绿色的定义作文
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篇1:绿色的定义
绿色的定义
绿色的定义正文:“人类的发展是一个奇迹,从生命的开端到人类的称霸,人类征服了世界上所有的生物。我们不得不承认,他们曾经是世界上最强大的种族。”历史教授在给低年级的学生授课。
“但是,从20世纪人类科技的迅猛发展开始,酝酿这无与伦比的种类的地球开始走向极端。人类在科学技术的发展中,对地球进行了一系列的损害。从森林砍伐到生化武器,尽管有一群环保主义者在尽力唤醒人类的良知,但是对金钱的渴望蒙蔽了他们的理智,地球在日渐衰弱中倍受残害。”教授的语气中充满了惋惜。
“那么,难道他们都没有意识到他们的行为,实际上是在自杀吗?”机器人A100号疑惑地问。
“对这个问题,我实在无言以对,对他们的行为,我们的心理学家正在研究中。”教授无能为力地说。
一阵急促的铃声结束了这节历史课。教授匆匆地前往下一个教室。
机器人A100号坐在座位上苦思冥想,就是猜不透人类的心思。
“也许我该到图书馆去查查资料呢!”A100号连忙走出教学楼,踏上自己的飞行踏板,前往普鲁塔星的资料库。
把自己的身份识别卡交给管理员后,A100号便坐在电脑前查找资料。
经过好半天,A100号终于在“远古时期”的资料库中找到了地球的踪影。
他好奇的打开资料,发现这竟然是一本地球人类曾经使用过的所谓的“字典”。
“哇……这是什么东西?”对于在普鲁塔星长大的A100号来说,这“字典”可是个稀奇东西。
仔细翻阅了说明书后,A100号打开了这本积满灰尘的长方形褐色字典。
“这是什么代码?” 普鲁塔星上的.机器人使用的是数字代码,更本没有看见过人类曾经引以为荣的文字。
在功能簿中搜寻了半天,A100号终于把字典翻译成了数字代码。
“也许我该查找关于绿色的资料。” A100号回想起了教授说过地球曾经是一个绿色的星球。
“嗯,‘绿色’,在第421页。” A100号认真地查找。
“绿色:指像草和树叶茂盛时那样的颜色。” A100号小声地朗读出来。
“这到底是什么呢?也许我该再去看看资料库。” A100号对绿色的认识模糊不清。
在前往下一个资料库的途中,A100号的注意力被一位老太太所吸引了。她穿着一些布料所制成的长筒裙,脸上布满了皱纹。
“也许她需要帮助!A100号从小就受到要乐于助人的教育。
“请问,您需要帮助吗?” A100号有礼貌地说。
“哦,不用了。我只是在想一些事情。”老太太温和地说。
“是吗?我也是呢!我在想关于人类和地球的问题!这可真深奥啊!” A100号无奈的说。
“是吗?也许我可以帮助你解决难题呢!你需要吗?”老奶奶亲切的询问。
“哦,是的!” A100号喜出望外。
“我告诉你吧,我是地球人。我从小就在地球长大,那时的地球多么的美丽啊!绿树成荫,生机勃勃……我们在湖边一起玩耍、嬉戏,拥抱着大自然。一直到黄昏日落,才依依不舍的离去。我就是在这种快乐(来源:论文先生网www.lwsir.com)中长大的!我多么的怀念当时的日子啊……” A100号发现老奶奶的眼睛湿润了。
“直到我60岁的时候,我得了一种怪病,医生说是因为战争的辐射导致的,具体的情况也不明白。于是,我睡着了。一直睡了很久很久……当我醒来时,我的病已经痊愈了,但是我的家乡地球永远(来源:论文先生网www.lwsir.com)的消失了……我没有见到她最后一面……。”老奶奶已泪流满面。
“那,您能告诉我绿色的定义吗?” A100号迫切的问。
“我告诉你绿色的定义吧。绿色,多么清新的字眼啊。绿色是生命的颜色,传代着生命的能量与无限可能。绿色的草地,绿色的森林,绿色的树叶,绿色的……这些都是绿色的生命。绿色点缀生命,生命里包含着绿色的希望与期待。新生的生命需要绿色的呼唤,成长的生命需要绿色的呵护,离去的生命需要绿色的平静。这一切多么的和谐与自然!可是,时间似乎在于绿色作对,在历史的消磨中,绿色的生
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篇2:绿色的定义高中作文1500字
绿色的定义高中作文1500字
人类的发展是一个奇迹,从生命的开端到人类的称霸,人类征服了世界上所有的生物。我们不得不承认,他们曾经是世界上最强大的种族。历史教授在给低年级的学生授课。
但是,从20世纪人类科技的迅猛发展开始,酝酿这无与伦比的种类的地球开始走向极端。人类在科学技术的发展中,对地球进行了一系列的损害。从森林砍伐到生化武器,尽管有一群环保主义者在尽力唤醒人类的良知,但是对金钱的渴望蒙蔽了他们的理智,地球在日渐衰弱中倍受残害。教授的语气中充满了惋惜。
那么,难道他们都没有意识到他们的行为,实际上是在自杀吗?机器人A100号疑惑地问。
对这个问题,我实在无言以对,对他们的行为,我们的心理学家正在研究中。教授无能为力地说。
一阵急促的铃声结束了这节历史课。教授匆匆地前往下一个教室。
机器人A100号坐在座位上苦思冥想,就是猜不透人类的心思。
也许我该到图书馆去查查资料呢!A100号连忙走出教学楼,踏上自己的飞行踏板,前往普鲁塔星的资料库。
把自己的`身份识别卡交给管理员后,A100号便坐在电脑前查找资料。
经过好半天,A100号终于在远古时期的资料库中找到了地球的踪影。
他好奇的打开资料,发现这竟然是一本地球人类曾经使用过的所谓的字典。
哇。这是什么东西?对于在普鲁塔星长大的A100号来说,这字典可是个稀奇东西。
仔细翻阅了说明书后,A100号打开了这本积满灰尘的长方形褐色字典。
这是什么代码?普鲁塔星上的机器人使用的是数字代码,更本没有看见过人类曾经引以为荣的文字。
在功能簿中搜寻了半天,A100号终于把字典翻译成了数字代码。
也许我该查找关于绿色的资料。A100号回想起了教授说过地球曾经是一个绿色的星球。
嗯,‘绿色’,在第421页。A100号认真地查找。
绿色:指像草和树叶茂盛时那样的颜色。A100号小声地朗读出来。
这到底是什么呢?也许我该再去看看资料库。A100号对绿色的认识模糊不清。
在前往下一个资料库的途中,A100号的注意力被一位老太太所吸引了。她穿着一些布料所制成的长筒裙,脸上布满了皱纹。
也许她需要帮助!A100号从小就受到要乐于助人的教育。
请问,您需要帮助吗?A100号有礼貌地说。
哦,不用了。我只是在想一些事情。老太太温和地说。
是吗?我也是呢!我在想关于人类和地球的问题!这可真深奥啊!A100号无奈的说。
是吗?也许我可以帮助你解决难题呢!你需要吗?老奶奶亲切的询问。
哦,是的!A100号喜出望外。
我告诉你吧,我是地球人。我从小就在地球长大,那时的地球多么的美丽啊!绿树成荫,生机勃勃。我们在湖边一起玩耍、嬉戏,拥抱着大自然。一直到黄昏日落,才依依不舍的离去。我就是在这种快乐中长大的!我多么的怀念当时的日子啊。A100号发现老奶奶的眼睛湿润了。
直到我60岁的时候,我得了一种怪病,医生说是因为战争的辐射导致的,具体的情况也不明白。于是,我睡着了。一直睡了很久很久。当我醒来时,我的病已经痊愈了,但是我的家乡地球永远的消失了。我没有见到她最后一面。老奶奶已泪流满面。
那,您能告诉我绿色的定义吗?A100号迫切的问。
我告诉你绿色的定义吧。绿色,多么清新的字眼啊。绿色是生命的颜色,传代着生命的能量与无限可能。绿色的草地,绿色的森林,绿色的树叶,绿色的。这些都是绿色的生命。绿色点缀生命,生命里包含着绿色的希望与期待。新生的生命需要绿色的呼唤,成长的生命需要绿色的呵护,离去的生命需要绿色的平静。这一切多么的和谐与自然!可是,时间似乎在于绿色作对,在历史的消磨中,绿色的生命渐渐消逝,人类把绿色的希望磨灭了。只能留住绿色的梦。
A100号倾听着老奶奶的解释,心里突然出现了一股酸酸的味道。
这是泪水吗?还是惋惜?A100号疑惑地想。
篇3:定义幸福作文
定义幸福作文
什么是幸福?隔壁的王二说幸福就是能有好多钱、住大房子、开跑车。同学小千说幸福就是能去埃菲尔铁塔去卢浮宫去凯旋门。爸爸妈妈说幸福就在我们家里,我们家很幸福啊。
在一千个人的眼里,幸福或许有一千个定义。炎热的夏天能吃上一个冰激凌,这就是幸福;寒冷的.冬天能喝上一杯暖茶,这就是幸福;能做自己喜欢的事,这也是幸福。
幸福在哪里呢?幸福并不是想王二说的有钱就有幸福。要知道,我们是为生活而挣钱,并不是为了挣钱而生活。幸福无处不在,幸福在家里,当父母安慰你的时候,你会觉得幸福;幸福在学校里,当你在明亮的教室内,老师为你辅导时,你会觉得幸福;幸福在社会上,当你遇到困难时,一群朋友挺身而出帮助你时,你会觉得幸福。可见幸福无处不在。
那幸福有分别吗?当然有啦。幸福很长,长到有,父母在身边陪你;幸福很短,短到只有一瞬间,虽然容易被人忽视,但还是让人觉得幸福。幸福很远又很近,难以琢磨。
在此,我还要强调一点,你要确认你的幸福是否合理,如果你的幸福让你自己快乐却损害了别人或集体的利益,那么这样的幸福就是不合理的。最基本的,我们做的事不能伤害到被人,如果在得到幸福的同时可以帮助别人,你的幸福就升华了。
丰衣足食是幸福,国泰民安是幸福,为梦想拼搏是幸福,帮助别人也是幸福,只要你有一件合理的事做,幸福无处不在。
篇4:定义幸福作文
幸福,人们苦苦追求,却又无暇沉思,殊不知,幸福应该属于你我,幸福是平凡的,它就在我们身边。带着一颗感受幸福的心去生活,幸福就会永远和你在一起。
我看过这样一个调查:世界上谁最幸福?在上万个答案中,有四个深深嵌入我心:吹着口哨欣赏自己刚完成的作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地上堆城堡的孩子;劳累了几小时终于把病人从死亡边缘拉回来的大夫。
当你正在桌前埋头苦学时,母亲送来一杯香浓的牛奶,你就会嗅到牛奶的香味,幸福会顿时从你的鼻尖流入心里。我感受到了,母爱是幸福。当父母开心的看着自己的儿女围在他们的身边嬉戏。我知道,他们该是多么幸福,享受着孩子们的天伦之乐。当老人欣慰的看着自己的儿女成家立业,他们会心地笑了,安享晚年。
人人都渴望幸福,但与此同时,人人却都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体。幸福有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的触发,幸福是生命的体验……
幸福就是这样微妙,却又这样渺小;是这么容易得到,有时又似乎遥不可及。
辛劳的清洁工人们打扫着卫生,使地球更干净,让我们感到幸福。老师将知识毫无保留的授予我们,让我们感到幸福。生活条件的优越,让我们感到幸福。我们能共同生活在这片阳光下,更能感觉到幸福……
幸福不用刻意追求,在你不经意的时候,幸福就会悄然降临。但愿我们努力把握,用心珍惜。但幸福同时也长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过。所以,我们要把握幸福,即使它多停留一秒钟也好!
我总是怪怪的觉得幸福就仿佛是一种鸟语。可我们务须去破解鸟的语言,才能够破解幸福的定义。他需要我们的理解与感受,需要我们的观察和探索,需要用我们的心灵体会,更需要我们的珍惜!
篇5:定义幸福作文
有人问过我,你眼中的幸福是什么?那时的我望着天花板,皱了皱眉,开始回忆自己觉得幸福的时候。
我第一次说出幸福这两个字是在小时候,还没搬家的时候。那是的床是吊床,那个时候我赖在床上,吃着手里的月饼,看着正在叠衣服的妈妈,在床上的我人小鬼大的讲了一句:妈妈,我好幸福啊!那时的我,幸福的定义就是有好吃的,可以在家睡懒觉。
然后,去上小学,那时候最幸福的就是每次老师奖励小红花的时候,只要我得到了,就会一脸骄傲的走上讲台,拿着小红花,享受着别的小朋友羡慕的眼光。回家以后还会跟妈妈要糖作奖励。那时的我,幸福的定义是有小红花,有好吃的。
再后来,妈妈生病了,回老家做手术。她带走了姐姐,把我留在上海,那几天,每天晚上睡着了都能梦见妈妈,每天和姐姐打一个电话,等到妈妈做手术那天,我窝在学校的角落里,狠狠地哭了一场,爸爸来接我的时候,看到的就是一双肿的好大的核桃眼。妈妈回来那一天,我又哭了,笑哭的。
那时的我,幸福的定义是有妈妈,有爸爸,有姐姐还有我都健健康康的。
现在,我和自己一起的小伙伴要分开了,前往各自报考的学校,去开启一段新的校园生活,分开的感觉并不好,但是我还是默默地祝福他们在新学校交到新的朋友,开开心心的,现在的我,幸福的定义是一家人在一起,小伙伴们好好的。
篇6:定义幸福作文
我对幸福的定义不是欲望的幸福,而是带给人温暖的幸福。
温暖的幸福是家人给你的爱与关心,或着是朋友看到你需要帮忙,给你一种有人在关心的感觉。家人的温暖和朋友的温暖,这两个都是支撑我继续努力下去的动力,也带给我欢乐,家人和朋友都与我有共同美好的欢乐与回忆。他们总是在我难过与需要的时候,对我伸出援手,而且家人支持我鼓励我选择自己所爱的事物,都让我感到非常非常的温暖。
假如我选择了欲望的幸福,可能我对幸福的定义会大大的改变,欲望可能是填满自己心中所要的一切事物,但并不是幸福,幸福应该是能带给你充实、关心、爱与温暖,拥有这些才叫真正的幸福。
幸福是让美好开始的起点,如果感受不到美好,可能是围绕在你我身边的幸福不足够,所以要尽自己所能努力去感受能带给你美好的幸福。我所感受的幸福,虽然没有别人那么多,但是不用和别人比较幸福有多少,只要能感受到美好都是幸福。
幸福不仅仅是幸福,对我而言它是一位很重要的朋友,它让我了解到人不是孤单一个人,有家人与朋友会帮助我度过难关与考验,他们也会带给我从来没有感受的幸福。而我的幸福也希望能带给需要的人,就算我拥有的幸福不足,但我不会放弃儿继续努力,把幸福带给所有人。
篇7:美的定义作文
美的定义作文
美的定义作文七年级二班 韦雨佳
当我从校花身边经过,脑海中便冒出一个字----美!当我从服装店橱窗前走过,望着花裙子,又是那个字----美!美的含义有很多:美丽、美好、美妙・・・・・・但都比不上一颗真挚美好的心啊!
那一次,我和妈妈去买菜,来到菜市场才发现人真多呀。这一堆那一群的,每走一步,仿佛如红军跋山涉水般的艰难。这时人群轰动起来,本拥挤的道路此时人们自觉地从中间让出了一条小道。只见一位长相十分甜美的美女手挽着一位先生的胳膊,微笑着从人群中走过。周围不时传出路人的赞叹“真是一对金童玉女呀! 那女孩真美!”我在心中也不停地感慨,用既羡慕又敬仰的眼神望着他们,在心中给他们大大的赞了一下,脑海中刻满了他们美丽的.身影。可是-----
此时,一些不和谐的声音传入我的耳膜,“你这混蛋,臭老头儿,竟敢惹我,给我滚,滚的越远越好!”听听这刺耳的脏话,一听就是个人渣,一个蛮横无理的家伙。()只见一个豆腐摊前围了不少人,好奇心驱使我也过去一瞧。真是触目惊心,只见豆腐摊上的豆腐不翼而飞了,飞到哪里去了?咦,卖豆腐大爷的身上被人扔满了豆腐,正跪在地上瑟瑟发抖呢,边磕头边颤抖着说“姑娘,对不起,我不是故意的,您就饶了我吧,我还得挣钱吃饭呢。”姑娘?我往旁边一看,不禁惊出了一身冷汗,刚才那位“美女”此刻正凶神恶煞地盯着那位老大爷发飙呢。原来那位美女来买豆腐,卖豆腐的大爷切豆腐时没留意一小块豆腐渣溅到美女的衣服上了,老大爷说对不起,拿纸给美女擦拭时,美女不愿意,不依不饶的让老大爷赔偿两千元。老大爷拿不出这么多钱,“美女”就将豆腐摊给砸了。看看瑟瑟发抖磕头求饶的老大爷,再看看唾沫横飞的“美女”,竟没有一个人敢上前相劝,此时“美女”更是肆无忌惮辱骂老人。
“住口,你这个人面兽心的东西。”正当大家为老大爷担心时,只听到一个洪亮正义的声音传了过来,那位美女竟然吓了一跳。原来路对面卖鸡蛋的大娘看不下去了过来帮忙,周围的人都替老大娘捏了一把汗。“美女”听到呵斥面目更加狰狞,大吼到“你算什么东西,敢对我吼,滚开,别找不自在。”大娘却一下挡在老大爷身前说“人长得漂亮,心却这么狠,让人感觉恶心。”边说边上前一步将跪在地上瑟瑟发抖的老大爷扶起来, 替他打掉身上的灰尘。那位美女恼羞成怒竟抡掌向两位老人去。那位大娘眼疾手快,抓起旁摊上一个鸡蛋向那美女砸去,“啪”的一声脆响,鸡蛋那土黄色的蛋黄稠粘液顺着美女的脸颊流了下来。此时,满脸的粘液,扭曲的面孔,哪里还能看得出漂亮的脸蛋,只惹的周围人哈哈大笑。“人面兽心,白长了一副好皮囊。”“美女,快回家照照镜子吧。”人们开始对美女指指点点。路人开始去安慰老大爷,而那位美女呢?早捂着羞红的脸,挤出人群跑了。那位大娘帮老大爷收拾好豆腐摊又回到路对面开始了自己的工作。大娘脸上挂满了汗珠,在阳光照射下晶莹剔透,衬得大娘那么淳朴,那么伟大,那么耀眼。那一滴滴汗珠,仿佛滴在了我的心上,泛起了层层涟漪……
法国作家雨果曾说过:“假如没有内在的美,任何外貌的美都是不完备的。”是呀!外表美固然重要,但最重要的是有一颗美好的心,这样的人才更完美。我们应该学习那位大娘的美好品质,做一个真正美丽的中国人。同学们,美的定义,你能做到哪条呢?
篇8:幸福定义作文
和朋友聊天。她突然问我:“你幸福吗?”
我一怔。细细一问,才知道,也许是因为我的文章总有些悲伤的色调,对李后主易安那些人的词又信手拈来,在别人眼中,我是个忧郁的孩子。
我于是笑了:“为什么不幸福呢?”“但是我们以为——”她有些不确定地移开视线,片刻后,想起什么似的继续说,“一个伤感的世界,是不会有幸福的啊!”我不禁深深地诧异:“但幸福是无处不在的啊!无论什么样的世界都会有幸福,只是每个人的幸福不一样而已。”“哦——?是么。”她把声音拖得长长的',好像还要再说什么,张了张嘴,最终没有在这个话题上继续下去。
从那以后,我便在不停地思考:什么才是幸福?拥有幸福究竟需要什么资格?
字典上对于幸福的解释是:“1、使人心情舒畅的境遇和生活。2、(生活、境遇)称心如意。”我把这句话翻来覆去看了十几遍,也找不出与我观点相悖的地方。它只说“幸福”使人心情舒畅,而并无表示是在什么世界,什么前提下才有资格获得幸福。
每个人的幸福定义都不相同,在于每个人的经历、追求、智力、心境都不相同,即使是双胞胎也不可能完全相同,何况是成长历程和环境完全不同的人呢?所以不要把自己的理解作为衡量别人的唯一标准,这不仅禁锢我们的思维,也伤害了和别人的感情。
有的人追求名利,有的人追求美貌,有的人追求学识,我们只能说他追求的好坏与否,而不能说他因为追求了什么就注定不幸福。生活中,如果不能倾听别人的观点,不能包容别人的见解,那这个世界才会不能存在任何意义的幸福。
《论语》中说:“不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,智者利仁。”这里已经说的很清楚,真正的仁者即使在贫穷困顿的环境依然可以安适自如。你能说他不幸福吗?不要以世俗的眼光去看待,认为财富才是幸福的前提。作为修德之人,他生命的寄托在于修养的精进。不因环境的改变而改变心境,这于他们,本身便是最大的幸福之一啊!
再说“不可以久处约”“长处乐”的“不仁者”们,你又有什么资格为他的幸福贴上“虚荣”“卑劣”的标签呢?也许,使他们幸福的原因,是为多数人所不齿的,但并不能以此作为贬低他们幸福的原因。
但也许是意外横财,也许是飞黄腾达,也许是参破一道玄机,也许是做出一道奥数,无论“幸福”感产生的原因是什么,“幸福”这种感觉本身是一样的,曾经从未变过,将来也不可能改变。从深林古猿、山顶洞人,到印第安人、爱斯基摩人;从周公、孔子,到凯撒大帝、拿破仑;从居里夫人到李清照;从玛雅到楼兰,产生这种感觉的那一刹,每个人都是一样。
而且,为什么伤感的世界不可以有幸福呢?我只是喜欢唯美的东西,而这种感觉,在悲剧中比喜剧中出现得频繁一些而已。印加的残垣,乞力马扎罗的雪,街头艺人激越的歌声,抑或潦倒的中年人深邃的泪。都是我唯美世界的信仰。在遇见它们时,那份震撼,已是我最大的幸福。
幸福不能被框定——
而在我们不能认识到这一点前,我们本都可以很幸福。
篇9:幸福定义作文
雪花飞来的时候,我摊开双手,让雪花在掌心轻舞的样子,一定是雪中的一道景观,想象自己就是绽开在雪地里的一朵花,我微微一笑,笑里充满了幸福的味道。
幸福?幸福是什么?好多时候,内心深处的向往,仍像当年那个穿着棉袄的小男孩,面对风中飞旋的雪花,总要走出家门,在雪地上留下几行脚印,然后再拾取几许童真……这是幸福么?
幸福仿佛是一种鸟语。我无须去破解鸟的语言,才能够破解幸福的定义。或许,幸福的模样,就是现实中没有止境的忙忙碌碌,就是寻寻觅觅里回眸凝望的那一瞬清闲。它是每个人心中的一首诗,悄然续写着幸福。它是巧妙音乐的音符,演奏着幸福的歌曲,而我,却傻傻的想象着幸福的定义。,想象着它的美好。
感知生活中最简单、是最真实的美!那一刻,所有人间纷扰俗事喧嚣,都随风轻轻散去,眸间心上都是一幅素洁的雪景!大家都笑着,给人一种温暖的情感,面对面灿烂的笑着,让人忘掉烦恼,充满幸福,原来,幸福=Small(微笑)
静寂的夜里,常常会穿古越今,沿着思绪万千的诗韵,心中充满痴意,把往事一段一段的沉淀,心绪变得越来越恬静、安然。至于雪漫枝头,到底藏了多少不为人知的期盼,已不去深究。这样的相拥,又何尝不是一种悠悠满满的幸福?原来,幸福=期盼中的美好
种种的情思,也会在这样的夜里,在我的笔下开成若隐若现的花。轻语细诉,虽然不能明了地表达我的悲喜。然而,我能从那些密密麻麻的文字中分辨出那是写给谁的句子。默默对视,总能幻化出如花的美丽。而我的心事,就紧紧地蜷缩在那娇艳的鲜花的花蕊里……原来,幸福=倾诉
找寻动人动心的源头,一朵雪花轻轻地、轻轻地落于那充满诱惑的枝头。悄然的暗香,给人一种静态的没。很静的夜里,能听见花蕊绽放的声响,那是可以直抵心灵的声音,悠然、清咧。闭上眼,静静倾听,也许,幸福的模样,就是这静夜里,徐徐清风中,我漫长的思量。鲁迅说过:幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。”而人类的一切努力的目的在于获得幸福。这时我却不知觉的充满了追求的渴望……原来,幸福=追求中的渴望
每个人的心灵都有一双翅膀,其实每个人都可以飞翔。生命的高度总有快乐的歌声缥缈回荡在幸福的世界里,而那高度究竟有着什么样的高度?著名巴尔德斯曾经说过:把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!这样的高度,我达到没有`我无法解答。但是我知道了,幸福=默默无闻的付出。
鸟语终就会被破解,幸福的定义终就会被解答,但着破解与解答有蕴藏着什么?是探索,是观察。其实幸福就在没一个人身边,真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。要想成为幸福的人,首先要怀有个颗纯洁的心,愿意为别人而付出不求牟利的心,这样你的心就会感觉到解放,你就会发现,原来,有着研究性,是幸福的!通过研究自己是自己贪的欲望摆脱的人并使自己摆脱虚荣新的人永远是幸福的所得者。
篇10:定义幸福作文
幸福是一个很广阔的名词,它伴随我们的一生,所以我们需要去了解它。但是,每个人对幸福有着不同的定义,在不同的阶段的幸福也大不相同。
物质、精神这两部分无时无刻不影响着我们的幸福,可以说幸福来源于这两种物质。这里引入一个马斯洛层次需求理论,人的需要是多层的,第一层是生理的需要,所以有人说有饭吃就很幸福,因为他当时的需求就是温饱;第二层是安全的需要,所以有人说生活在一个和平的世界是多么的重要,因为他们上升到了第二个需求层次;第三层是归属和爱的需要,他们需要接纳、爱护、关注、鼓励及支持,所以又有人说,有个良好的朋友圈,拥有几个知心朋友,一个和谐的家庭,一段幸福的婚姻,就是幸福,这又上升了一个层次;第四层呢,就是尊重的需要。所以古今往来出现了那么多正人君子,也有那么多的人用金钱、权力、地位来尽力装饰自己,这个尊重的需要也是玩网游的初衷,追求荣耀;那最后一层呢,就是自我实现的需要。从心理学的角度出发:最简单的解释就是“心想事成”,是指人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能;只有当人的潜力充分发挥并表现出来时,人们才会感到最大的满足,才会幸福。所以导致那么多人的幸福的定义不一样,因为当时的需求不一样。
可是,别人认为的幸福在你身上出现时,对你来说那会是叫幸福吗?我想这又是价值观的差别了,有的人想要去发现这种幸福,然后使自己幸福;比如说,在你满足生理与安全的需求,需要归属和爱求不得时,会认为吃饱是一种幸福吗?这种情况下你会去寻求这种第一层需求的幸福吗?会的话,那么你拥有了更多感受幸福瞬间的机会;如果不会的话,那可能会被认为“身在福中不知福”吧,但是你有更大的幸福想要去追求,所以说,会不会主动去发现幸福没有对错。正是价值观的不同才组成了我们五彩缤纷的世界,出现了多元的幸福。
幸福其实说难不难,说简单也不易,人真正的需求有了满足的感觉,便是最大的幸福。
篇11:简单定义750字作文
简单定义750字作文
或许是我们不够好,或许是我们遇见到相识,相知的过程太过于奇葩和不可思议。也是,毕竟两个不相识的人,关键还是异性,怎么会在短短的一星期内变成关系很铁的损友呢?除了我们以外,全校找不出第二个。我们的关系很“简单”。简单到经常让别的同学们说三道四。说什么我们配一脸,还说什么你喜欢我。不,起码我不是这么认为的。我们的关系就像一道简单的数学方程题,只需要用简单的定义就能轻松得出解。可这样简单的题,往往有人把它想的很复杂,我搞不明白,为什么男生和女生就不能成为知心朋友外加损友呢?难道这样的关系就一定不干不净么?呵,恐怕真不是。
说来也奇怪,我们怎么就认识了呢?我想了很久,得出了总结。我们就像是武侠小说里的男女主角一样,不打不相识!缘故其实都是你呢。你开始只是简简单单的骂我几句,后来就开始给我闹绯闻了,当时我就一肚子气,对你动了手――打你。或许,我们真的就是真的认识的呢。
时间,很快很快。仅仅一个星期的.时间,我们迅速发展成了什么话都对对方说的知心朋友,就是知己。当然,也是最高级别的损友。
为什么说是损友呢,当然有原因了。我们可不是光动动嘴皮子就是损友了,而是打,打,打。结果总是我被欺负,你占了上风。还记得有一次大课间,我和朋友在沙坑里玩,你见到我后,也跑过来,把我挖的坑全填平了。我就气的去打你,你笑着躲开了。我变回去继续挖坑了。不一会,你竟然用沙子撒我!还撒了五次!我被你撒了一身沙子,都成沙雕了!哼,你可真是的啊!天天就知道欺负我。我对着你大吼。后来,打上课铃了,你就拿着夹子夹住我的双腿,不让我走。啊,我当时正在崩溃边缘…
回想起来我们的点点滴滴,好像都是你在欺负我呢。然而每次都是我被你华丽丽的欺负成功了。我们的简单定义真的很简单。纯洁的友谊配上简单的定义,每时每刻就像是融化在醇香的巧克力里一样,甜滋滋的…
我们的友谊,就是一道数学方程题。设我们的关系为x,最后的x就等于我们的单纯友谊。这是一道很简单的数学题,不是吗?
篇12:作文的定义是什么
什么是作文?有人说,作文是情感的一种宣泄,作文是思维也的一种记载;也有人说,作文是语言的`华丽织绵,是小桥流水人家的美丽意境,是铁马秋风大散关的冲天豪情,是朱门酒肉臭,路有冻死骨的深沉思索。
确实,恰如一千个人中有一千个哈姆雷特一样,不同的人对作文的概念有不同的诠释。
而我认为,作文是对生活的还原和升华。正如海德格尔所说:“语言是存在的家,在它的住处住着人。思想家和诗人是这个往自制看守,他们通过他们所说的东西而使存在成为言语,并且有言语中保持存在。就这一点而言,他们的看守是存在意义的完成。”(《柏拉图真理学说》)作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。
所以,作文训练,就是要唤醒学生对生活的本真的言说能力,开启他们自我的智慧,激活其鲜活丰富的感觉,让他们通过写作成为感受细腻的人,观察敏锐的人,思维敏捷的人,有鲜胆个性的人,有独立自觉意识的人,能与他人正常交往沟通的人,有自我价值判断和独立见解的人。一句话,成为能敏锐地感受生活、有思想同时又善于表达的人。从这个意义上讲,作文教学任重道远。
篇13:定义春天作文
定义春天作文
定义春天
总希望,可以定义春天。我说,春天是善解人意的。它是江南寂寥时故人遥寄的一枝祝福,是相思红豆采撷的佳期作文 你也可以投稿,是对去年花里别后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思与冬日的单调后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的润泽。于是它便藏在一阵风中,悄悄地来了。 你却说,春天是不解风情的。任惜春常怕花早开,依旧落红无数。一夜的雨疏风骤,便绿肥红瘦。空叹“枝上柳棉吹又少”,只是“多情却被无情恼”。春天总是匆匆,太匆匆。等不及花褪残红,甚至未唤醒人们对于春天的全部记忆便飘走了。 我说,是诗成就了春天。隔着厚厚的窗帘和玻璃,如果不是“随风潜入夜,润物细无声”,人们如何读得懂飘逸的春雨?没有“千里莺啼绿映红”,没有“多少楼台烟雨中”,北国的我们如何能体味南朝春日的深邃迷离?
你却说,是春天成就了诗。草长莺飞,杨柳拂堤,红杏出墙,春色满园,春天本身的魅力是无与伦比的。才会惹得文人雅士胜日寻芳,柴扉久扣,才会有“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
我说,春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。
你却说,春天是精心勾勒的工笔:在一座清幽空寂的山中,藏着一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷过的夜晚,明月透过参差斑驳的松枝落下清辉,清泉淙淙地伴着古寺梵音流在石缝之间。春雨后的泥土特有的香味弥漫于画室之中,这才是春天。
我说,春天的`美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是它的生命力之所在。
你却说,春天的魂在于矜持的春雨。润如酥的小雨是温顺的,清明的小雨是断魂的,烟花三月的细雨是多情的。最有味道的是黄梅时节家家雨,那时节“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”才是真正的诗情画意。
哦,原来春天在每个人的辞海中都有不同的解释,原来春天是不可定义的。
篇14:定义快乐作文
定义快乐作文
定义快乐
分班了,他很沮丧地望着天,或许天不回告诉他,他一生都不会快乐,但他早就已经认定自己没有希望,他注顶一生都如此。分离了,生活又多了一份寂寞,为什么事物总是那么多曲折和变化呢?男孩下定决心,要去寻找快乐,寻找他那,已经寻找不到的快乐。 第一天,男孩跑去了游乐场,人山人海,到处都是嘻笑的声音,男孩灰白似的尝遍了所有的游乐设施,过山车、摩天轮、碰碰车、旋转木马,这一幕幕,让他想起了以前跟朋友一起快乐的日子,心情更加的低落。 第二天,男孩跑去了他所有朋友的楼下,可他找不到一个人陪他玩,他很悲伤,全部人都走了。
第三天,他跑去了山上,寻找从前野营的足迹,他找遍山上的每一个角落,知识浑浊的河水和黯淡的山林,剩下的,只有空虚的他。
第四天,男孩走到了海边,看那绚丽的日出,他苦苦地等待,苦苦地等待,终于,日落的那一刻被他愚昧的双眼给捕捉了,却已经是日落,他很惆怅,“为什么,”男孩想,“快乐的足迹怎么也找不到呢?”
开学已经一个星期了,男孩绝望了,他相信自己没有福份享受,只好乖乖地回到学校去。
老师很愤怒,大骂了他一顿,并处罚他放学不得回家。男孩很不开心,便趴在了桌上。男孩的同桌是一个很可爱的`女生,她叫依。
依很温柔地说:“你怎么了?”男孩趴在桌上没有理会,“我认识你的朋友。”女孩说。这时,男孩渐渐感兴趣起来,与女孩愉快的聊起天来,男孩把他4天的经理统统告诉给拓听,还说起了以前开心的日子。两个人暂时交起了朋友。
放学后,女孩也没有走,老师对男孩说:“罚你写作文,当堂完成,题目是《他(她)是一个快乐的人》。”
男孩会心的笑了,天知道他快不快乐呢?
当你奋力地去寻找快乐时,它却刹然不在,但当你离开它之后,它却悄然到来。
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篇15:定义青春作文
青春不是拥有,而是得到。
青春,每个人都有青春,你不必期待它的到来,也不必在意它的失去。青春也许就在你不知不觉、睁眼闭眼间到来,它来的毫无生息、让人毫无察觉,它的到来让人充满活力、充满欢声笑语,同时也有酸甜苦辣。在回味欢声笑语、品味酸甜苦辣的同时,青春也在毫无生息的失去。青春就是人生当中的一个亮点,它来的匆匆也去的匆匆,就如时间一般,有拥有也有失去。无论是怎样的青春,当我们回忆起青春时,青春都是美好的、难忘的。
青春不是无知,而是纯真。
青春,它既不是年少无知的小孩,也不是历经沧桑的老人。青春是活力,也是叛逆,青春的我们也许在寒窗苦读,也许是步入社会进行锻炼。青春是在歌厅里疯狂的唱歌,在操场上拼命的跑步,在无人时大声的叫喊,在教室里努力的学习。青春是步入成年脱离少年的中心点,青春是那离别时的难舍难分。青春有快乐、有无助、有辛酸、有苦辣,青春不是无知而是纯真。
青春不是堕落,而是勇敢。
青春的我们,敢于尝试、敢于拼搏,也许会想去闯荡,想去流浪,青春的我们也许做过许多错事,许多出格的事,但是我们也许并没有后悔,青春就是这样,得到时不懂得好好珍惜,失去后才知道流泪回忆。青春并不是自由自在、无忧无虑,相反我们会想得特别多、特别远,青春我们肆无忌惮的挥霍,有太多的借口、太多的理由,青春不是堕落,而是勇敢,是活力。
青春不是任性,而是成长。
青春是经历、是成长,在青春阶段,我们会明白很多,会经历很多,青春是上天对我们的考验,因为青春有叛逆,花花绿绿的青春会造就我们不同的人生。随着时间的推移,我们会明白很多的道理,学会更深的思考,懂得加倍的珍惜,知道奋力的拼搏,因为我们在渐渐的.成长。青春是经历更是成长。
青春是什么?青春是得到、是活力、是勇敢、是经历更是成长,青春每个人都会得到,也会失去。无论是怎样青春,那点点滴滴都将是我们美好的回忆!
篇16:定义青春作文
当我们昏昏碌碌的的过完一天,是否问过自己这一天到底做了些什么,也许有时我们自己都不知道。
亲爱的朋友们,我们正值青春吗,我们为自己的青春做了什么付出,我们为自己以后的生命留下了什么璀璨的记忆?我很惭愧。
当我还小的时候,我就经常听到有关歌颂的青春的故事诗篇,那个时候的我,多么向往青春,想着到青春的时候我一定要好好的过,既有意义又充满乐趣,可是,现在的我,除了叛逆,懒惰,什么都不愿意干,在家里的时候把梦想都丢掉了脑后,其余的真的什么都没有留下,我想,以后我会后悔的。
两个月的假期,呆在家里,闭门不出,在家里看电视,上网,睡觉,甚至连作业都不愿意写,都会抄答案,有时候我真的觉得有一种负罪感,我怎么变成这样了,于是我告诉朋友,我说,我惨了,现在的我没有任何的激情,没有任何能量,也没有了追求梦想的斗志和信念,我现在一想起未来我突然感觉到无比的恐慌。
还记得我高一刚放假时,对自己信誓旦旦的说,这两个月的暑假我一定要好好的过,为高考充好电,做足准备,可是一天天过去了,假期也快接近尾声了,我却不敢去想自己这个暑假到底做了什么,两个月的昏昏碌碌,让我感觉到窒息,让我无法去面对,让我对未来产生了恐慌。
白白浪费了两个月的光阴,我知道时间对高中的学生有多么的重要,我追悔莫及,我觉得好对不起自己的梦想,好对不起自己曾经梦想的青春岁月。
青春,到底什么才叫做真正的青春,谁真正地度过了自己曾梦想过的青春。一个灿烂活力充满热情的词,却无数次的被我们蹂躏,我真的很难受,我不知怎么去面对以后的未来。
还好,青春还没有完全过去,从今天起,抓住每一分每一秒,为了未来不让自己后悔,重拾信念,永不放弃地追寻自己想要的人生。
篇17:定义青春作文
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。青年的李白,呼出惊世骇俗之语,吞吐豪情又充满狂意。博大的理想、昂扬的劲头,仿佛未来充满无限可能,任我挥毫。令人大叹:这就是青春!在我看来,青春的价值就在于这种未定义。
未定义,以试错的勇气迈出舒适圈。奥运冠军李宁26岁由于意外退役后没有选择做教练或走其他退役运动员的路,而是创立了李宁体育用品品牌,最终获得巨大成功。李宁选择了一条崭新而艰辛的路,迈出舒适圈需要勇气去承担风险,但圈外自有一番崭新天地。处于青春年华,不是别人口中的他的妈妈老李的儿子,青年人有更大的机会去突破自我、勇敢试错,在磨砺中实现个人价值。出圈之难,不仅在于害怕承担风险。人们总是会给自身贴上许多标签,以此形成个人的保护色,也为自己竖起一圈固步自封的舒适围墙。但青春未定义,青年的潜力与可能是无限的。新高考改革,打破了从前的文理分科,而是使学生能够在六科之中自由选择。他可以热爱历史,也可以尝试在微粒世界里一探究竟。他可以在讨论物体运动的同时,去感受哲学的奥义。因为未定义,迈出自己的舒适圈,迎接更多的可能。
未定义,面对多元选择重新认识自我。今天的世界愈发多元化、包容化,可焦虑的社会习惯以功名利禄为一切标价。但是青春未定义,青年的价值观与境界尚未确立,面对多元,青年可以在选择中重新认识自我,确立自己的价值标准,形成独立人格,而不是在躁动的时代,被外界的标准模糊本心,被所谓的潮流裹挟前进,惶惶度日。湖南留守女孩钟芳蓉以高分考取了北京大学,她毅然地选择了她热爱的考古专业。有人质疑她的选择,认为考古专业没钱途,以她的家庭应该更现实一些。但钟芳蓉表示热爱便足够。钟芳蓉的决定,听从了她内心的声音,坚定地走出了自己的路,是真正的以梦为马,不负韶华。钟芳蓉不仅在追寻自己的理想,也是在向冷门的考古界奉献自己的青春年华。试想,如果仅存在一种世俗的眼光看世界,社会该如何扭曲而停滞。正是因为有了未定义的青年,走出了不一样的道路,热忱地发挥自己地光和热,社会才会被推动发展,多元而精彩。
未定义,用搏击的劲头去争取无限可能。只有脚踏实地才能仰望星空。不论是迈出舒适圈,还是在多元的选择中发现自我,青春应以搏击的姿态去奋斗、去争取,才能走得稳健、走得长远。也正是以青春未定义道路上的拼搏与努力,才得以形成积淀,为以后的人生谱写精彩。
未定义与年龄无关,是一种心态。即使没有灵活的关节、敏锐的头脑,也可以怀揣饱满的情绪、坚定的意志。这种未定义的心态,使得人即使年过80岁,也可以以丰富的想象去追寻自己想做的事,告诉自己还有机会,还有可能。而如果被生活过早磨灭了精神,让烦恼与恐惧摧毁意志,即使刚过30岁便已失去了生活的激情。马云35岁时创办的阿里巴巴集团,哈兰66岁创办肯德基快餐店。未定义是一种驱动力,激发无限的追求与可能。
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