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高一英语作文拿高分的三个步骤

2023-06-04 08:52:30 收藏本文 下载本文

“诺贝尔帕瓦酱”通过精心收集,向本站投稿了15篇高一英语作文拿高分的三个步骤,以下是小编整理后的高一英语作文拿高分的三个步骤,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。

高一英语作文拿高分的三个步骤

篇1:高一英语作文拿高分的三个步骤

高一英语作文怎么拿高分

一、高一写作要重视造句,但造句尽量使用平时阅读中的词块。尤其是高一学生,一旦使用自己的创造性的语言表达,很容易写出汉式英语。本次成绩优秀的学生都是灵活运用教材课文的原句,这也是本次作文考试的导向吧。

二、造句要牢记:

1、简单化思维:把提纲中高大上的汉语表达简化为小学一年级学生的完整句子。例如:第一个要点,要这样简单化:

我们要一天吃三次饭,并且吃健康的食物。

我们要经常锻炼,来保持能量。

我们要早睡早起,睡眠好。

从本质上说,这样的写作无异于翻译,对于高一学生来说,很多人基本句型还很是生疏,这样的控制性翻译写作是很有必要的。

2、句型、词块要抱团

高一学生有时也搞不懂积累的单词短语意义何在,久而久之,就失去了积累的积极性。我的做法是每次输出前,给学生复习一下最近学了哪些句型:

模块一包含:the+比较级;it句型;there句型;so do …的倒装;which非限制;非谓语; not only…but also…;强调句

一共八个,其实真正写作中,也就是它们的组合使用了。

我简要示范一下我上课的步骤:

片段一:

如何表达:定期锻炼,精力充沛

先写最简单的句子:

We should work out regularly. We can keep energetic.

然后考虑一下逻辑:

We should work out regularly so that we can keep energetic.

然后上句型:

We should make it a habit to work out regularly so that we can keep energetic.

最后拓展一下:

… and get into good shape.

片段二:

如何表达:早睡早起,睡眠充足

先写最简单的句子:

We should sleep early and get up early. We should have a good sleep.

上句型:

It is necessary to sleep early and get up early to have a good sleep.

润色:

It is necessary to sleep early and get up early. As we know, the better we sleep, the better we concentrate.

再拓展(结合书上的,从反向写)

+ As a matter of fact, loss of sleep tends to tire us out.

3、奠定初步的逻辑思维

仔细分析:学会沟通,分享感情。我们可以这样建立逻辑:我们可以通过分享感情的方式来学会沟通。这就是方式状语了。这样就不会是and连接到底了。再如:培养爱好,放松自己。可以这样说:我们培养爱好,以便于可以通过爱好来放松自己。这里面就是一种目的关系。

前面的要点也相同。总之:高一学生要仔细分析自己写作中的逻辑结构,不要全部是and并列。

1.建议类的常用句型:

The following tips can help.

it is suggested that…

we should make it a habit to…

it is necessary to…

Keep in mind that…

Following the above suggestions, we are sure to achieve our goal.

2.衔接句型:

be as important (as…)

When it comes to…

so that…

the more, the more…

Besides,…Last…

As a matter of fact,…

not only…but also…

on the other hand

3.其它词块:

get into good shape

loss of sleep

tend to

tire out

be sure to

achieve the goal

高一英语作文

【话题】保护野生动物

【题目】

最近你们班就动物园该不该笼养动物进行了一次讨论,请根据下面内容写一篇短文,并阐述你的观点。

赞成

反对

1. 有机会亲眼目睹野生动物;

1. 浪费人力物力;

2. 有助于培养对自然和动物的爱;

2. 破坏生态平衡;

3. 能保护动物免于野生环境的危险。

3. 动物失去了自由。

注:1. 词数:100左右;

2. 短文的开头已经给出,不计入总词数。

Recently we've had a discussion on whether it is good to keep wild animals in cages.___________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

【优秀参考范文】

Recently we've had a discussion on whether it is good to keep wild animals in cages. The results are as follows:

Some students think it is good to keep animals in cages because keeping animals in cages not only gives people a chance to see wild animals with their own eyes, but also can develop their love for animals and nature. Besides, it can also protect the animals from the danger in the wild.

The others hold an opposite view. They think keeping animals in cages is a waste of time and labor. The animals lose freedom if they are kept in cages. What's more, it also damages the balance of nature.

In my opinion, it is wrong to keep animals in cages. We should return them to nature.

篇2:高一英语作文拿高分的三个步骤

一、高一写作要重视造句,但造句尽量使用平时阅读中的词块。尤其是高一学生,一旦使用自己的创造性的语言表达,很容易写出汉式英语。本次成绩优秀的学生都是灵活运用教材课文的原句,这也是本次作文考试的导向吧。

二、造句要牢记:

1、简单化思维:把提纲中高大上的汉语表达简化为小学一年级学生的完整句子。例如:第一个要点,要这样简单化:

我们要一天吃三次饭,并且吃健康的食物。

我们要经常锻炼,来保持能量。

我们要早睡早起,睡眠好。

从本质上说,这样的写作无异于翻译,对于高一学生来说,很多人基本句型还很是生疏,这样的控制性翻译写作是很有必要的。

2、句型、词块要抱团

高一学生有时也搞不懂积累的单词短语意义何在,久而久之,就失去了积累的积极性。我的做法是每次输出前,给学生复习一下最近学了哪些句型:

模块一包含:the+比较级;it句型;there句型;so do …的倒装;which非限制;非谓语; not only…but also…;强调句

一共八个,其实真正写作中,也就是它们的组合使用了。

我简要示范一下我上课的步骤:

片段一:

如何表达:定期锻炼,精力充沛

先写最简单的句子:

We should work out regularly. We can keep energetic.

然后考虑一下逻辑:

We should work out regularly so that we can keep energetic.

然后上句型:

We should make it a habit to work out regularly so that we can keep energetic.

最后拓展一下:

… and get into good shape.

片段二:

如何表达:早睡早起,睡眠充足

先写最简单的句子:

We should sleep early and get up early. We should have a good sleep.

上句型:

It is necessary to sleep early and get up early to have a good sleep.

润色:

It is necessary to sleep early and get up early. As we know, the better we sleep, the better we concentrate.

再拓展(结合书上的,从反向写)

+ As a matter of fact, loss of sleep tends to tire us out.

3、奠定初步的逻辑思维

仔细分析:学会沟通,分享感情。我们可以这样建立逻辑:我们可以通过分享感情的方式来学会沟通。这就是方式状语了。这样就不会是and连接到底了。再如:培养爱好,放松自己。可以这样说:我们培养爱好,以便于可以通过爱好来放松自己。这里面就是一种目的关系。

前面的要点也相同。总之:高一学生要仔细分析自己写作中的逻辑结构,不要全部是and并列。

1.建议类的常用句型:

The following tips can help.

it is suggested that…

we should make it a habit to…

it is necessary to…

Keep in mind that…

Following the above suggestions, we are sure to achieve our goal.

2.衔接句型:

be as important (as…)

When it comes to…

so that…

the more, the more…

Besides,…Last…

As a matter of fact,…

not only…but also…

on the other hand

3.其它词块:

get into good shape

loss of sleep

tend to

tire out

be sure to

achieve the goal

高一英语作文

【话题】保护野生动物

【题目】

最近你们班就动物园该不该笼养动物进行了一次讨论,请根据下面内容写一篇短文,并阐述你的观点。

赞成

反对

1. 有机会亲眼目睹野生动物;

1. 浪费人力物力;

2. 有助于培养对自然和动物的爱;

2. 破坏生态平衡;

3. 能保护动物免于野生环境的危险。

3. 动物失去了自由。

注:1. 词数:100左右;

2. 短文的开头已经给出,不计入总词数。

Recently we've had a discussion on whether it is good to keep wild animals in cages.___________________________________

________________________________________________________________

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【优秀参考范文】

Recently we've had a discussion on whether it is good to keep wild animals in cages. The results are as follows:

Some students think it is good to keep animals in cages because keeping animals in cages not only gives people a chance to see wild animals with their own eyes, but also can develop their love for animals and nature. Besides, it can also protect the animals from the danger in the wild.

The others hold an opposite view. They think keeping animals in cages is a waste of time and labor. The animals lose freedom if they are kept in cages. What's more, it also damages the balance of nature.

In my opinion, it is wrong to keep animals in cages. We should return them to nature.


篇3:高考英语作文如何拿高分

首先来了解一下英语作文的评分标准

各个档次的给分范围及标准(满分25分)

A.第五档(很好):(21-25分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。

B.第四档(好):(16-20分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。

C.第三档(适当):(11-15分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。

D.第二档(较差):(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。

E.第一档(差):(1-5分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇项目有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。6.信息未能传达给读者。

F.不得分:(0分)未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

从上面可以看出英语作文高分的关键因素及高分秘诀:

三点关键定档因素(不跑题是前提)

词汇多样性

语法复杂性

文章连贯性

书面表达的五项秘诀:

审题,遣词,造句,润色,谋篇

既然知道了这些关键因素和高分秘诀,我们要如何从这些方面入手呢?

审题的概念

拿到试卷后,首先浏览书面表达的题目,研究题目要求。正确的审题内容包括A、审标题B、审体裁C、审要点。审标题:看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁:确能够定文章的文体,为你写作提供方向。审要点:如果英语作文中,有要求要点的,一般打分时是踩点给分的,准确把握住要点,是高分的一个诀窍。

如何审要点?要做到以下两个方面:

总结归纳要点:不是所有内容都要写出来,而是抓住其中的关键要点、衔接要点!

理顺要点:将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排,这样整篇文章看起来就整体有序,流畅自然,更加容易打动评分老师,从而作文分数提升一档。

构思文章提纲:根据题目的要点,安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识,写作分段是必须要进行的(2至4段为佳),这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上,要注意突出要点。

遣词的注意点

不出现语言错误

词语和短语搭配

适度使用加分词汇

避免词语重复

注意词语和短语搭配使用

可以适度的使用加分词句:高级词、同义词、短语等替代

造句的原则

表达意思要清楚无误。

多种表达方式表达相同含义

避免句式单调(简单句,并列句,复合句等适度调整)

表达意思清楚无误:具体化,细节化

可以用形象思维来表达(什么叫形象思维?比如说你朗读的“很好听”,用“抑扬顿挫”来表达就是形象思维)

谋篇的攻略

注意分段、详略搭配、注意连贯

行文时多用关联词、引导词,把文章句子通过各种关系整合起来,达到起承转合,运用自如的目的,从而获取高分。

具体的连接关系有:并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。

篇4:高一高分英语作文

In China, the students have to take part in many exams, they need to get the high mark, so that they can enter the better school and have more chances to get to the college. Chinese education pays special attention to the score, it occupies important position, it seems that score decides the students’ future. In my opinion, score doesn’t mean everything, the score just proves that the students is good at studying, but not including his ability of other things. I have a classmate, he is good at studying, every time when he takes the exam, he almost can get the full mark, but he is week in hand work. When the teacher asks us to make some art work, he always fails and even doesn’t want to finish it. High score doesn’t mean overall ability, we should pay more attention to the ability of life, it can make sure us to be a better man.

在中国,学生要参加很多的考试,他们需要考到高分,这样他们就可以进入到更好的学校,有更多的机会进入大学。中国的教育很注重分数,分数占据了很重要的位置,似乎分数决定了学生的将来。在我看来,分数并不意味着一切,它只是学生学习好的证明,但是并不包括在其他方面的能力。我有一个同学,他很擅长学习,每次当他考试时,他总能得到满分,但是在手工方面很薄弱。当老师叫我们制作一些手工活时,他总是失败,甚至不想要完成。高分并不意味着全面的能力,我们应该更注重生活的能力,那能让我们成为更好的人。

篇5:高一高分英语作文

Today, many young people are crazy about their idols. Many years ago, in order to see the idol, a girl made her father threaten the star, finally, the father dropped down the river and ended his life. It is such a horrible incident, the public criticizes the girl for her blindness in worshipping star. Many students even skip their class, just to see their idols in the airport. What’s more, they spend a lot of money to buy the products about their idols. The students don’t have money, they ask their parents to give the money, it is not right to do it. The young people should treat the stars in the right way, they need to figure what is right and wrong. If they follow their stars in the wrong way, they will ruin themselves. So people need to support their stars in the wise way.

今天,很多年轻人为他们的偶像疯狂。很多年以前,为了见到偶像,一个女孩让他的父亲去威胁明星,最后,这个父亲跳进河里,结束了他的生命。这是多么可怕的事件啊,大众批评这个女孩如此盲目的追星。很多学生甚至旷课,只是为了去机场看偶像。而且,他们花费了很多钱来买有关偶像的产品。学生没有钱,他们叫父母给钱,这样做是不对的。年轻人应该正确看待明星,他们需要分清什么是对和错。如果他们错误地追星,就会毁了自己。所以人们需要理智的支持明星。

篇6:高一高分英语作文

Many years ago, credit card was believed to be the great improvement to facilitate people’s life, since then, people didn’t have to carry the paper money at hand, a card could pay the bill. Nowadays, with the development of technology, a more convenient way has been invented. There are all kinds of APPs in China, people can shopping online, order the food and do all kinds of business, the most important thing is that they can pay money just to click the button. In the big cities, you don’t need to take money at hand, a smart phone can solve all the problems. When you buy things, you can take out your phone and then scan the two-dimension code, the bill is paid. The foreign media reported the convenient way and they were astonished by China’s change. In the future, more Apps will be invented.

许多年前,信用卡被认为是极大的改善和便利了人们的生活,从那时起,人们不用把纸币带在身上,信用卡可以支付账单。如今,随着技术的发展,发明了一种更加方便的方式。在中国有各种各样的应用程序,人们可以网上购物,饮食和做各种各样的业务,最重要的是,他们可以单击按钮付钱。在大城市,你不需要把钱带在身上,智能手机可以解决所有的问题。当你买东西时,你可以拿出你的手机,然后扫描二维码,支付账单。外国媒体报道了这种便捷的方式,他们震惊于中国的变化。在未来,更多的应用将会被发明出来。

篇7: 高考英语作文这样拿高分

高考英语作文这样拿高分

高考英语写作紧扣教学大纲对考生书面表达的要求,以有指导的写作为主,要求考生在短时间内构思成文。由于它是对学生语言综合运用能力的考查,因此在高考中令很多考生感到十分苦恼,也是一个失分率很高的题型。对此,笔者有如下几条建议:

1上海高考英语作文命题特点

1.写作话题

每年高考在即,会出现许多对高考英语写作话题的预测,但这种具体的预测往往是徒劳的。分析近年来真题规律,上海市高考英语写作的话题都是跟高中生的生活密切相关,而非政治性或社会性话题。例如,的话题是选择大学的问题;的话题是礼物;的话题是集体舞比赛;是参加夏令营的课程;则是学生上课情景。这些话题都源于高中生的日常生活。因此,考生不必担心无话可说。在备考过程也不必将过多精力放在一些重大的社会性及政治性话题上。

2.写作体裁

近年来,上海市高考英语写作从体裁上来说主要是偏重于叙议结合的文章,例如在20的高考中,考生首先要说明自己是否要参加集体舞比赛,之后要阐述自己的理由。又如,在20的高考中,考生首先要根据材料说明自己要参加夏令营的哪个课程,其次要阐述自己的理由以及描述一下希望从课程中学到的.内容。刚刚结束的20高考题要求学生描述图片以及自己同时期上课的情景,再简单发表感想。纵观近三年的高考,都是夹叙夹议的文章,因此这种体裁的文章是考生接下来备考的重点。

2.如何写好高考作文

高考英语作文的考核目标是看学生能否根据题意连贯、贴切地进行书面表达。我们在写作时应注意:

1.认真审题,确定内容。弄清写作要求是写好作文的前提,也是书面表达的基础。审题时应注意以下几个方面:

1)审题时要确定文章的体裁。

例:(年高考)下图是小学新生的课堂一角,对照你当时的上课情况,做出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括:描述图片里学生上课的场景;比较你同时期的上课情况;简单谈谈你的感受。

这篇文章的内容必须覆盖题目给出的三块内容,其中前两项描述图片里学生上课的场景和比较你同时期的上课情况皆是记叙和描绘的部分。只有最后一部分简要发表感想是议论。

2)审题时,把握题目中的关键内容,以免跑题或遗漏。

例:高考作文:某海外学校举办英语夏令营,开设了如下课程:园艺(gardening)、烹调(cooking)、防身术(self-defense)、护理(nursing)。假如你是王跃华(不可以用自己的真实姓名),写一封申请信,报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括:你感兴趣的课程;你期望从这门课程中学到什么;为什么想学这些内容。

这个命题的关键内容有三块:是什么、为什么和学什么。很多同学在审题时把重点放在了为什么要学上,却忽略了想学什么这个关键内容。文章的主体段只交待了为什么要学习某个课程,却只字不提想学习这个课程的哪些方面,遗漏了关键的内容。

2.语言表达上要从三方面把好语言关。

1)准确性:在写作的过程中最好用自己熟悉的句型和词语,力求语言表达正确流畅。

2)句式多样性:在写作过程中,过多使用简单句和短句,会使文章显得罗嗦,幼稚。我们在书面表达时应学会合并短句,并注意句式的多样性。

3)语言恰当性:在高考英语写作时,还应注意用词的恰当性。有些同学喜欢用一些词汇等级较高的词以显示语言的水平,但若不贴切文章的内容,效果往往适得其反。比如,在一篇描写同学间友谊的文章中,用Itisuni-versallyacknowledgedthatfriendshipisveryimportanttous这样的语句来开头,就显得过大,十分不适合文章的主题和作者的身份。

3.组织结构上要做到结构正确,层次分明,运用适当的连接词使上下文连贯一致。

1)注意篇章结构,合理布局开始部分(Openingparagraph)——说出文中的要点、核心问题。正文部分(Bodyparagraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。结尾部分(Concludingparagraph)——对全文的总结和概括。

2)运用适当的连接词使段落之间必须是有机地联系,内容完整、连贯。记叙文一般按照时间顺序来写,用一些表示先后顺序的连接词能使记叙的事件脉络更清楚。议论文中用一些连接词可以使文章层次分明,上下连贯。

3.高考作文的写作步骤:

高考写作理想时间是30分钟,最少不能少于20分钟,拿到考题后,写作的一般步骤为:

第一步:审题

第二步:谋篇布局

1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

2)考虑好想写多少句子,该用哪些词汇和句型等。

3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性

第三步:写后检查,写后复查全文,看内容要点有无遗漏,标点、格式、大小写是否规范,是否有语病,卷面是否整洁等。

篇8:小升初英语作文拿高分写作技巧

小升初英语作文拿高分写作技巧

1. 内容切题

内容切题是命题作文的基本要求,考生可从以下几个方面入手:

第一要认真审题。根据题目类别,弄清文体的要求,并判明文章的种类(议论文、说明文、记叙文),同时确定文章要阐明的主题或要表达的中心思想,若题目已经提供了提纲,还要注意弄清各提纲要点之间的逻辑关系。考生在拿到作文题后,切勿惟恐时间不够,提笔就写。一旦跑题,发现了再改就来不及了,常言道:“磨刀不误砍柴工”。

第二要注意设计安排段落。根据文章的中心思想,确定各个段落的主题内容和主题句。如果是议论文,一般要从论点的正反两个方面来考虑,首先是某观点的合理成分或某物的长处,然后是该观点的不合理成分或该物的短处,最后阐明自己的观点。如果题目提供了提纲,只要把提纲扩展成主题句即可。

第三要避免将记忆里较熟悉的句子生拉硬扯地搬进作文,使作文结构松散,意思不明确,甚至会偏离主题。

2. 表达清楚,文字连贯

文章要做到表达清楚,文字连贯,文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题来展开,而且各段落的主题句要将段落的各个部分凝聚在一起,流利地表达段落大意,使段落中各部分以及段落之间的联系一目了然。下面,我们来看一篇CET-4考试范文:

Reading Selectively Or Extensively

How should we read? Should we read selectively or extensively? Everyone has his own view.

Some people think we should read selectively. They argue that with the development of modern science and technology, more and more books are published every day. It is impossible for us to read all the books. What’s more, there are many bad books that are poisonous to our mind, and we shouldn’t read them. Since we can’t read all the books, and we shouldn’t read bad books, we must read selectively.

But others may not agree. They emphasize that today’s society is not what it used to be. If you want to be successful, you must read widely and acquire knowledge in both natural sciences and humanities. If a man knows much in one field but knows nothing in others, he may be useless. Since we must have many kinds of knowledge, we must read extensively.

Who’s right? There is a lot to be said for both sides of the argument. However, I think we should read extensively first and then learn deeply about the subject we are interested in.

在上面的作文中,考生采用了明确的主题句,各段落都紧紧围绕主题句写作而成。文章上下文衔接紧凑、连贯,例如第二段开头用Some people think…, 第三段开头用Others may not agree…, 而最后一段用一个问句Who’s right?作为连接,都显得相当自然。另外,英语中常见的一些连接手段,如what’s more, and, since, but, one (field)…others, however, first, then等,也都用的很恰当。

3. 句式有变化

有些考生对写作没信心,不敢大胆地使用所掌握的语言基础知识,包括英语句法知识,结果整篇文章都是以主、谓、宾句式为主的简单句子,文章显得刻板无生气。实际上,,同汉语一样,英语的句子结构也是丰富多彩,变化多样的。阅读下面的段落,注意句式的变化:

Clearly our schools and society face the same problems. It has become necessary for all people, not just educators, to be more aware of the problems. Although some intervention programs have been implemented and in some cases are very successful, it is becoming more obvious that these problems are going to continue and will have a direct consequence on our future in this country. Unfortunately, we as a society tend to look for the “quick fix” to our problems without realizing the consequences for the future. Our society needs to understand that the schools are not responsible for the cause of these problems or the solutions, but rather, all aspects of society, including schools, are involved and need to collectively work together if we are ever to make progress toward resolving these problems in the long run.

在这一段落中既有长短句子的交插运用,又有语序的变化,既有简单句又有复合句,不失为在句式变化方面的一个典范。

4. 句子结构和用词正确

要在写作中选择恰当的.词汇,使用正确的句子结构,首先要勤学多练,背记常用词和短语,扩大词汇量,拓展知识面。要深刻理解所背词语的内在含义,并了解它们所使用的语言环境。为了备考应试,要熟记一些常用的过渡词和英语句型,切忌自己编造汉语式的句子和词组。尽量使用学习过的、比较熟悉的、有把握的句式和词汇。

In the world, millions of people believe that some things can bring good luck for them. They make their spirit to depend on these things. We say they have a religion.

Some of these people have a strange religion. They believe in “Luck number”, they believe luck number would bring good luck. When they do sth. with relation to numbers, they usually choose the number they believe.

In fact, many people said that they don’t believe it, but most of them can tell a number they like. Many people like the number 8 or 6 in China. They believe 8 can make them succeded in business and make them uhealth. They also believe six bring the good luck, and things is smooth without a hitch. In fact, many people couldn’t explain why the number can bring good luck and How he know just the number is his luck number. Sometimes, people decide one things depended on their feeling, because they usually couldn’t know whole the thing. Maybe, One day, Sb. Can tell the reason and truth.

这是一篇得8分的试卷,内容切题,并有所发挥,但有些地方的表达不够清楚;结构还算符合要求,文字勉强连贯,但是语言方面的错误多,尤其是在主谓搭配、动词的时态、名词的单复数、词性、语序等方面。此外有的拼写也不规范,如:sb, sth。 画线部分可作以下修改:

to depend → depend

They believe in “ Luck number”, they → They believe in “ lucky numbers ”, so they

sth. → something

said → say

succeded → succeed

uhealth → wealthy

bring the good luck → brings good luck

things is → the things are

How he know → how he knows

people decide one things → people’s decision on one thing

depended → depends

usually couldn’t → couldn’t usually

One day → one day

Sb. Can → someone can

另外,考生还要注意卷面印象分这一问题。卷面要力求整洁,答题纸四周都要留空边,正确使用标点符号。短文要避免使用令阅卷老师反感的词句,如“Do you know…? Let me tell you”之类的过分口语化的表达方式。

最后,写作考试过程中合理分配时间,对提高成绩,稳定发挥起着重要作用。

篇9:高考英语作文怎么能拿高分

审题的概念

拿到试卷后,首先浏览书面表达的题目,研究题目要求。正确的审题内容包括审标题、审体裁、审要点。审标题:看文章是否要求有题目(title)或者主题(topic)能够确保你不跑题;审体裁:确能够定文章的文体,为你写作提供方向。审要点:如果英语作文中,有要求要点的,一般打分时是踩点给分的,准确把握住要点,是高分的一个诀窍。

如何审要点?要做到以下两个方面:

总结归纳要点:不是所有内容都要写出来,而是抓住其中的关键要点、衔接要点!

理顺要点:将提炼的要点按逻辑关系(如时间关系、因果关系、转折关系等)重新安排,这样整篇文章看起来就整体有序,流畅自然,更加容易打动评分老师,从而作文分数提升一档。

构思文章提纲:根据题目的要点,安排好段落和主次关系。要形成良好的分段意识,写作分段是必须要进行的(2至4段为佳),这样显得文章不会拥挤并且层次分明。在行文意识上,要注意突出要点。

遣词的注意点

不出现语言错误、词语和短语搭配、适度使用加分词汇、避免词语重复、注意词语和短语搭配使用、可以适度的使用加分词句:高级词、同义词、短语等替代

造句的原则

表达意思要清楚无误,多种表达方式表达相同含义,避免句式单调(简单句,并列句,复合句等适度调整),表达意思清楚无误:具体化、细节化,可以用形象思维来表达(什么叫形象思维?比如说你朗读的“很好听”,用“抑扬顿挫”来表达就是形象思维)

谋篇的攻略

注意分段、详略搭配;注意连贯、行文时多用关联词、引导词;把文章句子通过各种关系整合起来,达到起承转合,运用自如的目的,从而获取高分。

具体的连接关系有:并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、让步关系、列举关系、条件关系、举例关系、时间关系等。

篇10:高考英语作文拿高分技巧

对于绝大部分高考生而言,高考英文写作在英语考试中是最薄弱的一个环节。许多同学花了大量的时间和精力,却很难在这一项上有所突破。在迎高考考倒计时到来之际,就高考英语作文写作技巧进行了4方面总结:

一、要善于模仿

一些同学的办法往往是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作,真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在高考写作中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行:“The bicycle is very popular in China for the simple reason that…”。然而,很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念,很多同学提笔就会写can always,但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定,用never fail to。

二、要灵活变通

在批改过上万份同学们英语作文中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山,行道如水”,写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“What is it made of”本来是非常简单的一个问题,结果翻译太紧张,忘了“egg”这个词,但是他急中生智,回答:“It is made of Miss Hen’s son.”这里,就是一个灵活变通的范例。绕道表达,是写作中应该常常运用的一种方法。

三、要细心观察

注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中,很少用 “it isn’t”这样的略缩形式,而往往是一板一眼地写作 “it is not”。同理,在正式文体中的日期一般不缩写,阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。

许多同学在写作文时,习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上,在我们见到的英语报刊杂志文章中,这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头,表示两个句子之间的并列或递进关系。其实,经常留心地道的英语文章能发现,如果是并列关系,完全可以不用连词;如果是递进关系,用 “furthermore” “what is more”更为普遍。

四、要心有全局

英文写作如果结构意识良好,应试写作就简化成为一个填空的过程了,适当地填入观点、素材,文章就自然而然立起来了。

临考在即,同学们要牢记英语写作的基本要领,特编顺口溜如下:细审题,巧构思,列要点,防遗漏。写日记,同汉语;书信,通知格式要牢记。看清图表细梳理,写人记事按顺序;完稿后查遗漏,整洁干净莫忘记。

篇11:考研英语作文这样拿高分

考研英语作文这样拿高分

考研英语试卷中,分值最大的有两部分,一是阅读,另一个是作文。有不少同学资讯对于英语作文复习方法和提高途径,希望得到专业的指导。为此,专家为参加研究生考试的同学分析一下提高考研英语大小作文的的成绩从哪些方面入手。

大小作文考查内容有区别

考研英语作文分为小作文,大作文两种。小作文满分10分,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体。因为小作文的文体限制,更加适合背诵若干模版,灵活运用,所以它比大作文更加容易得分。大作文满分20分,要求根据提示信息写一篇160-200词的短文,提示信息一般为图表。

从选题范围上看,大作文大都是目前人们最为关注的问题,反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。通过对近些年的真 题分析,从文体上看,可以划分为说明文和议论文,因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要,在学习、工作和生活中,人们所书写的材料大多也是说明 文或议论文;从出题形式上看,在平稳中逐渐趋于多样化,写作题目易于理解,无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。出题人尽量让我们不会因题目中出现生词或难以理解的短语而影响正常发挥。 (来源:考研教育网)

大小作文写作套路有不同

小作文写作获得高分需要在格式、语言这两个方面下功夫。以应用文来举例,首先称呼要用敬称。正文格式为首段开头空四个字母,段落之间不空行,现在流行的格式,每段开头不空格,但是各段之间空一行。语言主要注意用语的场合和习惯,要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。专家建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。

大作文主要在结构上下功夫,一般都是三段论。第一段描述现象,将作文给出的图表或者其他提示用自己的语言重复一遍,要多用长句子和不常见的单词,这样判卷老师会觉得你比较特别。第二段,分析现象,运用逻辑思维的方法分析上述现象产生的原因,考生可以先用中文在试卷上列出自己分析的几点原因,然后把它翻译成你自己认为比较优美的英文句子,第二段就基本结束了。第三段,提出个人见解,或者解决方法,并点题。基本上所有的大作文全都可以按照这个套路来写,也建议大家这么写,但是模版要慎用。近些年来英语作文模版的泛滥,已经导致了判卷老师的审美疲劳,大家用模版会适得其反,要用也最好用自己总结的独一无二的。

小作文的备考技巧

应用文写作要求考生在三个方面完成要求:一要注意把握信息点;第二是把握语言点,内容要十分明确,不要出现过多的错误;第三是要注意格式和语言。应用文的字数要求是100个字,大概8句话,8句话怎么分配呢?第一段就写一句话,第一句话表明你写信的'基本内容:如果是询问信息的话,就说你写这封信要询问以下几个问题;如果是投诉,就说写这封信是要表达对什么东西的不满;如果是请求信,就说写这封信想要请求什么东西就可以了。总之,就一句话,简明扼要。然后,用简练的语言表达清楚题目要求表达的内容和信息。最后一句话,就是一个礼貌的结尾。

大作文的备考技巧

大作文的写作一般会给考生写作提纲,或图表、图画,或图文并茂。命题方式虽然多样,但题目涉及面往往是考生比较熟悉的内容,目的是测定考生语言的实际应用能力。要求表达清楚,文字连贯,中心突出,内容丰富,句式多变,句子结构和用词正确。 (来源:考研教育网)

篇12:高考英语作文怎样写拿高分

高考英语作文1:How to Spend the Part time

Studying at school occupies students a lot of time, so students have less part time, when the holiday comes, they feel so excited and don’t want to study, just sleep and play with their friends all the time. Students can spend their part time happily, at the same time, they can learn things, too. Students can consider to watch movie, I think they like to watch movie of course, because movie is so funny, watching movie is like studying English, what’s more important is that they can learn the countries’ culture, the movies always reflect the countries’ culture. Students can also go to the museum, they can visit the museum, learning the history, they see the real material, it is much lively than the book. The part time is very precious for students, they can play with fun and learn things at the same time.

在学校学习占据了学生很多的时间,因此学生的课余时间并不是很多,当假期到来的时候,他们感到很兴奋,不想学习,只想睡觉和一直和朋友玩。学生可以开心地度过他们的课余时间,同时,他们也能学到东西。学生可以考虑看电影,我觉得他们当然会喜欢看电影,因为电影是很有趣的,看电影就像是在学习英语,更为重要的是他们也能学到国家的文化,电影总是反应了一个国家的文化。学生也可以去博物馆,他们可以参观博物馆,学习历史,他们看到实实在在的材料,比书本上的更为生动。课余时间对于学生来讲是很宝贵的,他们可以玩得开心,同时也学到知识。

高考英语作文2:The Experience In English Corner

Since I learn English, I am so passionate in improving my spoken English. I have talked with my friends in English in the morning, we practice our spoken English. But as the time went by, we wanted to get further improvement, so decided to join the English corner. I have been hearing it all the time, my English told me it was a good place to practice English. In the weekend, my friend and I found the English corner, at first, I saw so many people there, as I got closer, I heard people saying English, I felt so excited. Then I saw the foreigners, I could speak to the native people and have access to the local accent. I talked so happily, I learned the native accent and have the chance to communicate with foreigners, I make English practical. This is such an useful experience for me.

自从我学习了英语,我就很热衷于提高英语口语。在早上,我和朋友们用英语交流,我们练习英语口语。但是随着时间的流逝,我们想要得到更大的提高,因此我们决定加入英语角。我一直都听说英语角,我的英语教师告诉我那是练习英语的好地方。在周末,我的朋友和我找到了英语角,我感到很激动。然后我看到了外国人,我能够和本地人交流,有机会接触到本地口音。我聊得很开心,我学到了纯正的口音,有机会和老外交流,让英语变得实用。这对于我来说是一次有益的经历。

高考英语作文3:Beautiful Memory

When I was small, I lived in my hometown, it is a small village, but the scenery is so beautiful, the trees are so green and the water is so clean. But when I went to primary school, I moved to the city with my parents, I missed the time in my hometown so much. When I was in my hometown, I woke up early in the morning, some people took a walk and some were doing their farm work. I would always go to the mountain with my grandma, we took care of the fruit trees. The little dog would come with me, when my grandma was doing her work, I played with the dog, how happy I was. Sometimes I would go to the river with my friends to catch the fish, I saw the fish clearly. These are beautiful memory for me, I keep it all the time.

当我还小的时候,我住在家乡,那是一个小村庄,但是风景很美,树木很绿,水很清澈。但是当我上初中的时候,我随父母搬到了城市,我很想念在家乡的时光。我在家乡的时候,我早上起得很早,一些人在散步,还有一些人在干他们的农活。我总会跟我的奶奶去山上,我们在料理果树。小狗会跟着我,在我奶奶干活的时候,我和小狗在玩耍,多么开心啊。有时候我会和朋友到河边抓鱼,我能清楚地看到鱼。这些对于我来说都是美丽的回忆,我一直都铭记着。

篇13:英语作文写作的三个步骤

关于英语作文写作的三个步骤

汉浯提示:请写一篇150字左右的文章,说明写作过程三步骤:构思、写作和修改。

[写作导航]第一段应采用分类法,列出写作的三阶段:构思、写作和修改;第二段可分别叙述:在构思时,应想清如何入手,选什么材料,如何编排;在写作时应按构思进行;在修改时,可考虑在何处及如何进行修改;最后指出实际写作时,这三个阶段不一定截然分开,尤其是在写短文章时可能同时进行。

[范文]

The whole writing process can be divided into three stages: prewriting, writing, and rewriting. In the prewriting stage, we try to get dear in our mind what our specific approach to the subject should be, what kind of materials we need, how these materials should be organized and presented to the particular reader we have these in mind. In short, we plan the organization and the content of our projected paper. In the writing stage, execute the plan by writing the first draft. In rewriting, we examine what we have done and consider where and how the first draft can be improved.

The three stages are not always separated as the previous paragraph may suggest. Sometimes, of course, they are separated, especially in working on long research papers. We may prepare extensive notes and draw several outlines before we begin the first draft, and then, perhaps days later, we may do a thorough revision of the draft. But sometimes, especially in writing short papers, we may plan and revise as we write.And often we may modify our original plan during the writing stage, as the actual writing modifies our ideas.

篇14:写好英语作文的三个步骤

写好英语作文的三个步骤

写作就是通过语言表达你自己的思想。这里面有两个要素:语言和思想。对于一个成功的写作行为来说,这两点缺一不可。在运用母语写作时,我们基本上不用花很多时间和精力去考虑语言,因而我们的重点是放在内容上。但是在学习用外语写作时,语言和内容就都需要注意。如果处理不好这两者之间的关系,我们可能就永远也学不好外语写作。

一般说来,学习外语写作有三个步骤,虽然这三个步骤是不能截然分开的。

第一, 学习这门语言的基本的词汇和语法。

此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握,因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有,即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单,强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。词汇-----基础,单词不可不背,但也绝对不能死背词汇。在狂背完词汇的基础上,尽量到阅读中去巩固和体会。

第二, 语言和内容并举。

此时的学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法,可以用该语言表达自己的简单的思想。这时的写作练习可以达到两个目的`:(1)继续增强对语言的掌握;(2)用外语表达一定的思想。在具体的学习实践中,这两者实际上是不可分的。有许多初三的学生开始用英语记日记,其实他们就正处于这一阶段。

第三, 主要强调内容。

当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握,可以用它来表达相对复杂的思想时,就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是最大的障碍,怎样写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是怎样选材、怎样组织文章之类的问题。有人说只有这第三阶段的写作才是真正的写作。这一说法可能失之偏颇,但成功的写作是必须达到这第三阶段的。

如果你发觉写出完整的句子尚有困难,这说明你还处于第一阶段。此时你不要急于写出长篇大论,即使你有些想法可能非常深刻。这时你应该做的是注意语言的积累,留意常用词和句型的用法。另外,适当做一些翻译练习也可以帮助你提高运用语言的能力,从而为提高写作能力做好准备。我们的翻译板块中有许多练习实际上对你们的写作能力的提高也是大有裨益的。除此之外,多做一些阅读,培养对语言的感觉也能为提高写作能力做一些准备。

因此,你在现阶段可以从以下三个方面着手:积累语言素材、多做翻译练习、多做阅读练习。随着你的语言能力的提高,你会逐步进入第二阶段,到那时你就不愁写不出句子了。

篇15:考研英语大作文高分答题步骤

距离考研的时间还有一个月不到,同学们都非常希望在极端的时间内快速地提高自己的英语成绩。想必各位同学们都知道阅读和写作是相当重要的题型,对于英语成绩的提高至关重要。但相对而言,写作比阅读就更容易在较短的时间内提高分数。大家都知道我们考两个作文:大作文和小作文。大作文所占的分数比例更大一些。在英语一中占了30分,在英语二中占了15分。所以要想提高作文分数,大作文是关键。那么大作文应如何下手写呢?我们主要说说英语一大作文的写作思路。

英语一的大作文主要考查图画类作文。在整个写作过程中,我们要写三段。

首先,我们要先把题干审读清楚。看看题干的要求有没有变化。但基本上2007年之后的题干要求都比稳定,一般是写1.describe the drawing briefly ;2.interpret its intended meaning;3.give your comments。所以我们应该这样安排每一段的写作内容:第一段:描述图画;第二段:阐释寓意;第三段:给出个人评论。

其次,先来考虑第一段如何去写。同学们需要注意考查图画,会考一幅图也会考两幅图。而一幅图和两幅图的写作方法不太一样。所以同学们在看图的时候,应该先看清是几幅图。有明显框架隔开的就是两幅图。反之则是一幅图。而两幅图又分为内容相同和内容相反。所以同学们再去根据图画进一步确定。而为了使整个的段落结构比较好,无论是哪种情况我们都要写4句话。一幅图:1.直观评价2.整体描写3.细节描写4.过渡句;两幅图:1.直观评价2.第一幅描述3.第二幅图描述4.过渡句。

再次,考虑第二段如何去写。为了方便大家快速地明确第二段的写作内容,我们对所考话题进行了分类。分为三大类:社会问题类话题,社会现象类话题和抽象品质类话题。三类话题的特点是:社会问题类话题完全是负面的话题,社会现象类话题是有利有弊的话题,抽象品质类话题则是完全正面的话题。同学们可以根据这些特点进行区分。然后再明确写作内容。社会问题类话题,第二段要分析这个社会问题产生的原因。社会现象类话题,需要写此现象的利或弊,但是同学们需要注意,为了保持鲜明的立场,我们只写一方面即可,即:利或弊。抽象品质类话题,我们则要写这种品质的重要作用。

最后,考虑第三段的写作思路。第三段写作的主要内容也是由所属话题决定的。社会问题类话题最后主要写我们要采取措施解决这个问题。社会现象类话题,写作的方向是:取其精华去其糟粕。抽象品质类话题,则需继续发扬这种品质。

以上是给大家总结的应对大作文的写作思路。同学们在这个基础之上可以总结出自己的一套模板,用自己的语言去写。或是按照我们上课所讲的每一段的具体语言表达去写。但是希望同学们在最后阶段一定要好好把握作文这个题型。

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