练胆量五年级作文
“evangeline14373”通过精心收集，向本站投稿了24篇练胆量五年级作文，下面是小编整理后的练胆量五年级作文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：练胆量的五年级作文
今天，我看了一部恐怖电影《生化危机3》（我真的不是故意加字数而故意插入，我是怕人骂我，这篇日记是在电来了之后才写的详情见《无聊的'一天》）可是平时一点恐怖电影都不看的我为什么今天破例看了呢，那是因为别人总说我胆子太小，所以我决定要看恐怖电影了。
刚开始看的时候还好，毕竟电影里是大白天，可是当女主爱丽丝走到汽车旅馆里时，我的气场瞬间没了，爱丽丝走到一扇门前，我已经知道等会儿会发生什么，会有一只僵尸冲出来，我及时用手蒙住眼睛，但打开门后只有一堆苍蝇和一具尸体。电影到现在目前还好，但看了一半，我这次真的害怕了，博士因为被感染而变成僵尸，直接干掉了一名长官，（画面太血腥，我还是不说了）我害怕级了，连忙用手挡住眼睛，但我明白，用手挡住眼睛看完这部电影是没用的，我只好强忍着看完这部电影，我用左手按住右手，让它别动，终于看完了这部电影，我胆子也变大了一点。
看完这部电影，我只想说“太好看了。”不说了，我要去看完整部生化危机了。
篇2：如何练口才和胆量
如何练口才和胆量?
当与别人在一起时要认识到，自己将会使这次谈话有良好的表现。要认识到，你的思想如行云流水般顺畅，也可以以幽默的方式表达自己的想法。有些人缺乏自信，没胆量，口才水平又不好，更严重的是他还患有社交恐惧症。这怎么办呢?如何提高自己的口才与胆量呢?下面说说我的方法。
锻练口才和胆量的方法一、自觉自己很健谈
首先，应该认为”我很健谈“。当与别人在一起时要认识到，自己将会使这次谈话有良好的表现。要认识到，你的思想如行云流水般顺 畅，也可以幽默的方式表达自己的想法。虽然在刚开始时，可能会认为有点自相矛盾，尤其当自己认为自己口拙时，更显得充满矛盾。但是”行动创造感情”，当自己相信自己口才很好时，所产生的自信会在你的心中生根发芽，随之而来就是你有了胆量，使你真正成为口才很好的人。
锻练口才和胆量的方法二、丰富知识的仓库
想要使自己更健谈，当然要掌握一定的话题。在当今社会中，可以自由地掌握各方面的讯息，任何人都必须不断吸收各种新资讯。从报纸、杂志、书籍、互联网等等吸取营养。
锻练口才和胆量的方法三、做一个好听众
当一个好听众也是一种技巧。聆听对方谈话时，并非默默无声地听，而是必须注视说话者，表示出自己对对方所说的话题很有兴趣。
锻练口才和胆量的方法四、不要一个人唱”独角戏”
交谈不是唱”独角戏”，应该是意见和思想的交流。在交谈中，除了要适时地发表自己的意见以外，还要让对方也有发言的机会。
锻练口才和胆量的方法五、从实际中学习
任何知识只有付诸实际行动，才算是真正掌握。胆量也是，你只要行动了，你就会勇敢地面对所遇到的困难，在学到某项新的知识时，就应该尽可能谈论。由此。可以获得有关会话技巧的经验。
篇3：怎么练口才与胆量
敢于开口就是赢家!
好口才要有高尚的道德。说话是靠以理服人，我们很难想象，一个道貌岸然的人，一个品德低下的人，一个满嘴谎言的人等等能说出具有艺术水平的话来，这样的人即便说，也会随时露出马脚来，露出尾巴来。试想，一个光说不做，整天把孝顺挂在嘴上，而置自己的父母不理不顾不关心的人在台上讲孝心讲感恩，是多么的荒唐和无稽之谈。所以说，一个人，需要有高尚的道德品质，才能做好人，才能说好话。
二、好口才要有好学识。口才就是要说话，要演讲，说什么，讲什么，这是关键。显然，只要有了宽阔的知识，有了精深的学问，才能有源源不断的说的内容，才能新颖才能丰富才能精彩。只有自己肚子里有“货”，才能倒出东西来。那种半壶响叮当，或是半壶都没有却装模作样的人只能是自欺欺人。你看，易中天教授在演讲中引经据典，各种成语各种典故随手拿来，表达自如，妙趣横生。这就是学识的表现。
三、好口才要有尽可能多的才能。诸如，协调的才能，写作的才能，交际的才能，最起码还要具备一些表演的才能。如果你没有这个才能，你又怎么能把喜、怒、哀、乐等思想情感充分地表达出去，影响和启迪听众呢。易中天教授就能很好地利用自己的这些才能为自己的演讲服务，把演讲做好做透。他能写，不但知晓历史，还对美学有非常的研究，而且说话交际能力很强，经常参加一些电视活动等。
四、好口才要有好胆量。光有胆量是不行的，你有胆量加上你有知识有学问，还能掌握说话的技巧，那么你一定能成功。反过来，你学贯中西，满腹经纶，但是你胆小如鼠，面对与人交流说话都怕事怕丑怕说错话，可想而知，这样的人能成为一个具有好口才的人吗。所以，抛弃心中的畏惧和胆怯，你的口才才能百分之百，甚至是百分之二百的超常发挥。
口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。
美国前总统林肯为了练口才，徒步30英里，到一个法院去听律师们的辩护词，看他们如何论辩，如何做手势，他一边倾听，一边模仿。他听到那些云游八方的福音传教士挥舞手臂、声震长空的布道，回来后也学他们的样子。他曾对着树、树桩、成行的玉米练习口才。
日本前首相田中角荣，少年时曾患有口吃病，但他不被困难所吓倒。为了克服口吃，练就口才，他常常朗诵、慢读课文，为了准确发音，他对着镜子纠正嘴和舌根的部位，严肃认真，一丝不苟。
我国早期无产阶级革命家、演讲家肖楚女，更是靠平时的艰苦训练，练就了非凡的口才。肖楚女在重庆国立第二女子师范教书时，除了认真备课外，他每天天刚亮就跑到学校后面的山上，找一处僻静的地方，把一面镜子挂在树枝上，对着镜子开始练演讲，从镜子中观察自己的表情和动作，经过这样的刻苦训练，他掌握了高超的演讲艺术，他的教学水平也很快提高了。1920xx年，他年方30，就在毛泽东同志主办的广州农动讲习所工作，他的演讲至今受到世人的推崇。
我国著名的数学家华罗庚，不仅有超群的数学才华，而且也是一位不可多得的“辩才”。他从小就注意培养自己的口才，学习普通话，他还背了唐诗四五百首，以此来锻炼自己的“口舌”。
这些名人与伟人为我们训练口才树立了光荣的榜样，我们要想练就一副过硬的口才，就必须像他们那样，一丝不苟，刻苦训练，正如华罗庚先生在总结练“口才”的体会时说的：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
练口才不仅要刻苦，还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍，加速你口才的形成。当然，根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同，练口才的方法也会有所差异，但只要选择最适合自己的方法，加上持之以恒的刻苦训练，那么你就会在通向“口才家”的大道上迅速成长起来。
篇4：怎么练口才与胆量
摘要：20xx年饮料业的重大事件---百事可乐成功收购美国著名食品品牌“魁克”，无论是一波三折的谈判过程还是与可口可乐的激烈竞争，都使得这场谈判成为谈判历史上的经典案例。(]本文首先来分析此次谈判背景的介绍，谈判双方的背景，企业的核心利益以及优势劣势，谈判目标的设定，通过谈判准备、开局、磋商、签约、善后这些阶段采用的策略分析和谈判风险规避及最后的谈判效果评估来完成整个谈判方案的设计，然后分别从百事可乐和可口可乐两方面分析了百事可乐成功的原因。
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一、介绍篇
一、案例回顾：
20xx年 12月4 日，饮料行业发生了一场空前地震，百事可乐斥资 134亿美元成功收购了魁克公司，从而结束了长达一个月的谈判期，成功将 “佳得乐”(Gatorade)这一称雄美国运动饮料市场的品牌收归旗下。
魁克曾一度徘徊于百事可乐、可口可乐和法国的达能集团之间，至此终于尘埃落定。百事可乐失而复得成功收购了魁克，其过程总的来说还算顺利，两公司的财务、人事、业务等方面的整合和重组未发生多大纠纷。
华尔街一家报纸如实的记录了这桩买卖的全过程：
20xx年11月2日 百事董事会主席恩里科前往芝加哥拜会魁克首席执行官莫里斯。
11月4日 因嫌百事出价过底，双方没有谈拢。
11月15日 百事首席财务官努义在一次行业大会上暗示，还会再做努力收购魁克。
11月19日 可口可乐提出出价157亿美元收购魁克。
11月20日一天之后，可口可乐未做任何解释突然反悔(日后有内情泄出：可口可乐首席执行官达夫特把此事提交董事会，董事之一、华尔街股王沃伦·巴菲特大发雷霆，于是一天便风云突变，而在此前，达夫特刚刚致函魁克，连称这是可口可乐历史上的新里程)。
11月22日 法国达能公司也表示对魁克的兴趣。
11月23日 如出一辙，达能也突然宣布退出。
12月4日 终于到了百事开香槟的时刻。百事可乐正式宣布换股并购成功，百事可乐为魁克每股股票支付2.3股百事股票，同时还有一个保护性条约，如果在此后的一个月里有10天，百事的股票跌落40美元以下，魁克可以无条件的被允许退出这场交易。
股市对此的反应让人欢欣鼓舞：当天百事的股票上升了12%，达到47.44美元，魁克上升了6%，达到94.31美元。
根据合并协议条款，百事可乐收购魁克采用最常见的股票交易方式进行。
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商务谈判
财务整合上，魁克公司的股东所持有的股票将每股换得 2.3 股百事可乐公司的股票。在 20xx年 8 月1 日魁克公司股票交易的基数上，百事可乐公司将向魁克公司增发大约有 3.06亿股票，并承担原魁克公司的债务。百事可乐公司的股东则继续持有原百事可乐公司的股票。
合并后的公司名称仍然用百事可乐为名，并以代号为 “PEP “在纽约和芝加哥证券交易所交易。在人事安排上，新百事可乐公司将保持两公司高层管理人员不变。百事可乐公司的首席执行官雷恩埃蒙德担任新公司董事长兼首席执行官，魁克公司主席兼首席执行官莫里森担任新公司的副董事长，并负责碳酸饮料以外的所有饮料业务的管理工作。其他管理人员也安排到相应的工作岗位。百事可乐与魁克公司整合过程中未发生像其他并购案那样为掌权问题引起两家公司的领导及员工们磕磕碰碰。
篇5：怎么练口才与胆量
案例一：
谈判A方：午子绿茶公司
谈判B方：华之杰塑料建材有限公司
(1)A方背景资料：
①品牌绿茶产自美丽而神秘的某省，它位于中国的西南部，海拔超过2200米。在那里，优越的气候条件下生长出优质且纯正的绿茶，它的茶多酚含量超过35%，高于其他(已被发现的)茶类产品。茶多酚具有降脂、降压、减少心脏病和癌症的发病几率。同时，它能提高人体免疫力，并对消化、防疫系统有益。
②已注册生产某一品牌绿茶，品牌和创意都十分不错，品牌效应在省内初步形成。 ③已经拥有一套完备的策划、宣传战略。
④已经初步形成了一系列较为顺畅的销售渠道，在全省某一知名连锁药房及其他大型超市、茶叶连锁店都有设点，销售状况良好。
⑤品牌的知名度还不够，但相信此品牌在未来几年内将会有非常广阔的市场前景。 ⑥缺乏足够的资金，需要吸引资金，用于扩大生产规模、扩大宣传力度。
⑦现有的品牌、生产资料、宣传策划、营销渠道等一系列有形资产和无形资产，估算价值1000万元人民币。
(2)A方谈判内容：
①要求B方出资额度不低于50万元人民币。
②保证控股。
③对资产评估的1000万元人民币进行合理的解释(包含品牌、现有的茶叶及制成品、生产资料、宣传策划、营销渠道等)。
④由A方负责进行生产、宣传以及销售。
⑤B方要求年收益达到20%以上，并且希望A方能够用具体情况保证其能够实现。 ⑥B方要求A方对获得资金后的使用情况进行解释。
⑦风险分担问题(提示：例如可以购买保险，保险费用可计入成本)。
⑧利润分配问题。
(3)B方背景资料：
①经营建材生意多年，积累了一定的资金。
②准备用闲置资金进行投资，由于近几年来绿茶市场行情不错，故投资的初步意向为绿茶市场。
③投资预算在150万人民币以内。
④希望在一年内能够见到回报，并且年收益率在20%以上。
⑤对绿茶市场的行情不甚了解，对绿茶的情况也知之甚少，但A方对其产品提供了相应资料。
⑥据调查得知A方的绿茶产品已经初步形成了一系列较为畅通的销售渠道，在全省某一知名连锁药房销售状况良好，但知名度还有待提高。
(4)B方谈判内容：
①得知A方要求出资额度不低于50万元人民币。
②要求由A方负责进行生产、宣传以及销售。
③要求A方对资产评估的1000万元人民币进行合理的解释。
④如何保证资金的安全，对资金的投入是否会得到回报的保障措施要求进行相应的解释。
⑤B方要求年收益达到20%以上，并且希望A方能够用具体情况保证其能够实现。 ⑥B方要求A方对获得资金后的使用情况进行解释。
⑦风险分担问题(例如可以购买保险，保险费用可计入成本)。
⑧利润分配问题。
(5)谈判目标：
①解决双方合资(合作)前的疑难问题。
②达到合资(合作)目的。
篇6：怎么练口才与胆量
20xx年，两个美国客户过来中山欧曼科技照明有限公司参观工厂和展厅。因为这两个美国客户是大客户，所以副总经理和外贸部经理，主管还有一个业务员，一共4个人，都亲自出来迎接他们。那两个美国客户刚来到公司的时候是中午午饭时间，所以中方的副总经理就有礼貌的问了句：“是中午饭时间了，请问你们想进午餐吗?”在事先之前，双方都有了解一下各国文化，中方知道美方比较直接，所以就直接问了要不要先吃午饭。而美方的回答却说：“不是很饿，随便。”其实美方客户已经很饿了，就是知道中国人的间接表达关系，所以就委婉的说“随便”。最后就是美国客户饿着肚子跟着充满热情的中方人员参观了工厂。
由于之前的回答令美方感到疑惑，最后还吃了饭不，也不好意思再说一次，所以他们心里觉得还是直接说比较好。在参观工厂的时候，其中一个美国客户看到了一张贴错英文字母的海报，当场就指着那张海报说：“喂，你看，那个海报的英文写错了。”当时陪同副总经理在内的还有几个车间工人，那时候总经理觉得很不满意，觉得美方客户不给他面子，不给他台阶下。那时候，有个业务员就说：“ 本来想换掉的，时间比较匆忙，于是先过来接待你们了。”
参观完了展厅之后，到了价格谈判的阶段。美国客户直接就问如果他们下一定的订单，中方能够给多少折扣。中方抓住美方直接表达和不耐心的性格，外贸部经理就故意间接的说出一堆影响价格因素，没有直接的给出最终价格，谈判持续了大概半个小时，最后是一个美国客户急了，就说：“如果贵方不给出最低价，我们就去找其他厂家。”
中方经过协商之后，最终决定先和美方客户去饭店吃饭，在吃饭的时候有敬了那两个美国客户很多杯酒，虽然吃饭期间美国客户有问到最低产品价格，但是中方没有回答，只是一直的和美方敬酒和吃饭。一直到双方都很醉了才回去。第二天早上，美国客户醒来后就收到了中方副总经理助理发来的邮件，中方最终答应给美方最低的出厂价。美方虽然摸不着脑袋，但是还是很高兴的回国了。
从以上中美商务谈判碰撞案例中我们可以很清晰的看到，由于中美思维方式的不同，所以在谈判的过程中有很多问题发生。在刚刚来到的OML公司的时候，由于双方都事先了解一下各自文化，所以美方客户想借用中方间接表达的方式回答了吃午饭问题，本来还以为中方会邀请他们进行午餐，后来中方却以为美方的直接表达表明他们的意思，就没有请他们吃午饭。看到了英文字母错的海报，美国客户直接的就指出了英文字母的错误，没有顾及到副总经理的面子问题，令到场面尴尬。到了谈判阶段的时候，中方谈判人员抓住美国客户直接表达和没有耐心的性格特点，知道美国客户不会不和他们合作，又为了不失自己的面子，所以最后邀请美方客户进行晚餐，通过传统的饭局上的谈判方式完成最后的谈判。从这个例子可以看出，在商务谈判中，直接表达的有利方面是语言表达直接，是非分明，让人直接明白，让人觉得充满信心，一方面是可以省时间，二是可以提高办事效率。但是也有它的弊端：直接表达会表现出很强的攻击性和好辩性，会伤害到他人的自尊心，因为对方会觉得美国人不给自己面子，这样往往会使谈判陷入僵局有时候还会导致谈判破产。
篇7：怎样练口才胆量自信
首先就是你一定要充满自信,然后就是平常心,口头表达能力主要还是靠后天的锻炼,只有思想深刻,富有真知灼见,才能妙语连珠. 通过多朗读文章,多和朋友聊天,在公开场合发表自己的见解,可以锻炼口才和胆量,积累演讲的经验. 更重要的是加强学习和思考,才能有自己的见解, 跟别人说话的时候要细心观察对方的表情,不要贪一时的口快而让人家不高兴,只要你是真诚对人的,就ok了
第一,平时多读读报纸,要朗读,这样可以很有效地帮助自己达到口齿清晰;
第二,适当地看一些《演讲与口才》之类的辅助书刊,帮。
首先,你要对你想要说的那些话达到的目的非常明确,而且要让你的老板能够很容易就理解.最重要的一点就是让他肯定你的话很有道理。
外贸论坛去做销售吧. 慢慢培养吧~~这急不得的 要自然,不要紧张
1、多说你不会说的话
2、多问你不懂的问题
3、做和陌生人说话
4、多和你所谓的老板沟通 其实没有什么~老板也是人~!不要用自己的短处去比别人的长处~! 估计你刚上班没多久把,这种事急也没用的,慢慢磨练把,多和同事交流,久而久之胆量自然就会提高. 不用锻炼的,见了老板问一声好的就行了,不用问多余的,只要你的样子诚恳,老板就会注意你的了.有时多余的问好反而使老板觉得烦.。
篇8：怎样练口才胆量自信
变得开朗,学会大胆主动积极与别人说话,不要面子,能乱扯,别人不会在意的,就怕你闷不吭声,很奇怪的,说了总比不说好,说多几次自然不用怕。
下面几点内容你可以学习一下:
1 说话紧张的时候,努力使自己放松。静静地进行深呼吸,在使气息安静下来,在吐气时稍微加进一点力气,这样心就踏实了。笑对于缓和全身的紧张状态有很好的作用。微笑能调整呼吸,还能使头脑的反应灵活,说话集中。
2平时练习一些好的话题。在平时要留意观察别人的话题,特钢了解吸引人的和不吸引人的话题,在自己开口时,便自觉地练习讲一些能引起别人兴趣的事情,同时避免引起不良效果的话题。
3 训练回避不好的话题。应该避免自己不完全。 能说 会说 知道咋说 首先,自信是第一位的,拥有了自信,多和别人交流,锻炼自己的胆量,口才和学识也有一定的关系,多看书丰富自己的知识,有了一。 首先,应该放得开,有时候话说不出来都是因为太要面子。放下面子想说啥就说啥,然后慢慢从中总结,想想当你说什么的时候别人认。 多说话。不多说废话。 最简单的办法:多参加聚会!完毕!
篇9：怎么练口才与胆量方法
多交朋友 多社交
敢于开口就是赢家!
好口才要有高尚的道德。说话是靠以理服人，我们很难想象，一个道貌岸然的人，一个品德低下的人，一个满嘴谎言的人等等能说出具有艺术水平的话来，这样的人即便说，也会随时露出马脚来，露出尾巴来。试想，一个光说不做，整天把孝顺挂在嘴上，而置自己的父母不理不顾不关心的人在台上讲孝心讲感恩，是多么的荒唐和无稽之谈。所以说，一个人，需要有高尚的道德品质，才能做好人，才能说好话。
二、好口才要有好学识。口才就是要说话，要演讲，说什么，讲什么，这是关键。显然，只要有了宽阔的知识，有了精深的学问，才能有源源不断的说的内容，才能新颖才能丰富才能精彩。只有自己肚子里有“货”，才能倒出东西来。那种半壶响叮当，或是半壶都没有却装模作样的人只能是自欺欺人。你看，易中天教授在演讲中引经据典，各种成语各种典故随手拿来，表达自如，妙趣横生。这就是学识的表现。
三、好口才要有尽可能多的才能。诸如，协调的才能，写作的才能，交际的才能，最起码还要具备一些表演的才能。如果你没有这个才能，你又怎么能把喜、怒、哀、乐等思想情感充分地表达出去，影响和启迪听众呢。易中天教授就能很好地利用自己的这些才能为自己的演讲服务，把演讲做好做透。他能写，不但知晓历史，还对美学有非常的研究，而且说话交际能力很强，经常参加一些电视活动等。
四、好口才要有好胆量。光有胆量是不行的，你有胆量加上你有知识有学问，还能掌握说话的技巧，那么你一定能成功。反过来，你学贯中西，满腹经纶，但是你胆小如鼠，面对与人交流说话都怕事怕丑怕说错话，可想而知，这样的人能成为一个具有好口才的人吗。所以，抛弃心中的畏惧和胆怯，你的口才才能百分之百，甚至是百分之二百的超常发挥。
口才并不是一种天赋的才能，它是靠刻苦训练得来的。古今中外历史上一切口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家。他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。
篇10：怎样练口才胆量自信
NUC公司董事会和市场拓展部的谈判
甲方：NUC公司董事会
乙方：NUC公司市场拓展部
NUC是美国一家塑模公司，其内部决议非常民主，长将谈判制度运用到本公司的内部利益的解决上。NUC公司市场拓展部认为塑模公司应该通过“增加销售队伍”而不是“削价”来扩大销售。这让董事会有些犹豫。不过，不管怎样，董事会热切盼望扩大销量，因此必须要做点什么。位于加州的塑模公司是塑压模具行业的领先企业，提供超过200个不同的塑模机械产品，但是每个顾客很少一年购买多于30种。塑模公司的产品卖给塑胶制造商来扩大生产或替换旧机器。自1966年成立以来，公司稳步增长，现在年销售额达到了5千万美元。
全美一共有12家同类公司，另外还有来自日本、德国和瑞典的国际竞争者。不过塑模公司很少在美国西岸感受到它们的威胁。很明显来自国外的竞争者多半依靠工厂的办事处，这在贴近客户，迅速反应上面和本土公司差了一截。12个美国本土公司规模大致相当，产品也类似。每个都有自己的势力范围。其中6个在东部，4个在中西部，2个(包括塑模公司)在西岸。它们的产品价格相当，并且成交方式都是工厂交货。由于前两年市场需求还算强劲，各公司都保持满意的均衡并避免价格战。实际上价格战在这行并不有效——20xx年前有家公司这么干过，结果大家迅速把价格降低到同样水平而整体销量根本没有增加。几年后，价格慢慢又回升到以前的水平了。
塑模公司的销售主要靠6个公司销售代表。每年他们包括工资、红利、旅行、招待的费用统共是66万美元。当一个销售代表即将和顾客达成交易的时候，塑模公司会派遣两个销售工程师前去协助技术性问题，每个工程师一年的开销是12万美元。有时候公司也会在行业杂志上打广告(不超过5万美元)，或者参加展销会。它也有个简单的INTERNET主页，但主要的销售渠道还是这些业务代表。在西岸以外的市场签定的合同，代表会获得4%的红利——但这种情况很少见。
董事会感到危机的是整个行业开始萎缩，董事会不希望塑模公司的绝对销售额受到影响。董事会开始考虑加入西岸以外的市场竞争，因为那里有更巨大的市场潜力。塑模公司的产品被同行和买家公认品质优越，但是并没有到可以让顾客愿意多付钱的地步。实际上，只有在相同价格下，塑模公司才能赢得合同。塑模机械平均价格是每台FOB22万美元，运费从3000到4000美元不等，从西岸到东部还要更贵些。
董事会的想法是让塑模公司来吸收这些运费，董事会指望这样可以被避免认为塑模公司要展开价格战，因为产品价格并没有降低，虽然公司的纯利将减少。
市场拓展部对此并不赞同。他们觉得这会挑起削价的战火，甚至会从东部和中西部蔓延到西岸大本营。他们的建议是多雇佣销售代表去打开中西部和东部的市场，通过提高销售质量而不是降低价格来扩大销量。他们强调增加中西部和东部的销售力量非常重要，因为那里的同行更多，竞争也更加激烈，因此频繁而开销巨大的招待会恐怕不可避免。相比之下，西岸就要平静得多，两家企业相安无事，而其他竞争者在西岸只设有办事处，而没有专门的销售队伍，所以一直没什么大起色。
董事会觉得市场拓展部的话有些道理，但是拿不准在不景气的情况下用这么多钱去扩大销量是否得不偿失。再说，董事会感觉到竞争模式很快就要有翻天覆地的变化，国际竞争越来越强，新技术新产品将层出不穷对现有产品构成巨大威胁。董事会希望自己能做个行业领先者而不是跟随者。不过市场拓展部关于其他市场的竞争要比西岸激烈得多的观点让董事会印象深刻，所以现在董事会举棋不定。
但为了公司的长远利益，董事会决定按公司传统，将将于近期举行一场与市场拓展部的谈判以解决问题。
谈判目标：解决公司问题，谋求公司长远发展!
篇11：怎样练口才胆量自信
一、学前认知
对我们营销专业的同学来说，谈判一直是件神秘的事情，一直以来对谈判充满憧憬与向往。憧憬着若干年后，我们代表自己的公司在谈判桌上唇枪舌战。深刻了解这门课程对于我们专业的重要性。希望通过本学期系统性的学习商务谈判，可以使我们很好的运用谈判技巧，从而使我们在以后和对手的博弈之中取得成功，转而获得利润。
二、理论学习
商务谈判最初在我的脑海是一种十分专业的概念，但是这学期胡老师却带给我们一种完全不同的商务谈判课程。通过课程的学习，我了解到商务谈判是应用广泛、十分实用、灵活性强、技巧多样并且讲究策略的学科。而通过实验的演练，我对商务谈判有了更进一步的了解。商务谈判是谈判的一种，作为应用与商业活动的一种谈判，他有着自己的特点。首先，商务谈判以经济利益为目的。经济利益是商务谈判过程中谈论的主要内容，更是商务谈判的最终目的。谈判过程中，谈判的双方都为了自己的经济利益最大化而使用各种谈判技巧和策略。经济利益有包括很多种，有长期的，有短期的，有形的，有形的等等，总之，谈判人员在谈判前，先确定好自己的利益空间，然后按照平等互利、公平竞争、讲求效益的原则，运用各种技巧和策略，尽量使对方让步，最后达成一致，进行合作。在几种谈判结果中，我认为双赢是最好的结局，这样有利于长期合作，也可以从一定程度上保证是服务或产品质量。其次，商务谈判以价格为谈判中心。 商务谈判的各种内容，最终都是可以折算成价格，以价格的升降体现出来。这要求每一位谈判人员在谈判前都要做好充分的准备，了解双方的优势、劣势，了解双方的市场地位等等，所谓知己知彼，百战不殆!其实很多兵家谋略都是可以运用到商务谈判中的，比如说以静制动、以逸待劳、出其不意等等，也可以说，谈判的会议室，就是一个无硝烟的战场，但不同的是，这场战争的武器是智慧和实力，而结局也可以皆大欢喜! 谈判人员的素质及人员间的配合也是十分重要的，谈判人员首先要有良好的思想素质和知识，更要有良好的心理素质和语言沟通能力。谈判涉及的学科特别多，内容也特别广，所以谈判人员要有很多功课可做。
三、课中实践模拟
在这学期的第九周我们迎来了期待已久的模拟商务谈判，谈判主题：皖西学院欲购置1000台台式计算机用于教育事业与各电脑经销商的商务谈判。这次的模拟得益于胡老师的用心指导而顺利展开了。这次实训全专业同学分成六个小组，我们组在吕少军同学的带领下与董超同学带领的小组进行谈判 。在模拟谈判过程中虽然有一些不尽人意的地方但我还是收获了很多，特别是对学以致用，有很大感慨。
虽然这只是一次模拟的商务谈判，也让我们感受到了谈判的气氛，双方扮演不同的角色，当为了自己方的利益而争执不下、不肯相让时，双方都已经进入了角色。也让我们对商务谈判有了更深入的理解，也可以很好的把书本上的理论知识运用到实战中，达到学以致用的效果学习，谈判过程中的激烈争辩，讨价还价，迂回退让，都在一定程度上锻炼了我们的能力，也让我们认识到了自己的不足。
希望通过此次总结吸取其中的可取之处并在以后的学习生活中不断改进、不断提高、不断超越。
四、收获与总结
一个学期对于商务谈判的学习使我清楚的了解到商务谈判的流程，并且通过模拟谈判让我更好的将所学的知识运用到实际中去。更好的熟悉商务谈判的各个环节和更好的理解商务谈判的重要性。清楚的认识到谈判的本质，以前简单的认为谈判和生活中的讨价还价是差不多的，在系统的学习之后才晓得它们还是有很大的区别的，谈判是一种博弈，我们要利用各种可利用的资源在与对手的博弈中争取让对手信服从而取得成功，并不是一如生活中的全并经验和感觉。虽然经验在谈判中也很重要，但我们更多的是要有合理的理由和依据，不能凭空叫价，更不能信口开河。谈判之前的准备是相当重要的，不打无准备之仗，只有知己知彼方能百战百胜，所以谈判之前的资料的搜集是至关重要的。
作为市场营销专业的学生我深知谈判在我们以后的职业生涯中的重要性。谈判技巧的掌握有利于我们在商务活动之中处于优势地位，不管我们今后是否从事谈判这一职位，谈判技能在我们的日常生活和工作之中都是非常重要的。谈判是一门艺术，而谈判的艺术则恰恰表现在语言的运用上面。怎样清晰、准确地表达自己的立场、观点，了解对方的需要、利益，巧妙地说服对方，以及在各种社交
场合使用正确的社交礼仪，都需要良好的语言表达技巧，而这些都是我所欠缺的。所以从现在开始，我应该多多看学习相关的社交礼仪以及在日常的生活中培养自己的说话技巧。并且学会如何正确的着装，改变自己的形象以适应以后工作的需要。好好学习专业知识，了解商务活动的各种流程，以便在谈判中处于主导地位。通过对各种相关知识的学习使自己在今后的工作中更加的得心应手，并且成为一个成功的谈判者。
在老师的教学下我们学习了《商务谈判》这门课程，对于我来说，学好这门课程尤其重要，在以后从事的工作中，我们会经常就一些问题与员工进行谈判，想要成功的解决问题也离不开谈判。通过本次的学习，我受益颇多，知道了什么是商务谈判，掌握了技巧、以及意的事项等等。
一、为谈判创造有利的条件
同理心：将心比心，换位思考。真正能做到的又有多少人?我们每一个人都知道不管是工作还是说话，都要站在别人的立场想想，可一旦到了现实中我们就忘掉了这一点。我们说任何话做任何事都会有我们的目的，而在生活中试问我们又有多少人能真正把握方向呢?谈判成功与否：其中谈话的内容占7%，谈话的态度占38%，而人与人之间的关系却占到了55%。因此在谈判过程中要懂得如何去说，也要懂得如何去聆听。缺乏聆听的技巧，往往会导致轻率的批评。一个人会任意的批评或发出不智的言论往往是因为他不管别人要说什么，只想主控整个谈判的场面。仔细聆听别人对你意见的回馈或反应，得知对方是否了解你的观点或感觉。而你也可以看出对方所关心、愿意讨论的重点在哪里。
二、善于利用语言
我选择去....;我打算....;试试看有没有其他可能性.这都属于可能性语言的运用，可能性语言开始了一种全新的沟通技巧，可以避免无意中的伤害，引发思考更多的可能性。通常我们所处的立场不同、所处环境不同，很难了解对方的感受，因此对别人的失意、挫折、伤痛，不要大嘴巴，而应要有关怀、了解的心情。可能性语言是缜密、双赢的思维的体现，也是有智慧的表达个人意见的方式。因此我们要管住自己的舌头，不要大嘴巴，缩小自我，在谈判中不断历练语言的运用能力，做5%的人。
三、先维护关系，再解决问题
在解决问题之前最好是先维护好关系，倾听聆听员工意见、静心交流，试着从多方面了解对方的感觉、意见，只要真正明白了问题背后真正的原因或需求，就能够用另外一种说词去化解一场冲突。智慧的人用心说话。
在这门课中学到了很多，但还是有很多的不足，最主要的是考虑问题不全面，没有经验是一个原因，但的没有体会到谈判人员的处境，思维不够发散，因此需要的实践体会，将这些实战性的东西消化于实际;再者，要细心观察生活，很多东西都是生活中我们没有注意到细节，很重要但却很容易忽视;最后，就是深刻体会到今日事，今日毕，学习是循序渐进的过程，重在积累，而不是填鸭式的学习。
篇12：试胆量五年级作文
试胆量五年级作文
小时候，我还是一个无知的小孩，总是相信世界上有鬼，直到现在，这个毛病还没有改过来。
每次一到晚上，那披头散发，张着血喷大口，张牙舞爪的狰狞鬼魅，就活生生的展现在我的眼前了。这时，我的浑身鸡皮疙瘩就在拱起，心就像是有上千个小人一起敲鼓一般，一直都在砰砰作响。
当我在房间里走动的时候，我就始终感觉，就有一个全身上下都是黑色衣服，但是眼睛不是黑色的，而是发着金黄色 的光，右手拿着一把明晃晃的尖刀，一直跟在我的身后，用那双尖利的'散发着寒气的死神般的盯着我。
这一天晚上，爸爸、妈妈恰好都不在家，留我一人在家里。而那张恐怖的脸面又出现在我的眼前，我赶紧闭上眼睛，默默 的给自己鼓劲，告诉自己，这世界上没有鬼，那只是我的想象而已，那是虚幻的，那都是电影、空气，自己一定要勇敢起来。于是我努力的让自己睁开眼睛，就在这时，那鬼竟然张开嘴，直朝我扑来，我赶紧拿起身边的扫把，闭紧眼睛，一边喊；“我打死你，我打死你、、、、”一边使劲的用扫把在空中挥舞，当我睁开眼睛的时候，那鬼已经怯在那了，它呆呆的盯着我，于是我大声的喊；“给我滚开，你这讨厌的鬼，我告诉你，我不怕你。”果然，那鬼不见了.
我想，事情就是这么简单。“鬼这东西其实很奇怪，你怕它，它就到处都是，你要比它还厉害，它就吓得无影无踪。”如果你不信你就试试。
篇13：五年级作文试胆量
随着年龄一天天的增长，胆量却一天天递减，似乎很久很久以前，真的没有什么可怕的，就算出了再大的差子，也会有人替你顶过去。但人是会长大的，到了一定程度上，你就必须学会如何承担责任。可当我们明白这一点时，却又为它顾虑太多，可以做好的事反而给搞砸了。随着心智上的成熟，我们对表面上的“东西”开始看得很重、很重。似乎没有这些“东西”就无法支持呼吸似的。平常人们所说的面子，就是因为我们太注重这些了，才会失去一些东西。
我认为做人就要轻松一下!当然这种放松当然不是放纵啦。我们的成长道路，是应该与我们想成为的方向而发展。抓住身边的每次锻炼的机会，无论是大的还是小的，我们都要尝试。因为，只有适应了每一种环境去做不同的事情，我们才会在将来有强劲的竞争力。如果你想要把长处隐藏在某个角落，到千钧一发的时刻，来一个一鸣惊人——当然我不排除有这种可能，那毕竟是少数。我们怎么可以等待时间，那样让旁人看来，只能看到你胆怯的`弱点。你或许认为在千钧一发的时刻，你可以表现得非常完美，没有平时的历练，再好的东西也没有意义，就像没有音响，再好的音乐也无法出来。
试一试，去尝试做一些平时你不做的事情，即使以失败收场，那么也会有一份经验，以后就可以从容面对。拼一拼，去做一些平时你可以做的事情，争取把它做的更好，把它转化为自己的一种武器，以它“捍卫”自己。“试一试就能行，拼一拼就能赢”，这并不是无稽之谈。当你学会放弃所谓的“尊严”时，你就会发现自己原来是多么的优秀，你就会发现原来自己可以做那么多的事，人的一生不就是体现自身价值吗?
篇14：五年级作文试胆量
每当我在炎热的夏日看到人们在湛蓝的池水中游泳时，就不禁想起几年前学游泳的趣事。
那是一个炎热的暑假。妈妈问我：“你想不想去游泳呢?”我好奇的对妈妈说：“先去看看再说吧!”于是，我和爸爸、妈妈一起来到离家不远的部队游泳池。当我看到许多小朋友和一些大人都在水中像小鱼一样穿梭自如的游来游去时，心想：“游泳一定很简单，很好玩”。于是，我让爸爸、妈妈给我买了一套游泳装备，便高兴的和爸爸妈妈去学游泳了。
第一次来到游泳池旁，我迅速换好游泳装，迫不及待地就想下水。都说“万事开头难”，谁知最难的还在后面呢!爸爸先沿着梯子下到泳池里，伸手准备接住我，我一步一步沿着梯子走下去，结果脚刚一碰到凉丝丝的池水便不由自主地缩了回来。爸爸见我不敢下水便对我说：“下来吧!没事的，有我接着呢!”我心一横，又一梯一梯往下走，哪知水刚淹到胸口，我就慌了神，害怕被水淹着，在水中乱扑腾，不小心脚下一滑，差点跌倒，幸好爸爸扶住了我，但我还是喝了好几口水。爸爸让我稳了一下神，然后放开我，让我试着自己游一下，我好不容易扶稳了我的救命稻草——梯子，这时才发现别人都像小鱼一样浮在水面上，而我却像一块大石头，不断往下沉，脚还始终够不着池底。其实这时我已经有些打退堂鼓了，爸爸见了，鼓励我道：“不喝水是学不会游泳的，你是小小男子汉，不会这点困难就吓倒了吧!”在爸爸的鼓励下我坚持了下来。这天，爸爸分别教了我憋气、上浮等动作。
回家后，我在家里的凉席上，练习开了手脚配合的游泳姿势“浮水、前伸双臂，脚用力蹬水”。第二天，来到泳池浅水区，爸爸告诉我手脚配合是游泳中最重要的一步，手脚配合不仅需要体会动作要领，关键是要有胆量，不怕呛水。我看见爸爸把昨天晚上的动作又做了一遍，心里还是很害怕，怕自己会喝很多水，便待在原地不动。爸爸在一旁耐心的劝解着，可我还是无动于衷。爸爸见我胆小，又克服不了心理压力，便对我说：“既然你无法克服心理压力，那我就只能把你带到深水区了，你不游也得游。”我被爸爸拖到了深水池中央。这下我可没折了，脚够不到池底不游也得游，我豁出去了，把恐惧害怕都抛到脑后，经过几次训练我终于学会了缓慢的游泳。随着游泳次数的增加，我逐渐能游十米、二十米、五十米、一百米……，在克服了心理压力和恐惧后，我越游越远，终于学会了游泳!
通过学游泳，我明白了做任何事情都不是轻而易举的，只有树立信心，排除恐惧才能做好每一件事。我相信在以后的成长道路上一定还会遇到更多的“难”事，但通过学游泳的经验，我会更加胆大、自信、勇敢，去战胜这些“难”事!
篇15： 五年级作文试胆量
小时候，我还是一个无知的小孩，总是相信世界上有鬼，直到现在，这个毛病还没有改过来。
每次一到晚上，那披头散发，张着血喷大口，张牙舞爪的狰狞鬼魅，就活生生的展现在我的眼前了。这时，我的浑身鸡皮疙瘩就在拱起，心就像是有上千个小人一起敲鼓一般，一直都在砰砰作响。
当我在房间里走动的时候，我就始终感觉，就有一个全身上下都是黑色衣服，但是眼睛不是黑色的，而是发着金黄色 的光，右手拿着一把明晃晃的尖刀，一直跟在我的身后，用那双尖利的散发着寒气的死神般的盯着我。
这一天晚上，爸爸、妈妈恰好都不在家，留我一人在家里。而那张恐怖的脸面又出现在我的眼前，我赶紧闭上眼睛，默默 的给自己鼓劲，告诉自己，这世界上没有鬼，那只是我的想象而已，那是虚幻的，那都是电影、空气，自己一定要勇敢起来。于是我努力的让自己睁开眼睛，就在这时，那鬼竟然张开嘴，直朝我扑来，我赶紧拿起身边的扫把，闭紧眼睛，一边喊；“我打死你，我打死你、、、、”一边使劲的用扫把在空中挥舞，当我睁开眼睛的时候，那鬼已经怯在那了，它呆呆的盯着我，于是我大声的喊；“给我滚开，你这讨厌的鬼，我告诉你，我不怕你。”果然，那鬼不见了.
我想，事情就是这么简单。“鬼这东西其实很奇怪，你怕它，它就到处都是，你要比它还厉害，它就吓得无影无踪。”如果你不信你就试试。
篇16： 五年级作文试胆量
有的人胆大，有的人胆小。而我就是一个胆比较小的人，虽然你看着我平时但很大，但是一到关键时候我却胆小如鼠，不信我来给你讲讲！
一天，我和弟弟在姥姥家门前玩，姥姥家门前的草丛里有很多蚂蚱。弟弟对我说：”姐姐，我们来捉蚂蚱吧！“我一听要捉蚂蚱，心里很害怕，急忙摆手说：”捉蚂蚱有什么好玩的呀，我可不玩。“弟弟一听便嘲笑我：”你不敢吧，连捉蚂蚱都不敢，胆小鬼。“说完就跑走和别的小朋友玩去了。我心里很伤心，下定决心要学会捉蚂蚱。
趁弟弟和别的小朋友玩的时候，我回家拿了一个瓶子，准备捉蚂蚱。突然，草丛中有一只蚂蚱蹦来蹦去，我心里很紧张，头上的汗珠直往下掉，我定了定神，看好那只蚂蚱，猛地一盖，用手捂住，这时我的心里更紧张了，慢慢的把手抬起来，手里藏着一只蚂蚱，我高兴极了，急忙把蚂蚱放进瓶子里，生怕这个小东西溜掉，接着我又用了这种方法继续捉蚂蚱，一只、两只、三只……我的瓶子里最后有八只蚂蚱，激动极了。我捧起瓶子朝弟弟跑去，边跑还边喊：”我抓着蚂蚱了！我抓着蚂蚱了！"弟弟看见了我的瓶子，向我竖起了大拇指，我心里别提有多高兴了。
这次试胆量让我懂得了：无论干什么事，开始可能会因为害怕而不敢做，只要敢于实践，实践之后就会变得勇敢坚强起来。
篇17： 五年级作文试胆量
这天，妈妈带我去温州乐园玩，我欣喜若狂，高兴地答应了。
开车来到温州，已是中午时分，我和妈妈先去吃了中饭，再大踏步走进游乐场。
到了海盗船的场地上，我看见有一艘船有两条铁链拉着，这不会就是海盗船吧？我不禁打了一个寒战。我心里想：就这样的设备，安全吗？我会不会掉下去？我不敢想象，只好听天由命了。快到我玩时，有一位游客说：“我上次来玩过，很惊险，我差点就掉下来了。”我想扭头就走，可妈妈紧紧地抓住我，不让我走。我们俩一起坐上了海盗船，扣好安全带后，我的手心沁出了汗，抓不住安全带了，还未开始，我就发出了尖叫，真是太不安全了！我下船吧，可船已经开动了！开始时，船不是很高，我慢慢放下心来，心想：原来才这么矮，不足害怕，正当我洋洋得意时，船却像被施了魔法一样，突然荡得很高很高，离地面有三十米，我早已被吓傻了，闭上眼睛，风从我的耳朵边擦过，我的头发被吹了起来，坐在船上的人们都发出了刺耳尖叫，“啊！”我也跟着他们一起叫起来，心快速地跳动着，喘着粗气。觉得船慢了一点后，我睁开眼睛，看见了四周的景物，绿色森林里的游乐园，清清的湖水，风吹在脸蛋上，是多么地舒服，做海盗船的感觉真好！这是我第一次勇敢的尝试，感觉真好。
啊！这次试胆量真爽！
篇18：五年级胆量作文600字
以前，我是一个胆小鬼，什么时候都要跟爸爸妈妈一起，只有他们在我才不害怕。但我长大了，从6月6日一个人睡觉开始，我逐渐学会独立。
现在，我已经能自己煮饭、一个人在家、一个人坐公交车、一个人上学放学……最近，我又获得了一个新成就——一个人看电影。
那是2月10日的下午，电影院里上映着我喜爱的动画电影，我想去看，但爸爸不在家，妈妈又有事。怎么办?我实在太想看了，看来只能我一个人看电影。我向妈妈提出了我的主意。尽管妈妈有些担心，但最终还是同意了。这时，我兴奋得忘记了我的胆小。
我和妈妈在万达吃完饭，便分开行动，我看电影，妈妈办事。我拿着电影票，快速通过检查，快步走到3D眼镜领取处领了眼镜，转身进了5号厅，找到对应的座位坐下，静静等着电影开场。影院里已有不少人，在我左边的是一个小男孩和他的妈妈，其他的也是爸爸或妈妈陪着宝宝。我独自一人，现在有点想妈妈了。
不一会，灯灭了，电影开始了……我很快融入到了电影故事里。我和那个小男孩很合得来，我们一直在讨论着。时间过得飞快，灯亮了，原来是电影结束了。哈哈，我一个人看完电影了，我给我自己点赞。
我飞快跑出电影院，看到妈妈已在门口等我，我笑着扑进妈妈的怀里。后来才知道妈妈一直很担心我，已等了很久了。
我暗想，这一次是由妈妈陪到电影院门口后我自己进去的，下回我要一个人做公交车过来看电影!
篇19：五年级胆量作文600字
今天，阳光明媚，是一个去游乐场的好天气，游乐场对于大多数孩子来说是快乐的天堂，但对我来说却是一个无情的“地狱”。
我这人，用妈妈的话说：打生下来就胆儿小。连一只老鼠从我眼前跑过，我也会吓得大声尖叫。姐姐为了把我的胆量给激发出来，就带我到游乐园。她也不征求我的意见，自作主张一口气买了10张海盗船票，当我看见她手里拽着一沓海盗船票时，浑身立刻打了个激灵，鸡皮疙瘩一下就冒出来了。
“走，坐海盗船去!”姐姐冲我扬了扬手中的海盗船票。我支支吾吾地对姐姐说：“姐姐，你不用花这么多钱来锻炼我的胆量吧!”“哼，今天我要把你练成‘杨大胆儿’，不把你的胆量练出来决不走。”姐姐一本正经地对我说。
听完这句话，我顿时毛骨悚然，脸“刷”得煞白，身上每一个毛孔都打开了，冷汗从额上渗出，一滴一滴往下流，。
“残酷”的时刻到了。姐姐选了一个“最佳”的位置——船尾。我们把安全带拴好，游乐场工作人员洪亮的声音从广播里传出来：“亲爱的队员们，请拴好安全带，海盗船即将开动了”。另一位工作人员一个个仔细检查我们系好的安全带后，就按下了按钮，海盗船缓缓开动。
海盗船开始只是升高了一点，后来越升越高，当摇到快90度垂直高度时，我往下一看，妈呀，感觉下面是万丈深渊，深渊里有千百万只魔鬼在张牙舞爪，仿佛要把我吃了。
一轮下来，又是二轮，三轮……在经历了五次这样的“暴风雨”的袭击后，渐渐地，我已不再害怕了。不过，每次从海盗船下来，我就跑到旁边的卫生间吐一番，再脸色苍白的出来了。
原来，我不是天生胆小，胆量也是可以锻炼出来的。
篇20：五年级试胆量的作文
我的胆子非常的小，在我6岁那年，我过了一个试胆量的游戏。
在我6岁那年，我的哥哥说：“你的胆子太小了，我来帮你练胆量。”我满脑子的疑问。：为什么哥哥要我练胆量呢?哥哥又说：“你今晚来我家玩，我慢慢的给你讲。”我好奇的在晚上来到哥哥家。
以来到家，我就问：什么试胆量啊?快说啊”哥哥说：“我已经把房间布置好了，你等一下就进去，你肯定怕哈。”我在哥哥的笑声中说了一句：“我会进去的，你等这瞧”一流烟的走了进去。虽然我是大胆的进去，可是我的心理是毛毛的。我握紧了手。一开始我是不怕的。可到了后面我·······
哥哥听到了我的叫声，他并不是了看我，而是来看我的笑话。从此以后我在也不敢了。可是在我8岁时。又试了一次。从此我在也不怕了。
这就是我的人生，喜欢吗?
篇21：五年级试胆量的作文
“你真胆小!”“你的胆就像你的小指头那么大!”“你为什么不能胆大点儿呢?”这样的话，时常在我耳边响起，于是，在3月的一天，我决定看看自己的`胆量究竟有多大!
攀岩――一项勇敢者的运动，这次，我就是用它来试胆量。
春暖乍寒，一个风和日丽的日子，与爸爸妈妈来到双星攀岩俱乐部，前台接待员姐姐迎上来问我们：“请问三位在室内还是在室外攀岩?”我不假思索地说：“室外!”做个勇敢者就要有勇敢者的样子嘛。
望着陡峭高耸的石壁，我心里掠过一丝不安：这么高，会不会摔下来啊?摔下来会粉身碎骨吧?这时，耳边又想起那些刺耳的话，不，不行!不能让他们再这么说了。于是，我把心一横，眼一闭，牙一咬，上!
我请工作人员帮助我系好安全绳，便手脚并用，开始笨拙地攀爬起来。刚爬了几步，脚一滑，“扑通”又落到了地上。我准备再爬一次，可心里又有些担心：如果爬到更高一些的地方摔下来怎么办?如果绳子断了怎么办?如果.....这一连串的问题快要使我放弃了，可念又一想：不能认输，要使自己的胆子大起来，就必须玩这种刺激的游戏!我定了定神，便开始“昂头苦爬”。有了上次失败的经历，我心有余悸，更加小心翼翼地攀爬着。一步又一步，一层又一层，终于爬上了顶层!站在石壁的顶上，极目远眺，看见一片美丽的风景，我做了个深呼吸，微闭双眼，双脚一蹬，纵身一跳，哇!小鸟一般的感觉吔!我不知不觉竟喜欢上这项刺激的运动，玩了好几次哩!
从这次攀岩运动中，我明白了：多一些课外活动，不管是好玩的、有意义的、刺激的，都会使你的胆子变大一些，胆量是越练越大的，只要你有信心，有恒心，你的胆量一定会一点一点地变大。
篇22：有关胆量的作文小学五年级
从小，我胆子都很小，但从一次和哥哥去玩绳索探险的游戏使我胆子大了起来。
那一次我哥哥去比如世界玩，买完票后，可离开场的时间还有一个小时呢。我便情不自禁地在商场逛了逛，突然发现了一个绳索探险的游戏。挺惊险的。我心想，要不去试试。
我买了票后，叔叔帮我系好了安全带，我沿着楼梯爬了上去，站在上面往下看，脚突然一颤，好高呀!我来到了第一关——空中吊桥，我扶着旁边的栏杆小心翼翼地走出了第一步，一步一步地往前挪。不知不觉中我发现了手心冒出了好多汗，稍微往下望了望，心想：“万一我掉下去可怎么办。”虽然我系上了安全带，可是还是止不住内心的害怕。我用衣服擦了擦手心的汗，继续颤巍巍的往前挪着步。刚到中转点，我长舒了一口气，真险呀!第二关，是空中独木桩，有十几块木头吊在空中拼成了一条路。我踩上第一个木桩，刚踩上它就老晃，心想：“万一我踩空了怎么办。”于是我给自己打气：“林澜昕你是最棒的!你是最棒的!”于是我就鼓起勇气，慢慢的一块块向前踩去，整个人在空中晃悠晃悠的。好不容易到了转站点，才感觉整个人都有点虚脱了。振了振精神，往前一看，第三关市空中独木桥。完蛋了，我先生怕走独木桥，于是心里就开始打退堂鼓了，心想：“算了吧，还是别过了。”可是就只有这一条能到达终点的路，“哎，既然都走到这，就往前冲吧!”于是我双手举了起来，慢慢的踏上独木桥。我看了看下面，下面都是一些小屋子，心想：“要是掉了下去，一定会骨折，说不定还会丢人现眼呢!对，千万别掉下去。”我重新鼓起勇气向终点走去。
经过这件事情后，我感觉我好像变的胆大了，我相信以后在困难面前我不会害怕，会勇敢地战胜它。
篇23：有关胆量的作文小学五年级
说到胆量，我的胆量简直不值一提，不信?!那我就举个实例吧!
一天，在上体育课时，老师说这节课男生跳长绳，女生投篮。老实话音刚落，就有许多女生纷纷议论起来，有的同学高兴得不得了，则有的同学把脸沉下来，心里头不服的说：“咋又是投篮呐?!”
我，就是属于后者，因为我怕我没投中，会被同学笑话，再说了，不听话的篮球打到边框而反弹下来就会砸到我。所以我讨厌投篮!
但是经过了这次锻炼，我渐渐的喜欢上了篮球。第一次，没投中，反而砸到了鼻子，于是派到了队伍的后 面，让其他同学先投，而我认真地看其他同学投篮，看能不能看出一点技巧来。
经过了几次投篮后，我发现我似乎进步了许多 ：第一次0下;第二次1下;第三次3下;第四次6下……久而久之，我发现我跟篮球的感情越来越好，能够很好的控制篮球，投篮也很准了!
通过这次的投篮训练，我懂得了：胆量不是天生就有的，而是要锻练出来的!
篇24：有关胆量的作文小学五年级
最近，我看了《试胆量》这篇文章，这是窗边的小豆豆里的一篇文章。
《试胆量》这篇文章讲述了巴学园有一个活动，叫“试胆量”。有七个男孩来当妖怪，妖怪们埋伏在九品佛庙里的某个地方。到了庙前，孩子们都不敢走了，突然，在墓地里传出了哭声，孩子们都哭了，巡逻的老师去了墓地看了看，领出来一个男孩，原来他扮演了一个妖怪蹲在墓地里等大家，好久不见大家来，他听见沙沙的风声，感到很害怕，就哭了。
当大家正在安慰那个男孩时，又有一个妖怪和男孩哭哭啼啼的从墓地里走出来，原来，装成妖怪的孩子发觉有人走进墓地，就大叫：“有妖怪啊!”没想到他们奋力的跑，撞在了一起。
看完《试胆量》，我学到了一个道理，无论是妖怪还是鬼啊什么的，都是虚拟的，只有在电影或电视剧里才能见到。它们也没有你想得那么可怕。只是你把它想象的那么可怕，它才让你感觉起来很可怕。只要我们有胆量、有勇气地睁开眼睛看一看，就会觉得没有你想象得那么可怕。就怕你没有那个胆量去试一试。
假如你害怕一个东西，你日日夜夜都不敢想它，你可以想想：它有什么可怕的!只不过是个东西，而又不是人，它能把你怎么样?你要去试一试，有勇气、有胆量的看看这个东西，也许它没有像你想得那么可怕。
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