收获的季节作文初三
“望月居”通过精心收集，向本站投稿了15篇收获的季节作文初三，下面是小编精心整理后的收获的季节作文初三，希望能够帮助到大家。
篇1：收获的季节
课前准备
（学生）水粉画颜料、画笔、调色盘、水桶、抹布等绘画工具材料。
（教师）秋景挂图，课件，示范用工具材料等。
教学过程
1.感受与想象。
（1）听：从秋风秋雨的录音中听出了什么声音？想到了什么场景？
（2）忆：谈谈你印象中的秋天情景，说说描写秋天的诗句。
（3）看：欣赏秋景挂图，说说秋天的美丽表现在哪些方面？
（4）想：你还见到过哪些美丽的秋景？你心中最美的秋景是怎样的？
2.思考与探究。
（1）秋天的自然景物具有哪些特征？
（2）秋天的色彩有哪些？
（3）尝试表现：用自己喜爱的色彩表现秋天的美丽。
（4）课件展示各种表现秋天的艺术作品，请学生欣赏、分析不同材料和不同的表现方法。
3.表现与体验。
（1）作业要求：画画秋天的景色。
（2）学生作业，教师巡回辅导， 辅导要点：能否大胆地表现秋天的景色？是否表现出自己对秋天的理解？
4.展示与评价。
（1）展示学生作品，学生互相观赏。
（2）请学生选出最美的秋景图，并请作者介绍自己的创作思路。
（3）教师小结。
5.课后延伸：收集有关秋天的图片、诗句等。
篇2：收获的季节
收获的季节
田野里的收获
――“走进自然，感受秋天”
莘县实验幼儿园 张慧玲
秋天蕴含了广阔的幻想和探索的空间，是幼儿探索大
自然的大好时机。为了进一步开阔幼儿视野，让幼儿更好的亲近大自然，感受秋天的美丽和明显的季节特征，培养幼儿团结意识和自理能力，增强幼儿体质，9月30日上午，阳光格外的明媚，我们带着孩子到我们幼儿园里的“植物园”去看一看，泥土里面挖一挖，田埂上面走一走，孩子们带着兴趣、带着快乐、带着探索的欲望参与着活动。一片片长在田里即将丰收的花生、大豆、玉米，种在田埂旁的大白菜、萝卜、韭菜、葱??在孩子眼里都是新奇而独特的。
植物园里的`花生、黄豆熟了，老师带领小朋友们齐心协力收花生、摘黄豆，让小朋友们了解花生、黄豆的生长环境，享受收花生的喜悦心情,体验果实丰收的喜悦.
对于我们班的孩子来说，我们幼儿园里开辟的一片植物园里种农作物他们已经很熟悉，只带着第一文库网他们观察过，而孩子们最喜欢的活动就是采摘，为了让孩子们对这些食物资源有亲身的认识和体验，于是我带他们去采摘、认识秋天成熟的
农作物，依次进行了活动前的猜想、植物园采摘、品尝劳动果实一系列活动。认识秋天的天气特征，探索大自然的奥秘，享受郊游的乐趣，与幼儿一起进入秋的世界，记下秋天的悄悄话，布置墙饰一系列活动。
1、活动前的猜想
你见过哪些秋天的农产品？你吃过它吗？它是什么味道的？你喜欢吃吗？为什么？或者就他的介绍大家猜猜是什么东西？然后就幼儿的简单介绍，随时将相关的知识进行扩充。活动前，幼儿讨论自由分组、各小组分头准备所需要的工具和用品，孩子们对分工合作、任务意识等有更多的体会和了解。
2、刨花生、摘黄豆
我们先来到一片蔬菜种植区，我们看了看油菜，芫荽、韭菜、茄子、香葱、白菜、萝卜等蔬菜，又长大了吗？
在看看、听听、摸摸、捧捧中了解着这些农作物；孩子们很享受这次活动的乐趣.来到了花生地里，孩子们挽起了袖子动手挖起了花生，几个小伙伴合作拔起了一颗花生，一个细心的小女孩，用小铲子挖出掉在土里的花生，捧着自己劳动的果实脸上个个乐开了花。活动中，孩子们不怕脏不怕累，大声地和同伴交流着自己的发现和收获，快乐地探索着、劳动着、锻炼着。还有人建议顺着根，用铲子一点点向下挖，工夫不负有心人，孩子们挖花生的经验越来越丰富了，他们小
组分工合作，有的拔、有的挖、有的摘，还不时端起筐子比一比谁挖的多，有时还会高兴得叫起来了。越挖越高兴，一会就刨完了这些花生，接着我们开始摘黄豆，有的还没完全成熟，绿绿的，正好煮着吃，时间过得真快，该回家了，下午回来再吃。。
3、讨论交流，，感受秋天丰收的喜悦。
4、分享品尝劳动果实
我们让孩子品尝了生花生、煮花生、煮毛豆，孩子们吃在嘴里，甜在心里，分享着自己的劳动果实，心中是一种无以言表的激动和喜悦。
5、布置墙饰
围绕着这次秋收活动，我们班的互动墙饰也形成了系列。分为我画――幼儿绘画、我做――拍的活动剪影、我说――孩子们的口述日记三个板块。
在这秋天的田野里，孩子们收获的可不仅仅是花生、黄豆。通过采摘，学会了不怕苦不怕累、学会了珍惜粮食、学会了与小朋友们合作与分享，他们不但懂得很多农作物知识，而且还喜欢上了农田里的一切，对自然细微的变化观察得更加仔细了，他们经常要求再次感受自然的变化呢。在此过程中，孩子们不断地获得新经验和新体验，而且我还惊喜的发现喜欢吃这些食物的孩子越来越多了。
篇3：收获的季节
收获的季节春华秋实，在这个收获的季节里，我们迎着秋风，共同庆贺祖国生日欢乐。十月一日，不仅仅仅是举国欢聚的大日子，更是一家团圆庆祝阖家欢乐，硕果累累的一天。参加工作前，每年国庆节父亲都会精心准备一桌子的好菜，一家人围着大圆桌吃着自家腌制的腊肉，豆角，熏鸡还有酱牛肉。
而今，我来深工作已七年有余，在这座城市里处处都存在着无限的可能与未知的变化。一路走来，每一天过得都很充实，忙碌地生活也让我从中收获了事业、感情和家庭。
一分耕耘，一分收获。回想当初，刚踏入工作岗位时的我，满脑子想的都是如何做一个经济独立不向家里伸手要钱的人。于是，我拼命工作，虚心求教，反复练习，只是期望透过自我的努力能够收获更多事业上的成功。日复一日，年复一年，我发现钱能够慢慢挣，但我需要学习的东西还有很多，人总是在不断尝试中发现问题，在不断地挫折中找寻出路，在不断地摸索中看到期望。同样，我也曾因为做错了事而感到自责；错失了机会而感到沮丧；错过了与亲人最终的道别而感到懊悔，或许生活就是这么奇妙，你可能因为工作错过了很多风景，但同时也让你收获了更多不一样的成果，比如：工作上的伙伴，同事间的友爱，做人处事的道理，技术操作的诀窍等等……
事业上收获的再多，也比不上收获感情更加幸福完美。每个人都有着属于自我的感情故事，有幸福欢乐的，有平淡如水的，也有悲痛欲绝的。我与我老公是在工作上认识的，他是一个踏踏实实做事、规规矩矩生活的老实人，而我是一个喜欢游走于各种生活交际圈且到处吃喝玩乐的90后，生活中两个毫无交集的人因为一次偶然的机会我们相遇、相知、相爱。在他身上，我感觉到了成熟与安定，我懂得了什么是相互尊重，什么是互助互利，什么是关爱他人，恰巧这些正是我所缺少的。
感情的完美，使我渴望收获更多属于我与他之间的甜蜜回忆。我们登记结婚了，婚后的生活虽没有想象中那么完美，但也过得很安稳。我们的宝宝出生了，抱着她就像捧着整个世界一样，留意呵护。每一天看着她一点点长大，似乎周围的一切都不重要，她的一言一行、一举一动都是老天赐予我最大的礼物。因为有了她，我收获了作为母亲的荣誉；因为有了她，我收获了与她创造更多完美回忆的时光；因为有了她，我收获了家庭带给我的幸福美满。
秋天是个收获的季节，收获也属于每一个人。我相信只要透过自我的努力，每个人都会收获属于自我的精彩人生。
篇4：收获的季节
时间不断向前流淌，天气逐渐变凉，嘈杂的蝉鸣被秋天吹走。相反，蟋蟀在黄昏台阶下的石板上嚎啕大哭。啊！那个可爱的秋天终于来了。
秋天比春天更繁华，繁花似锦的春天很美，但硕果累累的秋色却显示出丰收的喜悦；秋天比夏天更多彩。虽然树叶茂密的夏天很迷人，但树叶和树木金黄的秋天的颜色更清爽宜人；秋天比冬天更有活力。白雪皑皑的冬天很可爱，但金灿灿的秋天，果实芬芳，果实累累，更加绚丽多彩。秋天来到了树林。远远望去，黄叶成双成对像金蝴蝶一样飘落。它们飞累了，落在我的肩膀上，头上，脚上。把我的思绪从绿色的夏天带到金色的秋天。我一转身，一片桃叶落在我身边。我弯腰捡起来，拿在手里，仔细端详。多美的秋叶啊！不急。完全变绿了，还散发着浓浓的香味。秋天来到了果园。柿子弯下腰，鞠了一躬，树枝就要断了。荔枝妹妹太胖，衣服破了，露出一个鼓鼓的，白白的肚子。巨大的苹果被树枝覆盖，露出甜甜的笑容，不是害羞就是大胆。秋姑娘来到农田，玉米高兴了。它特意换了一件新的金色连衣裙，张开嘴笑了，露出了它的金牙；西红柿为了让自己更漂亮，往脸上涂口红；土豆的兴奋程度可能太高了，破了绿嘴，露出了黄舌头。秋天来到了花园，花园成了菊花的天堂。他们可能喜欢厚重的金子，所以他们选择在秋天绽放他们的美丽。菊花有很多种颜色：黄色、粉色、白色……大花和卷曲的花瓣就像一个卷发的小女孩。徜徉在菊园周围，或者独自欣赏一盆五彩缤纷的菊花，慢慢陶醉在花香中。秋天给大地带来金黄色，给蓝天带来棉花般的云彩。秋风，清凉如水，把世界染上了一丝寒意。
我喜欢这个清爽的秋天！
我喜欢有花有叶，有朴实无华的菊花的秋天。
我喜欢这独特而灿烂的金色秋景。
秋天真的是一个丰收的季节。割草机的声音，孩子的笑声，大人的笑声组合在一起，构成了《金秋》的交响乐
篇5：收获的季节
一晃两三年，匆匆又夏天。昨日的青空，随少年挥手消失在人海之中。
三年前的初秋，以一种新的身份初中生，加入世明。环顾四周，灰褐色瓦檐，白底墙壁，赤红色棱柱，是我们即将度过三年时光的教学楼。来到初一（3）班的门前，教室里的阵阵喧闹叩击心湖，激起了对初中生活的美好畅想。推开门，眼前稚嫩青涩的陌生面孔微微笑着，慈祥的老师亦点头问候。彼时骄阳正好，风过林梢，他们正年少。
遇见，即是上上签。
寒来暑往，秋收冬藏。时而有的一些口角，在释怀后将我们之间的关系筑牢。考试失利时的迷惘困惑，似荆棘般刺痛，但也是摘取硕果前的必经之路。老师的孜孜教诲，同伴们的不懈努力与奋斗，使我们这些少年的征途变得温暖动人。一同行过的旅程，亦使我们更加亲密，志同而道合。我们在春风秋雨里或年少轻狂，或迷失自我；却又在春去秋来中懂得天道酬勤，敞开心扉，收获万千风景。
记忆尤为深刻的，是中考考前辅导。老师说：请保持这份热爱，奔赴下一场山海。这时才惊觉，时间真的是让人猝不及防的东西。曾经压力过大，掩面痛哭的稚气，已在您的句句关怀呵护下转化为处变不惊的笑意。您的一身书卷气，时时刻刻的温柔上进，使我明白，有些笑容背后是咬紧牙关的灵魂，压力面前要保持优雅。初三的每一个日夜，我拥有凌晨的月亮和星光，一醒来就跳进单词和古诗文的海洋，做拼命三郎。是苦不堪言，拼命想要逃离的世界，但又在往后的日子里，让我念念不忘。因为这艰难又拼尽了全力的每一天，会使我怀念所有的这些曲折。
今年盛夏，毕业于世明。我们，聚是一团火，散是满天星。
篇6：收获的季节
花开无声，花落无痕。真的吗？
风乍起，落叶纷纷扬扬。纷纷扬扬，不是叶的痕迹吗？秋风中，叶子即便落下，也依旧在风中张扬。脑海中，一些画面，竟抖落厚厚的岁月风尘，随风而起，随叶而舞。
金黄色的季节，天高云淡。浓浓的稻香，温馨了我所有的疲惫。我从屋檐上取下雪亮的镰刀，把身体弯成父亲的姿态，把镰刀挥舞成母亲的麻利，收获黄金一样的果实。收获本来就是一首平仄有韵的抒情诗，弯镰舞过，我身后的大地是崭新的，而那辛勤的汗水就是它最明媚的诗眼。
收获的季节，父亲把背弯成一帧壮丽的画。无情的时间在他的额头上刻下了许多深深浅浅的沟渠，而那一条条深深浅浅的沟渠中的晶莹的汗珠，诠释着付出与收获之间简单而又不容置疑的真理。
收获的季节，是母亲最欣慰的日子，她的脸像一盆盛开的菊花一样灿烂。
收获的季节，父母用实际行动教会我许多深刻的道理，在真实的垄亩上，播种、浇灌、耕耘才能结出丰硕的果实。
我和父亲并肩走在田垄上。一群大雁，排成人字形，高歌而来。他们在春天里飞来，在秋天里飞去，他们有了金色的收获吗？我陷入了沉思。父亲的微笑给了我最好的回答，我大彻大悟。
收获的.季节，我有太多的感慨，踏着朴实无华的大地，我不会徒发太多的感慨而去寻求空洞的繁华。我得回学校了，父亲用粗糙的手拍了拍我的肩膀。“爸爸，相信女儿，这个季节你收获的不仅仅是稻子。”我没说出来，但每一个字都在我的内心掷地有声。
一夜风雨，吹落了窗外的一树繁花，一夜风雨，也送走了窗外满地的落花。花落无痕，但留下些许清香融合在泥土的潮香里，在微润的空气里酝酿，撩拨着人的嗅觉，提醒着一树繁花曾经的存在。
心中的话我不说出来，我要让它如那剪不断的幽香，像那越藏越浓的陈年老酒，提醒自己：一定要有个大雁高歌而过的收获季节。
篇7：收获的季节
收获的季节
天高云淡，秋风送爽，国庆长假爸爸建议回农村奶奶家，我和妈妈双手赞成。我们乘公交车回奶奶家，我被车窗外铺金叠翠的田野迷住了。只看见绿油油的麦田，金灿灿的玉米地，果园连成一片。红红的苹果，黄澄澄的梨，虎头虎脑的'猕猴桃娃娃伸着头往外看，棉花像朵朵白去飘浮在田间，和周围的景像连成一片，像一幅五颜六色的画卷。
到了奶奶家，一推开大门地上摆着像金山一样的玉米，摆不下的编成辫子挂在树上、大门的两边。爷爷、奶奶正在往袋子里装玉米，我也急忙参加到他们的行业里。哗哗的玉米粒像金色的瀑布流进口袋里。“啊，多好的玉米。”妈妈说。我高兴地说：“装金子喽，装金子喽！”人们忙的不可开交。鸡妈妈也带着自己的孩子来吃玉米，它边吃边“咕咕”的叫着，好像在说：“孩子们，慢点吃，别噎着”。
我们院子中心有一棵和我年龄一样的枣树，如今也挂上了红玛瑙似的密密麻麻的小甜枣。我跑了过去抱住树杆使劲一摇，小甜枣们噼哩叭啦的落下来，砸在爸爸妈妈的身上，他们往上一看，笑成了一团，捡起“小玛瑙”放在嘴里甜甜地吃着，异口同声的说：“真甜呀！”
到了下午，看着收获的一袋袋玉米，一筐筐柿子，一篮篮小枣，一串串辣椒我们全家人心里乐开了花。
秋天，真是一个收获的季节。
篇8：收获的季节作文
漫步在古色古香的街道上，不同的是，眼中多了一份色彩。秋天，虽然没有春天的生机，没有夏天的奔放，没有冬天的纯洁，但秋天也有她别致的温情——收获！
古人云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”这大概就是说的“农作秋收”吧！
而在这个季节里步入中学新阶段的我们，我也迎来了我的“学习秋收”。
周五，我们进行了两场测试，可在考试完成后，我惊奇的发现，大家竟然都没有像平常一样一窝蜂地跑出去，大多数同学都是垂头丧气的；当然，也有一些同学欢快的哼着小曲儿。而我，自然是属于第一种。
“怎么办呀，这次英语考试着难！我花了45分钟的时间做前面的选择题，最后只用了15分钟的时间将阅读与写作草草了事。”英语考完后，我嘴里嘀咕着说道。到了数学考试，我更是力不从心了，脑中可劲儿想着考砸了怎么办。考完后，感觉世界都变得昏暗，充满了灰色。我趴在着上，脑中竟浮想着小学那个懒惰的我，“不！我不要！我不要变成以前的我！”猛地念头一闪，抬起头来，看到了衣服上沾着滴滴泪水。整个下午，闷闷不乐……
下午，看见英语老师的踏入教室——成绩出来了！“何艺，110分”。听到这个分数脑中“懵”的响了一声，我激动得想要一蹦三尺高。但从老师手里接过卷子的那一刻，看到那个鲜红的110，就像一瓢冷水泼醒了我——要镇静！我不敢相信自己的眼睛，这样的心情都不知道该用什么词语来形容。现在想来，最好的词语大概是“勤能补拙”吧！
一份耕耘，一分收获。“春天种下的种子，秋天会有收获。”这是母亲曾对我说过的话，抹一抹激动的泪水，想想——付出了可能因为各种误差不会有全部的收获，但不付出我就一定不会有收获。未来的日子，加油！
篇9：收获的季节作文
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。秋天是农民收割的季节，也是我们收获更多知识的'季节。秋季的到来将世界变成了金黄色，枫叶是秋季的使者，还是孩子们的伙伴。秋季，收获的季节。
农民们收割下成熟的谷稻，又要将希望的种子种下；我们也将旧的知识牢记，让新的知识扎根在我们心中。秋天，不仅美丽，它更是收获的季节。
秋季是收获的季节。新的学期已快接近一半，我们收获满满，收获了新的知识，收获了快乐，收获了梦想……我相信，下半个学期，我将收获更多，因为秋季是收获的季节。
秋季是金黄色的，无数种树叶穿上了金黄色的衣裳，在风中跳舞。累了，就躺在凉爽的地面上，为人们铺一条金色的路。有的叶子偏要在金色的衣服上添点绿色或橙色，显得与众不同，但和成千上万金色的叶子相比，就有些微不足道了。毕竟，秋季是金黄色的。
秋季是带着点音乐色彩的季节。淘气的孩子们喜欢金黄色的道路，于是就在金色的海中跳跃、嬉戏……脚踩在厚厚的叶子里，不时会发出咯吱咯吱的响声，再配上风中那摇曳的枝条发出的沙沙声，简直是一首奇妙的交响曲，让人不禁陶醉在这音乐与景色交汇的画卷中。果然，秋季是带着点音乐色彩的季节。
秋季是橙黄色的。枫叶象征着秋季，代表着秋季的到来，更是秋季的好伙伴。他们几乎形影不离，而枫叶，他是橙黄色的。枫叶与其它叶子一样，它们也躺在地面上，但是它们躺在一起就不一样了。因为在那金黄色中，还添了些橙黄色，让人看着就像渐变的水彩画，由橙变到黄，再由深黄变到橙，如此反复，却不让人感到厌倦。这就是橙黄色的秋季。
秋季是收获的季节，是带着点音乐色彩的季节；秋季是金黄色的，也是橙黄色的。这么美好的秋季，是你最喜欢的季节吗？
篇10：收获的季节作文
秋天到了，到处都是一片黄色的金秋景象。农民伯伯都在忙碌着收获地里的庄家，金灿灿，沉甸甸的，看到农民伯伯的脸上露出灿烂的笑容。
来到玉米地，看那与你的秸秆早已经变成黄色，干巴巴的叶子上还透着一些绿，粗壮的杆子上托着两大个足足有孩子胳膊那么粗的玉米棒子，压得玉米杆子已经东倒西歪了，这是收获的样子。农民伯伯进到地里一人两垄，两只手一手一个“嘎吱、嘎吱”的玉米棒子就被瞥了下来，然后堆成堆，等着车来收。这是收获的喜悦。
花生田里机械在作业着，前边是拖拉机带着一个叫做犁的农用工具，犁走过的地方，花生就被犁下来了。然后农民伯伯跟在后边用手一提留，跟着一大串的花生就出来了。花生一个个白白胖胖的，真的就像一个个大胖孩子那样，都聚在一起。等所有的花生被刨出来以后，经过太阳晒几个小时，花生的外壳变得干了，拿回家去，找一个硬一点的石头一摔，所有的花生就下来了。摔完的的花生叶子还可以喂羊、牛等家畜，不浪费。
果树地理也是一片收获的景象，有苹果、梨子、桃子，还有杏、李子，所有的水果都成熟了，红的红，黄的黄，看着都让人流口水，整个果园里都飘着果香，恨不得住在果园里不出来。农民伯伯小心翼翼的摘下每一个果子，生怕碰坏了，影响美观程度，摘下后的果实，把它们放在纸箱子里，里边铺上一层塑料，防止被挤坏，一个个排列整齐然后用胶带封好箱子口，装车，运输到各个地方。
除了这些，还有许多的果实被收获，就不一一介绍了，只要是到了秋天，到了收获的季节，人人脸上都是幸福的笑容，毕竟一年的收成都在现在了。
我也喜欢收获的季节。
篇11：收获的季节作文
收获的季节，欢乐混合在空气中，弥散在大地上。中午，艳阳高照，空空的院子里堆起了好几堆金黄色的玉米。人人都忙着收拾玉米，每家每户大丰收。
瞧！村北的李叔叔和张阿姨的玉米已经堆起了好几堆，就想一座座金黄色的小山。虽然两人忙得不可开交，可他们还是十分开心。只见李叔叔用铁钩一钩，一个玉米就被钩起来了，然后，再对张阿姨说：“接住”，一个玉米在空中划过一道优美的金色弧线，飞到张阿姨手上。不但李叔叔和张阿姨十分高兴，就连他们家的小猫也受到感染，不停地“喵喵”叫，好象也分享着收获的高兴、乐趣、欢乐。
不只是李叔叔和张阿姨一家在丰收，村南的谢叔叔和上官阿姨也在品味着丰收的喜悦。瞧！他们忙的更是不可开交：谢叔叔像一只猴子般在梯子上灵活地爬来爬去，而上官阿姨正认真地埋头数着玉米！他们的玉米更多，远远望去，那金灿灿、黄澄澄的玉米已经有半个房子那么高。他们家的一群小鸡也欢快地“咯咯”地叫着，叫完之后还不忘上去饱餐一番。
村东的陈爷爷和赵奶奶也沉浸在在丰收的欢乐中。瞧！陈爷爷在搬玉米，还叫儿子、女儿回来吃玉米。他们边吃边说，赵奶奶讲起了陈年旧事，陈爷爷讲起了解放前，儿子讲起了大都市，女儿讲起了高科技……
收获的季节，大家的收获都很大。
篇12：收获的季节作文
本该你我并肩奋斗，一起努力，共同打拼未来的世界。可现在你我没有相遇，只能我一人独闯，一人浪迹天涯。如今，可以说，那艰难的旅程总算走下来了。接下来，就是登高而望，聆听自己的成果了。可没有你，谁来和我分享，谁来和我一起走向美好的明天。
等你，在收获的季节！
时值正面临秋天，秋高气爽，果实累累。人们喜悦的心情落在眉梢，好不舒心惬意！我随秋天的气温也思念起你的来临。因为你能给我带来一定的温暖，让我在薄凉的季节里，继续获取更大的收成。再者，秋天，是叶落缤纷的时候，萧条、孤独感加剧，思念便日益增长。怎能让我不思念？怎能让我不期盼你的到来？
你既然在我困难的时候，没有帮助过我，也没有在我孤独彷徨时，给过我适时的安慰。那就请你在收获的季节来和我一起获取劳动果实，虽然果实到手，都会去品尝。但没有你的参与，没有你的甜蜜滋味，到手的东西也觉得不香甜。我期盼你的到来，期盼你和我一起分享这喜悦，分享我苦后的甘甜！即便你没有多大的功劳，但也至少会给我一丝甜蜜的微笑。
我不求你过多的旅途资助，只求你在我的最后能给我一点慰藉。就像电视剧中某人物去逝时的一点安慰一样，能给我带来一点快乐，我就心满意足了。我深知，你远在天边，繁忙的工作使你不得离开，缘分的错过不得不使你远离了我，既然没有早早和我相遇，能在收获的季节，望见你的身影，得到你的赞赏，也就欣喜若狂了。
等你，在收获的季节！不经意间，你能给我一个惊喜！我就非常高兴了。但愿收获的季节遇见你!但愿收获的季节，与你一起喜相逢！但愿收获的季节，我们共采累累果实，一起笑迎未来。
等你，在收获的季节！或许在我勤劳的工作中，或在嘈杂的人群中，偶然间邂逅了你，那也是非常值得骄傲，非常高兴的快乐之事！尽管你从前和我没有过约定，也没有过承诺，但在我绝望的等待中遇见了心仪的你，也算是一种自豪！能得到你的赏识，我也会更加努力，更进一步完善我的未来。
等你，在收获的季节！但愿你早点来享受我的成果，早点与我邂逅在收获的喜悦之中。
篇13：收获的季节作文
在过去的一个学期半年时间里，每个人都有自己的收获，而我在进了余老师的四真学堂上了余老师的语文课后，也有不少收获，可谓硕果累累。我的收获不仅有知识方面的，更重要的是做人方面的收获。具体如下：
收获一：我在四真学堂学到的不仅仅要有知识，还要明白做人的道理。一个人如果只有丰富的学识是远远不够的。
收获二：我们做人就要做一个正常人，要健康、真实、善良、快乐、有文化，我认为最重要的就是要有文化，而余老师对文化的解读让我感触极深：植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。这些成为我做人追求的标准。
收获三：我学会了真实。余老师引用陶行知先生的一句话：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。这正是余老师开创四真学堂的目的，因此我要做到“说真话，写真人，记真事，抒真情”，成为一个真实的人。
收获四：我明白了学习并不是苦事，而是快乐的。孔子说：“做学问的最高境界是乐”，因此，我要以学习为乐，要自觉地学习，把学习当成一种兴趣和乐趣。
收获五：我明白了，学习语文并不是为了考试，而是要学会运用，要明白语文的重要性在于为一生发展打下基础，语文并不仅仅是一个学科，而是一个智者，是我们人生路上最好的伙伴。
收获六：我明白了做事要坚持。坚持，不是在口中说说，而是要行动。科比之所以每次三分远投都能进，是因为他每天凌晨四点就开始在篮球场上苦练。简单的事情重复做，我就可以成为行家；重复的事情坚持做，我就可以成为专家；坚持的事情用心做，我就是最大的赢家！追求梦想，需要坚持，我为了自己的梦想，也会坚持！
篇14：收获的季节作文
秋天终于来了，酷暑渐渐远去了。
今年的夏天实在炎热，太阳把花草树叶都烤焦了，人们无奈地躲进了空调房。然而雨水真像制服酷暑的高手，几场大雨以后，我们终于告别了“火炉”，迎来了 凉 风习习的天气，连“秋老虎”也躲得无影无踪。秋天，真的来了。人们再也不用成天闷在屋里，可以走进大自然，尽情地呼吸清凉的新鲜空气。今天是白露，天空下着细雨，走到外面，一阵阵 凉 风吹来，心里非常舒坦。马路上的行人也穿上了长袖衬衫，夹克衫，天气不热也不冷，秋天真是一个凉爽的季节。
今天，我和外公去环城河边散步发现花草树木恢复了往常的生气，变得绿油油的，小草也从地下探出了头，一切都显得生机勃勃。在下着蒙蒙细雨的天气里，秋天的景色像一幅艳丽的画卷!瞧,河岸边上树木开出了粉红的花朵，柳枝在微风中摇摆，路边的樟树显得更加翠绿，枫叶变成了红色，地上绿草茵茵，一切都是那么的生意盎然。秋天，真是个美丽的季节。秋天还是一个果蔬成熟的季节，外公家的屋前屋后种了几颗石榴树，上面挂满了石榴，无花果树上结了不少果实，桔树上长了许多桔子。走进农贸市场，到处都是蔬菜水果，可热闹了！南瓜变老了，变黄了，味道又甜又糯；酸酸甜甜的葡萄一堆堆地放在摊上；新鲜的苹果开始上市，还有番薯、莲藕、莲子......数不胜数。秋天，真是一个收获的季节。
曾听老人说过，“千金难买三九月。”让我们好好珍惜秋天这大好的时光吧！
篇15：收获的季节作文
有人喜欢春天的百花争艳，有人喜欢夏天的热情似火，有人喜欢冬天的银装素裹，而我，却最爱秋天。
因为秋天美极了，我喜欢和爸爸妈妈在公园的树林里散步。你看，秋天的枫树叶金灿灿，像一团团火在燃烧；秋天的松树挺拔高耸，像一个个威武的士兵在站岗；秋天的菊花撑起了五彩缤纷的小伞，有红的，有黄的，有紫的。秋天的菊花上有晶莹透亮的小露珠，我想，这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链，一颗颗好美好亮。
我喜欢和爸爸妈妈在秋天的小河边散步。你看，小河边的稻田金灿灿的，好像秋姐姐给稻谷穿上了金色的长裙；小河边的小草小花在随风起舞，小河里有许多小鱼小虾像在自由自在地玩耍，它们有的在玩捉迷藏，有的在玩游戏，有的在跳舞。
秋天是一个美丽的收获季节。它没有春天的生机勃勃，没有夏天的热情似火，没有冬天的纯净洁白，却因为可以收获累累的硕果而显得更加可爱。我爱这美丽迷人的金秋！
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