初三作文寻600字
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篇1:初三作文寻600字
闲暇之时,我喜欢寻觅,寻觅那些细节温情。
河边散步,在一张椅子上看见一位睡着的老人,满脸是冬日的苍凉。那一刻,他的帽子被北风吹落,我顺手捡起替他戴上。他醒了,混浊的眼睛望着我,当弄清楚事情的原委之后,刚刚还寂寞的脸瞬间像菊花一样绽开了,那笑容里竟有一种孩子般的羞涩和惊喜。
这样的温情打动了我,别老是抱怨日子平静如湖水,没有狂风和巨浪,泛不起美丽的浪花。惊天地、泣鬼神的故事固然有壮烈之美,然而,更多的柔情脉脉蕴藏在细节之中。
我没有停下来休息,再次踏上旅途,继续寻觅。
法国网球公开赛,只因选手无意间击中了一只小鸟而停赛。选手双手合十,为小鸟祈祷,全场一片肃静,赛场上有激烈的竞争,也有温情的细节。
冰天雪地,寒风彻骨,人们都不敢出门,女孩挣脱母亲的手,说:“妈妈,看,有花!”那是梅。北风中有令人寒颤的冷,也有温情的细节。
盲校老师带领盲童来到莲花池旁,将他们的手放在莲花上。太阳升起时,莲花慢慢展开羞涩的面容。孩子惊叫:“老师,我感觉到它在开放!”生命中纵使缺少发现美的眼睛,心也会发现,也会有温情的细节。
茂盛的森林中,小麻雀不慎从枝头掉下,老麻雀为了保护自己的孩子,勇敢地与猎狗对峙。在人的字典里,这叫责任,然而浓厚的母爱融化在那双小小的犀利眼睛里,温情在细节里。
我发现自己的欲望越来越大。不再仅仅寻觅那些活物的温情。你瞧,在芬芳的花圃里,五彩缤纷的花离不开绿叶,绿叶也少不了花儿的色彩依赖。它们相互依赖,相互依存,相互爱惜。一朵花微不足道,却也有温情细节。
所有的温情都是琐碎的,所有的琐碎都是温情的,所有的温情有都是细节的。有时,细小的温情其实就在我们身边只不过它太小,不易被我们发现。温情的细节令人回味无穷,而那些温情的细节也需要我们寻觅。
篇2:初三作文寻600字
奔跑,传球,冲刺,操场上我与同学踢着足球。他们的脸模糊得让我觉得陌生。射门,球进了。还没来得及欢呼,上课铃已响起,即是大家全力奔跑,也赶不回教室了。
突然惊醒,却发现自己正安稳地坐在床上。幸好这是梦,可这又为什么是梦。我努力在记忆中寻找,但只能大概认出那是小学的操场。即刻下床,从相册出毕业照,看着照片上一个个天真的笑脸,梦中的人脸也渐渐有了区别。
由此,回母校的想法愈加强烈。
周末,在学校门口。刚准备像个过来人昂首阔步的进去,便被保安一警棍拦下。向他承诺几遍后,他才狐疑地放我进去。
进了学校,便直奔操场。操场没怎么变,可我却找不到过去的那种感觉。小学时站在操场上,觉得是那样的广阔,但现在却不以为然,与初中的操场一比,它还是太小了。但就带给我们的感觉而言。过去的操场代表着玩和乐趣,而现在只代表着训练的体育考试。
环顾四周,操场上已没有值得去寻找的东西,便席地而坐,把玩着人工草坪上的小颗粒。不时地把它们扔到空中,看着远处的教学楼,忽的想起了什么,便拍拍屁股朝着走去。
这段路,虽没有上课铃声催促,却一步比一步令人着急。终于来到教室门口,门关着,没锁,一推变开了。从头到尾地看桌子,却没有我想找的那张。
无奈,只得坐在最后一排,从后面看着空无一人的教室。此时,脑中涌现了一幅画面:我全班第一个来到教室,坐在最后一排,嘀咕着现在的生活的无聊,想象着初中的生活。我不禁为当初的自己感到好笑,想法竟然是如此的幼稚。“当时只道是寻常”,对于美好的小学生活,我认为寻常甚至无聊,可初中了追悔也来不及了。
离开时,总觉得没有找到什么东西,但那些都无关紧要,因为我找到了内心深处的天真与幼稚。
篇3:初三作文寻600字
不记得具体发生在哪一日,只是依稀记得,是一个天干物燥的日子,或许是易于引发“事故”,那日,我竟不知何事和妈妈吵了一架。那时候,我心中十分气愤,但当看到妈妈的眼中的湿意,顿时,一丝丝的悔恨涌上心头,但转念一想,又把错全都推到妈妈身上了。
我把自己关在房间里闷闷地看书。突然,“吱呀”一声,门被人打开了。我条件反射,迅速抬起头,一下便看到了那张无比熟悉的脸,但因赌气又马上垂下,盯着书本看。虽然样子看起来无比专注,实则一个字也没有看进去。
这一刻,唯有--沉默……
窗外,正起风,云朵拉起了帷幕……是要下雨了吗?
倏地,耳畔传来一个轻微的瓷碗碰撞声,随即,传来门关上的声音。我转过头,一眼就看到了放在桌上的一盘切好的水果,晶亮的瓷盘映得苹果、橘子更富有色泽。顿时,我的心湖像被丢进一块柠檬,酸酸的。
我明明把妈妈都气哭了呀,她,她竟然还送水果给我吃。我的心里涌上了无限复杂的情绪。外面的乌云渐渐散开了,透出了阳光,照进了房间,也照进了我的心房,心头也暖了起来。
那一盘简单的水果包含着妈妈对我的无限情深。这份情,我寻到了!
作为学生,我也难免在学习上迷失自己。
五年级时,不知道为什么,许是惰性使然,我在学习上开始松懈,期中排名掉到了遥远的地方外。那次,是老师的教诲使我寻到了自我。
我知道,有好多人,他们在自己长长的人生道路上不止一次迷失了,有时可能是因为几次小小的失误,他们却因此忘却了梦想,忘却了自己为何而活,成为一个碌碌无为的普通人物。那仅有的一小部分人就是找寻到了自己人生的方向,从而获得了成功。
好多人都在寻,寻亲情,寻自我,寻梦想,寻人生中的缘分……我,也一直在寻呢。
篇4:初三作文寻600字
沿着一阶阶仿佛永无止境的梯子向前走,天空像是被洗过一样蓝得发亮,白得耀眼的云随意飘散。清风送来泥土湿润的味道,沁人心脾。偶尔,一两只拖着酷炫长尾巴不知名的鸟儿飞过,声音婉转悦耳。前方一个约莫七八岁的小男孩对他身边的女人说:“妈妈,老师让我们找秋天。”他的声音如水一般清澈,让我立刻明白来森林公园的目的——寻秋。
我站在阶梯上,闭上双眼,任微小柔和的金风拂过我的每一根发丝、每一寸肌肤。它像母亲的手,温柔而充满爱意地抚摸我,拂去我的烦闷和压力,带给我了安宁与舒畅,我深呼吸一口气。树下是一层厚而枯黄的叶子,我跨过阶梯,像小孩子一样兴致勃勃地踩上去,立马听到“沙沙”的声音,像是一曲悦耳优美的小令。我在树下来回走,一片落叶掉下来,落在我的肩头,我小心翼翼地取它下来,放到鼻尖嗅嗅。这是秋天的味道么?叶子已经枯黄到看不出脉络,毫无生气的它却有一番孤寂的美感,就像垂暮的老人,有令人敬畏和崇拜的故事性和沧桑感。手一扬,叶子缓缓落下,令人想起龚自珍的那句“落红不是无情物,化作春泥更护花”。一片小小的落叶也有它的意义,那是无私的奉献和牺牲,这是秋天的落叶给我上的一课。
不远处的寺庙里传来撞钟声,披着黄袍的僧人在大堂内静坐,钟声回荡着,空灵庄重。树上有小巧的昆虫,它们有节奏地叫着,一声又一声,此起彼伏。翠竹和松柏还是绿得发光,和周围寂静萧条的景色形成对比,倒也为秋增添了一抹生机。
风突然大了,与风同来的竟然还有一股甘若清泉的香味,那香味缓缓萦绕着我,通过鼻子直抵心脏,肆无忌惮,香甜到令人幸福的味道飞速布满全身。这种感觉太熟悉,我张开双臂,是桂花的味道。桂花开了,秋天真的来了。
我忍不住加快脚步,向香味的发源处疾步走去。
篇5:寻初三优秀作文600字
“生活中并不缺少美,缺少的是一双善于发现美的眼睛”,人生是一个不断追求,不断超越的过程,简单来说就是一个字——“寻”,简单来说“寻”就是一个过程。
寻,是一个漫长的过程。英国一位伟大的发明家爱迪生就是一个人尽皆知的例子。一个小小的灯泡花费了他数年的时间,而这些年他在干什么?没错,他在寻,寻找决绝问题的办法,寻找一种耐热性极强却又不昂贵的金属。为了寻这种物质,他做了成百上千次试验,在一次又一次的试验中,他终于寻到了这种符合他需求的金属——钨。是啊,一个小小的钨丝花费了他极大的精力和时间。但是,如果没有他的坚持,很难想象,世界还会这么明亮吗?寻,需要坚持。
寻,是一个充满挫折与考验的过程。一个人,他曾经被取笑是疯子,现在,他是一个神话。他的名字叫贝尔,他曾经说过:“我要让远在天边的人,可以就像面对面一样听得到对方的声音。”或许我们会说,这还不简单,打个电话不就好了吗?没错,但是放在那个年代,这句话就像是天方夜谭一般。试想一下,如果是自己在当时的那个年代,你会怎么看待他说的这句话?如果是我,我或许用一个看待傻子的眼光看他。但是,她并不傻,他很清楚自己在说什么,要做什么。他在困难面前寻克服的办法,在技术问题面前寻解决的办法。终于,他用行动证明了他的话,他被人称作是天才,是神话。他用自己努力的寻找证明了他自己说过的话。寻,需要毅力。
寻,伟大而平凡的过程。注明的物理学家莎士比亚曾经说过,两个质量,大小不同的铁球是同时着地的。这句话不仅仅证明了他的理论,更证明了他的勇气与智慧。要知道,在那个时候,权威是不可侵犯的,当一个拥有绝对信仰的人的理论遭到冲击或质疑时,下场无意外是死。他明智的用行动去证明这个观点。试想一下,如果他先提出这个观点,再去试验。毫无意外,他没有机会去试验就已经被视为顶撞权威的犯人。但是,他明智的先用行动证明这一点,使得真理得到了认可。寻,需要明智。
寻找的过程或许是简单的,或许是复杂的,但是无论是简单的还是复杂的,寻到答案与成功的条件只有几个,明智的脑袋,正确的方向,坚定不移的毅力与坚持不懈的精神。
篇6:寻初三优秀作文600字
黄昏的风,不经意地吹来,吹到了这个隐落山脚的小村。脱离了城市的嘈杂,显得格外宁静。一花一树,一草一木,皆为风景。
坐在桂树旁,芳香时浓时淡。远处南飞的大雁发出了阵阵喧器。不知何时换上黄裙的树林——天气已经转凉了。我却感受不到一丝凉意。发丝随风飘起,在散落的桂花中翩翩起舞。
不想坐井观天,那就去看远方的诗和田野。稻谷在夕阳的照映下诉说着丰收的喜悦。玫瑰红、鸭血红、浅粉红、褐红……交织在一起的天空,怎会如此美丽?不论在世界的任何地方,看到的终是天空一角。
坐在山头,望着广阔无垠的天之涯,聆听秋风讲述它的沧桑岁月。凉爽清新的空气扑面而来。心,怎能这么恬静啊?在这个群山环绕的小村,在流逝的时间里。寻,寻到了,心灵的归宿。
漫步树林,脚下那枯萎的落叶,漫天舞动的枝丫,因为我的到来而兴奋。林中的一汪水潭,掩映着天空中最后的一抹红色。席坐树桩旁,细数年轮。偶尔有昆虫在这个驿站稍作停靠,也不足为奇。心怎能这么宁静啊?在这个金叶飞舞的树林,在年轮一圈圈的烙印里。寻,寻到了,秋天的足迹。
炊烟袅袅升起,我也不知坐了多少个钟头了。
天空仅剩的那一缕红色,消失了。温柔的月光洒落在村头,更添加了几分朦胧。
这个夜晚,异常宁静。没有了城市的灯红酒绿,车水马龙,人来人往,也没有残落的蝉鸣。安静得可怕。
晚风一阵又一阵地吹来。我扣紧了衣扣,加快了脚步
寻。一片雪,一寸田,皆可寻。
跟随着心,寻,好好寻吧!寻到真心,聆听真谛!
篇7:寻初三优秀作文600字
寻得黎明迎来晨曦的第一缕暧阳,寻得阳光穿过黑夜渐渐绽放的锋芒,寻得正午不畏浮云尽情释放的光芒。寻寻觅觅,我从未停止过对“寻”的热爱。
人生路上,我一直在寻。
我寻找美丽的风景。像那课本中描述的优美的林壑,我心之向往。更追寻大雪三日后人鸟声俱绝的湖心亭,白雾缭绕,湖心亭的轮廓若隐若现,该是怎样的美景呢。寻寻觅觅中。我也倾心那巍峨的峻山,夕阳西下时的晚霞和余晖,似少女般娇美可人的粉嫩樱花,郁郁青青遍布屋顶之上的爬山虎,映出俯仰生姿的杨柳姿态的那片清湖……
我寻找温暖的真情。一直喜欢留意身边的一草一木、一言一语、一举一动。生怕稍不留神让温情的故事溜走了。最容易找到温情的地方是家里吧。母亲为我盛上的那一杯杯热气腾腾的茶水中,藏着我要寻找的东西;父亲在校门口守望着的汗流浃背的身影,藏着我要寻找的东西;哥哥手心里拽着的那颗糖果,藏着我要寻找的东西。在校园里,老师批改的作业本里,藏着我要寻找的东西;同桌帮忙捡拾尺子时的那个弯腰,藏着我要寻找的东西……
我寻找更好的自己。一堵墙要成为一堵墙,要有人去叠加叠加砖头,如果有人不断来为它添砖加瓦,它就能盖着一个坚固的屋子。我深谙这个道理,所以我不断寻觅,力求在心中建筑一座宫殿。操场上的一圈圈奔跑,是我在寻找强健的身体。与父母的交流谈心,是我在寻找文明礼仪。铅笔与画纸间的摩挲,是我在寻找艺术之美。昏暗灯光下的奋笔疾书,是我在寻找知识、寻找道义、寻找真理……
成长像一条隧道,我蜗行前行,慢慢摸索,慢慢学习,慢慢寻找。
篇8:寻初三优秀作文600字
“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。一个“寻”字,廖廖几笔,却寄托着沉甸甸的情感。
我漫步在田间的小路上,阳光和煦,鸟雀与虫儿在茂盛的树丛中尽情欢叫。稻秧在田里微笑着,微风拂过,便像波浪一样翻涌波动起来。
我可无心欣赏这美景,沮丧而又失落地走着,漫无目的中又想寻得什么东西。“真是可恶!”我愤愤地想。几天前,有几个同学造我谣,令我十分苦恼。“该怎么回应他们呢……”
忽然,路旁的一只蝶茧映入我的眼帘。我带着好奇凑近它,饶有兴致地观察起来。只见它不停地挣扎,双翼在茧中不停地扑腾,使得这茧微微地颤动。茧中的小生灵仿佛有着巨大的力量,想冲破禁锢它的茧。
过了一会儿,一只蝴蝶从茧中挣出身子,带着同茧奋力拼搏后的疲惫与倦色,伸展它美丽的双翼,翩翩起舞。枝叶间透过的阳光照在它身上,显得格外耀眼、格外迷人。它飞入花丛中,仿佛它就是主角,它就是百花的中心。连最娇美的花儿与它相比都逊色几分。
我淡淡地笑了,笑我寻得了这般有趣的东西。或许……我也该像蝴蝶那样,直面困难?那点挫折,俨然成了缚住我的茧,我因它而感到失落、沮丧,还不如正面他们呢!
我的心中照进了一束温暖明亮的阳光。我又向前走了,不过,我的内心是快乐的。
“是非在己,毁誉由人,得失不论。”我在日记本上这样写道。
我可真是寻到了好东西!
篇9:寻道初三作文
寻道初三作文
道是什么?我们现在还 有道吗?
翻开任何卷古籍,都能看到“道”的释义。庄子的道是空灵玄妙的,戴圣的道是美好和睦的。朱熹说了,读书人的道就是“理”,我们应该“存天理,去人欲”,这样才能超脱切。明人王守仁悟道了,他觉得“天理即是人欲”,这两者是并存的……
同是明朝人的杨继盛也去追寻道了,他死劾严嵩小人,宁死不屈,最后殉道而死。这就是中华民族的道!生遵从本心,惩恶除奸,置生死于度外的道!他为了自己心中的正义而死。
另个明朝人,海瑞,他同是道的追寻者。死谏嘉靖帝,险些被处死,最后却官至二品,为何?因为他守道,守的是不贪钱财、不图名声、大公无私、只求百姓安乐的道。他升任南京尚书时,上万人来瞻仰他的面容。他死时,数十万人为他送行,哭声震天!
现在呢?还 有道的追寻者吗?
消失了,埋没了。
之所以消失,是因为现代人,当代社会,功利心太重了。我们知道,追名逐利是不对的',可是什么时候才能摒弃自己的私心,为社会、为祖国、为世界出力呢?之所以埋没,是因为祖**亲的改变。炎黄子孙们把条条裙支支槍买回家,母亲笑着,冲孩子说好!那本本书买回家,却冷清地放在不为人知的角落!若是在以前,祖**亲会这样吗?刘若鹏,孩提时期幻想着拥有件隐身衣。长大以后,他和他的团队费尽心血,居然做到了!这也是遵从本心,算寻道了吧?可是,正当他想拿“隐身衣”造福民众时,却被祖**亲拿去当防弹衣用,美其名“增强防御力”。他想继续发展下去。可想到自己的发明将无法造福民众,又有什么理由继续呢?所谓爱国吗?
爱国?什么是爱?
居里夫人头钻进科学,但她不爱国吗?数十年勤勤恳恳,两耳不闻窗外事,心钻研放射性,可谓是国外的寻道者了。她最后也的确成就斐然,百世流芳。她的行为是多么符合道的本质啊,把自己大大小小数十枚奖章奖牌送给女儿当玩具!这不像海瑞么?两次诺贝尔、声名远播以及系列的好处就是她为祖国尽的爱国之心啊!
中国就没有这样的人了吗?
对了,钱学森!身为火箭之父的他,在国内勤勤恳恳工作数十年,将中国的航天研究、火箭研发与制造推进了大步。他的功绩无人可及,而他又得到了什么呢?金钱吗?他早已超脱了这些俗人才会追求的东西!他大可像杨振宁样,呆在美国,不顾出生自己、养大自己的祖**亲。但他没有,他心中还 有祖国!历经六年,他才颠沛流离,携着800公斤书籍与满腹火箭之经纶回到了祖国。他寻道,也爱国。
像钱老前辈样的寻道者,直隐藏在茫茫人海中,等待我们去发掘。他们才是中华风骨的真正继承者,是龙的子孙。
中华本源的风骨,就是寻道。每个人心中都有自己的道,必须尊重、务须追寻。
把自己祖国的文化,刻在骨子里,才是爱国。
篇10:寻秋天初三作文
寻秋天初三作文
秋,不像春那样娇媚可爱,也不像夏那样琳琅满目,更不像冬那样洁身自好,秋以朴实的笑容和无私的给予为人类默默奉献。
秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨啵沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸段。飘飞的雨丝丝缕缕,缕缕丝丝,密密麻麻的斜织着。秋雨,好像一位美丽、洁净、成熟的少女,轻轻地抚摸着你,使你感到清爽、快活、惬意。
秋天,意味着成熟,一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透了的香味,在微微干燥的空气中飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;红灯笼似的苹果;金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。
秋高气爽,一群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问“秋天来了,哪来的`花蝴蝶?”不错,秋天是没有花蝴蝶,不过那一片片落叶不就是一只只美丽的花蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍那么苍翠、那么挺拔!
秋天,象征着成熟,意味着丰收。秋天是美好的,是欢乐的。人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的瓜果飘香。我爱这美丽的秋天!秋姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,我们一起去看看吧!
你瞧,果园里果子成熟了。苹果露出红红的脸颊;胖胖的的柚子小弟,挺着大肚子,一个挨着一个,把树枝都压弯了。
来,我们一起去看看枫林吧!哇!红红的枫叶远远看像一团团火苗,近看一片片枫叶像小鸭子的脚掌,风一吹它就像是在跟我们“招手”,欢迎我们的到来。
再看看田野吧!田野像金色的海洋,风一吹它们就会跳起丰收的舞蹈。农民伯伯高兴地收割稻谷,田野里回荡着他们快乐的笑声。
美丽的秋天丰收的季节,我爱你!
篇11:寻作文600字
寻作文600字
对于屈原的《离骚》,说实话,我不是很熟,但是我印象最深刻的一句话便是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这句话的意思为:前面的道路遥远而又漫长,我将要上天下地到处去寻觅。可见,寻,是人的一生中必然的抉择,只是我们每个人寻的东西不一样。有人在寻找人间真情,有人在寻成功之路,寻找适合自己的人生,才是每个人的目标。
寻,让他远离世俗
他,是一位隐者,他不想与世俗人同流合污,于是他一直在寻找那个属于他的“桃花源”。陶渊明,一个过着“采菊东篱下,悠然见南山”的清贫者。然而,这就是他一直寻找的人生,正是因为他寻找到了这个“桃花源”,才让他摆脱了无车马喧的世俗,也让他得到了属于他自己的生活。陶渊明让我们懂得了寻找可以得到心中的一方净土,可以远离那些繁琐的尘嚣,也能净化自己的心灵。
寻,让他敢于斗争,实现理想
是什么让幼时的.保尔柯察金敢于和社会上的不良青年作斗争?在这以前,他一直在寻找自己心中真正的理想,直到某个时候,他热衷于共产主义事业,并暗自下决心,将自己的一切及生命都交给党。就是因为心中有了这种意念,他才会无所顾忌地打抱不平,伸张正义。保尔让我们懂得了要尽快寻找自己心中的理想,不要碌碌无为的过完一生。
寻,让他扼住命运的咽喉。
他,是一位失聪的音乐家,然而,他却演奏了属于自己的音乐交响曲,他一生都在寻找着,他在寻找怎样扼住命运咽喉的方法,他找到了,那就是坚强的面对命运的挑战,他努力着,努力的寻找,不断地向命运挑战,所以他成就了今生的“霸业”。贝多芬让我们懂得了生命的顽强,即使遇到再大的困难,我们也不能轻言放弃。
我们所要追寻的东西还有很多很多,所以,我们要继续这条寻找之路,让拼搏做风,勇敢做帆,寻找属于自己的那一片蓝天!
篇12:寻秋雨的初三作文
寻秋雨的初三作文
吧嗒!吧嗒!真不知道雨婆婆又忆怎样弦心的往事了。眼泪瞬间挥洒满天。
雨落在了屋顶的瓦片上,像淘气包似的扭了几下,最终才老老实实地聚在一起,汇成了一条条小水流,顺屋檐滴落下来,流进檐下渠沟里。
雨落在了窗户上,像一个个有趣的标点符号,挥笔写着雨婆婆的内心世界。
雨落在了秋菊上,像颗颗晶莹透亮的`珍珠。它们亲亲那娇美的秋菊,然后又顺着它的茎叶滑下。
雨落在了地面上,像一群嬉哈着的舞者,它们拉扯着叶儿的小手,叶儿伸了伸懒腰,与这群小鬼们跳着即兴的舞蹈。
突然,远处的一根拐杖在渠沟里溅起了一片水花。离渠沟两米左右的那位摔倒的老奶奶便是这根拐杖的主人。老奶奶拍打着地面,眼中置满了无奈。此刻,一位扎着马尾辫的小女孩将拐杖拾起,她扶着老奶奶,并将雨伞撑在了老奶奶头顶,小女孩的马尾辫被打湿了,胸前鲜红的红领巾也被打湿了……
秋雨似那水帘子,如烟如雾。雨中一幅幅美妙的画面似乎都只是一场梦。然,梦幻中带着真实,真实中又似乎带着梦幻。给人一种飘渺、忧惚的感觉。就像那“赠人玫瑰,手留余香”的香味一般。
雨婆婆见到了这一幕,停止了哭泣,训着孩儿们道:“你们怎么这么调皮呀!真该罚!”
东方的天空中出现了一抹彩虹。哦!那不正是雨婆婆灿烂的微笑吗?
篇13:寻路初三作文550字
寻路初三作文550字
一阵嘹亮的鸡鸣声中,沿着这条蜿蜒的小路上,我又一次摸索着,寻找通向远方的道路。
天还没亮,黑暗,无边无际的,主宰着大地,天地间,漆黑一片。浓稠得仿若凝固。其它一切都在沉睡着,唯有阵阵鸡鸣声时而响起。四下里又起了一片灰蒙蒙的大雾,迷茫模糊,阻碍了视线,只看得清前方几米远的'地方。这雾,很大很大,铺天盖地一般。身在其中,我显得那么渺小,那么微不足道。
万幸的是,脚下有一条路,在雾中延伸。这条路漫长曲折,在大雾中时隐时现,仿佛通向天边。它在黑暗与浓雾的双重压迫下,变得迷糊不清。但它却是我唯一的路,我所追寻的路。
隆冬时节,瑟瑟的风在无情的刮着,砭骨的寒。我不禁打了个哆嗦。也许是有压力才有动力吧,就像一只缺乏温度的飞蛾,执着地追寻着那一份光和热。我加快了步伐,迅速前行。
四周的树木也不甘寂寞,一个个在风中摇荡,发出阵阵鬼哭狼嚎的呜咽。张牙舞爪的,似随时都会扑过来一样,想阻挡我的前行。我知道我不能停下,也不想停下。
远远的散落着几户人家。昏晕的灯火,像星星,眨着眼睛,散发出柔和的光芒,给人一些安详。我驻足凝望,想追寻那点点光亮。
不久,天微亮了,一缕曙光从天边微露,若隐若现,探头探脑的。我不由得再次加快了步伐。夜再黑,雾再大,也阻挡不了黎明的到来。
初升的太阳在一阵阵急促的脚步声中,在我的喘息声与琅琅的读书声中,一瞬间,照亮了我的眼睛。明亮的灯光,宽敞的教室,出现在我的眼前。啊!我的殿堂。我的理想之帆,载着我畅游知识的海洋。
篇14:寻你作文600字
坐在窗边的课桌上,望向窗外。一片枯叶,从树梢上落下来,打着转儿,停在了房间的窗框上,摇摇晃晃,好像随时会跌落,看着那一片落叶,想起了一些埋在心底的事……
“奶奶!我还要玩荡千秋!你和我一起!”“好,奶奶陪你一起……”一阵微风吹来,吹动了地上的落叶。几片叶子打了个滚儿,停在小女孩脚边,然后随着一阵风飞向天空。“秋天,来了。”山上回荡着清脆悦耳的笑声,这儿,是小女孩最喜欢的地方。
“我们回家吧!我肚子饿了!”“你这淘气鬼!行吧,咱们回家!”奶奶笑着回答,踩上了厚厚的落叶。“呼——回家啰!”我从奶奶身边飞奔过去,跑了一会儿,蹲了下来,仔细观察地上的落叶。“奶奶,为什么叶子会掉下来?怪可惜的,”转头问奶奶。“嗯……因为叶子老了呀!秋天来了,叶子就落下来了。”奶奶若有所思,给出了答案。“哦……”应了一声,露出恍然大悟的样子。嗖,一声站起来,奔回家去,无意间,发现奶奶正笑看着我。
几年过后,竟是最后一次见面。
来到杭州医院,走向癌症病房,我看到的,已经不是以前的奶奶了!头发因为化疗,所剩的寥寥无几,穿着宽大的病服更看得出奶奶的瘦。奶奶昏迷不醒,躺在病床上,我闭上眼睛,希望这是一场梦,一个令人悲痛的梦!希望再次睁开眼睛时,眼前还是以前的奶奶,那个时尚,爱笑的奶奶。可当我再次睁开眼睛时,眼前的奶奶依然不变,我心中最后一点希望的火苗,被一桶冷水浇灭了。含着泪望向窗外,一片落叶落在了窗框上,摇摇欲坠……
我站了起来,伸手想要捉住方框上的落叶,但是它落下去了,一阵风把它带了下去……缩回手,紧紧地攥成一个拳头。推开门,冲了出去,去那个小山丘,寻找奶奶的身影……
奶奶她最后还是离开了我……
篇15: 寻秋作文600字
寻秋作文600字
“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”秋天是个丰收之季。金黄的银杏叶中透着秋天,灿烂的晚稻中透露着秋天,更多的秋藏在田野中,藏在每一个农民的笑脸中。
金黄色是秋天的课代表,每一片银杏叶的飘落像一只只黄色的蝴蝶飞向明天。秋天在城市乡村的每一个角角落落,一滴滴的露水之下是秋黄色,银杏叶的叶脉清晰中藏着淡黄色,秋之韵展尽风姿,浅之一许则嫌清,深之一许则嫌暗,一只只的蝴蝶色泽是如此适宜,一切都显得那么刚刚好。
秋天迎来了一批晚稻,清风自然地拂过去,稻谷翻起了金黄色的稻浪,一波接着一波,直挺挺的稻杆青绿色的,如同竹子那般坚毅,一片片的稻叶是从稻杆的节枝上冒出来的,与竹杆不同的是,它显得那么羞涩,放松地垂着,摸一摸那稻叶,那感觉如同秋天在稻叶上贴了一层磨砂,却又有着舒适的感触。稻谷是成串的,每一粒都是硬邦邦的,像一块块迷你鹅卵石,那么光滑,鹅黄的色彩轻轻走进了眼帘。
稻谷的'旁边是一块菜地,菜地上种着一排落花生,土地上层是一片绿色,但落花生早已在土中茁壮成长。侧过脸,是一排绿叶朝天里面裹着白嫩的花,是直径近二十厘米的花菜。再过去点就是土上层是绿色,地下面是红色的胡萝卜了,拔起看看也有十多厘米了。这些菜已经争先恐后的成熟了,傍晚时分,奶奶会兴冲冲地来到这里挑选摘菜回家做饭,脸上洋溢出幸福的笑容。
清晨,露水是那般透明自然地滴在叶尖上,可以说是一种装饰吧!黄昏,一片金黄的秋色旁搭配着一点绿印在一片橙红天空中,天空与秋天是搭档,一组完美的搭档。
秋天在哪里?金黄的银杏叶中,灿烂的晚稻谷中,鲜嫩的菜色中。它是一首诗,拂过心田。秋天无处不在,它是一首诗,一首韵在心田的散文诗。
篇16:我寻找着快乐的作文600字记叙文初三作文
你快乐吗?这是一个简单的问题,也是一个复杂的问题。
我曾就这个问题询问过许多人,大家反应出奇地相似:先一愣,然后便神色茫然。
“快乐?偶尔有,但很短暂。”其中一个人沉思良久后回答。“平时那么多的事情让你烦心,在你身边有的人成绩突飞猛进,有的人一夜成名,有的人服装华丽……这一切变化是如此的迅速,你能不着急吗?你得拼命去赶上他们,哪里有时间快乐呢?快乐?将来吧!
只要仔细观察,你就会发现身边有许多人都在不停地忙碌着。
“这是一个焦虑的时代,几乎所有人都迫不急待,甚至连我们身边的空气中都弥漫着焦虑的气息……”一位心理专家道出了其中的真谛。
“等我成绩提高了,找到工作了,赚到钱了,就没什么事好担心的了。”另一个人说:“那时,我想我会快乐的。”
但那时,他真的会快乐吗?一个有钱人,在别人眼中,他的生活肯定很快乐。可许多事实表明,有钱人往往更不快乐,他们反而经常愁眉苦脸,整天忧心忡忡;他们常常日复一日地忧思,没有轻松,没有快乐。
快乐真的很难,是吗?
不是的,相反,快乐很容易!只是你没有用心去体会它而已。
在通往我们学校的那条小路上,我们总能看到这么一个人,他时常站在小路的拐角处,手拿掏垃圾的工具,在下水道旁徘徊。他不是别人,一个普普通通的小百姓而已。
在一些人眼里,他很脏,很下贱,生活得肯定不快乐,可这些人想错了。其实,他很健康,也很快乐,他以助人为己任,帮助身边所有的人,还被称为“活雷锋”。
其实我们总是有太多的愿望,总是为自己定下太多的目标,所以才把快乐放到了未来,把快乐供奉在了内心深处,从而忽视了身边的快乐。
这个小百姓说世界上所有的人都是他的兄弟姐妹,他爱他们,从无所求。当有人赞美他乐于助人时,他常说的一句话就是---我所做的只是很平凡的事,就好像有人渴了,我当然会倒水给他喝。
这是一种坦荡的习惯,一切都在平平常常之间,并没有去刻意追求什么。这样,我们就可以理解那位小百姓从无烦恼,只有快乐的生活状态了。
篇17:寻心启事的初三作文
寻心启事的初三作文
丢失物品:自信心、自由的心、爱玩心以及各种被学校扼杀的心各一,如有拾到者请与XXX联系,必有重谢…~
心,是一种什么样的东西?在生物学中,只有心脏;在数学中,有三角形的内心、外心;在英语中,有一个单词叫heart;在语文中,有雄心、爱心、感恩之心、宽容的心……而我,只能说我的心被束缚着。
“下课不许玩篮球!”
“下课要早五分钟回来!”
“下课在班级学习!”
十分钟的'下课,成了老师、学生争抢的一种珍宝。在Mrs王的嘴里,曾几次象呼吸一样简单地说出这样的话。殊不知,爱玩,是我们的天性,爱玩心有罪吗?课间十分钟本来就是给我们玩的,在课堂的挤压下已剩不了多少,却还要我们学习?爱玩的心蹦着,跳着,向自由奔去,离开了。
“这周日上课!”
“从明天开始上晚课!”
“从×日开始假期补课!”
现在的学生希望减负,可我们的课业却越来越多。我只能自娱自乐:减负,减去一个负数吗?原来的数不大才怪呢!只因我们却空闲时间卖了负3200元,就失去了快乐。暑假、寒假,在面无表情中被砍了一半。周六、周日,还未开始便被腰斩。一天又一天的晚课,让我们失去了阳光。于是,自由的心挣开绳索,去和爱玩的心碰头。
“考试必须考进年组前×!”
自由的心,爱玩的心走了,就连自信心也要离开。似乎遥不可及的目标,在你的头顶盘旋,等到你终于爬上去,却发现它仍然在你头上耀武扬威。目标明明是自己能力的极限,却不得不被别人硬生生地抬高一个层次。等待你的,是无尽的失落,还有老师家长的冷眼。终于,自信走了。
我那被束缚的心还剩什么呢?我不知道。
篇18:寻路的初三语文作文
每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采
“条条大路通罗马。”“或“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的勤学之路,或“这世上本没有路,走的人多了,也便成了路”的探寻之路。我想说,追寻路上,因为自强,遇见更美好的自己。
生命自从诞生的那一刻就是充满挑战与未知的旅程。走过十四年的春夏秋冬,历经十四年的风吹雨打,我走在追逐梦想的路上,一路走来,流过泪,受过伤,曾想放弃,心又不甘,怕留下悔恨、遗憾......
分分分,学生的命根;考考考,老师的法宝。上个学期期末考试,我落第了,这是升入初中以来我最痛彻心扉的一次考试,那种被人碾压的滋味是痛苦的,那场考试的结果将我击败,我的前路瞬间变得灰暗一片,渺无希望。
得知此不幸,我在房间大哭了一场,泪水虽然可减轻我的痛苦,但永远也无法填补我内心的遗憾,”星辰“中有煜煜闪光的我吗?“无人与我立黄昏,无人问我粥可温”,无人懂我伤多深。
“眼泪无法洗去痛苦。”但这次挫折是我的一次蜕变。我冷静下来,回想那段学习时光,我真的全力以赴了吗?难道我轻易被就打败,不堪一击吗吗?我追寻着内心的声音与答案。
直到听了刘缓缓的演讲,”上帝给你一个更低的起点,就是要让你上演一场绝地反击的故事。如果不尝试,,就连失败的机会都没有。“一直笼罩在心头的阴霾顿时一扫而光......
人生没有完美之说,但可以完整。“一个人生来就不是要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”自强才是青春的旋律啊!“现代社会失败的代价并不高,重要的是有站起来,重头再来的勇气。”青春年少,自信、向上,超越自我是人生的底色。
“光,会穿过黑暗,打破一切恐惧,我能找到答案。”自强是黑夜中的一道光,它不惧暂时的埋没,它成就更坚强的我。
在学习之旅中,无论荆刺丛生,还是危机四伏,我都不能放弃,因为黑暗过后即黎明,自强是不被吞噬的奋发崛起。自强的人每一天都是精彩的,因为他们在不断探索未知,他们“成功零库存”、“失败零库存”,永远在向前,靠近梦想,收获喜悦。寻路,让我超越自己,变得坚强。蝶蝴再美,也飞不过沧桑,烟火再亮,也不过是昙花一现,但自强的路在等你追寻......
“生活中的痛苦、眼泪,都会化成光,照亮你前方的路。”我默念这句话,执着前行。心有所信,定能行远。
篇19:寻路的初三语文作文
任凭暴风雨冲刷我的脸庞,我依旧那么执着。
——题记
人生,就像一本深奥的大词典,有时我们会感到困惑,就像纠结中午吃什么一样,有时候我们会辨别不清方向。站在人生的三岔路口,迷茫,彷徨。不要怕,人生终究是人生。
万花丛中过,我迷失了方向。我,该往哪里去?
我仿佛看到了屈原先生,形容枯槁。他在吟唱:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒。”他忠而见弃,信而见弃,一生多坎坷。屈原,始时傲,终时壮,独立浊世,上下求索。奸佞当道,他不曾改变,被诬陷流逐,他仍不曾改变。他在执着着他的信念,他在执着着他的路,一条颠沛流离的路。他只要“同醉”就不必被放逐,可是,他为什么不呢?他心中有块高大的路标:为国家为人民。所以,他不会迷失,坚毅如他。他拥有着被世人传唱的屈原精神。
我仿佛又看到了我们伟大的领路人——中国共产党。一个锤子一把镰刀,党的所在处处放光芒,照耀着每个人。共产党自19成立以来,与敌人奋力战斗,爬雪山,过草地,历经千难万险,终于成功缔造了一个新中国。到了社会主义初级阶段党的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,为把中国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党的光辉万丈长,领导我们坚持走中国特色社会主义道路不更改。为什么说党像太阳照亮四方,为什么说党就像大海,纳百川恩泽四方。因为共产党坚持了自己的道路,坚持了自己的方向。
我仿佛又看到了一个伟岸的身影——邓小平同志。他为了新中国的繁荣,积极领导人民搞建设。支持和领导开展真理标准问题的讨论,邓小平同志领导人民开辟了中国改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的新时期。纵使有艰难险阻,他仍坚持着他的改革开放之路。
看到他们,我心中的雾好像散开了。
其实,在人生这条路上,到处都竖着路标,它提醒着我一定要做出正确的选择。
霍姆兹曾说过:“我们处于什么方向不要紧,要紧的是我们正向什么方向移动。”
我们生活的世界就像一只船在大海中航行,最重要的是辨清前进的方向。戴尔说过:“要是一个人能充满信心地朝他理解的方向去做,下定决心过他想过的生活,他就一定会得到意外的成功。”
人就像大海中的一叶扁舟,总要选择方向靠岸。车子加满了油,也要小心选择,不要开错了方向。
“让太阳晒一晒充满希望的脊背,留着世界的风我要无畏的挺立……”我坚信,凭着我的执着,做什么事都会成功!
篇20:寻路的初三语文作文
小路的尽头,分出两条路——我知道这条路绵延无尽头,从此决定了我一生的道路。
——题记
“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”路在自己脚下。命运由自己把握。路由我们走出。
她,放弃了宫廷富贵的生活,来到大漠,换来的是定国安邦。她选择了为国家的路,并勇敢走下去,才体会到了生命的意义,奉献。
他,放弃了在哈佛大学就读的机会,自己创业,开创了微软公司,成为了计算机领域的龙头人物,成为世界首富的他,却毅然捐出自己的所有财富,但他的灵魂得到了升华,人生得到了丰富,体会到了生命的意义,奋斗。
他,为了改变人类传统的照明方式,潜心研究发明电灯泡,经过6000多次的失败,他并没有灰心,他坚持不懈,当路边的路灯在晚上装扮我们的世界时,他的名字又一次在人们脑海中跳过,他也体会到了生命的意义,坚持。
世界上有许多人,都是选择了自己要走的路,并且在为之奋斗、为之坚持的同时,也不忘为他人、为社会奉献。选择了自己的道路,就要走下去,生命不会给我们太多考虑的时间和机会。
当考试失利时,我曾经迷失过方向,生活变得无序,感觉生命不再有价值,我选择要成功,却总是失败,不想就这样沦落下去,继续奋斗,既然已经选择,就不要放弃,坚持自己的信念,当我看到奋头取得的成果,不禁笑了。从此明白,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,曾益其所不能。
人生要寻找属于自己的路,在这条路上,会有许许多多挫折,但都不可怕,可怕的是迷失了方向,失去了前进的道路。
路要自己走,要坚持,要奋斗,要给自己的路点缀光彩。路很长,靠自己掌握终点。寻找一条属于自己的路,让路引导我们走向成功。
篇21:寻路的初三语文作文
昨天,我们在徒步的过程中,我和几个同学在翻山的时候由于多拍了几张照,与学生大部队脱了节,迷路了。我们本想与前面的同学联系,但我们几个又都没有对讲机。我们处在了“叫天天不应,叫地地不灵”的尴尬处境中。
在一个岔路口前,我们犹豫不决,不知道该走哪条路。正争执不下,一名同学忽然像是发现了财宝一样,对我们大喊:“快看,这里有前面同学留下的鞋印!”我们欣喜若狂,跟着前面的鞋印走。
好景不长,我们刚走了一小段,前面的鞋印就消失了。更尴尬的是,这里正好是个岔路口。这下,我们陷入了困境。大家开始猜测:“应该是这条路吧,那条路很不好走啊……”“不一定啊,咱们这一路上走的不都是不好走的路吗?”“分两路走?”“不行,咱们现在还不知道前面的路况是怎么样的,万一真找不着了怎么办?”……我们都在维护自己的想法。搞来搞去,没有一个想法是完全可行的。
忽然,刚才那个发现鞋印的同学又有了新发现:“我知道前面那些同学为什么没有鞋印了。”我们立刻凑到他的身边。“这条路前面是冰,所以他们没有鞋印。如果他们走了那条路,肯定会留下鞋印的。”我们一看,果然是这样。
按照他指的路,我们顺利地找到了大部队。我问他:“我们都没有看出来,你是怎么知道的?”他一笑,“我只是把你们争执的时间用在了观察上。你们没注意到吗,我没有参加你们的争执。两次都没有。”如此看来,他是言语上的矮子,却是行动上的巨人;我们虽然是言语上的巨人,却是行动上的矮子。
寻路的初三语文作文
篇22:寻世间幸福作文600字
寻世间幸福作文600字
幸福是什么?幸福可以是友情、爱情、亲情。这些都是幸福,而在我心中,最美好的幸福便是与家人的亲情。
生活中总是有一些微不足道的幸福,没有被人们发现。
一个冬日的夜晚,有一个远离城市喧嚣的小山村,这里虽静却十分落后,狂风呼啸,吹得一栋栋小木屋发出吱嘎吱嘎的可怕声音。而在小屋内倒一点没有寒冷的气息,十分温暖。家中只有一张小床和一张小桌子,除此之外什么都没有。一个小男孩坐在桌旁,望着窗外的妇人,妇人冒着大风,将头发吹得凌乱,身上挂着一些用补丁缝成的.身衣服,用着瘦小的身躯遮着风挡住身后的灶台。火一次又一次地熄灭,锅中的饺子始终没有煮熟,只能一次又一次重新开始,哪怕她被冻得浑身发颤,但是爱,让她坚持了下来,她终是抵不住儿子那眼巴巴的眼神。
一碗饺子终于煮好了,妇人端到儿子面前,揉揉他的小脑袋,热腾腾地饺子上了桌,儿子吃得十分开心,但依旧没有忘记在吃昨日剩饭的母亲,他分出了一大半,哪怕这一盆连他自己都不够吃……
一个夏日的午后,一道亮丽的风景线出现在大家面前:是一家三口,小女儿写着可爱的小裙子开心自在地玩着滑滑梯,父亲站在滑梯旁,小心地看护着女儿,而妈妈站在远处为父女俩拍着照片,所有路人的目光都在注视着他们。突然,女儿从梯子上摔了下来,妈妈惊呼一声,而父亲则用迅雷不及掩耳之势扑了过去,给女儿当了个”人肉垫”。母亲抱着女儿,眼泪“哗哗”地流了下来,女儿腿上的皮擦破了,但她没有哭而是走去关心爸爸,一家三口抱在一起。
幸福啊!大概世界上最美好的事情吧!幸福无处不在,只是看你有没有发现罢了。
篇23:寻暖-想象作文600字
寻暖-想象作文600字
暖是无处不在的,却又难以发现的,因为暖恰恰是一些小细节,也许你的一个不经意间的小举动,却给别人带来了许久难以言语的温暖。
我漫步在冬日的大街上,四处寻找着暖。突然我发现一个小男孩在快递取件柜前踮着脚,手往上伸,原来快递柜太高了,男孩够不着,即使跳起来手碰到了快递却拿不下来,小男孩急得满头大汗,又尝试了几次,男孩无可奈何,坐在地上苦思冥想。这时从寒风中走出一位阿姨,阿姨看出了男孩的窘迫,蜡黄憔悴的脸上露出了善良的微笑,阿姨取下了快递,帮男孩拿到了电梯口,男孩望着阿姨的`身影消失在突如其来的鹅毛大雪中。
就是一位素不相识的阿姨却帮了男孩许多,雪在纷纷的下着,我的心却热了起来。我走出街道,走着走着来到了一幢坐落在山脚下的村庄。
一棵棵高大挺拔的桦树肃立在村庄的四周,一片片叶子在落雪后折射出了耀眼的银光,一座座山峰在落了雪后,更加让人望而生畏。村口前一位老大爷在火炉旁卖红薯,炉火把他的脸映的红彤彤的,眉毛上落着厚厚的霜雪,仿佛是一位慈祥的“冬爷爷”,我有些冷,在村口来回踱着。老大爷主动邀请我坐在火炉旁烤火吃红薯,我烤着火,心想,真暖和,这也是暖吗?
这时几只小麻雀落在地上叽叽喳喳的叫着,老爷爷笑着拿出红薯,一小块一小块喂给了这些弱小的生命,那一刻我找到了暖,找到了真正的暖……
冰天雪地,天寒地冻,一缕春光普照大地,也照在了我的心中,我的心里暖洋洋的,我心中寻找的暖像被带有着“暖”的春光照射的冰河缓缓融化,露出了真正的暖。
暖就在身边,它从来都没有离开过我们!
篇24:寻那快乐作文600字
寻那快乐作文600字
如果没有儿时,我们就不知道什么是纯粹的快乐;如果没有儿时,我们就无法在无聊的现实社会中充实自己。想要寻那快乐,它给我的记忆和形象,永远是美的。
对于儿时,记忆犹新的是,在妹妹还没有出生的时候,爸爸总是会陪我玩,我喜欢骑在爸爸的肩上“兜风”,这种兜风的`方式绝不比坐在跑车里的感觉差,那时爸爸也喜欢我背着我到田间呼吸草的芳香。那个时候,家里也不富裕,爸爸只有一辆破破、旧旧的自行车。虽然只有一辆小自行车,但已让我很兴奋,因为爸爸可以骑着它带我去其他好玩的地方玩耍。之后因为家中从事鞋业,爸爸就很少有时间陪我玩了。至于现在,那根本就是不可能的事。
怀念那个夏天,爸爸骑车带我去买冰激凌,在回来的路上发生了一件让我难忘的事。爸爸骑着车,我却坐在后面不老实,总是动来动去,还时不时地站起来做一个胜利的手势,因为我站起来比爸爸高,因为我的好动让爸爸分了心,一个不小心,车翻了,爸爸摔倒了,我撞在石头上,门牙也磕掉了。从那以后,我就害怕坐那辆车,不久之后,爸爸把那辆车卖了,我知道这其中的缘由。那时候,爸爸是宠我的,妈妈对我的爱远远也比不上爸爸。
七、八岁时,妈妈因为一件小事而对我大打出手。一个午后,妈妈在睡觉,我和几个表姐妹在房间里玩耍、嬉闹。我们闹得很厉害,把妈妈从美梦中惊醒,她很生气,火冒三丈。为了教训我们,她拿起铁棍朝我的小腿打过来,顿时,我的小腿血流不止,至今还有一个坑。
儿时有欣喜、欢乐,也有感伤、惆怅,但我会把快乐的事刻在石头上,永远铭记;把感伤的事刻在沙滩上,随浪而逝。
现在,当我独自坐在屋里,我会追忆儿时的那种幸福,充实我的人生。
篇25:寻秋-秋天作文600字
寻秋-秋天作文600字
又是一年秋天到,地球母亲穿上了一件新衣。
银杏叶换了一件它一直珍藏着的金黄色大衣,枫叶眼红银杏叶儿的大衣,干脆直接把自己染成红色。松针却一脸淡定:“保持自己的颜色多好看?看着,绿才叫美!”
当树叶争秋时,我们六闸村的花儿正悄悄露出笑脸!她们的裙摆真是各式各样啊!有的'像红色的礼服、有的像黄色的便装、还有的像粉色的公主裙……层次分明的一垄垄花田由深到浅形成了渐变的效果。
果园的果实也参与了争秋的大赛:苹果的脸蛋变得红扑扑的,像极了小姑娘羞红的脸;稻子低垂下了它那黄澄澄的脑袋,正在向我们鞠躬呢;青色的橘子就像那京剧会变脸的脸谱,慢慢地慢慢地变化着颜色;柿子像是抹了胭脂,挂在树上像一盏盏红色的小灯笼,牵住了我的脚步;吐鲁番的葡萄也成熟了,像是一颗颗亮晶晶的水晶,它们排得那么有规律,诱人极了;就连我试种下的绿豆苗,都快赶上妈妈种的蒜苗了……
这时,从远处飘来阵阵清香,我寻着香味而去,啊!原来是桂花啊!它们是那么香!是那么美!秋风温柔地拂过它们,那些花儿们呀!从树梢上轻轻地随风飘落,甘愿化为金黄色的地毯,将大地装饰得无比美丽。
就连秋水和秋风,也是一刻不能闲下来。当调皮的秋风飞过水面,水面泛起一阵阵涟漪。秋水用它博大的胸怀,迎接跌入水中的快艇水手,它的凉爽让选手们洗了个清凉的澡。而秋风呢,就像是个顽皮的孩子,带着树叶到处飞,是它让孩子们露出甜美的笑容。不过,让叶儿飞起,是秋风的追求?还是树的不挽留呢?
秋,真的很美!秋,真的无处不在!只需你细细地去寻找、去聆听……
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