描写我的学霸同学作文
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篇1:描写我的学霸同学作文
关于描写我的学霸同学作文
前些日子晚上下班的时候翻看手机,一个未接来电,我一看名字,是他。
这个人曾经是我初中的同桌,也是我初中最好的朋友,距离上次见面已经快2年了,我没有任何犹豫的把电话回拨了过去。
几句寒暄之后他说电话不小心拨错了,没什么事,我说既然都打过来了就聊聊吧,就这样我和他聊了一路,但觉得在电话中不能尽兴,于是约了周末见面吃饭。电话的那头还是那个不善交流,直言直语的他,好像没怎么变,我觉得挺好,不陌生,相比之下很多人多年相隔之后即使是说话聊天的变化也是相当大的,而他不同。除了刚开始1、2分钟的尴尬,毕竟很久没见了,之后就恢复正常了,聊天内容也简单直接,最近在干什么,结婚没,有女友没,挣多少钱了。实际上最后一个不该沟通,属于隐私,但我们曾经是最好的朋友,而且是唯一一个同学里的同行,所以交流一下也能了解了解行业的情况。
回家之后我和爱人说起这个事情,打算和他吃个饭,顺便请到家里来坐坐,说之前我先给她说了说这个人的情况。
我第一次见到他时对他印象并不好,眼神孤傲,骨瘦如柴,和我这个从小体育就很好的人相比完全是两个路数。开学第一天班主任让每个同学站起来做自我介绍,特长,爱好等,大家说的都很正常,喜欢踢球,打球,游泳,音乐之类的,但这些至今我也都没有记住,只有他给我留下了深刻的印象,当时他说,我的特长就是学习比较好。说实话我当时听了这句话真想打丫的,这人也太狂了吧,这tm算特长吗?
几周之后,事实证明,他这个特长真的很长……几乎门门满分,完全超出班里的水平,甚至第二名和他都有一定差距,长时间稳居宝座。从那时起我开始真的关注这个人,我想看看他到底是怎么学的,这一观察我才发现了他可怕的地方,他上课不做笔记,双手交叉放在胸前,眼睛盯着黑板,这个动作会一直持续到下课,当时老师要求大家都做笔记,只有他在老师管理的范围之外,因为他傲人的成绩,老师不会说他,同学也没有拿他说事的。
那个时候下课谁和谁一起上厕所基本上就是谁和谁关系比较好了,有一次我主动找他,说一块去厕所吧,他说上厕所也要一起么?自己去不就完了。我心想算了,他就这样。后来我几乎每次下课都找他聊天,虽然比较费劲,或者说我需要完全按照他的节奏去说话,但这样的交流也逐渐让我们熟络起来,可直到毕业,我们也几乎没有一起上过厕所。因为我性格比较开朗,体育好,而当时大部分身体比较好的同学学习都比较差,所以我经常和一些成绩差的孩子混的很熟,倒是他们一下课老拉着我出去,上厕所,放风,而他就自己一个人坐在座位上休息。他不像那些每时每刻都在学习的人,下课休息的时候就休息,绝对不碰书本,只有中午时间用来写作业。
因为一些事情的刺激,我从初一的下学期开始学习比较努力了,尤其是数学。我经常问他问题,不过有时候他不爱解答,不是因为吝啬,或是不想告诉我,而是他觉得我这样问下次还是不会,于是他告诉我正确的方法,语气也比较激烈,我想要是换了别人恐怕都接受不了,一走了之了吧,但我当时还是忍住了,觉得他说得还是有道理的,就这样,我自己独立思考和逻辑思维的能力慢慢提高了。我模仿他上课的方法,但是好几次被老师强制记笔记,我心想没关系,关键是学到精髓,后来我发现精髓就是专注,全神贯注的听老师说得每句话,实际上,很多人上课是很容易走神的。另外一个有意思的方法就是他只预习,不复习,考试前什么都不看,除了作业也从不做任何课外题,手里一本课外参考都没有,只有那一小本教材,他和我说,考试前,他就翻翻教材上的定理,例题。这个事情我领悟了很久才明白,也是从那时开始,我知道了我们大部分学生都已经陷入了应试教育的泥潭,学习是件务实的事情,这个道理到现在很多人还是不明白。
就这样,到了初二开学,我的数学成绩已经跃居班里前三名了,而且和他的差距非常小,甚至单科成绩有时还会超过他。从那时开始,我们的关系更好了,或者说我心里能感觉到他拿我当朋友了。我把我领悟到的精髓用在其他科目上,当然科目的特点不同,方法也会有相应的调整,但那时候我已经不用太问他什么了,我觉得自己变聪明了,很开心,成绩也好了很多,老师对我也改变了看法,一直到初三的一次大考,我总分超过了他,虽然只有1分,但对我来说意义非凡,我记得当时他对我说,你终于超过我了。那也是我唯一一次超过他。
因为我提升的.速度太快,但我的心理实际上还没有达到所谓“我是好学生”的心态,急于证明自己,太想拿第一,最终中考失利,距离我理想的汇文中学差了4分,汇文是百年老校,北京市级重点。我记得他当时考的很高,发挥的非常好,总分差11分满分,比北京四中的跨区分数线还要高出几分,但是他并没有报,理由是离家太远,最终去了汇文。他妈妈觉得非常可惜,本希望我能和他考入一个高中,我和他做朋友这事他妈妈觉得特别好,曾经几次单独和我说他性格比较独,不爱与人交流,有个朋友对他来说再好不过了,我心说那是你家孩子太聪明了,可能觉得别人都太笨吧,呵呵。
除了这些,我们之间的友谊最大的纽带其实是计算机,我两喜欢计算机,经常在一起玩游戏,但并不沉迷,而我们恰好又都觉得除了游戏,好像还可以用它做些别的事情,那时候放假我们经常凑在一起研究photoshop、flash,初中毕业的时候我两都可以用flash做些东西了,ps更不用说了。我两应该是当时全班计算机水平最高的人了,我们都很在乎这个,说到计算机必须是班里的权威,最在行的人,我们许愿说未来一定要做与这个相关的职业,但是做什么其实很模糊。到了高中,开始接触代码程序的时候我们才逐渐明确各自的方向。这个方向一直延续到了现在,他做游戏开发,我做企业开发。我很喜欢回忆这段事情,因为我觉得有一个人和我一样能把一个爱好坚持这么久是不孤独的。
说到这里,我爱人也理解了我为什么这么在乎这个人,一个我都不怎么提起的朋友,当时就表示如果他愿意,可以请到家里给你们做一顿饭,这样的朋友不是更应该在家里吃么。我说没关系,无所谓的,他不在乎这些东西。
见面当天他从家里走着过来的,这个地方他认识,小时候来我家经常走,见面之后没有拥抱,没有握手,只是看看我长高了没有,我说你可真会开玩笑。吃饭时我们聊了很多以前的事情,以前的回忆。他上初中的时候喜欢一个女孩,一直喜欢到大学毕业也没有什么结果,足有,他确实不善于这件事,也不是招女孩子喜欢的类型,沉闷,木讷一直是他的性格,从未改变。而两年前从上海回北京工作,也是因为一个女孩,最终还是失败了,而这次失败付出的代价要比之前大的多,因为在上海的时候事业上有很好的机会,一直在著名的ubisoft工作,我觉得非常可惜,但觉得似乎没有这样的代价他可能永远也不会懂,人生怎么走很多时候都是一个瞬间决定的。他自己也承认代价有点大,不过现在也坦然接受了。
后来他在我家一直聊到10点多,最后我们才聊起工作,聊起行业,聊起自己做的事情。谈到如何处理工作任务时,他说现在做事还是很认真,从他手里出去的东西必须没问题,无论项目大小他自己都拿它当航空项目做。这句话我印象很深,因为航空项目这几个字有点吓到我了。我很了解他,知道他这样说不是虚张声势,而是真的做到了。实际上我们都是社会里的一个小钉子,小钉子到底要付出多少是每个人自己的选择,我立刻开始想自己,想来想去,他认真,我也认真,可程度上好像有差距。认真是他一贯的风格,也是支撑他优秀的最大支柱。听到这席话后我很受感动,也很受鼓舞,我不孤独,我一直有这样一个朋友在我旁边,一个可贵、珍贵的朋友。随着阅历的增加,越发的感觉我们的社会太缺少像他这样的人,不能精益求精是我们最大的缺点,出去走一走就能马上感受到这个缺点是多么可怕,那种从小事一点点积累出的差距其实是最难追赶的。虽然我也很努力,但相比之下这份认真还是没有他坚持的那么彻底,坚定。现在想想,我们的差距其实从未缩短,我进步了,他也进步了,世界上最可怕的事就是比你聪明的人比你还努力,还认真。
他在我眼里不是一个完美的人,他有很多问题,很多缺点,依然瘦弱的身躯和朴素的打扮让他走在大街上显的是那么平凡,他和我一样,只是一个程序员而已,这些其实都不重要。我想这次见面之后又会很久没联系了,但是我们不会因此而疏远,我想下次见面时,我们可能依然没有拥抱和握手,而只是那句“我看看你长高了么?”
篇2:我的学霸同学作文
我的同学林清杨,是一个名副其实的学霸。他长着一双炯炯有神的眼睛,是一个阳光帅气的男孩。
他平常给人一种漫不经心的感觉,实际上他是一个学习能力超强的人。课堂上,他听课不是非常专注,总会做点小动作,讲点小话,有时候会被老师点名批评。前段时间,他由于上英语课没认真听讲,被老师叫到讲台上罚站。这样也不会影响他听课的效果,对于老师的提问,他总能对答如流。他那么聪明,知识点懂得很快,真不愧为学霸。
课下,有些同学在专心读书,有些在钻研难题。他的课余生活却是那么快乐,他总是痛痛快快地玩耍。即使期末考试来临,他也不会改变他那“劳逸结合”的学习规则。他坚信,只有身心放松,才能更好地学习。
考场是发挥他高智商的舞台。考试对于他来说,简直就是小菜一碟。尤其是期中、期末这样的大考,他的分数都是佼佼者。他做起试卷来真是又快又准,而且试卷整洁,字体漂亮。我真是羡慕不已。
林清杨不仅学习好,而且多才多艺。编程、篮球、钢琴……样样精通。我心中都觉得奇怪,他哪来那么多时间学习这么多东西?难道学霸有着超人的速度吗?
林清杨这个学霸,真让我佩服得五体投地!
篇3: 我的学霸同学作文
我们班有个“学霸”,他不仅是我的同学,还是我的好朋友。
他戴着一副蓝框眼镜,一张圆圆的脸蛋,白里透着红,十分可爱。肚子圆嘟嘟的,像一个大大的西瓜,哈哈,十足的小胖哥哟!
他学识渊博,非常喜欢看书。报纸、小说、科技书……什么类型的书他都爱看,而且样样都难不到他。对了,差点忘了给你们介绍他的名字---赵梓轩。他的头脑很大,我一直在想:“难道他的肚子和脑袋里全装的是知识吗?不然为什么这么大呢?”他是我们班最聪明的,所有我和同学们给他起了个“学霸”的称号。可是,在这里,我还是想给他提个小小的建议:如果学习上再脚踏实地一点,那就更优秀了哦!
他还是一位善良,富有正能量的人,每次有人遇到困难,不管是不是同班同学,他都会伸出援助之手,尽自己最大的努力来帮助别人,这就证明了他有一颗助人为乐的心。每次我考试没考好时,我非常灰心,他都会走到我面前鼓励我,为我加油打气,所有我愿意和他做好朋友。
我们班的“学霸”--赵梓轩,不仅学习好,而且乐于助人,我为自己交到一个这样的好朋友而感到无比的开心!
四川省新津县邓双学校三年级一班:何浩淼指导教师:彭秋征
篇4:我的学霸同学作文
这周,老师让上次没抽到的学霸何丰亦出了个好方法,就是让我们全部人都写她,当然我对她一点都不熟,想写她啊,恐怕比上天都还要难。
在那节课上,老师提出了这个要求,我看见周围的人都叫苦连天,尤其是邹东黎把嘴张的多大,说道:“这叫我怎么写啊?我对他一点也不熟呀。还有张楚博雯说:“老师没有写何丰亦,却让大家写,真烦啊。”此时,我心想,对啊,那么多人都不了解何丰亦,老师却让我们写她,这篇作文该怎么写……过了几天后,终于到了写她的时候了。
何丰亦这个同学很聪明,人高高的很廋,眼晴黑得如黑宝石,还加上如樱桃般红色的嘴唇,总体来说,人长得清爽,又很爱干净,又乐于助人,是老师的好帮手。
何丰亦的朋友有潘茜子、缪可言、房柯佳、黄子棋这些同学,她的朋友很多,而且都是一些好同学,每天他们都一起互相帮助。
我觉得她不在行体育,她每天,在学校很少运动,我只见过她打过羽毛球,打篮球,或是与同学打闹什么的,不过,那是很少见的,她在运动方面好像不是很擅长。
不过,她的优点可多了,如:喜欢画画,喜欢看书,喜欢音乐,目前我只发现这么多,不过我肯定她的奖状,很多,因为她参加过许多活动,因此老师们都很喜欢她,除此之外,她上课爱发言,考试每科都很优秀,像这种学霸是很少见的,也是很受欢迎的,班上的同学都很羡慕她的才华。何丰亦每天都在阅读,这是她的习惯,也是一个班里的许多人完不成的良好习惯。每次下课,何丰亦有时和她的好朋友在教室里面聊天,或是做手帐,又看看绿色植物放松眼睛,在做眼保健操,每次她都做的很认真,所以,她才没有戴眼镜,她每当午休的时候就看书,不看书就是画手账,也不知她在家里花费了多少心思读书。她就是这样成了班上的学霸。
何丰亦对自己的妹妹也很关心,上次开运动会,她妈妈带着她妹妹来到了这个教室,在同学们休息当中,她一直观察她的妹妹生怕自己妹妹会受伤,从这儿看出何丰亦是爱自己亲人的。
何丰亦是一个好学生,在老师眼里,她很棒,老师不用操心,在同学眼里,她是一个爱学习,天天向上的好学生,我们也要多多学习何丰亦的优点。
篇5:我的学霸同学作文
徐老大不知道从什么时候变得好无赖,欺骗小孩。写这位同学本应该是徐老大的任务,却变成我们的了。
何丰亦姨妈的优点,多的`不行,不行。缺点也是有的。
不要被她那文静的外表所迷惑,你一逗她,她那打人的神功学也学不来。一次我和她一起写手账,我本想用一张带有人物的贴纸,结果她来了一句我最喜欢的。无敌士兵的,你也不要想到用。说完给我来了她的九阴白骨爪,啊~~一声惨叫,好痛。咋有那么大的威力。她一来找我要贴纸时,呵呵,比谁都勤快,侄女,你最好了。你看,我啥子都有就是没有那个。侄女,这个这个我都拿走了。真想一巴掌给她打过去。这个人的脸是城墙做的吗?这么厚,我也想要一个,好去她那里讨点东西。但她也十分大方,你喜欢什么,她都尽量全给你。真好!
姨妈,她不爱动,每一次午休,吃完饭大多都是在楼上度过,写手账,有时也到楼下坐着聊,不打篮球,不踢足球,但她的羽毛球打的真不赖,像我这种渣渣,秒杀。但真的打起足球,篮球比谁都猛。
这都不是重点,重点是手账。
姨妈对手账的热爱比谁都多,不管什么课(除了语文),一有空就窝在位子上,就抱着本子,笔,一堆用品,一页一页的写,每一页的字满满当当,一天有那么多的事吗?我们相同一件事,她能写一页,我可能就只有几排吧!她的手账也非常好看,每一页但是一张风格,她日积月累,一页一页的,都写完好几本了哈哈哈。我那个不知道什么时候买的手账本,到至今为止连一个十分之一都没写完,她现在依然在坚持她的手账记录。
每个班总有那么几位男女学霸,姨妈就是那庞大队伍中的一员。每一次考试,不管是那一回,排头几位总有她的影子。这些东西也不是白来的,不管语文数学卷子上到处都是红笔的字迹,在空隙时间也会刷题,努力就有收获。
每一次,我们班吵吵闹闹的她一喊,虽然没有什么效果但也会减少几分,没效果就来一套何氏独门神功。
这就是我有着大眼睛,皮肤白,又有一手好字,还美若天仙,如花似玉,仙女下凡无法形容的姨妈。
篇6:我的学霸同学作文
“学霸”、“学霸”这个名字不知是何时出现,也不知他何时会“回家”。“学霸”这两个字不知何时溜进了我们班,本以为没什么事,可“学霸”云集必有大作为。“学霸”们似乎把我们班改成了江湖,各自形成了各自的门派。
书呆子派
他们这一派是最匆忙的',一有时间就看书,积累词语。班上的其他同学都不敢去招惹他们。偶尔有两个不知天高地厚的“小伙子”要去试试。可书呆派从来不把他们几个人放在眼里,随便拽上几句古文或是他们都没有积累过的词语,几个“小伙子”就败下阵来。书呆派往往是不鸣则已,一鸣惊四座,但大多数时候他们都沉浸于书海,根本没空搭理人,霸不霸对于他们来说并不那么重要,一切不过是名号罢了,“唯有读书高”才是他们的追求。
诚实守信派
我们老师常说:“学习好是一方面,诚实守信也十分重要!”这句话经常在我们班游荡。所以学习顶呱呱又十分听老师话的学霸们,偷偷成立了“诚实守信派”。由于成绩好,往往多出了很多机会常年奔波于教室和办公室之间,再加上对老师是言听计从,有问必答,没有半点掺假,顺利成章的成为了老师的一级情报人。诚实守信派学霸是老师口中经常提到的好榜样,班级小助手。可对于同学们来说,完全是打着学霸的头衔,成为了线报员嘛!所以书呆子派的地位一直高于他们,诚实守信派常常主动向书呆派示好,奈何书呆派压根没空搭理他们,他们失望极了。
誓死争光派
这类学霸的名号光听听就十分厉害了!没错,他们真的在我们班的江湖地位中总是稳居第一。他们没有闲的时间,每一分每一秒都活动于各个你能看到的“地方”,书海中有他们的身影,扫荡卷子时他们总是也冲的猛,战斗力强。除此之外,体育场上有他们矫健的身影,舞台上有他们精彩的演出,可谓是全能型学霸,精力之旺盛,实力之强大,往往令大家不得不佩服。
争光派学霸简直就是我们班最好的门面。
不过,派归派,我们班同学集体荣誉感还是特别强的,值得庆幸的是,由于大家的超强集体感,我们班上的学霸三派总能在关键时刻站在统一阵线,通力合作。
学霸们领着我们这个团结有爱的大家庭冲啊!
篇7:我的学霸同学作文
回顾这近五年的小学生活,让我印象最深刻的非“学霸”徐同学莫属了。
徐同学顶着蘑菇头,戴着圆圆的黑框眼镜,眼睛大大的,炯炯有神,眉如柳,额头上还有几颗青春痘。
她是一个“书呆子”,很安静!每每总能看见她坐在座位上专注地看着书。“小徐,把作业发一下。”老师又在呼唤他的得力助手了。“恩。”学霸徐浅浅的回答了一声。人虽然起身去发作业了,但魂却还留在书中,把张某某的试卷发到李某某地桌上,这是常有的事,因此常被同学奚落,她脸红一阵白一阵,好不尴尬。
除了爱看书她还特别爱刷题,成绩也特别好。休息的时间里,别的同学闲聊的闲聊,出去玩的出去玩,唯独她总是埋头题海,总显得那么的格格不入。她的惯性动作就是挠头,额头那几颗青春痘好像有魔力似的,只要挠一挠,抓一抓就能知道这道题怎么做。嘿嘿,这大概是她放松大脑的绝招吧,用她自己的话来说,放松之后人会变得更聪明,其实我明白这都是她努力的结果。
我与她是形影不离的好朋友,她可以帮我答疑解惑,而我可以陪她刷题、看书。经过一段时间的努力,我的成绩稳步上升甚至和她不相上下,但她并没有因此停止对我的帮助。
在我眼里她不仅是我的益友更是我的小良师!
篇8:我的学霸同学作文500字
在小学生活中,我人生中了许多同学,有点长的如大师的抽象画,有点天赋奕奕成了学霸,而有的人因为自己长的奇特而当了逗比,而我们班的石文豪正是这一类的逗比。
他虽然长的不是很好看,脸又肥又胖,双下巴,四眼,鼻子大,膀大腰粗,头上几乎都是白发,讲个笑话可以做成表情包,理由大堆,可以编造成一本书,和李岩是一堆逗逼组合,脸不知怎么,一直都是通红通红的,个水桶.A2腰,一撞不知有多少人倒下,体重严重超标,是一个十分有趣的人,发明了许多有趣又奇怪的表情和声音。
他不仅是一个十分有趣的人,也是一个啥事没做就麻烦上身的人,即使没有,麻烦也会无中生有来找上他,印象深的有两件较大的事情,一次是五六年级的时候,体育课时,老师没来,于是,钟俊杰就去和石文豪打架,正在两人打的兴起时,石文豪一脚向钟俊杰踢去,闪钟俊杰个措手不急时只听“咔”的一声,随后一声大叫,于是钟俊杰手脱臼了,便从校医室转到了南山医院做手术了,造成了几乎传遍全校的大事。
还有一次是在这个学期,有一次形体课上,好不容易老师才让我们休息,让我们看电影,他和倪海成在一旁打架,可正当石文豪出左勾拳打向倪海成时说时迟那是快,恐怕连恐怕连“黄色闪电”也恐怕闪不开,他一拳打到了倪海成的嘴上,一下子嘴唇就流出来血,于是大家都无法休息继续上课了,
虽然石文豪长得“还行”但是太懒,虽然笑话讲的比较幽默,但是有事去没事找事惹别人,就如《墨子》里说的:甘瓜苦蒂,天下无物全美。
这就是我的同学石文豪。
篇9: 我的学霸同学作文500字
我们班有一位内外兼修的汾小达人――成绩优异、能歌善舞的'吴博文。她长着一头乌黑的头发,有一双水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴总是笑成小船样。
她是个名副其实的学霸。每次,她的试卷总是让我羡慕不已,上面从来都不会出现“良好”的字眼儿,都是一个个大大的令人眼红的“优秀”。她能取得如此优异的成绩,不仅是她在课堂上认真听讲,课后估计也花了不少功夫学习呢!
有一次,不知是试卷太难,还是我们发挥失常,全班同学大多考得不怎么样,我也惨得一塌糊涂。班里只有几个人优秀。而吴博文就是那几个中的一个。我想,这一定离不开她平时的努力。
吴博文不仅学习成绩优异,而且能歌善舞。记得在我们读五年级时,袁子喻同学开了个人钢琴演奏会,她要演奏柴可夫斯基的《四小天鹅》,就请吴博文等三名同学来伴舞。吴博文舞姿优美,每个动作都很到位,就如同一只小天鹅在湖里自由自在地遨游。美妙的琴声加上优美的舞蹈,这让我们听得入了迷,看得也入了迷。更厉害的是,每年的六一儿童节,吴博文都会为我们表演拉丁舞、伦巴、恰恰、牛仔……各种各样的舞蹈,只有你不知道的,没有她不会跳的。
说起舞蹈,我就惭愧。我也学过拉丁舞,可只坚持了3年。第一年我觉得跳舞挺有趣的,第二年就有点不耐烦了,第三年实在是受不了了,最终我就放弃了。而吴博文,她整整学习了5年,途中她肯定遇到了不少困难,但都没能将她打到。她一而再,再而三地练习。终于,她靠着那坚持不懈的精神,学会了这些优美的舞蹈。
这就是我佩服的学霸同学、吴江日报小记者――吴博文。
篇10:我的学霸同学初一作文
作为一名成绩在班级倒数的学生,有一个年级第一的同桌还是有点痛苦呢。
我的同桌李从是个大学霸,是我们班级里的优秀学生,人缘还是很不错的。课内的知识他总是很快就能够消化,每次考完试出成绩,都是老师点名表扬的对象。他还会弹钢琴唱歌,在学校的艺术节上,会收获一批小粉丝呢。
我一直在想,我被分到跟他组同桌,一定是我学习太差的原因吧。他在班里的时候,课下总会有学习积极的同学来问他问题,他都会认真教,就像一个小老师一样。我的学霸同学还总是向我投来羡慕的眼光,用小迷妹似的口气对我说:“身边有这么个学霸,你还不好好学习,这么好的资源都不会利用。”
好好利用资源?他可以帮我学习,帮我考试,帮我升学吗?我也有试过各种学习方法,好像都提不起对学习的兴趣,那时候觉得他好厉害,不仅能学好文化课,还能有一项特长让他在其他舞台上绽放光彩。
在平时,有个学霸同桌还是很好的,至少不会的问题他就能帮我讲解。最让人难受的时候就是开家长会了!当学渣的妈妈和学霸的妈妈坐在一起开会的时候,我都能感觉到我妈妈的尴尬。所以我每次在他们开会的时候藏起来,绝对不会像其他同学一样蹲在教室门口等着家长出来。
每次开家长会后,我妈妈在饭桌上就对我爸爸讲会上经历。“李从同学一直保持在年级前几名,咱家孩子一直好好学习,却没能有有人你家孩子的成绩……你说是不是我对咱孩子的投入还不够啊……”妈妈一边称赞着人家的孩子,一边思索着是不是自己的教育方式不对。其实,可能是我不够热爱学习吧。
后来,开家长会的次数多了,我的妈妈和李从的妈妈成了好朋友,还总是约着出门玩。我想我妈妈也是想从她那里学习一点经验吧。有时候妈妈也会带着我出门,说是向人家学习,多交一个朋友也是不错的。
我感受到“可怜天下父母心”啊!
篇11:我的学霸同学初一作文
我有许多同学,也交了许多朋友。但,只有她,在我的脑海中留下了深刻的印象。
她叫陆梓鑫,是一个长相极为普通的人:带着一副黑框眼镜,留着一头自然而又时尚的马尾辫。她个子很高,几乎要高出我半个头,皮肤较黑。看上去,像是一副运动员的架势,但如果你这么想,就大错特错了。
陆X是我们班的大学霸,学习非常棒,成绩也很稳定,可以说是我们班明星般的存在。但是,陆梓鑫的胆量非常小。以前,老师叫她回答问题时,她就算知道,也不肯说出来。你瞧,她慢慢悠悠地站起来,脸涨得通红,说话结结巴巴的,好像马上要晕倒了一样。不过现在,她的胆量渐渐变大了,上课有时还主动发言。
陆梓鑫虽然成绩好,但她的脾气有时很差,一生起气来,就像遇到了千年冤家一样,六亲不认。就像今天早上,我正在她桌子旁玩耍,一不小心,撞到了她的桌角,“撕!”陆梓鑫的本子不小心撕坏了。她怒目圆睁,凶神恶煞地看着我,“啪”,她把本子往桌上一摔,我顿时就有了一种大难临头的感觉,立刻跑开了。刚逃到教室门口,只听“咚”的一声巨响,我回头一看,惨了,我的桌子无助地倒在地上,书掉得满地都是。不用想,一定是陆梓鑫干的,她就是这么暴力!
不过,这样一位可怕的“女汉子”,也有乐于助人的时候。一旦有人问她问题,不论她在干什么,都会认真地帮别人讲题目,而且来者不拒,无论是成绩差的,还是成绩好的,她都帮。这一点,我倒是很欣赏她。
这就是我们班的“女强人”——陆X。
篇12:我的学霸同学作文500字
在我的补习班上有一个学霸——朱子颜,作文写得那叫一个好。她又高又瘦,一个大脑袋仿佛装了很多作文知识,两条长而细的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛好像能看穿一切,一个小小的鼻子下有一个不大不小的馋嘴。
别看她长得文静,其实啊,她可豪放了,没有一丁点学霸的淡定。但她上课可认真了,挺直身板,眯着眼睛,生怕错过一个细节。
要说她的最爱,还是垃圾食品——辣条。她可以为了辣条不惜一切,包括她的形象,就像那一次一样。
那天,我带来一包辣条,准备和同学一起分享。我抽了一根给朱子颜,开始她还说:“太辣了,我只吃一根。”可是后来,当我一拿出辣条时,她就会跑到我身边,默默吃着辣条,我也很无奈,只能等她吃好了才能收回我可怜的辣条。可是没过几分钟她又来了,但这次我早有准备,只见我吮了吮手指头,再用手拿出一根辣条“友好”地递给她,朱子颜只好无奈地走了。但毕竟她是辣条大王,没过多久,同学们就看到了一个看似淑女的女孩追着一个手拿辣条的女孩满教室跑的情形。那便是我和朱子颜,我一边跑一边喊:“你是一个淑女,矜持一点。”可她还是不屈不挠,我只好屈服了。
看,这就是辣条大王——朱子颜,一个为了辣条放弃形象的学霸!
篇13:我的学霸同学作文500字
各位,今天我要向你们介绍我的前同桌——严董。
严董,严董,假如你记不住这个名字呢,就理解成:他的爸爸和妈妈,一个姓严,一个姓董,行了,好记了吧?看到他本人,你会更加难忘。严董长着一双铜铃眼,炯炯有神,脸扁扁的,他的嘴巴很大,也的确很大嘴巴——一天到晚说个不停。他的脸配上那副耳朵,活像“大耳朵图图”,如果他的耳朵能活动的话,那简直就是“图图大侠”了。
严董真是一个淘气学霸。
数学课堂上,老师心中最完美、最简洁的答案总是从他的嘴里蹦出来,似乎所有的知识他都学过一遍了。三年下来,有的同学对他的聪明才智佩服得五体投地。
但你别以为他就是一个人见人爱的学霸,我和你私下里说:才不是呢!一到下课,他总是在走廊上追逐打闹,没见过他的人还以为他是一个学渣呢。你瞧!下课时,我和武楷玩得好好的,我正要攻击他,谁知被严董看在眼里,他马上向武楷发出密报:“武楷,吴彤正向你的秘密基地进攻呢,小心着她!”他一说这话,我的进攻计划就失败了,我气急败坏地翻了他一眼。谁知,他一点儿也不在乎,继续做武楷的“小跟班”。从此,我对他就有了敌意。
不是冤家不聚头,赵老师偏偏把我和他调成了同桌,这下我可倒霉了。上英语课时,老师教了我们一首英文歌“Little monkey in the tree, Little dog run with me ! Little cat on the mat , Little panda cute and fat!”他会突然对着我的耳朵,喊道:“Little 吴彤……”吵死人了,我的耳朵都快被他的大嗓门吵聋了,我恨不得用降龙十八掌送他到九霄云外去。我马上把耳朵捂起来,可是,英语老师讲的话也一句都听不到了!我心里还在想着下课怎么对付他,可一到下课任我怎么找,怎么找,却连他的人影也没看见。接下来的课上,他又故伎重演,老是来烦我:“小梧桐”、“梧桐树”张口闭口都是这些,惹得我心烦意乱,我几乎想用“免写卡”来调个同桌,可调个同桌要五张“免写卡”呢,而我才只有两张,只能再忍他一段时间了。幸好这时,赵老师向我伸出了援手,把我从水深火热中救了出来——给我调了一位新同桌。谢谢赵老师,拜拜,淘气包严董,咱们后会有期!
严董,我可告诉你:只能做学霸,不能再做淘气包了,否则,等我练好降龙十八掌有你好看!
篇14:我的学霸同学作文500字
咱们班的学霸众多,有语文霸、数学霸、英语霸、还有科学霸。
首先,我来讲一下语文霸吧!她是我们班六届语文老师最喜欢的的语文课代表,也是班长,她的名字叫陈伊缘,是一超级“暴力女,”她的加分扣分从来不包庇自己的队友,也从来不乱扣分。她是一个好班长,也是一个尽心尽责的课代表。
数霸是我们的组长,依旧是个课代表,但是她是数学的。
她常常为我们组付出,我们也常常给予她回报,但是她很喜欢打人,谁坐在她的旁边,谁就会伤痕累累。每次回家我都会变成牢房中的“罪犯”,妈妈则变成了“警官”对我严格的询问是非,搞得我鸡犬不宁。她就是许逸涵!
英语霸是我的好朋友,他的名字叫洪坚皓。他的父母在英语这方面报了补习班,每次上的新单词他总是第一个知道,他是副组长,本该属于他的英语课代表他却推辞给别人,说自己“鸭梨山大”,就把课代表给了副班长“汤圆”。在我的帮助下他的“鸭梨”变成了“冻梨”,他想挽回一切时,但可惜已经晚了。但是老师说“汤圆”压力太大了,所以老师把课代表给了他,他“鸡冻”的流下眼泪。
科学霸是周司南,开学第2个星期时他就已经把作业本做完了,他也是贪财鬼,把作业本借给别人抄,然后收小费,坑遍天下数“土豪”。
这些就是我们班的奇葩学霸,这些学霸正好坐在我的四面八方,哈哈!
篇15:我的学霸同学作文500字
三年级,我迎来了我的第三任新同学。这个同学可不得了,各个方面都非常地优秀。我心中暗暗叫她“学霸”,她就是钱韵菲同学。
钱韵菲整天梳着长长的马尾辫,微黑的皮肤透着健康的光泽,炯炯有神的眼睛大大的,总是认真地听课。
想知道我为什么在心里暗暗叫我的同学“学霸”吗?我这就告诉你。
今天,我要抄写数学题目,就向钱韵菲借了本子。翻开作业本,我马上“哇”地赞叹了一声。只见一行行整齐的数字就像正在操练的士兵,在钱韵菲的指挥下排列成各种方阵。她的每次作业几乎都是鲜红的“优”字,真令我羡慕啊!我心里暗暗想着,我也要象她那样把字写好。
钱韵菲的“学霸”风采,还不仅仅因为她整齐的作业,她专注的听课最令我佩服。瞧,语文课开始了。钱韵菲坐得端端正正,一下子就把我给比下去了,看到她的样子,我也昂首挺胸起来。徐老师讲课很生动,我们都听得津津有味。但有时老师的问题挺难的,我们一下子就犯愁了,用徐老师的话说,我们就是一群等待鸟妈妈喂食的小鸟。这时,钱韵菲这个鸟妈妈就发挥作用了。只见她皱起眉头,思考了一下,马上把手举得高高的,用又清楚又响亮的声音回答了老师的问题,徐老师听了,微笑着不住地点头,赞扬她回答地好。我和同学们都用羡慕的眼光注视着钱韵菲,而钱韵菲听了老师的表扬,听得就更认真了。
钱韵菲不仅是我心中的“学霸”,还是我心中的好同学、好朋友。我上奥数班总来不及抄备忘,一周有三天时间都是钱韵菲帮我抄好的。每次翻开那字迹清秀的备忘,我都特别感谢钱韵菲给我的帮助。
这就是我的好同学——“学霸”钱韵菲同学。
篇16:描写我的同学的
我的同学王源森,他高高的个子,瘦瘦的身材,头有点小,眉毛淡淡的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,别看他嘴小,但他很会说话。
王源森有个很大的特点,就是爱动,有一次,上语文课时,我们都在认真听课,王源森却在书上胡写乱画。老师走到他跟前,拿起王源森的书,我们看了哈哈大笑,原来他把书上的列宁和小男孩都用钢笔勾线了。
他还很爱跑,每次放学我们排队时,回头一看,咦,王源森呢?就在大家正在着急时,王源森却像魔法师一样蹦出来了,有时王源森让他奶奶追着他·············
但是王源森乐于助人,有一次陈子桓吐了,王源森大显神威,把吐的东西清理的干干净净。
我想王源森以后能改正缺点,表现的更好一点。
篇17:描写我的同学作文
我座位的左前方是汪兴虎同学,我们同学都喊他“老虎”。这不,课下,他追逐打闹,像一头“猛虎”。课堂上,如果是班主任的课,他就趴在座位上一动不动,无精打彩,像一头“病虎”,若是其他老师的课,他可就“马虎”了。有一天,刚上英语课时,他回头看到我的新文具盒上带有电子表,马上抢过去,说要替我调准时间。我没有笔写字,可着急了,十几分钟后,他终于将文具盒还来了,我一看,文具盒上的电子表不仅没准,根本就停下,“没气”了,我可气坏了。
这时,汪兴虎又看上了同桌孙谦文具盒中的一支彩色铅笔,伸手去抓,孙谦赶紧护住,你争我夺。“啪”,文具盒掉到地上,可怜的花铅笔“报销”了。孙谦气红了眼,而汪兴虎却高兴极了。趁着老师不注意,他又和前面的张圣伟打了起来,张圣伟可不是好欺负的,回头就给他一耳光,“啪”,这一声又脆又响,这下终于被英语老师发现了。老师说:“同学们,下课后,对照《小学生行为规范》讨论一下他们犯了哪些错误。”课后,同学们踊跃发言,我说:“他随意拿别人的东西。”有人说:“他打架。”
还有的说:“他上课不专心听讲。”等等。在同学们的批评声中,汪兴虎同学终于认清了自己的错误。现在上课可比以前自觉多了。
篇18:描写我的同学作文
她今年10周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,个子不高,在我们班,她是一位数学小组长,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任李老师啊,“数学组长同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,李老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。
其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。
大家一定很想知道她是谁?她就是我最好的同学加玩伴——潘婷卉!
篇19:描写我的同学作文
我有很多同学。但是我只有一位最最要好的同学。我喜欢跟她玩,她有一双水汪汪的大眼睛,一眼望不到底。她的头发乌黑发亮,还有光泽。头上戴着一个紫红色的发卡,上面镶嵌着闪烁的宝石。她脸上有一颗痣,显得活泼可爱,和顽皮。
说起她的性格,真是让人捉摸不透。你们知道为什么吗?
她有时热情似火,像一块磁石,任你走到哪里,都紧紧地吸着你,甩也甩不掉。
她有时冷若冰霜,拒人于千里之外,让人讨厌,一点都不理我,撒手就跟别人玩,这让我羡慕,嫉妒恨。
她的爱好是跳舞,有一次她为了参加跳舞比赛,数学作业没写,结果被数学老师狠狠臭骂了一顿,虽然我表面上同情她,其实我心里偷着乐。我是什么人呀?我心里是不是很阴暗?朋友挨批,我心里高兴?
下面我讲讲我跟她好玩的事吧!
有一次我跟她对刘馨搞了一个恶作剧。我们数学课上要用到计算器,刘馨的计算器会定点报时,我们俩趁刘馨
下课不在教室的空档,偷偷的把她的计算器定到老师上课的时间响,你可以想象的道,刘馨上课的窘态,慌慌忙忙找计算器并关掉闹铃。我们俩想笑又不敢笑,双手捂着嘴偷着乐,一副幸灾乐祸的样子。
你喜欢她吗?她就是杨思晨,我的好朋友,一个忠实的死党。
篇20:描写我的同学作文
她的头发像一帘瀑布,直垂到腰间;一双清澈明亮的大眼睛,显得炯炯有神;高高翘起的鼻子,突出了她的灵气,再加上那张樱桃小嘴,真是人见人爱。
我跟你说,你可千万别招惹她,如果被她抓到了,你就会被打得“七窍流血”,是不是太恶霸了点呢?其实,一点都不夸张。有一次轮到她领读,有一位同学没开口朗读,伍颖就用书本直接拍那同学好几下,让那同学没地方躲,最后听到那同学求饶了,伍颖才住手,接着领读。看到这一幕,我们都放开喉咙大声朗读了。
她也很热心,乐于帮助别人。有一次,我的午饭钱不见了,急得快哭了,她就把她的钱给了我,我担心地问她:“那你怎么办?”“没事,我还有呢!”她把手伸进裤兜边摸钱边说着。直到中午吃饭时,我也没有发现她的影子。于是向她的“跟屁虫”一打听,原来她说还有钱是撒谎,她回家去吃了。
她还有一个爱好就是玩手机。每次下课,她都会很入迷地坐在座位上低着头一动不动地,甚至连上课铃都听不见。一次终于被老师发现了,老师不仅当着全班同学的面批评“你作为班长,不以身作则,还怎样给同学们树立榜样形象”,而且还被罚抄文明习惯五遍。她当场就把手机上交给了老师,一下课就开始抄写文明习惯,直到放学才完成,她甩甩手,仍然低着头走进了老师的办公室。从此以后,她再也没在学校玩过手机了。
这就是我那乐于助人又贪玩、知错就改的好班长,你们愿意和她交朋友吗?
篇21:描写我的同学作文
我的朋友都数不清,可要说最调皮、可爱的朋友还是许晓辰。
许晓辰大大的眼睛,小小的鼻子,可爱的耳朵,这些都不算什么,她的嘴巴才最有趣呢。她的嘴巴上有一颗痣,不少男生都说许晓辰的嘴巴是外星人送的。
许晓辰是个“钱疯子”,有一次下课,许晓辰像变魔术似的,不知从哪掏出一条彩丝,这是现在女生最流行的游戏――编彩丝。许晓辰是编彩丝的高手,好快拿出的这根中她最拿手的编法编出来的,特别漂亮。我和许多女生都想要这根漂亮的彩丝。于是许晓辰在位置上立了个牌子,上面写着:一根彩丝五元,三根彩丝十二元。看到这个牌子,许多女生都走开了,唯独范徐玲没走,她拿出十二元给许晓辰,顺理成功地拿一类了那三根彩丝。而许晓辰呢?坐在那儿暗暗高兴着呢!
许晓辰是个说话大王。有一次上课的时候,教室里鸦雀无声。只有许晓辰在位子上不停地说话。被老师发现了。瞪了许晓辰一眼就又开始上课了,可是许晓辰过了一会儿,又开始讲话了。老师终于忍无可忍,让许晓辰站到外面。巧得很,外面已经站了三四个同学,这不,又说上了。
读了我的作文,你们也认识了这个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的调皮大王许晓辰了吧!
篇22:描写我的同学作文
我们班有一位和我跑步速度不相上下的同学,他叫姚欣锐,他有时顽皮,有时认真,有时又很友好。
说起姚欣锐,我们班的同学都知道,他特别爱搞恶作剧。比如,把一个同学的笔袋藏起来;偷偷拍一下同学的屁股后,就一溜烟儿地跑掉了;或者在同学背后贴一张小纸条——“我是笨蛋”……连我都被他捉弄过。可是,大家都拿他没办法,谁叫人家是跑步健将,让你恨得牙痒痒,就是追不上呢!
但自从他当了体育委员,整个人像变了个人似的,变得严于律己,认真负责了。以前他做作业很粗心,有时还去外面玩一圈再回来做,现在他会全神贯注地做每一件事情,他身上的淘气劲儿似乎蒸发了似的。每次排路队,他以身作则,喊着整齐响亮的口号,站在最前头领路。如果队伍中有人讲话或者做小动作,他都会指出来。他成了我们学习的好榜样!
有一天,我没有带伞,眼看天上乌云密布,就像一只凶狠的恶兽在瞪着我,我也一直关注着老天爷,生怕它掉“眼泪”。正想着,倾盆大雨就从天而降了。“唉!恐怕回不去了。”我低声叹气道。这时,姚欣锐递给我一把温暖的伞,我感动得不知该说什么好,而他早已不知去向。
这就是我的朋友,也是我的好对手,更是我的好榜样!他就是五(2)班的一员姚欣锐。
篇23:描写我的同学作文
提起我们班的“开心果”,他就是无人不知,无人不晓的曹涵 。
曹涵中等个子,一双小小的眼睛,一笑起来就眯成一条缝儿,他总是带给我们欢乐。
镜头一
星期三,又该写作文了,教室里安安静静的,大家都在埋头苦写,只有曹涵一个人在那儿抓耳挠腮,大家都写好了,老师开始批改了。当老师改到他的作文时,瞬间,晴转多云。原来,他把“好了”写成了“好子”,把“吃糖”写成了“吃塘”,逗得全班同学哄堂大笑。
镜头二
曹涵上课喜欢做小动作,有一次,老师在上课,他呢,在底下体系小动作,老师气得满脸通红,上去一把逮住曹涵的椅子,放到讲台旁边,从此,曹涵的“家”呀,就搬到了老师旁边,曹涵哭丧着脸不情愿地入住“新房”了。那样子,真是可爱极了。
镜头三
发作业本了,老师念在曹涵今天表现好,所以由曹涵发。曹涵把我的本子藏到身后,神秘地说:“吴雨倩,圣诞老人叫我送你礼物,给!”这时,他把“礼物”从身后拿了出来,我以为是什么大礼,哦!原来是我的作业本呀!
瞧!我们班的“开心果”是不是名不虚传呀?
篇24:描写我的同学作文
我和吴**是最好的朋友,我们一天不在一起就彼此想念。 当然,我们也会吵架,但是我们不像有些人一样一吵就不在一块玩了,我们过一小会就和好了,并且比原来更好。 吴**还是我同学中最为大方的一个。有一次,她带了一个好玩的,我非常喜欢,于是我向她借一下玩一玩,没想到她大方地说:“看你这么喜欢,我就送给你吧!”我惊讶的说:“真的?”“真的”。吴怡乐毫不犹豫地说。我高兴极了。 有一个星期六我和同学去联华玩,那天我已经吃完饭了。到了联华她问我:“你吃不吃肯德基,我有卡,我请你”。我心想,同学真是一个慷慨的人。 今天下午我和她一起去买书皮。她说:“你要什么书皮自己挑吧”。我怕钱不够,我问她:“你的卡上一共有多少钱呀?”她说:“你放心吧,肯定够。”我还是怕不够,所以只买了两个书皮。在回教室的路上,她对我说:“我有钱,我任性。” 今年天学,她一进教室就给我一顶帽子,她说:“这是我给你的新年礼物”。当时我想,我的同学真是善良又大方。 我喜欢我大方的同学!
篇25:描写我的同学作文
男子汉:重情重义也;大丈夫:绝不软弱也。嘻嘻!我最就交上像“男子汉大丈夫”的老友记。Who?先不告诉你。
他到底是怎样重情重义呢?想知道吗?那就看看下面的故事吧。
有一次,我要打扫公区,我与组员扫着扫着,忽然,天空变得黑暗起来,不一会儿就下起了倾盆大雨。组员们都带有伞,便拿着清洁工具回教室去了,我却来不及追上他们,他们就已经不见影了,我心里焦急地想:怎么办呢?我难道冲回教室去吗?如果这样,岂不是淋成“落汤鸡”?但我又不能在这里等到雨停吧,咱办呢?正当我不知所措的时候,他来了,熟悉的身影出现了!老友记连忙跑过来,对我着急地说:“小猴子,你没被淋坏吧?来,快拿住伞,我知道你今天扫工区,我怕今天下雨,你没带伞,把你感冒,把你感冒淋坏了……”我此时非常感动,觉得这才是这才是真正的朋友!我非常激动地说:“谢谢你。“他连忙不好意思地说:“呵呵,不用谢!这不算什么。”我们两互相拍着肩膀,一边哼着歌儿,一边回教室去了。
听我这么介绍,大家觉得他重情重义吧?想和这样的“男子汉大丈夫”做朋友吗?对了,瞧我这记性,说了半天,你们也许还不知道这位“男子汉大丈夫是谁吧?他就是我得老友记-——曾维嘉!
篇26:描写我的同学的作文
NO.1曾煜锋。曾煜锋从开学以来,就“发飙”了。不但预习比我做得好,而且成绩也开始超越我了。今天数学考试,曾煜锋99分,而我只考了95分,真是“人生悲剧”啊!
NO.2田奇睿。田奇睿的朗读能力渐渐和我打平,他朗读大声,非常有感情,好像和课文融合在一起一样。这点让我佩服。不过,田奇睿的字逐渐变丑了,说到这里,我不禁窃喜起来。
NO.3谭志明。谭志明的作文慢慢进步。从开学至现在,小记者社团公众号已经发出他的文章好几篇了。谭志明作文进步可以说是突飞猛进,这点既让我佩服也让我焦急。
NO.4赵亚林。赵亚林虽然和我一个小组,但我俩却成了“仇敌”。有2次,赵亚林考试的分数都超过了我。我不得不佩服她,也让我在暗中跟她较起劲来。
除了这些同学以外,还有:“体育健将”关淳文和许英彬、“升旗手”陈姿桦和邓丽丹等,我们的同学进步神速,我们是“对手”,也是好朋友,我们在同一个教室里在学习和生活上你追我赶,希望大家能好好学习,天天向上。
篇27:描写我的同学作文
一个西瓜头,一张国字形的脸,还有一个引人注目的啤酒肚。他是我的一个同学。他,是一个吃货。大人们常说他吃这么多,真是长肉不长脑。
今天,我们去爬长城,还没有开始爬的时候,他开心的手舞足蹈,还一边欢呼,我跑了上去,一下子就把第一层跑完了。转头一看,看见他弓着背,弯着腰,手压在石板上,手小心翼翼的往上提一格,我看到了他的脚在颤抖,刚刚踩上一格的时候,他的嘴角露出了丝丝微笑,他努力着向上爬,终于,他爬上了第一层。再爬上第二层的时候,动作已经熟练了,操纵自如。慢慢的,终于爬到了长城顶,我们几个同学在最顶层玩了好一会儿了。
“我们下去吧!”“好!我们走。”我以箭的速度跑下去,第三层还没有跑完,我转头一看,他抱着长城边的小石柱,抱得紧紧的,脚一边迈向下一格阶梯,一边在颤抖,抖得非常厉害。连双脚站在同一行的阶梯上脚也会颤抖,“你到这边来,那边别人要上来的。”他双脚半蹲,手扶着阶梯,慢慢的走过来。他在走过来的时候,脸都白了。他努力着,坚持着,终于走完了,走完的时候已经满头大汗了。
在我们一般人看来,就那么一段不高也不长的揽胜门的长城“好汉坡”,但在一个有恐高症,而平时又缺乏锻炼的肥胖者来说,这无疑是一个不小的难度。但胖子能够坚持用打颤的腿,去征服这段长城,也未必不是一种成功,也应该得到路人投来的赞许的目光。我相信,当他在面对下一个陡坡时,腿不再那么打颤,而是勇敢,踏实地面对。
篇28:描写我的同学作文
我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对乌黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得充满力量。大家一定猜到他是谁了,这就是咱们班的李承浩同学。
李承浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常困难,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立即拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,悄悄给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加方便了。对于班集体的事务,他总是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”李承浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他还是个守诚信的人。
这就是我心目中最棒的同学——李承浩。
篇29:描写我的同学作文
我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。
她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。
她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必须要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习自立的精神。
她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。
她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师总是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我希望她以后要帮老师做“你书写非常工整。”虽然我写字也很工整,但是我还是要向她学习。
她还有一颗善良的心,比如,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立即对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢,她还说:“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!
这就是我的同学——王馨睿,一个全面发展的好学生。
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