校园的门作文650字
“Freja”通过精心收集，向本站投稿了29篇校园的门作文650字，下面是小编为大家整理后的校园的门作文650字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：门作文650字
门作文650字
门，关了。
我独自静卧在一块平整冰冷的铁板上，清晰地感觉着显影剂一点点流入我的身体，而你们，在门外吗？
我第一个，想到你。你坐在教室里，是否还是想习惯性匆匆的撇一眼我，是否还是想用“喂”呼唤我，是否还是想与我嬉闹时却发现我不在，然后匆匆赶来？不会的吧，我自嘲的笑笑，我想你现在应该坐在教室里，和闺蜜轻轻的聊聊天，恍惚的上课，感受着本该有的恬静，偷偷的发一会儿呆。而我，若有似无。
第二个，我想到了你。你走在球场上，是否还是想大呼我的名字，是否还是想站在原来的地方等待传球，是否还是想和我一起嘶喊时，却发现我不在，然后焦急地打电话给我？不会的吧，我想你现在坐在球架底下，和队友讨论新的战术，体会着未曾有过的干渴，想安静的喘口气，勿需多言。而我，可有可无。
最后一个，我不情不愿的想到了你。你站在教室前，是否犯了你的.烟瘾，是否想坐下来小憩一会，是否想叫我为你端茶送水时却发现我不在，然后个医生打个电话，问问结果？不会的吧，我想你现在正带着孩子们唱歌，吹笛子。然后与同事商量串班，再急忙去扮演一个快乐的使者。而我，无足轻重。
眼泪，无声无息的滑落。
门，开了。
第一个冲进来的竟然是你，本以为你只会问问结果草草了事，可你眼中的血丝和有些凌乱的头发无声的宣告着你的一夜无眠。看着你的表情由紧张到缓和，再到最后如释重负般的变化，我笑了，紧闭的心门有了缝隙。
出了那扇让我胆战心惊的门，我看到了你，身上还穿着球服，拎着一大兜水果，一脸紧张看着那扇门。看到我出来，你一拳打在我肩上，什么都没说。可我知道，此时无声胜有声，笑容，又一次绽放，心门，慢慢打开。
心里一边温暖，一边想着还没有消息的你，猜你是不是对此事还一无所知。电话铃响，接起，只有急促的喘息声，半分钟后，你握着手机，出现在医院长廊的另一侧。本该笑的我，却泪湿眼眶，温暖，遍布心房。
门，真的开了。
篇2：校园的门作文
校园的门作文
校园的门
我一直认为校园的那扇门是一扇极为衰老的门，甚至让我觉得它该“退休”了，可是，自从那一天以后，我的想法改变了，是一次彻彻底底的改变……自从我们上了晚自习以后，每天放学后，就会看到校门口站有一群人，手中提着一些饭菜，好象在焦急的等待些什么。有一天，我问同学说：“这些人是不是在等些什么啊？”“嗯！这些是初三学生的家长，是为他们送饭的！”同学回答说。“噢！”我说。“因为初三年级要上深晚自习，所以放学得很晚，他们的家长就要送饭给他们吃。”同学继续说着。听了同学的讲解，我顿时被那些家长感动了，脑海中浮现出那些家长的身影：看那个老奶奶，她一定是为自己的孙子送饭，双眼还时不时地往校内看。脸上浮现出焦急的神情，生怕孙子晚吃了饭就会学不好似的。再看那位中年妇女，左手提着饭菜，右手拿着牛奶，站在门外，全身的神经都是紧绷着的，只等待下课的那一声铃响……“铃……”下课了，初三的同学全部涌了下来，他们接过家长手中的饭，一大口一大口地吃着，而那些家长，站在他们身边，脸上焦急的.神情没有了，留下来的只有欣慰，只有希望…… 我想，那些家长为了做这顿饭，一定是精心准备的，他们为了自己的孩子，不辞劳苦，从百忙中抽出时间做饭送饭，说不定他们为了帮孩子送饭，自己连饭都没有吃。夏天，他们冒着炎热的夕阳，汗流浃背，手中的那瓶冰水也舍不得喝，留也要留给自己的孩子解署；冬天，宁愿站在狂风呼啸的门口等着优秀作文 ，也不愿让自己的孩子晚吃一会儿。 原来，校园的那扇门真的不再普通、不再平凡，在这扇门下，有诸多亲人的爱。突然，我觉得这扇门是高大的，而且这扇门是不能够“退休”的！
篇3：校园的门作文
我对校门的印象一直是温暖亲切的，像清晨的光，像黄昏的霞。它带给我的那些闪光的回忆，实在久久难以忘怀。
初入校园，这道门是陌生的，却也是美丽的。它与我见过的任何一道门都有着巨大的差别，宏伟而又青春，洋溢着蓬勃的光华。一个又一个早晨，一次又一次被它拥入怀中，旭日初升，一切都刚刚好。我渐渐习惯了它的存在，它不言不语的陪伴。远望那道壮阔的门，油然而生满满的安心。
它见证了我们太多太多美好的时光。忘不了暮色已深，与同伴携手走出校门，一路欢声笑语；忘不了担任值周班时，晨雾朦胧，站在大门前的欣喜；忘不了站在走廊上，眺望校门剪影……这道门于我而言，是校园最好的象征。
在我看来，这道门是校园情怀最好的代表了。仍记得去年欢送初三毕业生的时刻，那一贯朴素的门前铺上了长长的红地毯，当时初入实中的我们，兴致勃勃地观看。而今想来是多么悲伤啊！那些初三生眼眶通红，一身穿了三年的校服上，尽是同窗留念的笔迹。经历了苦读岁月，还未褪去疲累，就迎来了这离别的时刻。他们依依不舍，穿过了这陪伴了他们三年的校门。不知是何心情？现在初二的我，也慢慢地体会到了这份不舍。这道普通的校门，却不知不觉融入了我们的生命里……
这道校门，没有绿意盎然的花坛欣欣向荣，没有科技长廊五彩纷呈。然而它见证了我们的成长。多少日日夜夜，我们穿梭在这道门间，不知不觉就悄然长大，只留回忆。踏进这道门，便是踏进了一片似水的温柔里……
篇4：身后的门作文650字
身后的门作文650字
身后的门有必要关上吗？有人说没必要，也有人说有那是必须的。而我，同意后者说的。
身后的门，有着我们美好的成就，也有着我们许许多多的错误，但那是过去式，过去了的又怎会重来。只有关上我们身后的门，才可以重新开始。许多人有个通病，总认为过去拥有成就能一直拥有。
爱因斯坦，在研究如何制造灯泡的艰苦道路上，出现了上千次的失败，但每次失败后，他都关上身后的门重新开始。爱因斯坦正是凭着这种精神，一步一步走向了成功，终于发明了灯泡。
身后的'门是有必要关上吗？那是必须的。只有关上身后的门，才不会被过去的美好成就冲昏头脑；只有关上身后的门，才不会被一次又一次的失败挫伤自己的自信。只有关上身后的门，我们才能心无杂念，才能重新塑造自己。
司马迁在受腐刑后依然能完成自己的伟大之作，难道跟关上身后的门没有关系吗？受腐刑，这是一个男人受到最大的耻辱，然而，司马迁并没有放弃自己，毅然决然地关上身后的门，重新出发。如果司马迁没有这种这么做，又怎会走向成功的彼岸呢。
我国清朝时期，受尽了耻辱。慈禧、李鸿章等人，享受着前人留下的丰硕果实，没有及时关上身后的门，从而让自己的祖国饱受耻辱。
可见，身后的门是非常有必要关的。我们又不能只停留在过去，我们得向前看，向前冲。过去的已经过去，再挽留也是过去。
我们应该及时关上身后的门，重新开始，向成功的道路勇往直前，迈向成功。
篇5：门其实开着作文650字
它静静地在柔软的沙发上躺着，我终究是抵不住诱惑，猛地一伸手，紧紧地，用力地抓住了它，就是那大人们口中总念叨着的“魔鬼”，手机。
“咚咚咚”楼体震动起来，愤怒的脚步声由远至近渐渐传来，我急忙起身，但已无济于事了，一顿臭骂不可避免。但却又不知怎的，我的心中也冒起一股无名火来，不禁顶撞了一句，这下就不得了了，如火山爆发似的，老妈的怒气一下泻出，她紧盯着我，一字一顿地说道：“我再也不管你了！”妈妈并没有拿走手机，我似是得到了战役的胜利，但我的心情却莫名的涌起失落感，悄悄地放下它走了。
老天应是开玩笑吧，一会，万里晴空上浮现遍布的乌云，黑暗与寒风渐渐笼罩了大地，碧绿的草儿战战栗栗，蝴蝶仍在空中翻飞，这一切的景，处处透着萧瑟与凄凉，我急促地徘徊在教学楼的走廊间，望着肆意冲荡的大雨，无力感充斥着身躯，只见一位同学拿着一柄花伞，讽刺地，讥笑着说：“黄大同学，您也有这种时候啊？”说罢，笑着跑走了。我多么渴望冲去与他理论一番，但随即却又自嘲地笑着，是啊，这又有什么用呢？
我重重地靠在杆上，这世上的一切都与我无关，我只是个过客罢。怅望灰天，在泪中幻出母亲的面影。
希望却常常在绝境中绽放，蒙蒙的雨雾中，一道那样熟悉的身影逐渐清晰，我刚刚收住的泪水在这一刹那却不受控制地奔涌而出，这不是妈妈吗？我飞一般地冲出了大门，冲破了心灵的枷锁，一直冲到母亲的怀中，一抹温暖令我的冰封着的心化开了。
终于知道了，母亲的心其实一直为我开着，我仍在她心中最深处罢，是啊，世上哪一个母亲会放下孩子呢？想着，不禁露出淡淡笑意。
篇6： 我门的校园作文
清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，洒进校园的每一个角落，照在了人们的脸上，照在了树木上，所有的事物都变成金色的了，真是美不胜收！我们来到了校园。迎面而来的是一道银白色的充满艺术气息的大门。从大门走进去，是两棵高大的黄桷树，挺立在校园内，真像一位将士守卫着校园，威风凛凛的。沿着铺的红理石道路上去，两旁都摆放着许多五颜六色的鲜花，有：丁香花，牵牛花，杜鹃花……还有一些不知名的小花，装点着校园。
红色大理石把校园分成了两大块，每一块都可以通向大厅，向上走去，就到了大厅。看到了学校的通知栏，再往上走，就是教室了。我校一共有56个教室，还有一些功能室：美术室，电脑室，音乐室，图书室等等。我们再往上走，就是通往操场的“窗户”了。
刚走到一半，就发现了一个非常壮观的古诗墙，上面有一至六年级一共学的72首古诗，看来我校也是有着浓浓诗意的嘛！再往上走，就是同学们每天都活动锻炼的地方了：操场。操场四周又种植了许多黄桷树，围成一个圆圈，还插满了许多五颜六色的旗子。正前方是主席台，主席台旁就是随风飘扬的五星红旗了。操场上还有乒乓球、，羽毛球网、篮球场……每天下课，操场就沸腾了起来：几个结伴打篮球、踢足球、踢毽子……这是其乐无穷呀！
学生们在这样的环境下努力学习，坚持锻炼着。绝不辜负父母、老师的期望。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们急忙跑回教室，坐好。老师来了，老师认真的讲解着，同学们也学得十分认真，老师每问一个问题，同学们“刷”的一声，全班同学的手都举了起来，就来以前最害怕回答问题的同学也不再羞涩了，他们也举起了手因为他们坚信自己能行！老师讲课从来不烦躁，同学们上课听讲从来都是认真的，津津有味地学习新内容，从来都不心不在焉的。
上课的时间总是很短，还没好好度过这节美好的课，就下课了，到了课间操的时间了。同学们一窝蜂地涌向操场。随着欢快而有力的旋律，同学们开心的作者可见体操，就连一年级的小妹妹、小弟弟们也不甘示弱，他们跟着指导员做着动作，在心中也默默记着一系列的动作，体操做完了后，又开始班级团跑，大家踏着有力的而整齐的步伐，向前跑去。那响亮的呼号声，喊响了校园的团结拼搏的精神。
一天的时间总是这么的短暂，不一会，便放学了，同学们背好书包，开开心心的冲出教室，回家去了。
这就是我们的阳光校园，一个充满了和谐、温暖的校园。我们天天在这里学习、生活，已对它产生了浓厚的感情，我们早已与校园融入了一体，我们爱校园，深深地爱着我们那温暖、充满和谐的校园！
篇7：校园的门小学作文
校园的门小学作文
我一直认为校园的那扇门是一扇极为衰老的门，甚至让我觉得它该“退休”了，可是，自从那一天以后，我的想法改变了，是一次彻彻底底的改变……
自从我们上了晚自习以后，每天放学后，就会看到校门口站有一群人，手中提着一些饭菜，好象在焦急的等待些什么。有一天，我问同学说：“这些人是不是在等些什么啊？”“嗯！这些是初三学生的家长，是为他们送饭的！”同学回答说。“噢！”我说。“因为初三年级要上深晚自习，所以放学得很晚，他们的家长就要送饭给他们吃。”同学继续说着。听了同学的讲解，我顿时被那些家长感动了，脑海中浮现出那些家长的身影：看那个老奶奶，她一定是为自己的孙子送饭，双眼还时不时地往校内看。脸上浮现出焦急的神情，生怕孙子晚吃了饭就会学不好似的。再看那位中年妇女，左手提着饭菜，右手拿着牛奶，站在门外，全身的神经都是紧绷着的，只等待下课的那一声铃响……“铃……”下课了，初三的.同学全部涌了下来，他们接过家长手中的饭，一大口一大口地吃着，而那些家长，站在他们身边，脸上焦急的神情没有了，留下来的只有欣慰，只有希望……
我想，那些家长为了做这顿饭，一定是精心准备的，他们为了自己的孩子，不辞劳苦，从百忙中抽出时间做饭送饭，说不定他们为了帮孩子送饭，自己连饭都没有吃。夏天，他们冒着炎热的夕阳，汗流浃背，手中的那瓶冰水也舍不得喝，留也要留给自己的孩子解署；冬天，宁愿站在狂风呼啸的门口等着，也不愿让自己的孩子晚吃一会儿。
原来，校园的那扇门真的不再普通、不再平凡，在这扇门下，有诸多亲人的爱。突然，我觉得这扇门是高大的，而且这扇门是不能够“退休”的！
篇8：郑义门观后感精选650字
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!”日暮时分，乌云爬满苍穹，先是细雨淅淅沥沥，再后来则成了疾风骤雨。每到下雨天，我凝望着窗外飘洒的雨丝，便会有李清照那种油然而生的惆怅与遐想，而今天，想到近日看的《郑义门》，则是有更多的赞叹与感慨。
“江南第一家，浦江郑义门”。《郑氏家训》就犹如一场疾风骤雨，无论你觉得自己犯了多么微不足道的罪过，只要你是郑家的子孙，触犯了家法家规，那么这场冰冷的疾风骤雨，便会如期而至与你的头顶，也许令你措手不及，也许令你遍体鳞伤，但酣畅淋漓的痛苦之后，更多的是幡然醒悟和对自己之前行为的极度懊悔。
习近平爷爷曾说过：“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好，社会风气好才有基础”，“家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值缩影”，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”，“注重家风，目的是促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”这些话字字珠玑，人人受益。郑义门严密公正、绝不徇私、孝义治家的家训家风，潜移默化地教育着每一个郑家子孙。郑义门的每一个人在家必须遵循“忠孝礼仪廉”，讲究品行端正，尤其百善孝为先作文;出仕为官，家训规定“既仕，须奉公勤政，毋踏贪黩，以忝家法。”就是做官，得为人清廉，两袖清风，绝不鱼肉乡民，搜刮民膏。家风正，方能人品正，人品正，才能摒除社会上的歪风邪气，才能弘扬浩然正气。
《郑义门》动漫片把郑氏家训用一种全新的表现形式，将一条条古来刻板，甚至许多年轻人不愿去阅读的“家族条文”，变成了环环相扣的生动形象的画面，使得更多的人愿意去了解它，全面的分析它，而且深受教育，受益匪浅。它以轻松愉快的方式，将蕴含着儒家思想精髓的郑氏家训深深镌刻在我们心间，并且很难忘却。
《郑义门》中的第二集《家法如山》主要讲述了郑氏子孙郑极与外族人去外村赌博，触犯了家规，惩罚是一顿不近人情的板子，入情入理地诠释了“天下之事，不难与立法，而难于法之必行”这条家规。《郑浩拒礼》讲述了郑家子孙郑浩在担任知县期间，拒绝排场、拒绝礼单，抵挡住了各种诱惑，清廉为官的故事，阐明了“为官者应以报国为本，体恤百姓，不可一毫妄取”的家规……
这是一则遥远且又耐人寻味的故事，低调，而无比奢华。我相信它一定能历久弥新，一直将传承下去。
这是一个古老而又简朴的家族，人丁鼎盛，历经近千年，延续15代却同煮一锅饭。郑氏家训就是他们不分不离，颠簸不破的“家族密码”、“桥梁纽带”。
这是一个跨越千年的传奇——《郑义门》
篇9：半开着的门作文650字
半开着的门作文650字
在我还在上幼儿园时，不管严寒还是酷暑，不管刮风还是下雪，她都会提前来到幼儿园门口，倚在幼儿园门前，静静地等待我放学，她，就是我的奶奶。
上了二年级后，我向爸爸妈妈提出放学时要自己走回家，爸爸妈妈同意了，奶奶不用在校门口等我了，可她依然算准时间把家门打开，等我回来。每天我推开门，奶奶就立马迎上来接过我的书包，立马满足地关上门，立马问问我在学校里吃了什么，学了什么
有一次，我的同学过生日，邀请了我去参加她的生日会。在她生日的前一天，妈妈帮我准备了给同学的礼物，我还对奶奶说：奶奶，你明天不用半开着门了，我明天要去参加同学的`生日会，一放学就去了，而且应该会晚些回来。您要不先休息，或者去客厅看会儿电视？我带着钥匙，回来自己开门。
那天，同学的父母把我送到我家门前，我蹑手蹑脚地掏出钥匙准备开门。才发现门还是半开着的，我推开门，眼前看到的是正在等待的奶奶。奶奶正疲倦地伏在门边的小桌子上，听到有些声响，立即起身，立即接过我手中的东西，立即问我：文遥，累了吧？我摇摇头，看见奶奶头上那一缕又一缕的银丝，那一条又一条的皱纹，虽年过古稀，那双温和的眼睛也总闪着慈祥的光芒
奶奶，我不是让你别等我吗？我很是心疼。奶奶却没有说什么
奶奶现在已经白发婆娑了，眼睛看东西也愈来愈模糊，耳朵更是听不清什么，我想我能做的只有多给它打些电话，为她讲几个笑话，向他谈谈我在学校里的趣事，向她谈谈美食
每次去奶奶家，仍然能看到奶奶那半开着的门欢迎我回家呢。
篇10：门其实开着的作文650字
门其实开着的作文650字
人们总说，上帝关上一扇门，他会再给你打开一扇窗！可我却不以为然。我认为，努力和汗水是打开那扇门的钥匙。
记得有一次考试，我以惨败告终。得知成绩的那一刹那，我顿时觉得这个世界只有了黑暗，没有了希望。当时的我真的恨死了学习和考试，不明白，人的一生，干嘛总要在这些事情上下功夫？空洞的眼神呆滞的望着天空，往事如过眼云烟般的胡乱出现在眼前！
儿时的我，喜爱故事，总想着以后要当一名作家。父母为了我的这个理想，也总给我指导文章，可随着学习负担越来越重，学习写作也慢慢的搁浅下来……正回忆间，母亲推门进来，我侧过身子，背对着她，母亲没有说话，将一本书放在了我的身边，又静静的退了出去。我瞄了一眼，是海伦凯特的《假如给我三天光明》，这本书曾经是我的最爱，每次看这本书，我都会被海伦凯特的悲惨经历感动的泪流满面！和海伦凯特相比，我真的'是无比的幸福。我开始回避这本书，因为现在的我一看到它，就能感觉到自己内心的窝囊、胆小、懦弱，这样的感觉让我有点喘不过气来！
我想要写点什么。
来到书桌前，回忆着记忆中，小时候那些珍贵的亮光！
记得小时候刚开始学写作，我总会为写不出有味道的文章而痛苦，可有时，我也会享受到那脑海里突然灵光一显的快乐，随后而来的就是奋笔疾书。我突然明白，学习本身就是一个痛并快乐的过程！
我走出房门，开始整理我的学习资料！母亲没有说话，只是静静地看着我！
经过一段时间心无旁骛的努力，我的成绩突飞猛进，终于在下一次的考试中取得了理想的成绩！上一次的失败，我以为是上帝给我关上了一扇门，直到现在，我才发现上帝在关上那扇门的同时又给了我一把打开这扇门的钥匙，而且这扇门会打开的更大、更亮……
让我们用努力和汗水这把钥匙去打开那扇通往未来的幸福之门！
篇11：幸福校园650字
说到幸福，大家可能都会觉得和爸爸妈妈在一起就是幸福，但我觉得在学校里和同学们在一起也是一种幸福。还记得我第一天来到这个学校是，面对陌生的脸庞，我感到丝丝恐惧，但看到老师对我微微一笑，把我带到教室时，我的恐惧就会烟消云散，甚至会感到幸福。
新的学期，新的开始。当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。对，因为我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。这种环境，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿。
走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，让我更加坚信我没有来错地方。我要的，我喜欢的就是这样一个地方，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。难道不是吗？这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的“大家庭”，怎能不让我心潮澎湃呢？穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已经改变了，变成了一个全新的我。我会随着校园的变化而变化，因为东恩中学让我想起了母校，又让我展望未来，憧憬未来。这所校园让我认识到了只要自己努力，不会有办不到的事。跨入中学让我感到未来是多么的美好，初中虽然学习科目增加了，学习压力也重了。但是面对新的环境，新的氛围，我感到不再迷茫，不再疑惑。我会用我的能力与实际行动来证明我在中学的实力，我会积极地去应对每一件事，做一名优秀的中学生，三年后考进理想的高中。
当我跨入中学校门的时候，我满心欢喜，我心潮澎湃；它让我展望未来，不再迷茫，它让我树立目标，朝着目标奋勇前进！
互相帮助是幸福的。在我们的班集体中，充满着爱。记得有一次，我的胳膊摔伤了，同学们都纷纷围过来，问我疼不疼，好些了吗……这时，我觉得自己很幸福。
在学校这个大家庭中，我和同学一起学习，一起成长，一起……我感到幸福！
篇12：幸福校园650字
我们的校园座落在大尧三路的一个小公园旁，学校四周围墙边种着许多的喇叭花和一些大树，鲜花盛开时节就会把校园点缀的非常美丽。每当走进我们的校园就会听到学校的校歌：“金色的阳光洒满了绿色的校园，红领巾像一片片飞舞的花瓣，清脆的铃声召唤着我们走进快乐的课堂，亲爱的老师带领着我们登上了求知的航船，福林绿色的文苑，福林成长的摇篮…………”
进了校园后，会看到在校园的右首边有一个大型的长方形操场，两边种着一些花草，最里边是一条跑道，中间是一个足球场和一个篮球场。当你走在我们的操场上时会闻到淡淡的花香，课间的时候，我们在这花香中幸福、自由的活动。同学们追逐着、嬉戏着，脸上洋溢着灿烂的笑容。
走进我们的教学楼，首先映入眼帘的是一个小型的读书角，在这里有许多的图书，每当下课的时候我都会和一些同学在这里阅读我们喜欢的图书，让自己在书的海洋里畅游。接下来我们沿着教学楼的楼梯往上走，每个楼梯口的拐角处都有一盆生机盎然的绿色植物。
我们的教室宽敞明亮，教室里的窗户正对着学校旁的小公园，上课时学累了或写完了作业的时候，靠窗的同学便可以看看窗外的景色，在休息的同时，还可以嗅到窗外飘来的阵阵花香。
在学校里，我们从语文中认识了许多古今中外的历史人物和许多的爱国人士，还有大自然里的奥妙。在数学课上让我们认识到了数字的神秘，也让我们知道了数字无处不在时刻影响着我们的生活。英文在老一辈眼里如同天书，而我们不但会写还能流利的用英语表达感情，在老一辈人的眼里这是多么神奇的事情啊！
学校就是我成长的摇篮，我所有幸福的事都在摇篮里，老师就是我成长的阶梯，我所有幸福的事都在老师辛勤的培育里。
有时间请到我们的学校里来吧，看看我的幸福的摇篮。
篇13：幸福校园650字
亲爱的小侯：
你好！在这个学校度过了五个春秋，跟同学们也是熟得不能再熟，可唯有你，跟我很少接触。
小时候，在那懵懂的时光中，你与我接触甚少，听别人说你这怎么样，那怎么样，在我心中蒙上了一层薄雾，它让我远离你……
长大后，回忆起以前的日子，好似轻烟被微风吹散，又似冬雪被处阳蒸融。我经常反思，在这段日子里，我留下过什么痕迹呢？每回都亢奋的想到：对了，友谊！可一想起你，我就觉得留下的无非是如游丝样的痕迹……
渐渐地，步入了六年级，可你好像还未曾从以前挣脱出来，在你自己的世界中徘徊。可你没想过吗?除了徘徊，还剩什么呢？在生活中，你还是如以往一样，爱捣乱，成绩从没上去过。可你知不知道，时间给了你多少日子，如果不然，那就只能不禁头涔涔而泪潸潸了。也不知你何时才能长大，老师们为了你，不惜操碎了心，可你就从没体谅过吗？身为你的同学，是看在眼里，记在心中。你好象很喜欢享受别人哭泣或愤怒的感觉，但你又从何体会过他们的感受呢？其实你本性善良，只是你将它掩饰在心底，从没挖掘过，被你那黑暗面冲昏了头脑。相信我吧！你如果多付出点热情，那热情也会回报于你，可你没有自信，总认为自己不幸福。但你要知道，个人的力量无法改变世界，但可以改变自己。你不是因为幸运而自信，而是因自信而幸运；你不是因为幸福而微笑，而是因微笑而幸福！到那时，你会发觉蜕变了一般，没有你的同意，有谁能让你感到痛苦和烦恼呢？古语云：“福祸无门，惟人自召。”幸福是一种心态，一念愉悦，神清气爽。一念不正，痛苦万分。幸福就在这一念之间。
来到了六年级，来到了人生的十字路口，我想你唯有舍弃妄自尊大与妄自菲薄，惟而择取富于进取的生命品格，那你的价值才得以体现！
祝：
学习进步
篇14：幸福校园650字
花开半夏，记忆中走过的似水流年，是校园中的欢声笑语。往事如烟，轻漂初中的时光，幸福的音符在校园中飘荡……
雾气未散，红日未生，操场上却有着我们整齐的步伐与嘹亮的口号。于是，身边便多了一套白色的运动服。马尾随着前进的步伐有节奏的律动，汗水也顺着微红的脸颊滑落。每当我穿着粗气放慢脚步时，身边总有你坚定的目光，默契的一点头，你我又在永无休止的跑道上前进。即便是落在队尾，也要深呼吸着迈开双脚紧紧跟随。
晨起，是你坚定的眼神与我微红的脸颊的二重奏，画出了完美的高分音符。
繁忙了一上午，午休的铃声听起来自然是欢快悦耳。眼神交替，随即便抓起外套奔向那个你我的“老地方”，不顾花瓣在面前飞扬，只觉一路跑来，齿颊留香。爱极了那个地方，那个有几棵桃树、一片花坛围成的“世外桃源”。我们肩并肩，倚在树下，手臂交挽，背着诗词歌赋，谈着三角函数，更将校服肆无忌惮地蒙在头上，大声地唱着最爱的歌曲。也只有这时，才是真正的快乐。
午后，是你我的默契投合与无忌笑声的二重奏，画出了愉悦的八分音符。
夏日的晚课，难熬得很。即便开了门窗，也热得难耐。教室里早已没有了同学们吵闹的声音，取而代之的是“唰唰”的落笔声和同学们讨论题目的声音。可我们哪有心思解题，在每道题的下方写个“解”字后便是无尽的思考。而这一道道令人心烦的题目，似乎也在嘲笑我们的无能。空白的提卡似乎在轻视的告诉我们：“无解，无解……”。不知何时，一阵骚乱让我从这可怕的联想中逃脱。是老班买的雪糕呵。看着老班充满笑意的眼神，吃着不过是五毛钱的冰棍，听着外班同学的羡慕，觉得这才是幸福。
夏夜，班主任的体贴与同学的笑声的二重奏，画出了圆润的休止音符。
此刻，专属校园的歌曲已被幸福完美演绎，在校园上空飘荡，回旋出青春的旋律。
篇15：难忘校园作文650字
不知道是从哪儿得来的小道消息；再过一个星期我们就要因学校装修，临时在旁边的中学上课。四年级的我们，嬉笑着在教室里来回转动，并开玩笑似的说要把所有的角落缝隙，都要看个够。
难忘一年级待过的天井院。上面有我们笨拙的脚印，上面残留着我们稚嫩的笑声，上面似乎还回荡着我们吃力的读书声。转眼间，踏上那高高的楼梯已不再是梦想。
难忘我们曾经待过的教室。那随着老师写字而落下的白色粉笔末好像飘在风中，和我们一样，久久不愿离去。那木质的黑板擦发出的“沙沙”声在耳边响起。那曾留有我们秘密的课桌，也早已不见了踪迹。似乎一切的一切都随着我们的离去，而又变得宁静。
难忘硕大的操场。运动员们飞快的身影伴着清凉的微风在我眼前浮现。耳边响起那鼓舞人心的加油声。还记得，我们在这沾满汗水的操场上，也同样，留下了泪水。我们席地而坐，自由活动时那无忧的笑脸，挤在一起讨论书里人物的性格的模样，都是那么令人难忘。
难忘那庄严的主席台。两次升旗时的情境还历历在目。那象征着荣誉的主席台，也曾站上去我们班的同学，我骄傲——为他们骄傲。
难忘那间洗手间。里面有我们说不完的'悄悄话，说不完的小秘密。镜子上幻出我们无忧的笑脸，而我们的身影，随一滴水珠的滑落，慢慢离去。
篇16：校园一角650字作文
校园一角650字作文
我的学校谈不上大，但我必须承认它的景色非常迷人。
跨进校门，一眼望见干净的校园，高高的教学楼和迎风招展的五星红旗。但最引人注目的是道路两旁造型各异的假山和苍翠的雪松了。这些树木大到有三层楼高，小到只有成人那么高，四季都是郁郁葱葱的，给人带来了勃勃生机。不仅如此，这里也是同学们的游戏天堂，里面总能传来哈哈的笑声。
紧挨着假山的东北边有一处圆圆的花坛，种着各种花，到了春天的时候，春风轻轻地把它们从舒适的美梦中吹醒，草丛里也变得绿油油一片，花朵们个个精神抖擞、充满活力，有的卯足了劲地开放，有的像个羞涩的小姑娘一般含苞待放，蝴蝶千里迢迢的赶来凑热闹，蜜蜂也时不时地玩起了捉迷藏，一阵阵浓郁花香味飘散在空中，加上树木散发的清香，让人怎么也闻不够。尤其是夏日炎炎的时候，花坛里的花朵争奇斗艳，芬芳四溢；假山上也热闹非凡，淘气的小男孩，像猴子般的窜上蹿下，树木枝繁叶茂，成为了乘凉的好地方。
在秋高气爽的秋天，校园虽然没有田野和果园里那么热闹，但在教学楼东边有一处小树林，种着笔直的小白杨，枯黄的落叶一片片堆叠在地上，一大片金黄，每到下课，同学们争前恐后的踩在上面，奏出了美妙的乐曲。
白雪皑皑的冬天来临的时候，凛冽的寒风像调皮的孩子吹起口哨，校园里也变得一片冷清，但苍翠的.松树像军人一般挺立的站着，坚定的守卫者校园。等到雪花飘落的时候，便成为一道最美的风景线，厚厚的雪压在枝上，远远望去像一棵棵巨大的圣诞树一般；有时候雪太重了，压弯了枝条，又像是穿上了厚厚的棉衣老爷爷一般，笑意融融的看着我们。
这就是我的美丽校园的一角，你喜欢吗？
篇17：校园写景作文650字
走进校园，首先映入眼帘的是一条长长的、宽阔笔直的沥青主干道。低矮的绿色小树丛夹道而种，它们枝繁叶茂，青翠欲滴，被修剪得整整齐齐，像是给整条大道镶上了翠绿色的花边，令人赏心悦目。一排排树木挺立在道路两旁，犹如一位位年轻的士兵守卫着美丽的校园。
步入校园十米左右，在主干道的右边，能看见两幢红白相间的教学楼相对而建。同学们正在宽敞明亮的教室里认真学习，不时还传来阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼中间的操场就沸腾起来。同学们在操场上快乐地玩耍，有的跳绳，有的踢球，有的`做游戏，欢声笑语不绝于耳。操场的四周种满了各种各样的树，有水杉、樟树、玉兰树、桂花树……每到金秋时节，桂花树枝头就开满黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星。整个校园弥漫在浓郁的桂花香中，那香气沁人心脾，令人陶醉。
位于主干道左边的“文化广场”也是校园里一道亮丽的风景线。孔子、陶行知、爱迪生等几位中外名人的铜像静静地伫立其中，他们似乎在时刻提醒同学们珍惜时间好好学习，给校园增添了浓厚的文化气息。位于广场中间的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型独特，寓意深刻，象征着同学们在知识的海洋中纵情遨游，将来展翅高飞，报效祖国。
沿着主干道往里再走二十米左右，一个大型的运动场展现在你眼前。它的外沿是红色塑胶跑道，中间是碧绿的草地。平时大家在这里进行各种各样的体育运动：跑步、跳高、跳远……开运动会时，这里更是热闹非凡，同学们在运动场上奋力拼搏，留下了许许多多的美好回忆。
啊！我们的校园是如此美丽，我爱我们的校园！
篇18：校园写景作文650字
我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。
春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。
夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。
秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。
冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！
我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。
篇19：走进校园作文650字
大自然多么神奇，多令人向往啊！在我们鸟语花香的校园里也能发现大自然美丽的踪迹。
哇！枫树也会结种子啊！这也太奇怪了，第一次见到！同学们疑惑地纷纷议论着。你瞧，枫树上结出了一颗颗奇怪的种子，在火红火红的枫叶下垂着一只只绿色小蜻蜓，种子则在小蜻蜓翅膀中间。一阵风吹来，成千上万的小蜻蜓在片片绿云枫树叶下尽情地跳着，舞着。我们的费老师面带微笑，用手机咔嚓，咔嚓地拍着呢！
走着走着，我们在学校的小花坛里发现一簇簇貌似鸡爪的彼岸花，颜色鲜红如血，那么的迷人，那么的妖艳。它只长茎，只开花，没有叶子。花儿有6瓣花瓣，有点像菊花的亲戚。它们每朵都有一个不同的造型，有的像羞涩的少女，低着头，用双手捧着漂亮的脸颊，不肯让别人欣赏她的容颜；有的花蕊像王母娘娘傲气地坐在宝莲座里辛勤劳动的蜜蜂挥汗如雨地采着香喷喷的花蜜，五彩缤纷的蝴蝶兴高采烈的在彼岸花丛中翩翩起舞。正好，彼岸花丛中有一个大石头，费老师笑容可掬地说：大家一起站在石头上合个影吧！同学们一听就来了劲，蜂拥而至，个别同学躲着镜头不肯拍，咔嚓地瞬间已留下了同学们真挚的笑容。
大家说说笑笑，不知不觉来到了一棵棵傲然挺立的白玉兰树下，咦？它的花怎么是毛茸茸的呀！费老师推了推眼镜，慢条斯理地说：这不是花，是白玉兰的花蕾，到春天，白玉兰就开花了。听了费老师的解释，我们豁然开朗。
是啊，只有亲近大自然，才能更了解大自然，去发现你不知道的知识。大自然是本绿色的课本，只有去打开它，才能获得知识。
四年级:爱情神马价
第3篇篇20：校园春色作文650字
校园春色作文650字
一个漫长的寒冬过去了，生机勃勃，万物复苏的景象拉开了春天的序幕。我迈出家门，迎着如纱一般的春雨，一切都像从熟睡中苏醒过来的样子，欣欣然地张开了眼睛。来到校园里看见了，小草换上了碧绿的新衣，身上还点缀着一滴滴晶莹的露珠，显得格外幽雅。正所谓“春雨贵如油，看，小草，花，大树都在贪婪的吮吸着或者这珍贵的春雨
下面我来说说校园里的.事物吧。在校园里我最喜欢的就是那四个花坛，其中两个是长方形的，边上贴满了粉色的瓷砖，里面种满了玫瑰花和剑麻，玫瑰花有红色的、粉色的・・・・・・剑麻呈翠绿色，玫瑰花的红色、粉红色与剑麻的翠绿纵横交错着，显得那么和谐，简直漂亮极啦！还有两个花坛呈圆形，也是贴了粉色的瓷砖，花坛里种满了小草，为了不让同学们践踏小草，于是在花坛的土里插了保护小草的小标语：“小草青青，踏之何忍”。
一群燕子正从远处飞来，落在电线上，真像五线谱啊！看！蓝天作衬，细线作谱，黑色的小燕子成了一个个黑色的音符，看，那边花海上的几只小蜻蜓在飞来飞去，四周的大树发出”沙沙“的声音，我的心醉了，我的脚停了，我的脑海里正在大胆地想像着：着多么像是一个音乐会啊！燕子在细线上演奏，大树在和音，小蜻蜓在伴舞，他们好像在演奏着一首动听的乐曲―――――”春晨之歌
操场上的春色也就只有那一块足球场了，足球上是一层绿茵茵的小草，上体育课时同学们都在足球上打滚，还有些同学带着书趴在草地上看书。
我的校园就是如此地漂亮，我爱我的校园，更爱它春天的景色。
篇21：校园访友作文650字
走进我的校园，就与微风撞个满怀，风中含着露水和树木的清香。你好，老朋友。
走进校门，第一位朋友便站在门口――那棵陪伴了我六年的银杏树。啊，朋友，你如一位校园的卫士，在这校门口站了几十年了吧？你看着多少同学来到你的身边，又亲手送出校门了多少学生？你挺直了腰，倾听着孩子们的欢声笑语，亲眼见证他们的成长：从幼小无知的懵懂少年，成长为风华正茂的少先队员。你不仅是我的朋友，而且也是在这个学校生活过的学生的老朋友。
第二位朋友也站在大门口旁边，他或许不是最耀眼、最惹人喜爱的，但它一定是带给我们无数快乐的那位朋友。每逢秋天，他都会开出米粒般大小的，金黄的，略带甜甜清香的花朵。只要有风哥哥的帮助，他就一定会为同学们下一场盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的头发上，衣服上，肩膀上……但是，他实在是太小了，你可能浑然不知呢！可惜，现在的桂花树也只结出小小的花苞，而且为数不多，等他开花，估计还要好久吧！
这校园中的一切，哪个不是我的朋友呢？我继续往前走，跟他们热切地打招呼：你好，高大的石榴树！你结出的果实，我什么时候才能品尝到呢？你好，矮矮的铁树！你已经来到校园好几年了吧？到底什么时候才能开花呢？你好，环绕在长廊里的紫藤，你开花时那么漂亮，一定有许多同学喜欢你吧！你好，生活在欢乐中的梅树，你弯曲的树枝，是希望每一朵花都开得美丽，笑得灿烂吗？你好，勤劳的蜜蜂，嗡嗡地聊些什么呢？我猜你们津津乐道的，是采蜜的好地方。
倾刻间，雨水落了下来，像调皮的孩子在玩游戏，又像浇花的园丁，为了滋润大地而下的“及时雨”。在雨中赏景，真是别有一番风情。我站在雨中，仿佛也是他们中的一员，任由雨水落在我的身上，和我的朋友们一起享受这大自然带给我们的欢乐。
雨越下越大，我轻轻地挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回了一路清香……
篇22：校园一角作文650字
我们校园的东南角，有一个植物园。 每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来，粉红色的小花一朵挨着一朵，挤满了整个树丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽风姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命――树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来观赏它自己吧！ 可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。 当夏日来临时，植物园顿时又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周，这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。 阵风萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁人心脾的香味。 一年的末季――冬天来临了，百花凋零。别的一棵棵树的叶子掉光了，但是，梧桐树还是伸展着发亮的叶子，像要把自己的绿色献给校园。它们像一个英勇顽强的战士站在那儿，守卫着这个多姿多彩的校园。 我爱我的学校，更爱我们学校的植物园。
点评： 习作运用了丰富的词汇，精典的语句，写出了植物园的美丽。小作者运用了大量的比喻，拟人等修辞手法。如“一朵挨着一朵的小花像一群顽童”；“一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬”。秋天的植物园小作者是这样描写的：“花坛里到处都是枯枝败叶，唯有几株菊花随风摆动”。 结构上，以春、夏、秋、冬为顺序，清晰明了。
第4篇篇23：校园一角作文650字
的的扇子。半径约5米左右，分为两层。 花坛的第一层长着许多菊花和一串红。一到秋天，便会看见红如火的一 串红，好像一个个风铃。旁边还有五彩缤纷的菊花，那些菊花红的似火，黄 的似金，白的如雪，粉的若霞，十分好看。菊花更是形态各异：她们有的低 着头，像害羞的小姑娘；有的仰着脸，像在欣赏蓝天白云；有的像龙爪；有 的像小伞；有的随风摇曳，像是在翩翩起舞...它们都一一展现在你的面前， 向你微笑，向你絮絮低语。这排成一行的菊花，就像给花坛镶了一道美丽的 金边。 第一层不光有花姑娘们的婆裟倩影，还有四季常青的万年青。万年青的 叶子是细小的、翠绿的，一片挨一片，一片叠一片，层层叠叠，长得十分茂 盛。太阳映照下的万年青，闪闪发光，就像一个绿色的大绒球。 花坛的顶角是几棵高大的芭蕉树，亭亭玉立。芭蕉树就像一位忠实的仆 人，默默无闻的为周围的花草奉献出自己又宽又长的芭蕉叶，为它们遮风挡 雨，为它们扇凉。 花坛宿舍墙上满是爬山虎，早春二月，爬山虎长出了新叶，先是嫩红的 。不几天，叶子长大，变成嫩绿的了。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒 服，还一顺儿朝下，铺在墙上那么均匀。没有重叠起来的，也不留一点儿缝 隙，像一堵绿色的墙，一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹，好看极了。 花坛中最不显眼的是剑麻，它长着长长的利剑，要是有哪个调皮鬼钻进 花坛它定会狠狠地刺他一下。剑麻真是花坛的保护神！ 我爱扇形花坛，更爱我们的校园！
第2篇篇24：校园一角作文650字
在汉江河畔，有座美丽的校园，这就是金州城里的培新小学。培新小学是一所省级示范小学，这里风景优美，环境宜人。时值三月，春风和煦，春姑娘迈着轻盈的步子走进了校园，一不小心，抖落了身上五彩的丝带，把校园装扮的缤纷多彩。
来到小操场，一股清香扑鼻而来，噢！原来是刚盛开的小桃花，桃花香味飘到校园的每一个角落，真让人神清气爽。桃花色彩多姿，白的似雪、粉的如霞、娇娇的、嫩嫩的，像一个个可爱的娃娃的脸庞。
小操场的北方有一个花坛，里面的花竞相开放，娇艳可人。有傲雪的迎春花，挺过了寒冷的冬天，在春天里露出了可爱的笑脸；有红艳艳的杜鹃花，张扬着鲜艳的红，尽领风骚。还有一丛丛吊兰在那里随风摇曳，为大家献上了漫妙的舞蹈。
小操场的南方，有绿满人间的垂柳，柳树如一位小姑娘，穿着碧幽幽的绿装，风拂过，绿辫子飞舞，格外吸引人；有妩媚的梨花，白似雪，在空气中弥漫着醉人的香；有夏日怒放的美人娇，红的似火，橙黄若金。
不光是花和树，就连小草都能让人迷醉。小草在小操场的东方，每当下雨时，雨珠落在蓝草上，如颗颗清澈晶莹的蓝钻石闪闪发光。
西方是一墙爬山虎，叶子铺满了整面墙，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙，像一挂绿色的瀑布，流泻着绿的神韵。
早晨，太阳刚升起，朝阳映在窗棂，红玻璃像一块魔板，黄昏过后，才变色。
春姑娘真是费尽了心思，无论何时，它总是让校园如此美丽、迷人，淡妆浓抹总相宜。
我爱校园的一角，更爱美丽的校园。
培新五年级：余震霄
23篇25：校园趣事作文650字
校园趣事作文650字
当一长句的英文正让人昏昏欲睡的时候，英语老师突然说道：“因为学校安排，下学期可能就不教大家了。”同学们吃惊的看着老师，一脸的不情愿，这下可让老师的计谋得成了。看着我们吃惊的表情，她忍不住笑了起来。也不管我们有多惊讶，她却像什么都没有发生过一样，继续讲课。
每次总能听见英语老师清脆的声音，她不喜欢磨蹭，也不喜欢我们这样。所以她经常性的说话语速加快，催促着我们，好像赶火车似的。
正上着课呢，英语老师偷偷地进来给课代表本子，小声的.交代上一两句，便又悄悄的出去。这种事情是常有的。
英语老师说过：“有多少课我就上多少，一节不多，一节不少。”她虽然不像别的老师一样占课，但是她喜欢拖堂。每次上课的时候，直接无视下课铃，等到上课铃响起时她才下课。她不会浪费每一分每一秒的时间，她好像想把所有知识都要教给我们似的，能讲一分钟就讲一分钟。她也不管你抱怨什么，她照常上她的课，就像什么也没听见似的。
一开始，多多少少都会有人抱怨一下，再后来，大家仿佛都习惯了，仿佛课间的十分钟本来就是上课的。
英语老师对学生也是关爱有加，上次有学生领读的时候，嗓子有点哑。英语老师又开始说起来了：“天气越来越干了，多喝点水，才不容易感冒······”我们班经常不开窗户，英语老师见了又说：“办理要经常开开窗户，多透透风······”之类的话，都不知听过多少遍了。
英语老师对我们要求严格，制定的规则和习惯都是为了帮助我们。她严格却不失乐趣，和蔼却又不失威信。
校园就是这样充满欢笑，每天都有趣事发生。
篇26：校园趣事作文650字作文
校园趣事作文650字作文
上学期间，校园里趣事可不少，每天同学们打打闹闹，光是这般，在玩闹之中，就有着不少趣事。
不是，不是这样。只见一位同学急得跺起了脚来，至于让这位同学如此急迫一件事，那就不得不从头说起了。
下课铃声一响，讲台上老师一走，瞬间，教室里就完全变了一个样。上课时乖巧安静不同，下课这十里完全就像是一个集市一般，吵吵闹闹，完全没个消停。
有同学从家里带来了积木，同学一拆开包装，顿时间围拢来了班上不少同学。接下来，自然就是大家一起好奇探索着，如何用这些零散积木弄出一个完美模型来。就针对这个问题，班上同学纷纷发表自己意见。最终积木主人发表了自己意见，要将这些积木弄出一只老鹰形状来。
这一下，同学们全都聚精会神讨论起来，这么多碎片，要怎么样才能行呢？于是乎，这个课件就在同学们争吵中度过了。在下一个课间来临时候，在积木拼接中，拼出了一个模样出来。只不过，众人越瞧着这个模样越觉得怪异，因为这完全就不像是老鹰模样。
哪有老鹰有这么胖身体？有同学讲出了至关重要一点，于是大家又动手拆拆改改。不对，这个脚太长了。也不对，这翅膀也太小了点。
众人七嘴八舌，最终积木主人发话了，不是，不是这样。主人一发话，顿时所有同学都瞧向了他。他顿了顿道我要是老鹰，不是小鸡。
这句话一出，瞬间在场所有同学都笑了出来。哈哈，是哦，我说怎么越看越怪，但有觉得好熟悉，原来是一只小鸡呀。同学们大都上气不接下气笑着，这个结果可真出人意料。算起来，这也是校园里一桩趣事了。
篇27：智慧校园作文650字
智慧校园作文650字
秋日的清晨，小雨已经不下了。树上的鸟儿在歌唱，路边的花儿在摇着头、招着手，伴我走在上学的路上。
今天的校门口一改往常嘈杂的情形，机动车、电动车、自行车往来通行，送孩子上学的家长和上学的小朋友们都洋溢着幸福的笑容。虽然人来人往却是井然有序。走近一看，我大吃一惊。原来在十字路口和学校大门口，各有两个智能机器人在指挥交通，而且都是动画片里面的造型。“黑猫警长”和“加菲猫”在路口指挥交通；“熊大”和“熊二”在大门口维持秩序，组织同学们排队入校。
一走进校园，我简直不敢相信这就是我的学校。同学们排着整齐的队伍，踏着节拍，唱着三字经，“人之初、性本善……”。楼前面的超级大屏幕会根据每一位同学的年级、班级，自动检查其家庭作业的完成情况。若是没有完成作业的同学，就会被机器人点名到未完成作业的队伍中去。原来每一位同学身上都有一个的高科技芯片，包含着所有的信息。
第一节课是语文课。韩淑华老师和蔼可亲地来到教室，还带着一个助教――“孙悟空”，当然也是机器人了。“今天我们学习苏轼的诗《题西林壁》，有请“孙悟空”给大家演示庐山的情形”。韩老师说罢，“孙悟空”跟同学们打招呼问好，然后他启动机关，一座大山已经活灵活现的矗立在教室里，一伸手仿佛就可以抓到山上的大树。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。庐山在教室里不断地变换着角度，让教室里的同学们都可以真切地感受到视觉的变化。此刻我仿佛可以闻到山上的花香，可以触摸到山顶的云，可以品尝山脚的泉水，甚至可以走上山中的小径。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。忽然我仿佛来到了山顶，真是一览群山小啊，山的旁边有一条白色的.袖带，不，应该是一条大河。远处天空上的朵朵白云扭来扭去，阳光透过白云照在我的脸上，暖暖的，还有些刺眼…….
“轩轩，该起床了。太阳都照到被窝里了。”姥姥在亲切地叫我起床。
啊，原来这是一场梦。梦中的智慧校园，正是我的小学，华山路小学。
我热爱我的学校，我热爱科学，我希望可以学习更多的知识，帮助更多的人，让小朋友们都可以在我梦中的学校进行学习和生活。
篇28：校园趣事作文650字
睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？
丁零零，丁零零上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
立正、稍息！在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：今天这节课，我们主要练习跳高。接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫垃圾，曹老师便让李鑫先跳。哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，嘭！李鑫和沙坑来了个亲密接触他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！
接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样飞过了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。下一个！天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜呜呜呜我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！
校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！
河北沧州沧县捷地回族小学六年级:渲染坚强
篇29：走出校园作文650字
走出校园，才发觉自己是那么的难过，心真的好痛，也许是自己不努力，才会辜负了老师，同学乃至亲人的期望。也许只有经历过了，才能体会到那种刻骨铭心的痛吧。忽然好想回到过去，回到最开始，那时的我们是最纯真的，也是最美好的。那时的我们没有想到现在的分离。
也许以后的日子充满了荆棘，也许会有更残酷的挑战在等待我们，我们也要勇敢的面对。也许还有很多未知的磨难，我们要去度过。可我们一定要活的快乐。因为我们的心中有份对美好生活的期望，而这种期望将是我们前进的动力。校园的一切只能永远地成为记忆了，但我相信记忆会是永恒的、美丽的。
也可以让我们体会到父母培育我们的汗水与辛苦。不管我们多失败，在父母眼中我们永远是最成功的！而在朋友眼中我们还是最棒的。所以为了父母，为了那些真正关心你的人，努力吧，再也不要让他们为你而伤心难过。如果以后你走累了，绝望了，不知道该怎么走了，那就想想他们吧。想想他们天真无邪的笑容，想想他们为你做的一切，你都应该坚持！勇敢地走下去。永远都相信希望是存在的，而太阳每天都会升起，要坚信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。
走出校园，请不要迷失了最初的自己。世界很现实，好人还是太少。不管怎样，请不要为满足自己的欲望而出卖了自己的灵魂。如果真是那样，你就只是一具没有心的躯壳在行尸走肉罢了，即使世界没有那么美好，是那么现实。但在你内心最深处请装满平静与释怀吧！那样你才能潇洒地过好每一天，不会因为自己犯错了而内疚。那么你可以坦然面对一切。走出校园，不要走丢了自己。校园的美好、现实的残酷，让我们自己去面对吧！90后们，我们要加油哦。为了更美好的明天努力吧。
我相信世界终究还是属于我们的。走出校园，走出你自己的小小天空。用微笑和坚强去迎接未知的明天吧。
【校园的门作文650字】相关文章：
10.校园的乐趣作文650字
文档为doc格式
