合作学习给了我友谊作文
“驴肉火烧王春花”通过精心收集，向本站投稿了20篇合作学习给了我友谊作文，以下是小编精心整理后的合作学习给了我友谊作文，供大家阅读参考。
篇1：合作学习给了我友谊作文
合作学习给了我友谊作文
独学而无友，则孤陋而寡闻。――题记
“你会做这道题吗？”“不会”“那我来教你吧！”
自习课上，我被一道数学题困住了，正在手足无措时，同桌小A向我伸出了援手。
从上学期开始，我们的学校就实行了小组学习的方法，来让我们互帮互助，共同学习。
一开始，我们小组五个人互相看不上，导致我们组连续两周的分数是全班倒数。后来，组长给我我们开了会，使我们越来越团结。
有一次，我像往常一样回家写作业。掏出作业本，正准备拿出夹在里面的.卷子，才发现卷子居然不见了！我翻遍了书包的每一个夹层，却没有发现那张卷子。我连忙跑去学校，希望能找到卷子，可惜，我没有找到。
夜已经很深了，窗外一片寂静，偶尔有两声蟋蟀的鸣叫声传来，像是在表明着不只我没睡，还有其它动物在陪着我。我躺在床上，翻来覆去地睡不着，心里想着我那项没有写完的作业。
我一翻身，压上了一个硬硬的东西，拿出来一看，原来是手机。“咦？我可以问问谁方便把卷子的照片发给我呀，我就能写作业了。”我心里这样想着，点开了微信，发出了信息。
“哈哈，不要着急，稍后片刻，我马上就来救你！”小B向我发来了回复和笑脸，我的心里倏然一喜。
风，轻轻地吹着，透着窗子吹了进来，轻轻地吹拂着我。
记忆的碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现了同组同学为我发卷子的一幕，它使我懂得什么才是友谊。
篇2：友谊给了我什么作文
友谊给了我什么作文
友谊给了我一个春天
花开亦几时，花落亦几时？我无从知道，只依稀记得，你说过向往村上春树。回首毕业那年，又是麦浪滚滚，绣红花香。
今日，又是爆竹花开的日子。一粒粒细细微微的橙色簇在了藤条上，但是很慵懒。我们来到爆竹花藤下，你仰头静静地看着，那数不胜数、橙色的.爆竹花。你很天真，从裤袋拿出一张纸巾，单手捧在藤条下，你说你想接花，等到纸巾满了，已经装不下的时候，你便用衣服去接那花。我常常问你，这有什么用？你只是笑笑，仍踮起你的脚尖，用手轻轻的勾下那些爆竹花，轻轻的放在手掌里。
你咧开嘴笑了，风吹拂着我们脸，明明在阳光灿烂下站着的我们，竟然觉得风中带有一丝丝的寒酸，是的，明天我们毕业了。
在夕阳变成玫红时，我们才匆匆回到宿舍。你从口袋中小心翼翼的拿出纸包，捧在手上，叹了一口气。突然，你把纸巾往空中一挥，爆竹花瓣细雨般飘在空中，随后纷纷扬扬的落下，落在你我的肩上。
我抬头那一刻，目光与你相碰，你长长的睫毛上挂着晶莹的泪珠，在夕阳的照射下，你像童话里的小公主了。我伸出双手，与你拥抱，感觉怀抱中的你竟如此的脆弱。过了许久，你推开了我，声音哽咽：“也许，我们分别了！会像这地上的爆竹花！”我低下头，看着布满爆竹花的地面，你却一跳，双脚落地时，花发出了“噗”的响声，轻轻的，像我们的青春。我们再次对望，瞬间莞尔一笑。
篇3：友谊给了我力量作文
友情是一种很神气的东西，他可以让你热情高涨，放心倾诉，也可以把你拉出困境，增长力量。
经过那件事后，我对此更加深信不疑。
七年级的期中考试后，我知道我考得不理想，但没想到会那么糟糕，我竟似停在山顶的巨石一般，以惊人的速度向下飞奔，我从全校三十多名一下子滑到一百二十四名，这对当时的我来说无疑是一个晴天霹雳，打得我头破血流，死一只雏鸟子天空坠入深谷一般充满了绝望。
我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里满是悲伤。
晚上我没有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一个被遗弃的小孩儿一样悲痛欲绝，我不知道怎样回家面对母亲期望的双眸，我不敢想象无亲的直接过后的表情，我的脑袋一片空白，我麻木了，我不知该怎么办？
正当我无助时，门开了，她走了进来，一把抓起在桌上痛哭的我，对我吼道：“喂，哭管什么用，有志气的把属于你的名次挣回来呀，失败是成功之母嘛，摔倒了在爬起来啊，如果哭管用，那世界岂不被泪水给淹么了，你醒醒吧，化悲愤为力量再次前进吧。”
听了她连珠炮一般惊人的话语，如太阳出来云雾去，我的悲痛化为了乌有，事后回思她的一番话，可谓是句句精辟，一语惊醒梦中人。
是友情，使我走出了考试的阴影；
是友情，让我重新站了起来；
是友情，给了我力量。
篇4：友谊给了我力量作文
友谊是一种很神气的东西，他可以让你热情高涨，放心倾诉，也可以把你拉出困境，增长力量。
经过那件事后，我对此更加深信不疑。
七年级的期中考试后，我知道我考得不理想，但没想到会那么糟糕，我竟似停在山顶的巨石一般，以惊人的速度向下飞奔，我从全校三十多名一下子滑到一百二十四名，这对当时的我来说无疑是一个晴天霹雳，打得我头破血流，死一只雏鸟子天空坠入深谷一般充满了绝望。
我不知道自己是如何回到班里的，我只知道我的心里满是悲伤。
晚上我没有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一个被遗弃的小孩儿一样悲痛欲绝，我不知道怎样回家面对母亲期望的双眸，我不敢想象无亲的直接过后的表情，我的脑袋一片空白，我麻木了，我不知该怎么办？
正当我无助时，门开了，她走了进来，一把抓起在桌上痛哭的我，对我吼道：“喂，哭管什么用，有志气的把属于你的名次挣回来呀，失败是成功之母嘛，摔倒了在爬起来啊，如果哭管用，那世界岂不被泪水给淹么了，你醒醒吧，化悲愤为力量再次前进吧。”
听了她连珠炮一般惊人的话语，如太阳出来云雾去，我的悲痛化为了乌有，事后回思她的一番话，可谓是句句精辟，一语惊醒梦中人。
是友谊，使我走出了考试的阴影；
是友谊，让我重新站了起来；
是友谊，给了我力量。
篇5：友谊给了我力量作文
在你伤心时，朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里，给予你些安慰；在你困惑时，朋友会拍一拍你的肩膀，为你指引前进的道路；在你痛苦绝望时，朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……
记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候，“单簧管”要选2个人来演奏曲子，我心里暗暗祈祷“千万不要选到我，我肯定演奏不好，千万不要选中我呀……”可是无独有偶，老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”，一下子呆住了。
正在这时，果果走了过来疑惑地问道：“你怎么了，脸色这么差？”我无奈的摇了摇头说道：“万一我到台上演奏错了怎么办？万一我怯场了怎么办？万一我节奏快了怎么办？”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道：“没关系，只要你努力，就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑，时间便在不安中过去了……
时间过得飞快，转眼间便到了比赛的日子，我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白，一下子愣住了。就在这时，台下想起了一阵我所熟悉的掌声，那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”，只见果果坐在观众席里，在微笑的看着我，为我鼓掌。
我忽然感到一股热流冲击着我，之前的担心、恐惧全部一扫而光了，就在老师举起指挥棒的一刹那，我吹起了单簧管……我从未发现，我演奏声音是那样的优美动听。
一曲终了，我弯腰鞠躬时，见果果笑着望着我，并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……
友谊给了我力量，他让我有了战胜困难的信心和勇气，给了我继续向前的动力……
篇6：友谊给了我力量作文
小学时，老师让买一种硬皮日记本，我家附近的商店不是没有就是卖没了，我便想第二天去学校附近买吧，可事情总是不如人愿，第二天出门太匆忙忘记带钱了。
第二天，我苦恼地趴在桌上，我的朋友看见我,忙问：“你怎么了，不舒服吗?”我无力地摇了摇头。他更是着急地问：“到底怎么了，说出来，也许我能帮你呢!”我仿佛看到一丝希望，忙问：“你买到老师让买的硬皮日记本了么?”“买到了，怎么了?”“那你带了几个?”他不解地说：“就一个呀，怎么啦?”最后一丝希望也破灭了，我无奈地说：“我家附近都卖没了，今天出门又忘带钱了，明天上课还要用，我该怎么办呀?”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问：“给了我，你用什么呀?”他却十分不在意地说：“我回家时再买一个不就行了吗?”我十分感激地说：“真是太谢谢你了，多少钱，我明天给你。”他只是笑了笑，无所谓地说：“不用了，我们是朋友，如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去，一种莫名的感觉涌上了心头，这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。
从那时开始到现在，每当我遇到困难时，我总会想起那位朋友，在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头，因为我知道就算有再大的困难，再大的挫折，我身边总会有一个身影与我共同面对，共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中，无论谁遇到了困难，我们都会无私地帮助他，伸出我们援助之手，战胜困难。
是友谊给了我力量，让我越过一道道难关。是友谊给了我力量，让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久，但友谊带给我的力量永远也不会消失。
篇7：她给了我友谊作文
她给了我友谊作文
她是我到乡村的第一个朋友。
尽管我活泼，她沉默，但由于写作这个共同爱好，我与她成为了好朋友
那天，天空是灰色的，风儿怒号着，仿佛要把人吃了一般，我哭泣着，独自一人走在小路上，心里埋怨着：母亲为什么总拿别人和我比，我哪有那么差，唉，烦！忽然瞥见一抹桃红，我想，也只有写作能让我冷静吧，便拿出纸笔勾勒着那星星大的美，一阵淡淡的薰衣草香钻进我的鼻孔，我顺着香气寻去看见了她。她坐在花丛中，秀美的青丝任风儿抚摸，笔尖缓缓的在本子上移动着，不知在写什么。。
“也在写文章吗？”
“恩。”她转过头来，脸上写满了惊讶，或许是惊讶在这样的天气还会有人来这里。就这样我们相识。
我走过去与她并肩坐下，我不知道为何总是想与她交朋友，以前这种情况是不可能出现的，我不喜欢同人交流，更不想交流，可是。。。我终于是忍不住了，在本子上写道：“我们，可以做朋友吗。”更多的是羞涩，不敢，她愣了一下，也在本上写道：“好啊，我还没有朋友呢。”我心颤了，没想到她竟和我一样，呵呵，就这样我们相交。
她是个孤儿，父母离异后，她就没了家，还好，她现在远赴沧州，被一家好心人收留了，她曾对我说，做人要坚强，我总是习惯对她诉说，伤心，快乐，我都愿与她说，她也总是静静聆听，并不厌其烦地安慰我，鼓励我，与我分享成功的喜悦，与我共担失败的`苦酒，她，让我懂得了有朋友的滋味，让我懂得了朋友的含义，也让我学会了珍惜，就这样，我们相知。她，让我学会了一切。
“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔。”在人生成长的道路上，是她，给予我第一份友谊，第一份不是出自亲人的爱，我与她的故事并不是轰轰烈烈，只是因为有她，我不再寂寞
篇8：友谊给了我力量作文
友谊给了我力量作文
在你伤心时，朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里，给予你些安慰；在你困惑时，朋友会拍一拍你的肩膀，为你指引前进的道路；在你痛苦绝望时，朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量。
记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候，“单簧管”要选2个人来演奏曲子，我心里暗暗祈祷“千万不要选到我，我肯定演奏不好，千万不要选中我呀。”可是无独有偶，老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶――七上八下”，一下子呆住了。
正在这时，果果走了过来疑惑地问道：“你怎么了，脸色这么差？”我无奈的摇了摇头说道：“万一我到台上演奏错了怎么办？万一我怯场了怎么办？万一我节奏快了怎么办？”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道：“没关系，只要你努力，就一定会演奏好的。”可我的.心里一直将信将疑，时间便在不安中过去了。
时间过得飞快，转眼间便到了比赛的日子，我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白，一下子愣住了。就在这时，台下想起了一阵我所熟悉的掌声，那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”，只见果果坐在观众席里，在微笑的看着我，为我鼓掌。
我忽然感到一股热流冲击着我，之前的担心、恐惧全部一扫而光了，就在老师举起指挥棒的一刹那，我吹起了单簧管。我从未发现，我演奏声音是那样的优美动听。
一曲终了，我弯腰鞠躬时，见果果笑着望着我，并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖。
友谊给了我力量，他让我有了战胜困难的信心和勇气，给了我继续向前的动力。
篇9：友谊给了我力量作文
人生遇一知己足矣。在人生一道又一道的关卡面前朋友将与你携手走过；在人生一段又一段的坎坷中朋友将陪你面对。友谊给了我希望，友谊给了我力量。
小学时，老师让买一种硬皮日记本，我家附近的商店不是没有就是卖没了，我便想第二天去学校附近买吧，可事情总是不如人愿，第二天出门太匆忙忘记带钱了。
第二天，我苦恼地趴在桌上，我的朋友看见我,忙问：“你怎么了，不舒服吗？”我无力地摇了摇头。他更是着急地问：“到底怎么了，说出来，也许我能帮你呢！”我仿佛看到一丝希望，忙问：“你买到老师让买的硬皮日记本了么？”“买到了，怎么了？”“那你带了几个？”他不解地说：“就一个呀，怎么啦？”最后一丝希望也破灭了，我无奈地说：“我家附近都卖没了，今天出门又忘带钱了，明天上课还要用，我该怎么办呀？”他想了想便从书包中把他的硬皮笔记本掏给了我。我不解地问：“给了我，你用什么呀？”他却十分不在意地说：“我回家时再买一个不就行了吗？”我十分感激地说：“真是太谢谢你了，多少钱，我明天给你。”他只是笑了笑，无所谓地说：“不用了，我们是朋友，如果今天遇到困难的人是我的话你也一定会这么做的。”他说完便转身走了。随着他的背影渐渐远去，一种莫名的感觉涌上了心头，这也许就是感动吧。这个朋友值得我一生去珍惜。
从那时开始到现在，每当我遇到困难时，我总会想起那位朋友，在我当时那么无助的情况下他无私地帮助了我。从那时起我很少向困难低头，因为我知道就算有再大的困难，再大的挫折，我身边总会有一个身影与我共同面对，共同走过。我坚信我们在以后的学习生活中，无论谁遇到了困难，我们都会无私地帮助他，伸出我们援助之手，战胜困难。
是友谊给了我力量，让我越过一道道难关。是友谊给了我力量，让我买过一段段坎坷。那件事已过去很久，但友谊带给我的力量永远也不会消失。
篇10：她给了我友谊作文
冬天给了我欢乐
小时候，一年四季中，我喜欢春日的鸟语花香，喜欢夏日的骄阳似火，喜欢秋日的硕果累累，然而，只有冬天我不喜欢，因为冬天气候寒冷，没有一丝温暖，所以我只能窝在家中。爷爷见我这样，语重心长地对我说：“孩子，你出去看看身边的事，你一定会爱上冬天的。”于是，我穿满了衣服，出了门。
冬日的上午显得异常寒冷，为了取暖，我奔跑起来，平时人流如潮的街道上，如今却似不毛之地，连个人影也没有。继续往前走，我看到一位卖菜的大妈，她脸上泛着红晕，正在等待着顾客来买她的菜。不一会儿，一位顾客骑着车子来了，他把脚撑在地上，摘下口罩，亲切的向大妈问好，大妈听后，也礼貌的说了声上午好。她们亲切的交谈着，顾客看到她的菜，便问：“这菜多少钱一斤?”大妈答道：“一元一斤。”“给。”大妈收了钱，叫顾客下次再来买菜，又塞了两棵菜给了顾客，道了一声再见。
再往前走，在一家超市前，我看见了一对卖红薯的夫妇正在吆喝着：“卖红薯，刚出炉的大红薯!快来买啊!”夫妇俩是中年人，穿着两件一模一样的灰色棉袄。这时一对父子走了过来，父亲亲切的抚摸着儿子的头问：“吃红薯吗?”孩子点了点头。父亲便对夫妇俩要了两个红薯。一会后，这对父子一边吃着红薯，一边和那对夫妇交谈起来……吃完后，父亲把手伸进袋子里，掏出了几块零钱，问夫妇俩够不够，夫妇俩
篇11：友谊给了我力量作文
友谊是心灵的一张创可贴，友谊是你劳累时的一杯清茶，友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手，友谊是雨天为你撑起的一把伞。我和小琪就有着这样的友谊。小琪和我的友谊确切的说应该是去年暑假开始的。
我的妈妈认识一个嬷嬷，一天下午，我闲着没事做，妈妈说她要跟嬷嬷出去，嬷嬷有一个比我小一点的女儿，要我到格兰咖啡去，我点点头答应了。到了那里小琪已经在了，她很瘦很瘦，有着大大的眼睛，和小小的嘴巴，她的嘴巴真的可以用樱桃小嘴来形容，她的嘴巴还是圆的呢！很快，我们两个女孩开始了谈话。谈着谈着，发现我们性格很像，于是，一个下午的时间我们便不停得喝，不停的谈中度过了。
今年暑假，我跟妈妈说，想到小琪的新家去看看，于是妈妈便与嬷嬷说好去小琪家住两天。我和小琪还真是性格相同，做作业时，看电视时，玩电脑时说的话都一样！“我要做数学啦！你呢”我问道，“我也做数学，我正想说你刚才说的话呢，你却抢了！”她有点生气的说。但我知道她是装的，于是，我将计就计，装作很疑惑的表情盯着她，“哈哈哈哈哈……”我和她都忍不住，一起笑了起来，顿时笑声飘满了房间……“唉，这道题怎么这么难呀，你会吗？”我们俩看着对方说，“哪道？”我和她又异口同声的说，还一起拿过对方的本子看，过了一会儿，我们才又看着对方大笑起来，笑完了，就一起说“加油，加油，加油！”便拿起对方的本子，思考题目……很快，我们的题目就都得到了解决，在友谊力量的支持下，连做作业也快乐了起来、速度也快了许多呢！看电视时——“哈哈哈哈哈……真有趣！呵呵……”……“这个不好看，换台吧！呵呵……”
只要我们俩在一起，总是会异口同声的说话，甚至会做同样的动作，所以，我们俩在一起的日子里，你只听得到笑声。所以，我在今年暑假里在小琪家住了将近一个星期，在这一个星期里，我们一起游泳，一起睡觉，一起玩耍，一起度过了我人生中最快乐的日子。我还受到了友谊的力量在一个星期里做完了所有作业！友谊的力量有多大由此可见一斑了。
篇12：友谊给了我力量作文
‘太阳太阳，给我们带来七色光彩，照着我们，心灵的花朵，美丽可爱。’我是一个快乐的女孩，仿拂失落之花天生与我无缘，但随着青春的脚步，失落之花也悄然开放了。
一天傍晚，天气闷热，屋子里仿佛是若大的蒸笼，于是我决定出去散步，透透气，释放一下近日来的压力。
‘嗨，柯兰！’一种久违的声音从身后传来，回过头来，原来是昔日的好友———莓玲，顿时，记忆的阀门大开，昔日的种种浮现在眼前......
你真的是女大十八变，越来越让人难以认出来’。
‘我真的是变了吗，我确信，我还是原来的那个我！’接下来我们默默无语，仿佛刚刚的自然都是硬装出来的。我们漫无目的的走着，谁也没说话，只是向前走着。
风渐渐大了，吹得我直打哆嗦，几年前我们形影不离，就连上厕所也要拖着对方去，还被同学们称为‘合而为一’。可现在却只成为了回忆，成为了永久的回忆。‘莓玲，你一定学习很好吧！’她只是沉默，仿佛她没有听见似的，对话又陷入了僵局，随着风雨的呼啸，沉默持续了很久很久。末了，她打破了沉默，‘快要下雨了。我还有事，我先走了。’于是，她消失在了我的视野之中，但她消失不了在我的记忆之中。风雨继续加大，雨水含在乌云之中，我的泪含再眼眶里，心中产生了无数的疑问：她还是曾经的莓玲吗！心里一股酸意涌上心头，我再也忍不住了，泪落了，友情之花也落了，随着袭来的风雨，泪水洒落在茫茫的大路上，与风雨化为一体......
仰问天空，我的友情之花真的落了吗？
篇13：友谊给了我力量作文
好朋友是互相的，互相帮助，互相扶持，互相分享。我们已经分班了，不与他同一个班了，可是我却一直忘怀不了。
记得三年级时，我起床后，一看已经七点半啦！眼看要迟到了，急急忙忙来到学校，正要写作业时却发现语文书忘记带了，正要去打电话时又发现电话卡未带。我急得像一只热锅上的蚂蚁，团团转！大家都说：“哼，语文书都不拿，还来上学。”“电话卡也会忘记，也真是厉害啦……”我羞得无地自容。：“我……我……”早知道仔细点了。
这时，他递给我一本新得没有一点折角，没有一点尘埃的语文书。自己却拿起了一本一脱线好几页，也已脱落的，语文书做起作业来，还说：“别说了，要是你们忘带东西时，别人也这样嘲笑你好吗？你心里舒服吗？”这下大家都哑口无言了，我打心眼儿里感激他。
每次有好事，我都与他一起分享，每次有苦难，我也与他一起担当。可就因为那次我与他的友谊破碎了，而那只因一根树枝。
学校的园艺区，有一个不算高也不算矮的小土坡，土坡上有一棵大樟树，下面零散着许多尖利的小树枝，它被我们称为“塔”。“塔”上有人，只要能在“塔”上坚持20秒，推塔人才算成功。
这次，他在“防塔”，我为“推塔人”，我冲上去时一不小心撞到了他，他摔倒了，衣服被树枝勾破了，我不敢说对不起，他非常生气，急匆匆地走了。
我很惭愧，明明我可以说对不起的，为什么我没有说出口呢？那一天晚上，正要睡觉时，我下定决心明天一定要去道歉。
第二天早晨我好不容易才把“对不起”三个字挤出口来，他原谅我啦！他原谅我啦！
太好了，互相帮助，互相扶持，有错误就去承认，这就是“我”与“他”之间真正的友谊呀！
篇14：友谊给了我力量作文
友谊是朋友到兄弟的一种升华。友谊是朋友与朋友之间的一条线，若是利益之间的朋友，那么这条线就会脆弱到轻轻一碰就断的程度；若是双方都用心待对方。那么这条线将会坚不可摧。
从朋友到兄弟，不只需要友情，挫折也是不可避免的。从我和颜韵崎交朋友开始，只有一次吵架的时候。
那是在一个周二下午的大课间，我和颜韵崎跟往常一样一起玩抓人，又我当猴，我不乐意了，因为我已经当了十一次了，我就开始抗议说：“我都连续当十多次后，我可不当了。”颜韵崎安慰说：“没事的，说不定下次你就不是猴了。”我用怀疑的目光看向颜韵崎：“是不是你们已经计划好了？”他解释道：“不是……”“叮叮当当”上课铃响了，我也没听他解释就走了。
第二天我又出去玩儿，但是我没有叫上颜韵崎，我来到操场，看见颜韵崎在和其他朋友玩，我就回到教室。在绝交的这期间里，我一直在学习，用学习来麻痹自己。
一周后，我终于忍不住了，我想去操场放松一下。我刚走出门口就看见了颜韵崎，我尽量躲避着他，不让他看见我。我来到一棵柳树旁，我依靠着柳树，柳树仿佛知道我的心情似的，用它那数十只的“长手”轻轻地环绕着我，不知不觉它那“长手”已经把我围住了。微风在我的身边轻拂。我看向天空，发现有一朵云彩一分两半，我转念想到，这又何尝不是我和颜韵崎呢？因为一次小小的误会而绝交。我又看向天空，那两朵云在微风的“劝说”下又合为了一朵云彩。我恍然大悟，我回到班级来，来到了颜韵崎身边，对他说：“对不起，我不应该因为一场游戏而生你的气。”“你终于回来了，你走的这几天，我总感觉好像少了一些东西。”他紧紧地抱着我。这一次的吵架让我们的“线”变得更坚硬了。
朋友与朋友之间，就像鲁迅所说的：“假装固然不好，处处坦白也不成，这要看是什么时候，和朋友谈心，不必留心。但和敌人对面，却必须刻刻防备。我们和朋友在一起，可以脱掉衣服，但上阵要穿甲。”
篇15：友谊给了我力量作文
都说情比天高，在很多时候，人与人之间最珍贵的不是利益，而是感情。
每个人都会都有不同的生活，接触到不同的人，所处的环境也有所不同，但是有很多却又是相同的，比如都会有那么一些陪伴你的朋友，都会遇到开心，难过的事。我也不例外。
就在上个星期，我和我的好朋友闹翻了，原因是因为我答应了他星期天一起爬山，而且约好了地点，当时我想着反正没事，就顺口答应了，谁知道星期天家里有事，没时间抽身。就把这事给忘了。结果可想而知，好朋友误会我了，以为我放他鸽子，然后就不欢而散，本以为这段友谊到此结束，却没想到友谊的力量是无穷无尽的。
那天下午放学，我背着书包回家，学校是封闭式的，一个星期放一次假，所以回家心切。“铛”的一声，我听见什么东西掉了，低头一看，不好，开门的钥匙被我不小心掉到一个下水道里头了，钥匙稳稳的落在几个疏水孔中间，还好水流不打，钥匙没被冲走。
怎么办啊，我用手试了一下，伸不进去，缝隙有点窄，找了棍子也撬不起来。眼看时间一点一点的走，我着急的额头上冒出了汗。就在这时，好朋友骑完单车路过我旁边，在我惊讶的目光中下了车，问我怎么了，我尴尬的不知所措，他不再说什么，看了看下水道，转身从书包里翻出一根细铁丝，弯成钩状，然后慢慢的将钥匙钩了起来，在掏出两张纸擦干了递给我说：“这个周末去爬山不”？我急忙答应说要。于是我们都开心的笑了。
误会很正常，朋友之间要相互体谅，相互关心，要理解对方。友谊才会更加完善。
篇16：友谊给了我力量作文
在一个绿树成荫、开满鲜花的地方，有一对好朋友，她们是甜丝丝和心柔柔。她们每天一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞，整天形影不离。
早晨，彩霞满天。只有站在高高的山坡上，才能看见一个鲜红的太阳，一跳一跳地从彩霞间跳出。今天，是个值得庆祝的日子，是柔柔的生日。丝丝特地为柔柔创造了一个惊喜。下午，等柔柔去采完鲜花回到家后，丝丝大叫一声：“惊喜！”柔柔先是吓了一跳，渐渐地，她感动极了，心里默默地想：这辈子能遇到丝丝这么一个好朋友，真是我莫大的荣幸！丝丝把早已准备好的蛋糕拿出来，点上蜡烛，对柔柔说：“许个愿望吧。”柔柔闭上眼睛，许下了一个愿望：我一定要对丝丝好！让她感受到温暖幸福。然后吹灭了蜡烛，快乐的度过了一天。
第二天，柔柔起床后，想到自己所许下的愿望，觉得要给丝丝做点什么。可她忽然发现外面正下着雨，雨伞还在，但丝丝却不见了。她便马上拿着雨伞冲出门去，在外面到处寻找丝丝。“丝丝！丝丝！你在哪里？”“柔柔，我在这里。”柔柔接着声音找到了丝丝，高兴极了，便问丝丝：“你怎么一大早就出来了？而且这么大的雨，你还没带雨伞，我担心坏了！”丝丝说：“对不起柔柔，让你担心了，我是想让你多睡会儿，所以自己出来采点蘑菇，我想为你做份丰盛的早餐。”柔柔感动的热泪盈眶，说：“你真是我最好的朋友！”两个好朋友抱在了一起。
她们于是决定一起去采蘑菇。走着走着，突然看见旁边的小路上长满了草莓，高兴极了，马上跑过去采起了草莓。她们边采边往小路的深处走去，不知不觉走到了一片枫叶林。枫叶林里充满着神秘感，一片片枫叶骄阳似火，宛如一团团火苗照亮大地。在枫叶林的旁边还长着一大片玫瑰。这片玫瑰十分特别，每一朵花都有着自己的独特之处，色彩斑斓的颜色更是光彩夺目。有红的、有粉的、有黄的、还有金色的……！这些玫瑰被一片片碧绿的叶子妆点着，个个都亭亭玉立、好似一个仙女在翩翩起舞！正当她们沉浸在这美景中，边唱边跳，兴奋的玩耍时，突然，柔柔大叫到：“丝丝！快来看，这里居然有一朵彩色的玫瑰！”丝丝跑过来，也惊奇的说：“真的啊！实在是太神奇了！”柔柔采下了这朵玫瑰，送到丝丝手里，说：“一直以来，我都没有听到过你埋怨，你从来都是不畏风雨的为我做事，我把这朵最美丽的玫瑰送你，希望它能让我们的友谊维持下去，让我们永远做最好的朋友！”丝丝接过玫瑰，深深地闻了一下，“真香啊！太谢谢你了，我们一定会做永远的好朋友的！”
今晚的月光好似特别明亮，晚上，回到家后的她们做了同样的一个梦，梦中，她们又回到了那片神秘枫树林和那永远盛开的玫瑰丛中，幸福的玩耍……
那朵玫瑰被丝丝放在了花瓶里，惊讶的是，那玫瑰过了三四天都不见凋谢，为什么呢？友谊。友谊仿佛有着巨大的力量，它在每一个人的心中长出幼苗，有些人的幼苗生根发芽，长成参天的大树。而有些人的幼苗却渐渐的枯萎，慢慢死去。友谊的力量真心伟大，它能让一个人感受到：当拥有一个真正的知心朋友时，多么温暖......
篇17：友谊给了我一个春天作文500字
友谊给了我一个春天作文500字
花开亦几时，花落亦几时？我无从知道，只依稀记得，你说过向往村上春树。回首毕业那年，又是麦浪滚滚，绣红花香。
今日，又是爆竹花开的日子。一粒粒细细微微的橙色簇在了藤条上，但是很慵懒。我们来到爆竹花藤下，你仰头静静地看着，那数不胜数、橙色的爆竹花。你很天真，从裤袋拿出一张纸巾，单手捧在藤条下，你说你想接花，等到纸巾满了，已经装不下的时候，你便用衣服去接那花。我常常问你，这有什么用？你只是笑笑，仍踮起你的`脚尖，用手轻轻的勾下那些爆竹花，轻轻的放在手掌里。
你咧开嘴笑了，风吹拂着我们脸，明明在阳光灿烂下站着的我们，竟然觉得风中带有一丝丝的寒酸，是的，明天我们毕业了。
在夕阳变成玫红时，我们才匆匆回到宿舍。你从口袋中小心翼翼的拿出纸包，捧在手上，叹了一口气。突然，你把纸巾往空中一挥，爆竹花瓣细雨般飘在空中，随后纷纷扬扬的落下，落在你我的肩上。
我抬头那一刻，目光与你相碰，你长长的睫毛上挂着晶莹的泪珠，在夕阳的照射下，你像童话里的小公主了。我伸出双手，与你拥抱，感觉怀抱中的你竟如此的脆弱。过了许久，你推开了我，声音哽咽：“也许，我们分别了！会像这地上的爆竹花！”我低下头，看着布满爆竹花的地面，你却一跳，双脚落地时，花发出了“噗”的响声，轻轻的，像我们的青春。我们再次对望，瞬间莞尔一笑。
篇18：友谊与合作作文
独学而无友，则孤陋而寡闻。——题记
“你会做这道题吗？”“不会”“那我来教你吧！”
自习课上，我被一道数学题困住了，正在手足无措时，同桌小A向我伸出了援手。
从上学期开始，我们的学校就实行了小组学习的方法，来让我们互帮互助，共同学习。
一开始，我们小组五个人互相看不上，导致我们组连续两周的分数是全班倒数。后来，组长给我我们开了会，使我们越来越团结。
有一次，我像往常一样回家写作业。掏出作业本，正准备拿出夹在里面的卷子，才发现卷子居然不见了！我翻遍了书包的每一个夹层，却没有发现那张卷子。我连忙跑去学校，希望能找到卷子，可惜，我没有找到。
夜已经很深了，窗外一片寂静，偶尔有两声蟋蟀的鸣叫声传来，像是在表明着不只我没睡，还有其它动物在陪着我。我躺在床上，翻来覆去地睡不着，心里想着我那项没有写完的作业。
我一翻身，压上了一个硬硬的东西，拿出来一看，原来是手机。“咦？我可以问问谁方便把卷子的照片发给我呀，我就能写作业了。”我心里这样想着，点开了微信，发出了信息。
“哈哈，不要着急，稍后片刻，我马上就来救你！”小B向我发来了回复和笑脸，我的心里倏然一喜。
风，轻轻地吹着，透着窗子吹了进来，轻轻地吹拂着我。
记忆的`碎片，在青春的思绪里泛起，往事涌上心头，眼前仿佛又出现了同组同学为我发卷子的一幕，它使我懂得什么才是友谊。
篇19：合作学习作文
前年秋天，我来到了这个美丽的校园——莲东中学。这时，我们这个年段正在实行课程改革，以单人单桌变成了小组合作学习。我在这次小组合作学习的方式中学习了两年，这次小组合作学习让我深有感触。
早在19世纪早期，美国的一些学者开始研究合作学习的方法，指出动手实践，自主探索。
在这次小组合作学习学习中，有很多好处有很多不足的地方，现在就我在这个小组合作学习中的一些感受总结如下：
1.学生的自主学习，自主探究，研讨合作等学习活动贯穿于整个课堂活动中，课堂的时间尽最大的可能还给了学生，强调了学生的学习体验和学习过程。学生由被动的接受和知识转变为知识的主动构建者，成为课堂的主体，老师只是承担了课堂教学的组织，指导，帮助，促进者的角色。课堂上学生通过小组讨论，利用集体的智慧，使我们终身受益。
2.学生在充满合作机会的个体与群体的交往中，学会沟通，学会分享，既能够尊重他人，理解他人，欣赏他人，同时也能使自己更好得到他人的尊重，理解与欣赏。
在小组合作活动中也有一些不好的地方：一些学生的合作不主动，在开展小组合作学习活动时，有时会发现教室里呈鸦雀无声，许多学生在这个时候乘机偷偷讲话。
这就是我的小组合作学习反思。
篇20：合作学习作文
以前，在班里，他是目中无人，可自从她来到这个班后，他有了第一次失败，他开始明白，什么是竞争。
她也很强，甚至超越了他，飘浪般的字体，他自叹不如;超好的人缘，他只能羡慕。他从来就这么孤傲，从不主动亲近他人。
现在，他凭着他的实力，远远地超越了她，他的目标是全校第一!但他常感力不从心，常考年级第一的那小子，和他不在一个班，他现在连对方的学习方法都不知道，知己知彼，才能百战不殆啊!可......
她现在成绩又和他并驾齐驱了，他也从别人口中得知了，她的目标，也是全校第一。“休想!”他这样对她说。
就在昨天，她找到他，说：“我们共同的对手很强大，我们需要合作才能打败他啊!"他当时听了，扭过头一言不发地走了，他不屑于与任何人为伍。但此时他的心里......
今天，经过一夜的思考，他终于决定了，与她合作!
他拿了一张纸和一支圆珠笔，来到她的座位，生硬地说：“把你的学习方法写在上面。”她笑了：“你这种合作方法好特别啊!”他也笑了。
他们互交自己的学习方法后，他伸出一只手：“为了共同的对手!”“嗯!”她也伸出一只手来。
两只手紧紧地握在一起!
【合作学习给了我友谊作文】相关文章：
1.小组合作学习反思
2.合作学习教学反思
5.母亲给了我爱作文
10.她给了我力量
文档为doc格式
