天空，灰蒙蒙的，像被泪水洗过一样，不美，还有几分沉闷。
透着这灰蒙的天色，我不相信这就是生活的本色，难道冬日里没有了美？
带着不甘心的执著，我对美的渴望突然变得强烈起来。也许“都是假象”？于是我踏上常走的小径，希望找着心中坚信的美。
我一路脚步未停，目光也不曾停下。
突然，一抹并不浓郁的绿色闯入我的眼帘。没有“小荷才露尖尖角”的清纯映衬，更没有“映日荷花别样红”的妩媚陪伴，这里只有一方满是荷叶的池塘。只是枯荷居多，绿荷却只有寥寥几片。李商隐说“留得枯荷听雨声”大约就是这景致了吧。夏天本是翠油欲滴的荷叶，大部分都已枯萎，低低地垂在水面。露珠却从没见过嫌弃，一样地在荷叶上滚动着，相互撞击着，那稀稀疏疏的荷叶，枯的褐残至极，绿的淡定如一，零零散散地洒满整个池塘。
看着枯荷露滴，甚至还有这残留的几片绿荷的生机坚守，我不由得想起《荷塘风起》中的一句：“但见一层一层的荷叶，像叠居的都市人生，只是这里一切宁静，一切翠绿，一切婉顺着自然。”宁静、翠绿且自然，不正是对这方荷塘最好的形容吗？
这一池的荷叶，早已不是绿意满眼的壮观，甚至有几分衰残。但哪怕寒冬已至，清冷不减，荷依旧在这里：枯的是荷，绿的也是荷——灵魂始终不变。这就是一种坚守的美，一种自然的美。夏天看荷花，冬日看荷叶，不一样的风景，同样震撼的美。
这时，一只洁白的羽毛球在我眼前落下，蹦了蹦，不甘心地停下了，我俯身拾起了它，仔细端详，底部有些微微的磨损，它的刻苦练球的主人在哪儿呢？
正想着，一阵急促的脚步声由远及近，伴着喘息。只见一个穿白色运动服的小女孩儿，上气不接下气地跑来。短短的马尾辫儿一甩一甩的，脸上还带着些许红晕。她盯着我手中的`羽毛球，几次欲开口，却什么也没说出来。那刚运动后的脸，腼腆又有点潮红，在这样一个还显得灰蒙的天空下，有着健康的美。“生命在于运动。”这不也是灰蒙天底下藏着的生命之美吗？
为了表示我的善意，我主动把球递给了她，她接过球，一溜烟儿跑了，跑了几步，又回转身来朝我笑了笑，两颗小虎牙十分惹人喜爱。我也笑了笑，似乎周围灰蒙的天笼上了一层柔和的光晕里。
我步伐轻快起来，脚步声似乎变成欢乐的鼓点。虽然天色依旧灰蒙，虽然这一行漫无目的，心情竟变得淡然轻松。
寻寻觅觅，也许触眼所见冷清，透过灰蒙表象，慧心辨清真假，才有喜乐年华。怀揣一颗明净的心灵，其实你会发现，这冬日灰蒙的土地下，美如冬被下的春花，悄然开放。
篇6：雨中寻梅作文
雨中寻梅作文
烟雨朦胧，阻挡不了我们寻梅的步伐。
一大早，我们就来到了南通博物苑。今天有位居老师要带我们参观博物苑里的梅花。说起居老师，那可是个了不起的人呢，他是博物苑里的生物专家，所有关于动植物的问题都难不倒他。
我们在居老师的'带领之下，跑遍了博物苑，看到了很多种蜡梅。我记得最清楚的是狗牙蜡梅和小花蜡梅。狗牙蜡梅因为它的花形很像小狗的牙齿而得名，小花蜡梅的花形很小不足1厘米。这么有趣而特殊的花名，我很容易就记住了。
居老师给我们讲解了梅花的形态、特征、生长习性等等。老师讲得通俗易懂，我们听得也是津津有味。通过老师的讲解，我知道了，蜡梅花开为黄色，香气扑鼻，色似蜜蜡，所以用了“虫”字旁。我还知道了蜡梅属蜡梅科，落叶灌木，而梅花则是蔷薇科植物……
虽然今天是个雨天，但我觉得雨中的蜡梅更有一种别样的美。我喜欢蜡梅，更喜欢她傲然雪中、不畏严寒的精神！
篇7：寻梅六年级作文
寻梅六年级作文
她是一个蒙古族小女孩，她和父母居住在广袤无垠的内蒙古大草原上，祖祖辈辈都以放牧为业。
她嗜书如命，每天回到家就翻看书架上的藏书，什么植物四“君子”--梅、兰、竹、菊，其中梅花傲雪凌霜、坚强不屈，被认为是中华民族精神的象征。望着大雪纷飞的窗外，她心中不禁好奇：梅花傲雪凌霜的情景究竟是怎样的呢？她甚至想栽种一棵梅树以了夙愿。
多少个晴好天气的蒙古包外，骏马大牛静立间，马铃牛铃却悠扬传来。羊群如绣花贴在连绵漫入云间的小丘上，云脚带着风，干净清爽，风吹草低。此时的她坐在书桌上读着一本书。突然，妈妈冲进来，兴奋地对女儿喊道：“红红，你之前参赛的那篇作文获奖了！”她只淡淡地“哦”了一声，可分明已面露喜色。
不久，一个阴冷的冬日，她应邀去参加“七彩语文”杯全国作文大赛的颁奖典礼。辗转万里，待她下火车，却惊喜地发现车站边有一株梅花！可惜那天无雪，领略不到梅花在雪中怒放的情景。兴许是老天想圆她一个梦吧！第二天，天空竟飘雪，她因此滞留在火车站旅馆。窗外，那雪正下得紧，如席！暴雪疯狂地击打那株弱梅，梅的花瓣被打蔫甚至破碎，名噪一时的秦淮月季畏缩着身子，哀嚎着低垂着头，好像在叹息！可这株梅依然撑立在无边的'暴风雪中，挺拔的身姿，不屈的傲骨。这一幕让她对梅肃然起敬！她想：这就是所谓的硬气和傲骨吧？宋人林逋的诗“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”说的是梅婉约之美，他眼中的梅是个多情的女子吧？
正沉思处，她忽然闻到一阵扑鼻的香味。她想：梅飘香送暖却不被人关注，可惜！
雪霁，她模仿古人周敦颐写道“予独爱梅之迎暴雪而不屈，溢暗香而自远，旁逸斜出，巍然屹立！”沉默积聚爆发之力，壮哉！
篇8：冬日的梅作文
冬日的梅作文
寒风刺骨的冬天，风吹进屋里，冷冰冰的。本以为花儿早已调零，谁知一枝腊梅却屹立在寒风只中。
——题记
今天是十二月三十日，我正窝在家中，百无聊赖的写着作业。脖子酸了，仰起头，稍做休息。看见窗外漫天飞舞的雪花，心中突然涌起一丝惆怅，但很快的又散去了，因为我看见了一枝花，一枝腊梅!
寒风刺骨的冬天，风吹进屋里冷冰冰的。本以为花儿早已凋零，谁知一枝腊梅却屹立在寒风中。我放下手中的作业，穿上鞋子，就往门外走。屋内外的温度差别。着实让我大吃一惊，我送了耸肩，往那一枝腊梅走去。
我看到了!我真的看到了!??看到了那在雪花包裹下的腊梅。那小小的，淡黄的，散发着芬芳清香的腊梅花。我轻轻拍去拿白色的雪，美丽的'腊梅渐渐显露出来。起初是一小朵、两小朵……腊梅，就这样随着我拍落雪的动作，一个接一个露在外面。我站在那儿，呆呆的站在那儿，尽然一丝不动。就在那一刻，我忘了从脚底往上窜的寒意，忘了肩上、鼻尖上的白雪，更忘了自己。我只记得在那一刻，我闻到了其他季节所不能散发出来的沁人心脾的清香。只记得那白雪所衬托的腊梅，那小小的黄色。
我在这个寒冷的冬季，看到了其他人所看不出的事。那，就是“春天”的到来。腊梅，让我这个冬季看到了生命的生机。
冬，就这么冷峻地沉默着，不动声色地看着曾经喧闹地色彩凄惨的凋落。听着曾经唱着欢快悠扬歌声的鸟儿悲惨的呻吟着离开。任凭鲜花枯萎，任凭河水冰封，任凭落叶飘飞。冬日无语。踩着厚厚的积雪，望着四周苍凉的景色。是冬!是冬将昔日的生气变成今日的死寂，将昔日的缤纷幻化成今日的虚无。将世界变的毫无生机。
猛的，我闻到了一股淡雅的清香。寻香望去，是梅花，梅花的香味!是腊梅在大雪纷飞中微笑灿烂!忽的，我想到了青松，它不也是在呼啸的北风中傲然挺立吗?它们在毫无生机的冬日中传播着希望的气息，向人们致敬，向人们微笑，我忽然明白了……
初冬是一个美丽而高贵的公主，舞动这神秘的面纱，送来阵阵禀冽的寒风。在这银色的天地里，屹立着一棵梅树，树的老枝上抽出新生的嫩芽，上面缀着朵朵朱红的梅花……
冬日好似生活中的挫折,而你就应该想那挺立的梅花一样,直面挫折,战胜挫折!腊梅，让我这个冬季不孤单。
篇9：冬日窗梅作文
冬日窗梅作文
冬天悄悄地来到人间，又是一时冰雪飞舞，又是一时银装素裹，又是一时寒风刺骨。窗前，一股淡淡的幽香随风而至，一株傲然挺立的梅花映入眼帘。我仿佛看见它轻轻地抖了抖树枝，积雪“扑哧扑哧”地落下来，捎走了尘土和污垢，露出枝头娇嫩欲滴的花朵。
清瘦的枝丫像鹿角一样交叉着，一树星星点点的梅花形如一只只翩翩起舞的蝴蝶。一阵微风拂过，一朵朵娇嫩的梅花就翩翩起舞。走进这株盛开的梅花树，细细打量：有的枝丫上梅花三三两两地盛开着，嫩黄的花蕊藏在晚霞似的粉色花瓣中；有的`还是含苞待放的花骨朵儿，饱胀得好像迫不及待想和人们见面；有的已经渐渐凋落了，零星点缀着光秃秃的树枝。
“遥知不是雪，为有暗香来。”梅花的香不及桂花香甜，不及百合浓烈，却一丝丝、一缕缕萦绕在鼻尖，沁人心脾，使人神清气爽。
窗前的这株梅花，在寒风中尽情地舒展着它的枝丫，怒放着它的美丽。让我在这个寒冷的冬天，学会坚强，不再感到寒冷。
我关上窗，窗外的梅花，依旧鲜艳。
篇10：东湖寻梅初二作文
“呼——”北风呼呼地刮着。我又忍不住来到公园看梅花。
梅花已经开了不少了。可有的却还是花骨朵儿，它们含苞待放，争着往枝头上挤，都想开出最耀眼的花;有的才展开两三片花瓣，努力绽放着剩下的花瓣，像一个个害羞的小姑娘;还有的花瓣全展开了，远远望去，红的、黄的、粉的、白的、绿的，各种颜色的梅花相互交错在枝头，与远处的青山绿水形成一幅美丽的山水画，美不胜收!
一阵阵香气扑鼻而来，闭上双眼，深吸一口气，令人心旷神怡。
“凌寒独自开”，王安石赞扬梅花不畏严寒，傲然怒放。“宝剑锋从磨砺，梅花香自苦寒来”，想要散发出沁人心脾的香味，就一定要经历寒冬的考验。是呀，不管是梅花，还是我们，只要付出努力，就一定能够成功!
我爱梅花，不但爱它的多彩，更爱它不怕困难、高洁、坚强的品格。
篇11：东湖寻梅初二作文
清晨，阳光照耀着大地，我带着愉快的心情来到百荷公园观赏梅花。
进入公园，首先进入我眼前的是广场边上的几棵开粉红色花朵的树，就问妈妈：“那是什么花呀?”妈妈告诉我，那是梅花。
我连忙走到树前，我发现梅花有五片花瓣，它的花蕊是一丝丝的，上面还有一个比芝麻还小的小点儿好像一顶小帽子。树干上的梅花可真不少，它们你挨着我，我挨着你，好像一张张笑脸，正对我微笑呢。
这时，我看见有许多小蜜蜂在花朵上飞来飞去，好像在跳着欢快的舞蹈，准备迎接春天的到来。
接着妈妈又带着我到公园的另外一个地方看梅花，我发现这里的梅花是白色的，妈妈告诉我，梅花的颜色有很多，而且梅花不怕严寒，象征着坚韧不拔，不屈不挠，奋勇前进，是我们中华民族的精神象征。
听了妈妈的话，我告诉自己，以后我也要像梅花一样坚强，不怕困难，勇往直前;去挑战生活中的各种困难和挫折。
篇12：东湖寻梅初二作文
我一定要像梅花学习，学它那傲霜斗寒的精神。今天我就来讲一下梅花那傲霜斗寒的精神。
只要一到冬天它就会努力绽开自己的笑脸，释放出那扑鼻的香味。努力地跳出那像芭蕾演员一样的姿态来获取他人的赞美与喜爱。它是多么的勇敢、多么的傲霜斗寒、多么的真诚。它不会像其他花一样引人注目，它只会静静地开放。从不骄傲，很谦虚。只是一个人开放在墙角。
它像士兵一样不怕霜冻寒冷。啊！我们应该把掌声送给梅花。它在寒冷的冬天开放，不像其他花儿，它们没有梅花的精神，也没有谦虚。它们互相赞扬自己，用美貌吸引他人，而它只是等待在墙角。但是它却像一个无依无靠的人，自己独立的长在寒冷的世界里。
啊！梅花的精神是多么应该被我们学习！它那孤独的身影时刻记入我的心中。我多么喜爱梅花，它的笑容像弯弯的香蕉一样飘在风中。
从这几件事中里说，我就是最喜欢梅花。我的掌声一定要送给它！
篇13：东湖寻梅初二作文
今天天气晴朗，风和日丽。我和家人们前往百荷公园观赏梅花。
首先映入眼帘的是一排排花枝招展的梅花树，它的枝干婀娜多姿。花朵鲜艳无比，争奇斗艳的盛开着，好像迫不及待地迎接着春天的到来。
梅花已经开了不少了，远看，好似星空中的繁星，多的数不清。近看，花朵挨挨挤挤的，像是一个个粉色的小圆碗，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
我观察到梅花有三种颜色：粉色的、玫红色的、白色的。每种颜色都有它独特的香气。在阳光的照射下，梅花显得格外亮丽。
一阵暖风吹过，树上的梅花偏偏起舞，阵阵梅花香，让我陶醉其中。水面波光粼粼，两只鸳鸯戏水，真是一幅美丽的画卷啊。
时间飞逝，不知不觉天色已暗了下来，到了与梅花告别的时间了!如果我能让时间停留在这一刻，那该多好啊!
篇14：寻初中作文
夕阳西下，晚霞漫天。天地之际在远方化作一条线，却也朦朦胧胧。
结束了忙碌的一天，父亲提议去田里散步。我正巧闲着，便随父母一同前往田间。晚风习习，拨动我的发梢。我们缓缓地走着，不紧不慢。
没过多久，眼前便出现了熟悉而又陌生的.田野――许久没有来过了。我依稀记得上一次来到这里还是很小的时候，庄稼安静地躺在土中，夕阳为它们披上一层薄薄的金纱，柔和至极。
母亲走在前边，父亲走在后边。我跟在母亲身后，踩过窄窄的田埂。两边都是庄稼，它们不像花，总是争相夺艳，它们只是静静的，世界仿佛也随之安静下来。
“累了一天终于放松了。”母亲忽然说道，我一愣。有多久没有这样放松过了？我总是行走于快节奏的城市里，极少放慢脚步来这静谧美好的乡村田野。我像个陀螺，每天都在快速运转，昏头转向，迷失了自己。
明明乡村才是我出生的摇篮，可我却在繁忙的城市迷了路，让乡村田野逐渐淡出我的生活，渐行渐远。
父亲一直没有作声，我回头看他，以为他离我们有些远了。没看前面的小路，我险些没站稳，父亲手疾眼快稳住了我，我这才发觉他一直紧跟在我身后，许是怕我不小心踩空。
那一瞬，我有了厚重的安全感。夕阳坠入地平线，只有浅浅的月光洒落，我却觉得这路比之前还容易走，根本不用担心会摔倒。
又有多少日子我没有发觉到父亲深沉的爱？很久很久了吧。
慢下来，去寻那份纯粹的美好吧。
回过头，去寻那份被忽略的爱吧。
篇15：寻初中作文
爱美之心人皆有之，并不同的人对同一样的事物也有着不一样的看法，不同的人寻的美不同。对于天空来说，蓝蓝的。一朵朵白云在那飘飘，就是美；对与大地来说，生机盎然。漫山遍野是花儿点头，草儿招手，就是美。今天让我带你去看看我看到的美~寻到的美吧！
瞧，我寻到了美--那是艺术的美，断臂维拉斯他那一条断臂，用不一样的美，让人们有了独特的想法＇用比一样的思维去思考同样的问题--那条臂究竟是什么样的。这难道不是一重意识户的美么？
看，我发现了美--那是勤劳的美，人们忙忙碌碌的为更美好的明天而努力工作着。老师工作着，是为祖国的明天制造人才；工厂工作着，是为人们制造生活的必须品；农民工作着，是为人们的种出食物。这些不就是勤劳的美么？
瞧我又寻到了大自然鬼斧神工的美--那一座座连绵不断的山峰就是他的著作；那清澈见底的湖水也是出自他的手下。浩瀚无边的大海，一望无际的草原，机灵可爱的动物们，这一切的一切都是大自然的功劳。这不就是大自然的美么？
看，这是一种真情美--同学之间的互助，师生之间的关怀，亲人之间割舍不掉的情谊，还有互不相关的人之间的帮助，关怀。这些就是真情美！
不管是什么美，只要是最真最切的美那就是无可菲比的美……
篇16：寻初中作文
寻梦，但也要把握现在。
总是在寻找心中的那方净土，总是在追求梦想中的美好生活，总是在望着远方，却丢失了身边的美好。
海子一生追求自己想要的生活，想要“面朝大海，春暖花开”，却丢弃了身边的亲情、友情，迷失在雾里，殒身在路旁。
何必呢？生活如此美好，何不低头发现身边的美好呢？做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。既然远方太遥远，那就在心中为它保留一个位置，作为一个美丽的梦；低下头来享受身边吧，过着简单的生活，有着简单的快乐。
既然远方太遥远，那就把握现在。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，如此地冷寂，如此沉重的痛苦，竟由一名瘦弱女子来承担。李清照，悲愁苦思充满了后半生。她总是在寻找已失去的欢乐，寻找昨日的惬意，寻找心中的那个背影。可这早已逝去，早已远离，寻觅只是徒劳。
何不把它收入心中，当成美好的回忆，来睁开双眼发现身边的美？大雁飞过，会向亲人带去祝福；满地黄花堆积，有着一个完美的结局，又孕育着一个新的开始……给自己一个快乐的理由，给自己一个完美的交待。
昨日已过去，不如享受现在。
我们心中都有着美丽的梦，有的人为了追寻它却丢弃了身边的美好。是的，我们应该追寻这个梦，追寻它一生一世。我们寻梦，但是，不要在途中迷失自我。不管梦能否实现，我们都要快乐生活。快乐很简单，只需你带上一份好心情，去看周围，去发现美，去享受美。花儿很美丽，阳光很灿烂，草儿很青翠，我真的好快乐。这些，足矣，快乐很简单。
有时，你总在眺望远方，朝着远方狂奔，当你蓦然回首，却发现那人就在灯火阑珊处――你追寻的幸福就在身边。远方真的很诱人，可身边也真的很美好。
正值高三的我们，心中有着五彩缤纷的大学梦，有着美丽的未来蓝图。我们为此而追逐，为此而寻觅，为此而奋斗。可就在这途中，千万不要忘记，静下心来，享受现在。享受生活的充实，享受进步的快乐，也享受拼搏中那种不服输的精神，享受每天的快节奏旋律，享受分分秒秒的奋斗的甘苦……在忙碌的追寻中，给自己快乐的理由，简单快乐，拥有好心情，这会为我们的追寻路增添鲜花，也斩断荆棘。
梦在远方，不要放弃；美在身边，不要丢弃。
让我们快乐追寻。
篇17：寻初中作文
夜晚潮湿多风，小严在床板上久久不能睡去，“杰，你真走啊？你能不能……？”欲言又止。
在床的那头，杰已经哭得不能自已，在悲伤中，俩人都回忆起了从前：小时，家不富裕，爹靠给人拉骆维持生计，哥俩自小就懂得了艰苦的可怕，每天还得心惊胆战的躲避一些拍花子的，娘嫌弃这个家的贫穷，不久便像人间的蒸汽一样，消失了。
在记忆中，娘是很美的，甚至到了大哥杰十岁还是那么的惹人醉，爹每次看娘这么美，总是说：美可不是好征兆，总会惹来灾祸的。
想到这里，小严猛地坐起来：“哥，我陪你一起去找娘，还爹的幸福！”听到小严的话，杰满眼含泪的看着外面美丽的夜景，突然自语道：“明天就出发，你在家照顾老爹，万一我。。。有什么闪失，就替我，年迈的爹完成它！”
小严似乎有什么话想说，可杰一声命令：“不要期望你先去冒险，我是哥，先去！现在睡觉！”小严不情愿的又回去躺着，很快，又沉入了黑暗，小杰却怎么也睡不着觉。
该怎么办呢？如果让哥哥去的话，岂不是太冒险了？最近，他听说了有一邻人看见了娘：那是一个灿烂的下午，邻人正在山上劈柴，忽然看见娘来到山上采药，正要搭话，却见一阵狂风袭来，再见时，娘已经无影无踪。
这些他连最亲的人也没告诉过，平时他总是很信任一个叫“琳炫正宗”的'老头子，他江湖经验颇丰，曾经与江湖上最霸气的“武林至尊”交过手，连胜了他10局，最终打败了“武林至尊”，从此在江湖威名大震，自然想要追随他的人不胜数，最后，这位老者，伪装隐居，这点秘密当然只有小严知道。
所以前不久，小严就把娘失踪一事告诉了他，末了，“琳炫正宗”告诉了他一句话：“要想救你娘，非你莫属，可结局怎样，只得看你的啦！”刚想再问，见老者有些到此为止的意图，便扬长而去。
小严想了很久，终于下定决心：“走在哥的前头！”蹑手蹑脚的穿戴好了，尽量不发出声音，打点好行李，便出了院门。
四周静悄悄的，月亮伸头露脚得影影现现，小燕严感到一种孤独感，让他心里透凉透凉的，再回首一个黑影闪过？！原来是……
篇18：寻初中作文
闷热的教室里，混杂着汗水的味道，每个人都在埋头苦干，眼睛死盯着习题，连嘴唇都咬的很紧。我们是高三的学生，学习、考大学是我们现在唯一的目标。在同一个目标的驱使下，有太多太多的人想要取得胜利，跨过高考这道坎儿。所以巨大的压力时常让我们身心疲惫。
偶然一次，我走到窗前，一缕清风迎面而来，吹散了我身上的汗珠。抬头望天空，发现今晚是满月。那月光的银白是那么清纯，轻风掠不起它半点涟漪。月光泻在树林中，落下了斑斑点点。随着清风摇动树叶，那些明亮的光点也开始闪烁，像孩子们欢蹦乱跳时的笑脸。
这一幅初秋的画面让我开始寻找，寻找在脑海里是否曾有过这样动人的画面。
“今晚妈妈打扑克去了，咱们出去烤红薯吃吧！”哥哥刚说完，我就欢呼一声：“行！”于是兄弟俩就赶紧拉着去准备材料。裤兜，衣兜，反正能装得下的兜都塞上红薯。找上一个火柴，就出发了。自己也不清楚是为了什么而高兴，是为了吃红薯，还是为了烤火？还是为了欣赏月光？好像都有一些，但都是为了一个目的，那就是――玩。有玩就行，这就是孩子时候的目标。这个目标没有人给你竞争，也没有那么多的压力。到了目的地，我们点着火，就开始烤红薯了。但效果都不是太好，红薯经常掉进火堆里，烟囱里几乎从来不冒烟，烟总是不识趣地跑出来，呛得我们好难受。后来我们就拿来一段真烟囱，我们发现这个玩意真是管用，像有什么力量似的把烟都抽进去了。我们对这一点非常好奇，直到后来我才明白了其中的道理。我们聚餐时，红薯大部分已被烧成炭了，但里面还是比较好的，而且里面的一层比起家里做的还好吃呢！
这样一幅美好的画面，已在脑海中存放太久了，今晚翻出来时竟发现它还是散发着浓浓的馨香。这时我才发现，我们的人生是丰富多彩的，童年的记忆是我们的财富，我们应该不时地去寻找，才能意识到它的存在。现在的拼搏是以后的财富，我们应该更加努力去寻找，寻找未来光明的大门。我们应该学会寻找，在不同的时间段内寻找有意义的事，使我们的人生更进一步。
篇19：寻初中作文
花儿说：我的温暖在那姹紫嫣红的春天，那是我的天堂。
鸟儿说：我的温暖在那一望无际的蓝天，那是我的自由。
那我的温暖又在哪儿呢？我要去寻找……
“呼――呼――呼――”那是故乡久违的秋风，我走在那段青石板筑成的小路上，望着道路两旁萧瑟的梧桐，心里涌起一阵莫名的酸楚。这秋风！吹的我瑟瑟发抖。路上也没有几个行人，一阵彻骨的寒冷浇透了我的心――我是孤独的，不是吗？就连回一次老家，都没有人陪着我……
“哎呀！小姑娘，怎么是你呀？你回来了？”一个不入流的、中间带着许多欣喜的声音打破了宁静。我循声望去，是她――我曾经的邻居！我不自主地动了动嘴：“阿婆，好。”“小姑娘长这么高了呀！想你四五岁那会儿……”仿佛我的心幕被拉开，好几年前的印象如泉水般涌出来：邻里的欢笑、爸妈的教导、自己的淘气……不知不觉地，我竟发现周遭的风没那么冷了，仿佛有一股甘泉注入了我早已荒芜的心田。这一次，我是真正舒心地笑了，兴奋地和她聊了起来“是啊阿婆，那时候我多小呀！……”那一刻，我似乎觉得自己已寻到了什么――那是时间难以抹去的真情，是我的温暖。
“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”手捧着雪莱的诗集，轻轻吮吸着茶叶沁人心脾的芳香，幸福和满足感涌上心头。书籍，一向是我精神的依托。无论学业是悠闲还是繁忙，也无论心情是高兴还是烦躁，都不妨碍我给自己留一段时间，细细地品味书中的点点滴滴。或许在外面这个斑驳的世界里，我会受伤、会流泪、会放弃，但不要紧。书房永远是我一个人的独居之处，不妨在这里来个古今中外的思想遨游，何乐而不为呢？更重要的，这给了我一个独立思考的机会，在一次次的冥思苦想，甚至可以说是“发呆”中，我不仅懂得了许多人生道理，更能寻到些独特的东西――那是书带给我的精神慰藉，是我的温暖。
又是一个风雨交加的日子，天空沉闷得让我喘不过气。我当然知道自己情绪低落的原因――体育考试的不理想。路边的花花草草无不耷拉着脑袋，或是像拨浪鼓似的摇着头，不知他们是在嘲笑我的无能呢，还是在感叹我们“同是苦命人”？我愤愤地蹲下来，伸出手抚摸风雨中的花儿，却被冰冷的雨水打了个激灵：风雨过后，迎接那些花草的将是怎样的命运？是折断自己的细柳腰无奈地给后面的“新生一代”做养料吗？是弯下自己高贵的身躯从此萎靡不振吗？不！都不是！它们一定是会像《飘》里斯佳丽的.奶奶说的荞麦那样，在风雨过后仍然坚强的面对生活的！它们从不会为自己的命运而伤心抱怨！
那么我呢？眼前的这一点小小的挫折又算得了什么呢？罗马不是一天建成的，成功不也需要日复一日的积累么？朦胧中，我仿佛看到暗沉的天空中透出一丝希望的曙光，我会心一笑。此时此刻，我再次感觉自己真的是寻到了一些东西――那是从身边细小的事物中发掘的感动，是我的温暖。
……
我寻到了属于自己的温暖，把它们珍藏在我的心底，从此不再羡慕花儿和鸟儿……
陌生的朋友，也祝愿你能寻到那份自己独有的温暖！
篇20：寻初中作文
“同学，你别去浙师大了呗，这是规律，虽然是我们这里一所比杭州师范大学还好的一所大学，但是还是蛮恐怖的。”
我无语，这都21世纪了，怎么还有人相信这种有的没的。于是我大步往前走，走到了师范大学的北面。
浙江师范大学是真的大，还有一个校区是在兰溪，这个是在金华本校区。我走的这个是北面，没有多少人，一边走一边拍照，用照相机拍浙江师范大学的美景。
我依然记得那个早上，冬天胃凉的凌晨，天上的星星尚未散去，昏黄的街灯把整个金华城都照的那么温柔，那时候天很冷，鼻子里喷出的白气让我似乎看不清眼前的路，就这样一直跑到了师范大学。
不知道从什么时候起，师范大学就从变成了一个贬义词。尽管大部分金华的学生和高考生都报的是这所大学，这所大学其实在浙江还是很受欢迎的。
“我喜欢浙江，喜欢金华，喜欢浙江师范大学。”
一路向北，大学里面有一个便利店，买了包水以及一根玉米棒，慢慢的吃。这里的人很善良和谐，不光是大学生还是宿舍的阿姨以及打饭的大妈都很善良，温柔。
路上遇到了一个男生，了解之后才知道，原来他毕业于金华一中，初中是金华四中。在师范大学学的是物理专业。看着眼前这个戴着黑色眼眶，平平凡凡的人，我真的是惊讶了一番，果然好厉害。
“其实那些说师范大学恐怖的人都是谣言吧，主要还是嫉妒。我带你去看。”这个选物理专业的男生对于这件事情似笑非笑的态度，使我更加好奇了。
走到了一个校区，是物理专业，也就是理科专业的，发现他们在搞实验，我也就上去看了一下，发现了几个会动的机器人。我觉得我好像离真相不远了。
我像是听到什么声响，猛地抬头一看。原来是戏剧社的同学在搞怪，他们每年都以这样的东西吓坏了很多来探反了有课，但是这样仅仅是为了有趣以及恐吓。
戏剧社的同学服装都是偏向恐怖专业，甚至有一个女神是模仿贞子。说实话，刚开始我也是吓了一大跳，并且下的还不清，但是后面想想可能还是这种方式更好吧。是一些具有。侮辱师范大学的人出去遭到一些质疑还是好的，这种出发点还是好的，尽管做的事情不怎么好。
那位物理系男生对我赞扬到:“你自己亲自寻秘了浙江师范大学的一个秘密，很了不起哦！他眨了眨眼睛，很是调皮可爱。
当时我是不好意思的低低头，最后这几位戏剧社的同学和这位物理系的男生请我吃了一顿好吃的饭菜，真的很好吃很香。
其实这种故意假扮的东西是很容易使破的，只不过大家多备一些谣言给。失去了自信和想象力，所以我寻秘到了浙江师范大学的秘密，与我而言，很了不起。
篇21：寻初中作文
寻找，我们都在寻找着，寻找友谊，寻找目标，寻找对手，寻找四季……寻早就是一个耐人寻味的字眼。
在校园里嬉笑中打闹中的欢声笑语中,我找到了友谊，在奋斗学习中，我找到了目标理想，在拼搏比赛中我找到了对手，在鸟语花香的四季中，我找到了春天……
在夏季酷热炎炎的暑假过后，又迎来了开学，又成了一级，又到了新的学校，在新的班级里面对几十双陌生的面孔，我听到内心在呼喊：“我想要一份友谊，一份真真实实，普普通通的友谊。”友谊的种种子便在这时扎了根..
在一次次的考试中，在运动会上，在那考试铃响后，在那发令枪响后，我们在这里，找到了对手，有了对手，才显得更加充满激情。寻找对手，在摩擦学习中擦出智慧的火花，找出自己的优点和不足。寻找对手，在火花中吸取智慧的私彩。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草……”这是一首最熟悉的歌啦。春天，让我们去寻找春天，，在树林的鸟叫中，小草的嫩芽中，我找到了春天。朱自清写过一篇文章:小草微微探出头来，地上的野花五彩缤纷……这是自然界的春天，是我的春天，是你的春天，是我们大家的春天。
沿着历史的步伐追溯到古代，1840年的战争，使中国的命运改变了。从封建社会沦落到半殖民地半封建社会。的抗日战争11国联军等战役是中国完全成为半殖民的半封建社会。到了民国时期的孙中山和共和国时期，终于迎来了中国的春天。
在知了的声声叫声中，夜晚蟋蟀的叫声我在找到了春天，酷热炎炎，茂密的树下人们在乘凉。一阵暴风雨过后，空气新鲜舒服。
寻找属于自己的一份快乐。
寻找，也许并不是一件轻易的事，但寻找使我们的生活更有价值，更加精彩，使我们的人生更加充实。
篇22：寻初中作文
是谁化作那只孤雁，寻那失去的精神家园？
——题记
落日终于不再留恋世间，收起最后一抹残红，林间雾气氤氲迷茫了远天那一线云影，天穹茫茫，印你细弱的身影，如汪洋里的孤舟。
你就这样孑然一身，在历史的夜空轮回穿行。有人说，每一只蝴蝶都是花的魂魄，回来寻找它的前身，那么，又是谁借你的双翼，完成前世未果的追寻？
也许是庄子吧！他神情枯淡，而内心正渴望着九万里风鹏正举；他双目紧闭，梦中化作一只蝴蝶探寻生命的出口。战火纷飞，家园已毁，他只能对着落日唱着永恒的恋歌；对着被眼泪和血充满了的历史之河，他只能转过身，去文字中追寻失落的精神家园。可抬头四望，满目苍凉。夜仿佛永远没有尽头，感不到一丝温存。相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。真的没有什么好留恋的吗？唯美的文字中盛开一个个凄怆的故事，他所留恋的早已失去，而向往的又迟迟不能到来。他自然知道以有涯入无涯的危险，却从未停下寻找的步伐。
愿能借你双翼，飞越万里长空，去找寻那一方梦中的精神家园。
或许是苏轼，淡月疏星之夜，你孤单的身影从异乡的梦中掠过，惊鸿一瞥，却成永远的回味。
谁能想到，那个曾站在硝烟未尽的赤壁之旁，吟“大江东去”的豪迈、唱“千古风流人物”的激昂的不羁才子，在“缺月挂疏桐”之夜，叹“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”呢？
被贬之后的身影，孤单一如你的寂寞飞翔，而他却于无路可走之处，用诗歌执着地等待柳暗花明。
他的灵魂似你一般，雪泥偶踏，不吝去留，自由自在飞翔在诗歌的国度中。在这里，月圆是思，月缺成念；在这里，回首来处，也无风雨也无晴。
如你成熟于灭寂后的再生，寻找是唯一的使命。
精神的家园已经迷失，去路遥遥，归程难认。
而历史却如四季的轮回，每一季都有人借你的双翼苦苦追寻，也许不会找到，但你不会停止。
篇23：寻初中作文
老师说，美无处不在，无时不有。更何况我们美丽的校园更是到处都有美的倩影。
于是，我踏上了愉快的寻美之旅。
清晨，我迈着轻盈的脚步来到校园。“刷，刷，刷……”一阵清晰而有节奏的扫地声从楼道里传来。是谁来这么早？走近一看，哦，原来是我们班邵琦同学。你看他双臂有力地挥动，把杂物轻轻扫起，又小心地装进垃圾袋。他做得是那样认真，那样专注。一阵寒风吹过，我不禁打了个寒战，可邵琦的头上却冒出了密密的汗珠。我知道，自从班主任李老师把楼道保洁的任务交给邵琦后，邵琦每天都提前半小时来到校园，把楼道打扫得干干净净，迎接同学们开始新的一天的学习。面对劳累，他总是默默无闻地承担；面对称赞，他总是一笑置之。我分明看到了邵琦——这个环保小卫士闪光的心灵，感受到了他的勤劳之美、奉献之美。
其实，我们的校园有很多像邵琦这样的环保小卫士，我的眼前不由得又浮现出一幅生动的画面：一个细雨霏霏的早晨，我打着伞走在主干道上，地面上还有昨夜下雨的积水。咦，烟雾笼罩的操场上怎么出现了一朵朵五彩的花，红色的、绿色的、蓝色的、紫色的，这些花还在轻轻地飘动。仔细一看，原来是几位同学打着伞，弯着腰，仔细查找操场上的每一个角落，蹲下身，捡拾起一片树叶，一张纸片，一根树枝……这些同学不正是雨中最美的风景吗？我的心中涌动着一股股美的暖流。
我，不能停下寻美的脚步，你看一位大姐姐匆匆拾起一片纸屑轻轻放进垃圾桶，一位小弟弟认真地打扫走廊，一位小妹妹仔细地擦着瓷砖。校园的每个角落都有同学辛勤劳动的身影。我看到美的脚步走过我的身边，留下深深的感动……
美在校园，美在身边，美在眼中，美在心里，在美的氛围中，我们像小树苗一样，要长成美丽挺拔的大树！
篇24：寻初中作文
暑假，我和妈妈去了许多地方旅游。其中，我认为最有趣的，留给我印象最深的要数古劳水乡了。
古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。水乡的面积不大，那里有一大-片莲花池，吸引了许多游客。我们到了水乡，导游给我们租了三条船，每条船只能坐四至五个人。
我们上了船，船夫把我们带到一大-片莲花池里。那里的莲花太多了，真让人目不遐接，有的莲花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的莲花婷婷玉立，如同一位仙女，真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞，有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊！突然，我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们，这儿的莲蓬游客可以采摘，要采摘略带紫色的莲蓬，因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是，我仔细搜寻，发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个，剥开，吃了一粒莲子，觉得很苦，跟平时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈，妈妈说：“不是莲子苦，而是你没有把莲子的心剥掉。”于是，我把莲子的心剥了，又放进嘴里，这次感到十分甘甜了。
不知不觉快到太阳落山的时候了，船夫说要返回了。于是我们坐着小船，慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。在船上，我们远望着飞来飞去的蜻蜓，绿油油的荷叶，粉红色的莲花，还有莲蓬，真有点舍不得离开荷花池……
最后，我们拿着一大袋莲子，硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。如果以后有机会，我还会再去古劳水乡摘莲蓬。我希望下次再去古劳水乡的时候，那里的莲蓬更多，荷花更美，古劳水乡的人们生活得更好！
篇25：寻初中作文
话说唐朝诗人贾岛，在一个风和日丽的上午，来到深山老林拜访隐者，一边走一边欣赏着风景。
只见远处耸立者一座座高山，白云缭绕在山之中，一只仙鹤在高山上空自由自在地飞翔。近处，小路两旁长着一棵棵高大的松树，它们张开树枝，仿佛在欢迎客人的到来。在棵棵松树之间，一条弯弯的小溪在“哗哗”地流着。一座茅草房隐隐约约地显露在松树之间。茅草房旁，碧绿的草地上，一朵朵不知名的小野花点缀在上面。忽然远处传来狗吠声和和孩子欢快的歌唱声。贾岛看了这美丽如画的风景，不禁感叹道：“这里可真美呀！”
贾岛来到茅草房前，确定了这就是隐者的家，便轻轻敲门，屋内没有动静，贾岛扫兴地想：他大概是出去了吧，我改日再来。他正准备离开，却看见一位童子一边用树枝打着狗的屁股，一边打量着他，“你是谁？”童子问道。
“我是贾岛，前来拜访一位隐者。”贾岛摸了摸胡子说，“请问，你是隐者的弟子吗？”
童子点了点头，说：“是的。”
贾岛摸了摸童子的头，问：“那你的师傅去干什么了？”
童子做出采药的动作，说：“师傅去采药了。”
贾岛又望望远下问：“那他在哪里采药呢？”
童子指了指远处最高的一座山说：“就是在那一座山上。”
贾岛的眼中放出一丝希望的光芒：“那具体位置在哪儿？”
童子摇摇头说：“高山林密，山顶云雾缭绕，不知具体的位置。你还是下次再来吧！”
贾岛叹了口气，说：“告辞了。”
贾岛走在回去的路上，想到访隐者的经过，不禁吟诵起了《寻隐者不遇》：
松下问童子，
言师采药去，
只在此山中，
云深不知处。
篇26：寻初中作文
寻？寻梦？寻找？探寻？寻，多么幽远而深邃的话题，引起国多少争议。在历史长河中，从古到今，它经历了多少曲折人生，历经多少世事沧桑，感受过多少世态炎凉……
寻，深入骨髓。
当年唐朝大诗人李白，遍游祖国大好河山，足迹遍及天南海北，饱览了一切大好风光，盛情至野，包容乾坤，寻幽探胜，每当端起酒杯，便出口成章，成为千古名句。于是有了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势；有了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情；有了“桃花潭水深千尺，不及当汪伦送我情”的念友情怀……
“大隐士”陶渊明，因怀才不遇，从政不顺，便于工作从此隐居深林，避世自清。以无为对有为，从思想上支持正义。于是有了“衣沾不足惜，但使愿无违”的心愿；有了“莲，花之君子者也”的爱莲之情；有了“世浊我清，世迷我醒”的豪情壮志……
寻，胜过一切。
近代共产主义缔造者马克思，家庭破产，衣衫褴褛，生活窘迫，但饱经世态，目睹社会惨状，心系世界，不顾生活优劣，毅然与恩格斯经过千辛万苦发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》对世界有轰动作用，影响了当代世界，直到现在，为人类进步做出了巨大贡献。其 寻，终于“寻”出了结果，马克思主义缔造了现代世界！
我国伟大的文学家，思想家，革命家鲁迅先生，因饱览社会现状，曾三改志愿，最后，拿起了笔杆，以思想拯救社会，拯救人民于水深火热之中。于是有了《秋夜》、《故乡》、《社戏》等脍炙人口的文章。可以说，他三改志愿，寻觅方式，最终寻上了文学，寻对了思想，他用笔杆撑起了中华民族的脊梁！
……
寻，寻对了方向，寻正了思想；寻，撑起了中华脊梁，寻到了中华魂；寻，拯救了世界，寻正了世界的发展方向……寻，历经曲折，却也超凡脱俗，胜过一切。
人类也是在不断探寻中发展起来的，不是吗？希望人类寻正思想，寻正方向，最终寻到前言那颗已积蓄力量等待爆发的火热的太阳！
篇27：寻初中作文
“寻”是一个亘古不变的话题。游者寻景，学者寻知，隐者寻静……每个人都有自己的追求，有自己的梦想，并为之苦苦探求。
王安石游褒禅山，寻到了奇景，也寻到了人生哲理。山上景色自然迷人，因而游者甚众。但王安石不会满足于此，因而他找到山洞，为了满足好奇心，他和同行者拥火进入山洞，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。令他遗憾的是未能走到尽头便随友人出来了。尽管比他们走得更深的人已经不多，但他仍然因此感慨，进而寻到了人生哲理：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。悟出了人生要尽其志，尽了最大努力仍没有成功，也不会有遗憾了；相反，可能遗憾终生。
陶渊明寻的是恬静的田园生活。正如他所说，他“少无适俗韵，性本爱丘山”。他生性高洁，不愿为五斗米折腰向乡里小儿，更不肯与世俗同流合污，因而他离开了黑暗的官场，躬耕南山下。他不羡慕人家大鱼大肉，只求温饱，当然最好有酒；他即使身居闹市，也能做到不闻车马喧，因为心远地自偏；他满足于“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，深味田园情趣。
李白则不同。开始他渴望出仕，一直想找机会施展才华，所以当他被召入京时曾仰天大笑出门去，高唱“我辈岂是蓬蒿人”，此时他寻的是建功立业，一展抱负。然而，他狂放不羁的性格又实在不适合做官，他让力士脱鞋，贵妃研墨，因而受到权贵的排挤，被赐金放还，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”正是他此时的心绪。他放弃仕途后，高唱“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”，游历了大半个中国，感受山川之美，成就了一代诗仙。
不同的人追求不同，同一个人不同的时期追求也不同，相同的是我们都在追求并为之努力。寻幽探胜，便会饱览美丽的风景；寻根究底，便会探知科学的奥秘；寻志逐梦，便会达到理想的彼岸。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不要畏惧路途遥远，不要害怕道路险阻，勇敢地去寻梦吧！
【冬日寻梅初中作文】相关文章：
1.寻初中作文
2.冬日美景初中作文
5.冬日午后初中作文
8.梅菊颂初中作文
10.寻作文
文档为doc格式
