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现在的我小学生作文

2023-04-05 07:57:12 收藏本文 下载本文

“Ariaria”通过精心收集,向本站投稿了24篇现在的我小学生作文,下面是小编为大家整理后的现在的我小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

现在的我小学生作文

篇1:小学生作文:现在的我

看!照片中的小姑娘:弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛,不大也不小,一个小小的鼻子和一个微微上翘的嘴巴,嵌在一个圆圆的脸上,她双手拿着一个玩具熊微笑着看着你,好像在说:“看!我的小熊漂亮吗?”

这个小姑娘一看就很文静,你知道这个文静的小姑娘是谁吗?她就是我!

不错,生活中的`我,给别人的第一印象就是有礼貌、爱笑、很文静。其实我的性格具有两面性,用妈妈的话来形容很形象:“你在外面像一只小绵羊,一到家就像一只凶恶的狼。”我也知道自己的弱点,在课堂上,老师提问的时候总是很胆小,不积极回答问题,但是一到家或者是和小伙伴一起玩时,我就原形毕露,完全不顾及别人的感受,又吵又闹,像一个高音喇叭,吵得别人不得安宁,完全没有一点文静的影子。

不过,我的学习态度挺端正的,每天放学一到家不管是中午还是下午就先写作业,写完以后再认真检查,作业一丝不苟,经常得优星笑脸,不过偶尔也有漏网之鱼。我的最大的优点是喜欢看书,不过这个功劳得归功于我的妈妈,是她培养我养成了良好的读书习惯,现在每天不读书总觉得缺点啥。我悄悄地告诉你吧,读书的好处可多了,就像我这次期中考试作文得了满分,不就应验了“读书破万卷,下笔如有神”这句古语了吗,当然我还差得远呢。

看,这就是一个有时文静有时活泼,有时粗心有时又很认真的我。

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篇2:现在我宣判小学生作文

现在我宣判小学生作文

睡梦中,我成为一名法官,而且是中级人民法院负责审理上诉案子的少年法官。

刚踏进办公室,斑马线、红绿灯、交警、一群行人和司机就来到我这里,吵吵嚷嚷的,说是都不服一审判决。

好不容易把他们劝下来,让他们一个一个地说,最后我终于知道了:司机因为闯红灯,行人因为不走斑马线,不服交警对他们的处罚,官司打到法院,一审法院判决撤销交警对行人和司机的处罚,撤销斑马线、红绿灯,让斑马线、红绿灯下岗休息。这下好了,斑马线、红绿灯不服无端下岗,行人和司机不服撤销斑马线、红绿灯后交通完全瘫痪,交警认为处罚合法有据,原作出的处罚不应被撤销。所有的.人都不服,于是一起来上诉。

这是一个并不简单的案子,但是却是一个非马上处理不可的案子。我召集各方,立即开庭。

行人和司机说:“法官小大人,没了斑马线,没了红绿灯,交警又不指挥,交通完全瘫痪,我们的日子没法过呀!”

交警不服气,说:“我怎么没指挥了,是你们根本不听我指挥!”

行人又说:“不是我们不听,是我们根本看不懂你们指挥手势的意思。”

司机也说:“不是我们不听,是你们有时将车拦在路中间开罚单,你们在车辆旁边打手势我们根本不能注意到。”

红绿灯更是愤愤不平地对行人和司机说:“是你们乱闯红灯,法官撤了我们,让我们下岗休息,才使得交通完全瘫痪的,活该!”

“是呀!”斑马线也站起来说,“要是你们不乱穿马路,不闯红灯,会发生那么多交通事故吗?会让我们下岗待业吗?会把交通搞得那样糟糕吗?”斑马线显然越来越激动了。

我和合议庭成员紧急商量,一致作出了判决。我大声庄严地宣读:“现在我宣判:

一、斑马线恢复本职工作,规定在各路段有斑马线的地方设置减速带,以方便行人穿越马路;

二、红绿灯“官复原位”,规定延长绿灯时间,使司机不用等太久;

三、维持交警对行人和司机的处罚,建议暂缓处罚的执行;

四、交警要勤勉努力,规定各大媒体随时加强交警指挥手势的宣传;

五、交警开罚单,要将车拦靠在路边,规定行人或司机违章情节若不严重,可以让违章行人或司机大声朗读相关法规十遍,让他们印象深刻;

六、有关人员要注意学习并遵守交通法规,规定各级各部门要普及交通常识和交通法规;

七、根据城区普遍违章停车现象,规定多设免费停车线,方便市民,也促进市容美化。

本判决为终审判决。”

“啪啪啪……啪啪啪……”,一阵阵热烈的“掌声”把我惊醒,原来是窗外下起了大雨。我从梦中醒来,还回味着当法官的美妙滋味。

篇3:现在的我小学生作文

大家好,我是梁子凡,是河南省洛阳市吉利区开元小学的学生,今年上三年级,是个男孩。

我有一双圆溜溜的大眼睛,大大的耳朵,高高的鼻梁,黑黑的头发又长又密,还有一张瓜子脸。

我现在会很多本领,比如跳街舞,我就跳了两年,出去比赛过好多次,家里有很多证书,还有两个奖杯,一个是金色的,一个是水晶的,很漂亮!再比如说乐高课,也上了两年了,学会了拼装机卸,编写程序……让我的动手能力更强了。

平时我喜欢玩一些卡牌之类的游戏,方的,圆的,我都玩的滚瓜烂熟,新的卡牌我还一学就会。我还喜欢折纸,能折出很多花样,我会折知了、恐龙、麻雀、鸽子、蛇等,还有很多种类,我十分钟左右就能折出一种十二生肖,都有二三个部分,要合到一块儿。

我现在还能帮妈妈做家务了,可以帮妈妈拖地、扫地……还能才妈妈提一些东西。

篇4:小学生现在的我优秀作文

镜子中有一位小女孩,她有一个樱桃似的小嘴,脸上镶着一对黑宝石,美中不足的是她没有高高的鼻梁。

她喜欢看书、小说和写作文,周末时,她经常手里拿着一本书,她的好奇心非常强,例如:一次,妈妈买来了一些水果,它的外形是圆的,颜色是紫色。她问妈妈那是什么,妈妈说不知道,于是,她变跑到集上去问卖水果的叔叔,后来,叔叔告诉她了,她的心思也了了。

她的优点比缺点多,优点了,学习不错,喜欢交朋友,乐于助人,帮助别人时她总会说:”“助人为快乐之本。”别人都很佩服她。

这位小女孩是谁呢?告诉你们吧,她就是我,怎么样,你们愿意和我交朋友吗?

点评:文中对外貌的描写,很有特点,但对人物的性格的刻画就太简单了,不具体,不生动,就不能给人留下深刻的印象。学会用生动的细节来些人,这是写好作文的关键。

篇5:小学生现在的我优秀作文

我叫XXX,今年7岁了,上小学二年级。

我经常梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。

我长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面,一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒,小小的鼻子下面,有一张灵巧的小嘴。

我的兴趣、爱好很广泛。我最喜欢跳舞蹈,不论在哪里,只要我听见音乐响,手脚就痒痒,真想跳一跳才过瘾。

我也喜欢看书。每天都要在书堆里折腾一阵子。看到一本好书,就爱不释手。我觉得在书的海洋里邀游有说不尽的乐趣。每个星期我都会到书店看书,每次都是在爸妈的催促声中不情愿地离开。

我还喜欢手工制作和画画。平常有时间的话我就会画画或做手工。

我也有许多缺点,我做作业比较马虎,做任何事磨蹭,上课爱做小动作……今后我一定要改掉这些不好的习惯。

这就是我,一个爱动、兴趣广泛,但也有一些小缺点的.小女孩。

点评:这是一篇描写自己的作文,小作者首先对自己的外貌进行了描写,然后展现了自己的兴趣爱好和小缺点,叙事真实、贴切、自然。“一双水灵灵的眼睛像两颗黑宝石,闪着快乐的光芒”,作者运用生动形象的比喻把一个人物写“活”了。

篇6:小学生现在的我优秀作文

我叫熊子琦,今年10岁了,在开发区晨曦小学读书,读四年级了,在四三班,我是个调皮捣蛋的小孩。我属蛇,是金牛座,我的愿望是成为一名书法家。我长着一张黄黑色脸,胖胖的脸上长着几颗痣,淡淡的眉毛,小小的眼睛,如果我一笑眼睛就像没有了,今天我穿的是黑白相间的上衣,运动裤,还穿着一双纯蓝色的运动鞋。

我爱招惹是非,调皮捣蛋。记得有一回我去外婆家玩,半路上看见一只狗正瞪着一双凶狠的眼睛,气势汹汹地逼近一只可怜的小鸡,无比锋利的牙齿从嘴巴里露了出来。我急忙捡起石头向那只狗扔去,正好打中了它的脑袋,那只凶狠的狗望着我,我马上就跑,可是,我怎么跑也跑不过它,它马上就要追到我了,我只能智取,于是我拿起路边的竹竿去打狗,狗看见长长的竹竿撒腿就跑,真是好险。

这就是我,我调皮捣蛋吗?

点评:这是一篇写人的文章,作者描写了自己 。作者对自己的外貌进行了描写,一个活泼可爱的小孩仿佛出现在读者眼前。不足之处:语言平淡,小作者可以加以改进哦!

篇7:小学生现在的我优秀作文

我喜欢照镜子,镜子里的我有着长长的睫毛,小小的鼻子,白白的皮肤,黑黑的头发,一双忽闪忽闪的眼睛。

平时,我喜欢在校园里和同学嬉戏玩耍,也喜欢背起背包,和爸爸妈妈去旅游,欣赏祖国的大好河山。但是,我最喜欢的却是一个人坐在古筝前练习,每当那优美的乐曲声响起,我就陶醉其中,进入了音符的世界。

记得有一次,我在大拇指广场参加演出。快要轮到我的节目了,但我的心里却非常紧张,手心里都渗出汗了,因为这是我第一次在这么多人面前表演,只听得主持人叫我上台表演时,我深深地吸了一口气,努力地想让自己“扑扑”直跳的心平静下来。当我坐到古筝前,无限的音符在我的脑海里连成一首美妙的乐曲,从我的指尖弹出,让我沉浸在乐曲中。乐曲时而高亢激昂,时而平静舒缓。当我弹完整首曲子,站起身来,向大家鞠躬致谢的时候,这才发现台下的观众比刚才多了许多他们都在为我的表演鼓掌。这一刻,我心花怒放,我想我成功了。

我就是这么一个热爱音乐的小女孩。

点评:这篇文章写出了你对于音乐如痴如醉的样子,可以看出你对音乐的感情之深。如果能把自己的外貌描写得更具个性特点,定能给别人留下更为深刻的印象!

篇8:现在我,

我叫徐叶。我八岁了。我是北街小学三(3)班的学生。

我有一双浓黑的眉毛,一双明亮的眼睛,一个小鼻子,一张小嘴,一头长长的黑发,经常扎着一个马尾辫。

我喜欢读书,因为书有自己的黄金屋,书有自己的颜如玉。有一次,我妈妈出去做生意,告诉我等水开了再倒进热水瓶,因为我在看书。水太热了,我闻到一股奇怪的味道。我迅速放下书,跑到厨房烧水。我很快把水端上桌,但是水太热了,我的手被烫伤了。这是,我妈妈回来了,看到我这个样子,很快对我说:发生什么事了?”我说:“我被阅读迷住了。我倒水时不小心烫伤了手。”“那你以后应该多注意一切!”妈妈说。

画画是我的专长。无论是在书里还是在不同的地方,我都会留下我画的笑脸和风景。当我快乐的时候,我会画几笔,我的快乐就会充分表达出来。当你担心的时候,你可以随时画几笔,你的思想会不由自主地被带入绘画环境,你的担心会不知不觉地消失。

我每天都享受着父母的关爱,也感受到了老师的关爱。我每天都感到非常快乐。

这就是我,一个喜欢阅读、画画、活泼开朗的女孩。

篇9:现在我,

今天,吃完晚饭后,我顺手翻开记载着我的“历史相册”们其中有一张相片是我与姐姐的合影,站在左边的那个女孩子有一头时尚又美丽的头发,一双水灵灵的,炯炯有神的眼睛,像会说话似的,那就是以前的我。这张相片勾起了我的回忆――那是五年前快乐的一天,我们来到公园里。

记得那一天我们一家人去烧烤,我边玩耍着边抢吃着香喷喷的牛肉,我的鼻子可灵了忽然闻到了鱿鱼的香味,跑到了妈妈和身边可妈妈说只有两串要我跟我姐姐分着吃。可我吃了一串后回味无穷,便打起了姐姐那一串的主意,年幼的我当时一直哭一直闹,叫着要吃姐姐的。姐姐不同意,我非把它给抢了过来,一口吃掉了。

姐姐一气之下,自己坐车回家了。我这才不哭。可时间过的真快,转眼间我长大了。姐姐也去外地读书了,我的嘴可也寂寞了。现在我已经不是原来那个不懂事的我了。我有一个弟弟。我谦让他,关爱他,照顾他。当然他也会给我红玫瑰般的笑脸和亲切、可爱的声音。如果他把我弄的不高兴我都只当他年幼无知。我想,要是换了以前的话,我不可能象现在这样处处宽容别人,设身处地的为别人着想。

我认为,随着时间的一天天过去,自己在变化,自己在长大,从过去一个不懂的我变成了今天这个善解人意的我。

篇10:小学生作文:珍惜现在

小学生作文:珍惜现在

有些东西,你在拥有的时候并不觉得珍贵,往往是失去之后才会去珍惜。可当失去之后是不会再拥有的时候,又会后悔。所以——我们要珍惜。

我听过一个故事,讲的是三个采花女。第一个采花女采集的'是“昨日之花”,可“昨日之花”早已凋零,不管采花女怎样寻找,都找不到这“昨日之花”,第一个采花女很失落。第三个采花女采集的是“明日之花”,可“明日之花”未成花朵,不管采花女怎样寻找,都找不到这“明日之花”,第三个采花女很失落。唯有滴二个采花女采集的是“今日之花”,今日之花开的漫山遍野,虽然繁多,却不失她那独有的高贵姿态,第三个采花女采到了易失易得的“今日之花”。

“昨日之花”虽然充满了回忆,但那只是过去,只是代表过去,“明日之花”虽然充满了憧憬,但那只是未来,只是代表未来。唯有“今日之花”充满希望,只有将“今日之花”好好珍惜,才能做好“明日之花”,才能将“明日之花”开放的更加美丽,更加绚丽。

珍惜现在,才是珍惜未来,只有将现在做到最好,未来才会明亮。昨日的芬芳我们只能回忆,而不能于今日相比。因为今日的绚烂胜于昨日的芬芳,因为今日的绚烂胜于明日的美好。珍惜现在,才是最重要的。

六年级:宋丹妮

篇11:小学生作文:现在与过去

您觉得是现在的生活好还是过去的生活好呢?我想您一定说当然是现在的生活好。这是以大人的视角从某方面看。但以我的视角看,我认为是过去好。

您一定要问为什么呢?事情是这样的,比如周末练琴的时候,刚一开始我练的'时候总是磕磕绊绊,这是妈妈就说我不认真,唠叨半天。我听完她讲的“大道理”不由的掉下眼泪,委屈的想这是钢琴老师让我这样练的,况且即使是贝多芬也不一定练几遍就能好。再说我又不喜欢弹琴全是他们逼的。这时隔壁的妈妈又叫了起来“怎么又没声了”,我只好一边弹一边想大人老说我们身在福中不知福,但他们想过没有由于他们这样那样的要求给我们带来的是什么?是不快乐,是压抑。我们没有兄弟姐妹,家长们把太多的希望寄托在我们小小的身躯上,我们承载不起。有时实在难受我就上网找好朋友诉说,往往这个时候妈妈又说“该做卷子了,然后默写英语课文”。哎!为什么每天都有做不完的事啊!

而过去可能不是想吃什么就吃什么,想去哪就去哪,但每天你都能轻松快乐的渡过。还有兄弟姐妹陪你玩多好啊!现在同学好朋友家都那么远不能常在一起。我有一个好朋友因为不是同学在一起玩一次不容易,她周六晚上有课,而我周六上午有课,所以周六见不到。只有周日我们一起上画画课能遇到,然后我去她家的小区学钢琴,上完课就中午了,只能在一起玩一会儿。也只有寒暑假她才能来我家住,我们才能在一起多玩几天,也只有这几天我觉得我是最快乐的。

哎!到底是过去好还是现在好呢?

……

篇12: 现在的我作文

在原来小的时候,我是一个,听话、懂事、可爱、活泼的女生,人总会慢慢长大,当我上了学,我的烦恼越来越多,同学说我的时候,我有事真压不住自己,也克服不了自己,就开始跟同学赌气,回到家,妈妈说了我一句,就关上门,开始赌气,慢慢地,我在早上吃饭就会感到难受,妈妈也不太在意,可每次吃饭都这样,妈妈就带我去医院,医生说:孩子有了胃病,需要治疗,要多吃饭,每天都要保持一个良好的心情,不要赌气。

啊!这怎么办啊!唉!烦死了!得了胃病,从现在开始,我要保持一个良好的心情,不管同学怎样说我,我都不去理会,身体是自己的,要是的了胃病,自己还受罪呢!那多难受啊!

可是,在一次课间,王宇宸不分青红皂白打了我,这一次我实在是压不住自己了,我从抽屉里把他书包扔到了外面,呵呵,可算报仇了!坏了,胃又痛了,唉!开来真应了一句话,不听大人言,吃亏在眼前啊!以后不要再生气了,一定好好保持一个好的心情,现在我真想回到以前,开到我以前的身影,可是再也回不来了。

从现在开始,我要改变我自己,一定快快乐乐度过每一天。

现在的`我作文六:现在的我

听着许巍的《完美生活》,我仿佛就是许巍唱的体会着狂野,体会孤独中的那一个人。

初中的半个学期过去了,我究竟在这半个学期里学到了什么?

是学会怎样与同学吵架?怎样让朋友远离我?

他,叫做小鹏,我刚刚进入中学生活时的好朋友,数学第一(语文第一和数学第一被我两包揽了)。我有的缺点,他没有。可他就是越到后面越与我作对。于是,这种烦躁的感觉时常会有。现在,我与他几乎绝交了。原因是:领期末考成绩的那一天,要打扫卫生,我可能是心眼较小,看不惯这一场慢吞吞的同学,就发起了火。后来,他拿来一道数学题让我做,我看都没有看就把它撕了。就这样,我们成了现在的结果。

他以为我不难过,其实我很难过,我常常自责:我不就是语文第一么???这样拽?看看,来个高年级的你就不敢拽了。但是,我又常常安慰自己:别人语文差又不是我的错,谁叫他们笨呢?还有,我撕的不就是一张纸么?用得到那样做么?

果然,我的拽让我很丢脸:常常与同学吵架,常常看不起别人,常常自以为是。现在,引来了后果:同学、朋友离我远去(包括小鹏),家人看我不顺眼,想骂就骂。

于是,我的抉择是:没有朋友,地球照样转;我的路,照样走;我的生活,照样过!

我的抉择并不是我的执迷不悟,而是我依然无法静静的思考。我整天摆着一张自以为是的臭脸,拽什么?而你们,那样做以为是帮我吗???

现在的我,狂野,但更多的是孤独

现在的我作文七:小时侯的我和现在的我

小时侯,爷爷去买菜,我经常在窗前踮起脚一来,看他回来了没有。可是,我只能看到院子里大树的树梢。

小时侯,妈妈去逛街,我硬要让妈妈带我去,不带,我就赖在地上不肯站起来。

小时侯,一次我和小朋友过家家,为了让家更像真正的家,我借了小朋友挂在

脖子上的一块表,玩好了,我把表放在她的座位上,不打招呼就走了。第二天放学,她的爷爷凶巴巴的对我说:昨天你把她的表放在哪里啦?放在那里也不对她说一声,嗯?!那惊天动地的声音吓得我流下了委屈的眼泪。我不得不赔了人家一块表。这件事我至今想起来还有些害怕。

小时侯的事在我脑子里像电影般放过,回想起来又好笑又有趣。小时侯是快乐的,是美好的,是有趣的,是幸福的。

现在,我能独自从学校走到家里,能独自去文具店买文具,能独自去同学家玩。

现在,能为班级做事成为老师得力的小助手了,能自己做可口的早餐了,能把事情想得周到了。

可是,现在作业多了,考试多了,活动时间少了,讨厌的事也多起来了,所以,我还是愿意做长不大的孩子。

不过,人总是要长大的。老师说,不用害怕,长大了有长大了的快乐。

篇13: 现在的我作文

我是辽三小学三年六班的小学生。今年九岁了,我家有三口人,有勤劳的妈妈、又高又胖的爸爸、我和妈妈的关系最好,因为妈妈总是铺导我学习。总之我有一个幸福的家庭。

我很帅,有着黑黑的密密的头发,中间还夹杂弯弯曲曲的卷毛,小朋友们都叫我羊毛卷。我有一双单凤眼,他小而有神。笑起来非常好看。嘴可是我的宝贝。别看他很小,却可以一口气读出上百个英语单词。我是一个胆小的孩子。有一天我下楼买方便面,上楼的时候,我看见后面有一个身影。我吓得蹬、蹬、蹬的楼往上跑。心里很害怕,到了楼上妈妈把门打开我想后面一看,原来是五楼的邻。我觉得很好笑,以后我要做一个勇敢的孩子。

我爱唱歌我要向周杰伦学习。

篇14:现在的我作文

现在的我作文

“瞧瞧!这娃娃多可爱啊!”“呵呵!是啊!还是个小男孩呢!”瞧我这一家子忙的!爷爷乐的都合不拢嘴了,心里只想着大孙子。如果一个家庭缺少了小孩子的存在,那么这个家庭的气氛就会平淡的多。所以我的降生必定会给我们全家带来欢乐。不只是我,全天下的小孩子都是这样,小孩子就是全家的开心果。     我的童年给我的印象并不深刻,难道是那时候我不记事吗?在我的脑海中,童年就想一颗朦朦胧胧的大树,只能依稀看见它的.轮廓,并看不见它的枝叶,如果你悄悄的接近,这棵树便会慢慢地消失。我对自己小时候的整体评价就是调皮。你看看,奶奶刚出去一小会儿,我就又犯了个错误,把夏天驱蚊的花露水全洒在沙发上了。奶奶总是慈祥的对待一切,她没有脾气,她总是心疼自己的孙子。渐渐得,这个小家伙变了。衣服越来越小,裤子越来越短,就连鞋子也穿不下去了。这些事物都在告诉我,我长大了。我长大意味着什么?我长大意味着疼我爱我的爷爷奶奶老了,他们的白头发越来越多,脸上的皱纹也越来越浓,记叙着他们经过的事物沧桑。爷爷奶奶我不想你们老,我宁可自己永远也长不大。我长大意味着什么?我长大意味着我要帮助父母做一些力所能及的事情,家庭的重担不能只由父母来承担,我也要为这个家庭出一部分自己的力量,因为我也是家庭的一员。父母总有一天会老去,家庭的重担即将有我来承担。今年这种感受越来越强烈,我已经不是一个小孩子了,而是一个帅气的小伙子。身高越来越高了,脸上也多了几分腼腆,不像以前那样无忧无虑地奔跑,脸上也出现了几个红色的小痘痘。小孩子都喜欢过年,因为过年可以放鞭炮,看烟花,呵呵,对于小孩子那种无忧无虑的态度来讲,这的确是一件快乐的事。但是,现在的我已经不那么认为,或许是思想发生了转变吧,我感觉这些事是无聊的。其实我也不知道为什么,这应该就是长大了吧!你在变得成熟的同时你也会丧失童年的无忧无虑。我写这篇文章的目的其实就是告诉大家要珍惜时间,不要虚度光阴,好好享受自己的童年,所谓享受并不是只是疯狂的玩耍,多学点知识还是好的,哪怕现在用不着,以后肯定会有用到的地方,相信我,学到的知识一定是有用的。还有不要减少与家人的沟通交流,现在的我们可能不喜欢与家人沟通,不要这样,因为不论是爷爷奶奶,还是爸爸妈妈,他们都是十分爱你的,他们都想更多的了解你,从而给你更多的爱!

篇15:现在的我作文

现在的我作文

现在的我

现在的我

鸿雁外语学校四年级宋雨泽

现在的我呀,是一个身上有一大堆缺点的我,其中最大的毛病是偷懒,所以,我对现在的自己很不满意,要努力回到从前的样子。

记得有一次,妈妈给我买了一套语文卷子,而且要求我把每个单元后面的作文都完成。我想不出来开头怎么写,其实也不是我写不出来,而是不动脑思考,于是,我灵机一动,耍了一个“小聪明”,让作文老师辅导我去写。可是,这样一来,作文班上的作文就不能写了。我心里想:哈哈!今天又少写一篇作文耶!我为自己的小计谋得逞而窃喜。但这样一来二去的呢,我就少写了好多篇作文。练笔少了,作文水平自然就提高得慢。我才发现这不是惰性在做怪吗?

想想以前,我可没有耍过这样的心机。没有跟老师讨价还价过,不管学校留什么作文,不会时请教老师,作文班的作文从未耽误过。所以那时,我每周都能写两篇作文。想到这里,我很惭愧,怎么自己人在长大,可是心却越来越小,越来越懒来呢?我到底是怎么了?是因为课外的补课班多吗?想一下我有什么,有奥数班、英语班、作文班、钢琴班、外教口语班,可这些都不是懒惰的理由哇!

我知道懒惰是后患无穷的,其实,说白了就是学习太偷工减料,在间接地浪费时间,这样的我要不得啊!

现在就是最好的

??说现在最好,是因为过去的,我已然无法追回。过多的回忆,徒增我的伤感。我之所以会怀念过去,就是因为我对过去心有遗憾。与其让现在的成为让我遗憾的过去,不如现在就把这种后悔变成我实际上的行动,去做我现在应该做的事情。

??说现在最好,是因为日子这样一天天地流逝以后,并没有发生我所期望的惊天动地的变化。在每一个碾过的日子里,并没有发生什么轰轰烈烈的事情。所以,我没有理由去幻想明天会比今天好到哪里去。更何况随着日子的一点点的过去,我的容颜也在发生着难以遏止的变化,我的体力、我的精力都在告诉我,明天对我意味着什么。所以,我也没有资本去相信明天的自己会比今天的好到哪里去。在我经过反复思考比较后,我终于得知了,现在才是最好的。

??不仅仅是现在的事情是最好的,就连现在的我也是最好的。与他人进行横比之后总会有心理落差,而在与自己的过去进行纵比之后总是心有慰藉。我在长大,我在成熟,我在完善。虽说现在的我有不如意,可是我又如何确信未来的我一定会比现在的我如意呢?用“再不然……还……”或者是“与其……不如……”多造几个句子以后,我就发现了现在的自己最有信心去迎接任何的挑战。

??我要过好每一个现在的现在,并且也要过好每一个未来的现在。这样,我就会过好我的一生。时间会冲刷掉一切,悲也罢,喜也罢;痛也罢,乐也罢;一切的一切都会让时间带走。我能够做到的也只有一日三省吾身了。我时时地调整自己,适时地放松自己,不要让别人左右我的生活与情绪,真正做到自我的宁静,这才是最好的生之态度。当然现实生活不会是这样纯粹的,我也只有寻求内心的平静。让那些功与利见鬼去吧!得之我幸,不得我命。得有得的利与弊,不得有不得的好与坏,难分高下。古人云“不以物喜,不以己悲”真是醍醐灌顶的佳句。事实上,问题的关键,不是选择,是选择以后的承担。我何必在乎世俗人的眼光,何必为别人辛苦地活呢?不管现在是如何的,我都坚信现在是最好的。也只有现在才是最好的。

??请记住:现在就是最好的!

现在是最好的

虽然我远未到耄耋之年,但是我亦有生之体验。生活是复杂艰难的,同时生活也是简单琐碎的。其实人生如何过,只要有一个好的心态就可以很好的过。那么什么是好的心态呢?其实只要摆正对时间的态度,你的心态自然就会好很多。时间无非就是由过去、现在和未来组成的。那么在这三者中什么是最好的呢?我以为,毫无疑问地,是现在,现在才是最好的。

??说现在最好,是因为过去的,我已然无法追回。过多的回忆,徒增我的伤感。我之所以会怀念过去,就是因为我对过去心有遗憾。与其让现在的成为让我遗憾的过去,不如现在就把这种后悔变成我实际上的行动,去做我现在应该做的事情。

??说现在最好,是因为日子这样一天天地流逝以后,并没有发生我所期望的惊天动地的变化。在每一个碾过的日子里,并没有发生什么轰轰烈烈的事情。所以,我没有理由去幻想明天会比今天好到哪里去。更何况随着日子的一点点的过去,我的容颜也在发生着难以遏止的变化,我的体力、我的精力都在告诉我,明天对我意味着什么。所以,我也没有资本去相信明天的自己会比今天的好到哪里去。在我经过反复思考比较后,我终于得知了,现在才是最好的。

??不仅仅是现在的事情是最好的,就连现在的我也是最好的。与他人进行横比之后总会有心理落差,而在与自己的过去进行纵比之后总是心有慰藉。我在长大,我在成熟,我在完善。虽说现在的我有不如意,可是我又如何确信未来的我一定会比现在的我如意呢?用“再不然……还……”或者是“与其……不如……”多造几个句子以后,我就发现了现在的自己最有信心去迎接任何的挑战。

??我要过好每一个现在的现在,并且也要过好每一个未来的现在。这样,我就会过好我的一生。时间会冲刷掉一切,悲也罢,喜也罢;痛也罢,乐也罢;一切的一切都会让时间带走。我能够做到的也只有一日三省吾身了。我时时地调整自己,适时地放松自己,不要让别人左右我的生活与情绪,真正做到自我的宁静,这才是最好的生之态度。当然现实生活不会是这样纯粹的,我也只有寻求内心的平静。让那些功与利见鬼去吧!得之我幸,不得我命。得有得的利与弊,不得有不得的好与坏,难分高下。古人云“不以物喜,不以己悲”真是醍醐灌顶的佳句。事实上,问题的关键,不是选择,是选择以后的承担。我何必在乎世俗人的眼光,何必为别人辛苦地活呢?不管现在是如何的,我都坚信现在是最好的。也只有现在才是最好的。

??请记住:现在就是最好的!

现在的我

《作文:现在的我》现在的我有一双水灵灵的不大不小的眼睛,脸蛋白里透红,嘴巴红通通的,口中的牙白白的,虽然白,但是大大小小的,一点也不好看,我还长着乌黑发亮的、长长的头发,扎一个蝴蝶结,可好看了呢!我的腿长长的,胳膊短短的,个子不高,在我们班是“小不点”。

我的学习成绩很好,但是我还是会继续努力学习的!

现在的我是一个美丽的小女孩,现在的我会弹钢琴,会画画,会说英语;现在的我是一个有爱心,乐于助人的好孩子;现在的我是活泼开朗而且又调皮的小女孩;你想认识现在的我妈?《现在的我》

六年级-------现在的我

现在的我,我感觉变了。以前的我胆子很小,长受人欺负,现在的我是小部分同学的“惧怕者”;以前的'我是家中的娇娇女,现在的我是班级中的佼佼者;以前的我是老师眼中的“小淑女”,现在的我在老师的眼前和同学们追打……

我现在变的和以前真的不一样了。我晚上敢打电话给同学,以前却是蜷缩在被窝里慢慢地进入甜美的梦乡;我敢坚持正义和老师辨别,以前的我把老师的错事埋藏在心底;我敢在考试前进行愉快的逛街,以前的我还在家焦头烂额的背书;我敢公众的为我的好哥们儿(我是个女孩),以前的我却总拒绝男孩子的邀请……

现在的我像个“坏学生”可成绩却没掉下来。我喜欢现在的自己,因为我发现我是这样的向往自由,我寻找到了新的自己。

现在的我

现在的我

现在的我似乎不比从前,

失去了淡然的微笑,

多了一些忧愁。

现在的我已经不象从前,

忘记了世界上原来还有快乐,

只记得前所未有的悲伤。

现在的我已经和从前判若两人,

失去的比拥有的要多。

曾经我恨上过爱,那时的朋友太多,难免有一些矛盾,向着这边,那边翻脸;向着那边,这边别扭。要是两边都不要,就一起翻脸。我总是顾及的太多,本以为朋友可以互相谅解,却没想到,这毕竟是儿时,脾气都不小。给朋友的爱太多,却没想到,受伤的竟是自己。从此,我恨上了爱,不想伤害朋友,却更不想让自己受伤。

现在我爱上了恨,现在的朋友太少,失去了温暖。才发现,自己是多么的想向日葵,总喜欢面向太阳。现在的我,也不喜欢阳光,它太耀眼。朋友的离去,总会在我的心上刻上一道道的痕迹。雨也不喜欢从我这里路过,好象会粘上什么邪气。用仇恨的目光去看世界,其实并不是件坏事。从此,我爱上了恨,依然不想让自己受伤。

现在的我到底变了些什么?我不懂……难道,只有那些表面的东西?我不知……

现在的我,

只有望着天空发呆,

敢问小鸟,

我失去的到底是什么?……

现在的我已经和从前判若两人,

失去的比拥有的要多……

现在的我

现在的我似乎不比从前,

失去了淡然的微笑,

多了一些忧愁。

现在的我已经不象从前,

忘记了世界上原来还有快乐,

只记得前所未有的悲伤。

现在的我已经和从前判若两人,

失去的比拥有的要多。

曾经我恨上过爱,那时的朋友太多,难免有一些矛盾,向着这边,那边翻脸;向着那边,这边别扭。要是两边都不要,就一起翻脸。我总是顾及的太多,本以为朋友可以互相谅解,却没想到,这毕竟是儿时,脾气都不小。给朋友的爱太多,却没想到,受伤的竟是自己。从此,我恨上了爱,不想伤害朋友,却更不想让自己受伤。

现在我爱上了恨,现在的朋友太少,失去了温暖。才发现,自己是多么的想向日葵,总喜欢面向太阳。现在的我,也不喜欢阳光,它太耀眼。朋友的离去,总会在我的心上刻上一道道的痕迹。雨也不喜欢从我这里路过,好象会粘上什么邪气。用仇恨的目光去看世界,其实并不是件坏事。从此,我爱上了恨,依然不想让自己受伤。

现在的我到底变了些什么?我不懂……难道,只有那些表面的东西?我不知……

现在的我,

只有望着天空发呆,

敢问小鸟,

我失去的到底是什么?……

现在的我已经和从前判若两人,

失去的比拥有的要多……

现在的我

现在的我有一双水灵灵的不大不小的眼睛,脸蛋白里透红,嘴巴红通通的,口中的牙白白的,虽然白,但是大大小小的,一点也不好看,我还长着乌黑发亮的、长长的头发,扎一个蝴蝶结,可好看了呢!我的腿长长的,胳膊短短的,个子不高,在我们班是“小不点”。

我的学习成绩很好,但是我还是会继续努力学习的!

现在的我是一个美丽的小女孩,现在的我会弹钢琴,会画画,会说英语;现在的我是一个有爱心,乐于助人的好孩子;现在的我是活泼开朗而且又调皮的小女孩;你想认识现在的我妈?

篇16:现在的我作文

现在什么也不想想,什么也不想要

没什么好想的了

背叛的次数太多.我累了

关于恋爱,该继续.?该离开.?该沉默.?都是不定数了

关于花心?我不知道是什么?

关于改变?我没有

关于个性?我还是没有

关于幸福?我没有

关于开心?我自己开心自己

关于守护的人?我会死守

关于离开?我不会

篇17:现在的我作文

你看到我也许会说我以前是什么样的?你现在是什么样的?其实,我以前是一个幽默大王,现在我是一个热爱学习的人。

这是为什么让你变成乖小孩的呢?我下面一一给你讲清楚吧!

那时,我只不过是一个不自量力的井底之蛙,那会,我正在逗我们班的笑,我妈妈正好路过,我妈见我的.那样子,就把我提回去了,那叫个俗啊,我妈妈说你干嘛?这样逗你们班的笑,你在这样会给国家丢脸的,我说不会的,我长大以后当小丑,可是我妈妈又说,孺子不可教也,我说哼!

就在那会,我逗别人笑,老师又说同样一句话,我也说了同样一句话,老师说出去,罚你站到放学。

我说,我以后会好好学的,我一个劲的说,可老师却顽固不化,我当时那个委屈的呀!

我以后认真听讲,下课认真复习,老师老是夸我棒,我的心里那叫个欢喜啊!

现在的我还做得不够好,但是我加倍努力的话,一定会更好!

篇18:现在的我作文

曾经,幼小的我是那样笨拙,那样天真,竟幻想这世上有魔法,它会让我的期望奇迹般成真的。可当我一次又一次期待奇迹发生,面对的却是黑暗与沉默。

当我上了幼儿园,又认为我一定会在这个天地里有一番作为的,然而迎来的却是一次又一次地睡去与醒来,跟旁人无异,我不耐烦了,把这个想法否认了。

接着,我上了小学,自认为我已经长大了,成熟了,心里想的不应该再是那些幼稚、无趣的想法,我便大胆地去想、去说。可我遭遇的却是所有人的讥讽、嘲笑,更别提什么夸奖与称赞。

于是,我放弃了,我累了,我不想再期待下去了,因为我辛苦付出的心血却因为你们的一句话,甚至,一个字给侮辱了。那时,我厌恶一切,我讨厌学习,讨厌老师,甚至,认为老师也是那些嘲笑我的人的帮凶!

那时,我心情低落,只以书作伴,是书让我重见光明。我想明白了,我要面对现实,用实力赢回属于我的荣誉!要以我的实力,拿回属于我那美好的明天;以我的实力,创造奇迹,而不是空等。是书给了我光明,给了我勇气,给了我希望。从此,我便与书结下不解之缘。

随着年龄的增长,我已不再天真、幼稚,爱幻想了,而是变得成熟、稳重,富有智慧了!现在的我以书为友,在书的海洋里遨游,在书的世界里我找到了乐趣。我喜欢现在的我!

篇19:现在的我作文

我今年11岁,上小学四年级。长得很瘦很瘦,是个名副其实的瘦猴子,但是认识我的人都知道我力大无比,号称“力霸天”。我的性格很急躁,所以又名“急先锋”。你可别小看我,除了学习成绩不怎么样,其他项目在班级里我都算是数一数二的。特别是每年的运动会,我的跑步速度,那可是被称为“超音速”的。说了这么多,让你见识一下我的厉害。

上次我生日,班级里同学为我举行了一个独一无二的生日晚会:比绝招。大家都知道我身轻如燕,就说比到竖蜻蜓吧!我一听可乐坏了,这可是我的拿手好戏。结果老师一声令下,我就像一只调皮灵敏的猴子到贴在教师的墙壁上半天不下来,很多挑战的同学都不过一分钟就支持不住了,我却还是稳如泰山地立在那里。后来全班就只剩我和戴源两个人了。全班同学都围在我们旁边。“林渊炜。一定要坚持,一定要拿第一。”他们在旁边给我呐喊助威,我却勾这两条腿正坐着花果山水帘洞美猴王的美梦呢!心里暗自得意:“你们小瞧我了,我今天给你们小露一手,让你们对我刮目相看。”最后戴源在坚持了两分钟之后挑战失败了。而我还悠哉游哉地倒立着跟同学们做鬼脸呢!同学们都看的目瞪口呆,想不到原来我这么厉害,后来在老师的喊停下,我才轻松地放下腿来。同学们都以为我肯定闹眼昏花,头晕目眩了,却想不到我居然翻了几个跟头回到座位上,脸不红心不跳。从此只要一说到比绝招,他们就会围着我:“渊炜,你说,我们比什么?”我就像一个美猴王一样大家都听我的。

怎么样?我还挺厉害的。下次你们可以和我在乒乓桌前过几招,我可是在温州市青少年乒乓赛上获得过单打第七名的。我正在努力训练争取明年取得更好的成绩,大家就拭目以待吧!

篇20:现在的我作文

我是一名六年级的小学生,活泼可爱,是个美女(自恋中)。我最大的特点是善于战胜自己。这个“自己“是在困难面前畏缩不前的“自己“;是在成功时得意洋洋的“自己“。

上个月,我参加了学校组织的“小树苗“数奥竞赛,获得了优异的成绩,并代表学校参加市上的“金钥匙“数奥竞赛。这是一次战胜自己的结果。

记得那时,班主任在讲台上大声说:“谁参加?请举手!“我在座位上犹豫不决,不敢举手。但又一想:人生能有几回搏?机不可失,时不再来。于是我鼓足勇气,举起手来。这样,我战胜了在困难面前畏缩不前的自己。

比赛那天,赛场静得连呼吸声都能听见。我的心像十五只吊桶打水--七上八下。但又一想:这样能考出好成绩吗?于是我立即冷静下来,仔细审题,认真画线段图分析,一会儿就做好了。认真检查了几遍,就交上台去。这样,我又战胜了临场紧张害怕的自己。

竞赛结果出来了,我名列前茅,同学们都投来了羡慕的目光,纷纷向我祝贺。但当我看见名次比我还高的陈秋宇,还那么谦虚时,我立刻涨红了脸。“取得了这么点成绩就骄傲了!“我冷静下来,“在攀登科学高峰的长途中,有多少强手向你挑战。“这样,我又战胜了在成功时得意洋洋的自己。

善于战胜自己是我的长处。在困难面前不畏缩不前,在考场上保持清醒头脑,在成功时不趾高气扬。我坚信我会努力学习,成为一个优秀的学生,实现自己的远大理想!!

秀的学生,实现自己的远大理想!!

篇21:现在的我作文

慢慢地,我离开了妈妈温暖的怀抱,来到了这个五彩缤纷的世界。

想着过去的我,还只是一个小女孩,站在一片蓝色的树林里,手举着一把淡黄色的小小伞,乌黑发亮的头发又卷又短,夹着一个粉红色的小夹子;圆溜溜的眼睛直直的盯着前方,小嘴微微张开;身穿一条白色的小短裙,背着一个小水壶;好似外出旅游的呢!看起来十分活泼可爱!

可如今,我不再是那个小小的、矮矮的小女孩了,我已经长成了一个小姑娘了,已经成了一名三年级的小学生了,已经光荣地加入了少先队员了,你们瞧!正站在粉红色的空间里,头扎着两个小羊角辫,小小的眼睛十分迷人;脸上带着甜甜的微笑;身穿着一件黑色的小灯笼裙,披着一件白色的小披肩;穿着一双黑色的小靴子呢!因为长大了,自然也有了自已喜爱的爱好了呀!我的爱好可多了呢:弹琵琶、跳舞、唱歌、画画。这些,我都能行。其中,我最喜欢弹琵琶,我并且弹得流畅动听,这都是我平常苦练的结果!

虽然,我还小,可是我已早有了远大的梦想,我长大了想当一位民界著名的大作家,写出许许多多、各种各样有趣的好故事给大家一起分享,那是一件多么快乐美好幸福的事情呀!

我一直在为当上作家这个目标而努力,而拼博!我一定会实现这个梦想的!

怎么样?我很可爱吧!你们觉得呢?

篇22:现在的我作文

在时间长河中,我从一个嗷嗷待哺的小孩,慢慢长大,开始在思考、处事方面有了变化,也从一个幼稚的小屁孩变成了可以独立思考的小大人了。

正所谓女大十八变,从最明显的外貌上,我就有许多变化了。儿时的我雪白雪白的,跟白雪公主一般,而且不是一般的胖,全身上下肉肉的。现在的我瘦了一些也变黑了,和之前的我没有半分相像。

我的思考也在时间长河中日渐深入,从一个看绘本故事,漫画书,什么都不懂的小孩儿,成了喜爱文学作品的姑娘。时间在不停流淌,我在成长时,已不知不觉成熟了。我的成长清晰可见,这一些文学作品教会了我许多。

在成长历程中,我的思考成熟了,深入了,但我的有一性格却不那么“听话”了。

我变得不那么爱干净、整洁了,还记得在我一年级的时候,书桌整整齐齐、一尘不染。书包没有一天是乱的,早上一起床就叠被子,床上干净的如还没人入住的酒店一般―――这一切都是我整理的。而现在呢,起床从来不会叠被子,桌子乱得和鸡窝有的一拼,书包也不会按大小放置书本。一对比下,当下的自己可真是懒惰啊。可是肩上背负了那么多学业,我真是想勤快也勤快不起来了啊!

我真想回到过去啊,天天无忧无虑的,开心快乐的生活,不用被学习压力所困扰。可是人不可能永远活在过去,永远不成长啊,对于未来,现在的自己也会成为过去,所以一定要做好当下,让未来的自己没有可留的遗憾。

成长过程,我收获了与日俱增的思考处事能力,可学习压力也让我变得懒惰,可又有什么办法呢?过好当下最重要!

篇23:现在的我作文

现在的我作文

现在的我

引号:

现在, 女孩已开始。 厌世了!

已开始,

逃避现实了!

已开始,

明白陶渊明为什么会写“桃花源记”了。

女孩也很想去寻找一个属于自己的“桃花源”

…。

正文:

现在.

坐在椅子上的人

是我吗?

拿着唯一的好朋友

____笔

在诉说自己现在的

心情.心事.

现在的我,

已失去小时候

那天真可笑的

笑脸了。

留下的'。也只是

苦苦的半带眼泪

的脸,罢了。

已失去儿童时,

那幼稚,纯真的心了。

留下的,也只是

虚伪.仇恨,罢了。

现在的我,

太现实了。

不再像,

小时候的那个,

吃着棒棒糖

到处乱跑的小女孩了。

...

现实,让我喘不过气。

现实,让我活在虚伪里。

现实,让我感到了可怕。

...

现实啊!

你的存在,

把我幼稚.纯真的心打碎。

把我活在自己所遐想的童话里,拉出来了。

不留一点点让我遐想的空间。

现实,你也太过于狠心了吧!

遐想里的我,

是多么的开心.快乐!

因为,

在那里我不需要去想

那些“适者生,逆者死”“人不为己,天诛地灭”

...

有的时候初中作文 ,

我真宁愿永远

都只是一个

小女孩,

一个懵懵懂懂的

小女孩!

活在自己所遐想的世界里。

没有虚伪,

没有仇恨。

那个就是小女孩一直要寻找的

“世外桃源”

篇24:现在的我作文

现在的我作文

小时侯,爷爷去买菜,我经常在窗前踮起脚一来,看他回来了没有。可是,我只能看到院子里大树的树梢。

小时侯,妈妈去逛街,我硬要让妈妈带我去,不带,我就赖在地上不肯站起来。小时侯,一次我和小朋友“过家家”,为了让“家”更像真正的家,我借了小朋友挂在

脖子上的一块表,玩好了,我把表放在她的座位上,不打招呼就走了。第二天放学,她的爷爷凶巴巴的对我说:“昨天你把她的表放在哪里啦?放在那里也不对她说一声,嗯?!”那惊天动地的声音吓得我流下了委屈的眼泪。我不得不赔了人家一块表。

有些害怕。

小时侯的事在我脑子里像电影般放过,回想起来又好笑又有趣。小时侯是快乐的,是美好的,是有趣的,是幸福的'。

现在,我能独自从学校走到家里,能独自去文具店买文具,能独自去同学家玩。现在,能为班级做事成为老师得力的小助手了,能自己做可口的早餐了,能把事情想得周到了。

可是,现在作业多了,考试多了,活动时间少了,讨厌的事也多起来了,所以,我还是愿意做长不大的孩子。

不过,人总是要长大的。老师说,不用害怕,长大了有长大了的快乐。

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